1. Bachelor of Arts Program in Sociology and Anthropology …soc-anp.soc.cmu.ac.th/uploadall/upload_document... · 2019. 7. 30. · เป็นหลักสูตรระดับปริญญาตรี

1

รายละเอยดของหลกสตร หลกสตรศลปศาสตรบณฑต

สาขาวชาสงคมวทยาและมานษยวทยา หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2560

ชอสถาบนอดมศกษา : มหาวทยาลยเชยงใหม คณะสงคมศาสตร

หมวดท 1. ขอมลทวไป

1. รหสและชอหลกสตร รหสหลกสตร : 25490041103171 ภาษาไทย : หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสงคมวทยาและมานษยวทยา ภาษาองกฤษ : Bachelor of Arts Program in Sociology and Anthropology 2. กลมหลกสตร : วชาการ 3. ชอปรญญาและสาขาวชา ภาษาไทย : ชอเตม ศลปศาสตรบณฑต (สงคมวทยาและมานษยวทยา) : ชอยอ ศศ.บ. (สงคมวทยาและมานษยวทยา) ภาษาองกฤษ : ชอเตม Bachelor of Arts (Sociology and Anthropology) : ชอยอ B.A. (Sociology and Anthropology) 4. วชาเอก –ไมม- 5. จ านวนหนวยกตทเรยนตลอดหลกสตร จ านวนหนวยกตรวมตลอดหลกสตร ไมนอยกวา 133 หนวยกต

6. รปแบบของหลกสตร 6.1 รปแบบ เปนหลกสตรระดบปรญญาตร หลกสตร 4 ป ทใชเวลาศกษาไมเกน 8 ป 6.2 ภาษาทใช ภาษาไทย 6.3 การรบเขาศกษา รบนกศกษาไทยและนกศกษาตางชาตทสามารถใชภาษาไทยไดเปนอยางด 6.4 ความรวมมอกบสถาบนอน

2

เปนหลกสตรเฉพาะของสถาบนฯ ทจดการเรยนการสอนโดยตรง 6.5 การใหปรญญาแกผส าเรจการศกษา ใหปรญญาเพยงสาขาวชาเดยว 7. สถานภาพของหลกสตรและการพจารณาอนมต/เหนชอบหลกสตร ◼ หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2560 มผลบงคบใชตงแตภาคการศกษาท 1 ปการศกษา 2560 ◼ สภาวชาการใหความเหนชอบหลกสตร ในการประชมครงท X/25XX เมอวนท XX เดอน XXX

25XX ◼ สภามหาวทยาลยอนมตหลกสตร ในการประชมครงท X/25XX เมอวนท XX เดอน XXX 25XX

และการประชมครงท XX/25XX เมอวนท XX XXX 25XX

8. ความพรอมในการเผยแพรหลกสตรทมคณภาพและมาตรฐาน หลกสตรมความพรอมในการเผยแพรคณภาพและมาตรฐานตามมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต ในปการศกษา 2562

9. อาชพทสามารถประกอบไดหลงส าเรจการศกษา งานภาครฐ ◼ ผส าเรจการศกษาในหลกสตรนสามารถสอบเขาท างานในหนวยงานภาครฐได โดยเฉพาะต าแหนง

หนาทใน กรมการพฒนาชมชน กรมสงเสรมการปกครองทองถน กระทรวงมหาดไทย กรมพฒนาสงคมและสวสดการ กระทรวงการพฒนาสงคมและความมนคงของมนษย กระทรวงแรงงาน กระทรวงวฒนธรรม กรมราชทณฑ กรมคมประพฤต กรมพนจและคมครองเดกและเยาวชน กรมคมครองสทธและเสรภาพ กระทรวงยตธรรม กระทรวงศกษาธการ กระทรวงวฒนธรรม ส านกงานสถตแหงชาต ส านกงานคณะกรรมการพฒนาการเศรษฐกจและสงคมแหงชาต สถาบนพฒนาองคกรชมชน (องคการมหาชน) นกสงคมสงเคราะห ปฏบตงานในโรงพยาบาล

◼ งานภาคเอกชน ไดแก พนกงานบรษทเอกชน เจาหนาทฝายวจยการตลาดและวางแผน เจาหนาทฝายวจยและ

ประเมนโครงการ พนกงานธนาคารและสนเชอ ผจดการฝายบคคล เจาหนาทประชาสมพนธ นกพฒนาและเจาหนาทในองคกรพฒนาเอกชน เปนตน

◼ งานวชาการและสอสารมวลชน ไดแก อาจารย นกวจย นกวชาการวฒนธรรม ผชวยนกวจย นกเขยน นกขาว บรรณาธการหนงสอ

เปนตน ◼ งานอาชพอสระ ไดแก ผประกอบการใหม (New Entrepreneurs) ผประกอบการอสระ (Freelancers) ผประกอบ

ธรกจสวนตว เปนตน

3

10. ชอ ต าแหนง และคณวฒการศกษาของอาจารยผรบผดชอบหลกสตร

ชอ-สกล

คณวฒการศกษา, สถาบนทส าเรจการศกษา

เลขประจ าตวประชาชน

ผศ.ดร.ขวญชวน บวแดง

- Ph.D. in Arts (Anthropology) The University of Sydney, Australia, 2001

- M.A. (Anthropology) Ateneo de Manila University, The Philippines, 1988

- ศศ.บ. (ศกษาศาสตร) มหาวทยาลยเชยงใหม, 2526 - ประกาศนยบตรการศกษาชนสง วทยาลยครเชยงใหม,

2518

(3 5019 0002 XXXX)

ผศ.ดร.วสนต ปญญาแกว

- Ph.D. (Anthropology) The Australian National University, Australia, 2006

- ศศ.ม. (สงคมวทยา) มหาวทยาลยธรรมศาสตร, 2541 - วท.บ. (สงคมวทยาและมานษยวทยา) มหาวทยาลยเชยงใหม, 2536

(3 5101 0086 XXXX)

อ.ผานตดา ไสยรส

- MSc (Development Anthropology), Durham University, UK, 2012

- BA Sociology, Fudan University, China, 2010

(1 4559 0007 XXX)

อ.รงสรรค ประทมวรรณ

- ศศ.ม. (สงคมวทยา) มหาวทยาลยธรรมศาสตร, 2547 - วท.บ. (สงคมวทยาและมานษยวทยา) มหาวทยาลยเชยงใหม, 2540

(3 5704 0064 XXXX)

รศ.ดร.จามะร เชยงทอง

- Ph.D. (Social Anthropology) SOAS. University of London, UK, 1996

- M.A. (ECON); University of Manchester, UK, 1983

- B.A. (SOC.);Australian National University, Australia, 1978

(3 4099 0025 XXXX)

11. สถานทจดการเรยนการสอน ในสถานทต ง (คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม) 12. สถานการณภายนอกหรอการพฒนาทจ าเปนตองน ามาพจารณาในการวางแผนหลกสตร 12.1 สถานการณหรอการพฒนาทางเศรษฐกจ ภายใตกระแสโลกาภวตนทการเคลอนยายเงนทน สนคา บรการ แรงงาน และขอมลขาวสารระหวางประเทศ มความคลองตวมากขน การเปลยนแปลงระเบยบกฎเกณฑการคาโลกเปนไปอยางรวดเรว

4

และตอเนอง การแขงขนกนทางเศรษฐกจของประเทศผน าทางเศรษฐกจของโลก เชน สหรฐอเมรกา จน ประเทศกลมอยและอนเดยทเขมขนขน และแนวโนมการรวมกลมทางเศรษฐกจเพอสรางความรวมมอทางการคาและการลงทน ทงในระดบทวภาค ภมภาค และพหภาค โดยเฉพาะอยางยง การรวมตวของประชาคมอาเซยนทจะสงผลใหมการพฒนาความรวมมอทางเศรษฐกจ การเมองการทหาร สงคมและวฒนธรรม มความเขมขนขน รวมทงการพฒนาความสมพนธกบประเทศเพอนบาน ประเทศไทยภายใตแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ฉบบท 12 (พ.ศ. 2560-2564) ยงตองเผชญกบปญหาทางดานเศรษฐกจ สงคม ทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม และยงมงเนนการพฒนาคนทเปนศนยกลางการพฒนา โดยตองมการเตรยมความพรอมและรจกน าศกยภาพทมอยมาปรบใชใหเปนประโยชน เพอด ารงและขยายบทบาทในเวทระหวางประเทศสามารถขยายโอกาสเขาไปมสวนรวมในการก าหนดกตกาดานตางๆ ของโลกใหสอดคลองกบผลประโยชนของประเทศ และเปนโอกาสใหประเทศไทยด าเนนนโยบายการคาเชงรกและการขยายตลาดสงออก อนเปนผลจากการใหความส าคญกบการพฒนาคณภาพคน วทยาศาสตรและเทคโนโลย พรอมกบการเพมผลตภาพการผลต การเพมคณคาและมาตรฐานสนคาและบรการบนฐานความรและความเปนไทยทสอดคลองกบศกยภาพและความเปนไปไดของฐานทรพยากรธรรมชาต อนเปนการสรางความเขมแขงของโครงสรางเศรษฐกจไทยใหสามารถแขงขนในเวทโลกได 12.2 สถานการณหรอการพฒนาทางสงคมและวฒนธรรม การพฒนาทางเศรษฐกจยคโลกาภวตนดงทกลาวถงขางตน กอใหเกดผลกระทบทางสงคมและวฒนธรรมตามมาหลายดานในสงคมไทย การเตบโตทางเศรษฐกจและการเปลยนแปลงเชงโครงสรางพนฐานสงผลใหระบบเศรษฐกจของประเทศกลายเปนสวนหนงของระบบเศรษฐกจระดบภมภาคและระดบโลกอยางสลบซบซอนมากขน ยงผลใหโครงสรางทางเศรษฐกจและสงคมในสงคมไทยมการเปลยนแปลงอยางรวดเรว การลดลงของประชากรในภาคการเกษตร การขยายตวของกลมชนชนกลางทงในเมองใหญเช นกรงเทพมหานครและหวเมองตางๆ ในตางจงหวด จนไปถงในเขตชานเมองและในสงคมชนบท เกดการเปลยนแปลงในวถการด าเนนชวตและวฒนธรรมการบรโภค ในอกดานหนง การมงพฒนาเศรษฐกจยคปจจบนยงน ามาซงการเพมขนของสดสวนของจ านวนประชากรทเปนแรงงานอพยพขามชาต นกทองเทยวจากตางประเทศ การไหลบาทางวฒนธรรมจากภายนอก และขบวนการเคลอนไหวรปแบบใหมทางศาสนาและสงคม โดยเฉพาะทผานมาทางตวสนคา การเดนทางของผคน ขาวสารจากสอสารมวลชนแขนงตางๆ กน าไปสการการเปลยนแปลงในรปแบบของความสมพนธในสงคม ทตองปฏสมพนธกบผคนหลากหลายกลมทม พนฐานทางสงคมและวฒนธรรมทแตกตางกน โดยเฉพาะในกลมชนชนกลาง และคนหนมสาว ทชวตประจ าวนผกพนเปนสวนหนงของกระแสวฒนธรรมการบรโภคระดบโลกอยางซบซอนและแนบแนน การเปลยนแปลงในสงคมไทยยคโลกาภวตน ในอกดานหนง ยงกอใหเกดผลกระทบทางดานสงคมทน าไปสการเปลยนแปลงเชงโครงสรางทางชนชนและความเหลอมล าทางสงคมทเพมมากขน นอกจากชองวางระหวางคนจนกบคนรวยจะขยายกวางมากขน ความแตกตางในวถการด าเนนชวตยงน าไปสการมโลกทศน รสนยม และอดมการณสงคมทแตกตางกนตามไปดวย สถานการณการเปลยนแปลงทางสงคมและวฒนธรรมดงกลาวนบวาเปนเงอนไขททาทายผคนในสงคมไทยอยางยงวาจะอยรวมกนบนฐานของเชอชาต ศาสนา วฒนธรรม และภมหลงทางสงคมทแตกตางกนไดอยางไร

5

13. ผลกระทบจาก ขอ 12.1 และ 12.2 ตอการพฒนาหลกสตรและความเกยวของกบพนธกจของสถาบน 13.1 การพฒนาหลกสตร จากสถานการณการเปลยนแปลงอนเปนผลมาจากการพฒนาเศรษฐกจและผลกระทบทางสงคมและวฒนธรรมทเกดขนในสงคมไทยท าใหหลกสตรนมความจ าเปนตองปรบเปลยนโครงสรางหลกสตรสงคมวทยาและมานษยวทยา และรายวชาภายในหลกสตรใหมความทนสมย กาวหนา และชดเจนในเปาหมายของการผลตบณฑต และสอดคลองกบสถานการณการเปลยนแปลงทเกดขนในโลกปจจบน โดยใหความส าคญกบทงศาสตรสาขาทจะสามารถน าไปใชท าความเขาใจและวเคราะหสงคมปจจบนไดอยางลกซงและชดเจน และใหนกศกษามทกษะเฉพาะในเชงวชาชพและความรดานภมภาคศกษา ไดแก การวจยและพฒนาสงคม เมองและวฒนธรรมรวมสมย สงคมสงเคราะหและสวสดการสงคม และจนและอษาอาคเนย

ทงน เพอรองรบความตองการผส าเรจการศกษาทมความรความเชยวชาญทางดานน ในสงคมไทยทงในภาครฐและภาคเอกชน ตลอดจนเพอใหสามารถตอบสนองความตองการของผเรยนทสนใจศกษาและประกอบอาชพทเกยวของและหรอประยกตใชความรดานศาสตรสาขานไดอยางชดเจนมากขน 13.2 ความเกยวของกบพนธกจของสถาบน การพฒนาหลกสตร สอดคลองไปกบพนธกจและวสยทศนของมหาวทยาลยเชยงใหม อยางยงทมงหมายจะพฒนาไปสการเปนมหาวทยาลยวจยทมความเปนเลศทางวชาการทงในระดบชาตและระดบนานาชาต เนองจากการเรยนการสอนในหลกสตรนโดยพนฐานมงเนนใหผเรยนมทงความรและความสามารถ และเครองมอทางวชาการในการคดวเคราะหศกษาวจยปรากฏการณสงคมตางๆ อนเปนพนฐานทสามารถไปตอยอดไดในการศกษาระดบบณฑตศกษา และการวจยขนสง อกทงการเรยนการสอนในหลกสตรทมความเปนวชาชพ สามารถน าไปปรบประยกตใชในการท างานเพอวางแผน แกไขปญหาตางๆ ในสงคม ทถอเปนทงการบรการชมชนและสงเสรมการพฒนาอยางยงยนในสงคมไทย

14. ความสมพนธกบหลกสตรอนทเปดสอนในคณะ/ภาควชาอนของสถาบน 14.1 กลมวชา/กระบวนวชาในหลกสตรนทเปดสอนโดยคณะ/ภาควชา/หลกสตรอน หมวดศกษาทวไป หมวดวชาเฉพาะ หมวดวชาเลอกเสร 14.2 กลมวชา/กระบวนวชาในหลกสตรทเปดสอนและสามารถใหภาควชา/หลกสตรอนมาเรยนเปน วชาศกษาทวไป วชาเฉพาะ วชาเลอกเสร 14.3 การบรหารจดการ

6

การจดการเรยนการสอนในหลกสตร ในหมวดวชาศกษาทวไปจะด าเนนการโดยคณะทเกยวของ เชน คณะมนษยศาสตร คณะสงคมศาสตร คณะวทยาศาสตร คณะศกษาศาสตร เปนตน โดยอาจารยผรบผดชอบหลกสตรของแตละหลกสตรจะด าเนนการประสานงานและแจงไปยงคณะทจดการเรยนการสอนใหทราบลวงหนาถงจ านวนนกศกษาทจะลงทะเบยนเรยนในแตละปการศกษา ในสวนของวชาเฉพาะ จะจดการเรยนการสอนโดยสาขาวชา ทงนการจดการเรยนการสอนทกรายวชา ด าเนนการตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต ตามแบบ มคอ. 3 และ มคอ. 4 โดยมคณะกรรมการก ากบ ตดตามการจดการเรยนการสอน และมการประเมนผลการจดการเรยนการสอนของรายวชาตามแบบ มคอ .5 และ มคอ. 6 ในทกภาคการศกษา และรายงานผลการด าเนนการของหลกสตรตามแบบ มคอ.7 ทกปการศกษา นอกจากนทางมหาวทยาลยยงไดจดใหมการสอบวดความรพ นฐานดานภาษาองกฤษ เพอพฒนาการเรยนรของนกศกษาและสงเสรมนกศกษาทมศกยภาพสงใหสามารถพฒนาตนเองไดอยางมประสทธภาพสงสด

7

หมวดท 2. ขอมลเฉพาะของหลกสตร 1. ปรชญา ความส าคญ และวตถประสงคของหลกสตร 1.1 ปรชญา หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสงคมวทยาและมานษยวทยา มปรชญาพนฐานทม ลกษณะส าคญสามประการ ประการแรก สาขาวชามงท าความเขาใจ โครงสราง ความสมพนธทางสงคมและชวตของมนษยทมความแตกตางหลากหลายในสงคมทมบรบทพนทและเวลาทเฉพาะ ผานการศกษาแนวคดทฤษฎและผลงานทางวชาการทงในระดบนานาชาตและระดบชาต ทงนเพออธบายและวเคราะหสถานการณปญหาทเกดขนไดอยางสมเหตสมผล เขาใจถงปจจยทเกยวของและสามารถพฒนาขอเสนอแนะในการแกปญหาเพอการพฒนาอยางยงยน ประการทสอง สาขาวชาเนนวา สงคมและวฒนธรรมมพลวตการเปลยนแปลงอยเสมอ เนองจากปจจยหลายประการท งดานการเมอง เศรษฐกจ วฒนธรรม ศาสนา สอ เทคโนโลย และอนๆ ทมความสมพนธและมอทธพลตอกนและกน ปจจยเหลานยงแบงออกไดเปนหลายระดบ ทงในระดบโลก ภมภาค ประเทศชาตและทองถน นอกจากนความเปนผปฏบตการของปจเจก กลม และเครอขายของผคนกมผลตอการสรางพลวตการเปลยนแปลงดงกลาว ประการทสาม ทางสาขาวชาเนนวาการท าใหเกดสงคมทอยรวมกนอยางสงบสนตและสรางสรรค ตองมงเนนใหเกดการแลกเปลยน วพากษวจารณระหวางกลมคนทมแนวคดและวฒนธรรมทหลากหลาย มการประสานผมสวนไดสวน เสยใหมสวนรวมในกจการทส าคญตางๆ ในสงคม จากปรชญาพนฐานทมลกษณะดงกลาวน ท าใหทางสาขาวชามงเนนการผลตบณฑตทมความร ความสามารถ ในการอธบายและวเคราะหประเดนปญหาและการเปลยนแปลงทางสงคม มแนวคดและทกษะในการพฒนาองคความรและใชแนวทางตางๆ ในการแกไขปญหา และมจตส านกในการเขาไปมสวนรวมในการแกไขปญหา 1.2 วตถประสงค เพอผลตบณฑตทมคณลกษณะดงตอไปน 1) เพอผลตบณฑตใหม ความร ความสามารถ รจ กคดวเคราะหอยางสรางสรรคและ

วพากษวจารณ เพอน าไปใชในการท าความเขาใจและเชอมโยงพลวตและการเปลยนแปลง ทงในระดบทองถน ระดบชาต ภมภาคและระดบโลก สามารถรเทาทนการเปลยนแปลง และประยกตแกไขปญหาตางๆ

2) เพอใหบณฑตมทกษะความสามารถดานการวจยและการสรางสรรคงานวชาการ และการประกอบวชาชพในสาขาสงคมวทยาและมานษยวทยาทมคณภาพเปนทยอมรบทงในระดบประเทศและระดบนานาชาต

3) เพอใหบณฑตเขาใจและยอมรบความหลากหลายทางสงคมวฒนธรรมมจตส านกในเรองสงแวดลอมและมความรบผดชอบตอสงคม สามารถอยรวมกบคนในสงคมไดอยางมความสข

4) เพอใหบณฑตมคณธรรม ศกยภาพ และมภาวะผน า และความพรอมในการด าเนนชวต การประกอบอาชพ และการใชชวตอยรวมกบผอนทงภายในชาต ประเทศเพอนบานอาเซยน และในสงคมโลกอยางสรางสรรคและสนตสข

2. แผนพฒนาปรบปรง

8

แผนการพฒนา/เปลยนแปลง กลยทธ หลกฐาน/ตวบงช

มการปรบปรงหลกสตรทก 5 ป โดยพจารณาจาก KPI ทอยในการประเมนคณภาพการศกษาทเกยวของกบหลกสตร

• รวบรวมตดตามผลการประเมน QA ของหลกสตรรวมทก 5 ป ในดานความพงพอใจ และภาวะการไดงานของบณฑต

• ใหผใชบณฑตและผเร ยนมสวนร ว ม ใน ก า ร ป ร ะ เม น แ ล ะ ใหความเหนในการปรบปรง

• ประเมน และเป รยบเทยบกบหลกสตรสาขาวชาเดยวกนหรอทใกลเคยงในมหาวทยาลยชนน า

▪ รอยละของบณฑตระดบปรญญาต ร ท ไ ด ง า น ท า ใน ภ า ค ร ฐ ภาคเอกชน รฐวสาหกจ องคกรภ าคป ระช าสงคม ห รอ การประกอบอาชพอสระภายใน 1 ป

▪ รอยละของบณฑตปรญญาตรทศกษาตอไดในระดบสงขนในมหาวทยาลยชนน าใน ประเทศหรอตางประเทศภายใน 1-3 ป

▪ ระดบความพงพอใจของนายจาง ผประกอบการ และผใชบณฑต

9

หมวดท 3. ระบบการจดการศกษา การด าเนนการ และโครงสรางของหลกสตร

1. ระบบการจดการศกษา 1.1 ระบบ

ระบบทวภาค โดยแบงปการศกษาออกเปน 2 ภาคการศกษาปกต ซงเปนภาคการศกษาบงคบ มระยะเวลาการศกษาภาคการศกษาละไมนอยกวา 15 สปดาห

1.2 การจดการศกษาภาคฤดรอน ไมมภาคฤดรอน 1.3 การเทยบเคยงหนวยกตในระบบทวภาค ใชระบบทวภาคตามระเบยบของกระทรวงศกษาธการ 2. การด าเนนการหลกสตร 2.1 วน-เวลาในการด าเนนการเรยนการสอน ระบบทวภาค ภาคการศกษาท 1 ตงแตเดอนสงหาคม ถง เดอนธนวาคม ภาคการศกษาท 2 ตงแตเดอนมกราคม ถง เดอนพฤษภาคม ในเวลาราชการ 2.2 คณสมบตของผเขาศกษา ส าเรจการศกษาชนมธยมศกษาตอนปลายหรอเทยบเทา และมคณสมบตอนตามขอบงคบมหาวทยาลยเชยงใหม วาดวยการศกษาระดบปรญญาตร พ.ศ. 2553 ขอ 5 2.3 ปญหาของนกศกษาแรกเขา ความรดานภาษาตางประเทศไมเพยงพอ ความรดานคณตศาสตร/วทยาศาสตรไมเพยงพอ การปรบตวจากการเรยนและการใชชวตทแตกตางจากระดบมธยมศกษา นกศกษาไมประสงคจะเรยนในสาขาวชาทสอบคดเลอกได

นกศกษาขาดความเขาใจและความสนใจในสาขาวชา นกศกษาขาดแคลนทนทรพยในการศกษา 2.4 กลยทธในการด าเนนการเพอแกไขปญหา / ขอจ ากดของนกศกษาในขอ 2.3 จดสอนเสรมเตรยมความรพ นฐานกอนการเรยน โดยผานกจกรรมนกศกษาและกจกรรม

เพอสงคม สนบสนนใหนกศกษาเขารวมโครงการเสรมความรท มหาวทยาลยจดให (เชน การพฒนา

ทกษะภาษาองกฤษ) สงเสรมใหนกศกษาขอทนการศกษาทงในระดบภาควชา คณะ และมหาวทยาลย

จดปฐมนเทศนกศกษาใหม แนะน าการวางเปาหมายชวต เทคนคการเรยนในมหาวทยาลย และการแบงเวลา

10

จดใหมระบบอาจารยทปรกษาเพอท าหนาทสอดสองดแล ตกเตอน ใหค าแนะน าแกนกศกษา และใหเนนย าในกรณทนกศกษามปญหาตามขางตนเปนกรณพเศษ

จดกจกรรมทเกยวของกบการสรางความสมพนธของนกศกษาและการดแลนกศกษา ไดแก วนแรกพบระหวางนกศกษากบอาจารย วนพบผปกครอง การตดตามการเรยนของนกศกษาชนปท 1 จากอาจารยผสอน และจดกจกรรมสอนเสรมถาจ าเปน

2.5 แผนการรบนกศกษาและผส าเรจการศกษาในระยะ 5 ป

จ านวนนกศกษา ปการศกษา

2560 2561 2562 2563 2564 ชนปท 1 80 80 80 80 80 ชนปท 2 80 80 80 80 ชนปท 3 80 80 80 ชนปท 4 80 80 รวม 80 160 240 320 320 คาดวาจะส าเรจการศกษา 80 80

2.6 งบประมาณตามแผน 1. รายงานขอมลงบประมาณภาพรวมระดบคณะ 3 ป โดยจ าแนกรายละเอยดตามหวขอการเสนอตงงบประมาณ

แผนงาน

ปงบประมาณ 2560 2561 2562

งบประมาณแผนดน

งบประมาณเงนรายได





การเรยนการสอน 36,427,500 22,104,700 34,606,000 22,672,400 35,298,000 22,314,100

วจย 13,500 773,600 200,000 900,000 200,000 1,011,000

บรการวชาการแกสงคม 5,900,000 733,300 1,500,000 714,000 500,000 800,000

การท านบ ารงศาสนา ศลป วฒนธรรมและสงแวดลอม

- 170,000 - 200,000 - 200,000

สนบสนนวชาการ 95,000 895,000 95,000 1,009,600 100,000 1,235,600

บรหารมหาวทยาลย 17,132,000 - - 3,284,000 17,089,000 3,359,300

บรหารจดการทวไป - 2,823,400 - 3,284,000 - -

รวม 59,568,000 27,500,000 36,401,000 32,064,000 53,187,000 28,920,000

รวมทงสน 87,068,000 68,465,000 82,107,000

2. คาใชจายตอหว

11

ประมาณการคาใชจายตอหวในการผลตบณฑตตามหลกสตร ตามการค านวณตนทนตอหลกสตรจากแผนปงบประมาณ 2560-2563 สาขาวชาสงคมวทยาและมานษยวทยา ก าหนดการเรยนตลอดหลกสตร จ านวน 133 หนวยกต (หลกสตร 4 ป) คดเปนคาใชจายจ านวน 167,739 บาทตอการผลตบณฑต 1 คน ตลอดหลกสตร 2.7 ระบบการศกษา แบบชนเรยน 2.8 การเทยบโอนหนวยกต กระบวนวชาและการลงทะเบยนเรยนขามมหาวทยาลย

1) กระบวนวชาทมหาวทยาลยเชยงใหมจะพจารณารบโอน จะตองเปนกระบวนวชาทมเนอหาอยในระดบเดยวกนหรอมความใกลเคยงกบกระบวนวชาทก าหนดไวในโครงสรางหลกสตรสาขาวชาของมหาวทยาลยเชยงใหม หรอเปนกระบวนวชาทเปนประโยชนตอการเรยนของนกศกษา และตองไดรบความเหนชอบจากคณะทเกยวของ 2) มหาวทยาลยเชยงใหมจะพจารณาโอนกระบวนวชา จ านวนหนวยกต ล าดบขนของกระบวนวชาทนกศกษาเรยนมาจากมหาวทยาลยอน โดยความเหนชอบของคณะทเกยวของ ทงน อาจตองมการพจารณาปรบเขาสระบบล าดบขนตามขอบงคบมหาวทยาลยเชยงใหม วาดวยการศกษาระดบปรญญาตร พ.ศ. 2553 ขอ 8 และ 9 3. หลกสตรและอาจารยผสอน 3.1 หลกสตร 3.1.1 จ านวนหนวยกต รวมตลอดหลกสตร ไมนอยกวา 133 หนวยกต 3.1.2 โครงสรางหลกสตร (1) หมวดวชาศกษาทวไป 32 หนวยกต - กลมวชาภาษาและการสอสาร 12 หนวยกต - กลมวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร 9 หนวยกต - กลมวชาวทยาศาสตรและคณตศาสตร 9 หนวยกต - กลมวชาการเรยนรผานกจกรรม 2 หนวยกต (2) หมวดวชาเฉพาะ ไมนอยกวา 95 หนวยกต - วชาแกน 17 หนวยกต - วชาเอก ไมนอยกวา 63 หนวยกต เอกบงคบ 45 หนวยกต เอกเลอก ไมนอยกวา 18 หนวยกต - วชาโท ไมนอยกวา 15 หนวยกต (3) หมวดวชาเลอกเสร ไมนอยกวา 6 หนวยกต 3.1.3 กระบวนวชา (1) หมวดวชาศกษาทวไป 32 หนวยกต 1. กลมวชาภาษาและการสอสาร 12 หนวยกต

12

001101 ม.อ. 101 ภาษาองกฤษพนฐาน 1 Fundamental English 1

3(3-0-6)

001102 ม.อ. 102 ภาษาองกฤษพนฐาน 2 Fundamental English 2

3(3-0-6)

001201 ม.อ. 201 การอานเชงวเคราะหและการเขยนอยางม ประสทธผล Critical Reading and Effective Writing

3(3-0-6)

001224 ม.อ. 224 ภาษาองกฤษส าหรบสงคมศาสตร 3(3-0-6) English for Social Sciences 2. กลมวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร ใหนกศกษาเลอก 3 กระบวนวชา จากกระบวนวชาตอไปน Student selects 3 courses from the followings

9 หนวยกต

011157 ม.ปร. 157 ปรชญาสงคม Social Philosophy

3(3-0-6)

010131 ม.จว. 110 จตวทยากบชวตประจ าวน Psychology and Daily Life

3(3-0-6)

050100 ม.ศท. 100 การใชภาษาไทย Usage of the Thai Language

3(3-0-6)

050104 ม.ศท. 104 มนษยกบโลกสมยใหม Man and the Modern World 751100 ศศ. 100 เศรษฐศาสตรในชวตประจ าวน Economics for Everyday Life

3(3-0-6) 3(3-0-6)

3. กลมวชาวทยาศาสตรและคณตศาสตร ใหนกศกษาเลอก 3 กระบวนวชา จากกระบวนวชาตอไปน Student selects 3 courses from the followings


201114 ว.วท.114 วทยาศาสตรส งแวดลอมในโลกปจจบน Environmental Science in Today’s World

3(3-0-6)

201117 ว.วท.117 คณตศาสตรและวทยาศาสตรกบอารยธรรม Mathematics and Science in Civilization

3(3-0-6)

261111 วศ.คพ.111 อนเทอรเนตและสงคมออนไลน Internet and Online Community

3(3-0-6)

204100 ว.คพ. 100 เทคโนโลยสารสนเทศและชวตสมยใหม Information Technology and Modern Life

3(2-2-5)

201100 ว.วท. 100 วทยาศาสตรบรณาการ Integrated Science

3(3-0-6)

หรอ 203100* ว.คม. 100 เคมในชวตประจ าวน 3(3-0-6)

13

Chemistry in Everyday Life หรอ 205100* ว.ธณ 100 โลกและกระบวนการทางธรณวทยา The Earth and Its Geological Processes

3(3-0-6)

หรอ 207100* ว.ฟส. 100 ฟสกสในชวตประจ าวน Physics in Everyday Life

3(3-0-6)

*หรอตามความเหนชอบของคณะกรรมการบรหารหลกสตร 4. กลมวชาการเรยนรผานกจกรรม 2 หนวยกต 170108 ส.สค. 108 การเรยนรผานกจกรรม 1 Learning Through Activities 1

1(0-3-0)

170109 ส.สค. 109 การเรยนรผานกจกรรม 2 Learning Through Activities 2

1(0-3-0)

(2) หมวดวชาเฉพาะ ไมนอยกวา 95 หนวยกต 1. วชาแกน 17 หนวยกต 127101 ร.ปค. 101 ความรเบองตนเกยวกบรฐศาสตร Introduction to Political Science

3(3-0-6)

154141 ส.ภม. 141 ภมศาสตรมนษย Human Geography

3(3-0-6)

159261 ส.สม. 261 ทกษะการอานและการเขยนทางสงคมศาสตร Reading and Writing Skills in Social Sciences

2(1-2-3)

176101 น.ศท. 101 ความรเบองตนเกยวกบกฎหมายทวไป Introduction to Law

3(3-0-6)

208270 ว.สถ. 270 สถตทางสงคมศาสตร Statistics in Social Sciences

3(3-0-6)

751101 ศศ. 101 หลกเศรษฐศาสตร 1 Principles of Economics 1

3(3-0-6)

2. วชาเอก ไมนอยกวา 63 หนวยกต ในจ านวนหนวยกตของวชาเอก 63 หนวยกต จะตองมกระบวนวชาระดบ 300 ขนไปเปนจ านวนไมนอยกวา 36 หนวยกต และในจ านวน 36 หนวยกตนน จะตองเปนกระบวนวชาระดบ 400 ขนไป ไมนอยกวา 18 หนวยกต Among the credit earned from major elective course of 63 credits taken, a minimum of 36 credits must be from advanced level courses (300-400 level), at least 18 of which must be from 400 level courses. 2.1 เอกบงคบ 45 หนวยกต 159101 สม.ศท. 101 ความคดพนฐานทางสงคมวทยาและมานษยวทยา 3(3-0-6)

14

Fundamentals in Sociology and Anthropology 159102 ส.สม. 102 มนษยกบวฒนธรรม Human and Culture

3(3-0-6)

159202 ส.สม. 202 ทฤษฎและแนวคดการพฒนาสงคม Theories and Perspectives in Social Development

3(3-0-6)

159203 ส.สม. 320 ประวตศาสตรความคดทางสงคมวทยา History of Sociological Thoughts

3(3-0-6)

20159 4 ส.สม. 420 ประวตศาสตรความคดทางมานษยวทยา History of Anthropological Thoughts

3(3-0-6)

159303 ส.สม. 303 อ านาจและชนชน Power and Class

3(3-0-6)

515930 ส.สม. 530 ทฤษฎสงคมวทยาและมานษยวทยารวมสมย Contemporary Sociological and Anthropological

Theories

3(3-0-6)

159331 ส.สม 331 เมองสมยใหม Modern City

3(3-0-6)

159361 ส.สม. 361 ระเบยบวธวจยทางสงคม Social Research Methodology

3(3-0-6)

159362 ส.สม. 362 การวจยเชงคณภาพ Qualitative Research

3(3-0-6)

159411 ส.สม. 411 มานษยวทยาเศรษฐกจ Economic Anthropology

3(3-0-6)

159421 ส.สม. 421 แนวคดและแนวทางการศกษาชาตพนธสมพนธ Concepts and Approaches to Ethnicity

3(3-0-6)

159481 ส.สม. 481 การฝกงาน Practicum

3(2-3-4)

159490 ส.สม. 490 สมมนา Seminar

3(3-0-6)

164200 ส.สส. 200 ความรเบองตนทางสงคมสงเคราะห และสวสดการสงคม Introduction to Social Work and Social Welfare

3(3-0-6)

2.2 เอกเลอก ไมนอยกวา 18 หนวยกต ใหนกศกษาเลอกกลมใดกลมหนงโดยในแตละกลมใหเรยนวชาบงคบของกลมตามทก าหนดไว ส าหรบวชาเลอกของกลมใหเลอกเรยนขามกลมได หรอพจารณาตามความเหนชอบของกรรมการหลกสตร

15

Students select one cluster from 4 major ones and study required courses of the selected cluster are required. Students may select elective courses across clusters, or it is specified by the approval of the Department’s committees. 1) กลมวฒนธรรมศกษา (Cultural Studies) วชาบงคบของกลม (Cluster’s required courses) 159333 ส.สม. 333 สงคมและวฒนธรรมบรโภคนยม Consumerist Society and Culture

3(3-0-6)

159403 ส.สม. 403 พนทและอตลกษณ Space and Identity

3(3-0-6)

159434 ส.สม. 434 วฒนธรรมศกษา Cultural Studies

3(3-0-6)

วชาเลอกของกลม (Cluster’s elective courses) 159302 ส.สม. 302 ปฏบตการในชวตประจ าวน Practice in Everyday Life

3(3-0-6)

159304 ส.สม. 304 สงคมวทยาวาดวยวทยาศาสตรและเทคโนโลย Sociology of Science and Technology

3(3-0-6)

159334 ส.สม. 334 กฬากบสภาวะสมยใหม Sports and Modernity

3(3-0-6)

159412 ส.สม. 412 การเมองวฒนธรรมและการตอตาน Cultural Politics and Resistance

3(3-0-6)

159431 ส.สม 431 โลกาภวตน Globalization

3(3-0-6)

