2014/ 2015 Kopiervorlage - Portalseite - Klaus Schenck · / Deutsch / Literatur / Max Frisch: „Homo faber“ / Seite 2 von 17 05. Bildnis-Problematik: Fabers Denken bis zur Wende

2014/

2015

Kopiervorlage

Max Frisch: „Homo faber“

05. Bildnis-Problematik:

Fabers Denken bis zur Wende

Von: Marina Wittmann 12.1

www.KlausSchenck.de / Deutsch / Literatur / Max Frisch: „Homo faber“ / Seite 2 von 17 05. Bildnis-Problematik: Fabers Denken bis zur Wende

Marina Wittmann / WG 12.1 / 2014/2015

IInnhhaallttssvveerrzzeeiicchhnniiss

1. Farblegende ............................................................................................... 2

2. Bildnis-Problematik ................................................................................... 3

2.1 Definition: Bildnis ......................................................................................... 3

2.2 Zusammenhänge von „Rolle“, „Bildnis“ und „Identität“ ............................... 4

2.1.1 Rolle .................................................................................................. 4

2.2.2 Identität .............................................................................................. 5

2.2.3 Zusammenhang ................................................................................ 6

3. Fabers Denken / Bildnisse ........................................................................ 7

3.1 Fabers Selbstbild ........................................................................................ 7

3.2 Fabers Frauenbild ....................................................................................... 9

3.3 Fabers Weltbild ......................................................................................... 10

4. Erste Station ............................................................................................ 11

5. Fügung & Schicksal und Zufall .............................................................. 14

6. Anhang ..................................................................................................... 15

6.1 Literaturverzeichnis ............................................................................ 15

6.2 Selbständigkeitserklärung.................................................................... 17

1. Farblegende

Zitate aus der Primärliteratur

Andere Zitate

Wichtige Stellen

Abrundende Zusammenfassung

http://www.klausschenck.de/



2. Bildnis-Problematik 2.1 Definition: Bildnis

1

Bildnis

„bildliche Darstellung [des] Menschen [, was als eine Art] Porträt [des Menschen an-

zusehen ist]“2

Menschen beeinflusst durch: Aussehen, Menschen

(Tiere / Sachen) Fehler, Verhalten, Meinungen (Tiere / Sachen)

Bild/Porträt Klischee

Täter & Opfer = unehrliche / voreingenommene

Meinung, die auf anderen lastet 3

Durch ein zugeteiltes Rollenbild (Bildnis) wird einem Menschen die Freiheit

genommen, so zu sein, wie er wirklich ist, wodurch diese Person sein eigentli-

ches Lebensziel verfehlt.

1 Bild: Selbst erstellt

2 http://www.duden.de/rechtschreibung/Bildnis ( 13.08.2014)

3 Grafik: Selbst erstellt

DUDEN


http://www.duden.de/rechtschreibung/Bildnis



2.2 Zusammenhänge von „Rolle“, „Bildnis“ und „Identität“ 2.2.1 Rolle

4

Die Rolle einer Person ist zu vergleichen mit

ihrer „Stellung [und ihres zu] erwarte[nden]

Verhalten[s] innerhalb der Gesellschaft“5.

Beispiele: Im Theater, Zuhause, als Vater,

als Mutter, als Ehemann/-frau,

als Sohn/Tochter oder als

Vereinsmitglied

Wie kommt man zu einer Rolle? - Aufgaben

- Verantwortung

gebunden an

6 Erfordernis von „Qualifikationen oder []

Eigenschaften“7

In einer Rolle verfehlt man seine wahre Identität und nimmt stattdessen die ei-

ner anderen / fiktiven Person an.


5 http://www.duden.de/rechtschreibung/Rolle (17.08.2014)


7 https://www.projektmagazin.de/glossarterm/rolle (17.08.2014)

DUDEN


http://www.duden.de/rechtschreibung/Rolle

https://www.projektmagazin.de/glossarterm/rolle



• Sie enthält einen unbewussten Kern

• wird von sich selbst wahrgenommen Eigenidentität

• kein Einfluss auf: - gewünschte - ungewünschte Eigenschaften --> sie werden einem zugeschrieben

• wird von der Außenwelt wahrgenommen

Fremdidentität

2.2.2 Identität

8

Die „Echtheit einer Person oder Sache [,die]

völlige Übereinstimmung mit dem, was sie

ist oder als was sie bezeichnet wird“9

10

Die Identität entspricht der Form des wahren Charakters einer Person.


