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SIMULADO
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QUESTÕES OBJETIVAS
BIOLOGIA 1. A música Ebony and Ivory, escrita por Paul McCartney e apresentada em 1982 com Stevie Wonder, trata de um assunto fundamental: a igualdade entre as pessoas, considerando que características como a cor da pele, olhos, cabelos são heranças genéticas e, por isso, não podem ser motivo para discriminação.
(Texto Modificado: Bio: Volume único, Sônia Lopes, 2008).
Quanto às palavras em destaque no texto, leia atentamente as afirmativas e identifique as Falsas (F) e as Verdadeiras (V). I. Indivíduos heterozigotos do tipo sanguíneo A e B podem ter filhos
do tipo sanguíneo O. II. A Síndrome de Down é uma anomalia correspondente a uma
trissomia do cromossomo 22. III. As crianças que apresentam eritroblastose fetal são
descendentes de mãe Rh negativo. IV. Na Polialelia são encontrados mais de dois alelos por lócus
cromossômico. V. A trissomia XXY determina a síndrome de Klinefelter. VI. A hemofilia é uma doença determinada por um gene dominante
ligado ao cromossomo X. A sequência correta é: a) V, V, F, V, V, F b) V, F, V, V, V, F c) F, V, F, V, F, V d) F, V, V, F, V, F e) V, F, V, F, V, V Resposta: [B] II. Falso: A Síndrome de Down é causada por uma trissomia do
cromossomo 21. VI. Falso: A hemofilia é determinada por um gene recessivo ligado
ao cromossomo X. 2. Uma garota ganhou de seu namorado um buquê de rosas e sem querer tocou em um “espinho” de uma das flores. Imediatamente, de forma automática, ela recolheu o braço. A respeito dessa reação, pode-se afirmar que a) a medula espinhal, alguns neurônios e músculos foram
responsáveis na execução dessa resposta. b) o cérebro, alguns neurônios e músculos foram responsáveis na
execução dessa resposta. c) o corpo responde a um estímulo, como o citado, se ocorrer
anteriormente uma grande emoção. d) a medula espinhal e o cérebro coordenam simultaneamente essa
resposta de defesa. e) os músculos do braço reagiram involuntariamente
independentemente do sistema nervoso. Resposta: [A] O ato reflexo executado pela garota envolveu a atividade de neurônios sensoriais, interneurônios da medula espinhal e
neurônios motores responsáveis pela retirada do braço, após a picada em um acúleo da roseira. 3. Preencha corretamente as lacunas da sentença abaixo. Em uma pessoa jovem e com boa saúde, quando ocorre a sístole (contração) dos ventrículos, as grandes artérias _______ e a pressão sanguínea em seu interior atinge, em média, cerca de ______________ . Assinale a opção correta. a) contraem-se; 120 mmHg. b) contraem-se; 80 mmHg. c) relaxam-se; 120 mmHg. d) relaxam-se; 80 mmHg. e) não se alteram; 120 mmHg. Resposta: [C] A sístole ventricular bombeia o sangue do coração em direção às grandes artérias. Nesse momento, a musculatura lisa das paredes desses vasos sofrem relaxamento para suportar uma pressão de, aproximadamente, 120 mmHg. 4. O genoma dos chimpanzés, que se alimentam basicamente de vegetais, geralmente contém apenas um único gene para a enzima amilase salivar a qual está relacionada com a digestão .................... , enquanto os humanos podem carregar até 10 cópias desse gene.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna. a) dos aminoácidos b) da celulose c) dos amidos d) da pepsina e) da glicose Resposta: [C] A enzima amilase salivar é uma proteína que catalisa a hidrólise do amido até a maltose, na cavidade oral.
SIMULADO
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FÍSICA 5.
No circuito mostrado na figura, a diferença de potencial entre os pontos B e A vale, em Volts: a) 3,0 b) 1,0 c) 2,0 d) 4,5 e) 0,75 Resposta: [C] A resistência equivalente do circuito é:
R 1 1/ /1 1 0,5 1,5= + = + = Ω
A corrente no circuito é:
V R.i 3 1,5.i i 2,0A= → = → =
A ddp procurada é:
ABV R.i V 1x2 2,0V= → = =
6. Um corpo é abandonado do alto de um plano inclinado, conforme a figura abaixo. Considerando as superfícies polidas ideais, a resistência do ar nula e 10 m/s2 como a aceleração da gravidade local, determine o valor aproximado da velocidade com que o corpo atinge o solo:
a) v = 84 m/s b) v = 45 m/s c) v = 25 m/s d) v = 10 m/s e) v = 5 m/s Resposta: [D] Pela conservação da Energia Mecânica:
( ) ( )0 A
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E E m g h v 2 g h 2 10 5 2
v 10 m / s.
= ⇒ = ⇒ = = ⇒
=
7. Uma fila de carros, igualmente espaçados, de tamanhos e massas iguais faz a travessia de uma ponte com velocidades iguais e constantes, conforme mostra a figura abaixo. Cada vez que um carro entra na ponte, o impacto de seu peso provoca nela uma perturbação em forma de um pulso de onda. Esse pulso se propaga com velocidade de módulo 10 m/s no sentido de A para B. Como resultado, a ponte oscila, formando uma onda estacionária com 3 ventres e 4 nós.
Considerando que o fluxo de carros produza na ponte uma oscilação de 1 Hz, assinale a alternativa correta para o comprimento da ponte. a) 10 m. b) 15 m. c) 20 m. d) 30 m. e) 45 m. Resposta: [B] Ampliando-se verticalmente a figura vemos melhor as posições dos nós e ventres.
Como sabemos, V f 10 1 10m= λ → = λ× → λ =
O comprimento da ponte é 3
L2λ
= . Portanto, 3 10L 15m
2×
= =
8. A figura mostra uma mola que obedece à lei de Hooke. Uma das
extremidades da mola está presa em um bloco, o qual está sobre
uma superfície horizontal, cujo coeficiente de atrito estático ìe é
maior que o coeficiente de atrito cinético ìc, e ambos são constantes
em toda a superfície. Quando a mola está no seu comprimento
normal, a outra extremidade coincide com a origem do referencial
Ox. Se, a partir dessa posição, puxarmos essa extremidade com
velocidade constante para a direita, assinale qual dos gráficos a
seguir representa as forças de atritos Fa (estático e cinético),
aplicadas entre as superfícies do bloco e do plano, em função do
tempo t. Considere t = 0 na origem do referencial.
SIMULADO
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Resposta:
[D]
CULTURA GERAL 9.
Com base nas charges e em seus conhecimentos, assinal’e a alternativa correta. a) Apesar da grave crise econômica que atingiu alguns países da
Zona do Euro, entre os quais a Grécia, outras nações ainda pleiteiam sua entrada nesse Bloco.
b) A ajuda financeira dirigida aos países da Zona do Euro e, em especial à Grécia, visou evitar o espalhamento, pelo mundo, dos efeitos da bolha imobiliária grega.
c) Por causa de exigências dos credores responsáveis pela ajuda financeira à Zona do Euro, a Grécia foi temporariamente suspensa desse Bloco.
d) Com a crise econômica na Zona do Euro, houve uma sensível diminuição dos fluxos turísticos internacionais para a Europa, causando desemprego em massa, sobretudo na Grécia.
e) Graças à rápida intervenção dos países membros, a grave crise econômica que atingiu a Zona do Euro restringiu-se à Grécia, França e Reino Unido.
Resposta: [A] Desde 2008, alguns países da União Europeia enfrentam uma grave crise financeira devido a problemas, como alto deficit público, elevada dívida interna e acentuada dívida externa. É o caso de nações da Zona do Euro como Portugal, Grécia, Espanha, Irlanda e Itália. Mesmo assim, vários países são candidatos ao ingresso no bloco devido às vantagens de ordem comercial, como é o caso da Croácia, que deve entrar em 2013.
