73
2005–2007 met ø bendrieji ugdymo planai

2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

  • Upload
    others

  • View
    0

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

4

2005–2007 metø

bendriejiugdymoplanai

Page 2: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

5

2005–2007 METØBENDRIEJI UGDYMO

PLANAI

I. BENDROSIOS NUOSTATOS

1. 2005–2007 metø bendrieji ugdymo planai (toliau – Bendrieji ugdymo planai) reglamentuoja prieðmokyklinio,pradinio, pagrindinio, vidurinio ir atitinkamø specialiojo ugdymo programø ágyvendinimà mokyklose 2005–2006 ir 2006–2007mokslo metais.

2. Mokyklos ugdymo turiná reglamentuoja bendrøjø programø ir iðsilavinimo standartø pagrindu parengti ir mokyk-los direktoriaus patvirtinti dalykø ar ugdymo srièiø (ir papildomojo ugdymo) teminiai planai ar programos, pagal ðiuosBendruosius ugdymo planus parengtas, mokyklos tarybos aprobuotas ir direktoriaus patvirtintas mokyklos ugdymo planas.

3. Mokyklos ugdymo turinio kûrimas grindþiamas mokyklos bendruomenës – mokytojø, mokiniø ir jø tëvø –bendradarbiavimu ir demokratinëmis nuostatomis.

4. Bendruosiuose ugdymo planuose vartojamos sàvokos:Dalykas – privalomasis arba pasirenkamasis dalykas, kurá mokinys mokosi atitinkamoje klasëje ar grupëje;Privalomasis dalykas – á ugdymo plano lentelæ áraðytas dalykas, kurá mokinys privalo mokytis atitinkamoje klasëje

ar grupëje;Pasirenkamasis dalykas – dalykas, kuris neáraðytas á tos klasës ugdymo plano lentelæ, dalykà siûlo mokykla, o

mokinys renkasi; mokiniui pasirinkus, jis jam tampa privalomuoju dalyku;Mokyklos nuoþiûra skirstomos pamokos – pamokos, kurias mokykla gali skirti privalomiesiems, pasirenkamie-

siems dalykams, dalykø moduliams mokyti, mobiliosioms grupëms sudaryti, pedagoginei pagalbai teikti, diferencijuotammokymui, projektams;

Dalyko modulis – ið anksto apibrëþta, savarankiðka, ne maþesnës kaip 17 valandø trukmës privalomojo dalykoprogramos dalis;

Mobilioji grupë – sudaryta ne maþesnë kaip 5 mokiniø grupë kuriai nors privalomojo dalyko programai ar dalykomoduliui bei pasirenkamajam dalykui mokytis;

Srautas – mokiniø grupë, kuri mokosi pagal vienos klasës (11 arba 12) dalykø programas;Adaptacinis laikotarpis – laikotarpis, kurio metu vaikas (mokinys), perëjæs prie aukðtesnio lygmens ugdymo pro-

gramos, derinasi prie naujos aplinkos reikalavimø;Dalyko teminis planas – pagal bendràsias programas ir iðsilavinimo standartus parengtas dalyko turinio iðdësty-

mas kuriai nors klasei, grupei, remiantis dalyko programai skirtø pamokø skaièiumi, rengiamas metams;Projektas – metodu, kurio esminiai poþymiai yra aktyvi veikla, problemø sprendimas ir ágyjama patirtis, atliktas

darbas, ugdantis ávairiapusius mokiniø gebëjimus;Kontrolinis darbas – ne maþesnës kaip 30 minuèiø trukmës savarankiðkas, projektinis, kûrybinis, laboratorinis ar

kitoks raðtu atliekamas ir ávertinamas darbas, skirtas patikrinti, kaip ávaldyta dalyko programos dalis (tema, kelios temos,skyrius, logiðkai uþbaigta dalis, savarankiðkai iðmokta dalis ir pan.);

Gretimos klasës – klasës, kurias skiria vieneri ugdymo programos metai, pvz., 9 ir 10, 11 ir 12, 7 ir 8 klasës ir t. t.;Mokymosi kalba – kalba, kuria organizuojamas ugdymo procesas;Iðlyginamoji klasë – jaunimo mokyklos klasë (po 10 ar kurios kitos klasës), skirta mokiniams, turintiems ugdymosi

sunkumø ir siekiantiems ágyti pagrindiná iðsilavinimà; gimnazijos, vidurinës ar pagrindinës mokyklos klasë, skirta mokiniams,turintiems socializacijos, mokymosi sunkumø, nutraukusiems mokslà ar nesimokiusiems kai kuriø dalykø ir siekiantiemsvidurinio iðsilavinimo; klasë, skirta uþsienieèiø vaikams mokytis lietuviø kalbos;

Specialusis ugdymas – specialiøjø poreikiø asmenø mokymas, lavinimas bei vertybiniø nuostatø formavimas,pripaþástant ðiø asmenø gebëjimus ir galias;

Specialiosios pamokos – privalomos pamokos, skiriamos klasës (grupës) mokiniø sutrikimà ar negalækompensuojamiesiems ágûdþiams ugdyti;

Specialiosios pratybos – individualios ar grupinës pratybos, atliekamos ne pamokø metu (logopedinës, judesio irpadëties, tarties, kalbos ir klausos, orientacijos ir mobilumo, regëjimo funkcijø lavinimo, kasdieniø gyvenimo ágûdþiø ugdymo,Brailio raðto mokymo);

Darbinio ugdymo planas – ugdymo planas, skirtas lavinamøjø klasiø mokiniams, baigusiems specialiàjà pagrindiniougdymo programà;

Netradicinio ugdymo mokykla – mokykla, savo veiklà grindþianti netradicinio ugdymo koncepcija;Ankstyvasis uþsienio kalbos mokymas – pasirenkamasis kalbos mokymasis antraisiais, treèiaisiais ir ketvirtaisiais

pradinio ugdymo programos metais;

P AT V I R T I N TALietuvos Respublikosðvietimo ir mokslo ministro2005 m. balandþio 20 d.ásakymu Nr. ISAK-663

Page 3: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

6

Pagilintas dalyko mokymas – dalyko mokymasis pagal nuodugnesnæ ar platesnæ programà;Kryptingas meninis ugdymas – bendrøjø meniniø gebëjimø, integruojanèiø ávairias meno sritis, ar gilesnis ir plates-

nis vienos meninës veiklos srities ugdymas siekiant geresniø meninës veiklos gebëjimø;Papildomasis ugdymas – tam tikra neformaliojo ðvietimo dalis, skirta mokiniø saviraiðkai ugdyti;Pradinio ugdymo programa – formalizuota ketveriø metø (Bendruosiuose ugdymo planuose grupuojama po dvejus

metus) ðvietimo programa, kurià baigus ágyjamas pradinis iðsilavinimas;Pagrindinio ugdymo programa – dviejø daliø programa, kurios 1-oji dalis apima ketveriø metø pagrindinio ugdymo

turinio koncentrà (Bendruosiuose ugdymo planuose grupuojama po dvejus metus), o 2-oji dalis – dvejø metø pagrindiniougdymo turinio koncentrà, ir kurià baigus ágyjamas pagrindinis iðsilavinimas;

Vidurinio ugdymo programa – dvejø metø ðvietimo programa, kurià baigus ir iðlaikius brandos egzaminus ágyjamasvidurinis iðsilavinimas;

Modifikuota programa – specialiøjø poreikiø asmeniui pritaikyta bendrojo lavinimo programa, leidþianti jam ugdy-tis pagal iðsilavinimo standartus;

Adaptuota programa – iðsilavinimo standartams neprilygstanti bendrojo lavinimo programa, pritaikyta asmensgebëjimams ir realiam mokymosi lygiui;

Bendroji dalyko programa – formalizuota dalyko ugdymo tikslus, turiná, ugdymo metodus bei mokiniø pasiekimusnumatanti programa, vidurinio ugdymo programoje galinti turëti du skirtingus kursus – bendràjá ir iðplëstiná;

Bendrasis dalyko programos kursas – programos kursas, perteikiantis dalyko pagrindus, suteikiantis bûtinàveiklai asmens kompetencijà;

Iðplëstinis dalyko programos kursas – programos kursas, apimantis þiniø, gebëjimø ir vertybiniø nuostatø visumà,orientuotà á nuodugnesnes tam tikros krypties studijas.

II. MOKYKLOS UGDYMO PLANO SUDARYMAS

5. Mokyklos ugdymo planà rengia direktoriaus ásakymu patvirtinta darbo grupë (mokyklos vadovybë, mokytojai,mokiniai).

6. Mokyklos ugdymo plano projektas parengiamas iki birþelio 1 d.; su juo supaþindinama mokyklos bendruomenë.7. Ugdymo planus, neatitinkanèius Bendrøjø ugdymo planø, tvirtina ðvietimo ir mokslo ministras.8. Netradiciniø mokyklø ugdymo planus tvirtina ðvietimo ir mokslo ministras.9. Mokyklos ugdymo planus ðvietimo ir mokslo ministrui tvirtinti pateikia iki liepos 1 d.10. Bendrøjø ugdymo planø lentelëse pateikiamas dvejø metø (dvejø metø ugdymo turinio koncentro) dalykø

savaitiniø pamokø skaièius vienam klasës komplektui. Dalykui skiriamas pamokas mokykla pirmiesiems ir antriesiems metamspaskirsto savo nuoþiûra pagal klasei ir dalyko programai skirtà pamokø skaièiø.

11. Mokyklos dirba penkias dienas per savaitæ.12. Þmogaus sauga (civilinë ir prieðgaisrinë sauga bei saugaus eismo mokymas) pradinio ugdymo programoje

integruojama á kitus dalykus. Pagrindinio ugdymo programos 1-ojoje dalyje þmogaus saugai skiriama 1 savaitinë pamoka perdvejus metus. Pagrindinio ugdymo programos 2-ojoje dalyje ir vidurinio ugdymo programoje þmogaus saugai (civilinës irprieðgaisrinës saugos programoms) per metus skiriama ne maþiau kaip 6 pamokos. Civilinës ir prieðgaisrinës saugos beisaugaus eismo mokymas áskaitomas á minimalø mokiniams privalomø pamokø skaièiø, apskaita tvarkoma atskirame klasës armokytojo dienyno lape.

13. Klasës jungiamos Bendrojo lavinimo, specialiojo ugdymo, profesinio mokymo mokyklø, pagalbà mokiniui,mokytojui ir mokyklai teikianèiø ástaigø steigimo, reorganizavimo, likvidavimo ir pertvarkymo kriterijø, patvirtintø LietuvosRespublikos Vyriausybës 2004 m. birþelio 14 d. nutarimu Nr. 746 (Þin., 2004, Nr. 95-3510), nustatyta tvarka. Jungtinës klasësugdymo planà rengia mokykla pagal Bendruosiuose ugdymo planuose nustatytà klasei ir dalykui privalomø savaitiniøpamokø skaièiø.

14. Mokyklos taryba priima sprendimus dël:14.1. mokyklos ugdymo plano:14.1.1. mokslo metø skirstymo trimestrais ar pusmeèiais (iðskyrus vidurinio ugdymo klases);14.1.2. klasiø dalijimo á grupes, grupiø sudarymo principø;14.1.3. papildomø atostogø 1–5 klasiø mokiniams;14.1.4. ankstyvojo uþsienio kalbø, pagilinto dalykø mokymo, kryptingo meninio ugdymo, pasirenkamøjø dalykø ir

dalykø moduliø pasiûlos;14.1.5. intensyviojo pagrindinio ugdymo programos antrosios dalies ir vidurinio ugdymo programos dalykø mokymo;14.1.6. profilio pakraipos formavimo;14.1.7. profilio, pakraipos, dalyko, kurso ar modulio pakeitimo mokiniui tvarkos;14.1.8. papildomojo ugdymo organizavimo bûdø ir valandø skyrimo papildomojo ugdymo programoms.15. Mokytojø taryba priima nutarimus dël:15.1. mokiniø, lankanèiø ar baigusiø specializuotas valstybines ar savivaldybiø dailës, muzikos, meno ar sporto

mokyklas, privalomø atitinkamo dalyko pamokø nelankymo, atsiskaitymo formø;15.2. atleistø nuo dailës, muzikos ir kûno kultûros pamokø mokiniø uþimtumo;

Page 4: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

7

15.3. dalykø programø skirtumø likvidavimo ir atsiskaitymo tvarkos;15.4. savarankiðko mokiniø mokymosi;15.5. ilgalaikiø projektø tematikos, trukmës, vertinimo bûdø, savaitiniø pamokø skyrimo darbo vadovui (prireikus ir

konsultantams);15.6. mokiniø paþangos ir pasiekimø vertinimo ugdymo procese ir tëvø, globëjø informavimo apie mokymosi sëkmin-

gumà bûdø ir laikotarpiø;15.7. mokiniø pasiekimø mokantis muzikos, dailës, kûno kultûros, technologijø, pilietiðkumo pagrindø, ekonomikos,

meninës raiðkos, pasirenkamøjø dalykø ir moduliø vertinimo;15.8. pagrindinio ir vidurinio ugdymo programø baigiamøjø klasiø mokiniø kûrybinio darbo praktikos trukmës ir

baigiamøjø darbø apimties (pagal 47.2. punktà);15.9. ugdymo turinio planavimo laikotarpiø ir formø;15.10. programø, teminiø planø rengimo principø ir tvarkos, teminiø planø detalizavimo;15.11. prevenciniø ir kitø programø integravimo á ugdymo turiná;15.12. ugdomosios veiklos nuo birþelio 2 d. iki birþelio 21 d.;15.13. pagalbos specialiøjø poreikiø mokiniams ir jø ugdymo(si) formø (specialiosios ugdymo komisijos teikimu).16. Planø ir programø tvirtinimas ir derinimas:16.1. mokyklos direktorius ásakymu tvirtina:16.1.1. mokyklos ugdymo planà (iki rugsëjo 5 d.);16.1.2. prieðmokyklinës grupës ugdymo planà;16.1.3. pasirenkamøjø dalykø ir dalykø moduliø programas, jei nëra ðvietimo ir mokslo ministro patvirtintø;16.1.4. kryptingo meninio ugdymo programà;16.1.5. papildomojo ugdymo programas;16.2. mokytojai suderina su direktoriaus pavaduotoju ugdymui:16.2.1. dalykø teminius planus;16.2.2. pagilinto dalykø mokymo teminius planus;16.2.3. ankstyvojo uþsienio kalbø mokymo teminius planus;16.2.4. specialiøjø poreikiø vaikø ugdymo programas;16.2.5. pradiniø klasiø teminá planà pagal pasirinktà integruotojo ugdymo plano variantà.17. Mokyklos nuoþiûra pamokos skiriamos:17.1. diferencijuotam dalykø mokymui;17.2. dalykø mokymui pagal pagilinto mokymo programas, kryptingam meniniam ugdymui, ankstyvajam uþsienio

kalbø mokymui;17.3. mokiniø pasirenkamøjø dalykø, dalykø moduliø ar besimokanèiøjø pagal skirtingas dalyko programas mobilio-

sioms grupëms sudaryti, klasëms dalyti á grupes nedidinant maksimalaus privalomø pamokø skaièiaus;17.4. turintiems mokymosi sunkumø ir itin gabiems mokiniams, uþsienieèiø vaikø arba mokiniø, perëjusiø á kitos

mokymosi kalbos mokyklà, ugdymosi spragoms likviduoti, taip pat specialiøjø poreikiø mokiniams, kuriems reikalinga papil-doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá, apskaita tvarkoma papildomojo ugdymo dienyne;

17.5. specialiøjø poreikiø mokiniams, kuriems reikalinga papildoma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagal-ba. Nedidinant privalomø pamokø skaièiaus darbas su mokiniais organizuojamas taip, kad per kai kurias pamokas dirba du topaties dalyko mokytojai: vienas – klasës mokytojas, kitas – padedantis specialiøjø poreikiø mokiniams;

17.6. Dvikalbio ugdymo bei Uþsienio kalbos ir dalyko integruoto ugdymo projektams vykdyti, jei klasëje per pamokàdirba du mokytojai: vienas – dalyko, kitas – lietuviø (ar kitos pasirinktos) kalbos mokytojas;

17.7. integruotam informaciniø technologijø ir dalyko mokymui, kai pamokos organizuojamos informaciniøtechnologijø ar kitame specialiai árengtame kompiuterizuotame kabinete ir pamokos metu dirba du mokytojai: vienas – dalyko,kitas – informaciniø technologijø.

18. Papildomojo ugdymo valandos skiriamos mokiniø pasirinktoms saviraiðkos programoms – meniniams, kalbi-niams, sportiniams, moksliniams, technologiniams, socialiniams, ekonominiams ir kitokiems mokiniø gebëjimams bei tautiniamtapatumui ugdyti sporto, sveikatos ugdymo, meninës raiðkos, turizmo, gamtos, techninës kûrybos ir kituose bûreliuose,studijose, klubuose bei kituose popamokiniuose renginiuose;

18.1. mokyklos tarybai pritarus, papildomojo ugdymo valandos paskirstomos, atsiþvelgiant á mokyklos tipà, klasiøkomplektø skaièiø, papildomojo ugdymo organizavimo tradicijas ir tikslingumà, turimas mokinio krepðelio lëðas ar skirtusbiudþetinius asignavimus;

18.2. mokiniø skaièiø papildomojo ugdymo grupëje nustato steigëjas;18.3. papildomojo ugdymo bûreliai, studijos, klubai ir kt. mokiniams neprivalomi ir laisvai pasirenkami iki rugsëjo 5 d.;18.4. papildomojo ugdymo valandø negalima skirti pasirenkamiesiems dalykams, pagilinto dalykø mokymo programoms;18.5. papildomojo ugdymo veikla áraðoma á papildomojo ugdymo tvarkaraðtá;18.6. 1–4 klasëse 1–2 valandos per savaitæ gali bûti skiriamos specialiøjø poreikiø mokiniams, ugdomiems visiðko

integravimo bûdu, neatsiþvelgiant á jø skaièiø, jei mokykloje nëra nei specialiojo pedagogo, nei logopedo, taip pat Dvikalbio

Page 5: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

8

ugdymo ir Uþsienio kalbos ir dalyko mokymo projektams vykdyti, kai klasëje per pamokà dirba du mokytojai, arba intensy-viam valstybinës kalbos mokymui;

18.7. jungtinei klasei papildomajam ugdymui skiriamos 4 valandos per savaitæ.19. Mobiliøjø grupiø sudarymo (ir klasiø dalijimo á grupes) klausimus sprendþia mokyklos taryba, atsiþvelgdama

á mokiniø skaièiø klasëje, jø poreikius ir saugumà, turimus mokytojus specialistus, turimas mokinio krepðelio lëðas pagal 51punkte nustatytà tarifikuojamø pamokø skaièiø bendrojo lavinimo mokyklos atitinkamos klasës komplektui.

Minimalus mokiniø skaièius mobiliojoje grupëje – 5, maksimalus mokiniø skaièius valstybinës kalbos ir uþsieniokalbos mobiliojoje grupëje – 20 mokiniø.

III. UGDYMO PROCESO ORGANIZAVIMAS

20. Pradinio ugdymo programos ir pirmøjø pagrindinio ugdymo programos metø mokiniai mokosi 170 mokslo dienø,kiti, pagrindinio ir vidurinio ugdymo programos, mokiniai (iðskyrus vidurinio ugdymo programos baigiamosios klasës moki-nius) – 195 mokslo dienas. Á ðá skaièiø áskaitomos valstybës nustatytos ðvenèiø dienos (sausio 1 d., vasario 16 d., kovo 11 d.,2-oji Velykø diena, geguþës 1 d., lapkrièio 1 d., gruodþio 25, 26 d.).

21. Mokslo metai prasideda rugsëjo 1 d., ugdomoji veikla baigiama iki birþelio 21 d.:21.1. iki birþelio 1 d. vyksta pamokos, nuo birþelio 2 d. – nepamokinë ugdomoji veikla;21.2. nepamokinë ugdomoji veikla planuojama. Nepamokinës veiklos metu rekomenduojama vykdyti dalykø projek-

tus, rengti dalykines, meno kultûros savaites, kûrybines akcijas, organizuoti mokiniø darbà bibliotekose, skaityklose, mokslodienas aukðtosiose mokyklose, rengti parodas, keliones á istorines vietas, vykdyti gamtosaugos, kalbø projektus, rengtiprofesinës karjeros dienas, sporto varþybas, organizuoti konsultacijas mokiniams, turintiems ugdymosi spragø, mokytiþmogaus saugos, su ðalies muziejais vykdyti edukacines programas ir kt.;

21.3. pagal mokyklos nustatytà tvarkà dalá mokymosi dienø, skirtø mokiniø kultûrinei, paþintinei, mokslinei, turisti-nei, sportinei ir kitai veiklai, mokyklos gali organizuoti per mokslo metus, ðeðtadieniais. Mokiniø veikla áraðoma á dienynà;

21.4. dienynuose dalykø mokytojai ir klasiø auklëtojai fiksuoja ugdomàjà veiklà ir po birþelio 1 d. Trimestro arpusmeèio bei metiniai paþymiai iðvedami, kai baigiama ugdomoji veikla pagal 21 punktà.

22. Pradinio ugdymo programos ir pirmøjø pagrindinio ugdymo programos metø mokiniai pamokas baigia ne anks-èiau kaip birþelio 1 d. Visø kitø klasiø mokiniai, iðskyrus vidurinio ugdymo programos baigiamosios klasës mokinius, ugdo-màjà veiklà baigia birþelio 21 d., iðskyrus tuos atvejus, kai mokykla pasinaudoja 21.3. punkte numatytomis galimybëmis.

23. Vidurinio ugdymo programos baigiamøjø klasiø mokiniai pamokas baigia geguþës 17 d.24. Mokiniams atostogos skiriamos:rudens: nuo spalio 31 d. iki lapkrièio 6 d. imtinai,Kalëdø: nuo gruodþio 24 d. iki sausio 6 d. imtinai,Velykø: 2005–2006 m. m. – nuo balandþio 10 d. iki balandþio 17 d. imtinai, 2006–2007 m. m. – nuo balandþio 2 d. iki

balandþio 9 d. imtinai.Vasaros atostogos yra ne trumpesnës kaip 2 mënesiø.Mokyklos tarybai pritarus, ugdymo plane numatomos papildomos atostogos 1–5 klasiø mokiniams nemaþinant 20

punkte nustatyto mokslo dienø skaièiaus.Tautiniø maþumø mokyklos, suderinusios su steigëju, gali keisti Kalëdø ir Velykø atostogø datas.25. Vykdant pradinio ir (ar) pagrindinio ugdymo programà mokslo metai gali bûti skirstomi trimestrais arba pusme-

èiais, vykdant vidurinio ugdymo programà mokslo metai skirstomi pusmeèiais. Pusmeèiø datas nustato ir tvirtina mokyklosdirektorius. Nustatoma tokia trimestrø trukmë:

pirmas trimestras: rugsëjo 1 d. – lapkrièio 30 d.;antras trimestras: gruodþio 1 d. – vasario 28 d.;treèias trimestras: kovo 1 d. – birþelio 1 d. 1–5 klasiø ir birþelio 21 d. 6–10 (2 gimn.) klasiø mokiniams;26. Pamokos pradedamos ne anksèiau kaip 8 valandà.27. Kai oro temperatûra yra 20 laipsniø ðalèio ar þemesnë, á mokyklà gali neiti 1–5 klasiø mokiniai, esant 25 laipsniams

ðalèio ar þemesnei temperatûrai – 6–12 klasiø mokiniai. Ðios dienos áskaièiuojamos á mokslo dienø skaièiø. Jei pamokosnevyko dël ðalèio, karantino ar stichiniø nelaimiø, dienyne þymimos datos ir paraðoma „Pamokos nevyko dël ...“. Ðiaisatvejais teminis planas koreguojamas.

28. Ankstyvasis, pagilintas, kryptingas dalykø mokymas:28.1. jei mokykla pasirengusi, ankstyvasis uþsienio kalbos mokymas vykdomas antraisiais–ketvirtaisiais pradinio

ugdymo programos metais, nedidinant nustatyto maksimalaus pamokø skaièiaus;28.2. ankstyvojo uþsienio kalbos mokymo grupë mokykloje sudaroma, jei kalbos pageidauja mokytis ne maþiau kaip

12 miesto mokyklos arba 5 kaimo mokyklos mokiniai. Grupæ galima sudaryti ið vienos klasës ar paraleliø klasiø mokiniø. Ágrupæ priimami visi norintys mokytis uþsienio kalbos mokiniai;

28.3. jei yra galimybë, 4-ojoje klasëje sudaroma atskira ankstyvojo uþsienio kalbos mokymo grupë, kuri nejungiamasu pradedanèiaisiais mokytis uþsienio kalbos;

28.4. ankstyvajam uþsienio kalbos mokymui skiriama po 2 pamokas: viena pamoka ið mokyklos nuoþiûra skirstomøpamokø, viena pamoka kalbinei raiðkai, integruotai á papildomojo ugdymo veiklà. Ðiuo atveju ugdomosios veiklos apskaita

Page 6: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

9

tvarkoma papildomojo ugdymo dienyne. Mokiniai, kurie tuo metu nesimoko uþsienio kalbos, mokosi to dalyko, ið kuriosavaitiniø valandø skirtos pamokos ankstyvajam uþsienio kalbos mokymui;

28.5. ankstyvojo uþsienio kalbos mokymosi klasëse (grupëse) gali dirbti tik uþsienio kalbos mokytojo kvalifikacijàturintis mokytojas, iðklausæs darbo su pradiniø klasiø mokiniais metodikos kursà, arba pradinës klasës mokytojas, turintisuþsienio kalbos mokytojo kvalifikacijà;

28.6. pagilintà dalykø mokymàsi mokiniai renkasi savanoriðkai. Grupæ galima sudaryti ið vienos klasës, gretimø arparaleliø klasiø mokiniø. Pagilintas dalykø mokymas gali bûti pradedamas:

valstybinës kalbos – pirmaisiais pradinio ar pagrindinio ugdymo programos metais,uþsienio kalbos – pirmaisiais pagrindinio ugdymo programos metais,kûno kultûros – pirmaisiais pagrindinio ugdymo programos metais,kitø dalykø – pagrindinio ugdymo programos antrojoje dalyje;28.7. pagilinto dalyko mokymo grupëse ir klasëse gali dirbti tik to dalyko specialistai, mokyti valstybinës kalbos

pagal pradinio ugdymo programà – tik to dalyko specialistai, iðklausæ darbo su pradiniø klasiø mokiniais metodikos kursà;28.8. kryptingas meninis ugdymas, jei mokykla yra tam pasirengusi, gali bûti organizuojamas nuo pirmos ar kurios

nors kitos klasës. Mokykla pasirengia kryptingo meninio ugdymo programà, kurià tvirtina mokyklos direktorius;28.9. kryptingam meniniam ugdymui organizuoti panaudojamos mokyklos nuoþiûra skirstomos pamokos, jis integ-

ruojamas á papildomàjá ugdymà.29. Profiliavimo pradmenys. Pasirenkamieji dalykai. Dalykø moduliai.29.1. Pagrindinio ugdymo programos antrojoje dalyje ugdymas diferencijuojamas vadovaujantis Sustiprinto dalykø

mokymo kaitos nuostatais ir Profiliavimo pradmenø pagrindinës mokyklos 9–10 ir gimnazijos 1–2 klasëse nuostatais,patvirtintais Lietuvos Respublikos ðvietimo ir mokslo ministro 2000 m. kovo 21 d. ásakymu Nr. 292 (Þin., 2000, Nr. 25-655);

29.2. profiliavimo pradmenims ágyvendinti mokykla siûlo pasirenkamuosius dalykus ir dalykø modulius matemati-niams, kalbiniams, socialiniams, ekonominiams, technologiniams, komunikaciniams, informaciniams, kûrybiniams,eksperimentavimo gebëjimams, sveikatai, bendrajai kultûrai, asmeniniams interesams ir gebëjimams ugdyti, iðlyginamiesiemskursams;

29.3. dalykø moduliø ir pasirenkamøjø dalykø mokymui bei mobiliosioms grupëms ávairiems moduliams ar pasiren-kamiesiems dalykams mokytis panaudojamos mokyklos nuoþiûra skirstomos pamokos, nedidinant mokiniui nustatyto mak-simalaus savaitiniø pamokø skaièiaus;

29.4. pagrindinio ugdymo programos antrosios dalies atitinkamø dalykø moduliai gali bûti siûlomi dalykø (lietuviøkalbos, gimtosios kalbos, uþsienio kalbø, matematikos, informaciniø technologijø, fizikos, chemijos, biologijos, istorijos,geografijos, technologijø, kûno kultûros, dailës, muzikos) pagilintam mokymui;

29.5. pasirenkamuosius dalykus, dalykø modulius ið mokyklos siûlomøjø mokiniai renkasi laisvai. Pasirinkti dalykaiir moduliai mokiniui tampa privalomieji;

29.6. mokinio pasirinktas dalykas, jei dalyko programos apimtis ne maþesnë kaip 34 valandos, laikomas jo individu-alaus ugdymo plano dalyku;

29.7. mokinys gali rinktis kità modulá, tik baigæs pasirinkto modulio programà;29.8. mokiniø pasirenkamøjø dalykø ir dalykø moduliø þinios ir gebëjimai vertinami paþymiais ar áraðu „áskaityta“.