9 http://www.duden.de/rechtschreibung/Identitaet (25.08.2014)


DUDEN


http://www.duden.de/rechtschreibung/Identitaet



2.2.3 Zusammenhang

legt fest

Bildnis Rolle

bestätigt durch Eigenschaften

beeinflusst durch

Handeln und Geschehnisse

Rolle Identität

wird von ihr definiert

definiert

Identität Bildnis

begründet Verhalten und Gefühle

11

Alle drei Komponenten sind miteinander verknüpft und fungieren als eine Art

Kreislauf miteinander.

11

Grafik: Selbst erstell; Vgl. http://www.klausschenck.de/ks/downloads/korr-h99-kv05fabermonika.pdf (S.4) (29.10.2014)


http://www.klausschenck.de/ks/downloads/korr-h99-kv05fabermonika.pdf



33.. FFaabbeerrss DDeennkkeenn // BBiillddnniissssee 3.1 Fabers Selbstbild

12

Techniker lebt für Mathematik

- „Ich bin Techniker und gewohnt, die Dinge zu sehen, wie sie sind.“ (S.24; Z.10-11) - „[A]ls Techniker bin ich gewohnt mit Formeln der Wahrscheinlichkeit zu rechnen.“

(S. 22; Z. 1-2)

Kann/will KEINE GEFÜHLE zulassen „ich weigere mich, Angst zu haben“ (S. 25; Z. 16) Gefühle Gefühle = „[M]ystisch“ (S.25; Z. 18)

13

Fabers Selbstbild entspricht der Rolle des Technikers und als solcher ist es ihm unmöglich, Gefühle zuzulassen.

12

http://wozdaz.com//files/wozdaz/film/tt0102050_2.jpg (28.10.2014) 13

Grafik: Selbst erstellt


http://wozdaz.com/files/wozdaz/film/tt0102050_2.jpg



„in sich geschlossenes „zuverlässiger“

System“14 (S.75;Z.12)

15

„[Die Maschine] hat „keine Wünsche in

keine Angst und keine bezug auf das

Hoffnung“ Ergebnis“ (S.75:Z.17)

(S.75;Z.16)

„Fabers Ideal glaubt er im Roboter

gefunden zu haben“16

Die Maschine kann „nichts vergessen „die Maschine erlebt nicht“

[…], weil sie alle eintreffenden (S.75; Z.15-16)

Informationen […] in ihre

Wahrscheinlichkeitsansätze

einbezieht.“

(S. 75;Z.13-15)

17

Aufgrund all dieser Beispiele erkennt man, dass der Roboter Fabers größtes

Vorbild ist und er danach strebt, diesem nachzukommen.

14

Klett-Lektürehilfe. Homo faber (Nr. 923017, € 9,99); S. 55 (Z. 17-18) 15

http://www.clker.com/cliparts/R/A/4/G/w/E/cartoon-robot-hi.png (29.10.2014) 16

http://www.hausarbeiten.de/faecher/vorschau/100484.html (25.10.2014) 17



http://www.clker.com/cliparts/R/A/4/G/w/E/cartoon-robot-hi.png

http://www.hausarbeiten.de/faecher/vorschau/100484.html



3.2 Fabers Frauenbild

18

=

Sie haben „Gefühls- und Faber sieht sie nicht als Hang zum

Anlehnungsbedürfnis“19 individuelle Person, sondern Aberglauben

als Gruppe

„wie jede Frau, [möchte Ivy] eigentlich nur wissen, was [er] fühle, beziehungsweise

denke“ (S. 30; Z.16-17)

Ivy „heißt Efeu, und so „unselbstständige Existenz, angewiesen auf etwas

heißen für mich eigentlich Festes […]“20

alle Frauen.“ „in der Bedeutung des Umschlingenden, Beengen-

(S.91; Z. 22,23) den, vielleicht gar Tötenden.“21

22

Fabers Einstellung zu Frauen ist „diskriminierend und erniedrigend“23, er

nimmt sie als Objekte wahr. Davon ausgeschlossen werden jedoch Hanna und

Sabeth, denn „[n]ur mit Hanna ist es nie absurd gewesen“ (S. 100; Z. 7) und

Sabeth, da sie Hanna sehr ähnelt.