10. De acordo com o jornal argelino Liberté, uma embarcação com
espanhóis foi interceptada, em abril, ao tentar atracar
irregularmente na Argélia. Segundo a reportagem, quatro jovens
imigrantes tinham perdido seus empregos na Espanha e se dirigiram
a Orã, cidade no litoral mediterrâneo da Argélia, em busca de novas
fontes de trabalho. Com o pedido de visto negado, o grupo foi
interceptado pela guarda costeira argelina, durante uma tentativa
de entrada irregular no país africano.
http://operamundi.uol.com.br/conteudo/noticias/23124/guarda+costeira+da+argelia+interceptou+barco+com+imigrantes+espanhois+d
iz+jornal.shtml Sobre o assunto da reportagem, é CORRETO afirmar: a) A crise europeia, que repercute intensamente na Espanha, vem
gerando uma nova tendência nos movimentos migratórios: a fuga de mão de obra da zona do euro.
b) Dentre todas as ex-colônias africanas da Espanha, a Argélia é a que mais recebe imigrantes europeus.
c) A interceptação do bote espanhol é inusitada, posto que a entrada de imigrantes africanos em território espanhol vem aumentando significativamente nos últimos meses.
d) A reportagem trata de um incidente isolado, pois a Espanha registra uma das mais baixas taxas de desemprego da Europa.
e) Na maior parte dos casos, os jovens espanhóis que deixam o país não possui educação formal ou qualquer tipo de qualificação.
Resposta: [A] Como mencionado corretamente na alternativa [A], o texto cita a migração europeia para áreas que tradicionalmente eram de repulsão populacional, em razão da crise econômica que se instalou no bloco europeu em 2010. Estão incorretas as alternativas: [B], porque é incomum a migração de países desenvolvidos para subdesenvolvidos; [C] porque o fato é inusitado em razão de ser incomum a migração de europeus para a África; [D], porque a Espanha registra uma das mais altas taxas de desemprego do bloco; [E], porque na maior parte dos casos os europeus são dotados de qualificação. 11. Leia a tabela a seguir. População mundial segundo as regiões – 2010 (em bilhões).
Regiões do mundo Total
Taxa média de crescimento – 2005-2010 (%)
População urbana (%)
Regiões mais desenvolvidas: (América do Norte, Japão, Austrália e Nova Zelândia).
1.237.200.000
0,3 75
Regiões menos desenvolvidas (África, América Latina, Caribe, Ásia [exceto o Japão] Melanésia, Micronésia e Polinésia).
5.671.500.000
1,4 45
Total 6.908.700.000
1,2 50
RELATÓRIO SOBRE A SITUAÇÃO DA POPULAÇÃO MUNDIAL – 2010. Fundo de População das Nações Unidas (UNFPA). Disponível em: <www.unfpa.org.br>. Acesso em: 7 fev. 2012.
SIMULADO
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De acordo com os dados da tabela acima, metade da população mundial (50%) vivia em 2010 nas cidades, sendo que a previsão da ONU para 2015 é que este porcentual será de 54%. Estes indicadores apontam a intensificação do processo de urbanização no mundo. Considerando-se a tabela e os conhecimentos a respeito do processo de urbanização, constata-se que, nas regiões a) mais desenvolvidas, de maior concentração populacional,
predominam fatores de urbanização do tipo repulsivo provocada pelo êxodo rural.
b) menos desenvolvidas, o processo de urbanização tem resultado no rápido crescimento das metrópoles e megalópoles, tais como São Paulo, Cidade do México, Mumbai, Nova Déli, Calcutá, dentre outras.
c) menos desenvolvidas, predominam os fatores atrativos de urbanização decorrentes dos processos de industrialização cujo locus é o espaço urbano.
d) mais desenvolvidas, a macrocefalia urbana é uma condição de crise permanente das cidades e se manifesta na existência de cortiços e favelas.
e) menos desenvolvidas, a taxa de crescimento urbano é menor que nas mais desenvolvidas, em função da diminuição dos fatores atrativos de urbanização, como a industrialização.
Resposta: [B] 1. INCORRETO. A urbanização nas regiões mais desenvolvidas foi
resultado do intenso processo de industrialização e, portanto, os fatores predominantes foram de atração.
2. CORRETO. Nas regiões menos desenvolvidas, a urbanização ocorreu predominantemente nas décadas de 1950 e 1970 resultante do processo de metropolização causado pela industrialização tardia nos países emergentes e modernização da agropecuária em países periféricos, causando hipertrofia das grandes cidades.
3. INCORRETO. Nas regiões menos desenvolvidas, predominam os fatores de repulsão do campo resultante da modernização da agropecuária, expulsando grande contingente de mão de obra rural para as cidades.
4. INCORRETO. A urbanização nas regiões mais desenvolvidas ocorreu de forma lenta e ordenada, sendo a macrocefalia, característica das regiões menos desenvolvidas cuja urbanização segue o modelo de metropolização.
5. INCORRETO. Nas regiões menos desenvolvidas, a taxa de crescimento urbano é maior, haja vista ser nessas áreas um processo mais recente. Nesses países ocorre também um aumento dos fatores atrativos da urbanização.
e) Sobre os Planejamentos Estratégicos em curso hoje em muitas cidades do mundo, como no Rio de Janeiro, considere o trecho a seguir.
As cidades têm sido administradas tendo em conta as estratégias possíveis para incluí-las no circuito mundial dos modelos de sucesso. Assim, cada vez mais, antes de serem percebidas como lugar fundamental para a reprodução da vida e do cotidiano daqueles que lá vivem, são concebidas como mercadorias e, como tal, para serem vendidas. A tarefa de administração urbana tem se pautado (...) mais em atrair para o seu território uma produção altamente móvel e flexível, além de fluxos financeiros e de consumo (...).
In: A Cidade no Século XXI: segregação e banalização do espaço, Álvaro Ferreira, 2011, p.136-137 Dos investimentos públicos desenvolvidos hoje pelo município do Rio de Janeiro, marque a alternativa que expressa a crítica feita pelo geógrafo Álvaro Ferreira. a) Restauração de Igrejas Históricas cariocas.
b) Programa de renda mínima Cartão Família Carioca. c) Projeto Educativo Arte Brasileira nas Escolas Municipais. d) Divulgação, Educação e Patrimônio na Cidade do Rio de Janeiro. e) Transolímpica, que ligará a Avenida Brasil ao Recreio dos
Bandeirantes. Resposta: [E] A preparação das cidades para grandes eventos internacionais como os Jogos Olímpicos de 2016 e a Copa do Mundo de 2014, envolvem estratégias de planejamento urbano em termos de mobilidade e segurança, que muitas vezes não são prioridade para a população de modo geral. Esta questão é particularmente grave, se considerarmos as enormes carências acumuladas em setores como moradia, educação, saúde e transportes nas cidades dos países subdesenvolvidos emergentes, como é o caso do Rio de Janeiro. Isto é, alguns onerosos investimentos são realizados, mas não vão deixar qualquer legado relevante para as cidades sede.
INGLÊS TEXTO PARA AS PRÓXIMAS 3 QUESTÕES: Apple manufacturing plant workers complain of long hours and militant culture Chengdu, China (CNN) — Miss Chen (we changed her name for this story), an 18-year-old student from a village outside of the southern megacity of Chongqing, is one of more than one million factory workers at a Chinese company that helps manufacture products for Apple Inc.’s lucrative global empire, which ranked in a record $46.3 billion in sales last quarter. They work day or night shifts, eating and sleeping at company facilities, as they help build electronics products for Apple and many other global brand names, such as Amazon’s Kindle and Microsoft’s Xbox. As a poor college student with no work experience, looking for a job in China’s competitive market is an uphill battle. So when Chen was offered a one-month position at Foxconn with promises of great benefits and little overtime, she jumped at the chance. But when she started working, she found out that only senior employees got such benefits. “During my first day of work, an older worker said to me, ‘Why did you come to Foxconn? Think about it again and leave right now’,” said Chen, who plans to return to her studies at a Chongqing university soon. Foxconn recently released a statement defending its corporate practices, stating its employees are entitled to numerous benefits including access to health care and opportunities for promotions and training. In response to questions from CNN, Apple also released a statement: “We care about every worker in our worldwide supply chain. We insist that our suppliers provide safe working conditions, treat workers with dignity and respect, and use environmentally responsible manufacturing processes wherever Apple products are made. Our suppliers must live up to these requirements if they want to keep doing business with Apple.” After three weeks of applying more than 4,000 stickers a day onto iPad screens by hand and working 60 hours a week in an assembly line, Chen says she’s ready to go back to school and study hard so she’ll never have to return to Foxconn. “It’s so boring, I can’t bear it anymore. Everyday is like: I get off from work and I go to bed. I get up in the morning, and I go to work. It is my daily routine and I almost feel like an animal,” said Miss Chen. When asked why humans do machine-like work at Foxconn, she responds, “Well, humans are cheaper.”
