1 ACCESO A LA UNIVERSIDAD DESDE BACHILLERATO 2 PRUEBA ACCESO UNIVERSIDAD DESDE BACHILLERATO P ACCESOA UNIVERSIDADU ORIENTACIÓN ACADÉMICA – P.A.U.- SEMINARIO

1

ACCESO

A LA

UNIVERSIDAD

DESDE

BACHILLERATO

2

PRUEBA

ACCESO UNIVERSIDAD DESDE BACHILLERATO

P

ACCESO A

UNIVERSIDAD U

ORIENTACIÓN ACADÉMICA – P.A.U.- SEMINARIO ORIENTACIÓN SECUNDARIA - GOBIERNO CANTABRIA - JVPF

3

Bienvenidos a

esta sesión informativa

ACCESO A GRADOS UNIVERSITARIOS

EN EL CURSO 2011 - 2012

No te jueges la P.A.U. a los

Esta es la legislación directamente relacionada con la

PruebaAcceso

Universidad

4

LEY ORGÁNICA DE UNIVERSIDADES 6/2001, 21 de diciembre Modificada por LEY ORGÁNICA DE UNIVERSIDADES 4/2007, 12 de abril

LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN 2/2006, 3 de Mayo

Adecuarla mejor a las preferencias de selección del estudiante

R.D. 1467/07 de 2 noviembre: Estructura y EE.MM. del Bachillerato

R.D. 1393/07 de 29 octubre: Ordenación de enseñanzas universitarias

CAMBIO P.A.U.

OBJETIVOS Adecuarla a las exigencias específicas de formación de las distintas titulaciones de Grado y de CADA Universidad.

R.D. 1892/2008 de 14 de noviembre (BOE nº 283)(regula condiciones acceso a estudios universitarios)


FUNDAMENTACIÓN LEGISLATIVA DEL CAMBIO DE PA.U.

R.D. 558/2010 de 7 de mayo (BOE nº 113)(modifica al R.D. anterior)

Orden EDU/1434/2009 de 29 de Mayo Modifica al anterior


FUNDAMENTACIÓN LEGISLATIVA DEL CAMBIO DE PA.U./2

Por tanto:La nueva P.A.U. es la consecuencia de los nuevos cambios que se han producido en el Bachillerato y en la Universidad a adaptarlos al nuevo Espacio Europeo de Educación Superior (E.E.E.S.)

Respetar los ámbitos de AUTONOMÍA UNIVERSITARIA:

Las Universidades pueden decidir unas condiciones y prioridades para que el estudiante siga con éxito los estudios de Grado que pretende realizar.

PARAMETROS DE PONDERACIÓN sobre materias de acceso

PERFIL DE ESTUDIANTES que desea atraer a sus titulaciones

Una prueba que permite verificar que los alumnos que acceden a la Universidad tienen las capacidades que CADA Universidad considera necesarias para seguir con éxito los estudios que oferta

DISEÑAN SU ESTRATEGIA COMPETITIVA en el entorno europeo

RESUMEN: La P.A.U. constituye:

Una prueba de reválida o re-evaluación de lo ya evaluado en Bachillerato.

6

pero además

Poder iniciar estudios universitarios(públicos o privados)La superación

de la P.A.U. es un requisito imprescindible para:

La calificación obtenida es tenida en cuenta para acceder a algunos Centros Universitarios cuya oferta de plazas es limitada

“NOTA DE

CORTE”

Una vez obtenido el título de bachiller


P.A.U. // ASPECTOS GENERALES / 1

“NOTA DE

ADMISIÓN”

7

La P.A.U. consiste en exámenes relacionados con alguna de las asignaturas de 2º de Bachillerato establecidas en las distintas modalidades y de acuerdo al currículo oficial implantado por la Comunidad Autónoma de Cantabria.

Anualmente hay dos convocatorias (junio y septiembre).

Superada la prueba, se pueden presentar de nuevo, tantas veces como se quiera, para mejorar la puntuación de la fase general y/o de cualquiera de las materias de la fase específica. En todo momento se tendrá en cuenta la mayor puntuación obtenida.


Finalidad: Valorar, objetivamente, la madurez académica, los conocimientos y capacidades adquiridas para seguir con éxito las enseñanzas universitarias oficiales de Grado. i


Para garantizar esto hay: Reuniones periódicas de profesores Instituto / Universidad

•Cuidar que los ejercicios de la prueba se adecuen a los contenidos del currículo de Bachillerato•Establecer todos los detalles de cómo elaborar los ejercicios.•Proponer y definir los objetivos de la prueba.•Establecer los criterios generales y específicos de calificación.•Coordinar la realización y evaluación de los ejercicios. •Etc.

8

Cada alumno/a dispondrá de un libro editado por la UNIVERSIDAD DE CANTABRIA en el que encontrareis la información relativa a este tipo de pruebas:

Estructura de la prueba

Calendario de las pruebas

Caracteres generales de la prueba

Materias de examen y ramas de conocimiento

Revisión de las calificaciones

Anonimato de los ejercicios

Parámetros de ponderación de la U.C.

Objetivos Generales

Estructura de la prueba

Criterios generales de calificación

Programa teórico – práctico

Realización de prácticas

También podéis informaros:

Profesor de área

[email protected]

Tutor

Orientador


www.unican.es

FUENTES DE INFORMACIÓN

www.unican.es/soucan/

Matrícula en la prueba (Una para junio y otra para septiembre) i

i

www.unican.es/infoacademica

Guía Pasaporte a la UC 2011/12 [+]

mailto:[email protected]

http://www.unican.es/

http://www.unican.es/soucan/

http://www.unican.es/infoacademica/

http://www.unican.es/NR/rdonlyres/BACD741E-DA06-4825-B108-40847832B90C/0/pasaporte.pdf

FASE GENERAL (OBLIGATORIA)

Validez INDEFINIDA

•Valorar la madurez y destrezas básicas, especialmente:

•Comprensión de mensajes.•Uso del lenguaje para analizar, relacionar, sintetizar y expresar ideas.

•Comprensión básica de una lengua extranjera•Conocimientos o técnicas fundamentales de una materia de modalidad

OBJETIVOS

FASE ESPECIFICA (VOLUNTARIA)

•Evaluación de los conocimientos y la capacidad de razonamiento en una disciplina concreta, relacionada con los estudios que se pretenden cursar.•Permite mejorar la calificación obtenida en la fase general.

OBJETIVOS

Validez para DOS CURSOS siguientes a la superación de la prueba


ESTRUCTURA DE LA PRUEBA

Es práctico SOLO presentarse cuando se accede o se puede acceder a titulaciones de Grado en las que existe “concurrencia competitiva”

10

Lengua Castellana y Literatura. Se podrá elegir entre: •Comentario de un texto no especializado de carácter informativo o divulgativo •Comentario de un texto literario

Segundo ejercicio

Cuarto ejercicio

Tercer ejercicio

Capacidades y contenidos de una de las siguientes materias: •Hª de la Filosofía•Hª de España•Ciencias para el mundo contemporáneo•Filosofía y Ciudadanía

Contenidos de una materia de modalidad

Lengua extranjera, se valora la expresión oral y escrita

2 1

Cuestiones por escrito

Indicar en solicitud

Indicar en solicitud

La comprensión y expresión oral se exige el curso 11/12

Primer ejercicio opciones

2 1

2 1

2 1

i

i

i

i


DESCRIPCIÓN PORMENORIZADA DE LA FASE GENERAL

determina el acceso preferente para cursar un determinado GRADO

En CANTABRIA

11

Cada estudiante se podrá examinar de cualquiera de las materias de modalidad de segundo de bachillerato distinta a la materia elegida para realizar el ejercicio de la fase general.