18

http://cdn.freebievectors.com/illustrations/7/w/woman-fashion-clip-art/preview.jpg (29.10.2014) 19

Klett-Lektürehilfe. Homo faber (Nr. 923017); S. 56 (Z.26) 20

Reclam, Erläuterungen und Dokumente, Max Frisch Homo faber; S.53 (Z. 16-17) 21

Reclam, Erläuterungen und Dokumente, Max Frisch Homo faber; S.53 (Z. 18-19) 22

Grafik: Selbst erstellt 23

http://www.hausarbeiten.de/faecher/vorschau/102990.html (25.10.2014)


http://cdn.freebievectors.com/illustrations/7/w/woman-fashion-clip-art/preview.jpg




"Seine Perspektive: -Erklärung

-genau sehen -Dinge, wie sie

sind -ich weiß"

"Perspektive der "Leute":

- Angst, Fantasie -Erlebnis

-weibisch, hysterisch -mystisch"

3.3 Fabers Weltbild

24 25

Dualistisches Weltbild: 26 27 28

Faber ist überzeugt davon, dass er seinem rationalen Weltbild entspricht, doch

bemerkt nicht, dass er genau seiner Gegenwelt, der irrationalen Welt zugehört.

24

Grafik: Selbst erstelt 25

http://medien.rtwblog.de/dintravels/files/2009/11/Weltkugel_fur_Homepage.JPG (29.10.2014) 26

Grafik: Selbst erstellt 27

Klett-Lektürehilfe. Homo faber (Nr. 923017); S. 58 (Z.25-31) 28

Klett-Lektürehilfe. Homo faber (Nr. 923017); S. 58 (Z.25-31)

Rationales Weltbild

• positiv - Technik: „[Ich bin] Techniker" (S.22; Z.1-2) - männlich: „Mann unter Männern" (S.64; Z. 13)

Irrationales Weltbild

• negativ - Natur: „Ich fühle mich nicht wohl, wenn unrasiert; [...] ich werde etwas wie eine Pflanze" (S.27; Z 19-21) - weiblich: „Ivy heißt Efeu, und so heißen für mich eigentlich alle Frauen." (S.91; Z. 22,23) - Tod: „[K]ein Verhältnis zum Tod" (S.170; Z.5)


http://medien.rtwblog.de/dintravels/files/2009/11/Weltkugel_fur_Homepage.JPG



44.. EErrssttee SSttaattiioonn 29 Seine Reisen durch Amerika (S.7-69)

30

Zwischenlandung 1. Abreise in

in Houston New York

(Versuch der Reiseunterbrechung) 24. März

2. Notlandung

in der Wüste

von

Tamaulipas

25.-28. März

6. Rückreise/

Aufenthalt

über

Caracas

(Venezuela)

(19. April)

zurück nach

New York

3.Stopp in

Campeche

29.-30. März

5. Reise nach

Guatemala

4. Stopp in 09. April

Palenque

31. März-05. April 31

29

http://www.nationalflaggen.de/media/flags/flagge-vereinigte-staaten-von-amerika-usa.gif (29.10.2014) 30

http://www.weltkarte.com/uploads/pics/karte-nordamerika-politisch.jpg (29.10.2014) 31

Grafik: Selbst erstellt; Daten: http://www.klausschenck.de/ks/downloads/korr-h99-kv05fabermonika.pdf (S.4) (29.10.2014) ; http://www.lehrerfreund.de/schule/1s/homo-faber-chronologie-karten/3657 (29.10.2014)


http://www.nationalflaggen.de/media/flags/flagge-vereinigte-staaten-von-amerika-usa.gif

http://www.weltkarte.com/uploads/pics/karte-nordamerika-politisch.jpg


http://www.lehrerfreund.de/schule/1s/homo-faber-chronologie-karten/3657



tritt in Kontakt mit Sabeth: „Schon am Abend jenes ersten Tages [...] spielten wir Pingpong" (S. 73; Z.9-10)

lernt einige Leute kennen: „Ich machte Konversation mit allerlei Leuten" (S.73; Z.34)

Faber besichtigt zusammen mit Sabeth den Maschinenraum: Faber hält sein „Versprechen [...] ihr zu sagen, wenn [er] den Maschinenraum besichtig[t]e." (S.85; Z.34-35)

An Fabers „ fünfzigtse[n] Geburtstag" (S.88; Z.18), am 29. April, macht er Sabeth seinen „erste[n] Heiratsantrag" (S.88; Z.20)

Seine Schiffsreise nach Europa (S. 69-96)

Ankunft in

Le Havre

(30. April)

Abfahrt in

New York

(22. April)

32

32





33Seine Reisen durch Europa (S.96-160)