Mokinio pasiekimø mokantis modulio programos ávertinimai áskaitomi á dalyko ávertinimà;29.9. klasës dienyne áraðomos visos mokiniams privalomos (skirtos privalomiesiems, pasirenkamiesiems dalykams,

dalykø moduliams, projektams atlikti) pamokos.30. Profilinis mokymas:30.1. profilinis mokymas visose vidurinio ugdymo programas ágyvendinanèiose mokyklose organizuojamas pagal

Profilinio mokymo modelá, patvirtintà Lietuvos Respublikos ðvietimo ir mokslo ministro 2002 m. kovo 29 d. ásakymu Nr. 489(Þin., 2002, Nr. 38-1414);

30.2. mokymas pagal adaptuotà vidurinio ugdymo programà organizuojamas pagal Mokymosi pagal adaptuotàvidurinio ugdymo programà tvarkos apraðà, patvirtintà Lietuvos Respublikos ðvietimo ir mokslo ministro 2004 m. birþelio3 d. ásakymu Nr. ISAK-839 (Þin., 2004, Nr. 92-3386);

30.3. bendrojo lavinimo mokyklos technologinio profilio ugdymo planus tvirtina ðvietimo ir mokslo ministras;30.3.1. bendrojo lavinimo mokykla, pasirinkusi technologiná profilá, á vidurinio ugdymo programà átraukia profesinio

mokymo modulius ið profesinio mokymo programos, kuri áregistruota Studijø ir mokymo programø registre;30.4. mokinys privalo mokytis ne maþiau kaip 10 dalykø, suaugusiøjø vidurinio ugdymo programos mokinys – 8

dalykus per dvejus metus. Meniná (menø gimnazijø, konservatorijø) ar technologiná profilá pasirinkæ mokiniai – 9 dalykus perdvejus metus. Jei dalyko programos mokinys nebaigia, tai tolygu, kad to dalyko jis nesimokë;

30.5. maksimalus per dvejus metus mokinio pasirinktø dalykø skaièius – 12, nelietuviø mokyklø – 13. Projektinisdarbas, visuomenei naudinga veikla, þmogaus sauga á maksimalø dalykø skaièiø neáskaitoma;

30.6. humanitarinio ir realinio profilio mokiniai, iðskyrus mokinius, besimokanèius pagal modifikuotà vidurinio ug-dymo programà (kai modifikuotà programà mokyklos specialiojo ugdymo komisijos teikimu skiria Pedagoginë psichologinëtarnyba), privalo du profilio dalykus mokytis pagal iðplëstiná dalyko programos kursà. Juos renkasi:

30.6.1. humanitarinio profilio mokiniai – ið lietuviø kalbos, gimtosios kalbos (nelietuviø mokyklø), istorijos, uþsieniokalbø ir technologijø dalykø;

Page 7: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

10

30.6.2. realinio profilio mokiniai – ið matematikos, informaciniø technologijø, biologijos, chemijos, fizikos ir techno-logijø dalykø;

30.7. meniná ir technologiná profilá pasirinkæ mokiniai bendrojo lavinimo dalykø neprivalo mokytis pagal iðplëstinádalyko programos kursà;

30.8. mokiniai gali rinktis ne daugiau kaip 5 dalykø programø iðplëstinius kursus;30.9. mokiniai dalykø gali mokytis pagal 50.1 lentelëje iðvardytus dalykø programø kursus, jiems gali bûti siûlomi

pasirenkamieji dalyko moduliai;30.10. mokinys programos bendrajam ar iðplëstiniam kursui gali skirti daugiau savaitiniø pamokø, negu numatyta

50.1 lentelëje, nevirðydamas maksimalaus pamokø skaièiaus per savaitæ. Jei nëra galimybës sudaryti mobiliosios grupës,mokytojai skiria individualias uþduotis ir mokiniai mokosi savarankiðkai. Mokantis savarankiðkai á mokymosi krûvá áskaito-mas dalyko kursui skirtas pamokø skaièius;

30.11. ypaè gabûs dalykui mokiniai iðplëstiniam kursui gali skirti maþiau savaitiniø pamokø, negu numatyta 50.1.lentelëje. Jei tokiø mokiniø yra bent penki, jiems gali bûti sudaroma atskira mobilioji grupë dalykui mokytis;

30.12. kito dalyko programà ar programos kursà mokinys gali rinktis, atsiskaitæs (iðlaikæs áskaità) ið to dalykoprogramos ar kurso, ar dalyko programos kursø skirtumø. Jei áskaita iðlaikoma pusmeèio ar mokslo metø pabaigoje, áskaitøpaþymiai, prie jø paþymint kursà raidëmis B (bendrasis), A (iðplëstinis), áraðomi pirmame stulpelyje po pusmeèio ar metiniøpaþymiø. Ðie paþymiai áskaitomi kaip pusmeèio ar metiniai. Mokiniui, kuris mokysis pagal bendràjá dalyko programos kursà,áskaitos laikyti nereikia, jei já tenkina turëtas to dalyko iðplëstinio kurso ávertinimas;

30.13. jei paraleliø klasiø nëra, sudaromos sàlygos tos paèios klasës mokiniams mokytis pagal skirtingø profiliødalykø programas;

30.14. mobiliosios grupës gali bûti sudaromos ið:30.14.1. skirtingø profiliø mokiniø, besimokanèiø pagal to paties dalyko programos kursà;30.14.2. tos paèios klasës ar paraleliø klasiø to paties profilio mokiniø;30.14.3. panaðiø dalyko mokymosi pasiekimais mokiniø mokytis to paties dalyko programos kurso;30.14.4. gretimø klasiø ar mokyklø mokiniø, kurie mokosi pagal tà paèià programà;30.14.5. skirtingø mokomøjø kalbø mokyklø (klasiø) mokiniø;30.14.6. mokiniø, pasirinkusiø tà patá dalykà (kai programos nediferencijuojamos kursais) ar to paties kurso, pasiren-

kamojo dalyko arba modulio programà, iðskyrus tuos atvejus, kai nëra galimybës sudaryti atskiros grupës dël maþo mokiniøskaièiaus;

30.14.7. mokiniø, besimokanèiø pagal adaptuotà dalyko programà.30.15. mobiliosioms grupëms sudaryti panaudojamos dalykui skirtos pamokos, ugdymo plano lentelës eilutëje

„Mobiliosios grupës“ nurodytos pamokos, kurias mokykla paskirsto ir pirmiesiems, ir antriesiems vidurinio ugdymo progra-mos metams;

30.16. miestø ar savivaldybiø centrø vidurinëse mokyklose ir gimnazijose, kuriose yra tik dvi vienuoliktosios klasës,mobiliosioms grupëms sudaryti klasës komplektui papildomai skiriama 10 valandø per dvejus metus;

30.17. mokiniai, dël vienokiø ar kitokiø prieþasèiø norintys keisti profilá, privalo savarankiðkai pasirengti ir atsiskai-tyti uþ reikiamø kito profilio dalykø, programø skirtumus ne vëliau kaip iki antrøjø metø pirmo pusmeèio pabaigos.

31. Mokiniø mokymosi krûvis:31.1. valstybës reglamentuojamam ugdymo turiniui ágyvendinti nustatytas ugdymo planø lentelëse nurodomas

minimalus privalomø savaitiniø pamokø skaièius;31.2. vidurinio ugdymo klasiø pamokø tvarkaraðtyje mokiniui negali bûti daugiau kaip trys „langai“ („langas“ –

vienos pamokos trukmës laisvo laiko tarpas tarp pamokø, neskaitant pietø pertraukai skirto laiko) per savaitæ, ne daugiaupamokø, kaip nurodyta atitinkamos klasës ugdymo planø lentelës grafoje „Maksimalus pamokø skaièius“, ir ne daugiau kaipseptynios pamokos per dienà;

31.3. mokiniams per dienà gali bûti skiriamas ne daugiau kaip vienas kontrolinis darbas. Apie kontroliná darbàmokiniai informuojami ne vëliau kaip prieð savaitæ;

31.4. minimalus privalomø savaitiniø pamokø skaièius vidurinio ugdymo programos mokiniui yra 28 pamokos.Á mokiniams privalomø pamokø skaièiø áeina:

31.4.1. 1–3 pamokos privalomai meninei raiðkai savo mokykloje, kitoje mokykloje ar atitinkamoje neformaliojo vaikøðvietimo ástaigoje;

31.4.2. 2–3 privalomos kûno kultûros pamokos savo mokykloje, kitoje mokykloje ar atitinkamoje neformaliojo vaikøðvietimo ástaigoje;

31.4.3. projektai;31.5. privaloma visuomenei naudinga veikla (socialinë, ekologinë, filantropinë ar kt., mokiniams pasiûlyta ar jø

laisvai pasirinkta), organizuojama mokinio pasirinktu ir su mokykla suderintu laiku pirmaisiais ir (ar) antraisiais viduriniougdymo programos metais, taèiau ji á minimalø savaitiniø pamokø skaièiø neáskaitoma. Jai skiriama ne maþiau kaip 30 valandøper dvejus mokslo metus;

31.6. atostogø laikotarpiui mokiniams namø darbai neskiriami;

Page 8: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

11

31.7. namø darbø skyrimà klasëje dirbantys mokytojai derina tarpusavyje. 3–4 klasiø mokiniams skiriami namødarbai, kuriems atlikti reikia ne daugiau kaip 1 valandos, 5–6 klasiø – 1,5 valandos, 7–8 klasiø – 2 valandø, 9–12 klasiø – 2,5valandø per dienà. 1–2 klasiø mokiniams namø darbai neskiriami.

32. Rekomenduojama:32.1. taikyti ugdymo metodus, skatinanèius aktyvø paþinimà bei veiklà, organizuoti ilgalaikius (metø, pusës metø)

dalykus integruojanèius projektinius darbus;32.2. perskirstyti klases kai kuriø privalomøjø ir pasirenkamøjø dalykø pamokoms, atsiþvelgiant á mokiniø interesus

ir gebëjimus, mokyklos galimybes, mokiniø pageidavimus mokytis pagal skirtingas programas ar modulius;32.3. turëti pagreèiui dvi (ar daugiau, pvz., technologijø) to paties dalyko ar integruotas keliø dalykø pamokas,

iðskyrus kûno kultûrà;32.4. intensyvinti pagrindinio ugdymo programos antrosios dalies ir vidurinio ugdymo programos dalykø mokymà.

Vienu metu mokyti kuo maþiau dalykø, t. y. dvejø metø dalyko programà iðdëstyti per vienerius mokslo metus ar pusmetá;32.5. pradedant pradinio ir vidurinio ugdymo programas, pagrindinio ugdymo programos pirmàjà ir antràjà dalá,

mokinius supaþindinti su mokyklos bibliotekos veikla, iðmokyti naudotis bibliotekos teikiamomis galimybëmis;32.6. iki 10 mokslo dienø skirti paþintinei, kultûrinei, mokslinei, technologinei, turistinei, sportinei mokiniø veiklai,

rengiant profesinei karjerai.33. Ilgalaikiø projektø organizavimas:33.1. ilgalaikius projektus mokiniai renkasi;33.2. ilgalaikiø projektø, kurie trunka pusæ metø ir ilgiau, valandos projektø vadovams ir projektø konsultantams

tarifikuojamos;33.3. ilgalaikiø projektiniø darbø temø sàraðà aprobuoja mokyklos atitinkamo dalyko ar dalykø grupës mokytojø

metodiniai bûreliai ar metodinë taryba, atsiþvelgdama á mokiniø pageidavimus ir mokytojø siûlymus.34. Savarankiðkas mokiniø mokymasis organizuojamas pagal Savarankiðko mokymosi organizavimo tvarkà,

patvirtintà Lietuvos Respublikos ðvietimo ir mokslo ministro 2003 m. vasario 25 d. ásakymu Nr. 258 (Þin., 2003, Nr. 33-1397);

35. Specialiøjø poreikiø mokiniø ugdymas visiðko integravimo bûdu:35.1. jei mokykloje nëra nei specialiojo pedagogo, nei logopedo, kiekvienam bendroje klasëje ugdomam specialiøjø

poreikiø mokiniui, kuriam mokyklos specialiojo ugdymo komisija tam tikram laikotarpiui rekomenduoja papildomà pedagogi-næ arba specialiàjà pedagoginæ pagalbà, 17.5 punkto nustatyta tvarka gali bûti skiriama iki 2 valandø per savaitæ, nevirðijantturimo mokos fondo;

35.2. tëvams, globëjams pageidaujant adaptuotos pradinio ar pagrindinio ugdymo programos specialiøjø poreikiømokinys gali bûti priimtas mokytis pagal pradinio ar pagrindinio specialiojo ugdymo programà, o pradinio ar pagrindiniospecialiojo ugdymo programos mokinys – pagal adaptuotà pradinio ar pagrindinio ugdymo programà;

35.3. mokiniui, turinèiam dideliø arba labai dideliø specialiøjø ugdymosi poreikiø, ugdytis mokykloje padeda moky-tojo padëjëjas;

35.4. mokiniø, kuriems rekomenduota mokytis pagal adaptuotas, modifikuotas ar specialiojo ugdymo programas,ugdymo rezultatai vertinami pagal atitinkamos programos reikalavimus. Adaptuotas ir modifikuotas programas rengia dalykomokytojas, konsultuojamas mokyklos specialiojo pedagogo ar logopedo. Jeigu mokykloje ðie specialistai nedirba, mokytojàkonsultuoja mokyklà aptarnaujanèios pedagoginës psichologinës tarnybos specialistai. Kiekviename klasës dienyno atitin-kamo dalyko puslapyje prie mokiniø, kurie mokosi pagal adaptuotas programas, pavardþiø, trimestriniø, pusmeèio bei metiniøpaþymiø paraðoma „ad.“;

35.5. direktoriaus ásakymu judesio ir padëties sutrikimø turintys mokiniai gali bûti atleisti nuo technologijø pamokø;35.6. specialioji pedagoginë pagalba (specialiosios pratybos) mokiniams, mokomiems visiðko integravimo bûdu,

teikiama pamokø metu, o logopedinës pratybos – ne pamokø metu.36. Uþsienieèiø ir Lietuvos pilieèiø, atvykusiø ar gráþusiø gyventi ir dirbti Lietuvos Respublikoje, vaikø ugdymo

organizavimas:36.1. apie atvykusius ið kitø ðaliø mokinius mokyklos vadovai informuoja mokyklos steigëjà (jo administracijos

ðvietimo padaliná);36.2. steigëjas (administracijos ðvietimo padalinys) apie atvykusius mokinius raðtu informuoja Ðvietimo ir mokslo

ministerijà;36.3. uþsienyje ágyto pradinio, pagrindinio ir vidurinio ugdymo pasiekimus nustato mokykla, á kurià kreipësi moki-

nys, pageidaujantis tæsti mokslà. Jei reikia áveikti kuriø nors dalykø programø skirtumus, mokyklos mokytojø taryba, atsiþvel-gdama á mokinio pageidavimus, sudaro sàlygas mokiniui áveikti atsilikimà ir atsiskaityti;

36.4. uþsienieèiø vaikai, nemokantys valstybinës kalbos ir norintys pradëti ar tæsti mokymàsi Lietuvos bendrojolavinimo mokyklose, vienerius mokslo metus mokomi lietuviø kalbos 55 punkto nustatyta tvarka.

Page 9: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

12

37. Ugdymo turinio dokumentacija

Programos, teminiai pla-nai

Rengia Aprobuoja Norminis dokumentas, reko-mendacijos, pagal kurias

rengiama programa, teminis planas

Ankstyvojo užsienio kal-bos mokymo teminis pla-nas

Dalyko mokytojas Mokyklos užsienio kalbų ir pradinių klasių mokytojų metodiniai būreliai (tary-bos), jų nesant – rajono (miesto) metodiniai būreliai (tarybos)

Bendroji ankstyvojo užsie-nio kalbų mokymo ir moky-mosi programa

Pagilinto dalykų moky-mo teminiai planai

Dalykų mokytojai Mokyklos dalykų mokytojų ir, prireikus, pagal pradinio ugdymo programą dirbančių mokytojų metodiniai būreliai

Bendrosios programos, Išsi-lavinimo standartai. Reko-mendacijos pagilinto užsie-nio kalbos, pagilinto kūno kultūros mokymo progra-moms rengti

Dalykų teminiai planai Dalykų mokytojai Mokyklos dalykų arba daly-kų blokų mokytojų metodi-niai būreliai

Bendrosios programos, Išsi-lavinimo standartai

Kryptingo meninio ugdy-mo programa

Dalykų mokytojai Mokyklos menų, o pradinio ugdymo programos klasių – ir pradinių klasių mokytojų metodiniai būreliai

Bendrieji reikalavimai kryp-tingam meniniam ugdymui

Pasirenkamųjų dalykų programos (ne mažiau kaip 34 val.)

Mokytojas, jei nėra ŠMM patvirtintų pro-gramų

Mokyklos mokytojų metodi-niai būreliai, jų nesant, rajo-no (miesto) mokytojų meto-diniai būreliai

Dalykų modulių progra-mos (ne mažiau kaip 17 val.)

Mokytojas, jei nėra ŠMM patvirtintų pro-gramų

Mokyklos mokytojų metodi-niai būreliai, jų nesant, rajo-no (miesto) mokytojų meto-diniai būreliai

Bendrosios programos, Išsi-lavinimo standartai

Papildomojo ugdymo programos

Būrelio vadovas Mokyklos nustatyta tvarka Mokyklos veiklos programa

Specialiųjų poreikių mo-kiniams adaptuotos ir modifikuotos programos

Dalyko mokytojas, pradinių klasių mokytojas padedant specialiajam pedago-gui, logopedui

Specialiojo ugdymo komisi-ja

Bendrosios programos, Išsi-lavinimo standartai

Pradinių klasių perspek-tyvinis teminis planas (dirbantiesiems pagal in-tegruotojo ugdymo va-riantą)

Pradinių klasių mo-kytojas

Pradinių klasių mokytojų metodinis būrelis

Bendrojo lavinimo mokyklų ugdymo planai, Bendrosios programos, Išsilavinimo standartai

Page 10: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

13

38. Mokiniø paþangos ir pasiekimø vertinimas:38.1. mokiniø paþangos ir pasiekimø vertinimas grindþiamas aiðkiais, mokiniams suprantamais kriterijais. Mokiniams,

mokomiems pagal modifikuotas ar adaptuotas programas, taikomi tie patys paþangos ir pasiekimø vertinimo kriterijai. Moky-tojas vertinimo kriterijus aptaria su mokiniais;

38.2. planuodamas ugdymo procesà, mokytojas planuoja ir vertinimà, siedamas já su mokymosi tikslais, atsiþvelgda-mas á mokiniø mokymosi patirtá ir galias;

38.3. vertinimo metodus ir formas mokytojai derina tarpusavyje, aptaria su mokiniais ir jø tëvais;38.4. pradiniø klasiø mokiniø paþanga ir pasiekimai paþymiais nevertinami;38.5. adaptaciniu laikotarpiu mokiniams, pradedantiems pagrindinio ugdymo programà, rekomenduojama paþymiø

neraðyti;38.6. mokiniø, kurie mokosi pagal pagrindinio ir vidurinio ugdymo programà, pasiekimai vertinami 10 balø sistema.

Mokykla gali pasirinkti kitas ávertinimo formas, nustatydama konvertavimo á deðimtbalæ sistemà tvarkà;38.6.1. mokiniø paþangos ir pasiekimø vertinimas ugdymo procese grindþiamas jø mokymosi eigos stebëjimu.

Bûtina laiku teikti informacijà (komentarus þodþiu ir raðtu) apie tai, kas padaryta gerai, kà reikia patobulinti, kaip tai atlikti, kadbûtø pasiekti mokymosi uþdaviniai pagal sutartus kriterijus;

38.6.2. paþymiu ávertinami mokiniø pasiekimai baigus dalyko programos temà, skyriø, kità uþbaigtà programos dalá.Rekomenduojama paþymiu vertinti kontrolines uþduotis, savarankiðkus, projektinius, kûrybinius, laboratorinius ir kt. darbus,kai mokiniai parodo iðsilavinimo standartuose numatomas þinias, supratimà ir gebëjimus;

38.6.3. kontroliniø darbø atlikimo laikà derina klasëje dirbantys mokytojai;38.7. apie mokymosi sëkmingumà mokiniø tëvai, globëjai informuojami mokytojø tarybos nustatyta tvarka;38.8. mokant pagal pagrindinio ir vidurinio ugdymo programà dorinio ugdymo pasiekimai paþymiais nevertinami,

raðoma „áskaityta“ arba „neáskaityta“;38.9. paþymiais nevertinami þmogaus saugos, specialiosios medicininës fizinio pajëgumo grupës mokiniø kûno

kultûros pasiekimai, raðoma „áskaityta“ arba „neáskaityta“.39. Organizuojant prieðmokykliná ugdymà, rekomenduojama vadovautis Lietuvos Respublikos ðvietimo ir mokslo

ministro tvirtinamu Prieðmokyklinio ugdymo organizavimo tvarkos apraðu.40. Pradinio ugdymo programos ágyvendinimas:40.1. mokyklos ar pavienës klasës pradinio ugdymo programa gali bûti ágyvendinama pagal vienà ið keturiø teikiamø

plano variantø. Mokytojams tarifikuojamas 49 ar 49.4. (nelietuviø mokyklø) lentelëje nurodytas pamokø skaièius;40.2. mokytojas gali savo nuoþiûra integruoti mokomuosius dalykus, organizuoti integruoto darbo dienà, kelias

dienas, savaitæ;40.3. planuodamas darbà, mokytojas individualizuoja, konkretina ugdymo tikslus ir turiná atsiþvelgdamas á individu-

alius vaikø poreikius, klasës, mokyklos ir regiono ypatumus;40.4. pirmaisiais ir antraisiais mokymosi pagal pradinio ugdymo programà metais mokiniams vadovëliø á namus

neðiotis nereikia;40.5. pagal pradinio ugdymo programà dirba mokytojas, turintis aukðtàjá arba aukðtesnájá iðsilavinimà ir ágijæs pradi-

niø klasiø mokytojo kvalifikacijà. Dirbant su specialiøjø poreikiø vaikais talkina specialusis pedagogas. Kai kuriais atvejais(mokant uþsienio kalbos, kryptingam meniniam ugdymui ir kt.) gali bûti pasitelkiami kiti pedagogai. Dvikalbio ugdymoprogramos pamokoje dirba du mokytojai: vienas – pradiniø klasiø, kitas – lietuviø (ar kitos) kalbos mokytojas;

40.6. su jungtinëmis klasëmis dirbanèiam pradiniø klasiø mokytojui gali bûti skiriama iki 30 pamokø (be papildomojougdymo) per savaitæ atsiþvelgiant á tai, kiek klasiø sujungta ir koks mokiniø skaièius;

40.7. viena savaitinë kûno kultûros pamoka gali bûti skiriama ðokiui;40.8. rekomenduojama ne maþiau kaip 1/3 ugdymo laiko per mokomojo dalyko „Dailë ir technologijos“ pamokas

skirti technologijoms;40.9. jei yra specialistas (turintis aktoriaus, reþisieriaus ar mokyklinio teatro reþisieriaus kvalifikacijà ir pedagoginio

darbo patirtá), papildomajam ugdymui kaip viena ið meninës raiðkos srièiø rekomenduojama teatras;40.10. kontroliniai darbai rengiami ir atliekami mokytojø (jø grupës) iniciatyva. Jø paskirtis – ásivertinti savo (moky-

tojo) darbo kokybæ, iðsiaiðkinti mokiniø pasiekimus bei mokiniams teiktinà pagalbà;40.11. mokiniams, pradedantiems pradinio ugdymo programà lietuviø mokyklose, bet nemokantiems lietuviø kalbos,

sudaromos sàlygos jà intensyviai mokytis;40.12. baigiamosios klasës mokiniø pasiekimai ávertinami apraðu pagal iðsilavinimo standartus.41. Perëjimas mokytis pagal pagrindinio ugdymo programà:41.1. baigusiems pradinio ugdymo programà ir pradedantiems mokytis pagal pagrindinio ugdymo programà moki-

niams (klasei) skiriamas adaptacinis laikotarpis (1–2 trimestrai, pusmetis ar vieneri mokslo metai);41.2. pirmàjá mokslo metø mënesá mokiniø pasiekimai kontroliniais darbais netikrinami. Norëdamas iðsiaiðkinti moki-

niø ugdymo(si) pasiekimus, mokytojas taiko individualius mokiniø paþinimo metodus.42. Dorinis ugdymas:42.1. tëvai, globëjai mokiniui iki 14 metø parenka, o sulaukæs keturiolikos metø pats mokinys renkasi vienà dalykà –

tikybà (tradicinës religinës bendrijos ar bendruomenës) arba etikà. Dalykà mokinys gali keisti kiekvienais mokslo metais. Áetikà gali bûti integruoti filosofijos, psichologijos ar religijotyros dalykai;

Page 11: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

14

42.2. vidurinio ugdymo programoje doriniam ugdymui skiriamos ne maþiau kaip 2 savaitinës pamokos. Jos gali bûtiiðdëstytos per dvejus metus arba per trumpesná laikà (pvz., 1 metus, 1 pusmetá).

43. Kalbos:43.1. antraisiais–ðeðtaisiais pagrindinio ugdymo programos metais mokiniai turi mokytis dviejø uþsienio kalbø,

nelietuviø mokyklos – vienos uþsienio kalbos ir valstybinës kalbos;43.2. mokyklos specialiojo ugdymo komisijos ir pedagoginës psichologinës tarnybos siûlymu specialiøjø poreikiø

mokiniai, besimokantys visiðko integravimo bûdu, – kurti ir neprigirdintys, riboto ar sutrikusio intelekto, turintys vidutiniø irþymiø kalbos sutrikimø (motorinë alalija, sensorinë disfazija), þymiø skaitymo ir raðymo sutrikimø, sergantys autizmu (norma-lus intelektas), – mokytojø tarybos nutarimu gali nesimokyti vienos (pirmosios ar antrosios) uþsienio kalbos, nelietuviømokyklose – uþsienio kalbos. Antrosios uþsienio kalbos pamokos gali bûti skiriamos pirmajai kalbai mokyti, nelietuviømokyklose – lietuviø kalbai;

43.3. mokiniams, kuriø gimtoji kalba yra kita negu mokymosi mokykloje kalba, pageidaujant, jei susidaro ne maþesnëkaip 5 mokiniø grupë ir yra tos kalbos mokytojas specialistas, jie gali bûti mokomi gimtosios kalbos, nedidinant maksimalausmokinio pamokø skaièiaus per savaitæ;

43.4. mokiniui perëjus á mokyklà, kurioje mokymosi kalba yra kita, negu jis mokësi anksèiau, mokinio pasiekimusvertina mokykla. Jei reikia áveikti ugdymosi spragas dël kalbos pasikeitimo, tam sudaromos sàlygos 17.4 punkto nustatytatvarka;

43.5. mokiniams, baigusiems pagrindinio ugdymo programà ne lietuviø kalba ir besimokantiems pagal viduriniougdymo programà lietuviø kalba, sudaroma galimybë lietuviø kalbos mokytis kaip valstybinës ir laikyti lietuviø (valstybinës)kalbos brandos egzaminà bei toliau mokytis buvusià mokymosi kalbà;

43.6. iki vidurinio ugdymo programos pradþios mokykla negali keisti pradëtø mokyti uþsienio kalbø;43.7. pradinio ugdymo programos baigiamojoje klasëje tëvai, globëjai mokiniui parenka vienà ið mokyklos siûlomø

uþsienio kalbø (anglø, prancûzø ar vokieèiø). Kità ið mokyklos siûlomø uþsienio kalbø (anglø, latviø, lenkø, prancûzø, rusø,vokieèiø ar kt.) mokiniai renkasi 6-ojoje klasëje;

43.8. teisæ mokyti uþsienio kalbos pradinio ugdymo programos baigiamojoje klasëje turi uþsienio kalbø mokytojai,iðklausæ darbo su pradiniø klasiø mokiniais metodikos kursà, bei pradiniø klasiø mokytojai, turintys uþsienio kalbos mokytojokvalifikacijà arba baigæ uþsienio kalbos kursus;

43.9. iðimties tvarka pagrindinio ugdymo programos antrosios dalies mokiniai, nusprendæ nesimokyti pagal viduri-nio ugdymo programà (neturintys mokymosi motyvacijos ar dël kitø prieþasèiø) arba nusprendæ pasirinkti technologiná arrealiná profilá, tëvams, globëjams praðant ir mokytojø tarybai pritarus, gali mokytis tik vienos uþsienio kalbos;

43.10. humanitarinio profilio lituanistinæ pakraipà pasirinkusiems mokiniams rekomenduojama mokytis lotynø kalbos;43.11. humanitariná profilá pasirinkæ mokiniai turi mokytis ne maþiau kaip 2 uþsienio kalbø, kitus profilius – bent

vienos. Nelietuviø mokyklø mokiniai mokosi lietuviø (valstybinës) kalbos ir ne maþiau kaip vienos uþsienio kalbos;43.12. mokiniams, atvykusiems ið kitø mokyklø, kuriose jie bent vienerius metus mokësi kitos uþsienio kalbos, negu

mokoma naujoje mokykloje, tëvø praðymu sudaromos sàlygos toliau mokytis pradëtàjà uþsienio kalbà arba áveikti atsilikimà,jei mokinys nusprendþia mokytis tos uþsienio kalbos, kurios mokosi klasë:

43.12.1. vienerius mokslo metus, jeigu toks mokinys mokykloje yra vienas, jam skiriama 1 papildoma savaitinëuþsienio kalbos pamoka; jei toje paèioje, paraleliose ar gretimose klasëse yra 2 ir daugiau mokiniø, jiems skiriama 2 papildo-mos savaitinës pamokos pirmajai arba antrajai uþsienio kalbai mokytis.

