เรอง นวตกรรมแกปญหาการอานออกเขยนไดภาษาองกฤษ ระหวางวนท ๔ - ๕ สงหาคม ๒๕๖๑

ณ โรงแรมเรอนแพ รอยล ปารค จงหวดพษณโลก

โรงเรยนประชาสงเคราะหวทยา ต าบลหนองกลา อ าเภอบางระก า จงหวดพษณโลก

ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต ๓๙ ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

นางผกามาศ เสอคลาย คร วทยะฐานะ ช านาญการ

บนทกขอความ

สวนราชการ โรงเรยนประชาสงเคราะหวทยา ท / ๒๕61 วนท ๘ เดอน สงหาคม พ.ศ. ๒๕๖๑ เรอง รายงานการไปราชการ เรยน ผอ านวยการโรงเรยนประชาสงเคราะหวทยา ๑. ผเขารบการอบรม / ประชม / สมมนา นางผกามาศ เสอคลาย และ นางสวรรณา ภทอง

๒. เรอง นวตกรรมแกปญหาการอานออกเขยนไดภาษาองกฤษ

๓. สถานท ณ โรงแรมเรอนแพ รอยล ปารค จงหวดพษณโลก

๔. ระยะเวลา วนท ๔ – ๕ สงหาคม ๒๕๖๑

๕. หนวยงานทจด คณะครศาสตร มหาวทยาลยราชภฏพบลสงคราม

๖. เอกสารทไดรบ - หลกสตรการอบรมนวตกรรมแกปญหาการอานออกเขยนไดภาษาองกฤษ - เอกสารประกอบการการอบรม - CD เรอง PLC อยางไรใหไดนวตกรรม

๗. เนอหาสาระการอบรบ/ ประชม / สมมนา - เทคนคการจดการเรยนการสอนอานและเขยน โดยการบรณาการการเรยนรดวยการกระท า - ครภาษาองกฤษกบทกษะการสอนในศตวรรษท ๒๑ - หลก ๗ ประการของการสอนทด - การบรณาการเรยนรสนวตกรรม 7 กระบวนการสอนภาษาองกฤษ ใหเดกอานออกเขยนได - การจดท าโครงสรางสอการสอนประกอบการจดการเรยนรรายวชาภาษาองกฤษ

- การประยกตใชและการบรณาการกระบวนการชมชนการเรยนรวชาชพกบสาระการเรยนรรายวชาภาษาองกฤษของสถานศกษา

๙. งาน / โครงการทจดท า -

๑๐. คาใชจายในการอบรม/ ประชม /สมมนา - คาลงทะเบยน ๔,๐๐๐.- บาท - คายานพาหนะ ๑๙๒.- บาท - อน ๆ - บาท รวมคาใชจาย ๔,๑๙๒.- บาท

ลงชอ ผรายงาน (นางผกามาศ เสอคลาย) ต าแหนง คร วทยะฐานะ ช านาญการ

๑1.ความเหนผบรหารสถานศกษา

ลงชอ

(นายสมบต จงวรรธนะศลป) ผอ านวยการโรงเรยนประชาสงเคราะหวทยา วนท ............../........................../................

ภาคผนวก

ค าสงไปราชการ

การอบรม/ประชม

เอกสารประกอบ

การอบรม/ประชม

แบบตดตามและประเมนผล หนวยพฒนา/ หลกสตรการพฒนา โครงการพฒนาครรปแบบครบวงจร

ปงบประมาณ พ.ศ.2561 ของ ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 39

แบบตดตามและประเมนผล หนวยพฒนา/หลกสตรการพฒนา โครงการพฒนาครรปแบบครบวงจร ปงบประมาณ พ.ศ.2561 ของ ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 39

รหสหลกสตร 613041033 รนท 066 ชอ หลกสตร นวตกรรมแกปญหาการอานออกเขยนไดภาษาองกฤษ จ านวน ๒๐ ชวโมง คาลงทะเบยนหลกสตร ๔,๐๐๐ บาท จ านวนผเขารบการพฒนา ๙๑ คน วนทจด ๔ – ๕ สงหาคม ๒๕๖๑ สถานท ณ โรงแรมเรอนแพ รอยล ปารค จงหวดพษณโลก 1. การประเมนการด าเนนการของหนวยพฒนา