159435 ส.สม. 435 สญศาสตรและสอสมยนยมเอเชยตะวนออก 3(3-0-6) Semiology and East Asian Popular Media 160343 ส.สว. 343 วยรนกบวฒนธรรมสมยนยม Youth and Popular Culture

3(3-0-6)

2) กลมจนและภมภาคลมน าโขง (China and Mekong Region) วชาบงคบของกลม (Cluster’s required courses) 159311 ส.สม. 311 มานษยวทยานเวศในลมน าโขง Ecological Anthropology in Mekong Region

3(3-0-6)

159356 ส.สม. 356 ชายแดนและประเดนขามชาต Border and Transnational Issues

3(3-0-6)

159454 ส.สม. 454 อทธพลจนและอษาคเนย Chinese Influence and Southeast Asia

3(3-0-6)

วชาเลอกของกลม (Cluster’s elective courses) 159321 ส.สม. 321 เพศภาวะในอษาคเนย Gender in Southeast Asia

3(3-0-6)

16

159351 ส.สม. 351 สงคมและวฒนธรรมของภาคเหนอและเพอนบานในภมภาคลมน าโขง

Society and Culture of the North and its Neighbors in Mekong Region

3(3-0-6)

159352 ส.สม. 352 พลวตของสงคมและวฒนธรรมในอษาคเนย Social and Cultural Dynamics in Southeast Asia

3(3-0-6)

159353 ส.สม. 353 พลวตของสงคมและวฒนธรรมในไทย Social and Cultural Dynamics in Thailand

3(3-0-6)

159354 ส.สม. 354 สงคมและวฒนธรรมจนรวมสมย Contemporary Chinese Society and Cultures

3(3-0-6)

159424 ส.สม. 424 ระบบความเชอและศาสนาในอษาคเนย Belief Systems and Religions in Southeast Asia

3(3-0-6)

159451 ส.สม. 451 สงคมและวฒนธรรมอนเดย จน และญป น Society and Culture of India China and Japan

3(3-0-6)

159455 ส.สม. 455 ขบวนการเคลอนไหวทางสงคมในอษาคเนย Social Movements in Southeast Asia

3(3-0-6)

3) กลมวจยและพฒนาสงคม (Research and Social Development) วชาบงคบของกลม (Cluster’s required courses) 159231 ส.สม. 231 การเปลยนแปลงทางสงคมและวฒนธรรม Social and Cultural Change

3(3-0-6)

159363 ส.สม. 363 การวจยเชงส ารวจ Survey Research

3(3-0-6)

159461 ส.สม. 461 เทคโนโลยสารสนเทศและการวจยทางสงคม Information Technology and Social Research

3(3-0-6)

วชาเลอกของกลม (Cluster’s elective courses) 159332 ส.สม. 332 สงคมชนบทในโลกสมยใหม Rural Society in the Modern World

3(3-0-6)

159365 ส.สม. 365 ชมชนศกษาและวธวจย Community Studies and Research Method

3(3-0-6)

159443 ส.สม. 443 การวจยประเมนผล Evaluation Research

3(3-0-6)

159462 ส.สม 462 มานษยวทยาทศนา Visual Anthropology

3(3-0-6)

159463 ส.สม. 463 การประเมนผลกระทบทางสงคม สงแวดลอม และสขภาพ

Social, Environmental and Health Impact

3(3-0-6)

17

Assessment Studies 4) กลมสงคมสงเคราะหและสวสดการสงคม (Social Work and Social Welfare) วชาบงคบของกลม (Cluster’s required courses) 164261 ส.สส. 261 หลกสงคมสงเคราะหกบปจเจกและครอบครว Social Work Principles with Individuals and Families

3(3-0-6)

164361 ส.สส. 361 หลกสงคมสงเคราะหกบกลม Social Work Principles with Groups

3(3-0-6)

164362 ส.สส. 362 หลกสงคมสงเคราะหกบชมชน Social Work Principles with Communities

3(3-0-6)

164443 ส.สส. 443 การบรหารงานสวสดการสงคม Social Welfare Administration

3(3-0-6)

วชาเลอกของกลม (Cluster’s elective courses) 159221 ส.สม. 221 ครอบครวและการเปลยนแปลง Family and Change

3(3-0-6)

160341 ส.สม. 341 สขภาพและการแพทยสงคมสมยใหม Health and Medicine in Modern Society

3(3-0-6)

160342 ส.สว. 342 สงคมผสงวยและการเปลยนแปลงประชากร Ageing Society and Population Change

3(3-0-6)

160413 ส.สว. 413 สงคมวทยาแรงงาน Sociology of Labour

3(3-0-6)

164341 ส.สส. 341 เดกและสงคม Children and Society

3(3-0-6)

164363 ส.สส. 363 การใหค าปรกษาในงานสงคมสงเคราะห Counseling in Social Work

3(3-0-6)

164441 ส.สส. 441 ความมนคงของมนษย Human Security

3(3-0-6)

164442 ส.สส. 442 ความยตธรรม ความเหลอมล าและนโยบายทางสงคม Social Justice Social Inequity and Social Policy

3(3-0-6)

3. วชาโท ไมนอยกวา 15 หนวยกต (3) หมวดวชาเลอกเสร เลอกเรยนกระบวนวชาใดๆ นอกสาขาวชาเอกและสาขาวชาโท ไมนอยกวา 6 หนวยกต หมายเหต ความหมายของเลขรหสกระบวนวชา

18

รหสกระบวนวชาทใชก าหนดเปนตวเลข 6 หลก ดงตอไปน 1. เลข 3 ตวแรก แสดงถง คณะ และภาควชา/สาขาวชา ทกระบวนวชานนสงกด 2. เลข 3 ตวทาย จ าแนกไดดงน

1) เลขตวแรก (หลกรอย) แสดงถง ระดบของกระบวนวชา “1” แสดงถง กระบวนวชาในระดบปท 1 “2” แสดงถง กระบวนวชาในระดบปท 2 “3” แสดงถง กระบวนวชาในระดบปท 3 “4” แสดงถง กระบวนวชาในระดบปท 4

2) เลขตวกลาง (หลกสบ) แสดงถง หมวดหมในสาขาวชา 3) เลขตวทาย (หลกหนวย) แสดงถง อนกรมในหมวดหมของสาขาวชา

3.1.4 แผนการศกษา

ชนปท 1

ภาคการศกษาท 1 หนวยกต 001101 ม.อ. 101 ภาษาองกฤษพนฐาน 1 3(3-0-6) Fundamental English 1 127101 ร.ปค. 101 ความรเบองตนเกยวกบรฐศาสตร 3(3-0-6) Introduction to Political Science

159101 สม.ศท. 101 ความคดพนฐานทางสงคมวทยาและมานษยวทยา 3(3-0-6) Fundamentals in Sociology and Anthropology Introduction to Political Science วชาในกลมวชาวทยาศาสตรและคณตศาสตร 9 Courses in Science and Mathematics group รวม 18

ภาคการศกษาท 2 หนวยกต 001102 ม.อ. 102 ภาษาองกฤษพนฐาน 2 3(3-0-6) Fundamental English 2

19

159102 ส.สม. มนษยกบวฒนธรรม 3(3-0-6) Human and Culture 176101 น.ศท. 101 ความรเบองตนเกยวกบกฎหมายทวไป 3(3-0-6) Introduction to Law วชาในกลมวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร 9 Courses in Humanities and Social Sciences group รวม 18

20

ชนปท 2

ภาคการศกษาท 1 หนวยกต 001201 ม.อ. 201 การอานเชงวเคราะหและการเขยนอยางมประสทธผล 3(3-0-6) Critical Reading and Effective Writing 159203 ส.สม. 203 ประวตศาสตรความคดทางสงคมวทยา 3(3-0-6) History of Sociological Thoughts 164200 ส.สส. 200 ความรเบองตนทางสงคมสงเคราะหและสวสดการสงคม 3(3-0-6) Introduction to Social Work and Social Welfare 170108 ส.สค. 108 การเรยนรผานกจกรรม 1 1(0-3-0) Learning Through Activities 1 208270 ว.สถ. 270 สถตทางสงคมศาสตร 3(3-0-6) Statistics in Social Sciences 751101 ศศ. 101 หลกเศรษฐศาสตร 1 3(3-0-6) Principles of Economics 1 XXXXXX วชาเอกเลอก 3(3-0-6)

Major Elective รวม 19

ภาคการศกษาท 2 หนวยกต 001224 ม.อ. 224 ภาษาองกฤษส าหรบสงคมศาสตร 3(3-0-6) English for Social Sciences 154141 ส.ภม. 141 ภมศาสตรมนษย 3(3-0-6) Human Geography 159202 ส.สม. 202 ทฤษฎและแนวคดการพฒนาสงคม 3(3-0-6) Theories and Perspectives in Social Development 159204 ส.สม. 420 ประวตศาสตรความคดทางมานษยวทยา 3(3-0-6) History of Anthropological Thoughts 159261 ส.สม. 261 ทกษะการอานและการเขยนทางสงคมศาสตร 2(1-2-3) Reading and Writing Skills in Social Science 159331 ส.สม 331 เมองสมยใหม 3(3-0-6) Modern City XXXXXX วชาเอกเลอก 3(3-0-6)

Major Elective รวม 20

ชนปท 3

ภาคการศกษาท 1 หนวยกต

21

159303 ส.สม. 303 อ านาจและชนชน 3(3-0-6) Power and Class 159305 ส.สม. 530 ทฤษฎสงคมวทยาและมานษยวทยารวมสมย 3(3-0-6) Contemporary Sociological and Anthropological Theories 159361 ส.สม. 361 ระเบยบวธวจยทางสงคม 3(3-0-6) Social Research Methodology 159362 ส.สม. 362 การวจยเชงคณภาพ 3(3-0-6) Qualitative Research XXXXXX วชาเอกเลอก 3(3-0-6) Major Elective XXXXXX วชาโท 3 Minor รวม 18 ภาคการศกษาท หนวยกต 159411 ส.สม. 411 มานษยวทยาเศรษฐกจ 3(3-0-6) Economic Anthropology 159421 ส.สม. 421 แนวคดและแนวทางการศกษาชาตพนธสมพนธ 3(3-0-6) Concepts and Approaches to Ethnicity 159481 ส.สม. 481 การฝกงาน 3(2-3-4) Practicum XXXXXX วชาเอกเลอก 3(3-0-6) Major Elective XXXXXX วชาเอกเลอก 3(3-0-6) Major Elective XXXXXX วชาโท 3 Minor รวม 18

22

ชนปท 4 ภาคการศกษาท 1 หนวยกต 170109 ส.สค. 109 การเรยนรผานกจกรรม 2 1(0-3-0) Learning Through Activities 2 159490 ส.สม. 490 สมมนา 3(3-0-6) Seminar XXXXXX วชาโท 3 Minor XXXXXX วชาเลอกเสร 3 Free Elective รวม 10 ภาคการศกษาท 2 หนวยกต XXXXXX วชาเอกเลอก 3(3-0-6) Major Elective XXXXXX วชาโท 3 Minor XXXXXX วชาโท 3 Minor XXXXXX วชาเลอกเสร 3 Free Elective รวม 12

23

3.1.5 ค าอธบายลกษณะกระบวนวชา (ทงภาษาไทยและภาษาองกฤษ) ระบไวในภาคผนวก

3.2 ชอ ต าแหนงและคณวฒของอาจารย 3.2.1 อาจารยผรบผดชอบหลกสตร/ อาจารยประจ าหลกสตร/ อาจารยประจ า

ท

ชอ-นามสกล

คณวฒการศกษา/สาขา, สถาบนทส าเรจการศกษา

ภาระงานสอน/สปดาห ผลงาน ทางวชา การยอน หลง 5 ป

ปจจบน เมอปรบปรงหลกสตร

ตร บศ. ตร บศ. 1 ผศ.ดร.ขวญชวน บว

แดง* (3 5019 0002 XXXX)

- Ph.D. (Anthropology) The University of Sydney, Australia, 2001

- M.A. (Anthropology) Ateneo de Manila University, The Philippines, 1988

- ศศ.บ. (ศกษาศาสตร) มหาวทยาลยเชยงใหม, 2526

- ประกาศนยบตรการศกษาชนสง วทยาลยครเชยงใหม, 2518

6 7.5 6 9 19

2 ผศ.ดร.วสนต ปญญาแกว* (3 5101 0086 XXXX)

- Ph.D. (Anthropology) The Australian National University, Australia, 2006

- ศศ.ม. (สงคมวทยา) มหาวทยาลยธรรมศาสตร, 2541

- วท.บ. (สงคมวทยาและมานษยวทยา) มหาวทยาลยเชยงใหม, 2536

6 6 6 9 40

3 อ.ผานตดา ไสยรส* (1 4559 0007 XXX)

- M.Sc. (Development Anthropology), Durham University, UK, 2012

- B.A. Sociology, Fudan University, China, 2010

6 - 6 - 8

4 อ.รงสรรค ประทมวรรณ* (3 5704 0064 XXXX)

- ศศ.ม. (สงคมวทยา) มหาวทยาลยธรรมศาสตร, 2547


9 - 9 - 2

5 รศ.ดร.จามะร เชยงทอง* (3 4099 0025 XXXX)

- Ph.D. (Social Anthropology) SOAS. University of London, UK, 1996

- M.A. (ECON); University of Manchester, UK, 1983

- B.A. (SOC.);Australian National University, Australia, 1978

3 6 6 9 15

24

ท





ตร บศ. ตร บศ. 6 ศ.เกยรตคณ ดร.

อานนท กาญจนพนธ (3 5007 0012 XXXX)

- Ph.D. (ANTHROPOLOGY) CORNELL UNIV., USA, 1984

- M.A. (ANTHROPOLOGY) CORNELL UNIV., USA, 1980

- M.A. (SOUTHEAST ASIAN HISTORY) CORNELL UNIV., USA, 1976

- รฐศาสตรบณฑต (เกยรตนยม) มหาวทยาลยธรรมศาสตร, 2513

3 24 6 24 17

7 ผศ.ภทชงค กณฑลบตร (3 1009 0258 XXXX)

- สค.ม. (ประชากรศาสตร) จฬาลงกรณมหาวทยาลย, 2524

- ร.บ. (สงคมวทยาและมานษยวทยา) จฬาลงกรณมหาวทยาลย, 2522

9 - 9 - 1

8 ผศ.ทศนย ปวรตน (3 1999 0005 XXXX)

- สส.ม. (สงคมสงเคราะห) มหาวทยาลยธรรมศาสตร, 2529

- ศศ.บ. (สาขาสงคมวทยาและมานษยวทยา) มหาวทยาลยเกษตรศาสตร, 2526

9 - 9 - 3

9 ผศ.ดร.เทพนทร พชรานรกษ (3 7301 0061 XXXX)

- Ph.D. (Sociology of Health) Nottingham, UK, 2001

- สค.ม. (สงคมศาสตรการแพทยและสาธารณสข) มหาวทยาลยมหดล, 2532

- สส.บ. (สงคมสงเคราะห) (เกยรตนยม) มหาวทยาลยธรรมศาสตร, 2526

6 3 6 6 11

10 ผศ.ดร.อภญญา เฟองฟสกล (3 1009 0160 XXXX)

- Ph.D. (Social Sciences) University of Bielefeld, Germany, 1993

- ร.ม. จฬาลงกรณมหาวทยาลย, 2526 - อ.บ. (ภาษาฝรงเศส) (เกยรตนยมอนดบ 1 เหรยญทอง) จฬาลงกรณมหาวทยาลย, 2521

6 6 6 9 9

11 ศ.ดร.ยศ สนตสมบต (3 1004 0009 XXXX)

- Ph.D. (Anthropology) University of California, Berkeley, USA, 1985

- M.A. (Behavioral Science) Crl. State Bahersfield, USA, 1980


4.5 19.5 6 21 9

12 ผศ.ดร.ไพโรจน คงทวศกด

- Ph.D. (Sociology) University Of Tsukuba, Japan, 1997

6 3 6 6 6

25

ท





ตร บศ. ตร บศ. (3 6008 0007 XXXX) - M.A. (Sociology) University Of Tsukuba,

Japan, 1992 - ศศ.บ. (การสอสารมวลชน) มหาวทยาลยเชยงใหม, 2530

13 รศ.ดร.ปนแกว เหลองอรามศร (3 1024 0073 XXXX)

- Ph.D. (Cultural Anthropology) University of Washington, U.S.A., 2000

- M.A. (Cultural Anthropology) University of Washington, U.S.A., 1996

- สม.ม. มหาวทยาลยธรรมศาสตร, 2535 - บช.บ. จฬาลงกรณมหาวทยาลย, 2529

6 16 6 18 11

14 รศ.ดร.วฒนา สกณศล (3 5001 0011 XXXX)

-Ph.D. (Sociology) University Of Wisconsin- Madison, U.S.A., 1991 - M.A. (Rural Sociology) University of

Wisconsin-Madison, U.S.A., 1988 - วท.บ. (สงคมวทยาและมานษยวทยา) มหาวทยาลยเชยงใหม, 2517

6 7 6 10 8

15 ผศ.ดร.อรญญา ศรผล (3 1021 0226 XXXX)

- Ph.D. (Social Science),มหาวทยาลยเชยงใหม, 2551

- ศศ.ม. (พฒนาสงคม) มหาวทยาลยเชยงใหม, 2544

- ศศ.บ. (หนงสอพมพและสงพมพ) มหาวทยาลยธรรมศาสตร,2534

6 6.5 6 9 32

16 อ.ดร.เกงกจ กตตเรยงลาภ (3 1016 0074 XXX)

- ร.ด. (การเมองเปรยบเทยบ), จฬาลงกรณมหาวทยาลย, 2551

- ร.บ. (เกยรตนยมอนดบ 2), จฬาลงกรณมหาวทยาลย, 2546

6 6 6 9 21

17 อ.นนทวฒน ฉตรอทย (3 6799 0015 XXXX)

- สม.ม.(มานษยวทยา), มหาวทยาลยธรรมศาสตร, 2547

- บธ.บ. (การตลาด), มหาวทยาลยธรรมศาสตร, 2542

6 - 6 - 5

18 อ.วจตร ประพงษ (1 3611 0001 XXXX)

- Master en Sociologie, Université Pierre Mendès France de Grenoble, France. 2011

- Licence en Sociologie, Université Pierre Mendès France de Grenoble, France. 2009

6 - 6 - 1

หมายเหต * หมายถง อาจารยผรบผดชอบหลกสตร

26

ล าดบท 1-5 เปนอาจารยประจ าหลกสตร และล าดบท 6- 18 เปนอาจารยประจ า ผลงานทางวชาการ การคนควา วจย หรอการแตงต ารา ระบในภาคผนวก 2 3.2.2 อาจารยพเศษ ล าดบท

ชอ-นามสกล คณวฒ สงกด

1 รองศาสตราจารยไทพศรนวต ภกดกล (3 1014 0238 XXXX)

M.S. (Criminology-Law) Enforcement) Fresno State Univ., U.S.A.

คณะนตศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม

2 ผชวยศาสตราจารย ดร.ไชยวฒน รงเรองศร (3 5001 0001 XXXX)

Ph.D. (Sociology) UNIV. OF WISCONSIN-MADISON, U.S.A.

ขาราชการบ านาญ

4. องคประกอบเกยวกบประสบการณภาคสนาม ตามแผนการเรยนการสอนวชาการฝกงาน 159481 ทก าหนดโดยภาควชาและคณาจารยผสอนกระบวนการวชาการฝกปฏบตงานวจยภาคสนามและอาจารยผรบผดชอบโครงการฝกอบรมและศกษาดงาน (Field School) ทงในและตางประเทศของภาควชาสงคมวทยาและมานษยวทยา รวมถงการฝกงานในหนวยงาน การแลกเปลยนระหวางมหาวทยาลย การเขารวมฝกอบรมระยะสน โครงการศกษาแลกเปลยนทางวชาการ การพฒนาทกษะทางวชาการและทกษะทางอาชพ 4.1 ผลการเรยนรของประสบการณภาคสนาม ความคาดหวงในผลการเรยนรประสบการณภาคสนามของนกศกษา มดงน 1. นกศกษาสามารถทจะประยกตใชความรความเขาใจในหองเรยนไปทดลองปฏบตจรง ทงในเชงของการพฒนาวธคด การวเคราะห การวจย และการน าเอาความรไปใชในการปฏบตงานจรงในหนวยงาน หรอองคกร ทเขาฝกปฏบตงาน โดยเฉพาะการฝกปฏบตงานทางดานการวจยสงคมและการสงคมสงเคราะห 2. นกศกษาไดรจกฝกฝนตนเอง และพฒนาความสามารถในการท างานรวมกบผอน การสรางมนษยสมพนธ การตรงตอเวลา การรจกเคารพและยอมรบความแตกตางหลากหลายทางความคดและวฒนธรรม 3. การพฒนาภาวะผน า ความรบผดชอบ ความเปนผใหญ หรอรจกกาละและเทศะ และกลาตดสนใจ และมความพรอมทจะออกไปท างานจรงๆ หลงจากส าเรจการศกษา 4.2 ชวงเวลา ภาคการศกษาปกต ในชนปท 3 ภาคการศกษาท 2 และตอเนองภาคฤดรอน 4.3 การจดเวลาและตารางสอน จดเตมเวลา (ส าหรบทฤษฎ วธวทยา และรวมฝกภาคปฏบตดวย) ในภาคการศกษาท 2 และภาคฤดรอน

5. ขอก าหนดเกยวกบการท าโครงงานและงานวจย ตามแผนการเรยนการสอนทก าหนดโดยภาควชาและคณาจารยผสอนกระบวนการวชาการฝกปฏบตงานวจยภาคสนามและสมมนาปญหาพเศษในกระบวนวชาการฝกงาน (159481) ของภาควชาสงคมวทยาและมานษยวทยา

27

5.1 ค าอธบายโดยยอ นกศกษาพฒนาโครงรางงานวจย หรอแผนงานในการฝกปฏบตงาน ภายใตการใหค าปรกษาดแลของอาจารยผสอน (วชาการฝกภาคสนาม 159481) ในภาคการศกษาท 2 ของการเรยนชนปท 3 นกศกษาทดลองฝกปฏบตงานภาคสนามหรอเขารวมโครงการฝกอบรมและ/หรอศกษาดงาน ทงในและตางประเทศตามทไดวางแผนไว ในภาคฤดรอน ของการเรยนชนปท 3 นกศกษาท ารายงานการวจย ในวชาสมมนา (159490) และน าเสนอ เสนอผลงานการศกษา หรอสรปการปฏบตงาน ระหวางนกศกษา คณาจารยผสอน และบคลากรทเกยวของ 5.2 มาตรฐานผลการเรยนร ไดทดลองท างานวจย และ/หรอ ฝกปฏบตงานวจยหรอการฝกปฏบตงานสงคมสงเคราะหจรงในหนวยงาน หรอ องคการทท างานดานนนๆ และไดเสนอผลงานและแลกเปลยนประสบการณจากการฝกปฏบตงานภาคสนามระหวางเพอนนกศกษา อาจารยผสอน ตลอดจนเจาหนาท บคลากร จากหนวยงานทเกยวของ 5.3 ชวงเวลา ภาคการศกษาท 2 ในชนปท 3 5.4 จ านวนหนวยกต 3 หนวยกต 5.5 การเตรยมการ นกศกษาชนปท 3 ทผานตามเงอนไข ลงทะเบยนวชาฝกปฏบตงานภาคสนาม ในภาคการศกษาท 2 พฒนาโครงรางงานวจย หรอแผนการฝกปฏบตงาน ภายใตการใหค าปรกษาดแลของอาจารยผสอน โดยใชเวลาตลอดภาคการศกษา จากนนนกศกษาไดทดลองฝกปฏบตงานภาคสนามหรอฝกงานองคกรตามทไดวางแผนไวในภาคฤดรอน และในชวงทายของภาคฤดรอนนกศกษาท ารายงานสง และหรอ เสนอผลงาน ในเวทสมมนาระหวางนกศกษา คณาจารยผสอน และบคลากรทเกยวของ 5.6 กระบวนการประเมนผล อาจารยผสอนประเมน ความรความสามารถ ความรบผดชอบ วนยและการตรงตอเวลาของนกศกษา ตลอดจนพฒนาการความกาวหนาในการท างาน การฝกปฏบตงาน ตลอดภาคการศกษาท 2 และภาคฤดรอนของการศกษาชนปท 3 ทงน โดยจะวดจากพฤตกรรมการเรยนในชนเรยน การฝกงาน รายงานความประพฤต (กรณฝกงานในองคกร) และคณภาพของรายงาน การน าเสนอผลงาน เมอสนสดการฝกปฏบตงานภาคสนามในชวงภาคฤดรอน

28

หมวดท 4. ผลการเรยนรและกลยทธการสอนและการประเมนผล

1. การพฒนาคณลกษณะพเศษของนกศกษา คณลกษณะพเศษ กลยทธการสอนหรอกจกรรมนกศกษา

1) มคณธรรม จรยธรรม ถอมตนและท าหนาทเปนพลเมองด รบผดชอบตอตนเอง วชาชพและสงคม

การสอดแทรกในวชาเรยนทเกยวของกบจรยธรรม จรรยาบรรณวชาชพ

2) มความรพ นฐานในศาสตรทเกยวของทงภาคทฤษฎและภาคปฏบตอยในเกณฑด สามารถประยกตไดอยางเหมาะสมในการประกอบวชาชพ และศกษาตอในระดบสง

การมอบหมายงานในวชาชพทตองอาศยความรทางทฤษฎทเกยวของมาประกอบการด าเนนงาน

3) มความรทนสมย ใฝร และมความสามารถพฒนาความรเพอพฒนาตนเอง พฒนางานและพฒนาสงคม

การท ากจกรรมทเกยวของกบขาวสาร เหตการณปจจบน จดหมายขาว รายการวทย

4) คดเปน ท าเปน และเลอกวธการแกปญหาไดอยางเปนระบบและเหมาะสม

ก าหนดใหมรายวชาทเปดโอกาสใหนกศกษาไดคนควาและศกษาประเดนทสนใจดวยตนเอง

5) มความสามารถท างานรวมกบผอ น มทกษะการบรหารจดการและท างานเปนหมคณะ

การท างานเปนทม การท ารายงานและการอภปรายในวชาเรยน

6) รจกแสวงหาความรดวยตนเองและสามารถตดตอสอสารกบผอ นไดเปนอยางด

การมอบหมายงานทตองศกษาคนควาดวยตนเองและการน าเสนอผลงานทไดศกษา

7) ความสามารถในการใชภาษาไทยและภาษาตางประเทศในการสอสารและใชเทคโนโลยไดด

1. การท ากจกรรมทมการสอสารโดยใชเทคโนโลย การสบคนขอมลสารสนเทศจากหลายๆ แหลงเพอน ามาประกอบการเรยนศกษา วจย

2. การน าเสนอผลงานวจย การอภปรายในชนเรยน การเสวนาทางวชาการ

2. การพฒนาผลการเรยนรในแตละดาน 2.1 คณธรรม จรยธรรม 2.1.1 ผลการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม 1. ตระหนกในคณคาและคณธรรม จรยธรรม เสยสละ และซอสตยสจรต มจรรยาบรรณ

ทางวชาการและวชาชพ 2. มวนย ตรงตอเวลา และความรบผดชอบตอตนเองและสงคม เคารพกฎระเบยบและ

ขอบงคบตางๆ ขององคกรและสงคม 3. มภาวะความเปนผน าและผตาม สามารถท างานเปนทมและสามารถแกไขขอขดแยงและ

ล าดบความส าคญ 4. เคารพสทธและรบฟงความคดเหนของผอน รวมทงเคารพในคณคาและศกดศรของความ

เปนมนษย

29

5. มคณธรรมจรยธรรมในการด าเนนชวตบนพนฐานปรชญาเศรษฐกจพอเพยง 6. ตระหนกและส านกในความเปนไทย 2.1.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม ก าหนดใหมวฒนธรรมองคกร เพอเปนการปลกฝงใหนกศกษามระเบยบวนย โดยเนนการเขาชนเรยนใหตรงเวลา ตลอดจนการแตงกายทเปนไปตามระเบยบของมหาวทยาลย นกศกษาตองมความรบผดชอบโดยในการท างานกลมนนตองฝกใหรหนาทของการเปนผน ากลมและการเปนสมาชกกลม มความซอสตย โดยตองไมกระท าการทจรตในการสอบหรอลอกการบานของผอน เปนตน นอกจากนอาจารยผ สอนทกคนตองสอดแทรกเรองคณธรรม จรยธรรม ในการสอนทกรายวชา รวมทงมการจดกจกรรมสงเสรมคณธรรม จรยธรรม เชน การยกยองนกศกษาทท าด ท าประโยชนแกสวนรวม เสยสละ เปนตน 2.1.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม ประเมนจากการตรงเวลาของนกศกษาในการเขาชนเรยน การสงงานตามก าหนดระยะเวลาทมอบหมาย การมวนย และความพรอมเพรยงของนกศกษาในการเขารวมกจกรรมเสรมหลกสตร การกระท าทจรตในการสอบ รวมถงความรบผดชอบในหนาททไดรบมอบหมาย 2.2 ความร 2.2.1 ผลการเรยนรดานความร ของตนเอง ผอน สงคม 1. มความรและความเขาใจเกยวกบหลกการและทฤษฎทส าคญในเนอหาทศกษา 2. สามารถวเคราะหปญหา รวมทงประยกตความรทกษะ และการใชเครองมอทเหมาะสมกบการแกไขปญหา 3. สามารถตดตามความกาวหนาทางวชาการ และมความรในแนวกวางของสาขาวชาทศกษาเพอใหเลงเหนการเปลยนแปลง และเขาใจผลกระทบของเทคโนโลยใหมๆ 4. สามารถบรณาการความรทศกษาในศาสตรของตนกบความรในศาสตรอนๆ ทเกยวของ 5. เขาใจและเหนคณคาศลปวฒนธรรมและธรรมชาต 2.2.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานความร ใชการสอนในหลากหลายรปแบบ โดยเนนหลกการทางทฤษฎและการวเคราะหผานกรณศกษาและตวอยางทเกดขนจรงเพอใหทนตอเหตการณทเปลยนแปลง ทงน ใหเปนไปตามลกษณะของรายวชาตลอดจนเนอหาสาระของรายวชานนๆ นอกจากน ยงจดใหมการเรยนรจากสถานการณจรงโดยการศกษาดงานหรอเชญผเชยวชาญทมประสบการณตรงมาเปนวทยากรพเศษเฉพาะเรอง 2.2.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานความร ประเมนจากผลสมฤทธทางการเรยนและการปฏบตของนกศกษาในดานตางๆ คอ 1. การทดสอบยอย 2. การสอบกลางภาคเรยนและปลายภาคเรยน 3. ประเมนจากรายงานทนกศกษาจดท า 4. ประเมนจากการน าเสนอรายงานในชนเรยน 2.3 ทกษะทางปญญา 2.3.1 ผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา 1. คดอยางมวจารณญาณและอยางเปนระบบ

30

2. สามารถสบคน รวบรวม ศกษา วเคราะห และสรปประเดนปญหา เพอใชในการแกไขปญหาอยางสรางสรรค 3. สามารถประยกตความรและทกษะกบการแกไขปญหาไดอยางเหมาะสม 4. มทกษะการคดแบบองครวม 2.3.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะทางปญญา เนนใหนกศกษาศกษาดวยตนเองจากการอานนอกชนเรยน และประมวลความรทไดจากการอาน และจากประสบการณภาคสนามน าเสนอในรปแบบรายงาน 2.3.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา 1. การสอบ 2. การสมมนาหรอการอภปรายกลม 3. ประเมนจากรายงาน 2.4 ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ 2.4.1 ผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางตวบคคลและความสามารถในการ

รบผดชอบ 1. มมนษยสมพนธทด สามารถสอสารกบกลมคนหลากหลายทงภาษาไทยและภาษาองกฤษ

ไดอยางมประสทธภาพ 2. สามารถใชความรในศาสตรมาชน าสงคมในประเดนทเหมาะสม และเปนผร เรมแสดง

ประเดนในการแกไขสถานการณทงสวนตวและสวนรวม พรอมทงแสดงจดยนอยางพอเหมาะทงของตนเองและของกลม

3. มความรบผดชอบการพฒนาการเรยนรท งของตนเองและทางวชาชพอยางตอเนอง 4. มจตอาสาและส านกสาธารณะ เปนพลเมองทมคณคาของสงคมไทยและสงคมโลก 2.4.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวาง

บคคลและความรบผดชอบ ใชการสอนทมการก าหนดกจกรรมใหมการท างานเปนกลม การท างานทตองประสานงานกบผอน หรอตองคนควาหาขอมลจากการสมภาษณบคคลอน หรอผมประสบการณ โดยมความคาดหวงในผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางตวบคคลและความสามารถในการรบผดชอบ ดงน (1) สามารถท างานกบผอนไดเปนอยางด (2) มความรบผดชอบตองานทไดรบมอบหมาย (3) สามารถปรบตวเขากบสถานการณและวฒนธรรมองคกรทไปปฏบตงานไดเปนอยางด (4) มมนษยสมพนธทดกบผรวมงานในองคกรและกบบคคลทวไป (5) มภาวะผน า 2.4.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความ

รบผดชอบ - คณสมบตตางๆ น สามารถวดรวมกบคณสมบตในขอ 2.1, 2.2 และ 2.3 ไดในระหวาง

การท ากจกรรมรวมกน

31

- ประเมนจากพฤตกรรมและการแสดงออกของนกศกษาในการน าเสนอรายงานกลมในชนเรยน และสงเกตจากพฤตกรรมทแสดงออกในการรวมกจกรรมตางๆ และความครบถวนชดเจนตรงประเดนของขอมลทได

2.5 ทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ 2.5.1 ผลการเรยนรดานทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใช

เทคโนโลยสารสนเทศ 1. มทกษะในการใชเครองมอทจ าเปนทมอยในปจจบ นตอการท างานทเกยวกบการใช

สารสนเทศและเทคโนโลยสอสารอยางเหมาะสม 2. สามารถแกไขปญหาโดยใชสารสนเทศทางคณตศาสตร หรอน าสถตมาประยกตใชในการ

แกปญหาทเกยวของอยางสรางสรรค 3. สามารถสอสารอยางมประสทธภาพทงปากเปลาและการเขยน เลอกใชรปแบบของสอการ

น าเสนออยางเหมาะสม 2.5.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข

การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ 1. มกระบวนวชาเกยวกบการวจยทงในเชงคณภาพ ปรมาณ การส ารวจ และการศกษา

ชมชน ซงนกศกษาสามารถฝกทกษะการตความขอมลทางสถตตางๆ 2. ฝกใหนกศกษาสบคนขอมลจากเทคโนโลยสารสนเทศ เพอน ามาใชเขยนรายงาน

รวมทงน าเสนอในการสมมนาในชนเรยน 3. ฝกใหนกศกษาสอสารดวยการเสนอรายงานเพอใหเพอนนกศกษาดวยกนสามารถ

เขาใจได 2.5.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร

และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ 1. ประเมนจากความเขาใจในการใชขอมลตวเลขจากรายงานการวจยทนกศกษา

น าเสนอ 2. ประเมนความรการใชเทคโนโลยสารสนเทศจากรายงานการวจยทนกศกษาวเคราะห

และเรยบล าดบขอมลทไดจากการสบคนดงกลาว 3. ประเมนจากการเสนอรายงานในชนเรยน โดยใหเพอนนกศกษาดวยกนเองประเมน

วาผน าเสนอสามารถสอสารใหเขาใจไดหรอไม

32

3. แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบผลการเรยนรสกระบวนวชา (Curriculum mapping) 1. กระบวนวชาศกษาทวไป 32 หนวยกต

