Университетский проспект №56 (июнь 2014)

УНИ

ВЕРС

ИТЕ

ТСКИ

Й

ПРО

СП

ЕКТ

Сам

арск

ая го

суда

рств

енна

я об

ласт

ная

акад

емия

(Ная

ново

й)

Выпу

ск №

56ию

нь 2

014

Внимание!Свежие выпускники!

2 www.nayanova.edu

Если вдруг у вас возникнут предложения или по-желания по поводу «Университетского проспекта», или же вы вдруг хотите с нами сотрудничать – пи-шите на электронный ящик [email protected] или обращайтесь в 212 кабинет, в нашу редакцию.

!

Над номером работали

Учредитель: Самарская государственнаяобластная академия (Наяновой)

Редактор: Валерия СероваДизайн и верстка: Марина ГолодниковаНад номером работали: Михаил Мишенин Полина Шабашова Евгений Никулин Анна Воронова Антон Кондрашкин Айша Салахова Анна Шиповская Антон Шавин Полина Гусарова Нина Гридасова Дарья Юрикова

Фото предоставлены Ниной Гридасовой и Наталией Курбатовой.

Адрес редакции:443001 г. Самара, ул Молодогвардейская, 196.Газета зарегистрирована ФГУ «Поволжское межрегио-нальное территориальное управление» МПТР РФОтпечатано в типографии АНО«Издательство СНЦ РАН»Адрес типографии: г. Самара, Студенческий пер., 3аЗаказ №_________ Тираж 1000 экз.

Слово редактора

Каждый год мы идем на линейку 1го сентября, каждое 31ое декабря встречаем новый год, в каждую первую суббо-ту февраля открываем двери для наших дорогих выпускни-ков. Но последнему мероприятию предшествует еще одно важное ежегодное событие в жизни нашего Университета. В конце июня мы провожаем наших одиннадцатиклассни-ков в большое плавание, вручая им «аттестаты зрелости».

Вроде бы каждый год одно и то же, скажете вы. А ведь каждый выпуск, каждая параллель настолько уникальна, что про них и книги написать будет мало. На полноценное широкоформатное издание мы, конечно, замахиваться не стали. А вот сделать выпуск «Университетского проспек-та», посвященный целиком и полностью выпуску-2014, мы с радостью взялись.

Конечно, не каждый наш выпускник писатель и оратор, да и не каждый куратор или преподаватель сможет расска-зать нам о всех своих чувствах к своим ученикам, ведь это

порою намного сложнее, чем провести урок географии или проверить стопку контрольных по алгебре. Пусть над этим выпуском работало немного авторов, но, думаю, все те слова, которые вы прочтете здесь, передадут ту атмосферу, которую хотел бы донести каждый вчерашний ученик, педагог или куратор.

Ну а для выпускников, надеюсь, эта газета станет приятным и солнечным воспоминанием о школьной жизни.

Удачи вам, дорогие выпускники! У вас все обязательно сложится, главное не переставать мечтать и двигаться к своей цели!

_Валерия Серова - главный редактор

3www.nayanova.edu

Выпускники говорят

Анна ВОРОНОВА, 11 «БТ»:«Я пришла в Университет Наяновой в 9

классе. Но очень скоро поняла, что здесь я как дома. И это – благодаря царящей в каждом уголке атмосфере уюта, благодаря таким чудесным людям. И за эти три года Университет успел мне дать больше, чем я могла ожидать.

За это время я изменилась, в первую оче-редь, духовно. Во-первых, на это повлиял, конечно, уровень и метод обучения, равных которым, я думаю, практически нет. Во-вторых, это люди, с которыми я познакоми-лась в Университете. Это и педагоги, от ко-торых можно почерпнуть не только знания по определенным предметам, но и от кото-рых можно услышать много действительно мудрых жизненных советов. Это и ребята, с которыми я сразу подружилась и от которых я тоже много чему научилась. Я счастлива, что моя судьба сложилась так, и я оказалась в этом прекрасном месте, куда я с радостью ходила каждый день и ходила бы еще и еще.