โปรดท าเครองหมาย / ในชองระดบการประเมน ตามระดบความคดเหนของทาน และระบขอเสนอแนะ (ถาม)

หวขอประเมน

ระดบการประเมน ขอเสนอแนะ ด

มาก ด

ปาน กลาง

นอย นอย มาก

1. เนอหาสาระ/หลกสตร มประโยชนครอบคลมครบถวน

2. วทยากรบรรยายเปนไปตามเนอหาและหวขอของหลกสตร

3. วธการถายทอดเนอหา ท าไดนาสนใจ

4. วทยากรเปดโอกาสใหมสวนรวมกจกรรมและซกถาม

5. สอและเอกสารประกอบเปนไปตามทหลกสตรก าหนด/ เหมาะสมกบเนอหาสาระ

6. มการกระตน สงเสรม สรางทกษะPLC

7. สถานทในการพฒนามความเหมาะสม

8. การบรการ อาหารวางเครองดม/อาหารกลางวน

9. ความพงพอใจตอหลกสตรของหนวยพฒนาโดยรวม 10. ความคมคา เหมาะสม กบคาลงทะเบยน

2. ประโยชนทไดรบจากการพฒนา

- ไดรบความรเรอง เทคนคการจดการเรยนการสอนอานและเขยน โดยการบรณาการการเรยนรดวยการกระท า - ไดรบความรเรอง ครภาษาองกฤษกบทกษะการสอนในศตวรรษท ๒๑ - ไดรบความรเรอง หลก ๗ ประการของการสอนทด - ไดรบความรเรอง การบรณาการเรยนรสนวตกรรม 7 กระบวนการสอนภาษาองกฤษ ใหเดกอานออกเขยนได - ไดรบความรเรอง การจดท าโครงสรางสอการสอนประกอบการจดการเรยนรรายวชาภาษาองกฤษ - ไดรบความรเรอง การประยกตใชและการบรณาการกระบวนการชมชนการเรยนรวชาชพกบสาระการเรยนรรายวชา

ภาษาองกฤษของสถานศกษา 3. ความคดเหนและขอเสนอแนะอน ๆ …………………………………………………………………………............................................................………………………………………….................................. ………………………………………………………..................................................................................................................................................................................................................................................................…………………………………………………………........................................…… (ลงชอ)...........................................ผเขาพฒนาฯ (นางผกามาศ เสอคลาย)

ขอขอบคณทกทานทใหขอมลอนเปนประโยชนตอการพฒนาในอนาคต ใหจดสงแบบประเมน รปภาพ บรรยากาศในการอบรม สอ วทยากร การอบรม ฯลฯ โปรดมอบใหธรการ สงทาง My Office

หรอ E-mail : kukkai_pl2@hotmail.com

เกยรตบตร

ภาพกจกรรม

ชอภาพ การอบบรมโครงการพฒนาครรปแบบครบวงจร : หลกสตรนวตกรรมแกปญหาการอานออกเขยน ไดภาษาองกฤษ

ผรวมกจกรรม นางผกามาศ เสอคลาย และ นางสวรรณา ภทอง

สถานท โรงแรมเรอนแพ รอยล ปารค จงหวดพษณโลก วน/เดอน/ป วนท ๔ – ๕ สงหาคม ๒๕๖๑ ประโยชนทไดรบ

- เทคนคการจดการเรยนการสอนอานและเขยน โดย การบรณาการการเรยนรดวยการกระท า

- ครภาษาองกฤษกบทกษะการสอนในศตวรรษท ๒๑ - หลก ๗ ประการของการสอนทด

- การบรณาการเรยนรสนวตกรรม 7 กระบวนการสอน ภาษาองกฤษ ใหเดกอานออกเขยนได - การจดท าโครงสรางสอการสอนประกอบการจดการ เรยนรรายวชาภาษาองกฤษ - การประยกตใชและการบรณาการกระบวนการชมชน การเรยนรวชาชพกบสาระการเรยนรรายวชา ลงชอ ผรายงาน