44. Gamtamokslinis ugdymas:44.1. pasirinkæ humanitariná, meniná ar technologiná profilá mokiniai renkasi vienà ið gamtos mokslø – biologijà, fizikà

ar chemijà arba integruotà gamtos mokslø kursà, bet gali rinktis ir daugiau, nepaþeisdami 12 dalykø per dvejus metus limito;44.2. realiná profilá pasirinkæ mokiniai gali nesimokyti vieno gamtamokslinio dalyko (biologijos, fizikos ar chemijos),

jeigu:44.2.1. kitus du gamtamokslinius dalykus mokosi pagal iðplëstiná dalyko programos kursà;44.2.2. mokosi pasirenkamàjá ekonomikos pagrindø kursà, kai ekonomikai skiriama ne maþiau kaip 4 savaitinës

pamokos per dvejus metus;44.2.3. mokosi technologijø pagal iðplëstiná dalyko programos kursà;44.3. pasirinkusiems technologiná profilá mokiniams mokykla gali pasiûlyti tà gamtos mokslà, kuris susijæs su jø

pasirinkta pakraipa (technologijomis).45. Informacinës technologijos:45.1. 2005–2006 mokslo metais informaciniø technologijø pradedama mokyti 5-ojoje klasëje. Jei mokykla nepasiren-

gusi (neturi kompiuteriø, mokytojø, árengtø kabinetø), mokyti pradedama 2006–2007 mokslo metais 6-ojoje klasëje, informa-cinëms technologijoms skiriant 2 valandas per savaitæ;

45.2. informaciniø technologijø gali mokyti mokytojas ðio dalyko specialistas arba kito dalyko mokytojas, iðklausæsspecialius kursus.

46. Socialinis ugdymas:46.1. kaip pasirenkamojo dalyko arba istorijos dalyko modulio, mokykloje gali bûti mokoma tautinës maþumos

istorijos;

Page 12: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

15

46.2. humanitarinio ir meninio profilio mokiniams privaloma mokytis istorijos. Kitø profiliø mokiniai renkasi vienà iððiø dalykø: istorijà, geografijà arba integruotàjá socialiniø mokslø kursà. Politologijos temos yra integruotos á istorijos irgeografijos dalykø programas;

46.3. integruotojo socialiniø mokslø kurso mokoma pagal Bendrosiose programose pateikiamas integruotojo istori-jos ir geografijos kurso arba visuomenës paþinimo dalyko programas.

47. Meninis ir technologinis ugdymas:47.1. pagrindinio ugdymo programos mokiniai, baigæ valstybines, savivaldybiø ar nevalstybines dailës, choreo-

grafijos, muzikos ar menø mokyklas arba jas lankantys, tëvø, atitinkamo dalyko mokytojo ir klasës auklëtojo bendru susita-rimu bei mokytojø tarybos pritarimu gali bûti atleisti nuo privalomøjø atitinkamo dalyko pamokø, garantuojant mokiniøsaugumà. Atsiskaitymo formà nustato mokytojø taryba;

47.2. mokyklø, dirbanèiø pagal kryptingo meninio ugdymo programas, mokiniams mokslo metø pabaigoje organi-zuojama kûrybinio darbo praktika, pagrindinio ir vidurinio ugdymo programos baigiamøjø klasiø mokiniai pateikia baigiamuo-sius darbus. Praktikos trukmæ ir baigiamøjø darbø apimtá nustato mokytojø taryba;

47.3. vidurinio ugdymo programos menø dalykà sudaro: dalyko mokymasis pagal bendràjà dalyko programà irpasirinkta meninë raiðka;

47.4. vidurinio ugdymo programos mokinys, pasirinkæs bet kurá profilá, mokosi vieno ið menø dalyko, nurodytougdymo plano lentelëje;

47.5. meninë raiðka mokiniams privaloma: ne maþiau kaip viena pamoka per dvejus metus pasirinkusiems realiná artechnologiná profilá ir ne maþiau kaip 3 pamokos per dvejus metus pasirinkusiems humanitariná profilá. Pasirinkta meninëraiðka gali atitikti pasirinktà meno dalyko programà arba bûti kita;

47.6. meninë raiðka gali bûti integruojama ir derinama su mokinio pasirinktu papildomuoju ugdymu mokykloje arkitoje neformaliojo vaikø ðvietimo ástaigoje;

47.7. sudarant pamokø tvarkaraðtá, kai technologijø dalykui skiriama 1 savaitinë pamoka, rekomenduojama techno-logijas derinti su daile taip, kad vienà savaitæ dvi pamokos bûtø skiriamos technologijoms, o kità savaitæ ðios pamokos bûtøskiriamos dailei;

47.8. vidurinio ugdymo programos iðplëstiniam technologijø kursui mokyti kas antrà savaitæ gali bûti skiriama vienamokymosi diena (6 pamokos).

47.9. technologijoms mokyti rekomenduojama klases dalyti á grupes.48. Kûno kultûra:48.1. specialiosios medicininës fizinio pajëgumo grupës kûno kultûros pratybos gali bûti organizuojamos taip:48.1.1. ið ávairiø klasiø sudaromos 8–15 mokiniø grupës, kurioms skiriamos 2 pamokos per savaitæ;48.1.2. mokiniai dalyvauja pamokose kartu su pagrindine grupe, bet pratimai ir krûvis jiems skiriami pagal gydytojø

rekomendacijas. Mokiniø pasiekimai paþymiais nevertinami;48.1.3. tëvø pageidavimu mokiniai gali lankyti sveikatos grupes uþ mokyklos ribø;48.2. parengiamosios medicininës fizinio pajëgumo grupës mokiniams krûvis ir pratimai skiriami atsiþvelgiant á

negalavimø pobûdá. Nevertinami, neskiriami ir neatliekami pratimai, kurie gali skatinti ligø paûmëjimà;48.3. jei yra galimybë, nuo pirmøjø pagrindinio ugdymo programos metø (5-osios klasës) rekomenduojama sudaryti

atskiras mergaièiø ir berniukø grupes kûno kultûros pamokoms, grupuojant paraleliø klasiø ar gretimø klasiø mokinius;48.4. jeigu nëra galimybës kûno kultûrai skirti daugiau kaip 2 savaitines pamokas, bûtina sudaryti sàlygas visiems

mokiniams lankyti jø pomëgius atitinkanèias aktyvaus judëjimo pratybas (ið jø ir ðokio) toje paèioje ar kitoje neformaliojovaikø ðvietimo ástaigoje, skiriant joms bent 1 valandà ið papildomojo ugdymo valandø;

48.5. mokiniai, lankantys sporto mokyklas, bendru tëvø, dalyko mokytojo ir klasës auklëtojo susitarimu bei mokyto-jø tarybos pritarimu gali bûti atleisti nuo privalomø kûno kultûros pamokø ar jø dalies, atitinkanèios pasirinktà sporto ðakà,garantuojant mokiniø saugumà. Atsiskaitymo formà nustato mokytojø taryba;

48.6. vidurinio ugdymo programos mokiniai renkasi vienà ið galimø ugdymo plano variantø: bendràjà kûno kultûràar pasirinktà sporto ðakà, ið jø, pvz., sportinius ðokius;

48.6.1. mokiniui pageidaujant gali bûti derinami ir keli pasirinkimai, pvz., bendroji kûno kultûra ir pasirinkta sportoðaka, bendroji kûno kultûra ir sportiniai ðokiai arba bendroji kûno kultûra ir krepðinis, ir kt.;

48.6.2. pamokos gali bûti integruojamos ir derinamos su mokinio pasirinktu papildomuoju sportiniu ugdymu mokyk-loje ar kitoje neformaliojo vaikø ðvietimo ástaigoje;

48.6.3. vidurinio ugdymo programos mokiniai, atleisti nuo kûno kultûros, kito mokomojo dalyko pasirinkti negali.

Page 13: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

16

IV. U

GD

YM

O P

LA

LE

NT

EL

ËS

49. P

radi

nio

ir p

agri

ndin

io u

gdym

o pr

ogra

mos

dal

ykai

ir ji

ems

skir

iam

ø sa

vaiti

niø

pam

okø

skai

èius

.

*1

-ojo

je k

lasë

je p

am

ok

os

tru

km

ë –

35

min

utë

s.

**

Pam

ok

os,

sk

irto

s p

rofi

liav

imo

pra

dm

en

ims.

Min

im

alu

s d

alyko

savaitin

pam

okų

skaičiu

s

Dalyk

ai

1–

2 k

lasės

3–

4 k

lasės

Prad

in

io

ugd

ym

o

pro

gram

a

(1

–4

klasės)

5–

6 k

lasės

7–

8 k

lasės

Pagrind

in

io

ugd

ym

o

pro

gram

os p

irm

oji

dalis (

5–

8 k

lasės)

Pagrind

in

io u

gd

ym

o

pro

gram

os a

ntro

ji

dalis

(9–

10

ir 1

–2

gim

n.

klasės)

Pagrind

in

io u

gd

ym

o

pro

gram

a

(5

–1

0 k

lasės)

Do

rin

is u

gd

ym

as (

tik

yb

a a

rb

a e

tika)

2

2

4

2

2

4

2

6

Kalb

os

Lietu

vių

kalb

a

15

1

4

29

1

0

10

2

0

9

29

Užsien

io

kalb

a (

1-oji)

2

2

6

6

1

2

6

18

Užsien

io

kalb

a (

2-oji)

2

4

6

4

1

0

Matem

atik

a

9

9

18

8

8

1

6

7

23

Pasa

ulio p

ažin

im

as

4

4

8

Ga

mta

mo

kslin

is u

gd

ym

as

Gam

ta i

r ž

mo

gu

s

4

4

4

Bio

lo

gija

3

3

3

6

Fizika

3

3

4

7

Ch

em

ija

2

2

4

6

In

fo

rm

acin

ės tech

nolog

ijos

2

2

2

4

Socialin

is u

gd

ym

as

Isto

rija

4

4

8

4

1

2

Pil

ietišku

mo

pagrin

dai

1

1

1

2

Geo

grafija

2

4

6

3

9

Eko

no

mika

1

1

Men

in

is ir tech

nolog

in

is u

gd

ym

as, k

ūn

o

ku

ltū

ra

Dailė i

r t

ech

no

logijo

s

4

4

8

Dailė

2

2

4

2

6

Mu

zika

4

4

8

2

2

4

2

6

Tech

no

lo

gijo

s

4

3

7

2

9

no k

ultū

ra

6

5

11

5

4

9

4

1

3

Žm

ogau

s s

au

ga

1

1

2

0

,5

2,5

Pasiren

kam

ieji d

alykai,

dalykų

mo

duliai

Min

im

alu

s m

ok

in

io p

riv

alo

p

am

ok

ų

sk

aičiu

s

2

6–5

-o

jo

je,

28

–6

-o

jo

je

klasėje

29

–7

-o

jo

je,

30

–8

-o

jo

je

klasėje

11

3

30

–9

-o

jo

je,

30

–1

0-o

joje k

lasėje

17

3,5

Mo

kyklo

s n

uo

žiū

ra s

kirsto

mo

s p

am

oko

s

1

2

3

6

6

12

1

0**

22

Mak

sim

alu

s m

ok

in

io p

am

ok

ų sk

aičiu

s

22

*–

1-o

joje,

23

–2

-o

jo

je

klasėje

23

–3

-io

jo

je,

23

–4

-o

jo

je

klasėje

91

2

7–5

-o

jo

je,

29

–6

-o

jo

je

klasėje

30

–7

-o

jo

je,

31

–8

-o

jo

je

klasėje

11

7

32

–9

-o

jo

je,

32

–1

0-o

joje k

lasėje

18

1

Pa

pild

om

asis ug

dym

as

8

8

16

6

6

1

2

7

19

Page 14: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

17

49.1. Pradinio ugdymo programos dalykai ir pamokø skaièius, kai pamokø trukmë 35 minutës.

49.2. Pradinio ugdymo programos dalykai ir pamokø skaièius, kai pamokø trukmë 40 minuèiø (2–4 klasëse).

Savaitinių pamokų skaičius

Dalykai 1–2 klasė 3–4 klasė

Minimalus

pamokų skaičius

1–4 klasėje

Dorinis ugdymas (tikyba arba etika) 2 2 4

Kalbos

Lietuvių kalba 18 18 36

Užsienio kalba 3 3

Matematika 10 10 20

Pasaulio pažinimas 4 6 10

Meninis ir technologinis ugdymas, kūno kultūra

Dailė ir technologijos 5 5 10

Muzika 4 5 9

Kūno kultūra 7 6 13

Pasirenkamieji dalykai, dalykų moduliai

Minimalus mokinio privalomų pamokų skaičius 22–1 klasėje

27–2 klasėje

28–3 klasėje

28–4 klasėje

Mokyklos nuožiūra skirstomos pamokos 1 3 4

Maksimalus mokinio pamokų skaičius 22–1 klasėje

28–2 klasėje

29–3 klasėje

30–4 klasėje

109

Papildomasis ugdymas 9 10 19

Savaitinių pamokų skaičius

Dalykai 1–2 klasė

3–4 klasė

Minimalus

pamokų skaičius

1–4 klasėje

Dorinis ugdymas (tikyba arba etika) 2 2 4

Kalbos

Lietuvių kalba 17 17 34

Užsienio kalba 3 3

Matematika 9 9 18

Pasaulio pažinimas 4 4 8

Meninis ir technologinis ugdymas, kūno kultūra

Dailė ir technologijos 5 4 9

Muzika 4 4 8

Kūno kultūra 6 5 11

Pasirenkamieji dalykai, dalykų moduliai

Minimalus mokinio privalomų pamokų skaičius 22–1 klasėje

24–2 klasėje

24–3 klasėje

25–4 klasėje

Mokyklos nuožiūra skirstomos pamokos 1 2 3

Maksimalus mokinio pamokų skaičius 22–1 klasėje

25–2 klasėje

25–3 klasėje

26–4 klasėje

98

Papildomasis ugdymas 8 8 16

Page 15: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

18

Ugdymosi laikas per savaitę min.

Dalykai 1-oji

klasė

2-oji

klasė

3-ioji

klasė

4-oji

klasė

Iš viso minučių

1–4 klasėse

Dorinis ugdymas (tikyba arba etika) 170

Kalbos

Lietuvių kalba 1360

Užsienio kalba 90

Matematika 770 1035 1035 1035 770

Pasaulio pažinimas 340

Meninis ir technologinis ugdymas, kūno kultūra

Dailė ir technologijos 340

Muzika 340

Kūno kultūra 465

Maksimalus mokinio pamokų skaičius (minutėmis) 770 1035 1035 1035 3875

Papildomasis ugdymas 120 180 180 180 660

49.3. Pradinio ugdymo programos dalykai ir pamokø skaièius, mokant visiðko integravimo bûdu.

Pastaba. Integruotasis ugdymas organizuojamas taip, kad per savaitæ ávairioms ugdymo sritims (kalbos; gamtamoksli-nis ir socialinis ugdymas; matematika, menai ir kûno kultûra) bûtø skiriama po tiek pat (po 1/3 ) ugdymosi laiko.

Page 16: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

19

49.4

. Pra

dini

o ir

pag

rind

inio

ugd

ymo

prog

ram

os d

alyk

ai ir

jiem

s sk

iria

sava

itini

ø pa

mok

ø sk

aièi

us n

elie

tuvi

ø m

okyk

lose

.

*1

-ojo

je k

lasë

je p

am

ok

os

tru

km

ë –

35

min

utë

s.

**

Pam

ok

os,

sk

irto

s p

rofi

liav

imo

pra

dm

en

ims.

Min

im

alu

s d

alyko

savaitin

pam

okų

skaičiu

s

Dalyk

ai

1–

2 k

lasės

3–

4 k

lasės

Prad

in

io

ugd

ym

o

pro

gram

a

(1

–4

klasės)

5–

6 k

lasės

7–

8 k

lasės

Pagrind

in

io

ugd

ym

o

pro

gram

os p

irm

oji

dalis (

5–

8 k

lasės)

Pagrind

in

io u

gd

ym

o

pro

gram

os a

ntro

ji

dalis

(9–

10

ir 1

–2

gim

n.

klasės)

Pagrind

in

io u

gd

ym

o

pro

gram

a

(5

–1

0 k

lasės)

Do

rin

is u

gd

ym

as (

tik

yb

a a

rb

a e

tika)

2

2

4

2

2

4

2

6

Kalb

os

Mo

kym

osi (

gim

to

ji) k

alb

a

14

1

4

28

1

0

10

2

0

8

28

Lietu

vių

kalb

a

3

7

10

6

6

1

2

8

20

Užsien

io

kalb

a

2

2

6

6

1

2

6

18

Matem

atik

a

8

9

17

8

8

1

6

7

23

Pasa

ulio p

ažin

im

as

4

4

8

Ga

mta

mo

kslin

is u

gd

ym

as

Gam

ta i

r ž

mo

gu

s

4

4

4

Bio

lo

gija

3

3

3

6

Fizika

3

3

4

7

Ch

em

ija

2

2

4

6

In

fo

rm

acin

ės tech

nolog

ijos

2

2

2

4

Socialin

is u

gd

ym

as

Isto

rija

4

4

8

4

1

2

Pil

ietišku

mo

pagrin

dai

1

1

1

2

Geo

grafija

2

4

6

3

9

Eko

no

mika

1

1

Men

in

is ir tech

nolog

in

is u

gd

ym

as, k

ūn

o

ku

ltū

ra

Dailė i

r t

ech

no

logijo

s

4

3

7

Dailė

2

2

4

2

6

Mu

zika

4

4

8

2

2

4

2

6

Tech

no

lo

gijo

s

4

3

7

2

9

no k

ultū

ra

5

5

10

4

4

8

4

1

2

Žm

ogau

s s

au

ga

1

1

2

0

,5

2,5

Pasiren

kam

ieji d

alykai,

dalykų

mo

duliai

Min

im

alu

s m

ok

in

io p

riv

alo

p

am

ok

ų

sk

aičiu

s

2

7–5

-o

jo

je,

30

–6

-o

jo

je

klasėje

30

-7

-o

joje,

31

-8

-o

joje

klasėje

11

8

31

-9

-o

joje,

32

-1

0-o

jo

je k

lasėje

18

1,5

Mo

kyklo

s n

uo

žiū

ra s

kirsto

mo

s p

am

oko

s

1

2

3

4

6

10

7

**

17

Mak

sim

alu

s m

ok

in

io p

am

ok

ų sk

aičiu

s

22

*–

1-o

joje,

23

–2

-o

jo

je

klasėje

26

–3

-io

jo

je,

26

–4

-o

jo

je

klasėje

97

2

8–5

-o

jo

je,

30

–6

-o

jo

je

klasėje

31

–7

-o

jo

je,

32

–8

-o

jo

je

klasėje

12

1

32

–9

-o

jo

je,

32

–1

0-o

joje k

lasėje

18

5

Pa

pild

om

asis ug

dym

as

8

8

16

6

6

1

2

7

19

Page 17: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

20

49.5. Pradinio ugdymo programos dalykai ir pamokø skaièius nelietuviø mokyklose, kai pamokø trukmë – 35 minutës.

Savaitinių pamokų skaičius

Dalykai 1–2 klasė 3–4 klasė

Minimalus

pamokų skaičius

1–4 klasėje

Dorinis ugdymas (tikyba arba etika) 2 2 4

Kalbos

Mokymosi (gimtoji) kalba 17 18 35

Lietuvių kalba 3 10 13

Užsienio kalba 3 3

Matematika 9 11 20

Pasaulio pažinimas 4 5 9

Meninis ir technologinis ugdymas, kūno kultūra

Dailė ir technologijos 5 4 9

Muzika 5 4 9

Kūno kultūra 6 6 12

Pasirenkamieji dalykai, dalykų moduliai

Minimalus mokinio privalomų pamokų skaičius 31 – 3 klasėje

32 – 4 klasėje

114

Mokyklos nuožiūra skirstomos pamokos 3 3

Maksimalus mokinio pamokų skaičius 22 – 1 klasėje

29 – 2 klasėje

33 – 3 klasėje

33 – 4 klasėje

117

Papildomasis ugdymas 9 10 19

49.6. Pradinio ugdymo programos dalykai ir pamokø skaièius nelietuviø mokyklose, kai pamokø trukmë – 40 minuèiø(2–4 klasëse).

Savaitinių pamokų skaičius

Dalykai 1–2 klasė 3–4 klasė

Minimalus

pamokų skaičius

1–4 klasėje

Dorinis ugdymas (tikyba arba etika) 2 2 4

Kalbos

Mokymosi (gimtoji) kalba 15 16 31

Lietuvių kalba 4 8 12

Užsienio kalba 3 3

Matematika 9 9 18

Pasaulio pažinimas 4 4 8

Meninis ir technologinis ugdymas, kūno kultūra

Dailė ir technologijos 4 4 8

Muzika 4 4 8

Kūno kultūra 5 5 10

Pasirenkamieji dalykai, dalykų moduliai

Minimalus mokinio privalomų pamokų skaičius 27 – 3 klasėje,

28 – 4 klasėje

Mokyklos nuožiūra skirstomos pamokos – 3 3

Maksimalus mokinio pamokų skaičius 22 – 1 klasėje,

25 – 2 klasėje

29 – 3 klasėje,

29 – 4 klasėje

105

Papildomasis ugdymas 8 8 16

Page 18: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

21

49.7. Pradinio ugdymo programos dalykai ir pamokø skaièius nelietuviø mokyklose, mokant integruotai.

Pastaba. Integruotasis ugdymas organizuojamas taip, kad per savaitæ ávairioms ugdymo sritims (kalbos; gamtamoksli-nis ir socialinis ugdymas; matematika, menai ir kûno kultûra) bûtø skiriama po tiek pat (po 1/3 ) ugdymosi laiko.

Ugdymosi laikas per savaitę min.

Dalykai 1-oji

klasė

2-oji

klasė

3-ioji

klasė

4-oji

klasė

Iš viso minučių

1–4 klasėse

Dorinis ugdymas (tikyba arba etika) 170

Kalbos

Mokymosi (gimtoji) kalba 1225

Lietuvių kalba 495

Užsienio kalba 90

Matematika 770 1035 1170 1170 725

Pasaulio pažinimas 340

Meninis ir technologinis ugdymas, kūno kultūra

Dailė ir technologijos 340

Muzika 340

Kūno kultūra 420

Maksimalus mokinio pamokų skaičius (minutėmis) 770 1035 1170 1170 4145

Papildomasis ugdymas 120 180 180 180 660

Page 19: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

22

50. Vidurinio ugdymo programos lentelës.50.1. Dalykø bendrojo ir iðplëstinio kursø apimtys. Lentelëje nurodoma dvejø mokslo metø savaitiniø pamokø suma.

Bendrasis kursas

Išplėstinis kursas Dalykai

Savaitinių pamokų sk.

Programos apimtis val.

Savaitinių pamokų sk.

Programos apimtis val.

Tikyba 2 70 – – Etika 2 70 – – Mokymosi (gimtoji) kalba 7 245 10 350 Lietuvių kalba 7 245 10 350 Užsienio kalba (1-oji) 6 210 8 280 Užsienio kalba (2-oji) 4 140 6 210 Istorija 4 140 6 210 Geografija 4 140 6 210 Integruotas socialinių mokslų kursas 4 140 – – Matematika 5 175 9 315 Informacinės technologijos 2 70 4 140 Biologija 4 140 6 210 Fizika 4 140 7 245 Chemija 4 140 6 210 Integruotas gamtos mokslų kursas 4 140 – – Dailė 2 70 4 140 Muzika 2 70 4 140 Teatras 2 70 4 140 Šokis 2 70 4 140 Bendroji kūno kultūra 4–6 140–210 8 280 Pasirinkta sporto šaka 4–6 140–210 – – Technologijos 4 140 6 210 Pasirenkamieji dalykai – – – – Projektai – – – –

Page 20: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

23

50.2. Profilinio mokymo lentelë.

Skiriamas savaitinių pamokų skaičius per dvejus metus Dalykai

Bendrojo lavinimo branduolys (bendrasis kursas)

Humanitarinis profilis

Realinis profilis

Meninis profilis

Technologinis profilis

Dorinis ugdymas 2* 2* 2* 2* 2* Tikyba Etika

Kalbos Lietuvių kalba 7 7 7 7 7 Užsienio kalba 6 6 6 6 6 Užsienio kalba 4

Socialinis ugdymas 4* 4 4 4 Istorija 4 Geografija Integruotas socialinių mokslų kursas

Matematika 5 5 5 5 5 Informacinės technologijos 2 2 2 2 2 Gamtamokslinis ugdymas 4* 4* 4* 4*

Biologija 4 Fizika 4 Chemija 4 Integruotas gamtos mokslų kursas

Menai 2* 2* 2* 2* 2* Dailė Muzika Teatras Šokis Meninė raiška 1* 3* 1* 3* 1*

Kūno kultūra 4* 4–6* 4–6* 4–6* 4–9* Bendroji kūno kultūra Pasirinkta sporto šaka

Technologijos Pasirenkamieji dalykai Projektai IŠ VISO (privalomas profilio turinys) 37 48 51 39 37 Pakraipos turinys 10*(6*) 8*(5*) 24*(20*) 26*(22*) Mokinių laisvai pasirinkti kursai 6*(10*) 5*(8*) 5*(9*) 5*(9*) Maksimalus mokinio savaitinių pamokų skaičius

32 pamokos humanitarinį ar realinį, 34 pamokos meninį ar technologinį profilį pasirinkusiam mokiniui

Visuomenei naudinga veikla 30 pamokų per dvejus mokslo metus PAPILDOMASIS UGDYMAS 8 savaitinės valandos (4–11 kl. ir 4–12 kl.) Mobiliosios grupės 20 savaitinių valandų per dvejus metus realiniam ir humanitariniam profiliui, 18

savaitinių valandų meniniam profiliui ir 12 savaitinių valandų technologiniam profiliui

* Renkasi mokinys.

Page 21: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

24

50.3. Nelietuviø mokyklø profilinio mokymo lentelë.

Skiriamas savaitinių pamokų skaičius per dvejus metus

Dalykai

Bendrojo lavinimo branduolys (bendrasis kursas)

Humanitarinis profilis

Realinis profilis

Pakraipos turinys

Mokinio pasirenkami kursai

Dorinis ugdymas 2* 2* 2* Tikyba Etika

Kalbos Mokymosi (gimtoji) kalba 7 7 7 Lietuvių kalba 7 7 7 Užsienio kalba 6 6 6

Socialinis ugdymas 4* 4* Istorija 4 Geografija Integruotas socialinių mokslų kursas

Matematika 5 5 5 Informacinės technologijos 2 2 2 Gamtamokslinis ugdymas 4* 4*

Biologija 4 Fizika 4 Chemija 4 Integruotas gamtos mokslų kursas

Menai 2* 2* 2* Dailė Muzika Teatras Šokis Meninė raiška 1* 3* 1*

Kūno kultūra 4* 4–6* 4–6* Bendroji kūno kultūra Pasirinkta sporto šaka

Technologijos Pasirenkamieji dalykai Projektai IŠ VISO (privalomas profilio turinys) 42 52 58 8*(7*) H

4*(3*)R 4*(5*)

Maksimalus mokinio savaitinių pamokų skaičius

33 pamokos

Visuomenei naudinga veikla 30 pamokų per dvejus mokslo metus PAPILDOMASIS UGDYMAS 8 savaitinės valandos (4–11(3 gimn.) kl. ir 4–12 (4 gimn.) kl.) Mobiliosios grupės 20 savaitinių valandų klasės komplektui per dvejus metus

* Renkasi mokinys.