К сожалению, в нашей жизни все ког-да-нибудь заканчивается. Наступает время разлуки: кто-то уезжает, кто-то остается. Мы закончили среднее звено, и впереди у нас новый этап, новая ступень, на которую мы поднимемся с легкостью. Ведь Универ-ситет Наяновой сделал все, чтобы нам в дальнейшем было легче преодолевать все, что бы ни встречалось нам на пути».

Дарья ЮРИКОВА, 11 «В»:«Сейчас, когда 11 лет школьной жизни за

плечами, кажется, что они пролетели быстро. Не пришло еще осознание, что самый боль-шой по продолжительности и значимости этап подошел к концу. Потому не получается четко выразить свои эмоции. Это вроде и радость ожидания чего-то нового, и некоторая расте-рянность, ведь уже нужно принимать важные решения, ответственность за которые лежит целиком и полностью только на нас самих.

4 www.nayanova.edu


Хочется выразить безмерную благодар-ность преподавателям, неравнодушным, всегда поддерживающим нас, вложившим столько сил в наше образование. И не мень-шее «Спасибо!» хочется сказать кураторам, чьими стараниями Университет действи-тельно стал «вторым домом»!»

Антон КОНДРАШКИН, 11 «А-2»:«Вот и прошло 11 долгих лет моей

школьной жизни. За это время было столь-ко всего! И радость, и веселье, и ощущение безграничного счастья. Не обходилось и без разочарований, обид и переживаний… Но, знаете, когда я думаю о проведенных в Университете Наяновой годах, я не могу припомнить ничего плохого. Старые кон-фликты забыты, новые – даже не вреза-лись в память.

В моей группе было всякое, но я рад, что к одиннадцатому классу мы наконец-то стали коллективом. И я не покривлю ду-шой, если скажу, что каждый стал мне от-личным товарищем, не раз выручавшим меня из трудных ситуаций!»

Айша САЛАХОВА, 11 «В»:«Как бы банально это ни звучало, Уни-

верситет Наяновой стал для меня вторым домом. Одноклассники, кураторы, учителя – вот она, наша дружная, такая счастливая семья. Так хочется в этом письме расска-зать о каждом дорогом мне человеке, но не упустить что-то так трудно, и не менее трудно уместить это здесь.

Виктория Александровна или просто «мама Вика» – она согревала нас своим те-плом и своей любовью и, несмотря на нашу сдержанность, понимала, что мы очень це-ним все, что она для нас делает.

Нина Сергеевна, как фея крестная, по-стоянно порхающая со скоростью света… Она терпеливо нянчилась с нами по поводу научных олимпиад и скучных бумажек.

5www.nayanova.edu


Анна Александровна – строгий страж на-шего внешнего вида.

Педагоги, отдававшие частичку себя, чтобы сделать из нас грамотных и мысля-щих выпускников с большим будущим…

…И мой класс. Люди, с которыми я так близка и так дружна. Мальчики, которые никогда не давали скучать, и девочки, ко-торые всегда поддерживали меня в труд-ных ситуациях.

Спасибо вам, мои дорогие и такие люби-мые! Я искренне надеюсь, что каждый из нас в жизни достигнет того, о чем мечтает. Ведь как же иначе, ведь мы 11 «В»!»

Михаил МИШЕНИН, 11 «А-1»:«Что для меня наш Университет? Он для

меня то, что явилось основополагающим в становлении меня не просто как полно-ценного члена общества, но как мыслящей личности. Он стал для меня местом, где со мной произошли главные метаморфозы. Где сначала я был маленьким мальчиком, который невероятно робел при мысли о том, что совсем скоро попадет в первый класс. Где со временем я стал таким, какой есть.

Тем нежелающим признавать, что уже все – пора покидать такие родные, такие знакомые стены нашего Университета.

Здесь я обрел моих друзей. Не тех «дру-зей», что приходят и уходят. А самых на-стоящих, которым я всегда могу рассказать обо всех своих проблемах, зная, что мне точно помогут.

