หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต

สาขาวชาสถต

(หลกสตรปรบปรง พ.ศ.2558)

คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย มหาวทยาลยธรรมศาสตร

2

รายละเอยดของหลกสตร

หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาสถต หลกสตรปรบปรง พ.ศ.2558

ชอสถาบนอดมศกษา มหาวทยาลยธรรมศาสตร วทยาเขต/คณะ/ภาควชา ศนยรงสต คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย ภาควชาคณตศาสตรและสถต

หมวดท 1 ขอมลทวไป

1. ชอหลกสตร ภาษาไทย : หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาสถต ภาษาองกฤษ : Bachelor of Science Program in Statistics 2. ชอปรญญาและสาขาวชา ภาษาไทย ชอเตม วทยาศาสตรบณฑต (สถต) ชอยอ วท.บ. (สถต) ภาษาองกฤษ ชอเตม Bachelor of Science (Statistics) ชอยอ B.Sc. (Statistics) 3. วชาเอก ไมม 4. จ านวนหนวยกตทเรยนตลอดหลกสตร จ านวนหนวยกตรวมตลอดหลกสตร ไมนอยกวา 126 หนวยกต 5. รปแบบของหลกสตร 5.1 รปแบบ หลกสตรระดบปรญญาตร 4 ป 5.2 ภาษาทใช จดการเรยนการสอนโดยใชภาษาไทย 5.3 การรบเขาศกษา รบเฉพาะนกศกษาไทย 5.4 ความรวมมอกบสถาบนอน เปนหลกสตรเฉพาะของสถาบน 5.5 การใหปรญญาแกผส าเรจการศกษา ใหปรญญาเพยงสาขาวชาเดยว

3

6. สถานภาพของหลกสตรและการพจารณาอนมต/เหนชอบหลกสตร

หลกสตรปรบปรง พ.ศ.2556 ปรบปรงจากหลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาสถต ฉบบ พ.ศ.2552 ก าหนดเปดสอนในภาคการศกษาท 1 ปการศกษา 2556

ไดพจารณากลนกรองโดยคณะกรรมการบรหารมหาวทยาลย ในการประชมครงท …………… เมอวนท …….. เดอน ........................ พ.ศ. ……………… ไดพจารณากลนกรองโดยคณะอนกรรมการสภามหาวทยาลยดานหลกสตรและการจดการศกษา ในการประชมครงท ………… เมอวนท …….. เดอน ........................ พ.ศ. …………. ไดรบอนมต/เหนชอบหลกสตรจากสภามหาวทยาลย ในการประชมครงท ……………….……. เมอวนท …….. เดอน ........................ พ.ศ. ……………… 7. ความพรอมในการเผยแพรหลกสตรทมคณภาพและมาตรฐาน

หลกสตรมความพรอมเผยแพรคณภาพและมาตรฐานตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบ อดมศกษาแหงชาตในปการศกษา 2558

8. อาชพทสามารถประกอบไดหลงส าเรจการศกษา ประกอบอาชพในองคกร หรอ หนวยงานทงภาครฐและเอกชน ไดแก 8.1 นกส ารวจ และนกวเคราะหขอมลทางสถต 8.2 นกวเคราะหวางแผน วจย และประมวลผล 8.3 โปรแกรมเมอร นกวเคราะหระบบงานคอมพวเตอร 8.4 งานดานประกนชวต และประกนวนาศภย 8.5 นกสถตการศกษา 8.6 งานอนๆ ทตองใชสถตหรอคณตศาสตร เชน งานดานการพยากรณ การควบคมคณภาพสนคา เปนตน

4

9. ชอ นามสกล เลขประจ าตวประชาชน ต าแหนงทางวชาการ และคณวฒการศกษาของอาจารย ผรบผดชอบหลกสตร 1) ภาคปกต

ล าดบ เลขประจ าตวประชาชน

ต าแหนง ทางวชาการ

ชอ - สกล คณวฒการศกษา/สถาบน/

ปการศกษาทจบ 1. 3120600191xxx ผชวยศาสตราจารย วราฤทธ พานชกจ

โกศลกล

- ปร.ด. (สถตประยกต) มหาวทยาลยเทคโนโลย พระจอมเกลาพระนครเหนอ, 2554 - สต.ม. (สถต) จฬาลงกรณมหาวทยาลย, 2545 - วท.บ. (สถตประยกต) (เกยรตนยมอนดบหนง) มหาวทยาลยเทคโนโลย พระจอมเกลาพระนครเหนอ, 2541 - บธ.บ. (การตลาด) มหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช, 2544 - ทล.บ.(เทคโนโลยสารสนเทศธรกจ) มหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช, 2546 - ศ.บ. (เศรษฐศาสตรธรกจ) มหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช, 2548

2. 3101502119xxx ผชวยศาสตราจารย รตนา เลศสวรรณศร - Ph.D. (Applied Statistics) University of Reading, United Kingkom, 2555 - พบ.ม. (สถตประยกต) สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร, 2541 - วท.บ. (สถต) มหาวทยาลยธรรมศาสตร, 2536

5

ล าดบ เลขประจ าตวประชาชน

ต าแหนง ทางวชาการ

ชอ - สกล คณวฒการศกษา/สถาบน/

ปการศกษาทจบ 3. 3102002478xxx ผชวยศาสตราจารย รวมพร สทธมงคล - วท.ม. (ชวสถต)

มหาวทยาลยมหดล, 2543 - วท.บ. (สถต) มหาวทยาลยธรรมศาสตร, 2538

2) ภาคพเศษ

ล าดบ เลขประจ าตวประชาชน

ต าแหนง ทางวชาการ

ชอ - สกล คณวฒการศกษา/สถาบน/

ปการศกษาทจบ 1. 3100902588xxx ผชวยศาสตราจารย นฉา แกวหาวงษ - วท.ม. (สถตประยกต)

มหาวทยาลยธรรมศาสตร, 2535 - กศ.บ. (วทยาศาสตรคณตศาสตร) เกยรตนยมอนดบสอง มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ (บางเขน), 2531

2. 3750100130xxx ผชวยศาสตราจารย เบญจมาศ ตลยนตกล - M.S. (Statistics) University of Tasmania, Australia, 2543 - วท.ม. (สถตประยกต) มหาวทยาลยธรรมศาสตร, 2539 - วท.บ. (สถต), มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ (บางเขน), 2535

3. 5909800019xxx ผชวยศาสตราจารย สรเมศวร ฮาชม - M.A. (Statistics) Westerm Michigan University, USA, 2546 - M.A. (Economics) Westerm Michigan University, USA, 2543 - วท.บ. (ฟสกส) เกยรตนยมอนดบสอง มหาวทยาลยสงขลานครนทร,2539

6

10. สถานทจดการเรยนการสอน ภาควชาคณตศาสตรและสถต คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย มหาวทยาลยธรรมศาสตรศนยรงสต จ. ปทมธาน

11. สถานการณภายนอกหรอการพฒนาทจ าเปนตองน ามาพจารณาในการวางแผนหลกสตร

11.1 สถานการณหรอการพฒนาทางเศรษฐกจ ในการวางแผนและพฒนาหลกสตร จ าเปนตองพจารณาใหสอดคลองกบสถานการณภายนอก หรอการพฒนาทางเศรษฐกจทมการเปลยนแปลงอยตลอดเวลาตามเศรษฐกจโลก ส าหรบแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาตของประเทศไทย ฉบบท 10 (พ.ศ.2550-2554) ไดยดหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยงเปนแนวปฏบตควบคกบการพฒนาแบบบรณาการเปนองครวมทยดคนเปนศนยกลาง โดยมวตถประสงคและเปาหมายในการสรางความแขงแกรงของระบบและโครงสรางตางๆ ภายในประเทศ ใหมศกยภาพแขงขนไดในกระแสโลกาภวตน และสรางความรใหเปนภมคมกนตอการเปลยนแปลงตางๆ ไดอยางรเทาทน ควบคไปกบการกระจายการพฒนาทเปนธรรมของกลมคนในสงคม ตลอดจน การเสรมสรางธรรมาภบาลในการบรหารจดการประเทศทกระดบ อยางไรกตามเศรษฐกจไทยยงคงมจดออนในเชงโครงสรางทตองพงพาการน าเขาวตถดบและเทคโนโลยในสดสวนทสง โดยผลตภาพ การผลตยงต า การผลตยงอาศยฐานทรพยากรมากกวาองคความร โดยเฉพาะโครงสรางพนฐาน ดานวทยาศาสตรเทคโนโลยและนวตกรรมของไทยอยในระดบต า และเปนรองประเทศเพอนบานทเปนคแขงทางการคา ดงนนประเทศไทยจงตองมการเตรยมความพรอมของทรพยากรมนษย และระบบบรหารจดการใหสามารถปรบตวใหพรอมกบการเปลยนแปลงในอนาคต ในยคโลกาภวตนใหกบทกภาคสวนของสงคม

11.2 สถานการณหรอการพฒนาทางสงคมและวฒนธรรม จากแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาตของประเทศไทย ฉบบท 10 (พ.ศ.2550-2554) ชใหเหนวา ประเทศไทยไดกาวเขาสสงคมผสงอายแลว เชนเดยวกบหลายประเทศทวโลก (มคนอาย 60 ปขนไปมากกวา 10% ของประชากรทงหมด) เนองจากความเจรญกาวหนาทางดานเทคโนโลยการแพทย และมาตรฐานการดแลสขภาพทดขน ท าใหประชากรมความแขงแรงและมอายยนยาวขน การเพมขนของประชากรผ สงอายอยางรวดเรว จะสงผลกระทบตอการเจรญเตบโต ทางเศรษฐกจทจะลดลงในอนาคต เนองจากประชากรวยท างานมแนวโนมลดลง ในขณะเดยวกนรายจายดานสวสดการสงคมและสขภาพเพอผสงอายยอมเพมขน กอใหเกดปญหาดานงบประมาณและการคลงของประเทศในอนาคต ถาภาครฐและหนวยงานทเกยวของไมเตรยมการวางแผนรองรบปญหาดงกลาวน เชน การขยายอายเกษยณจากอาย 60 ป เปน 65 ป เหมอนในญปน เพอใหผสงอายทแขงแรงยงสามารถ ใชความรและประสบการณไดเตมศกยภาพทม และถายทอดความรและประสบการณใหคนรนหลงหรอมการจดตงระบบการออมเพอการชราภาพหรอระบบบ านาญแหงชาต เพอเปนหลกประกนใหคนสงอาย

7

มเงนเลยงชพยามเกษยณอายจากการท างานหรอหามาตรการสนบสนนใหผสงอายท างานตอไปในตลาดแรงงานได เพอใหผสงอายสามารถอยไดดวยตวเองอยางมศกดศร หรอพงพาผอนนอยทสด ขณะเดยวกนการเจรญเตบโตอยางรวดเรวของเทคโนโลยสารสนเทศกอใหเกดการแพรขยายของขอมลขาวสารทไรพรมแดน ท าใหการดแลและปองกนเดกและวยรนจากคานยมทไมพงประสงค ซงเปนภยตอสงคมและวฒนธรรมเปนไปดวยความยากล าบากมากขน ผลกระทบจากการเลอนไหลทางวฒนธรรมตางชาตเขาสประเทศ ทงทางสอสารมวลชนและเทคโนโลยสารสนเทศ โดยขาดการคดกรองและเลอกรบวฒนธรรมทดงาม ท าใหคณธรรมและจรยธรรมของคนไทยลดลง น าไปสคานยมและพฤตกรรมทเนนวตถนยมและบรโภคนยมเพมมากขน ในดานวฒนธรรม คานยมทดงามและภมปญญาทองถนของไทยถกละเลยและมการถายทอดสคนรนใหมนอย ทงระบบคณคาของสงคมไทยในเรองจตสาธารณะ ความเอออาทร และการชวยเหลอซงกนและกนเรมเสอมถอย 12. ผลกระทบจาก ขอ 11.1 และ 11.2 ตอการพฒนาหลกสตรและความเกยวของกบพนธกจของ

สถาบน

12.1 การพฒนาหลกสตร เพอการเตรยมความพรอมในการสรางทรพยากรบคคลทมคณภาพ ซงเปนหวใจส าคญของ การพฒนาอยางย งยนใหทนตอการเปลยนแปลงของเศรษฐกจและสงคมทมการเปลยนแปลงตลอดเวลา ประชากรในประเทศตองมฐานความรทเขมแขง โดยการศกษาวจยอยางลกซงและกวางขวางของนกวชาการในหลายสาขาทเกยวของ องคความรใหมทไดจะน าไปเพมขดความสามารถในการแขงขนของประเทศในอนาคต ซงสถตเปนเครองมอส าคญทางวชาการทใชกระบวนการทางวทยาศาสตร เพอคนหาค าตอบในการวจย โดยอาศยขอมลทเกบรวบรวมไดเพอพสจนสมมตฐานทต งไวหรอ เพอยนยนสมมตฐานทางวจยทตงไว นอกจากนในยคสารสนเทศ ขอมลสถตนบวามบทบาทส าคญ ตอการบรหารและพฒนาประเทศ จ าเปนตองมการพฒนาและสรางบคลากรดานสถต ตลอดจนพฒนาระบบขอมลสถตและสารสนเทศของประเทศอยางบรณาการไดมาตรฐาน การพฒนาหลกสตรจงเปนสงจ า เ ปนทตองท าอยางตอเนอง เพอใหทนสมย ทนตอ การเปลยนแปลงของโลกในยคโลกาภว ตน ผลตบคลากรสถต ทมความรท งภาคทฤษฎและ การประยกตใช โดยเพมทกษะในการใชเทคโนโลยสมยใหม การศกษาดวยตนเองตามศกยภาพ ของผเรยน

8

12.2 ความเกยวของกบพนธกจของสถาบน หลกสตรสาขาวชาสถตนมวตถประสงคทจะผลตบณฑตใหมความรท งภาคทฤษฎและ การประยกตใชกบงานสถตและงานอนๆ ทอาศยสถตไดอยางถกตอง และมความสามารถในการท าวจยเพอสรางองคความรในการแกปญหาของประเทศตอไป มคณธรรม จรยธรรมและจรรยาบรรณ ของวชาชพ สอดคลองกบพนธกจของมหาวทยาลย ทม งผลตบณฑตใหมความร ม คณธรรม มความรบผดชอบตอสงคมและประเทศชาต 13. ความสมพนธกบหลกสตรอนทเปดสอนในคณะ/ภาควชาอน ของมหาวทยาลย 13.1 รายวชาในหลกสตรทเปดสอนโดยวทยาลย/คณะ/ภาควชา/หลกสตรอน 1) รายวชาในหลกสตรวชาศกษาทวไป

มธ.101 โลก อาเซยน และไทย มธ.100 พลเมองกบความรบผดชอบตอสงคม มธ.102 ทกษะชวตทางสงคม มธ.103 บรณาการศาสตรแหงความย งยน มธ.104 การคด อาน และเขยนอยางมวจารณญาณ

มธ.105 ทกษะการสอสารดวยภาษาองกฤษ มธ.106 ความคดสรางสรรคและการสอสาร พบ.291 ธรกจเบองตน มธ.154 รากฐานคณตศาสตร ศ.210 เศรษฐศาสตรเบองตน จ.228 จตวทยาความสมพนธระหวางบคคล มธ.122 กฎหมายในชวตประจ าวน ทม.201 หลกการบรหาร

2) รายวชาในหลกสตรพนฐานวทยาศาสตรและคณตศาสตร วท.113 ชววทยาทวไป

วท.163 ปฏบตการชววทยาทวไป วท.123 เคมพนฐาน วท.173 ปฎบตการเคมพนฐาน วท.135 ฟสกสทวไป วท.185 ปฏบตการฟสกสทวไป

9

3) รายวชานอกสาขา/หลกสตรอน ค.211 แคลคลส 1 ค.212 แคลคลส 2 ค.213 แคลคลส 3 ค.332 พชคณตเชงเสน ค.351 วธการเชงตวเลข คพ.103 การโปรแกรมคอมพวเตอรเบองตน คพ.112 การโปรแกรมเชงวตถเบองตน อ.221 การอานเชงวเคราะหขอมล อ.241 การฟง-การพด 1 สษ.295 ภาษาองกฤษเชงวชาการ 1 สษ.395 ภาษาองกฤษเชงวชาการ 2 - วชาบงคบเลอกในการศกษาวชาโทสาขาวชาสถต ไดแก คป.319 ก าหนดการเชงคณตศาสตร 1 คพ.103 การโปรแกรมคอมพวเตอรเบองตน คพ.112 การโปรแกรมเชงวตถเบองตน รส.201 ระบบสารสนเทศเพอการจดการ รส.216 การพฒนาแอปพลเคชนโดยผใช รส.356 การจดการระบบสารสนเทศส าหรบวสาหกจ - รายวชาทนกศกษาสาขาวชาสถต จะน ารายวชาตอไปนมานบเปนหนวยกตสะสมและ

ค านวณคาระดบเฉลยไมได ไดแก ค.216 แคลคลสส าหรบสงคมศาสตร 1 ค.217 แคลคลสส าหรบสงคมศาสตร 2 ค.236 พชคณตเชงเสนและสมการเชงอนพนธเบองตน พบ.203 การวเคราะหเชงปรมาณทางธรกจ พบ.204 สถตธรกจ

13.2 รายวชาในหลกสตรสาขาวชาสถตทเปดสอนใหคณะ/ภาควชา/หลกสตรอนตองมาเรยน ส.216 สถตส าหรบสงคมศาสตร 1 ส.217 สถตส าหรบสงคมศาสตร 2 ส.218 สถตส าหรบจตวทยา 1 ส.319 สถตส าหรบจตวทยา 2 ส.338 การออกแบบการทดลองส าหรบวทยาศาสตร

10

13.3 การบรหารจดการ อาจารยผรบผดชอบหลกสตรเปนผด าเนนการจดการเรยนการสอนรายวชาตางๆในหมวดวชาเฉพาะ และประสานงานกบ คณะ / ภาควชาอนๆ ในการจดการเรยนการสอนรายวชาทเปดบรการใหนกศกษาสาขาอนๆ

หมวดท 2 ขอมลเฉพาะของหลกสตร

1. ปรชญา ความส าคญ และวตถประสงคของหลกสตร 1.1 ปรชญา

ด าเนนการเรยนการสอน การศกษาวจยทางดานสถต เพอผลตบณฑตทางดานสถต ทมความรความสามารถทางวชาการ มคณธรรม จรยธรรมทสอดคลองกบปณธานของมหาวทยาลยและสนองตอการพฒนาประเทศแบบบรณาการอยางย งยน 1.2 ความส าคญ สถตศาสตรเปรยบเสมอนเครองมอส าคญและมความจ าเปนในการศกษาวจย เกอบ ทกสาขาวชา โดยเฉพาะศาสตรทมสวนเกยวของกบขอมล หรอตวเลข ดงนนหลกการและขนตอน การด าเนนงานดานสถตจงถกน ามาประยกตใชทงในชวตประจ าวน และสาขาวชาชพตางๆ หลกสตรนไดมการปรบปรงลาสด เมอป พ.ศ.2552 ซงสอดคลองกบความตองการของประเทศในการเพมบคลากรดานสถตทมความสามารถดานการวจยทางวทยาศาสตรและเทคโนโลย เพอกอใหเกดองคความรใหมๆในการพฒนาประเทศและแขงขนกบนานาประเทศ โดยไดจดท าตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต (TQF) พรอมทงปรบปรงค าอธบายรายวชาใหเหมาะสม และทนกบวทยาการในปจจบน และปรบปรงวชาโทคณตศาสตรประกนภยใหสอดคลองกบคณวฒวชาชพมากขน เพอสามารถผลตบณฑตทมคณภาพและสอดคลองกบความตองการของตลาดแรงงาน และสงคมตอไป 1.3 วตถประสงคของหลกสตร เพอใหบณฑตทส าเรจการศกษาในหลกสตรมลกษณะดงน 1) เพอผลตบณฑตทมความรทงภาคทฤษฎและการประยกต สามารถท าการประมวลผลและวเคราะหขอมลดวยโปรแกรมคอมพวเตอร และสามารถน าความรไปประยกตใชกบงานสถตและ งานอนๆ ทอาศยสถตไดอยางถกตอง 2) เพอผลตบณฑตทมความรเบองตนในการท าวจย อนจะเปนรากฐานในการศกษา คนควาสงทเปนประโยชนแกสงคม โดยวธการทางวทยาศาสตรทเปนระบบตอไป

