~ 1 ~

ตอนท 1ขอมลพ นฐานเก ยวกบอาเซยน

กำาเน ดอาเซ ยนอาเซยน หรอสมาคมประชาชาตแหงเอเชยตะวนออกเฉยง

ใต (Association of Southeast Asian Nations : ASEAN) กอตงขน โดยปฏญญากรงเทพฯ (The Bangkok Declaration) หรอ “ ”ปฏญญาอาเซยน (ASEAN Declaration) ทพระราชวงสราญรมย ประเทศไทย เมอวนท 8 สงหาคม 2510 โดยมสมาชกผกอตง 5 ประเทศในภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใต ไดแก ไทย อนโดนเซย มาเลเซย ฟลปปนส และสงคโปร ซงลงนามโดยรฐมนตรจาก 5 ประเทศ ไดแก นายอาดม มาลก (รฐมนตรวาการกระทรวงการตางประเทศอนโดนเซย) ตน อบดล ราซก บน ฮสเซน (รองนายกรฐมนตร รฐมนตรวาการกระทรวงกลาโหม และรฐมนตรวาการกระทรวงพฒนาการแหงชาตมาเลเซย) นายนาซโซ รามอส (รฐมนตรวาการกระทรวงการตางประเทศฟลปปนส) นายเอส ราชารตนม (รฐมนตรวาการกระทรวงการตางประเทศสงคโปร) และ พนเอก (พเศษ) ดร.ถนด คอมนตร (รฐมนตรวาการกระทรวงการตางประเทศ ประเทศไทย)

เป าหมายและว ตถ ประสงคในการกอต งอาเซ ยนปฏญญาอาเซยนระบวตถประสงคสำาคญ 7 ประการของการ

กอตงอาเซยนไวดงน1. สงเสรมความรวมมอและความชวยเหลอซงกนและกนใน

ทางเศรษฐกจ สงคม วฒนธรรมเทคโนโลย วทยาศาสตร และการบรหาร

2. สงเสรมสนตภาพและความมนคงสวนภมภาค3. เสรมสรางความเจรญรงเรองทางเศรษฐกจ พฒนาการ

ทางวฒนธรรมในภมภาค4. สงเสรมใหประชาชนในอาเซยนมความเปนอยและ

คณภาพชวตทด5. ใหความชวยเหลอซงกนและกนในรปของการฝกอบรม

และการวจย และสงเสรมการศกษาดานเอเชยตะวนออกเฉยงใต

~ 2 ~

6. เพมประสทธภาพของการเกษตรและอตสาหกรรม การขยายการคา ตลอดจนการปรบปรงการขนสงและการคมนาคม

7. เสรมสรางความรวมมออาเซยนกบประเทศภายนอก องคการความรวมมอแหงภมภาคอนๆ และองคการระหวางประเทศ

จากเปาหมายและวตถประสงคดงกลาว อาเซยนไดแสดงบทบาทในการสงเสรมความเขาใจอนดตอกนระหวางประเทศในภมภาค การสงเสรมสนตภาพ เสถยรภาพและความมนคงปลอดภยทางการเมอง การสรางสรรคการเจรญเตบโตทางดานเศรษฐกจ การพฒนาทางสงคมและวฒนธรรม การกนดอยดบนพนฐานของความเสมอภาคและผลประโยชนรวมกน จนเปนทประจกษแกนานาประเทศและนำาไปสการขยายสมาชกภาพโดยบรไนดารสซาลาม เขาเปนสมาชกในลำาดบท 6 เมอวนท 7 มกราคม 2527 สาธารณรฐสงคมนยมเวยดนามเขาเปนสมาชกในลำาดบท 7 เมอวนท 28 กรกฎาคม 2538 สาธารณรฐประชาธปไตยประชาชนลาว และสหภาพพมา เขาเปนสมาชกพรอมกนเมอวนท 23 กรกฎาคม 2540 และราชอาณาจกรกมพชา เขาเปนสมาชกเมอวนท 30 เมษายน 2542 ทำาใหอาเซยนมสมาชกรวมทงหมด 10 ประเทศ

นโยบายในการดำาเนนงานของอาเซยนจะเปนผลมาจากการประชมหารอในระดบหวหนารฐบาลรฐมนตร และเจาหนาทอาวโสอาเซยน ทงน การประชมสดยอด (ASEAN Summit) หรอการประชมของผนำาประเทศสมาชกอาเซยนเปนการประชมระดบสงสดเพอกำาหนดแนวนโยบายในภาพรวมและเปนโอกาสทประเทศสมาชกจะไดรวมกนประกาศเปาหมายและแผนงานของอาเซยนในระยะยาว ซงจะปรากฎเปนเอกสารในรปแบบตางๆ เชน แผนปฏบตการ (Action Plan) แถลงการณรวม (Joint Declaration) ปฏญญา (Declaration) ความตกลง (Agreement) หรออนสญญา (Convention) สวนการประชมในระดบรฐมนตรและเจาหนาทอาวโสอาเซยน จะเปนการประชมเพอพจารณาทงนโยบายในภาพรวมและนโยบายเฉพาะดาน

สญลกษณของอาเซ ยน ตราสญลกษณ สญลกษณของอาเซยนเปนรปรวงขาวส

เหลอง 10 มด หมายถง การทประเทศใน

~ 3 ~

ภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใต ทง 10 ประเทศรวมกนเพอมตรภาพและความเปนนำาหนงใจเดยวกนอยในพนทวงกลม สแดง สขาว และสนำาเงน ซงแสดงถงความเปนเอกภาพมตวอกษรคำาวา “asean” สนำาเงน อยใตภาพ อนแสดงถงความมงมนทจะทำางานรวมกนเพอความมนคง สนตภาพ เอกภาพ และความกาวหนาของประเทศสมาชกอาเซยน สทงหมดทปรากฎในสญลกษณของอาเซยนเปนสสำาคญทปรากฎในธงชาตของแตละประเทศสมาชกอาเซยน

สนำาเงน หมายถง สนตภาพและความมนคงสแดง หมายถง ความกลาหาญและความ

กาวหนาสขาว หมายถง ความบรสทธสเหลอง หมายถง ความเจรญรงเรอง

ธงของอาเซยน ธงอาเซยนแสดงถงเสถยรภาพ สนตภาพ ความสามคค และพลวตของอาเซยน สของธงไดแก นำาเงน แดง ขาว และเหลอง ซงแสดงถง สหลกในธงชาตของบรรดาประเทศสมาชกอาเซยนทงหมดนำาเงนแสดงถงสนตภาพและเสถยรภาพ

แดง บงชความกลาหาญ และการกาวหนา ขาวแสดงถงความบรสทธ เหลองเปนสญลกษณของความเจรญรงเรอง

รวงขาวแสดงถงความใฝฝนของบรรดาผกอตงอาเซยนใหมอาเซยนทประกอบดวยบรรดาประเทศทงหมดในเอเชยตะวนออกเฉยงใต ผกพนกนอยางมมตรภาพและเปนนำาหนงใจเดยว

วงกลมแสดงถงเอกภาพของอาเซยนภาษาทใช ในการทำางานของอาเซยน ภาษาองกฤษอตล กษณของอาเซยน อาเซยนตองสงเสรมอตลกษณ

รวมกนของตนเองและความรสก เปนสวนหนงในหมประชาชนของตน เพอใหบรรลเปาหมาย และคณคารวมกนของอาเซยน

คำาขว ญของอาเซยน “One Vision, One Identity, One Community”

“หนงวสยทศน หนงอตลกษณ หนง”ประชาคม

วนอาเซยน วนท 8 สงหาคม เปนวนอาเซยนเพลงประจ ำาอาเซ ยน เพลง The ASEAN Way

~ 4 ~

หลกการพนฐานของความร วมม ออาเซ ยนประเทศสมาชกอาเซยนทง 10 ประเทศ ไดยอมรบในการ

ปฏบตตามหลกการพนฐานในการดำาเนนความสมพนธระหวางกน ซงปรากฏอยในสนธสญญาไมตรและความรวมมอในภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใต และกฎบตรอาเซยนซงเปนกฎหมายสงสดของอาเซยน ประกอบดวย

- การเคารพซงกนและกนในเอกราช อธปไตย ความเทาเทยม บรณาการแหงดนแดนและเอกลกษณประจำาชาตของทกชาต

- สทธของทกรฐในการดำารงอยโดยปราศจากการแทรกแซง การโคนลมอธปไตย หรอการบบบงคบจากภายนอก

- หลกการไมแทรกแซงกจการภายในซงกนและกน- ระงบความแตกตาง หรอขอพพาทโดยสนตวธ- การไมใชการขบงคบ หรอการใชกำาลง- ความรวมมออยางมประสทธภาพระหวางประเทศสมาชกนอกจากหลกการขางตนแลว ตงแตอดตจนถงชวงกอนท

กฎบตรอาเซยนมผลบงคบใช อาเซยนยดถอหลกการฉนทามตเปนพนฐานของกระบวนการตดสนใจและกำาหนดนโยบายมาโดยตลอด หรอกลาวอกนยหนงคอ การทอาเซยนจะตกลงกนดำาเนนการใดๆ ประเทศสมาชกอาเซยนทง 10 ประเทศจะตองเหนชอบกบขอตกลงนนๆ กอน

โครงสร างของอาเซ ยนโครงสรางของอาเซยนจะประกอบดวยสวนสำาคญ ดงนส ำาน กเลขาธ การอาเซยน (ASEAN Secretariat) ตงอยทกรงจาการตา ประเทศอนโดนเซย โดยจดตงขนตาม

ขอตกลงทลงนามโดยรฐมนตรตางประเทศอาเซยนในการประชมสดยอดอาเซยน ครงท 1 (พ.ศ.2519) เพอทำาหนาทประสานและดำาเนนงานตามโครงการและกจกรรมตางๆ ของสมาคมอาเซยน และเปนศนยกลางในการตดตามระหวางสมาคมอาเซยน คณะกรรมการ ตลอดจนสถาบนตางๆ และรฐบาลของประเทศสมาชก

~ 5 ~

สำาน กงานอาเซยนแหงชาต หรอกรมอาเซยน (ASEAN National Secretariat) เปนหนวยงานในกระทรวงการตางประเทศของประเทศสมาชก ซงจดตงขนเพอทำาหนาทรบผดชอบประสานงาน และตดตามผลการดำาเนนกจกรรม/ความรวมมอตางๆ เกยวกบอาเซยนในประเทศนนๆ ในประเทศไทยไดจดตง “ ”กรมอาเซยน ใหมหนาทรบผดชอบงานดงกลาว

อาเซยนไดขยายตวทงจำานวนสมาชกและขอบเขตความรวมมออยางใกลชด ประเทศไทยไดมบทบาทสำาคญในการผลกดนใหอาเซยนเรมนโยบาย หรอมาตรการทเปนประโยชนตอภมภาคและประสทธภาพในการดำาเนนงานของอาเซยนมาโดยตลอด รวมทงไดรเรมใหอาเซยนรบรองเอกสาร “วสยทศนอาเซยน 2020” (ASEAN Vision 2020) ในการประชมเดอนธนวาคม 2540 ณ กรงกวลาลมเปอร ผนำาประเทศสมาชกอาเซยนไดประกาศ “วสยทศนอาเซยน 2020” โดยกำาหนดเปาหมายวา ภายในป ค.ศ.2020 (พ.ศ.2563) อาเซยนจะมรปแบบความรวมมอทพฒนาใกลชดมากขนกวาเดม และในการประชมผนำาอาเซยน ครงท 9 ในเดอนตลาคม 2546 ทบาหล ผนำาอาเซยนไดลงนามในปฏญญาวาดวยความรวมมออาเซยน (Declaration of ASEAN Concord II หรอ Bali Concord II) เพอใหเกดประชาคมอาเซยนภายในป ค.ศ.2020 (พ.ศ.2563) โดยจะประกอบดวย 3 เสาหลก ไดแก ประชาคมการเมองและความมนคงอาเซยน (ASEAN Political and Security Community – APSC) ประชาคมเศรษฐกจอาเซยน (ASEAN Economic Community – AEC) และประชาคมสงคมและวฒนธรรมอาเซยน (ASEAN Socio – Cultural Community – ASCC) ตอมาในการประชมสดยอดผนำาอาเซยน ครงท 12 ในเดอนมกราคม 2550 ทเซบ ประเทศฟลปปนส ผนำาอาเซยนไดตกลงใหจดตงประชาคมอาเซยนใหเรวขนเปนภายในป พ.ศ.2558 (ค.ศ.2015) และจดโครงสรางองคกรของอาเซยน รองรบภารกจและพนธกจ และแปลงสภาพอาเซยนจากองคกรทมการรวมตวหรอรวมมอกนแบบหลวมๆ เพอสรางและพฒนามาสสภาพการเปน “ ”นต บ คคล ซงเปนทมาของการนำาหลกการนไปรางเปน “กฎบ

”ตรอาเซยน เพอทำาหนาทเปน “ ”ธรรมนญ การบรหารปกครอง

~ 6 ~

ประเทศสมาชกอาเซยน ซงผนกกำาลงเปนหนงเดยวกน ตามสโลแกนทวา “สบชาต ”หนงอาเซ ยน

กฎบตรอาเซ ยนในการประชมสดยอดอาเซยน ครงท 13 เมอป 2550 ท

ประเทศสงคโปร ผนำาอาเซยนไดลงนามในกฎบตรอาเซยน ซงเปรยบเสมอน “ ”ธรรมนญของอาเซยน ทจะวางกรอบทางกฎหมายและโครงสรางองคกรเพอเพมประสทธภาพของอาเซยนในการดำาเนนการตามวตถประสงคและเปาหมาย โดยเฉพาะอยางยงการขบเคลอนการรวมตวเปนประชาคมอาเซยนภายในป พ.ศ.2558 (ค.ศ.2015) ตามทผนำาอาเซยนไดตกลงกนไว โดยวตถประสงคของกฎบตรอาเซยน คอ ทำาใหอาเซยนเปนองคการทมประสทธภาพ มประชาชนเปนศนยกลาง และเคารพกฎกตกาในการทำางานมากขน นอกจากน กฎบตรใหสถานะนตบคคลแกอาเซยนเปนองคกรระหวางรฐบาล โดยกฎบตรอาเซยนมผลบงคบใช ตงแตวนท 15 ธนวาคม 2551