Университет – это не просто три здания на Чапаевской, Молодогвардейской и Яр-морочной. Это то, что сблизило сотни лю-дей: учеников, кураторов, педагогов. Мы стали единым организмом.

Я буду вспоминать наш Университет как са-мое светлое и счастливое в своей жизни. Как то, что, увы, больше никогда не повторится, как бы мы все, выпускники, этого ни хотели».

6 www.nayanova.edu


Анна ШИПОВСКАЯ, 11 «Б-1»: «Безумно жаль завершать свое обуче-

ние в родном Университете. Раньше, когда я смотрела на выпускников прошлых лет, я не понимала, насколько грустно поки-дать родные стены. Но незаметно и резко время заставило меня надеть ленту вы-пускника и стать одной из тех, кто никогда больше не сможет о себе не без гордости сказать: «Я студент одиннадцатого класса Университета Наяновой»!

Я улыбаюсь, вспоминая самые разные моменты из жизни моего класса. До сих пор так радостно звучат в голове песни с нашего Последнего звонка в ДК Железно-дорожников. Однако в душе все равно оста-ется неприятное ощущение того, что все са-мое светлое и позитивное прошло.

Очень грустно покидать нашу большую гуманитарную семью, в которой было три поколения: 9, 10 и 11 классы. Ведь вместе мы прошли достаточно интересный интел-лектуально-творческий путь длиной где-то в год, за который мы очень сплотились.

Не думаю, что где-нибудь еще в мире можно найти место, в котором будет такой же выдающийся преподавательский состав и такая же теплая атмосфера.

Да, последний семестр был очень тя-желым, но это обстоятельство не сможет украсть все те добрые и приятные моменты из памяти, ведь эти 11 лет в этих стенах – са-мое ценное, что у нас есть. Именно здесь мы радовались детству, становились старше и, наконец, оказались совсем взрослыми.

В ящике письменного стола лежит стоп-ка газет «Fran Cité», внушительное ко-личество театральных программок, еже-дневники, которые были вместо обычных школьных дневников, зачетная книжка за 5-7 классы и моя контрольная по геоме-трии, написанная на «отлично» (как же я могу выбросить такой серьезный трофей?). Это все я буду хранить очень долго.

7www.nayanova.edu


Нет, не последует дежурной фразы «Уни-верситет научил меня ценить дружбу, ува-жать мнение старших и их труды, Универ-ситет – наш второй дом». Потому что это априори! Просто я точно знаю, что теплее, чем здесь, мне не будет нигде. Вот и все».

Полина ШАБАШОВА, 11 «Б»:«Первое, что я вспоминаю при словах

«Университет Наяновой» - это моя жизнь в начальной школе. Она подарила мне на-стоящее детство, яркое и незабываемое. Потом было начало гуманитарного пути: 209 кабинет, собственноручно сделанные афиши, атмосфера, в которой правит фан-тазия и непонятная мне доныне магия.

Далее был новый корпус, новый класс…С этого началась для меня жизнь взрослая, ибо пришлось осваиваться среди одно-классников, учиться отстаивать свое «Я», осознавать, что значит быть личностью, от-вечать за свои поступки.

Именно в это время я открыла для себя мир литературы и театра. Разделение по факультетам принесло мне огромную пользу, и в этом я нахожу большой плюс для дальнейшего развития в профессии.

Внутреннее спокойствие и желание соз-давать что-то новое появилось у меня ис-ключительно благодаря Университету и его обитателям. Я буду по вам скучать…хотя мы и не прощаемся!»

Полина ГУСАРОВА, 11 «Б-1»:«Вот и истекло школьное время. Стрел-

ки показали на новый этап нашей жиз-ни. И теперь все, что можем сделать, - это оглядываться назад с грустной улыбкой на лице, вспоминая теплые моменты про-шлого, такие яркие годы нашего детства.

Да, мы разлетимся кто куда, и никогда уже не сможем вновь сойтись так, чтобы все было по-прежнему. Да, у нас появятся новые друзья, новые увлечения и интересы.