3) เพอผลตบณฑตทมความรความสามารถทางวชาการเพยงพอทจะศกษาตอในระดบสงได 4) เพอผลตบณฑตทมคณธรรม จรยธรรมและจรรยาบรรณตอวชาชพ และมความรบผดชอบตอสงคม

11

2. แผนพฒนาปรบปรง คาดวาจะด าเนนการแลวเสรจครบถวนภายใน 5 ป

การพฒนา/เปลยนแปลง กลยทธ หลกฐาน/ตวบงช ปรบปรงหลกสตรใหมมาตรฐานตามทก าหนดของ สกอ. และใหสอดคลองกบความตองการของตลาดแรงงาน

- เชญผทรงคณวฒภายนอกมารวมใน การปรบปรงพฒนาหลกสตรทกๆ รอบของการปรบปรงหลกสตร

- หนงสอเชญผทรงคณวฒ - รายงานการประชม

- ส ารวจความพงพอใจของบณฑต และผใชบณฑต

- รายงานผลความพงพอใจ ของบณฑตและผใชบณฑต

- จดใหมการปรบปรงหลกสตรทกๆ 5 ป หรอ ตามความเหมาะสม เพอใหหลกสตรตอบสนองความ ตองการของสงคม

- หลกสตรมการประเมนโดย คณะกรรมการ - การปรบปรงหลกสตร

พฒนาคณาจารย สนบสนนใหคณาจารยลาศกษาตอ / เขารวมการอบรม / ประชมวชาการทงในและตางประเทศ

หนงสอการอนมตใหลาศกษาตอ / เขารวมการอบรม / ประชมวชาการ

พฒนาศกยภาพทางวชาการของคณาจารยใหทนสมยเสมอ

- สนบสนนงบประมาณใหคณาจารย ไดเขาอบรม / สมมนา / ดงาน / น าเสนอผลงานทางวชาการ เพอเผยแพรผลงาน และแลกเปลยน ประสบการณทางวชาการกบ นกวชาการทงในและตางประเทศ

- รายชอหรอจ านวนอาจารยทไดรบ การสนบสนนงบประมาณในการ เขารวมอบรม / สมมนาดงาน / น าเสนอผลงานทางวชาการ

- มการสนบสนนทนเพอสงเสรม การผลตผลงานทางวชาการ

- ระเบยบการใหทนของภาควชาฯ - จ านวนผลงานทางวชาการทไดรบ การสนบสนนงบประมาณ ในการเผยแพรผลงาน - จ านวนอาจารยทไดรบทนอดหนน การผลตผลงานทางวชาการ

- ประชาสมพนธแหลงทนทให การสนบสนนการผลตและ การเผยแพรผลงานทางวชาการ

- เวบเพจประชาสมพนธแหลงทน

12

หมวดท 3 ระบบการจดการศกษา การด าเนนการ และโครงสรางของหลกสตร

1. ระบบการจดการศกษา 1.1 ระบบ ใชระบบการศกษาแบบทวภาค โดย 1 ปการศกษาแบงออกเปน 2 ภาคการศกษาปกต 1 ภาคการศกษาปกตมระยะเวลาศกษาไมนอยกวา 16 สปดาห และอาจเปดภาคฤดรอนไดโดยใชเวลาการศกษา ไมนอยกวา 6 สปดาห แตใหเพมชวโมงการศกษาในแตละรายวชาใหเทากบภาคปกต 1.2 การจดการศกษาภาคฤดรอน ไมม 1.3 การเทยบเคยงหนวยกตในระบบทวภาค ไมม

2. การด าเนนการหลกสตร 2.1 วน-เวลาในการด าเนนการเรยนการสอน วนและเวลาราชการปกต ภาคการศกษาท 1 เดอนมถนายน – กนยายน ภาคการศกษาท 2 เดอนพฤศจกายน – กมภาพนธ ภาคฤดรอน เดอนมนาคม – พฤษภาคม

2.2 คณสมบตของผเขาศกษา คณสมบตของผเขาศกษาตองเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยธรรมศาสตร วาดวยการศกษา

ชนปรญญาตร พ.ศ.2540 (พรอมฉบบแกไขเพมเตม) ขอ 7 การคดเลอกผเขาศกษา

การคดเลอกผเขาศกษาเปนไปตามระเบยบ การคดเลอกเพอเขาศกษาในสถาบนการศกษา ขนอดมศกษาของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษาหรอการคดเลอกตามวธการทมหาวทยาลยก าหนด โดยความเหนชอบของสภามหาวทยาลย 2.3 ปญหาของนกศกษาแรกเขา 1) ความรพนฐานคณตศาสตรและภาษาองกฤษไมเพยงพอ 2) การปรบตวในเรองระบบการเรยนการสอนทแตกตางจากระดบมธยมศกษา 2.4 กลยทธในการด าเนนการเพอแกไขปญหา/ขอจ ากดของนกศกษาในขอ 2.3 1) จดสอนเสรมในรายวชาทางคณตศาสตรและสถตทเปนพนฐานในรายวชาระดบสง 2) จดใหมการปฐมนเทศนกศกษาชนปท 1 3) จดใหมอาจารยทปรกษาส าหรบนกศกษาทกคน

13

2.5 แผนการรบนกศกษาและผส าเรจการศกษาในระยะ 5 ป 1) ภาคปกต ในแตละปการศกษาจะรบนกศกษาปละ 64 คน

จ านวนนกศกษา จ านวนนกศกษาแตละปการศกษา

2556 2557 2558 2559 2560 ชนปท 1 64 64 64 64 64 ชนปท 2 - 64 64 64 64 ชนปท 3 - - 64 64 64 ชนปท 4 - - - 64 64 รวม 64 128 192 256 256

จ านวนบณฑต ทคาดวาจะส าเรจการศกษา

- - - 64 64

2) ภาคพเศษ ในแตละปการศกษาจะรบนกศกษาปละ 65 คน

จ านวนนกศกษา จ านวนนกศกษาแตละปการศกษา

2556 2557 2558 2559 2560 ชนปท 1 65 65 65 65 65

ชนปท 2 - 65 65 65 65

ชนปท 3 - - 65 65 65

ชนปท 4 - - - 65 65

รวม 65 130 195 260 260

จ านวนบณฑต ทคาดวาจะส าเรจการศกษา

- - - 65 65

14

2.6 งบประมาณตามแผน 1) ภาคปกต 1.1 งบประมาณรายรบ (หนวย : บาท)

รายการ ปงบประมาณ

2555 2556 2557 2558 2559

งบประมาณรายได งบประมาณแผนดน

1,200,000 400,000

1,200,000 400,000

1,200,000 400,000

1,200,000 400,000

1,200,000 400,000

รวมรายรบ 1,600,000 1,600,000 1,600,000 1,600,000 1,600,000

1.2 งบประมาณรายจาย (หนวย : บาท)

หมวดเงน ปงบประมาณ

2555 2556 2557 2558 2559

ก. งบด าเนนการ คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด สาธารณปโภค

725,000 100,000 100,000

-

1,450,000 200,000 200,000

-

2,175,000 300,000 300,000

-

2,900,000 400,000 400,000

-

2,900,000 400,000 400,000

-

รวมงบด าเนนการ (1) 925,000 1,850,000 2,775,000 3,700,000 3,700,000

ข. งบลงทน คาครภณฑ

100,000 200,000 300,000 400,000 400,000

รวมงบลงทน (2) 100,000 200,000 300,000 400,000 400,000

รวมทงสน (1) + (2) 1,025,000 2,050,000 3,075,000 4,100,000 4,100,000

จ านวนนกศกษา 64 128 192 256 256

คาใชจายตอหวนกศกษาตอป 16,016 16,016 16,016 16,016 16,016

การบรหารจดการเปนโครงการปกต ใชงบประมาณแผนดนประจ าป โดยใชจายเฉลยตอหวนกศกษา 16,016 บาทตอป

15

2) ภาคพเศษ 2.1 งบประมาณรายรบ (หนวย : บาท)

รายการ ปงบประมาณ

2555 2556 2557 2558 2559

งบประมาณรายได งบประมาณแผนดน

2,500,000 -

5,000,000 -

7,500,000 -

10,000,000 -

10,000,000 -

รวมรายรบ 2,500,000 5,000,000 7,500,000 10,000,000 10,000,000

2.2 งบประมาณรายจาย (หนวย : บาท)

หมวดเงน ปงบประมาณ

2555 2556 2557 2558 2559

ก. งบด าเนนการ คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด สาธารณปโภค

1,950,000 150,000 200,000

-

3,900,000 300,000 400,000

-

5,850,000 450,000 600,000

-

7,800,000 600,000 800,000

-

7,800,000 600,000 800,000

-

รวมงบด าเนนการ (1) 2,300,000 4,600,000 6,900,000 9,200,000 9,200,000

ข. งบลงทน คาครภณฑ

235,000

470,000

705,000

940,000

940,000

รวมงบลงทน (2) 235,000 470,000 705,000 940,000 940,000

รวมทงสน (1) + (2) 2,535,000 5,070,000 7,605,000 10,140,000 10,140,000

จ านวนนกศกษา 65 130 195 260 260

คาใชจายตอหวนกศกษาตอป 39,000 39,000 39,000 39,000 39,000

การบรหารจดการเปนโครงการพเศษ เพอบรการวชาการแกสงคม โดยใชจายเฉลยตอหวนกศกษา 39,000 บาทตอป

16

2.7 ระบบการศกษา แบบชนเรยน แบบทางไกลผานสอสงพมพเปนหลก แบบทางไกลผานสอแพรภาพและเสยงเปนสอหลก แบบทางไกลทางอเลกทรอนกสเปนสอหลก (E-learning) แบบทางไกลทางอนเตอรเนต อนๆ (ระบ) 2.8 การเทยบโอนหนวยกต รายวชา และการลงทะเบยนเรยนขามมหาวทยาลย 1) การเทยบโอนหนวยกต รายวชา และการลงทะเบยนเรยนขามมหาวทยาลย ใหเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยธรรมศาสตร วาดวยการศกษาชนปรญญาตร พ.ศ.2540 (พรอมฉบบแกไขเพมเตม) ขอ 10.10 และ ขอ 15 2) หลกเกณฑการลงทะเบยนเรยนขามมหาวทยาลย ใหเปนไปตามประกาศมหาวทยาลย ธรรมศาสตร เรอง หลกเกณฑ และเงอนไขการจดทะเบยนศกษารายวชาขามโครงการและการจดทะเบยนศกษารายวชาขามสถาบนอดมศกษาในหลกสตรระดบปรญญาตร พ.ศ.2552 3. หลกสตรและอาจารยผสอน 3.1 หลกสตร 3.1.1 จ านวนหนวยกตรวมและระยะเวลาศกษา จ านวนหนวยกตรวมตลอดหลกสตร ไมนอยกวา 126 หนวยกต ระยะเวลาศกษา เปนหลกสตรแบบศกษาเตมเวลา นกศกษาตองใชระยะเวลาการศกษา

ตลอดหลกสตร อยางนอย 7 ภาคการศกษาปกต และอยางมากไมเกน 14 ภาคการศกษาปกต 3.1.2 โครงสรางหลกสตร นกศกษาจะตองจดทะเบยนศกษารายวชา รวมไมนอยกวา 126 หนวยกต โดยศกษารายวชาตางๆ ครบตามโครงสรางองคประกอบ และขอก าหนดของหลกสตรดงน 1) วชาศกษาทวไป 30 หนวยกต 2) วชาเฉพาะ 90 หนวยกต 2.1) วชาพนฐานทางวทยาศาสตร 12 หนวยกต 2.2) วชาเฉพาะดาน 78 หนวยกต 2.2.1) วชาบงคบในสาขา 33 หนวยกต 2.2.2) วชาบงคบนอกสาขา 27 หนวยกต 2.2.3) วชาบงคบเลอก 18 หนวยกต 3) วชาเลอกเสร 6 หนวยกต

17

3.1.3 รายวชาในหลกสตร 3.1.3.1 รหสวชา

รายวชาในหลกสตรประกอบดวย อกษรยอ 2 ตว และเลขรหส 3 ตว โดยมความหมาย ดงน อกษรยอ ส./ST หมายถง อกษรยอของสาขาวชาสถต ตวเลข มความหมาย ดงน เลขหลกหนวย

เลข 0 - 5 หมายถง วชาบงคบ เลข 6 - 9 หมายถง วชาเลอก

เลขหลกสบ เลข 1 หมายถง วชาพนฐานทางสถต เลข 2 หมายถง วชาทฤษฎสถต

เลข 3 หมายถง วชาเฉพาะดานทางสถต เลข 4 หมายถง วชาคณตศาสตรประกนภย เลข 5 หมายถง วชาระเบยบวธวจย การสมตวอยาง เลข 6 หมายถง วชาการวจยด าเนนงาน เลข 7 หมายถง วชาเกยวกบโปรแกรมส าเรจรปทางสถต เลข 8 หมายถง วชาสถตส าหรบวทยาศาสตรและวศวกรรมศาสตร เลข 9 หมายถง วชาสมมนาและหวขอพเศษทางสถต

เลขหลกรอย เลข 1 หมายถง รายวชาทจดสอนในหลกสตรชนปท 1 เลข 2 หมายถง รายวชาทจดสอนในหลกสตรชนปท 2 เลข 3 หมายถง รายวชาทจดสอนในหลกสตรชนปท 3 เลข 4 หมายถง รายวชาทจดสอนในหลกสตรชนปท 4

18

3.1.3.2 รายวชาและขอก าหนดของหลกสตร 1) วชาศกษาทวไป 30 หนวยกต นกศกษาจะตองศกษารายวชาในหลกสตรวชาศกษาทวไป รวมแลวไมนอยกวา 30 หนวยกต ตามโครงสรางและองคประกอบของหลกสตรวชาศกษาทวไป ซงแบงเปน 2 สวน คอ สวนท 1 : เปนหลกสตรกลางของมหาวทยาลยทก าหนดใหนกศกษาทกคนตองเรยนจ านวน 21 หนวยกต ดงตอไปน

รหสวชา ชอวชา หนวยกต (บรรยาย-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง)

หมวดมนษยศาสตร บงคบ 1 วชา 3 หนวยกต มธ.101 โลก อาเซยน และไทย 3 (3-0-6) TU101 Thailand, ASEAN, and the World หมวดสงคมศาสตร บงคบ 2 วชา 6 หนวยกต มธ.100 พลเมองกบความรบผดชอบตอสงคม 3 (3-0-6) TU100 Civic Education มธ.102 ทกษะชวตทางสงคม 3 (3-0-6) TU102 Social Life Skills หมวดวทยาศาสตรและคณตศาสตร บงคบ 1 วชา 3 หนวยกต มธ.103 บรณาการศาสตรแหงความยงยน 3 (3-0-6) TU103 Integrated Science of Sustainability หมวดภาษา บงคบ 3 วชา 9 หนวยกต มธ.104 การคด อาน และเขยนอยางมวจารณญาณ 3 (3-0-6) TU104 Critical Thinking, Reading, and Writing มธ.105 ทกษะการสอสารดวยภาษาองกฤษ 3 (3-0-6) TU105 Communication Skills in English มธ.106 ความคดสรางสรรคและการสอสาร 3 (3-0-6) TU106 Creativity and Communication สวนท 2 : นกศกษาจะตองศกษารายวชาตามทภาควชาฯ ก าหนด จ านวน 3 วชา 9 หนวยกต โดยจะตองศกษา บงคบ 2 วชา 6 หนวยกต ไดแก มธ.154 รากฐานคณตศาสตร 3(3-0-6) TU 154 Foundation of Mathematics

19

พบ.291 ธรกจเบองตน 3 (3-0-6) BA 291 Introduction of Business

และเลอกอก 1 วชา 3 หนวยกต จากรายวชาตอไปน ศ.210 เศรษฐศาสตรเบองตน 3 (3-0-6) EC 210 Introductory Economics จ.228 จตวทยาความสมพนธระหวางบคคล 3 (3-0-6) PY 228 Psychology of Interpersonal Relations มธ.122 กฎหมายในชวตประจ าวน 3 (3-0-6) TU 122 Law in Everyday Life ทม.201 หลกการบรหาร 3 (3-0-6) HR 201 Principle of Management 2) วชาเฉพาะ ไมนอยกวา 90 หนวยกต 2.1) วชาพนฐานทางวทยาศาสตร 12 หนวยกต นกศกษาตองศกษาวชาพนฐานทางวทยาศาสตร จ านวน 12 หนวยกต ไดแกรายวชาตอไปน วท.113 ชววทยาทวไป 3 (3-0-6) SC 113 General Biology วท.163 ปฏบตการชววทยาทวไป 1 (0-3-0) SC 163 General Biology Laboratory 1 วท.123 เคมพนฐาน 3 (3-0-6) SC 123 Fundamental Chemistry วท.173 ปฎบตการเคมพนฐาน 1 (0-3-0) SC 173 Fundamental Chemistry Laboratory 1 วท.135 ฟสกสทวไป 3 (3-0-6) SC 135 General Physics วท.185 ปฏบตการฟสกสทวไป 1 (0-3-0) SC 185 General Physics Laboratory 2.2) วชาเฉพาะดาน 78 หนวยกต 2.2.1) วชาบงคบในสาขา 33 หนวยกต นกศกษาตองศกษาวชาบงคบในสาขาวชา จ านวน 33 หนวยกต ไดแก รายวชาตอไปน

20

ส.211 สถต 1 3 (3-0-6) ST 211 Statistics 1 ส.212 สถต 2 3 (3-0-6) ST 212 Statistics 2 ส.321 ทฤษฎความนาจะเปนเบองตน 3 (3-0-6) ST 321 Introduction to Probability Theory ส.322 คณตสถตศาสตร 1 3 (3-0-6) ST 322 Mathematical Statistics 1 ส.332 การวเคราะหการถดถอยประยกต 3 (3-0-6) ST 332 Applied Regression Analysis ส.351 เทคนคการชกตวอยางเบองตน 3 (3-0-6) ST 351 Introduction to Sampling Technique ส.376 การวเคราะหขอมลและการค านวณดวยโปรแกรมส าเรจรปทางสถต 3 (3-0-6) ST 376 Data Analysis and computing with Statistical Packages ส.422 คณตสถตศาสตร 2 3 (3-0-6) ST 422 Mathematical Statistics 2 ส.431 การออกแบบการทดลองเบองตน 3 (3-0-6) ST 431 Introduction to Experimental Designs ส.451 ระเบยบวธการวจย 3 (3-0-6) ST 451 Research Methodology ส.494 โครงงานพเศษ 1 1 (0-3-3) ST 494 Special Project 1 ส.495 โครงงานพเศษ 2 2 (0-6-3) ST 495 Special Project 2

โดยจะตองสอบไลไดไมต ากวาระดบ C ใน รายวชา ส.211, ส.212 ,ส.321, ส.322, ส.351 และ ส.422

