Искорка Ежемесячная школьная газета. Апрель, выпуск 4

МБОУ

СОШ №11

Северобайкальск

Школа для всех,

школа для

каждого!

Как быстро летит время! Вот уже по-следняя четверть, а недавно ли , кажется, у нас возникла идея возродить «Искорку». Первым делом я хочу сказать огромное спасибо тем ребятам и учителям, с кем мы сотрудничали. Всегда приятно работать с теми, кто всегда поддержит, подскажет, поделится планами. Этот номер посвящён великому празд-нику- Дню Победы! Наша школа прини-мает участие в акции «Георгиевская лен-точка». Мы расскажем об истории Геор-гиевской ленточки. Также полным ходом идёт сбор материала по проекту «Бессмертный полк» . Статью от завуча начальных классов вы

найдете на первой полосе. Также выпуск-ники младшей школы, четвероклассники, поделились с нами своими мыслями по этому поводу. Подробнее читайте на вто-рой страничке. Наверное, каждый человек задает себе вопрос: «Что такое счастье?» Именно на него и отвечали ученики вторых классов Мы, как всегда, постарались собрать для вас самый интересный материал на этих страничках, и надеемся, что никто не оста-нется равнодушным. Желаем вам море удовольствия, С уважением,

Редакция газеты «Искорка».

Итоги от завуча. 1

Прощай, младшая. 2

Летние приключе-

ния.

3

Что такое счастье? 3

Мой любимый

класс!

4

День Победы! 4

В этом выпуске:

Для самореализации ученику уже в начальных классах необходимо иметь правильную мотивацию, уме-ние ставить цели и добиваться их. Учебный процесс требует самодисци-плины от учащегося, умения преодо-левать неудачи и радоваться своим победам. В нашей школе по итогам III четверти обучается 33 отличника, 151 хорошист. Верим, что количество их будет расти. Ведь каждый ученик, обучаясь в начальной школе стремит-ся к знаниям, осознает важность по-лучения качественного образования. Каждый учитель стремится помочь ученику, чтобы он стал успешным. В школе проводится много интеллекту-альных, творческих конкурсов.

20 марта был проведен школь-ный тур республиканской олимпиады по русскому языку. В финальный тур прошли 26 учащихся:

1-ые классы: Бритова Яна – 36 баллов – 1в

класс (учитель Куткина Т.Л.) Ткачева Софья – 35 баллов – 1б

класс (учитель Бухтина Л.В.) Казанцева Софья – 32 балла – 1а

класс (учитель Гаськова Н.Д.) Великая Елена – 32 балла – 1г

класс (учитель Гагарина Т.Н. Калугина Лера – 31 балл – 1а

класс

Беличенко Дарья – 31 балл – 1г класс

Лунина Алина – 30 баллов – 1б класс

2-ые классы Козырева Софья – 37 баллов – 2а

класс (учитель Бикмулина О.В.)

Карпова Полина – 37 баллов – 2а класс

Циленко Валерия – 33 балла – 2а класс

Самойлова Екатерина – 32 балла – 2б класс (учитель Орза С.Н.)

Ястреба Юлия – 32 балла – 2б класс

Васильев Владимир – 32 балла -2в класс (учитель Соляник Л.Ю.)

3-и классы Швецова Александра – 69 баллов

– 3в класс (учитель Романова Е.С.)

Гурко Ангелина – 64 балла – 3г класс (учитель Кокорина Т.Н.)

Иванова Варвара – 63 балла – 3в класс

Кравец Юлия – 51 балл – 3г класс 4-ые классы

Черкашина Валерия – 90,5 баллов – 4в класс (учитель Черкаши-

на Н.К.) Хамаганова Илона – 88 баллов –

4в класс Ермолина Анастасия – 80,5 бал-

лов – 4а (учитель Гармандир О.Н.)

Нечипорук Алина – 78 баллов – 4в класс

Суворова Анастасия – 76,5 бал-лов – 4а класс

Бартош Анастасия – 76 баллов – 4г класс (учитель Петрова Е.Н.)