SIMULADO
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Adaptado de http://edition.cnn.com, consulta em 06/02/2012. 13. It’s correct to say that Miss Chen a) is very satisfied with her job at Foxconn. b) is a special factory worker at Foxconn. c) has lots of benefits and little overtime at Foxconn. d) works day or night shifts, eating and sleeping at Foxconn. e) worked in another company before working at Foxconn. Resposta: [D] Segundo o texto, a senhorita Chen trabalha em dois turnos (manhã e noite) na Foxconn, além de comer e dormir na empresa (They
work day or night shifts, eating and sleeping at company facilities). 14. In the sentence “As a poor college student with no work
experience, looking for a job in China’s competitive market is an
uphill battle”, the author means that a) you cannot find a job in China. b) you have to go up a hill. c) it’s exciting to get a job in China. d) it’s difficult to get a job in China. e) you have to be an excellent athlete. Resposta: [D] Já que a senhorita Chen é uma universitária de baixo poder aquisitivo, procurar por empregos na China é uma batalha muito difícil. 15. According to the text, workers at Foxconn company are compared to a) machines and animals. b) machines and humans. c) animals and men. d) suppliers and machines. e) animals and suppliers. Resposta: [A] A senhorita Chen afirma que ela se sente quase como um animal (I almost feel like an animal). Além disso, Chen afirma que comparados às máquinas, os humanos são mais baratos (When
asked why humans do machine-like work at Foxconn, she responds,
“Well, humans are cheaper”). TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
Fire at Antarctica station kills 2 Brazilian sailors Two Brazilian sailors died and one was injured Saturday after a fire broke out at a naval research station in Antarctica, authorities reported. The fire occurred at the Comandante Ferraz Station on King George Island, said Adm. Julio Soares de Moura Neto, commander of the Brazilian Navy. The three sailors were trying to
extinguish a fire that broke out in the engine room of the facility. Brazilian military police are investigating the cause. The station is home to researchers who conduct studies on the effects of climate change in Antarctica and its implications on the planet, according to the Ministry of Science and Technology and Innovation. Researchers at the base also study marine life and the atmosphere. Adaptado de http://articles.cnn.com, consulta em 26/02/2012. 16. According to the text, it is correct to state that a) the Brazilian sailors were responsible for the fire incident. b) the fire started outside the engine room. c) Brazilian military police still don’t know the cause. d) researchers are studying the cause. e) climate change caused the fire. Resposta: [C] Segundo o texto, a polícia militar brasileira está investigando a causa do incêndio (Brazilian military police are investigating the cause). TEXTO PARA AS PRÓXIMAS 3 QUESTÕES:
“Hello”, said a quiet, musical voice. I looked up, stunned that he was speaking to me. He was sitting as far away from me as the desk allowed, but his chair was angled toward me. His hair was dripping wet – he looked like someone in a commercial for hair gel. His dazzling face was friendly, open, a slight smile on his flawless lips. But his eyes were careful. “My name is Edward Cullen,” he continued. “I didn’t have a chance to introduce myself last week. You must be Bella Swan.” My mind was spinning with confusion. He was perfectly polite now. I had to speak; he was waiting. But I couldn’t think of anything conventional to say. “H-how do you know my name?” I stammered. He laughed a soft laugh. “Oh, I think everyone knows your name. The whole town was waiting for you to arrive.” MEYER, S. Twilight. New York: Megan Tingley Books, 2006. Page 43. 17. According to Bella’s descriptions in the text, Edward was a) intelligent. b) boring. c) charming. d) inconvenient. e) dangerous. Resposta: [C] Bella considera Edward um rapaz charmoso, afirmando que seus lábios eram perfeitos (flawless). Além disso, seu rosto era estonteante (dazzling). 18. According to the sentence “I looked up, stunned that he was
speaking to me”, Bella a) didn’t expect Edward to approach her. b) was feeling comfortable.
SIMULADO
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c) didn’t want to be friends with Edward. d) didn’t want to talk to Edward. e) was offended by Edward’s attitude. Resposta: [A] A sentença possui a seguinte tradução; “eu olhei para cima, surpresa pelo fato de ele falar comigo”. Assim, Bella não esperava que Edward falasse com ela. 19. “My mind was spinning with confusion. He was perfectly polite
now. I had to speak; he was waiting. But I couldn’t think of anything
conventional to say.
‘H-how do you know my name?’ I stammered.” The excerpt above describes a feeling of a) sadness. b) deception. c) pain. d) nervousness. e) anger. Resposta: [D] O trecho mostra que Bella ficou confusa com a abordagem de Edward, não sabendo responder. Seu nervosimo (nervousness) pode ser percebido por sua gagueira (H-how). TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: What is a pub? The word pub is short for public house. Pubs are popular social meeting places. They are an important part of British life. People talk, eat, drink, meet their friends and relax there. Many have a garden where people can sit in the summer. One of the oldest pubs, Fighting Cocks in St. Albans, Herts, is located in a building that dates back to the eleventh century. Groups of friends normally buy ‘rounds’ of drinks, where the person whose turn it is will buy drinks for all the members of the group. In most pubs in Britain, you must go to the bar to order drinks and food and pay for your purchase immediately, there is no table service. Bartenders do not expect frequent tipping. To tip them, it is customary to say: “Would you like a drink yourself?” Adaptado de http://projectbritain.com/pubs.htm, consulta em 22/06/2012. 20. According to the text, pubs are popular places where people a) get together. b) just drink. c) have to tip the bartender. d) meet only in the winter. e) pay the bartender a drink. Resposta: [A] O texto afirma que os pubs são locais onde as pessoas bebem, conversam, comem, encontram seus amigos e relaxam.
MATEMÁTICA 21. Em uma sorveteria há sorvetes nos sabores morango, chocolate, creme e flocos. De quantas maneiras podemos montar uma casquinha com duas bolas nessa sorveteria? a) 10 maneiras b) 9 maneiras c) 8 maneiras d) 7 maneiras e) 6 maneiras Resposta: [A] O número de maneiras que podemos montar uma casquinha com duas bolas corresponde ao número de combinações completas de 4 sabores tomados 2 a 2, isto é,
2 24 4 2 1
5 5! 5 4CR C 10.
2! 3! 22+ −
⋅= = = = = ⋅
22. Durante um surto de gripe, 25% dos funcionários de uma empresa contraíram essa doença. Dentre os que tiveram gripe, 80% apresentaram febre. Constatou-se também que 8% dos funcionários apresentaram febre por outros motivos naquele período. Qual a probabilidade de que um funcionário dessa empresa, selecionado ao acaso, tenha apresentado febre durante o surto de gripe? a) 20%. b) 26%. c) 28%. d) 33%. e) 35%. Resposta: [B] x é o número de habitantes da cidade. 0,25x contraíram a gripe. 0,80 ⋅ 0,25x = 0,20x contraíram gripe e tiveram febre: 0,20x. Funcionários que apresentaram febre por outros motivos 0,08 ⋅ 0,75x Funcionários com febre: 0,20x + 0,08 ⋅ 0,75x = 0,26x Portanto, a probabilidade dos funcionários que apresentaram febre durante o surto de gripe foi de:
0,26xP 26%.
x= =
Obs.: Para atender ao gabarito oficial, a solução leva em consideração 8% dos funcionários que não apresentaram a gripe. 23. O médico e físico francês J. L. Poiseuille descobriu experimentalmente que o fluxo de sangue através de uma pequena artéria é diretamente proporcional à quarta potência do raio dessa artéria. Para isso, ele supôs que pequenos trechos das artérias podem ser considerados como cilindros circulares. Nesse caso, se
SIMULADO
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uma pessoa tomar um medicamento que dilate o raio de uma artéria em 10%, o fluxo de sangue por ela aumentará que percentual? a) 0,001%. b) 0,01%. c) 0,1%. d) 1%. e) 10%. Resposta: [B] F = fluxo de sangue e R o raio da artéria R é o raio da artéria F ..............R4 x..............(.0,1R)4
Resolvendo a regra de três, temos
41x .F 0,01% de F.