Cada ejercicio de esta fase presentará dos opciones cerradas diferentes entre las que el estudiante deberá elegir y realizar una de ellas.

La duración de cada ejercicio será de 1h. 30m. Con intervalo de 45m. entre ejercicios

Se indicará en la solicitud de inscripción las materias de las que se examinará.


DESCRIPCIÓN PORMENORIZADA DE LA FASE ESPECÍFICA

Los ejercicios consistirán en la respuesta por escrito a una serie de cuestiones adecuadas al tipo de conocimientos y capacidades que deban ser evaluados.

Se podrá examinar hasta un máximo de 4 materias, las haya o no cursado durante el Bachillerato, que estén asociadas a la rama de conocimiento del Grado en el que quiera ser admitido.

Cada uno de estos dos exámenes voluntarios supondrá sumar hasta un punto a la nota final del alumno, o dos si la Universidad ha señalado esa materia como una de las prioritarias.

El alumno decidirá cuántos ejercicios realiza. Pero sólo contarán dos notas, por lo que lo más recomendable es que te presentes a exámenes de materias que realmente domines.

12

LA COMISIÓN ORGANIZADORA DE LA P.A.U.


SOLICITUD DE REALIZAR LA P.A.U.

Los ejercicios de cada materia de modalidad serán idénticos y su valoración acorde a los criterios establecidos.La calificación variará en función de la FASE en la que se haya ubicado dicha materia; así como del coeficiente de ponderación que cada Universidad aplique a esa materia.

IDIOMA EXTRANJERO EN EL QUE SE VA EXAMINAR

Insiste en RECORDAR a los estudiantes que cuando cumplimenten el impreso de solicitud de inscripción en la P.A.U. indiquen en el mismo:

SI REALIZARÁ EL EJERCICIO DE Hª DE ESPAÑA O DE Hª DE LA FILOSOFÍA

LA MATERIA DE MODALIDAD ELEGIDA PARA LA FASE GENERAL

LA/S MATERIA/S DE MODALIDAD ELEGIDA/S PARA LA FASE ESPECÍFICA, DISTINTA/S DE LA ANTERIOR

ATENCIÓN

Una vez cumplimentada la solicitud NO SE ADMITEN CAMBIOS

INGLÉSFRANCÉSALEMAN

http://images.google.es/imgres?imgurl=http://www.masternewmedia.org/images/table_bell_id303490_size420.jpg&imgrefurl=http://www.masternewmedia.org/es/2006/09/22/comunicacion_online_sugerencias_para_obtener.htm&usg=___F8jaK9bJ8vsoW0t-KHoX0f1TJ8=&h=560&w=420&sz=22&hl=es&start=6&tbnid=bW54orfwKceK-M:&tbnh=133&tbnw=100&prev=/images%3Fq%3Datenci%25C3%25B3n%26gbv%3D2%26hl%3Des

13

Biología

M. Humanidades y Ciencias sociales

M. Ciencias y Tecnología

Ciencias de la T y Medioambientales

Física

Matemáticas II

Química

Tecnología Industrial II

Economía de la Empresa

Geografía

Griego II

Hª del Arte

Latín II

Matem. Aplicadas a las CC.SS.

En la inscripción se elige una

En la inscripción se eligen hasta 4, DISTINTAS de la elegida en la fase

general

Fase específica

Electrotecnia

Dibujo Técnico II

Literatura Universal


Fase general

MATERIAS DE MODALIDAD POSIBLES (I.E.S. Valle de Piélagos)

La haya o no cursado

Las haya o no cursado

Fase específica

14

40% CFG (Calificación Fase General)+

60% Media Bachillerato (2 decimales)Para superar la PAU se debe obtener un

mínimo de 5 puntos

TextoLengua

Castellana y Literat.

Hª Filosof.

Hª España

Lengua extranjera

Materia de modalidad

No se necesita un mínimo de puntos en cada materia

CFG: CALIFICACIÓN DE LA FASE GENERAL

(Mínimo 4 puntos, para seguir con el siguiente cálculo)

4321

FASE ESPECÍFICA(voluntaria)


≠


≠

i



≠

Se necesita un mínimo de 5 puntos para superar cada materia

Se procesan las DOS materias superadas en esta fase que proporcionen mejor nota de admisión.

MEDIA ARITMÉTICA (3 décimales)

CALIFICACIÓN

FASE GENERAL


≠

0,00 - 10 0,00 - 10 0,00 - 10 0,00 - 10 0,00 - 10 0,00 - 100,00 - 100,00 - 10

NOTA DE ACCESO SI

NO HAY LÍMITE DE

PLAZA

i

15

NOTA DE

CORTE

Cuando el número de solicitudes a una determinada carrera es superior a las plazas ofertadas la nota de admisión se obtiene con la siguiente fórmula:

X

Nota media C.F.G.

0,4

X

Nota modalidad

0,1//

0,2

X

Nota modalidad

0,1//

0,2

NOTAADMISIÓN3 decimales

+ + + =X

Nota media Bachillerato

0,6

El parámetro de ponderación podrá ser 0,2 en materias que las universidades consideren más idóneas para seguir con éxito las enseñanzas de grado. La ponderación se hará pública al comienzo de cada curso

Las calificaciones de estas materias se incorporaran si su puntuación es 5 o superior y siempre que estén adscritas a la rama de conocimiento del título al que se quiere ser admitido. 2 decimales.


NOTA DE ADMISIÓN CON CONCURRENCIA COMPETITIVA

2 decimales 3 decimales

i

16ORIENTACIÓN ACADÉMICA – P.A.U.- SEMINARIO ORIENTACIÓN SECUNDARIA - GOBIERNO CANTABRIA - JVPF

MODALIDAD DE BACHILLERATO / RAMAS DE CONOCIMIENTO

ARTE

ARTE Y HUMANIDADES

INGENIERIA Y ARQUITECTURA

CIENCIAS DE LA SALUD

HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS

CIENCIAS Y TECNOLOGÍA

CIENCIAS

Ramas de ConocimientoModalidades de Bachillerato

17

Biología

Ciencias de la T y Medioambientales

Física

Matemáticas II

Química

Tecnología industrial II

Economía de la empresa

Geografía

Griego II

Hª del arte

Latín II

Matem. Aplicadas a las CC.SS.

A. y Hu. C.S.y J. CC. CC.SS. In. y Ar.

Electrotecnia

Dibujo Técnico II

Literatura Universal


MATERIAS DE MODALIDAD

MATERIAS DE MODALIDAD / RAMAS DE CONOCIMIENTO (IES V. de P.)