รหส

กระบวนวชา


คณธรรม จรยธรรม

ความร

ทกษะทางปญญา ทกษะความ

สมพนธระหวางบคคลและ ความรบผดชอบ

ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และ

การใชเทคโนโลยสารสนเทศ

1.1

1.2

1.3

1.4

1.5

1.6 2.1

2.2 2.3 2.4 2.5 3.1

3.2 3.3 3.4 4.1

4.2 4.3 4.4 5.1 5.2 5.3

001101 ENGL 101 ภาษาองกฤษพนฐาน 1 Fundamental English 1

º º º º • •

• • º º

º

001102 ENGL 102 ภาษาองกฤษพนฐาน 2 Fundamental English 2

º

• • • •

º

º

001201 ENGL 201 การอานเชงวเคราะหและการเขยนอยางมประสทธผล Critical Reading and Effective Writing

º º º • • •

• • • º º º

001224 ENGL 224 ภาษาองกฤษส าหรบสงคมศาสตร English for Social Sciences

º º º • •

•

• • • º

º

011157 PHIL 157 ปรชญาสงคม Social Philosophy º º

• • º • • º º º º

013110 PSY 110 จตวทยากบชวตประจ าวน Psychology and Daily Life º º º

• º

º º •

º º

º050100 HUGE 100 การใชภาษาไทย

Usage of the Thai Language • • • •

º º º

• • º º º º º º 050104 HUGE 104 มนษยกบโลกสมยใหม

Man and the Modern World º

•

• •

• º º º º

201100 SC 100 วทยาศาสตรบรณาการ Integrated Science

º

• º

•

º

º 201114 SC 114 วทยาศาสตรสงแวดลอมในโลกปจจบน

Environmental Science in Today’s World º º

• • • •

• •

º

º

33

33

รหส กระบวนวชา



ความร

ทกษะทางปญญา ทกษะความ

สมพนธระหวางบคคลและ ความรบผดชอบ

ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และ

การใชเทคโนโลยสารสนเทศ

1.1

1.2

1.3

1.4

1.5

1.6 2.1

2.2 2.3 2.4 2.5 3.1

3.2 3.3 3.4 4.1

4.2 4.3 4.4 5.1 5.2 5.3

201117 SC 117 คณตศาสตรและวทยาศาสตรกบอารยธรรม Mathematics and Science in Civilization º º º • • • • • • • • • º º

203100 CHEM 100 เคมในชวตประจ าวน Chemistry in Everyday Life º º º º • º • • • • º º º º

204100 CS 100 เทคโนโลยสารสนเทศและชวตสมยใหม Information Technology and Modern Life º • • • º º º • • •

205100 GEOL 100 โลกและกระบวนการทางธรณวทยา The Earth and Its Geological Processes º • • • • • º º º

207100 PHYS 100 ฟสกสในชวตประจ าวน Physics in Everyday Life º • • º º

261111 CPE 111 อนเทอรเนตและสงคมออนไลน Internet and Online Community º º • • • • • • • º º º

170108 SSS 108 การเรยนรผานกจกรรม 1 Learning Through Activities 1

• • • • º • º º º • • º º 170109 SSS 109 การเรยนรผานกจกรรม 2

Learning Through Activities 2 • • • • º º º • • • º º º

751100 ECON 100 เศรษฐศาสตรในชวตประจ าวน Economics for Everyday Life º • • • • • • º º

34

34

หมวดวชาเฉพาะ วชาแกน 17 หนวยกต

รหส




ความร

ทกษะทางปญญา

ทกษะความ สมพนธระหวางบคคลและ

ความรบผดชอบ

ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การ

สอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

1.1 1.2 1.3 1.4 2.1 2.2 2.3 2.4 3.1 3.2 3.3 4.1 4.2 4.3 5.1 5.2 5.3 127101 GOV 101 ความรเบองตนเกยวกบรฐศาสตร

Introduction to Political Science • • • • • • • • • • •

154141 GEO 141 ภมศาสตรมนษย Human Geography

• • • • • • • • • • • • • •

159261 SA 261 ทกษะการอานและการเขยนทางสงคมศาสตร Reading and Writing Skills in Social Sciences • • • • • •

176101 LAGE 101 ความรเบองตนเกยวกบกฎหมายทวไป Introduction to Law º º • • • º º • º • • º º

208270 STAT 271 สถตเบองตนส าหรบสงคมศาสตร Statistics for Social Sciences • • • • • • • • • • • • • •

751101 ECON 101 หลกเศรษฐศาสตร 1 Principles of Economics 1 • • • • • • •

35

35

3. วชาเอก 63 หนวยกต เอกบงคบ 45 หนวยกต

รหส




ความร






1.1 1.2 1.3 1.4 2.1 2.2 2.3 2.4 3.1 3.2 3.3 4.1 4.2 4.3 5.1 5.2 5.3 159101 SAGE 101 ความคดพนฐานทางสงคมวทยาและมานษยวทยา

Fundamentals in Sociology and Anthropology • • • • • • • • • •

159102 SA 102 มนษยกบวฒนธรรม Human and Culture

• • • • • • • • • •

159202 SA 202 ทฤษฎและแนวคดการพฒนาสงคม Theories and Perspectives in Social Development • • • • • • •

159203 SA 203 พฒนาการและประวตศาสตรความคดทางสงคมวทยา History of Sociological Thoughts

• • • • • • • • •

159204 SA 204 พฒนาการและประวตศาสตรความคดทางมานษยวทยา History of Anthropological Thoughts

• • • • • • • • •

159303 SA 303 อ านาจและชนชน Power and Class

• • • • • • • • •

159305 SA 305 ทฤษฎสงคมวทยาและมานษยวทยารวมสมย Contemporary Sociological and Anthropological

Theories • • • • • • • •

159331 SA 331 เมองสมยใหม Modern City

• • • • •

159361 SA 361 ระเบยบวธวจยทางสงคม Social Research Methodology

• • • • • • • • •

36

36

รหส




ความร






1.1 1.2 1.3 1.4 2.1 1.1 1.2 1.3 1.4 2.1 1.1 1.2 1.3 1.4 2.1 1.1 1.2 159362 SA 362 การวจยเชงคณภาพ

Qualitative Research • • • • • • • • • •

159411 SA 411 มานษยวทยาเศรษฐกจ Economic Anthropology • • • • • • • • •

159421 SA 421 แนวคดและแนวทางการศกษาชาตพนธสมพนธ Concepts and Approaches to Ethnicity

• • • • • • • •

159481 SA 481 การฝกงาน Practicum

• • • • • • • • •

159490 SA 490 สมมนา Seminar • • • • • • • •

164200 SW 200 ความรเบองตนทางสงคมสงเคราะหและสวสดการ สงคม Introduction to Social Work and Social Welfare

• • • • • •

38

37

37

กระบวนวชาเอกเลอก (ไมนอยกวา 18 หนวยกต) ใหนกศกษาเลอกกลมใดกลมหนง โดยในแตละกลมใหเรยนวชาบงคบตามทก าหนดไวในแตละกลม ส าหรบวชาเลอกใหขามกลมได (1) กลมวฒนธรรมศกษา

รหส




ความร






1.1 1.2 1.3 1.4 2.1 2.2 2.3 2.4 3.1 3.2 3.3 4.1 4.2 4.3 5.1 5.2 5.3 วชาบงคบของกลม 159333 SA 333 สงคมและวฒนธรรมบรโภคนยม

Consumerist Society and Culture

• • • • • •

159403 SA 403 พนทและอตลกษณ Space and Identity

• • • • • • • • •

159434 SA 434 วฒนธรรมศกษา Cultural Studies

• • • • • • • • •

วชาเลอกของกลม 159302 SA 302 ปฏบตการในชวตประจ าวน

Practice in Everyday Life • • • • • • • • •

159304 SA 304 สงคมวทยาวาดวยวทยาศาสตรและเทคโนโลย Sociology of Science and Technology

• • • • • • • • • •

159334 SA 334 กฬากบสภาวะสมยใหม Sports and Modernity

•

• • •

• • •

•

38

38

รหส




ความร






1.1 1.2 1.3 1.4 2.1 2.2 2.3 2.4 3.1 3.2 3.3 4.1 4.2 4.3 5.1 5.2 5.3 159412 SA 412 การเมองวฒนธรรมและการตอตาน

Cultural Politics and Resistance • • • • • •

159431 SA 431 โลกาภวตน Globalization

• • • • •

159435 SA 435 สญศาสตรและสอสมยนยมเอเชยตะวนออก Semiology and East Asian Popular Media

• • • • • • • • •

160343 SOC 343 วยรนกบวฒนธรรมสมยนยม Youth and Popular Culture • • • • • • • • • •

39

39

(2) กลมจนและภมภาคลมน าโขง




ความร






1.1 1.2 1.3 1.4 2.1 2.2 2.3 2.4 3.1 3.2 3.3 4.1 4.2 4.3 5.1 5.2 5.3 วชาบงคบของกลม 159311 SA 311 มานษยวทยานเวศในลมน าโขง

Ecological Anthropology in Mekong Region • • • • • • • • • •

159356 SA 356 ชายแดนและประเดนขามชาต Border and Transnational Issues • • • • • • • • •

159454 SA 454 อทธพลจนและอษาคเนย Chinese Influence and Southeast Asia

• • • • • • • • • •

วชาเลอกของกลม 159321 SA 321 เพศภาวะในอษาคเนย

Gender in Southeast Asia

• • • • • • • • •

159351 SA 351 สงคมและวฒนธรรมของภาคเหนอและเพอนบานในภมภาคลมน าโขง

Society and Culture of the North and its Neighbors in Mekong Region

• • • • • • • • •

159352 SA 352 พลวตของสงคมและวฒนธรรมในอษาคเนย Social and Cultural Dynamics in Southeast Asia • • • • • • • • •

159353 SA 353 พลวตของสงคมและวฒนธรรมในไทย Social and Cultural Dynamics in Thailand

• • • • • •

159354 SA 354 สงคมและวฒนธรรมจนรวมสมย Contemporary Chinese Society and Cultures º º • • •

• •

º º

40

40

รหส




ความร






1.1 1.2 1.3 1.4 2.1 2.2 2.3 2.4 3.1 3.2 3.3 4.1 4.2 4.3 5.1 5.2 5.3 159424 SA 424 ระบบความเชอและศาสนาในอษาคเนย

Belief Systems and Religion in Southeast Asia • • • • • • • • • • • • •

159451 SA 451 สงคมและวฒนธรรมอนเดย จน และญป น Society and Culture of India, China and Japan • • • • • • • • •

159455 SA 455 ขบวนการเคลอนไหวของภาคประชาชนในอษาคเนย People’s Movements in Southeast Asia

• • • • •

41

41

(3) กลมวจยและพฒนาสงคม




ความร






1.1 1.2 1.3 1.4 2.1 2.2 2.3 2.4 3.1 3.2 3.3 4.1 4.2 4.3 5.1 5.2 5.3 วชาบงคบของกลม 159231 SA 231 การเปลยนแปลงทางสงคมและวฒนธรรม

Social and Cultural Change • • • • •

159363 SA 363 การวจยเชงส ารวจ Survey Research • • • • • • • •

159461 SA 461 เทคโนโลยสารสนเทศและการวจยทางสงคม Information Technology and Social Research

• • • • • •

วชาเลอกของกลม 159332 SA 332 สงคมชนบทในโลกสมยใหม

Rural Society in the Modern World • • • • • • • • • • •

159365 SA 365 ชมชนศกษาและวธวจย Community Studies and Research Method • • • • • • •

159443 SA 443 การวจยประเมนผล Evaluation Research • • • • • • • • •

159462 SA 462 มานษยวทยาทศนา Visual Anthropology • • • • • • • •

159463 SA 463 การศกษาการประเมนผลกระทบดานสงแวดลอมสงคม และสขภาพ Social Environmental and Health Impact Assessment Studies

• º º • • º • º • • • º

42

42

(4) กลมสงคมสงเคราะหและสวสดการสงคม




ความร






1.1 1.2 1.3 1.4 2.1 2.2 2.3 2.4 3.1 3.2 3.3 4.1 4.2 4.3 5.1 5.2 5.3 วชาบงคบของกลม 164261 SW 261 หลกสงคมสงเคราะหกบปจเจกและครอบครว

Social Work Principles with Individuals and Families • • • • • • •

164361 SW 361 หลกสงคมสงเคราะหกบกลม Social Work Principles with Groups

• • • • • •

164362 SW 362 หลกสงคมสงเคราะหกบชมชน Social Work Principles with Communities

• • • • • • •

164443 SW 443 การบรหารงานสวสดการสงคม Social Welfare Administration

• • • • •

วชาเลอกของกลม 159221 SA 221 ครอบครวและการเปลยนแปลง

Family and Change • • • • • • • • • •

160341 SOC 341 สขภาพและการแพทยในสงคมสมยใหม Health and Medicine in Modern Society

• • • • • • • • •

160342 SOC 342 สงคมผสงวยและการเปลยนแปลงประชากร Ageing Society and Population Change

• • • • • • • • • •

160413 SOC 413 สงคมวทยาแรงงาน Sociology of Labour

• • • • •

43

43

รหส




ความร






1.1 1.2 1.3 1.4 2.1 2.2 2.3 2.4 3.1 3.2 3.3 4.1 4.2 4.3 5.1 5.2 5.3 164341 SW 341 เดกและสงคม

Children and Society • • • • • •

164363 SW 363 การใหค าปรกษาในงานสงคมสงเคราะห Counseling in Social Work • • • • • • • • • •

164441 SW 441 ความมนคงของมนษย Human Security

• • • • • •

164442 SW 442 ความยตธรรม ความเหลอมล าและนโยบายทางสงคม Social Justice Social Inequity and Social Policy

• • • • • • • • •

ความหมายของผลการเรยนรในตาราง เปนไปตามการพฒนาผลการเรยนรในแตละดาน (เอกสารหนา 31-34)

44

44

หมวดท 5. หลกเกณฑในการประเมนผลนกศกษา

1. กฎระเบยบหรอหลกเกณฑ ในการใหระดบคะแนน ใชระบบล าดบขน และคาล าดบขนในการวดและประเมนผล นอกจากกระบวนวชาทก าหนดใหวดและประเมนผลดวยอกษร S และ U เปนล าดบขน ซงไมมคาล าดบขน สญลกษณและความหมายของการวดและประเมนผลกระบวนวชาตางๆ ใหก าหนดดงน (1) อกษรล าดบขนทมคาล าดบขน ใหก าหนดดงน อกษรล าดบขน ความหมาย คาล าดบขน A ดเยยม (EXCELLENT) 4.00 B+ ดมาก (VERY GOOD) 3.50 B ด (GOOD) 3.00 C+ ดพอใช (FAIRLY GOOD) 2.50 C พอใช (FAIR) 2.00 D+ ออน (POOR) 1.50 D ออนมาก (VERY POOR) 1.00 F ตก (FAILED) 0.00 (2) อกษรล าดบขนทไมมคาล าดบขน ใหก าหนดดงน อกษรล าดบขน ความหมาย S เปนทพอใจ (SATISFACTORY) U ไมเปนทพอใจ (UNSATISFACTORY) V ผเขารวมศกษา (VISITOR) W การถอนกระบวนวชา (WITHDRAWN) CE หนวยกตทไดจากการทดสอบ (CREDITS FROM EXAMINATION) CP หนวยกตทไดจากการเสนอแฟมสะสมงาน (CREDITS FROM PORTFOLIO) CS หนวยกตทไดจากการทดสอบมาตรฐาน (CREDITS FROM STANDARDIZED TESTS) CT หนวยกตทไดจากการประเมนหรออบรมทจดโดยหนวยงานตางๆ (CREDITS FROM TRAINING) CX หนวยกตทไดรบจากการยกเวนการเรยน (CREDITS FROM EXEMPTION) (3) อกษรล าดบขนทยงไมมการประเมนผล ใหก าหนดดงน อกษรล าดบขน ความหมาย I การวดผลยงไมสมบรณ (INCOMPLETE) P การเรยนการสอนยงไมส นสด (IN PROGRESS) กระบวนวชาทนกศกษาไดล าดบขน A, B+, B, C+, C, D+, D หรออกษร S เทานน จงจะนบหนวย กตของกระบวนวชานนเปนหนวยกตสะสมเพอส าเรจการศกษา

45

2. กระบวนการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษา 2.1 การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรขณะนกศกษายงไมส าเรจการศกษา 2.1.1 การทวนสอบในระดบกระบวนวชา (1) มคณะกรรมการ (กรรมการวชาการ) ตดตามการเรยนการสอนใหเปนไปตามเนอหาและวธการทก าหนดไวในรายละเอยดของกระบวนวชาและการประเมนขอสอบ (2) ในกระบวนวชาทเปนทมผสอนรวมมการพจารณาความเหมาะสมของขอสอบรวมกน หรอมการใชขอสอบกลางในวชาระดบชนปท 1 ทเปนกระบวนวชาเบองตน (3) มกรรมการประจ าภาควชาฯ (กรรมการวชาการ) และกรรมการบรหารประจ าคณะฯ ประเมนการใหคะแนนและล าดบขน (4) มการประเมนการเรยนการสอนในระดบกระบวนวชาโดยนกศกษา 2.1.2 การทวนสอบในระดบหลกสตร (1) มการตดตามผลสมฤทธการเรยนของนกศกษาในหลกสตรวาเปนไปตามแผนการศกษาและส าเรจการศกษาภายในเวลาของหลกสตร (2) มการสอบถามความคดเหนของนกศกษาในชนปท 4 เพอเปนขอมลประกอบการพฒนาหลกสตร 2.2 การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรหลงจากนกศกษาส าเรจการศกษา (1) มแบบสอบถามภาวะการไดงานท าของบณฑต (2) มการส ารวจอตราการเรยนตอในระดบปรญญาโท (3) มการประเมนบณฑตโดยผใชบณฑต (4) มการประเมนหลกสตรทกๆ 5 ป โดยผทรงคณวฒ 3. เกณฑการส าเรจการศกษาตามหลกสตร (1) ตองเรยนกระบวนวชาตางๆ ใหครบตามหลกสตรและเงอนไขของสาขาวชา และตองไมมกระบวนวชาใดยงคงไดรบอกษร I หรอ P (2) ตองใชเวลาเรยนไมนอยกวา 6 ภาคการศกษาปกต (3) มคาล าดบขนสะสมในวชาเอก ไมนอยกวา 2.00 และมคาล าดบขนสะสมเฉลยตลอดหลกสตรไมนอยกวา 2.00 (4) มคณสมบตเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยเชยงใหม วาดวยการพจารณาเกยรตและศกดของนกศกษาทจะเสนอใหไดรบปรญญา ประกาศนยบตรบณฑต ประกาศนยบตรบณฑตชนสง อนปรญญา หรอประกาศนยบตร ของมหาวทยาลยเชยงใหม พ.ศ. 2550

46

หมวดท 6. การพฒนาคณาจารย

1. การเตรยมการส าหรบอาจารยใหม (1) มการปฐมนเทศแนะแนวการเปนครแกอาจารยใหม ใหมความรและเขาใจนโยบายของสถาบน คณะตลอดจนในหลกสตรทสอน (2) สงเสรมอาจารยใหมการเพมพนความร สรางเสรมประสบการณเพอสงเสรมการสอนและการวจยอยางตอเนอง การสนบสนนดานการศกษาตอ ฝกอบรม ดงานทางวชาการและวชาชพในองคกรตางๆ การประชมทางวชาการทงในประเทศและ/หรอตางประเทศ หรอการลาเพอเพมพนประสบการณ 2. การพฒนาความรและทกษะใหแกคณาจารย 2.1 การพฒนาทกษะการจดการเรยนการสอน การวดและการประเมนผล (1) สงเสรมอาจารยใหมการเพมพนความร สรางเสรมประสบการณเพอสงเสรมการสอนและ

การวจยอยางตอเนอง การสนบสนนดานการศกษาตอ ฝกอบรม ดงานทางวชาการและวชาชพในองคกรตางๆ การประชมทางวชาการทงในประเทศและ/หรอตางประเทศ หรอการลาเพอเพมพนประสบการณ

(2) การเพมพนทกษะการจดการเรยนการสอนและการประเมนผลใหทนสมย 2.2 การพฒนาวชาการและวชาชพดานอนๆ (1) การมสวนรวมในกจกรรมบรการวชาการแกชมชนทเกยวของกบการพฒนาความรและ

คณธรรม (2) มการกระตนอาจารยท าผลงานทางวชาการสายตรงในสาขาวชา (3) สงเสรมการท าวจยสรางองคความรใหมเปนหลกและเพอพฒนาการเรยนการสอนและม

ความเชยวชาญในสาขาวชาชพ (4) จดสรรงบประมาณการท าวจยภายในภาควชา

47

หมวด 7 การประกนคณภาพหลกสตร 1. การก ากบมาตรฐาน การบรหารจดการหลกสตรเปนไปตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบปรญญาตร และกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต/มาตรฐานคณวฒสาขาวชา ตลอดระยะเวลาทมการจดการเรยนการสอนในหลกสตร ⚫ อาจารยผรบผดชอบหลกสตร มจ านวนไมนอยกวา 5 คน มคณวฒตรงหรอสมพนธกบสาขาวชาทเปดสอน ขนต าปรญญาโทหรอเทยบเทาหรอมต าแหนงทางวชาการไมต ากวาผชวยศาสตราจารย และมผลงานทางวชาการทไดร บการเผยแพรตามหลกเกณฑทก าหนดในการพจารณาแตงตงใหบคคลด ารงต าแหนงทางวชาการอยางนอย 1 รายการในรอบ 5 ปยอนหลง ⚫ อาจารยประจ าหลกสตร มคณวฒตรงหรอสมพนธกบสาขาวชาทเปดสอน ขนต าปรญญาโทหรอเทยบเทาหรอมต าแหนงทางวชาการไมต ากวาผชวยศาสตราจารย และมผลงานทางวชาการทไดรบการเผยแพรตามหลกเกณฑทก าหนดในการพจารณาแตงตงใหบคคลด ารงต าแหนงทางวชาการ อยางนอย 1 รายการในรอบ 5 ปยอนหลง ⚫ มการปรบปรงหลกสตรอยางนอยทก 5 ป โดยน าความคดเหนของผทรงคณวฒ บณฑตใหม ผใชบณฑต และการเปลยนแปลงทางเศรษฐกจ สงคม และความกาวหนาทางวชาการ มาประกอบการพจารณา 2. บณฑต ⚫ มการประเมนคณภาพบณฑตตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต ในมมมองของผใชบณฑต โดยพจารณาจากคณลกษณะทพงประสงคตามทหลกสตรก าหนด ซงครอบคลมผลการเรยนรอยางนอย 5 ดาน คอ 1) ดานคณธรรม จรยธรรม 2) ดานความร 3) ดานทกษะทางปญญา 4) ดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ 5) ดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ ⚫ มการส ารวจขอมลบณฑตทไดงานท า/ประกอบอาชพอสระ ภายในระยะเวลา 1 ปนบจากวนทส าเรจการศกษา เมอเทยบกบบณฑตทส าเรจการศกษาในปการศกษานนๆ

3. นกศกษา ⚫ มกระบวนการรบนกศกษาทเหมาะสม โดยก าหนดเกณฑการคดเลอกและคณสมบตของนกศกษาใหสอดคลองกบลกษณะของหลกสตร และมการเตรยมความพรอมกอนเขาศกษา เพอใหนกศกษา⚫ มความพรอมในการเรยนและสามารถส าเรจการศกษาไดตามระยะเวลาทหลกสตรก าหนด

⚫ มการจดกจกรรมเพอพฒนาความร ความสามารถ และศกยภาพของนกศกษาในรปแบบตางๆ เสรมสรางความเปนพลเมองดทมจตส านกสาธารณะ และเสรมสรางทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21

⚫ มการแตงตงอาจารยทปรกษาเพอใหค าปรกษาดานวชาการ และแนะแนวใหแกนกศกษาทกคน โดยอาจารยจะตองก าหนดชวโมงใหค าปรกษา (Office Hours) เพอใหนกศกษาสามารถเขาปรกษาได

48

⚫ มการส ารวจขอมลการคงอยของนกศกษา อตราการส าเรจการศกษา เพอประเมนแนวโนมผลการด าเนนงาน

⚫ มระบบการจดการขอรองเรยนของนกศกษาทมประสทธภาพ โดยมการประเมนความพงพอใจและผลการจดการขอรองเรยน

4. อาจารย ⚫ มระบบการรบอาจารยใหมทสอดคลองกบระเบยบ/ขอบงคบของมหาวทยาลย และตองมคะแนน

ทดสอบความสามารถภาษาองกฤษตามเกณฑทมหาวทยาลยก าหนด ซงสอดคลองกบประกาศคณะกรรมการการอดมศกษา เรอง มาตรฐานความสามารถภาษาองกฤษของอาจารยประจ า

⚫ มระบบการบรหาร และระบบการสงเสรมและพฒนาอาจารยทเหมาะสมและสอดคลองกบวสยทศนและนโยบายของมหาวทยาลย และแนวทางของหลกสตร

⚫ มระบบการพฒนาคณภาพอาจารย เพอใหอาจารยมความรความเชยวชาญในสาขาวชาทเปดสอน และมความกาวหนาในการผลตผลงานทางวชาการอยางตอเนอง

⚫ มการส ารวจขอมลอาจารยผร บผดชอบหลกสตรทมคณวฒปรญญาเอก ต าแหนงทางวชาการ ผลงานทางวชาการ การคงอยของอาจารย และความพงพอใจของอาจารย เพอประเมนแนวโนมผลการด าเนนงาน

5. หลกสตร การเรยนการสอน การประเมนผเรยน ⚫ มกระบวนการออกแบบ/ปรบปรงหลกสตรและกระบวนวชาใหมเนอหาททนสมย ไดมาตรฐานทาง

วชาการ/วชาชพ สอดคลองกบความตองการของตลาดแรงงาน และแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต

⚫ มการจดการเรยนการสอนทมการฝกปฏบต ⚫ มการจดการเรยนการสอนทมการบรณาการกบการวจย การบรการวชาการ และการท านบ ารง

ศลปะและวฒนธรรม ⚫ มการก าหนดอาจารยผสอนในแตละกระบวนวชา โดยค านงถงความรความสามารถและความ

เชยวชาญในกระบวนวชาทสอน และมการก ากบ ตดตาม และตรวจสอบการจดท าแผนการเรยนร และการจดการเรยนการสอน (มคอ.3 และ มคอ.4)

⚫ มการประเมนผเรยน ก ากบใหมการประเมนตามสภาพจรง และมวธการประเมนทหลากหลาย (มคอ.5 มคอ.6 และ มคอ.7)

6. สงสนบสนนการเรยนร ⚫ มระบบการด าเนนงานของภาควชา/คณะ/มหาวทยาลย โดยการมสวนรวมของอาจารย

ผรบผดชอบหลกสตร ในการจดเตรยมสงสนบสนนการเรยนรทจ าเปนตอการเรยนการสอน ทงทางดานกายภาพ อปกรณ เทคโนโลย และสงอ านวยความสะดวกหรอทรพยากรทเออตอการเรยนร อยางเพยงพอและเหมาะสมตอการจดการเรยนการสอน ซงจะสงผลใหผเรยนสามารถเรยนรไดอยางมประสทธผล

⚫ มการส ารวจความพงพอใจและความตองการของอาจารยผสอนและนกศกษาตอสงสนบสนนการเรยนร และน าผลการส ารวจมาพฒนาปรบปรง

49

7. ตวบงชผลการด าเนนงาน (Key Performance Indicators) ดชนบงชผลการด าเนนงาน ปท 1 ปท 2 ปท 3 ปท 4 ปท 5

มาตรฐานคณวฒสาขา/สาขาวชา 1. มการประชมหลกสตรเพอวางแผน ตดตาม และทบทวนการด าเนนงานหลกสตร

อยางนอยปการศกษาละสองครง โดยมอาจารยผรบผดชอบหลกสตรเขารวมประชมอยางนอยรอยละ 80 และมการบนทกการประชมทกคร ง

x x x x x

2. มรายละเอยดของหลกสตร ตามแบบ มคอ.2 ทสอดคลองกบกรอบมาตรฐานคณวฒแหงชาต หรอมาตรฐานคณวฒสาขา/สาขาวชา

x x x x x

3. มรายละเอยดของกระบวนวชา และรายละเอยดของประสบการณภาคสนาม (ถาม) ตามแบบ มคอ.3 และ มคอ.4 ใหครบทกกระบวนวชาทเปดสอนในหลกสตร ภายในสองสปดาหหลงเปดภาคการศกษา

x x x x x

4. จดท ารายงานผลการด าเนนการของกระบวนวชา และรายงานผลการด าเนนการของประสบการณภาคสนาม ตามแบบ มคอ.5 และ มคอ.6 ใหครบทกกระบวนวชาทเปดสอนในหลกสตร ภายใน 30 วน หลงวนปดภาคการศกษา

x x x x x

5. จดท ารายงานผลการด าเนนการของหลกสตรตามแบบ มคอ.7 ภายใน 60 วน หลงสนสดปการศกษา

x x x x x

5. มการทวนสอบผลสมฤทธของนกศกษาตามมาตรฐานผลการเรยนร ทก าหนดใน มคอ.3 และ มคอ.4 (ถาม) อยางนอยรอยละ 25 ของวชาเอก/วชาบงคบทเปดสอนในแตละปการศกษา

x x x x x

6. มการพฒนา/ปรบปรงการจดการเรยนการสอน กลยทธการสอน หรอ การประเมนผลการเรยนร จากผลการประเมนการด าเนนงานทรายงานใน มคอ.7 ปทแลว

x x x x

7. อาจารยผรบผดชอบหลกสตรทไดรบการแตงตงใหม ไดรบค าแนะน าดานการบรหารจดการหลกสตร

x x x x x

8. อาจารยผรบผดชอบหลกสตรทกคนไดรบการพฒนาทางวชาการ และ/หรอวชาชพ อยางนอยปละ 1 คร ง

x x x x x

9. ระดบความพงพอใจของนกศกษาปสดทาย/บณฑตใหมทมตอคณภาพหลกสตร เฉลยไมนอยกวา 3.51 จากคะแนนเตม 5.0

x x

10. ระดบความพงพอใจของผใชบณฑตทมตอบณฑตใหม เฉลยไมนอยกวา 3.51 จากคะแนนเตม 5.0

x

11. ระดบความพงพอใจของผใชบณฑตทมตอบณฑตใหม เฉลยไมนอยกวา 3.51 จากคะแนนเตม 5.0

x

52

หมวดท 8. กระบวนการประเมนและปรบปรงหลกสตร

1. การประเมนประสทธผลของการสอน 1.1 กระบวนการประเมนและปรบปรงแผนกลยทธการสอน มการประเมนผลการสอนของอาจารยโดยนกศกษา และน าผลการประเมนมาวเคราะหเพอ

หาจดออนและจดแขงในการสอนของอาจารยผสอน เพอปรบกลยทธการสอนใหเหมาะสมโดยอาจารยแตละทาน

มการประเมนผลการเรยนรของนกศกษาโดยการสอบ มการประเมนผลการเรยนรของนกศกษาโดยการปฏบตงานกลม

วเคราะหเพอหาจดออนและจดแขงในการเรยนรของนกศกษา เพอปรบกลยทธการสอนใหเหมาะสมกบนสตแตละชนป โดยอาจารยแตละทาน

1.2 กระบวนการประเมนทกษะของอาจารยในการใชแผนกลยทธการสอน ใหนกศกษาไดประเมนผลการสอนของอาจารยในทกดาน ทงในดานทกษะ กลยทธการสอน

และการใชส อในทกกระบวนวชา ประเมนโดยตวอาจารยเองและเพอนรวมงาน 2. การประเมนหลกสตรในภาพรวม ประเมนโดยนกศกษาปสดทาย ประเมนโดยบณฑตทส าเรจการศกษา ประเมนโดยผใชบณฑต/ผมสวนไดสวนเสยอนๆ 3. การประเมนผลการด าเนนงานตามรายละเอยดหลกสตร การประเมนคณภาพการศกษาประจ าป ตามดชนบงชผลการด าเนนงานทระบในหมวดท 7 ขอ 7 โดยคณะกรรมการประเมนอยางนอย 3 คน ประกอบดวยผทรงคณวฒในสาขาวชาอยางนอย 1 คน ทไดรบการแตงตงจากมหาวทยาลย ประกอบดวย คณาจารยผรบผดชอบหลกสตร และคณะกรรมการประเมนคณภาพภายในระดบภาควชา 4. การทบทวนผลการประเมนและวางแผนปรบปรง - การน าขอมลจากการรายงานผลการด าเนนการรายวชาเสนออาจารยผรบผดชอบหลกสตร - อาจารยผรบผดชอบหลกสตรสรปผลการด าเนนการประจ าปเสนอหวหนาภาควชา

ภาคผนวก 1

53

ค าอธบายลกษณะกระบวนวชา (ทงภาษาไทยและภาษาองกฤษ)

กระบวนวชาทเปดสอนในคณะมนษยศาสตร ม.อ. 101 )001101( ภาษาองกฤษพนฐาน 1 3(3-0-6) Fundamental English 1 เงอนไขทตองผานกอน ไมม การสอสารภาษาองกฤษ เพอการปฏสมพนธในชวตประจ าวน ทกษะการฟง พด อานและเขยนในระดบเบองตน ในบรบททางสงคมและวฒนธรรมทหลากหลายเพอการเรยนรตลอดชวต Communication in English for everyday interactions. Basic listening, speaking, reading and writing skills in various social and cultural contexts for life-long learning ม.อ. 102 )001102( ภาษาองกฤษพนฐาน 2 3(3-0-6) Fundamental English 2 เงอนไขทตองผานกอน ม.อ.101 หรอตามความเหนชอบของภาควชา การสอสารภาษาองกฤษ เพอการปฏสมพนธในชวตประจ าวน ทกษะการฟง พด อานและเขยนในระดบทซบซอนขน ในบรบททางสงคมและวฒนธรรมทหลากหลายเพอการเรยนรตลอดชวต Communication in English for everyday interactions. More advanced listening, speaking, reading and writing skills in various social and cultural contexts for life-long learning ม.อ. 201 (001201) การอานเชงวเคราะหและการเขยนอยางมประสทธผล 3(3-0-6) Critical Reading and Effective Writing เงอนไขทตองผานกอน ม.อ.102 หรอตามความเหนชอบของภาควชา ทกษะภาษาองกฤษส าหรบการอานแบบมวจารณญาณจากแหลงขอมลและสอตาง ๆ และการเขยนอยางมประสทธผล ในหวขอตามความสนใจของผเรยน English language skills for critical reading from different sources and media and effective writing on topics of students’ interests. ม.อ. 224 (001224) ภาษาองกฤษส าหรบสงคมศาสตร 3(3-0-6)

54

English for Social Sciences เงอนไขทตองผานกอน ม.อ.102 หรอตามความเหนชอบของภาควชา ทกษะองคประกอบ และหนาทของภาษาเฉพาะทาง เพอการสอสารอยางมประสทธภาพในบรบททางสงคมศาสตร Specific language functions, components and skills for effective communication in social sciences contexts. ม.ปร. 157 (011157) ปรชญาสงคม 3(3-0-6) Social Philosophy เงอนไขทตองผานกอน ไมม ธรรมชาตของมนษย พนฐานของชมชน แนวความคดเกยวกบสญญาประชาคม เจตจ านงสาธารณะกบประโยชนของสวนรวม การแบงแยกทางสงคม ความหมายทางปรชญาและลกษณะของสถาบนสงคม ครอบครวและสพนธชาต การศกษาการใชเวลาวาง ปจเจกนยมกบสงคมนยม สทธทางธรรมชาตกบความยตธรรม อดมคตของสงคม ศลธรรมระหวางประเทศ สงครามกบสนต Human nature; natural basis of community; the concept of social contract; general will and common good; social differentiation; social institutions and their philosophical significance; family and eugenics; education and leisure; individualism and socialism; justice and natural rights; social ideals; international morality; war and peace. ม.จว. 110 (013110) จตวทยากบชวตประจ าวน 3(3-0-6) Psychology and Daily Life เงอนไขทตองผานกอน ไมม

จตวทยากบชวตประจ าวน ปจจยดานลกษณะสวนบคคล ปจจยดานสมพนธภาพระหวางบคคล ปจจยดานสงคม Psychology and daily life. Individual factors. Interpersonal factors. Social factors. ม.ศท. 100 (050100) การใชภาษาไทย 3(3-0-6) Usage of the Thai Language เงอนไขทตองผานกอน ไมม ศกษาและฝกทกษะการใชภาษาไทย A Study of the usage of the Thai language and practice in writing. ม.ศท. 104 (050104) มนษยกบโลกสมยใหม 3(3-0-6) Man and the Modern World เงอนไขทตองผานกอน ไมม

55

ศกษาคณลกษณะส าคญของ “มนษยสมยใหม” ลกษณะและความเปนมาของโลกสมยใหม ปญหาทโลกสมยใหมเผชญ และแนวทางการแกไขปญหา Study of the important characteristics of the “Modern Man” features, and the development of the modern world, the problems it faces, and possible solutions. กระบวนวชาทเปดสอนในคณะวทยาศาสตร

ว.วท. 100 (201100) วทยาศาสตรบรณาการ 3(3-0-6) Integrated Science เงอนไขทตองผานกอน ไมม ววฒนาการของวทยาศาสตร กระบวนการทางวทยาศาสตร โลกและจกรวาล แหลงทรพยากรธรรมชาต การน าไปใชและการอนรกษ รปแบบและแหลงพลงงาน การน าไปใชและการอนรกษส งแวดลอมและมลพษ รางกายของเรา อาหารและยา วทยาศาสตรและเทคโนโลยดานการคมนาคม การสอสาร คอมพวเตอร โสตทศนปกรณ เครองอ านวยความสะดวก วทยาศาสตรและสงคม Evolution of Science. Scientific methods. Earth and space. Natural resources, their utilization and conservation. Forms of energy, energy resources, their utilization and conservation. Environment and pollution. Human bodies. Food and drugs. Science and technology in transportation, communication, audiovisual instruments, home appliances and labour-saving machinery. Science and society. This course is designed for non-science-based students only. Enrollments are not permitted for science-based students.