21

2.2.2) วชาบงคบนอกสาขา 27 หนวยกต นกศกษาตองศกษาวชาบงคบนอกสาขาวชา จ านวน 27 หนวยกต ไดแก รายวชาตอไปน ค.211 แคลคลส 1 3 (3-0-6) MA 211 Calculus 1 ค.212 แคลคลส 2 3 (3-0-6) MA 212 Calculus 2 ค.213 แคลคลส 3 3 (3-0-6) MA 213 Calculus 3 ค.332 พชคณตเชงเสน 3 (3-0-6) MA 332 Linear Algebra ค.351 วธการเชงตวเลข 3 (3-0-6) MA 351 Numerical Methods คพ.103 การโปรแกรมคอมพวเตอรเบองตน 3 (3-0-6) CS 103 Introduction to Computer Programming คพ.112 การโปรแกรมเชงวตถเบองตน 3 (3-0-6) CS 112 Introduction to Object-Oriented Programming อ.221 การอานเชงวเคราะหขอมล 3 (3-0-6) EG 221 Reading for Information และ อ.241 การฟง-การพด 1 3 (3-0-6) EG 241 Listening-Speaking 1 หรอ สษ.295 ภาษาองกฤษเชงวชาการ 1 3 (3-0-6)

EL 295 Academic English 1 และ สษ.395 ภาษาองกฤษเชงวชาการ 2 3 (3-0-6) EL 395 Academic English 2 2.2.3) วชาบงคบเลอก 18 หนวยกต นกศกษาตองศกษาวชาบงคบเลอกระดบ 200 ระดบ 300 และ ระดบ 400 จ านวน 18 หนวยกต โดยตองเลอกศกษา วชาบงคบเลอกระดบ 200 หรอ ระดบ 300 ไมนอยกวา 9 หนวยกต จากรายวชาตอไปน ส.246 ความรทวไปเกยวกบการประกนภย 3 (3-0-6) ST 246 General Principles of Insurance ส.336 การควบคมคณภาพเชงสถต 3 (3-0-6) ST 336 Statistical Quality Control

22

ส.337 สถตศาสตรไมองพารามเตอรเบองตน 3 (3-0-6) ST 337 Introduction to Nonparametric Statistics ส.339 ประชากรศาสตร 1 3 (3-0-6) ST 339 Demography 1 ส.346 คณตศาสตรการเงน 3 (3-0-6) ST 346 Mathematics of Finance ส.347 คณตศาสตรประกนชวต 1 3 (3-0-6) ST 347 Mathematics of Life Insurance 1 ส.348 คณตศาสตรการลงทน 3 (3-0-6) ST 348 Mathematics of Investment ส.349 คณตศาสตรประกนวนาศภย 3 (3-0-6) ST 349 Casualty Actuarial Mathematics ส.386 ชวสถตเบองตน 3 (3-0-6) ST 386 Introduction to Biostatistics วชาบงคบเลอกระดบ 400 ไมนอยกวา 9 หนวยกต จากรายวชาตอไปน ส.428 หวขอพเศษทางคณตศาสตรประกนภย 3 (3-0-6) ST 428 Special Topics in Actuarial Science ส.436 การวเคราะหการตดสนใจทางสถตเบองตน 3 (3-0-6) ST 436 Introduction to Statistics Decision Analysis ส.438 อนกรมเวลาและการพยากรณ 3 (3-0-6) ST 438 Time Series and Forecasting ส.439 ประชากรศาสตร 2 3 (3-0-6) ST 439 Demography 2 ส.446 ทฤษฎการเสยงภยเบองตน 3 (3-0-6) ST 446 Introduction to Risk Theory ส.447 คณตศาสตรประกนชวต 2 3 (3-0-6) ST 447 Mathematics of Life Insurance 2 ส.449 สมมนาคณตศาสตรประกนภย 3 (3-0-6) ST 449 Seminar in Actuarial Science ส.466 การวจยด าเนนงาน 3 (3-0-6) ST 466 Operations Research ส.467 กระบวนการสโทแคสตกเบองตน 3 (3-0-6) ST 467 Introduction to Stochastic Processes

23

ส.486 การวเคราะหหลายตวแปรประยกต 3 (3-0-6) ST 486 Applied Multivariate Analysis ส.497 หวขอพเศษทางสถต 3 (3-0-6) ST 497 Special Topics in Statistics

นกศกษาทศกษาเพอรบปรญญาตรสาขาวชาสถตจะน ารายวชาตอไปนมานบเปนหนวยกตสะสมและค านวณคาระดบเฉลยไมได คอ ส.216 สถตส าหรบสงคมศาสตร 1 3 (3-0-6) ST 216 Statistics for Social Science 1 ส.217 สถตส าหรบสงคมศาสตร 2 3 (3-0-6) ST 217 Statistics for Social Science 2 ส.218 สถตส าหรบจตวทยา 1 3 (3-0-6) ST 218 Statistics for Psychology 1 ส.319 สถตส าหรบจตวทยา 2 3 (3-0-6) ST 319 Statistics for Psychology 2 ส.326 ความนาจะเปนประยกต 3 (3-0-6) ST 326 Applied Probability ส.327 คณตสถตศาสตรประยกต 1 3 (3-0-6) ST 327 Applied Mathematical Statistics 1 ส.328 คณตสถตศาสตรประยกต 2 3 (3-0-6) ST 328 Applied Mathematical Statistics 2 ส.338 การออกแบบการทดลองส าหรบวทยาศาสตร 3 (3-0-6) ST 338 Experimental Designs for Science ส.457 ระเบยบวธการวจยทางสงคมศาสตร 3 (3-0-6) ST 457 Research Methodology in Social Sciences ค.216 แคลคลสส าหรบสงคมศาสตร 1 3 (3-0-6) MA 216 Calculus for Social Science 1 ค.217 แคลคลสส าหรบสงคมศาสตร 2 3 (3-0-6) MA 217 Calculus for Social Science 2 ค.236 พชคณตเชงเสนและสมการเชงอนพนธเบองตน 3 (3-0-6) MA 236 Linear Algebra and Elementary Differential Equations

24

พบ.203 การวเคราะหเชงปรมาณทางธรกจ 3 (3-0-6) BA 203 Business Quantitative Analysis พบ.204 สถตธรกจ 3 (3-0-6) BA 204 Business Statitics นกศกษาทไดศกษารายวชา พบ.203 การวเคราะหเชงปรมาณทางธรกจ ถาศกษาโดยเปนวชาพนฐานของวชาอนหรอเปนวชาหนงในหลกสตรวชาโทของนกศกษาผนน สามารถน ารายวชาดงกลาวมานบหนวยกตสะสมได 3) วชาเลอกเสร ไมนอยกวา 6 หนวยกต นกศกษาสามารถเลอกศกษาวชาใดวชาหนงทเปดสอนในมหาวทยาลยธรรมศาสตร เปน วชาเลอกเสร จ านวนไมนอยกวา 6 หนวยกต ทงนใหหมายรวมถงวชาศกษาทวไปหมวดภาษาตางประเทศ นกศกษาจะน าวชาเหลานมานบเปนวชาเลอกเสรไมได

1. วชาพนฐานทางวทยาศาสตรและคณตศาสตรทกวชา (รวมทงวชาทไมไดก าหนดไวในวชาศกษาทวไปสวนท 2)

2. วชาในหลกสตรศกษาทวไปทงสวนท 1 และสวนท 2 ทใชรหสยอ “มธ” ทกวชา 3. วชา ท.162 การเขยนรายงานทางวชาการ และ ท.163 การเขยนเพอการสอสารในองคกร

หมายเหต ส าหรบนกศกษาสาขาสถตทประสงคจะศกษาวชาโทสาขาวชาคณตศาสตร หรอ สาขาวชาคณตศาสตรประกนภย หรอ สาขาวชาอนๆในมหาวทยาลย สามารถเลอกศกษาไดตาม ความตองการ ภายใตขอบงคบของหลกสตรวชาโท แตจ านวนหนวยกตรวมจะเพมขนตามหนวยกตของวชาโทนนๆ การศกษาวชาสถตเปนวชาโท สาขาวชาสถตมหลกสตรวชาโท 2 หลกสตร ดงน

1. การศกษาวชาโทสาขาวชาสถต นกศกษานอกสาขาทประสงคจะศกษาสาขาวชาสถตเปนวชาโท ตองศกษารายวชาในสาขาวชา

สถตไมนอยกวา 18 หนวยกต โดยศกษารายวชาตางๆ และตามเงอนไขดงตอไปน 1.1 นกศกษาตองศกษารายวชาบงคบในสาขาวชา 12 หนวยกต ดงน

1) ส.211 สถต 1 หรอ ส.216 สถตส าหรบสงคมศาสตร 1 หรอ ส.218 สถตส าหรบจตวทยา 1 2) ส.212 สถต 2 หรอ ส.217 สถตส าหรบสงคมศาสตร 2 หรอ ส.319 สถตส าหรบจตวทยา 2 3) ส.321 ทฤษฎความนาจะเปนเบองตน หรอ ส.326 ความนาจะเปนประยกต 4) ส.322 คณตสถตศาสตร 1 หรอ ส.327 คณตสถตศาสตรประยกต 1

25

1.2 นกศกษาตองศกษารายวชาบงคบเลอกไมนอยกวา 6 หนวยกตจากรายวชาในขอ 2.2.3) ทงน รวมรายวชา ตอไปนดวย

1) คป.319 ก าหนดการเชงคณตศาสตร 1 2) คพ.103 การโปรแกรมคอมพวเตอรเบองตน 3) คพ.112 การโปรแกรมเชงวตถเบองตน 4) รส.201 ระบบสารสนเทศเพอการจดการ 5) รส.216 การพฒนาแอปพลเคชนโดยผใช 6) รส.356 การจดการระบบสารสนเทศส าหรบวสาหกจ

1.3 นกศกษาตองสอบไดคาระดบเฉลยของรายวชาทงหมดทจะนบเขาเปนวชาโท ไมนอยกวา 2.00

2. การศกษาวชาโทสาขาวชาคณตศาสตรประกนภย นกศกษานอกสาขาทประสงคจะศกษาสาขาคณตศาสตรประกนภยเปนวชาโท ตองศกษารายวชา

ในสาขาวชาสถตไมนอยกวา 18 หนวยกต โดยศกษารายวชาตางๆ และตามเงอนไขดงตอไปน 2.1 นกศกษาตองศกษารายวชาบงคบในกลมวชาดานคณตศาสตรประกนภย 15 หนวยกตดงน

1) ส.246 ความรทวไปเกยวกบการประกนภย 2) ส.346 คณตศาสตรการเงน 3) ส.347 คณตศาสตรประกนชวต 1 4) ส.349 คณตศาสตรประกนวนาศภย 5) ส.447 คณตศาสตรประกนชวต 2

2.2 นกศกษาตองศกษารายวชาบงคบเลอกไมนอยกวา 3 หนวยกตจากรายวชาตอไปน 1) ส.348 คณตศาสตรการลงทน 2) ส.428 หวขอพเศษทางคณตศาสตรประกนภย 3) ส.438 อนกรมเวลาและการพยากรณ 4) ส.446 ทฤษฎการเสยงภยเบองตน 5) ส.449 สมมนาคณตศาสตรประกนภย 6) ส.467 กระบวนการสโทแคสตกเบองตน

2.3 นกศกษาตองสอบไดคาระดบเฉลยของรายวชาทงหมดทจะนบเขาเปนวชาโท ไมนอยกวา 2.00

การศกษาเพอรบอนปรญญาในสาขาวชาสถต นกศกษาผ ใดไดศกษารายวชาตางๆตามหลกสตรในสาขาวชาสถตไดหนวยกตสะสม ไมต ากวา 102 หนวยกต ตามเงอนไขตอไปน มสทธไดรบอนปรญญา 1. ไดคาระดบเฉลยสะสมไมต ากวา 2.00 2. ไดขนทะเบยนเปนนกศกษาแลวไมนอยกวา 5 ภาคการศกษาปกต 3. ไดศกษาวชาศกษาทวไป และวชาพนฐานทางวทยาศาสตร ครบตามหลกสตร รวม 42 หนวยกต

26

4. ไดศกษารายวชาในสาขาวชาสถตไมนอยกวา 27 หนวยกต โดยจะตองศกษารายวชาตอไปน คอ ส.211 สถต 1, ส.212 สถต 2, ส.321 ทฤษฎความนาจะเปนเบองตน, ส.322 คณตสถตศาสตร 1, ส.351 เทคนคการชกตวอยางเบองตน, ส.431 การออกแบบการทดลองเบองตนและรายวชาอนๆ ในสาขาวชาสถต อกไมนอยกวา 9 หนวยกต

5. ไดศกษารายวชานอกสาขาวชา จ านวน 27 หนวยกต ดงน 5.1 สาขาวชาคณตศาสตร 15 หนวยกต จากรายวชา ค.211 แคลคลส 1, ค.212 แคลคลส 2,

ค.213 แคลคลส 3, ค.332 พชคณตเชงเสน, ค.351 วธการเชงตวเลข 5.2 สาขาวชาวทยาการคอมพวเตอร 6 หนวยกต จากรายวชา คพ.103 การโปรแกรม คอมพวเตอรเบองตน และ คพ.112 การโปรแกรมเชงวตถเบองตน 5.3 สาขาวชาภาษาองกฤษ 6 หนวยกต จากรายวชา อ.221 การอานเชงวเคราะหขอมล หรอ สษ.295 ภาษาองกฤษเชงวชาการ 1 และ อ.241 การฟง - การพด 1 หรอ สษ.395 ภาษาองกฤษเชงวชาการ 2

6. ไดศกษาวชาเลอกเสร ไมนอยกวา 6 หนวยกต

ทงน ในกรณทศกษาวชา ตามขอ 3, 4 และ 5 แลวไมครบ 102 หนวยกต ใหเลอกศกษาวชาตามขอ 4 ใหครบถวน

27

3.1.4 แสดงแผนการศกษา

ปการศกษาท 1 ภาคเรยนท 1 หนวยกต มธ.154 รากฐานคณตศาสตร 3 วท.135 ฟสกสทวไป 3 วท.185 ปฏบตการฟสกสทวไป 1 มธ.104 การคด อาน และเขยนอยางมวจารณญาณ 3 มธ.105 ทกษะการสอสารดวยภาษาองกฤษ 3 ค.211 แคลคลส 1 3 มธ.100 พลเมองกบความรบผดชอบตอสงคม 3

รวม 19

ภาคเรยนท 2 หนวยกต ค.212 แคลคลส 2 3 วท.113 ชววทยาทวไป 3 วท.163 ปฎบตการชววทยาทวไป 1 วท.123 เคมพนฐาน 3 วท.173 ปฏบตการเคมพนฐาน 1 มธ.103 บรณาการศาสตรแหงความยงยน 3 มธ.106 ความคดสรางสรรคและการสอสาร 3 ส.211 สถต 1 3

รวม 20

28

ปการศกษาท 2 ภาคเรยนท 1 หนวยกต ค.213 แคลคลส 3 3 ส.212 สถต 2 3 อ.221 การอานเชงวเคราะหขอมล หรอ สษ.295 ภาษาองกฤษเชงวชาการ 1 3 มธ.102 ทกษะชวตทางสงคม 3 คพ.103 การโปรแกรมคอมพวเตอรเบองตน 3 วชาศกษาทวไปสวนท 2 (เลอก 1 รายวชา จาก มธ.122 หรอ ศ.210 หรอ จ.228 หรอ ทม.201)

3

รวม 18

ภาคเรยนท 2 หนวยกต ค.332 พชคณตเชงเสน 3 อ.241 การฟงการพด 1 หรอ สษ.395 ภาษาองกฤษเชงวชาการ 2 3 คพ.112 การโปรแกรมเชงวตถเบองตน 3 พบ.291 ธรกจเบองตน 3 มธ.101 โลก อาเซยน และไทย 3 วชาเลอกเสร 3

รวม 18

29

ปการศกษาท 3 ภาคเรยนท 1 หนวยกต ส.321 ความนาจะเปนเบองตน 3 ส.332 การวเคราะหการถดถอยประยกต 3 ส.351 เทคนคการชกตวอยางเบองตน 3 วชาเลอกในสาขา 3 วชาเลอกเสร 3

รวม 15

ภาคเรยนท 2 หนวยกต ค.351 วธการเชงตวเลข 3 ส.322 คณตสถตศาสตร 1 3 ส.376 การวเคราะหขอมลและการค านวณดวยโปรแกรมส าเรจรปทางสถต 3 วชาเลอกในสาขา 6

รวม 15

ปการศกษาท 4 ภาคเรยนท 1 หนวยกต ส.451 ระเบยบวธการวจย 3 ส.422 คณตสถตศาสตร 2 3 ส.494 โครงงานพเศษ 1 1 วชาเลอกในสาขา 6

รวม 13 ภาคเรยนท 2 หนวยกต ส.431 การออกแบบการทดลองเบองตน 3 ส.495 โครงงานพเศษ 2 2 วชาเลอกในสาขา 3

รวม 8

30

3.1.5 ค าอธบายรายวชาภาษาไทย

1) วชาศกษาทวไป สวนท 1

หมวดสงคมศาสตร มธ.100 พลเมองกบความรบผดชอบตอสงคม 3 (3-0-6) TU100 Civic Education ปลกฝงจตส านก บทบาท และหนาทความรบผดชอบของการเปนสมาชกทดของสงคมในฐานะพลเมองโลก ผานกระบวนการหลากหลายวธ เชน การบรรยาย การอภปรายกรณศกษาตางๆ ดงานเปนตน โดยนกศกษาจะตองจดท าโครงการรณรงค เพอใหเกดการรบร หรอเกดการเปลยนแปลง ในประเดนทสนใจ มธ.101 โลก อาเซยน และไทย 3 (3-0-6) TU101 Thailand, ASEAN, and the World ศกษาปรากฏการณทส าคญของโลก อาเซยนและไทย ในมตทางการเมอง เศรษฐกจ สงคมวฒนธรรม โดยใชกรอบแนวคด ทฤษฎ และระเบยบวจยทางสงคมศาสตร ผานการอภปรายและยกตวอยางสถานการณหรอบคคลทไดรบความสนใจ เพอใหเกดมมมองตอความหลากหลายและเขาใจความซบซอนทสมพนธกนทงโลก มจตส านกสากล (GLOBAL MINDSET) สามารถทาทายกรอบความเชอเดมและเปดโลกทศนใหมใหกวางขวางขน หมวดมนษยศาสตร มธ.102 ทกษะชวตทางสงคม 3 (3-0-6) TU102 Social Life Skills ทกษะส าคญทจะชวยใหประสบความส าเรจและใชชวตในสงคมอยางเปนสข ดวยการพฒนาความสามารถการจดการความเครยด การสรางความมนคงทางอารมณ การเขาใจตนเองและการปรบตวเมอเผชญกบปญหาทางดานจตใจ อารมณ และสงคม การเขาใจความหมายของสนทรยศาสตร การไดรบประสบการณและความซาบซงในความสมพนธระหวางศลปะกบมนษย ในแขนงตางๆ ทงทศนศลป ดนตร ศลปะการแสดง และสถาปตยกรรม

