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Examen TrimestralEduardo Andrés Mendoza Celestino
UESJLS-2012-1B
JMJEduardo Andrés Mendoza Celestino1eroB.
Usando las reglas explicadas en clase y publicadas, diseñar una presentación con:( 3 puntos )
JMJEduardo Andrés Mendoza Celestino1eroB.
Pregunta 1
Nombre completo, curso con paralelo y foto tipo carnet
JMJEduardo Andrés Mendoza Celestino1eroB.
JMJEduardo Andrés Mendoza Celestino1eroB.
Dos enlaces, a dos sitios web diferentes que contengan pensamientos acerca de lo bueno de ser positivo.
JMJEduardo Andrés Mendoza Celestino1eroB.
Imagen de Chiste o Cómic Informático, respetando la fuente.
Subir una presentación a Google Docs cumpliendo las siguientes condiciones. ( 4 puntos)
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Pregunta 2
Que se llame 2012-UESJLS-CursoParalelo-T1-Apellidos_Nombre
JMJEduardo Andrés Mendoza Celestino1eroB.
JMJEduardo Andrés Mendoza Celestino1eroB.
Asignar permisos de colaborador, a dos compañeros del curso.
JMJEduardo Andrés Mendoza Celestino1eroB.
Definir como lectores, a dos compañeros más.
JMJEduardo Andrés Mendoza Celestino1eroB.
Colocar como comentarista a otros 2 diferentes de los anteriores.
JMJEduardo Andrés Mendoza Celestino1eroB.
De cualquier presentación subida en SlideShare capturar:( 3 puntos )
La pantalla mostrando que la descarga esta desactivadaCapturar otra pantalla, que demuestre que se puede bajar.Con las dos pantallas capturadas crear un archivo PDF
Pregunta 3
JMJEduardo Andrés Mendoza Celestino1eroB.
La pantalla mostrando que la descarga esta activada.
JMJEduardo Andrés Mendoza Celestino1eroB.
La pantalla mostrando que la descarga esta desactivada
Descarga desactivada
JMJEduardo Andrés Mendoza Celestino1eroB. Con las dos pantallas capturadas crear un
archivo PDF
Con cualquier archivo PDF subido en Scribd ,aumentarle tres hojas: ( 4 puntos )
JMJEduardo Andrés Mendoza Celestino1eroB
Pregunta 4
JMJEduardo Andrés Mendoza Celestino1eroB
JMJEduardo Andrés Mendoza Celestino1eroB
Nombre completo, curso con paralelo y foto tipo carnet
JMJEduardo Andrés Mendoza Celestino1eroB
Imagen de Chiste o Cómic Informático, respetando la fuente.
JMJEduardo Andrés Mendoza Celestino1eroB Dos enlaces, a dos sitios web diferentes que contengan pensamientos
acerca de lo bueno de ser positivo.
Diseñar 4 preguntas objetivas de carácter teórico de lo explicado en clase, después de haber terminado la unidad de diagnóstico ( 2 puntos )
JMJEduardo Andrés Mendoza Celestino1eroB Pregunta 5
Mediante un formulario, distribuido por Correo electrónico enviar: ( 4 puntos )A .Nombre completo, curso con paraleloB.4 preguntas que sean objetivasC. Las 4 preguntas tienen que ser de diferente tipo y contenido
JMJEduardo Andrés Mendoza Celestino1eroB
Pregunta 6