Бухольцева Ксения – 74 балла – 4б класс (учитель Коннова Г.И.)

Волошин Вадим – 74 балла – 4б класс

Камигунова Софья – 73,5 балла – 4г класс

3 апреля в школьной олимпиаде по математике среди 4-ых классов побе-дили: Иванов Влад – 4б , Тарасенко Мария – 4а, Пацерина Софья – 4в, Волошин Вадим – 4б. Выражаем благодарность педагогам, подготовивших ребят и родителям, воспитавших талантливых, стремя-щихся к знаниям детей.

Путинцева Татьяна Григорьев-на, заместитель директора по-УВР.

Итоги олимпиад радуют

Появи-лась Георгиевская лента при Екатерине II вместе с орденом Святого Георгия —

высшей воинской наградой Российской империи. По внешнему виду и сочетанию цветов соответ-ствует ленточке, которой обтянута орденская ко-лодка к медали «За победу над Германией в Вели-кой Отечественной войне 1941—1945 гг.». Имен-но поэтому георгиевская ленточка считается в настоящее время символом победы над фашиз-мом. Традиционное толкование цветов утверждает, что черный— это дым, а оранжевый—пламя. Лента дополнялась девизом: «За службу и храбрость», а также белым равносторонним кре-стом или четырехконечной золотой звездой.

Прощай, младшая, здравствуй, старшая! Стр. 2 Искорка

Наше путешествие началось с того момента, когда мы сели в автобус, всего нас было 17 человек. Туристы из Новоси-бирска, Новокузнецка, Иркутска. Мы приехали в Нижнеангарск на самый ко-нец берега, где начинается байкальский сор. Дальше мы погрузились на катама-ран и поплыли на остров Ярки. Два дня мы ночевали в палатках, вече-ром слушали песни у костра. В первый день мы насладились отдыхом на берегу Байкала и даже заметили его обитателей. Дальше мы дошли до конца острова и поплыли на Дагары, там пообедали и пошли гулять. Также много интересного мы увидели в этих местах. Следующая станция—Такшаки. Здесь мы устроили походную баню. «Что это такое?»- спро-сите вы. Это большая горка камней, под которой разводится костер, камни нагре-

ваются, потом убираются, натягивается тент. Дальше льют воду на камни и па-рятся. Когда мы всей компанией напари-лись, то побежали скорее охлаждаться в Байкал. Ох, как это здорово! Утром мы отправились в сложный путь—15 км. Дорога была трудной, и мы дошли до Бабушкиной Губы. Как хоро-шо, что наши вещи ехали на катамаране! Там мы пробыли два дня: купались, за-горали и любовались природой. Далее группа разделилась. Мы поплыли на катамаране до мыса Нимнянка. Там снова разбили лагерь и ходили смотреть на берег, где нерпы вы-бираются погреться. На это можно смот-реть часами. Еще мы видели бурундука, кормили его сыром, который он , навер-ное, не съел, а сложил за щёки, потому что уж очень мордочка у него округли-

лась. Было так забавно наблюдать за ним. Затем мы отправились в бухту Аяя. Какая там красота! Потом всей группой пошли на озеро Фролиха и на водопад. Возле наших палаток часто бегали зверь-ки, такие маленькие и милые воришки. Конечная станция—Хакусы. С нами в группе был интересный чело-век, его звали Александр. Он родом из Иркутска, жил и работал во Франции 15 лет. Сейчас учит детей французскому и английскому языкам в Иркутске. С ним можно было поговорить обо всём. Я узнала много нового, увидела удиви-тельные уголки нашего края и не очень хотела возвращаться домой. Это путеше-ствие было незабываемым, надеюсь, оно повторится.

Суворова Анастасия, 4 класс «А»

Летнее приключение.

Ура! Я скоро стану старшеклассником! У меня будут новые предметы, новые учителя, новые друзья. Столовая будет ря-дом, и ,наконец-то, буду учиться во вторую смену( надоело рано вставать). Да и вообще—начнется новая жизнь. Впереди много интересного, скорей бы 1 сентября.

