7
Storyboards Naam: Emily de Vogel Studentnummer: 483101 Begeleider HAN: Carlo Verhaar Datum: 9 april 2013 Hogeschool Arnhem & Nijmegen Afstudeerstage bij Waterschap Rijn & IJssel 376 werk nemers Waterschap Rijn & IJssel Versie 2.0

3. Storyboards

Embed Size (px)

DESCRIPTION

 

Citation preview

Page 1: 3. Storyboards

Storyboards

Naam: Emily de VogelStudentnummer: 483101Begeleider HAN: Carlo VerhaarDatum: 9 april 2013Hogeschool Arnhem & Nijmegen

Afstudeerstage bij Waterschap Rijn & IJssel

376werkn e m e r s

Waterschap Rijn & IJssel

Versie 2.0

Page 2: 3. Storyboards

Toelichting StoryboardsDeze storyboards geven een eerste versie weer van een mogelijke verhaalopbouw voor de explanimation voor Waterschap Rijn & IJssel. Per shot/scene wordt een beeld geschetst samen met de voice-over tekst. Dit om een idee te geven hoe de beelden samen gaan met de geschreven tekst en van wat voor soort scenes en shots er sprake is.

De insteek van dit verhaal is om de kijker op humorischtische (soms flauwe) wijze kennis te laten maken met het Waterschap en waar ze voor staan. Het is de bedoeling dat mensen van allerlei verschillende doelgroepen en niveaus een idee krijgen van het Waterschap, zonder dat het nodig is dat ze precies alles begrijpen wat er verteld wordt in de animatie. Het verhaal gaat terug naar de basis, en blijft redelijk algemeen, maar wel met elementen van de Watervisie en het nieuwe denken van het Waterschap erin verwerkt.

Het is afhankelijk van de opdrachtgever of er nog aanpassingen moeten worden gedaan aan het verhaal van de animatie zoals het hier staat in de storyboards, de beeldcomposities en de voice-over tekst. In deze fase van het project zijn allerlei veranderingen nog mogelijk en is feedback nog makkelijk te verwerken. Schroom dus ook niet om kritisch te kijken naar de inhoud en de structuur van het verhaal. Dit is tenslotte de basis voor de animatie en deze moet sterk zijn, een basis waar de opdrachtgever achter staat.

De stijl van de tekeningen zijn niet in de stijl van de uiteindelijke animatie, ze zijn er simpelweg om het verhaal en de elementen die in beeld komen te illustreren. De stijl van de animatie wordt op een andere moment bepaald en in het Ontwerpdocument worden de gekozen stijl en de storyboards pas samengevoegd.

Page 3: 3. Storyboards

3

shot 3shot 2shot 1

TekstTotdat een aantal boeren terpen,

BeeldomschrijvingBoertje loopt in beeld, plant gewassen, een laagje water onstaat aan de zijkanten, ondergrond schiet omhoog (terp)

TekstVroeger was Nederland een groot moeras.

BeeldomschrijvingBeeld begint leeg. Poppetje loopt zompend in beeld.

Tekst...dijken, stuwen en gemalen aanlegden om het water te beteugelen.

BeeldomschrijvingStuw verschijnt links, dijk verschijnt rechts. Gewassen beginnen te groeien. Boertje houdt zich er mee bezig.

Page 4: 3. Storyboards

4

shot 6shot 5shot 4

Tekst Maar dat betekent niet dat we zomaar achterover kunnen gaan zitten.

BeeldomschrijvingZoom uit op poppetje die op stoel achterovervalt (terwijl die naar schilderij kijkt).

TekstZo ontstond uiteindelijk Nederland zoals het nu is, een door de mens gemaakt kunstwerk.

BeeldomschrijvingZoom uit op kaart van Nederland, tot schilderij van Nederland in een gallerie waar mensen naar staan te kijken (eventueel applaudiseren).

Tekst Zonder waterbeheer is er namelijk geen Nederland.

BeeldomschrijvingZoom uit op poppetje die op stoel achterovervalt (terwijl die naar schilderij kijkt). Water vult het schilderij en het beeld.

Page 5: 3. Storyboards

5

shot 9shot 8shot 7

TekstWaterschap Rijn & IJssel beheert het water in grote delen van Gelderland en een stukje Overijssel.

BeeldomschrijvingPoppetje en koe schuiven in beeld, gevolgd door een rivier. Stad en huisjes verschijnen op de achtergrond.

TekstAl bijna zevenhonderd jaar zorgen we er voor dat het niet te droog wordt, ...

BeeldomschrijvingBordje Gelderland valt op plaats. Landschap droogt uit, planten vergaan, mensen rennen gillend de stad uit, poppetje zweet.

Tekst...en niet te nat.

BeeldomschrijvingOverstroming, super golf overspoelt stadje, mensen rennen gillend weg. Poppetje en koe krijgen golf over zich heen.

Page 6: 3. Storyboards

6

Tekst Bijvoorbeeld door energie en grondstoffen uit afvalwater te halen!

BeeldomschrijvingHoofdpersonage voegt zich bij de belangengroepen. Een voorbeeld van een innovatief project verschijnt als idee van de poppetjes. Rioolwater wordt gezuiverd en wekt energie op.

TekstSamen met bedrijven, andere overheden, boeren, wetenschappers en burgers werken we aan de toekomst van Nederland, om extremere weersomstandigheden het hoofd te kunnen bieden en ons land duurzamer in te richten.

BeeldomschrijvingIcoontjes en tekst schuiven naar links uit beeld. Nieuwe icoontjes/poppetjes verschijnen in beeld. Elk poppetje staat voor een belangengroep.

shot 12shot 11shot 10

TekstMaar we houden ook rekening met nieuwe ontwikkelingen zoals klimaatverandering, duurzaamheid, sociaaleconomische trends, en informatisering.

BeeldomschrijvingZoom uit op poppetje, land op de achtegrond vervaagt. Icoontjes onstaan rondom hoofdpersonage synchroon met voice-over. Tekst: actuele ontwikkelingen

Page 7: 3. Storyboards

7

shot 14shot 13 shot 15

Tekst...komen we samen verder!

BeeldomschrijvingIcoontjes poppen op, pijlen verschijnen die routes en gebieden aanwijzen, zoom uit op Nederland (eventueel Europa > Wereld).

TekstWater verbindt ons daarbij. Door net als eeuwen geleden de handen ineen te slaan, ...

BeeldomschrijvingPoppetjes geven elkaar de hand, zoom uit op kaart WRIJ gebied,

Tekst-

BeeldomschrijvingGrote pop kan eventueen nog in beeld verschijnen met z’n duim omhoog of met een knipoog om het filmpje af te sluiten.