ประชาคมอาเซ ยน ประชาคมอาเซยน (ASEAN Community) เปนเปาหมายของการรวมตวของประเทศสมาชกอาเซยนเพอเพมอำานาจการตอรองและขดความสามารถในการแขงขนในเวทระหวางประเทศในทกดาน รวมถงความสามารถในการรบมอกบปญหาใหมๆ ระดบโลก ทสงผลกระทบตอภมภาค เชน โรคระบาด การกอการรายหรออาชญากรรมขามชาต ภยพบตทางธรรมชาต ปญหาสงแวดลอม ภาวะโลกรอน และความเสยงทอาจเกดจากการไมสามารถแขงขนทางเศรษฐกจกบประเทศอนๆ ประชาคมอาเซยนประกอบดวยความรวมมอ 3 เสาหลกซงเกยวของสมพนธกน ไดแก

1. ประชาคมการเม องและความมนคงอาเซยน (ASEAN Political and Security Community APSC)

อาเซยนมงสงเสรมความรวมมอในดานการเมองและความมนคง เพอเสรมสรางและธำารงไวซงสนตภาพและความมนคงของภมภาค เพอใหประเทศในภมภาคอยรวมกนอยางสนตสข และสามารถแกไขปญหาและความขดแยงโดยสนตวธ อาเซยนจงได

~ 7 ~

จดทำาแผนงานการจดตงประชาคมการเมองและความมนคงอาเซยน (ASEAN Political – Security Community Blueprint)

2. ประชาคมเศรษฐกจอาเซ ยน (ASEAN Economic Community – AEC)

อาเซยนจะรวมตวเปนประชาคมเศรษฐกจอาเซยนภายในป 2558 โดยมเปาหมายใหอาเซยนมตลาดและฐานการผลตเดยวกนและมการเคลอนยายสนคา บรการ การลงทน เงนทน และแรงงานมฝมออยางเสร อาเซยนไดจดทำาแผนงานการจดตงประชาคมเศรษฐกจอาเซยน (ASEAN Economic Community Blueprint) ในการประชมสดยอดอาเซยนป พ.ศ.2546 ผนำาอาเซยนไดเหนชอบใหมการรวมตวเปนประชาคมเศรษฐกจอาเซยน (AEC) ภายในป พ.ศ.2563 และใหเรงรดการรวมกลมเพอเปดเสรสนคาและบรการสำาคญ 11 สาขา ตอมาใหเรงรดการรวมกลมทางเศรษฐกจภายใน โดยกำาหนดใหป พ.ศ.2553 เปนเปาหมายในการรวมตวของสนคาและบรการ แตใหมการผอนปรนสำาหรบกมพชา ลาว พมา และเวยดนาม เพอเสรมสรางขดความสามารถในการแขงขนของอาเซยน และสรางใหอาเซยนเปนศนยกลางภายในภมภาคคานอำานาจของประเทศอนๆ ภายในภมภาคทมบทบาทโดดเดน

3. ประชาคมสงคมและว ฒนธรรมอาเซยน (ASEAN Socio – Cultural Community – ASCC)

อาเซยนมงหวงประโยชนจากการรวมตวกนเพอทำาใหประชาชนมการอยดกนดปราศจากโรคภยไขเจบ มสงแวดลอมทดและมความรสกเปนหนงอนเดยว โดยมความรวมมอเฉพาะดาน ภายใตประเดนเชงสงคมและวฒนธรรมทครอบคลมในหลายดาน เชน เยาวชน การศกษาและการพฒนาทรพยากรมนษย สทธมนษยชน สาธารณสข วทยาศาสตรและเทคโนโลย สงแวดลอม สตร แรงงาน การขจดความยากจน วฒนธรรมและสารสนเทศ กจการพลเรอน การตรวจคนเขาเมองและกงสล ยาเสพตด การจดการภยพบต และไดตงเปาการจดตงประชาคมสงคมและวฒนธรรมอาเซยนในป พ.ศ.2558 โดยมงหวงใหเปนประชาคมทมประชาชนเปนศนยกลาง มสงคมทเอออาทรและแบงปน ประชาชนมสภาพความเปนอยทดและมการพฒนาในทกดานเพอ

~ 8 ~

ยกระดบคณภาพชวตของประชาชน สงเสรมการใชทรพยากรธรรมชาตอยางยงยน รวมทงสงเสรมอตลกษณอาเซยน อาเซยนไดจดทำาแผนงานการจดตงประชาคมสงคมและวฒนธรรมอาเซยน (ASEAN Socio – Cultural Community Blueprint) เนนใหมการสงเสรมปฏสมพนธระหวางนกเขยน นกคดและศลปนในภมภาค และเสรมสรางความตระหนกรเกยวกบอาเซยนในภมภาค โดยเฉพาะในระดบประชาชน

ปฏญญาชะอ ำา – หวห นด านการศ กษาการประชมสดยอดอาเซยนครงท 15 ทชะอำา – หวหน

ประเทศไทย ผนำาอาเซยนไดประกาศปฏญญาวาดวยการเสรมสรางความรวมมอดานการศกษาเพอบรรลประชาคมอาเซยนทเอออาทรและแบงปนใหการศกษาเปนเครองมอพฒนาทรพยากรมนษยเพอการรวมตวเปนประชาคมอาเซยนทมประชาชนเปนศนยกลางและมความรบผดชอบทางสงคม เนนยำาถงบทบาทของการศกษาในการสรางประชาคมอาเซยนภายในป 2558 ประกอบดวย 3 เสาหลก ดงน 1. บทบาทของภาคการศกษาในเสาการเม องและความมนคงอาเซยน

1) สนบสนนความเขาใจและความตระหนกรบรเรอง กฎบตรอาเซยน ผานหลกสตรอาเซยนในโรงเรยน และเผยแพรกฎบตรอาเซยนทแปลเปนภาษาตางๆ ของชาตในอาเซยน

2) ใหเนนหลกการแหงประชาธปไตยใหมากขน เคารพในสทธมนษยชน และคานยมในเรองแนวทางทสนตภาพในหลกสตรของโรงเรยน

3) สนบสนนความเขาใจและความตระหนกรบรในความหลากหลายทางวฒนธรรม ประเพณ และความเชอในภมภาคในหมอาจารยผานการฝกอบรม โครงการแลกเปลยน และการจดตงขอมลพนฐานออนไลน

4) จดใหการประชมผนำาโรงเรยนอยางสมำาเสมอในฐานะทเปนพนฐานสำาหรบการแลกเปลยนขอคดเหนเกยวกบประเดนใน

~ 9 ~

ภมภาคอาเซยน การสรางศกยภาพและเครอขาย รวมทงยอมรบการดำารงอยของเวทโรงเรยนเอเชยตะวนออกเฉยงใต

2. บทบาทของภาคการศกษาในเสาเศรษฐกจอาเซ ยน

1) พฒนากรอบทกษะภายในประเทศของแตละประเทศสมาชกเพอชวยสนบสนนการมงไปสการจดทำาการยอมรบทกษะในอาเซยน

2) สนบสนนการขบเคลอนของนกเรยน นกศกษาใหดขน โดยพฒนาบญชรายการระดบภมภาคของอปกรณสารนเทศดานการศกษาทประเทศสมาชกอาเซยนจดหาได

3) สนบสนนการเคลอนยายแรงงานมฝมอในภมภาคอาเซยน โดยผานกลไกความรวมมอในระดบภมภาคระหวางประเทศสมาชกอาเซยน ซงจะตองดำาเนนควบคไปกบความพยายามในการปกปองและปรบปรงมาตรฐานทางดานการศกษาและวชาชพ

4) พฒนามาตรฐานดานอาชพบนพนฐานของความสามารถในภมภาคอาเซยนโดยมงไปทการสนบสนนการพฒนาทรพยากรมนษยเพอใหสามารถแขงขนไดทงในระดบภมภาคและระดบโลก และเพอสนองตอบตอความตองการของภาคอตสาหกรรมโดยประสานตามกระบวนการ ภายใตกรอบการประชมรฐมนตรอาเซยนดานแรงงาน

3) บทบาทของภาคการศกษาในเสาส งคมและว ฒนธรรมอาเซยน

1) พฒนาเนอหาสาระรวมในเรองอาเซยนสำาหรบโรงเรยน เพอใชเปนตวอางสำาหรบการฝกอบรมและการสอนของครอาจารย

2) เสนอใหมหลกสตรปรญญาดานศลปวฒนธรรมอาเซยนในมหาวทยาลยและเสนอใหมภาษาประจำาชาตอาเซยนใหเปนภาษาตางประเทศวชาเลอกในโรงเรยน

3) สนบสนนโครงการระดบภมภาคทมงเนนทการสงเสรมการตระหนกรบรเกยวกบอาเซยนใหแกเยาวชน รบรองการมอยของโครงการอนๆ นอกเหนอจากน เชน การนำาเทยวโรงเรยนอาเซยน โครงการแลกเปลยนนกเรยนนกศกษาอาเซยน การประชมเยาวชนอาเซยนดานวฒนธรรม การประชมสดยอด

~ 10 ~

เยาวชน นกศกษาระดบมหาวทยาลยอาเซยน การประชมเครอขายมหาวทยาลยอาเซยน และการประกวดสนทรพจนระดบเยาวชน

4) สนบสนนการเรยนรตลอดชพในประเทศสมาชกอาเซยน โดยการสนบสนนการศกษาสำาหรบทกคน

5) จดใหมการประชมวจยทางดานการศกษาอาเซยน เพอสงเสรมความรวมมอทางการวจยและพฒนาในภมภาคใหเปนเวทสำาหรบนกวจยจากประเทศสมาชกเพอแลกเปลยนมมมองในประเดนและเรองทเกยวของของภมภาค

6) สนบสนนความเขาใจและการตระหนกรบรในประเดนและเรองราวตางๆ เกยวกบสงแวดลอมในภมภาคอาเซยน โดยการบรณาการใหอยในหลกสตรของโรงเรยน และการมอบรางวลโรงเรยนสเขยวอาเซยน

7) เฉลมฉลองวนอาเซยน (วนท 8 สงหาคม) ในโรงเรยนโดยเฉพาะในเดอนสงหาคมผานกจกรรมทหลากหลาย เชน การรองเพลงอาเซยน การจดการแขงขนเรองประวตศาสตรและวฒนธรรมอาเซยน การจดแสดงเครองหมายและสญลกษณอนๆ ของอาเซยน การจดคายเยาวชนอาเซยน เทศกาลเยาวชนอาเซยน และวนเดกอาเซยน

ตอนท 2นโยบายการขบเคล อนการศ กษาส ประชาคม

อาเซยน

รฐบาลไทยไดรวมมอกบอาเซยนในการเสรมสรางความแขงแกรงและความเจรญรงเรองในภมภาคทงทางดานเศรษฐกจ การเมองและความมนคง ตลอดจนสงคมและวฒนธรรมท

~ 11 ~

สอดคลองกบกฎบตรอาเซยนและนโยบายของรฐบาลไทยในการเสรมสรางความสมพนธอนดกบประเทศสมาชกอาเซยน โดยใชการศกษาเปนกลไกหลกในการขบเคลอนการพฒนา เพอเปนรากฐานสำาคญในการเสรมสรางความเจรญรงเรองในทกดาน ตอมาทประชมสดยอดอาเซยนครงท 15 ไดใหการรบรองปฏญญาชะอำา – หวหน วาดวยการเสรมสรางความรวมมอดานการศกษาเพอบรรลประชาคมอาเซยนทเอออาทรและแบงปน เพอยกระดบคณภาพชวตของประชาชนและการพฒนาภมภาคอยางยงยน และไดกำาหนดใหสาขาการศกษาเปนสวนหนงในการตอบสนองการสรางประชาคมการเมองและความมนคง เศรษฐกจ สงคมและวฒนธรรม ภายในป พ.ศ.2558

การกำาหนดให “ ”การศกษาเปนวาระแหงชาต เพอตรยมคนไทยเขาสประชาคมอาเซยนในป พ.ศ.2558 มคำาถามทเกดขนในขณะนคอ ประเทศไทยมการเตรยมการอยางไรในการพฒนาคนไทยเขาสประชาคมอาเซยน หากพฒนาการดานคณภาพการศกษาของประเทศเปนไปอยางลาชา จะทำาใหไมทนตอสถานการณการเปลยนแปลงของโลก อาจทำาใหเสยโอกาสในการพฒนาคณภาพทรยพากรทมคาทสดของประเทศ สงผลใหประเทศไทยเสยเปรยบประเทศสมาชกอาเซยนเมอกาวสประชาคมอาเซยนในป พ.ศ.2558 ในขณะนประเทศสมาชกอาเซยนหลายประเทศมความพรอมในการเขาสประชาคมอาเซยนอยางเตมตว ดวยนโยบายและการวางแผนการศกษาใหประชากรของประเทศไดศกษาเรยนรประเทศในภมภาคอาเซยน การสอดแทรกความรเกยวกบประวตศาสตร ภมศาสตร ภาษาและวฒนธรรม ในหลกสตรและการจดการเรยนร โดยจดทำาแผนพฒนาการศกษาสประชาคมอาเซยน พ.ศ.2558 เชน สงคโปรกำาหนดพฒนาสงคมใหเปนสงคมแหงการเรยนร เพอกาวสการเปนผนำาแหงเอเชยดานศนยกลางการศกษาระดบมาตรฐานสากล ฟลปปนสวางแผนขยายการศกษาสำาหรบทกคน มาเลเซยเนนการพฒนาระบบการศกษาทมคณภาพโดยเฉพาะดานเทคโนโลยสารสนเทศ วทยาศาสตร และภาษาองกฤษ สวนประเทศไทย ลาว กมพชา และเวยดนาม พฒนาการศกษาโดยมแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาตรองรบ มการปฏรปการศกษาทเนนการกระจายโอกาสทางการศกษาและเนนคณภาพการศกษาสสากล

~ 12 ~

กระทรวงศกษาธการไดกำาหนดบทบาทการดำาเนนงานดานตางประเทศเชงรก โดยเนนการกระชบความสมพนธและการขยายความรวมมอกบประเทศสมาชกอาเซยนและประเทศในภมภาคเอเชย ภายใตกรอบความรวมมอดานตางๆ โดยเฉพาะกรอบความรวมมอดานการศกษา ซงเปนไปในทศทางทสอดคลองกบแนวทางการปฏรปการศกษาของประเทศสมาชกอาเซยน และการขยายโอกาสทางการศกษา การยกระดบคณภาพทางการศกษา การใชโครงสรางพนฐานอำานวยความสะดวกและเทคโนโลยการสอสาร รวมทงการบรหารจดการทางการศกษาในเชงคณภาพ เพอสรางประชาคมอาเซยน ในป พ.ศ.2558 โดยกำาหนดนโยบายและยทธศาสตรของกระทรวงศกษาธการ ดงน

1. นโยบายกระทรวงศ กษาธ การในการดำาเน นการดานการศ กษาตามปฏญญาชะอ ำา – หวห น ว าด วยการเสร มสร างความร วมม อด านการศ กษา เพ อบรรล ประชาคมอาเซยนทเอ ออาทรและแบงป น