Арестов Дима, 4б. Совсем скоро я должна буду попрощаться с начальной шко-лой. Мне очень грустно расставаться со своей первой учитель-ницей, Галиной Ивановной. За эти годы мы стали родными. Она научила нас очень многому. В старшей же школе у нас будет много учителей, будет кабинетная система Всё будет по-новому.. Но я буду стараться хорошо учиться и не подведу Галину Ивановну.

Сафонова Дарья, 4б. Кажется, совсем недавно я поступил в первый класс. И вот уже я в четвёртом. Как же быстро летит время! Будто только вчера мне сказали: « Вот твоя учительница, вот твой класс». Жаль расставаться с начальной школой, но чувство радости, что я перейду во второе крыло старшей школы, переполняют меня. Там меня ждут новые учителя . Конечно, мне будет нелег-ко. Но главное: я стану чуть взрослее. Очень волнуюсь. что будет сложно, но, думаю, справлюсь. В пятом классе стану изучать новые предметы. Мои познания расширятся. Думаю, в старшей школе тоже будет интересно учиться. Не терпится познать новое, но и нельзя забывать изученное. И, конечно, буду скучать по нашей учительнице, Оксане Николаевне. Обещаю, что буду стараться учиться хорошо.

Денис Коннов, 4а Я с нетерпением жду 5 класс, это уже старшая школа. Буду, как старшеклассница, смотреть изменения расписания на каждый день, познакомлюсь с новыми друзьями, с учителя-ми. Я очень хочу побывать на новых уроках и узнать больше! Балдунникова Екатерина,4б Когда я перейду в 5 класс, у нас будет не один учитель, а мно-го, по каждому предмету. Нам нужно будет переходить в дру-гие кабинеты. Все думают, что там учиться очень легко, и уроки задают легкие, но мне кажется, что там сложно. В 5

классе у нас появятся уроки истории, природоведения, литера-туры. С каждым годом будут прибавляться новые предметы. Начнут готовить к ЕГЭ, ОГЭ. Синякина Дарья, 4б Кажется, только вчера мы с мамой шли на линейку в первый класс. Я была с большим букетом цветов и огромными банта-ми. С выпускником одиннадцатого класса мы открывали ли-нейку первым звонком. Он нес меня на плече, а я звонила в огромный колокольчик и боялась, как бы не упасть. И вот уже пролетело четыре года. Три из них я училась на Украине. По-следний выпускной четвертый класс я заканчиваю в новой для меня школе и стране. Мне было нелегко весь год, потому что я учила украинский язык. Впереди длинные летние каникулы и новая школьная жизнь. Ветряк Алина, 4б В этом году я заканчиваю четвёртый класс и перехожу в стар-шую школу. Начинается новая страничка в моей жизни. Мне кажется, что там всё будет по-другому. Будет много новых предметов и у каждого будет свой преподаватель. А ведь я привык к своей единственной, доброй учительнице. Как же мы будем расставаться? Мне предстоит многое узнать и многое запомнить, познакомиться с новыми людьми. Но я понимаю, что все знания, которые я получаю в школе, пригодятся мне в жизни. Поэтому я постараюсь хорошо учиться. Переход в пя-тый класс – это ответственный шаг за новыми знаниям и шаг во взрослую жизнь!

Нестеров Иван, 4б.

До окончания четвёртого класса осталась всего одна четверть. Скоро я со своими одноклассниками перейду в старшую шко-лу. Меня переполняют разные чувства. С одной стороны мне радостно, что я перехожу в следующий класс, ведь там меня ждут новые предметы, учителя и что-то неизведанное. Я не-много волнуюсь, потому что не знаю, как меня встретит стар-шая школа, понравлюсь ли я новым учителям, какие требова-ния они мне предъявят, комфортно ли нам будет вместе. С другой стороны мне грустно, потому что я прощаюсь с начальной школой, где было спокойно, привычно. Прощаюсь со своей любимой учительницей Конновой Галиной Иванов-ной, которая меня многому научила, я её люблю и уважаю. Я думаю, что не забуду те годы, что провела в начальной школе и буду навещать свой класс и первую учительницу. Ведь я не совсем ухожу из школы, а лишь перехожу в следующий класс. Я постараюсь справиться с новой программой и не подвести своего учителя, которая волнуется за нас и надеется, что у нас всё будет хорошо.

