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Colegio Parroquial San Miguel Unidad Técnico Pedagógica “El sí de la familia marianista” 3ª GUÍA DE APRENDIZAJE HISTORIA, GEOGRAFÍA, CS. SOCILAES (2ºMedio B) “Unidad 1: Crisis, totalitarismo y guerra en la primera mitad del siglo XX” TEMA: Totalitarismos europeos: STALINISMO Y FASCISMO NOMBRE :……………………………………………………………………………….. CURSO: …………………………. OBJETIVO(S) DE APRENDIZAJE: OA2. Analizar la crisis del Estado liberal decimonónico a comienzos del siglo XX, considerando la Gran Depresión de 1929 y el surgimiento de distintos modelos políticos y económicos en Europa, Estados Unidos y América Latina, como los totalitarismos y su oposición a la democracia liberal (por ejemplo, nazismo, comunismo y fascismo), el populismo latinoamericano y los inicios del Estado de Bienestar. TEMA DEL TRABAJO: o Totalitarismos europeos o Revolución rusa (Stalinismo) o Fascismo ACTIVIDADES DE APLICACIÓN: o Definición de conceptos o Análisis de mapas o Reflexión crítica TOTALITARISMO EUROPEOS Después del término de la 1° guerra mundial el ambiente político en Europa fue muy complejo, muchos países se encontraban devastados por la guerra y otros en medio de procesos de revolución política, este contexto sentó las bases para el surgimiento de una serie de regímenes de carácter TOTALITARIO, es decir que en estos existía una CONCENTRACION TOTAL DEL PODER POLITICO Y MILITAR en un solo individuo como fue el caso de la UNION SOVIETICA, ITALIA y ALEMANIA. 1. REVOLUCIÓN RUSA y STALINISMO Durante la 1° Guerra Mundial, en 1917 Rusia se retiró del bando aliado debido al surgimiento de una REVOLUCIÓN POLÍTICA Y SOCIAL INTERNA, la cual fue realizada por las clases obreras rusas quienes buscaban acabar con el régimen de los ZARES (Figura noble del emperador) de RUSIA, acabando así con un sistema que llevaba siglo en ese país y dando paso así a la creación de un nuevo sistema político (Vladimir Ulianov “LENIN”)

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Colegio Parroquial San Miguel Unidad Técnico Pedagógica

“El sí de la familia marianista”

3ª GUÍA DE APRENDIZAJE HISTORIA, GEOGRAFÍA, CS. SOCILAES (2ºMedio B)

“Unidad 1: Crisis, totalitarismo y guerra en la primera mitad del siglo XX” TEMA: Totalitarismos europeos: STALINISMO Y FASCISMO

NOMBRE :……………………………………………………………………………….. CURSO: ………………………….

OBJETIVO(S) DE APRENDIZAJE:

OA2. Analizar la crisis del Estado liberal decimonónico a comienzos del siglo XX, considerando la Gran Depresión de 1929 y el surgimiento de distintos modelos políticos y económicos en Europa, Estados Unidos y América Latina, como los totalitarismos y su oposición a la democracia liberal (por ejemplo, nazismo, comunismo y fascismo), el populismo latinoamericano y los inicios del Estado de Bienestar.

TEMA DEL TRABAJO:

o Totalitarismos europeos o Revolución rusa (Stalinismo) o Fascismo

ACTIVIDADES DE APLICACIÓN:

o Definición de conceptos o Análisis de mapas o Reflexión crítica

TOTALITARISMO EUROPEOS

Después del término de la 1° guerra mundial el ambiente político en Europa fue muy complejo, muchos países se encontraban devastados por la guerra y otros en medio de procesos de revolución política, este contexto sentó las bases para el surgimiento de una serie de regímenes de carácter TOTALITARIO, es decir que en estos existía una CONCENTRACION TOTAL DEL PODER POLITICO Y MILITAR en un solo individuo como fue el caso de la UNION SOVIETICA, ITALIA y ALEMANIA.

1. REVOLUCIÓN RUSA y STALINISMO

Durante la 1° Guerra Mundial, en 1917 Rusia se retiró del bando aliado debido al surgimiento de una REVOLUCIÓN POLÍTICA Y SOCIAL INTERNA, la cual fue realizada por las clases obreras rusas quienes buscaban acabar con el régimen de los ZARES (Figura noble del emperador) de RUSIA, acabando así con un sistema que llevaba siglo en ese país y dando paso así a la creación de un nuevo sistema político

(Vladimir Ulianov

“LENIN”)

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Esta revolución fue encabezada por Vladimir Ulianov, apodado por el pueblo como LENIN, quien proponía una nueva organización política para el país basado en las ideas de carácter COMUNISTA propuestas en el siglo anterior por Karl Marx y Friedrich Engels. Este proponía la existencia de SOVIETS, que eran consejos formados por obreros o gente del pueblo para la conducción del país.