8 www.nayanova.edu


Но единственное, что будет нас в силах объ-единить – это воспоминания. С ними мы еди-ны, в них – мы одна большая и дружная семья, которую никто и никогда не сможет разру-шить. Именно в воспоминаниях мы укроемся от самой ненастной погоды, ведь в них есть все, что дорого сердцу, все, что связано с нашим родным Университетом.

Давайте же постараемся пронести эту память через всю жизнь! И не важно, сколько бы времени ни пробили часы, пусть каждый будет вплетать эту объеди-няющую нас, вчерашних школьников, ни-точку детства в чудесный яркий и мягкий ковер новых событий!»

Евгений НИКУЛИН, 11 «А-1»:«Моя первая встреча с нашим Универси-

тетом состоялась еще в детском саду, ког-да родители меня записали на подготови-тельные курсы. У меня был выбор между несколькими школами, но я точно знал, что поступлю именно в нашу. Когда сдавал вступительный экзамен, мне задали во-прос, ответ на который я запомнил на всю жизнь. Меня спросили: «Что, правда, а что выдумка – сказка или рассказ?». Тогда я ответил, что сказка - это правда. И отчасти оказался прав, именно сказкой я могу на-звать мое обучение в нашем Университете.

Высокий уровень преподавания, инте-ресные предметы, изучение нескольких языков, ну и, конечно, замечательные люди, которые учились вместе со мной. Не скрою, было приятно чувствовать себя на голову выше сверстников из других школ. А когда меня спрашивали, из какой я шко-лы и узнавали ответ, восторженно воскли-цали: «Здорово!»

Сегодня, прощаясь с Университетом, я ощу-щаю бурю эмоций внутри себя. С самого на-чала обучения и до последнего урока каждый день открывал для меня что-то новое. Благо-даря Университету, мы все стали личностями.

9www.nayanova.edu


Я очень благодарен всем преподавате-лям, но некоторым особенно. Ведь именно они заставили меня мыслить по-другому и рационально использовать свои возможно-сти и время.

Исаханова Виктория Самсоновна никог-да не давала нам расслабиться! Нужно же держать себя в тонусе, приходить на кон-сультации к 7 утра и успеть сдать свои дол-ги. Бывает, проболеешь хотя бы два дня и все, будто две недели пропустил. Могу с уверенностью сказать, что благодаря Вик-тории Самсоновне мы не только знаем ма-тематику на отлично, но и успели улучшить наше здоровье.

Таумов Ирбулат Джуламанович явля-ется не только нашим непосредственным педагогом, но и старшим братом. Невоз-можно не отметить его необычную модель ведения уроков, дружеские жизненные со-веты, различные возможности для саморе-ализации, которые он нам

давал. Например, поход в Губернскую Думу с презентацией своего конкурсного сочинения!

А про Гридасову Нину Сергеевну, нашего замечательного куратора, нужно написать вообще отдельную книгу. Ее вклад в наше развитие на протяжении 4 лет просто несоиз-мерим, труд и помощь, которую она оказала нам, кроме как волшебством нельзя назвать. Да и сама она определенно волшебница.

Это всего лишь «капля в море». Если бы меня попросили рассказать о моем пребы-вании в стенах нашего Университета и обо всем хорошем, что со мной случалось здесь, мне бы и дня не хватило, чтобы сделать это.

Спасибо, Университет! Мне очень силь-но будет тебя не хватать!»

Антон ШАВИН, 11 «В»:«Сегодня я заканчиваю 11 класс Универси-

тета Наяновой и с уверенностью могу сказать, что не ошибся с выбором учебного заведения.

10 www.nayanova.edu


Все началось еще в подготовительном классе, когда три раза в неделю меня привозили после детского сада на уро-ки для дошколят. Атмосфера была очень уютная, самые лучшие педагоги ярко и просто объясняли нам достаточно слож-ные вещи и готовили к школьной жизни. Тогда все было новым, неизвестным, но я очень быстро привык, и каждый уголок стал знакомым и родным.

