-
LAPORANPENGABDIAN MASYARAKAT
KEGIATAN PENYULUHAN TENTANG KEGIATAN DEMONSTRASICARA MENCUCI
TANGAN YANG BENAR DI SDN 16 DAN SDN 19
TIM PENGABMASKETUA: Ns. Neila Sulug, S.Pd, M.Kes
Ns. Silviani, S.Kep
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATANSEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN FORT
DE KOCK
BUKITTINGGIJULI, 2012
PRE PLANNINGMENCUCI TANGAN YANG BENAR DENGAN TEKNIK TUJUH
LANGKAH
DI PENYULUHAN CUCI TANGAN
-
PADA ANAK SEKOLAH DI SDN 16 dan SDN 19
A. Latar BelakangMencuci tangan merupakan cara yang cukup
berperan untuk mencegah infeksi.
Tangan kita dihuni oleh sekitar 1000 koloni bakteri normal dan
bentuk permukaankulit tangan yang tidak rata memungkinkan bakteri
patogen juga dapat hidup danberkembang di kulit tangan.
Tangan merupakan bagian tubuh manusia yang fungsional yang
sangat intensdipergunakan oleh manusia dalam kehidupannya, dalam
kontaknya dengan lingkungantangan mudah sekali dihinggapi kuman,
sehingga merupakan pintu masuknya kumankedalam tubuh manusia,
seperti mengakibatkan berbagai macam penyakit sepertidiare,
muntaber, dan ISPA. Oleh karena itu adalah penting untuk menjaga
kebersihantangan guna mencegah masuknya kuman ke dalam tubuh, dan
hal itu dapatdiwujudkan melalui tindakan mencuci tangan yang
benar.
Berdasarkan pendataan yang kami lakukan jumlah anak usia sekolah
85 orang ,62.35% anak usia sekolah tidak melakukan cuci tangan
setelah bermain. Anak usiasekolah banyak yang tidak melakukan cuci
tangan dengan baik dan benar terlebihdahulu dan setelah bermain
tidak mencuci tangan. Anak usia sekolah juga banyakyang terlihat
jajan sembarangan.
Berdasarkan fenomena diatas maka kami tertarik untuk
memberikanpenyuluhan tentang cara pencegahan berbagai penyakit,
salah satunya dengan caramengajarkan teknik cuci tangan secara baik
dan benar.
B. Tujuan1. Tujuan Umum
Setelah mengikuti penyuluhan diharapkan siswa/i di SD 16 dan Sd
19 mampumemahami tentang cuci tangan yang benar dengan teknik tujuh
langkah.
2. Tujuan KhususSetelah mengikuti penyuluhan diharapkan peserta
mampu :
a) Menyebutkan pengertian mencuci tanganb) Menyebutkan manfaat
dari mencuci tangan yang benarc) Menyebutkan waktu yang diharuskan
untuk mencuci tangand) Menjelaskan tata cara mencuci tangan yang
benar
-
e) Mendemonstrasikan cara mencuci tangan yang benar
C. Pelaksanaan kegiatan1. Topik :
Mencuci tangan yang benar2. Sasaran dan Target Sasaran : Seluruh
Siswa di tilatang kamang Target : Seluruh Siswa yang ada di
tilatang kamang
3. Metoda :Ceramah, diskusi dan demonstrasi
4. Media dan alat :LCD, Laptop, Leaflet, dan alat untuk mencuci
tangan seperti sabun, air dan handuk.
5. Waktu dan TempatHari / tanggal : Jumat / 19 juli 2013Waktu :
16.30 17.20 WIBTempat : Ruang kelas
6. Pengorganisasian Presenter : Ns Neila Sulung, S.Kep
Demonstrator : Ns. Silviani, S.Kep Moderator : Nanik Herawati,
S.Kep Fasilitator : nora eka susanti, S.Kep
Rena Eli yustra, S.Kep, Efrin Syafrina, S.Kep
Observer : Putria Sari, S.Kep, Dani pribadi, S.Kep
7. Uraian Tugas
Penanggung jawab / Koordinator:Mengkoordinir persiapan dan
pelaksanaan penyuluhan.
Moderator / pembawa acara1. Membuka acara.2. Memperkenalkan
mahasiswa dan dosen pembimbing.3. Menjelaskan tujuan dan topik.4.
Mengadakan kontrak waktu.5. Menyerahkan jalannya penyuluhan kepada
presenter.6. Menutup acara.
-
PresenterMemberikan penjelasan / penyuluhan mengenai cuci tangan
yang benar.
DemonstratorMemperagakan cara mencuci tangan yang benar.
Fasilitator1. Memotivasi peserta untuk berperan aktif dalam
jalannya penyuluhan.2. Membantu dalam menanggapi pertanyaan dari
peserta.
