Web viewMata pelajaran Standar Kompetensi (*) Kompetensi Dasar (**) Indikator Pencapaian Kompetensi

  • View
    218

  • Download
    0

Embed Size (px)

Text of Web viewMata pelajaran Standar Kompetensi (*) Kompetensi Dasar (**) Indikator Pencapaian Kompetensi

KTSP Pemetaan SK,, KD Dan Indikator Dengan Tema. Sus, 2011/2012

Mata pelajaran

Standar Kompetensi (*)

Kompetensi Dasar (**)

Indikator Pencapaian Kompetensi

Tema dan Waktu Per Minggu

PengalamanLingkunganKeluargaKegemaranKeamanan

4

3

3

3

3

PKn

PKN :

2. Melaksanakan norma yang berlaku di masyarakat

2.1 Mengenal aturan-aturan yang berlaku di lingkungan masyarakat

2.2 Menyebutkan contoh aturanaturan yang berlaku dilingkungan masyarakat

Mengidentifikasi norma-norma yang berlaku di sekolah

Menjelaskan manfaat norma-norma dalam kehidupan masyarakat

Memberi contoh perilaku yang baik dan buruk.

Mengidentifikasi aturan aturan tertulis/tidak tertulis yang berlaku di masyarakat

IPS

IPS :

1. Memahami lingkungan dan melaksanakan kerjasama di sekitar rumah dan sekolah

1.1 Menceritakan lingkungan alam dan buatan di sekitar rumah dan sekolah

Mengidentifikasi lingkungan alam dan buatan disekita r rumah

Mengidentifikasi lingkungan alam dan buatan disekitar sekolah

Menjelaskan manfaat lingkungan alam dan buatan disekitar rumah dan sekolah bagi kehidupan

Menunjukkan letak lingkungan alam dan buatan di sekitar rumah dan sekolah sesuai arah mata angin

IPA

5. IPA :

1. Memahami ciri-ciri dan kebutuhan makhluk hidup serta hal- hal yang mempengaruhi perubahan pada makhluk hidup

1.1 Mengidentifikasi ciri-ciri dan kebutuhan makhluk hidup

1.3 Mendeskripsikan perubahan yang terjadi pada makhluk hidup dan hal-hal yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan peserta didik (makanan, kesehatan, rekreasi, istirahat dan olahraga).

2.1 Membedakan ciri-ciri lingkungan sehat dan

lingkungan tidak sehat berdasarkan pengamatan

Menyebutkan cirri-ciri makhluk hidup

Menjelaskan cara makhluk hidup bergerak

Menjelaskan hubungan rekreasi, istirahat, dan olahraga dengan kesehatan dari hasil pengamatan

Membedakan kondisi lingkungan sehat dan tidak sehat berdasarkan pengamatan.

Memberikan contoh lingkungan sehat dan tidak sehat

Mengidentifikasi penyebab pencemaran lingkungan

Matematika

4. Matematika

1. Melakukan operasi hitung bilangan sampai tiga angka

1.1 Menentukan letak bilangan pada garis bilangan

1.2 Melakukan penjumlahan dan pengurangan tiga angka

Membilang secara urut dari 500 s.d 1000

Mengurutkan bilangan dan membandingkan antar bilangan termasuk dengan simbol ,=.

Menentukan sebuah bilangan yang terletak diantara dua bilangan

Menentukan pola pada garis bilangan

Menentukan pola bilangan segitiga dan segi empat dengan

Menuliskan bilangan secara panjang (ratusan, puluhan, satuan).

Bhs. Indonesia

3. Bahasa Indonesia

Mendengarkan

1. Memahami penjelasan tentang petunjuk dan cerita anak yang dilisankan

1.1 Melakukan sesuatu berdasarkan penjelasan yang disampaikan secara lisan.

2.1 Menceritakan pengalaman yang mengesankan dengan menggunakan kalimat yang runtut dan mudah dipahami

2.2Menjelaskan urutan membuat atau melakukan sesuatu dengan kalimat yang runtut dan mudah dipahami

1.2 Mengomentari tokoh-tokoh cerita anak yang disampaikan secara lisan

4.1 Menyusun paragraf berdasarkan bahan yang tersedia dengan memperhatikan penggunaan ejaan

3.3 Menceritakan isi dongeng yang dibaca

3.1 Membaca nyaring teks (20-25 kalimat) dengan lafal dan intonasi yang tepat.

3.2 Menjelaskan isi teks (100- 150 kata) melalui membaca intensif

2.3 Memberikan tanggapan dan saran sederhana terhadap suatu masalah dengan menggunakan kalimat yang runtut dan pilihan kata yang tepat

Menjelaskan petunjuk atau penjelasan yang disampaikan secara lisan.

Melakukan sesuatu sesuai dengan petunjuk atau penjelasan yang disampaikan secara lisan.

Menceritakan pengalaman yang mengesankan dengan menggunakan kalimat yang mudah dipahami

Menjelaskan urutan membuat atau melakukan sesuatu dengan kalimat yang runtut dan mudah dipahami

Menceritakan pengalaman yang mengesankan dengan kalimat yang runtut dan mudah dipahami secara lisan

Menceritakan pengalaman yang mengesankan dengan kalimat yang runtut dan mudah dipahami secara lisan

Mengurutkan gambar seri dengan benar

Membuat kalimat utama dari gambar dengan benar

Menulis karangan berdasarkan gambar seri

Menjawab pertanyaan isi dongeng

Menceritakan kembali isi dongeng dengan bahasa yang runtut

Menceritakan kembali isi dongeng dengan bahasa yang runtut

Membaca teks dengan lafal dan intonasi yang tepat.