Page 22: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

25

50.4. Ugdymo planø lentelë mokiniams, besimokantiems pagal adaptuotà vidurinio ugdymo programà.

Skiriamas savaitinių pamokų skaičius per dvejus metus

Dalykai

Bendrojo lavinimo branduolys (bendrasis kursas) Humanitarinis

profilis Realinis profilis Technologinis

profilis Dorinis ugdymas 2* 2* 2* 2*

Tikyba Etika

Lietuvių kalba 7 7 7 7 Užsienio kalba 6 6 6 6 Užsienio kalba 4 Socialinis ugdymas 4* 4* 4

Istorija 4 Geografija Integruotas socialinių mokslų kursas

Matematika 5 5 5 5 Informacinės technologijos 2 2 2 2 Gamtamokslinis ugdymas 4* 4* 4*

Biologija 4 Fizika 4 Chemija 4 Integruotas gamtos mokslų kursas

Menai 2* 2* 2* 2* Dailė Muzika Teatras Šokis Meninė raiška 1* 3* 1* 1*

Kūno kultūra 4* 4–6* 4–6* 4–6* Bendroji kūno kultūra Pasirinkta sporto šaka

Technologijos 4–6* 4–6* Pasirenkamieji dalykai Projektai Visuomenei naudinga veikla ir (ar)

socialinė adaptacija

1-2 1-2

IŠ VISO (privalomas profilio turinys) 37 48 56 37 Pakraipos turinys 8* 23* Mokinių laisvai pasirinkti kursai Privalomų mokinio savaitinių pamokų skaičius

28 pamokos humanitariniam ir realiniam profiliui, 30 pamokų technologiniam profiliui

PAPILDOMASIS UGDYMAS 8 savaitinės valandos (4–11 kl. ir 4–12 kl.) Mobiliosios grupės 20 savaitinių valandų per dvejus metus realiniam ir humanitariniam

profiliui, 12 savaitinių valandų technologiniam profiliui

50.4.1. Realinio profilio mokiniai, jiems pageidaujant, vietoj dviejø (jei pasirinko technologijas) ar trijø gamtosmokslø gali rinktis vienà gamtos mokslø integruotà kursà.

50.4.2. Kûno kultûros pamokos (dalis jø ar visos), atsiþvelgiant á gydytojø rekomendacijas, gali bûti skiriamosgydomajai gimnastikai.

50.4.3. Pedagoginei pagalbai, jei mokykloje nëra nei specialiojo pedagogo, nei logopedo, mokyklos specialiojougdymo komisijai rekomendavus, nustatytà laikotarpá mokiniui gali bûti skiriama iki 2 valandø per savaitæ, nevirðijant turimomokos fondo.

50.4.4. Specialiøjø poreikiø mokiniui, atsiþvelgiant á jo negalæ, gali bûti sudaromas individualus ugdymo planas,pagal ugdymo planø lentelëje nustatytà savaitiniø pamokø skaièiø ir bendrojo lavinimo branduolio dalykus.

* Renkasi mokinys.

Page 23: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

26

51. Valandø tarifikavimas:51.1. Rekomenduojamas klasës komplektui tarifikuojamø pamokø skaièius per savaitæ bendrojo lavinimo mokykloje,

ágyvendinanèioje pradinio ir (ar) pagrindinio ugdymo programà, kai klasëje daugiau kaip 20 mokiniø*:

Klasės 1-oji

klasė

2-oji

klasė

3-ioji

klasė

4-oji

klasė

5-oji

klasė

6-oji

klasė

7-oji

klasė

8-oji

klasė

9-oji

klasė

10-oji

klasė

Pamokos 23 25 25 27 38 40 41 44 47 47

Papildomasis ugdymas 4 4 4 4 3 3 3 3 3 4

Iš viso 27 29 29 31 41 43 44 47 50 51

Iš viso Rytų Lietuvos

mokyklose

35 36 36 36 46 48 49 52 55 55

51.1.1. Nelietuviø mokyklos:

Klasės 1-oji

klasė

2-oji

klasė

3-ioji

klasė

4-oji

klasė

5-oji

klasė

6-oji

klasė

7-oji

klasė

8-oji

klasė

9-oji

klasė

10-oji

klasė

Pamokos 25 28 32 34 42 45 46 48 51 51

Papildomasis ugdymas 4 4 4 4 3 3 3 3 3 4

Iš viso 29 32 36 38 45 48 49 51 54 55

*Á pamokø skaièiø neáskaièiuotos kryptingo meninio ugdymo pamokos.

51.2. Tarifikuojamas klasës komplektui skirtø pamokø skaièius per savaitæ bendrojo lavinimo mokykloje,ágyvendinanèioje vidurinio ugdymo programà:

51.2.1. Nelietuviø mokyklos:

51.3. Tarifikuojamas pamokø skaièius per savaitæ jungtinës klasës komplektui:

Klasės 5–6 klasė 6–7 klasė 7–8 klasė

Pamokos 34 35 37

Papildomasis ugdymas 4 4 4

Iš viso 38 39 41

Klasės 5–6 klasė 6–7 klasė 7–8 klasė

Pamokos 33 34 36

Papildomasis ugdymas 4 4 4

Iš viso 37 38 40

51.3.1. Nelietuviø mokyklos jungtinës klasës komplektui:

Klasės 11-oji klasė 12-oji klasė

Pamokos 46 46

Papildomasis ugdymas 4 4

Iš viso 50 50

Klasės 11-oji klasė 12-oji klasė

Pamokos 47 47

Papildomasis ugdymas 4 4

Iš viso 51 51

Page 24: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

27

V. KITØ BENDROJO LAVINIMO MOKYKLØ (KLASIØ) UGDYMO PLANØ LENTELËSIR PAPILDOMI PAAIÐKINIMAI

52. Gimnazijos, konservatorijos:52.1. gimnazijø 1–2 klasës dirba pagal pagrindinio ugdymo programos antrosios dalies (9–10 klasiø) ugdymo pla-

nus, 3–4 klasës – pagal vidurinio ugdymo programos planus;52.2. mokiniai privalo mokytis visø pagrindinio ugdymo programos dalykø ir ávykdyti pagrindinio iðsilavinimo

standartus;52.3. humanitarinio profilio lituanistinës pakraipos mokiniams rekomenduojamas ne trumpesnis kaip 140 pamokø

lotynø kalbos kursas, kuris iðdëstomas per 1–2 metus;52.4. konservatorijos ugdymà organizuoja pagal antrojo pagrindinio ir muzikinio ugdymo turinio koncentro bei

vidurinio ir muzikinio ugdymo programas;52.5. konservatorijø ugdymo planus tvirtina ðvietimo ir mokslo ministras.53. Jaunimo mokyklos (klasës):53.1. mokiniai pagrindinio ugdymo programà gali baigti per 6 metus arba ilgesná (7 metø) laikotarpá, taip pat gráþti á

pagrindinës mokyklos atitinkamas klases;53.2. jaunimo mokyklos (klasës), jei jos neorganizuoja ikiprofesinio mokymo, dirba pagal bendrojo lavinimo mokyklø

atitinkamø klasiø ugdymo planus, juos derindamos pagal mokiniø pasiekimus ir gebëjimus;53.3. jaunimo mokyklos (klasës), teikianèios ikiprofesiná mokymà, vadovaujasi Bendrøjø ugdymo planø 56 punkto

lentelëmis;53.4. jaunimo mokykloje gali bûti steigiama iðlyginamoji klasë. Ðiuo atveju klasës ugdymo planas sudaromas visam

mokymosi laikotarpiui pagal dalykui ir klasei skiriamà savaitiniø pamokø skaièiø. Klasës ugdymo planas kasmet gali bûtikoreguojamas;

53.5. iðimties tvarka, susidarius ne jaunesniø kaip 12 metø penkiø mokiniø grupei, gali bûti steigiama 5-oji klasë.Jeigu mokiniø yra maþiau kaip penki, steigiama jungtinë klasë. Mokiniø skaièius jungtinëje klasëje negali bûti didesnis kaipdeðimt;

53.6. ikiprofesiná mokymà mokiniai pasirenka laisvai;53.7 mokyklos tarybai pritarus, jei klasëje yra 10 ir daugiau mokiniø, technologijø, ikiprofesinio mokymo pratyboms

klasës dalijamos á grupes.54. Vakarinës bei pamaininës jaunimo klasës 16–17 metø jaunuoliams:54.1. 16–17 metø dirbantiems jaunuoliams, dël socialiniø ekonominiø sàlygø negalintiems tæsti mokslo dieninëse

bendrojo lavinimo mokyklose, prie dieniniø bendrojo lavinimo mokyklø gali bûti steigiamos vakarinës bei pamaininësjaunimo klasës;

54.2. vakariniø bei pamaininiø jaunimo klasiø mokiniø ugdymas organizuojamas pagal Suaugusiøjø bendrojo lavini-mo programas ir ugdymo planus;

54.3. rekomenduojama pamaininës jaunimo klasës ugdymo planà integruoti á dieninës mokyklos atitinkamos klasësugdymo planà, kad bûtø sudarytos sàlygos dalá pamokø lankyti kartu su dieniniø klasiø mokiniais.

55. Iðlyginamosios klasës:55.1. iðlyginamosios klasës steigiamos:55.1.1. mokiniams, turintiems mokymosi, socializacijos problemø ir nutraukusiems mokslà nuoseklioje mokymosi

sistemoje, nesimokiusiems kai kuriø mokomøjø dalykø ir norintiems pasirengti mokytis vidurinës mokyklos 11 ar gimnazijos3 klasëje;

55.1.2. uþsienieèiø vaikams, nemokantiems lietuviø kalbos ir norintiems pradëti arba tæsti mokymàsi Lietuvos ben-drojo lavinimo mokyklose;

55.2. steigëjo sprendimu iðlyginamoji klasë steigiama vienoje ið keliø rajono (miesto) pagrindiniø, viduriniø mokykløar gimnazijø. Steigëjas (jo administracijos ðvietimo padalinys) numato finansavimo galimybes, informuoja visuomenæ irmokiniø tëvus apie teikiamas paslaugas, nustato priëmimo á iðlyginamàsias klases tvarkà;

55.3. þinias apie uþsienieèiø vaikus ir mokinius, pageidaujanèius mokytis iðlyginamosiose klasëse, mokyklø vado-vai pateikia savivaldybës administracijos ðvietimo padaliniui;

55.4. mokiniai mokyklai, kurioje bus steigiamos iðlyginamosios klasës, pateikia praðymus, kuriø dalykø (dalykøblokø) norëtø mokytis;

55.5. uþsienieèiø vaikai iðlyginamosiose klasëse be lietuviø kalbos, jiems pageidavus, gali bûti mokomi ir kitødalykø: Lietuvos istorijos, geografijos ir kt.;

55.6. mokykla, kurioje steigiama iðlyginamoji klasë, rengia individualø klasës ugdymo planà ir lankstø tvarkaraðtá;55.7. individualus klasës ugdymo planas sudaromas taip, kad maksimalus savaitiniø pamokø skaièius mokiniui

nevirðytø 28, papildomajam ugdymui ir mokyklos nuoþiûra skirstomø pamokø skaièius nevirðytø 10 savaitiniø valandø;

Page 25: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

28

55.8. ugdymo planas sudaromas taip, kad mokiniai galëtø mokytis moduliniu bûdu. Jiems gali bûti siûlomi keliø tipødalyko moduliai: pasiekimø spragoms kompensuoti, pagilinti dalyko þinioms ir gebëjimams, naujam dalyko ugdymo turiniuiiðmokti. Bendriesiems ir specialiesiems gebëjimams ugdyti mokykla gali siûlyti projektinius darbus, debatus, iðmokti naudo-tis naujomis informacijos ir komunikacijos technologijomis;

55.9. mokiniai gali mokytis visø dalykø, iðvardytø atitinkamos klasës ugdymo planø lentelëje, tik tam tikro bloko,pvz., humanitarinio, tiksliøjø ar gamtos mokslø, menø bloko, ar atskirø mokomøjø dalykø. Grupëje turi bûti ne maþiau kaip 5mokiniai.

Page 26: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

29

56. Jaunimo mokyklos ugdymo planø lentelës.56.1. Jaunimo mokyklos klasëms su ikiprofesiniu mokymu.

Minimalus dalyko savaitinių pamokų skaičius

Dalykas

6-oji klasė

7–8 klasė Pagrindinio ugdymo programos pirmoji dalis (6–8 klasės)

Pagrindinio ugdymo programos antroji dalis (9–10 klasės)

Išlyginamoji klasė

Pagrindinio ugdymo programa (6–10 klasės)

Dorinis ugdymas (tikyba arba etika)

1 2 3 2 5

Kalbos Lietuvių kalba 5 9 14 9 23 Užsienio kalba (1-oji) 3 6 9 5 14 Užsienio kalba (2-oji) 2 4 6 4 10

Matematika 4 8 12 7 19 Informacinės technologijos 1 1 2 3 Gamtamokslinis ugdymas

Gamta ir žmogus 2 2 2 Biologija 3 3 2 5 Fizika 2 2 4 6 Chemija 2 2 3 5

Socialinis ugdymas Istorija 2 4 6 3 9 Pilietiškumo pagrindai 1 1 1 2 Geografija 2 4 6 3 9 Ekonomika 1 1

Meninis ir technologinis

ugdymas, kūno kultūra

Dailė 1 2 3 2 5 Muzika 1 2 3 2 5 Kūno kultūra 2 4 6 4 10 Technologijos 2 2 4 4

Žmogaus sauga 1 1 1 Ikiprofesinis mokymas 3 3 8 11 Pasirenkamieji dalykai, dalykų moduliai

Minimalus mokinio privalomų

pamokų skaičius

28 29 – 7-ojoje, 30 – 8-ojoje klasėje

87 31 – 9-ojoje, 31 – 10-ojoje klasėje

149

Mokyklos nuožiūra skirstomos pamokos

3 6 9 10 19

Maksimalus mokinio pamokų

skaičius

29 30 ir 31 90 32 ir 32 28 154–182

Papildomasis ugdymas 3 6 9 7 0–3 16

Page 27: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

30

56.2. Nelietuviø mokyklos jaunimo klasëms su ikiprofesiniu mokymu.

Minimalus dalyko savaitinių pamokų skaičius

Dalykas

6-oji klasė

7–8 klasė

Pagrindinio ugdymo programos pirmoji dalis (6–8 klasės)

Pagrindinio ugdymo programos antroji dalis (9–10 klasės)

Išlyginamoji klasė

Pagrindinio ugdymo programa (6–10 klasės)

Dorinis ugdymas (tikyba arba etika)

1 2 3 2 5

Kalbos Mokymosi (gimtoji) kalba 5 9 14 9 23 Lietuvių kalba 3 8 11 8 19 Užsienio kalba 3 6 9 6 15

Matematika 4 8 12 7 19 Informacinės technologijos 1 1 2 3 Gamtamokslinis ugdymas

Gamta ir žmogus 2 2 2 Biologija 3 3 2 5 Fizika 2 2 4 6 Chemija 2 2 3 5

Socialinis ugdymas Istorija 2 4 6 3 9 Pilietiškumo pagrindai 1 1 1 2 Geografija 2 4 6 3 9 Ekonomika 1 1

Meninis ir technologinis

ugdymas, kūno kultūra

Dailė 1 2 3 2 5 Muzika 1 2 3 2 5 Kūno kultūra 2 4 6 4 10 Technologijos 2 2 4 4

Žmogaus sauga 1 1 1 Ikiprofesinis mokymas 3 3 7 10 Pasirenkamieji dalykai, dalykų moduliai

Minimalus mokinio

privalomų pamokų skaičius

– – – – 158

Mokyklos nuožiūra skirstomos pamokos

3 6 9 10 19

Maksimalus mokinio pamokų skaičius

29 31 ir 32 92 33 ir 33 28 158–186

Papildomasis ugdymas 3 6 9 7 0–3 16

Page 28: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

31

57. Specialiosios mokyklos:57.1. 57 ir 58 punktuose pateikiama specialiøjø mokyklø, teikianèiø pradiná, pagrindiná ir viduriná iðsilavinimà,

ugdymo planø lentelës ir paaiðkinimai;57.2. specialiosios mokyklos, organizuodamos ugdymo procesà, vadovaujasi bendrosiomis ugdymo plano sudary-

mo ir ugdymo proceso organizavimo nuostatomis;57.3. specialiosiose mokyklose pamokos trukmë parengiamojoje ir 1-ojoje klasëje – 35 minutës, kitose – 40 minuèiø,

pertraukø trukmë ne maþesnë kaip 15 minuèiø;57.4. bendrojo lavinimo mokyklø specialiosioms 2–10 klasëms pamokos trukmë – 45 minutës ir privaloma 5 minuèiø

pedagoginë pertraukëlë per pamokà;57.5. technologijø pamokoms klasës gali bûti dalijamos á grupes. Minimalus mokiniø skaièius grupëje:turinèiø judesio ir padëties sutrikimø – 5;sutrikusios kalbos – 5;aklø – 3;silpnaregiø – 6;kurèiø – 4;neprigirdinèiø – 5.Jei grupëje maþiau mokiniø, jungiamos paraleliø arba gretimø klasiø grupës.57.6. kiekvienai 6–8 mokiniø specialiajai medicinos grupei skiriamos 2–3 kûno kultûros pamokos per savaitæ;57.7. jei klasëje yra daugiau kaip 10 mokiniø, per gydomosios mankðtos pamokas klasë gali bûti dalijama á dvi

grupes;57.8. kiekvienam neregiui mokiniui mobilumo lavinimui skiriama po 0,5 savaitinës pamokos individualioms praty-

boms. Ðios pamokos gali bûti skiriamos ir kasdienio gyvenimo bei komunikaciniams ágûdþiams formuoti;57.9. kiekvienam silpnaregiui, kuriam gresia pavojus apakti, mokyti Brailio raðto skiriama po 0,5 savaitinës pamokos

individualioms pratyboms (iki ketveriø metø). Kiekvienam P–12 klasës aklajam su regëjimo likuèiu (regëjimo aðtrumas 0,01–0,04) ir silpnaregiam (regëjimo aðtrumas 0,05–0,1) mokiniui regëjimo funkcijoms lavinti gali bûti skiriama 0,5 pamokos, nevir-ðijant mokyklos mokos fondo;

57.10. 57.8 ir 57.9 punktuose nurodytoms individualioms pratyboms skirtas laikas iðdëstomas per mokslo metuspagal poreiká;

57.11. logopedinës, tarties, kalbos ir klausos lavinimo individualios ir grupinës pratybos vedamos po pamokø,iðskyrus tarties, kalbos ir klausos pratybas kurtiesiems ir neprigirdintiesiems P–6 klasëse. Ðiø klasiø mokiniams pratybosvedamos per lietuviø ar gestø kalbos pamokas suderinus pratybø ir lietuviø bei gestø kalbos pamokø programas;

57.12. kurtieji mokomi totalinës komunikacijos metodu. Parengiamosios ir 1–4 klasiø mokiniø ugdymas orientuotasá ugdymà dvikalbiu metodu;

57.13. á specialiosios (sutrikusios kalbos vaikams) mokyklos parengiamàjà klasæ priimami vaikai, ir nekalbantysfrazine kalba;

57.14. kurtieji ir neprigirdintieji, besimokantys specialiosiose kurèiøjø ir neprigirdinèiøjø mokyklose ir turintyskompleksiniø sutrikimø, mokyklos tarybos sprendimu gali nesimokyti uþsienio kalbos. Uþsienio kalbos pamokos gali bûtiskiriamos lietuviø kalbai mokyti;

57.15. turintys judesio ir padëties sutrikimø mokiniai mokyklos tarybos sprendimu gali nesimokyti antrosios uþsie-nio kalbos. Antrosios uþsienio kalbos pamokos jiems gali bûti skiriamos pirmajai kalbai mokyti arba savarankiðkai mokytispirmosios kalbos.

57.16. specialiosios mokyklos, ágyvendinanèios vidurinio ugdymo programas, vadovaujasi Bendrøjø ugdymo pla-nø profilinio mokymo lentelëmis (50.1 ir 50.2 punktai). Kurtiesiems gestø kalbos mokymuisi skiriamos dvi savaitinës pamokosper dvejus metus ið mokiniø laisvai pasirenkamø kursø pamokø. Tarties, kalbos ir klausos lavinimo pratyboms skiriama po 0,5pamokos per savaitæ kiekvienam mokiniui.

Page 29: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

32

58. S

peci

aliø

jø m

okyk

lø u

gdym

o pl

anø

lent

elës

.58

.1. S

peci

alio

sios

mok

yklo

s su

trik

usio

s re

gos

vaik

ams

prad

inio

ir p

agri

ndin

io u

gdym

o pr

ogra

mos

dal

ykai

ir ji

ems

skir

iam

ø pa

mok

ø sk

aièi

us.

*P

amokos,

skir

tos

abil

itac

inëm

s pra

tybom

s.

**P

amokos,

skir

tos

pro

fili

avim

o p

radm

enim

s át

vir

tinti

.

Min

im

alu

s d

alyk

o s

av

aitin

pam

ok

ų s

kaičiu

s

Dalyk

ai

P k

lasė

1–

2 k

lasės

3–

4 k

lasės

Prad

in

io

ug

dy

mo

pro

gram

a

(P

–4

klasės)

5–

6 k

lasės

7–

8 k

lasės

Pag

rin

din

io

ug

dy

mo

pro

gram

os

pirm

oji d

alis

(5

–8

klasės)

Pag

rin

din

io

ug

dy

mo

pro

gram

os a

ntro

ji

dalis

(9

–1

0 k

lasės)

Pag

rin

din

io

ug

dy

mo

pro

gram

a

(5

–1

0 k

lasės)

Do

rin

is u

gd

ym

as (

tik

yb

a a

rb

a e

tik

a)

1

2

2

5

2

2

4

2

6

Ka

lb

os

Lietu

vių

kalb

a

7

16

1

5

38

1

0

10

2

0

8

28

Užsien

io

kalb

a (

1-o

ji)

2

2

6

6

12

6

1

8

Užsien

io

kalb

a (

2-o

ji)

2

4

6

4

10

Ma

tem

atik

a

4

9

9

22

8

8

1

6

6

22

Pa

sa

ulio

p

ažin

im

as

6

4

1

0

Ga

mta

mo

kslin

is u

gd

ym

as

Gam

ta i

r ž

mo

gu

s

4

4

4

Bio

lo

gija

3

3

3

6

Fizik

a

3

3

4

7

Ch

em

ija

2

2

4

6

In

fo

rm

acin

ės tech

no

lo

gijo

s

2

2

2

4

So

cia

lin

is u

gd

ym

as

Isto

rija

4

4

8

4

12

Pilietišk

um

o p

ag

rin

dai

1

1

1

2

Geo

grafija

2

4

6

3

9

Ek

on

om

ik

a

1

1

Men

in

is ir tech

no

lo

gin

is u

gd

ym

as,

no

k

ultū

ra

Dailė i

r t

ech

no

lo

gijo

s

2

3

2

7

Dailė

2

2

4

2

6

Mu

zik

a

1

3

4

8

2

2

4

2

6

Tech

no

lo

gijo

s

4

3

7

2

9

no

ku

ltū

ra

3

6

5

14

5

4

9

4

1

3

Žm

og

au

s s

au

ga

1

1

2

0,5

2

,5

Pasiren

kam

ieji d

alyk

ai,

m

od

uliai

Min

im

alu

s m

ok

in

io

p

riv

alo

pa

mo

sk

aičiu

s

26

ir 2

8

29

ir

30

1

13

2

9 i

r 2

9

17

1

Sp

ecia

lio

sio

s p

am

ok

os*

1

2

2

5

2

1

3

3

Mo

ky

klo

s n

uo

žiū

ra s

kirsto

mo

s p

am

ok

os

1

1

4

4

8

12

**

12

Ma

ksim

alu

s m

ok

in

io

p

am

ok

ų

sk

aičiu

s

21

2

2 i

r 2

3

23

ir 2

3

11

2

27

ir 2

9

30

ir 3

1

11

7

32

ir 3

2

18

1

Pa

pild

om

asis u

gd

ym

as

1

2

8

18

6

6

1

2

7

19

Page 30: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

33

58.2. Specialiosios mokyklos sutrikusios regos vaikams pradinio ugdymo programos dalykai ir jiems skiriamø pamokøskaièius, kai pamokos trukmë – 35 minutës.

Savaitinių pamokų skaičius

Dalykai P klasė 1–2 klasė 3–4 klasė

Minimalus

pamokų

skaičius 1–4

klasėje

Dorinis ugdymas (tikyba arba etika) 1 2 2 5

Kalbos

Lietuvių kalba 7 17 17 41

Užsienio kalba 3 3

Matematika 4 11 24

Pasaulio pažinimas 2 5 4 11

Meninis ir technologinis ugdymas, kūno

kultūra

Dailė ir technologijos 2 3 3 8

Muzika 1 4 4 9

Kūno kultūra 3 6 6 15

Pasirenkamieji dalykai, dalykų moduliai

Minimalus mokinio privalomas pamokų

skaičius

Specialiosios pamokos* 1 2 3 6

Maksimalus mokinio pamokų skaičius 21

22 –1-ojoje

klasėje,

26 –- 2-ojoje

klasėje

26 – 3-iojoje

klasėje,

26 – 4-ojoje

klasėje

122

Papildomasis ugdymas 3 6 6 15

* Pamokos skiriamos abilitacinëms pratyboms.

58.3. Pradinio ugdymo programos dalykai ir jiems skiriamø pamokø skaièius mokant integruotai.

Ugdymosi laikas per savaitę minutėmis

Dalykai P klasė 1-oji

klasė

2-oji

klasė

3-ioji

klasė

4-oji

klasė

Iš viso

minučių

1–4

klasėse

Dorinis ugdymas (tikyba arba etika) 170

Kalbos

Lietuvių kalba 1445

Užsienio kalba 80

Matematika 700 735 880 880 880 840

Pasaulio pažinimas 340

Meninis ir technologinis ugdymas, kūno

kultūra

Dailė ir technologijos 260

Muzika 310

Kūno kultūra 530

Specialiosios pamokos* 35 35 40 40 40 190

Maksimalus mokinio pamokų skaičius

(minutėmis)

735 770 920 920 920 4265

Papildomasis ugdymas 105 105 120 120 120 570

* Pamokos skiriamos abilitacinëms pratyboms.

Pastaba.Integruotasis ugdymas organizuojamas taip, kad per savaitæ atskiroms ugdymo sritims (kalbos; gamtamokslinis ir socialinis

ugdymas; matematika, menai ir kûno kultûra) bûtø skiriama po tiek pat (po 1/3 ) ugdymosi laiko. Tarifikuojamos 58.3 lentelëje nurodytas

savaitiniø pamokø laikas (min.).

Page 31: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

34

58.4

. Spe

cial

iosi

os m

okyk

los

nepr

igir

dint

iem

s va

ikam

s pr

adin

io ir

pag

rind

inio

ugd

ymo

prog

ram

os d

alyk

ai ir

jiem

s sk

iria

pam

okø

skai

èius

.

*S

pecia

lio

sio

s p

am

ok

os

skir

iam

os

tart

ies,

kalb

os

ir k

lau

sos

lav

inim

o p

raty

bo

ms:

P–

5 k

lasë

se s

kir

iam

a p

o 1

,5 p

am

ok

os,

6–

12

kla

sëse

– p

o 0

,5 p

am

ok

os

kie

kv

ien

am

mo

kin

iui

per

sav

ait

æ;

**

Pam

ok

os,

sk

irto

s p

rofi

liav

imo

pra

dm

en

ims

átv

irti

nti

.

1 Á

ko

mu

nik

acin

æ v

eik

là á

ein

a ð

ios

veik

los

srit

ys:

lie

tuv

iø k

alb

os,

ben

dra

vim

o,

gest

ø k

alb

os

mo

ky

masi

s.2 Á

paþin

tin

æ v

eik

là á

ein

a s

ocia

lin

ës,

ku

ltû

rin

ës,

gam

tin

ës

ap

lin

ko

s p

aþin

imas,

ele

men

tari

ø m

ate

mati

niø

vaiz

din

iø s

usi

dary

mas.

3 Á

men

inæ

vei

klà

áei

na

mu

zik

os

ritm

iko

s m

ok

ym

asis

ir

dai

lës

sriè

iø p

aþi

nim

as.