จากการประชมคณะกรรมการระดบชาต เพอขบเคลอนการศกษาในอาเซยนสการบรรลเปาหมายการจดตงประชาคมอาเซยนในป 2558 เมอวนท 23 สงหาคม 2553 ณ กระทรวงศกษาธการโดยมรฐมนตรวาการกระทรวงศกษาธการเปนประธาน ทประชมไดใหความเหนชอบนโยบายเพอดำาเนนงานตามปฏญญาชะอำา – หวหน ดานการศกษา ดงน

นโยบายท 1 การเผยแพรความร ขอมลขาวสาร และเจตคตทดเกยวกบอาเซยน เพอสรางความตระหนกและเตรยมความพรอมของคร คณาจารย และบคลากรทางการศกษา นกเรยน นกศกษาและประชาชน เพอกาวเขาสประชาคมอาเซยน ภายในป 2558

นโยบายท 2 การพฒนาศกยภาพของนกเรยน นกศกษา และประชาชนใหมทกษะทเหมาะสมเพอเตรยมความพรอมในการกาวสประชาคมอาเซยน เชน ความรภาษาองกฤษ ภาษาเพอนบานเทคโนโลยสารสนเทศ ทกษะและความชำานาญการทสอดคลองกบการปรบตวและเปลยนแปลงทางอตสาหกรรม และการเพมโอกาสในการหางานทำาของประชาชน รวมทงการพจารณาแผนผลตกำาลงคน

นโยบายท 3 การพฒนามาตรฐานการศกษาเพอสงเสรมการหมนเวยนของนกศกษาและครอาจารยในอาเซยน รวมทงให

~ 13 ~

มการยอมรบในคณสมบตทางวชาการรวมกนในอาเซยน การสงเสรมความรวมมอระหวางสถาบนการศกษาตางๆ และการแลกเปลยนเยาวชน การพฒนาระบบการศกษาทางไกล ซงชวยสนบสนนการศกษาตลอดชวต การสงเสรมและปรบปรงการศกษาดานอาชวศกษาและการฝกอบรมทางอาชพทงในขนตนและขนตอเนอง ตลอดจนสงเสรมและเพมพนความรวมมอระหวางสถาบนการศกษาของประเทศสมาชกของอาเซยน

นโยบายท 4 การเตรยมความพรอมเพอเปดเสรการศกษาในอาเซยนเพอรองรบการกาวสประชาคมเศรษฐกจอาเซยน ประกอบดวย การจดทำาความตกลงยอมรบรวมดานการศกษา การพฒนาความสามารถ ประสบการณในสาขาวชาชพสำาคญตางๆ เพอรองรบการเปดเสรการศกษา ควบคกบการเปดเสรดานการเคลอนยายแรงงาน

นโยบายท 5 การพฒนาเยาวชนเพอเปนทรพยากรสำาคญในการกาวสประชาคมอาเซยน

2. ยทธศาสตรของกระทรวงศ กษาธ การ ป พ .ศ .2555-2558 ยทธศาสตรท 1 การปร บต วเข าส ประชาคมอาเซยน/ประชาคมโลก

- สงเสรมการพฒนาประเทศไทยใหเปนศนยกลางการศกษา การวจยและพฒนา และการฝกอบรมนานาชาตในภมภาค

- สงเสรมความรวมมอดานการศกษากบประเทศตางๆ และองคกรระหวางประเทศ

- แลกเปลยนองคความรระหวางผเรยน คร คณาจารย และบคลากรทางการศกษา

- กำาหนดมาตรการเชงรบและลกเพอรองรบการเปดเสรทางการคาและบรการดานการศกษา

- สงเสรมการเรยนการสอนภาษาสากลเปนภาษาทสอง ตงแตระดบขนพนฐาน และการเรยนรภาษาทสาม

- สงเสรมใหสถาบนการศกษาจดหลกสตรนานาชาต หรอหลกสตรสมทบรวมกบสถาบนตางประเทศ

นอกจากน สำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน (สพฐ.) ไดกำาหนดจดเนนของสำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ป พ.ศ.2554 ไวในขอท 8 นกเรยน คร และสถานศกษาไดรบการพฒนาเตรยมความพรอมสประชาคมอาเซยน ดง

~ 14 ~

นน เพอใหสอดรบนโยบายดงกลาว สำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานไดดำาเนนการดงน

การขบเคล อนโรงเร ยนสประชาคมอาเซ ยนของสำาน กงานคณะกรรมการการศ กษาขนพ นฐาน สำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานไดดำาเนนโครงการพฒนาประเทศไทยใหเปนศนยกลางการศกษาในภมภาค (Education Hub) โดยมอบหมายใหสำานกวชาการและมาตรฐานการศกษาดำาเนนการโครงการเพอเตรยมความพรอมสประชาคมอาเซยน ดงน

1. โครงการพฒนาสประชาคมอาเซยน : Spirit of ASEAN เพอเตรยมเยาวชนไทยใหมความพรอมในการเปนสมาชกทดของประชาคมอาเซยน สามารถตดตอสอสารและอยรวมกนไดบนพนฐานของความเสมอภาคและผลประโยชนรวมกน โดยพฒนาโรงเรยนประถมศกษาและมธยมศกษาจากทกภมภาคจำานวน 54 โรง แบงเปนโรงเรยน 2 รปแบบ ไดแก

1) โรงเร ยน Sister school จำานวน 30 โรง เปนโรงเรยนทจดการเรยนรเกยวกบประชาคมอาเซยนและมศนยอาเซยนศกษา เนนการเรยนการสอนภาษาองกฤษ เทคโนโลย และภาษาอาเซยนอก 1 ภาษา (ภาษาประเทศในอาเซยน 9 ประเทศ คอ เวยดนาม ฟลปปนส อนโดนเซย สงคโปร บรไน ลาว พมา กมพชา และมาเลเซย) พหวฒนธรรม

2) โรงเร ยน Buffer School จำานวน 24 โรง เปนโรงเรยนทจดการเรยนรเกยวกบประชาคมอาเซยนและมศนยอาเซยนศกษา เนนการเรยนการสอนภาษาอาเซยน 1 ภาษา (ภาษาประเทศทมชายแดนตดทตงของโรงเรยน เชน ลาว พมา กมพชา และมาเลเซย) พหวฒนธรรม และเทคโนโลย

สำานกวชาการและมาตรฐานการศกษา ดำาเนนการพฒนาโรงเรยนทง 2 รปแบบเปนศนยอาเซยนศกษาทมความพรอมและศกยภาพในการจดกจกรรมสรางความรความเขาใจ และความตระหนก รวมทงจดทำาหลกสตรสถานศกษาทเนนอาเซยน จดการเรยนร สอการเรยนร และแหลงการเรยนรเกยวกบประชาคมอาเซยน ซงประกอบดวยเสาหลก 3 เสา ไดแก ประชาคมการเมอง และความมนคงอาเซยน ประชาคมเศรษฐกจอาเซยน

~ 15 ~

และประชาคมสงคมและวฒนธรรมอาเซยน เพอเตรยมคนสประชาคมอาเซยนในป พ.ศ.2558 และสรางความเขมแขงใหแกโรงเรยนในโครงการเปนตนแบบในการขยายผลใหโรงเรยนทกโรงทวประเทศขบเคลอนการพฒนาสประชาคมอาเซยน สรางความรความเขาใจและความตระหนกเกยวกบประชาคมอาเซยนใหแกผเรยน ผปกครอง และประชาชนทวไป รวมทงสงเสรมและสนบสนนใหสำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาและมธยมศกษา จำานวน 225 เขตพนท มความพรอมในการเตรยมบคลากรและโรงเรยนในเขตพนทสประชาคมอาเซยน

การดำาเนนการดงกลาวจะขยายผลโดยการสรางเครอขายการเรยนรอาเซยน ใหสถานศกษาทเปนศนยอาเซยนศกษาสรางเครอขายเพมขน ขยายผลการสรางความตระหนกใหแกชมชนเพมขน และขยายผลไปยงสถานศกษาสงกด สำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ในเขตสำานกงานเขตพนทการศกษาทไมมศนยอาเซยนศกษา เพอใหรองรบการเปนประชาคมอาเซยนในป พ.ศ.2558 รวมทงจดประชม อบรม ชแจง สมมนาสรางความรความเขาใจและความตระหนกเกยวกบประชาคมอาเซยน และประเดนสำาคญของอาเซยน การพฒนาหลกสตรสถานศกษาทเนนอาเซยน การจดการเรยนรเกยวกบประชาคมอาเซยน การพฒนาสอการเรยนรและแหลงการเรยนร การวดผลและประเมนผล ตลอดจนการศกษาดงานเกยวกบการจดการศกษา การเมอง เศรษฐกจ สงคมและวฒนธรรมของประเทศสมาชกอาเซยนประเทศคเจรจา และประสานความรวมมอกบหนวยงาน หรอองคกรทเกยวของกบภาครฐและเอกชน ทงภายในประเทศและตางประเทศ

3) โครงการการจ ดการเร ยนร ส ประชาคมอาเซยน : ASEAN Focus School เพอพฒนาศนยอาเซยนศกษาและจดการเรยนรเกยวกบประชาคมอาเซยนในกลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม โดยมโรงเรยนเขารวมโครงการ จำานวน 14 โรงเรยน พฒนาเปนโรงเรยนตนแบบการพฒนาการเรยนรเกยวกบอาเซยน โดยเนนกจกรรมพฒนาผเรยน และจดทำาหนวยการเรยนรอาเซยนศกษาในกลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม รวมทงพฒนาศนยอาเซยนศกษาในโรงเรยน และชมชน และกำาหนดคณลกษณะทพง

~ 16 ~

ประสงคของเยาวชนไทยในอาเซยน และแนวทางการบรหารจดการเรยนรสประชาคมอาเซยน

นอกจากน ยงมหนวยงานอนทดำาเนนการเตรยมคนสประชาคมอาเซยน เชน สำานกบรหารงานการมธยมศกษาตอนปลาย ดำาเนนโครงการพฒนาประเทศไทยเปนศนยกลางการศกษาในภมภาคเพอพฒนาคณภาพการบรหารจดการการศกษาในระดบมธยมศกษาใหมความเปนเลศสสากลและสามารถแขงขนไดในระดบนานาชาต และพฒนาประเทศไทยใหเปนศนยกลางการ

~ 17 ~

แลกเปลยนเรยนรในการจดการศกษาขนพนฐานนานาชาต โดยมโรงเรยนเขารวมโครงการ จำานวน 14 โรงเรยน

สำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน โดยสำานกวชาการและมาตรฐานการศกษา ไดประสานความรวมมอกบศนย SEAMOLEC ดำาเนนโครงการโรงเรยนคพฒนาระหวางโรงเรยน มธยมศกษาของประเทศไทยและสาธารณรฐอนโดนเซย เพอสรางความรวมมอดานการพฒนาคณภาพการศกษาผานการเรยนรรวมกนและแลกเปลยนเรยนร ความร วฒนธรรม และคานยมระหวางกนดวยวธการทหลากหลาย โดยคดเลอกโรงเรยนมธยมศกษาเขารวมโครงการ จำานวน 23 โรง เปนโรงเรยนทจดการเรยนร เพอสงเสรมและปลกฝงใหผเรยนเกดความรความเขาใจและมคานยมทดเกยวกบประเดนสำาคญของอาเซยนซงเปนการเตรยมความพรอมในการเขาสประชาคมอาเซยนในป พ.ศ.2558

ความรวมมออาเซยนดานการศกษาเปนสวนหนงของการจดตงประชาคมอาเซยน ซงมเปาหมายเพอยกระดบคณภาพชวตของประชาชนและการพฒนาภมภาคอยางยงยน โดยมประชาชนเปนศนยกลางซงสอดคลองกบยทธศาสตรการจดการศกษาเพอการพฒนาทยงยนของกระทรวงศกษาธการดวยการสรางและพฒนา “ ”ทนมนษย ใหเขมแขงมพลงพรอมรบการเปลยนแปลงทางเศรษฐกจและสงคมสความมนคงของประเทศในอนาคต และรจกศกยภาพของตนเอง ศกยภาพของผอน มสมรรถนะทสำาคญสำาหรบการดำาเนนชวตในประชาคมอาเซยน “รเขา รเรา เทาทน

”และสามารถแขงขนไดในประชาคมอาเซยนและประชาคมโลก

ตอนท 3บทบาทและหนาท ของหนวยงานทเก ยวของ

~ 18 ~

จากเปาหมายและความสำาคญของอาเซยน รวมทงนโยบายทางการศกษาเพอรองรบการเขาสประชาคมอาเซยนในป พ.ศ.2558 ทำาใหสถานศกษาและหนวยงานทเกยวของจำาเปนตองปรบตวและบทบาทในการเตรยมนกเรยนเขาสประชาคมอาเซยน เพอผลกดนการดำาเนนการดานการศกษาของประเทศไทยใหสอดรบตอการเปนประชาคมอาเซยน และพฒนานกเรยนใหมความพรอมในการเปนสมาชกทดของประชาคมอาเซยน และมสมรรถนะทสำาคญในการดำาเนนชวตในประชาคมอาเซยนและสงคมโลก ไดแก

1. Personal Spirit ความเปนผมจตวญญาณแหงมตรไมตร สนตภาพ และความสงบสข จตสำานกแหงคนด เรยนรและพฒนาตนเองเพอทำาความด ทำาคณประโยชนแกผอนเสมอ

2. Problem Solving ความสามารถในการแกไขปญหา จำาเปนตองเรยนรและมแผนในการศกษาวเคราะหและแกไขปญหาทอาจจะเกดขนอยางเปนระบบ

3. Team Work การมทมทำางานและทปรกษาจะเกดพลงความสามารถในการปฏบตงานและการดำารงชวตทมประสทธภาพ ลดความเสยงและความผดพลาดทอาจจะเกดขนโดยมสมควรลงได

4. Communication การตดตอสอสารระหวางกนตองเรยนรและเขาใจซงกนและกนทงดานกวางและลก โดยเฉพาะดานศลปวฒนธรรมทหลากหลาย โดยใชภาษาองกฤษและภาษาตางประเทศท 2

5. Thinking ความฉลาดในการคด มพนฐานมาจากการรกการอาน การศกษาหาความรอยเสมอ การสงสมความรและวทยาการ ทำาใหเกดไหวพรบ มปญญา เปนคนทฉลาดในการคด