31

หมวดวทยาศาสตรกบคณตศาสตร

วทยาศาสตร

มธ.103 บรณาการศาสตรแหงความย งยน 3 (3-0-6) TU103 Integrated Science of Sustainability บรณาการองคความรทางวทยาศาสตร คณตศาสตร และศาสตรอนๆ ทเกยวของกบธรรมชาต สงแวดลอมสรรคสราง เศรษฐกจและสงคม เพอน าไปสการพฒนาทย งยน การปรบเปลยนวถชวตเพอใหสามารถปองกน บรรเทา ปรบตว และสรางความย งยนในพลวตของโลกทงทางกายภาพและทางสงคมไดอยางเหมาะสม หมวดภาษา มธ.050 พฒนาทกษะทางภาษาองกฤษ 3 (3-0-6) TU050 English Skill Development ฝกทกษะภาษาองกฤษในระดบเบองตน ไดแก การฟง การพด การอาน การเขยน เชงบรณาการ เพอเปนพนฐานในการพฒนาทกษะภาษาองกฤษระดบตอไป มธ.104 การคด อาน และเขยนอยางมวจารณญาณ 3 (3-0-6) TU104 Critical Thinking, Reading, and Writing พฒนาทกษะการคดอยางมวจารณญาณผานการตงค าถาม การวเคราะห การสงเคราะห และการประเมนคา พฒนาทกษะการอานเพอจบสาระส าคญ เขาใจจดมงหมาย ทศนคต สมมตฐาน หลกฐานสนบสนน การใชเหตผลทน าไปสขอสรปของงานเขยน พฒนาทกษะการเขยนแสดงความคดเหนอยางมเหตผลและการเขยนเชงวชาการ รจกถายทอดความคด และเชอมโยงขอมลเขากบมมมองของตนเอง รวมถงสามารถอางองหลกฐานและขอมลมาใชในการสรางสรรคงานเขยนไดอยางมประสทธภาพ มธ.105 ทกษะการสอสารดวยภาษาองกฤษ 3 (3-0-6) TU105 Communication Skills in English พฒนาทกษะการฟง พด อาน และเขยนภาษาองกฤษโดยมงเนนความสามารถในการสนทนาเพอ แลกเปลยนความคดเหน และการอาน เพอท าความเขาใจเนอหาวชาการในศาสตรตางๆ ทเกยวของกบวชาชพของนกศกษา

32

ม.ธ.106 ความคดสรางสรรคและการสอสาร 3 (3-0-6) TU106 Creativity and Communication กระบวนการคดอยางสรางสรรค โดยมการคดเชงวพากษเปนองคประกอบส าคญ และการสอสารความคดดงกลาวใหเกดผลสมฤทธอยางเหมาะสมตามบรบทสงคม วฒนธรรม สภาพแวดลอม ทงในระดบบคคล องคกร และสงคม

วชาศกษาทวไป สวนท 2

มธ.154 รากฐานคณตศาสตร 3 (3-0-6) TU 154 Foundation of Mathematics หลกเกณฑทางตรรกศาสตรทใชในการพสจน วธการพสจนแบบตางๆ ตวบงปรมาณ การอางเหตผลและอปนยเชงคณตศาสตร โครงสรางของระบบจ านวนจรง ทฤษฎบททวนามและทฤษฎบทอเนกนาม การเลอนแกน การหมนแกน และการรางกราฟของภาคตดกรวย การเขยนกราฟ ฟงกชนเพม ฟงกชนลด การแยกเศษสวนออกเปนเศษสวนยอย ทฤษฎจ านวนเบองตน พบ.291 ธรกจเบองตน 3 (3-0-6) BA 291 Introduction to Business ลกษณะของธรกจสภาพแวดลอมและรปแบบความเปนเจาของธรกจ การบรหารธรกจกจกรรมทางธรกจดานการผลตการตลาดการเงนการบญชการบรหารสารสนเทศ และการบรหารทรพยากรมนษยทงน เพอปพนฐานแนวความคดของการบรหารธรกจ และใหเกดความคดรวบยอดผานการจดท าแผนธรกจ หมายเหต เปนวชาส าหรบนกศกษานอกคณะพาณชยฯทประสงคจะเรยนรายวชาตาง ๆ ของคณะฯเปน

วชาโทควรจะเรยนวชา พบ.291 กอนวชาอนเพอใชเปนพนฐานในการเรยนวชาตางๆของคณะพาณชยฯ

ศ.210 เศรษฐศาสตรเบองตน 3 (3-0-6) EC210 Introductory Economics (เฉพาะนกศกษานอกคณะเศรษฐศาสตรเทานน และจะไมนบหนวยกตให หากสอบได วชา ศ. 211 หรอ ศ. 212 หรอ ศ. 213 หรอ ศ. 214 กอนหรอหลง หรอก าลงศกษาวชาเหลานอย)

หลกทวไปของเศรษฐศาสตรจลภาคและมหภาค ในสวนของเศรษฐศาสตรจลภาค ศกษาถงอปสงคและอปทานของสนคา พฤตกรรมผ บรโภค การผลต และตนทน พฤตกรรมของหนวยผลต

33

โครงสรางและพฤตกรรมการแขงขนของหนวยผลตในตลาดทมการแขงขนอยางสมบรณ ตลาดผกขาด และตลาดทไมสมบรณ แนวคดความลมเหลวของตลาด และบทบาทของภาครฐในการแทรกแซงตลาด ในสวนของเศรษฐศาสตรมหภาค ศกษาถงเปาหมาย และปญหาในทางเศรษฐกจมหภาค ความเขาใจถงรายไดประชาชาต ระบบการเงนและการธนาคาร นโยบายการเงนและการคลงในการรกษาเสถยรภาพทางเศรษฐกจ รวมทงการน าดชนชวดเศรษฐกจมหภาคไปใชในการวเคราะหสถานการณทางเศรษฐกจ ในภาคตางประเทศศกษาถงความส าคญของการคาและการเงนระหวางประเทศ และขอโตแยงระหวางการคาเสร และการปกปองตลาด

จ.228 จตวทยาความสมพนธระหวางบคคล 3 (3-0-6) PY 228 Psychology of Interpersonal Relations ความสมพนธระหวางบคคลในสงคม เนนพนฐานการแสดงออกของบคคลในสงคม การเขาใจตนเองและบคคลอน การพฒนาตนเอง การสอสาร และการแลกเปลยนความคดเหน การปรบตวในสงคม ความแตกตางระหวางบคคล ทงในดานแรงจงใจและเจตคตตอบคคลในกลม ตลอดจนการใชหลกจตวทยามนษยนยมเพอใหมมนษยสมพนธทเหมาะสม

มธ.122 กฎหมายในชวตประจ าวน 3 (3-0-6) TU 122 Law in Everyday Life ลกษณะทวไปของกฎหมาย ในฐานะทเปนแบบแผนความประพฤตของมนษยในสงคม หลกการพนฐานของนตรฐ (rule of law) คณคาของกฎหมายในฐานะทเชอมโยงกบหลกคณธรรมของประชาชน ความรพนฐานในเรองกฎหมายเอกชนและกฎหมายมหาชนทพลเมองในระบอบประชาธปไตย ควรตองรทงในดานของสทธ และในดานของหนาท การระงบขอพพาทและกระบวนการยตธรรมของไทย หลกการใชสทธ หลกการใชและการตความกฎหมาย โดยเนนการศกษาจากกรณตวอยางทเกดขนจรงในชวตประจ าวน

ทม.201 หลกการบรหาร 3 (3-0-6) HR 201 Principles of Management

แนวคดทางการบรหาร ววฒนาการทฤษฎการบรหาร หนาทและทกษะผบรหารองคกร การวางแผน การจดองคการ การเปนผน า และการควบคม การตดสนใจทางการบรหาร และจรยธรรมการบรหาร

2. วชาพนฐานทางวทยาศาสตร

วท.113 ชววทยาทวไป 3 (3-0-6) SC 113 General Biology

34

ชววทยาเบองตนของพชและสตวเพอการด ารงชวตประจ าวน หลกเกณฑ โครงสราง และกระบวนการท างานเพอการด ารงชวตของพชและสตวตงแตระดบโมเลกล เซลล เนอเยอ อวยวะ ระบบ ถงระดบชวต โครงสรางและหนาทของกรดนวคลอกในการถายทอดลกษณะทางพนธกรรม การเจรญพนธ พนธศาสตร พฤตกรรมของสตว ววฒนาการ และนเวศวทยา วท.163 ปฏบตการชววทยาทวไป 1(0-3-0) SC 163 General Biology Laboratory

วชาบงคบกอน : เคยศกษา หรอศกษาพรอมกบ วท.113 ปฏบตการเสรมความรทางทฤษฎรายวชา วท.113

วท.123 เคมพนฐาน 3 (3-0-6) SC 123 Fundamental Chemistry โครงสรางอะตอม ปรมาณสารสมพนธ พนธะเคม สมบตธาตเรพเซนเททฟและแทรนซชน แกส ของเหลวและสารละลาย ของแขง อณหพลศาสตร จลนพลศาสตร สมดลเคมและกรด-เบส เคมไฟฟา เคมอนทรย วท.173 ปฎบตการเคมพนฐาน 1 (0-3-0) SC 173 Fundamental Chemistry Laboratory 1 วชาบงคบกอน : เคยศกษา หรอศกษาพรอมกบ วท.123 ปฏบตการเสรมความรทางทฤษฎวชา วท. 123 วท.135 ฟสกสทวไป 3 (3-0-6) SC 135 General Physics หลกการทางฟสกสและการประยกต เนอหาครอบคลมหวขอทาง กลศาสตร ของไหล อณหพลศาสตร คลน ไฟฟาและแมเหลก คลนแมเหลกไฟฟา ทศนศาสตร และฟสกสแผนใหม วท.185 ปฏบตการฟสกสทวไป 1 (0-3-0) SC 185 General Physics Laboratory ปฏบตการเกยวกบ การวดและความคลาดเคลอน กลศาสตร คลน ไฟฟา ทศนศาสตร และฟสกสแผนใหม

35

3. วชาเฉพาะ

ส.211 สถต 1 3 (3-0-6) ST 211 Statistics 1 สถตเชงพรรณนา ความนาจะเปนเบองตน ตวแปรสมและการแจกแจงความนาจะเปนของ ตวแปรสม คาคาดหมาย การชกตวอยางเบองตนและการแจกแจงของตวสถต การประมาณคาและ การทดสอบสมมตฐานเกยวกบพารามเตอรของประชากรกลมเดยว และสองกลม การใชโปรแกรมส าเรจรปทางสถต ส.212 สถต 2 3 (3-0-6) ST 212 Statistics 2 วชาบงคบกอน : สอบได ส.211 การวเคราะหความแปรปรวนแบบจ าแนกทางเดยว การวเคราะหการถดถอยและสหสมพนธเชงเ ดยว การว เคราะหอนกรมเวลาแบบคลาสสก การควบคมคณภาพเ บองตน การทดสอบ ไคก าลงสอง การทดสอบไมองพารามเตอร การใชโปรแกรมส าเรจรปทางสถต ส.216 สถตส าหรบสงคมศาสตร 1 3 (3-0-6) ST 216 Statistics for Social Science 1 ความรทวไปเกยวกบสถตเชงพรรณนา เลขดชน ความนาจะเปนทงไมมเงอนไขและมเงอนไข ตวแปรสมและการแจกแจงความนาจะเปนของตวแปรสม คาคาดหมายมเงอนไขและไมมเงอนไข การชกตวอยางเบองตนและการแจกแจงของตวสถต การประมาณคา และการทดสอบสมมตฐานเกยวกบพารามเตอรของประชากรกลมเดยวและสองกลม การอานผลลพธจากโปรแกรมส าเรจรปทางสถต ส.217 สถตส าหรบสงคมศาสตร 2 3 (3-0-6) ST 217 Statistics for Social Science 2 วชาบงคบกอน : สอบได ส.216 หรอ มธ.155 ไมนบหนวยกตใหผทสอบได ส.212 หรอก าลงศกษาวชาดงกลาวอย การว เคราะหความแปรปรวนแบบจ าแนกทางเดยวและสองทาง การปรบเสนโคง การวเคราะหการถดถอยและสหสมพนธเชงเดยวและพหคณเชงเสน การวเคราะหอนกรมเวลาแบบคลาสสก การทดสอบไคก าลงสอง การอานผลลพธจากโปรแกรมส าเรจรปทางสถต

36

ส.218 สถตส าหรบจตวทยา 1 3 (3-0-6) ST 218 Statistics for Psychology 1 ความหมายและขอบขายของสถต มาตรการวด การน าเสนอขอมล การวดแนวโนมเขาสสวนกลาง การวดการกระจาย ความเบและความโดง ความนาจะเปน ตวแปรสมและการแจกแจง ความนาจะเปนของตวแปรสม การแจกแจงปกต การชกตวอยางเบองตนและการแจกแจงของตวสถต การประมาณคาและการทดสอบสมมตฐานเกยวกบพารามเตอรของประชากรกลมเดยวและสองกลม การทดสอบไคก าลงสอง การอานผลลพธจากโปรแกรมส าเรจรปทางสถต ส.246 ความรทวไปเกยวกบการประกนภย 3 (3-0-6) ST 246 General Principles of Insurance

หลกพนฐานของการประกนภย ประเภทของการประกนภย ลกษณะของสญญาและเงอนไขของกรมธรรมประกนภย การจดการความเสยงภยและการประกนภย การประกนวนาศภยและ การประกนชวตแบบตางๆ การประกนภยตอ การประกนสงคม ความรเบองตนเกยวกบคณตศาสตรประกนภย

ส.319 สถตส าหรบจตวทยา 2 3 (3-0-6) ST 319 Statistics for Psychology 2 วชาบงคบกอน : สอบได ส.211 หรอ ส.216 หรอ ส.218 วธการทางสถตทใชกบการวจยทางจตวทยาเชงสหสมพนธ เชงทดลองแบบภายในและระหวางซบเจคเชงแฟกทอเรยลดไซน และเชงซงเกลซบเจคดไซน การวเคราะหการถดถอยและสหสมพนธเชงเสนเชงเดยวและพหคณ สมประสทธสหสมพนธแบบอนๆ การวเคราะหความแปรปรวนรวม การใชโปรแกรมส าเรจรปทางสถต ส.321 ทฤษฎความนาจะเปนเบองตน 3 (3-0-6) ST 321 Introduction to Probability Theory วชาบงคบกอน : สอบได ส.211 และเคยศกษา ค.213

ปรภมความนาจะเปน ความนาจะเปนมเงอนไข เหตการณอสระตอกน ตวแปรสมและ การแจกแจงความนาจะเปนของตวแปรสมกรณหนงตวแปรและมากกวาหนงตวแปรทงแบบไมตอเนองและตอเนองบางชนด ฟงกชนการแจกแจง การแปลงตวแปร กรณหนงตวแปร การแจกแจงมเงอนไข ของตวแปรสมไมตอเนองและตอเนอง คาคาดหมายมเงอนไขและไมมเงอนไข อสมการเชบบเชฟ

37

ส.322 คณตสถตศาสตร 1 3 (3-0-6) ST 322 Mathematical Statistics 1 วชาบงคบกอน : สอบได ส.321

การแจกแจงของฟงกชนของตวแปรสมโดยวธการแปลงตวแปร กรณมากกวาหนงตว ฟงกชนกอก าเนดโมเมนต สถตอนดบ การแจกแจงเมอขนาดตวอยางใกลอนนต ทฤษฎขดจ ากดกลาง การประมาณคาพาราม เตอรแบบจดและสมบตของตวประมาณคา ความบรบรณ อสมการ คราแมรราว ทฤษฎราว-แบลคเวลล ตวประมาณคาแบบเบส

ส.326 ความนาจะเปนประยกต 3 (3-0-6) ST 326 Applied Probability วชาบงคบกอน : 1. สอบได ค.111 หรอ ค.211 หรอ ค.216 และ 2. สอบได ส.211 หรอ ส.216 หรอ มธ.155

ปรภมความนาจะเปน ความนาจะเปนมเงอนไข เหตการณอสระตอกน ตวแปรสมและ การแจกแจงความนาจะเปนของตวแปรสมกรณหนงตวแปรและมากกวาหนงตวแปร คาคาดหมาย มเงอนไข และไมมเงอนไข ความแปรปรวนรวม อสมการเชบบเชฟ ส.327 คณตสถตศาสตรประยกต 1 3 (3-0-6) ST 327 Applied Mathematical Statistics 1 วชาบงคบกอน : 1. สอบได ค.112 หรอ ค.217 และ 2. สอบได ส.326

การแจกแจงของตวแปรสม การแจกแจงทวนาม ปวซง แกมมา ไคก าลงสอง การแจกแจงปกต สองตวแปร การแจกแจงท และเอฟ การแจกแจงของฟงกชนของตวแปรสม โดยว ธ ฟงกชน การแจกแจง การแปลงตวแปร ฟงกชนกอก าเนดโมเมนต การแจกแจงเมอขนาดตวอยางใกลอนนต ทฤษฎขดจ ากดกลาง ส.328 คณตสถตศาสตรประยกต 2 3 (3-0-6) ST 328 Applied Mathematical Statistics 2 วชาบงคบกอน : สอบได ส.327

การประมาณคาพารามเตอรแบบจดและแบบชวง สมบตของตวประมาณ ความบรบรณ สถตพอเพยง หลกเบองตนในการตดสนใจ การทดสอบสมมตฐาน การทดสอบอตราสวนควรจะเปน และการทดสอบไคก าลงสอง

38

ส.332 การวเคราะหการถดถอยประยกต 3 (3-0-6) ST 332 Applied Regression Analysis วชาบงคบกอน : สอบได ส.212 หรอ ส.217 หรอ ส.319

แนวความคดพนฐานเกยวกบการวเคราะหการถดถอยและสหสมพนธ การวเคราะห การถดถอยและสหสมพนธ เชงเดยวและพหคณเชงเสน ตวแปรดมม การเลอกตวแปรอสระ การตรวจสอบความเหมาะสมของตวแบบ การถดถอยไมเชงเสน การใชโปรแกรมส าเรจรปทางสถตและ การประยกตใชกบขอมลจรง

ส.336 การควบคมคณภาพเชงสถต 3 (3-0-6) ST 336 Statistical Quality Control วชาบงคบกอน : สอบได ส.212 หรอ ส.217 หรอ ส.319

แนวความคดพนฐานและระเบยบวธทางสถตส าหรบการควบคมคณภาพของกระบวนการผลตสนคาและบรการ แผนภมควบคมคณภาพแบบพนฐานและทนยมใชในปจจบน การชกตวอยาง เพอการยอมรบ ครงเดยว สองครง หลายครง และโดยล าดบ แผนการชกตวอยางของดอรดและรอมก และหลกมาตรฐานทางทหาร การตรวจสอบการผลตทกระท าตอเนองกน การใชโปรแกรมส าเรจรป ทางสถต ส.337 สถตศาสตรไมองพารามเตอรเบองตน 3 (3-0-6) ST 337 Introduction to Nonparametric Statistics วชาบงคบกอน : สอบได ส.212 หรอ ส.217 หรอ ส.319

แนวความคดพนฐานเกยวกบสถตไมองพารามเตอร การทดสอบสมมตฐานเกยวกบมธยฐานของประชากรกลมเดยว สองกลม และมากกวาสองกลม ทงกรณตวอยางทเปนอสระและไมเปนอสระตอกน การวเคราะหความสมพนธระหวางตวแปร การทดสอบภาวะสารปสนทด การใชโปรแกรมส าเรจรป ทางสถต

ส.338 การออกแบบการทดลองส าหรบวทยาศาสตร 3 (3-0-6) ST 338 Experimental Designs for Science วชาบงคบกอน : สอบได มธ.155

แนวความคดพนฐานในการออกแบบการทดลอง แผนแบบการทดลองสมบรบรณ แผนแบบการทดลองบลอกสมบรบรณ แผนแบบการทดลองจตรสละตน การทดลองแฟกทอเรยล แผนแบบการทดลองสปลตพลอต แผนแบบการทดลองวดซ า การวเคราะหความแปรปรวนรวม การใชโปรแกรมส าเรจรปทางสถต

39

ส.339 ประชากรศาสตร 1 3 (3-0-6) ST 339 Demography 1 ความรเบองตนเกยวกบประชากรศาสตร แหลงขอมลทางสถตประชากร ความคลาดเคลอนของสถตประชากร การปรบขอมลสถต การวเคราะหสถตประชากร ภาวะและอตราการเจรญพนธ การปรบอตราการเจรญพนธ ภาวะและอตราการตาย การปรบอตราการตาย การวเคราะหภาวะการยายถน การคาดประมาณการยายถน ตารางชพและการประยกต การพยากรณจ านวนประชากรเบองตน