Min

im

alu

s d

alyko

savaitin

pam

okų

skaičiu

s

Dalyk

ai

P k

lasė

1–

2

klasės

3–

4

klasės

Prad

in

io

ugd

ym

o

pro

gram

a

(P

–4 k

lasės)

5–

6

klasės

7–

8

klasės

Iš v

iso

5–8

klasėse

9 k

lasė

10

klasė

11

klasė

12

klasė

Iš v

iso

9–1

2

klasėse

Dorin

is u

gd

ym

as (

tik

yb

a a

rb

a e

tika)

2

2

4

2

2

4

1

1

1

1

4

Kalb

os

Lietu

vių

kalb

a

1

6

16

3

2

12

1

2

24

6

8

8

7

–8

3

0

Užsien

io

kalb

a

4

4

8

2

2–

3

2–

3

2–

3

8

Ko

mu

nikacin

ė v

eikla1

7

7

Matem

atik

a

8

8

1

6

9

9

18

4

4

–5

4

–5

4

–5

1

6

Pasa

ulio p

ažin

im

as

4

4

8

Ga

mta

mo

kslin

is u

gd

ym

as

Gam

ta i

r ž

mo

gu

s

4

4

Bio

lo

gija

3

3

2

1

–2

1

–2

2

6

Fizika

3

3

2

2

2

2

8

Ch

em

ija

2

2

2

1

–2

2

2

7

Pažintin

ė v

eikla2

4

4

In

fo

rm

acin

ės tech

nolog

ijos

2

2

1

1

1

3

Socialin

is u

gd

ym

as

Isto

rija

4

4

8

2

2

1–

2

1–

2

6

Pil

ietišku

mo

pagrin

dai

1

1

1

1

2

Geo

grafija

2

4

6

2

1

1

2

6

Eko

no

mika

1

0

–1

Men

in

is ir tech

nolog

in

is u

gd

ym

as,

no k

ultū

ra

Dalykin

ė p

raktin

ė v

eikla

3

2

2

7

Dailė

2

2

4

2

2

4

1

1

1

1

4

Mu

ziko

s r

itm

ika

4

4

8

Tech

no

lo

gijo

s

8

8

16

3

3

–4

3

–4

3

–4

1

2

no k

ultū

ra

4

6

6

16

4

4

8

2

2

–3

2

–3

2

–3

8

Men

in

ė v

eikla3

3

3

Žm

ogau

s s

au

ga

1

1

2

0,5

0,5

Pasiren

kam

ieji d

alykai,

mo

du

liai

Min

im

alu

s m

ok

in

io p

riv

alo

pa

mo

sk

aičiu

s

1

09

2

6 i

r 2

8

29

ir 3

0

11

3

30

,5

29

3

0

31

1

20,5

Sp

ecialiosios p

am

ok

os*

Mo

kyklo

s n

uo

žiū

ra s

kirsto

mo

s p

am

oko

s

1

2

3

4

4

8

1

,5

3

3*

3*

10

,5

Mak

sim

alu

s m

ok

in

io p

am

ok

ų sk

aičiu

s

21

2

2 i

r 2

3

23

ir 2

3

11

2

27

ir 2

9

30

ir 3

1

11

7

32

3

2

32

3

2

12

8

Pa

pild

om

asis ug

dym

as

8

8

1

6

6

6

12

3

3

3

3

1

2

*

Page 32: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

35

58.5

. Spe

cial

iosi

os m

okyk

los

kurt

iem

s va

ikam

s pr

adin

io ir

pag

rind

inio

ugd

ymo

prog

ram

os d

alyk

ai ir

jiem

s sk

iria

pam

okø

skai

èius

.

* S

pecia

lio

sio

s p

am

ok

os

skir

iam

os

tart

ies,

kalb

os

ir k

lau

sos

lav

inim

o p

raty

bo

ms:

P–

5 k

lasë

se s

kir

iam

a p

o 2

pam

ok

os,

6–

12

kla

sëse

– p

o 0

,5 p

am

ok

os

kie

kv

ien

am

mo

kin

iui

per

sav

ait

æ;

**

Pam

ok

os

skir

tos

pro

fili

av

imo

pra

dm

en

ims

ágiv

en

din

ti.

1 Á

ko

mu

nik

acin

æ v

eik

là á

ein

a ð

ios

veik

los

srit

ys:

lie

tuv

iø k

alb

os,

ben

dra

vim

o,

gest

ø k

alb

os

mo

ky

masi

s.2 Á

paþin

tin

æ v

eik

là á

ein

a s

ocia

lin

ës,

ku

ltû

rin

ës,

gam

tin

ës

ap

lin

ko

s p

aþin

imas,

ele

men

tari

ø m

ate

mati

niø

vaiz

din

iø s

usi

dary

mas.

3 Á

men

inæ

vei

klà

áei

na

mu

zik

os

ritm

iko

s m

ok

ym

asis

ir

dai

lës

sriè

iø p

aþin

imas

.

Min

im

alu

s s

avait

inių p

am

okų

sk

aičius d

aly

ku

i

Dalyk

ai

P k

lasė

1–2

kla

sės

3–4

kla

sės

Prad

inio

ugd

ym

o

program

a

(P

–4

kla

sės)

5–6

kla

sės

7 k

lasė

8 k

lasė

9 k

lasė

10 k

lasė

11 k

lasė

12 k

lasė

Iš v

iso

(5

–1

2 k

lasės)

Dorin

is u

gd

ym

as (

tik

yb

a a

rba e

tik

a)

2

2

4

2

1

1

1

1

1

1

8

Ka

lb

os

Lietu

vių

kalb

a

1

1

12

2

3

15

7

7

–9

8

7

–9

7

–9

6

–8

5

8

Gestų

kalb

a

6

6

1

2

2

1

1

1

1

1

1

8

Užsien

io k

alb

a

6

3

2–3

2

2

–3

2

–3

2

–3

2

0

Kom

un

ikacin

ė v

eik

la1

7

7

Ma

tem

atik

a

8

8

1

6

9

5

4–5

4

4

–5

4

–5

4

–5

3

4

Pa

sa

ulio p

ažin

im

as

2

2

4

Ga

mta

mo

kslin

is u

gd

ym

as

Gam

ta i

r ž

mogu

s

4

2

6

Biolo

gija

1–2

2

1

–2

1

–2

2

7

Fizik

a

2

1

2

2

2

9

Ch

em

ija

1–2

1–2

2

2

6

Pažin

tin

ė v

eik

la2

4

4

In

form

acin

ės tech

no

lo

gijo

s

2

1

1

4

So

cialin

is u

gd

ym

as

Istorija

4

2

2

2

2

1–2

1

–2

1

4

Pili

etišku

mo p

agrin

dai

1

1

1

3

Geog

rafija

2

2

1

2

1

1

2

11

Ek

on

om

ika

1

0

–1

1

Men

in

is ir tech

no

log

in

is u

gd

ym

as,

no

k

ultū

ra

Dalyk

in

ė p

raktin

ė v

eik

la

3

4

4

11

Dailė

2

2

4

2

1

1

1

1

1

1

8

Mu

zik

os r

itm

ika

4

4

8

Tech

nolo

gijos

6

3–4

3

–4

3

3

–4

3

–4

3

–4

2

4

no k

ult

ūra

4

4

4

12

5

3

2

–3

2

2

–3

2

–3

2

–3

Men

inė v

eik

la3

3

3

Žm

ogau

s s

au

ga

1

0,5

0

,5

0,5

2,5

Pasiren

kam

ieji

daly

kai, m

odu

liai

Min

im

alu

s m

ok

in

io

p

riva

lo

pa

mo

sk

aičiu

s

28 i

r 2

9

28

2

9

31,5

2

9

30

3

1

121

,5

Sp

ecia

lio

sio

s p

am

ok

os*

Mok

yk

los n

uožiū

ra s

kirstom

os

pam

ok

os

4

4

8

4

2

3

3

3

3

**

3**

12

Ma

ksim

alu

s m

ok

in

io

p

am

ok

ų

sk

aičiu

s

21

2

3 i

r 2

4

24 i

r 2

4

116

3

0 i

r 3

1

30

3

2

32

3

2

32

3

2

128

Pap

ildo

ma

sis ug

dym

as

8

8

1

6

6

6

3

3

3

3

3

12

Page 33: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

36

58.6

. Spe

cial

iosi

os m

okyk

los

sutr

ikus

ios

kalb

os ir

kito

s ko

mun

ikac

ijos

vaik

ams

prad

inio

ir p

agri

ndin

io u

gdym

o pr

ogra

mos

dal

ykai

ir ji

ems

skir

iam

ø pa

mok

ø sk

aièi

us.

*S

pecia

lio

sio

s p

am

ok

os

tart

ies,

kalb

os

ir k

lau

sos

lav

inim

o i

nd

ivid

uli

om

s p

raty

bo

ms

skir

iam

os:

po

1 p

am

ok

à P

–4

kla

sëse

kie

kv

ien

am m

ok

iniu

i, 5

–8

kla

sëse

– p

o 2

pam

ok

as

3 m

ok

inia

ms,

9–

10

kla

sëse

– p

o

0,5

pam

ok

os

kie

kv

ien

am

mo

kin

iui

per

sav

ait

æ.

**

Pam

ok

os

skir

tos

pro

fili

av

imo

pra

dm

en

ims

átv

irti

nti

.

Minim

alus d

alyko s

avaitinių p

am

okų s

kaičius

Dalykai

P k

lasė

1–2 k

lasės

3–4 k

lasės

Pradinio

ugdym

o

program

a

(P

–4 k

lasės)

5–6 k

lasės

7–8 k

lasės

Pagrindinio

ugdym

o

program

os

pirm

oji d

alis

(5–8 k

lasės)

Pagrindinio

ugdym

o

program

os

antroji d

alis

(9–10 k

lasės)

Pagrindinio

ugdym

o

program

a

(5–10 k

lasės)

Dorin

is u

gd

ym

as (

tikyba a

rba e

tika)

1

2

2

5

2

2

4

2

6

Kalb

os

Lietuvių k

alba

7

14

14

35

15

13

28

10

38

Užsienio k

alba (

1-oji)

3

3

6

6

12

6

18

Matem

atik

a

4

10

9

23

8

8

16

7

23

Pasau

lio p

ažin

im

as

2

4

4

10

Gam

tam

ok

slin

is u

gd

ym

as

Gam

ta i

r ž

mogus

4

4

4

Biologija

3

3

3

6

Fizika

3

3

4

7

Chem

ija

2

2

4

6

In

form

acin

ės tech

nologijos

2

2

2

4

Socialin

is u

gd

ym

as

Istorija

4

4

8

4

12

Pil

ietiškum

o p

agrindai

1

1

1

2

Geografija

2

3

5

3

8

Ekonom

ika

1

1

Men

in

is ir tech

nologin

is u

gd

ym

as,

no k

ultū

ra

Dailė i

r t

echnolo

gijos

2

4

4

10

Dailė

2

2

4

2

6

Muzika

2

4

4

10

2

2

4

2

6

Technologijos

4

4

8

4

12

Kūno k

ultūra

3

6

5

14

4

4

8

4

12

Žm

ogaus s

auga

1

1

2

0,5

2,5

Pasirenkam

ieji d

alykai,

moduliai

Min

im

alu

s m

ok

in

io p

rivalo

pa

mok

ų sk

aičiu

s

110

29 i

r 2

9

114

29 i

r 3

0

173

Sp

ecialiosios p

am

ok

os*

Mokyklos n

uožiūra s

kirstom

os p

am

okos

1

2

2

5

3

3

6

10

**

16

Mak

sim

alu

s m

ok

in

io p

am

ok

ų sk

aičiu

s

22

23 i

r 2

3

23 i

r 2

4

115

27 i

r 2

9

30 i

r 3

1

117

32 i

r 3

2

181

Papildom

asis ugdym

as

2

4

4

10

6

6

12

6

18

Page 34: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

37

58.7

. Spe

cial

iosi

os m

okyk

los

jude

sio

ir p

adët

ies

sutr

ikim

ø tu

rint

iem

s va

ikam

s pr

adin

io ir

pag

rind

inio

ugd

ymo

prog

ram

os d

alyk

ai ir

jiem

s sk

iria

pam

okø

skai

èius

.

*S

pecia

lio

sio

s p

am

ok

os

skir

iam

os

gy

do

maja

i k

ûn

o k

ult

ûra

i. S

erg

an

tiem

s cere

bri

niu

para

lyþiu

mi

vaik

am

s 1

–1

0 k

lasë

se i

nd

ivid

uali

om

s k

ore

gu

oja

mo

sio

s k

ûn

o k

ult

ûro

s p

raty

bo

ms

skir

iam

a p

o 2

pam

ok

as

kie

kv

ien

am

mo

kin

iui

per

sav

ait

æ.

Minim

alus d

alyko s

avaitinių p

am

okų

skaičius

Dalyk

ai

1–

2 k

lasės

3–

4 k

lasės

Prad

in

io

ugd

ym

o

program

a

(1

–4

klasės)

5–

6 k

lasės

7–

8 k

lasės

Pagrind

in

io

ugd

ym

o

pro

gram

os

pirm

oji d

alis

(5

–8

klasės)

Pagrind

in

io

ugd

ym

o

program

os

antroji d

alis

(9

–1

0 k

lasės)

Pagrind

in

io

ugd

ym

o

pro

gram

a

(5

–1

0 k

lasės)

Dorin

is u

gd

ym

as (

tik

yb

a a

rb

a e

tika)

2

2

4

2

2

4

2

6

Kalb

os

Lietu

vių

kalb

a

16

1

5

31

1

0

10

2

0

9

29

Užsien

io k

alba (

1-oji)

2

2

6

6

12

6

18

Užsien

io k

alba (

2-oji)

2

4

6

4

10

Matem

atik

a

9

9

18

8

8

1

6

7

23

Pasa

ulio p

ažin

im

as

4

4

8

Ga

mta

mo

kslin

is u

gd

ym

as

Gam

ta i

r ž

mo

gu

s

4

4

4

Bio

lo

gija

4

4

3

7

Fizika

2

2

4

6

Ch

em

ija

1

1

4

5

In

fo

rm

acin

ės tech

nolog

ijos

2

2

2

4

Socialin

is u

gd

ym

as

Isto

rija

3

4

7

4

1

1

Pil

ietišku

mo p

agrin

dai

1

1

1

2

Geo

grafija

2

3

5

3

8

Eko

no

mika

1

1

Men

in

is ir tech

nolog

in

is u

gd

ym

as, k

ūn

o

ku

ltū

ra

Dailė i

r t

echn

olo

gijo

s

4

4

8

Dailė

2

2

4

2

6

Mu

zika

4

4

8

2

2

4

2

6

Tech

no

lo

gijo

s

4

4

8

2

1

0

no k

ultū

ra

5

5

10

4

4

8

4

1

2

Žm

ogau

s s

au

ga

1

1

2

0

,5

2,5

Pasirenkam

ieji d

alykai,

moduliai

Min

im

alu

s m

ok

in

io p

riv

alo

p

am

ok

ų

sk

aičiu

s

2

5 i

r 2

7

29

ir 2

9

11

0

30

ir 3

0

17

0

Sp

ecialiosios p

am

ok

os*

7

6

1

3

4

2

6

2

8

Mo

kyklo

s n

uo

žiū

ra s

kirsto

mo

s p

am

oko

s

1

1

6

5

1

1

8

19

Mak

sim

alu

s m

ok

in

io p

am

ok

ų sk

aičiu

s

25

ir 2

6

26

ir 2

6

10

3

28

ir 2

9

30

ir 3

1

11

7

32

ir 3

2

18

1

Pa

pild

om

asis ug

dym

as

4

4

8

6

6

12

6

1

8

Page 35: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

38

58.8. Specialiosios mokyklos judesio ir padëties sutrikimø turintiems vaikams pradinio ugdymo programos dalykaiir jiems skiriamø pamokø skaièius, kai pamokos trukmë – 35 minutës.

*Specialiosios pamokos skiriamos gydomajai mankðtai.

58.9. Pradinio ugdymo programos dalykai ir jiems skiriamø pamokø skaièius mokant integruotai.

735 920 920 920

*Specialiosios pamokos skiriamos gydomajai mankðtai.

Pastaba.

Integruotasis ugdymas organizuojamas taip, kad per savaitæ atskiroms ugdymo sritims (kalbos; gamtamokslinis irsocialinis ugdymas; matematika, menai ir kûno kultûra) bûtø skiriama po tiek pat (po 1/3 ) ugdymosi laiko.

Savaitinių pamokų skaičius

Dalykai 1–2 klasė 3–4 klasė

Minimalus

pamokų skaičius

1–4 klasėje

Dorinis ugdymas (tikyba arba etika) 2 2 4

Kalbos

Lietuvių kalba 16 15 31

Užsienio kalba 3 3

Matematika 9 9 18

Pasaulio pažinimas 4 4 8

Meninis ir technologinis ugdymas, kūno kultūra

Dailė ir technologijos 4 4 8

Muzika 4 4 8

Kūno kultūra 5 5 10

Pasirenkamieji dalykai, dalykų moduliai

Minimalus mokinio privalomų pamokų skaičius

Specialiosios pamokos* 7 6 13

Maksimalus mokinio pamokų skaičius 25 – 1-ojoje,

26 – 2-ojoje

26 – 3-ojoje,

26 – 4-ojoje

103

Papildomasis ugdymas 4 4 8

Ugdymosi laikas per savaitę min.

Dalykai 1-oji

klasė

2-oji

klasė

3-ioji

klasė

4-oji

klasė

Iš viso minučių

1–4 klasėse

Dorinis ugdymas (tikyba arba etika) 155

Kalbos

Lietuvių kalba 1200

Užsienio kalba 80

Matematika 700

Pasaulio pažinimas 310

Meninis ir technologinis ugdymas, kūno

kultūra

Dailė ir technologijos 310

Muzika 310

Kūno kultūra 390

Specialiosios pamokos* 140 120 120 120 500

Maksimalus mokinio pamokų skaičius (minutėmis)

875 1040 1040 1040 3995

Papildomasis ugdymas 70 80 80 80 310

Page 36: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

39

59. G

yd

ym

o ás

taig

ø m

ok

yk

lø u

gd

ym

o p

lan

ø le

nte

lës.

59.1

. Pra

dini

o ir

pag

rind

inio

ugd

ymo

prog

ram

os g

ydym

o ás

taig

ose

besi

gyda

ntie

ms

vaik

ams

(5 ir

dau

giau

mok

iniø

gru

pei)

dal

ykai

ir ji

ems

skir

iam

ø pa

mok

ø sk

aièi

us.

* Je

i gyd

ymo

ásta

igoj

e në

ra k

ompi

uter

iø, i

nfor

mac

iniø

tech

nolo

gijø

pam

okos

gal

i bût

i nev

edam

os.

Sav

aitin

v

alan

sk

aičiu

s k

lasėm

s (g

ru

pėm

s)

Dalyk

ai

1-o

ji

klasė

2-o

ji

klasė

3-io

ji

klasė

4-o

ji

klasė

Min

im

alu

s

pam

ok

ų

sk

aičiu

s

1–

4 k

lasėse

5-o

ji k

lasė

6-o

ji k

lasė

7-o

ji

klasė

8-o

ji

klasė

9-o

ji

klasė

10

-o

ji

klasė

Min

im

alu

s

pam

ok

ų

sk

aičiu

s

5–

10

k

lasėse

Do

rin

is u

gd

ym

as (tik

yb

a arb

a etik

a)

0,5

0

,5

0

,5

0

,5

2

0

,5

0

,5

0

,5

0

,5

0

,5

0

,5

3

Ka

lb

os

Lietu

vių

k

alb

a

6

6

6

5–

6

23

4

–5

4

4

4

4

4

2

4

Užsien

io

k

alb

a (1

-o

ji)

2

2

2

2

2

2

2

2

12

Užsien

io

k

alb

a (2

-o

ji)

2

2

2

1

1

8

Ma

tem

atik

a

4

4

4

3–

4

15

3

–4

3

3

3

3

4

–3

1

8

Pa

sa

ulio

p

ažin

im

as

2

2

2

2

8

Ga

mta

mo

kslin

is u

gd

ym

as

Gam

ta ir žm

og

us

1

1

2

Bio

lo

gija

1

1

1

1

4

Fizik

a

0

,5

1

,5

1

,5

1

,5

5

Ch

em

ija

1,5

1

,5

1

,5

4

,5

In

fo

rm

acin

ės tech

no

lo

gijo

s

0

–1

0

–1

0

–1

3

*

So

cia

lin

is u

gd

ym

as

Isto

rija

1

1

1

1

1

1

6

Pilietišk

um

o p

ag

rin

dai

0,5

0,5

1

Geo

grafija

1

1

1

1

1

5

Ek

on

om

ik

a

1

0

–1

1

Mo

ky

klo

s n

uo

žiū

ra sk

irsto

mo

s

pam

ok

os

0,5

0

,5

0

,5

1

2

,5

1

,5

0

,5

1

0,5

1

4

,5

Ma

ksim

alu

s m

ok

in

io

p

am

ok

ų

sk

aičiu

s

13

1

3

13

1

3,5

5

2,5

1

3

15

1

6

18

1

8

18

9

8

Pa

pild

om

asis u

gd

ym

as

2

2

2

2

8

2

2

2

2

2

2

12

Page 37: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

40

59.2

. Pra

dini

o ir

pag

rind

inio

ugd

ymo

prog

ram

os g

ydym

o ás

taig

ose

besi

gyda

ntie

ms v

aika

ms (

5 ir

dau

giau

mok

iniø

gru

pei)

dal

ykai

ir ji

ems s

kiri

amø

pam

okø

skai

èius

nel

ietu

viø

mok

yklo

se.

* Je

i gyd

ymo

ásta

igoj

e në

ra k

ompi

uter

iø, i

nfor

mac

iniø

tech

nolo

gijø

pam

okos

gal

i bût

i nev

edam

os.

Sav

aitin

v

alan

sk

aičiu

s k

lasėm

s (g

ru

pėm

s)

Daly

kai

1-o

ji

klasė

2-o

ji

klasė

3-io

ji

klasė

4-o

ji

klasė

Min

im

alu

s

pam

ok

ų

sk

aičiu

s

1–

4

klasėse

5-o

ji

klasė

6-o

ji

klasė

7-o

ji

klasė

8-o

ji

klasė

9-o

ji

klasė

10

-o

ji

klasė

Min

im

alu

s

pam

ok

ų

sk

aičiu

s

5–

10

klasėse

Do

rin

is u

gd

ym

as (tik

yb

a arb

a etik

a)

0,5

0

,5

0

,5

0

,5

2

0

,5

0

,5

0

,5

0

,5

0

,5

0

,5

3

Ka

lb

os

Mo

ky

mo

si (g

im

to

ji) k

alb

a

6

6

6

5–

6

23

4

4

4

4

4

4

2

4

Lietu

vių

k

alb

a

2

3

3

8

3

3

3

3

3

3

1

8

Užsien

io

k

alb

a

2

2

2

2

2

2

2

2

12

Ma

tem

atik

a

4

4

4

3–

4

15

3

–4

3

3

3

3

4

–3

1

8

Pa

sa

ulio

p

ažin

im

as

Ga

mta

mo

kslin

is u

gd

ym

as

Gam

ta ir žm

og

us

1

1

2

Bio

lo

gija

1

1

1

1

4

Fizik

a

0

,5

1

,5

1

,5

1

,5

5

Ch

em

ija

1,5

1

,5

1

,5

4

,5

In

fo

rm

acin

ės tech

no

lo

gijo

s

0

–1

0

–1

0–

1

0–

3*

So

cia

lin

is u

gd

ym

as

Isto

rija

1

1

1

1

1

1

6

Pilietišk

um

o p

ag

rin

dai

0,5

0,5

1

Geo

grafija

1

1

1

1

1

5

Ek

on

om

ik

a

1

0

-1

1

Mo

ky

klo

s n

uo

žiū

ra sk

irsto

mo

s

pam

ok

os

0,5

0

,5

0

,5

0

,5

2

1

,5

0

,5

0

,5

0,5

1

,5

4

,5

Ma

ksim

alu

s m

ok

in

io

p

am

ok

ų

sk

aičiu

s

13

1

5

16

1

6

60

1

6

16

1

6,5

1

9

20

2

0,5

1

08

Pa

pild

om

asis u

gd

ym

as

2

2

2

2

8

2

2

2

2

2

2

12

Page 38: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

41

59.3

. Tub

erku

liozi

nio

prof

ilio

sana

tori

nës

mok

yklo

s pr

adin

io ir

pag

rind

inio

ugd

ymo

prog

ram

os d

alyk

ai ir

jiem

s sk

iria

sava

itini

ø pa

mok

ø sk

aièi

us.

*P

am

ok

os,

sk

irto

s p

rofi

liav

imo

pra

dm

en

ims.

Minim

alus d

alyko

savaitinių p

am

okų

skaičius

Dalyk

ai

1–

2 k

lasės

3–

4 k

lasės

Prad

inio

ugdym

o

pro

gram

a (

1–

4

klasės)

5–

6 k

lasės

7–

8 k

lasės

Pagrind

in

io

ugd

ym

o

program

os p

irm

oji

dalis (

5–

8 k

lasės)

Pagrind

in

io

ugd

ym

o

program

os a

ntroji

dalis (

9–

10

klasės)

Pagrind

in

io

ugd

ym

o

program

a

(5

–1

0 k

lasės)

Dorin

is u

gd

ym

as (

tik

yb

a a

rb

a e

tika)

2

2

4

2

2

4

2

6

Kalb

os

Lietu

vių

kalb

a

14

1

4

28

9

1

0

19

9

2

8

Užsien

io

kalb

a (

1-oji)

2

2

6

6

1

2

4

16

Užsien

io k

alb

a (

2-oji)

2

4

6

4

10

Matem

atik

a

8

7

15

7

7

1

4

6

20

Pasa

ulio p

ažin

im

as

4

4

8

Ga

mta

mo

kslin

is u

gd

ym

as

Gam

ta i

r ž

mo

gu

s

4

4

4

Bio

lo

gija

2

2

2

4

Fizika

3

3

4

7

Ch

em

ija

2

2

4

6

In

fo

rm

acin

ės tech

nolog

ijos

2

2

2

4

Socialin

is u

gd

ym

as

Isto

rija

4

4

8

4

1

2

Pil

ietišku

mo p

agrindai

1

1

1

2

Geo

grafija

2

3

5

2

7

Eko

no

mika

1

1

Men

in

is ir tech

nolog

in

is u

gd

ym

as,

no k

ultū

ra

Dailė i

r t

echn

olo

gijo

s

4

4

8

Dailė

Mu

zika

2

2

4

Tech

no

lo

gijo

s

no k

ultū

ra

6

6

12

6

4

1

0

4

14

Žm

ogau

s s

au

ga

1

1

2

0

,5

2,5

Pasiren

kam

ieji d

alykai,

dalykų

moduliai

Min

im

alu

s m

ok

in

io p

riv

alo

pa

mo

sk

aičiu

s

24

– 9

-o

joje,

25

– 1

0-o

jo

je

klasėje

Mokyklo

s n

uo

žiū

ra s

kirsto

mo

s

pam

oko

s

1

2

3

4

4

8

6*

14

Mak

sim

alu

s m

ok

in

io p

am

ok

ų

sk

aičiu

s

21

– 1

-o

joje,

21

– 2

-o

joje

klasėje

21

–3

-io

joje,

21

– 4

-o

joje

klasėje

84

22 –

5-ojo

je,

23

– 6

-o

joje

klasėje

24

– 7

-o

joje,

25

– 8

-o

joje

klasėje

94

2

5 –

9-o

joje,

26

– 1

0-o

jo

je

klasėje

14

5

Pa

pild

om

asis ug

dym

as

8

8

16

6

6

1

2

7

19

Page 39: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

42

59.4

. Net

uber

kulio

zini

o pr

ofili

o sa

nato

rinë

s m

okyk

los

prad

inio

ir p

agri

ndin

io u

gdym

o pr

ogra

mos

dal

ykai

ir ji

ems

skir

iam

ø sa

vaiti

niø

pam

okø

skai

èius

.

*P

am

ok

os,

sk

irto

s p

rofi

liav

imo

pra

dm

en

ims.