นอกจากน จำาเปนตองมความสามารถในการใช ICT และ Web Community การแสวงหาความรการใชกระบวนการกลม การแกปญหา การสรางความตระหนก มทกษะชวต กลาแสดงออก เอออาทรและแบงปน เขาใจตนเองและผอน ยอมรบความแตกตางระหวางบคคล ฯลฯ เพอใหสามารถตดตอสอสารและอยรวมกนไดบนพนฐานของความเสมอภาคและผลประโยชนรวมกนในการเสรมสรางความมนคงในดานเศรษฐกจ การเมองสงคมและวฒนธรรมของภมภาคอาเซยน

~ 19 ~

ปจจยสำาคญทสงเสรมและสนบสนนใหสถานศกษาสามารถเตรยมนกเรยนเขาสประชาคมอาเซยนไดเปนอยางด คอ หนวยงานตนสงกด ชมชน และหนวยงานอนๆ ทเกยวของทงภาครฐและเอกชน ซงมบทบาทสำาคญในการใหความรวมมอกบสถานศกษาในการจดการเรยนรเกยวกบประชาคมอาเซยน โดยหนวยงานแตละแหงมบทบาทและหนาท ดงน

1. สำาน กงานคณะกรรมการการศ กษาขนพ นฐาน 1) แตงตงคณะกรรมการ หรอคณะทำางานเพอขบเคลอนการศกษาสประชาคมอาเซยน

2) จดทำาเอกสารเพอสรางความรความเขาใจเกยวกบการเตรยมตวสประชาคมอาเซยน

3) ศกษา วจยพฒนาหลกสตรและการจดการเรยนรเกยวกบประชาคมอาเซยน และประสานความรวมมอกบหนวยงานทงภายในประเทศและตางประเทศในการพฒนาสประชาคมอาเซยน

4) สรางความรความเขาใจและสงเสรมความเขมแขงเกยวกบการพฒนาสประชาคมอาเซยนใหแกสำานกงานเขตพนทการศกษา เพอเปนพเลยงสถานศกษาในรปแบบตางๆ เชน ประชม อบรม ชแจง

5) สงเสรม สนบสนนใหสำานกงานเขตพนทการศกษาและโรงเรยนจดหลกสตรและการเรยนรเกยวกบประชาคมอาเซยนอยางเหมาะสม

6) เสรมสรางความเขมแขงการพฒนาโรงเรยนตนแบบการขบเคลอนสประชาคมอาเซยนเพอเปนแหลงการเรยนรใหแกโรงเรยนทวไปในการพฒนาหลกสตรสถานศกษาทเนนอาเซยนและการจดการเรยนรเกยวกบประชาคมอาเซยน

7) ประชมอบรมชแจงเกยวกบการขบเคลอนโรงเรยนสประชาคมอาเซยนใหแกหนวยงานทเกยวของและผสนใจทวไป

8) จดทำาสอการเรยนรเกยวกบประชาคมอาเซยน เพอใชในกจกรรมสรางความตระหนกและความเขมแขงเกยวกบประชาคมอาเซยน

9) สงเสรมและสนบสนนการจดกจกรรมคายวชาการประชาคมอาเซยนของสำานกงานเขตพนทการศกษาและโรงเรยน

~ 20 ~

10) ประชาสมพนธการเตรยมตวสประชาคมอาเซยน โดยผานสอสารมวลชน แผนพบ/โปสเตอร เวบไซต ฯลฯ

11) สงเสรม นเทศ กำากบ ตดตามผลการดำาเนนการพฒนานกเรยนสประชาคมอาเซยนของสำานกงานเขตพนทการศกษาและโรงเรยน

2. สำาน กงานเขตพนท การศ กษา (สพป . และ สพม .) 1) สรางความรความเขาใจและสงเสรมความเขมแขง และเปนพเลยงใหแกสถานศกษาเกยวกบการเตรยมตวเขาสประชาคมอาเซยน การพฒนาหลกสตรและการจดการเรยนรเกยวกบประชาคมอาเซยน

2) สงเสรม สนบสนนใหโรงเรยนจดหลกสตรและกจกรรมการเรยนรเกยวกบประชาคมอาเซยนอยางเหมาะสม

3) ศกษา วจยการพฒนาหลกสตรและการจดการเรยนรเกยวกบประชาคมอาเซยน การพฒนาโรงเรยนตนแบบ

4) จดทำาสอการเรยนรเกยวกบประชาคมอาเซยน เพอใชในกจกรรมสรางความตระหนกและความเขมแขงเกยวกบประชาคมอาเซยน

5) ประชาสมพนธการเตรยมตวสประชาคมอาเซยน โดยผานสอสารมวลชน แผนพบ/โปสเตอร เวบไซต ฯลฯ

6) นเทศ กำากบ ตดตาม ประเมนผล และรายงานผลการดำาเนนงานของโรงเรยนเสนอสำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

3. โรงเร ยนทเป นศ นย อาเซ ยนศ กษา 1) แตงตงคณะกรรมการ และครผสอนเพอทำาหนาทเปนครผรบผดชอบศนยอาเซยนศกษา

2) จดตงศนยอาเซยนศกษา เพอเปนแหลงเรยนรโดยจดกจกรรมสรางความตระหนกร ใหบรการและพฒนาการเรยนรเกยวกบประชาคมอาเซยน

3) พฒนาหลกสตรสถานศกษาทเนนอาเซยนและการจดการเรยนรเกยวกบประชาคมอาเซยน

~ 21 ~

4) สอนภาษาของประเทศสมาชกอาเซยน5) จดกจกรรมการเรยนรเพอพฒนานกเรยนสประชาคม

อาเซยน ทงภายในและภายนอกโรงเรยน6) จดทำาและบรการสอการเรยนรภายในโรงเรยนและ

โรงเรยนเครอขาย7) จดงานวนอาเซยนเดย สปดาหอาเซยน หรอกจกรรม

คายวชาการเกยวกบประชาคมอาเซยนทเนนเรองอตลกษณ ประวตศาสตรและวฒนธรรมอาเซยน และโครงงานสรางความตระหนกในอาเซยน

8) ประสานสมพนธกบประเทศสมาชกอาเซยน 9 ประเทศ9) สรปและรายงานผลการดำาเนนงานโครงการของศนย

อาเซยนศกษาตอสำานกงานเขตพนทการศกษา และสำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

ทงน บทบาทและหนาทของโรงเรยนจะแตกตางกนตามจดเนน หรอลกษณะเฉพาะของโรงเรยนทเปนศนยอาเซยนศกษาแตละประเภท เชน โรงเรยน Sister School และ Buffer School จะจดสอนภาษาของประเทศสมาชกอาเซยน สวนโรงเรยน ASEAN Focus School จะเนนการจดการเรยนรเกยวกบประชาคมอาเซยนในกลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม เปนตน

4. โรงเร ยนทวไป 1) จดทำาหลกสตรสถานศกษาทเนนอาเซยนและจดกจกรรมการเรยนรเพอสรางความรความเขาใจและความตระหนกเกยวกบการเขาสประชาคมอาเซยน

2) จดบรรยากาศการเรยนรและจดมมอาเซยน หรอตงศนยอาเซยนศกษา เพอเปนแหลงเรยนรเกยวกบประชาคมอาเซยน

3) จดการเรยนรเพอพฒนานกเรยนสประชาคมอาเซยน ภายในโรงเรยนและภายนอกโรงเรยน

4) จดทำา หรอจดหาสอการเรยนรเกยวกบประชาคมอาเซยน

5) จดงานวนอาเซยนเดย สปดาหอาเซยน หรอกจกรรมคายวชาการเกยวกบประชาคมอาเซยน

~ 22 ~

6) ประสานสมพนธกบประเทศสมาชกอาเซยน 9 ประเทศ ตามความพรอมของตนเอง

5. ชมชน หรอหนวยงานอนๆชมชน หรอหนวยงานอนๆ ทเกยวของมสวนในการพฒนา

และเตรยมนกเรยนใหมความพรอมและมสมรรถนะทสำาคญในการเขาสประชาคมอาเซยนไดตามบรบทและความเหมาะสม โดยการเขามามสวนรวมในการพฒนา หรอการเตรยมความพรอมอยางจรงจง และสงเสรมสนบสนนการดำาเนนกจกรรมตางๆ ของโรงเรยนตามความพรอมของชมชน หรอหนวยงานในดานตางๆ อยางเหมาะสม เชน ความรความสามารถสอการเรยนร/แหลงการเรยนร งบประมาณและทรพยากร ความสนใจและเขารวมกจกรรม เปนตน

ตอนท 4การพฒนาหลกส ตรสถานศกษาทเน นอาเซ ยน

การดำาเนนการเพอเตรยมคนเขาสประชาคมอาเซยนใหประสบผลสำาเรจนน สถานศกษาจำาเปนตองพฒนาหลกสตรสถานศกษาทเนนอาเซยนและจดกจกรรมการเรยนรเกยวกบประชาคมอาเซยน เพอพฒนานกเรยนอยางมเปาหมายและเปนระบบ โดยมแนวทางการพฒนาหลกสตรสถานศกษาทเนนอาเซยนและการจดการเรยนรเกยวกบประชาคมอาเซยน ดงน

1. การพฒนาหลกส ตรสถานศกษาทเน นอาเซ ยนการพฒนาหลกสตรสถานศกษา โดยทวไปดำาเนนการโดย

คณะกรรมการ หรอคณะทำางาน มขนตอนการดำาเนนการ ดงน1. แตงตงคณะกรรมการ/คณะทำางาน คณะกรรมการ

บรหารหลกสตรและงานวชาการของสถานศกษา ประกอบดวย ผบรหารสถานศกษา และครผสอน

~ 23 ~

2. วเคราะหขอมลจากแหลงตางๆ มแหลงขอมลสำาคญมากมายทเปนประโยชนตอการจดทำาหลกสตรสถานศกษา เชน หลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 กรอบหลกสตรระดบทองถน ขอมลจากการวเคราะหสภาพ ปญหา จดเนน ความตองการของชมชน และของสถานศกษาแตละแหงตลอดจนความตองการของผเรยน

3. จดทำาหลกสตรสถานศกษา พจารณาจดทำาหลกสตรสถานศกษา ซงมองคประกอบสำาคญ ไดแก วสยทศน สมรรถนะสำาคญของผเรยน คณลกษณะอนพงประสงค โครงสรางหลกสตรสถานศกษา (เวลาเรยนรายวชาพนฐานและเพมเตม กจกรรมพฒนาผเรยน) คำาอธบายรายวชา แนวการจดกจกรรมพฒนาผเรยนและเกณฑการจบการศกษา พรอมนสถานศกษาจะตองจดทำาเอกสารระเบยบการวดผลประเมนผลเพอใชควบคกบหลกสตรสถานศกษา

4. ตรวจพจารณาคณภาพหลกสตร เมอจดทำารางหลกสตรสถานศกษาเสรจเรยบรอยแลว กอนจะเสนอคณะกรรมการสถานศกษาควรจะมการพจารณาคณภาพ ความถกตอง เหมาะสม โดยสามารถทำาไดหลายวธ เชน การใหผเชยวชาญตรวจสอบ หรอการรบฟงความคดเหนผเกยวของ เพอนำาขอมลทไดมาพจารณาปรบปรงใหสมบรณยงขน

5. คณะกรรมการสถานศกษาพจารณาใหความเหนชอบ นำาเสนอรางเอกสารหลกสตรสถานศกษาและระเบยบการวดประเมนผลตอคณะกรรมการสถานศกษา เพอพจารณาใหความเหนชอบ และปรบปรงใหเหมาะสม ชดเจนยงขน กอนการอนมตใชหลกสตร แลวจงจดทำาเปนประกาศ หรอคำาสง เรอง ใหใชหลกสตรสถานศกษา โดยผบรหารสถานศกษาและประธานกรรมการสถานศกษาเปนผลงนาม หรอผบรหารสถานศกษาเปนผลงนามเพยงผเดยว

6. ใชหลกสตรสถานศกษา ครผสอนนำาหลกสตรสถานศกษาไปกำาหนดโครงสรางรายวชาและออกแบบหนวยการเรยนรเพอพฒนาผเรยนใหมคณภาพตามเปาหมาย

7. วจยและตดตามผลการใชหลกสตร ดำาเนนการตดตามผลการใชหลกสตรอยางตอเนองเปนระยะๆ เพอนำาผลการตดตามมาใชเปนขอมลพจารณาปรบปรงหลกสตรใหมคณภาพและมความเหมาะสมยงขน

~ 24 ~

นอกจากน การพฒนาหลกสตรสถานศกษาทเนนอาเซยน เพอใหสถานศกษานำาไปใชในการจดการเรยนรเกยวกบประชาคมอาเซยน ใหสถานศกษาดำาเนนการ ดงน

1. พจารณานโยบายและยทธศาสตรของกระทรวงศ กษาธ การ ไดแก

1.1 นโยบายของกระทรวงศกษาธการ 5 ประการ (ป พ.ศ.2553-2554) เพอขบเคลอนความรวมมอดานการศกษาในอาเซยน ใหบรรลตามเปาหมายในป พ.ศ.2558 ดงน

1) การเผยแพรความรขอมลขาวสารเกยวกบอาเซยน เพอสรางความตระหนก และเตรยมความพรอมของคร อาจารย และบคลากรทางการศกษา นกเรยน นกศกษา และประชาชน

2) การพฒนาศกยภาพของนกศกษา นกเรยน และประชาชนใหมทกษะ เพอเตรยมความพรอมในการเขาสประชาคมอาเซยน เชน ภาษาองกฤษ ภาษาเพอนบาน

3) การพฒนามาตรฐานการศกษา เพอสงเสรมการหมนเวยนของนกศกษาและครในอาเซยน และยอมรบในคณสมบตรวมกน สงเสรมการเปนศนยกลางการศกษาของภมภาค

4) การเตรยมความพรอม เพอเปดเสรการศกษาในอาเซยน

5) การพฒนาเยาวชน เพอเปนทรพยากรในการเขาสประชาคมอาเซยน

1.2 ยทธศาสตรของกระทรวงศกษาธการ (ป พ.ศ.2555-2558) ยทธศาสตรท 1 การปรบตวเขาสประชาคมอาเซยน/ประชาคมโลก

- สงเสรมการพฒนาประเทศไทยใหเปนศนยกลางการศกษา การวจยและพฒนา และการฝกอบรมนานาชาตในภมภาค