ส.346 คณตศาสตรการเงน 3 (3-0-6) ST 346 Mathematics of Finance วชาบงคบกอน : สอบได ค.211 หรอ ค.216 หรอ ค.218 หลกพนฐานในการวเคราะหปญหาทางการเงน การค านวณดอกเบย ดอกเบยทบตน คารายงวดแบบแนนอน อตราผลตอบแทนจากการลงทน ตารางเงนผอนและกองทนเงนสะสมส าหรบช าระหน พนธบตร หน และหลกทรพยชนดอนๆ การประยกตใชคณตศาสตรในการแกปญหาดานการเงน ส.347 คณตศาสตรประกนชวต 1 3 (3-0-6) ST 347 Mathematics of Life Insurance 1 วชาบงคบกอน : สอบได ส.246 และ ส.346 หลกพนฐานของคณตศาสตรประกนภย การแจกแจงการอยรอดของชวต และตารางชพ การประกนชวต คารายงวดตามการทรงชพ เบยประกนชวตสทธจายครงเดยวและจายรายงวดของ การประกนชวตแบบตางๆ เบยประกนรวม เงนส ารองประกนชวตระบบเบยประกนสทธคงทและ ระบบเบยประกนแบบดดแปลง จรรยาบรรณแหงวชาชพนกคณตศาสตรประกนภย ส.348 คณตศาสตรการลงทน 3 (3-0-6) ST 348 Mathematics of Investment หลกพนฐานเกยวกบการลงทน การใชคณตศาสตรประยกตในการลงทนในทรพยสน ทางการเงนประเภทตางๆ อตราผลตอบแทน และความเสยงของตราสารหรอหลกทรพยแตละประเภท หลกการวเคราะหหลกทรพยตามแนวความคดตางๆ การวเคราะหกลมหลกทรพย ส.349 คณตศาสตรประกนวนาศภย 3 (3-0-6) ST 349 Casualty Actuarial Mathematics วชาบงคบกอน : สอบไดวชา ส.211 หรอ ส.216 หรอ ส.218 การสรางอตราเบยประกนภยพนฐาน การก าหนดอตราการเสยงภยรายบคคล การจ าแนกประเภทการเสยงภย การส ารองความสญเสย จรรยาบรรณแหงวชาชพนกคณตศาสตรประกนภย

40

ส.351 เทคนคการชกตวอยางเบองตน 3 (3-0-6) ST 351 Introduction to Sampling Technique วชาบงคบกอน : สอบได ส.212 หรอ ส.217 หรอ ส.319

แนวคดพนฐานและประโยชนของการส ารวจดวยตวอยาง การชกตวอยางโดยไมใชหลก ความนาจะเปน การประมาณคาพารามเตอร และวธการก าหนดขนาดตวอยางของการชกตวอยางโดยใช หลกความนาจะเปน การชกตวอยางแบบสมเชงเดยว แบบมระบบ แบบแบงเปนชน แบบเกาะกลม หนงขน สองขน ตวประมาณอตราสวนและตวประมาณถดถอย และวธการชกตวอยางแบบอนๆ ส.376 การวเคราะหขอมลและการค านวณดวยโปรแกรมส าเรจรปทางสถต 3 (3-0-6) ST 376 Data Analysis and Computing with Statistical Packages วชาบงคบกอน : สอบได ส.212 หรอ ส.217 หรอ ส.319 การเลอกใชเทคนคการวเคราะหขอมล แนะน าโปรแกรมส าเรจรปทางสถตทส าคญ การปอนขอมล การจดการขอมล การวเคราะหขอมลดวยวธการมาตรฐาน การอธบายผลลพธ การประยกตใช กบขอมลจรง การจ าลองดวยวธมอนต คารโล และการเขยนโปรแกรมส าหรบวธการสถตใหมๆ ส.386 ชวสถตเบองตน 3 (3-0-6) ST 386 Introduction to Biostatistics วชาบงคบกอน: สอบได ส.212 หรอ ส.217 หรอ ส.319

แนวความคดพนฐานทางชวสถต สถตชพ การปรบอตรามาตรฐาน ตารางชพและการประยกต การวเคราะหทางระบาดวทยา การวจยทางคลนค การวเคราะหการถดถอยโลจสตค การวเคราะห ความอยรอด ส.422 คณตสถตศาสตร 2 3 (3-0-6) ST 422 Mathematical Statistics 2 วชาบงคบกอน : สอบได ส.322

การประมาณคาพารามเตอรแบบชวง หลกเบองตนในการตดสนใจ การทดสอบสมมตฐาน ทฤษฎของเนมาน-เพยรสน การทดสอบทมก าลงสงสดและสงสดเสมอ การทดสอบอตราสวนควรจะเปน การทดสอบสารปสนทดโดยใชไคก าลงสอง การทดสอบอตราสวนความนาจะเปนโดยล าดบ ตวแบบ เชงเสนเชงเดยว

41

ส.428 หวขอพเศษทางคณตศาสตรประกนภย 3 (3-0-6) ST 428 Special Topics in Actuarial Science วชาบงคบกอน: เคยศกษาวชา ส.346, ส.347, ส.348 และ ส.349 หวขอทนาสนใจ หรอ ความรใหมๆ ทางคณตศาสตรประกนภยทไมซ าซอนกบวชาอนๆ ในหลกสตร ซงก าหนดโดยอาจารยผบรรยายหรอวทยากรรบเชญ ส.431 การออกแบบการทดลองเบองตน 3 (3-0-6) ST 431 Introduction to Experimental Designs วชาบงคบกอน : สอบได มธ.155 หรอ ส.212

หลกพนฐานทใชในการออกแบบการทดลอง แผนแบบการทดลองสมบรบรณ แผนแบบ การทดลองบลอกสมบรบรณ แผนแบบการทดลองจตรสละตน การประมาณคาขอมลสญหาย แผนแบบ การทดลองบลอกไมบรบรณ สปลตพลอต แฟกทอเรยล การคอนฟาวนด แฟกทอเรยลเศษสวน การวเคราะห ความแปรปรวนรวม การเลอกใชแผนแบบการทดลองทเหมาะสม การใชโปรแกรมส าเรจรปทางสถต ส.436 การวเคราะหการตดสนใจทางสถตเบองตน 3 (3-0-6) ST 436 Introduction to Statistical Decision Analysis วชาบงคบกอน : เคยศกษา ส.321 หรอ ส.326

แนวความคดเกยวกบกระบวนการแกปญหา หลกการตดสนใจภายใตสภาวการณ ทไมแนนอน แบบไมใชความนาจะเปนและใชความนาจะเปน การตดสนใจแบบเบส ทฤษฎอรรถประโยชนเบองตน ทฤษฎการตดสนใจเชงอนมานทางสถต การตดสนใจโดยล าดบ การประยกตดานธรกจ ส.438 อนกรมเวลาและการพยากรณ 3 (3-0-6) ST 438 Time Series and Forecasting วชาบงคบกอน : สอบได ส.212 หรอ ส.217

ความรเบองตนเกยวกบการพยากรณเชงปรมาณ สมบตและชนดของขอมลอนกรมเวลา การพยากรณอนกรมเวลาโดยการวเคราะหการถดถอย การพยากรณโดยการปรบใหเรยบ การพยากรณโดยใชตวแบบออโตรเกรสสพอนทเกรตเตดมฟวงเอเวอเรจ การใชโปรแกรมส าเรจรปทางสถต และการประยกตใชกบขอมลจรง

42

ส.439 ประชากรศาสตร 2 3 (3-0-6) ST 439 Demography 2 วชาบงคบกอน : เคยศกษา ส.339

เทคนคการวเคราะหขอมลเกยวกบการสมรสและภาวะเจรญพนธ การเจบปวยและการตาย การกระจายของประชากรและการยายถน การสรางตารางชพ การวเคราะหเบองตนเกยวกบก าลงแรงงาน การประมาณและการฉายภาพประชากร เทคนคช นสงในการสรางตารางชพ การน าเทคนค ในการสรางตารางชพไปประยกตใชในกรณอนๆ แบบจ าลองทางประชากร การประมาณคาสถตประชากรจากขอมลทไมสมบรณ เทคนคใหมๆทเกยวของ และการใชโปรแกรมส าเรจรป ส.446 ทฤษฎการเสยงภยเบองตน 3 (3-0-6) ST 446 Introduction to Risk Theory วชาบงคบกอน : สอบได ส.321 หรอ ส.326 ตวแบบความนาจะเปนส าหรบระบบการประกนภยแบบตางๆ การแจกแจงความถและ ความรนแรง ตวแบบการเสยงภยแบบสวนบคคลและแบบสะสม ทฤษฎความเสยหาย การประกนภยตอและการประยกตใช ส.447 คณตศาสตรประกนชวต 2 3 (3-0-6) ST 447 Mathematics of Life Insurance 2 วชาบงคบกอน : สอบได ส.347 ฟงกชนหลายชวต ตวแบบส าหรบชวตเดยวทมการสนสดสถานภาพเนองจากหลายสาเหต และการประยกตทฤษฎการสนสดสถานภาพเนองจากหลายสาเหต ตวแบบประกนภยรวมคาใชจาย ส.449 สมมนาคณตศาสตรประกนภย 3 (3-0-6) ST 449 Seminar in Actuarial Science วชาบงคบกอน : สอบได ส.447

สมมนาและวจยในหวขอทางคณตศาสตรประกนภย ภายใตการควบคมดแลและแนะน าจากผบรรยาย ทงนอาจมการเชญผมประสบการณมาบรรยายและใหนกศกษามโอกาสแลกเปลยนความคดเหน และเขยนรายงาน

43

ส.451 ระเบยบวธการวจย 3 (3-0-6) ST 451 Research Methodology วชาบงคบกอน : เคยศกษา ส.351 และ ส.376

ความหมายและประเภทของการวจย จรรยาบรรณนกวจย การจดท าโครงรางโครงการวจย การออกแบบการวจย วธการด าเนนงานวจยและวเคราะหผล การเขยนรายงานการวจย และเผยแพร กรณศกษาโดยใชโปรแกรมส าเรจรปทางสถต ส.457 ระเบยบวธการวจยทางสงคมศาสตร 3 (3-0-6) ST 457 Research Methodology in Social Sciences วชาบงคบกอน : สอบได ส.217 หรอ ส.319

ความหมายและประเภทของการวจย จรรยาบรรณนกวจย ขอเสนอโครงการวจย การออกแบบการวจย การด าเนนงานวจย การประมวลผลโดยใชโปรแกรมส าเรจรปทางสถต และ การวเคราะหผล การเขยนรายงานการวจย ปฏบตงานภาคสนามและน าเสนอผลงานวจย ส.466 การวจยด าเนนงาน 3 (3-0-6) ST 466 Operations Research วชาบงคบกอน : เคยศกษา ค.332 ไมนบหนวยกตใหผศกษา คป.319

ตวแบบก าหนดการเชงเสน วธซมเพลกซ ทฤษฎภาวะคกน การวเคราะหความไว ปญหา การขนสง และปญหาการก าหนดงาน การวเคราะหขายงาน ก าหนดการเชงเสนโดยใชขายงาน เพรต-ซพเอม ก าหนดการไดนามก การใชโปรแกรมส าเรจรป ส.467 กระบวนการสโทแคสตกเบองตน 3 (3-0-6) ST 467 Introduction to Stochastic Processes วชาบงคบกอน : สอบได ส.321 หรอ ส.326

ลกโซแบบมารคอฟและกระบวนการมารคอฟ กระบวนการปวซง กระบวนการเกดและ การตาย ทฤษฎแถวคอย กระบวนการสเตชนนาร ความนาเชอถอ การจ าลองแบบ การประยกตใช ในการแกปญหาตางๆ

44

ส.486 การวเคราะหหลายตวแปรประยกต 3 (3-0-6) ST 486 Applied Multivariate Analysis วชาบงคบกอน : เคยศกษา ส.332 หรอ ส.338 หรอ ส.431

ความรเบองตนเกยวกบตวแปรพห การประมาณคาและการทดสอบสมมตฐานเกยวกบเวกเตอรคาเฉลย และเมตรกซความแปรปรวนรวมของการแจกแจงปกตหลายตวแปร การวเคราะห สวนประกอบหลก การวเคราะหตวประกอบ การวเคราะหสหสมพนธแคนนอนคล การวเคราะห จ าแนกประเภท การวเคราะหการเกาะกลม การใชโปรแกรมส าเรจรปทางสถต ส.494 โครงงานพเศษ 1 1 (0-3-3) ST 494 Special Project 1 วชาบงคบกอน : 1. เปนนกศกษาชนปท 4 ขนไป และ 2. เคยศกษา ส.332 และ ส.351

การศกษาคนควาและวจยในหวขอทสนใจและเกยวของทางสถตภายใตการแนะน าของอาจารยทปรกษา เพอน าเสนอเปนหวขอโครงงาน (วดผลการศกษาดวยระดบใชได (S) หรอ ระดบยงใชไมได (U)) ส.495 โครงงานพเศษ 2 2 (0-6-3) ST 495 Special Project 2 วชาบงคบกอน : สอบวชา ส.494 ไดระดบ S

การบรณาการทฤษฎ และการวเคราะหทางสถต เพอใชในการแกปญหา การด าเนนงานวจย ในหวขอทสนใจ ภายใตการแนะน าของอาจารยทปรกษา เขยนรายงาน และน าเสนอโครงงาน (วดผลการศกษาดวยระดบใชได (S) หรอ ระดบยงใชไมได (U)) ส.497 หวขอพเศษทางสถต 3 (3-0-6) ST 497 Special Topics in Statistics วชาบงคบกอน : เคยศกษาวชา ส.321, ส.322, ส.332 และ ส.351 หวขอทนาสนใจ หรอ ความรใหมๆ ทางสถตทไมซ าซอนกบวชาอนๆในหลกสตร ซงก าหนด โดยอาจารยผบรรยายหรอวทยากรรบเชญ

45

4. วชานอกสาขา/คณะ ค. 211 แคลคลส 1 3(3-0-6) MA 211 Calculus 1

ลมตและความตอเนองของฟงกชน อนพนธของฟงกชนพชคณตและฟงกชนอดศย กฎลกโซ อนพนธโดยปรยาย อนพนธอนดบสง ทฤษฎบทของรอล ทฤษฎบทคามชฌม การประยกตของอนพนธ ผลตางเชงอนพนธและการประยกต ปฏยานพนธ ปรพนธไมจ ากดเขต สตรการหาปรพนธ การหาปรพนธโดยการเปลยนตวแปร ผลบวกรมนนปรพนธจ ากดเขต ทฤษฎบทหลกมลของแคลคลส การประยกตของปรพนธจ ากดเขตในทางเรขาคณตและฟสกส หมายเหต : ไมนบหนวยกตใหผทก าลงศกษาหรอสอบได ค.111 หรอ ค.216 หรอ ค.218 ค. 212 แคลคลส 2 3(3-0-6) MA 212 Calculus 2 วชาบงคบกอน : สอบได ค. 211 รปแบบยงไมก าหนด หลกเกณฑโลปตาลและการประยกตในการหาลมต เทคนคในการหาปรพนธ ปรพนธไมตรงแบบและการทดสอบการลเขา ฟงกชนหลายตวแปร ปรภมสามมตและการเขยนกราฟ ลมตและความตอเนองของฟงกชนหลายตวแปร อนพนธยอย ล าดบ อนกรมอนนต การทดสอบการลเขาของอนกรมอนนตแบบตาง ๆ อนกรมก าลง อนกรมแมคลอรน อนกรมเทยเลอร ค. 213 แคลคลส 3 3(3-0-6) MA 213 Calculus 3 วชาบงคบกอน : สอบได ค. 212 หรอ ค.112 หรอ ค.217 หรอ ค.219 ระบบพกดเชงขว การเขยนกราฟในระบบพกดเชงขว การหาพนทในระบบพกดเชงข ว สมการองตวแปรเสรม อนพนธของฟงกชนในระบบพกดเชงขว ปรภมยคลด เวกเตอร เสนตรงและระนาบในปรภมสามมต อนพนธระบทศทาง เกรเดยนต การประยกตของอนพนธของฟงกชนหลายตวแปร ผลตางเชงอนพนธรวมและการประยกต ทฤษฎบทฟงกชนโดยปรยาย อนพนธยอยอนดบสง คาสงสดและคาต าสดของฟงกชนหลายตวแปรแบบไมมเงอนไขบงคบและมเงอนไขบงคบ ปรพนธหลายชน จาโคเบยน การเปลยนตวแปรในปรพนธหลายชน พกดทรงกระบอก พกดทรงกลม ปรพนธตามเสน ปรพนธตามผว ทฤษฎบทปรพนธ

46

ค. 332 พชคณตเชงเสน 3(3-0-6) MA 332 Linear Algebra เมทรกซ พชคณตของเมทรกซ การด าเนนการขนมลฐานและเมทรกซมลฐาน คาระดบชนของเมทรกซ ดเทอรมแนนต การหาเมทรกซผกผนดวยวธตางๆ ระบบสมการเชงเสนและผลเฉลย กฎของคราเมอร ปรภมเวกเตอร ฐานหลกและมตของปรภมเวกเตอร การแปลงเชงเสนและเมทรกซการแปลงเชงเสน คาเฉพาะ เวกเตอรเฉพาะ การแปลงเปนเมทรกซทแยงมม ปรภมผลคณภายใน กระบวนการกราม-ชมดต การประยกตพชคณตเชงเสนในเรองตางๆ ค. 351 วธการเชงตวเลข 3(3-0-6) MA 351 Numerical Methods วชาบงคบกอน : สอบได ค. 212 หรอ ค.112 หรอ ค.217 หรอ ค.219

การวเคราะหคาคลาดเคลอน การหาผลเฉลยของสมการไมเชงเสน การหาผลเฉลยของระบบสมการเชงเสน การหาผลเฉลยของระบบสมการไมเชงเสน การประมาณคาในชวง การประมาณคาก าลงสองนอยทสด อนพนธและการหาปรพนธเชงตวเลข การหาผลเฉลยของสมการเชงอนพนธ หมายเหต : ไมนบหนวยกตใหผทก าลงศกษาหรอสอบได ค.251 คพ. 103 การโปรแกรมคอมพวเตอรเบองตน 3 (3-0-6) CS 103 Introduction to Computer Programming (ไมนบหนวยกตส าหรบนกศกษาภาควชาวทยาการคอมพวเตอร และผศกษา คพ.102) แนวความคดเบองตนของการแกไขปญหา การออกแบบ และการโปรแกรมเชงโครงสราง ไวยากรณและความหมายของภาษาโปรแกรม ชนดขอมล โครงสรางการควบคม ฟงกชนและการสงคาพารามเตอร คพ.112 การโปรแกรมเชงวตถเบองตน 3 (3-0-6) CS 112 Introduction to Object-Oriented Programming (ไมนบหนวยกตส าหรบนกศกษาภาควชาวทยาการคอมพวเตอร และผศกษา คพ.111) วชาบงคบกอน: เคยศกษา คพ.103 ความรเบองตนเกยวกบการโปรแกรมเชงวตถ ชนดขอมลนามธรรม เอนแคปซเลชน การสบทอด โพลมอรฟสซม โอเวอรโหลดดง