А потом началась школьная жизнь, мы все обрели друзей, с которыми идем по жизни вместе. И я ни разу не пожалел, что попал именно сюда. Ведь Универси-тет Наяновой – мой второй дом, а кол-лектив – моя вторая семья. Здесь меня всегда выслушают и поймут, поддержат в трудную минуту, помогут в любой ситуа-ции. Университет дал мне старт в жизни. За одиннадцать лет я не только получил уникальные знания, но и приобрел необ-ходимые в дальнейшем навыки.

Университет развивает личность в каж-дом из своих студентов. У каждого он от-крывает свои скрытые качества и способ-ности. Например, со второго класса во мне проснулся интерес к иностранным языкам, а также естественным наукам.

Я не раз становился призером Всероссий-ских олимпиад, полюбил немецкий язык.

Невозможно недооценить то, что сде-лал для меня Университет. Я благодарен нашему замечательному ректору, Мари-не Венедиктовне Наяновой, за то, что создала для нас эту «колыбель знаний» и «обитель доброты и умиротворения». Я горжусь, что являюсь выпускником ее творения, которое обеспечила мне успешное будущее».

11www.nayanova.edu


12 www.nayanova.edu

На добром слове

Нина Сергеевна ГРИДАСОВА,куратор 11 «А-1» и 11 «А-2» классов.

Ну, вот как это ни печально, час расста-ванья неумолимо приблизился. Кончен праздник в 4 года. Он, проказник, ПЛА-КАТЬ заставил всех... Вот так незаметно прошли эти 4 года, столько всего произо-шло за них! Каждый день был наполнен различными эмоциями, переживаниями, и уже совершенно неважно, положитель-ными или отрицательными они были. Главное, что осталось после них - осозна-ние того, что так тяжело расставаться со всеми вами. Ведь так хочется, чтобы вы не уходили, чтобы вы всегда были рядом. Так хочется продлить это ощущение радости, когда видишь вас каждое утро....

И то, что казалось таким далеким 4 года назад, так быстро наступило. Еще недав-но я стояла перед тридцатью совершенно, как мне тогда казалось, «бешеными», не-управляемыми и незнакомыми для меня студентами восьмого физико-математиче-ского класса. Могла ли я тогда предполо-жить, что так тяжело с вами всеми будет

расставаться, что душа будет разрываться на множество кусочков? Сколько радост-ных и грустных моментов мы пережили с вами?! Порой было так тяжело, что вот, казалось, все, терпение на исходе, и бро-сить бы все… Но всегда что-то мешало. Наверное, это было чувство безграничной любви к вам. Ну и кто теперь будет вызы-вать у меня улыбку, кого я буду ругать за опоздания, кому я буду по утрам звонить, а по ночам слышать в телефоне «какие у нас завтра пары?», кто ежедневно будет подтверждать истину «Ничего на свете лучше нету, чем быть куратором на физ-мат факультете»? Что же буду я делать без вас столь разных, но таких близких и дорогих моему сердцу людей? Возможно, вы скажите, что придут новые физматы, но они будут не такие как вы! Вы - особенные! Каждый из вас личность, у каждого из вас есть достоинства, за которые мы вас любим. Как бы это странно ни звучало, но очень трудно выразить мне весь спектр тех чувств, которые я испытываю к вам!

Ничего на свете лучше нету, чем быть куратором на физмат факультете!

13www.nayanova.edu


Сейчас я даже не представляю свою жизнь без физико-математического фа-культета, а вначале недоумевала: как же мне, гуманитарию, доверили физмат класс? То, что раньше вызывало содрогание в моей «гуманитарной душе», стало таким привычным, что порой даже не обращаешь внимания - и закон Ома для участка цепи; и механические колебания; и закон Джоу-ля-Ленца; и правила Кирхгофа; индукция и самоиндукция; и ускорение свободного падения; и переменный ток; и законы от-ражения света; интерференция и дифрак-ция света; и импульс; и постулаты Бора; и принцип Гюйгенса, и «энная степень», и все эти синусы, котангенсы, логарифмы, гипотенузы и «пи-на-три». Физматы всег-да умеют точно формулировать все свои аргументы «за» и «против» и выстраива-ют их в такую логическую последователь-ность, что подчас бывает их очень сложно опровергнуть.