ว.วท. 114 (201114) วทยาศาสตรสงแวดลอมในโลกปจจบน 3(3-0-6) Environmental Science in Today’s World เงอนไขทตองผานกอน ไมม

สงแวดลอมและผลกระทบจากกจกรรมของมนษย ความตระหนกเรองสงแวดลอมในเวทนานาชาต ความส าคญของความหลากหลายทางชวภาพ; การอนรกษเพออนาคต การใชทรพยากร การเตบโตของประชากรและมลพษ การแตกตวของโอโซน ภาวะโลกรอนและการเปลยนแปลงสภาพภมอากาศ วกฤตพลงงาน การพฒนาอยางยงยนเพอรกษาสมดลในการบรโภคทรพยากรธรรมชาตและการทดแทน สถานการณสงแวดลอมปจจบน

Environment and impacts from anthropogenic activities, environmental concerns in international venues, importance of biodiversity; conservation for the future, resource use, population growth and pollution, ozone depletion, global warming and climate change, energy crisis, sustainable development (balancing of natural resource consumption and replacement), and current environmental issues.

56

ว.วท. 117 (201117) คณตศาสตรและวทยาศาสตรกบอารยธรรม 3(3-0-6) Mathematics and Science in Civilization เงอนไขทตองผานกอน ไมม

คณตศาสตรกบอารยธรรม ระบบปฏทนและศกราช วทยาศาสตรกบอารยธรรม Mathematics and civilization, calendar systems and calendar eras, science and civilization. ว.คม. 100 (203100) เคมในชวตประจ าวน 3(3-0-6) Chemistry in Everyday Life เงอนไขทตองผานกอน ไมม แนวคดพนฐานทางเคมเพอการด ารงชวตทดข น อาหาร อาหารเสรมและสขภาพมนษย อาหารและมะเรง การเขาใจยา นตวทยาศาสตรและชวตประจ าวน เคมในชวตสมยใหม เชน น าหอม สบ เปนตน ภาวะมลพษสงแวดลอม เชน ผลกระทบเรอนกระจก ภาวะโลกรอน เปนตน ผลตภณฑทเปนมตรกบสงแวดลอม การแปรใชใหม ทรพยากรธรรมชาต Basic concepts in chemistry enhancing our way of life, food, food supplements and human health, food and cancer, understanding drugs, forensic science and daily life, chemistry in modern living: perfume, soap, etc., environmental pollution: greenhouse effect, global warming, etc., green and environmentally friendly products and recycling natural resources.

ว.คพ. 100 (204100) เทคโนโลยสารสนเทศและชวตสมยใหม 3(2-2-5) Information Technology and Modern Life เงอนไขทตองผานกอน ไมม

คอมพวเตอรกบการใชงานในชวตประจ าวน การประมวลผลขอมลและการจดการสารสนเทศ ซอฟตแวรส านกงานอตโนมตส าหรบชวตสมยใหม อนเทอรเนตและการสรางเวบเพจ Computers in everyday life, data processing and information management, office automation software for modern life and internet and webpage construction. ว.ธณ. 100 (205100) โลกและกระบวนการทางธรณวทยา 3(3-0-6) The Earth and Its Geological Processes เงอนไขทตองผานกอน ไมม

57

ระบบสรยะ แรและหน องคประกอบและโครงสรางภายในโลก กระบวนการธรณวทยาอนเนองจากแรงภายในโลก กระบวนการธรณวทยาทพ นผวโลก มาตรธรณกาลและธรณประวต ทรพยากรธรรมชาตและธรณวทยาสงแวดลอม The solar system, minerals and rocks, composition and internal structure of the earth, endogenous processes, exogenous processes, geological time scale and geological history and earth resources and environmental geology. ว.ฟส. 100 (207100) ฟสกสในชวตประจ าวน 3(3-0-6) Physics in Everyday Life เงอนไขทตองผานกอน ส าหรบนกศกษาทไมใชนกศกษาสายวทยาศาสตร (For Non-Sciences Based) ขอบเขตของฟสกสและความสมพนธกบศาสตรอนๆ การเคลอนทและสมดล เครองมอกลและพลงงานกล นวตกรรมยานยนต อณหภมและความรอน การเปลยนสถานะ การขยายตวทางความรอนและการถายเทความรอน เครองยนตความรอนและปรากฏการณเรอนกระจก ปรากฏการณทางไฟฟาและแมเหลก การเหนยวน าและการผลตพลงงานไฟฟา นวตกรรมทางไฟฟา อปกรณไฟฟาและความปลอดภยในการใชไฟฟา คลน รงสทมองไมเหน สสนและทรรศนอปกรณ ความมหศจรรยแหงเสยงและอปกรณเสยง โลกของอะตอม ควอนตมของพลงงานและเลเซอร กมมนตภาพรงส พลงงานนวเคลยร วกฤตการณพลงงานและพลงงานทางเลอกในอนาคต Scope of physics and relation to other fields, motions and equilibrium, mechanical machines and mechanical energy, innovation of vehicles, temperature and heat, change of states, thermal expansion and heat transfer, heat engines and the greenhouse effect, electrostatic and magnetostatic phenomena, induction and electrical power generation, electrical innovations, electrical instruments and safety, waves, invisible rays, colors and optical instruments, the miracles of sound and sound instruments, world of atoms, quantum of energy and laser and radioactivity, nuclear energy, energy crisis and alternative energy for the future. ว.สถ. 270 (208270) สถตทางสงคมศาสตร 3(3-0-6) Statistics in Social Sciences เงอนไขทตองผานกอน ไมม บทบาทของสถตในงานวจยทางสงคมศาสตร การอธบายลกษณะขอมลโดยอาศยผลลพธทไดจากโปรแกรมส าเรจรปทางสถต ความนาจะเปน การอนมานเชงสถตส าหรบประชากร 1 กลมโดยอาศยผลลพธทไดจากโปรแกรมส าเรจรปทางสถต การอนมานเชงสถตส าหรบประชากร 2 กลมโดยอาศยผลลพธทไดจากโปรแกรมส าเรจรปทางสถต การวเคราะหความแปรปรวนโดยอาศยผลลพธทไดจากโปรแกรมส าเรจรปทางสถต การวเคราะหการถดถอยและสหสมพนธโดยอาศยผลลพธทไดจากโปรแกรมส าเรจรปทางสถต การวเคราะหไมองพารามเตอรโดยอาศยผลลพธทไดจากโปรแกรมส าเรจรปทางสถต กรณศกษาการประยกตใชวธการทางสถตกบปญหางานวจย

58

The roles of statistics in social science research, describing data with results from statistical package, probability, statistical inference for a single population with results from statistical package, statistical inference for two populations with results from statistical package, analysis of variance with results from statistical package, regression and correlation analysis with results from statistical package, non-parametric analysis with results from statistical package, case studies for applying statistical procedures to research problems. วศ.คพ.111 (261111) อนเทอรเนตและสงคมออนไลน 3(3-0-6) Internet and Online Community เงอนไขทตองผานกอน ไมม, ส าหรบนกศกษาทไมใชนกศกษาคณะวศวกรรมศาสตร ความรเบองตนเกยวกบอนเทอรเนตและสงคมออนไลน เทคโนโลยคอมพวเตอรและโลกยคใหม การคนหาขอมลออนไลนอยางมประสทธภาพ การเลอกใชเครองมอและบรการบนอนเตอรเนต ผลกระทบของอนเตอรเนตในชวตประจ าวน อนเตอรเนตและการประมวลผลกลมเมฆ ธรกจบนอนเตอรเนต จรยธรรมบนโลกออนไลน การวเคราะหขอมลสงคมออนไลน การลงทนบนอนเตอรเนต ประเดนดานกฎหมาย ความปลอดภยและความเปนสวนตวบนโลกออนไลน กรณศกษาเชงสนทนาการ Introduction to Internet and online community, computer technology and modern world, selecting of online tools and services, impact of Internet in daily life, the internet and cloud computing, online business, ethics in social networking, analyzing of social networking data, online investment, legal aspects of the internet and online community, security and privacy in social networking, case studies.

กระบวนวชาทเปดสอนในคณะรฐศาสตรและรฐประศาสนศาสตร ร.ปค. 101 (127101) ความรเบองตนเกยวกบรฐศาสตร 3(3-0-6) Introduction to Political Science เงอนไขทตองผานกอน ไมม การศกษาเรองของรฐ ไมวาจะเปนการศกษา เรองรฐบาล ระบบการบรหารกจการบานเมอง ปจจยแวดลอมทเกยวของกบอ านาจรฐ แนวคดทฤษฎทเกยวของกบการกอก าเนด และการใชอ านาจรฐ ความรเบองตนเกยวกบกระบวนการ ระบบการเมอง ความสมพนธระหวางรฐกบตวแสดงทางการเมองตางๆ ไมวาจะเปน สถาบนและองคการทางการเมอง แนวคด อดมการณและระบบการเมองเปรยบเทยบ นกศกษาจะไดศกษาประวตศาสตรการเมองการปกครองไทย ความรเบองตนดานความสมพนธระหวางประเทศ รวมไปถงประเดนทางการเมอง เหตการณส าคญทางการเมองทงในอดตและปจจบนทสงผลตอพฤตกรรม และพฒนาการของการเมองทงระดบทองถน ระดบประเทศทงในปจจบนและอนาคต The study about state including the study of government, public administration, and the crucial factors relating to power of state, state formation and power distribution theories. Fundamental knowledge about political process and system; interaction among political actors which

59

are political institutions and organizations; comparative political concepts; ideologies, and political systems. The study of the history of Thai politics; introduction to international relations; and important issues in politics from past to present, of which affect political behavior and political development at both local and national level today and in the future. กระบวนวชาทเปดสอนในคณะนตศาสตร น.ศท. 101 (176101) ความรเบองตนเกยวกบกฎหมายทวไป 3(3-0-6) Introduction to Law เงอนไขทตองผานกอน ไมม ลกษณะทวไปของกฎหมาย กระบวนการนตบญญต ประเภทตางๆ ของกฎหมาย การตความกฎหมาย บทบาทกฎหมายกบความสงบสขของประชาชน บทบาทกฎหมายกบศลธรรมอนดของประชาชน การบงคบใชและการปฏบตตามกฎหมาย กฎหมายกบสวสดภาพของประชาชน สทธในทางกฎหมาย อายความ บทบญญตกฎหมายทส าคญซงใชบงคบในประเทศไทยในปจจบน General characteristics of law: legislative process, various categories of law; interpretation of law; law and peace; law and morality; law enforcement and acceptance; law and the security of the citizen; legal rights; prescriptions; principal laws being enforced in Thailand. กระบวนวชาทเปดสอนในคณะเศรษฐศาสตร ศศ. 100 (751100) เศรษฐศาสตรในชวตประจ าวน 3(3-0-6) Economics for Everyday Life เงอนไขทตองผานกอน ไมม แนวคดทางเศรษฐศาสตรทน าไปใชในชวตประจ าวน ทเกยวของกบการผลต การบรโภค ตลาด รายไดประชาชาต การคลงสาธารณะ การเงนและการธนาคาร ภาวะเงนเฟอและเงนฝด การจางงาน เศรษฐกจการคาและการเงนระหวางประเทศ การพฒนาเศรษฐกจและสงแวดลอม Basic economic concepts and application for everyday life concerning production, consumption, markets, national income, public finance, money and banking, inflation and deflation, employment, international trade and finance, and economic development and environment. ศศ. 101 (751101) หลกเศรษฐศาสตร 1 3(3-0-6) Principles of Economics 1 เงอนไขทตองผานกอน ไมม แนวความคดเบองตนทางเศรษฐศาสตร ทฤษฎราคา ทฤษฎการผลตและปจจยการผลต นโยบายเศรษฐกจจลภาค

60

Basic concepts in economics. Elementary price theory. Theory of consumer behavior. Production theory and factors of production. Microeconomic policy. กระบวนวชาทเปดสอนในคณะสงคมศาสตร ส.ภม. 141 (154141) ภมศาสตรมนษย 3(3-0-6) Human Geography เงอนไขทตองผานกอน ไมม แนวคดพนฐานทางภมศาสตรมนษย การกระจายและการเปลยนแปลงประชากร การวเคราะหทางพนทของรปแบบการตงถนฐาน การวเคราะหทางพนทของลกษณะทางวฒนธรรม การวเคราะหทางพนทของรปแบบทางเศรษฐกจ การวเคราะหทางพนทของระบบการเมอง บทสรป : การวเคราะหปญหาการใชทรพยากรของมนษยทเปนผลจากลกษณะทางวฒนธรรม Basic concepts in human geography. Population distribution and changes. Spatial analysis of settlement pattern. Spatial analysis of cultural characteristics. Spatial analysis of economic patterns. Spatial analysis of political system. Summary: analysis of problems in resources used by human that affected by cultural characteristics. สม.ศท. 101 (159101) ความคดพนฐานทางสงคมวทยาและมานษยวทยา 3(3-0-6) Fundamentals in Sociology and Anthropology เงอนไขทตองผานกอน ไมม องคความรทางสงคมวทยาและมานษยวทยา ทใชในการอธบายปรากฏการณสงคมในดานตางๆ ซงจะน าไปสการเขาใจสงคมอยางเปนระบบ เขาใจความเชอมโยงในระดบความสมพนธของปจเจกกบพลงทางสงคมในระดบทกวางขวางขนจนถงระดบโลก ตลอดจนความเขาใจตอสงคมและวฒนธรรมไทยทามกลางกระแสการเปลยนแปลงทเกดขนในยคโลกาภวตน

Basic sociological and anthropological concepts which are used to understand and explain social phenomena. The course aims to provide systematic and analytic understanding of society, namely, different degrees of linkage between the individual and social forces from the micro level up to the global level. The students are expected to comprehend social and cultural changes of contemporary Thailand within the context of globalization. ส.สม. 102 (159102) มนษยกบวฒนธรรม 3(3-0-6) Human and Culture เงอนไขทตองผานกอน ไมม

ความเขาใจเกยวกบมโนทศนทางการศกษาปฏส มพนธระหวางมนษยกบวฒนธรรมในทางมานษยวทยา ก าเนดและววฒนาการของมนษย มนษยกบการตงถนฐาน มนษยกบอาหาร มนษยกบ

61

สงแวดลอม มนษยกบภาษา มนษยกบศาสนา มนษยกบการจดองคกรทางการเมอง มนษยกบความรก เพศวถ การแตงงาน และครอบครว มนษยกบสอและศลปะ และมนษยกบการเปลยนแปลงในโลกสมยใหม

This course provides understandings of concepts in the study of the interaction between human and culture in anthropology, human origin and evolution, human and settlement, human and food, human and environment, human and language, human and religion, human and political organization, human and love, sexuality, marriage and family, human and media and art, and human and change in the modern world.

ส.สม. 202 (159202) ทฤษฎและแนวคดการพฒนาสงคม 3(3-0-6) Theories and Perspectives in Social Development เงอนไขทตองผานกอน สม.ศท. 101 (159101) พฒนาการและความหลากหลายของกรอบคดการพฒนามาสสงคมทนนยมสมยใหม เรมตนจากสงคมตะวนตกและแผขยายไปทวโลก ครอบคลมพฒนาการทางความคด 3 ชวงเวลา คอ กอนทนนยม ยคการพฒนา และยคโลกาภวตน รวมทงศกษาการเปลยนแปลงกรอบคดและทฤษฎทแปรผนตามบรบทสงคมและความสมพนธเชงอ านาจทไมเทากน The development and diversification within theories of development towards modern capitalist society. These theories originated in the West and later spreaded out globally. Development of theories can be periodized into 3 periods ,of the pre-development, development, and globalized periods. The course tries to give a demonstration that changes in perspectives and theories varied with social context of unequal power relations. ส.สม. 203 (159203) ประวตศาสตรความคดทางสงคมวทยา 3(3-0-6) History of Sociological Thoughts เงอนไขทตองผานกอน สม.ศท. 101 (159101) ประวตศาสตรและการเปลยนแปลงทางสงคมกบพฒนาการของทฤษฎสงคมวทยา ปฏฐานนยมกบสงคมวทยายคบกเบก พฒนาการของสงคมวทยาการตความ ขบวนการเคลอนไหวของลทธมารกซ ส านกคดทางสงคมวทยาแหงมหาวทยาลยชคาโก พฒนาการของสงคมวทยาในอเมรกา การเคลอนไหวทางความคดในแวดวงสงคมวทยายคปจจบน History and social change and the rise of sociological theories. Positivism and fundamental sociology. Development of interpretative sociology. Movement of Marxism. Sociology of Chicago School. Development of sociology in USA. Theoretical movement in contemporary sociology. ส.สม. 204 (159204) ประวตศาสตรความคดทางมานษยวทยา 3(3-0-6) History of Anthropological Thoughts

62

เงอนไขทตองผานกอน สม.ศท. 101 (159101) กระบวนการสรางความเขาใจเกยวกบพฒนาการและประวตศาสตรความคดดานมานษยวทยานบตงแตการกอตวของมานษยวทยาวฒนธรรมและมานษยวทยาสงคมในครสตศกราชท 19 เปนตนมา รากฐานทางทฤษฎทางสงคม การคลคลายของแนวคดตางๆ และขอถกเถยงระหวางส านกคดตางๆ นบตงแตววฒนาการนยม ประวตศาสตรเฉพาะนยม มานษยวทยาสงคมขององกฤษ โครงสรางนยม สญลกษณนยม และการตความนยม มโนทศนส าคญและการอธบายเรองอ านาจ และวฒนธรรมในแนวทางแบบมารกซสม และมานษยวทยาสตรนยม เพอเปนพนฐานในการเขาใจวธคดของมานษยวทยาในการอธบายปรากฏการณในสงคมในปจจบน Process in an understanding of development and history of anthropological thoughts since its inception in 19th century. Foundations of social theory and development of various concepts including debates among different schools such as evolutionism, historical particularism, British social anthropology, structuralism, symbolism, and interpretive anthropology. Key concepts and explanation of power and culture especially from Marxist and Feminist anthropological approaches as the basis to understand anthropological thinking in the explanation of contemporary social phenomena. ส.สม. 221 (159221) ครอบครวและการเปลยนแปลง 3(3-0-6) Family and Change เงอนไขทตองผานกอน สม.ศท. 101 (159101) การศกษาและการวเคราะหทางสงคมวทยาในเรองครอบครวในสงคมสมยใหม โครงสราง ความสมพนธ บทบาทหนาท รปแบบ ความแตกตาง อทธพลของการเปลยนแปลงทางเศรษฐกจ สงคม และการเมอง รวมทงประเดนอนๆ ทส าคญ ไดแก ความรก การแตงงาน ครอบครวและการท างาน การเปนพอแมและการดแลเอาใจใสสมาชกครอบครว ความรนแรงในครอบครว ความหลากหลายของเพศวถและนโยบายครอบครว Sociological study and analysis of family in modern society. Structure, relationship, roles, patterns, differences, influence of economics, social and political changes, including loves, marriage, family and work, parenthood and taking care of family members, family violence, gender diversity and family policies. ส.สม. 231 (159231) การเปลยนแปลงทางสงคมและวฒนธรรม 3(3-0-6) Social and Cultural Change เงอนไขทตองผานกอน สม.ศท. 101 (159101)

แนวคดทฤษฎและปจจยทเกยวของกบการเปลยนแปลงทางสงคมและวฒนธรรม ลกษณะการเปลยนแปลงทางสงคมและวฒนธรรมทแตกตางหลากหลายทางสงคมและผลของการเปลยนแปลงทางสงคมและวฒนธรรม

63

Theoretical concepts and factors involving in social and cultural changes, social and cultural changes in diversified forms and discusses the impacts arising out of social and cultural changes. ส.สม. 261 (159261) ทกษะการอานและการเขยนทางสงคมศาสตร 2(1-2-3) Reading and Writing Skills in Social Sciences เงอนไขทตองผานกอน ไมม

บทน ากบการคด อาน และเขยนงานทางสงคมศาสตรเบองตน การฝกปฏบตทกษะการคนควาและการอางอง ทกษะการอาน การจบประเดน โครงสรางการเชอมโยงตรรกะ ทกษะการอานและการบนทกงานสงคมศาสตร การฝกเขยนอธบายและการใหเหตผลแบบตางๆ เชน การอธบายเชงสาเหต การอธบายเชงหนาท เชงโครงสราง หรอเชงบรรยาย การเขยนเชงเปรยบเทยบและเทคนคตางๆ การเขยนเชงวพากษและการโตแยง การตง/เขยนโจทยค าถาม จรยธรรมของการเขยนงานทางวชาการ

Introduction to basic thinking, reading, and writing in Social Sciences. Practice in researching and referencing skills. Skills in reading, capturing issues, logical-related structures. Skills in reading and note-taking in Social Sciences. Practice in various writing forms of explanation and reason and claims making, for example; casual explanation, functional explanation, structural explanation, or descriptive one. Comparative writing and techniques of writing. Critical and argumentative writing. Addressing the issues and writing research questions. Ethics in academic writing.

ส.สม. 302 (159302) ปฏบตการในชวตประจ าวน 3(3-0-6) Practice in Everyday Life เงอนไขทตองผานกอน สม.ศท. 101 (159101)

ความส าคญของการศกษา “ชวตประจ าวน” ทางสงคมศาสตร ส านกคดทางสงคมวทยาแหงมหาวทยาลยชคาโก สงคมวทยาชวตประจ าวน การปรบกระบวนทศนสแนวคดหลงสมยใหม ทฤษฎปฏบตการของ Bourdieu ปฏบตการในชวตประจ าวนของ De Certeau ทฤษฎการสถาปนาโครงสรางของ Giddens และการประยกตทฤษฎมาอธบายชวตประจ าวนในสงคมไทย The importance of studying “everyday life” in social science. The Chicago School of Sociology. Everyday life sociology. Paradigm shift towards postmodernism. Bourdieu’s theory of practice. De Certeau’s practice in everyday life. Giddens’ structuration theory. Application of theories in explaining everyday life in Thai society. ส.สม. 303 (159303) อ านาจและชนชน 3(3-0-6) Power and Class

64

เงอนไขทตองผานกอน สม.ศท. 101 (159101) ความเหลอมล าทางสงคม ความหมาย แนวคด และทฤษฏของอ านาจและชนชน ผลกระทบในระดบจลภาคและมหภาค

Social inequality. Definition, concept and theories of power and class. Impact at the micro and macro level. ส.สม. 304 (159304) สงคมวทยาวาดวยวทยาศาสตรและเทคโนโลย 3(3-0-6) Sociology of Science and Technology เงอนไขทตองผานกอน สม.ศท.101 (159101) หรอ ส.สม. 102 (159102) ทฤษฎสงคมวทยาวาดวยวทยาศาสตรและเทคโนโลย แนวคดมนษยนยม หลงมนษยนยม และขอถกเถยงตางๆ ผลกระทบของหนยนตและเทคโนโลยดจทลตอสงคม สงคมวทยาภยพบตและแนวคดแอนโทรโพซนทเกยวของกบประเดนภยธรรมชาต เชน สนาม โลกรอน และแผนดนไหว เปนตน อทธพลข องเทคโนโลยดจ ทลและการพฒนาของหนยนตสมองกลทสงผลตอนยามของมนษย ส งคม และโลก มานษยวทยาวาดวยสตวและความสมพนธระหวางมนษยกบสตว ประเดนรวมสมยเรองสทธมนษยชนและสทธของสงทมชวตอนๆ ทไมใชมนษย การควบคมมนษยผานเทคโนโลย ความเปนพลเมองดจทล และเสรภาพของมนษยในการควบคมเทคโนโลยและโลกธรรมชาต Sociology of science and technology. Humanism and post-humanism and its debates. Impacts of cyborg and digital technology toward society. Sociology of disaster and anthropocene in regard to natural disasters issues, such as tsunami, global warming and earthquake. Influence of digital technology and development of artificial intelligence resulting in definitions of human, society and world. Anthrozoology and human-animal relations. Contemporary issues relating to human rights and other being. Human control by technology. Digital citizenship and freedom of man toward technological control and natural world. ส.สม. 305 (159305) ทฤษฎสงคมวทยาและมานษยวทยารวมสมย 3(3-0-6) Contemporary Sociological and Anthropological Theories เงอนไขทตองผานกอน สม.ศท.101 (159101)

ภาพรวมทฤษฎรวมสมยทางสงคมวทยาและมานษยวทยา ทฤษฎโครงสรางหนาทนยม แนวคดปฏสมพนธเชงสญลกษณ สงคมวทยาเชงตความแนวเวเบอเรยน แนวคดมารกซซสม สตรนยม โครงสรางนยมและหลงโครงสรางนยม วาทกรรมและวงศาวทยาของฟโกต โครงสรางและผกระท าการ Overview of contemporary sociological and anthropological theories. Structural – functionalism theories. Symbolic interactionism. Weber’s interpretive sociology. Marxism. Feminism. Structuralism and post structuralism. Foucault’s discourse and genealogy. Structure and agency. ส.สม. 311 (159311) มานษยวทยานเวศในลมน าโขง 3(3-0-6) Ecological Anthropology in Mekong Region

65

เงอนไขทตองผานกอน สม.ศท.101 (159101) หรอ ส.สม.102 (159102)

ความรพ นฐานเรองความสมพนธระหวางมนษยกบสภาพแวดลอม และระบบนเวศจากส านกคดตางๆ ดานสงคมวทยาและมานษยวทยา โดยส ารวจประวตศาสตรแนวคดในการมองความสมพนธระหวางมนษยกบระบบนเวศสงแวดลอม การน าแนวคดมาปรบใชและอธบายปรากฏการณของสงคมทก าลงเผชญปญหาการจดการทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม โดยใชกรณตวอยางของสงคมวฒนธรรมไทยและกลมประเทศในเขตลมน าโขง ไดแก จน เมยนมาร ลาว เวยดนาม กมพชา ประกอบความเขาใจ Relationship between human and environment and ecology from theoretical perspectives of sociology and anthropology and exploring theoretical development in understanding human and ecological systems. Applying theoretical perspectives in order to explain phenomena and cultural changes regarding natural resource management in changing contexts and using case studies of Thailand and countries in Mekong Region (China, Myanmar, Laos, Vietnam and Cambodia) as for their understanding. ส.สม. 321 (159321) เพศภาวะในอษาคเนย 3(3-0-6) Gender in Southeast Asia เงอนไขทตองผานกอน สม.ศท. 101 (159101) มงเนนในการสรางความเขาใจเกยวกบเพศภาวะ และความสมพนธของเพศภาวะ ต าแหนงแหงทและบทบาทของผหญงในสงคมและวฒนธรรมผานมมมองทางสงคมวทยาและมานษยวทยา ส ารวจมโนทศนตางๆ ในสตรศกษา เพศ เพศภาวะ เพศวถ ความไมเสมอภาคทางเพศ ปรมณฑลสวนตว ปรมณฑลสาธารณะ บทบาทหญงชาย ผานทฤษฎและแนวคดของสตรนยมในยคตางๆ และขอถกเถยงภายในสตรนยมทมาจากจดยนทตางกน กระบวนวชายงเนนการท าความเขาใจบรบทของผหญงในอษาคเนย และในสงคมไทย ในมตทเกยวกบความสมพนธทางอ านาจ รฐ การเมอง บรบทของโลกาภวตน สอ บรโภคนยม ตลอดจนการเมองเรองรางกายและความซบซอนของเพศวถ Attention is given to the understanding of gender, gender relation, women’s role and location in society and culture from sociological and anthropological perspectives. Through feminist theories and movements from the first wave to the present time, various concepts in women studies are explored including sex, gender, sexuality, gender inequity, private and public spheres, and gender roles. Different feminist ideas and debates are also discussed. Emphasis is also given to women in Southeast Asian and Thai societies in various dimensions such as power relations, women’s relationship to the state, politic, globalization, media, consumerism, the body politic and sexual complexity. ส.สม. 331 (159331) เมองสมยใหม 3(3-0-6) Modern City

66

เงอนไขทตองผานกอน สม.ศท.101 (159101)

ววฒนาการทางความคดของสงคมวทยาเมอง เมองกบความเปนสมยใหม เมองกบทนนยม เมองกบโลกาภวตน เมองโลกในฐานะพนททางเศรษฐกจ เมองโลกในฐานะพนทแหงวฒนธรรม เมองกบการโทรคมนาคม เมองกบการบรโภค Development of thoughts in urban sociology, city and modernity, city and capitalism, city and globalization, global city as economic space, global city as cultural space, city and telecommunication, city and consumption. ส.สม. 332 (159332) สงคมชนบทในโลกสมยใหม 3(3-0-6) Rural Society in the Modern World เงอนไขทตองผานกอน สม.ศท.101 (159101)

วชาสงคมชนบทในโลกสมยใหมศกษาชนบททก าลงอยในหวงเวลาการเปลยนแปลงภายใตกระแสโลกาภวตน โดยใหความส าคญกบการเปลยนแปลงระบบการผลตเขาสการผลตเชงพาณชยอยางเขมขน และการเปลยนแปลงรปแบบการใชชวต ระบบคด และระบบการบรโภคในชนบท กระบวนวชานยงใหความส าคญกบการปรบมมมองดานความสมพนธเชงอ านาจของรฐและทองถน รวมทงความสมพนธระหวางคนชนกลางในเมอง และแรงงานทเลอนไหลระหวางภาคเมองและภาคชนบท การชวงชงพนทและการนยาม ความหมาย “ชนบท” ระหวางรฐ คนชนกลางในเมองและคนชนบท รวมทงกลยทธและกลไกการปรบตวของชนบทภายใตกระแสโลกาภวตน This course focuses on changing rural society undergoing the process of globalization. It also focusses on intensive commercial production and changes in pattern of living, modes of thinking, as well as rural consumption pattern. It also pays attention to the analysis of relations of rural dwellers with urban middle class; the flow of labour from the rural area to the urban sector and back; the contestation of space and meaning of “rurality” between the state, the urban middle class and the rural dwellers, the tactic and strategies of rural dwellers to cope with globalized changes. ส.สม. 333 (159333) สงคมและวฒนธรรมบรโภคนยม 3(3-0-6) Consumerist Society and Culture เงอนไขทตองผานกอน สม.ศท.101 (159101)

ประวตศาสตรสงคมบรโภคสมยใหม มารกซกบบทวพากษเรองสนคาและการบรโภค ฌอง โบดรยารดกบแนวคดเรองการบรโภคสญญะ ปแอร บรดเยอรกบแนวคดเรองรสนยม มานษยวทยากบการศกษาสงคมบรโภค การบรโภคเพออตลกษณและเรอนราง การบรโภควฒนธรรมยอย หางสรรพสนคา/ศนยการคา การทองเทยวกบการบรโภคประสบการณ การบรโภคอยางยงยน การบรโภคการตอตานการบรโภค การบรโภคกบการตอสทางการเมอง History of modern consumer society. Marx and critiques on commodity and consumption. Jean Baudrillard and concept of semiotic consumption. Pierre Boudieu and concept of taste. Anthropology and the study of consumer society. Consumption for identity and body. Consumption

67

of sub-culture. Shopping mall and department store. Tourism and consumption of experiences. Sustainable consumption and consumption of anti-consumption. Consumerism and political struggles. ส.สม. 334 (159334) กฬากบสภาวะสมยใหม 3(3-0-6) Sports and Modernity เงอนไขทตองผานกอน สม.ศท.101 (159101)

บทน าสงคมวทยากฬา พฒนาการและแนวการศกษาตางๆ ของสงคมวทยากฬา กฬาและกระบวนการสรางความศวไลซ กฬาในสงคมสมยใหม กฬากบรางกาย กฬากบทนนยม กฬา สอ และการบรโภค กฬาและวฒนธรรมแฟน กฬากบชาตนยม กฬา การพนนและการทองเทยวโลกสมยใหม

Introduction to sociology of sports. Development and approaches in sociology of sports. Sport and civilizing process. Sport in modern society. Sport and body. Sport and capitalism Sport media and consumption. Sport and fan culture. Sport and nationalism. Sport, gambling and tourism in the modern world. ส.สม. 351 (159351) สงคมและวฒนธรรมของภาคเหนอและเพอนบานในภมภาคลมน าโขง 3(3-0-6) Society and Culture of the North and its Neighbors in Mekong Region เงอนไขทตองผานกอน สม.ศท.101 (159101) ประวตศาสตร สงคมและวฒนธรรมของคนไท ชาตพนธวทยาและลานนาคดศกษา หบเขาและทงราบ นเวศวทยาและความหลากหลายทางชาตพนธ ผ พทธ และความเชอทองถนภาคเหนอและเพอนบาน รฐสมยใหม ความขดแยง และการสรางความเปนทองถนวฒนธรรม พลวตและตวตนของทองถนและชาตพนธในบรบทของการพฒนาในภาคเหนอ พลวตและตวตนของกลมชาตพนธในบรบทของการพฒนาในเพอนบานลมน าโขง ภาคเหนอกบเพอนบานในภมภาคลมน าโขง Tai history society and culture. Ethnology and Lan Na studies. Hills and valleys. Ecology and ethnic diversity. Spirit, Buddhism and local belief of the North and neighbors. Modern state, conflicts and cultural localization. Dynamism and local identity and ethnicity in the contexts of development in the north. Dynamism and local identity and ethnicity in the contexts of development of the neighbors in the Mekong region. The North and its neighbors in the Mekong region. ส.สม. 352 (159352) พลวตของสงคมและวฒนธรรมในอษาคเนย 3(3-0-6) Social and Cultural Dynamics in Southeast Asia เงอนไขทตองผานกอน สม.ศท. 101 (159101) หรอ ส.สม. 102 (159102)

68

ภมหลงทางประวตศาสตร และววฒนาการของสงคมตางๆ ในภาคพนอษาคเนย ความหลากหลายทางชาตพนธและความสมพนธขามพรมแดนของรฐชาต พลวตทางวฒนธรรมในยคจกวรรดนยม ชวงสงครามโลกครงท 2 พลงทางสงคม กระบวนการเปลยนแปลงทางสงคมและวฒนธรรม ภมภาคนยม อาเซยน และการปรบตวตอการปรบเปลยนความสมพนธในบรบทของสงคมโลกสมยใหม Historical background and evolution of various societies in Southeast Asian region particularly their ethnic diversities, cross-border relationships, cultural dynamics in the period of European Imperialism, World War II, social forces, social and cultural changes, regionalism, ASEAN and adaptations to the modern world society.

ส.สม. 353 (159353) พลวตของสงคมและวฒนธรรมในไทย 3(3-0-6) Social and Cultural Dynamics in Thailand เงอนไขทตองผานกอน สม.ศท. 101 (159101) พฒนาการแนวคดในการศกษาสงคมและวฒนธรรมไทย การสรางความรไทยศกษา ไทศกษากบการตามหาคนไทย แผนทสยามกบก าเนดภมกายาของชาตไทย การสรางสยามใหมทางวฒนธรรมในสมยรชกาลท 5 จอมพล ป. กบการสรางวฒนธรรมและชาตไทย ความคดเรองวฒนธรรม (พนบาน/ทองถน) และไทยแบบทางการ พธกรรมแหนางแมวและของลบ รางอจาด คารนวล และวฒนธรรมชาวบาน ปญญาชนกบจนตนาการเรองวฒนธรรมชมชนไทย A perspectives development in the study of Thai society and culture. The knowledge construction on Thai studies. Tai studies and a search for Thai people. Siam map and geo-body of Thai nation. Cultural new Siam in the Rama IV. Field Marshal Plaek Pibulsongkram and the building of Thai cultures and nation. Concepts of cultures (folk and local), and official Thai perspective. The tradition of cat procession and genital. Ugly body, carnival and folk culture. Intellectuals and imaginary about Thai community cultures. ส.สม. 354 (159354) สงคมและวฒนธรรมจนรวมสมย 3(3-0-6) Contemporary Chinese Society and Cultures เงอนไขทตองผานกอน สม.ศท. 101 (159101) หรอ ส.สม.102 (159102) ศกษาการเปลยนผานทางสงคมวฒนธรรม ปญหาสงคม และการกอรปทางวฒนธรรมใหมในประเทศจน อาท นโยบายการพฒนา โลกาภวตนและสงคมจนสมยใหม การปรบตวของเครอขายความสมพนธทางสงคม (Guanxi) การเปลยนแปลงของครอบครว แรงงานอพยพ ปญหาสงแวดลอม และชวตประจ าวนในเมองสมยใหมและชนบทในยคดจทล

Social-cultural transformation, contemporary social issues and new cultural formation in China, for example, development policies, globalization and modern Chinese society, guanxi and its resilience, family change, immigrant workers, environmental issues and daily life in modern cities and rural areas in digital age.

