Upload
others
View
7
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية
وزارة التعليم العالي و البحث العلمي
كلية الحقوق1جامعة الجزائر
دلــــــــيــــــل استخدام األرضية التكوينية
الخاص بالماستر عن بعد
2017/2018
عزيزي الطالب بمجرد حصولك على اسم المستخدم و كلمة الّسر، فأنت مطالب بالدخول إلى األرضية
استغالل دروسك و القيام بالنشاطات المطلوبة و التفاعل مع جميع األطراف باستعمال و التعليمية
. مختلف الوسائل المتاحة دون إىمال جانب التقييم الذاتي
ىذا الدليل المختصر سيساعدك على استغالل األرضية التكوينية مودل
الدخول إلى األرضية - 1
قم بإدخال عنوان األرضية
www.mastdist1.ufc.dz
على متصفحك
قم بإدخال اسم المستخدم و كلمة السر ثم اضغط
"connexion "على
يجب كتابة كلمة المرور السابقة و التي قدمت لكم من طرف
في هذا اإلطارالجامعة
كتابة كلمة سر جديدة ثم النقر
enregistrerعلى
ضمن الصفحة الرئيسة انقر على الفرع
الخاص بك في الماستر
قانون اإلدارة و المالية
وسط الصفحة الرئيسية تظهر لكم قائمة الدروس المقررة في
رابط الدرس
: عند النقر على الدرس تفتح نافذة جديدة تبين لك مقاطع الدرس الذي اخترتو
، لالطالع على محتوى المقطع اضغط [محاور]الدرس مقسم إلى مقاطع
.على عنوان هذا األخير
يفتح المقطع لفترة محددة و يتم حجبه بانتهاء المدة الزمنية الخاصة
به
: صفحة المقطع
تتضمن ىذه الصفحة محتوى درس المادة الخاص بهذا المقطع و كذلك أسئلة التقييم الذاتي و . النشاطات
تتضمن صفحة المقطع على عناوين، اضغط على الروابط
لالطالع على مضمونها
: يتضمن المحتوى النقاط التالية: المحتوى -6
عنوان المقطع : عبارة عن نقاط مختصرة و محددة تبَين المرامي: أىداف المقطع. تمهيد و مدخل للموضوع المعالج في المقطع: مقدمة المقطع. ُيجَسد أىم العناصر األساسية المستنتجة من دراسة المقطع، و الواجب : ملخص المقطع
. تذكرىا دائما من الناحية النظرية، كان يفترض إدراج محتوى واحد تتوفر فيو : ملف للمطالعة على الشاشة
مجموعة متطلبات، لكن نجد أن بعض الدروس ثري جدا و عدد صفاحاتو يتجاوز الحد المطلوب، فارتأينا برمجة ملف للمطالعة الذي يشمل األفكار الرئيسية فقط لمحتوى المقطع
. وبالتالي يسهل االطالع عليو مباشرة من خالل الشاشة، و ملف آخر موجو للطباعة ىو المحتوى المفصل و الثري الذي تصعب قراءتو على الشاشة فيستوجب : ملف للطباعة
. طباعتوو يحويان في غالب . PDF و Wordوفق صيغتين ' الملف للطباعة'قد يتوفر : مالحظة
. األحيان نفس المضمون، و كٌل يختار الصيغة التي يراىا مالئمة لو ىي أسئلة مباشرة حول الدرس تسمح للطالب بمعرفة درجة استيعابو ، و : أسئلة التقييم الذاتي
. في ىذه الحالة فإن اآللة ىي التي تقَيم و تنقط اإلجابات دون تدخل أي أستاذ غاية وصول توجيهات بشأنها ضمن دليل إلىىناك عناصر تم حجبها مثل النشاطات و التقييم الذاتي
. بصفة مفصلةاألرضيةاستخدام
خلية التكوين عن بعد
عند االنتهاء من تصفح األرضية عليك
.déconnexionالضغط على