47

อ. 221 การอานเชงวเคราะหขอมล 3 (3-0-6) EG 221 Reading for Information วชาบงคบกอน : สอบได สษ. 172 หรอไดรบยกเวน สษ. 172 กลวธตางๆ ทใชในการอานงานเขยนประเภทใหขอมล วเคราะหโครงสรางภาษา เนอหา และวธการน าเสนอขอมลของผเขยน ฝกสรปขอมลทไดจากการอานโดยเขยนเปนเคาโครง และเขยนสรปความ รวมทงฝกแสดงความคดเหนเกยวกบงานทอานโดยการอภปราย สษ. 295 ภาษาองกฤษเชงวชาการ 1 3 (3-0-6) EL 295 Academic English 1 วชาบงคบกอน: สอบได สษ. 172

ฝกการใชภาษาองกฤษทางวชาการในสทกษะ (ฟง พด อานและเขยน) การพฒนาค าศพท และส านวนในเชงวชาการ โดยเนนการอานและการเขยนระดบยอหนา ฝกเขยนบทความวจยและบทความวชาการ การฟงและจดบนทกยอจากการบรรยายและการน าเสนอโครงงาน

สษ. 395 ภาษาองกฤษเชงวชาการ 2 3 (3-0-6) EL 395 Academic English 2 วชาบงคบกอน: สอบได สษ. 295 หรอ อ. 221 เนนการเตรยมความพรอมและสรางเสรมประสบการณใหผเรยนในการใชภาษาองกฤษเชงวชาการครอบคลมการเรยนรและฝกฝนทกษะภาษาเชงวชาการทงส ไดแก 1) การฟงค าบรรยายและจดบนทกประเดนหลก 2) การอานจบประเดนส าคญ เพอหาขอมลทตองการจากหลายแหลง และการเลอกขอมลทเหมาะสมและนาเชอถอ 3) การเขยนขอความระดบประโยคและยอหนาขนาดสนในค าพดของตนเองจากความเขาใจจากการอาน การเขยนสรปขอความทอาน การเขยนบรรยายภาพ กราฟ แผนภม การเขยนเรยบเรยงขอมลทไดจากการอานและการเขยนอางองแหลงขอมล 4) การตงค าถาม ในประเดนทตองการค าอธบาย การน าเสนอขอมลทรวบรวมและเรยบเรยงจากการอานหรอการเกบขอมลดวยวธอนๆ และการน าเสนอผลการด าเนนโครงการ คป. 319 ก าหนดการเชงคณตศาสตร 1 3(3-0-6) AM 319 Mathematical Programming 1

วชาบงคบกอน : สอบได ค. 332 ก าหนดการเชงเสน ตวอยางปญหาทใชวธทางเรขาคณต วธการซมเพลกซ ภาวะคกน การ

วเคราะหความไว วธการซมเพลกซทปรบแลว การประยกตใชก าหนดการเชงเสน หมายเหต : ไมนบหนวยกตใหผทก าลงศกษาหรอสอบได ส. 366

48

พบ. 203 การวเคราะหเชงปรมาณทางธรกจ 3 (3-0-6) BA 203 Business Quantitative Analysis ความส าคญและประโยชนของการวเคราะหเชงปรมาณ การน าการวเคราะหเชงปรมาณไปใชในการตดสนใจทางธรกจ การโปรแกรมเชงเสน ปญหาการขนสง ตวแบบขายงาน การวเคราะหมารคอฟ ตวแบบการควบคมของคงคลง และการจ าลองสถานการณ ทกษะในการวเคราะหและการแกไขปญหาอยางมประสทธภาพ การประยกตใชกบปญหาจรงทางธรกจ และการใชโปรแกรมส าเรจรป พบ.204 สถตธรกจ 3 (3-0-6) BA 204 Business Statistics การรวบรวมขอมลอยางเปนระบบคาสถตของตวอยางและคาพารามเตอรของประชากรทฤษฎความนาจะเปน (ทฤษฎเบส) ตวแปรเชงสมและคาทคาดไวการแจกแจงความนาจะเปนการทดสอบสมมตฐานการวเคราะหสหสมพนธและการถดถอยหลกการวเคราะหและการประยกตใชผลลพธทไดจากโปรแกรมคอมพวเตอร

(1) นศ. นอกคณะฯ ทสอบผานวชา ส. 211 และ ส.212 หรอ ส.216 และ ส.217 และไดเกรดของแตละวชาไมต ากวา C สามารถใชวชาเหลานเทยบเปนวชาบงคบกอน ทดแทนวชา พบ.204 เพอเรยนวชาตางๆ ในสาขาวชาโททนกศกษาสนใจ (ทงนวชาทก าหนดใหเปนวชาโท จะตองระบในสวนของวชาบงคบกอนวา “สอบไดวชา พบ.204 สถตธรกจ หรอ เทยบเทา” เทานน) และก าหนดให นศ. ลงทะเบยนเรยนวชาใดๆ ในสาขาวชาโททนกศกษาสนใจ เพมเตมอก 3 หนวยกต เพอใหไดจ านวนหนวยกตรวมครบตามเกณฑการศกษาวชาโท

(2) นศ. นอกคณะฯ ทสอบผานวชา ส. 211 และ ส.212 หรอ ส.216 และ ส.217 แตไดเกรดของวชาใดวชาหนงต ากวา C จะตองลงทะเบยนเรยนวชา พบ.204 เพอใชเปนวชาบงคบกอน ในการเรยนวชาตางๆ ในสาขาวชาโททนกศกษาสนใจ รส.201 ระบบสารสนเทศเพอการจดการ 3 (3-0-6) IS 201 Management Information Systems บทบาทและความส าคญของสารสนเทศ ระบบสารสนเทศ เทคโนโลยสารสนเทศและอนเตอรเนต ตอองคกร องคประกอบของระบบสารสนเทศและการประยกตใชระบบสารสนเทศ ประเภทของระบบสารสนเทศทแบงตามการบรหารและการตดสนใจ การไดมาซงระบบสารสนเทศ รวมถงประเดนดานจรยธรรม ความมนคงของระบบสารสนเทศ

49

รส.216 การพฒนาโปรแกรมประยกตโดยผใช 3 (3-0-6) IS 216 End-User Application Development เครองมอหรอเทคนคทจะชวยใหผใชทไมใชผช านาญการเขยนโปรแกรมสามารถสรางซอฟตแวรอยางงาย หรอเพมขยายแอปพลเคชนทมอยได ภาษาทใชส าหรบการสรางหนาเวบ ระบบจดการเนอหา ซอฟตแวรกระดาษท าการ ซอฟตแวรจดการฐานขอมล หรอเครองมอ และเทคนคอนๆ โดยแอปพลเคชนทพฒนาจะเนนไปทแอปพลเคชนทางธรกจเปนหลก รส.356 การจดการระบบสารสนเทศส าหรบวสาหกจ 3 (3-0-6) IS 356 Enterprise Information Systems Management วชาบงคบกอน : สอบไดวชา รส.201 แนวคดระบบสารสนเทศวสาหกจ (Enterprise Information Systems) โดยเรมตงแตประเภทและรปแบบตางๆ ของระบบสารสนเทศวสาหกจ การน าระบบสารสนเทศเพอใชปรบเปลยนสรางมลคาเพมใหกบองคกร การวางแผนระบบสารสนเทศ การประเมนมลคาของระบบสารสนเทศ (Information System Economics) การควบคมระบบสารสนเทศใหมคณภาพและท างานไดสอดคลองกบเปาหมายของการน ามาใชรวมทงการบรหารทรพยสนทางดานระบบสารสนเทศ

50

3.1.5.2 ค าอธบายรายวชาภาษาองกฤษ

1. First Part Courses

Social Science TU100 Civic Education 3 (3-0-6) Instillation of social conscience and awareness of one’s role and duties as a good global citizen. This is done through a variety of methods such as lectures, discussion of various case studies and field study outings. Students are required to organise a campaign to raise awareness or bring about change in an area of their interest. TU101 Thailand, ASEAN, and the World 3 (3-0-6) Study of significant phenomena around the world, in the ASEAN region and in Thailand in terms of their political, economic and sociocultural dimensions. This is done through approaches, theories and principles of social science research via discussion and raising examples of situations or people of interest. The purpose of this is to create a perspective of diversity, to understand the complexity of global interrelationships, to build a global mindset and to be able to challenge old paradigms and open up a new, broader worldview. Humanities TU102 Social Life Skills 3 (3-0-6) Important skills for success in leading a happy life in society. Students learn to develop their ability to manage stress, build emotional security, understand themselves and adapt to psychological, emotional and social problems. Students also learn to understand the meaning of aesthetics, experiencing and appreciating the relationship between art and humanity in different fields, namely visual arts, music, performing arts and architecture. Sciences and Technology TU103 Integrated Science of Sustainability 3 (3-0-6) Integrated study of science, mathematics and other scientific disciplines related to nature, the built environment, economy and society, leading towards sustainable development. The course also looks at lifestyle adaptation to enable prevention, mitigation and adaptation, as well as suitably building sustainability in global dynamics, both physically and socially.

51

Languages TU104 Critical Thinking, Reading, and Writing 3 (3-0-6) Development of critical thinking through questioning, analytical, synthetic and evaluation skills. Students learn how to read without necessarily accepting all the information presented in the text, but rather consider the content in depth, taking into account the objectives, perspectives, assumptions, bias and supporting evidence, as well as logic or strategies leading to the author’s conclusion. The purpose is to apply these methods to students’ own persuasive writing based on information researched from various sources, using effective presentation techniques. TU105 Communication Skills in English 3 (3-0-6) Development of English listening, speaking, reading and writing skills, focusing on the ability to hold a conversation in exchanging opinions, as well as reading comprehension of academic texts from various disciplines related to students’ field of study. TU106 Creativity and Communication 3 (3-0-6) Creative thought processes, with critical thinking as an important part, as well as communication of these thoughts that lead to suitable results in social, cultural and environmental contexts, at personal, organisational and social levels

Second Part Courses

TU 154 Mathematical Foundation 3 (3-0-6) To prove logical rules, methods of proofs, quantifiers, arguments, mathematical induction, structure of the real number system, binomial theorem and multinomial theorem, translation of axes, rotation of axes and sketching of graphs of conic sections, curve sketching, increasing functions and decreasing functions, partial fractions decomposition, introduction to number theory.

BA 291 Introduction to Business 3 (3-0-6) The course aims to provide a comprehensive introduction to the key operations of business, namely finance, accounting, marketing, human resource and production management, and management information system, placed within organizational, forms of businesses, environmental, legal and managerial context. Underlying business concepts will be discovered through the study of real-world examples and fundamental business plans.

52

EC210 Introductory Economics 3 (3-0-6) (For non-economics major only; credits will not be awarded to students who are taking or have completed EE211 or EE212 or EE213 or EE214) The general principles of microeconomics and macroeconomics. In microeconomics part, topics cover demand for and supply of goods, consumer behavior, production and costs, structure and behavior of production units under perfectly and imperfectly competitive markets, the concept of market failures and the role of government intervention. In macroeconomics part, topics cover objectives and problems in macroeconomic, national income determination, money and banking system, introduction to fiscal and monetary policies used for economic stabilization, the application of economic indices to analyze the economic situation. In international economics part, topics cover importance of international trade and finance, and disputes between free trade and market protection. PY 228 Psychology of Interpersonal Relations 3 (3-0-6) This course emphasizes overt behaviors of the individual, interpersonal relationships between the individual and society, understanding of self and others through communication, exchange of ideas, adjustment to family, peer groups and society, human attitudes and values, leadership, and sensitive training.

TU 122 Law in Everyday Life 3 (3-0-6) To study general aspects of law as correct patterns of human conduct in society. To equip learners with basic principles of public law (rules of law), and its values which are associated with citizens’ moral core. To provide basic knowledge in public law and private law, involving the issues of rights and duties, dispute settlement, Thai Justice procedures, the usage and interpretation of law principles, with an emphasis on case studies in our daily lives. HR 201 Principles of Management 3 (3-0-6)

Management concepts, evolution of management, roles and skills of managers, planning, organizing, leading, controlling, managerial decision making and ethics

53

2. Basic Sciences and Mathematics

SC 113 General Biology 3(3-0-6) Biological concepts of flora and fauna in daily life, principles, structures, and basic

metabolic processes of organisms at molecular; cell; tissue; organ; system; and individual levels, structures and functions of nucleic acids in genetic inheritance, reproduction, genetics, animal behavior, evolution, and ecology. SC 163 General Biology Laboratory 1(0-3-0) Prerequisite : Have taken or taking SC 113 Experiments related to the contents in SC 113 SC 123 Fundamental Chemistry 3 (3-0-6) Atomic structure, Stoichiometry, Chemical bonds, Properties of Representative and Transition Elements, Gases, Liquids and Solutions, Solids, Thermodynamics, Chemical Kinetics, Chemical Equilibrium and Acid-Base Equilibrium, Electrochemistry, Organic Chemistry. SC 173 Fundamental Chemistry Laboratory 1 1 (0-3-0)

Prerequisite: have taken SC 123 or taking SC 123 in the same semester Experiments related to the contents in SC 123

SC 135 General Physics 3 (3-0-6)

Principles of physics and applications ; the subject covers topics in mechanics, fluids, thermodynamics, waves, electricity and magnetism, electromagnetic waves, optics and modern physics. SC 185 General Physics Laboratory 1 (0-3-0)

Laboratory practices involving measurement and errors, mechanics, waves, electricity, optics and modern physics.

54

3. Core Courses

ST 211 Statistics 1 3 (3-0-6) Descriptive statistics; elementary probability; random variables and probability distribution ;

expectation value ; elementary sampling and sampling distribution; estimation and hypotheses testing for one and two populations ; use of statistical packages.

ST 212 Statistics 2 3 (3-0-6) Prerequisite : Passed ST 211 One – way analysis of variance ; simple linear regression and correlation analysis; classical time series analysis; elementary quality control ;chi – square test ; nonparametric test ; use of statistical packages.

ST 216 Statistics for Social Science 1 3 (3-0-6) Introduction to descriptive statistics; index numbers; unconditional and conditional

probability; random variables and probability distribution; unconditional and conditional expectations; elementary sampling and sampling distribution; estimation and hypotheses testing for one and two population; statistical package results interpretation.

ST 217 Statistics for Social Science 2 3 (3-0-6) Prerequisite : Passed ST 216 or TU 155 No credits for students who passed or studying ST 212

One – way and two – way analysis of variance; curve fitting; simple and multiple linear regression and correlation analysis; classical time series analysis; chi – square test; statistical package results interpretation.

ST 218 Statistics for Psychology 1 3 (3-0-6) Nature and scope of statistics; scale of measurements; data presentations ; measures of

central tendency and dispersion; skewness and kurtosis; probability ; random variables and probability distribution; normal distribution; elementary sampling and sampling distribution; estimation and hypotheses testing for one and two populations ; chi – square test; statistical package results interpretation.

55

ST 246 General Principles of Insurance 3 (3-0-6) Basic principles of insurance; types of insurance; insurance policy contracts and provisions; risk management and insurance; casualty insurance and life insurance; reinsurance; social insurance; introduction to actuarial science.

ST 319 Statistics for Psychology 2 3 (3-0-6) Prerequisite : Passed ST 211 or ST 216 or ST 218 Statistical techniques in psychological research; correlational technique; experimental designs between and / or within subjects variations ; factorial design ; single subject design ; simple and multiple linear regression and correlation analysis ; other coefficients of correlation; analysis of covariance; use of statistical packages.

ST 321 Introduction to Probability Theory 3 (3-0-6) Prerequisite : Passed ST 211 and studied MA 213

Probability space; conditional probability ; independent events ; univariate and multivariate distributions of discrete and continuous random variables; distribution function and transformation techniques of random variables; conditional distribution of discrete and continuous random variables; unconditional and conditional expectations; Chebyshev’s inequality.

ST 322 Mathematical Statistics 1 3 (3-0-6) Prerequisite : Passed ST 321

Distributions functions of random variables; transformation techniques for more than one random variables; moment – generating function ; order statistics; limiting distribution; central limit theorem ;point estimation and properties of estimates; completeness; Crame’r – Rao inequality ;Rao – Blackwell theorem; Bayes estimation.

ST 326 Applied Probability 3 (3-0-6) Prerequisite : 1. Passed MA 111 or MA 211 or MA 216 and 2. Passed ST 211 or ST 216 or TU 155

Probability space ; conditional probability ;independent events; univariate and multivariate distributions of random variables; unconditional and conditional expectations; covariance; Chebyshev’s inequality.

56

ST 327 Applied Mathematical Statistics 1 3 (3-0-6) Prerequisite : 1. Passed MA 112 or MA 217 and 2. Passed ST 326

Distribution of random variables; binomial distribution; Poisson distribution ;gamma and chi – square distribution ; bivariate normal distribution; Student’s t and F distribution; transformation and distribution function techniques, moment - generating function ;limiting distribution; central limit theorem.

ST 328 Applied Mathematical Statistics 2 3 (3-0-6) Prerequisite : Passed ST 327

Point and interval estimations; properties of estimators; completeness; sufficient statistic; elementary decision making ; hypotheses testing; likelihood ratio tests and chi – square test.

ST 332 Applied Regression Analysis 3 (3-0-6) Prerequisite : Passed ST 212 or ST 217 or ST 319 Basic concepts of regression and correlation analysis; simple and multiple linear regression and correlation analysis; dummy variables; independent variable selection; model diagnostics; nonlinear regression ; use of statistical packages and applications of real datasets.

ST 336 Statistical Quality Control 3 (3-0-6) Prerequisite : Passed ST 212 or ST 217 or ST 319 Basic ideas and statistical methodology of process control for products and services ; basic and other current control charts; acceptance sampling : single, double, multiple and sequential; sampling plan with Dodge & Romig and military standards; continuous sampling inspection; use of statistical packages.

ST 337 Introduction to Nonparametric Statistics 3 (3-0-6) Prerequisite : Passed ST 212 or ST 217 or ST 319 Basic concepts of nonparametric statistics; median test for one or more populations: independent and dependent samples; association analysis; goodness of fit test; use of statistical packages.

57

ST 338 Experimental Designs for Science 3 (3-0-6) Prerequisite : Passed TU 155 Basic concepts of experimental designs; completely randomized design; randomized complete block design, latin squares design; factorial experiments; split plot design; repeated measures design; analysis of covariance; use of statistical packages.

ST 339 Demography 1 3 (3-0-6) Introduction to demography; source and error of population statistic; population data adjustment; demographic analysis; fertility and fertility rate; fertility rate adjustment; mortality and mortality rate; mortality rate adjustment; migration analysis; projection of migration; life tables and its applications; introduction to population projection.

ST 346 Mathematics of Finance 3 (3-0-6) Prerequisite : Passed MA 211 or MA 216 or MA 218 Basic principles of financial problem analysis ; the measurement of interest ; compound interest; annuities-certain; yield rates; amortization schedules and sinking funds ; bonds ; stocks and other securities; applied mathematics in financial problem analysis.

ST 347 Mathematics of Life Insurance 1 3 (3-0-6) Prerequisite : Passed ST 246 and ST 346 Basic principles of actuarial science; survival distributions and life tables; life insurance: life annuities, net single premium and net level premium for life insurance and life annuity contracts, gross premium, net premium reserves and modified reserves, code of professional conduct of actuaries.

ST 348 Mathematics of Investment 3 (3-0-6) Basic principles of investment; an implication of mathematics on securities and financial instruments investment; risk and return; securities and portfolio analysis.

ST 349 Casualty Actuarial Mathematics 3 (3-0-6) Prerequisite : Passed ST 211 or ST 216 or ST 218 Basic rate making ; individual risk rating ; risk classification ; loss reserving, code of professional conduct of actuaries.

58

ST 351 Introduction to Sampling Technique 3 (3-0-6) Prerequisite : Passed ST 212 or ST 217 or ST 319 Basic concepts and advantages of sample survey; non-probability sampling; parameter estimation and determining of sample size of probability sampling ; simple random, systematic, stratified, cluster: one-stage, two-stage sampling ; ratio estimator and regression estimator ; other sampling methods.