Полетаева Полина,4б

После изучения последней страницы Азбуки, у первоклассников состоялся необычный праздник, на котором ребята 1 “Г” класса поблагодарили свою первую книгу за то, что она научила их читать. Ведь теперь любое слово и любой тест можно прочитать самостоятельно, пото-му что все буквы алфавита выучены.

Праздник “Прощай, Азбука!” прошел очень весело. Даже родителям не при-шлось скучать, ведь они могли с восхи-щением смотреть на своих первокласс-ников, которые освоили первую, самую трудную ступеньку школьной лестницы. Ребята с гордостью показывали родите-лям, чему они научились за год. Каждый

ученик принял участие в празднике, де-ти читали, пели песни, рассказывали сти-хи. Сколько ещё будет открытий в Стране знаний, но мы всегда будем пом-нить, что началось всё с АЗБУКИ!.

Даша Белименко, 1г.

Мы научились читать!

Стр. 3 Апрель, выпуск 4 Мой любимый класс! Я хочу рассказать про наш

класс. В нашем классе 30 человек. Учи-теля зовут Оксана Николаевна. Она пре-подает русский язык, чтение, математи-ку.

Наш класс участвует в разных мероприятиях. Недавно был литератур-ный праздник. Мы представляли книгу А. А. Бажова «Малахитовая шкатулка» и заняли Iместо. 2 сентября ходили в по-ход, а 24 октября команда класса от нашей школы ходили на праздник «День бурятского языка и культуры». Также мы принимаем участие в спортивных

соревнованиях. Затем расскажу о нашей школь-

ной библиотеке. Она богата разнообраз-ными книгами. Там много интересной литературы и многие ребята приходят сюда почитать. Скоро состоятся имени-ны библиотеки. Нашего библиотекаря зовут Суворова Т. Л. , она всегда посове-тует, какую книгу выбрать. Это отзыв-чивый, душевный человек, который очень любит свою работу. Мне нравится наша школа, наш класс и наша библиотека! Мария Тарасенко,4а

Скоро закончится учебный год, и мы уже сейчас начинаем подводить его ито-ги. Много разных мероприятий было и ещё будет проведено в нашей начальной школе. Наш класс активно принимает в них участие. Совместно с родителями мы организуем уже ставшие традицион-ными выезды на турбазу «Эхо». Выезжа-ем на отдых семьями, даже младшие сестрёнки и братишки не остаются в стороне. Главными организаторами дан-ного мероприятия, как правило, являют-ся папы. Они же отвечают за костёр и сопутствующие походу блюда: шашлык, суп, запеченная картошка и даже настоя-щий узбекский плов. Мамы им помога-ют. С нетерпением ждут ученики и родители спортивный праздник «Весёлые стар-ты», Андрей Караянов(папа Матвея) каждый раз придумывает такие увлека-тельные виды соревнований, что родите-ли забывают о том, что они взрослые, и с большим азартом соревнуются вместе с детьми. Интересно прошёл праздник, посвя-щённый Дню матери, который наши ребята провели для всей параллели 2-х классов, и ещё много различных конкур-сов, соревнований, экскурсий, встреч с интересными людьми. Надолго запом-

нится встреча с председателем Совета ветеранов г.Северобайкальска А.В. Амельченковым. Запомнилась поезд-ка в центр эвенкийской культуры п.Нижнеангарск. Одним словом, наши ребята и их ро-дители умеют хорошо отдыхать. А как обстоят дела с главным тру-дом любого ученика – учёбой? Любознательность, интерес к пред-мету, стремление к выполнению зада-ний повышенной сложности - вот те основные качества, которые характер-ны многим ученикам нашего класса. Подтверждением этого стало проведе-ние в начальной школе предметных олимпиад. Каковы наши успехи? В олимпиаде по окружающему миру Карпова Полина и Леная Венера заняли 2-ое и 3-е места соответственно. В олимпиаде по математике Карпова Полина заняла 1 место, а Астраханцев Костя – 3место. Лучшим «счётчиком» среди 2-ых классов стал Ильин Дима, 2 место – у Карповой Полины. В олимпиаде по русскому языку нам не было равных: 1 место- Карпова Поли-на; 2 место – Козырева Софья; 3 место – Циленко Валерия. В 1-ом туре Республиканской олимпиа-ды по русскому языку победителями также стали трое ребят из нашего клас-