10
= =
24. Um indivíduo gastou 38
de seu salário em compras do
mercado, 16
de seu salário na educação de seus filhos e 19
do seu
salário com despesas de saúde. Depois destes gastos, ainda lhe restaram R$ 500,00 do seu salário. O salário deste indivíduo é de: a) R$ 766,00. b) R$ 840,00. c) R$ 1000,00. d) R$ 1250,00. e) R$ 1440,00. Resposta: [E]
00,1440360002572
36000
72
8122772500
968
3=⇔=⇔=
−−−⇔=−−− xx
xxxxxxxx
PORTUGUÊS
TEXTO PARA AS PRÓXIMAS 3 QUESTÕES: A essência da teoria democrática é a supressão de qualquer imposição de classe, fundada no postulado ou na crença de que os conflitos e problemas humanos — econômicos, políticos, ou sociais — são solucionáveis pela educação, isto é, pela cooperação voluntária, mobilizada pela opinião pública esclarecida. Está claro que essa opinião pública terá de ser formada à luz dos melhores conhecimentos existentes e, assim, a pesquisa científica nos campos das ciências naturais e das chamadas ciências sociais deverá se fazer a mais ampla, a mais vigorosa, a mais livre, e a difusão desses conhecimentos, a mais completa, a mais imparcial e em termos que os tornem acessíveis a todos. Anísio Teixeira, Educação é um direito. Adaptado.
25. De acordo com o texto, a sociedade será democrática quando a) sua base for a educação sólida do povo, realizada por meio da
ampla difusão do conhecimento. b) a parcela do público que detém acesso ao conhecimento
científico e político passar a controlar a opinião pública. c) a opinião pública se formar com base tanto no respeito às crenças
religiosas de todos quanto no conhecimento científico. d) a desigualdade econômica for eliminada, criando-se, assim, a
condição necessária para que o povo seja livremente educado. e) a propriedade dos meios de comunicação e difusão do
conhecimento se tornar pública. Resposta: [A] É correta a opção [A], pois, em “Educação é um direito”, Anísio Teixeira fundamenta a tese de que a democracia só será atingida plenamente quando estiver assegurado o acesso à educação a todos os cidadãos: “os conflitos e problemas humanos — econômicos, políticos, ou sociais — são solucionáveis pela educação”. 26. No trecho “chamadas ciências sociais”, o emprego do termo “chamadas” indica que o autor a) vê, nas “ciências sociais”, uma panaceia, não uma análise crítica
da sociedade. b) considera utópicos os objetivos dessas ciências. c) prefere a denominação “teoria social” à denominação “ciências
sociais”. d) discorda dos pressupostos teóricos dessas ciências. e) utiliza com reserva a denominação “ciências sociais”. Resposta: [E] É correta a opção [E], pois o emprego do termo “chamadas” revela ressalva do autor quanto à denominação “sociais” aplicada às ciências que tratam dos aspectos do homem como indivíduo e como ser social, restritiva do conceito de ciência como campo geral do conhecimento. 27. Dos seguintes comentários linguísticos sobre diferentes trechos do texto, o único correto é: a) Os prefixos das palavras “imposição” e “imparcial” têm o mesmo
sentido. b) As palavras “postulado” e “crença” foram usadas no texto como
sinônimas. c) A norma-padrão condena o uso de “essa”, no trecho “essa
opinião”, pois, nesse caso, o correto seria usar “esta”. d) A vírgula empregada no trecho “e a difusão desses
conhecimentos, a mais completa” indica que, aí, ocorre a elipse de um verbo.
e) O pronome sublinhado em “que os tornem” tem como referente o substantivo “termos”.
Resposta: [D] Apenas a opção [D] é correta, já que a vírgula assinala a elipse da locução “deverá se fazer”. As demais são inadequadas, pois
SIMULADO
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[A] em “imposição”, o prefixo im- sugere sobreposição (em, sobre) e em “imparcial” apresenta sentido negativo;
[B] os termos “postulado” e “crença” não são sinônimos, já que o primeiro alude a uma premissa, ponto de partida para um raciocínio, e o segundo a uma ação que dispensa razões ou confirmação objetiva;
[C] o pronome demonstrativo “essa” é adequado, pois remete ao que foi mencionado no período anterior;
[E] o pronome pessoal oblíquo “os”, com função de objeto direto, refere-se ao substantivo “conhecimentos”.
28. Relacione as colunas, com relação à coesão textual. Coluna 1 (1) O conectivo empregado indica progressão. (2) O conectivo empregado estabelece adição, soma, acréscimo. (3) O conectivo empregado indica tempo. (4) O conectivo empregado indica explicação. (5) O conectivo empregado estabelece conclusão. (6) O conectivo empregado estabelece contradição, oposição. Coluna 2 ( ) “Desde que o programa foi implantado, ...” (ref.12) ( ) “De uma historinha que muita gente já ouviu, mas que sempre
vale a pena repetir.” (ref.13) ( ) “... o Post-It já rendeu uma fortuna para a 3M e pouco mudou:..” (ref.14) ( ) “... aquela folhinha amarela que gruda mas não gruda.” (ref.15) ( ) “E azar das empresas que não aproveitam a força criativa de seus Fernandos.” (ref.3) ( ) Seu projeto foi recusado, porque as explicações não foram convincentes. ( ) À medida que trabalhava, conquistava mais prestígio. ( ) Meus amigos felicitaram-me quando fui aprovado no concurso. ( ) Todos trabalharam muito, por isso foram promovidos. ( ) Sempre teve boas ideias e boas intenções, dessa forma será
bem sucedido no seu trabalho. A alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo é: a) 3, 4, 2, 6, 4, 5, 1, 3, 4, 4 b) 1, 6, 3, 6, 2, 4, 1, 3, 5, 6 c) 1, 6, 6, 6, 5, 2, 4, 1, 4, 5 d) 3, 6, 2, 6, 2, 4, 1, 3, 4, 5 e) 3, 5, 2, 5, 2, 4, 1, 3, 4, 3 Resposta: [D] Os conectivos indicam, em sequência, noção de tempo, contradição, adição, oposição, adição, explicação, progressão, tempo, explicação e conclusão, como se transcreve em [D]: 3, 6, 2, 6, 2, 4, 1, 3, 4, 5. TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
A incapacidade de ser verdadeiro Paulo tinha fama de mentiroso. Um dia chegou em casa dizendo que vira no campo dois dragões da independência cuspindo fogo e lendo fotonovelas. A mãe botou-o de castigo, mas na semana seguinte ele veio contando que caíra no pátio um pedaço de lua, todo cheio de
buraquinhos, feito queijo, e ele provou e tinha gosto de queijo. Desta vez Paulo não só ficou sem a sobremesa como foi proibido de jogar futebol durante quinze dias. Quando o menino voltou falando que todas as borboletas da Terra passaram pela chácara de Siá Elpídia e queriam formar um tapete voador para transportá-lo ao sétimo céu, a mãe decidiu levá-lo ao médico. Após o exame, o Dr. Epaminondas abanou a cabeça: - Não há o que fazer, Dona Coló. Este menino é mesmo um caso de poesia. (ANDRADE, Carlos Drummond de. O sorvete e outras histórias. São Paulo: Ática, 1993) 29. O período “Desta vez Paulo não só ficou sem a sobremesa como foi proibido de jogar futebol durante quinze dias” foi corretamente parafraseado em a) Desta vez Paulo ficou sem a sobremesa porque foi proibido de
jogar futebol durante quinze dias. b) Desta vez Paulo não ficou sem a sobremesa, contudo foi proibido
de jogar futebol durante quinze dias. c) Desta vez Paulo não ficou sem a sobremesa, portanto foi proibido
de jogar futebol durante quinze dias. d) Desta vez Paulo ficou sem a sobremesa e foi proibido de jogar
futebol durante quinze dias. e) Desta vez Paulo ficou sem a sobremesa, quando foi proibido de
jogar futebol durante quinze dias. Resposta: [D] A locução conjuntiva coordenativa “não só... como” exprime noção de adição entre as duas orações, o que acontece também na frase enunciada em [D] com a conjunção aditiva “e”. Os conectivos “porque”, “contudo”, “portanto” e quando” apresentam noção de causa, adversidade, conclusão e tempo, o que invalida as opções [A], [B], [C] e [E], respectivamente. 30. A única frase que segue as normas da língua escrita padrão é:
a) A janela propiciava uma vista para cuja beleza muito contribuía a mata no alto do morro.
b) Em pouco tempo e gratuitamente, prepare-se para a universidade que você se inscreveu.
c) Apesar do rigor da disciplina, militares se mobilizam no sentido de voltar a cujos postos estavam antes de se licenciarem.
d) Sem pretender passar por herói, aproveito para contar coisas as quais fui testemunha nos idos de 1968 e que hoje tanto se fala.
e) Sem muito sacrifício, adotou um modo de vida a qual o permitia fazer o regime recomendado pelo médico.