RAMAS DE CONOCIMIENTO

Real Decreto 1892/2008, de 14 de noviembre y Orden EDU/1434/2009 de 29 de mayo, por la que se actualizan los anexos del R.D. anterior


FÍSICA

ELECTROTECNIA

ECONOMÍA DE LA EMPRESA

Diseño

DIBUJO TÉCNICO II

Dibujo Artístico II

Cultura Audiovisual

CC. DE LA TIERRA Y MED. AMBIENTALES

BIOLOGÍA

I y AC.S.CC.CS y JA y HMATERIAS DE MODALIDAD POSIBLES


Artes Escénicas

Anatomía Aplicada

Análisis Musical II

Orden EDU/1434/2009, de 29 de mayo BOE 4 de junio

Economía

En rojo las ofertadas en Cantabria En rojo y MAYÚSCULAS ofertadas en I.E.S. Valle de Piélagos

MATERIAS DE MODALIDAD POSIBLES / RAMAS DE CONOCIMIENTO


TECNOLOGÍA INDUSTRIAL II

Técnicas de Expresión Gráfico-Plástica

QUÍMICA

MATEMÁTICAS II

MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS CC. SOCIALES II

LITERATURA UNIVERSAL

LATÍN II

HISTORIA DEL ARTE

GRIEGO II

GEOGRAFÍA

I y AC.S.CC.CS y JA y HMATERIAS DE MODALIDAD POSIBLES


Volumen

Lenguaje Práctica Musical

Hª de la Música y de la Danza

Orden EDU/1434/2009, de 29 de mayo BOE 4 de junio

En rojo las ofertadas en Cantabria

Hª del Mundo Contemporáneo

En rojo y MAYÚSCULAS ofertadas en I.E.S. Valle de Piélagos

MATERIAS DE MODALIDAD POSIBLES / RAMAS DE CONOCIMIENTO / 2

20

GRADOS

UNIVERSITARIOS

HUMANIDADESY

CIENCIASSOCIALES

CIENCIASY

TECNOLOGÍA

ARTE Y HUMANIDADES




CIENCIAS

C.F.G.

SUPERIOR

…

…

…

…

…

J.V.P.F. // DEPARTAMENTO ORIENTACIÓN // POAP: // 09-10 // 1º BACHILLERATO

ARTES

T

O

D

O

S

La modalidad de bachillerato no está directamente vinculada con las ramas de conocimiento ni con el tipo de C.F.G.S.

Cuando hay concurrencia competitiva SI HAY VINCULACIÓN DIRECTA entre las materias de modalidad cursaday la RAMA DE CONOCIMIENTO y el GRADO elegido así como con los C.F.G.S.

T

O

D

O

S

PREFERENTEMENTE

PREFERENTEMENTE

BACHILLERATOS – C.F.G.S. – RAMAS DE CONOCIMIENTO

Lo que puedes estudiar

en Cantabria

21

HUMANIDADESY

CIENCIASSOCIALES

CIENCIASY

TECNOLOGÍA




CIENCIAS

MATERIAS

DE

MODALIDAD

MATERIA

OPTATIVA

HistoriaEstudios Hispánicos (*)

Adm. Y Direcc. EmpresasDerechoEconomíaGeograf. y Ordenac. Territ.Magisterio: Educac. InfantilMagisterio: Educac. Primar.Relaciones LaboralesTurismo

EnfermeríaFisioterapiaLogopedia (*)Medicina

Física (*)Matemáticas (*)

Ing. CivilIng. Recursos EnergéticosIng. Recursos MinerosIng. Tecnolog. Telecomunicac.Ing. Eléctrica Ing. Electrónica IndustrialIng. Tecnolog. IndustrialesIng. InformáticaIng. MarinaIng. MarítimaIng. MecánicaIng. Náutica y Transp. Maríti. Ing. Química

G

R

A

D

O

S

U

N

I

V

E

R

S

I

T

A

R

I

O

S

En negro los grados que en el curso 10/11 tienen Concurrencia CompetitivaEn columna siguiente, plazas ofertadas para este curso (10 – 11) En rojo los grados que en el curso 10/11 no requieren PRUEBA ESPECÍFICA

ARTES


BACHILLERATOS – RAMAS DE CONOCIMIENTO – GRADOS – U. CANTABRIA

ARTE Y HUMANIDADESARTE Y HUMANIDADES

CC

CC

CC

CCCC

CCCCCC CC

CCCC

CC

CC

CCCC

CC

CC

50

240

120

130195

75100

60120

6060

240

90

6050

60

60

(*) Pendientes de aprobación por los

Órganos de Gobierno de la U. C.


PARÁMETROS DE PONDERACIÓN, PARA LOS GRADOS CON LÍMITE DE PLAZAS

Todas las demás materias de cualquier modalidad excepto:

Electrotecnia y Tecnología Industrial II

Economía de la EmpresaGeografía

Matemáticas aplicadas a las CC. SS. II

-ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS-ECONOMÍA

Todas las demás materias de modalidad adscritas a esta rama de conocimiento

Todas las demás materias de cualquier modalidad excepto:

Electrotecnia y Tecnología Industrial II

MATERIAS DE MODALIDAD CON

PONDERACIÓN 0.1

Matemáticas IIFísica

Geografía // Literatura UniversalMatemáticas CC.SS. II / Latín II

Matemáticas II / Dibujo Artístico IIFísica // Química / Biología

Hª Arte / Hª Mundo Contemporáneo


PONDERACIÓN 0.2

FÍSICA (*)MATEMÁTICAS (*)

-MAGISTERIO EDUCACIÓN INFANTIL-MAGISTERIO EDUCACIÓN PRIMARIA

TITULACIONES DE GRADO DE LA UC CON PLAZAS LIMITADAS

CIENCIAS

CIENCIAS SOCIALES Y JURIDICAS


La Universidad de Cantabria aplicará en la fase especifica de la P.A.U. en las convocatorias de junio y septiembre de 2011 (acceso al curso 2011-12) las siguientes ponderaciones a las materias de modalidad:


Literatura Universal / Historia Arte Latín II / Griego II / Geografía

ESTUDIOS HISPÁNICOS (*)ARTE Y

HUMANIDADES

(*) Pendientes de aprobación por los Órganos de Gobierno de la Universidad de Cantabria


PARÁMETROS DE PONDERACIÓN, PARA LOS GRADOS CON LÍMITE DE PLAZAS

CC. De la Tierra y Medioambientales-Electrotecnia

-Tecnología Industrial II-Biología-DiseñoEmpresa

-Economía de la Empresa

-Química-Dibujo Técnico II

-Física-Matemáticas II

-INGENIERÍA QUÍMICA

CC. De la Tierra y MedioambientalesElectrotecnia

QuímicaTecnología Industrial II

BiologíaDiseño

EconomíaEconomía de la Empresa

CC. de la Tierra y MedioambientalesFísica, Matemáticas II

Anatomía Aplicada



PONDERACIÓN 0.1

Dibujo Técnico IIFísica

Matemáticas II

BiologíaQuímica


PONDERACIÓN 0.2

-INGENIERÍA CIVIL-INGENIERÍA MECÁNICA

-INGENIERÍA DE TECNOLOGÍAS DE TELECOMUNICACIÓN

-INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES

-INGENIERÍA INFORMÁTICA

-MEDICINA-ENFERMERIA

-FISIOTERIAPIA

- LOGOPEDIA (*)

TITULACIONES DE GRADO DE LA UC CON PLAZAS LIMITADAS

INGENIERÍA Y ARQUITECTURA



La Universidad de Cantabria aplicará en la fase especifica de la P.A.U. en las convocatorias de junio y septiembre de 2011 (acceso al curso 2011-12) las siguientes ponderaciones a las materias de modalidad:

(*) Pendientes de aprobación por los Órganos de Gobierno de la Universidad de Cantabria

Antropología

Arte

Ética

Expresión Artística

Filosofía

Geografía

Lengua

Lengua Clásica

Lingüística

Literatura

Sociología

Historia

Idioma Moderno


MATERIAS BASICASRAMA DE CONOCIMIENTO

ARTES Y HUMANIDADES

RAMAS DE CONOCIMIENTO / MATERIAS BASICAS

Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales.