ST 376 Data Analysis and Computing with Statistical Packages 3 (3-0-6) Prerequisite : Passed ST 212 or ST 217 or ST 319 Choosing the appropriate data analysis technique; introduction to major statistical packages; data entry and manipulation; implementing standard analysis; interpreting; real life applications; Monte Carlo simulation and programming new statistical methods.

ST 386 Introduction to Biostatistics 3 (3-0-6) Prerequisite : Passed ST 212 or ST 217 or ST 319 Basic concepts of biostatistics; vital statistics ; standardization ; life tables and applications; epidemiological analysis; clinical trial; logistic regression ; survival analysis.

ST 422 Mathematical Statistics 2 3 (3-0-6) Prerequisite : Passed ST 322 Interval estimation ; elementary decision making ; hypotheses testing; Neymann – Pearson lemma; most powerful test ; uniformly most powerful test; likelihood ratio tests; chi-square goodness-of-fit test ; sequential probability ratio test ; simple linear model.

ST 428 Special Topics in Actuarial Science 3 (3-0-6) Prerequisite : Studied ST 346, ST 347, ST 348 and ST 349 Interesting topics or new issues in actuarial science which are not normally available in regular departmental courses , determined by instructor or invited lecturer.

ST 431 Introduction to Experimental Designs 3 (3-0-6) Prerequisite : Passed TU 155 or ST 212 Basic principles of experimental designs; completely randomized design; randomized complete block design; latin squares disign; estimating missing values; incomplete block design; split plot; factorial; confounding; fractional factorial; analysis of covariance; choosing the most suitable design ; use of statistical packages.

59

ST 436 Introduction to Statistical Decision Analysis 3 (3-0-6) Prerequisite : Studied ST 321 or ST 326 Concepts of problem solving process; nonprobabilistic and probabilistic criteria for decision making under uncertainty; Bayes decisions; elementary utility theory; statistical inference in decision theory; sequential decisions; business applications.

ST 438 Time Series and Forecasting 3 (3-0-6) Prerequisite : Passed ST 212 or ST 217 Introduction to quantitative forecasting; properties and types of time series data; regression method to forecast time series; smoothing techniques; autoregressive integrated moving average models ; use of statistical packages and applications with real datasets.

ST 439 Demography 2 3 (3-0-6) Prerequisite : Studied ST 339 Data analysis technique of marriage and fertility ; morbidity and mortality; population distribution and migration ; life table construction ; introduction to labour force analysis; population estimation and projection; advanced technique for life table construction; application of life table construction technique ; population model; estimation of population statistic from incompleted data and related new technique; use of packages.

ST 446 Introduction to Risk Theory 3 (3-0-6) Prerequisite : Passed ST 321 or ST 326 Probabilistic models for insurance systems; frequency and severity distribution; individual and collective risk models; ruin theory; reinsurance and applications.

ST 447 Mathematics of Life Insurance 2 3 (3-0-6) Prerequisite : Passed ST 347 Multiple life functions ; multiple decrement models for single life and applications of multiple decrement theory ; insurance models including expenses.

ST 449 Seminar in Actuarial Science 3 (3-0-6) Prerequisite : Passed ST 447 Seminar and research on topics of interest in Actuarial science under supervision of instructor or invited lecturer; objective is doing academic search; report and presentation for discussions and comments.

60

ST 451 Research Methodology 3 (3-0-6) Prerequisite : Studied ST 351 and ST 376 Definition and types of research; ethics of researcher; research proposal; research designs; research procedure and analysis; research report writing and research publishing; case study using statistical packages program.

ST 457 Research Methodology in Social Sciences 3 (3-0-6) Prerequisite : Passed ST 217 or ST 319

Definition and types of research; ethics of researcher; research proposal; research designs; research procedure; data processing using statistical packages; data analysis; research report writing; field work; research presentation.

ST 466 Operations Research 3 (3-0-6) Prerequisite : Studied MA 332, No credits for students who take AM 319 Linear programming model ; simplex method ; duality theory ; sensitivity analysis ; transportation and assignment problems ; network analysis; linear programming by PERT/CPM; dynamic programming; use of computer packages.

ST 467 Introduction to Stochastic Processes 3 (3-0-6) Prerequisite : Passed ST 321 or ST 326 Makov chains and Makov process; Poisson process; birth and death process; queing theory; stationary process; reliability; simulation; applications for the problems solving.

ST 486 Applied Multivariate Analysis 3 (3-0-6) Prerequisite : Studied ST 332 or ST 338 or ST 431 Introduction to multivariate ; estimation and hypotheses testing about mean vector and covariance matrices of multivariate distributions; principal components analysis; factor analysis ; canonical correlation ; discriminant analysis; cluster analysis ; use of statistical packages.

ST 494 Special Project 1 1 (0-3-3) Prerequisite : 1. Fourth year student and 2. Studied ST 332 and ST 351

Study and research on topics of interests and related to statistics under the supervision of advisor ; proposal presentation. (Satisfied (S) or Unsatisfied (U) Evaluation)

61

ST 495 Special Project 2 2 (0-6-3) Prerequisite : Passed ST 494 with grade S

Integrated statistical theory and analysis for problem solving ; research process on topics of interests under the supervision of advisor ; writing report and presentation. (Satisfied (S) or Unsatisfied (U) Evaluation)

ST 497 Special Topics in Statistics 3 (3-0-6) Prerequisite : Studied ST 321, ST 322, ST 332 and ST 351 Interesting topics or new issues in statistics which are not normally available in regular departmental courses , determined by instructor or invited lecturer

4. วชานอกสาขา/คณะ

MA 211 Calculus 1 3(3-0-6) Limits and continuous functions, derivatives of algebraic and transcendental functions, the chain rule, implicit differentiation, higher-order derivatives, Rolle’s theorem, the mean-value theorem, applications of the derivative, differentials and applications, antiderivatives, indefinite integrals, formula of integration, integration by change variables, Riemann sum, definite integrals, the fundamental theorem of calculus, applications of the definite integrals in geometry and physics. Note : There is no credit for students who are studying or passed MA111 or MA216 or MA218

MA 212 Calculus 2 3(3-0-6) Prerequisite : Passed MA211 Indeterminate forms, L’Hospital’s rules and its application for finding the limits, techniques of integration, improper integrals and test for convergence, functions of several variables, 3-space and graph drawing, limits and continuity of several variables functions, partial derivatives, sequences, infinite series, convergence tests for series, power series, Maclaurin series, Taylor series.

MA 213 Calculus 3 3(3-0-6) Prerequisite : Passed MA212 or MA112 or MA217 or MA219

Polar coordinate system, graphing in polar coordinates, area in polar coordinates, parametric equations, derivatives in polar coordinates, Euclidean space, vectors, lines and planes in 3-space, directional derivatives, gradients, applications of derivative of function of several variables, total differential and its applications, implicit functions theorem, higher-order partial derivatives, maximum and minimum of functions of several variables with unconstraint and constraint, multiple

62

integrals, Jacobian, change of variables in multiple integrals, cylindrical coordinates, spherical coordinates, line integrals, surface integrals, integral theorem.

MA 332 Linear Algebra 3(3-0-6) Matrices, algebra of matrices, elementary operations and elementary matrices, rank of a matrix, determinants, inverse of matrices, system of linear equations and solutions, Cramer’s rule, vector spaces, bases and dimension of vector space, linear transformation, eigenvalues, eigenvectors, diagonalization of a matrices, inner product spaces, Gram-Schmidt process, applications of linear algebra.

MA 351 Numerical Methods 3(3-0-6) Prerequisite: Passed MA212 or MA112 or MA217 or MA219

Errors analysis, solutions of nonlinear equations, solutions of system of linear equations, solutions of system of nonlinear equations, interpolation, function approximating and curve fitting, numerical differentiation and integration, numerical solutions of ordinary differential equations. Note : There is no credit for students who studying or passed MA251

CS 103 Introduction to Computer Programming3 (3-0-6) (No credit for Computer Science students and students who studied CS102)

Introduction to algorithmic problem solving, structural design and programming, programming language syntax and semantics, data types, control structures, functions and parameter passing.

CS 112 Introduction to Object-Oriented Programming 3 (3-0-6) (No credit for Computer Science students and students who studied CS111) Prerequisite: Studied CS103

Introduction to object-oriented programming, abstract data types, encapsulation, inheritance, polymorphism, and overloading.

EG 221 Reading for Information 3 (3-0-6) Prerequisite: EL 172 or Exemption EL 172

Strategies used in reading informative texts; analysis of the language structure, content and the writer’s presentation of information; practice outlining and summarizing as well as giving opinions about the texts through oral discussion.

63

EL 295 Academic English 1 3 (3-0-6) Prerequisite: EL 172

Practising academic English in the four language skills (listening, speaking reading and writing), emphasizing vocabulary development skills including academic expressions, reading and writing academic paragraphs, listening to and taking notes from lectures, and conducting project presentations.

EL 395 Academic English 2 3 (3-0-6) Prerequisite: EL 295 or EG 221

Preparing and experiencing learners in using English skills academically including 1) guidance and practice of listening and taking notes of lectures, talks and podcasts; 2) reading for key points and required information from multisource and selecting appropriate and reliable information; 3) writing sentences and short paragraphs in their own words from reading comprehension, summarizing paragraphs and articles, describing graphics, and referencing sources; 4) practicing oral questioning as well as project report and presentation.

AM 319 Mathematical Programming 1 3(3-0-6) Prerequisite :Passed MA 332 Linear programming, examples of problems using geometric method, simplex method,

duality, sensitivity analysis, revised simplex method, applications of linear programming. Note : There is no credit for students who are studying or passed ST 366.

BA 203 Business Quantitative Analysis 3 (3-0-6) Importance and benefits of the quantitative analysis, applications of quantitative analysis in business decision-making, linear programming models, transportation models, network models, Markov analysis, inventory control models, simulation, and applications of computer software on real-world problems modeling

BA 204 Business Statistics 3 (3-0-6) Systematic data collection, sampling statistics, population parameters, probability theory

and Bayes’ theorem, random variables, probability distributions, hypothesis testing, analysis of variance, correlation, linear regression, and analyzing and applying the results of statistical program

64

IS 201 Management Information Systems 3 (3-0-6) Study important role of information, information systems, information technology and internet

to organization. Components, application and types of information systems, information system acquisition, ethics and security.

IS 216 End-User Application Development 3 (3-0-6) Tools or techniques that allow end-users who are not professional in programming to create simple software or to extend existing applications,languages for creating web pages, content management systems, spreadsheet software, database management software, Macro, or other associated tools or techniques

IS 356 Enterprise Information Systems Management 3 (3-0-6) Prerequisite :have earned credits of IS 201 Study concepts, types and important issues in enterprise information systems also includes managing information systems to gain the highest value for the organization. The course will cover the information system planning, information system economics, system control, and resource management.

มคอ.2

65

3.2 ชอ สกล เลขประจ าตวประชาชน ต าแหนงและคณวฒของอาจารย 3.2.1 อาจารยประจ าหลกสตร 1) ภาคปกต

ล าดบท เลขประจ าตว ประชาชน

ต าแหนง ทางวชาการ

ชอ - สกล คณวฒ สาขาวชา ส าเรจการศกษาจาก

สถาบน ป พ.ศ. 1. 3120600191xxx ผชวยศาสตราจารย วราฤทธ พานชกจโกศลกล

ปร.ด.

สต.ม. วท.บ.

บธ.บ. ทล.บ. ศ.บ.

สถตประยกต สถต สถตประยกต (เกยรตนยมอนดบหนง) การตลาด เทคโนโลยสารสนเทศธรกจ เศรษฐศาสตรธรกจ

มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาพระนครเหนอ จฬาลงกรณมหาวทยาลย มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาพระนครเหนอ มหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช มหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช มหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช

2554

2545 2541

2544 2546 2548

2. 3101502119xxx

ผชวยศาสตราจารย รตนา เลศสวรรณศร Ph.D.

พบ.ม. วท.บ.

Applied Statistics สถตประยกต สถต

University of Reading , United Kingkom สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร มหาวทยาลยธรรมศาสตร

2555

2541 2536

มคอ.2

66

ล าดบท เลขประจ าตว ประชาชน

ต าแหนง ทางวชาการ

ชอ - สกล คณวฒ สาขาวชา ส าเรจการศกษาจาก

สถาบน ป พ.ศ. 3. 3102002478xxx ผชวยศาสตราจารย รวมพร สทธมงคล วท.ม.

วท.บ. ชวสถต สถต

มหาวทยาลยมหดลมหาวทยาลยธรรมศาสตร

2543 2538

4.

3100502595xxx รองศาสตราจารย เพญแข ศรวรรณ พบ.ด. พบ.ม. วท.บ.

ประชากรและการพฒนา ประชากรศาสตร สถต

สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตรมหาวทยาลยศลปากร

2533 2524 2522

5. 1709900077xxx อาจารย ฑณธดา งามข า วท.ม. วท.บ.

สถตประยกต คณตศาสตร (เกยรตนยมอนดบสอง)

มหาวทยาลยธรรมศาสตร มหาวทยาลยธรรมศาสตร

2551 2549

ล าดบท 1 – 3 เปนอาจารยผรบผดชอบหลกสตร

มคอ.2

67

2) ภาคพเศษ

ล าดบท เลขประจ าตว ประชาชน

ต าแหนง ทางวชาการ

ชอ - สกล คณวฒ สาขาวชา ส าเรจการศกษาจาก

สถาบน ป พ.ศ. 1. 3100902588xxx ผชวยศาสตราจารย นฉา แกวหาวงษ วท.ม.

กศ.บ. สถตประยกต วทยาศาสตรคณตศาสตร (เกยรตนยมอนดบสอง)

มหาวทยาลยธรรมศาสตรมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ (บางเขน)

2535 2531

2. 3750100130xxx ผชวยศาสตราจารย เบญจมาศ ตลยนตกล M.S. วท.ม. วท.บ.

Statistics สถตประยกต สถต

University of Tasmania, Australia มหาวทยาลยธรรมศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ (บางเขน)

2543 2539 2535

3. 5909800019xxx ผชวยศาสตราจารย สรเมศวร ฮาชม M.A.

M.A.

วท.บ.

Statistics Economics ฟสกส (เกยรตนยมอนดบสอง)

Western Michigan University, USA Western Michigan University, USA มหาวทยาลยสงขลานครนทร

2546

2543

2539

มคอ.2

68

ล าดบท เลขประจ าตว ประชาชน

ต าแหนง ทางวชาการ

ชอ - สกล คณวฒ สาขาวชา ส าเรจการศกษาจาก

สถาบน ป พ.ศ. 4. 3100502595xxx รองศาสตราจารย เพญแข ศรวรรณ พบ.ด.

พบ.ม. วท.บ.

ประชากรและการพฒนา ประชากรศาสตร สถต

สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตรมหาวทยาลยศลปากร

2533 2524 2522

5. 1629900086xxx อาจารย ภทรวรรณ แสงนวกจ วท.ม

วท.บ.

สถตประยกตและเทคโนโลยสารสนเทศ สถต (เกยรตนยมอนดบหนง)

สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร มหาวทยาลยนเรศวร

2553

2550

ล าดบท 1 – 3 เปนอาจารยผรบผดชอบหลกสตร

มคอ.2

69

3.2.2 อาจารยประจ าทรวมสอนในหลกสตร

ล าดบท เลขประจ าตว ประชาชน

ต าแหนง ทางวชาการ

ชอ - สกล คณวฒ สาขาวชา ส าเรจการศกษาจาก

สถาบน ป พ.ศ. 1. 3100502758xxx รองศาสตราจารย ชนนะพงษ บ ารงทรพย Ph.D.

M.S.

ศศ.บ.

Statistics Mathematics สถต (เกยรตนยมดมาก)

University of Florida, USA University of Illinois, Chicago Circle, USA มหาวทยาลยธรรมศาสตร

2527 2519

2516

2. 3739900246xxx รองศาสตราจารย กมล บษบา Ph.D.

M.A. สต.ม. วท.บ.

Statistics Actuarial Science สถต สถต (เกยรตนยมอนดบหนง)

North Carolina State University, USA Ball State University, USA จฬาลงกรณมหาวทยาลย มหาวทยาลยศลปากร

2544

2538 2530 2526

3. 3500100056xxx ผชวยศาสตราจารย แสงหลา ชยมงคล Ph.D. M.S. พบ.ม.

วท.บ.

Statistics Operations Research สถตประยกต (เกยรตนยมด) เกษตรศาสตร (เกยรตนยมอนดบสอง)

Florida State University, USA University of Delaware, USA สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

2548 2542 2536

2530

มคอ.2

70

ล าดบท เลขประจ าตว ประชาชน

ต าแหนง ทางวชาการ

ชอ - สกล คณวฒ สาขาวชา ส าเรจการศกษาจาก

สถาบน ป พ.ศ. 4. 3100904094xxx อาจารย รมดา ศรเหรา ปร.ด.

พบ.ม. วท.บ.

สถต สถตประยกต สถต

สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม

2548 2539 2537

5. 3102001786xxx อาจารย สปราณ ลสวสด Ph.D. B.Sc.

Statistics Mathematics

University of Regina, Canada University of Regina, Canada

2551 2546

6. 3102002324xxx รองศาสตราจารย ปารม เหรยญกตตวฒน วท.ม. ศศ.บ.

คณตศาสตรประยกต คณตศาสตร (เกยรตนยมอนดบหนง)

มหาวทยาลยมหดล มหาวทยาลยธรรมศาสตร

2523 2518

7. 3199800102xxx รองศาสตราจารย ส าราญ มนทพ วท.ม. กศ.บ.

คณตศาสตร คณตศาสตร

มหาวทยาลยเชยงใหม มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ (บางเขน)

2528 2523

มคอ.2

71

ล าดบท เลขประจ าตว ประชาชน

ต าแหนง ทางวชาการ

ชอ - สกล คณวฒ สาขาวชา ส าเรจการศกษาจาก

สถาบน ป พ.ศ. 8. 3102400958xxx ผชวยศาสตราจารย อารยา แจมจนทร Ph.D.

สต.ม. กศ.ม.

กศ.บ.

Operations Research สถต คณตศาสตร คณตศาสตร (เกยรตนยมอนดบสอง)

Curtin University of Technology, Australia จฬาลงกรณมหาวทยาลย มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ (ประสานมตร) มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ (ปทมวน)

2543

2528 2526

2521

9. 3140500055xxx ผชวยศาสตราจารย บปผา ไกรสย วท.ม. วท.บ.

คณตศาสตรประยกต คณตศาสตร (เกยรตนยมอนดบสอง)

มหาวทยาลยมหดล มหาวทยาลยรามค าแหง

2537 2534

10. 3101900156xxx อาจารย ศรจนทร เวสารชศาต วท.ม. วท.บ.

คณตศาสตร คณตศาสตร (เกยรตนยมอนดบสอง)

จฬาลงกรณมหาวทยาลย มหาวทยาลยมหดล

2544 2541

มคอ.2

72

ล าดบท เลขประจ าตว ประชาชน

ต าแหนง ทางวชาการ

ชอ - สกล คณวฒ สาขาวชา ส าเรจการศกษาจาก

สถาบน ป พ.ศ. 11. 3501200384xxx รองศาสตราจารย ปณศยา พฒนางกร Ph.D.

Mphil

วท.บ.

Pure Mathematics Pure Mathematics คณตศาสตร (เกยรตนยมอนดบสอง)

University of Manchester Institute of Science and Technology, United Kingkom University of Manchester Institute of Science and Technology, United Kingkom มหาวทยาลยเชยงใหม

2544

2541

2539

12. 3100601836xxx ผชวยศาสตราจารย ปรชญา บญประเสรฐ M.Eng.

M.A. วท.บ.