Resposta: [A] Somente a frase da letra “a” respeita as regras de regência em
relação ao pronome relativo; no caso: “para cuja beleza muito
contribuía a mata no alto do morro”.
31. O síndico de um condomínio pretende redigir uma circular para os condôminos, orientando-os sobre ecopráticas. Para que essa circular atenda à norma padrão da língua portuguesa, ajude-o a escolher os termos adequados, assinalando a alternativa correta.
SIMULADO
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Circular nº 10/09 Condomínio são Paulo Caro condômino _________ consciente e não gaste água limpa para lavar o que será reciclado. Prefira jornal ______ saco plástico para recolher o cocô de seu cachorro. Entregue os recipientes com óleo de cozinha já utilizado ao zelador,_______ ele os repassará ao posto de coleta para transformação do produto em biodiesel. Durante o dia, aproveite ao máximo a luz natural _______ de poupar energia.
Contamos com sua colaboração!
O Síndico
a) Seja ... a ... porque ... a fim b) Seja ... à ... porque ... afim c) Seja ... a ... por que ... a fim d) Seje ... à ... porque ... afim e) Seje ... à ... por que ... a fim Resposta: [A] A terceira pessoa do singular do imperativo do verbo “ser” é “seja”, o verbo preferir exige a preposição “a”, “porque” é a conjunção subordinativa que expressa causa e completa o sentido da oração principal e a locução prepositiva “a fim de” é adequada para expressar a finalidade do pedido de se aproveitar ao máximo a luz
natural. O termo “afim” significa “semelhante”, “análogo”, por isso inadequado ao contexto da frase em questão. TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
DUPLA DINÂMICA
No dicionário, a Sociologia está definida como uma
ciência que pretende pesquisar e estudar a organização e
funcionamento das sociedades humanas e as leis fundamentais que
regem as relações sociais. Já a Economia se preocupa em estudar os
fenômenos relacionados com a obtenção e a utilização dos recursos
materiais necessários a uma população. Embora o campo de
estudos de ambas as disciplinas seja parecido, na prática há um
abismo separando as duas áreas. Filhas da mesma mãe, a Filosofia,
as duas disciplinas vieram ao mundo praticamente na mesma época.
Em razão de algumas diferenças, porém, estão sem dialogar entre si
há quase três séculos.
(...)
Em meados dos anos 1970, porém, uma leve brisa
dissipou as nuvens que acobertavam esse cenário sombrio entre as
áreas. Alguns temas, como a construção social do mercado, o papel
das instituições e das redes sociais no funcionamento da vida
econômica, revigoraram o debate entre a Sociologia e a Economia.
Surgiram os primeiros vislumbres da chamada Nova Sociologia
Econômica cujo precursor foi o sociólogo norte-americano Mark
Granovetter. Em um de seus estudos mais célebres, o Getting a Job,
de 1973, Granovetter demonstrou que as pessoas estão ligadas às
outras por laços fortes (pais, filhos e amigos) e laços fracos (colegas
de trabalho, professores e alunos).
(Sociologia, ciência & vida, 2007)
32. Analise as frases.
I. Sociologia e Economia, às quais vieram ao mundo na mesma
época, são filhas da mesma mãe.
II. Já a Economia visa em estudar os fenômenos relacionados com a
obtenção e a utilização dos recursos materiais necessários a uma
população.
III. A Sociologia é uma disciplina à qual cabe pesquisar e estudar a
organização e funcionamento das sociedades humanas e as leis
fundamentais que regem as relações sociais. Considerando os
aspectos de regência, está correto apenas o contido em
a) I. b) II. c) III. d) I e II. e) II e III. Resposta: [C]
QUÍMICA
33. Leia o texto a seguir. A autenticidade do Santo Sudário, manto considerado sagrado pelos católicos, foi, muitas vezes, posta em dúvida. Recentemente, alguns
SIMULADO
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estudos de laboratório parecem fornecer evidências de que a imagem no lençol não passava de uma fabricação feita para iludir os crentes ainda na Idade Média. Em 1988, pesquisadores tiveram acesso a retalhos do tecido e os submeteram ao exame de Carbono-14, constatando que o Santo Sudário foi criado entre 1260 e 1390. O Carbono-14 (6C
14) é um isótopo radioativo presente em todos os seres vivos e, enquanto existir vida, a taxa de 6C
14 permanece constante. Após a morte, a quantidade de 6C
14 tende a diminuir pela metade a cada 5600 anos, pois ocorre a desintegração
14 14 06 7 1C N .β−→ +
(Adaptado de: Veja, Editora Abril, 2263.ed., ano 45, n.14, 4 abr. 2012.) Em relação ao processo de datação por meio do exame de Carbono-14, assinale a alternativa correta. a) O nitrogênio 7N
14 proveniente da desintegração do 6C14, presente
no tecido, é um isóbaro do 6C14 e possui 7 prótons e 7 nêutrons.
b) Na emissão de partículas 0
1β− após 10 ciclos de meia vida, a
massa de 6C14 permanece a mesma, portanto é inútil medir a
massa do tecido como prova da sua idade. c) A massa atômica do 6C
14 é a mesma do 6C12, no entanto o átomo
de 6C14 faz duas ligações covalentes simples com átomos de
hidrogênio, o que permite sua identificação no tecido. d) Decorridos 750 anos, a amostra radioativa de 6C
14 no tecido teve sua massa reduzida a 25% da inicial. Logo, transcorreram-se 4 períodos de meia vida.
e) Se um contador Geiger acusa 12% do segundo período de meia vida do 6C
14 presente no tecido, conclui-se que sua idade é de aproximadamente 660 anos.
Resposta: [A]
14 14 06 7 1C N β−→ +
O nitrogênio 7N14 proveniente da desintegração do 6C
14, presente no tecido, é um isóbaro do 6C
14 (mesmo número de massa) e possui 7 prótons e 7 nêutrons
147( N : 14 7 prótons 7 nêutrons).− =
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: Substâncias químicas de interesse industrial podem ser obtidas por meio de extração de plantas, produzidas por micro-organismos, sintetizadas em laboratórios, entre outros processos de obtenção. Abaixo é apresentado um esquema de reação para obtenção de uma substância utilizada como flavorizante na indústria de alimentos.
34. Admitindo-se que todos os reagentes são puros e que o rendimento da reação seja de 90%, a quantidade (em kg) da substância 3, obtida a partir da reação de 8,0 kg da substância 2, é de aproximadamente a) 7,8. b) 8,5. c) 9,5. d) 10,9. e) 11,3.
Resposta: [C] A substância 2 produz a substância 3 na proporção, em mols, de 1:1. Substância 2: C8H18O → 130 g Substância 3: C10H20O2 → 176 g Assim:
130 g de subst. 2 1 76 g de subst. 3
8000 g de subst. 2 m de subst. 3
m 10.830 g= Como o rendimento da reação é 90%, significa que apenas 90% da massa esperada será produzida.
10.830 g de subst. 3 1 00% de rendimento
x de subst. 3 90% de rendimento
x 9.500 g aproximadamente.= 35. A molécula de ibuprofeno é conhecida por seu efeito analgésico no organismo humano. No entanto, somente um de seus isômeros apresenta esse efeito.