Se cursan en los primeros cursos de TODOS LOS GRADOS

pertenecientes a esta RAMA DE CONOCIMIENTO

PERMITECAMBIOS DE GRADO

DOBLES TITULACIONES

25

Biología

Física

Geología

Matemáticas

Química



CIENCIAS






DOBLES TITULACIONES

26

Anatomía Animal

Anatomía Humana

Biología

Bioquímica

Estadística

Física

Fisiología

Psicología









DOBLES TITULACIONES

27

Antropología

Ciencia Política

Comunicación

Derecho

Economía

Educación

Geografía

Historia

Psicología

Sociología

Empresa

Estadística









DOBLES TITULACIONES

28

Empresa

Expresión Gráfica

Física

Informática

Matemáticas

Química



INGENIERÍA Y ARQUITECTURA






DOBLES TITULACIONES

29

En todo caso, cuando se produzca empate para la la adjudicación de plazas, tendrán opción preferente:

•Los estudiantes cuyo cuarto ejercicio de la fase general corresponda a una materia vinculada a la rama de conocimiento de la enseñanza a la que se solicita acceder.•Los estudiantes con T.S.F.P. cuya familia profesional esté directamente vinculada con la rama de conocimiento de la que depende los estudios universitarios de Grado elegidos.

En primer lugar:

En segundo lugar:

Estudiantes que hayan superado la P.A.U. en la convocatoria ordinaria del año en curso.

Estudiantes que hayan superado la P.A.U. en convocatorias de años anteriores.

Estudiantes que acrediten nota suficiente en convocatorias anteriores a la P.A.U.

Estudiantes que hayan superado la P.A.U. en la convocatoria extraordinaria del año en curso.

Las universidades adjudicarán las plazas atendiendo a los siguientes criterios:


ORDEN DE ADJUDICACIÓN DE LAS PLAZAS

Estudiantes con Título de T.S.F.P. del año en curso y de años anteriores.

i

ATENCIÓN: alumnos con la misma nota (PAU y FP), prioridad los de PAU.


5,0005,000S.L.G. en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática

5,0005,000S.L.G. en Ingeniería Eléctrica

5,0005,00090G. en Ingeniería de Tecnologías de Telecom.

5,0005,000S.L.G. en Ingeniería de los Recursos Mineros

5,0005,000S.L.G. en Ingeniería de los Recursos Energéticos

5,0005,000240G. en Ingeniería Civil

5,0005,000S.L.G. en Historia

5,0005,000S.L.G. en Geografía y Ordenación del Territorio

6,356100G. en Fisioterapia

5,0005,000S.L.G. en Física

9,70075G. en Enfermería

5,0005,000120G. en Economía

5,0005,000S.L.G. en Derecho

5,3925,000240G. en Administración y Dirección de Empresas.

SEPJUNN.C.TITULACIÓN

Se agotan todas las plazas en la convocatoria de

Junio

En Septiembre también hay

competencia

NOTAS DE CORTE PARA CURSAR 2010/2011

31

NOTAS DE CORTE PARA CURSAR 2010/2011


5,0005,000S.L.G. en Turismo

5,0005,000S.L.G. en Relaciones Laborales

11,212120G. en Medicina

5,0005,000S.L.G. en Matemáticas

6,540195G. en Magisterio en Educación Primaria

7,130130G. en Magisterio en Educación Infantil

5,0005,00060G. en Ingeniería Química

5,0005,000S.L.G. en Ingeniería Náutica y Transporte M.

8,0315,00060G. en Ingeniería Mecánica

5,0005,000S.L.G. en Ingeniería Marítima

5,0005,000S.L.G. en Ingeniería Marina

6,9955,00050G. en Ingeniería Informática

5,79260G. en Ingeniería en Tecnologías Industriales

SEPJUNN.C.TITULACIÓN

Se agotan todas las plazas en la convocatoria de

Junio

En Septiembre también hay

competencia


EN QUE UNIVERSIDAD SE PUEDE SOLICITAR LA MATRICULA

En cualquier Universidad y para cualquier GRADO, con independencia de dónde se realizó la P.A.U.

SIGUE VIGENTE EL “DISTRITO ABIERTO” o “DISTRITO ÚNICO”

www.educacion.es/notasdecorte

Oferta de titulaciones en toda España y las notas de corte exigidas en cada grado y Universidad

Enlaces con todas las universidades españolas

www.educacion.es/educacion/universidades/educacion-superior-universitaria

¿Dónde lo solicito? Presentar la solicitud de ingreso en la universidad o universidades donde deseen realizar sus estudios, teniendo en cuenta los procedimientos para la solicitud y adjudicación de plazas fijados por cada Comunidad Autónoma.

¿En qué consiste? Cualquier estudiante puede estudiar en la universidad pública que desee

Oferta de plazas de la Universidades públicas

www.educacion.es/educacion/universidades

i

http://www.educacion.es/notasdecorte

http://www.educacion.es/educacion/universidades/educacion-superior-universitaria

http://www.educacion.es/educacion/universidades


EJEMPLO DEL CÁLCULO DE LA NOTA DE SELECTIVIDAD/1

Alumna de M. Ciencias y Tecnología, su nota media en el Bachillerato 6,75 puntos.

En la FASE GENERAL obtiene las siguientes calificaciones:Lengua castellana: 7,00 puntosFilosofía : 8,50 puntosInglés: 3,00 puntosDibujo Técnico II: 5,00 puntos

Por tanto la nota media de la Fase General es: 5,875 puntos

Ha elegido como materias de modalidad: • Para la Fase General: Dibujo Técnico II• Para la Fase Específica: Matemáticas II, Física y Tecnología Industrial II

X

Nota media C.F.G.

0,4

+ =X

Nota media Bachillerato

0,6

4,05 2,350

La calificación obtenida en la PAU

(Fase General) será:

6,75 5,875

6,400



En la FASE ESPECÍFICA obtiene las siguientes calificaciones:Matemáticas II: 6,20 puntosFísica: 5,00 puntosTecnología Industrial II: 7,00 puntos

¿Qué significan estas calificaciones en función de los estudios que quiere realizar?.