Minim

alus d

alyko

savaitinių p

am

okų

skaičius

Dalyk

ai

1–

2 k

lasės

3–

4 k

lasės

Prad

inio

ugd

ym

o

pro

gram

a

(1–4

klasės)

5–

6 k

lasės

7–

8 k

lasės

Pagrind

in

io

ugd

ym

o

program

os p

irm

oji

dalis (

5-8

klasės)

Pagrind

in

io

ugd

ym

o

program

os a

ntroji

dalis (

9–10 k

lasės)

Pagrind

in

io

ugd

ym

o

pro

gram

a

(5

–1

0 k

lasės)

Dorin

is u

gd

ym

as (

tik

yb

a a

rb

a e

tika)

2

2

4

2

2

4

2

6

Kalb

os

Lietu

vių

kalb

a

14

1

4

28

9

1

0

19

9

2

8

Užsien

io k

alba (

1-oji)

2

2

6

6

12

4

16

Užsien

io k

alba (

2-oji)

2

4

6

4

10

Matem

atik

a

8

8

16

7

7

1

4

6

20

Pasa

ulio p

ažin

im

as

4

4

8

Ga

mta

mo

kslin

is u

gd

ym

as

Gam

ta i

r ž

mo

gu

s

3

3

3

Bio

lo

gija

2

2

2

4

Fizika

3

3

4

7

Ch

em

ija

2

2

4

6

In

fo

rm

acin

ės tech

nolog

ijos

2

2

2

4

Socialin

is u

gd

ym

as

Isto

rija

4

4

8

4

1

2

Pil

ietišku

mo p

agrin

dai

1

1

1

2

Geo

grafija

2

3

5

2

7

Eko

no

mika

1

1

Men

in

is ir tech

nolog

in

is u

gd

ym

as,

no k

ultū

ra

Dailė i

r t

echn

olo

gijo

s

4

4

8

Dailė

Mu

zika

Tech

nologijos

no k

ultū

ra

Žm

ogau

s s

au

ga

1

1

2

0

,5

2,5

Pasiren

kam

ieji d

alykai,

dalykų

mo

du

liai

Min

im

alu

s m

ok

in

io p

riv

alo

pa

mo

sk

aičiu

s

22

– 7

-o

joje,

23

– 8

-o

joje

klasėje

2

2 –

9-o

joje,

23

– 1

0-ojo

je

klasėje

Mokyklo

s n

uo

žiū

ra s

kirsto

mo

s

pam

oko

s

4

4

8

4

*

12

Mak

sim

alu

s m

ok

in

io p

am

ok

ų

sk

aičiu

s

16

– 1

-o

joje,

16

– 2

-o

joje

klasėje

16 –

3-iojo

je,

18

– 4

-o

joje

klasėje

66

1

9 –

5-o

joje,

19

– 6

-o

joje

klasėje

22-7

-ojo

je,

24

-8

-o

joje

klasėje

84

2

4–9

-o

jo

je,

24

–1

0 –

ojoje

klasėje

13

2

Pa

pild

om

asis ug

dym

as

4

4

8

4

4

8

4

12

Page 40: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

43

59.5

. Mok

omø

nam

uose

mok

iniø

pra

dini

o ir

pag

rind

inio

ugd

ymo

prog

ram

os d

alyk

ai ir

jiem

s sk

iria

sava

itini

ø pa

mok

ø sk

aièi

us.

Min

im

alu

s d

alyko

savaitin

pam

okų

skaičiu

s

Dalyk

ai

1–

2 k

lasės

3–

4 k

lasės

Prad

in

io

ugd

ym

o

program

a

(1

–4

klasės)

5–

6 k

lasės

7–

8 k

lasės

Pagrind

in

io

ugd

ym

o

program

os

pirm

oji d

alis

(5

–8

klasės)

Pagrind

in

io

ugd

ym

o

pro

gram

os

an

troji d

alis

(9

–10

klasės)

Pagrind

in

io

ugd

ym

o

program

a

(5

–1

0 k

lasės)

Dorin

is u

gd

ym

as (

tik

yb

a a

rb

a e

tika)

1

1

2

1

1

2

1

3

Kalb

os

Lietu

vių

kalb

a

9

9

18

6

6

1

2

5

17

Užsien

io k

alba (

1-oji)

2

2

3

2

5

2

7

Užsien

io k

alba (

2-oji)

2

2

4

2

6

Matem

atik

a

6

6

12

4

4

8

4

1

2

Pasa

ulio p

ažin

im

as

1

1

2

Ga

mta

mo

kslin

is u

gd

ym

as

Gam

ta i

r ž

mo

gu

s

2

2

2

Bio

lo

gija

2

2

2

4

Fizika

2

2

2

4

Ch

em

ija

2

2

4

6

In

fo

rm

acin

ės tech

nolog

ijos

1

1

1

2

Socialin

is u

gd

ym

as

Isto

rija

2

2

4

2

6

Pil

ietišku

mo p

agrin

dai

1

1

Geo

grafija

1

2

3

2

5

Eko

no

mika

0,5

0

,5

Men

in

is ir tech

nolog

in

is u

gd

ym

as,

no k

ultū

ra

Dailė i

r t

echnolo

gijos

Dailė

Mu

zika

Tech

no

lo

gijo

s

no k

ultū

ra

Žm

ogau

s s

au

ga

1

1

1

Pasiren

kam

ieji d

alykai,

dalykų

moduliai

Min

im

alu

s m

ok

in

io p

riv

alo

pa

mo

sk

aičiu

s

Mokyklo

s n

uo

žiū

ra s

kirsto

mo

s

pam

oko

s

1

1

2

2

2

0

,5

2,5

Mak

sim

alu

s m

ok

in

io p

am

ok

ų

sk

aičiu

s

9 –

1-o

jo

je,

9 –

2-o

jo

je

klasėje

9 –

3-io

joje,

11

– 4

-o

joje

klasėje

38

1

2 –

5-o

joje,

12

– 6

-o

joje

klasėje

13

– 7

-o

joje,

13

– 8

-o

joje

klasėje

50

1

4 –

9-o

joje,

15

– 1

0-o

jo

je

klasėje

79

Page 41: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

44

59.6

. Mok

omø

nam

uose

mok

iniø

pra

dini

o ir

pag

rind

inio

ugd

ymo

prog

ram

os d

alyk

ai ir

jiem

s sk

iria

sava

itini

ø pa

mok

ø sk

aièi

us n

elie

tuvi

ø m

okyk

lose

.

Min

im

alu

s d

alyko

savaitin

pam

okų

skaičiu

s

Dalyk

ai

1–

2 k

lasės

3–

4 k

lasės

Prad

in

io

ugd

ym

o

program

a

(1

–4

klasės)

5–

6 k

lasės

7–

8 k

lasės

Pagrind

in

io

ugd

ym

o

pro

gram

os

pirm

oji d

alis

(5

–8

klasės)

Pagrind

in

io

ugd

ym

o

pro

gram

os

an

troji d

alis

(9

–10

klasės)

Pagrind

in

io

ugd

ym

o

program

a

(5

–1

0 k

lasės)

Dorin

is u

gd

ym

as (

tik

yb

a a

rb

a e

tika)

1

1

2

1

1

2

1

3

Kalb

os

Mo

kym

osi (

gim

to

ji) k

alb

a

9

9

18

6

6

1

2

5

17

Lietu

vių

kalb

a

2

4

6

4

4

8

4

12

Užsien

io

kalb

a

2

2

3

2

5

2

7

Matem

atik

a

6

6

12

4

4

8

4

1

2

Pasa

ulio p

ažin

im

as

1

1

2

Ga

mta

mo

kslin

is u

gd

ym

as

Gam

ta i

r ž

mo

gu

s

2

2

2

Bio

lo

gija

2

2

2

4

Fizika

2

2

2

4

Ch

em

ija

2

2

4

6

In

fo

rm

acin

ės tech

nolog

ijos

1

1

1

2

Socialin

is u

gd

ym

as

Isto

rija

2

2

4

2

6

Pil

ietišku

mo p

agrindai

1

1

Geo

grafija

1

2

3

2

5

Eko

no

mika

0,5

0

,5

Men

in

is ir tech

nologin

is u

gd

ym

as,

no k

ultū

ra

Dailė i

r t

echnolo

gijos

Dailė

Mu

zika

Tech

no

lo

gijo

s

no k

ultū

ra

Žm

ogau

s s

au

ga

1

1

1

Pasiren

kam

ieji d

alykai,

dalykų

moduliai

Min

im

alu

s m

ok

in

io p

riv

alo

pa

mo

sk

aičiu

s

Mokyklo

s n

uo

žiū

ra s

kirsto

mo

s

pam

oko

s

1

1

2

2

2

0

,5

2,5

Mak

sim

alu

s m

ok

in

io p

am

ok

ų

sk

aičiu

s

9 –

1-o

jo

je,

11

– 2

-o

joje

klasėje

11

– 3

-io

joje,

13

– 4

-o

joje

klasėje

44

1

3 –

5-o

joje,

13

– 6

-o

joje

klasėje

14

– 7

-o

joje,

14

– 8

-o

joje

klasėje

54

1

5 –

9-o

joje,

16

– 1

0-o

jo

je

klasėje

85

Page 42: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

45

59.7. Gydymo ástaigø ugdymo planø lenteliø paaiðkinimai:59.7.1. per mokslo metus klasës gali bûti perkomplektuojamos, atsiþvelgiant á mokiniø skaièiaus pokyèius;59.7.2. ligoniniø mokyklø ir sanatoriniø mokyklø mokiniø pamokos trukmë –35 min., tuberkuliozinio profilio sanato-

riniø mokyklø ir namuose besigydanèiø mokiniø – 40 min.;59.7.3. jei yra sàlygos, netuberkuliozinio profilio sanatorinëse mokyklose rekomenduojama vesti kûno kultûros

pamokas;59.7.4. tuberkuliozinio profilio sanatorinëse mokyklose gali bûti ne daugiau kaip 26, kitose ilgalaikio gydymo ástaigø

mokyklose – ne daugiau kaip 24 pamokos per savaitæ;59.7.5. mokomiems namuose mokiniams, suderinus su jø tëvais, globëjais, gali bûti sudaromas individualus ugdymo

planas, nevirðijant ugdymo plano lentelëje nustatyto maksimalaus dalyko savaitiniø pamokø skaièiaus;59.7.6. mokomi namuose mokiniai, gydytojui leidus, dalá pamokø gali lankyti mokykloje. Ðiuo atveju individualûs jø

ugdymo planai koreguojami;59.7.7. mokiniø, mokomø namuose pagal vidurinio ugdymo programà, ugdymas organizuojamas pagal suaugusiøjø

neakivaizdinio profilinio mokymo lenteles (61.5.2 ir 61.5.3 punktai), laikantis ðiuose paaiðkinimuose iðdëstytø reikalavimø;59.7.8. ligoniniø mokyklose mokiniai gali bûti mokomi individualiai pagal Mokymo namuose ugdymo planø lentelæ,

jei toká mokymà dël ligos rekomenduoja gydytojai arba yra tik po vienà lietuviø ir nelietuviø tos paèios klasës mokiná.

Page 43: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

46

60. Suaugusiøjø bendrojo lavinimo mokyklos, klasës, mokymo centrai:

60.1. suaugusiøjø mokyklø, mokymo centrø klasës gali bûti komplektuojamos kelis kartus per mokslo metus;60.2. 12-øjø klasiø mokiniai pamokas baigia geguþës 17 d., visø kitø klasiø – birþelio 1 d. Skiriamos 10 kalendoriniø

dienø Kalëdø ir 6 kalendoriniø dienø Velykø atostogos. Tikslias datas nustato pati mokykla, suderinusi su steigëju;60.3. 18 metø ir vyresni mokiniai gali nesimokyti dailës, muzikos (iki 11-osios klasës) ir kûno kultûros pamokø;60.4. mokyklos ir mokymo centrai sudaro sàlygas mokiniams mokytis moduliniu bûdu atskirø privalomøjø ir pasiren-

kamøjø, papildomojo ugdymo, neformaliojo ðvietimo dalykø, jei taip yra numatyta ðiø ástaigø veiklos nuostatuose. Ugdymasorganizuojamas pagal Modulinio mokymosi organizavimo suaugusiøjø mokymo centruose (vidurinëse mokyklose) tvarkà,patvirtintà Lietuvos Respublikos ðvietimo ir mokslo ministro 1998 m. gruodþio 10 d. ásakymu Nr. 1530;

60.5. neformaliajam ðvietimui ir mokiniø konsultavimui galima panaudoti papildomojo ugdymo valandas;60.6. neformaliojo ðvietimo programas tvirtina suaugusiøjø bendrojo lavinimo mokyklos ar mokymo centro direkto-

rius;60.7. neakivaizdinis mokymas organizuojamas pagal Neakivaizdinio mokymosi organizavimo suaugusiøjø mokymo

centruose (vidurinëse mokyklose) tvarkà, patvirtintà Lietuvos Respublikos ðvietimo ir mokslo ministro 1998 m. gruodþio10 d. ásakymu Nr. 1531;

60.7.1. bendrøjø ugdymo planø lentelëse pateiktas privalomøjø savaitiniø pamokø, kurias sudaro grupinës ir indivi-dualios konsultacijos, skaièius. Grupines konsultacijas mokykla paskirsto savo nuoþiûra (vienai ar dviem dienoms kiekvienàsavaitæ arba organizuoja sesijas koncentruodama pamokø iðdëstymà) ir jas áraðo mokyklos ugdymo plane. Sudarant grupiniøkonsultacijø tvarkaraðtá, atsiþvelgiama á mokiniø pageidavimus;

60.7.2. grupinës konsultacijos metu mokytojas dirba su visa klase (grupe). Per ðias pamokas atliekami pagal progra-mà numatyti laboratoriniai, praktikos ir kt. darbai;

60.7.3. dalyko mokytojas iki rugsëjo 1 d. sudaro teminá grupiniø konsultacijø planà, o iki rugsëjo 15 d. (sausio 15 d.)– individualiø konsultacijø, áskaitø tvarkaraðèius, kuriuos tvirtina mokyklos direktorius;

60.7.4. mokyklos vadovai priþiûri, kad áskaitos bûtø paskirstytos tolygiai;60.7.5. klasës dienyne þymimos grupinës ir individualios konsultacijos, áskaitos;60.8. asmenys, vyresni kaip 21 metø, baigæ adaptuotà pagrindinio ugdymo programà ir pateikæ pagrindinio ugdymo

pasiekimø paþymëjimà, priimami mokytis pagal adaptuotà suaugusiøjø vidurinio ugdymo programà:60.8.1. suaugusiøjø mokymas pagal adaptuotà vidurinio ugdymo programà organizuojamas vadovaujantis Moky-

mosi pagal adaptuotà vidurinio ugdymo programà tvarkos apraðu;60.9. pagal suaugusiøjø vidurinio ugdymo programà:60.9.1 mokytis priimami asmenys, siekiantys ágyti viduriná iðsilavinimà;60.9.2. pageidaujantys pakartotinai mokytis kai kuriø dalykø ar dalykø blokø asmenys, ágijæ viduriná iðsilavinimà;60.9.3. besimokantiems mokiniams sudaromos sàlygos pasirinkti bent vienà ið ðiø profiliø: humanitariná, realiná ar

technologiná;60.9.4. dirbanèios suaugusiøjø mokyklos, mokymo centrai, turintys reikiamà materialinæ bazæ bei profesinio mokymo

programas, kurios áregistruotos Studijø ir mokymo programø registre, gali organizuoti profesiná mokymà ir sudaryti sàlygasmokiniams ágyti profesinæ kvalifikacijà;

60.9.5. kûno kultûros pamokos gali bûti skiriamos pagal mokinio poreikius kitiems pasirinktiems dalykams mokytis,jei ðio dalyko mokinys nesimoko;

60.9.6. visuomenei naudinga veikla mokiniams yra neprivaloma;60.9.7. privalomai meninei raiðkai skirtos valandos gali bûti integruojamos á papildomàjá ugdymà ar neformaløjá

ðvietimà;60.9.8. neakivaizdiniø klasiø mokiniai laiko áskaitas dalykø, kuriø jie mokosi pagal pasirinktà profilá bei profilio

pakraipà. Áskaitø skaièius nustatomas dvejiems mokslo metams pagal tai, kiek savaitiniø valandø skirta mokytis dalykui,taèiau áskaitø per mokslo metus negali bûti maþiau negu dvi. Jei mokinys mokosi pagal dalyko programos iðplëstiná kursà,áskaitø negali bûti maþiau kaip aðtuonios per dvejus mokslo metus. Individualioms konsultacijoms skiriama iki 8 savaitiniøpamokø per dvejus metus;

60.9.9. moduliná (pavieniø dalykø) mokymosi bûdà pasirinkæs mokinys gali:60.9.9.1. suaugusiøjø vidurinio ugdymo programà ar jos dalá baigti per trumpesná ar ilgesná nei dveji mokslo metai

laikà;60.9.9.2. nesilaikyti nurodyto iðplëstiniu kursu galimø mokytis dalykø skaièiaus (jo negalima virðyti tais paèiais

metais mokantis keliø dalykø), jei mokosi ilgiau nei dvejus mokslo metus;60.9.9.3. mokytis daugiau kaip 12 dalykø (13 dalykø nelietuviø mokyklose), jei mokosi ilgiau nei dvejus mokslo

metus;60.9.10. minimalus savaitiniø pamokø skaièius yra 19, neakivaizdininkams – 10.

Page 44: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

47

61. S

uaug

usiø

jø b

endr

ojo

lavi

nim

o m

okyk

lø, k

lasi

ø, m

okym

o ce

ntrø

ugd

ymo

plan

ø le

ntel

ës.

61.1

. Pra

dini

o ir

pag

rind

inio

ugd

ymo

prog

ram

os d

alyk

ai ir

jiem

s sk

iria

sava

itini

ø pa

mok

ø sk

aièi

us.

Min

im

alu

s d

alyko

savaitin

pam

okų

skaičiu

s

Dalyk

ai

1–

2 k

lasės

3–

4 k

lasės

Prad

in

io

ugd

ym

o

pro

gram

a

(1

–4

klasės)

5–

6 k

lasės

7–

8 k

lasės

Pagrind

in

io

ugd

ym

o

program

os

pirm

oji d

alis

(5

–8

klasės)

Pagrind

in

io

ugd

ym

o

pro

gram

os

an

tro

ji d

alis

(9

–1

0 k

lasės)

Išlygin

am

oji

klasė

Pagrind

in

io

ugd

ym

o

program

a

(5

–1

0 k

lasės)

Do

rin

is u

gd

ym

as (

tik

yb

a a

rb

a e

tika)

2

2

4

2

2

4

2

6

Kalb

os

Lietu

vių

kalb

a

12

1

2

24

8

8

1

6

8

2

4

Užsien

io

kalb

a (

1-oji)

3

3

6

4

1

0

4

1

4

Užsien

io

kalb

a (

2-oji)

2

4

6

4

10

Matem

atik

a

6

6

12

8

6

1

4

6

2

0

Pasa

ulio p

ažin

im

as

2

2

4

Ga

mta

mo

kslin

is u

gd

ym

as

Gam

ta i

r ž

mo

gu

s

2

2

2

Bio

lo

gija

2

2

3

5

Fizika

2

2

2

4

Ch

em

ija

1

1

2

3

In

fo

rm

acin

ės tech

nolog

ijos

1

1

2

3

Socialin

is u

gd

ym

as

Isto

rija

2

2

4

2

6

Pil

ietišku

mo

pagrin

dai

1

1

1

2

Geo

grafija

1

2

3

2

5

Eko

no

mika

1

1

Men

in

is ir tech

nologin

is u

gd

ym

as,

no k

ultū

ra

Dailė i

r t

ech

no

logijo

s

2

2

4

Dailė

2

2

4

2

6

Mu

zika

2

2

4

2

6

Tech

no

lo

gijo

s

no k

ultū

ra

2

2

4

2

1

3

3

Žm

ogau

s s

au

ga

1

1

1

Pasiren

kam

ieji d

alykai,

dalykų

mo

du

liai

Min

im

alu

s m

ok

in

io p

riv

alo

pa

mo

sk

aičiu

s

1

8 i

r 2

0

18

ir 2

2

78

2

1 i

r 2

2

1

21

Mo

kyklo

s n

uo

žiū

ra s

kirsto

mo

s

pam

oko

s

4

5

9

5

14

Mak

sim

alu

s m

ok

in

io p

am

ok

ų

sk

aičiu

s

13

ir 1

3

13

ir 1

6

55

2

1 i

r 2

1

21

ir 2

4

87

2

4 i

r 2

4

0–

15

1

35–

15

0

Pa

pild

om

asis ug

dym

as

0

–6

0

–6

0

–12

0

–7

0

–4

Page 45: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

48

61.2. Pradinio ugdymo programos modulinio mokymo lentelë.

Moduliai Dalykai

1.1. 1.2. 1.3. 1.4. Iš viso

Dorinis ugdymas (tikyba arba etika) 36 36 36 36 144

Kalbos

Lietuvių kalba arba mokymosi (gimtoji) kalba 216 216 216 216 864

Užsienio kalba 72 72

Matematika 108 108 108 108 432

Pasaulio pažinimas 36 36 36 36 144

Meninis ir technologinis ugdymas, kūno kultūra

Dailė ir technologijos 36 36 36 36 144

Muzika

Kūno kultūra 36 36 36 36 144

61.3. Jungtinës suaugusiøjø klasës komplektui tarifikuojamø pamokø skaièius per savaitæ:

Klasės 5–6 klasės 6–7 klasės 7–8 klasės

Pamokos 26 26 28

Papildomasis ugdymas 3 3 3

Iš viso 29 29 31

Page 46: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

49

61.4

. Pra

dini

o ir

pag

rind

inio

ugd

ymo

prog

ram

os d

alyk

ai ir

jiem

s sk

iria

sava

itini

ø pa

mok

ø sk

aièi

us n

elie

tuvi

ø m

okyk

lose

.

Min

im

alu

s d

alyko

savaitin

pam

okų

skaičiu

s

Dalyk

ai

1–

2 k

lasės

3–

4 k

lasės

Prad

in

io

ugd

ym

o

pro

gram

a

(1

–4

klasės)

5–

6 k

lasės

7–

8 k

lasės

Pagrind

in

io

ugd

ym

o

pro

gram

os

pirm

oji d

alis

(5

–8

klasės)

Pagrind

in

io

ugd

ym

o

pro

gram

os

an

tro

ji d

alis

(9

–1

0 k

lasės)

Išlygin

am

oji

klasė

Pagrind

in

io

ugd

ym

o

pro

gram

a

(5

–1

0 k

lasės)

Do

rin

is u

gd

ym

as (

tik

yb

a a

rb

a e

tika)

2

2

4

2

2

4

2

6

Kalb

os

Mo

kym

osi (

gim

to

ji) k

alb

a

12

1

2

24

8

8

1

6

8

2

4

Lietu

vių

kalb

a

2

4

6

6

6

12

6

18

Užsien

io

kalb

a

3

3

4

4

8

4

12

Matem

atik

a

6

6

12

8

6

1

4

6

2

0

Pasa

ulio p

ažin

im

as

2

2

4

Ga

mta

mo

kslin

is u

gd

ym

as

Gam

ta i

r ž

mo

gu

s

2

2

2

Bio

lo

gija

2

2

3

5

Fizika

2

2

2

4

Ch

em

ija

1

1

2

3

In

fo

rm

acin

ės tech

nolog

ijos

1

1

2

3

Socialin

is u

gd

ym

as

Isto

rija

2

2

4

2

6

Pil

ietišku

mo

pagrin

dai

1

1

1

2

Geo

grafija

1

2

3

2

5

Eko

no

mika

1

1

Men

in

is ir tech

nolog

in

is u

gd

ym

as,

no k

ultū

ra

Dailė i

r t

ech

no

logijo

s

Dailė

2

2

4

2

6

Mu

zika

2

2

4

1

5

Tech

no

lo

gijo

s

no k

ultū

ra

2

2

4

2

1

3

3

Žm

ogau

s s

au

ga

1

1

1

Pasiren

kam

ieji d

alykai,

dalykų

mo

du

liai

Min

im

alu

s m

ok

in

io p

riv

alo

pa

mo

sk

aičiu

s

2

0 i

r 2

0

20

ir 2

2

82

2

2 i

r 2

2

1

26

Mo

kyklo

s n

uo

žiū

ra s

kirsto

mo

s

pam

oko

s

2

2

4

2

3

5

4

9

Mak

sim

alu

s m

ok

in

io p

am

ok

ų

sk

aičiu

s

13

ir 1

5

15

ir 1

8

61

2

1 i

r 2

1

21

ir 2

4

87

2

4 i

r 2

4

0–

15

1

35–

15

0

Pa

pild

om

asis ug

dym

as

0

–6

0

–6

0

–12

0

–7

0

–4

Page 47: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

50

61.5. Vidurinio ugdymo programos dalykai ir jiems skiriamø pamokø skaièius.61.5.1. Bendrojo ir iðplëstinio kursø apimtys. Lentelëje nurodoma dvejø mokslo metø dalykø savaitiniø pamokø

suma.

Bendrasis kursas

Išplėstinis kursas

Dalykai Stacionaras Neakivaizdinis

mokymas Stacionaras Neakivaizdinis

mokymas Tikyba 2 0,5 – – Etika 2 0,5 – – Lietuvių kalba ir mokymosi (gimtoji) kalba 6 3 8 4 Lietuvių kalba nelietuvių mokyklose 4 2 6 3 Užsienio kalba (1-oji) 4 1 6 2 Užsienio kalba (2-oji) 3 1 5 2 Istorija 2 1,25 4 2 Geografija 2 1,25 4 2 Integruotas socialinių mokslų kursas 2 1,25 – – Matematika 5 2,5 6 3 Informacinės technologijos 2 0,5 3 1 Biologija 2 1,25 4 2 Fizika 2 1,25 4 2 Chemija 2 1,25 4 2 Integruotas gamtos mokslų kursas 2 1,25 – – Dailė 1,5* 0,5* 2 1,5* Muzika 1,5* 0,5* 2 1,5* Teatras 1,5* 0,5* 2 1,5* Šokis 1,5* 0,5* 2 1,5* Bendroji kūno kultūra 1,5* 0,5* 3 1,5* Pasirinkta sporto šaka 1,5* 0,5* – – Technologijos 2 1 3 1,5 Pasirenkamieji dalykai – – – – Projektai – – – –

* 0,5 val. meninei raiðkai ir 0,5 val. kûno kultûrai skiriama ið papildomojo ugdymo valandø.

Page 48: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

51

61.5.2. Suaugusiøjø profilinio mokymo lentelë.

Savaitinių pamokų skaičius per dvejus metus

Stacionaras Neakivaizdinis mokymas

Dalykai

Bendrojo lavinimo branduolys (bendrasis kursas)

Humanitarinis profilis

Realinis profilis

Humanitarinis profilis

Realinis profilis

Dorinis ugdymas 2* 2* 2* 0,5* 0,5* Tikyba Etika

Lietuvių kalba 6 6 6 3 3 Užsienio kalba 4 4 4 1 1

Užsienio kalba 3 1 Socialinis ugdymas 2* 2* 1,25*

Istorija 2 1,25 Geografija Integruotas socialinių mokslų kursas

Matematika 5 5 5 2,5 2,5 Informacinės technologijos 2 2 2 0,5 0,5 Gamtamokslinis ugdymas 2* 2* 1,25*

Biologija 2 1,25 Fizika 2 1,5 Chemija 2 1,25 Integruotas gamtos mokslų kursas

Menai 1,5* 1,5* 1,5* 0,5* 0,5* Dailė Muzika Teatras Šokis Meninė raiška

Kūno kultūra 1,5* 1,5* 1,5* 0,5* 0,5* Bendroji kūno kultūra Pasirinkta sporto šaka

Technologijos Pasirenkamieji dalykai Projektai IŠ VISO (privalomas profilio turinys)

26 33 34 14 15,75

Pakraipos turinys 8* 7* 5* 4* Mokinio laisvai pasirinkti kursai 5* 5* 3* 2,25* Maksimalus mokinio savaitinių pamokų skaičius

humanitarinio ir realinio profilio (stacionaro) – 23 pamokos, neakivaizdinio mokymo – 11 pamokų

Visuomenei naudinga veikla* 30 pamokų per dvejus mokslo metus PAPILDOMASIS UGDYMAS stacionaro (4–11 kl. ir 4–12 kl.) – 8 savaitinės valandos, neakivaizdinio

mokymo (2–11 kl. ir 2–12 kl.) – 4 savaitinės valandos Mobiliosios grupės realinio ir humanitarinio profilio (stacionaro) – 14 savaitinių valandų per

dvejus mokslo metus, neakivaizdinio mokymo – 6 savaitinės valandos per dvejus mokslo metus

* Renkasi mokiniai.

