Visual Storytelling

A 5

Stijlfiguren(oorspr. Les 5 & 7)

Opdracht

Geef een voorbeeld van• een goed en een slecht gebruikte

hiërarchie;• een goed en een slecht gebruikte

overgang;• een goed en een slecht gebruikte

gestaltwet (Hoofdstuk 4)Beargumenteer je keuzes.

Hiërarchie• groot- klein• voor-achter• centrum-

periferie

Overgang• natuurlijk• gestuurd• willekeurig

Hierarchie - goed

Hierarchie - goed

Fatih

Alexander

Hierarchie - slecht

Bart

Overgang - goed

Fatih

BobJorn

Overgang - slecht

Lars

Gestaltwetten

nabijheideenvo

u

d

geslotenheid continuïteitgelijkheid

HERKENNEN VAN PATROON

Guido

Gestalltwet - goed

Jorn

Emma

Eline

Gestalltwet - fout

Jorn

Alexander

Laura

Lars

Jorick

Stijl

Stijlen

Stijl

Vorm

Functie

Inhoud

Stijlniveaus

Verheven

Midden

Eenvoudig

Stijlkwaliteiten

Correct

grammatica

Duidelijk

betekenis

Fraai

Beeldspraak: tropen

Stijlfiguren

[Zinsbouw]

Kleur

Vlakverdeling

Ritme

“Citaten”

Harmonie

Variatie

Passend

Onderwerp

Emoties

Omstandigheden

Stijlfiguren

Manieren om iets te zeggen• Retorisch vraag• Ironie• Overdrijven• Understatement

Maar ook:• Rijmen• Herhalen• Contrasteren• Persoonlijk maken• Vergelijken

Overdrijving

Ironie

Beeldrijm

http://vimeo.com/18949687

Herhaling

Contrast

Personificatie

Personificatie

Vergelijking

Vergelijking

Wat is een metafoor?

Vergelijking

is als

Marie Zon

Metafoor

Marie is … het zonnetje in huis

Overdracht

naar andere

context

Is dit een metafoor?

Zoek de metaforen

Bronnen van metaforen

natuur sport oorlog

techniek voedsel familie

Een mens is een machine

“Een

presentatie is

een levend

mechanisme”

Soort bron bepaalt soort informatie

• “De menselijke natuur is geen machine die men

naar een model kan bouwen en precies dat werk

kan laten doen waarvoor hij gemaakt is, maar een

boom die naar alle kanten moet kunnen uitgroeien

en zich moet kunnen uitbreiden, in

overeenstemming met de innerlijke krachten die er

een levend ding van maken.”

John Stuart Mill, 19e eeuwse Britse filosoof

Lesopdracht 1

• Geef metaforen uit drie verschillende

brongebieden om informatie te

verbeelden over Nederland.

Functie 1: illustreren

Illustreren

Functie 2: concretiseren

Functie 3: duiden

Vampier energie: energie gebruikt door apparaten die niet actief zijn

Duiden: wat gaat hier mis?

Functie 4: begripsvorming

Duiding: metafoor van het spel

Functie 5: beeldvorming

Beeldvorming

Beeldvorming

Beeldvorming

Lesopdracht 2

• Geef aan hoe je de metafoor van het

huis als illustratie, duiding en

beeldvorming zou kunnen gebruiken

in een infographic. Doe hetzelfde

voor de metafoor van het spel.

Vorm: Beeldvergelijkingbron en doel naast elkaar

Vorm: Beeldvergelijkingbron en doel naast elkaar

Vorm: Tekst-beeld metafoor

Vorm: samengestelde metafoor

Vorm: Doel met verwijzing naar bron

Man Ray Le violon d’Ingres, 1924

Vorm: ingebedde metafoor

Vorm: ingebedde metafoor

Lesopdracht 3

• Geef aan hoe je de vorm van een

boom kunt gebruiken als:

– beeldvergelijking

– tekst/beeld metafoor

– samengestelde metafoor

– ingebedde metafoor

Beoordelen van metaforen

dode metafoor

onopvallend

onbegrijpelijk

origineel

clichégezocht

Betekenis duidelijk?

Vorm adequaat?

Doet het wat het zou moeten doen?

Lesopdracht 4

• Geef een voorbeeld met het woord

‘zon’ als dode-, onopvallende,

clichématige-, originele-, gezochte-

en onbegrijpelijke metafoor.

Huiswerk

1 Geef drie nieuwe voorbeelden van metaforische infographics, en geef aan wat bron en doel zijn; om welke vorm het gaat; en wat de functie van de metafoor is.

2 Zoek of maak twee beelden en breng ze samen tot een metafoor. (vb: woeste zee + boze man)

3 Lees H6.6 t/m 6.8