Supongamos que quiere matricularse en Arquitectura y en Ingeniería Aeronáutica. Ambas pertenecen a la rama de conocimiento “E”, de Ingeniería y Arquitectura.

A continuación asignaremos un hipotético coeficiente multiplicador a las asignaturas de modalidad de dicha rama en función de cada uno de dichos estudios:

Arquitectura Aeronáutica

Ciencias de la tierraDibujo técnico IIElectrotecniaFísicaMatemáticas IIQuímicaTecnología industrial II

0,1000,2000,1000,2000,2000,1000,100

0,1000,2000,2000,2000,2000,1000,200



Con las calificaciones obtenidas, las dos mejores puntuaciones para los estudios elegidos sería:

Matemáticas (6,20)Física (5,00)

Tecnología industrial (7,00)

1,241,00-----

1,24-----1,40

TOTAL 2,24 2,64

NOTA DE ACCESO 8,64 9,04

Si suspende también Matemáticas II, la puntuación para los estudios elegidos sería:



----------0,70

----------1,40

TOTAL 0,70 1,40


Si en Física saca un 4, las dos mejores puntuaciones para los estudios elegidos sería:



1,24-----0,70

1,24-----1,40

TOTAL 1,94 2,64




EXPEDIENTE

6,75x

0,6=

4,05

7,008,503,00

5,00 (DT II)Media: 5,875

x0,4=

2,350

FASE GENERAL

6,400

M 6,20 x 0,2 = 1,242,24 8,64F 5,00 x 0,2 = 1,00

TI 7,00 x 0,1 = 0,70M 6,20 x 0,2 = 1,24

1.94 8,34F 4,00 ----TI 7,00 x 0,1 = 0,70M 3,20 ----

0,70 7,10F 4,00 ----TI 7,00 x 0,1 = 0,70

EXPEDIENTE

6,75x

0,6=

4,05

7,008,503,00

7,00 (TI II)Media: 6,375

x0,4=

2,550

FASE GENERAL

6,600

M 6,20 x 0,2 = 1,242,24 8,84F 5,00 x 0,2 = 1,00

DT 5,00 x 0,2 = 1,00M 6,20 x 0,2 = 1,24

2,24 8,84F 4,00 ----DT 5,00 x 0,2 = 1,00M 3,20 ----

1,00 7,60F 4,00 ----DT 5,00 x 0,2 = 1,00

En el ejemplo propuesto observamos que la alumna sale perjudicada en su calificación para Arquitectura, por incluir en la Fase General la asignatura de Dibujo Técnico II (que tiene un coeficiente de ponderación de 0,200) en lugar de Tecnología Industrial II (cuyo coeficiente de ponderación es de 0,100).Si las hubiera intercambiado la nota de la Fase General habría incrementado en 0,20 puntos, y la de la Fase Específica, en cualquier supuesto de los planteados hubiera obtenido más puntuación.

Comprobémoslo con detalle:



Por tanto: ¡¡ Hay que estar atentos a la publicación de los índices de ponderación de cada Universidad !!.

Es fundamental que el alumnado esté bien informado, porque una mala elección de asignaturas en los exámenes puede implicar que su NOTA DE ACCESO no supere la NOTA DE CORTE establecida para estudiar lo que desean.

La regla general es si se conoce los estudios universitarios a realizar y las ponderaciones de las materias de modalidad vinculadas a esos estudios, en la Fase General se deberá optar por la modalidad que menos ponderación tenga.

Es muy importante que cada estudiante sea muy cuidadoso la hora de valorar las opxciones que se le presentan:

PERO !!!:• La elección anterior ha de garantizar la superación de la fase general.


Itinerario de acceso a la información de la P.A.U. en la página Web de la U.C.

www.unican.es

Futuros alumnos

Acceso Universidad

Pruebas de acceso

Normativa

Fases de la prueba

Caracteres generales pruebas

Materias de examen y ramas conocimiento

Parámetros de ponderación

Matrícula en las pruebas

Calendario de las pruebas

Publicación de calificaciones

Exámenes de julio y septiembre

En esta página Web los alumnos podrán consultar las calificaciones a través de Internet, en el mismo momento de su publicación, tanto en Junio como en Septiembre

http://www.unican.es/


CONSEJOS PRACTICOS Y BÁSICOS PARA SUPERAR LA PRUEBA / 1

La acumulación de ejercicios puede suponerte nerviosismo y confusión; intenta presentarte a las pruebas lo más descansado/a y relajado/a posible y presta atención en todo momento a las indicaciones de los/las examinadores/as.

Las pruebas exigen silencio absoluto; el Tribunal examinador tiene capacidad legal para expulsar a los estudiantes que incumplan las normas de corrección y comportamiento.

En cada ejercicio deberás presentar tu DNI y la hoja de matrícula; tampoco olvides llevar varios bolígrafos y el material específico para algunos ejercicios (calculadora científica, instrumentos de dibujo, diccionario, etc.).

Las pruebas son anónimas; se hace así para respetar la igualdad de oportunidades y evitar ningún tipo de influencia que pueda privilegiar a nadie. Por tanto, no debes poner tu nombre en ninguna hoja.

Procura llegar puntual a las pruebas y sabiendo exactamente el lugar donde se realizan

PREPARATIVOS DE LA PRUEBA:


CONSEJOS PRACTICOS Y BÁSICOS PARA SUPERAR LA PRUEBA

Lee atentamente los enunciados y tómate tu tiempo para decidir la opción que más te interese.

Es muy útil que organices los conceptos que vayas a exponer en tu respuesta, mentalmente o mediante un esquema.

Distribúyete bien el tiempo para cada ejercicio.

La presentación debe ser clara y ordenada.

Cuida el vocabulario (lenguaje técnico), la ortografía, la sintaxis, los signos de puntuación, etc.

Contesta solamente a lo que se te pregunta; no te darán más puntuación por explicar otras cosas que no tienen que ver con lo que te piden en el ejercicio.

Argumenta tus respuestas y justifícalas con ejemplos, si es necesario.

DURANTE LA PRUEBA:


INFORMACIÓN MUY PRÁCTICA

24 Junio, 6 y 13 Julio Publicación notas

Día 14 - 09,00 h.– NO SE PUEDE FALTAR Llamamiento alumnos

Facultad Derecho, Económicas y Empresariales.Avda. Los Castros, s/n (*)

Dónde

Días 14 – 15 – 16 Junio Exámenes

Impreso oficial de matrícula (facilitado por el Centro).

Copia del resguardo del pago en banco del importe de la matrícula – 64,12 € (facilitado por el Centro).

Si es familia numerosa presentar copia carnet.

Todo ello se presentará en el Centro

22 Septiembre y 3 y 11 OctubrePublicación notas

Día 10 - 09,00 h. – NO SE PUEDE FALTAR Llamamiento alumnos

Facultad Derecho, Económicas y Empresariales.Avda. Los Castros, s/n (*)

Dónde

Días 12 – 13 – 14 JunioExámenes

(*) El examen de Dibujo Artístico II se realizará en

el Aula de Expresión

Plástica del Edificio

Interfacultativoen Avda. de los

Castros, s/n.