Page 49: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

52

61.5.2.1. Ugdymo planø lentelë, besimokantiesiems pagal adaptuotà suaugusiøjø vidurinio ugdymo programà.

Savaitinių pamokų skaičius per dvejus metus

Dalykai

Bendrojo lavinimo branduolys (bendrasis kursas)

Humanitarinis profilis

Realinis profilis Technologinis profilis

Dorinis ugdymas 2* 2* 2* 2* Tikyba Etika

Lietuvių kalba 6 6 6 6 Užsienio kalba 4 4 4

Užsienio kalba 3 Socialinis ugdymas 2* 2* 2*

Istorija 2 Geografija Integruotas socialinių mokslų kursas

Matematika 5 5 5 5 Informacinės technologijos 2 2 2 2 Gamtamokslinis ugdymas 2* 2* 2*

Biologija 2 Fizika 2 Chemija 2 Integruotas gamtos mokslų kursas

Menai 1,5* 1,5* 1,5* 1,5* Dailė Muzika Teatras Šokis Meninė raiška

Kūno kultūra 1,5* 1,5* 1,5* 1,5* Bendroji kūno kultūra Pasirinkta sporto šaka

Technologijos 4–6* 4–6* Pasirenkamieji dalykai Projektai Visuomenei naudinga veikla ir (ar)

socialinė adaptacija

1–2 1–2

IŠ VISO (privalomas profilio turinys) 26 34 35 26 Pakraipos turinys 8* 7 24* Mokinio laisvai pasirinkti kursai 4 4 Privalomas mokinio savaitinių pamokų skaičius

humanitarinio ir realinio profilio – 23 pamokos, technologinio profilio – 25 pamokos

PAPILDOMASIS UGDYMAS 8 savaitinės valandos (4–11 kl. ir 4–12 kl.) Mobiliosios grupės realinio ir humanitarinio profilio – 14 savaitinių valandų per dvejus

mokslo metus, technologinio profilio – 12 savaitinių valandų

* Renkasi mokiniai.

Page 50: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

53

61.5.3. Nelietuviø mokyklø suaugusiøjø profilinio mokymo lentelë.

* Renkasi mokiniai.

Savaitinių pamokų skaičius per dvejus metus

Stacionaras Neakivaizdinis mokymas Dalykai

Bendrojo lavinimo branduolys (bendrasis kursas)

Humanitarinis profilis

Realinis profilis

Humanitarinis profilis

Realinis profilis

Dorinis ugdymas 2* 2* 2* 0,5* 0,5* Tikyba Etika

Mokymosi (gimtoji) kalba 6 6 5 3 3 Lietuvių kalba 4 4 4 2 2 Užsienio kalba 4 4 3 1 1 Socialinis ugdymas 2* 2* 1,25*

Istorija 2 1,25 Geografija Integruotas socialinių mokslų kursas

Matematika 5 5 5 2,5 2,5 Informacinės technologijos 2 2 2 0,5 0,5 Gamtamokslinis ugdymas 2* 2* 1,25*

Biologija 2 1,25 Fizika 2 1,5 Chemija 2 1,25 Integruotas gamtos mokslų kursas

Menai 1,5* 1,5* 1,5* 0,5* 0,5* Dailė Muzika Teatras Šokis Meninė raiška

Kūno kultūra 1,5* 1,5* 1,5* 0,5* 0,5* Bendroji kūno kultūra Pasirinkta sporto šaka

Technologijos Pasirenkamieji dalykai Projektai IŠ VISO (privalomas profilio turinys)

26 34 36 15 17,75

Pakraipos turinys 8* 7* 4* 3* Mokinio laisvai pasirinkti kursai 5* 4* 3* 2,25* Maksimalus mokinio savaitinių pamokų skaičius

humanitarinio profilio (stacionaro) – 23 pamokos, realinio profilio (stacionaro) – 23,5 pamokos, neakivaizdinio mokymo – 11 – (11,5) pamokų

Visuomenei naudinga veikla* 30 pamokų per dvejus mokslo metus PAPILDOMASIS UGDYMAS stacionaro (4–11 kl. ir 4–12 kl.) – 8 savaitinės valandos, neakivaizdinio

mokymo (2–11 kl. ir 2–12 kl.) – 4 val. Mobiliosios grupės realinio ir humanitarinio profilio (stacionaro) – 14 savaitinių valandų per

dvejus mokslo metus, neakivaizdinio mokymo – 6 savaitinės valandos per dvejus mokslo metus

Page 51: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

54

61.5.4. Suaugusiøjø modulinio mokymo planas.Pagal ðvietimo ir mokslo ministro 1998 m. gruodþio 10 d. ásakymu Nr. 1530 patvirtintos „Modulinio mokymosi

organizavimo tvarkos“ 6 ir 6.1 punktus siûloma pagrindinio ugdymo programà á modulius skirstyti taip:Lietuvių mokyklų Nelietuvių mokyklų

Dalykas Pakopa ir mokymosi

metai

Valandų skaičius Pakopa ir mokymosi

metai

Valandų skaičius

Dorinis ugdymas 2.1.

2.2.

2.3. 2.4.

2.5.

2.6.

36

36

36 36

36

36

2.1.

2.2.

2.3. 2.4.

2.5.

2.6.

36

36

36 36

36

36

Mokymosi (gimtoji) kalba 2.1.

2.2.

2.3.

2.4.

2.5.

2.6.

144

144

144

144

144

144

Lietuvių kalba 2.1.

2.2.

2.3.

2.4. 2.5.

2.6.

144

144

144

144 144

144

2.1.

2.2.

2.3.

2.4. 2.5.

2.6.

144

144

144

144 144

144

Užsienio kalba (1-oji) 2.1.

2.2.

2.3.

2.4.

2.5.

2.6.

72

72

72

72

72

72

2.1.

2.2.

2.3.

2.4.

2.5.

2.6.

72

72

72

72

72

72

Užsienio kalba (2-oji) 2.1. 2.2.

2.3.

2.4.

2.5.

72 72

72

72

72

Matematika 2.1.

2.2.

2.3.

2.4.

2.5.

2.6.

108

108

108

108

108

108

2.1.

2.2.

2.3.

2.4.

2.5.

2.6.

108

108

108

108

108

108

Biologija 2.1.

2.2.

2.3.

2.4.

36

36

72

36

2.1.

2.2.

2.3.

2.4.

36

36

72

36

Fizika 2.1.

2.2.

2.3.

2.4.

36

36

72

72

2.1.

2.2.

2.3.

2.4.

36

36

72

72

Chemija 2.1.

2.2. 2.3.

72

36 72

2.1.

2.2. 2.3.

72

36 72

Informacinės technologijos 2.1. 72 2.1. 72

Istorija 2.1.

2.2. 2.3.

2.4.

2.5. 2.6

72

72 72

72

72 72

2.1.

2.2. 2.3.

2.4.

2.5. 2.6

72

72 72

72

72 72

Pilietiškumo ugdymas 2.1. 36 2.1. 36

Geografija 2.1.

2.2.

2.3.

2.4.

2.5.

36

36

36

36

72

2.1.

2.2.

2.3.

2.4.

2.5.

36

36

36

36

72

Dailė 2.1.

2.2.

2.3. 2.4.

2.5.

2.6

36

36

36 36

36

36

2.1.

2.2.

2.3. 2.4.

2.5.

2.6

36

36

36 36

36

36

Muzika 2.1.

2.2.

2.3.

2.4.

2.5.

2.6

36

36

36

36

36

36

2.1.

2.2.

2.3.

2.4.

2.5.

2.6

36

36

36

36

36

36

Page 52: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

55

61.5.5. Suaugusiøjø vidurinio ugdymo programos modulinio mokymo planas.11–12 klasiø kursas á modulius skirstomas:

Realinis profilis Humanitarinis profilis Dalykas Pakopa ir

mokymosi metai Valandų skaičius

Pakopa ir mokymosi metai

Valandų skaičius

Dorinis ugdymas 3.1. 3.2.

36 36

3.1. 3.2.

36 36

Lietuvių kalba ir mokymosi (gimtoji) kalba

3.1. 3.2.

108 108

3.1. 3.2.

108 108

Lietuvių kalba nelietuvių mokykloje 3.1. 3.2.

72 72

3.1. 3.2.

72 72

Užsienio kalba (1-oji) 3.1. 3.2.

72 72

3.1. 3.2.

72 72

Užsienio kalba (2-oji) 3.1. 3.2.

54 54

Matematika 3.1. 3.2.

72 108

3.1. 3.2.

72 72

Biologija 3.1. 3.2.

36 36

3.1. 3.2.

36 36

Fizika 3.1. 3.2.

36 72

3.1. 3.2.

36 72

Chemija 3.1. 3.2.

36 36

3.1. 3.2.

36 36

Informacinės technologijos 3.1. 3.2.

36 36

36 36

36 36

Istorija 3.1. 3.2.

36 36

36 36

36 36

Geografija 3.1. 3.2.

36 36

3.1. 3.2.

36 36

Dailė 3.1. 3.2.

36 18

3.1. 3.2.

36 18

Muzika 3.1. 3.2.

36 18

3.1. 3.2.

36 18

Teatras 3.1. 3.2.

36 18

3.1. 3.2.

36 18

Šokis 3.1. 3.2.

36 18

3.1. 3.2.

36 18

Bendroji kūno kultūra 3.1. 3.2.

36 18

3.1. 3.2.

36 18

Pasirinkta sporto šaka 3.1. 3.2.

36 18

3.1. 3.2.

36 18

61.5.6. Paaiðkinimai:61.5.6.1. treèiosios pakopos moduliams yra nurodytos branduolio kursui skirtos valandos;61.5.6.2. á fizikos treèiosios pakopos antràjá modulá integruojamas astronomijos kursas;61.5.6.3. iðplëstiniam kursui mokyti modulio valandø skaièius papildomas valandomis, nurodytomis ugdymo planø

lentelëje 61.5.1. Valandos dauginamos ið 36 ir po lygiai padalinamos kiekvienam moduliui;61.5.6.4. suaugusiøjø bendrojo lavinimo viduriniø mokyklø ir mokymo centrø klausytojams gali bûti sudarytos

sàlygos á nuosekløjá kursà átraukti ne daugiau kaip 3 dalykø valandas ið ðiø lenteliø.

Page 53: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

56

62. Suaugusiøjø neakivaizdinis mokymas. Grupinës konsultacijos ir individualus darbas.

Grupinės konsultacijos Dalykas

8-oji klasė 9-oji klasė 10-oji klasė Iš viso

Dorinis ugdymas (tikyba arba etika) 0,25 0,25 0,25 0,75

Lietuvių kalba ir mokymosi (gimtoji) kalba 1,5–2 1,5–2 1,5–2 4,5–6

Lietuvių kalba nelietuvių mokykloje 1–1,5 1–1,5 1–1,5 3–4,5

Užsienio kalba (1-oji) 1–1,5 1–1,5 1–1,5 3–4,5

Užsienio kalba (2-oji) 0,5–1 0,5–1 0,5–1 1,5–3

Matematika 1,25–1,5 1,25–1,5 1,25–1,5 3,75–4,5

Ekonomika 0,25 0,25

Biologija 0,5–1 0,5–1 0,5–1 1,5–3

Fizika 0,75–1 0,75–1 0,75–1 2,25–3

Chemija 0,75–1 0,75–1 0,75–1 2,25–3

Informacinės technologijos 0,75–1 0,75–1

Istorija 0,5–1 0,5–1 0,5–1 1,5–3

Pilietiškumo pagrindai 0,25 0,25 0,5

Geografija 0,5 0,5 0,5 1,5

Dailė 0,25 0,25 0,25 0,75

Muzika 0,25 0,25 0,25 0,75

Pasirenkamieji dalykai

Mokyklos nuožiūra skirstomos pamokos 1 1,5–2 1,75–2 3,25–4

Iš viso (grupinėms konsultacijoms) 10 10 11

Individualus darbas

Individualios konsultacijos 0–4 0–4 0–5 0–13

Projektai 0–1 0–1 0–2 0–4

Iš viso 4 4 5 13

Page 54: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

57

63. Suaugusiøjø pagrindinio ugdymo privalomø áskaitø lentelë.

Įskaitos Dalykas

8-oji klasė 9-oji klasė 10-oji klasė Iš viso

Dorinis ugdymas (tikyba arba etika) 2 2 1 5

Lietuvių kalba ir mokymosi (gimtoji) kalba 6 6 6 18

Lietuvių kalba nelietuvių mokykloje 3 3 3 9

Užsienio kalba (1-oji) 3 3 3 9

Užsienio kalba (2-oji) 2 3 3 8

Matematika 6 6 6 18

Biologija 2 2 2 6

Fizika 3 3 2 8

Chemija 3 2 3 8

Informacinės technologijos 1 1

Istorija 3 3 3 9

Pilietiškumo pagrindai 2 1 3

Geografija 2 2 3 7

Ekonomika 1 1

Dailė 1 1 1 3

Muzika 1 1 1 3

Pasirenkamieji dalykai

Mokyklos nuožiūra skirstomos įskaitos 0–1 0–2 0–1 0–4

Iš viso (įskaitoms) 39–40 38–40 39–40 116–120

Page 55: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

58

64. Profesinës mokyklos:

64.1. profesinës mokyklos, mokanèios pagal pagrindinio ugdymo antràjà dalá (mokanèios pagal pirmos pakoposprofesinio mokymo programas) ir (arba) vidurinio ugdymo programas, vadovaujasi Bendrojo lavinimo mokyklø 2005–2007metø bendraisiais ugdymo planais ir ðiais paaiðkinimais;

64.2. vadovaudamasi profilinio mokymo technologinio profilio ir profesinës mokyklos ugdymo planais mokyklasudaro galimybes mokiniams laisvai pasirenkamø dalykø pamokas skirti:

64.2.1. bendrojo lavinimo dalykø mokymuisi pagal dalyko programos iðplëstiná kursà;64.2.2. bendrojo lavinimo dalykø mokymuisi, jei skiriamø programai valandø yra per maþai;64.2.3. pasirenkamiesiems profesinio mokymo ir bendrojo lavinimo dalykams;64.2.4. profesinio mokymo ir/ar bendrojo lavinimo dalykø moduliams;64.2.5. profesinio mokymo dalykams;64.3. informaciniø technologijø mokoma atsiþvelgiant á jø taikymà profesinëje veikloje;64.4. kalbos kultûros ir specialybës kalbos modulio programa derinama su lietuviø kalbos programa, modulio pro-

gramai skiriamos valandos áskaièiuojamos á lietuviø kalbos dalyko programos bendrajam kursui skiriamø valandø skaièiø;mokiniø pasiekimai, mokantis pagal modulio programà, áskaitomi vertinant lietuviø kalbos dalykà;

64.5. mokiniams privaloma meninë raiðka integruojama á papildomàjá ugdymà;64.6. vidurinio ugdymo programa baigiama per dvejus metus;64.7. mobiliosios grupës:64.7.1. sudaromos ið mokiniø, pasirinkusiø to paties kurso ar dalyko/modulio programà, iðskyrus tuos atvejus, jei

nëra galimybiø sudaryti atskirà grupæ dël maþo mokiniø skaièiaus;64.7.2. taip pat gali bûti sudarytos ið:tos paèios ar paraleliø grupiø mokiniø, besimokanèiø pagal tà paèià profesinio mokymo programà;skirtingø grupiø mokiniø, besimokanèiø pagal tà paèià profesinio mokymo programà;gretimø kursø ar mokyklø (nebûtinai profesiniø) mokiniø, besimokanèiø pagal tà paèià programà;mokiniø, kurie mokosi skirtingomis mokymosi kalbomis, ir kt.;64.7.3. minimalus mobiliosios grupës mokiniø skaièius – 5;64.7.4. mobiliøjø grupiø skaièiø, sudarymo tvarkà nustato mokykla, atsiþvelgdama á mokiniø skaièiø ir poreikius,

turimas mokinio krepðelio lëðas, mokyklos, regiono ypatumus ir sàlygas (patalpas, bazæ, mokytojus, turimas programas ir kt.);64.7.5. mobiliosioms grupëms finansuoti galima panaudoti:64.7.5.1. dalykui skirtas pamokas;64.7.5.2. mokiniø laisvai pasirenkamø dalykø pamokas;64.7.5.3. ugdymo planø lentelës eilutëje „Mobiliosios grupës“ nurodytas pamokas. Jas mokykla paskirsto savo

nuoþiûra, atsiþvelgdama á ugdymo proceso organizavimo ypatumus mokykloje;64.7.5.4. ne daugiau kaip 50 papildomojo ugdymo valandø;64.8. papildomojo ugdymo valandos skiriamos mokiniø pasirinktoms saviraiðkos programoms – meniniams, kalbi-

niams, sportiniams, moksliniams, techniniams ir kitiems gebëjimams ugdyti sporto, meninës raiðkos, turizmo, techninëskûrybos ir kituose bûreliuose, studijose, klubuose bei kituose popamokiniuose renginiuose, bet:

64.8.1. papildomojo ugdymo valandø negalima skirti pasirenkamiesiems dalykams, konsultacijoms, egzaminams;64.8.2. papildomojo ugdymo veikla áraðoma á papildomojo ugdymo tvarkaraðtá;64.9. baigiamajame kurse 15 savaièiø skiriama gamybinei praktikai ámonëje ar mokykloje, jeigu yra bazë, atitinkanti

realias darbo sàlygas;64.10. mokomoji grupë, kurioje yra daugiau kaip 20 mokiniø, gali bûti dalijama á du pogrupius per pamokas:64.10.1. specialybiø praktinio mokymo;64.10.2. kai specialybës teorinis mokymas siejamas su praktiniu mokymu ir mokinius moko vienas profesijos moky-

tojas;64.10.3. bendrojo lavinimo dalykø: uþsienio kalbø, informaciniø technologijø, kûno kultûros ir lietuviø valstybinës

kalbos;64.11. atlyginimø priedai, mokami bendrojo lavinimo ir specialybës teorinio mokymo mokytojams, dirbantiems á

srautà sujungtoje grupëje, jei buvo jungiamos grupës, kuriose yra ne maþiau kaip po 20 mokiniø. Ðiuo atveju valandinisatlygis didinamas 30 proc. uþ kiekvienà prijungtà grupæ.

Page 56: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

59

64.12. Profesinës mokyklos ugdymo plano lentelës.64.12.1. Vidurinio ugdymo ir pagrindinio profesinio mokymo programos dalykai ir jiems skiriamø valandø skaièius,

kai mokymosi trukmë 3 metai.

Programai skiriamas valandų skaičius Dalykai

Bendrojo lavinimo branduolys (bendrasis kursas), val. per savaitę I–II kursas Iš viso I–III kurse

Profesinio mokymo dalykai 2490 Bendrieji

Ekonomikos ir verslo pagrindai 120 Civilinė sauga 40

Specialybės mokymas (teorija ir praktika), kvalifikacijos egzaminai

2350

Bendrojo lavinimo dalykai Dorinis ugdymas 2* 70

Tikyba

Etika

Kalbos

Lietuvių kalba 7 230 Kalbos kultūra ir specialybės kalba 38 Užsienio kalba 6 210

Socialinis ugdymas 4* 140 Istorija Geografija Integruotas socialinių mokslų kursas

Matematika 5 175 Informacinės technologijos 2 70 Gamtamokslinis ugdymas 4* 140

Biologija Fizika Chemija Integruotas gamtos mokslų kursas

Menai 2* 70 Dailė (dizainas) Muzika Teatras Šokis Meninė raiška**

Kūno kultūra 4* 140 180*** Bendroji kūno kultūra Pasirinkta sporto šaka

Iš viso 35 1283 1283 Mokinio laisvai pasirenkamų kursų (dalykų) valandos

280

Iš viso valandų programai 4093 Maksimalus metinis privalomų pamokų skaičius I kurse – 1360, II kurse – 1225, III kurse – 1508 pamokos Visuomenei naudinga veikla 30 pamokų per dvejus mokslo metus PAPILDOMASIS UGDYMAS 400 valandų Mobiliosios grupės 360 valandų

* Renkasi vienà ugdymo srities dalykà. ** Meninë raiðka integruojama á papildomàjá ugdymà. *** Kûno kultûrai III kurse skiriama 40 val.

64.12.2. specialybës dalykai skirstomi á tris grupes: bazinius specialybës dalykus (modulius), specializacijos dalykus(modulius), gamybinæ praktikà;

64.12.3. baziniø specialybës dalykø (moduliø) turiná lemia suteikiama kvalifikacija; vienam dalykui (moduliui) skiriamane maþiau kaip 40 ir ne daugiau kaip 200 valandø; valandos skiriamos teorijai ir praktiniam mokymui;

64.12.4. specializacijos dalykai (moduliai) átraukiami á planà, jeigu programoje numatytos specializacijos; specializacijøgali bûti keletas, bet mokinys renkasi tik vienà ið jø; specializacijos dalykams skiriama 10–15 proc. specialybës dalykamsskirtø valandø; turinys skaidomas á 1–3 dalykus (modulius);

64.12.5. gamybinë praktika gali bûti iðtisinë arba suskaidyta á atskiras dalis; ji atliekama iðklausius su praktikasusijusius specialybës dalykus. Praktiniam mokymui skiriama 60–70 proc. specialybës dalykams skirtø valandø;

Page 57: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

60

64.12.6. Nelietuviø grupiø vidurinio ugdymo ir pagrindinio profesinio mokymo programos dalykai ir jiems skiriamøvalandø skaièius, kai mokymosi trukmë 3 metai.

* Renkasi vienà ugdymo srities dalykà. ** Meninë raiðka integruojama á papildomàjá ugdymà. *** Kûno kultûrai III kurse skiriama 40 val.

Programai skiriamas valandų skaičius Dalykai

Bendrojo lavinimo branduolys (bendrasis kursas), val. per savaitę I–II kursas Iš viso I–III kurse

Profesinio mokymo dalykai 2490 Bendrieji

Ekonomikos ir verslo pagrindai 120 Civilinė sauga 40

Specialybės mokymas (teorija ir praktika), kvalifikacijos egzaminai

2350

Bendrojo lavinimo dalykai Dorinis ugdymas 2* 70

Tikyba

Etika

Kalbos

Lietuvių kalba 7 230 Kalbos kultūra ir specialybės kalba 38 Mokymosi (gimtoji) kalba 240 Užsienio kalba 6 210

Socialinis ugdymas 4* 140 Istorija Geografija Integruotas socialinių mokslų kursas

Matematika 5 175 Informacinės technologijos 2 70 Gamtamokslinis ugdymas 4* 140

Biologija Fizika Chemija Integruotas gamtos mokslų kursas

Menai 2* 70 Dailė (dizainas) Muzika Teatras Šokis Meninė raiška**

Kūno kultūra 4* 140 180*** Bendroji kūno kultūra Pasirinkta sporto šaka

Iš viso 35 1523 1523 Mokinio laisvai pasirenkamų kursų (dalykų) valandos

190

Iš viso valandų programai 4243 Maksimalus metinis privalomų pamokų skaičius I kurse – 1440, II kurse – 1295, III kurse – 1508 pamokos Visuomenei naudinga veikla 30 pamokų per dvejus mokslo metus PAPILDOMASIS UGDYMAS 400 valandų Mobiliosios grupės 360 valandų

Page 58: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

61

65. Mokyklø, ágyvendinanèiø specialiàsias pradinio, pagrindinio ugdymo, lavinamøjø klasiø darbinio ugdymo

programas, ugdymo proceso organizavimas:

65.1. pamokos trukmë parengiamojoje ir 1-ojoje klasëje – 35 minutës, kitose klasëse – 40 minuèiø, pertraukos netrumpesnës kaip 15 minuèiø;

65.2. mokiniai per technologijø pamokas mokosi vienos arba ávairiø srièiø darbø. Jei mokoma vienos srities darbø,ne maþiau kaip dvi valandos skiriamos buities darbams. Rekomenduojama mokyti þemës ûkio, medþio, metalo, tinkavimo,daþymo, elektrotechnikos, namø aplinkos tvarkymo ir remonto, siuvimo, mezgimo, valgiø gaminimo ir kitø namø ûkio darbø.Minimalus mokiniø skaièius grupëje, jei klasë dalijama á grupes, – 6 mokiniai;

65.3. kiekvienai 6–8 mokiniø specialiajai medicinos grupei skiriamos 2–3 kûno kultûros pamokos per savaitæ;65.4. gydomosios kûno kultûros pamokoms (taikomosios fizinës veiklos pamokoms) gali bûti sudaromos ne didesnës

kaip 10 mokiniø grupës;65.5. individualios ir grupinës specialiosios pratybos atliekamos ne pamokø metu;65.6. lavinamojoje klasëje besimokantiems þymiai ar labai þymiai protiðkai atsilikusiems mokiniams mokytojas

sudaro individualias ugdymo programas;65.7. lavinamosiose klasëse visø mokomøjø dalykø (iðskyrus gydomàjà kûno kultûrà arba taikomàjà fizinæ veiklà)

moko vienas mokytojas. Iðimtys taikomos lietuviø kalbos nelietuviø mokykloje, dorinio ugdymo (tikybos), muzikos,technologijø, kûno kultûros dalykams, jei mokytojas atsisako mokyti ðiø dalykø ar neturi reikiamo iðsilavinimo;

65.8. specialiøjø poreikiø asmenys mokomi namuose pagal Moksleiviø mokymo namuose organizavimo tvarkà,patvirtintà Lietuvos Respublikos ðvietimo ir mokslo ministro ir Lietuvos Respublikos sveikatos apsaugos ministro 2000 m.kovo 16 d. ásakymu Nr.259/153 (Þin., 2000, Nr.25-654);

65.9. kurèneregiø mokymas organizuojamas vadovaujantis Rekomendacijomis dël kurèneregiø asmenø ugdymo,patvirtintomis Lietuvos Respublikos ðvietimo ir mokslo ministro 2004 m. rugpjûèio 30 d. ásakymu Nr. ISAK-1332;

65.10. Ugdymo planø lentelëse pateikiamas minimalus dalyko pamokø skaièius ar veiklos srities pamokø skaièius.Mokykla, panaudodama savo nuoþiûra skirstomas pamokas, gali já padidinti sudarydama mobiliàsias grupes kuriam norsdalykui mokytis, taèiau nedidindama maksimalaus mokinio pamokø skaièiaus.

Page 59: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

62

66. Specialiøjø (neþymiai protiðkai atsilikusiø mokiniø) klasiø ugdymo planas:66.1. pirmasis variantas: pamokø trukmë 1 klasëje – 35 minutës, 2–10 klasëse – 40 minuèiø

66.1.1. jei mokykla neturi kompiuteriø, informaciniø technologijø pamokos gali bûti nevedamos;66.1.2. individualioms ir grupinëms pratyboms 1–4 klasëse skiriama po 0,5 pamokos per savaitæ kiekvienam mokiniui,

turinèiam kalbos ir kitø komunikacijos sutrikimø, 5–10 klasëse skiriama po 10 min. per savaitæ kiekvienam mokiniui, turinèiamkalbos ir kitø komunikacijos sutrikimø;

Iš viso 1–10

klasėse

Klasė

Dalykas

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

pam.

min.

Dorinis ugdymas (tikyba

arba etika)

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 395

Kalbos Lietuvių kalba

7

8

8

8

5

4

4

4

4

4

56

2205

Matematika 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 34 1370

Pasaulio pažinimas 2 2 2 2 2 10 355

Gamtamokslinis ugdymas Gamta ir žmogus

Biologija

2

2

2

2

2

4

6

160

240

Informacinės technologijos 1 1 1 1 4 160

Socialinis ugdymas Istorija

Pilietiškumo pagrindai

Geografija

Ekonomika

2

2

2

2

2

2

2

1

2

2

8

10

1

320

410

40

Meninis ir technologinis

ugdymas, kūno kultūra Dailė

Muzika

Teatriniai žaidimai

Technologijos

Kūno kultūra

1

1

-

2

3

1

1

-

2

3

1

1

-

2

3

1

1

-

2

3

1

1

-

8

3

1

1

-

8

2

1

1

-

8

2

1

1

-

8

2

1

1

-

8

2

1

1

-

8

2

10

10

54

28

395

395

2140

1090

Specialiosios pamokos

Minimalus mokinio

privalomų pamokų

skaičius

22 22 22 22 24 24 27 27 28 25 241 9540

Mokyklos nuožiūra

skirstomos pamokos

1 1 1 1 2 3 3 3 2 5 22 875

Maksimalus mokinio

pamokų skaičius

23 23 23 23 26 27 30 30 30 30 263 10415

Papildomasis ugdymas 2 2 2 2 3 3 5 5 5 5 34 1350

Page 60: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

63

66.2. antrasis variantas: pamokø trukmë – 35 minutës

Iš viso 1–4 klasėje Klasė

Dalykas

1 2 3 4

pam. min.

Dorinis ugdymas (tikyba arba etika) 1 1 1 1 4 140

Lietuvių kalba 7 8 9 9 33 1155

Matematika 4 4 5 5 18 630

Pasaulio pažinimas 2 3 2 2 9 315

Dailė 2 1 1 1 5 175

Muzika 1 2 1 1 5 175

Teatriniai žaidimai – – – – – –

Technologijos ir sauga 2 2 3 2 9 315

Kūno kultūra ir ritmika 3 3 3 4 13 455

Minimalus mokinio privalomų

pamokų skaičius

22 24 25 25 96 3360

Specialiosios pamokos

Mokyklos nuožiūra skirstomos

pamokos

1 1 1 1 4 140

Maksimalus mokinio pamokų

skaičius

23 25 25 25 98 3500

Papildomasis ugdymas 3 2 2 2 9 315

66.3. treèiasis variantas: integruotasis ugdymas

Iš viso 1–

4 klasėje

Klasė

Dalykas

1 2 3 4

min.