са. А ещё ребята участвуют в дистанци-онных олимпиадах по разным предме-там. Алексеева Даша и Зорин Тимофей награждены Дипломами победителя олимпиады по русскому языку (1 место). Молодцы, ребята! Я горжусь вами! Сейчас мы готовимся к открытому празднику по творчеству Николая Слад-кова, к городскому конкурсу детских исследовательских проектов «Росток», посвящённому празднику Победы. А завершим учебный год совместной с родителями поездкой на турбазу.

Ольга Васильевна Бикмулина.

Начинаем подводить итоги.

В конце марта наши первоклассни-ки отметили большой празд-ник, посвященный прощанию с «Азбукой». Это очень яркое событие в жизни детей, ведь они наконец-то одоле-ли один из важнейших рубежей в этой жизни — научились читать. Это незабы-ваемое начало дороги к новым знаниям. Этот путь был очень долгий для нетер-

пеливых малышей, и каждый прошел его по-своему. Кто-то начал читать ещё до школы, по вечерам вместе с мамой и папой, а кто-то впервые открыл книгу, сидя за партой в школе. Но так или ина-че, для каждого ребенка окончание изу-чения Азбуки — особенный день. Дети с радостью показывали своим мамам и папам, чему научились за целый год. Праздник прощания с Азбукой проходил

в виде игры: «Поле чудес». Каждый ученик принимал в нем участие, дети читали стихи, пели песни, играли — словом, отгадывали загадки, ребусы, делали зарядку - всё, чтобы показать, чему они научились за целый год.

Бухтина Лариса Викторовна, учи-тель 1б класса.

Прощай, Азбука!

Корреспонденты нашей газеты решили провести опрос среди учащихся вторых классов и выяснить, что же для наших ребят значит слово «Счастье». Вот лучшие ответы: Счастье—это жить без войны, прово-дить время с семьей и твой день рожде-ния. Катя Самойлова, 2б. Счастье—это отдыхать на море в жар-ких странах. Катя Вититнева, 2в. Счастье—это когда тебя понимают. Софья Тетенькина, 2а. Счастье—это когда ты замечаешь, как кто-то улыбается. Черников Артур, 2б. Счатье—это не игрушки, не подарки, а родители рядом. Васильев Вова, 2в. Счастье—это много вкусной еды. Ди-ма Баранов, 2а. Счастье—это когда дарят подарки. Са-ша Тарасов, 2б. Счастье—это когда вы с друзьями сме-

етесь. Дима Квасницкий, 2в. Счастье—это когда моя сестра Кристи-на приезжает в гости с моими племянни-ками. Тимофей Зорин, 2а. Счастье—это иметь любимое занятие. Алексей Салданов, 2б. Счастье—это когда что-то рассказал и всем интересно. Карина Григорьева, 2в. Счастье—это когда у тебя есть хоро-шие друзья, с ними весело и они тебя понимают. Арчибасов Коля, 2а. Счастье—это когда твои желания сбы-ваются. Нечипорук (имя не подпи-сал),2б. Счастье—это когда о тебе заботятся, уважают и радуются за твои успехи. Ирина Данилюк, 2в. Счастье—это зверюшка, бегающая по дому. Эмма Горбунова, 2а.

