Upload
soste
View
810
Download
2
Embed Size (px)
DESCRIPTION
XIX Valtakunnallisten Päihde- ja mielenterveyspäivät 15.–16.10.2012. Esitys seminaarissa 12. Työpaja
Citation preview
Kokemuskirjasto
käytännössä
Päihde- ja mielenterveyspäivät 2012
Silja Wahlsten va. ehkäisevän mielenterveys- ja päihdetyön seutukoordinaattori
Kokemuskirjastot
Päijät-Hämeessä • Idea parastettu Oulusta
• Ehkäisevän työn viikolla 2011 neljässä kirjastossa Hyvät kokemukset ja palaute
2012 viidessä kirjastossa; Lahti, Heinola, Hollola, Nastola ja Sysmä
• Osana PETE Päijät-Hämeen ehkäisevän mielenterveys- ja päihdetyön toiminnallista kokonaisuutta
Markkinointi
• Julisteita
• Kirjanmerkkejä
• Median mukaan tulo • 2011 juttuja oli vaikea saada
• Vain yksi paikallislehti kiinnostui
• 2012 ennakkomainontaan enemmän huomiota, myös median aktiivinen haastaminen ennakkojuttujen tekoon.
• Kuntien sivut ja tapahtumakalenterit
• Vaatii aikaa ja panostusta!
Kirjojen hankkiminen
• Jokainen kirjastonhoitaja on hankkinut omat kirjansa • Myös ”kaukolainoja” alueiden välillä
• Yhteisiä kirjoja ollut molempina vuosina • A-klinikka
• Poliisi
• Mielenterveyskuntoutujien yhdistys
• Omaiset mielenterveystyön tukena
• Kehittämistyö
Koulutus
• Koulutusta edellytetään kirjoiksi ja kirjastonhoitajiksi tulevilta
• 2011 kaksi yhteistä koulutusta, jossa ulkopuolinen kouluttaja
> 2012 jokaisella alueella oma koulutus
• Elävän kirjaston koulutusmateriaalit käytössä
• Lupa kysytty Allianssista
• Koulutuksen yhteydessä tehty myös kirjakuvaukset
Järjestelyt
• Kirjastojen kanssa ajankohdasta sopiminen • Yhteinen viikko ja kellon aika
• Mahdollisimman vilkas ajankohta
• Tiloista sopiminen • Hyvät opasteet ja näkyvät mainokset
• Näkyvä ja avoin paikka lainaustiskille
• Lainaustiloja eli keskustelupaikkoja riittävästi
• Kirjahylly jossakin sivummalla + tarjoilut kirjoille
• Mahdollisuuksien mukaan myös kirjaston vakihenkilökuntaa mukana Kokemuskirjastossa
• Ohjeet, säännöt ja kirjakuvaukset hyvin esillä
• Sisäänheittäjien rooli on merkittävä!
Arviointi
• Jokaisen kokemuskirjaston päätteeksi
arviointikeskustelu
• Tiedotettava etukäteen kaikille
• Arviointilomakkeet
• Kirjoille ja kirjastonhoitajille
• Lainaajille
• Arvioinnista opiksi ottaminen!
Kokemuskirjana toimiminen
ja lainaustilanne
Päihde- ja mielenterveyspäivät 2012
Lisbeth Grönroos ja Vesa Okkola
MASENNUKSEN ORJA
• APAATTINEN HULLU
• AINA LÄÄKETOKKURASSA
• LUULOSAIRAS LAISKIMUS
• ULKONÄÖSTÄ HÄLLÄVÄLIÄ
• SÄNGYNPOHJALLA MAKOILEVA
• TUNTEITA PEITTELEVÄ
• NUKKUU KOKO AJAN
POLIISI • VIRKAINTOINEN JA JÄMÄKKÄ
• KYTTÄÄ, SAKOTTAA, PAMPUTTAA JA KÄRÄYTTÄÄ RATISTA
• LIIKKUVA ALKOMETRI
• TOSIKKO, JOKA ESTÄÄ KAIKEN KIVAN JA HAUSKANPIDON
• AJELEE AUTOLLA MIELELLÄÄN YMPÄRIINSÄ PARIN KANSSA EIKÄ USKALLA JALKAUTUA VÄKIJOUKKOON.
• PÄIHTYNEIDEN TAKSIKUSKI
• HUUMORINTAJUTON VALLANKÄYTTÄJÄ
• RASKAS TYÖ, RASKAAT HUVIT…
Koulutus ja
kirjakuvausten tekeminen • Orientoituminen kirjana olemiseen
• Herättää mielenkiinnon
• Merkittävä vaihe kokemuskirjalle - mitä
itsestään haluaa antaa kokemuskirjana
• Perehdytys menetelmään
• Muiden kirjojen ja kirjastonhoitajien
tapaaminen ensimmäisen kerran
Järjestelyt kirjan kannalta
• Kirjahyllyssä pitää viihtyä • Tunnelma kannustava, iloinen ja puhelias
• Mahdollisuus hengähtää ja tankata
• Paikat katsottu valmiiksi • kirjastonhoitajat ohjaavat vapaalle paikalle
• Kirjastonhoitajan tehtävä lainaajan nopea arviointi • Laina-aika?
• Yksin, pareittain vai pienryhmässä?
• Kirjojen hyvinvoinnista huolehtiminen
Kirjana oleminen
• Valmistautuminen kirjaksi: • Kirjan oltava sinut itsensä ja oman
kokemuksensa kanssa
• positiivinen vire – muut asiat ulkopuolelle
• Kirjan on oltava luettava!
• Lainaajan rohkaisu ja mukaan saaminen
• Rajaaminen tärkeää • Kirja edustaa kokemuskirjastossa kokemustaan,
ei itseään
Miltä lainattavana
oleminen tuntuu? • Oma prosessi merkittävä
• Kokemuskirjan kokemus edustaa vain yhtä osaa kokonaisuudesta, ei koko ihmistä ja hänen elämäänsä
• Raikas ja erilainen tapa tuoda esille omaa kokemusta ja osaamista
• Hyviä kohtaamisia, kohtaamisia ilman rooleja
• Mielenkiintoista ja haastavaa!
KIITOS!
Mitä haluat kysyä?