Día 6 de Junio – Los trámites en el CentroÚltimo día matrícula

Día 5 de Septiembre – Los trámites en el CentroÚltimo día matrícula

I.E.S. VALLE DE PIÉLAGOS – CURSO 2010 – 11 para CURSO 2011 - 12

DOCUMENTACIÓN


Horario Exámenes – CONVOCATORIA JUNIO 2011 PARA 2011-12

Matem. Aplic CC.SS. IIDibujo Téc. II

16,30 18,00

Tec Expres. Gráf-PlástElectrotecnia Griego II

16,30 18,00

Lengua Extranjera16,00 17,30

Matemáticas IIDibujo Artístico (*)

13,00 14,30

CC. de la Tierra-MedioambientalesHª del Arte

13,00 14,30

Descanso 12,15 13,00


Hª de la FilosofíaHª de España

11,45 13,15

Tecnología IndustrialEconomía de EmpresaAnálisis Musical II

10,45 12,15

FísicaLatín IICultura Audiovisual

10,45 12,15




Lengua Castellana y Literatura

09,30 11,00

Literatura UniversalDiseñoQuímica

08,30 10,00

BiologíaGeologíaHª de la Música y Danza

08,30 10,00

Llamamiento de los alumnos

09,00

JUEVES 16MIÉRCOLES 15MARTES 14


Horario Exámenes – CONVOCATORIA SEPTIEMBRE 2011 PARA 2011-12

Matemát. Aplic CC.SS.Dibujo Téc. II

16,30 18,00

Tec Expres. Gráf-PlástElectrotecnia Griego II

16,30 18,00

Lengua Extranjera16,00 17,30

Matemáticas IIDibujo Artístico (*)

13,00 14,30

CC. de la Tierra-MedioambientalesHª del Arte

13,00 14,30



Hª de la FilosofíaHª de España

11,45 13,15

Tecnología IndustrialEconomía de EmpresaAnálisis Musical II

10,45 12,15

FísicaLatín IICultura Audiovisual

10,45 12,15




Lengua Castellana y Literatura

09,30 11,00

Literatura UniversalDiseñoQuímica

08,30 10,00

BiologíaGeologíaHª de la Música y Danza

08,30 10,00

Llamamiento de los alumnos

09,00

MIÉRCOLES 14MARTES 13LUNES 12


INFORMACIÓN MUY PRÁCTICA

PLAZOS

•Servicio de Gestión Académica (detrás del Pabellón de Gobierno) Avda. de los Castros, s/n, Santander. •A través de Internet: http://autoservicio.unican.es•En la Secretaría del Centro que imparta la titulación solicitada como primera opción.

•Servicio de Gestión Académica (detrás del Pabellón de Gobierno) Avda. de los Castros, s/n, Santander. •A través de Internet: http://autoservicio.unican.es•En la Secretaría del Centro que imparta la titulación solicitada como primera opción.

DÓNDE

9 h. a 14 h.La preinscripción por Internet permanecerá abierta las 24 horas del día hasta que finalice el plazo de preinscripción

9 h. a 14 h.La preinscripción por Internet permanecerá abierta las 24 horas del día hasta que finalice el plazo de preinscripción

HORARIO

5 de septiembre al 23 de septiembre de 2011.

27 julio al 29 de julio de 2011

En este caso se podrá simultanear prescripción y matrícula

Plazas sin límite de admisión

5 y 16 de septiembre de 2011.27 junio al 8 de julio de 2011Plazas con límite

de admisión

SEPTIEMBREJUNIO / JULIOPRESCRIPCIÓN

Se pueden solicitar hasta 14 titulaciones, el orden de prioridad establecido es vinculante


REVISIÓN DE CALIFICACIONES

SI NO SE ESTÁ DE ACUERDO CON LA PRIMERA CORRECCIÓN

RECLAMACIÓN

Por considerar incorrecta la aplicación de los criterios generales de evaluación y específicos de corrección y calificación en todos o en algún ejercicio

SE SOLICITA

A LA PRESIDENCIA DEL TRIBUNAL

SEGUNDA CORRECCIÓN

PLAZO: 3 DIAS HÁBILES desde la fecha de publicación de

las calificaciones

A LA COMISIÓN ORGANIZADORA

Los ejercicios reclamados serán revisados para verificar que el proceso ha sido correcto y se han aplicado adecuadamente los criterios establecidos, así como que no existen errores materiales al calcular la calificación.

SI AÚN SE ESTÁ EN DESACUERDO

Los ejercicios implicados serán corregidos por un profesor especialista distinto del que realizó la primera corrección. La calificación será la MEDIA ARITMÉTICA DE LAS DOS CORRECIONES, siempre que ambas difieran en menos de 2 puntos.

Si la diferencia entre calificaciones es de 2 o más puntos, un TRIBUNAL DISTINTO, efectuará, de oficio, una tercera corrección. La calificación final será la MEDIA ARITMÉTICA DE LAS TRES CALIFICACIONES.

PLAZO: 3 DIAS HÁBILES desde la fecha de publicación de

las calificaciones

Tras la 2º corrección se tiene derecho a ver el

examen corregido en el plazo de 10 días

Y … SI AUN SE ESTÁ EN DESACUERDO …

Tiene que quedar resuelto en un máximo de 5

días hábiles desde que finalice el plazo anterior

Mediante IMPRESO que se recoge en el Pabellón de

Gobierno de la U.C.

UNO POR CADA EJERCICIO RECLAMADO

TODO ESTE PROCESO

SE REALIZA TAMBIÉN

BAJO CONDICIONES DE

ANONIMATO


… hay que decírselo a este simpático JUEZ


48



“La prueba de acceso tiene por finalidad valorar y confirmar, con carácter objetivo, la madurez académica del estudiante, así como los conocimientos y capacidades adquiridas en el Bachillerato y su capacidad para seguir con éxito las enseñanzas universitarias oficiales de Grado”. R.D. 1892/2008 de 14 de Noviembre, condiciones de acceso a las enseñanzas universitarias. Art. 5

Cada matrícula tiene efectos para una sola convocatoria, y no para todo el año académico, de modo que el alumno que se matricula y examina en junio debe volver a matricularse en septiembre en caso que desee mejorar su nota o que haya suspendido la prueba y desee volver a presentarse. Publicación P.A.U. de la U.C. pág. 17

Cada ejercicio se realiza en un papel de examen que consta de dos partes: el cuerpo del examen propiamente dicho y la cabecera del mismo que contiene los datos identificativos del alumno. Está terminantemente prohibido realizar alguna marca en el cuerpo del examen que permita reconocer al autor del ejercicio, utilizar colores para la escritura no permitidos, etc. Realizado el examen se distribuyen al azar barras de códigos a las dos partes y se separan. El cuerpo del examen se les da a los profesores para que lo corrijan que otorgan así sus calificaciones a ejercicios anónimos.Posteriormente, y por lectura óptica se trasladan directamente las calificaciones a los expedientes de los alumnos, sin intervención manual de ningún tipo. Publicación P.A.U. de la U.C. pág. 26

49

Se calificará de 0 a 10 puntos, con dos cifras decimales.