Сча-стье—это ко-гда есть лучший друг. Олег Минаков, 2б. Счастье—это когда никто не ругается в семье. Ирина Зимина, 2б. Счастье—это когда летние каникулы, светил солнышко и ты ешь мороженое. Юля Викулова, 2в. Счастье—это когда мы с дедушкой поехали на рыбалку, и я поймал очень большую рыбу. Мы сварили её на костре и съели. Я был горд, что поймал её, по-моему, это и есть счастье. Глеб Мель-ник, 2б. Счастье—это просто хорошее настро-ение. Настя Орлова, 2а.

Что такое счастье?

Стр. 4 «Поговорим»

Учредитель—администрация школы №11. Совет старшеклассников . Редактор: Н.А. Козлова, Ответственность за

информацию несет редколлегия . Тираж: 150 штук.

Мы находимся по адресу г. Северобайкальск, 671700, адрес Ленинградский 11.

Василия Матвее-вича призвали на армейскую перепод-готовку в мае 1941 г., а так как 22 июня началась Великая Отечественная вой-на, его в составе Ачинской дивизии сразу отправили в Москву. В конце сентября 1941 года неопытная дивизия

вступила под Москвой в бой. Снарядов и боеприпасов хватило только на один день. После очередной атаки командир дивизии был убит, а Василий Матвеевич и еще 12 человек были взяты в плен. С

первого дня плена он стал думать о побеге. В ноябре 1941года пленных по-грузили в эшелоны и повезли в Герма-нию. Вагон, в котором его везли, не имел крыши. Выждав темную и пасмурную ночь, Василий Матвеевич бежал: с помо-щью товарища перелез через стену ваго-на и спрыгнул. Пробираясь по террито-рии Белоруссии на Восток, в марте 1942 года нашел одну из партизанских групп, членом которой стал. В мае его парти-занская группа присоединилась к отряду партизан имени В.Чкалова, который вскоре вошел в состав партизанской бри-гады «Советская Белоруссия». В бригаде его включили в диверсионную группу, состоящую из 6 человек. За шесть месяцев работы они подготовили и осу-

ществили 11 взрывов железнодорожных путей и пустили под откос 8 эшелонов противника. За участие в боевых опера-циях Василий Матвеевич был представ-лен к награде – ордену Великой Отече-ственной Войны 2 степени. Орден он получил только в 70-ых годах, когда его разыскал пионерский отряд. Василий Матвеевич оставался в партизанах до соединения бригады с наступающими частями Красной Армии. В августе 1944 года его перевели во вновь сформиро-ванную Брестскую дивизию, которая в сентябре вступила в бои под Варшавой.

Домой Василий Матвеевич вернулся в марте 1945 года.

Анастасия Суворова,4а

Никто не забыт, ничто не забыто!

Моя прабабушка, Воро-нина Любовь Михайлов-на рассказывала мне о своём брате - Игумнове Петре Михайловиче. Весной 1941 года Петр Михайлович был при-зван в армию Баргузин-ским райвоенкоматом. Он служил на Дальнем

Востоке в городе Хабаровске, откуда писал, что учат на командиров. В следу-ющем письме сообщал, что отправляют на Запад. Также были письма о том, что воюет. Из воспоминаний прабабушки: «Брат писал: «...воюю под Воронежем. Пишу письмо под яблонькой. Здесь яб-

лонь, как в острову черемухи, хватает. (Пояснение прабабушки: В острову - так дети называли место у деревни, где росло очень много черемухи). Ребята, помогай-те маме держать корову, вы прокормите корову, а она - вас. Долго писать некогда. Спешу лупить макаронников (так бойцы называли фашистов). Боритесь за правду. Сталин сказал: «Победа будет за нами!». Осенью пришло письмо от товарища брата Куприянова, Кости, он писал, что «когда пошли в бой, наказали друг другу сообщить родным, если кто не вернется из боя. Обменялись адресами. Петр по-гиб, как и подобает герою, он не прятал-ся от пуль. В этом бою пуля попала пря-мо в грудь, пробив комсомольский би-лет». После этого письма пришло изве-

щение, где сообщалось: «Ваш сын Игум-нов Петр Михайлович погиб смертью храбрых 28 августа 1942 года. Похоронен там же, на правой стороне Дона у города Серафимович деревня Копешки. Во вре-мя войны моя бабушка была ещё ребён-ком, она рассказывала, как страшно тогда было, как не хватало еды.

