9
Elena Rodríguez Mahou / Eva de Santos Sanz Preescritura, escritura de los grafemas y autodictado de las palabras editorialcepe.es

editorialcepe.es Yo también

  • Upload
    others

  • View
    11

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: editorialcepe.es Yo también

FICHAS DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA 15colección ●●●

CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR Y ESPECIALGeneral Pardiñas, 95 • 28006 Madrid (España)

Telf.: 91 562 65 24 • Fax: 91 564 03 54

[email protected] • www.editorialcepe.es

Elena Rodríguez Mahou / Eva de Santos Sanz

Preescritura, escritura de los grafemas y autodictado de las palabras

CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR Y ESPECIAL

Yo t

ambi

én

¡ Qui

ero

escr

ibir

! 4

6964137884789

ISBN 978-84-7869-641-3

El programa que presentamos recorre todos los pasos que son precisos para culminar el proceso de enseñanza y aprendizaje de la escritura:

1º. Actividades previas de entrenamiento.

2º. Adquisición del trazo y direccionalidad de cada uno de los grafemas.

3º. Adquisición del trazo, direccionalidad y enlaces en la escritura de la palabra.

4º. Evaluación a través de actividades de autodictados de palabras y frases como adquisición del nivel simbólico de la escritura.

El programa está compuesto por 276 fi chas distribuidas en los siguientes bloques de trabajo:

Bloque nº 1: 40 fi chas. Preescritura de grecas. Grafemas de vocalesBloque nº 2: 69 fi chas. Grafemas: s - p - l - m - t - ca, co, cu - que, qui - n - dBloque nº 3: 58 fi chas. r - rr - h - b - v - ñ - ga, go, gu, gue, gui - fBloque nº 4: 59 fi chas. ll - y - za, zo, zu, ce, ci - ch - j - ge gi - x - k - w - güBloque nº 5: 58 fi chas. pl - cl - fl - bl - gl - pr - tr - cr - br - fr - gr - dr y autodictado de frases

Para la utilización de cualquiera de los cuadernos es necesaria la Guía, que incluye los registros de evaluación.

15

PortadaEscribir4.indd 1 7/10/08 13:39:05

editorialcepe.es

Page 2: editorialcepe.es Yo también

Nombre:

l Repasa con el dedo.

QUIERO ESCRIBIR 4.indd 3 24/9/08 14:09:22

editorialcepe.es

Page 3: editorialcepe.es Yo también

Nombre:

l Repasa.

ll ll ll ll llll ll ll ll ll llll ll ll ll ll llll ll ll ll ll ll

QUIERO ESCRIBIR 4.indd 4 24/9/08 14:09:28

editorialcepe.es

Page 4: editorialcepe.es Yo también

Nombre:

l Repasa las sílabas.

lla llo llu lle llilla llo llu lle lli llolla llo llu lle lli llella llo llu lle lli llu

QUIERO ESCRIBIR 4.indd 5 24/9/08 14:09:32

editorialcepe.es

Page 5: editorialcepe.es Yo también

Nombre:

l Copia.

ll

ll

ll

QUIERO ESCRIBIR 4.indd 6 24/9/08 14:09:40

editorialcepe.es

Page 6: editorialcepe.es Yo también

Nombre:

l Repasa.

ll ll ll ll ll ll llll ll ll ll ll ll llll ll ll ll ll ll ll

ll ll ll ll ll

QUIERO ESCRIBIR 4.indd 7 24/9/08 14:09:46

editorialcepe.es

Page 7: editorialcepe.es Yo también

Nombre:

l Repasa y copia.

la gallina el gallo la calle

el caballo la ballena allí

QUIERO ESCRIBIR 4.indd 8 24/9/08 14:09:52

editorialcepe.es

Page 8: editorialcepe.es Yo también

Nombre:

l Escribe la palabra que corresponde a cada imagen.

QUIERO ESCRIBIR 4.indd 9 24/9/08 14:10:29

editorialcepe.es

Page 9: editorialcepe.es Yo también

FICHAS DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA 15colección ●●●

CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR Y ESPECIALGeneral Pardiñas, 95 • 28006 Madrid (España)

Telf.: 91 562 65 24 • Fax: 91 564 03 54

[email protected] • www.editorialcepe.es

Elena Rodríguez Mahou / Eva de Santos Sanz

Preescritura, escritura de los grafemas y autodictado de las palabras

CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR Y ESPECIAL

Yo t

ambi

én

¡ Qui

ero

escr

ibir

! 4

6964137884789

ISBN 978-84-7869-641-3

El programa que presentamos recorre todos los pasos que son precisos para culminar el proceso de enseñanza y aprendizaje de la escritura:

1º. Actividades previas de entrenamiento.

2º. Adquisición del trazo y direccionalidad de cada uno de los grafemas.

3º. Adquisición del trazo, direccionalidad y enlaces en la escritura de la palabra.

4º. Evaluación a través de actividades de autodictados de palabras y frases como adquisición del nivel simbólico de la escritura.

El programa está compuesto por 276 fi chas distribuidas en los siguientes bloques de trabajo:

Bloque nº 1: 40 fi chas. Preescritura de grecas. Grafemas de vocalesBloque nº 2: 69 fi chas. Grafemas: s - p - l - m - t - ca, co, cu - que, qui - n - dBloque nº 3: 58 fi chas. r - rr - h - b - v - ñ - ga, go, gu, gue, gui - fBloque nº 4: 59 fi chas. ll - y - za, zo, zu, ce, ci - ch - j - ge gi - x - k - w - güBloque nº 5: 58 fi chas. pl - cl - fl - bl - gl - pr - tr - cr - br - fr - gr - dr y autodictado de frases

Para la utilización de cualquiera de los cuadernos es necesaria la Guía, que incluye los registros de evaluación.

15

PortadaEscribir4.indd 1 7/10/08 13:39:05

editorialcepe.es