Com relação à molécula de ibuprofeno, é correto afirmar que: a) apresenta em sua estrutura dois carbonos assimétricos.
b) possui seis carbonos com hibridização 2sp .
c) sua fórmula molecular é 13 24 2C H O .
d) apresenta em sua estrutura somente um carbono assimétrico. e) é um hidrocarboneto cíclico, ramificado e saturado. Resposta: [D] A molécula de ibuprofeno apresenta fórmula molecular C13H18O2, é um composto cíclico, ramificado e insaturado, além de ser aromático. Apresenta apenas um carbono assimétrico.
SIMULADO
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36. Um sistema de armazenamento de calor solar tem 100 tubos selados. Cada tubo contém 2,191kg do sal 2 2CaC 6H O.⋅l O calor
do sol é absorvido pelo sal, que funde. À noite, quando o sal recristaliza, o calor liberado pode ser utilizado para o aquecimento da água. Considerando-se somente a energia liberada durante a recristalização do sal, quantos litros de água podem ser aquecidos até 35 C,° se a temperatura inicial da água é de 15 C?°
Dados: recristalizaçãoH∆ do 2 2CaC 6H O 27 kJ mol;⋅ = −l
São necessários 4,5 kJ de energia para elevar a temperatura de
1L de água em 1 C.°
a) 6,5. b) 12,5. c) 300. d) 500. e) 1000. Resposta: [C]
Massa molar do sal 2 2CaC 6H O 219 g⋅ =l
2 2
1 mol de CaC 6H O 219 g
n 2191g
⋅l
n 10 mols de sal por tubo. Como são utilizados 100 tubos, teremos uma quantidade de 1000 mols de sal liberando energia. Cálculo de calor liberado:
2 2
1 mol de CaC 6H O 27 kJ liberados
1 000 mols E
E 27000 kJ de calor liberados.
⋅
=
l
Para calcularmos o volume de água que poderá ser aquecido, vale a expressão:
Q V c ΔΘ= ⇒ 27000 V 4,5 20=
⇒ 27000V 300L
90= =
ESPANHOL
TEXTO PARA AS PRÓXIMAS 8 QUESTÕES: La “terapia del tren”: un insólito método para intentar curar enfermedades
Es practicada en Indonesia por personas aquejadas de reumatismo, escoliosis y artritis, entre otros males. Por Paula Regueira Leal, EFE 02 de agosto de 2011.
YAKARTA.- 9Oleadas de indonesios persiguen su cura con la “terapia del tren”, método peligroso que consiste en sentarse entre las vías del ferrocarril y 8agarrar con las manos los rieles para que el cuerpo reciba la corriente eléctrica que creen saludable. Estos indonesios aquejados de reumatismo, escoliosis, artritis, hipertensión, 13insomnio y otras dolencias, creen que la supuesta energía eléctrica que aseguran transcurre por las vías, tiene efectos curativos.
Nadie sabe con certeza quién fue el promotor e impulsor de esta extraña manera de arriesgar la vida, pero lo cierto es que a diario antes del atardecer y desde hace más de un año, decenas de personas se sientan entre los rieles próximos a la estación de Cengkaren, en el 1arrabal metropolitano de Rawa Buaya, para probar si mejoran de sus males. 2Las habladurías han hecho tan popular la estación que 6hasta ésta viajan enfermos procedentes 3de muchos rincones de la isla de Java, 14incluso desde los más apartados. Uno de los practicantes habituales de este método que se identifica como Subiarsa, de 43 años, asegura que la “terapia del tren” le ha curado los Dolores que sufría en una de sus piernas.
“La gente viene aquí a aliviar muchos males: diabetes, dolores musculares, migraña...”, apunta convencido Subiarsa, quien cree que “las descargas de electricidad mejoran cualquier achaque”. Aquellos que confían en el supuesto poder curativo del método ferroviario tampoco saben explicar el motivo por el que la estación de 16Cengkareng se há convertido en centro de peregrinaje, 11aunque alguno apunta que no ha sido escogida por sus propiedades únicas, sino por el hecho de que por ésta pasan poços trenes. Los incrédulos atribuyen este fenómeno a la desesperación y culpan a las autoridades de que los indonesios más pobres recurran a estos métodos sin base científica para buscar algún alivio a SUS dolencias. Dwinanto Negroho, un profesor oriundo de Yakarta, considera que “estos métodos son absurdos, en realidad, 5una bofetada para el Gobierno”. “La sanidad es tan cara que la gente tiene que ingeniar nuevas fórmulas con las que intentar curarse”, señala Negroho.
15Mientras aumenta el flujo de personas que se aferran a los rieles de Cengkareng, las autoridades claman que han advertido hasta la saciedad y sin ningún éxito de que sentarse en las vías es peligroso y de que además no es una terapia curativa. El jefe de estación de Cengkareng, Suari, afirma que la afluencia hasta esos tramos de la vía férrea de personas que han oído hablar de sus propiedades, tiene prácticamente desbordados a los empleados. “Cada día 17varios funcionarios se acercan a las vías del tren para explicar a la gente los peligros que afrontan y advertir de que, además, lo que hacen contraviene la ley”, explica el jefe de la estación. La última normativa de la red estatal de ferrocarriles indonésios y aprobada hace unos cuatro años establece que nadie puede utilizar las vías del tren para fines que no sean de transporte. 12Pero la gente hace oídos sordos a los avisos y regresa, algunos casi a diario, 10para pasar el rato o para sentarse entre los raíles a su paso por esta barriada, que a raíz del fenómeno dicen que se ha tornado mucho más animada.
La Policía, ocupada con otros menesteres, alega que se trata de un problema social que nada tiene que ver con la seguridad pública, aunque los agentes de patrulla observan sin alterarse como algunas personas se tumban entre las vías para probar la terapia. En un improvisado ambulatório que sirve también de almacén, 7han amontonado almohadas que emplean para seguir una terapia de una forma algo más confortable, 4paraguas con los que resguardarse de la lluvia o de los ardientes rayos de sol y cubos con agua, utilizados por aquellos que creen que mojando el espacio elegido conseguirán que por su cuerpo pase más corriente eléctrica.
La “terapia del tren” es uno de los absurdos métodos para aliviar dolores a los que recurre la sociedad indonesia más desfavorecida, por lo general con alto nivel de ignorancia. Unos practican el “kerokan”, que consiste en frotar monedas en la
SIMULADO
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espalda para combatir la gripe, o el “jamu”, pócimas que dicen sanan las dolencias físicas. Indonesia, donde no toda la población puede acceder al sistema público sanitario, gasta el 2,5 de su Producto Interior Bruto en Sanidad, con lo que es uno de los países del mundo que menos invierte en la salud de su población, según datos de la Organización Mundial de la Salud (OMS).
37. Señale cuál de las expresiones en negrita introduce la idea de simultaneidad: a) “aunque alguno apunta que no ha sido escogida por sus
propiedades únicas” (ref.11) b) “Pero la gente hace oídos sordos a los avisos y regresa” (ref.12) c) “insomnio y otras dolencias” (ref.13) d) “incluso desde los más apartados” (ref.14) e) “Mientras aumenta el flujo de personas que se aferran a los rieles
de Cengkareng” (ref.15) Resposta: [E] A única das expressões em negrito que introduz uma ideia de simultaneidade é “Mientras aumenta el flujo (...)”, já que a palavra em destaque quer dizer ‘enquanto’. 38. En el fragmento “Uno de los practicantes habituales de este método que se identifica como Subiarsa, de 43 años, asegura que la ‘terapia del tren’ le ha curado los Dolores que sufría” (ref.14) el pronombre “le” se refiere: a) al tren b) a la terapia c) al dolor d) a Subiarsa e) al método Resposta: [D] O pronome “le” se refere à pessoa indicada na passagem, isto é, a Subiarsa, alternativa [D], portanto. Esse é um caso de pronome complemento direto. 39. En el fragmento “Cengkareng se ha convertido en centro de peregrinaje” (ref.16) el verbo está conjugado en Pretérito Perfecto del indicativo. Esto quiere decir: a) que se trata de una acción pasada completada y acabada en
tiempo pasado. b) que se trata de una acción presente y actual. c) que se trata de una acción habitual en pasado. d) que se trata de una acción pasada anterior a outra acción
también pasada. e) que se trata de una acción pasada que se prolonga hasta el
presente. Resposta: [E] O tempo “Pretérito Perfecto del Indicativo” é utilizado para ações passadas que se prolongam até o presente. Isso é o que aponta a alternativa [E].