Я горжусь своим народом, низкий поклон Вам, солдаты, труженики тыла и огромное спасибо Вам за то, что мы жи-вем в мирное время. Я помню! Я горжусь! Влада Зверькова, 4а.

Все меньше и меньше остается живых свидетелей той страшной войны, кото-рую пережил наш народ. Поэтому надо организовывать встречи с теми, кому мы обязаны жизнью. Я со своим 2б классом посетили ветера-на Калмыкину Екатерину Иннокентьев-ну., перед этими силами родителей мы приготовили ей подарок, разучили стихо-творения..Сколько было радости в её

глазах, когда она увидела моих детей. Она их целовала, плакала, благодарила. А потом рассказала о том, что ей, 14 летней девочке, пришлось пережить , тут уж не выдержали мои ребятишки. Сле-зинки покатились по их щекам. О голоде и о холоде, о похоронках ,которые полу-чила почти каждая семья, обо всем рас-сказала баба Катя. Спасибо Вам, люди, пережившие войны,

за все, что вы испытали, за мир.. Долгих лет вам жизни! На прощание мы установили на двери бабы Кати памятную табличку “Здесь живет ветеран Великой Отечественной войны”

Светлана Николаевна Орза.

В гостях у ветерана

День Победы — праздник побе-ды СССР над нацистской Германией в Великой Отечественной войне 1941—1945 годов. День Победы установлен в честь дня победы в Великой Отечественной войне над нацизмом в 1945 году. Война всегда начинается внезапно, хотя спустя поколение для историков она по-кажется неизбежной. В 1941 году нача-лась самая страшная, самая близкая, са-мая дорогая — Великая Отечественная война. Без огромных потерь нацистов было не остановить… В Берлинской опе-

рации 1945 года были задействованы свыше 2,5 миллионов солдат и офицеров, 6250 танков и самоходных орудий, 7500 самолетов. Потери оказались огромны-ми: по официальным данным, за сутки Красная Армия теряла более 15 тысяч солдат и офицеров. Всего в Берлинской операции советские войска потеряли 352 тысячи человек, в том числе 78 тысяч человек погибшими. За две недели боев Красная Армия потеряла треть участво-вавших в Берлинской операции танков и самоходных артиллерийских установок (самоходок), что составило 1997 единиц.

Также было потеряно 2108 орудий и ми-нометов и 917 боевых самолетов. В ре-зультате операции советские войска пол-ностью разгромили 70 пехотных, 12 тан-ковых и 11 моторизированных дивизий противника, взяли в плен около 480 ты-сяч человек. День Победы Советского Союза над фа-шистской Германией в Великой Отече-ственной войне был и остается одним из самых почитаемых праздников как в Рос-сии, так и в странах СНГ. Тихонов Тимофей, 3в класс

Великая отечественная война-это самая величайшая война за всю историю. Эта беда не обошла стороной ни один дом. Тогда погибло много людей. Фашисты убивали всех, не жалели стариков и де-тей, был страшный голод. Но мы побе-дили! Ведь мы защищали свою Родину,

своих родных и близких людей! В 18 лет мой прадед ушел на фронт. Он прошел всю войну и дошел до Берли-на.За мужество и отвагу прадедушка был награжден медалями и орденами. Для меня Великая отечественная война-это память. Эти страшные годы никогда

не должны забываться потомками. Мы должны помнить какой ценой досталась нам эта победа. И,- это гордость. За наших дедов и прадедов, за их смелость. Слава героям-победителям!

Дробленкова Виктория ,3 "в" класс.

Эту страничку мы посвящаем ветеранам, всем участникам Великой Отечественной Войны. Без вас, нас бы не было! Спасибо за все. Мы никогда не забудем вас, сколько бы лет не прошло. С самого раннего возраста нам рассказывают о войне и о великой победе нашей страны. То же самое мы будем рассказывать своим де-тям, а они своим. История не исчезнет никогда.