(นางผกามาศ เสอคลาย) ต าแหนง คร วทยฐานะ ช านาญการ

ภาพกจกรรม

ชอภาพ การอบบรมโครงการพฒนาครรปแบบครบวงจร : หลกสตรนวตกรรมแกปญหาการอานออกเขยนไดภาษาองกฤษ

ผรวมกจกรรม นางผกามาศ เสอคลาย และ นางสวรรณา ภทอง สถานท โรงแรมเรอนแพ รอยล ปารค จงหวดพษณโลก วน/เดอน/ป วนท ๔ – ๕ สงหาคม ๒๕๖๑ ประโยชนทไดรบ - เทคนคการจดการเรยนการสอนอานและเขยน โดยการบรณาการการเรยนรดวยการกระท า

- ครภาษาองกฤษกบทกษะการสอนในศตวรรษท ๒๑ - หลก ๗ ประการของการสอนทด - การบรณาการเรยนรสนวตกรรม 7 กระบวนการสอนภาษาองกฤษ ใหเดกอานออกเขยนได - การจดท าโครงสรางสอการสอนประกอบการจดการเรยนรรายวชาภาษาองกฤษ - การประยกตใชและการบรณาการกระบวนการชมชนการเรยนรวชาชพกบสาระการเรยนรรายวชา

ลงชอ ผรายงาน

(นางผกามาศ เสอคลาย) ต าแหนง คร วทยฐานะ ช านาญการ

ภาพกจกรรม

ชอภาพ การอบบรมโครงการพฒนาครรปแบบครบวงจร : หลกสตรนวตกรรมแกปญหาการอานออกเขยนไดภาษาองกฤษ

ผรวมกจกรรม นางผกามาศ เสอคลาย และ นางสวรรณา ภทอง สถานท โรงแรมเรอนแพ รอยล ปารค จงหวดพษณโลก วน/เดอน/ป วนท ๔ – ๕ สงหาคม ๒๕๖๑ ประโยชนทไดรบ - เทคนคการจดการเรยนการสอนอานและเขยน โดยการบรณาการการเรยนรดวยการกระท า

- ครภาษาองกฤษกบทกษะการสอนในศตวรรษท ๒๑ - หลก ๗ ประการของการสอนทด - การบรณาการเรยนรสนวตกรรม 7 กระบวนการสอนภาษาองกฤษ ใหเดกอานออกเขยนได - การจดท าโครงสรางสอการสอนประกอบการจดการเรยนรรายวชาภาษาองกฤษ - การประยกตใชและการบรณาการกระบวนการชมชนการเรยนรวชาชพกบสาระการเรยนรรายวชา

ลงชอ ผรายงาน

(นางผกามาศ เสอคลาย) ต าแหนง คร วทยฐานะ ช านาญการ

ภาพกจกรรม

ชอภาพ การอบบรมโครงการพฒนาครรปแบบครบวงจร : หลกสตรนวตกรรมแกปญหาการอานออกเขยนไดภาษาองกฤษ

ผรวมกจกรรม นางผกามาศ เสอคลาย และ นางสวรรณา ภทอง สถานท โรงแรมเรอนแพ รอยล ปารค จงหวดพษณโลก วน/เดอน/ป วนท ๔ – ๕ สงหาคม ๒๕๖๑ ประโยชนทไดรบ - เทคนคการจดการเรยนการสอนอานและเขยน โดยการบรณาการการเรยนรดวยการกระท า

- ครภาษาองกฤษกบทกษะการสอนในศตวรรษท ๒๑ - หลก ๗ ประการของการสอนทด - การบรณาการเรยนรสนวตกรรม 7 กระบวนการสอนภาษาองกฤษ ใหเดกอานออกเขยนได - การจดท าโครงสรางสอการสอนประกอบการจดการเรยนรรายวชาภาษาองกฤษ - การประยกตใชและการบรณาการกระบวนการชมชนการเรยนรวชาชพกบสาระการเรยนรรายวชา

ลงชอ ผรายงาน

(นางผกามาศ เสอคลาย) ต าแหนง คร วทยฐานะ ช านาญการ