11
Образование – высшее Стаж - 40 лет Тема: «Формирование личности в процессе технической подготовки школьников»

С и с т е м а р а б о т ы учителя Технологии Майбородина Сергея Ивановича

  • Upload
    jada

  • View
    49

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

С и с т е м а р а б о т ы учителя Технологии Майбородина Сергея Ивановича. Образование – высшее Стаж - 40 лет Тема: «Формирование личности в процессе технической подготовки школьников». - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: С и с т е м а   р а б о т ы    учителя Технологии Майбородина  Сергея   Ивановича

Образование – высшее

Стаж - 40 лет

Тема: «Формирование личности в процессе

технической подготовки школьников»

Page 2: С и с т е м а   р а б о т ы    учителя Технологии Майбородина  Сергея   Ивановича

«Учитель живет до тех пор, пока учится: как только он перестает учиться,

в нем умирает учитель».

К.Д. Ушинский.

Page 3: С и с т е м а   р а б о т ы    учителя Технологии Майбородина  Сергея   Ивановича

Цель: Формирование у учащихся способности выбирать сферу профессиональной деятельности, оптимально

соответствующую личностным особенностям и запросам рынка труда, решать задачу формирования личности работника нового типа, что обеспечит эффективное

использование кадрового потенциала, рациональное регулирование рынка труда.

• Задачи: Создание условий для плодотворной работы,• Освоение инновационных технологий,• Изучение передового опыта,• Исследование проблемы развития ребенка,• Организация работы по повышению педагогического

мастерства,• Пропаганда модели работы через серию показательных

уроков,• Научно-исследовательская деятельность с учащимися

Page 4: С и с т е м а   р а б о т ы    учителя Технологии Майбородина  Сергея   Ивановича

Нормативно-правовая база деятельности учителя

Закон Республики Казахстан «Об образовании»

Закон Республики Казахстана «О языках»

Закон Республики Казахстан «О труде»

Государственная программа «Образование»

Комплексная программа воспитания в организациях образования Республики Казахстан

Конвенция о правах ребенка

Конституция Республики Казахстан

Page 5: С и с т е м а   р а б о т ы    учителя Технологии Майбородина  Сергея   Ивановича

П Р И Н Ц И П Ы

Гуманизация

Дифференциация

Учет национальных особенностей

Индивидуализация

Уважение личности

Творчество и успех

Принципы деятельности учителя

Page 6: С и с т е м а   р а б о т ы    учителя Технологии Майбородина  Сергея   Ивановича

Структурный портрет учителя

УЧИТЕЛЬ

Ответственность

Общительность

Доброжелательность

Чувство юмора

Стремление к личностному и профессиональному

саморазвитию

Способность к креативному мышлению

Высокий уровень знаний в области преподаваемого

предмета

Общая эрудиция

Стремление к общей и педагогической культуре

Гражданственность

Стремление к самореализации

Стремление к самовыражению

Стремление к успехуЯ знаю

Я мыслю Я творю

Я живу

Page 7: С и с т е м а   р а б о т ы    учителя Технологии Майбородина  Сергея   Ивановича

Роль учащегося в обучении

УЧАЩИЙСЯ

СОТРУДНИК

ИССЛЕДОВАТЕЛЬ

СОАВТОР УРОКА

ПОМОЩНИК

ЭКСПЕРТ АНАЛИТИК

Page 8: С и с т е м а   р а б о т ы    учителя Технологии Майбородина  Сергея   Ивановича

Условия развития личности учащегося

ЛИЧНОСТЬ

САМООРГАНИЗАЦИЯ

САМООБУЧЕНИЕ

САМОРАЗВИТИЕ

САМОРЕАЛИЗАЦИЯ САМОКОРРЕКЦИЯ

САМОРЕФЛЕКСИЯ

САМООПРЕДЕЛЕНИЕ

САМОСОЗНАНИЕ

Page 9: С и с т е м а   р а б о т ы    учителя Технологии Майбородина  Сергея   Ивановича

Технология урока

Тренировочный урок

Вводный урок

Контрольный урок

Урок закрепления ЗУН

Урок практической работы

Комбинированный урок

Повторительно-обобщающий

урок

Урок самостоятельной

работы

Урок-турнир Урок-конкурс

Применяемые типы уроков

Page 10: С и с т е м а   р а б о т ы    учителя Технологии Майбородина  Сергея   Ивановича

Основные пути совершенствования урока

Формирование положительной мотивации

Применение на уроках активизирующих методов

Использование передового педагогического опыта

Интенсификация учебного процесса путем НОТ

Использование новых педагогических технологий

Соблюдение санитарно-гигиенических норм

Создание на уроках эмоционально-деловых

отношений

Анализ всей деятельности учителя

Самостоятельная работа повышению самоподготовки

Стимулирование познавательных интересов

Page 11: С и с т е м а   р а б о т ы    учителя Технологии Майбородина  Сергея   Ивановича

Результативность деятельности учителя

0%

20%

40%

60%

80%

100%

120%

2004- 2005 г. 2005-2006 г.

Качество знаний

Успеваемость