При более близком общении понима-ешь, что нет более креативных, творческих, отзывчивых, внимательных студентов, чем

студенты физико-математического класса. Ребята всегда ответственно подходят к по-рученному делу, на них можно положиться как на самого себя, их поступки всегда ло-гичны, каждый шаг у них выверен.

11 «А-1» и 11 «А-2» – это совершенно раз-ные классы. Их объединяет только физико-математическое направление. Если только задуматься, что может их объединять как отдельных личностей внутри класса? За-кон Ома для замкнутой цепи, знак беско-нечности, косинусы и синусы, долговая те-традь Виктории Самсоновны? Нет, скорей их особый физико-математический мен-талитет. Студента физмата всегда видно среди остальных ребят: он собранный, с сосредоточенным выражением лица, и та-кой же «точный» в своих суждениях, как и дисциплины, среди которых он «живет». Они научили (да, да именно они научили!) меня математической точности, организо-ванности, пунктуальности, терпению, до-броте, искренности…

Последний звонок прозвенел, ЕГЭ сданы и вот он ваш следующий экзамен длиною

14 www.nayanova.edu


в жизнь, где задачи порой будут намного сложнее, и в них, возможно, не будет при-вычных для вас цифр и знаков, но вы всег-да сможете найти правильное решение, так как вы студенты физико-математического факультета!

А вот студенты гуманитарного класса запомнятся мне своими литературными гостиными, серьезностью «книжного» че-ловека, поэтическими произведениями, участниками конференций, конкурсов и олимпиад по литературе. Студенты теа-

трального факультета останутся в памяти как яркие творческие и приятные в обще-нии студенты: как я буду скучать по их ми-лому «Доброе утро, Нина Сергеевна!», ска-занному с такой добротой, что даже самое ненастное утро покажется светлым и сол-нечным. Кто будет выступать на каждом мероприятии? Они словно студенты ска-зочного класса.

А вот еще один класс, при воспоминании о котором, мне приходят на память слова из песни «Питер, Питер, ты столько знаешь,

15www.nayanova.edu


ты много видел. И все, что я хотел сказать тебе – это только слова». Да, это студенты настолько организованного химико-био-логического класса, с которыми мы ездили на весенних каникулах в Санкт-Петербург. Чем запомнится мне этот класс? Пре-жде всего, тем, что когда наступало время олимпиад, то этого класса не было в Уни-верситете, их победы в олимпиадах по био-логии и экологии поражали каждый год! В их словарном запасе нет обычных слов, они изъясняются только биологическими терминами. Кого я буду теперь отправлять на олимпиаду? С кого я буду требовать фото на анкеты, согласия и прочие бумаги? Подготовили ли вы достойную смену себе?

Ну и как же можно забыть про экономиче-ский класс, который очень четко ассоциирует-ся с фразой: «Вы так хорошо сегодня выгляди-те!» (хотя очень часто это и не так). Этот класс однозначно запомнится яркими личностями.

Хочу сказать вам огромное спасибо за вашу поддержку, за вашу доброту, за зна-комство и общение с вами, за то тепло, ко-торое вы мне дарили, за множество радост-ных мгновений! Мне вас будет очень не хватать! Я же старалась подарить вам ту ча-стичку душевной теплоты, которую, я на-деюсь, вы сохраните! Хочу пожелать вам, дорогие ребята, всегда и везде, абсолютно в любых жизненных ситуациях оставаться самими собой! Все у вас получится, потому что вы самые замечательные творческие, гениальные, спортивные, светлые, добрые, самые-самые-самые любимые выпускни-ки! Мы всегда рядом, где бы вы ни были!

Спасибо за то, что вы были, что вы есть, и, я надеюсь, будете со мной и с Универси-тетом. Я вас всех очень люблю, каждый из вас останется в моем сердце навсегда!

С любовью и нежностью, Нина Сергеевна.

16 www.nayanova.edu


17www.nayanova.edu


Documents

Университетский проспект №56 (июнь 2014)