40. Señala el apartado que sintetiza el tema del artículo: a) Los indonesios creen que viajar en tren los ayuda a curarse de
enfermedades como el reumatismo, los dolores musculares y la migraña.
b) La estación de Cengkareng se ha convertido en um popular centro de peregrinaje debido a la gran cantidad de trenes que posee y a la calidad de su servicio.
c) Se reproduce entre los indonesios pobres la creencia de que recibir descargas eléctricas a través de los rieles del tren es un tratamiento de cura.
d) La “terapia del tren” es un nuevo y efectivo tratamiento de salud que cuenta con el apoyo y la aprobación de toda la población indonesa. Su difusión aumenta de forma rápida por todo el país.
e) El “kerokan” y el “Jamu” son tratamientos mucho más eficaces que “la terapia del tren”.
Resposta: [C] De acordo com as alternativas apontadas, a que sintetiza o artigo é a [C], conforme vemos na seguinte passagem: “La “terapia del tren”
es uno de los absurdos métodos para aliviar dolores a los que
recurre la sociedad indonesia más desfavorecida, por lo general con
alto nivel de ignorancia.” 41. En el último párrafo la autora concluye el texto con datos que explican la causa principal de la “terapia del tren”. Según su punto de vista, la responsabilidad última recae sobre: a) la población más desfavorecida de Indonesia. b) el Producto Interior Bruto. c) la Organización Mundial de la Salud. d) el gobierno de Indonesia. e) los países del mundo. Resposta: [D] No último parágrafo, a autora conclui o texto com dados que explicam a causa principal da “terapia del tren”, e, segundo o seu ponto de vista, a responsabilidade principal recai sobre o governo da Indonésia: “La “terapia del tren” es uno de los absurdos métodos
para aliviar dolores a los que recurre la sociedad indonesia más
desfavorecida, por lo general con alto nivel de ignorancia. (…)
Indonesia, donde no toda la población puede acceder al sistema
público sanitario, gasta el 2,5 de su Producto Interior Bruto en
Sanidad, con lo que es uno de los países del mundo que menos
invierte en la salud de su población, según datos de la Organización
Mundial de la Salud (OMS).” 42. Lea las afirmaciones que siguen. I. No existe ninguna ley o normativa que prohíba a los indonesios
usar las vías de tren como tratamiento médico. II. Los agentes de la policía advierten a los indonésios sobre los
peligros y riesgos de la “terapia del tren” en las estaciones. III. Los indonesios ignoran todo tipo de advertencia y continúan
yendo a las estaciones de tren. Llevando en cuenta lo que se dice en el texto, son verdaderas: a) sólo III. b) sólo I c) sólo II d) ninguna. e) I, II y III.
SIMULADO
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Resposta: [A] A informação correta, de acordo com o texto, é apenas a III: Los indonesios ignoran todo tipo de advertencia y continúan yendo a las estaciones de tren. Vejamos uma passagem que a atesta como verdadeira: “(...)12
Pero la
gente hace oídos sordos a los avisos y regresa, algunos casi a diario, 10
para pasar el rato o para sentarse entre los rieles a su paso por
esta barriada, que a raíz del fenómeno dicen que se ha tornado
mucho más animada.” 43. El objetivo del artículo es: a) criticar a la Policía por su indiferencia y falta de acción. b) promover métodos alternativos de cura usados por los sectores
más humildes. c) informar sobre la aparición de una práctica insegura y absurda
que se reproduce hace más de un año. d) analizar la situación del sistema público de salud en Indonesia. e) defender “la terapia del tren” contra quienes todavia se muestran
escépticos.
Resposta: [C] O objetivo do artigo é informar sobre o aparecimento de uma
prática insegura e absurda que se reproduz há mais de um ano. 44. En el fragmento “varios funcionarios se acercan a las vías del tren” (ref.17) el verbo “acercarse” podría reemplazarse por: a) se aproximan b) se distancian c) se aíslan d) se ausentan e) se alejan Resposta: [A] O verbo “acercarse” poderia ser substituído, sem prejuízo do significado, por “se aproximam”, como aponta a alternativa [A].
SIMULADO
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QUESTÕES ANALÍTICAS
BIOLOGIA 01. As complicações cardiovasculares resultam de fatores genéticos, do envelhecimento que provoca a constrição de vasos sanguíneos (artérias e veias), do sedentarismo, de maus hábitos alimentares e de drogas sociais, que provocam, como por exemplo, a arteriosclerose. Como consequência dessas complicações cardiovasculares, na maioria das vezes, ocorre a alteração na pressão arterial e na frequência dos batimentos cardíacos. Pergunta-se: a) O que é arteriosclerose? b) Qual a pressão arterial de uma pessoa jovem, normal, e quantos batimentos cardíacos por minuto tem em média? c) Qual a diferença entre veias e artérias quanto às características histológicas? Resposta: a) Arteriosclerose é um processo degenerativo que resulta no endurecimento e espessamento da parede das artérias. b) A pressão arterial normal, em humanos jovens, situa-se na faixa de: máxima ≅ 120 mm Hg e mínima ≅ 80 mm Hg. A
frequência cardíaca, em repouso, normalmente situa-se em torno de 70 batimentos por minuto. c) As artérias são vasos sanguíneos que apresentam a parede mais espessa por apresentarem maior quantidade de fibras
musculares lisas e fibras elásticas túnica média. As veias possuem a parede mais fina, porque apresentam menor quantidade de fibras musculares lisas e fibras elásticas em sua túnica média. As veias possuem válvulas em seu interior com a finalidade de evitar o refluxo de sangue para os órgãos.
02. O sistema endócrino, com suas várias glândulas e respectivos hormônios, opera de modo integrado com o sistema nervoso
para a manutenção da homeostase dos seres vivos. Um distúrbio endócrino muito comum em humanos e animais é o 'diabetes
melittus', caracterizado pela perda do controle da concentração sanguínea de glicose, levando à hiperglicemia (concentração de
glicose sanguínea acima do valor médio normal). Além da hiperglicemia, os sinais característicos dessa doença incluem a excreção
diária de volume elevado de urina (poliúria) contendo teor de glicose acima do normal (glicosúria). Considerando a espécie
humana, responda as questões a seguir:
a) Qual é a glândula endócrina e qual é o hormônio principal no controle da glicemia?
b) Explique por que a manutenção da glicemia dentro dos valores normais é considerada vital.
c) Explique a seguinte afirmativa: "A hiperglicemia leva à glicosúria, que por sua vez leva à poliúria".
Resposta:
a) Pâncreas e insulina.
b) O excesso de açúcares na corrente sanguínea altera e prejudica vários órgãos, entre eles, o olho (retina), os rins, o coração, os
vasos sanguíneos etc.
c) Aumento da glicose na urina, com conseguinte aumento na quantidade de urina eliminada.
SIMULADO
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QUÍMICA 01. A prednisona é um glicocorticoide sintético de potente ação antirreumática, anti-inflamatória e antialérgica, cujo uso, como de qualquer outro derivado da cortisona, requer uma série de precauções em função dos efeitos colaterais que pode causar. A prednisona é convertida pelo fígado em prednisolona que é a forma ativa. Com base na estrutura dessas substâncias, responda:
a) Qual é o número de átomos de carbonos secundários com hibridação 2sp presentes na estrutura da prednisona? Utilize um
asterisco (*) para destacar esse(s) carbono(s) na estrutura da prednisona.
b) Qual é o tipo de reação que envolve a transformação da prednisona em prednisolona? c) Quais são as funções orgânicas 1, 2 e 3 marcadas, com uma seta, na estrutura da prednisona? d) Considerando a estrutura da prednisolona, é CORRETO afirmar que essa substância apresenta isômero óptico? Justifique sua
resposta. Resposta: a) Os seis átomos com hibridização sp2 (*) e secundários (ligados a outros dois átomos de carbono) são:
b) Teremos:
c) Teremos:
SIMULADO
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d) Sim, é correto afirmar que essa substância apresenta isômero óptico, pois a molécula possui carbonos quirais ou assimétricos.