ObserverMengamati proses pelaksanaan kegiatan dari awal sampai
akhir.
8. Setting tempat
Keterangan :
: moderator : demonstrator : presenter
: peserta : fasilitator : observer
D. Susunan AcaraNo. Waktu Kegiatan penyuluhan Kegiatan
peserta
1 5 menit Pembukaan- perkenalan mahasiswa dan dosen- menjelaskan
tujuan
Mendengarkanmenyepakati
-
23
15 menit
10 menit
- mengadakan kontrak waktuPelaksanaan
- menggali pengetahuan siswa tentang
manfaat mencuci tangan.
- Memberikan reinforcemen positif- menjelaskan manfaat mencuci
tangan yang
benar.- Menggali pengetahuan siswa tentang waktu
yang diharuskan mencuci tangan- Memberikan reinforcemen positif-
Menjelaskan waktu yang diharuskan
mencuci tangan
- Menggali pengetahuan siswa tentang cuci
tangan yang benar.- Memberikan reinforcemen positif- menjelaskan
tata cara mencuci tangan yang
benar.- Bersama-sama dengan siswa
mempraktekkan cara mencuci tangan yang
benar.- Memberi reinforcement kepada peserta- Siswa/i mengikuti
lomba cuci tangan
Penutup
- meminta siswa mempraktekkan cara
mencuci tangan yang benar danmemberikan pertanyaan atas
penjelasanyang tidak dipahami.
- Menjawab pertanyaan yang diajukan- Menyimpulkan diskusi-
Melakukan evaluasi
- Mengucap salam
mengemukakan
pendapatmendengarkanmendengarkan
Mengemukakan
pendapatMendengarkanMendengarkan
Mengemukakan
pendapatMendengarkanMemperhatikan danmempraktekkan
Mengikuti lomba
Mempraktekkan danMemberikanpertanyaan
Memperhatikan
Berpartisipasi
Menjawab pertanyaanMenjawab salam
E. Kriteria Evaluasi
-
1. Evaluasi struktur
Laporan telah dikoordinasi sesuai rencanaSemua siswa menghadiri
penyuluhanTempat, media dan alat penyuluhan sesuai rencana
2. Evaluasi proses
Peran dan tugas mahasiswa sesuai dengan perencanaanWaktu yang
direncanakan sesuai pelaksanaanSiswa aktif dalam kegiatan
penyuluhanSiswa tidak meninggalkan ruangan selama penyuluhan
3. Evaluasi hasil
Peserta mampu :
Menyebutkan pengertian mencuci tanganMenyebutkan 3 manfaat
mencuci tangan yang benarMenyebutkan 3 dari 5 waktu yang diharuskan
untuk mencuci tanganMenyebutkan 5 dari 7 tata cara mencuci tangan
yang benarMendemonstrasikan cara mencuci tangan yang benar
MATERI PENYULUHANPENGENDALIAN INFEKSI DENGAN MENCUCI TANGAN
-
A. Pengertian
Mencuci tangan adalah kegiatan membersihkan bagian telapak,
punggung tangandan jari agar bersih dari kotoran dan membunuh kuman
penyebab penyakit yangmerugikan kesehatan manusia serta membuat
tangan menjadi harum baunya (RSPISulianti Saroso, 2010).
B. Manfaat Mencuci Tangan Dengan Benar1. Membuang kotoran yang
menempel di tangan2. Membunuh kuman penyakit yang ada di tangan3.
Mencegah penularan kuman penyakit/ infeksi pada orang lain
C. Waktu-Waktu Yang Diharuskan Untuk Mencuci TanganKapan kita
harus mencuci tangan? Ada waktu-waktu yang mengharuskan kitauntuk
mencuci tangan, antara lain adalah :1. Jika tangan terasa dan
tampak kotor2. Sebelum dan sesudah memegang anak3. Sebelum dan
sesudah makan/ memegang makanan atau minuman4.Sesudah memegang
benda-benda yang kemungkinan mengandung kuman
penyakit seperti muntahan, darah, cairan tubuh lainnya, dll5.
Sebelum memberikan / minum obat (Depkes 2007).
D. Tatacara Mencuci Tangan Yang Benar
-
DAFTAR PUSTAKA
-
Dinas kesehatan provinsi Jabar, Bagaimana mencuci tangan yang
benar, diakses darihttp:// www.diskes.jabarprov.go.id
Pusat Promosi Kesehatan (2007) Rumah tangga sehat dengan
perilaku hidup bersih dansehat. Jakarta : Dep Kes RI
Rumah Sakit Penyakit Infeksi Prof. Dr. Sulianti Saroso (2010).
Cuci tangan, diakses
darihttp://www.infeksi.com/articles.php?lng=in&pg=169