- สงเสรมความรวมมอดานการศกษากบประเทศตางๆ และองคกรระหวางประเทศ

- แลกเปลยนองคความรระหวางผเรยน คร คณาจารย และบคลากรทางการศกษา

- กำาหนดมาตรการเชงรบและรกเพอรองรบการเปดเสรทางการคา และบรการดานการศกษา

- สงเสรมการเรยนการสอนภาษาสากลเปนภาษาทสอง ตงแตระดบขนพนฐาน และการเรยนรภาษาทสาม

~ 25 ~

- สงเสรมใหสถาบนการศกษาจดหลกสตรนานาชาต หรอหลกสตรสมทบรวมกบสถาบนตางประเทศ

2. พจารณาจดเนนของสำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ป พ.ศ.2554 ในขอท 8 ซงกำาหนดวา นกเรยน คร และสถานศกษาไดรบการพฒนาเตรยมความพรอมสประชาคมอาเซยน (ASEAN Community)

3. วเคราะหหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 ในสวนทเกยวกบอาเซยน

4. วเคราะหองคความร ทกษะ/กระบวนการ และคณลกษณะอนพงประสงค เกยวกบอาเซยน

5. จดทำาหลกสตรสถานศกษาทเนนอาเซยน โดยกำาหนด1) สวนนำา (ความนำา วสยทศนโรงเรยน สมรรถนะสำาคญ

ของผเรยน คณลกษณะอนพงประสงค)2) โครงสรางหลกสตรสถานศกษา (โครงสรางเวลาเรยน

โครงสรางหลกสตรชนป)3) คำาอธบายรายวชา4) กจกรรมพฒนาผเรยน5) เกณฑการจบการศกษา

6. จดทำารายวชาพนฐานทบรณาการอาเซยน รายวชาเพมเตมทเนนอาเซยน และกจกรรมพฒนาผเรยนทเนนอาเซยน

7. จดทำาหนวยการเรยนรทออกแบบดวยกระบวนการออกแบบยอนกลบ (Backward Design Process) และแผนการจดการเรยนร

รายละเอ ยดดงแสดงในแผนภม ท 1 การพฒนาหลกส ตรสถานศกษาทเน นอาเซยน และแผนภม ท 2 การจ ดการเร ยนร ด วยกระบวนการออกแบบยอนกลบ ตามลำาด บ

~ 26 ~

แผนภมท 1 การพฒนาหลกสตรสถานศกษาทเนนอาเซยน

หลกส ตรสถานศกษา สวนนำา ( ความนำาวสยทศนโรงเรยนสมรรถนะสำาคญของผเรยน

โครงสรางหลกสตร สถานศกษา (โครงสราง

เวลาเรยน โครงสรางหลกสตรชนป)

คำาอธบายรายวชา กจกรรมพฒนาผเรยน

เกณฑการจบการศกษา

นโยบาย

การข บเคล อนส

อาเซ ยน

หลกส ตรแกนกลางการศกษาข นพ นฐาน

พทธศกราช2551

รายว ชาพนฐานทบ รณาการอาเซ ยน

รายวชาเพ มเต มท เน นอาเซ ยน

กจกรรม

พฒนาผเร ยนทเน นอาเซ ยน

อาเซยนองค ความร ความรพนฐานเกยวกบอาเซยนขอมลพนฐานเกยวกบประเทศสมาชกอาเซยนวถชวต/พหวฒนธรรม

ประชาคมอาเซยน กฎบตรอาเซยนปฏญญาอาเซยน

ประเดนสำาคญ เชน พลเมอง สทธมนษย ชน ประชาธปไตย ประวตศาสตรเชงบวก

สนตศกษา สงแวดลอม การเปลยนแปลง สภาพภมอากาศ สขภาพ การคาเสร ฯลฯ

สอการเรยนรและแหลงการเรยนรทกษะ/กระบวนการ

การใชภาษาองกฤษ ภาษาเพอนบาน การใช ICT

การคำานวณ การใหเหตผล กระบวนการคด วเคราะห สรางสรรค กระบวนการกลม แกปญหา สบเสาะ

สอสาร สรางความตระหนกค ณล กษณะอนพงประสงค มทกษะชวตกลาแสดงออกเอออาทรและแบงปนเขาใจตนเองและผอนยอมรบความแตกตางระหวางบคคลCommon ValuesGender Sensitivity

ฯลฯ

~ 27 ~

แผนภมท 2 การจดการเรยนรดวยกระบวนการออกแบบยอนกลบ

2. การจ ดการเร ยนร เก ยวก บอาเซ ยนเพอพฒนาเยาวชนไทยมความพรอมในการเปนสมาชกทด

ของประชาคมอาเซยนสามารถตดตอสอสารและอยรวมกนไดบนพนฐานของความเสมอภาคและผลประโยชนรวมกนในการเสรมสรางความมนคงในดานเศรษฐกจ การเมอง สงคมและวฒนธรรมของภมภาคอาเซยน โดยกำาหนดแนวการจดการเรยนรเกยวกบอาเซยน ดงน

1. จดการเรยนรทเนนนกเรยนเปนสำาคญ เปดโอกาสใหนกเรยนเขามามสวนรวมในการจดการเรยนร

2. จดการเรยนรโดยใชการบรณาการ3. จดการเรยนรทมความยดหยน ปรบเปลยนกจกรรมได

ตามความเหมาะสม4. ใชกระบวนการเรยนรทเนนกระบวนการคด

กระบวนการแกปญหา กระบวนการสรางความตระหนก กระบวนการสอสาร

5. ออกแบบการจดการเรยนร โดยเลอกใชวธสอนและเทคนคการสอน สอ/แหลงการเรยนร การวดและประเมนผลทหลากหลายตามสภาพจรง

6. จดการเรยนรทสงเสรมการพฒนาคณธรรม จรยธรรม และคานยมทด เพอความเปนพลเมองทดในประชาคมอาเซยน

3. สอการเร ยนร /แหลงการเร ยนร เก ยวก บประชาคมอาเซ ยน 3.1 สอการเรยนร

1. สอสงพมพทใชในการจดกจกรรมการเรยนรและใหบรการสงเสรมการเรยนรอยางตอเนอง เชน

~ 28 ~

1) แผนทกลมประเทศอาเซยนและแผนทโลกทงแบบตดฝาผนงและพกพา

2) หนงสอเกยวกบประชาคมอาเซยน เชน กฎบตรอาเซยน บนทกการเดนทางอาเซยน มารจกอาเซยนกนเถอะ การตนทองโลกอาเซยน นทานพนบานอาเซยนและเกาหลใต

3) หนงสอลกษณะสารานกรมเสรมความรเกยวกบประเทศสมาชกอาเซยน ทงภาษาไทยและภาษาตางประเทศ เชน หนงสอเสรมความรดานภมศาสตร ประวตศาสตร ศลปวฒนธรรม และภาษาของประเทศสมาชกอาเซยน

4) หนงสอสงเสรมการออกแบบกจกรรม เชน หนงสอคมอแนวทางการจดการเรยนร และหนงสอเสรมความรอนๆ ทเกยวของ

5) แผนพบเกยวกบประเทศสมาชกอาเซยนใน 4 ดานหลก ไดแก ดานสงคมและวฒนธรรม ดานเศรษฐกจ ดานการเมองและความมนคง และดานทรพยากรธรรมชาต

6) ชดจำาลองเรองราววฒนธรรมของประเทศ เชน ตกตา/หนจำาลองแสดงการแตงกาย/วฒนธรรมของแตละประเทศ ธงชาต/โปสเตอรทเกยวกบประเทศสมาชกอาเซยน

2. สออเลกทรอนกสทใชในการจดกจกรรมการเรยนรและใหบรการสงเสรมการเรยนรอยางตอเนอง เชน สอ ICT ในเรองราวทเกยวกบประชาคมอาเซยน ไดแก

- DVD มารจก ASEAN กนเถอะ- DVD สารคดอาเซยน 10 ประเทศ- DVD กำาเนดอาเซยน/ประชาคมอาเซยน- DVD เกม SEA Journey- CD เพลง รปกจกรรมอาเซยน ดนตร

3. สออนๆ เชน แผนพบอาเซยน เกมโอะ โอ! (ความรพนฐานและวฒนธรรมเอเชยตะวนออกเฉยงใต) แผนโปสเตอร/แผนพบเกยวกบโครงการพฒนาสประชาคมอาเซยน สญลกษณอาเซยน เชน เสอ พด หมวก สมด กระเปา

3.2 แหลงการเรยนร1. เวบไซตแนะนำาเกยวกบประชาคมอาเซยน

http:://www.spiritofasean.comhttp://www.aseansec.org

~ 29 ~

http://en.wikipedia.org/wiki/ASEANhttp://www.mfa.go.th/web/1650.phphttp://thailandasean.prd.go.th/Default.asp

x2. เวบไซตทนาสนใจ

Royal Thai Governmenthttp://www.thaigov.go.th/eng/index.aspx

Ministry of Culture http://www.m-culture.go.th/en/

Ministry of Foreign Affairshttp://www.mfa.go.th/web/2630.php

Ministry of Justicehttp://www.moj.go.th/en/

Tourism Authority of Thailandhttp://www.tourismthailand.org/

3. หนวยงานตางๆ และสถานทสำาคญหนวยงานตางๆ ทงภายในประเทศและตางประเทศท

ดำาเนนการขบเคลอนสประชาคมอาเซยน เชน1. กรมอาเซยน กระทรวงการตางประเทศ2. คณะอนกรรมการการศกษาขนพนฐานในคณะ

กรรมาธการการศกษา วฒสภา3. สำานกงานเลขาธการรฐมนตรศกษาแหงเอเชย

ตะวนออกเฉยงใต4. สำานกเลขาธการอาเซยน5. องคการเพอการพฒนาระหวางประเทศของ

สหรฐอเมรกา (USAID)

~ 30 ~

สถานทส ำาค ญและแหลงท องเท ยว ของประเทศสมาชกอาเซยนทง 10 ประเทศ เชน

บนดารเสรเบกาวนบรไนดารสซาลาม

เมอรไลออน สงคโปร

เสยมเรยบ กมพชา

ประตชย ลาว

บโรพทธโธ อนโดนเซย

ตกแฝดเปโตนาสมาเลเซย

พระธาตอนทรแขวน พมา

ปอมซานตเอโกฟลปปนส

วดพระศรรตนศาสดารามประเทศไทย

ฮาลองเบย เวยดนาม

~ 31 ~

ตอนท 5รปแบบการพฒนาหลกส ตรสถานศกษาทเน น

อาเซยน

รปแบบหลกสตรสถานศกษาทเนนอาเซยนและแนวทางการพฒนาหลกสตรสถานทเนนอาเซยนตอไปนไดมาจากการศกษา รวบรวม วเคราะห และสงเคราะหรปแบบการพฒนาหลกสตรสถานศกษาทเนนอาเซยนของโรงเรยน Sister School และ Buffer School จำานวน 54 โรง ในโครงการพฒนาสประชาคมอาเซยน : Spirit of ASEAN โดยมรายละเอยดดงน

1. ร ปแบบการพฒนาหลกส ตรสถานศกษาทเน นอาเซ ยนของโรงเร ยน Sister School และ Buffer School สร ปได 5 ร ปแบบ ดงน

1) บรณาการสาระอาเซยนในรายวชาพนฐาน กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม

2) บรณาการสาระอาเซยนในรายวชาพนฐาน 8 กลมสาระการเรยนร

3) จดทำาเปนรายวชาเพมเตมสาระอาเซยน กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม

4) บรณาการสาระอาเซยนในรายวชาพนฐาน 8 กลมสาระการเรยนร และกจกรรมพฒนาผเรยนทเนนอาเซยน

5) บรณาการสาระอาเซยนในรายวชาพนฐาน 8 กลมสาระการเรยนร จดทำาเปนรายวชาเพมเตมสาระอาเซยน กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม และกจกรรมพฒนาผเรยนทเนนอาเซยน

หมายเหต ทกโรงเรยนจดทำารายวชาเพมเตม กลมสาระการรภาษาตางประเทศ (ภาษาของประเทศสมาชกอาเซยน) เชน ภาษาลาว ภาษาพมา ภาษาเขมร ภาษาบาฮาซามาเลเซย ภาษา

~ 32 ~

บาฮาซาอนโดนเซย ภาษาเวยดนาม ภาษาฟลปปนโน/กาตาลอค ทเหมาะสม ตามประเภทและบรบทของโรงเรยน

2. แนวทางการพฒนาหลกส ตรสถานศกษาทเน นอาเซ ยน

จากการสงเคราะหวธการดำาเนนการพฒนาหลกสตรสถานศกษาทเนนอาเซยนของแตละโรงเรยน พบวา ขนตอนในการดำาเนนการสามารถสรปและแสดงไดดงแผนผงตอไปน

ศกษาและวเคราะห ผลการวเคราะห เขยน จดทำาโครงสราง

คำาอธบายรายวชา รายวชา

+

แตงตงคณะกรรมการคดสรรสาระเกยวกบอาเซยน

วเคราะหตวชวด/สาระ

การเรยนรแกนกลาง

และสาระอาเซยน

ทกสาระสอดคลองกบสาระการเรยนร

แกนกลางทกสาระสอดคลองกบสาระการเรยนร

แกนกลาง

รายวชาเพมเตม

รายวชาเพมเตม

รายวชาเพมเตม

จดทำาโครงสราง

รายวชาจดทำาโครงสราง

รายวชา

จดทำาโครงสราง

รายวชา

จดกจกรรมการเรยนร(หนวยการเรยนรและ

ความตองการของผเรยน- แนวทางการประกอบอาชพในอาเซยน- ศลปหตถกรรมอาเซยน- ดนตรอาเซยน- กฬาอาเซยน

กจกรรมพฒนาผเรยน

ความถนด ความสนใจสงเสรมศกยภาพพลเมองอาเซยน

- ชมนม- ชมรม

จดกจกรรม

~ 33 ~

แผนผงแสดงขนตอนการดำาเน นการพฒนาหลกส ตรสถานศกษาทเน นอาเซยน

ของโรงเร ยน Sister School และ Buffer School

จากแผนผงดงกลาว แสดงใหเหนวา กจกรรมหลกทโรงเรยน Sister School และ Buffer School ดำาเนนการม 4 สวน ไดแก

1.การจดทำาคำาอธบายรายวชาพนฐานทเนนอาเซยน2.การจดทำาคำาอธบายรายวชาเพมเตมทเนนอาเซยน3.การจดทำากจกรรมพฒนาผเรยน4.การจดทำากจกรรมเสรมหลกสตร

1. การจ ดท ำาค ำาอธ บายรายว ชาพนฐานทเน นอาเซ ยน

การจดทำาอธบายรายวชาพนฐานทเนนอาเซยน มขนตอนในการดำาเนนการดงน 1) วเคราะหสาระเกยวกบอาเซยนทนกเรยนจำาเปนตองเรยนร