02. Os produtos comerciais, água sanitária e água oxigenada, são, respectivamente, soluções de hipoclorito de sódio e peróxido de hidrogênio. Suas aplicações vão do uso doméstico ao industrial, passando pela desinfecção de água de piscinas e da rede de abastecimento, de hospitais, entre outros. Dados:
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
022 g aq 2 aq
02aq aq aq
2 04 2aq aq aq
O 2H 2e H O E 0,695 V
C O H O 2e C 2OH E 0,90 V
MnO 8H 5e Mn 4H O E 1,51 V
+ −
− − − −
− + − +
+ + → =
+ + → + =
+ + → + =
l
l
l l
a) Se misturarmos água sanitária com água oxigenada, teremos a produção de oxigênio, de acordo com a reação:
( ) ( ) ( ) ( ) ( )2 2aq 2 aq aq 2 gC O H O C H O O− −+ → + +ll l
Indicar o agente oxidante e o agente redutor.
b) Calcule o E∆ do processo do item a. O processo é ou não espontâneo? Por quê? c) Sabe-se que os íons permanganato e manganês II, quando em solução, têm colorações violeta e incolor, respectivamente. Qual
(is) agente (s) mostrado (s) nas semirreações poderia (m) descolorir uma solução de permanganato em meio ácido? Justifique sua resposta.
d) Escreva a reação balanceada do permanganato com peróxido de hidrogênio em meio ácido. Resposta: a) Teremos:
( ) ( ) ( ) ( ) ( )2 2aq 2 aq aq 2 g
agente oxidante agente redutor
C O H O C H O O
1
− −+ → + +
+
ll l14243 14243
1 (redução)
1
−
− 0 (oxidação)
b) Para obter
( ) ( ) ( ) ( ) ( )2 2aq 2 aq aq 2 gC O H O C H O O− −+ → + +ll l , teremos:
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
022 g aq 2 aq
02aq aq aq
O 2H 2e H O E 0,695 V
C O H O 2e C 2OH E 0,90 V
0,90 V 0,695 V
+ −
− − − −
+ + → =
+ + → + =
>
ll l
Então,
SIMULADO
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( ) ( )2 2 aq 2 gH O O 2→ + ( )aqH 2e+ −+
( ) ( )2aqC O H O− + ll 2e−+ ( )aqC 2−→ +l ( )
( ) ( ) ( ) ( )
aq
2 2aq 2 aq aq aq
OH
C O H O C H O( ) C
E 0,90 V ( 0,695 V) 0,205 V
E 0,205 V (positivo : reação espontânea)
Δ
Δ
−
− − −+ → + +
= − + = +
= +
l l l l
c) Analisando:
Concluímos que o hipoclorito (+ 0,90 V) e o oxigênio em meio ácido (+ 0,695 V) possuem potencial de redução menor que o permanganato (+ 1,51 V); consequentemente, as duas espécies químicas podem descolorir uma solução de permanganato em meio ácido.
d) A partir de:
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
22 g aq 2 aq
24 2aq aq aq
O 2H 2e H O (inverter e multiplicar por 5)
MnO 8H 5e Mn 4H O (multiplicar por 2)
+ −
− + − +
+ + →
+ + → + l
Teremos:
( ) ( )2 2 aq 2 g5H O 5O 10→ + ( )aqH 10e+ −+
( )4 aq2MnO 16− + ( )aqH 10e+ −+ ( )
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
22aq
24 2 2aq aq 2 aq aq 2 g
2Mn 8H O
2MnO 6H + 5H O 2Mn 5O 8H O
+
− + +
→ +
+ → + +
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
022 g aq 2 aq
02aq aq aq
2 04 2aq aq aq
O 2H 2e H O E 0,695 V
C O H O 2e C 2OH E 0,90 V
MnO 8H 5e Mn 4H O E 1,51 V
+ −
− − − −
− + − +
+ + → =
+ + → + =
+ + → + =
l
l
l l
SIMULADO
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Redação Texto I
Texto II Tensão econômica gera sobrecarga de trabalho Redução de 17% na criação de postos de trabalho e tensão no cenário econômico. A instabilidade que ronda o mercado hoje tem um efeito direto na agenda de executivos: jornadas mais extensas, segundo especialistas consultados pela Folha. Em tempos de turbulência, as tarefas invadem os fins de semana e os profissionais ficam até mais tarde no escritório, diz Betania Tanure, professora da PUC-MG (Pontifícia Universidade Católica). Para o professor da FGV-SP (Fundação Getulio Vargas) Roberto Heloani, o medo de demissão e o corte de pessoal explicam a ampliação dos horários. "É lógica aritmética: cortam-se postos, mas o trabalho não diminui." (...) Felipe Gutierrez, Folha de S. Paulo, 07/07/2012. Texto III Alunos tomam estimulantes para melhorar seu desempenho nas provas Nas escolas de segundo grau dos EUA, a pressão por boas notas e a concorrência por vagas em universidades estão incentivando estudantes a abusar de estimulantes vendidos com receita médica. Os adolescentes dizem que obtêm os estimulantes de amigos, os compram de traficantes, também estudantes, ou falsificam sintomas para que médicos lhes deem receitas médicas. "Isso acontece em todos os colégios particulares daqui", comentou a psicóloga nova-iorquina DeAnsin Parker, que atende adolescentes de bairros de alto padrão como o Upper East Side de Manhattan. "Não é como se houvesse apenas um colégio com esse problema. Esse é o padrão." (...) Alan Schwarz, The New York Times / Folha de S. Paulo, 25/06/2012 Texto IV
Uma estranha loucura apossa-se das classes operárias das nações onde impera a civilização capitalista. Esta loucura tem como consequência as misérias individuais e sociais que, há dois séculos, torturam a triste humanidade. Esta loucura é o amor pelo trabalho, a paixão moribunda pelo trabalho, levada até o esgotamento das forças vitais do indivíduo e sua prole. Em vez de reagir contra essa aberração mental, os padres, economistas, moralistas sacrossantificaram o trabalho. Paul Lafargue, O direito à preguiça, 1880. Tendo em vista os textos da coletânea aqui apresentada, redija uma dissertação em prosa, na qual você exponha seu ponto de vista sobre o tema para o qual todos eles apontam: A exigência de desempenho feita, hoje, aos indivíduos.
SIMULADO
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Resposta: A solicitação de um texto dissertativo sobre o tema da exigência de desempenho na sociedade contemporânea é precedida de quatro textos que devem servir de base para a elaboração de tese a ser fundamentada posteriormente com argumentos válidos. No texto I, a imagem de um atleta em posicionamento para a largada, e as mensagens apelativas que se destacam em plano de fundo, sugerem a ideologia dominante de que o sucesso individual depende unicamente da autodeterminação em atingir os objetivos, da capacidade em ultrapassar os obstáculos e da ambição contínua para atingir níveis de desempenho cada vez mais altos. O texto II alerta para a crise provocada pela redução de postos de trabalho devido à tensão econômica mundial, o que provoca medo de demissão e consequente sobrecarga de trabalho para os que tentam manter o emprego a qualquer custo. O texto III circunscreve os efeitos negativos da exigência de desempenho à área estudantil, já que a competição para ocupar vagas em universidades estadunidenses provoca abuso de ingestão de estimulantes, legalmente distribuídos a estudantes do ensino médio. Finalmente, um excerto da obra “O direito à preguiça”, de Paul Lafargue, analisa o trabalho no sistema capitalista moderno em uma sociedade falsamente moralista que santifica o trabalho, a ponto de se tornar gerador de obsessão compulsiva que limita o tempo de lazer enriquecedor do homem, esgotando-o física e psicologicamente. No seu conjunto, os textos alertam para os efeitos indesejados que a exigência de desempenho provoca no indivíduo e podem orientar a tese no sentido da apresentação de causas e consequências, além de fornecer dados para posterior desenvolvimento. Como causas, poderia ser mencionada a ideologia do trabalho de que está imbuído o sistema socioeconômico da sociedade contemporânea e a exacerbação do individualismo, competitivo e redutor. Como consequências, a atrofia cultural, o isolamento social, os danos físicos e emocionais dos que, pressionados pelas exigências de desempenho e sem tempo para o lazer, abdicam de diversão, convívio com os amigos ou família, relacionamento amoroso ou reuniões com a comunidade.
SIMULADO
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