69

ส.สม. 356 (159356) ชายแดนและประเดนขามชาต 3(3-0-6) Border and Transnational Issue เงอนไขทตองผานกอน สม.ศท. 101 (159101) หรอ ส.สม. 102 (159102)

แนวคดเรองชายแดน พรมแดน เขตแดน ในความสมพนธกบรฐชาต แนวคดอธปไตยของรฐชาตสมยใหมกบการขามพรมแดนรฐชาตในความสมพนธกบรฐชาตและทนในบรบทโลกาภวตน ประเดนศกษาทางสงคมวฒนธรรมขามแดนและสงคมวฒนธรรมขามชาตในบรบทรฐชาตสมยใหมและภมภาคนยมในประเทศเอเชยตะวนออกเฉยงใต โดยยกตวอยางกรณศกษา อาท ผคา แรงงาน กลมชาตพนธ ศาสนา สขภาพ เชอโรค สงแวดลอม รฐพลดถน คนพลดถน อาชญากรรมและการกอการรายในกลมประเทศเอเชยตะวนออกเฉยงใต

Notions of border, borderland, and boundaries in relation to nation-state. Sovereignty of modern nation-state and transnationalism aspects in associating with nation-state and capitalism in globalization contexts. Understanding of transborder cultures and societies-transnational cultures and societies in the contexts of modern nation-states’ control and regionalization in Southeast Asian countries, by giving examples, such as case of traders, labors, ethnic people, religions, health, disease, environment, diasporic state, diaspora, crimes and terrorism in Southeast Asian countries. ส.สม. 361 (159361) ระเบยบวธวจยทางสงคม 3(3-0-6) Social Research Methodology เงอนไขทตองผานกอน สม.ศท. 101 (159101); และ ว.สถ.270 (208270) หรอ ว.สถ.272 (208272) การก าหนดรปแบบการวจยตอปญหาตางๆ เทคนคในการเกบขอมลและวเคราะหผล รวมทงการวเคราะหผลทางสถต การจดระเบยบขอมล และการตความ

Problems of research design, techniques of data collection and analysis, including statistics analysis, date organization and interpretation. ส.สม. 362 (159362) การวจยเชงคณภาพ 3(3-0-6) Qualitative Research เงอนไขทตองผานกอน สม.ศท. 101 (159101) และนกศกษาชนปท 3 ความเปนมาและความหมายของการวจยเชงคณภาพ ประเภทของการวจยเชงคณภาพ หวขอโครงรางการวจย การทบทวนวรรณกรรม ทฤษฎและสมมตฐาน พนทภาคสนามและงานวจยสนาม ระเบยบวธวจย จรยธรรมการวจย กระบวนการวเคราะหขอมล และการเขยนรายงาน Historical development and meanings of qualitative research. Types of qualitative research. Research proposal. Literature review. Theories and hypothesis. Field sites and field research. Research methodology. Research ethics. Process of data analysis. Report writing.

70

ส.สม. 363 (159363) การวจยเชงส ารวจ 3 (3-0-6) Survey Research เงอนไขทตองผานกอน สม.ศท. 101 (159101); และ ว.สถ. 270 (208270) หรอ ว.สถ.272 (208272) มงเนนไปทการศกษาการวจยแบบส ารวจ ทมาขององคความร ญาณวทยา การอปนย และการนรนย ความส าคญของการตงปญหาและทฤษฎทจะน ามาใชในการวจย ความคดรวบยอดทส าคญในทางสงคมวทยาและการทบทวนวรรณกรรม การตงสมมตฐานในการวจย ความหมายของตวแปรและประเภทของตวแปรในการวจย การสรางเครองมอ ตลอดจนวธการคดเลอกประชากรทจะใชในการศกษา วธการเกบขอมลในรปแบบตางๆ วธการประมวลผล สถตในการวจยส ารวจ การวเคราะหขอมล และการเขยนรายงานการวจย This course focuses on survey research, source of knowledge, epistemology, the inductive and deductive methods, the importance of the formulation of the research problems and theories that are used in survey research. It also studies key concepts in sociology and how to review literature, the meaning and types of variables, Instrumentation, how to collect the population, sampling technique, collection of data, sealing and measurement methods. The course covers data analysis and statistics in survey research, and the writing technique in research reports. ส.สม. 365 (159365) ชมชนศกษาและวธวจย 3(3-0-6) Community Studies and Research Method เงอนไขทตองผานกอน สม.ศท. 101 (159101) การศกษาแนวทางและทฤษฎตางๆ จากความหมายของชมชนตามแนวคดเดมไปสแนวคดชมชนสมยใหม การวเคราะหชมชน ความสมพนธ โครงสรางและองคกรในชมชนในบรบทสงคมสมยใหม ระเบยบวธวจยชมชน การเปลยนแปลงชมชน การปรบตว และการกอรปความหลากหลายของชมชนใหมๆ เชน ชมชนชนบท ชมชนชาตพนธ ชมชนกงเมองกงชนบท ชมชนเมอง ชมชนขามแดน ชมชนขามชาต ในบรบทการเปลยนแปลงใหมๆ อาท บรบทการกลายเปนเมอง การพฒนาระดบภมภาค การพฒนาขามแดน ขามชาตและโลกาภวตน Approaches and theories study from old meaning of community studies to new notions of community. Analyzing community, relation, structure and organization under the emerging contexts of society. Community research methodologies, as well as changes, adaptability, and new diverse formation of communities, for example rural communities, ethnic communities, semi-urban, semi-rural, urban communities, cross-border communities, transnational communities in a variety of new contexts, such as rural and urban settings, regionalized development, cross-border development, transnational development and globalization. ส.สม. 403 (159403) พนทและอตลกษณ 3(3-0-6) Space and Identity เงอนไขทตองผานกอน สม.ศท. 101 (159101)

71

การใชมโนทศนเรองพนท อตลกษณ และความเปนชายขอบในการท าความเขาใจพลวตทางวฒนธรรมในระบบบรโภคนยมและโลกาภวตน อตลกษณและวฒนธรรมยอยของวยรน เพศ ชาตพนธ หรอศาสนาในพนททางสงคมและวฒนธรรมแบบตางๆ เชน พนทของสอและศลปะ ดนตร การโฆษณา ศาสนา และการรวมกลมในขบวนการเคลอนไหวทางสงคมตางๆ Applying theoretical concepts of space, identity and marginalization to analyse cultural dynamics of consumerism and globalization. Empirical cases of sub-culture of youth, gender, ethnic and religious groups in various types of social and cultural spaces, i.e. media, arts, music, advertisement, religious and other forms of social movements. ส.สม. 411 (159411) มานษยวทยาเศรษฐกจ 3(3-0-6) Economic Anthropology เงอนไขทตองผานกอน สม.ศท. 101 (159101) พนฐานกรอบคดเรองมานษยวทยาเศรษฐกจ และการเปลยนแปลงเขาสระบบทนนยม วฒนธรรมทนนยมและเศรษฐกจแบบเงนตรา การเปลยนแปลงบทบาททางเพศทเปลยนไปในระบบเศรษฐกจสมยใหม ระบบเศรษฐกจทนนยมตอนปลายในยคโลกาภวตน บรโภคนยม และความจ าเปนในการบรโภคสมยใหม รวมทงความไมเทาเทยมกนในทางเศรษฐกจ Foundation of concepts in economic anthropology and the transformation into capitalism. Capitalist culture, and monetary economy. Changing sexual roles in modern economy. Late capitalist system in the globalized world. Consumerism and needs of modern consumption, including economic inequality. ส.สม. 412 (159412) การเมองวฒนธรรมและการตอตาน 3(3-0-6) Cultural Politics and Resistance เงอนไขทตองผานกอน สม.ศท. 101 (159101)

แนวคดกอนหลงสมยใหมเรองอ านาจและการเมอง (มารกซสม, เวเบอเรยน, สงคมวทยาการเมอง), มารกซสมตะวนตก (กรมช), ซายใหมองกฤษ (อ .พ. ธอมปสน), โครงสรางนยม (ฟโกต), อตลกษณและการเมอง (เพศสภาวะ, เพศวถ, นวชาตพนธ), มานษยวทยาและกรอบคดเรองการตอตานในชวตประจ าวน, การเมองวฒนธรรมและการตอตาน, การเมองของความขนเคองใจและขบวนการเคลอนไหวทางสงคม (ทลล, แทรโรว, แมคอดม), หลงอาณานคมศกษาและการตอตานของเบยลาง (รณชต คหา), หลงมารกซสมและการเมองของอตลกษณ (ลาคลาวและมฟฟ), ปญหาของการเมองวฒนธรรมและการตอตาน , วพากษการเมองของความขนเคองใจจากมมมองแบบ อ.พ. ธอมปสน, ชบเบอร วพากษหลงอาณานคมศกษา, ชเชค วพากษการเมองอตลกษณของลาคลาว

Traditional Ideas on Power and Politics (Marxism, Weberian, Political Sociology), Western Marxism (Gramsci), British New-Left (E.P. Thompson), Structuralism (Foucault), Identity and Politics (Gender, Sexuality, New Ethnicity), Anthropology and Everyday Resistance (Scott), Cultural Politics

72

and Resistance, Contentious Politics and New Social Movements (Tilly, Tarrow, McAdam), Postcolonial Studies and Subaltern Resistance (Guha), Post-Marxism and Identity Politics (Laclau and Mouffe), Problems of Cultural Politics and Resistance, E.P. Thompsonian’s critiques on Contentious Politics, Chibber’s Critiques on Postcolonial Studies, Zizek’ Critiques on Laclau’s Identity politics. ส.สม. 421 (159421) แนวคดและแนวทางการศกษาชาตพนธสมพนธ 3(3-0-6) Concepts and Approaches to Ethnicity เงอนไขทตองผานกอน สม.ศท. 101 (159101) ความหมายของชาตพนธสมพนธ แนวทางการศกษาชาตพนธ ลทธอาณานคม รฐชาต และชาตพนธ การจ าแนกชาตพนธ พรมแดนชาตพนธและอตลกษณชาตพนธ การขามชาต การขามพรมแดนและการพลดถน ความขดแยงและความรนแรงทางชาตพนธและศาสนา ขบวนการเคลอนไหวทางชาตพนธและศาสนา และแนวคดและแนวทางพหวฒนธรรม

Meanings of ethnicity. approaches to ethnic studies. Colonialism, nation-states and ethnicity. Ethnic classification, ethnic boundaries, and ethnic identity. Transnationalism, trans-border and displacement. Ethno-religious conflict and violence. Ethno-religious movements. Concepts and approaches of multiculturalism. ส.สม. 424 (159424) ระบบความเชอและศาสนาในอษาคเนย 3(3-0-6) Belief Systems and Religions in Southeast Asia เงอนไขทตองผานกอน สม.ศท. 101 (159101) หรอ ส.สม.102 (159102) ระบบความเชอ ศาสนา พธกรรมและนทานปรมปราในไทยและอษาคเนย เพศสภาพและระบบความเชอในไทยและอษาคเนย กระบวนการท าใหทนสมย รฐชาตและแนวคดโลกยภวตน โลกานวตและปรากฏการณทางศาสนา ศาสนากบการพฒนา ขบวนการเคลอนไหวทางศาสนาของกลมชาตพนธ และอตลกษณทางศาสนาของคนพลดถน นเวศวทยากบศาสนา ศาสนา บรโภคนยม และการตอตานบรโภคนยม การปะทะประสานของไสย วทยาศาสตรและศาสนา Belief systems, religion, ritual and myths in Thailand and Southeast Asia. Gender and belief systems in Thailand and Southeast Asia. Modernization, nation-state and secularization. Globalization and religion phenomena. Religion and development. Religious movements of ethnic groups and religious identities of diaspora. Ecology and religion. Religion, consumerism, and anti-consumerism. Interaction among superstition. Science and religion. . ส.สม. 431 (159431) โลกาภวตน 3(3-0-6)

73

Globalization เงอนไขทตองผานกอน สม.ศท. 101 (159101) ความคดเกยวกบโลกาภวตน อดมการณของโลกาภวตน ประวตศาสตรของโลกาภวตน ตรรกะของโลกาภวตน นยามของโลกาภวตน ขอถกเถยงเกยวกบโลกาภวตน โลกาภวตนในมตตางๆ และผลกระทบของโลกาภวตน Idea of globalization, ideology of globalization, history of globalization, logic globalization, definitions of globalization, debates on globalization, globalization in various dimensions, and consequences of globalization. ส.สม. 434 (159434) วฒนธรรมศกษา 3(3-0-6) Cultural Studies เงอนไขทตองผานกอน สม.ศท. 101 (159101) และนกศกษาชนปท 3 ความเปนมาของวฒนธรรมศกษาองกฤษ กลมซายใหมองกฤษกบวฒนธรรมศกษา วงจรวฒนธรรม อตสาหกรรมวฒนธรรมและสงคมมวลชน อ านาจของสอ ผชมและการบรโภคสอ เรองเลา ภาพตวแทน และเพศวถ ชนชนและวฒนธรรมตอตาน วฒนธรรมสมยนยม สอสงคมกบชวตประจ าวนในโลกสมยใหม Introduction to British Cultural Studies, British New Left and Cultural Studies, cultural circuits, culture industry and mass society, media power, audience and media consumption, narrative representation and sexuality, class and counter culture, popular culture, media and everyday life in the modern world. ส.สม. 435 (159435) สญศาสตรและสอสมยนยมเอเชยตะวนออก 3(3-0-6) Semiology and East Asian Popular Media เงอนไขทตองผานกอน สม.ศท. 101 (159101) หรอ ส.สม. 102 (159102) โครงสรางอตสาหกรรมวฒนธรรมกบการผลตสอสมยนยม เชน ละครโทรทศน ภาพยนตรชด หรอภาพยนตร ในกลมประเทศเอเชยตะวนออก ไดแก จน ญป น และเกาหลใต การใชสญศาสตรวาดวยวธการถอดความหมายรหสวฒนธรรมในสอเพอตรวจสอบประเดนทางสงคมวฒนธรรม ไดแก ความเปนสมยใหมและอดมการณชาตนยม ลทธขงจอและอดมการณครอบครว ความหมายทางสงคม ความสมพนธและบทบาทเพศสภาพ ตลอดจนมตทางชาตพนธ ชนชนและการมองตวเอง และ “คนอน” Cultural production industry and popular media (for example, TV soap operas, series dramas, films) in East Asian countries; China, Japan and South Korea. Usage of semiology, a method to read cultural codes in the media to examine various socio-cultural issues; modernity and nationalism, Confucianism and family ideology, gender meaning, relation and roles, including ethnic dimension, social class and views of self and others.

74

ส.สม. 443 (159443) การวจยประเมนผล 3 (3-0-6) Evaluation Research เงอนไขทตองผานกอน สม.ศท. 101 (159101) ความหมายทงในดานทฤษฎและประโยชนของการวจยประเมนผล แนวทางการวจยประเมนผล อาท การทดลอง วธการเชงคณภาพ การวเคราะหผลด ผลเสย การประเมนผลเพอการเปลยนแปลงทางสงคมและเพอน าไปใชประโยชน การประเมนโครงการและการประเมนองคกร ขนตอนในการวางแผนการวจยประเมนผล จดประสงค ขอบเขต โอกาส และขอจ ากดปญหา ประเดนหรอค าถามในการวจยประเมนผล การเลอกแนวทางการประเมนผล การวางแผนและด าเนนการการประเมนผล การบรหารจดการการวจยประเมนผล จรยธรรมบรบท และการวเคราะหการประเมนผล และการเผยแพรและการน าผลการประเมนไปใช Evaluation research: definition concepts of theories and benefits. Evaluation research methods: test evaluation, qualitative evaluation, advantage and disadvantage analysis evaluation, evaluation for social change and application, project evaluation and organization effectiveness evaluation. Evaluation research planning : objective, scoping, opportunity and limitation, issues in evaluation research, determine appropriate evaluation methods, planning and implementation, evaluation research management. Ethics, contexts and evaluation result analysis. Research results presentation and application. ส.สม. 451 (159451) สงคมและวฒนธรรมอนเดย จน และญป น 3(3-0-6) Society and Culture of India, China and Japan เงอนไขทตองผานกอน สม.ศท. 101 (159101) บรบททางประวตศาสตรของสงคมอนเดย จน และญป น โดยมงเนนศกษาพลวตทางวฒนธรรม พลงทางสงคม กระบวนการเปลยนแปลงและการปรบตวตอการปรบเปลยนความสมพนธในบรบทของสงคมโลกสมยใหม Historical contexts of Indian, Chinese and Japanese societies particularly their cultural dynamics, social forces, changes and adaptations to modern world society. ส.สม. 454 (159454) อทธพลจนและอษาคเนย 3(3-0-6) China Influence and Southeast Asia เงอนไขทตองผานกอน สม.ศท. 101 (159101) หรอ ส.สม.102 (159102) ความรและมตทางสงคมไทยภายใตความสมพนธระหวางจนกบอษาคเนย บรบททางประวตศาสตรความสมพนธระหวางจนกบประเทศในอษาคเนยหรอเอเชยตะวนออกเฉยงใต พลวตทางวฒนธรรม พลงทางสงคม กระบวนการเปลยนแปลงและการปรบวถชวต และการกอรปทางสงคมวฒนธรรมแบบใหมในบรบทของความสมพนธระหวางจนกบอษาคเนย กรณศกษา

75

This course explores knowledge and socio-cultural dimension as well as historical contexts of relationship between China and Southeast Asia. It focuses on cultural dimension, social force, transformation and adaptability of communities and people as well as the socio-cultural formation influenced by the relationship between China and Southeast Asia, case studies. ส.สม. 455 (159455) ขบวนการเคลอนไหวทางสงคมในอษาคเนย 3(3-0-6) Social Movements in Southeast Asia เงอนไขทตองผานกอน สม.ศท. 101 (159101) ทฤษฎและแนวคดพนฐานเกยวกบขบวนการเคลอนไหวทางสงคม เชน กลมผลประโยชน กลมกดดน ขบวนการเคลอนไหวทางสงคมรปแบบใหม ประชาสงคม และขบวนการอนาธปตย ประวตศาสตรขบวนการเคลอนไหวทางสงคมในอษาคเนยตงแตยคอาณานคมและหลงอาณานคม ขบวนการชาตนยม ขบวนการแรงงาน ขบวนการนกศกษา ขบวนการชาวนาและเกษตรกร การศกษาเปรยบเทยบขบวนการเคลอนไหวทางสงคมในอษาคเนย ความสมพนธระหวางขบวนการเคลอนไหวทางสงคมกบการเปลยนแปลงของสงคมสมยใหมและการพฒนาประชาธปไตย

Theories and basic concepts of social movements such as interest groups, pressure group, new social movement, civil society and anarchist movement. History of social movements in colonial and post-colonial Southeast Asia. Nationalist movement, labor movement, student movement, peasant and farmer movements. Comparative study of social movements in Southeast Asia. Relations between social movements and changes in modern society and democratization. ส.สม. 461 (159461) เทคโนโลยสารสนเทศและการวจยทางสงคม 3 (3-0-6) Information Technology and Social Research เงอนไขทตองผานกอน สม.ศท. 101 (159101) เทคโนโลยสารสนเทศในสงคมปจจบน สงคมขาวสารกบการวจยทางสงคมศาสตร ส อใหม สอเกา กบการวจยทางสงคม ฐานขอมลกบการวจยส ารวจ การวจยกบเครอขายอนเทอรเนต มอถอ สอดจทลกบการวจยทางสงคม สอสงคมออนไลนและการวจยภาคสนาม การรเทาทนเทคโนโลยสารสนเทศ สงคมขาวสารกบการน าเสนอผลงานวจยทางสงคม Information technology in current society, Information society and social science research. New media, old media and social research. Database and survey research. Research and internet. Mobile devices, digital media and social research. Social media and field research. Information technology awareness. Information society and social research's result presentation. ส.สม. 462 (159462) มานษยวทยาทศนา 3(3-0-6) Visual Anthropology

76

เงอนไขทตองผานกอน สม.ศท.101 (159101)

บทน ามานษยวทยาทศนา พฒนาการของมานษยวทยาทศนา การวจยทางมานษยวทยากบประสบการณเชงผสสะ การวจย ภาพถาย และภาพยนตร ภาพยนตรมานษยวทยา มานษยวทยาทศนาและวกฤตของภาพตวแทน มานษยวทยาทศนาประยกต สอดจทลกบมานษยวทยาทศนา มานษยวทยาทศนากบสงคมสารสนเทศ

Introducing Visual Anthropology. Development of Visual Anthropology. Anthropological Research and the Senses. Research Photography and Film, Anthropological Film Visual Anthropology and Crisis of Representation. Applied visual Anthropology. Digital Medias and Visual Anthropology. Visual Anthropology and Informational Society. ส.สม. 463 (159463) การประเมนผลกระทบทางสงคม สงแวดลอม และสขภาพ 3 (3-0-6) Social, Environmental and Health Impact Assessment เงอนไขทตองผานกอน สม.ศท. 101 (159101) ทมาและความหมายของการประเมนผลกระทบทางสงคม สงแวดลอม และสขภาพทงในประเทศไทยและตางประเทศ นโยบาย กฎหมาย หลกเกณฑ ขนตอนกระบวนการวจย การจดท ารายงาน และการน าไปใชโดยทงภาครฐ ภาคเอกชน และภาคประชาชน Background and meaning of social, environmental and health impact assessment (SIA, EIA, HIA) in Thailand and abroad. Policy, laws, regulation, research methodology, report and the role of related players in employing EIA, HIA, SIA in Thailand. ส.สม. 481 (159481) การฝกงาน 3(2-3-4) Practicum เงอนไขทตองผานกอน ส.สม. 361 (159361) แนวคด กระบวนการ วธการวจยจากสาขาสงคมวทยา มานษยวทยา สงคมสงเคราะห การฝกงานองคกร เพอการศกษาคนควา การปรบใชแนวคดและระเบยบวธวจยในการลงพนทภาคสนาม ประกอบไปดวยการเกบขอมล การวเคราะหขอมล การเขยนรายงานผลการศกษาใหแลวเสรจในภาคฤดรอน ภายใตการนเทศของอาจารยผควบคมกระบวนวชาและ/หรออาจารยทปรกษา Concept, process and methods of doing research and fieldwork training in sociological, anthropological and social work. Practicum and research study, applying concepts and methods in fieldwork practices composing of collecting information, data analysis and submit his/her fieldwork report by the summer semester. All process is under the supervision of the course lecture and/or supervisor. ส.สม. 490 (159490) สมมนา 3(3-0-6) Seminar

77

เงอนไขทตองผานกอน ส.สม. 361 (159361) และนกศกษาชนปท 4

ความหมายของสมมนา การพฒนาหวขอปญหาพเศษ แนวทางในการศกษาปญหาพเศษ การอภปรายและการน าเสนอประเดนปญหาพเศษ การทบทวนวรรณกรรม และการน าเสนอแบบการวจยและวธการเกบขอมล การน าเสนอการวเคราะหขอมล วธการเขยนรายงาน การเสนอและอภปรายขอคนพบของการศกษาปญหาพเศษ Definition of seminar. Development of special topic issues. Trend in studying special topics. Discussion and presentation of problem issues. Reviewing related literatures and presentation, research design and information gathering methods. Fieldwork data analysis presentation. Report writing. Presentation and discussion of the findings. ส.สว. 341 (160341) สขภาพและการแพทยในสงคมสมยใหม 3(3-0-6) Health and Medicine in Modern Society เงอนไขทตองผานกอน สม.ศท. 101 (159101) แนวคดดานสงคมวทยาและมานษยวทยาสขภาพ การท าความเขาใจมตทางสงคมวฒนธรรมในการก าหนดและคลคลายปญหาสขภาพ รวมทงศกษาแบบแผนสขภาพในบรบทของสงคมทก าลงเปลยนแปลงและความซบซอนของระบบการจดการสขภาพเชงเปรยบเทยบ Sociological and anthropological concepts in health, the understanding of social and cultural dimensions influencing on people's health and alleviating health problems, including the comparative studies of pattern of health in the changing social contexts as well as the complexity of health care system. ส.สว. 342 (160342) สงคมผสงวยและการเปลยนแปลงประชากร 3(3-0-6) Ageing Society and Population Change เงอนไขทตองผานกอน สม.สม. 100 (159100) หรอ สม.ศท. 101 (159101) โครงสรางประชากร การเปลยนแปลงทางสงคมและความซบซอนของคณลกษณะของผสงอายในสงคมสมยใหม แนวคดสหวทยาการในการศกษาผสงอาย ผสงอายในบรบทครอบครว บทบาทและความสมพนธ มตทางเศรษฐกจของผสงอาย การเปลยนแปลงบรบทการท างานและแบบแผนการท างานในชวตชวงทาย สขภาพผสงอายและการดแล ปญหาของบคคลและผลกระทบทางสงคม นโยบายสงคมและบรการส าหรบผสงอาย จากสทธไปสความรบผดชอบของบคคล นโยบายทางสงคมตอผสงอายของประเทศในภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใตและยโรป ผสงอายในโลก โอกาสและความเทาเทยม Population structure, social change and the complexity of the elderly’s characteristics in modern society, interdisciplinary perspectives on ageing studies, ageing in the changing family context: roles and relationship, the economic dimension of ageing: changing work context and work patterns in the later life, ageing health and caring: individual problems and social impact, social policy and services for the aged: from rights to individual responsibility, social policy on ageing

78

among countries in Southeast Asia and Europe, ageing in the globalizing world: opportunity and equality. ส.สว. 343 (160343) วยรนกบวฒนธรรมสมยนยม 3(3-0-6) Youth and Popular Culture เงอนไขทตองผานกอน สม.ศท. 101 (159101)

แนะน าแนวคดและวธการศกษาวยรนทางสงคมศาสตร ทบทวนแนวคดเรองวยรน ความเหลอมล าของวยรน (ชนชน, เพศสภาวะ, ชาตพนธ, ฯลฯ) การศกษา การท างานและการวางงาน ครอบครว เพอน และการจดการชวต วฒนธรรมวยรนและไลฟสไตล สขภาพและอนามยเจรญพนธ การควบคมทางสงคม การมและการปฏเสธการมสวนรวมทางสงคม Introduction to concepts and approaches of youth studies in Social Sciences, review concepts on youth, youth stratification (class, gender, ethnicity etc.), education, work and unemployment, family, friend and life management, youth culture and lifestyle health and reproductive health, social control, social participation and non-participation. ส.สว. 413 (160413) สงคมวทยาแรงงาน 3(3-0-6) Sociology of Labour

เงอนไขทตองผานกอน สม.ศท. 101 (159101) กระบวนการใชแรงงานในสงคมทนนยม การท างานในระบบทนนยมอตสาหกรรมและหลงอตสาหกรรม ปญหาอนเกดจากการท างาน ขอโตแยงทส าคญเกยวกบการจดรปองคกรและสวสดการ แรงงาน รวมทงการเปลยนแปลงทางสงคมทเชอมโยงกบกระบวนการใชแรงงานและการผลต Labour process in the capitalist society. Work in industrial and post-industrial capitalist society. Work related problems. Important debates about a formation of labour organization and a labour welfare. Changing of society in relation to labour process and production. ส.สม. 200 (164200) ความรเบองตนทางสงคมสงเคราะหและสวสดการสงคม 3(3-0-6) Introduction to Social Work and Social Welfare เงอนไขทตองผานกอน สม.ศท. 101 (159101) ความหมายของงานสงคมสงเคราะหและสวสดการสงคม พฒนาการของงานสงคมสงเคราะหทงในและตางประเทศ ความเปนวชาชพในงานสงคมสงเคราะห ความสมพนธระหวางสงคมสงเคราะหและสวสดการสงคม รฐสวสดการ แนวคดการอธบายมนษย สงคมสงเคราะหและสวสดการสงคมในสงคมสมยใหม สงคมสงเคราะหและสวสดการสงคมกบประเดนรวมสมย

Definition of social work and social welfare. National and international development of social work. Professional of social work. Relatedness between social work and social welfare. Welfare

79

state. Concepts of understanding human. Social work and social welfare in modern society. Social work and social welfare and contemporary issues. ส.สส. 261 (164261) หลกสงคมสงเคราะหกบปจเจกและครอบครว 3(2-2-5) Social Work Principles with Individuals and Families เงอนไขทตองผานกอน ส.สส. 200 (164200) ความส าคญของงานสงคมสงเคราะหตอการท างานกบปจเจกและครอบครว แนวคดและทฤษฎในการท างานกบปจเจกและครอบครว เครองมอทางสงคมสงเคราะหในการท างานกบปจเจกและครอบครว ทกษะและวธการทางสงคมสงเคราะหในการท างานกบปจเจกและครอบครว การประเมนปจเจกและครอบครว ทรพยากรทางสงคมและการพทกษสทธ การบ าบดและฟนฟ เคสรวว การจดการรายกรณในงานสงคมสงเคราะห แนวคดการเสรมพลงในระดบปจเจก Importance of social work to working with individuals and families. Concepts and theories to work with individuals and families. Social work tools work with individuals and families. Social work skills and methods for working with individuals and families. Individuals and families evaluation. Social resources and advocacy, Therapy and rehabilitation. Case review. Social work case management. Empowerment in individuals. ส.สส. 341 (164341) เดกและสงคม 3(3-0-6) Children and Society เงอนไขทตองผานกอน สม.ศท. 101 (159101) พฒนาการ แนวคด และทฤษฎสงคมศาสตรเกยวกบเดก ขอถกเถยงเกยวกบสทธเดกในสงคมตางๆ เดกกบการเปลยนแปลงทางสงคม เดกกบการกอรปทางวฒนธรรมในสงคมสมยใหม การปรบความสมพนธระหวางเดก ครอบครว องคกร ชมชน และสงคมในบรบททหลากหลาย Development, concepts and theories in social sciences about children and debates on child rights in various societies, children and social change, children and cultural formation in modern societies, relational adjustment between children and families, agencies, communities, including societies in various contexts. ส.สส. 361 (164361) หลกสงคมสงเคราะหกบกลม 3(3-0-6) Social Work Principles with Groups เงอนไขทตองผานกอน ส.สส. 200 (164200) ประวตศาสตรสงคมสงเคราะหกลมชน พลวตรและพฒนาการของกลม แนวคดทฤษฏทางสงคมสงเคราะหในการท างานกบกลม เทคนคและทกษะในการท างานกบกลม การท างานกบกลมทมความ

80

หลากหลาย การจดการความขดแยงและปญหาของกลม การเสรมพลงอ านาจ การพทกษสทธ การสนสดและการประเมนกลม กลมทางสงคมสงเคราะหกบประเดนรวมสมย History of social group work, dynamics and group’s development, social work concepts and theories to work with groups, techniques and skills to work with groups, working with diversity groups, managing conflict and group problems, empowerment, advocacy, termination and evaluation of groups, social group work and contemporary issues ส.สส. 362 (164362) หลกสงคมสงเคราะหกบชมชน 3(3-0-6) Social Work Principles with Communities เงอนไขทตองผานกอน ส.สส. 200 (164200) ความรพ นฐานและแนวคดในการท างานกบชมชน การศกษาและวเคราะหชมชนและเครองมอปฏบตงาน เทคนคและทกษะในการท างานกบชมชน รปแบบของการสงคมสงเคราะหชมชน การจดการความขดแยงและปญหาของชมชน การสนสดการท างานและการถอนตวออกจากชมชน การประเมนผลปฏบตการสงคมสงเคราะหชมชน . สงคมสงเคราะหชมชนกบประเดนรวมสมย Basic knowledge and concepts to work with community, study and community’ analysis and implements, techniques and skills working with community, social community work patterns’, conflict management and community problems, termination and community withdrawal, evaluation of social community work, social community work and contemporary issues ส.สส. 363 (164363) การใหค าปรกษาในงานสงคมสงเคราะห 3(3-0-6) Counseling in Social Work เงอนไขทตองผานกอน ส.สส. 261 (164261) ทฤษฎและหลกการใหค าปรกษา จตวทยามนษยและพฤตกรรม ขนตอนการใหค าปรกษา บทบาทของผใหค าปรกษา ทกษะและเทคนคการใหค าปรกษา การใหค าปรกษารายบคคลและแบบกลม การใหค าปรกษากบกลมผเปราะบางทางสงคม จรรยาบรรณนกสงคมสงเคราะหในการใหค าปรกษา การวจยเพอพฒนาการใหค าปรกษาในงานสงคมสงเคราะห Theories and principles in counseling. Human psychology and behaviors. Counseling processes. Roles of counselor. Counseling skills and techniques. Individuals and groups counseling. Counseling with vulnerable groups. Social work ethics in counseling. Research to develop social work counseling. ส.สส.441 (164441) ความมนคงของมนษย 3(3-0-6) Human Security เงอนไขทตองผานกอน สม.ศท. 101 (159101) นยามและสถานการณความมนคงของมนษยในบรบทสงคมสมยใหม แนวคดพนฐาน ลกษณะ และมตของความมนคงของมนษย ภยคกคาม และความเสยง ความเหมอนและความตางระหวางความมนคงของ

81

มนษย ความมนคงของรฐ สทธมนษยชน และการพฒนามนษย แนวทางการสงเสรมความมนคงของมนษย การด าเนนโครงการความมนคงของมนษย Definition and situation of human security in the modern society context. Fundamental concepts, characteristics and dimensions of human security. Threats and risks to human security. Similarities and differences among human security, state security, human rights and human development. Implementation approaches and human security programme. ส.สส.442 (164442) ความยตธรรม ความเหลอมล าและนโยบายทางสงคม 3(3-0-6) Social Justice Social Inequity and Social Policy เงอนไขทตองผานกอน สม.ศท. 101 (159101) ความยตธรรมและความเสมอภาคทางสงคม มมมองทหลากหลายและววาทะเกยวกบความยตธรรมและความเหลอมล าทางสงคมในบรบททแตกตางกน แนวคดความยตธรรมทางสงคมและความเหลอมล าทางสงคมทสมพนธกบการจดสวสดการสงคม อดมการณและแนวความคดเกยวกบนโยบายสงคม เงอนไขปจจยในระดบประเทศและระดบโลกทมผลตอนโยบายสงคม การก าหนดนโยบาย วเคราะห ปฏบต และประเมนผลนโยบายทางสงคม และลกษณะของนโยบายทางสงคมทสรางความยตธรรมทางสงคมในไทยและตางประเทศ Social justice and inequity. Differing perspectives and debates on social justice and social inequity in diverse contexts. Social justice and inequity concept associating with social welfare. Ideology and conceptual framework of social policy. National and global factors affecting social policy. Social policy formation, analysis, implementation and evaluation. Characteristics of social policy contributing to social justice in Thailand and abroad. ส.สส. 443 (164443) การบรหารงานสวสดการสงคม 3(3-0-6) Social Welfare Administration เงอนไขทตองผานกอน ส.สส. 200 (164200)

ค าจ ากดความ เปาหมายของการบรหารงานสวสดการสงคมและความสมพนธกบนโยบายสงคมและบรการสงคม การเปลยนแปลงแนวคดพนฐานและประเภทขององคกรส วสดการสงคม กระบวนการบรหารงาน อนไดแก การวางแผน การจดองคกร การจดเจาหนาท การอ านวยการและการควบคม ความรและทกษะส าหรบการบรหารองคกรใหบรการสงคม หนสวนในการบรหารและใหบรการสงคม การบรหารงานสวสดการสงคมในบรบทความหลากหลายทางวฒนธรรม และจรยธรรมในการบรหารงานสวสดการสงคม

Definition, goal of social welfare administration and its relation to social policy and social services. Changing fundamental concepts and types of social welfare organizations. Process of administration; planning, organizing, staff, directing and control. Knowledge and skills for social service organization administration. Partnerships in social service provision and administration. Social welfare administration in the multicultural context. Ethics in social welfare administration. ส.สค. 108 (170108) การเรยนรผานกจกรรม 1 1(0-3-0)

82

Learning through Activities 1 เงอนไขทตองผานกอน ไมม การด าเนนกจกรรมเพอสงเสรมใหนกศกษาไดมการฝกทกษะ/พฤตกรรมดานคณธรรม จรยธรรม และการปรบตวส าหรบการเปลยนแปลงการใชชวตในรปแบบใหม ท าความเขาใจตอวธการเรยนการสอนในมหาวทยาลย ใชชวตรวมกบผอ นไดอยางมความสข รวมทงเรยนรการท างานรวมกบผอน รจกการใชทกษะในการสอสาร การแกไขปญหาเฉพาะหนา การเปนผน าและผตามทดอกดวย โดยใหนกศกษาเขารวมกจกรรมภายใตการดแลของอาจารยผควบคมกจกรรม และ/หรอการเขารวมกจกรรมกบคณะ/มหาวทยาลย รวมทงหนวยงานภายนอกทมวตถประสงคคลายคลงกบกระบวนวชาน This course will provide and promote the activities to students in order to practice their virtue, moral and adaptive skills to prepare them for new experience of life, to understand high academic environment, to live a happy life with other people in the society including learning to work as a group and how to communicate in the public are the main aim of this course. The course will also provide the students how to solve the problem when they are facing them and also learn to be a smart leader and a good follower. The main activity of the course is giving students to participate with various activities under the supervision of the course responsible lecturer and/or university’s activities both internal and external that have similar objectives to this course. ส.สค. 109 (170109) การเรยนรผานกจกรรม 2 1(0-3-0) Learning through Activities 2 เงอนไขทตองผานกอน ไมม การด าเนนกจกรรมเพอสงเสรมใหนกศกษาไดมการพฒนาคณธรรม จรยธรรม และบคลกภาพเพอเตรยมความพรอมสการปฏบตงานกบหนวยงานภายนอก อบรมความรพ นฐานทจ าเปนส าหรบการปฏบตงาน พฒนาทกษะการแสดงความคดเหนในทสาธารณะ ตลอดจนเตรยมความพรอมสการสมครงาน การปรบตวเขาสสงคมภายนอก เรยนรจากประสบการณการท างานจรงผานศษยเกา โดยใหนกศกษาเขารวมกจกรรมภายใตการดแลของอาจารยผควบคมกจกรรม และ/หรอการเขารวมกจกรรมกบคณะ/มหาวทยาลย รวมทงหนวยงานภายนอกทมวตถประสงคคลายคลงกบกระบวนวชาน

This course will provide and promote the activities to students in order to practice their moral and personalities skills to prepare them for their career performance, to develop their interpersonal skill in the public including preparing to apply for their occupation are the main aim of this course. The course will also provide the students how to adapt and prepare themselves to enter a real social environment and also learning from a real experience of alumnus. The main activity of the course is giving students to participate with various activities under the supervision of the course responsible lecturer and/or university’s activities both internal and external that have similar objectives to this course.