~ 34 ~

~ 35 ~

ตวอย างการว เคราะห สาระเก ยวกบอาเซยนชนประถมศ กษาป ท 1-3 ชนประถมศ กษาป ท 4-6 ชนม ธยมศ กษาป ท 1-3 ชนม ธยมศ กษาป ท 4-6

1. ความร พ นฐานเก ยวก บอาเซ ยน

- ประเทศสมาชก และขอมลพนฐาน

- ธงอาเซยนและสญลกษณของอาเซยน

- ภาษาทใชในอาเซยน2. การพฒนาคนไทยสประชาคมอาเซยน

- สอการเรยนร/แหลงการเรยนร

เพมเตมเกยวกบอาเซยน

1. ความร พ นฐานเก ยวก บอาเซ ยน

- ความเปนมา/การกอตง- เปาหมายและวตถประสงค

ในการกอตง- ประเทศสมาชก และขอมล

พนฐาน- ธงอาเซยนและสญลกษณ

ของอาเซยน- ภาษาทใชในอาเซยน

2. การพฒนาคนไทยสประชาคมอาเซยน

- อาเซยน- ประชาคมอาเซยน- กฎบตรอาเซยน- ปฏญญาการศกษา- สอการเรยนร/แหลงการ

เรยนร เพมเตมเกยวกบอาเซยน

1. ความร พ นฐานเก ยวก บอาเซ ยน

- ความเปนมา/การกอตง- เปาหมายและวตถประสงค

ในการกอตง- ประเทศสมาชก ประเทศคเจรจา และขอมลพนฐาน

- ธงอาเซยนและสญลกษณของอาเซยน

- ภาษาทใชในอาเซยน- การประชมสดยอดอาเซยน

2. การพฒนาคนไทยสประชาคมอาเซยน

- อาเซยน- ประชาคมอาเซยน (ประชาคมการเมองและความมนคงอาเซยน ประชาคมเศรษฐกจอาเซยน ประชาคมสงคมและวฒนธรรมอาเซยน)

- กฎบตรอาเซยน- ปฏญญาการศกษา- สอการเรยนร/แหลงการ

เรยนร เพมเตมเกยวกบอาเซยน

1. ความร พ นฐานเก ยวก บอาเซ ยน

- ความเปนมา/การกอตง- เปาหมายและวตถประสงค

ในการกอตง- ประเทศสมาชก ประเทศคเจรจา และขอมลพนฐาน

- ธงอาเซยนและสญลกษณของอาเซยน

- ภาษาทใชในอาเซยน- การประชมสดยอดอาเซยน

2. การพฒนาคนไทยสประชาคมอาเซยน

- อาเซยน- ประชาคมอาเซยน (ประชาคมเศรษฐกจอาเซยน ประชาคมสงคมและวฒนธรรมอาเซยน ประชาคมการเมองและความมนคงอาเซยน)

- กฎบตรอาเซยน- ปฏญญาการศกษา- อาเซยนกบประเดนตางๆ (สทธมนษยชน สงแวดลอม การเปลยนแปลงสภาพภมอากาศ ประชาธปไตย สขภาพ ขนบธรรมเนยมประเพณ วฒนธรรม ฯลฯ)

- บทบาทของประเทศใน

~ 36 ~

ประชาคมอาเซยน- สอการเรยนร/แหลงการเรยนรเพมเตมเกยวกบอาเซยน

2) ว เคราะหหล กส ตรแกนกลางการศ กษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 เพ อจ ดท ำาหลกส ตรสถานศกษา กลมสาระการเร ยนร ต างๆ ในสวนทเก ยวก บอาเซยน โดยการว เคราะหความสอดคลองระหวางมาตรฐานการเร ยนร ตวชว ด และสาระการเร ยนร แกนกลางกบสาระอาเซยน

ตวอย างการบรณาการสาระอาเซยนใน 8 กลมสาระการเร ยนร 1. กลมสาระการเร ยนร ภาษาไทยชนประถมศกษาปท

1ชนประถมศกษาปท

2ชนประถมศกษาปท

3ชนประถมศกษาปท

4ชนประถมศกษาปท

5ชนประถมศกษาปท

61. บอกชอประเทศสมาชกอาเซยน

2. ฟงและดวดทศนการตนอาเซยน

1.บอกชอประเทศสมาชกอาเซยน

2.บอกชอเมองหลวงของประเทศสมาชกอาเซยน

3.แสดงความคดเหนและแลกเปลยนเรยนร

1. อานคำาศพท ชอประเทศสมาชกอาเซยน

2. เขยนเรองเกยวกบอาเซยนตามจนตนาการจากคำาทกำาหนดให

3. ใชเทคโนโลยสารสนเทศศกษาคนควาภาษาทใชของประเทศสมาชกอาเซยน

1.อานขอมลพนฐานของประเทศสมาชกอาเซยน

2.สรปขอมลพนฐานเกยวกบประเทศสมาชกอาเซยน

3.ใชเทคโนโลยสารสนเทศศกษาคนควาภาษาทใชของประเทศสมาชกอาเซยน

1. อานเรองราวและวรรณกรรมของประเทศสมาชกอาเซยน

2. เขยนสอสาร เรยงความแสดงความคดเหนเกยวกบประเทศสมาชกอาเซยน

3. ใชเทคโนโลยสารสนเทศศกษาคนควาภาษาทใชของประเทศสมาชกอาเซยน

1. อานเรองเกยวกบประเทศสมาชกอาเซยน และอธบายความหมายของคำาในประโยค

2. เขยนสอสาร เรยงความแสดงความคดเหน

3. ใชเทคโนโลยสารสนเทศศกษาคนควาขอมลเกยวกบประเทศสมาชกอาเซยน

4. รายงาน นำาเสนอเรองราวจากการอานสการเขยนอยางมมารยาท

2. กลมสาระการเร ยนร คณตศาสตร ชนประถมศกษาปท

1ชนประถมศกษาปท

2ชนประถมศกษาปท

3ชนประถมศกษาปท

4ชนประถมศกษาปท

5ชนประถมศกษาปท

61. ฝกนบจำานวน 1-10 เปนภาษาไทย

1.การแลกเปลยนสกลเงนไทยเปนพมา

1. อานและเขยนอตราการแลกเปลยน

1.นำาขอมลสภาพทางภมประเทศเศรษฐกจ

1. นำาขอมลสภาพทางภมประเทศ

1. นำาสภาพทางดานสงคมและวฒนธรรม

~ 37 ~

องกฤษ ลาว พมา กมพชา

ลาว กมพชา เวยดนาม

เงนตราของประเทศสมาชกอาเซยน

และการเมองของประเทศสมาชกอาเซยนมาสรางโจทยปญหา แสดงวธทำาและหาคำาตอบ

เศรษฐกจ และการเมองของประเทศสมาชกอาเซยนมาสรางโจทยปญหา แสดงวธทำา และหาคำาตอบ โดยการบวกลบคณหาร จำานวนทมหลายหลกโดยใชหลกการเชนเดยวกบการบวก ลบ คณ และหารจำานวนทมสองหลกและสามหลก

ดานเศรษฐกจ (ระบบเงนตรา) ของประเทศสมาชกอาเซยนมาสรางโจทยปญหาเกยวกบจำานวนนบได โดยการบวก ลบ คณ หาร จำานวนทมหลายหลก ใชหลกการเชนเดยวกบการบวก ลบ คณ หาร จำานวนทมสองหลกและสามหลก

3. กลมสาระการเร ยนร วทยาศาสตร ชนประถมศกษาปท

1ชนประถมศกษาปท

2ชนประถมศกษาปท

3ชนประถมศกษาปท

4ชนประถมศกษาปท

5ชนประถมศกษาปท

61. รจกดอกไมประจำาชาตไทย พมา ลาว กมพชา และลกษณะหนาทโครงสรางของดอกไมประจำาชาต

2. บอกชอพชและสตวในไทย พมา ลาว กมพชา

1.บอกชอดอกไมประจำาชาตของประเทศสมาชกอาเซยน

2.บอกวธการดแลรกษาพชและสตวในไทย พมา ลาว กมพชา

1. บอกทรพยากรธรรมชาตของประเทศสมาชกอาเซยน

2. บอกวธการดแลทรพยากรธรรมชาตของประเทศสมาชกอาเซยน

1.ใชกระบวนการสบเสาะ ศกษาวเคราะหความสมพนธของโครงสรางและหนาทของระบบตางๆ ของสงมชวตทมผลตอการเจรญเตบโตของพชและนำาความรไปใชเกยวกบการปลกพชทางเศรษฐกจตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยงของประเทศสมาชกอาเซยน

2. พชเศรษฐกจของประเทศสมาชกอาเซยน

1. มความรความเขาใจเกยวกบกระบวนการเกดเมฆ หมอก ควน นำาคาง นำาฝน ลกเหบ วฏจกรของนำา การเกดลมทมผลตอการเปลยนแปลงของภมประเทศ ภมอากาศ และภยธรรมชาตในทองถนและประเทศสมาชกอาเซยน

2. อธบายสภาพภมศาสตรทสงผลตอสภาพภมอากาศและภยพบตทางธรรมชาตของประเทศสมาชกอาเซยน

1. ใชกระบวนการสบเสาะ ศกษาวเคราะหสารอาหารทจำาเปนและนำาความรไปใชดำาเนนชวตของตนเองและดแลสงมชวต

~ 38 ~

3. นำาเสนอแนวทางความรวมมอในการรบผดชอบตอสภาพภมอากาศของประเทศสมาชกอาเซยน

4. กลมสาระการเร ยนร ส งคมศกษา ศาสนา และว ฒนธรรมชนประถมศกษาปท

1ชนประถมศกษาปท

2ชนประถมศกษาปท

3ชนประถมศกษาปท

4ชนประถมศกษาปท

5ชนประถมศกษาปท

61. มความรเกยวกบประเทศไทย พมา ลาว กมพชา ในดานสงคม วฒนธรรม ศาสนา และการแตงกาย

1.มความรเกยวกบเอกลกษณของประเทศสมาชกอาเซยนในดานศาสนา สงคม วฒนธรรม และการแตงกาย

1. แผนท แผนผง ภาพถาย ประเทศสมาชกอาเซยน

2. ประวตผนำาของประเทศสมาชกอาเซยน

1.มความรเกยวกบสทธเดก เงนตรา บคคลสำาคญ และสภาพภมศาสตรของประเทศสมาชกอาเซยน

1. การอยรวมกนของกลมอาเซยน การศกษาทตงของประเทศสมาชก ความรวมมอการปกปองคมครองสทธเดก การผลต การบรการสนคาและนำาปรชญาพอเพยงมาประยกตใชในการดำาเนนชวต

2. การบอกตำาแหนงดวยพกดภมศาสตรแบบสากล

1. แหลงขอมลขาวสารเหตการณตางๆ ของประเทศสมาชกอาเซยน

2. สทธของผบรโภคและสทธของผใชแรงงานในประเทศสมาชกอาเซยน

5. กลมสาระการเร ยนร สขศ กษาและพลศกษาชนประถมศกษาปท

1ชนประถมศกษาปท

2ชนประถมศกษาปท

3ชนประถมศกษาปท

4ชนประถมศกษาปท

5ชนประถมศกษาปท

61. การละเลน เกม ไทย พมา ลาว กมพชา

2. บอกสงทชนชอบและภาคภมใจในตนเอง

1.การเคลอนไหวประกอบเพลงไทย พมา ลาว กมพชา

2.อธบายความภาคภมใจในความเปนตนเอง

1. การละเลน กฬาของประเทศสมาชกอาเซยน

2. บอกวธการสรางความสมพนธกบเพอนในประเทศสมาชกอาเซยน

1.การละเลน เกม กฬาของประทศสมาชกอาเซยน

2.อธบายคณลกษณะของความเปนเพอนทดและการเปนสมาชกทดในประชาคมอาเซยน

1. การละเลน เกม กฬาของประเทศสมาชกอาเซยน

2. อธบายคณลกษณะของความเปนเพอนทดและการเปนสมาชกทดในประชาคม

1. การเลนกฬาไทยและกฬาสากลประเภทบคคลและประเภททมของประเทศอาเซยนดวยความชนชอบและกระตอรอรน

2. มทกษะการประสาน

~ 39 ~

อาเซยน งานและการเขาสงคมกบกลมเพอน

6. กลมสาระการเร ยนร ศ ลปะชนประถมศกษาปท

1ชนประถมศกษาปท

2ชนประถมศกษาปท

3ชนประถมศกษาปท

4ชนประถมศกษาปท

5ชนประถมศกษาปท

61. ระบายสดอกไมประจำาชาตของประเทศสมาชกอาเซยน

2. ฟงดนตรและรองเพลงอาเซยนงายๆ

3. ระบและเลนการละเลนของเดกอาเซยน

1.วาดภาพและระบายสการแตงกายในชดประจำาชาตของประเทศสมาชกอาเซยน

2.รองเพลงและเคลอนไหวรางกายใหสอดคลองกบเนอหาของเพลงอาเซยน

3.เชอมโยงสงทพบเหนในการละเลนของเดกไทยกบเดกอาเซยน

1. วาดภาพและระบายส แผนทตงของประเทศสมาชกอาเซยน

2. รองเพลงและเคลอนไหวทาทางสอดคลองกบอารมณของเพลงอาเซยนทฟง

3. เลาการแสดงนาฏศลปทเคยเหนในอาเซยน

1.บรรยายเกยวกบงานทศนศลปทมาจากวฒนธรรมของประเทศสมาชกอาเซยน

2.บอกประเภทเครองดนตรของประเทศสมาชกอาเซยน

3.แสดงนาฏศลปอาเซยนเปนคและเปนหม

1. อภปรายเกยวกบงานทศนศลปทสะทอนวฒนธรรมและภมปญญาในอาเซยน

2. รองเพลงอาเซยนทเหมาะสมกบวย

3. บอกประโยชนทไดรบจากการชมการแสดงอาเซยน

1. บรรยายบทบาทของงานทศนศลปทสะทอนชวตและสงคม

2. จำาแนกประเภทและบทบาทหนาทเครองดนตรอาเซยน

3. ออกแบบเครองแตงกายหรออปกรณประกอบการแสดงอาเซยนอยางงายๆ

7. กลมสาระการเร ยนร การงานอาชพและเทคโนโลย ชนประถมศกษาปท

1ชนประถมศกษาปท

2ชนประถมศกษาปท

3ชนประถมศกษาปท

4ชนประถมศกษาปท

5ชนประถมศกษาปท

61. รจกอาชพหลกในทองถนของไทย

1.บอกอาชพหลกในทองถนของเวยดนาม

1. บอกอาชพหลกในทองถนอนโดนเซย

1. อธบายความหมายและความสำาคญของ

1. ระบความแตกตางของอาชพใน

1. สำารวจตนเองเพอวางแผนในการเลอก

~ 40 ~

พมา ลาว กมพชา2. สบคนขอมลเกยวกบอาหารอาเซยน โดยใชอนเทอรเนต

มาเลเซย สงคโปร 2.สบคนขอมลดอกไมอาเซยนโดยใชอนเทอรเนต

ฟลปปนส บรไนดารสซาลาม

2. สบคนขอมลธงประจำาชาตและสญลกษณอาเซยนโดยใชอนเทอรเนต

อาชพในประเทศสมาชกอาเซยน

2. สบคนขอมลเกยวกบการใชพลงงานและทรพยากรในการทำางานอยางประหยดและคมคาของประเทศสมาชกอาเซยน