Dorinis ugdymas (tikyba arba etika) 155

Lietuvių kalba 1205

Matematika 620

Pasaulio pažinimas 310

Dailė 155

Muzika 155

Teatriniai žaidimai

Technologijos ir sauga 770 920 920 920 310

Kūno kultūra ir ritmika 465

Minimalus mokinio privalomų

pamokų skaičius

Specialiosios pamokos

Mokyklos nuožiūra skirstomos

pamokos

155

Maksimalus mokinio pamokų

skaičius

770 920 920 920 3530

Papildomasis ugdymas 70 80 80 80 310

Page 61: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

64

67. Nelietuviø mokyklø specialiøjø (neþymiai protiðkai atsilikusiø mokiniø) klasiø ugdymo planas:67.1. pirmasis variantas: pamokos trukmë 1 klasëje – 35 minutës, 2–10 klasëse – 40 minuèiø

Iš viso 1–10

klasėse

Klasė

Dalykas

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

pam.

min.

Dorinis ugdymas (tikyba arba

etika)

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 395

Kalbos Mokymosi (gimtoji) kalba

Lietuvių kalba

7

7

2

7

4

8

4

5

3

5

3

4

3

4

3

4

3

4

3

55

28

2165

1120

Matematika 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 34 1340

Pasaulio pažinimas 2 2 2 2 2 10 390

Gamtamokslinis ugdymas Gamta ir žmogus

Biologija

2

2

2

2

2

4

6

160

240

Informacinės technologijos 1 1 1 1 4 160

Socialinis ugdymas Istorija

Pilietiškumo pagrindai

Geografija

Ekonomika

2

2

2

2

2

2

2

1

2

2

8

10

1

320

400

40

Meninis ir technologinis

ugdymas, kūno kultūra Dailė

Muzika

Teatriniai žaidimai

Technologijos

Kūno kultūra

1

1

-

2

3

1

1

-

2

3

1

1

-

2

3

1

1

-

2

3

1

1

-

8

3

1

1

-

8

2

1

1

-

8

2

1

1

-

8

2

1

1

-

8

2

1

1

-

8

2

10

10

-

56

25

395

395

2230

985

Specialiosios pamokos

Minimalus mokinio

privalomų pamokų skaičius

21 23 25 26 27 28 30 30 31 30 271 10735

Mokyklos nuožiūra skirstomos

pamokos

1 1 1 2 1 1 1 8 315

Maksimalus mokinio pamokų

skaičius 22 24 25 26 28 30 31 31 31 31 279 11050

Papildomasis ugdymas 2 2 2 2 3 3 5 5 5 5 34 1350

67.1.1. jei mokykla neturi kompiuteriø, informaciniø technologijø pamokos gali bûti nevedamos;67.1.2. individualioms ir grupinëms pratyboms 1–4 klasëse skiriama po 0,5 pamokos per savaitæ kiekvienam mokiniui,

turinèiam kalbos ir kitø komunikacijos sutrikimø, 5–10 klasëse skiriama po 10 min. per savaitæ kiekvienam mokiniui, turinèiamkalbos ir kitø komunikacijos sutrikimø;

Page 62: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

65

67.2. antrasis variantas: pamokos trukmë – 35 minutës

Iš viso 1–4 klasėje Klasė

Dalykas

1 2 3 4

pam. min.

Dorinis ugdymas (tikyba arba etika) 1 1 1 1 4 140

Mokymosi (gimtoji) kalba 7 8 8 9 32 1120

Lietuvių kalba 3 4 4 11 385

Matematika 4 4 4 5 17 595

Pasaulio pažinimas 2 2 2 3 9 315

Dailė 2 1 1 1 5 175

Muzika 1 2 1 1 5 175

Teatriniai žaidimai – – – – –

Technologijos ir sauga 2 2 3 2 9 315

Kūno kultūra ir ritmika 3 3 3 2 11 385

Minimalus mokinio privalomų

pamokų skaičius

22 26 27 28 103 3360

Specialiosios pamokos

Mokyklos nuožiūra skirstomos

pamokos

1 1 1 1 4 140

Maksimalus mokinio pamokų

skaičius

23 27 28 29 107 3500

Papildomasis ugdymas 2 2 2 3 9 315

67.3. treèiasis variantas: integruotasis ugdymas

Iš viso 1 –

4 klasėje

Klasė

Dalykas

1 2 3

min.

Dorinis ugdymas (tikyba arba etika) 155

Mokymosi (gimtoji) kalba 1125

Lietuvių kalba

Matematika 620

Pasaulio pažinimas 310

Dailė 155

Muzika 155

Teatriniai žaidimai

Technologijos ir sauga 735 920 960 1000 310

Kūno kultūra ir ritmika 385

Minimalus mokinio privalomų

pamokų skaičius

Specialiosios pamokos

Mokyklos nuožiūra skirstomos

pamokos

155

Maksimalus mokinio pamokų

skaičius

735 920 960 1000 3770

Papildomasis ugdymas 70 80 80 80 310

Page 63: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

66

Iš viso P–10

klasėse

Klasė

Dalykas

P 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

pam.

min.

Dorinis ugdymas (tikyba

arba etika)

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 11 430

Kalbos Lietuvių kalba

5

7

8

8

7

6

5

5

5

4

4

64

2500

Matematika 4 4 4 4 5 5 4 4 4 3 3 44 1720

Pasaulio pažinimas 2 2 2 2 2 2 12 460

Gamtamokslinis

ugdymas

Gamta ir žmogus

Biologija

2

2

2

2

2

4

6

160

240

Informacinės

technologijos

1 1 1 1 4 160

Socialinis ugdymas Istorija

Pilietiškumo pagrindai

Geografija

Ekonomika

2

2

2

2

2

2

2

1

2

2

8

10

1

320

400

40

Meninis ir technologinis

ugdymas, kūno kultūra

Dailė

Muzika

Teatriniai žaidimai

Technologijos

Kūno kultūra ir ritmika

1

1

-

2

3

1

1

-

2

3

1

1-

-

2

3

1

1

-

2

3

1

1

-

2

3

1

1

-

6

3

1

1

-

6

2

1

1

-

8

2

1

1

-

8

2

1

1

-

8

2

1

1

-

8

2

11

11

54

28

430

430

2140

1090

Specialiosios pamokos

Abilitacinės pratybos

2

1

1

1

1

1

1

1

9

345

Minimalus mokinio

privalomų pamokų

skaičius

21 22 23 23 23 26 25 30 29 28 27 277 10865

Mokyklos nuožiūra

skirstomos pamokos

1 1 1 1 1 1 3 1 2 3 15 590

Maksimalus mokinio

pamokų skaičius

22 23 24 24 24 27 28 30 30 30 30 292 11455

Papildomasis ugdymas 2 2 2 2 2 3 3 5 5 5 5 36 1400

68. Specialiøjø (sutrikusios regos ir neþymiai protiðkai atsilikusiø mokiniø) klasiø ugdymo planas:68.1. pirmasis variantas: pamokø trukmë parengiamojoje, 1 klasëje – 35 minutës, 2–10 klasëse – 40 minuèiø

68.1.1. jei mokykla neturi kompiuteriø, informaciniø technologijø pamokos gali bûti nevedamos;68.1.2. individualioms ir grupinëms pratyboms 1–4 klasëse skiriama po 0,5 pamokos per savaitæ kiekvienam mokiniui,

turinèiam kalbos ir kitø komunikacijos sutrikimø, 5–10 klasëse skiriama po 10 min. per savaitæ kiekvienam mokiniui, turinèiamkalbos ir kitø komunikacijos sutrikimø.

Page 64: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

67

69. Specialiøjø (sutrikusio intelekto bei judesio ir padëties sutrikimø turinèiø mokiniø) klasiø ugdymo planas:69.1. pirmasis variantas: pamokos trukmë 1 klasëje – 35 minutës, 2–10 klasëse – 40 minuèiø

Iš viso 1–10

klasėse

Klasė

Dalykas

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

pam.

min.

Dorinis ugdymas (tikyba arba

etika)

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 395

Kalbos Lietuvių kalba

7

8

8

8

5

5

5

5

4

4

59

2325

Matematika 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 38 1500

Pasaulio pažinimas 2 2 2 2 2 10 390

Gamtamokslinis ugdymas Gamta ir žmogus

Biologija

2

2

2

2

2

4

6

160

240

Informacinės technologijos 1 1 1 1 4 160

Socialinis ugdymas Istorija

Pilietiškumo pagrindai

Geografija

Ekonomika

2

2

2

2

2

2

2

1

2

2

8

10

1

320

400

40

Meninis ir technologinis

ugdymas, kūno kultūra Dailė

Muzika

Teatriniai žaidimai

Technologijos ir sauga

Kūno kultūra ir ritmika

1

1

-

2

3

1

1

-

2

3

1

1

-

2

3

1

1

-

2

3

1

1

-

8

3

1

1

-

8

2

1

1

-

8

2

1

1

-

8

2

1

1

-

8

2

1

1

-

8

2

10

10

56

25

395

395

2230

985

Specialiosios pamokos Gydomoji kūno kultūra

3 3 3 3 3 1 1 1 1 1 20 785

Minimalus mokinio

privalomų pamokų skaičius

24 25 25 25 28 27 30 30 29 28 271 10720

Mokyklos nuožiūra

skirstomos pamokos

1 1 1 1 1 2 1 1 2 3 14 555

Maksimalus mokinio pamokų

skaičius

25 26 26 26 29 29 31 31 31 31 285 11275

Papildomasis ugdymas 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 26 1030

69.1.1. jei mokykla neturi kompiuteriø, informaciniø technologijø pamokos gali bûti nevedamos;69.1.2. individualioms ir grupinëms pratyboms 1–4 klasëse skiriama po 0,5 pamokos per savaitæ kiekvienam mokiniui,

turinèiam kalbos ir kitø komunikacijos sutrikimø, 5–10 klasëse skiriama po 10 min. per savaitæ kiekvienam mokiniui, turinèiamkalbos ir kitø komunikacijos sutrikimø;

69.1.3. individualioms gydomosios kûno kultûros pratyboms 1–10 klasëse skiriama po 2 pamokas per savaitæ kiekvienammokiniui, serganèiam cerebriniu paralyþiumi;

Page 65: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

68

69.2. antrasis variantas: pamokos trukmë – 35 minutës

Iš viso 1–4 klasėje Klasė

Dalykas

1 2 3 4

pam. min.

Dorinis ugdymas (tikyba arba etika) 1 1 1 1 4 140

Lietuvių kalba 7 9 9 9 34 1190

Matematika 4 4 5 5 18 630

Pasaulio pažinimas 2 3 2 2 9 315

Dailė 2 1 1 1 5 175

Muzika 1 2 1 1 5 175

Teatriniai žaidimai – – – – – –

Technologijos ir sauga 2 2 3 2 9 315

Kūno kultūra ir ritmika 3 3 3 3 12 420

Minimalus mokinio privalomų

pamokų skaičius

21 25 25 25 96 3360

Specialiosios pamokos

Gydomoji kūno kultūra

3 3 3 4 13 455

Mokyklos nuožiūra skirstomos

pamokos

1 1 1 1 4 140

Maksimalus mokinio pamokų

skaičius

25 29 29 30 113 3955

Papildomasis ugdymas 3 2 2 2 9 315

69.3. treèiasis variantas: integruotasis ugdymas

Iš viso 1–4

klasėje

Klasė

Dalykas

1 2 3 4

min.

Dorinis ugdymas (tikyba arba etika) 155

Lietuvių kalba 1205

Matematika 620

Pasaulio pažinimas 310

Dailė 155

Muzika 155

Teatriniai žaidimai

Technologijos ir sauga 875 1040 1040 1040 310

Kūno kultūra ir ritmika 430

Minimalus mokinio privalomų

pamokų skaičius

3340

Specialiosios pamokos

Gydomoji kūno kultūra

500

Mokyklos nuožiūra skirstomos

pamokos

155

Maksimalus mokinio pamokų

skaičius (min.)

875 1040 1040 1040 3995

Papildomasis ugdymas 70 80 80 80 310

Page 66: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

69

70. Specialiøjø (kurèiø neþymiai protiðkai atsilikusiø mokiniø) klasiø ugdymo planas

Iš viso 1–10

klasėse

Klasė

Dalykas

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

pam.

min.

Dorinis ugdymas (tikyba arba

etika)

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 395

Kalbos Lietuvių kalba

Gestų kalba

5

3

6

3

6

3

6

3

6

1

6

1

6

1

6

1

6

1

6

1

59

18

2335

705

Matematika 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 40 1580

Pasaulio pažinimas ir

socialinė adaptacija

2 2 2 2 2 2 12 470

Gamtamokslinis ugdymas Gamta ir žmogus

Biologija

2

2

2

2

4

4

160

160

Informacinės technologijos 1 1 1 1 4 160

Socialinis ugdymas Istorija

Pilietiškumo pagrindai

Geografija

Ekonomika

2

2

2

2

1

2

2

8

4

1

320

160

40

Meninis ir technologinis

ugdymas, kūno kultūra Dailė

Muzikos ritmika

Technologijos

Kūno kultūra

1

1

2

3

1

1

2

3

1

1

2

3

1

1

2

3

1

1

8

3

1

1

8

3

1

8

3

1

8

3

1

8

2

1

8

2

10

6

56

28

395

235

2230

1105

Specialiosios pamokos

Minimalus mokinio

privalomų pamokų skaičius

22 23 23 23 27 27 29 29 31 30 264 10450

Mokyklos nuožiūra

skirstomos pamokos

2 2 2 2 1 1 2 2 1 15 590

Maksimalus mokinio pamokų

skaičius

24 25 25 25 28 28 31 31 31 31 279 11040

Papildomasis ugdymas 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 26 1030

70.1. tarties, kalbos ir klausos lavinimo pratyboms 1–3 klasëse skiriama po 2 pamokas per savaitæ, 4–5 klasëse skiriamapo 1,5 pamokos, 6–10 klasëse – po 0,5 pamokos per savaitæ kiekvienam mokiniui;

70.2. jei mokykla neturi kompiuteriø, informaciniø technologijø pamokos gali bûti nevedamos.

Page 67: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

70

71. Lavinamøjø klasiø mokiniø, turinèiø kompleksiniø sutrikimø: vidutiniðkai protiðkai atsilikusiø, turinèiø ávairiøregos, klausos, judesio ir padëties sutrikimø, ugdymo planas (pamokos trukmë 1 klasëje – 35 minutës, 2–10 klasëse – 40minuèiø)

Iš viso 1–10

klasėse

Klasė

Dalykas

1

2 3 4 5 6 7 8 9 10

pam. min.

Dorinis ugdymas (tikyba

arba etika)

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 395

Lietuvių kalba arba

mokymosi (gimtoji) k.

3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 36 1425

Lietuvių (valstybinė) kalba

(tik nelietuvių mokyklos

klasėms)

2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 20 790

Matematika 2 2 3 3 3 3 2 2 2 2 24 950

Pasaulio pažinimas 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 36 1425

Meninis lavinimas

Sensomotorinis lavinimas

3

2

3

2

3 3 3 3 3 3 3 3 30

4

1185

150

Technologijos, sauga 2 2 3 3 5 5 5 5 30 1200

Kūno kultūra 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 20 790

Pasirenkamieji dalykai

Minimalus mokinio

privalomų pamokų

skaičius

17

ir

19*

17

ir

19

18

ir

20

18

ir

20

20

ir

22

20

ir

22

20

ir

22

20

ir

22

20

ir

22

20

ir

22

190

210

7515

8265

Mokyklos nuožiūra

skirstomos pamokos

3 3 2 2 2 2 4 4 4 4 30 1185

Specialiosios pamokos Gydomoji kūno kultūra

2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 20 790

Maksimalus mokinio

pamokų skaičius

22

ir

24*

22

ir

24

22

ir

24

22

ir

24

24

ir

26

24

ir

26

26

26

26

26

240

252

9490

9960

Papildomasis ugdymas 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 20 790

*Nelietuviø mokyklø klasës.

71.1. individualioms ir grupinëms logopedinëms arba kitoms specialiosioms pratyboms 1–6 klasëse skiriama po 2pamokas 3 mokiniams, 7–10 klasëse – po 1 pamokà 3 mokiniams per savaitæ;

71.2. individualioms gydomosios kûno kultûros pratyboms 1–10 klasëse skiriama po 2 pamokas per savaitæ kiekvienammokiniui, serganèiam cerebriniu paralyþiumi.

Page 68: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

71

72. Lavinamøjø klasiø mokiniø, turinèiø kompleksiniø sutrikimø: þymiai ar labai þymiai protiðkai atsilikusiø, turinèiøávairiø regos, klausos, judesio ir padëties sutrikimø, ugdymo planas (pamokos trukmë 1-ojoje klasëje – 35 minutës, 2–10klasëse – 40 minuèiø)

Iš viso 1–10

klasėse

Klasė

Veikla

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

pam. min.

1. Veiklos sritys

Dorinis ugdymas

(tikyba arba etika)

Komunikacinė veikla

Pažintinė veikla

Orientacinė veikla

Meninė veikla

Fizinė veikla

1

4

3

3

3

3

1

4

3

3

3

3

1

4

4

3

3

3

1

4

4

3

3

3

1

5

4

4

4

2

1

5

4

4

4

2

1

5

4

4

4

2

1

5

4

4

4

2

1

4

5

4

4

2

1

4

5

4

4

2

10

44

40

36

36

24

395

17401

5851

4251

4259

45

Minimalus mokinio

privalomų pamokų

skaičius

17 17 18 18 20 20 20 20 20 20 190 7515

Mokyklos nuožiūra

skirstomos pamokos

3 3 2 2 2 2 4 4 4 4 30 1185

2. Specialioji veikla

Gydomoji kūno

kultūra

2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 20 790

Maksimalus mokinio

pamokų skaičius

22 22 22 22 24 24 26 26 26 26 240 9490

3. Papildomasis

ugdymas

2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 20 790

72.1. individualioms ir grupinëms logopedinëms arba kitoms specialiosioms pratyboms 1–6 klasëse skiriama po 2pamokas 3 mokiniams, 7–10 klasëse – po 1 pamokà 3 mokiniams per savaitæ;

72.2. individualioms gydomosios kûno kultûros pratyboms 1–10 klasëse skiriama po 2 pamokas per savaitæ kiekvienammokiniui, serganèiam cerebriniu paralyþiumi.

Page 69: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

72

73. Kurèneregiø mokiniø ugdymo planas (kiekvienam serganèiam cerebriniu paralyþiumi kurèneregiam mokiniui1–4 klasëse individualioms gydomosios kûno kultûros pratyboms skiriama po 2 savaitines pamokas)

Ugdymo metai

Veikla

I II III IV Iš viso

1.Veiklos sritys

Dorinis ugdymas

Komunikacinė veikla

Pažintinė veikla

Orientacinė veikla

Meninė veikla

Fizinė veikla

1

5

4

3

2

2

1

5

4

3

2

2

1

5

4

3

2

2

1

5

4

3

2

2

4

20

16

12

8

8

Minimalus mokinio privalomų

pamokų skaičius

17 17 17 17 68

2. Specialioji veikla

Gydomoji kūno kultūra

Regos lavinimas

Klausos lavinimas

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

8

8

8

Maksimalus mokinio pamokų

skaičius

23 23 23 23 92

3. Papildomasis ugdymas 2 2 2 2 8

74. Lavinamøjø klasiø mokiniø, baigusiø specialiàjà pagrindinio ugdymo programà, darbinio ugdymo planai:74.1. vidutiniðkai protiðkai atsilikusiø mokiniø(Ávairiø darbinio ugdymo veiklos rûðiø savaitiniø pamokø skaièiø galima keisti atsiþvelgiant á mokiniø gebëjimus,

mokyklos galimybes ir tëvø bei mokiniø pageidavimus.)

Ugdymo metai

Dalykai

I II III Iš viso I–III

mokymosi metais

1. Darbinio ugdymo veikla

Meniniai darbai

Buities kultūra

Namų ūkio darbai

14

16

16

46

2. Bendrasis lavinimas

Komunikacinė veikla

Taikomoji matematika

Pilietiškumo ugdymas

Kūno kultūra

Meninis lavinimas (dailė,

muzika)

3

2

2

3

4

3

2

2

3

4

3

2

2

3

4

9

6

6

9

12

Iš viso 28 30 30 88

3. Papildomasis ugdymas 2 2 2 6

Page 70: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

73

74.2. kurèiø sutrikusio intelekto mokiniø(Ávairiø darbinio ugdymo veiklos rûðiø savaitiniø pamokø skaièiø galima keisti atsiþvelgiant á mokiniø gebëjimus,

mokyklos galimybes ir tëvø bei mokiniø pageidavimus.)

Ugdymo metai

Dalykai

I II III Iš viso I–III

mokymosi metais

1. Darbinio ugdymo veikla

Meniniai darbai

Savitvarka

Namų ruoša

14

16

16

46

2. Bendrasis lavinimas

Kalbos ir bendravimo ugdymas

Gestų kalba

Sakytinė ir rašytinė lietuvių kalba

Taikomoji matematika

Pilietiškumo ugdymas

Kūno kultūra

Meninis ugdymas (dailė)

6

2

2

2

2

6

2

2

2

2

6

2

2

2

2

18

6

6

6

6

Iš viso 28 30 30 88

3. Papildomasis ugdymas 2 2 2 6

74.3. þymiai ar labai þymiai protiðkai atsilikusiø mokiniø, taip pat mokiniø, turinèiø kompleksiniø sutrikimø: vidutiniðkai,þymiai ar labai þymiai protiðkai atsilikusiø mokiniø, turinèiø ávairiø regos, klausos, judesio ir padëties sutrikimø

(Ávairiø darbinio ugdymo veiklos rûðiø savaitiniø pamokø skaièiø galima keisti atsiþvelgiant á mokiniø gebëjimus,mokyklos galimybes ir tëvø bei mokiniø pageidavimus.)

Ugdymo metai

Dalykai

I II III Iš viso I–III

mokymosi metais

1. Darbinio ugdymo veikla

Meniniai darbai

Savitvarka

Namų ruoša

14

16

16

46

2. Bendrasis lavinimas

Komunikacinė veikla

Pažintinė veikla

Orientacinė veikla

Meninė veikla

Fizinė veikla

3

2

2

4

3

3

2

2

4

3

3

2

2

4

3

9

6

6

12

9

Iš viso 28 30 30 88

3. Papildomasis ugdymas 2 2 2 6

Page 71: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

74

75. Serganèiø specialiøjø poreikiø mokiniø mokymo namuose planai:(Serganèiø specialiøjø poreikiø ikimokyklinio amþiaus vaikø ugdymo procesas yra visuminis, integruotas ir neskaidomas

á atskiras veiklas.)75.1. neþymiai protiðkai atsilikusiø mokiniø

75.2. nelietuviø mokyklø neþymiai protiðkai atsilikusiø mokiniø

Klasė

Dalykas

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Iš

viso

Lietuvių kalba

Logopedinės pratybos

Pasaulio pažinimas

Matematika

Gamta ir žmogus

Biologija

Istorija

Geografija

Technologijos

Socialinė adaptacija

Gydomoji kūno kultūra arba

kūno kultūra

3

1,5

1

0,5

3

1,5

1

0,5

3

1,5

1

0,5

3

1,5

1

0,5

3

2

2

1

3

1,5

1

2

0,5

3

1

0,5

0,5

0,5

2

0,5

3

1

0,5

0,5

0,5

2

0,5

3

1

0,5

0,5

0,5

2

0,5

3

1

0,5

0,5

0,5

2

0,5

30

13,5

0,5

1,5

2

3

16

5,5

Iš viso 6 6 6 6 8 8 8 8 8 8 72

Klasė

Dalykas

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Iš

viso

Mokymosi (gimtoji) kalba

Logopedinės pratybos

Pasaulio pažinimas

Lietuvių kalba

Matematika

Gamta ir žmogus

Biologija

Istorija

Geografija

Technologijos

Socialinė adaptacija

Gydomoji kūno kultūra arba

kūno kultūra

3

1,5

1

0,5

3

1,5

1

0,5

2,5

1

1

1

0,5

2,5

1

1

1

0,5

2,5

1

2

2

0,5

2,5

1

1

1

2

0,5

2

1

1

0,5

0,5

0,5

2

0,5

2

1

1

0,5

0,5

0,5

2

0,5

2

1

1

0,5

0,5

0,5

2

0,5

2

1

1

0,5

0,5

0,5

2

0,5

24

8

12

0,5

1,5

2

3

16

5

Iš viso 6 6 6 6 8 8 8 8 8 8 72

Page 72: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

75

75.3. ikimokyklinio amþiaus þymiai ir labai þymiai protiðkai atsilikusiø vaikø, serganèiø cerebriniu paralyþiumi, ir vaikø,turinèiø kitø judesio ir padëties sutrikimø, taip pat serganèiø mokyklinio amþiaus vidutiniðkai, þymiai ar labai þymiai protiðkaiatsilikusiø vaikø, turinèiø judesio ir padëties sutrikimø

Skiriama valandų per savaitę Veikla

ikimokyklinis amžius mokyklinis amžius

Komunikacinė veikla

Pažintinė ir orientacinė veikla

Meninė veikla

Ritmika, gydomoji gimnastika

Darbinė veikla

4

6

75.3.1. mokiná, dël sveikatos nelankantá specialiosios grupës ar lavinamosios klasës, namuose ugdo specialusispedagogas;

75.3.2. specialusis pedagogas, atsiþvelgdamas á individualius kiekvieno vaiko gebëjimus, kartu su tëvais, globëjaissudaro ugdymo programà, lavina vaiko gebëjimus, konsultuoja tëvus;

75.4. ikimokyklinio amþiaus aklø ir silpnaregiø vaikø

75.4.1. aklà ar silpnaregá vaikà, nelankantá specialiosios ikimokyklinës ugdymo ástaigos ar grupës, namuose ugdotiflopedagogas;

75.4.2. tiflopedagogas, atsiþvelgdamas á individualius kiekvieno vaiko gebëjimus, kartu su tëvais, globëjais sudarougdymo programà, ugdo specialiuosius vaiko gebëjimus, konsultuoja tëvus;

75.5. ikimokyklinio amþiaus kurèiø ir neprigirdinèiø vaikø

Veiklos kryptys Skiriama valandų per savaitę

Komunikacinė veikla (gestų kalbos mokymas,

lietuvių kalba, bendravimas)

Pažintinė veikla (socialinė, kultūrinė, gamtinė

aplinka, elementarūs matematiniai vaizdiniai)

Tarties mokymas ir klausos lavinimas

4

75.5.1. kurèià ar neprigirdantá vaikà, nelankantá ikimokyklinës ugdymo ástaigos, namuose ugdo surdopedagogas arlogopedas;

23.5.2. surdopedagogas ar logopedas, atsiþvelgdamas á individualius vaiko gebëjimus ir klausos sutrikimo laipsná,kartu su tëvais, globëjais sudaro ugdymo programà, lavina vaiko gebëjimus, konsultuoja tëvus;

75.6. ikimokyklinio amþiaus kurèneregiø vaikø

Veiklos kryptys Skiriama valandų per savaitę

Motyvuotos veiklos ryšiui su aplinka palaikyti

skatinimas

Socialinis lavinimas

Sensomotorinis lavinimas

Taktilinės gestų kalbos mokymas

4

75.6.1. dirbti su kurèneregiu vaiku gali tiflopedagogas arba surdopedagogas, turintis specialø pasirengimà;75.6.2. dirbama pagal individualiai sudarytà programà;

Veiklos kryptys Skiriama valandų per savaitę

Supažindinimas su aplinka

Orientacija erdvėje ir savarankiškas judėjimas

Sensomotorinis lavinimas

Savitarnos, buitinių įgūdžių ugdymas

4

Page 73: 2005–2007 met bendrieji ugdymo planai...doma pedagoginë arba specialioji pedagoginë pagalba, suderintu su mokiniais popamokiniu laiku. Veikla áraðoma á papildo-mojo ugdymo tvarkaraðtá,

76

75.7. apakusiø suaugusiøjø socialinio ugdymo namuose

Veiklos kryptys Skiriama valandų per savaitę

Brailio rašto mokymas

Orientacija erdvėje ir savarankiškas judėjimas

Savitarnos, buitinių įgūdžių ugdymas

Kompiuterinis raštingumas

4

75.7.1. apakusá suaugusájá namuose moko tiflopedagogas;75.7.2. dalykai parenkami ir ugdymo programa sudaroma atsiþvelgiant á apakusiojo gebëjimus ir pageidavimus;75.7.3. Brailio raðtui mokyti skiriama iki 60 val., orientacijos erdvëje ir savarankiðko judëjimo – iki 90 val., savitarnos ir

buitiniams ágûdþiams lavinti – iki 60 val.