83

ภาคผนวก

ผลงานทางวชาการของอาจารยประจ าหลกสตรใหม 5 ปยอนหลง ระหวางป พ.ศ. 2559- 2555 (ค.ศ. 2016- 2012)

1. รองศาสตราจารย ดร.ปนแกว เหลองอรามศร งานวจย 1. ปนแกว เหลองอรามศร. (2559). รายงานการวจย รฐเอกสาร: บตรประจ าตวกบการเมองวาดวยการ

ควบคมชนผมใชพลเมองและแรงงานขามชาต. ส านกงานกองทนสนบสนนการวจย (สกว.). 180 หนา.

2. ปนแกว เหลองอรามศร และอรญญา ศรผล. (2558). รายงานการวจย ยอนพนจการประกนคณภาพอดมศกษาดานสงคมวทยาและมานษยวทยา. ส านกงานกองทนสนบสนนการวจย (สกว.). 125 หนา.

84

3. ปนแกว เหลองอรามศร, อรญญา ศรผล, และชตพงษ คงสนเทยะ. (2555). การประเมนคณภาพวชาการดานสงคมวทยาและมานษยวทยา. คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. 80 หนา.

4. Pinkaew Laungaramsri. (2013). China In Laos: Special Economic Zones, Neoliberalism, and the Expansion of Zones of Exception, Thailand Research Fund (TRF). 200 pages.

บทความทางวชาการ 1. ปนแกว เหลองอรามศร. (2559). “เพศภาวะ”. ใน วสนต ปญญาแกว (บก .). โลกสมยใหมใน

ช วตประจ าวน . เชยงใหม : ภาควชาสงคมวทยาและมานษยวทยา คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. หนา 103-111.

2. ปนแกว เหลองอรามศร. (2559). “วฒนธรรมวยรน”. ใน วสนต ปญญาแกว (บก.). โลกสมยใหมในช วตประจ าวน . เชยงใหม : ภาควชาสงคมวทยาและมานษยวทยา คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. หนา 113-123.

3. ปนแกว เหลองอรามศร. (2557). “เศรษฐกจเชงแกนสาร คารล โพลานย และวถการด ารงชพ”. ใน วสนต ปญญาแกว (บก.). สงคมเปลยนผาน/เปลยนผานสงคม : รวมบทความวชาการในวาระครบรอบ 50 ป คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. เชยงใหม: ศนยวจยและบรการวชาการ คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. หนา 139-180.

4. Pinkaew Laungaramsri. (2015). “Commodifying Sovereignty: Special Economic Zone and Neoliberalization of the Lao Frontier”. In Yos Santasombat (ed.) Impact of China’s Rise on the Mekong Region. New York: Palgrave Macmillan, pp. 117-146.

5. Pinkaew Laungaramsri. (2015). “Contested Citizenship, Cards, Colors, and the Culture of Identification”. In John Amos Marston, ed., Ethnicity, Borders and the Grassroots Interface with the State: Studies on Mainland Southeast Asia in Honor of Charles F. Keyes, Silkworm Books, pp. 143-164.

6. Pinkaew Laungaramsri. (2012). “Frontier Capitalism and the Expansion of Rubber Plantation in Southern Laos” Journal of Southeast Asian Studies, 43(3): 463-477.

หนงสอ 1. ปนแกว เหลองอรามศร. (2559). ทนนยมคาสโน เขตเศรษฐกจพเศษจน กบการสรางชายแดนเสร

นยมใหมในลาว. เชยงใหม: ศนยอาเซยนศกษา มหาวทยาลยเชยงใหม. 193 หนา. 2. ผชวยศาสตราจารย ดร.ไพโรจน คงทวศกด งานวจย 1. ไพโรจน คงทวศกด. (2555). รายงานการวจย อาขาเรขาย ชาตพนธ รางกายกบความเปนคนอนท

เลยงไมได. เชยงใหม: คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. 280 หนา. บทความทางวชาการ 1. ไพโรจน คงทวศกด. (2558). “ยอนพนจการเดนศกษาชาวอาขาเรขาย”. ใน วฒนา สกณศล และ

นนทวฒน ฉตรอทย (บก.). จบกระแสสงคมศาสตร: รวมบทความวชาการ 50 ป สงคมวทยา

85

และมานษยวทยา. เชยงใหม: ภาควชาสงคมวทยาและมานษยวทยา คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลย เชยงใหม. หนา 271-289.

2 . ไพ โรจ น ค งท วศกด . (255 7 ). “ชาวอ าข า ในล าน นา ”. ล านนาค ด ศ ก ษ า . เชย งใหม : มหาวทยาลยเชยงใหม. หนา 498-509.

3. ไพโรจน คงทวศกด. (2555). “อาขาเรขายในฐานะพนทท สาม”. วารสารศลปศาสตร คณะศลปศาสตร มหาวทยาลยธรรมศาสตร, 12(1): 172-197.

ต ารา 1. ไพโรจน คงทวศกด. (2559). “วถชวตสงคมเมองและโลกาภวตน”. ใน วสนต ปญญาแกว (บก.). โลก

สมยใหมในชวตประจ าวน. เชยงใหม: ภาควชาสงคมวทยาและมานษยวทยา คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. หนา 43-52.

2. ไพโรจน คงทวศกด. (2559). “เมองสมยใหม”. ใน วสนต ปญญาแกว (บก.). ความรเบองตนเกยวกบสงคม วทยา . เชย งใหม : ภาควชาสงคมวท ยาและมานษยวทยา คณ ะสงคมศาสต ร มหาวทยาลยเชยงใหม. หนา 107-122.

3. อาจารย ดร.เกงกจ กตเรยงลาภ งานวจย 1. เกงกจ กตเรยงลาภ. (2559). รายงานการวจย มานษยวทยาจกรวรรด: การประดษฐหมบานชนบท

และก าเนดมานษยวทยาไทยในยคสงครามเยน. ส านกงานกองทนสนบสนนการวจย (สกว.) 94 หนา.

บทความทางวชาการ 1. เกงกจ กตเรยงลาภ. (2559). “การกลบมาของ Antonio Negri: วาดวยการตความ Spinoza จากมมมอง

มารกซสต ทนนยม และโครงการทางการเมองของคอมมวนสต”. ใน คงกฤช ตรยวงศ และธนภาษ เดชาพาวฒกล (บก.). ความหวงกบจนตนาการทางมนษยศาสตร. กรงเทพฯ: ศยาม. หนา 341-377.

2. เกงกจ กตเรยงลาภ. (2559). “วธวทยาทางการเมองของ Antonio Negri: ขบวนการเคลอนไหวทางสงคมและการปฏวตของ Multitude”. วารสารสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม, 27(1): 15-47.

3. เกงกจ กตเรยงลาภ. (2559). “Franco ‘Bifo’ Berardi กบทฤษฎวาดวยการแตกกระจายของเวลา ความปวยทางจตในระบบทนนยมสญญะ และการปลดปลอยแบบจตเภท”. รฐศาสตรสาร, 37(2): 76-116.

4. เกงกจ กตเรยงลาภ และกาญจนานนท สนตสข. (2558). “การเมองชวต: ความสมพนธของการเมองและชวตในงานของ Foucault, Agamben และ Deleuze”. อาเซยนปรทศน, (1): 79-119.

5. เกงกจ กตเรยงลาภ. (2558). “จาก ‘มดลกกปจจยการผลต’ ถงก าเนดภาคบรการในระบบทนนยม: การผลตซ า งานบาน และผหญงในทฤษฎมารกซสตออโตโนเมย”. รฐศาสตรสาร, 36(3): 1-31.

86

6. เกงกจ กตเรยงลาภ. (2558). “‘ชวต’: Gilles Deleuze กบฐานคดของโพสฮวแมนนสม”. Vice Versa, (1): 173-187.

7. เกงกจ กตเรยงลาภ. (2558). “ปญหาวาดวย ‘ชนชนกลางๆ’ ในทฤษฎมารกซสต กบ มโนทศน ‘ต าแหนงทตงทางชนชนทมความขดแยงภายใน’ ของ อรค โอลนไรท”. ใน วฒนา สกณศล และนนทวฒน ฉตรอทย (บก.). จบกระแสสงคมศาสตร: รวมบทความวชาการ 50 ป สงคมวทยาและมานษยวทยา. เชยงใหม: ภาควชาสงคมวทยาและมานษยวทยา คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลย เชยงใหม. หนา 91-110.

8. เกงกจ กตเรยงลาภ. (2557). “ความหมายและฐานะของ ‘จตร ภมศกด’: เราจะจดจ าเขาอยางไร”. ใน สธาชย ยมประเสรฐ (บก.). จตร ภมศกด: ความทรงจ าและคนรนใหม. กรงเทพฯ: พ.เพรส. หนา 116-139.

9. เกงกจ กตเรยงลาภ. (2557). “จาก ‘มหการเมอง’ ส ‘ตนแบบความคดคอมมวนสต’ ในความคดของ Alain Badiou”. รฐศาสตรสาร, 35(3): 161-191.

10. เกงกจ กตเรยงลาภ. (2557). “รากฐานและบรบทความคดทางการเมองของ Antonio Negri: ขบวนการ Autonomia กบทฤษฎมารกซสตของ Mario Tronti” ฟาเดยวกน, 12(1): 74-95.

11. เกงกจ กตเรยงลาภ. (2557). “ ‘เราทกคนคอศลปน’: อวตถวทยาของการศกษาแรงงาน”. วารสารสงคมวทยาและมานษยวทยา, 33(2): 129-158.

12. เกงกจ กตเรยงลาภ. (2557). “วธวทยาแหงการปฏวตแบบลทธเลนนของ Antonio Negri”. ฟาเดยวกน, 12(2-3): 68-85.

13. เกงกจ กตเรยงลาภ . (2557). “ ‘เวลา’ กบการศกษาประวตศาสตร: ประวตศาสตรของเทพเจา , ประวตศาสตรแหงรฐ-ชาต-ทน และประวตศาสตรแหงการปลดปลอย”. วารสารมนษยศาสตรสาร, 15(1): 1-26.

14. เกงกจ กตเรยงลาภ. (2556). “ขอเสนอวาดวยตนแบบความคดคอมมวนสตของ Alain Badiou”. ฟาเดยวกน, 11(2): 36-47.

15. เกงกจ กตเรยงลาภ . (2556). “ฐานทางปรชญาของ Antonio Negri: จาก Spinoza ส multitude”.ฟาเดยวกน, 11(3): 38-54.

16. เกงกจ กตเรยงลาภ . (2555). “สถานะของววาทะวาดวยการเปลยนรปของรฐไทยภายหลง 2475”. วารสารหอจดหมายเหตธรรมศาสตร, 16: 11-37.

17. Kengkij Kitirianglarp. (2015). “Book Review: Student Activism in Asia: Between Protest and Powerlessness” Journal of Contemporary Asia, 44(3): 553-554.

18. Kullada Kesboonchoo-Mead and Kengkij Kitirianglarp. (2013). “Transition Debates and the Thai State: An Observation” in Pasuk Pongpaichit and Chris Baker eds., Essays on Thailand’s Economy and Society. Bangkok: Sangsan, pp. 91-118.

ต ารา

87

1. เกงกจ กตเรยงลาภ. (2559). “เศรษฐกจและแรงงาน”. ใน วสนต ปญญาแกว (บก.). ความรเบองตนเกยวกบสงคมวทยา. เชยงใหม: ภาควชาสงคมวทยาและมานษยวทยา คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. หนา 75-87.

2. เกงกจ กตเรยงลาภ. (2559). “ขบวนการเคลอนไหวทางสงคม”. ใน วสนต ปญญาแกว (บก.). ความรเบองตนเกยวกบสงคมวทยา. เชยงใหม: ภาควชาสงคมวทยาและมานษยวทยา คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. หนา 159-178.

4. ศาสตราจารยเกยรตคณ ดร.อานนท กาญจนพนธ งานวจย 1. อานนท กาญจนพนธ, ไพบลย เฮงสวรรณ, อจฉรา รกยตธรรม. (2559). รายงานวจย โครงการ “การ

ประเมนผลผลต ผลลพธ และผลกระทบของชดโครงการ เอบซ ทงประเทศ. ส านกงานกองทนสนบสนนการวจย (สกว.). (อยระหวางด าเนนการ)

2. อานนท กาญจนพนธ, ไพบลย เฮงสวรรณ, อจฉรา รกยตธรรม (2558). รายงานวจย โครงการ “การประเมนผลผลต ผลลพธ และผลกระทบของชดโครงการ เอบซ ภาคเหนอตอนบน. ส านกงานกองทนสนบสนนการวจย (สกว.). 152 หนา.

3. อานนท กาญจนพนธ และชยพงษ ส าเนยง (2557). รายงานการวจย แรงงานขามชาตไทใหญ: ชวตไรตวตน หรอพลเมองไรสทธ. สถาบนศกษานโยบายสาธารณะ มหาวทยาลยเชยงใหม. 103 หนา.

หนงสอ 1. อานนท กาญจนพนธ. (2559). ทนทางสงคมกบการพฒนาเมอง. กรงเทพฯ: โรงพมพเดอนตลา. 38 หนา. 2. อานนท กาญจนพนธ. (2558). เหลยวหลงแลหนา: พฒนาการของสงคมศาสตรในประเทศไทยกบ การเชอมตอสวงวชาการโลก. สงขลา: คณะศลปศาสตร มหาวทยาลยสงขลานครนทร. 95 หนา. 3. อานนท กาญจนพนธ (2558) ก ากดก าปาก: งานวจยวฒนธรรมภาคเหนอ. เชยงใหม: ภาควชาสงคม

วทยาและมานษยวทยา คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. 270 หนา. 4. อานนท กาญจนพนธ. (2555). จนตนาการทางมานษยวทยา แลวยอนมองสงคมไทย. กรงเทพฯ: โค

ขยน มเดยทม. 260 หนา. 5. อานนท กาญจนพนธ. (2555) เจาทและผป ยา: พลวตของความรชาวบาน อ านาจ และตวตนของ

คนทองถน. กรงเทพฯ: โคขยน มเดยทม. 246 หนา. 6. อานนท กาญจนพนธ. (2555). ถกความคดสงคมศาสตรในสงคมไทย. เชยงใหม: ภาควชาสงคมวทยา

และมานษยวทยา คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. 276 หนา. 7. อานนท กาญจนพนธ. (2555). ทวนคลนความคด กงศตวรรษไทยศกษา. เชยงใหม: ภาควชาสงคม

วทยาและมานษยวทยา คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. 354 หนา. บทความทางวชาการ

88

1. อานนท กาญจนพนธ. (2559). “พนทชวตแรงงานขามชาตไทใหญ: การสรางตวตนและความเปนพลเมองในพนทวฒนธรรม”. วารสารสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม, 28(1): 111-153.

2. อานนท กาญจนพนธ. (2559) “วกฤตสงแวดลอมและสงคมเสยง” ใน วสนต ปญญาแกว (บก.) โลกสมยใหมในชวตประจ าวน. เชยงใหม: ภาควชาสงคมวทยาและมานษยวทยา คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. หนา 6-22.

3. อานนท กาญจนพนธ. (2559). “อาณาบรเวณศกษา”. ใน ทรงศกด ปรางวฒนากล สรสวด อองสกล (บก.)อาณาบรเวณศกษา: แนวคด วธวทยา และทศทางการพฒนา. เชยงใหม: ศนยลานนาคดศกษา คณะมนษยศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. หนา 7-40.

4. อานนท กาญจนพนธ. (2559). “ขอบเขตวฒนธรรมลานนา”. ใน ลานนาในกระแสการเปลยนแปลง. เชยงใหม: โครงการลานนาคดศกษา มหาวทยาลยเชยงใหม. หนา 10-22.

5. อานนท กาญจนพนธ. (2558). “ความเขาใจ “วฒนธรรม" ในงานวจยสงคมไทย”. ใน ฉววรรณ ประจวบเหมาะ. ถกเถยงวฒนธรรมในงานวจยภาคกลาง. เชยงใหม: ภาควชาสงคมวทยาและมานษยวทยา คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. หนา 25-99.

6. อานนท กาญจนพนธ . (2557). “สถานภาพ ปญหา และทศทางการศกษาพฒนาการทางประวตศาสตรและสงคมลานนา (2430-2529)”. วารสารสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม, 26(2), 19-57.

7. อานนท กาญจนพนธ. (2557). “พหสงคม: ไท ไทย อสาน ในบรบทอาเซยน”. ใน ทวศลป สบวฒนะ (บก.). ประวตศาสตรไทย ประวตศาสตรใคร. นนทบร : คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร มหาวทยาลยมหาสารคาม. หนา 197-221.

5. รองศาสตราจารย ดร.จามะร เชยงทอง งานวจย 1. จามะร เชยงทอง. (2558). รายงานการวจย การจดระเบยบพนทชายแดน: การเปลยนผานของ

อ านาจศกดสทธสการจดระเบยบ “ประชาชน”. ส านกงานกองทนสนบสนนการวจย (สกว.). 175 หนา.

2. จามะร เชยงทอง. (2555). รายงานการวจย ขาวโพดขามชาต: รฐ ทน พอคาชายแดนและเกษตรกร. ศนยศกษาความหลากหลายทางชวภาพและภมปญญาทองถนเพอการพฒนาทยงยน คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. 103 หนา.

บทความทางวชาการ 1. จามะร เชยงทอง. (2559). “ชนบทในโลกสมยใหม”. ใน วสนต ปญญาแกว (บก.). โลกสมยใหมใน


89

2. จามะร เชยงทอง. (2558). “ผ รางกายผหญง และโลกาภวฒน”. ใน สชลา ตนชยนนท (บก.). จตร ภมศกด ววาทะเรองเพศภาวะในสงคมไทย. กรงเทพฯ: หกตลา. หนา 80-106.

3. จามะร เชยงทอง. (2557). “ทบทวนกรอบคดเรองระบบอปถมภและความส าคญของคนกลางทางการเมองและเศรษฐกจในการศกษาชนบท”. วารสารสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม, 26(2): 59-91.

4. จามะร เชยงทอง. (2557). “ตวตนแหงความเปนพลเมองสมยใหม: ศลธรรมในการเมองในหวงแหงการกาวเขาสความเปนสมยใหมในสงคมไทย”. ใน ฟลลป เฮรช และนโคลส แทปป (บก.). เสนทางและรองรอยเมองไทยกบงานของ แอนดร เทอรตน . (แปลโดย สรอยมาศ รงมณ และอจฉรา รกยตธรรม). เชยงใหม: ซลคเวอรม. หนา 103-124.

5. จามะร เชยงทอง. (2557). “การเปลยนแปลงโครงสรางการผลตทางการเกษตรกบความมนคงของเกษตรกรรายยอย”. ใน วสนต ปญญาแกว (บก.). สงคมเปลยนผาน/เปลยนผานสงคม รวมบทความวชาการในวาระครบรอบ 50 ปคณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. เชยงใหม: ศนยวจยและบรการวชาการคณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. หนา 115-138.

6. จามะร เชยงทอง. (2556). “บทบรรณาธการ : ชาวนา ใตกระแสทน ”. วารสารสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม, 25(1): 7-18.

7. จามะร เชยงทอง. (2556). “การสรางแรงงาน ‘ชาวนา’ เพอการเกษตรเชงพาณชย: กรณศกษาลาวตอนเหนอ และชนชายแดนทตดจนและไทย”. ใน ยศ สนตสมบต และคณะ. อนภมภาคลมน าโขงใตชะเงอมสเหลยมเศรษฐกจ. เชยงใหม: ศนยศกษาความหลากหลายทางชวภาพและภมปญญาทองถนเพอการพฒนาทย งยน คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. หนา 187-230.

8. จามะร เชยงทอง. (2555). “ขาวโพดขามชาต: รฐ ทน พอคาชายแดนและเกษตรกร”. ใน ยศ สนตสมบตและคณะ. ชนชายแดนกบการกาวขามพรมแดน. เชยงใหม: ศนยศกษาความหลากหลายทางชวภาพและภมปญญาทองถนเพอการพฒนาทยงยน คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. หนา 107-148.

9. Andreas Neef, Siphat Touch, and Jamaree Chiengthong. (2013). “The Politics and Ethics of Land Concessions in Rural Cambodia”. Journal of Agricultural Environmental Ethics, pp. 1085-1103.

ต ารา 1. จามะร เชยงทอง. (2557). ชนบทไทย: จากอดตสอนาคต หนงสอชด สอนาคตไทย . เชยงใหม:

แผนงานสรางเสรมน โยบายสาธารณ ะท ด (น สธ) สถาบนศกษ านโยบายสาธารณ ะ มหาวทยาลยเชยงใหม. 91 หนา.

2. จามะร เชยงทอง. (2556). รฐ ทน พอคาชายแดน เกษตรกรและขาวโพดขามพรมแดน. เชยงใหม: ศนยศกษาความหลากหลายทางชวภาพ คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. 222 หนา.

งานแปล 1. จามะร เชยงทอง และสนทร สขสราญจต. (2555) . ฟโกต. เขยนโดย แบร สมารท (Barry Smart).

กรงเทพฯ: ศนยมานษยวทยาสรนธร. 320 หนา. การน าเสนอผลงานในทประชมวชาการ

90

1. Jamaree Chiengthong (2014) “State, Capital, Border, Farmers, and Cross-Border Corn”. Paper presented at the 12 International Conference on Thai Studies 22-24 April 2014 University of Sydney, Australia, pp. 1-11.

6. ผชวยศาสตราจารยภทชงค กณฑลบตร งานวจย 1. ภทชงค กลฑลบตร , วสนต ปญญาแกว และวฒนา สกณศล . (2557). Raising Awareness and

Engaging Citizens in Local Governance (Chiang Mai). ศนยวจยและบรการวชาการ คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม รวมกบ USAID Sapan Program Strengthening Thai Democracy. (50 หนา)

7. ผชวยศาสตราจารยทศนย ปวรตน งานวจย 1. ทศนย ปวรตน. (2559-2560). รายงานการวจย การทบทวนองคความรดานเดก: สถานการณ

ปญ ห าแ ล ะก ารจด ระบ บ ส วส ด ก า ร ด าน เด ก ใน ส งค ม ไท ย . คณ ะสงค ม ศาส ต ร มหาวทยาลยเชยงใหม. (อยระหวางด าเนนการ)

2. ท ศน ย ป ว รต น แ ละ ก ลธด า ศ รว เช ย ร . (2558). ราย งานก าร ว จย ส งค มส ง เค รา ะหมหาวทยาลยเชยงใหม: งานวจยเพอคนหาประวตศาสตรและสถานะปจจบน. คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. 47 หนา.

3. ทศนย ปวรตน และกลธดา ศรวเชยร. (2556). รายงานการวจย การจดท ามาตรฐานคณวฒระดบปรญญาตรและบณฑตศกษา สาขาสงคมสงเคราะหศาสตรและสวสดการสงคม. ส านกงานกองทนสนบสนนการวจย (สกว.). 257 หนา.

8. ผชวยศาสตราจารย ดร.เทพนทร พชรานรกษ งานวจย 1. เทพนทร พชรานรกษ. (2559). รายงานวจย โครงการพฒนาศกยภาพและเสรมสรางเครอขาย

ผปฏบตงานชมชนในระดบนานาชาต. Thai Health Global Ling Initiative Program (TGLIP). 21 หนา.

2. เทพนทร พชรานรกษ. (2557). ความเชอพนบานแบบแผนการบรโภคอาหารและสขภาพพมาในบรบทการพฒนาเศรษฐกจและความทนสมย. ส านกงานกองทนสนบสนนการวจย (สกว.). 133 หนา

3. Phatcharanuruk, Thapin. (2015). Modernization and Food Consumption in Myanmar, Bangkok. Thailand Research Fund (TRF). 164 pages.

91

4. เทพนทร พชรานรกษ. (2555). วถชวตสขภาพและการแสวงหาการรกษาของชาวพมาทามกลางบรบทการเปลยนแปลง กรณศกษาหมบานแหงหนงในเขตมณฑะเลย. ส านกงานกองทนสนบสนนการวจย (สกว). 134 หนา.

5. Phatcharanuruk, Thapin. (2013). Becoming Modernity: Myanmar Health and Traditional Culture in the Context of State-Driven Economy. ส านกงานกองทนสนบสนนการวจย (สกว.) 15 หนา.

บทความทางวชาการ 1. เทพนทร พชรานรกษ (2558). “การพฒนาการแพทยพนบานพมา: มาตรฐานการรกษาและโอกาสของ

คนจน”. ใน โกมาตร จงเสถยรทรพย เทพนทร พชรานรกษ และปารณฐ สขสทธ. ( บก.). วฒนธรรมสขภาพในสงคมอาเซยน . นนทบร: สขศาลา ส านกวจยสงคมและสขภาพ (สวสส.) . หนา 70-97.

2. เทพนทร พชรานรกษ (2557). “พมากบการพฒนาอตสาหกรรมและความทนสมย”. ใน วสนต ปญญาแกว (บก.). สงคมเปลยนผาน/เปลยนผานสงคม รวมบทความวชาการในวาระครบรอบ 50 ป คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. เชยงใหม: ศนยวจยและบรการวชาการ คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. หนา 345-395.

3. Thapin Phatcharanuru (2016). “Ethical Issue in Doing Social Science Research: Experience from the Field”, presented in the 16th FERCAP International Conference in Advancing Best Practices in Research Ethics Across Asia and the Western Pacific, Bangkok 20-23 November 2016. Abstract 1 page.

4. Paul Cohen and Phatcharanuruk Thapin (2013). “Double Disease Burden in Thailand: Economic Growth and Public Provisioning”. In Health Transitions and the Double Disease Burden in Asia and the Pacific, edited by Milton J Lewis And Kerrie L MacPherson, Routledge, pp. 142-159.

5. Thapin Phatcharanuruk. (2012). “Health Social Science Research in Myanmar: Building Bridges Between Myanmar and Thailand Through Positive Engagement”. The Innovia Foundation Newsletter, (18): 7-10.

การน าเสนอผลงานในทประชมวชาการ 1) Phatcharanuruk, Thapin. (2015). “Myanmar Teashop: The Space and Hybridity of food in the

Modern and tourism context”, paper presented in international conference in Myanmar/Burmese studies, Chiang Mai, Thailand, 24-26 July 2015, pp. 1-14 pages.

9. ผชวยศาสตราจารย ดร.อภญญา เฟองฟสกล งานวจย

92

1. อภญญา เฟองฟสกล. (2558). “ศลปวฒนธรรมในความเคลอนไหวทางวฒนธรรม,” ใน อานนท กาญจนพนธ (บ.ก.), ก ากดก าปาก: งานวจยทางวฒนธรรมในภาคเหนอ.เชยงใหม: ภาควชาสงคมวทยาและมานษยวทยา คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. หนา 35-89.

2. อภญญา เฟองฟสกล. (2556). “ประสบการณทางศาสนาในฐานะพนทรอยตอ: การปฏบตกลมในประเทศไทยปจจบน”. ใน ดวยรก: ศาสนา ความเชอและสงคม รวมบทความในโอกาสศาสตราจารยกตตคณ ดร.ฉตรทพย นาถสภา อาย 72 ป. กรงเทพฯ: สรางสรรค. หนา 53-90.

3. Apinya Feungfusakul. (2016). “Identity Politics and Religious Experience: Female Movement in Theravada Buddhism in Contemporary Thailand”. In Shigeharu Tanabe (ed.). Assemblage and Negotiations: Community Movements in Thailand and Cambodia. Bangkok: Silkworm Books, pp. 187-210.

4. Apinya Feungfusakul. (2016). “Buddhist Spirituality and Sustainability of Life” Proceeding in Dialogue on the Sustainability of Life, Jesuit Conference of Asia Pacific, August, 8-10, 2016 University of Sanata Dharma, Yogyakarta, Indonesia, pp. 1-11.

5. Apinya Feungfusakul. (2012). “Urban Logic and Mass Meditation in Contemporary Thailand.. In P. Thomas & P. Lee (eds.). Global And Local Televangelism. UK: Palgrave Macmillan, pp. 219-233.

บทความทางวชาการ

1. อภญญา เฟองฟสกล. (2558). “ปรากฏการณทางศาสนาในโลกาภวตน”. ใน จบกระแสสงคมศาสตร: รวมบทความวชาการ 50 ป สงคมวทยาและมานษยวทยา. เชยงใหม: ภาควชาสงคมวทยาและมานษยวทยา คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. หนา 161-190.

2. อภญญา เฟองฟสกล และขวญชวน บวแดง (บก.). (2557). “บทบรรณาธการ: ศาสนากบการเมองอตลกษณ”. วารสารสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม, 26(1): 7-12.

ต ารา 1. อภญญา เฟองฟสกล. (2559). “อตลกษณ”. ใน วสนต ปญญาแกว (บก.). ความรเบองตนเกยวกบ

สงคมวทยา . เชย งใหม : ภาควชาสงคมวท ยาและมานษยวทยา คณ ะสงคมศาสต ร มหาวทยาลยเชยงใหม. หนา 47-61.

งานแปล 1. อภญญา เฟองฟสกล. (2555). “การพรากความทรงจ าในพธกรรม: กระบวนการรบรในการเขาทรงใน

ภาคเหนอประเทศไทย”. (แปล) ใน อภญญา เฟองฟสกล และขวญชวน บวแดง (บก.). พธกรรมและปฏบตการในสงคมชาวนาภาคเหนอของประเทศไทย รวมบทแปลของชเกฮาร ทานาเบ. เชยงใหม: โคขยน มเดยทม. หนา 113-140.

10. ผชวยศาสตราจารย ดร.วสนต ปญญาแกว งานวจย

93

1. วสนต ปญญาแกว วฒนา สกณศล และคณะ. (2559-2560). การส ารวจยานและการตงถนฐานในเมองเชยงราย. ศนยวจยและบรการวชาการ คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม (อยระหวางด าเนนการ).

2. วสนต ปญญาแกว. (2559). ครบา ศาสนสถาน และประวตศาสตรสงคมในทองถนลานนา. หวหนาโครงการชดโครงการวจย โครงการลานนาคดศกษา มหาวทยาลยเชยงใหม ปงบประมาณ 2558 (ดานท 8 มานษยวทยา). 35 หนา.

3. วสนต ปญญาแกว. (2559). เจดยสครบา: ประเพณ ศาสนสถาน และความทรงจ าทางสงคมในลานนา. ใน ชดโครงการวจย “ครบา ศาสนสถาน และประวตศาสตรสงคมในทองถนลานนา ” โครงการลานนาคดศกษา มหาวทยาลยเชยงใหม ปงบประมาณ 2558 (ดานท 8 มานษยวทยา). 98 หนา.

4. วสนต ปญญาแกว และคณะ. (2559). รายงานการวจย ฟตบอลไทยพรเมยรลก: การพนน ความเปนชาย วยรน และวฒนธรรมบรโภคนยม. ศนยศกษาปญหาการพนน คณะเศรษฐศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย. 216 หนา.

5. วสนต ปญญาแกว. (2558). รายงานการศกษาความเปนไปไดในการลดปญหาหมอกควนจากการเผาไหมวสดเหลอทงทางการเกษตรในพนทภาคเหนอดวยการแปรรปเปนพลงงาน : กรณศกษาพนทจงหวดเชยงใหมหรอจงหวดล าพน . ศนยวจยเทคโนโลยและพลงงานเพอสงแวดลอม คณะวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. 89 หนา.

6. วสนต ปญญาแกว. (2557). โครงการศกษาปรวรรตและจดพมพ “ต านานเมองลอ: เชยงรง เมองยอง และเมองสงห”. โครงการลานนาคดศกษา มหาวทยาลยเชยงใหม. 240 หนา.

7. วสนต ปญญาแกว. (2557). เทศกาลวฒนธรรมของชาวลานนากบการเปลยนแปลงในแองทราบเชยงใหม-ล าพน (ระยะท 1): งานประเวณสรงน าพระธาต/รอยพระพทธบาท. โครงการลานนาคดศกษา มหาวทยาลยเชยงใหม. 102 หนา.

8. วสนต ปญญาแกว. (2557). พนนบอล อ านาจ และความเปนชาย. ศนยศกษาปญหาการพนน คณะเศรษฐศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย. 69 หนา.

9. วสนต ปญญาแกว. (2556). โครงการศกษาความเปนไปไดในการผลตกระแสไฟฟาขนาดเลกและขนาดเลกมากจากพลงงานทางเลอกเพอเชอมตอเขากบระบบสายสงในจงหวดแมฮองสอน . ศนยวจยเทคโนโลยและพลงงานเพอส งแวดลอม คณะวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. 78 หนา.

10. วสนต ปญญาแกว. (2555). โครงการจดท าโครงสรางการจดหมวดหมขอมลวจยในระบบ NRPM และการจ าแนกขอมลวจยสาขาสงคมวทยา ป 2551-2554. ส านกงานคณะกรรมการวจยแหงชาต (วช.) 98 หนา.

11. วสนต ปญญาแกว. (2555). กลไกรฐการเปลยนแปลงเชงพนทและปฏบตการของลอชายแดนทเมองชายแดนแมสาย-ทาขเหลก. ส านกงานกองทนสนบสนนการวจย (สกว.) 144 หนา.

12. Wasan Panyagaew. (2016-2017). The Lue Diaspora in Mainland Southeast Asia and the Returns from North America. International College. Chiang Mai University. (Ongoing).

94

13. Wasan Panyagaew and Wattana Sugunnasil. (2014). Engaging Citizens in Governance, Phase 2 (Chiang Mai Province), SAPAN Project, USAID. 156 pages.

14. Wasan Panyagaew and Wattana Sugunnasil. (2013). Engaging Citizens in Governance (Chiang Mai University). SAPAN Project, USAID. 20 pages.

15. Wasan Panyagaew and Wattana Sugunnasil. (2012). Raising Awareness and Engaging Citizens in Local Governance (Chiang Mai). SAPAN Project, USAID. 30 pages.

บทความทางวชาการ 1. วสนต ปญญาแกว. (2559). “ฟตบอลในสงคมไทย” “แฟนบอลไทยพรเมยรลก และ “พนนบอลกบไทย

ลก” ใน ฟตบอลไทยพรเมยรลก: ผหญงอ านาจ วฒนธรรมแฟน และชนชนใหม. กรงเทพฯ: ศนยศกษาปญหาการพนน คณะเศรษฐศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย. หนา 9-58.

2. วสนต ปญญาแกว. (2559). “ดนตร/ชาตพนธ/ ลานนา/อาเซยน”. ใน ดนตร ชาตพนธ และการพฒนาในเขตวฒนธรรมลานนา. เชยงใหม: โครงการลานนาคดศกษา มหาวทยาลยเชยงใหม. หนา 1-13.

3 . ว สน ต ป ญ ญ า แ ก ว . (2558). “น โ ค ล า ส แ ท ป (2945-2558)” ว า ร ส า ร ส ง ค ม ศ า ส ต ร มหาวทยาลยเชยงใหม, 27(2): 9-17.

4. วสนต ปญญาแกว. (2558). “สงคมศาสตรบานนอก” วารสารสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม, 26 (2): 7-16.

5. วสนต ปญญาแกว. (2558) “ชวตและงานของสเทพ สนทรเภสช นกมานษยวทยารนบกเบกของประเทศไทย” ใน จบกระแสสงคมศาสตร: รวมบทความวชาการ 50 ป สงคมวทยาและมานษยวทยา. เชยงใหม: ภาควชาสงคมวทยาและมานษยวทยา คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. หนา 55-90.

6. วสนต ปญญาแกว. (2555). “ครบา อวตารของตนบญ”. ใน ตวตนคนเมอง: 100 ป ชาตกาล ไกรศร น ม ม าน เห ม น ท ร . เช ย ง ให ม : ศ น ย ว จ ย แ ล ะบ รก า รวช าก าร คณ ะสงคม ศาสต ร มหาวทยาลยเชยงใหม. หนา 27-41.

7 . Wasan Panyagaew. (2014). “Modern Roads and displacement in Xishuangbanna, Southwest China”. ใน วสนต ปญญาแกว (บก.). สงคมเปลยนผาน/เปลยนผานสงคม : รวมบทความวชาการในวาระครบรอบ 50 ป คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. เชยงใหม: ศนยวจยและบรการวชาการ คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. หนา 409-441.