Finalmente, el EJERCITO ROJO (representante del pueblo o Bolcheviques) venció al EJERCITO BLANCO (representante de los zares o Mencheviques) dando paso asi a la formación de la UNION SOVIETICA a cargo del secretario del partido comunista ruso LENIN.

IÓSIF STALIN Y EL REGIMEN DEL PARTIDO COMUNISTA SOVIETICO

Tras la muerte de Lenin en 1924, IÓSIF STALIN, político y militar de la revolución toma el poder del partido y se inicia un régimen de carácter TOTALITARIO, ya que paulatinamente este fue tomando mas control del partido hasta centrar todo en la figura de su persona.

• El poder estaba concentrado en un PARTIDO ÚNICO (Comunista soviético) • Sistema económico centralizado, por lo que el gobierno maneja todos los asuntos de la

economía • Represión y eliminación de la disidencia, el gobierno utilizaba la fuerza militar para reprimir

y arrestar a todas las personas que no acataran los mandatos del partido, incluso generaron campos de trabajo forzado llamados “Gulag”, donde las personas morían por las pésimas condiciones de vida y el sobre esfuerzo.

• Propaganda, UN ELEMENTO COMÚN de todos los totalitarismos europeos que utilizaban publicidad con mensaje políticos para ADOCTRINAR el pensamiento de las personas (imágenes, mensajes de radio y TV, canciones, etc.)

Imágenes de Iósif Stalin y los GULAG

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PROPAGANDA: Es una práctica política común en la cual se utilizan mensaje que IDEALIZAN una ideología política y a un LIDER CARISMÁTICO además permite FIDELIZAR a las personas a los ideales de un gobierno, esta tiene distintas formas sin embargo se basa en la idea del CONTROL DE LA INFORMACIÓN, las tácticas de propaganda de los partidos totalitarios fueron esenciales.

(Ejemplos de propaganda soviética)

2. FASCISMO ITALIANO

Con el fin de la 1° Guerra Italia quedo en una situación económica y social critica, con altos niveles de desempleo, inflación y deuda producto de la destrucción causada por la guerra, por lo que la población estaba viviendo las consecuencias de la crisis. En este contexto surge la figura de BENITO MUSSOLINI, militar que lucho en la guerra y que planteo una ideología de ULTRADERECHA como respuesta al avance del comunismo en el continente europeo, Mussolini utilizó las como argumento la ineficiencia del Estado italiano y la amenaza del comunismo para promover su propio partidos político (Partido Nacional Fascista) el cual planteaba la necesidad de un GOBIERNO FUERTE Y AUTORITARIOA para conseguir el orden y la estabilidad del país, en 1925 logra llegar al poder mediante un GOLPE DE ESTADO e instaura una dictadura de carácter Fascista.

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CARACTERÍSTICAS DEL FASCISMO

• GOBIERNO AUTORITARIOS CENTRADO EN UN PARTIDO, El partido nacional fascistas conducido por Mussolini, tomo el control del todas las áreas de la sociedad y el gobierno no permitiendo la existencia de NINGUNA OTRA ALTERNATIVA POLÍTICA.

• ADOCTRINAMINTO Y PROPAGANDA, La propaganda y la EDUCACION FASCISTA para los jóvenes (Juventudes Fascistas) le permitió consolidad la fidelidad al partido

• EXPANSIONISMO, Parte importante de las políticas de Mussolini proponían la expansión territorial y el BELICISMO (Búsqueda del conflicto armado)

(Benito Mussolini) (El escudo del Partido Nacional Fascista, exhibía un “Fascio ” arma de combate utilizada como símbolo de la represión violenta)

(Juventudes Fascistas, grupo de jóvenes adoctrinados por el partido)

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ACTIVIDAD: Responde en tu cuaderno las siguientes preguntas (estas las revisaras con ayuda del solucionario de la Guía N°3 que será enviado la siguiente semana)

1. ¿Por qué el uso de la PROPAGANDA fue crucial para los regímenes totalitarios vistos? 2. ¿Qué características comunes compartían estos 2 TOTALITARISMOS? 3. ¿Por qué el surgimiento de estos regímenes totalitarios tiene relación con lo sucedido en la 1°

Guerra mundial?