34 35

1. Aufenthalt mit Abflug nach

Sabeth in Paris New York

1. Mai 29. Mai

6.Sabeths Tod

in Athen

28. Mai

2. Reise mit

Sabeth durch

Frankreich 5. Sturz Sabeths

13.-25. Mai in Korinth

27. Mai

Inzest in Avignon 3. Reise mit Sabeth 4. Reise mit Sabeth

13. Mai durch Italien durch Griechenland

13.-25. Mai 13.-25. Mai

33

http://europa.eu/about-eu/basic-information/symbols/images/flag_yellow_high.jpg (29.10.2014) 34

http://www.mr-kartographie.de/uploads/pics/Europa-Politisch-2.jpg (29.10.2014) 35

Grafik: Selbst erstellt; Daten: http://www.klausschenck.de/ks/downloads/korr-h99-kv05fabermonika.pdf (S.4) (29.10.2014) ; http://www.lehrerfreund.de/schule/1s/homo-faber-chronologie-karten/3657 (29.10.2014)


http://europa.eu/about-eu/basic-information/symbols/images/flag_yellow_high.jpg

http://www.mr-kartographie.de/uploads/pics/Europa-Politisch-2.jpg





55.. FFüügguunngg && SScchhiicckkssaall uunndd ZZuuffaallll

Fügung und Schicksal werden beide von einer höheren Macht (beispielsweise

Gott) bestimmt. Der Unterschied jedoch ist, dass bei Schicksal das menschli-

che Mitwirken fehlt.

36

36


• Verknüpfung von Ereignissen

• göttliche Macht Tod Sabeths durch den Sturz, der durch das Zurückweichen vor Faber verursacht wurde

Fügung

• 1. Ereignisse ohne menschliche Mitwirkung 2. höhere Macht bestimmt Leben der Anruf bezüglich des freien Schiffplatzes konnte dank Defekt am Rasierapparat entgegen genommen werden.

Schicksal

• nicht voraussehbar

• nicht beabsichtigt

• unerwartet

• nicht göttlich bestimmt Das „ins Gespräch [Kommen]“ (S. 73; Z1) mit Sabeth

Zufall




6. AAnnhhaanngg 6.1 Literaturverzeichnis

1. Primärliteratur:

Max Frisch: „Homo Faber“. Suhrkamp Taschenbuch. (Nr. 354, € 8.00)

2. Sekundärliteratur:

Klett-Lektürehilfe. (Nr. 923017, € 9,99)

Reclam, Erläuterungen und Dokumente, Max Frisch Homo faber (€ 5,40)

3. Internetadressen:

http://www.duden.de/rechtschreibung/Bildnis ( 13.08.2014)

http://www.duden.de/rechtschreibung/Identitaet (25.08.2014)

http://www.duden.de/rechtschreibung/Rolle (17.08.2014)




(24.10.2014)


(29.10.2014)

https://www.projektmagazin.de/glossarterm/rolle (17.08.2014)

4. Bildnachweise:

http://cdn.freebievectors.com/illustrations/7/w/woman-fashion-clip-

art/preview.jpg (29.10.2014)

http://europa.eu/about-eu/basic-

information/symbols/images/flag_yellow_high.jpg (29.10.2014)

http://medien.rtwblog.de/dintravels/files/2009/11/Weltkugel_fur_Homepage.

JPG (29.10.2014)

http://wozdaz.com//files/wozdaz/film/tt0102050_2.jpg (28.10.2014)


http://www.duden.de/rechtschreibung/Bildnis

http://www.duden.de/rechtschreibung/Identitaet

http://www.duden.de/rechtschreibung/Rolle





https://www.projektmagazin.de/glossarterm/rolle







http://wozdaz.com/files/wozdaz/film/tt0102050_2.jpg




(29.10.2014)


(29.10.2014)

http://www.nationalflaggen.de/media/flags/flagge-vereinigte-staaten-von-

amerika-usa.gif (29.10.2014)


(29.10.2014)

5. Deckblatt:

http://www.bad-bad.de/theater/homo-faber.jpg (28.12.2014)







http://www.bad-bad.de/theater/homo-faber.jpg



66..AAnnhhaanngg 66..22 SSeellbbssttäännddiiggkkeeiittsseerrkklläärruunngg

Ich erkläre hiermit, dass ich die Facharbeit ohne fremde Hilfe angefertigt und nur die

im Literaturverzeichnis angeführten Quellen und Hilfsmittel benutzt habe.

__________________________ __________________________

Ort, Datum Schüler/in

KKooppiieerrvvoorrllaaggee wwuurrddee eerrsstteelllltt vvoonn::

Marina Wittmann 12.1 [email protected]


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