8. Wasan Panyagaew. (2014). “Remembering with Respect: History, Social Memory and the Cross-Border Journeys of a Charismatic Lue Monk”. in Religion and Mobility in a Globalising Asia. Edited by Sin Wen Lau and Nanlai Cao. London and New York, pp. 23-40.

9. Wasan Panyagaew. (2013). “Remembering with Respect: History, Social Memory and the Cross-Border Journeys of a Charismatic Lue Monk”. The Asia Pacific Journal of Anthropology, 14(1): 23-40.

ต ารา

95

1. วสนต ปญญาแกว. (2559). “พฒนาการของศาสตรสงคมวทยา”. ใน ความรเบองตนเกยวกบสงคมวทยา. เชยงใหม: ภาควชาสงคมวทยาและมานษยวทยา คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. หนา 5-27.

2. วสนต ปญญาแกว. (2559). “สอและชวตประจ าวนในโลกสมยใหม”. ใน โลกสมยใหมในชวตประจ าวน. เชยงใหม: ภาควชาสงคมวทยาและมานษยวทยา คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. หนา 141-158.

หนงสอ 1. วสนต ปญญาแกว. (บก.) (2559). ฟตบอลไทยพรเมยรลก: ผหญงอ านาจ วฒนธรรมแฟน และชน

ชนใหม. กรงเทพฯ: ศนยศกษาปญหาการพนน คณะเศรษฐศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย. 268 หนา.

2. วสนต ปญญาแกว. (บก.) (2559). ความรเบองตนเกยวกบสงคมวทยา. เชยงใหม: ภาควชาสงคมวทยาและมานษยวทยา คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. 180 หนา.

3. วสนต ปญญาแกว. (บก.) (2559). โลกสมยใหมในชวตประจ าวน. เชยงใหม: ภาควชาสงคมวทยาและมานษยวทยา คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. 192 หนา.

4. วสนต ปญญาแกว. (บก.) (2559). ดนตร ชาตพนธ และการพฒนาในเขตวฒนธรรมลานนา . เชยงใหม: โครงการลานนาคดศกษา มหาวทยาลยเชยงใหม. 164 หนา.

5. วสนต ปญญาแกว. (บก.) (2557). ฟตบอลไทย ประวตศาสตร อ านาจ การเมอง และความเปนชาย. กรงเทพฯ: ศนยศกษาปญหาการพนน คณะเศรษฐศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย. 245 หนา.

6. วสนต ปญญาแกว. (บก.) (2555). ตวตนคนเมอง: 100 ป ชาตกาล ไกรศร นมมานเหมนทร. เชยงใหม: ศนยวจยและบรการวชาการ คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. 249 หนา.

7. วสนต ปญญาแกว. (2555). ลอขามแดน: การเดนทางของคนหนมสาวชาวลอเมองยอง รฐฉาน ประเทศพมา. เชยงใหม: ศนยวจยและบรการวชาการ คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. 167 หนา.

8. วสนต ปญญาแกว. (บก.) (2555). การเมอง-ประชาธปไตย ในทองถนภาคเหนอ. เชยงใหม: ศนยวจยและบรการวชาการ คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. 266 หนา.

การน าเสนอผลงานในทประชมวชาการ 1. วสนต ปญญาแกว. (2559). “เจดยส ครบา: ประเพณ ศาสนสถาน และความทรงจ าทางสงคมในลานนา”.

เอกสารประกอบการประชม “ลานนากบเพอนบาน” การประชมสมมนาวชาการลานนาคดศกษาครงท 2 มหาวทยาลยเชยงใหม, วนท 9 กนยายน 2559, ส านกบรการวชาการ มหาวทยาลยเชยงใหม. หนา 1-24.

2. วสนต ปญญาแกว และเสาวรย ชยวรรณ. (2559). “ประเวณไหวพระธาต งานแปดเปง วดพระธาตหรภญไชย”. ลานนาในกระแสการเปลยนแปลงรวมบทความวชาการจากงานประชมลานนาคดศกษา ครงท 1 มหาวทยาลยเชยงใหม 2558, โครงการลานนาคดศกษา มหาวทยาลยเชยงใหม หนา 197-218.

96

3. Wasan Panyagaew. (2016). “The Lue Diaspora: Overland and Oversea Journeys, a Preliminary Debate”. Paper presented in Chongqing University and Chiang Mai University Joint Symposium on "Regionalization of Development: The Dynamics of Inclusion and Exclusion in Southwest China and Southeast Asia" 2-3 July 2016, Faculty of Social Sciences, Chiang Mai University, pp. 124-133.

4. Wasan Panyagaew. (2015). “Song as Resource for Cultural Translation: The Formation of Tai Popular Music in the Borderlands of the Upper Mekong”. Paper presented in the

international workshop on ethnic music as a cultural resource, Kanazawa University, Japan, March 2015, pp. 13-33.

5. Wasan Panyagaew. (2014). “Khruba in Exile”. Paper presented in the 12th international conference on Thai Studies (ICTS12), University of Sydney, Australia, pp. 1-10.

6. Wasan Panyagaew and Kang Nanshan. (2014). “The Lue in America: Lue-American Community and their Connectivity to the Sipsong Panna Motherland”. Paper presented at the 12 International Conference on Thai Studies (ICTS12), 22-24 April 2014 University of Sydney, Australia, pp. 1-20.

11. ศาสตราจารย ดร. ยศ สนตสมบต งานวจย 1. ยศ สนตสมบต. (2558-2560). รายงานวจย ทนนยมจน ประชาคมอาเซยน และชาวจนโพนทะเลใน

อษาคเนย. ส านกงานกองทนสนบสนนการวจย (สกว.). (อยระหวางด าเนนการ) บทความทางวชาการ 1. ยศ สนตสมบต. (2559). “ชมชนขามถนและมงขามแดนในงานของนโคลาส แทปป”. ใน อรญญา ศรผล

(บก.). วารสารสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม, 28(ฉบบพเศษ): 89-108. 2. ยศ สนตสมบต. (2557). “ชายแดนและพรมแดน: มตเชงวฒนธรรมและประวตศาสตร”. ใน วสนต

ปญญาแกว (บก.). สงคมเปลยนผาน/เปลยนผานสงคม : รวมบทความวชาการในวาระครบรอบ 50 ป คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. เชยงใหม: ศนยวจยและบรการวชาการ คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. หนา 181-217.

หนงสอ 1. ยศ สนตสมบต. (2559). ชายแดนกบความหลากหลายของระบบความเชอ การชวงชงพนท

ศกดสทธและการครอบง าเชงสญลกษณ. เชยงใหม: ศนยศกษาความหลากหลายทางชวภาพและภมปญญาทองถนเพอการพฒนาอยางยงยน คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. 528 หนา.

2. ยศ สนตสมบต. (2557). มงกรหลากส การขยายอทธพลเหนอดนแดนและพนธกจเผยแผอารยธรรมในอษาคเนย. เชยงใหม: ศนยศกษาความหลากหลายทางชวภาพและภมปญญาทองถนเพอการพฒนาอยางยงยน คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. 630 หนา.

3. ยศ สนตสมบต. (2556). ชนชายแดนกบการกาวขามพรมแดน. จากชดโครงการวจย "ชนชายแดนกบปฏบตการขามพรมแดนในภาคเหนอของไทย". เชยงใหม: ศนยศกษาความหลากหลายทางชวภาพ

97

และภมปญญาทองถนเพอการพฒนาอยางยงยน คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. 376 หนา.

4. ยศ สนตสมบต. (2556). ยางพาราในลมน าโขง: การปรบตวของชมชนทองถนในลาว กมพชา และไทย. เชยงใหม: ศนยศกษาความหลากหลายทางชวภาพและภมปญญาทองถนเพอการพฒนาอยางยงยน คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. 296 หนา.

5. ยศ สนตสมบต. (2556). อนภมภาคลมน าโขงใตชะเงอมสเหลยมเศรษฐกจ. เชยงใหม: ศนยศกษาความหลากหลายทางชวภาพและภมปญญาทองถนเพอการพฒนาอยางยงยน คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. 535 หนา.

6. Yos Santasombat. (2015). Impact of China's Rise on the Mekong Region. New York: Palgrave Macmillan. 261 pages.

12. รองศาสตราจารย ดร.วฒนา สกณศล งานวจย 1. วสนต ปญญาแกว วฒนา สกณศล และคณะ. (2559-2560). การส ารวจยานและการตงถนฐานใน

เมองเชยงราย. ศนยวจยและบรการวชาการ คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม (อยระหวางด าเนนการ).

2. Wasan Panyagaew and Wattana Sugunnasil. (2014). Engaging Citizens in Governance, Phase 2 (Chiang Mai Province), SAPAN Project, USAID. 156 pages.

3. Wasan Panyagaew and Wattana Sugunnasil. (2013). Engaging Citizens in Governance (Chiang Mai University). SAPAN Project, USAID. 20 pages.

4. Wasan Panyagaew and Wattana Sugunnasil. (2012). Raising Awareness and Engaging Citizens in Local Governance (Chiang Mai). SAPAN Project, USAID. 30 pages.

บทความทางวชาการ 1. วฒนา สกณศล. (2559). “ครอบครวในโลกสมยใหม”. ใน วสนต ปญญาแกว (บก.). โลกสมยใหมใน


2. วฒนา สกณศล. (2557). “ธรรมาภบาลโดยประชาชนทเชยงใหม”. ใน วสนต ปญญาแกว และเสาวรย ชยวรรณ (บก.). การมสวนรวมของพลเมองในหลกธรรมาภบาล. เชยงใหม: ศนยวจยและบรการวชาการ คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. หนา 81-102.

3. วฒนา สกณศล. (2557). “ชนบทภาคเหนอ : ชมชนและการเปลยนผาน”. ใน วสนต ปญญาแกว (บก.).สงคมเปลยนผาน/เปลยนผานสงคม : รวมบทความวชาการในวาระครบรอบ 50 ป คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. เชยงใหม: ศนยวจยและบรการวชาการ คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. หนา 51-84.

98

4. วฒนา สกณศล. (2555). “การเมองรากหญา สประชาธปไตย 100%”. ใน วสนต ปญญาแกว (บก.). การเมองประชาธปไตยในทองถนภาคเหนอ. เชยงใหม: ศนยวจยและบรการวชาการ คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. หนา 215-254.

13. ผชวยศาสตราจารย ดร.ขวญชวน บวแดง งานวจย 1. ขวญชวน บวแดง. (2559). รายงานการวจย เครอขายพทธศาสนาขามพรมแดนรฐชาตของชาว

กะเหรยงบรเวณพรมแดนไทย-พมา. ส านกงานกองทนสนบสนนการวจย (สกว.). 122 หนา. 2. ขวญชวน บวแดง. (2559). รายงานการวจย ตามรอยครบาขาวป (2432-2520): สายสมพนธ การ

ปฏบตทางศาสนา และความทรงจ าของผคน. โครงการลานนาคดศกษา มหาวทยาลยเชยงใหม. 77 หนา.

3. ขวญชวน บวแดง พสษฏ นาส พระสภาวฒ อภสทธ และ Khamindra Phorn. (2558). รายงานวจย โครงการทบทวนสถานภาพองคความร เรอง “ครบาในพทธศาสนาแบบลานนา : ความหมาย วตรปฏบตและความสมพนธกบกลมชาตพนธ”. โครงการลานนาคดศกษา มหาวทยาลยเชยงใหม. 67 หนา.

4. ขวญชวน บวแดง. Alexander Horstmann และสมคร กอเซม. (2556). รายงานการวจย พนททางศาสนาและการปรบสรางอตลกษณของผยายถนในพนทชายแดนไทย-พมา. ชดโครงการ “สายธารความรชายแดนไทย-พมา: หลากชวตผคน หลากมตทน-วฒนธรรม”. ส านกงานกองทนสนบสนนการวจย (สกว.). 143 หนา.

บทความทางวชาการ 1. ขวญชวน บวแดง. (2559). “กลมชาตพนธในโลกสมยใหม”. ใน วสนต ปญญาแกว (บก.). โลกสมยใหม

ในชวตประจ าวน . เชยงใหม : ภาควชาสงคมวทยาและมานษยวทยา คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. หนา 171-188.

2. ขวญชวน บวแดง. (2558). “การเคลอนไหวทางศาสนาในกลมกะเหรยงบรเวณชายแดนไทย-พมา: ก าเนดศาสดาและชมชนตานโครงสราง”. จบกระแสสงคมศาสตร: รวมบทความวชาการ 50 ป สงคมวทยาและมานษยวทยา. เชยงใหม: ภาควชาสงคมวทยาและมานษยวทยา คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. หนา 91-217.

3. ขวญชวน บวแดง และพสษฎ นาส . (2558) “งานพธเปลยนผาครบาขาวป การสรางและสานกอเครอขายลกศษยและผเชอถอศรทธา”. วารสารสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม 27(2): 29-61.

4. ขวญชวน บวแดง. (2558). “การสรางพทธเทศาขามแดนของพระผมบารมในโลกสมยใหม”. ใน สรชย หวนแกว (บก.). รหสวฒนธรรม: บททบทวนความเขาใจวาดวย “คนไทย” และสงคมไทย. เชยงใหม: วนดาการพมพ. หนา 176-208.

5. ขวญชวน บวแดง. (2557). “พนททางศาสนาของผยายถนกบการควบคมของรฐทชายแดนไทย-พมา”. ใน วสนต ปญญาแกว (บก.). สงคมเปลยนผาน/เปลยนผานสงคม : รวมบทความวชาการใน

99

วาระครบรอบ 50 ป คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. เชยงใหม: ศนยวจยและบรการวชาการ คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. หนา 219-260.

6. ขวญชวน บวแดง. (2557). “ญาง: กะเหรยงในลานนา”. ใน ลานนาคดศกษา. โครงการลานนาคดศกษา มหาวทยาลยเชยงใหม. หนา 480-497.

7. ขวญชวน บวแดง. (2557). “บทท 3 ความเคลอนไหวและอตลกษณทางชาตพนธ”. ใน อานนท กาญจนพนธ (บก.). ก ากดก าปากงานวจยวฒนธรรมภาคเหนอ. ภาควชาสงคมวทยาและมานษยวทยา คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. หนา 91-153.

8. อภญญา เฟองฟสกล และขวญชวน บวแดง (บก.). (2557). “บทบรรณาธการ: ศาสนากบการเมองอตลกษณ”. วารสารสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม, 26(1): 7-12.

9. ขวญชวน บวแดง. (2556). “การสรางชมชนในจนตนาการใหม: กะเหรยงกบขบวนการครบาในภาคเหนอของประเทศไทย”. ใน วดน าบอหลวง (วนาราม) สมบตวด ศรทธาวด หนงสอจดพมพในโอกาสงานกฐนพระราชทานป 2556. ณ วดน าบอหลวง (วนาราม) วนท 10 พฤศจกายน 2556. เชยงใหม: มหาวทยาลยเชยงใหม. หนา 197-222.

10. ขวญชวน บวแดง. (2555). “พระสงฆและชมชนพทธศาสนาขามแดนไทย-พมา: พนทศาสนาและอธปไตย”. วารสารสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม, 24(1): 287-316.

11. Kwanchewan Buadaeng. (2016). “ ‘The Mountain Owner Has Come’: Religious Assemblage across the Thailand-Burma Border”. in Shigeharu Tanabe (ed.). Communities of Potential: Social Assemblages in Thailand and Beyond. Chiang Mai: Silkworm Books Limited, pp. 43-61.

12. Kwanchewan Buadaeng. (2013). “Talaku Movement among the Karen in Thai-Burma Borderland: Territorialization and Deterritorialization Processes” in Olivier Evrard, Dominique Guillaud and Chayan Vaddhanaphuti eds. Mobility and Heritage in Northern Thailand and Laos: Past and Present: Proceedings of the Chiang Mai Conference 1-2 December 2011. Chiang Mai: Good Print, pp. 167-184.

13. Kwanchewan Buadaeng. (2012). “ Changing Familial Relations and Practices of the Karen People in Chiang Mai, Northern Thailand” In Yoko Hayami, Junko Koizumi, Chalidaporn Songsampan and Ratana Tosakul (eds), The Family in Flux in Southeast Asia: Institution, Ideology, Practice. Kyoto and Chiang Mai: Kyoto University & Silkworm Books, pp. 317-338.

งานแปล 1. ขวญชวน บวแดง. (2555). “ขอคดเหนเรองตนบญ ลทธพระศรอารย และลทธฟนฟศาสนาในลานนา ”

ใน ขวญชวน บวแดง และอภญญา เฟองฟสกล (บก.). พธกรรมและปฏบตการในสงคมชาวนาภาคเหนอของประเทศไทย รวมบทแปลของชเกฮาร ทานาเบ .เชยงใหม: โคขยน มเดยทม. หนา 101-110.

100

2. ขวญชวน บวแดง. (2555) “บคคลในกระบวนการกลายสภาวะ: รางกาย จตใจและการปรบใชทางวฒนธรรม”. ใน ขวญชวน บวแดง และอภญญา เฟองฟสกล (บก.). พธกรรมและปฏบตการในสงคมชาวนาภาคเหนอของประเทศไทย รวมบทแปลของชเกฮาร ทานาเบ .เชยงใหม: โคขยน มเดยทม. หนา 141-169.

14. ผชวยศาสตราจารย ดร.อรญญา ศรผล งานวจย 1. อรญญา ศรผล (หวหนาชดโครงการ 2016-2017). เรอง แรงงาน ระบบสขภาพ และการศกษา: การ

จดการและการรวมรงสรรคพนทชายแดนในบรบทการพฒนาชายแดนเขตเศรษฐกจพเศษชายแดนและภมภาคนวตนลมน าโขง (Labors, Health systems and Education: Border Management and Co-Creation in the Contexts of Border Development, Special Economic Zones and GMS Regionalization). ส านกงานกองทนสนบสนนการวจย (สกว.) ฝาย ABC (อยระหวางด าเนนการ)

2. อรญญา ศรผล (หวหนาชดโครงการ 2016-2018). อทธพลจนกบผลกระทบดานความมนคงทางการ ทองเทยวและทางการเกษตร ในเขตภาคเหนอของไทย (Chinese Influence and Its Impacts to Agriculture and Tourism Security in Northern Thailand). ส านกงานกองทนสนบสนนการวจย (สกว.) ฝาย 1 (อยระหวางด าเนนการ)

3. อรญญา ศรผล (2556- 2558) รายงานการวจย วฒนธรรมความเชอของจนพลดถนกบชนชายแดนในบรบทการขยายอทธพลจนในลมน าโขง (Chinese Belief Cultures and Northern Thai borderlanders in the China rise contexts). ส านกงานกองทนสนบสนนการวจย (สกว.)

212 หนา. 4. ปนแกว เหลองอรามศร และอรญญา ศรผล. (2558). รายงานการวจย ยอนพนจการประกนคณภาพ

อดมศกษาดานสงคมวทยาและมานษยวทยา. ส านกงานกองทนสนบสนนการวจย (สกว.). 125 หนา.

5. ปนแกว เหลองอรามศร, อรญญา ศรผล, และชตพงษ คงสนเทยะ. (2555). การประเมนคณภาพวชาการดานสงคมวทยาและมานษยวทยา. คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. 80 หนา.

6. Aranya Siriphon. (2015-2016). (co-resercher). Chinese Capitalism, ASEAN Economic Community and Oversea Chinese in Southeast Asia (Pharse II). Thailand Research Fund (TRF). (being in progress)

7. Aranya Siriphon (2010 -2015). The Impacts of Contemporary Chinese Mobility into Mainland Southeast Asia: Views of Thai Border Communities in northern Thailand. funded by Thailand research Fund (TRF). 159 pages.

บทความทางวชาการ 1. อรญญา ศรผล. (บก.). (2559). “บทบรรณาธการ ชาตพนธ และการเคลอนยาย : มานษยวทยาของ

นโคลาส แทปป”. วารสารสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม, 28(ฉบบพเศษ): 7-20.

101

2. อรญญา ศรผล. (2559). “แนวคดขงจอกบการเมองวฒนธรรมจนในกลมจนยนนานบรเวณชายแดนภาคเหนอ”. ใน ยศ สนตสมบต (บก.) ชายแดนกบความหลากหลายของระบบความเชอ: การชวงชงพนทศกดสทธ และการครอบง าเชงสญลกษณ. เชยงใหม: ศนยศกษาความหลากหลายท างชวภ าพ และภ ม ป ญ ญ าท อ งถ น เพ อ ก ารพฒ น าอย า งย งย น คณ ะสงคม ศ าสต ร มหาวทยาลยเชยงใหม. หนา 153-202.

3. อรญญา ศรผล. (2558). “ถนน ความเสยงและธรกจทางเพศ: สขภาวะชมชนคนรมทางสาย R3A ในลาว ภาคเหนอตอนบน”. โกมาตร จงเสถยรทรพย (บก.). วฒนธรรมสขภาพในสงคมอาเซยน. นนทบร : สวสส) ส านกวจยสงคมและสขภาพ. หนา 235-259.

4. อรญญา ศรผล. (2557). “ผคาจนขามชาตในชายแดนลมน าโขง”. ใน วสนต ปญญาแกว (บก.). สงคมเปลยนผาน/เปลยนผานสงคม รวมบทความวชาการในวาระครบรอบ 50 ปคณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. เชยงใหม: ศนยวจยและบรการวชาการคณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. หนา 395-407.

5. อรญญา ศรผล. (2556). “การจดการความทกขทนขามพรมแดน: กรณผตดเชอเอชไอวไทย-ลาวในบรบท การพฒนาเชงอสมมาตรของลมน าโขง” ใน ยศ สนตสมบต (บก.) อนภมภาคลมน าโขงใตชะเงอมสเหลยมเศรษฐกจ. เชยงใหม: คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. หนา 311-344.

6. อรญญา ศรผล. (2556) “วทยชมชนกบการขยายตวของขบวนการประชาชนเสอแดง: กรณศกษาในเขต เชยงใหม”. ใน ปนแกว เหลองอรามศร (บก.). Becoming RED: ก าเนดและพฒนาการเสอแดง

ในเชยงใหม. เชยงใหม: คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. หนา 191-226. 7. อรญญา ศร ผล. (2556) “สวนยางกบการปรบเปลยนวถชวตของชมชนทองถนภาคเหนอตอนบน”.

วารสารสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม, 25(1): 139-172. 8. อรญญา ศรผล. (2555). “ผคาจนกบอทธพลจนในลมน าโขง”. ใน ยศ สนตสมบต (บก.). ชนชายแดนกบ

การขามพรมแดน. กรงเทพฯ: ส านกงานกองทนสนบสนนการวจย (สกว.). หนา 149-184. 9. Siriphon, Aranya (ed.). (2017). Editorial Journal of Social Sciences, (Special Volume on Ethnicity

and Mobility: Nicholas Tapp’s Anthropology), Faculty of Social Sciences,Chiang Mai University, January, Chiang Mai, pp. 7-17.

10. Siriphon, Aranya ( 2016) . “The Qiaoban, the PRC Influence and Nationalist Chinese in the Northern Thailand”. International Journal of Asian Studies, 13(1), 1-17.

11. Siriphon, Aranya. (2016). Reimagining Plural Identities in Multicultural Societies: A Case Study of the Borderland Tai in Mainland Southeast Asia, in Regional journal of Southeast Asian Studies, July,1,1 pp. 2-27.

12. Siriphon, Aranya. (2016). Border Guanxi: Xinyimin and Transborder Trade in Northern Thailand”. In Chinese Encounters in Southeast Asia: How People, Money, and Ideas from China Are Changing a Region, edited by Pal Nyiri and Danielle Tan, Settle: University of Washington Press, pp. 59-79.

102

13. Siriphon, Aranya (2016) . “The Qiaoban, the PRC Influence and Nationalist Chinese in the Northern Thailand”. International Journal of Asian Studies, 13(1), 1-17.

14. Aranya Siriphon. (2016). Book Review: the Field of Desire, Poverty and Policy in Laos, American Anthropologist V 118(3): 669-670.

15. Siriphon, Aranya. (2015). “When the PRC Penetrates Northern Thai Borderland: Nationalist Chinese’s descendants and the PRC Influence”. a paper published in online Harvard- Yenching Institute Working Series, Harvard Yenching Institute (HYI) , Harvard University, USA. http://www.harvard-yenching.org/features/hyi-working-paper-series-aranya-siriphon. (May 30, 2015), pp. 1-26.

16. Siriphon, Aranya. (2015). “Trans-border Trade, Changing Gender Roles and Empowerment: Tai Traders along the Yunnan-Burma Border”. In Uncertain Lives; Changing Borders and Mobility in the Borderland of the Upper Mekong. Edited by Wasan Panyagaew and Bai Zhihong. The Regional Center for Social Sciences and Sustainable Development (RCSD, Faculty of Social Sciences, Chiang Mai University, pp. 63-78,

17. Siriphon, Aranya. (2015). “ 'Xinyimin', New Chinese migrants and the Influence of the People's Republic of China ( PRC) and Taiwan on the Northern Thai Border”. In Yos

Santasombat (ed.) , Impact of China's Rise on the Mekong Region. New Yok : Palgrave Macmillan, pp. 147-166.

ต ารา 1. อรญญา ศรผล. (2559). “ความรก”. ใน วสนต ปญญาแกว (บก.). โลกสมยใหมในชวตประจ าวน.

เชยงใหม: ภาควชาสงคมวทยาและมานษยวทยา คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. หนา 89-101.

2. ผานตดา ไสยรส และ อรญญา ศรผล. (2559). “ครอบครว”. ใน วสนต ปญญาแกว (บก.). ความรเบองตนเกยวกบสงคมวทยา. เชยงใหม: ภาควชาสงคมวทยาและมานษยวทยา คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. หนา 64-74.

3. อรญญา ศรผล. (2556). ผคาจนในชายแดนลมน าโขง . เชยงใหม: คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลย เชยงใหม. 219 หนา.

4. ยศ สนตสมบต และอรญญา ศรผล. (2556). ยางพาราในลมน าโขง : การปรบตวของชมชนทองถนใน

ลาว กมพชาและไทย. เชยงใหม: ศนยศกษาความหลากหลายทางชวภาพ และภมปญญาทองถนเพอการพฒนาอยางยงยน มหาวทยาลยเชยงใหม. 296 หนา.

การน าเสนอผลงานในทประชมวชาการ

http://www.harvard-yenching.org/features/hyi-working-paper-series-aranya-siriphon

http://www.harvard-yenching.org/features/hyi-working-paper-series-aranya-siriphon

103

1. Siriphon, Aranya. (2015). “Experiencing Mekong Border: Xinyimin , and Border Guanxi in Northern Thailand (Chiang Sean borderland) ”, paper presented in the Association for Borderlands Studies Annual Conference, April 8-11, 2015, Portland, Oregon, USA., pp 1-17.

2. Siriphon, Aranya. (2015). “Chinese Nationalism in Neo-liberal Trend: the PRC Education in Kuomintang Chinese Communities in Northern Thai Borderland”, paper presented in Dynamic Borderlands: Livelihoods, Communities and Flows, 5th Conference of the Asian Borderlands Research Network, 12 – 14 December, Nepal, pp 1-22.

3. Siriphon, Aranya. (2015). “Transporting “Tzu Chi” Missions into Northern Thai Borderland: Religious Practices and Local Appropriation in the "Chiang Mai Tzu Chi" School”, paper presented in “Tradition as Cultural Resources and Local Development", at 2016 BK International Conference 27-28 January, Andong National University, Andong city Gyeongbuk, Korea, pp 1-10.

4. Siriphon, Aranya. (2014). “Cultural politic and Thai Cultural Nationalism toward the Tai outside Thailand”, paper presented in the 12th international conference on Thai Studies (ICTS12), University of Sydney, Australia, pp 1-15.

15. อาจารยนนทวฒน ฉตรอทย งานวจย 1. นนทวฒน ฉตรอทย. (2559-2560). รายงานการวจย การรบและปรบใชแนวคด ‘การเมองใน

ชวตประจ าวน/วฒนธรรมตอตาน ’ ของวงวชาการไทย: กรณศกษา มานษยวทยากบการศกษาวถชวตและศลปวฒนธรรมชาวบาน-พนบาน. ภาควชาสงคมวทยาและมานษยวทยา คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. (อยระหวางด าเนนการ)

บทความทางวชาการ 1. นนทวฒน ฉตรอทย. (2559). “วฒนธรรมบรโภคนยม”. ใน วสนต ปญญาแกว (บก.). โลกสมยใหมใน

ช วตประจ าวน . เชยงใหม : ภาควชาสงคมวทยาและมานษยวทยา คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม, 125-140.

2. นนทวฒน ฉตรอทย. (2558). “เสนทางความคดของสจวต ฮอลล และวฒนธรรมศกษา”. ใน วฒนา สกณศล และนนทวฒน ฉตรอทย (บก.). จบกระแสสงคมศาสตร: รวมบทความวชาการ 50 ป สงคมวทยาและมานษยวทยา. เชยงใหม: ภาควชาสงคมวทยาและมานษยวทยา คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. หนา 141-160.

3. นนทวฒน ฉตรอทย. (2556). "การศกษา Popular Culture แบบเอดเวรด ธอมปสน”. ใน ยกต มกดาวจตร(บก.). วฒนธรรมตอตาน. กรงเทพฯ: ศนยมานษยวทยาสรนธรฯ. หนา 109-173.

การน าเสนอผลงานในทประชมวชาการ 1. นนทวฒน ฉตรอทย. (2559). “ประวตศาสตรจากเบองลางคอประวตศาสตรประชาชน: เรองเลาจากซาย

ใหมองกฤษ เมอ ‘ประชาชน’ เขาแทนทชนชน”. ใน เอกสารประกอบการประชมวชาการระดบชาต

104

เครอขายประวตศาสตร มานษยวทยาและสงคมวทยาภาคใต ครงท 2 ศาสตรแหงการจา ศลปแหงการลม, อาคาร 58 มหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตปตตาน, ในวนท 25-27 สงหาคม 2559. หนา 353-369.

16. อาจารยผานตดา ไสยรส งานวจย 1.ผานตดา ไสยรส. (2559-2560). การศกษาพฒนาการของสงคมดจตอลในประเทศจน ไดรบทนจาก

ภาควชาสงคมวทยาและมานษยวทยา คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม (ก าลงด าเนนการ) 2.ผานตดา ไสยรส.(2560-2561). อนาคตในจนตนาการบนเสนทางรถไฟไทยจน: การศกษาความคาดหวงตอ

รปแบบการใชทดนตามแนวเสนทางรถไฟไทยจนบรเวณสถานรถไฟจงหวดหนองคาย (Imagining the future of incoming China-Thai railway: the study of land use planning nearby the Nhonkhai railway station from the local and government’s perspective) ไดรบทนจากโครงการนกวจยรนใหม มหาวทยาลยเชยงใหม (ก าลงด าเนนการ)

3.ผานตดา ไสยรส. (2559-2561) สวนเกษตรยายท อทธพลจน กบผลกระทบตอความมนคงทางการเกษตร ในภาคเหนอของไทย (Shifting Agricultural Plantation, Chinese Influence, and Its Impacts to Agriculture Security of Northern Thailand) ภายใตชดโครงการ เรอง อทธพลจนกบผลกระทบดานความมนคงทางการทองเทยวและทางการเกษตร ในเขตภาคเหนอของไทย สนบสนนโดยส านกงานกองทนสนบสนนการวจย (สกว.) ฝาย 1

บทความในวารสาร 1.ผานตดา ไสยรส. (2556). “การปฏรปการจดการปาไมของประเทศจน”. ศนยวจยยทธศาสตรไทย-จน.

ส า น ก ง า น ค ณ ะ ก ร ร ม ก า ร ว จ ย แ ห ง ช า ต [ อ อ น ไ ล น ] . เ ข า ถ ง ไ ด จ า ก http://www.vijaichina.com/articles/187 [13 กมภาพนธ 2556]

2. ผานตดา ไสยรส. (2555). “ระบบการแพทยฉกเฉน... เมอเผชญภาวะภยพบต ”. วารสารเศรษฐกจและ สงคม. ส านกงานคณะกรรมการพฒนาการเศรษฐกจและสงคมแหงชาต. ปท 49. ฉบบท 2 (เมษายน – มถนายน) หนา 11-14.

ต ารา 1.ผานตดา ไสยรส และ อรญญา ศรผล.(2559). ครอบครว ใน วสนต ปญญาแกว (บก.). ความรเบองตน

เกยวกบสงคมวทยา, 65-76. คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. 2.ผานตดา ไสยรส. (2559) การพฒนา. ใน วสนต ปญญาแกว (บก.). ความรเบองตนเกยวกบสงคมวทยา,

91-108. คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม : วนดาการพมพ. 3.ผานตดา ไสยรส. (2559). สงคมสงวย. ใน วสนต ปญญาแกว (บก.). ความรเบองตนเกยวกบสงคมวทยา,

125-144. คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม : วนดาการพมพ. 17.อ.รงสรรค ประทมวรรณ งานวจย 1. รงสรรค ประทมวรรณ. (2559-2560). งานวจย “การจดท าการศกษาและคมอส าหรบสอสาธารณะ เรอง

http://www.vijaichina.com/articles/187%20%20%5b13

105

การสงเสรมสทธ ผหญงและเดกในกระบวนการยตธรรม”สนบสนนโดยกระทรวงยตธรรม ต ารา 1.รงสรรค ประทมวรรณ. (2559). โครงสรางและการขดเกลาทางสงคม. ใน วสนต ปญญาแกว (บก.). ความร

เบองตนเกยวกบสงคมวทยา, 29-46. คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม : วนดาการพมพ. 18.อ. วจตร ประพงษ บทความในวารสาร 1.วจตร ประพงษ. (2555). จากปราสาทถงพทธศาสนสถาน: วดไทย ณ กรงปารส ในสายตาสงคมวทยา.

วารสารยโรปศกษา จฬาลงกรณมหาวทยาลย, 20(1), 2-25.