ประเทศสมาชกอาเซยน

2. สบคนขอมลเกยวกบการใชทรพยากรและสงแวดลอมอยางประหยดและคมคาของประเทศสมาชกอาเซยน

อาชพ2. แสดงความคดเหนเกยวกบการใชพลงงาน ทรพยากรและสงแวดลอมอยางประหยดและคมคาของประเทศสมาชกอาเซยน

8. กลมสาระการเร ยนร ภาษาต างประเทศ (ภาษาอ งกฤษ)ชนประถมศกษาปท

1ชนประถมศกษาปท

2ชนประถมศกษาปท

3ชนประถมศกษาปท

4ชนประถมศกษาปท

5ชนประถมศกษาปท

61. เลอกภาพตรงตามความหมายของคำาเกยวกบสของธงประจำาชาตของประเทศสมาชกอาเซยน

1.เลอกภาพตรงตามความหมายของคำาเกยวกบสของธงประจำาชาต กฬา และสตวของประเทศสมาชกอาเซยน

1. อานออกเสยงคำาเกยวกบสของธงประจำาชาต กฬา สตว อาหาร และเครองดมของประเทศสมาชกอาเซยน

1.อานออกเสยงและเขยนคำาเกยวกบสของธงประจำาชาต ชอประเทศ กฬา สตว อาหาร และเครองดมของประเทศสมาชกอาเซยน

1. บอกใจความสำาคญและตอบคำาถามจากการฟงและอานบทสนทนา และนทานงายๆ หรอสนๆ เกยวกบประเทศสมาชกอาเซยน

1. ใชภาษาองกฤษศกษาขอมลเกยวกบประเทศสมาชกอาเซยน

2. ศกษาแหลงทองเทยว หรอสถานทสำาคญของประเทศสมาชกอาเซยนจากแหลงเรยนรทหลากหลาย แลวนำาเสนอดวยการพด หรอการเขยน

~ 41 ~

3) จดทำาคำาอธบายรายวชาพนฐาน ตวอยางเชน

ท 21101 ภาษาไทย 1รายวชาพนฐาน กลมสาระการเรยนรภาษาไทยชนมธยมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 1 เวลาเรยน 60 ชวโมง จำานวน 1.5 หนวยกต

ศกษา ฝกทกษะการอานออกเสยงบทรอยแกวและบทรอยกรอง การอานจบใจความสำาคญและวเคราะหคณคาของเรองทอานจากสอตางๆ การวเคราะห สรปเนอหา ความรและขอคด และอธบายคณคา วรรณคดและวรรณกรรมทอาน รวมทงงานเขยนประเภทตางๆ ของประเทศสมาชกอาเซยนทองจำาบทอาขยานและบทรอยกรองทมคณคา การคดลายมอตวบรรจงครงบรรทดตามรปแบบการเขยนตวอกษรไทย การเขยนสอสาร เรยงความ แสดงความคดเหนจากเรองทอาน ขาวและเหตการณสำาคญตางๆ ในประเทศไทยและประเทศสมาชกอาเซยน การเขยนจดหมายสวนตวและจดหมายกจธระ พดสรปใจความสำาคญ เลาเรอง แสดงความคดเหนอยางสรางสรรค รายงานเรอง หรอประเดนทศกษาคนควา จากการฟง การด และการสนทนา ลกษณะของเสยงและการสรางคำาในภาษาไทย ชนดและหนาทของคำาในประโยคชนดตางๆ สำานวนทเปนคำาพงเพยและสภาษต มารยาทในการอาน การเขยน การฟง การด และการพด

โดยใชทกษะการใชภาษาเพอการสอสาร กระบวนการคด กระบวนการกลม การปฏบตจรงทงจากสถานการณจรงและจำาลองทเกดขนในหองเรยน สถานศกษา และทองถน รวมทงการศกษาคนควาการใชสอการเรยนรและแหลงการเรยนรทหลากหลาย ทกษะชวต การเขารวม หรอจดกจกรรมทางภาษาและวฒนธรรม

เพอใหมความร ความเขาใจ และความสามารถในการใชภาษาไทยเพอการสอสาร ภมใจในความเปนไทย มทกษะในการเรยนร เปนพลเมองทดของสงคมไทย ประชาคมอาเซยน และสงคมโลก

คำาอธ บายรายว ชาค 11101 คณตศาสตร กลมสาระการเรยนรคณตศาสตรชนประถมศกษาปท 1 เวลา 200 ชวโมง

ศกษา ฝกทกษะการคดคำานวณ และฝกการแกปญหาในสาระ จำานวนนบ 1 ถง 100 และ 0 การบอกจำานวน การอาน การเขยนตวเลขฮนดอารบกและตวเลขไทย และจำานวนนบ 1-10 และ 0 เปนภาษาองกฤษ ภาษาพมา ภาษามลาย ชอหลกคาของตวเลขในแตละหลก การเขยนในรปการกระจายการเปรยบเทยบจำานวน การใชเครองหมาย = < > การเรยงลำาดบจำานวน การนบเพมทละ 1 ทละ 2 การนบลดทละ 1 การบวก การลบ และการใชเครองหมาย + - การบวกทไมมการทด การลบทไมมการกระจาย การบวก ลบระคน โจทยปญหา การสรางโจทยปญหาการบวก การลบ การวดความยาว ความสง และระยะทางโดยใชหนวยทไมใชหนวยมาตรฐาน การเปรยบเทยบความยาวการชง การชงโดยใชหนวยทไมใชหนวยมาตรฐาน การเปรยบเทยบนำาหนก การตวง การตวงโดยใชหนวยทไมใชหนวยมาตรฐาน การเปรยบเทยบปรมาตรและความจ เวลา ชวงเวลาในแตละวน (กลางวน กลางคน เชา สาย เทยง บาย เยน) จำานวนวนและชอวนในสปดาหเปนภาษาของประเทศสมาชกอาเซยน การเตรยมความพรอมทางเรขาคณต รปสามเหลยม รปวงกลม รปวงร แบบรปและความสมพนธแบรปของจำานวนทเพมขนทละ 1 ทละ 2 แบบรปของจำานวนทลดลงทละ 1 แบบรปของรปทมรปรางขนาด หรอสทสมพนธกนอยางใดอยางหนง โดยใชกระบวนการในการคดคำานวณ การแกปญหา การใหเหตผล การสอความหมายทางคณตศาสตร การจดประสบการณ หรอสรางสถานการณทใกลตว การศกษาคนควา ปฏบตจรง ทดลอง สรปรายงาน

เพอพฒนาทกษะ/กระบวนการในการคดคำานวณ การแกปญหา การใหเหตผล การสอความหมายทางคณตศาสตร และนำาประสบการณดานความร ความคด ทกษะกระบวนการทไดไปใชในการเรยนรสงตางๆ และใชในชวตประจำาวนอยางสรางสรรค รวมทงเหนคณคาและเจตคตทดตอคณตศาสตร สามารถทำางานอยางเปนระบบระเบยบ รอบคอบ มความรบผดชอบ มวจารณญาณและเชอมนในตนเอง รหสต วช ว ด ค 1.1 ป.1/1, ป.1/2

~ 42 ~

4) จดทำาโครงสรางรายวชา ตวอยางเชน

ตวอยางโครงสร างรายวชาคณตศาสตรท บรณาการ เร อง อาเซยน

ท

ช น

ช อหนวยการเร ยนร สาระการเร ยนร

มาตรฐาน/

ตวช วด

เวลาเร ยน(ชวโมง)

1 ป.1

เพอนสมาชกอาเซยน

- จำานวนและการดำาเนนการ- การใชจำานวนบอกปรมาณ

ค 1.2 ป.1/1

2

~ 43 ~

ทไดจากการนบ ค 1.1 ป.1/1

2 ป.2

ระบบเงนตราของประเทศสมาชกอาเซยน

- การเปรยบเทยบคาเงนตราของประเทศสมาชกอาเซยน

- การเขยนและอานตวเลขฮนดอารบกและของประเทศอาเซยน

ค 2.1 ป.2/4ค 1.1 ป.1/2

2

3 ป.3

เงนตราประเทศสมาชกอาเซยน

- การแลกเปลยนเงนตราประเทศสมาชกอาเซยน

- การวดความยาว (เมตร เซนตเมตร มลลเมตร)

ค 2.1 ป.3/6ค 2.1 ป.3/1

2

4 ป.4

การสรางโจทยปญหาเกยวกบอาเซยน

- การสรางโจทยปญหาเกยวกบภมประเทศ เศรษฐกจ และการเมองของประเทศสมาชกอาเซยน

- การประดษฐลวดลายโดยใชรปเรขาคณตและภาษาของประเทศสมาชกอาเซยน

ค 1.2 ป.4/2ค 3.2 ป.4/1

2

5 ป.5

การสรางโจทยปญหาเกยวกบจำานวนนบอาเซยน

- การสรางโจทยปญหาเกยวกบจำานวนนบโดยการบวก ลบ คณ หาร จำานวนทมหลายหลก

- เขยนและอานเศษสวน จำานวนคละและทศนยมไมเกนสองตำาแหนงเปนภาษาไทยและภาษาประเทศสมาชกในอาเซยน

ค 1.2 ป.5/3ค 1.1 ป.5/1

2

6 ป.6

การสรางโจทยปญหาระคนเกยวกบอาเซยน

- การสรางโจทยปญหาเกยวกบจำานวนนบโดยการบวก ลบ คณ หาร และการบวกลบคณหารระคน จำานวนทมหลายหลก

- เขยนและอานทศนยมไมเกนสามตำาแหนง

ค 1.2 ป.6/2ค 1.1 ป.6/1

2

~ 44 ~

2. การจดท ำาค ำาอธ บายรายวชาเพ มเต มท เน นอาเซยน การจดทำาคำาอธบายรายวชาเพมเตมทเนนอาเซยน สามารถจดทำาได 2 ลกษณะ คอ จดทำาเปนรายวชาเพมเตมทเนนสาระอาเซยน และเนนสาระภาษาตางประเทศ ไดแก ภาษาองกฤษ ภาษาของประเทศสมาชกอาเซยน โดยมขนตอนในการดำาเนนการ ดงน

1) สาระอาเซยน โดยการนำาสาระเกยวกบอาเซยนทงหมดทโรงเรยนวเคราะห หรอสาระการเรยนรเกยวกบอาเซยนทอยนอกเหนอจากกลมวชาพนฐาน มากำาหนดผลการเรยนรและจดทำาคำาอธบายรายวชา เชน รายวชาเพมเตมอาเซยนศกษา รายวชาเพมเตมประชาคมอาเซยน รายวชาเพมเตมอาเซยนศกษา 1-รายวชาอาเซยนศกษา 6 ในกลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม

~ 45 ~

ตวอยางเชน

2) สาระภาษาตางประเทศ โดยจดทำาเปนรายวชาเพมเตมทเหมาะกบบรบทของโรงเรยนทกโรงเรยนโดยการจดจางทปรกษาทเปนผเชยวชาญเฉพาะสาขาเปนผดำาเนนการจดทำาหลกสตร ประกอบดวยภาษาของประเทศสมาชกอาเซยน จำานวน

ส 23203 สงคมศกษา 3รายว ชาเพมเต ม กลมสาระการเร ยนร ส งคมศกษา ศาสนา และว ฒนธรรมชนม ธยมศกษาปท 3 ภาคเร ยนท 1 เวลา 40 ชวโมง จำานวน 1.0 หนวยกต

ศกษา วเคราะห เปรยบเทยบ อภปราย แสดงความรและความคดเกยวกบขอมลพนฐานของอาเซยน กฎบตรอาเซยน ความสมพนธของอาเซยนในฐานะเปนประเทศสมาชกและประเทศคเจรจาสภาพภมศาสตรสงแวดลอม ภยพบตทางธรรมชาต ความเสมอภาคทางเพศ การพฒนาทรพยากรมนษย ความรวมมอในดานประชาคมการเมองและความมนคงอาเซยน ประชาคมเศรษฐกจอาเซยน ประชาคมสงคมและวฒนธรรมอาเซยน และการแกปญหารวมกนในระดบอาเซยน เพอเพมขดความสามารถการแขงขนในระดบภมภาคและระดบโลก

โดยใชกระบวนการคด กระบวนการแกปญหา กระบวนการปฏบต กระบวนการทางสงคม กระบวนการกลม และกระบวนการสบคนจากแหลงขอมลทหลากหลาย

เพอใหเกดความรความเขาใจเกยวกบอาเซยน ความสมพนธของอาเซยนในฐานะเปนประเทศสมาชกและประเทศคเจรจา วเคราะห อภปราย และสรปความร ความคดอยางมประสทธภาพ เกดความตระหนกและเหนคณคาของการรวมตวเปนประชาคมอาเซยน มความภาคภมใจในความเปนไทยและความเปนอาเซยน

ผลการเร ยนร 1. อธบายแสดงความรและความคดเกยวกบขอมลพนฐาน

ของอาเซยน และกฎบตรอาเซยน2. วเคราะหความสมพนธของอาเซยนในฐานะเปนประเทศ

สมาชกและประเทศคเจรจา3. เปรยบเทยบสภาพภมศาสตร สงแวดลอม ภยพบตทาง

ธรรมชาต ความเสมอภาคทางเพศ และการพฒนาทรพยากรมนษย

4. วเคราะห อภปราย และสรปความรวมมอในดาน

~ 46 ~

6 ภาษา และภาษาองกฤษซงเปนภาษาทใชในการทำางานของอาเซยน โดยกำาหนดเปนผลการเรยนรและจดทำาคำาอธบายรายวชา เชน รายวชาเพมเตม English for ASEAN Youth รายวชาเพมเตมภาษาองกฤษเพอการเปนประชาคมอาเซยน รายวชาเพมเตมภาษาองกฤษเพอการสอสาร รายวชาเพมเตมภาษาพมา 1-รายวชาเพมเตมภาษาพมา 6 รายวชาเพมเตมภาษาเวยดนาม 1- รายวชาเพมเตมภาษาเวยดนาม 6 ฯลฯ ในกลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ

ตวอย างเช น

ต 23201 ภาษาอ งกฤษเพอการเปนประชาคมอาเซ ยน

รายว ชาเพมเต ม กล มสาระการเร ยนร ภาษาตางประเทศชนม ธยมศกษาปท 3 ภาคเร ยนท 1 เวลา 40 ชวโมง จำานวน 1.0 หนวยกต

ฟง พด อาน เขยนประโยค ขอความ ตามโครงสรางภาษาทเหมาะสมกบระดบชน ปฏบตตามคำาแนะนำาชแจง แสดงความรสก ความคดเหน แลกเปลยนเรยนรและสอสารกบผอนทงในประเทศและตางประเทศในหวขอเกยวกบตนเอง ครอบครว โรงเรยน ชมชน สงแวดลอม ภมอากาศ สถานทสำาคญ กฬา อาหาร การเดนทางและการทองเทยวในประชาคมอาเซยน การศกษาชวตความเปนอยและวฒนธรรมของประเทศสมาชกอาเซยนแลวนำาเสนอดวยการพด การเขยน โดยใชรปแบบการนำาเสนอและสอทหลากหลาย โดยใชกระบวนการทางภาษา กระบวนการกลม กระบวนการคดวเคราะห การสบคนขอมลจากแหลงสบคนหลากหลาย การใชเทคโนโลย การปฏบตอยางมสวนรวม การใชสถานการณจำาลองและสถานการณจรง และการสอสารผานทาง Web Community

เพอใหมทกษะการใชภาษาองกฤษเพอการสอสาร และเหนถงความเหมอน และความแตกตางของชวตความเปนอยและวฒนธรรมตางๆ ในอาเซยน สามารถนำามาปรบใชในชวตประจำาวน เปนพนฐานการพฒนาศกยภาพและคณลกษณะสำาคญในการเขาสประชาคมอาเซยน และมเจตคตทดตอการใชภาษาองกฤษในการสอสารกบประเทศสมาชกอาเซยน ผลการเร ยนร 1. ฟง พด อาน เขยนประโยค ขอความ ตามโครงสรางภาษาทเหมาะสมกบระดบชน

2. ปฏบตตามคำาแนะนำา คำาชแจง แสดงความรสก ความคดเหน แลกเปลยนเรยนรกบเพอนทงในประเทศและตางประเทศตามหวขอทกำาหนด

3. วเคราะหความเหมอนและความแตกตางของขนบธรรมเนยม ประเพณ และวฒนธรรมของอาเซยนโดยใช

~ 47 ~

ต 11201 ภาษาพมารายว ชาเพมเต ม กล มสาระการเร ยนร ภาษาตางประเทศชนประถมศกษาปท 1 เวลา 40 ชวโมง

ศกษา ชอตวเลข ตวอกษร สระ คำาทใชในการบวก ลบเลข หลกเลข การอานออกเสยงตวเลข ตวอกษร สระ วรรณยกต คำา กลมคำา การสะกดคำา ความหมายของคำา กลมคำา คำาศพททเกยวของกบตวเลข ตวอกษร สระ ส ขนาด ตำาแหนงสงของ และการสนทนาโดยใชคำาทกทาย เมอพบกนกลาวลา ขอบคณ ขอโทษ แนะนำาตนเอง คำาถาม-คำาตอบอยางงายๆ สนๆ ดวยทกษะทางภาษา เนนทกษะการอาน การฟง และการพดศกษาความแตกตางระหวางภาษาพมากบภาษาไทยเกยวกบการออกเสยงตวอกษร สระ และวรรณยกต และเขารวมกจกรรมทางภาษา

โดยใชกระบวนการอาน การฟง และการพด กระบวนการกลม การปฏบต ภาษาทาทางในการสอสารและการเขารวมกจกรรมทางภาษา

เพอใหมทกษะการสอสารภาษาพมา เขาใจถงสงทฟง พดถกตองชดเจน สอความได มความสนกสนานในการเรยนรภาษาพมา และมนสยทดในการพดและการฟง

ผลการเร ยนร 1. ระบชอตวเลข ตวอกษร สระ และคำาทใชในการบวก ลบ

เลข หลกเลข2. อานออกเสยงตวอกษร สระ วรรณยกต และการสะกดคำา

~ 48 ~

3. การจ ดท ำาก จกรรมพฒนาผเร ยนจากการวเคราะห พบวา แตละโรงเรยนมการจดกจกรรม

พฒนาผเรยนทเนนอาเซยนในกจกรรมชมนม/ชมรม ซงเปนกจกรรมทนกเรยนสามารถเลอกไดตามความถนดและความสนใจ เชน อาสาอาเซยน อาเซยนหรรษา สบายดหลวงพระบาง ภาษาลาวนาเรยนร ภาษาเวยดนาม เรยนรภาษาพมา ภาษาอาเซยนนาร อาเซยนทเดย ASEAN Web Community อตลกษณอาเซยน ฯลฯ

ตวอยางก จกรรมพฒนาผเร ยน

กจกรรมอาสาอาเซ ยนจดประสงค

1. เพอใหนกเรยนตระหนกในการเปนสมาชกอาเซยน2. เพอเผยแพรความรและนำาเสนอขอมลเกยวกบอาเซยน

ว ธ ด ำาเน นการ1. รบสมครนกเรยนกลมสนใจ2. กจกรรมสรางความตระหนกและใหความรพนฐานเกยว

กบอาเซยน เชน เพลง เกม นทาน ละคร3. ฝกทกษะการใชภาษองกฤษและภาษาของประเทศ

สมาชกอาเซยน เชน ลาว พมา อนโดนเซย นำาเสนอขอมล

~ 49 ~

อาเซยนและขอมลโรงเรยนเปนภาษาองกฤษ และภาษาของประเทศสมาชกอาเซยน หรอนำาความรไปเผยแพรประชาสมพนธ

ส อและอ ปกรณ1. พจนานกรมภาษาไทย ภาษาองกฤษ ลาว พมา

อนโดนเซย ฯลฯ2. หนงสอ “ ”บนทกการเดนทางอาเซยน3. เวบไซต4. ปายนเทศ5. แผนพบ

กจกรรมภาษาอาเซ ยนนาร จดประสงค

เพอใหนกเรยนพดและใชภาษองกฤษ และภาษาของประเทศสมาชกอาเซยนได

ว ธ ด ำาเน นการ1. นกเรยนบอกคำาศพทภาษาไทย2. นกเรยนสบคนคำาศพททเหมอนกนในภาษาองกฤษและ

ภาษาของประเทศสมาชกอาเซยน เชน ลาว เวยดนาม ฯลฯ3. จดทำาปายนเทศ ASEAN TODAY แสดงคำาศพทและ

ความหมายของแตละภาษา4. นกเรยนพดนำาเสนอหนาเสาธง หรอพดนำาเสนอเปนเสยง

ตามสายในโรงเรยนสอและอ ปกรณ 1. พจนานกรมภาษาไทย ภาษาองกฤษ เวยดนาม ฯลฯ

2. หนงสอ “ ”บนทกการเดนทางอาเซยน3. เวบไซต อนเทอรเนต4. ปายนเทศ

กจกรรมอาเซ ยนทเดย จดประสงค เพอใหความรเกยวกบประเทศสมาชกอาเซยน 10 ประเทศ และนกเรยนมสวนรวมในการนำาเสนอขาว

~ 50 ~

ว ธ ด ำาเน นการ1. จดทำา Script ขาว เกยวกบประเทศสมาชกอาเซยน2. จดทำาเนอหาอาเซยน เชน การแตงกาย ดอกไม อาหาร

ประจำาชาต กฬา สตว สถานทสำาคญ แหลงทองเทยว เศรษฐกจ การเมองการปกครอง ศาสนา สงคม วฒนธรรม ประเพณ ฯลฯ

3. จดเตรยมรปภาพ4. เตรยมบทพดเรมรายการ เนอหาของขาว และการจบ

รายการ5. ออกอากาศตามวนเวลาทกำาหนด

สอและอ ปกรณ1. แผนพบอาเซยน2. หนงสอ “ ”บนทกการเดนทางอาเซยน3. วดทศน “ ”ประชาคมอาเซยน4. ขาว5. รปภาพ6. หองออกอากาศโทรทศน หรอสถานการณจำาลอง

กจกรรม ASEAN Web Communityจดประสงค

1. เพอประชาสมพนธความเปนประชาคมอาเซยนในโรงเรยน

2. เพอเปนแหลงเรยนรและแลกเปลยนขอมลเกยวกบอาเซยน

ว ธ ด ำาเน นการ1. ศกษา สำารวจฐานขอมลเพอจดทำาเวบไซต หรอ

Facebook2. จดทำาและอพโหลดขอมลเกยวกบประชาคมอาเซยน3. ประชาสมพนธชอเวบไซต หรอ Facebook

~ 51 ~

4. ใชเวบไซต หรอ Facebook ในการแลกเปลยนขอมลเกยวกบประชาคมอาเซยนในเรองความรความสนใจ วฒนธรรม วถชวต การแตงกาย การละเลนตางๆ เพลง เกม เปนตน

ส อและอ ปกรณ1. เวบไซต อนเทอรเนต2. หนงสอ “ ”บนทกการเดนทางอาเซยน3. การตนทองโลกอาเซยน4. แผนพบอาเซยน5. หองสมด หรอศนยอาเซยนศกษา

กจกรรมอ ตล กษณอาเซ ยนจดประสงค 1. จดทำาขอตกลงรวมกนในการตระหนกรในเรองของอาเซยน

2. ทำาสญลกษณและอตลกษณเฉพาะกลมได3. เขาใจเหตผลของการสรางสญลกษณและอตลกษณ

อาเซยน และกฎบตรอาเซยน

ว ธ ด ำาเน นการ1. แบงนกเรยนเปนกลม และใหแตละกลมสรางอตลกษณ

และสญลกษณเฉพาะของกลมตนเอง2. นกเรยนใหเหตผลในการสรางอตลกษณและสญลกษณ

ของแตละกลม3. ใหนกเรยนแตละกลมผลดกนออกมานำากจกรรม

นนทนาการ โดยใชสญลกษณและอตลกษณทสรางขนของแตละกลมแทนการเรยกชอกลม

4. นกเรยนแตละกลมกำาหนดขอตกลงในการศกษาความรพนฐานเกยวกบอาเซยน สญลกษณและอตลกษณอาเซยน

5. ศกษาความรพนฐานเกยวกบอาเซยน สญลกษณและอตลกษณอาเซยนจากแหลงการเรยนรตางๆ

6. นกเรยนแตละกลมนำาเสนอขอมลทได พรอมทงระบขอตกลงททำาไวและทำาไมไดในการปฏบตกจกรรม

7. นกเรยนอธบายเหตผลในการจดทำากฎบตรอาเซยน

~ 52 ~

8. รองเพลงอาเซยน

สอและอ ปกรณ1. วดทศน “ ”ประชาคมอาเซยน2. หนงสอ “ ”บนทกการเดนทางอาเซยน3. ธงชาต ธงอาเซยน สญลกษณอาเซยน4. แผนพบอาเซยน5. กฎบตรอาเซยน6. เวบไซต7. หองสมด หรอศนยอาเซยนศกษา

4. การจ ดท ำาก จกรรมเสร มหลกส ตร จากการวเคราะห พบวา แตละโรงเรยนมการจดกจกรรมเสรมหลกสตรตามบรบทของโรงเรยนตามโอกาสทเหมาะสม เชน เสยงตามสาย ปายนเทศ มมอาเซยน วนอาเซยน สปดาหอาเซยน การแสดงศลปวฒนธรรมอาเซยน พลเมองอาเซยน เปดประตสอาเซยน ฯลฯ

ตวอยางการจดก จกรรมเสร มหล กส ตรกจกรรมพลเม องอาเซ ยนจดประสงค

สรางความรความเขาใจและความตระหนกเกยวกบการเปนพลเมองอาเซยนในป 2558ว ธ ด ำาเน นการ

1. จดการแสดงชด “ ”อาเซยนรวมใจ2. รองเพลง ASEAN Way3. ชมวดทศนความรพนฐานเกยวกบประเทศสมาชก

อาเซยน4. แบงนกเรยนเปนกลมปฏบตกจกรรม “ ”ทวรอาเซยน และ

บนทกการเรยนร 10 ฐาน ดงน- ฐานบงโกอาเซยน- ฐานสอยดาวอาเซยน- ฐานบนไดงวบาก- ฐานปาเปาอาเซยน

~ 53 ~

- ฐานจบคอาเซยน- ฐานจกซอวอาเซยน- ฐานจบคภาษาประเทศสมาชกอาเซยน- รองเพลงประสานเสยงอาเซยน- ฐานหองเรยนอาเซยน

5. นกเรยนแสดงความคดเหนและความรสกทไดจากการปฏบตกจกรรม “ ”ทวรอาเซยน

สอและอ ปกรณ 1. เพลง เกม

2. วดทศน “ ”ประชาคมอาเซยน3. ธงชาต ธงอาเซยน สญลกษณอาเซยน4. จกซอวเกยวกบอาเซยน เชน รปดอกไมประจำาชาต

ธงชาต สถานทสำาคญ แหลงทองเทยว5. บตรคำา วสด อปกรณในแตละฐาน6. เวบไซต7. สมดบนทกการเรยนร8. หองสมด หรอศนยอาเซยนศกษา

กจกรรมเป ดประต ส อาเซ ยน จดประสงค

เพอสรางความตระหนกเกยวกบภาษาองกฤษและความรเกยวกบอาเซยนว ธ ด ำาเน นการ 1. แขงขนตอบคำาถามเกยวกบอาเซยน “ASEAN QUIZ”

2. แขงขน Food Project พรอมนำาเสนอเปนภาษาองกฤษ3. การแสดงรองเพลง The ASEAN Way ของนกเรยน4. การแสดงรองเพลงภาษาของประเทศสมาชกอาเซยน5. การแสดงวฒนธรรมของประเทศสมาชกอาเซยน6. ระบำาธง 10 ชาต7. แตงกายชดประจำาชาตอาเซยน8. ประกวดโครงงานอาเซยน9. ประกวดเรยงความ “ASEAN รวมใจ ”กาวไกลเปนหนง

~ 54 ~

สอและอ ปกรณ1. คำาถามเกยวกบอาเซยน เพลงอาเซยน2. หนงสอ “ ”บนทกการเดนทางอาเซยน3. ธงชาต ธงอาเซยน4. แผนพบอาเซยน5. กระดาษส6. เวบไซต7. เครองแตงกายประจำาชาต8. อาหารประจำาชาต9. หองสมด หรอศนยอาเซยนศกษา