Menjawab pertanyaan isi bacaan dengan benar

Membuat pertanyaan sesuai isi bacaan

Menyebutkan tokoh dalam cerita

Mengomentari tokoh yang ada dalam cerita

Memberi komentar cerita pengalaman teman

Menceritakan pengalaman diri sendiri dengan bahasa yang runtut dan mudah dipahami orang lain

Menyusun kalimat berdasarkan gambar tersedia.

Menyusun paragraf berdasarkan rangkaian gambar dengan memperhatikan ejaan.

Menceritakan kembali dongeng yang telah dibaca

Menjelaskan masalah yang terjadi di sekitar

Memberi tanggapan sederhana terhadap masalah yang terjadi di sekitar dengan pilihan kata yang tepat

PKn

PKN :

2. Melaksanakan norma yang berlaku di masyarakat

2.2 Menyebutkan contoh aturan aturan yang berlaku dilingkungan masyarakat

2.3 Melaksanakan aturan yang berlaku di lingkungan masyarakat

Memberi contoh aturan di rumah dan disekolah Menyebutkan contoh aturan di masyarakat

Membiasakan melaksanakan aturan di keluarga, sekolah dan masyarakat

IPS

IPS :

1. Memahami kondisi lingkungan yang berpengaruh terhadap kesehatan, dan upaya menjaga kesehatan lingkungan

1.1 Menceritakan lingkungan alam dan buatan di sekitar rumah dan sekolah

1.2 Memelihara lingkungan alam dan buatan di sekitar rumah

Mengidentifikasi perilaku yang memberlakukan pemeliharaan lingkungan alam dan buatan di sekitar rumah dengan baik

Mengidentifikasikan manfaat memelihara lingkungan alam dan buatan disekitar rumah bagi kehidupan

IPA

IPA :

3. Memahami sifat-sifat, perubahan sifat benda dan kegunaannya dalam kehidupan sehari-hari

3.1 Mengidentifikasikan sifat-sifat benda berdasarkan pengamatan, meliputi benda padat , cair dan gas.

3.2 Mendeskripsikan perubahan sifat benda yang diamati akibat pembakaran dan pemanasan

Mengelompokkan benda-benda yang telah dikenalnya sebagai benda padat atau cair

Membandingkan sifat-sifat berbagai benda padat.

Matematika

Matematika

1. Melakukan operasi hiutng bilangan sampai tiga angka

1.2 Melakukan penjumlahan dan pengurangan tiga angka

Menentukan nilai tempat suatu bilangan

Melakukan operasi penjumlahan dengan satu kali teknik menyimpan atau lebih

Melakukan operasi pengurangan tanpa teknik meminjam

Melaksanakan operasi pengurangan dengan satu kali teknik meminjam

Menentukan suku yang belum diketahui dalam kalimat penjumlahan dan pengurangan

Bhs. Indonesia

Bahasa Indonesia

Mendengarkan

1. Memahami penjelasan tentang petunjuk dan cerita anak yang dilisankan

Berbicara

2. Mengungkapkan pikiran, perasaan, pengalaman, dan petunjuk dengan bercerita dan memberikan tanggapan/saran

Membaca

3. Memahami teks dengan membaca nyaring, membaca intensif, dan membaca dongeng

Menulis

4. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk paragraf dan puisi

1.2 Mengomentari tokoh tokoh cerita anak yang disampaikan secara lisan

2.5 Memberikan tanggapan dan saran sederhana terhadap suatu masalah dengan menggunakan kalimat yang runtut dan pilihan kata yang tepat

3.3 Menceritakan isi dongeng yang dibaca

4.1Menyusun paragraf berdasarkan bahan yang tersedia dengan memperhatikan penggunaan ejaan

2.4 Memberikan tanggapan dan saran sederhana terhadap suatu masalah dengan menggunakan kalimat yang runtut dan pilihan kata yang tepat

3.2 Menjelaskan isi teks (100- 150 kata) melalui membaca intensif

4.2 Melengkapi puisi anak berdasarkan gambar

2.2Menjelaskan urutan membuat atau melakukan sesuatu dengan kalimat yang runtut dan mudah dipahami

Menjelaskan alur atau rangkaian sebab akibat yang dialami tokoh cerita anak yang diperdengarkan.

Mengidentifikasi watak tokoh yang ada pada cerita anak yang diperdengarkan

Memberikan tanggapan dan saran terhadap suatu peristiwa

Menceritakan isi dongeng yang dibaca dengan bahasa sendiri

Menulis kalimat berdasarkan gambar

Mengembangkan kalimat menjadi paragraph dengan memperhatikan penggunaan ejaan

Menjelaskan isi bacaan dengan benar

Menyimpulkan isi bacaan

Melengkapi puisi anak berdasarkan gambar

Membaca puisi denga lafal dan intonasi yang tepat

Melakukan sesuatu sesuai petunjuk

Menjelaskan urutan membuat atau melakukan ko