106

42

5. ตารางเปรยบเทยบชอหลกสตรและชอปรญญา ชอหลกสตรและชอปรญญาเดม (พ.ศ.2555) ชอหลกสตรและชอปรญญาใหม (พ.ศ.2560) เหตผลในการปรบปรง

1.ชอหลกสตร ภาษาไทย หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชา สงคมวทยาและมานษยวทยา ภาษาองกฤษ Bachelor of Science Program in Sociology and Anthropology 2. ชอปรญญา ภาษาไทย ชอเตม: วทยาศาสตรบณฑต (สงคมวทยา และมานษยวทยา)

ชอยอ: วท.บ. (สงคมวทยาและ มานษยวทยา)

ภาษาองกฤษ ชอเตม: Bachelor of Science (Sociology and Anthropology)

ชอยอ: B.S. (Sociology and Anthropology)

1.ชอหลกสตร ภาษาไทย หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชา สงคมวทยาและมานษยวทยา ภาษาองกฤษ Bachelor of Arts Program in Sociology and Anthropology 2. ชอปรญญา ภาษาไทย ชอเตม: ศลปศาสตรบณฑต (สงคมวทยา และมานษยวทยา)

ชอยอ: ศศ.บ. (สงคมวทยาและ มานษยวทยา)

ภาษาองกฤษ ชอเตม: Bachelor of Arts (Sociology and Anthropology)

ชอยอ: B.A. (Sociology and Anthropology)

ตามขอแนะน าของผทรงคณวฒและเพอความเหมาะสมกบศาสตรทางสงคม ทงในแงเนอหาการเรยนการสอน กระบวนวชา ตลอดจนการสมครเขาท างานของบณฑต

108

43

ตารางเปรยบเทยบโครงสรางหลกสตรเดม (พ.ศ. 2555) และโครงสรางหลกสตรภายหลงการปรบแกไข (พ.ศ.2560)

โครงสรางหลกสตรเดม โครงสรางหลกสตรปรบปรง เหตผล

หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต หลกสตรศลปศาสตรบณฑต เพอความเหมาะสมกบศาสตรสาขาทางสงคมวฒนธรรม และแกปญหาดานวฒการศกษาของบณฑตทจบจากปรญญาเดมไมสอดคลองกบการสมครงานและการไดงานท า

1.หมวดวชาศกษาทวไป 1.1 กลมวชาภาษาและการสอสาร 001101 ม.อ. 101 ภาษาองกฤษพนฐาน 1 001102 ม.อ. 102 ภาษาองกฤษพนฐาน 2 001201 ม.อ. 201 การอานเชงวเคราะหและการเขยนอยางมประสทธผล 001224 ม.อ. 224 ภาษาองกฤษส าหรบสงคมศาสตร

35 หนวยกต 12 หนวยกต 3 หนวยกต 3 หนวยกต

3 หนวยกต 3 หนวยกต

1.หมวดวชาศกษาทวไป 1.1 กลมวชาภาษาและการสอสาร

เหมอนเดม


จ านวนหนวยกตปรบลดตามเกณฑใหม สกอ. ปพ.ศ. 2558

1.2 กลมวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร

011157 ม.ปร. 157 ปรชญาสงคม 010131 ม.จว. 110 จตวทยากบชวตประจ าวน

050100 ม.ศท.100 การใชภาษาไทย 050104 ม.ศท. 104 มนษยกบโลกสมยใหม



1.2กลมวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร ใหนกศกษาเลอก 3 กระบวนวชาจากกระบวนวชาตอไปน เหมอนเดม

751100 ศศ. 100 เศรษฐศาสตรในชวตประจ าวน



ปรบลดหนวยกตลงใหสอดคลองกบเกณฑใหมสกอ. ปพ.ศ. 2558 เพมตวเลอกวชา เพอเปดโอกาสใหนกศกษาไดตดตามทนสถานการณและสามารถเลอกเรยนเองมากขนตามความสนใจ

1.3 กลมวชาวทยาศาสตรและคณตศาสตร 9 หนวยกต 1.3 กลมวชาวทยาศาสตรและคณตศาสตร 9 หนวยกต 201100 ว.วท. 100 วทยาศาสตรบรณาการ หรอ 203100 ว.คม. 100 เคมในชวตประจ าวน หรอ 205100 ว.ธณ. 100 โลกและกระบวนการทางธรณวทยา

3 หนวยกต 3 หนวยกต 3 หนวยกต

ใหนกศกษาเลอก 3 กระบวนวชาจากกระบวนวชาตอไปน

เหมอนเดม


เพมตวเลอกวชา 201117, 261111 เพอเปดโอกาสใหนกศกษาไดความรอนหลากหลายและทนสมย รวมทงใหสามารถเลอกเรยนเองตามความสนใจไดมากขน

109

44

หรอ 207100 ว.ฟส. 100 ฟสกสในชวตประจ าวน 201114 ว.วท. 114 วทยาศาสตรสงแวดลอมในโลกปจจบน 204100ว.คพ. 100 เทคโนโลยสารสนเทศและชวตสมยใหม



201117 ว.วท.117 คณตศาสตรและวทยาศาสตรกบอารยธรรม 261111 วศ.คพ.111อนเทอรเนตและสงคมออนไลน



1.4 กลมวชาการเรยนรผานกจกรรม 170108 ส.สค. 108 การเรยนรผานกจกรรม 1 170109 ส.สค. 109 การเรยนรผานกจกรรม 2


1.4 กลมวชาการเรยนรผานกจกรรม เหมอนเดม


2. หมวดวชาเฉพาะ 2.1 วชาแกน 127101 ร.ปค. 101 ความรเบองตนเกยวกบรฐศาสตร

154103 ส.ภม. 103 ภมศาสตรมนษย 176101 น.ศท. 101 ความรเบองตนเกยวกบกฎหมายทวไป 751101 ศศ. 101 หลกเศรษฐศาสตร 1 208271ว.สถ. 271 สถตเบองตนส าหรบสงคมศาสตร 1 208272 ว.สถ. 272 สถตเบองตนส าหรบสงคมศาสตร 2 159101 สม.ศท. 101 ความคดพนฐานทางสงคมวทยาและมานษยวทยา

99 หนวยกต 21 หนวยกต 3 หนวยกต 3 หนวยกต 3 หนวยกต 3 หนวยกต 3 หนวยกต 3 หนวยกต


2. หมวดวชาเฉพาะ ไมนอยกวา 2.1 วชาแกน เหมอนเดม 154141 ภมศาสตรมนษย เหมอนเดม เหมอนเดม 208270 ว.สถ. 270 สถตเบองตนส าหรบสงคมศาสตร 159261 ทกษะการอานและการเขยนทางสงคมศาสตร




ปรบลดหนวยกตตามเกณฑใหม สกอ. ปพ.ศ. 2558 -เปลยนรหสกระบวนวชา 154141 -ยายวชา 159101 จากวชาแกนไปเปนวชา เอกเพอใหสอดคลองกบแผนหลกสตร -เปลยนวชา 208271, 208272 ทเนนการค านวณมากไป ไปเปน 208270 เนนการวเคราะหขอมลgเหมาะสมกบสาขาวชาและยคสมย -เพมวชา 159261 ทกษะการอานและการเขยน ทางสงคมศาสตร เปนวชาพนฐานเพอสนบสนนทกษะการเขยนในการเรยนกระบวนวชาตางๆ ในภายหลง

2.2 วชาเอก ไมนอยกวา 2.2.1 เอกบงคบ


2.2 วชาเอก ไมนอยกวา ในจ านวนหนวยกตของวชาเอก 63 หนวยกต จะตองมกระบวนวชาระดบ 300 ขนไปเปนจ านวนไมนอยกวา 36 หนวยกต และในจ านวน 36 ห นวยกตน น จะตองเปนกระบวนวชาระดบ 400 ขนไป ไมนอยกวา 18 หนวยกต 2.2.1 เอกบงคบ


เพมวชาเอกบงคบ เพอใหนกศกษาไดเรยนกวางขนและสามารถตดตามกระแสการเปลยนแปลงไดมากขน ปรบปรงกระบวนวชาเอกบงคบเดม ไดแก

110

45

159102 ส.สม. 102 มนษยกบวฒนธรรม 159201 ส.สม. 201 การสรางแนวคดทางสงคมวทยาและมานษยวทยา 159202 ส.สม. 202 ทฤษฎและแนวคดการพฒนาสงคม 159221 ส.สม. 221 ครอบครวและการเปลยนแปลง 159301 ส.สม. 301 ประวตแนวความคดทางสงคมวทยาและมานษยวทยา 159361 ส.สม. 361 ระเบยบวธวจยทางสงคม 159401 ส.สม. 401 ทฤษฎทางสงคมวทยาและมานษยวทยารวมสมย 159411 ส.สม. 411 มานษยวทยาเศรษฐกจ 159412 ส.สม. 412 สงคมวทยาการเมอง 159431 ส.สม. 431 โลกาภวตน 159481 ส.สม. 481 การวจยอสระ 159490 ส.สม. 490 สมมนา 164200 ส.สม. 200 ทฤษฎและแนวคดทางสงคม สงเคราะห


3 หนวยกต 3 หนวยกต 3 หนวยกต 3 หนวยกต 3 หนวยกต 3 หนวยกต


3 หนวยกต 3 หนวยกต 3 หนวยกต 3 หนวยกต 3 หนวยกต

159101 สม.ศท. 101 ความคดพนฐานทางสงคมวทยาและมานษยวทยา 159102 ส.สม. 102 มนษยกบวฒนธรรม 159202 ส.สม. 202 ทฤษฎและแนวคดการพฒนาสงคม 159203 ส.สม. 203 ประวตศาสตรความคดทางสงคมวทยา 159204ส.สม.204 ประวตศาสตรความคดทางมานษยวทยา 159303 ส.สม. 303 อ านาจและชนชน 159305ส.สม. 305 ทฤษฎสงคมวทยาและมานษยวทยารวมสมย 159331 ส.สม. 331 เมองสมยใหม 159361 ส.สม. 361 ระเบยบวธวจยทางสงคม 159362 ส.สม. 362 ระเบยบวธวจยเชงคณภาพ 159411 ส.สม. 411 มานษยวทยาเศรษฐกจ 159421 ส.สม. 421 แนวคดและแนวทางการศกษาชาตพนธ สมพนธ 159481ส.สม. 481 การฝกงาน 159490 ส.สม. 490 สมมนา 164200 ส.สส. 200 ความรเบองตนทางสงคมสงเคราะห และสวสดการสงคม





159101, 159102, 159202, 159361,159362 159481, 159411, 159490,164200 เพอใหเหมาะสมกบเนอหาและสถานการณใหมๆ เปดกระบวนวชาใหม ไดแก 159203, 159204, 159305 เพอจดระเบยบการสอนแนวคดทฤษฎและพฒนาการความคดทางสงคมวทยาและมานษยวทยา ยายวชา 159331, 159303, 159421 จากวชาเลอก เปนวชาบงคบ และปรบปรงเนอหาใหม เพอใหเกดความทนสมยตามกระแสการเปลยนแปลงปจจบน

2.2.2 เอกเลอก ไมนอยกวา เลอกกลมใดกลมหนง หรอเรยนขามกลม ยกเวนกลมวชาชพสงคมสงเคราะหบงคบเรยน 3 หนวยกต

1) กลมศาสตรสาขา 159231 ส.สม. 231 การเปลยนแปลงทางสงคมและวฒนธรรม 159302 ส.สม. 302 ปฏบตการในชวตประจ าวน 159303 ส.สม. 303 อ านาจและความขดแยง




2.2.2 เอกเลอก ไมนอยกวา ใหนกศกษาเลอกกลมใดกลมหนง โดยในแตละกลมใหเรยนวชาบงคบของกลมตามทก าหนดไว ส าหรบวชาเลอกของกลมใหเลอกเรยนขามกลมได หรอพจารณาตามความเหนชอบของกรรมการหลกสตร

1. กลมวฒนธรรมศกษา วชาบงคบของกลม 159333 ส.สม. 333 สงคมวฒนธรรมบรโภคนยม



ปรบลดหนวยกตวชาเอกเลอกลงตามขอก าหนดเกณฑใหม สกอ. ป พ.ศ. 2558 จดกลมวชาเอกเลอกใหม เพอใหสอดคลองกบสถานการณการเปลยนแปลงและเปนการเนนวชาทใหทกษะในการเตรยมตวออกไปประกอบอาชพของนกศกษาไดมากขน

111

46

159311 ส.สม. 311 มานษยวทยานเวศ 159331 ส.สม. 331 การกลายเปนเมอง 159332 ส.สม. 332 สงคมชนบทในโลกสมยใหม 159403 ส.สม. 403 พนท อตลกษณ ความเปนชายขอบ 159421 ส.สม. 421 ชาตพนธสมพนธและพหวฒนธรรม 159424 ส.สม. 424 ระบบความเชอและศาสนา 159434 ส.สม. 434 วฒนธรรมศกษา 160331 ส.สว. 331 ความเปนพลวตของประชากร 160341 ส.สว. 341 สขภาพและการแพทยในสงคมสมยใหม 160413 ส.สว. 413 อตสาหกรรมและแรงงาน 160415 ส.สว. 415 งานในสงคมสมยใหม 161211ส.มว. 211 มานษยวทยากายภาพ 161212 ส.มว. 212 กอนประวตศาสตร

2. กลมอาณาบรเวณศกษา 159321 ส.สม. 321 159321 ส.สม. 321 เพศภาวะในอษาคเนย

159351 ส.สม. 351 สงคมและวฒนธรรมในภาคเหนอของประเทศไทย 159352 ส.สม. 352 สงคมและวฒนธรรมในอษาคเนย 159353 ส.สม. 353 สงคมและวฒนธรรมไทย 159451 ส.สม. 451 สงคม วฒนธรรมอนเดย จน และญปน 159454 ส.สม. 454 จนและอษาคเนย 161351 ส.มว. 351 กอนประวตศาสตรในเอเชยและอษาคเนย

3 หนวยกต 3 หนวยกต 3 หนวยกต 3 หนวยกต 3 หนวยกต 3 หนวยกต 3 หนวยกต 3 หนวยกต 3 หนวยกต 3 หนวยกต 3 หนวยกต 3 หนวยกต 3 หนวยกต 3 หนวยกต



159403 ส.สม. 403 พนทและอตลกษณ 159434 ส.สม. 434 วฒนธรรมศกษา วชาเลอกของกลม 159302 ส.สม. 302 ปฏบตการในชวตประจ าวน 159304 ส.สม. 304 สงคมวทยาวาดวยวทยาศาสตรและเทคโนโลย 159334 ส.สม. 334 กฬากบสภาวะสมยใหม 159412 ส.สม. 412 การเมองและวฒนธรรมตอตาน 159431 ส.สม 431 โลกาภวตน 159435 ส.สม. 435 สญศาสตรและสอสมยนยมเอเชยตะวนออก 160343 ส.สว. 343 วยรนกบวฒนธรรมสมยนยม

2. กลมจนและภมภาคลมน าโขง วชาบงคบของกลม 159311 ส.สม. 331 มานษยวทยานเวศนในลมน าโขง 159356 ส.สม. 356 ชายแดนและประเดนขามชาต 159454 ส.สม. 454 อทธพลจนและอษาคเนย วชาเลอกของกลม 159321 ส.สม. 321 เพศภาวะในอษาคเนย 159351 ส.สม. 351 สงคมและวฒนธรรมของภาคเหนอ และเพอนบานในลมน าโขง 159352ส.สม. 352 พลวตของสงคมและวฒนธรรมในอษาคเนย 159353 ส.สม. 353 พลวตของสงคมและวฒนธรรมในไทย 159354 ส.สม. 354 สงคมและวฒนธรรมจนรวมสมย









กลมวฒนธรรมศกษา ใหความส าคญกบการพฒนาความคดและทกษะฐานความรทางวฒนธรรมรวมสมย เนนบรบทสงคมเมองสมยใหม เพอใหออกไปเปนนกจดการวฒนธรรมรวมสมย ท างานในองคกรทองถน ระดบชาตและนานาชาตได โดย ปรบปรงวชาเกา 159403, 159434, 159302,159412, 160343 เปดวชาใหม 159333,159334, วชาคงเดม 159304, 159431, 159435 กลมจนและภมภาคลมน าโขง ใหความส าคญกบการพฒนาความรทกษะเชงภมภาค อทธพลจนในภมภาคลมน าโขง เพอท างานเชงวชาการ องคกรรฐ เอกชนระดบชาต นานาชาต ปรบปรงวชาเกา 159311, 159351, 159454, 159352,159353, 159424 เปดวชาใหม 159354, 159356, 159455 วชาคงเดม 159321,159451

112

47

3) กลมวชาชพวจยสงคม 159362 ส.สม. 362 การวจยเชงคณภาพ 159363 ส.สม. 363 การวจยเชงส ารวจ 159365 ส.สม. 365 ชมชนศกษา 160343 ส.สว. 343 วยรนศกษา 165211ส.พฒ. 211 ความรเบองตนเกยวกบพฒนาชมชน 165311 ส.พฒ. 311 ยทธศาสตรการจดองคกรและการพฒนาเครอขาย 165411 ส.พฒ. 411 โครงสรางสงคมและกระบวนการพฒนา

4) กลมวชาชพสงคมสงเคราะห วชาบงคบ 164261 ส.สส. 261 สงคมสงเคราะหพนฐาน วชาเลอก 160241 ส.สว. 241 ปญหาสงคม 160242 ส.สว. 242 อาชญาวทยา



159356 ส.สม. 356 ชายแดนและประเดนขามชาต 159424 ส.สม. 424 ระบบความเชอและศาสนาในอษาคเนย 159451 ส.สม. 451 สงคมและวฒนธรรมอนเดย จน และญปน 159455 ส.สม. 455 ขบวนการเคลอนไหวของภาคประชาชนในอษาคเนย

3. กลมวจยและพฒนาสงคม วชาบงคบของกลม 159231 ส .สม . 231 ก ารเปลย นแป ลงท างสงค มแล ะวฒนธรรม 159363 ส.สม. 363 การวจยเชงส ารวจ 159461 ส.สม. 364 เทคโนโลยสารสนเทศและการวจยสงคม วชาเลอกของกลม 159332 ส.สม. 332 สงคมชนบทในโลกสมยใหม 159365 ส.สม. 365 ชมชนศกษาและวธวจย 159443 ส.สม. 443 การวจยประเมนผล 159462 ส.สม 462 มานษยวทยาทศนา 159463 ส.สม. 463 การศกษาการประเมนผลกระทบดานสงแวดลอมสงคมและสขภาพ

4. กลมสงคมสงเคราะหและสวสดการสงคม วชาบงคบของกลม 164261 ส.สส. 261 หลกสงคมสงเคราะหกบปจเจกและครอบครว 164361 ส.สส. 361 หลกสงคมสงเคราะหกบกลม 164362 ส.สส. 362 หลกสงคมสงเคราะหกบชมชน 164443 ส.สส. 443 การบรหารงานสวสดการสงคม







กลมวจยและพฒนาสงคม เนนพฒนาความรทกษะการวจย และนโยบายพฒนาสงคม เพอท างานเชงเทคนควจยรปแบบตางๆ งานเชงเครองมอสารสนเทศทชวยท างานวจยวชาการในองคกรรฐ เอกชน ระดบทองถน ระดบชาต นานาชาต ปรบปรงวชาเกา 159231, 159363,159365 159352,159353, 159424 เปดวชาใหม 159461, 159462, 159463, 159443 วชาคงเดม 159332 กลมสงคมสงเคราะหและสวสดการสงคม เน นพฒ นาความรทกษ ะอาชพ ดานสงค มสงเคราะห และงานสวสดการสงคม เพอท างานในองคกรรฐ องคกรพฒนาเอกชนดานสงคม

113

48

160342 ส.สว. 342 ภาวะสงอายในสงคมสมยใหม 164341 ส.สส. 341 เดกและสงคม 164361 ส.สส. 361 หลกและวธปฏบตงานสงคมสงเคราะห 164362 ส.สส. 362 สงคมสงเคราะหเชงบรณาการ 164441ส.สส. 441 ความมนคงของมนษยและสทธมนษยชน 164442 ส.สส. 442 ความยตธรรมทางสงคมและนโยบาย


3 หนวยกต 3 หนวยกต 3 หนวยกต 3 หนวยกต 3 หนวยกต 3 หนวยกต 3 หนวยกต 3 หนวยกต

วชาเลอกของกลม 159221 ส.สม. 221 ครอบครวและการเปลยนแปลง 160341 ส.สม. 341 สขภาพและการแพทยสงคมสมยใหม 160342 ส.สว. 342 สงคมผสงวยและการเปลยนแปลงประชากร 160413 ส.สม. 413 สงคมวทยาแรงงาน 164341 ส.สส. 341 เดกและสงคม

164363 ส.สส. 363 การใหค าปรกษาในงานสงคมสงเคราะห 164441 ส.สส. 441 ความมนคงของมนษย 164442 ส.สส. 442 ความยตธรรม ความเหลอมล าและนโยบายทางสงคม




สงเคราะห ระดบทองถน ระดบชาต นานาชาต มวชาบงคบกลมมากกวากลมอนเพม 3 หนวยกตเพอเรยนหลกการและเทคนคเฉพาะดานน ปรบปรงวชาเกา 159221,160413, 164261, 164361, 164362, 164442 เปดวชาใหม 164363, 164443 วชาคงเดม 160341, 164341, 164441

2.3 วชาโท (ถาม) ไมนอยกวา 15 หนวยกต เหมอนเดม 3. หมวดวชาเลอกเสร ไมนอยกวา 6 หนวยกต เหมอนเดม 4.2 ตารางเปรยบเทยบแผนการศกษา

สาขาวชาสงคมวทยาและมานษยวทยา ปรบปรง พ.ศ. 2555 สาขาสงคมวทยาและมานษยวทยา ปรบปรง พ.ศ. 2560

ชนปท 1 ภาคการศกษาท 1 หนวยกต ภาคการศกษาท 1 หนวยกต ม.อ. 101 (001101) การฟงและการพดภาษาองกฤษ LISTENING AND SPEAKING IN ENGLISH

3(3-0-6) 001101 ม.อ. 101 ภาษาองกฤษพนฐาน 1 Fundamental English 1

3(3-0-6)

ม.ศท. 100 (050100) การใชภาษาไทย USAGE OF THE THAI LANGUAGE

3(3-0-6) 159101 สม.ศท. 101 ความคดพนฐานทางสงคมวทยาและมานษยวทยา Fundamentals in Sociology and Anthropology

3(3-0-6)

ว.วท. 114 (201114) วทยาศาสตรสงแวดลอมในโลกปจจบน 3(3-0-6) 127101 ร.ปค. 101 ความรเบองตนเกยวกบรฐศาสตร 3(3-0-6)

114

49

ENVIRONMENTAL SCIENCE IN TODAY’S WORLD Introduction to Political Science ร.ปค. 101 (127101) ความรเบองตนเกยวกบรฐศาสตร INTRODUCTION TO POLITICAL SCIENCE

3(3-0-6) กลมวชาวทยาศาสตรและคณตศาสตร เลอก 9 หนวยกต 201114 ว.วท. 114 วทยาศาสตรสงแวดลอมในโลกปจจบน Environment Science in Today World

สม.ศท. 101 (159101) ความคดพนฐานทางสงคมวทยาและมานษยวทยา FUNDAMENTAL IN SOCIOLOGY AND ANTHROPOLOGY

3(3-0-6) 201117 ว.วท.117 คณตศาสตรและวทยาศาสตรกบอารยธรรม Mathematics and Science In Civilization

3(3-0-6)

ศศ. 101 (751101) หลกเศรษฐศาสตร 1 PRINCIPLES OF ECONOMICS 1

3(3-0-6) 261111 วศ.คพ.111 อนเทอรเนตและสงคมออนไลน Internet And Online Community

3(3-0-6)

รวม 18 204100 ว.คพ. 100 เทคโนโลยสารสนเทศและชวตสมยใหม Information Technology and Modern Life

3(2-2-5)

หรอ 201100* ว.วท. 100 วทยาศาสตรบรณาการ Integrated Science

3(3-0-6)

หรอ 203100* ว.คม. 100 เคมในชวตประจ าวน Chemistry In Everyday Life

3(3-0-6)

หรอ 205100* ว.ธณ 100 โลกและกระบวนการทางธรณวทยา The Earth And Its Geological Processes

3(3-0-6)

หรอ 207100* ว.ฟส. 100 ฟสกสในชวตประจ าวน Physics In Everyday Life

3(3-0-6)

*หรอตามความเหนชอบของคณะกรรมการบรหารหลกสตร รวม 18 ภาคการศกษาท 2 หนวยกต ภาคการศกษาท 2 หนวยกต ม.อ. 102 (001102) การอานและการเขยนภาษาองกฤษ\ READING AND WRITING IN ENGLISH

3(3-0-6) 001102 ม.อ. 102 ภาษาองกฤษพนฐาน 2 Fundamental English 2

3(3-0-6)

ม.ปร. 157 (011157) ปรชญาสงคม\ SOCIAL PHILOSOPHY

3(3-0-6) 159102 ส.สม. 102 มนษยกบวฒนธรรม Human and Culture

3(3-0-6)

ม.ศท. 104 (050104) มนษยกบโลกสมยใหม\ MAN AND THE MODERN WORLD

3(3-0-6) 176101 น.ศท. 101 ความรเบองตนเกยวกบกฎหมายทวไป Introduction to Law

3(3-0-6)

น.ศท. 101 (176101) ความรเบองตนเกยวกบกฎหมายทวไป\ 3(3-0-6) 011157 ม.ปร. 157 ปรชญาสงคม 3(3-0-6)

115

50

INTRODUCTION TO LAW Social Philosophy ว.วท. 100 (201100) วทยาศาสตรบรณาการ INTEGRATED SCIENCE

3(3-0-6) 010131 ม.จว. 110 จตวทยากบชวตประจ าวน Psychology and Daily Life

3(3-0-6)

หรอ ว.คม. 100 (203100) เคมในชวตประจ าวน CHEMISTRY IN EVERYDAY LIFE

3(3-0-6) 050100 ม.ศท. 100 การใชภาษาไทย Usage of the Thai Language

3(3-0-6)

หรอ ว.ธณ. 100 (205100) โลกและกระบวนการทางธรณวทยา THE EARTH AND ITS GEOLOGICAL PROCESSES

3(3-0-6) 050104 ม.ศท. 104 มนษยกบโลกสมยใหม Man and the Modern World

3(3-0-6)

หรอ ว.ฟส. 100 (207100) ฟสกสในชวตประจ าวน PHYSICS IN EVERYDAY LIFE

3(3-0-6) 751100 ศ.ศศ 100 เศรษฐศาสตรในชวตประจ าวน Economics for Everyday Life

3(3-0-6)

ส.สม. 102 (159102) มนษยกบวฒนธรรม HUMAN AND CULTURE

3(3-0-6) รวม 18

รวม 18

ชนปท 2 ภาคการศกษาท 1 หนวยกต ภาคการศกษาท 1 หนวยกต ม.อ. 201 (001201) การอานเชงวเคราะหและการเขยนอยางมประสทธผล CRITICAL READING AND EFFECTIVE WRITING 3(3-0-6) 001201 ม.อ. 201 การอานเชงวเคราะหและการเขยนอยางม ประสทธผล

Critical Reading and Effective Writing 3(3-0-6)

ม.จว. 110 (013110) จตวทยากบชวตประจ าวน PSYCHOLOGY AND DAILY LIFE

3(3-0-6) 159203 ส.สม. 203 ประวตศาสตรความคดทางสงคมวทยา History of Sociological Thoughts

3(3-0-6)

ว.คพ. 100 (204100) เทคโนโลยสารสนเทศและชวตสมยใหม INFORMATION TECHNOLOGY AND MODERN LIFE

3(2-2-5) 164200 ส.สส. 200 ความรเบองตนทางสงคมสงเคราะหและสวสดการสงคม Introduction to Social Work and Social Welfare

3(3-0-6)

ส.สม. 201 (159201) การสรางแนวคดทางสงคมวทยาและมานษยวทยา CONCEPT CONSTRUCTIONS IN SOCIOLOGY AND ANTHROPOLOGY

3(3-0-6) 170108 ส.สค. 108 การเรยนรผานกจกรรม 1 Learning Through Activities 1

1(0-3-0)

ส.สส. 200 (164200) ทฤษฎและแนวคดทางสงคมสงเคราะห SOCIAL WORK THEORIES AND CONCEPTS 3(3-0-6) 208270 ว.สถ. 270 สถตทางสงคมศาสตร Statistics in Social Sciences

3(3-0-6)

ว.สถ. 271 (208271) สถตเบองตนส าหรบสงคมศาสตร 1 ELEMENTARY STATISTICS FOR SOCIAL SCIENCES 1 3(3-0-6) 751101 ศศ. 101 หลกเศรษฐศาสตร 1 3(3-0-6)

116

51

Principles of Economics 1 ส.สค. 108 (170108) การเรยนรผานกจกรรม 1 LEARNING THROUGH ACTIVITIES 1

1(0-3-0) XXXXXX วชาเอกเลอก Major Elective

3(3-0-6)

รวม 18 รวม 19 ภาคการศกษาท 2 หนวยกต ภาคการศกษาท 2 หนวยกต ม.อ. 224 (001224) ภาษาองกฤษส าหรบสงคมศาสตร ENGLISH FOR SOCIAL SCIENCES

3(3-0-6) 001224 ม .อ . 224 ภาษาองกฤษส าหรบสงคมศาสตร English for Social Sciences

3(3-0-6)

ส.ภม. 103 (154103) ภมศาสตรมนษย HUMAN GEOGRAPHY

3(3-0-6) 154141 ส.ภม. 141 ภมศาสตรมนษย Human Geography

3(3-0-6)

ส.สม. 202 (159202) ทฤษฎและแนวคดการพฒนาสงคม THEORIES AND PERSPECTIVES IN SOCIAL DEVELOPMENT

3(3-0-6) 159202 ส.สม. 202 ทฤษฎและแนวคดการพฒนาสงคม Theories and Perspectives in Social Development

3(3-0-6)

ว.สถ. 272 (208272) สถตเบองตนส าหรบสงคมศาสตร 2 ELEMENTARY STATISTICS FOR SOCIAL SCIENCES 2

3(3-0-6) 159204 ส.สม. 420 ประวตศาสตรความคดทางมานษยวทยา History of Anthropological Thoughts

3(3-0-6)

ส.สม. 221 (159221) ครอบครวและการเปลยนแปลง FAMILY AND CHANGE

3(3-0-6) 159261 ส.สม. 261 ทกษะการอานและการเขยนทางสงคมศาสตร Reading and Writing Skills in Social Science

2(1-2-3)

วชาเอกเลอก 3(3-0-6) 159331 ส.สม. 331 เมองสมยใหม Modern City

3(3-0-6)

รวม 18 XXXXXX วชาเอกเลอก Major- Elective

3(3-0-6)

รวม 20

ชนปท 3

ภาคการศกษาท 1 หนวยกต ภาคการศกษาท 1 หนวยกต ส.สม. 301 (159301) ประวตแนวความคดทางสงคมวทยาและมานษยวทยา HISTORY OF SOCIOLOGICAL AND ANTHROPOLOGICAL

THOUGHTS

3(3-0-6) 159303 ส.สม. 303 อ านาจและชนชน Power and Class

3(3-0-6)

117

52

ส.สม. 361 (159361) ระเบยบวธวจยทางสงคม SOCIAL RESEARCH METHODOLOGY

3(3-0-6) 159361 ส.สม. 361 ระเบยบวธวจยทางสงคม Social Research Methodology

3(3-0-6)

4ส.สม. 411 (159411) มานษยวทยาเศรษฐกจ ECONOMIC ANTHROPOLOGY

3(3-0-6) 159362 ส.สม. 362 การวจยเชงคณภาพ Qualitative Research

3(3-0-6)

วชาเอกเลอก 3(3-0-6) 515930 ส.สม. 530 ทฤษฎสงคมวทยาและมานษยวทยารวมสมย 3(3-0-6) Contemporary Sociological and Anthropological Theories

3(3-0-6)

วชาโท 3(3-0-6) XXXXXX วชาเอกเลอก Major Elective

3(3-0-6)

วชาเลอกเสร 3(3-0-6) XXXXXX วชาโท Minor

3(3-0-6)

รวม 18 รวม 18

ภาคการศกษาท 2 หนวยกต ภาคการศกษาท 2 หนวยกต ส.สม. 401 (159401) ทฤษฎทางสงคมวทยาและมานษยวทยารวมสมย 3(3-0-6) CONTEMPORARY SOCIOLOGICAL AND ANTHROPOLOGICAL THEORIES

3(3-0-6) 159411 ส.สม. 411 มานษยวทยาเศรษฐกจ Economic Anthropology

3(3-0-6)

ส.สม. 412 (159412) สงคมวทยาการเมอง 3(3-0-6) POLITICAL SOCIOLOGY

3(3-0-6) 159421 ส.สม.421 แนวคดและแนวทางการศกษาชาตพนธสมพนธ Concepts and Approaches to Ethnicity

3(3-0-6)

ส.สม. 481 (159481) การวจยอสระ INDEPENDENT RESEARCH

3(2-3-4) 159481 ส.สม. 481 การฝกงาน Practicum

3(2-3-4)

วชาเอกเลอก 3(3-0-6) XXXXXX วชาเอกเลอก Major Elective

3(3-0-6)

วชาเอกเลอก 3(3-0-6) XXXXXX วชาเอก Major Elective

3(3-0-6)

วชาโท 3(3-0-6) XXXXXX วชาโท Minor

3(3-0-6)

รวม 18 รวม 18

118

53

ชนปท 4 ภาคการศกษาท 1 หนวยกต ภาคการศกษาท 1 หนวยกต ส.สม. 431 (159431) โลกาภวตน GLOBALIZATION

3(3-0-6) 170109 ส.สค. 109 การเรยนรผานกจกรรม Learning Through Activities 2

1(0-3-0)

วชาเอกเลอก 3 159490 ส.สม. 490 สมมนา Seminar

3(3-0-6)

วชาเอกเลอก 3 XXXXXX วชาโท 3 Minor

3

วชาเอกเลอก 3 XXXXXX วชาเลอกเสร 3 Free Elective

3

วชาโท 3 รวม 10 ส.สค. 109 (170109) การเรยนรผานกจกรรม 2 LEARNING THROUGH ACTIVITIES 2

1(0-3-0)

รวม 18 ภาคการศกษาท 2 หนวยกต ภาคการศกษาท 2 หนวยกต ส.สม. 490 (159490) สมมนา SEMINAR

3(3-0-6) XXXXXX วชาเอกเลอก Major Elective

3(3-0-6)

วชาเอกเลอก 3(3-0-6) XXXXXX วชาโท Minor

3(3-0-6)

วชาโท 3(3-0-6) XXXXXX วชาโท Minor XXXXXX 3 Minor

3(3-0-6)

วชาโท 3(3-0-6) XXXXXX วชาเลอกเสร Free Elective

3(3-0-6)

วชาเลอกเสร 3(3-0-6) รวม 12 รวม 15

119

54

ขอคดเหนของผทรงคณวฒจากการประชมเมอ 7 กนยายน พ.ศ. 2559 โรงแรมฟรามา อ.เมอง จ.เชยงใหม และสรปการปรบแกไขตามความเหน

ความเหนผทรงคณวฒ เหตผลและประเดนทปรบแกไข

120

55

1. บทวนชอปรญญา เสนอใหเปลยนจาก วทยาศาสตรบณฑต (วท.บ.) เปน ศลปศาสตรบณฑต(ศศ.บ.) เพอใหสอดคลองกบลกษณะของกระบวนวชาในหลกสตร

เหนชอบตามทผทรงคณวฒเสนอในการเปลยนชอปรญญาเปน ศลปศาสตรบณฑต (ศศ.บ.) โดยมเหตผลดงน • เพอใหเปนไปตาม ประกาศกระทรวงศกษาธการ เรอง หลกเกณฑการก าหนดชอปรญญา พ.ศ. ๒๕๕๙ ทไดก าหนดใหกลมวชา

ดานสงคมศาสตร สาขาวชา สงคมวทยา (Sociology) อาท มานษยวทยาวฒนธรรมศกษา จดอยในกลมวชาทใชชอปรญญาศลปศาสตรบณฑต (ศศ.บ.)

• เพอประโยชนของบณฑต โดยจะเปนการเพมโอกาสในการเขาท างานในองคกรทตองการผไดรบคณวฒดานศลปศาสตรบณฑต (ศศ.บ.)

2. จ านวนกระบวนวชามมากเกนไป ควรทบทวนความเหมาะสมและความสอดคลองกบวตถประสงคและทศทางของหลกสตร

เหนชอบตามทผทรงคณวฒเสนอ ทงน จ านวนวชาทมปรมาณมาก เนองจากมการผนวกรวมเอากระบวนวชาจากหลกสตรเดมทรอปดเขามาไวในกลมสาขาวชาตางๆ เพอเปนวชาเลอกใหแกนกศกษาทยงคงคางจากหลกสตรเดม อยางไรกตาม เพอใหหลกสตรไปเปนไปตามวตถประสงคทวางไว ภาควชาฯ ไดด าเนนการแยกกระบวนวชาเดมจากหลกสตรเกา ออกจากหลกสตรใหมใหชดเจน

3. ความจ าเปนการแยกกระบวนวชา 159203-204 ภาควชาฯ พจารณาแลวยนยนวา วชาดงกลาวจ าเปนตองมการแยกออกจากกนอยางชดเจน เนองจากเปนวชาเกยวกบประวตศาสตรทางความคดของสงคมวทยา และมานษยวทยาซงมทมาและเนอหาทแตกตางกน

4. กระบวนวชาระเบยบวจยทางสงคม หากเปนวชาทเนนการวจยเชงปรมาณ ควรทบทวนเปลยนชอใหชดเจน เปนการวจยเชงปรมาณหรอไม

5. วชาระเบยบวจยเชงคณภาพ เปนการวจยในชมชนหรอไม

ยนยนใชชอวชาคงเดม เนองจาก วชาระเบยบวจยทางสงคม เนนการสบคนทางวทยาศาสตรสงคม ซงจะครอบคลมระเบยบวธวจยอนหลากหลายเชนเดยวกบวชาระเบยบวจยเชงคณภาพ ดงนน การวจยเชงปรมาณและการวจยชมชนจะเปนเพยงสวนหนงในเนอหาวชาดงกลาว

6. ความเหมาะสมในการจดกระบวนวชาฯ • ความเหมาะสมในการจดกลมวชาบงคบในกลมสงคมสงเคราะห

และสวสดการสงคมใหมความสอดคลองกน • การเตรยมความพรอมในการปรบหลกสตรเพอใหทนตอ

ความกาวหนาเชงวชาชพ และการสรางอตลกษณและตอยอดจากทนเดมของหลกสตรสงคมสงเคราะหมหาวทยาลยเชยงใหม

พจารณา รบค าแนะน าของผทรงคณวฒมาปรบตามความเหมาะสมของหลกสตร โดยพจารณาตดจดเรยงกระบวนวชาบงคบใหมใหมการศกษาทงในระดบมหภาคและระดบจลภาค ส าหรบการเตรยมความพรอมในการยกระดบหลกสตรใหทนตอการเปลยนแปลงในมตวชาชพ ภาควชาตระหนกถงความส าคญและอยระหวางการรบสมครบคลากรทเหมาะสมในการพฒนาหลกสตรและพจารณาปรบปรงหลกสตรใหไดรบการรบรองของสภาวชาชพสงคมสงเคราะหในอนาคต

7. การแกไขค าอธบายรายวชา ปญหาสงคม ใหสอดคลองกบสถานการณปจจบน

เหนชอบตามทผทรงเสนอ โดยรายวชาดงกลาวไมถกบรรจในหลกสตรใหม และมสถานะเปนวชาทคงคางในหลกสตรเดมรอปด

Documents

1. Bachelor of Arts Program in Sociology and Anthropology …soc-anp.soc.cmu.ac.th/uploadall/upload_document... · 2019. 7. 30. · เป็นหลักสูตรระดับปริญญาตรี