FASE GENERAL – PRIMER EJERCICIO


“Duración de la prueba: 1 h. 30 m. R.D. 1892/2008 de 14 de Noviembre, condiciones de acceso a las enseñanzas universitarias. Art. 9.6 y 11.3

ACLARACIÓN DE LA COMISIÓN ORGANIZADORA DE LA P.A.U.

“Ante la dudas suscitadas en relación con la interpretación del artículo 9.1 del Real Decreto, relativo al examen de Lengua castellana y Literatura, la Comisión Organizadora de la Prueba desea aclarar que una de las dos opciones de dicho ejercicio consistirá en el comentario de un texto no especializado de carácter informativo o divulgativo, mientras que la otra opción versará sobre un texto literario”.Publicación P.A.U. de la U.C. pág. 19

50

“El segundo ejercicio versará sobre las capacidades y contenidos de una de las siguientes materias comunes de 2.º de bachillerato:

Historia de la filosofía, Historia de España y, en su caso, Ciencias para el mundo contemporáneo y Filosofía y Ciudadanía”.

“A efectos de organización de la prueba, el estudiante indicará en la solicitud de inscripción en la prueba de acceso, la materia común de la que se examinará”.


“Consistirá en la respuesta por escrito a una serie de cuestiones adecuadas al tipo de conocimientos y capacidades que deban ser evaluados y cuyo formato de respuesta deberá garantizar la aplicación de los criterios objetivos de evaluación previamente aprobados”.

FASE GENERAL – SEGUNDO EJERCICIO


“Duración de la prueba: 1 h. 30 m. Intervalo con la prueba anterior: 45 m.”.

51

“El ejercicio de lengua extranjera tendrá como objetivo valorar la comprensión oral y lectora y la expresión oral y escrita”.

“A efectos de organización de la prueba, el estudiante indicará en la solicitud de inscripción en la prueba de acceso, la lengua extranjera de la que se examinará, pudiendo elegir entre alemán, francés, inglés, italiano y portugués”.

“El ejercicio de lengua extranjera no incluirá la valoración de la comprensión y expresión oral hasta dos cursos después de la implantación del bachillerato, es decir, en el curso académico 2011 – 2012”.

“Dos años antes de la implantación de la prueba oral se realizará un estudio para determinar las características específicas de la prueba y, en su caso, tomar las decisiones oportunas sobre su implantación”.


FASE GENERAL – TERCER EJERCICIO


“Duración de la prueba: 1 h. 30 m. Intervalo con la prueba anterior: 45 m.”.

Los idiomas de los que se puede examinar, se hallan cursado o no en el Bachillerato son:

•INGLÉS•FRANCÉS•ALEMAN•ITALIANO•PORTUGUES

52

“Versará sobre los contenidos de una materia de modalidad de segundo de bachillerato. “La materia de modalidad elegida en esta fase es la que determina el acceso preferente a las carreras de una determinada rama de conocimiento”.

“Consistirá en la respuesta por escrito a una serie de cuestiones adecuadas al tipo de conocimientos y capacidades que deban ser evaluados y cuyo formato de respuesta deberá garantizar la aplicación de los criterios objetivos de evaluación previamente aprobados”.

“A efectos de organización de la prueba, el estudiante indicará en la solicitud de inscripción en la prueba de acceso, la materia de modalidad de la que se examinará. Esta materia será una de las materias de modalidad a las que hace referencia el artículo 7 del Real Decreto 1467/2007, de 2 de noviembre, por el que se establece la estructura del bachillerato y se fijan sus enseñanzas mínimas, y que la Administración educativa de la que depende la universidad en la que se realiza la prueba haya establecido para el segundo curso de bachillerato”.


FASE GENERAL – CUARTO EJERCICIO


“Duración de la prueba: 1 h. 30 m. Descanso entre pruebas: 45 m.”.

“La fase general y la fase específica de la prueba se realizarán de manera simultánea. Esto supone que los ejercicios de todas las materias de modalidad serán idénticos tanto para los estudiantes que hayan elegido una determinada materia en la fase general como para aquellos que hayan elegido esa misma materia en la fase específica. En consecuencia, todos los estudiantes que se hayan matriculado de una misma materia realizarán el examen conjuntamente, en la misma fecha y hora, independientemente de que, a la hora de calcular la nota definitiva de la prueba, la calificación de la materia en cuestión deba adscribirse en unos casos a la fase general y en otros a la fase específica, en función de la elección realizada por cada estudiante”.

IMPORTANTE

53

FASE ESPECÍFICA

La fase específica de la prueba, de carácter voluntario, tiene por objeto la evaluación de los conocimientos y la capacidad de razonamiento en unos ámbitos disciplinares concretos relacionados con los estudios que se pretenden cursar y permite mejorar la calificación obtenida en la fase general


“Cada estudiante se podrá examinar de cualquiera de las materias de modalidad de segundo de bachillerato distinta a la materia elegida para realizar el ejercicio de la fase general”. Máximo 4 materias.

“Los ejercicios de cada una de las materias elegidas por el estudiante consistirán en la respuesta por escrito a una serie de cuestiones adecuadas al tipo de conocimientos y capacidades que deban ser evaluados y cuyo formato de respuesta deberá garantizar la aplicación de los criterios objetivos de evaluación previamente aprobados”.

“La duración de cada uno de los ejercicios será de 1 h. y 30 m. Deberá establecerse un intervalo mínimo de 45 minutos entre el final de un ejercicio y el inicio del siguiente”.

A efectos de organización de la prueba, el estudiante indicará en la solicitud de inscripción en la prueba de acceso, las materias de las que se examinará.

La nota de media de Bachillerato es la media aritmética de todas las asignaturas cursadas durante los dos cursos de bachillerato con la única excepción de la Religión.

54

PRECISIÓN CONCEPTUAL ENTRE NOTA DE CORTE Y NOTA DE ADMISIÓN


NOTA DE ADMISIÓN

Es la nota que obtiene cada alumno una vez aplicada la fórmula antes expuesta y con la que opta a ser admitido en los estudios universitarios elegidos.

NOTA DE CORTE

Así se denomina la nota requerida al estudiante que entró en último lugar en cada una de la enseñanzas universitarias de Grado en la que se produjo un procedimiento de concurrencia competitiva de una determinada Universidad.Hace referencia al curso anterior. Interesa, solo, como indicación para el curso actual, pero la situación puede variar exigiendo mayor o menor puntuación de acceso.

55

PRECISIÓN CONCEPTUAL ENTRE NOTA DE CORTE Y NOTA DE ADMISIÓN


En caso de empate tienen preferencia los solicitantes cuya materia de cuarto ejercicio de la FASE GENERAL esté vinculada a la Rama de Conocimiento de los estudios de Grado. Esta preferencia rige únicamente en caso de empate (Corrección de Errores BOE 28-III-2009).

Ver más en

56

DISTRITO ÚNICO


¿En qué consiste?

En ofrecer a todos los estudiantes, de cualquier parte del territorio nacional, la posibilidad de cursar sus estudios superiores en la universidad pública que desee, independientemente de su lugar de origen.

Pueden solicitarlo todos los estudiantes que reúnan las exigencias legales, en la universidad de su elección con independencia de la universidad en la que hayan superado la correspondiente prueba de acceso.

¿Dónde lo solicito?

