OACI et Compétences

Linguistiques

Travailler sa compréhension et sa

prononciation en Anglais

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http://www.serverws4.com/fx/cl4_merlane/

• 140 questions d'écoute, de grammaire et de vocabulaire

• Score OACI

évaluation

• Parcours personnalisé

• Vocabulaire « aéronautique et sécurité »

formation • Prononciation

• compréhension

• Grammaire

• Score OACI

évaluation

L’évaluation

• En début et en fin de cycle

• Durée :

• 45 minutes, 140 questions

• Résultat :

• Pourcentage de bonnes réponses

• Score OACI.

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Le parcours de formation personnalisé: 9 modules

Conçus pour consolider chacune des

compétences OACI enseignées:

• Langage identifié comme étant critique

pour les communications

pilotes/contrôleurs par eurocontrol *

• Nombreux types d'exercices différents

* (Document 9835 "manual on the implementation of the icao language

proficiency requirements, appendix b-10)

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Horaires, durées, emplois

du temps et carburant

Santé

Employés de l'aviation, clients et

passagers

Météo Technologie Aérodromes

Marchandises, matériaux et

incendie Communication

Navigation, mouvement et

géographie

3 unités de 3-4 heures par module

Chaque unité contient 4 parties:

• Exercices de grammaire

• Exercices de vocabulaire

• Exercices d'écoute

• Exercices d'aisance et d'interaction

Une interface instinctive

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L’approche

• Prononciation

• Toute dernière technologie de reconnaissance vocale

• Grammaire

• Sélection des 49 structures et conjugaisons les plus importantes

pour atteindre le niveau exigé par l'OACI.

• Vocabulaire

• Exercices conçus pour reconnaître et utiliser les mots en situation

et de façon correcte.

• Présentés à l'oral, à l'écrit et sous forme d'images.

• Lexique de l'aviation.

• Traduction et annotation des exemples (phrases)

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Compréhension

Pour atteindre le niveau 4 de l'échelle OACI, il faut être capable de

comprendre, aussi bien dans des situations de routine que dans des

situations imprévues.

• Entraînement intensif à l'écoute de communications pilotes/contrôleurs.

• Textes écrits par des personnels du milieu de l'aviation

• Grande diversité d'accents internationaux

• Des exercices de vérification de concept

• Le vocabulaire et la grammaire spécifique au programme

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Aisance

Pour atteindre le niveau 4 de l'échelle OACI, le personnel doit être capable

de « réagir correctement lorsqu'un malentendu apparaît en vérifiant, en

confirmant ou en clarifiant l'information ».

• Problème majeur: nécessité de faire des pauses pour se remémorer la

grammaire ou le vocabulaire.

• Approche: différents types d'exercices pour améliorer l’aisance

• Basés sur la grammaire et le vocabulaire enseignés dans chaque module.

• Passent d'un parlé contrôlé à un parlé plus libre.

• Dans chaque exercice, l'étudiant est informé sur sa vitesse d'élocution

et sur ses hésitations.

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Les ressources à disposition et prévues

Aujourd’hui:

• Le Professeur vocal

• Le Lexique de l’Aviation

• Le lexique Personnel

• Le Dictionnaire

• Le Livre de Référence Grammatical

Demain:

• Évaluation initiale donnera un score pour chaque compétence requise par l’OACI

• Possibilité de créer ses propres exercices pour les grands comptes

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Résultats et suivi

• Chaque participant peut suivre à tout moment ses

résultats et progrès

• Pour les managers, possibilité d’accès aux

résultats individuels ou par groupe/

organisation/profil (accès sécurisé) • Possibilité de créer des « communautés » selon les profils:

• Les pilotes d’un type d’avion

• facilite l’analyse des progrès d’un groupe

• Information imprimable ou exportable

(vers Excel par exemple).

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Les résultats

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vendredi 24 février 2012 12 /

Plusieurs possibilités d’utilisation

Description du

Programme

Evaluation

initiale

Evaluation

finale

Nombre

d'heures

Durée maximale d'accès au

programme

CL4 Shuttle: oui 5 1 semaine

CL4 Short-Haul: oui oui 100 3 mois

(environ 8 heures par semaine)

CL4 Long-Haul: oui oui 100 6 mois

(environ 4 heures par semaine)

CL4 Stop-over: oui oui 100 9 mois

(environ 2.5 heures par semaine)

• Chaque participant doit avoir une licence individuelle

• Plusieurs types de contrats de licences possibles (nous contacter)

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&

A propos de merlane

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• merlane est une société de conseil en management créée en 1985 à Toulouse. Elle

est présidée par son fondateur, Jean-Claude MERLANE, également Administrateur

National de SYNTEC Conseil en Management. Son métier consiste à accompagner

ses clients, en développant leur compétitivité et leur croissance durable par deux

leviers : la professionnalisation des managers et le pilotage des grands projets de

transformation, et la performance de la gestion du capital humain et de l’organisation.

• Son principal axe de différenciation repose sur une offre unique de solutions

adaptées, porteuses de valeur ajoutée et de résultats, nées de la combinaison de ses

expertises de conseil et de ses savoir-faire opérationnels en externalisation RH. Son

activité est développée en France à partir de ses implantations à Paris, Toulouse et

Lyon, et à l’étranger à partir de sa filiale merlane International basée à Madrid et de

son réseau de partenaires en Grande-Bretagne, Allemagne, Colombie et Etats-Unis.

Parmi ses clients : AIRBUS, EADS, Lyondell Basell, Sanofi Pasteur, Pernod-Ricard,

SNCF, Audi France, SEAT, Crédit Social des Fonctionnaires, MMA, Turbomeca,

FAFIEC, SPIE Sud-ouest, Laboratoire ROCHE, Mairie de Toulouse, Messier-Dowty,

Total Infrastructures Gaz de France (TIGF), Air Liquide. merlane est membre

fondateur du Mouvement Génération RH Paris (MGRH) et du Club Management &

RH Grand Sud Ouest (CMRH). Plus d’informations sur www.merlane.com

Pour plus

d’informations :

Marie-Luce Vantyghem

Responsable activité Campus

Tel : +33 (0)5 61 00 92 88

Mobile: +33 (0)6 46 57 18 20

mlvantyghem@merlane.com