Los estudiantes tienen que presentar su solicitud de ingreso en la universidad o universidades donde deseen realizar sus estudios, teniendo en cuenta los procedimientos para la solicitud y adjudicación de plazas fijados por cada Comunidad Autónoma.

Durante el mes de junio se hará pública la oferta de plazas de las universidades públicas mediante su publicación en el BOE y en la web del Ministerio:

http://www.educacion.es/educacion/universidades.html

Para garantizar el derecho de todos los estudiantes el Ministerio de Educación convocará Becas, de forma que antes de la fecha límite para la preinscripción, el alumno conozca la posibilidad de obtener beca y su cuantía. i

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LA MEJOR PUNTUACUÓN DESPUES DE PONDERAR


Comisión Organizadora

“Como señala el artículo 14.1 del Real decreto, a la hora de calcular la nota de admisión a una titulación de Grado en la que se produzca un procedimiento de concurrencia competitiva, solo se tendrán en cuenta las dos mejores calificaciones de las materias superadas en la fase específica. A tal efecto, debe entenderse que dichas calificaciones son las dos que resulten mejores una vez aplicados a cada materia los correspondientes parámetros de ponderación fijados por la Universidad”.

Lógicamente, esto es aplicable solo en el ámbito de la Universidad de Cantabria

58

Artículo 18 / RECLAMACIONES


1. Cada estudiante podrá, sobre la calificación otorgada tras la primera corrección, presentar ante la presidencia del tribunal la solicitud de una segunda corrección de los ejercicios en los que considere incorrecta la aplicación de los criterios generales de evaluación y específicos de corrección y calificación a los que hace referencia este real decreto o la solicitud de reclamación ante la comisión organizadora en cuyo caso quedará excluida la posibilidad de solicitar la segunda corrección. El plazo de presentación de estas solicitudes será de tres días hábiles, contados a partir de la fecha de la publicación de las calificaciones.

2. Los ejercicios sobre los que se haya presentado la solicitud de reclamación serán revisados con el objeto de verificar que todas las cuestiones han sido evaluadas y lo han sido con una correcta aplicación de los criterios generales de evaluación y específicos de corrección, así como la comprobación de que no existen errores materiales en el proceso del cálculo de la calificación final.

3. Los ejercicios sobre los que se haya presentado la solicitud de segunda corrección serán corregidos por un profesor especialista distinto al que realizó la primera corrección.

4. La calificación será la media aritmética de las calificaciones obtenidas en las dos correcciones. En el supuesto de que existiera una diferencia de dos o más puntos entre las dos calificaciones, un tribunal distinto efectuará, de oficio, una tercera corrección, La calificación final será la media aritmética de las tres calificaciones. Este procedimiento deberá efectuarse en el plazo máximo de cinco días hábiles, contados a partir de la fecha de finalización del plazo establecido en el punto anterior.

5. Sobre la calificación otorgada tras el proceso de doble corrección establecido en el párrafo anterior, se podrá presentar reclamación ante la comisión organizadora, en el plazo de tres días hábiles, contados a partir de la fecha en que se haga pública la calificación sobre la que se vaya a formular la reclamación.

6. El estudiante tendrá derecho a ver el examen corregido una vez finalizado en su totalidad el proceso de corrección y reclamación establecido en el plazo de 10 días.

7. La comisión organizadora adoptará las resoluciones que establezcan formalmente las calificaciones definitivas de los ejercicios cuya corrección hubiera sido recurrida, de acuerdo con lo previsto en los puntos anteriores, y las notificará a los reclamantes. Las resoluciones respectivas pondrán fin, en cada caso, a la vía administrativa.

R.D. 1892/2008 de 14 noviembre, modificado en este punto por R.D. 558/2010 de 7 de mayo


PRELACIÓN EN CASO DE EMPATE

REAL DECRETO 1892/2008, de 14 de noviembre, por el que se regulan las condiciones para el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisión a las universidades públicas españolas. Boletín Oficial del Estado: 24 de noviembre de 2008, Núm. 283

Artículo 54. Orden de prelación en la adjudicación de las plazas de las enseñanzas universitarias oficiales de Grado.

1. Las universidades adjudicarán las plazas atendiendo a los siguientes criterios: a) En primer lugar, se adjudicarán plazas a los estudiantes que hayan superado la prueba de acceso a la universidad en la convocatoria ordinaria del año en curso o en convocatorias ordinarias o extraordinarias de años anteriores, así como las de aquellos estudiantes que acrediten alguno de los criterios de valoración a que se refieren los párrafos b), c) y d) del artículo 55 y aquellos a que se refiere el artículo 26 de este real decreto.

b) En segundo lugar, se adjudicarán plazas a los estudiantes que hayan superado la prueba de acceso a la universidad en la convocatoria extraordinaria del año en curso.

2. La adjudicación de plazas se realizará en función de la nota de admisión a las enseñanzas universitarias obtenida por el estudiante conforme a lo dispuesto en el artículo 14. En todo caso, para la adjudicación de plazas, tendrán opción preferente los estudiantes cuyo cuarto ejercicio de la fase general corresponda a una materia vinculada a la rama de conocimiento de la enseñanza a la que se solicita acceder.

Corrección de errores del Real Decreto 1892/2008, de 14 de noviembre, por el que se regulan las condiciones para el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisión a las universidades públicas españolas. Boletín Oficial del estado 28 de marzo de2009. Núm. 75

En la página 46942, primera columna, artículo 54.2, donde dice: «...conforme a lo dispuesto en el artículo 14», debe decir: «...conforme a lo dispuesto en el artículo 14 y en el artículo 26.» y, donde dice: «...En todo caso, para la adjudicación de plazas,...», debe decir: «...En todo caso, cuando se produzca empate para la adjudicación de plazas,...»


Procedimiento de admisión a partir del curso 2011-2012Tal como se establece en el Real Decreto 558/2010, de 7 de mayo, a partir de la admisión para el curso 2011-2012 los estudiantes que estén en posesión de los títulos de Técnico Superior, Técnico Superior Deportivo o Técnico Superior en Artes Plásticas y Diseño que deseen solicitar la admisión a enseñanzas universitarias en las que se produzca un procedimiento de concurrencia competitiva (es decir, que haya más solicitudes que plazas ofertadas), podrán presentarse a una fase específica especial, con características similares a la fase específica de los alumnos de bachillerato, pero con temarios establecidos al efecto para cada una de las enseñanzas relativas a los títulos indicados. Las universidades públicas utilizarán para la adjudicación de plazas la nota de admisión correspondiente, que para estos alumnos se calculará según la expresión:

Nota de admisión = NMC + a·M1 + b·M2

Siendo:NMC: Nota media del ciclo formativo de grado superiorM1, M2: Las calificaciones de los dos ejercicios superados de la fase específica (con calificación mayor o igual a 5) que otorguen al estudiante mejor nota de admisión.a, b: parámetros de ponderación de los ejercicios de la fase específica.Los parámetros de ponderación a y b tendrán un valor comprendido entre 0,1 y 0,2, otorgado por las Universidades en función de la idoneidad de los temarios para seguir con éxito los estudios universitarios a los que opte el estudiante.

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