Operations Research and Industrial Engineering Mathematics คณตศาสตร

Cornell University, USA University of Toledo, USA มหาวทยาลยธรรมศาสตร

2541

2540 2535

13. 3150300176xxx อาจารย ขจ จนทรขจร Ph.D.

วท.ม. วท.บ.

Mathematics คณตศาสตร คณตศาสตร

Curtin University of Technology, Australia จฬาลงกรณมหาวทยาลย มหาวทยาลยธรรมศาสตร

2551

2544 2539

มคอ.2

73

ล าดบท เลขประจ าตว ประชาชน

ต าแหนง ทางวชาการ

ชอ - สกล คณวฒ สาขาวชา ส าเรจการศกษาจาก

สถาบน ป พ.ศ. 14. 3101701612xxx อาจารย อจฉรา ปาจนบรวรรณ Ph.D.

M.A.

วท.ม. วท.บ.

Mathematics Mathematics คณตศาตรประยกต ศกษาศาสตร

Western Michigan University, USA Western Michigan University, USA มหาวทยาลยมหดล มหาวทยาลยสงขลานครนทร

2548

2546

2542 2536

15. 3240200430xxx อาจารย ธวกานต ตรยะประเสรฐ Ph.D.

M.Sc.

วท.ม.

วท.บ.

Mathematics Mathematics คณตศาสตรประยกต คณตศาสตรประยกต

University of Louisiana at Lafayette, USA University of Louisiana at Lafayette, USA สถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลา เจาคณทหารลาดกระบง มหาวทยาลยธรรมศาสตร

2550

2547

2544

2541

มคอ.2

74

ล าดบท เลขประจ าตว ประชาชน

ต าแหนง ทางวชาการ

ชอ - สกล คณวฒ สาขาวชา ส าเรจการศกษาจาก

สถาบน ป พ.ศ. 16. 3179900188xxx อาจารย อดลย แปนสวรรณ ปร.ด.

วท.ม. วท.บ.

คณตศาสตร คณตศาสตรประยกต คณตศาสตร (เกยรตนยมอนดบสอง)

มหาวทยาลยมหดล มหาวทยาลยมหดล สถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลาพระนครเหนอ

2547 2542 2538

17. 3801300103xxx อาจารย สพชระ คงนวน ปร.ด. วท.ม.

วท.บ.

คณตศาสตร คณตศาสตรประยกต คณตศาสตรประยกต

มหาวทยาลยมหดล สถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลา เจาคณทหารลาดกระบง มหาวทยาลยธรรมศาสตร

2549 2544

2540

18. 3440100840xxx อาจารย ภานวฒน ละครไชย ปร.ด. วท.ม. วท.บ.

คณตศาสตร คณตศาสตร คณตศาสตร

จฬาลงกรณมหาวทยาลย มหาวทยาลยเกษตรศาสตร มหาวทยาลยธรรมศาสตร

2551 2545 2542

19. 3110400658xxx อาจารย วนหยก อตเศรษฐพงศ ปร.ด. วท.ม. วท.บ.

คณตศาสตร วทยาการคณนา คณตศาสตรประยกต (เกยรตนยมอนดบสอง)

มหาวทยาลยมหดล จฬาลงกรณมหาวทยาลย มหาวทยาลยธรรมศาสตร

2552 2547 2544

20. 3809900312xxx อาจารย ณชยาภรณ มเดช วท.ม. วท.บ.

วทยาการคณนา คณตศาสตรประยกต

จฬาลงกรณมหาวทยาลย มหาวทยาลยธรรมศาสตร

2545 2539

มคอ.2

75

ล าดบท เลขประจ าตว ประชาชน

ต าแหนง ทางวชาการ

ชอ - สกล คณวฒ สาขาวชา ส าเรจการศกษาจาก

สถาบน ป พ.ศ. 21. 3320200042xxx อาจารย บญญต สรอยแสง ปร.ด.

วท.ม. กศ.บ.

คณตศาสตร คณตศาสตร คณตศาสตร (เกยรตนยมอนดบสอง)

จฬาลงกรณมหาวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

2552 2548 2546

22. 3760500220xxx อาจารย จรนทรทพย เฮงคราวทย ปร.ด. วท.ม. วท.บ.

คณตศาสตร คณตศาสตร คณตศาสตร

จฬาลงกรณมหาวทยาลย มหาวทยาลยธรรมศาสตร มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

2552 2547 2544

23. 3570100365xxx อาจารย ธญวรชญ บตรสาร ปร.ด. วท.บ.

คณตศาสตร คณตศาสตร

มหาวทยาลยเชยงใหม มหาวทยาลยเชยงใหม

2553 2548

24. 4110100030xxx อาจารย รวนทร ยงนอย วท.ม. วศ.บ.

คณตศาสตร วศวกรรมคอมพวเตอร

จฬาลงกรณมหาวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

2553 2548

25. 1969900017xxx อาจารย อรรถวฒ วงศประดษฐ วท.ม. วท.บ.

คณตศาสตร คณตศาสตร (เกยรตนยมอนดบหนง)

จฬาลงกรณมหาวทยาลย มหาวทยาลยสงขลานครนทร

2554 2550

26. Paolo Bertozzini Ph.D. Laurea

Mathematics Physics

Universita’ di Milano, Italy Universita’ di Bologna, Italy

2541 2533

มคอ.2

76

3.2.3 อาจารยพเศษ และผทรงคณวฒทรวมสอนในหลกสตร

ล าดบท เลขประจ าตว ประชาชน

ต าแหนง ทางวชาการ

ชอ - สกล คณวฒ สาขาวชา ส าเรจการศกษาจาก

สถาบน ป พ.ศ. 1. 3101402331xxx อาจารย อานนท โอภาสพมลธรรม AIINZ

บธ.ม. วศบ.

ประกนภย บรหารธรกจ ไฟฟาก าลงและสอสาร

Insurance Institute of New Zealandมหาวทยาลยธรรมศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

2536

2532 2523

2. 3459900049xxx อาจารย ทศพร แถลงธรรม วท.ม. วท.บ.

สาขาวชาการประกนภยคณตศาสตร

จฬาลงกรณมหาวทยาลยมหาวทยาลยธรรมศาสตร

2540 2536

3. 3102002645xxx อาจารย ธนทธ ลอยพมาย M.A.

สส.บ.

Social Policy and Administration (with merit) สงคมสงเคราะหศาสตร

Nottingham University มหาวทยาลยธรรมศาสตร

2546

2544 4. 3100800593xxx อาจารย สมศกด อรรถเสรพงศ พบ.ม.

ศ.บ.

สถตประยกต (การวจยด าเนนงาน) (เกยรตนยมด เขมทอง)เศรษฐศาสตร

สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร มหาวทยาลยธรรมศาสตร

2534

2532

มคอ.2

77

3.2.4 อาจารยทลาศกษาตอ

ล าดบท เลขประจ าตว ประชาชน

ต าแหนง ทางวชาการ

ชอ - สกล คณวฒ สาขาวชา ส าเรจการศกษาจาก

สถาบน ป พ.ศ. 1. 1102000074xxx อาจารย พทธชนก ศรสรเดชชย วท.ม.

วท.บ.

สถตประยกตและ เทคโนโลยสารสนเทศ (เกยรตนยม) สถต (เกยรตนยมอนดบหนง)

สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร มหาวทยาลยธรรมศาสตร

2550

2548

มคอ.2

78

4. องคประกอบเกยวกบประสบการณภาคสนาม (การฝกงาน หรอสหกจศกษา) ไมม

5. ขอก าหนดเกยวกบการท าโครงงานหรองานวจย

5.1 ค าอธบายโดยยอ ใหนกศกษาศกษาคนควาและวจยในหวขอทสนใจโดยการบรณาการทฤษฎและการวเคราะห ทางสถต เพอใชในการแกปญหาภายใตการแนะน าของอาจารยทปรกษา

5.2 มาตรฐานผลการเรยนร นกศกษาสามารถท างานเปนทมได และสามารถประยกตใชความรทางสถตในการแกปญหาไดอยางถกตองและเหมาะสม

5.3 ชวงเวลา ภาคการศกษาท 1 และ 2 ของชนปท 4

5.4 จ านวนหนวยกต 1) วชา ส.494 โครงงานพเศษ 1 จ านวน 1 หนวยกต 2) วชา ส.495 โครงงานพเศษ 2 จ านวน 2 หนวยกต

5.5 การเตรยมการ 1) มการปฐมนเทศท าความเขาใจเกยวกบการท าโครงงาน 2) จดใหมการอบรมใหความรเกยวกบการสบคนขอมลจากฐานขอมลทางวชาการตางๆ 3) ก าหนดอาจารยทปรกษาควบคมการท าโครงงาน

5.6 กระบวนการประเมนผล 1) มการประเมนผลจากรายงานความกาวหนาของโครงงานเปนระยะๆ โดยอาจารยท ปรกษา

2) มการประเมนผลรปเลมรายงานฉบบสมบรณ รวมทงการน าเสนอตามระยะเวลาท ก าหนดโดยคณะกรรมการสอบ 3 คน

มคอ.2

79

หมวดท 4 ผลการเรยนร กลยทธการสอนและการประเมนผล

1. การพฒนาคณลกษณะพเศษของนกศกษา

คณลกษณะพเศษ กลยทธหรอกจกรรมของนกศกษา 1. ความสามารถดานวชาการและ การใชเทคโนโลยสารสนเทศ

- มการสอนเสรมในวชาคณตศาสตรและสถตพนฐาน เพอใหนกศกษามความรความเขาใจในเนอหา คณตศาสตรและสถตมากยงขน - มวชาบงคบไมต ากวาระดบ C ในวชาเฉพาะดาน - มโครงการพานกศกษาไปดงานดานสถตนอกสถานท - ใหมการใชเทคโนโลยสารสนเทศเขากบกระบวนการเรยนการสอน - มโครงการจดอบรมการใชโปรแกรมส าเรจรปทใชในการท างาน เชน Excel, SAS, SKETPAD, DATA BASE เปนตน

2. ความสามารถดานการวจย - มระเบยบวธการวจยเปนวชาบงคบโดยมการฝกปฏบตให นกศกษามประสบการณการท าวจย

- มวชาสมมนาและโครงงานพเศษเปนวชาบงคบทใหนกศกษา ไดฝกกระบวนการท าวจยในหวขอ

ทสนใจ และเปนแนวทางในการพฒนางานวจยตอไป - จดอบรมใหนกศกษาเรยนรการคนควาผลงานวชาการและวจย จากฐานขอมลตางๆ

- สงเสรมใหนกศกษาเขารวมประชม / เสวนาวชาการ 3. คณธรรม จรยธรรมและจรรยาบรรณวชาชพ

- จดกจกรรมสงเสรมคณธรรมและจรยธรรมอยางตอเนองและ สม าเสมอตลอดทงปการศกษา

- ปลกฝงจรรยาบรรณวชาชพสถตใหกบนกศกษา - ปลกฝงจรรยาบรรณนกวจยทด

4. มวนยและความรบผดชอบ - ก าหนดเวลาสงงานทมอบหมายใหชดเจน - กวดขนใหนกศกษาปฏบตตามขอบงคบของ มหาวทยาลยธรรมศาสตรวาดวยวนยนกศกษา

- อบรมใหนกศกษามความซอสตยตอตนเองและผอน - สงเสรมนกศกษาใหฝกงานภาคฤดรอนทกปการศกษา เพอใหนกศกษามวนยและความรบผดชอบในการท างาน

มคอ.2

80

2. การพฒนาผลการเรยนรในแตละดาน 2.1 หลกสตรวชาศกษาทวไป มหาวทยาลยธรรมศาสตร

1) คณธรรม จรยธรรม 1.1 ผลการเรยนร ดานคณธรรม จรยธรรม

(1) มความซอสตยสจรต (2) มความเปนธรรม (3) มความรบผดชอบตอตนเองและสงคม (4) มวนย (5) มจรยธรรมและจรรยาบรรณในวชาชพ (6) มจตอาสา

1.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม (1) เรยนจากบทบาทสมมต และกรณตวอยางทครอบคลมประเดนปญหาดาน

คณธรรม จรยธรรม (2) บรรยายและอภปราย โดยสอดแทรกคณธรรม จรยธรรมในรายวชา (3) มอบหมายงานการศกษาคนควาดวยตนเองเปนรายบคคล (4) มอบหมายงานการศกษาคนควาเปนกลม (5) กรณศกษาและการมสวนรวมในการวเคราะหและใหความเหนดาน

คณธรรม จรยธรรม (6) การสอดแทรกคณธรรมในรายวชาดานคณธรรม จรยธรรม (7) จดกจกรรมเสรมและพฒนาคณธรรม จรยธรรม (8) การเรยนรจากสถานการณจรง (9) จดโครงการพฒนาแนวคดดานความรบผดชอบตอตนเองและสงคม (10) จดกจกรรมสงเสรมในเรองความรบผดชอบทงในชนเรยน และนอกชนเรยน (11) แฟมสะสมงาน

(12) กรณศกษาการเปนแบบอยางทดของวชาชพตางๆ (13) จดโครงการพฒนาแนวคดดานจตอาสา (14) ก าหนดชวโมงกจกรรมพฒนาจตอาสา

1.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม (1) การประเมนแบงออกเปน 3 ระยะ โดยนกศกษาประเมนตนเอง เพอน อาจารย - กอนเรยน - ระหวางเรยน

มคอ.2

81

- หลงการเรยน/กจกรรม (2) ประเมนโดยการสะทอนความคดเหนของตนเองและผอน (3) ประเมนโดยใชแบบประเมน (4) นกศกษาท าบนทกประสบการณจากการเรยนในชนเรยน และประสบการณจากสงคม (5) การมสวนรวมและการพฒนาตนเองกอนเรยน ระหวางเรยน (6) ประเมนจากภาระงานทไดรบมอบหมาย (7) ประเมนจากระยะเวลาในสงงานตามก าหนด (8) การตรงตอเวลาในการเขาชนเรยนและการสงงานตามก าหนดระยะเวลา (9)ประเมนโดยใชการสงเกต (10) ประเมนการมสวนรวมและการพฒนาตนเอง 2) ความร 2.1 ผลการเรยนรดานความร (1) มความรอยางกวางขวางในหลกการและทฤษฎองคความรทเกยวของ (2) สามารถวเคราะหอยางเปนระบบ (3) สามารถน าความร หลกการ ทฤษฎไปประยกตใชไดอยางเหมาะสม (4) สามารถบรณาการความรและศาสตรตางๆไดอยางเหมาะสม

2.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานความร (1) การบรรยาย/อภปรายในการใหความรในทฤษฎความร (2) การสอนแบบบรณาการความรของศาสตรตางๆทเกยวของสมพนธกน (3) การสอนโดยใชเทคโนโลยการศกษา (4) การท าแผนทความคด (5) ใหมการคดวเคราะหหาสาเหตของปญหา/คดวธแกปญหา (6) เนนการสอน การเรยนโดยใชปญหาเปนหลก (7) การท ารายงาน/โครงงาน (8) การระดมสมองเพอการเรยนร ตลอดจนการน าไปประยกตใช (9) การศกษาดวยตนเองเกยวกบความสมพนธของศาสตรตางๆ

2.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานความร (1) การท ารายงานและการน าเสนองาน (2) การประเมนผลสมฤทธโดยการสอบ (3) การท ารายงาน/การคนควา

มคอ.2

82

(4) การสงงานและการน าเสนองาน (5) การน าเสนอรายงาน การวเคราะหกรณศกษา (6) แบบฝกหด (7) การประเมนผลสมฤทธ โดยการสอบ การท ารายงาน (8) ประเมนโดยการสอบ /แนวความคด และความเขาใจ (9) การท ารายงานและการน าเสนองาน (10) ประเมนโดยการสอบ /แนวความคด และความเขาใจ (11) การท ารายงานและการน าเสนองาน

3) ทกษะทางปญญา 3.1 ผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา

(1) สามารถคนควาขอมลไดอยางเปนระบบ (2) สามารถวเคราะหปญหา ประเมนทางเลอก และเสนอแนะวธการแกไขปญหาและผลการตดสนใจไดอยางเหมาะสม (3) มความคดรเรมอยางสรางสรรค และมความคดในเชงบวก (4) มความใฝร ตดตามการเปลยนแปลงเพอพฒนาตนเองอยางตอเนอง

3.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะทางปญญา (1) การสอนทเนนผเรยน โดยใชปญหาเปนหลก (2) กระตนใหผเรยนสรปความรจากความคดทไดเรยน (3) การระดมสมอง (4) การแสดงบทบาทสมมต (5) จดกจกรรรมการเรยนการสอนใหนกศกษาไดฝกวเคราะห (6) ปญหา และเสนอแนวทางในการแกปญหาอยางนอย 1กจกรรม/วชา (7) การจดการเรยนการสอนโดยใชปญหาเปนหลก (8) กระบวนการเรยนการสอนแบบใหสมผสปญหา (problem- based learning)

(9) ลงมอปฏบตในการแกปญหาดวยการใหท าโครงงาน (project-based learning) (10) จดกจกรรมสงเสรมใหมความคดสรางสรรค (11) บรรยาย/อภปราย (12) การแลกเปลยนเรยนรในทศนะความคดเชงบวกในมมมองของผเรยน และสงคม (13) การเปดโอกาสใหมการอภปรายแสดงความคดเหน (14) การมอบหมายงาน (15) การศกษาคนควาดวยตนเอง

มคอ.2

83

3.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา (1) การประเมนการคดวเคราะห แกไขปญหา (2) การจดระบบความคด (3) การน าเสนอรายงาน (4) การวเคราะหกรณศกษา (5) โครงงาน/ผลงาน (6) การทดสอบ/การสอบเกยวกบระบบความคด ความเชอมโยง และเหตผล (7) การมสวนรวมในการวเคราะหปญหาและการเสนอแนวทาง (8) การประเมนแบงออกเปน 3 ระยะ โดยนกศกษาประเมนตนเอง เพอน อาจารย - กอนเรยน - ระหวางเรยน - หลงการเรยน/กจกรรม (9) การประเมนจากรายงาน

(10) การประเมนจากการน าเสนอรายงาน/โครงงาน 4) ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

4.1 ผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ (1) รบฟงความคดเหนของผอนและยอมรบความแตกตาง (2) มความเปนผน าและกลาท า กลาแสดงออกในสงทถกตอง (3) มความรบผดชอบในงาน ในหนาททไดรบมอบหมาย (4) มวฒภาวะทางอารมณ มความสามารถในการปรบตว การควบคมอารมณและความอดทน (5) ใชสทธเสรภาพโดยไมกระทบผอน และมความเปนพลเมองด

4.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ (1) การมอบหมายงานใหท างาน/โครงงานกลม (2) การจดประสบการณการเรยนรปญหาตางๆ (3) การจดกจกรรมเสรมหลกสตรในเรองภาวะผน า (4) การสอนแบบกลมรวมมอ (5) ใหความรเกยวกบการพงตนเอง (6) การสอนแบบเนนผเรยนเปนส าคญ

มคอ.2

84

(7)การเปดโอกาสใหแสดงความคดเหน (8)การบรรยาย/การอภปราย ยกตวอยางผลกระทบในเรองสทธ เสรภาพ (9)การจดประสบการณการเรยนรปญหาของชมชนของผเรยน (10) สอนและฝกปฏบตเกยวกบการเคารพสทธของผอน ความแตกตางของบคคล เคารพหลกความเสมอภาค การเคารพกตกา

4.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ (1) ประเมนจากการสงเกต พฤตกรรม (2)ประเมนความสามารถในการแสดงออกในบทบาทภาวะผน า และผตามในในบทบาทภาวะผน า และผตามในสถานการณตางๆ (3) นกศกษาประเมนตนเอง (4) ประเมนตามใสภาพจรงจากผลงาน (5) ประเมนจากการมสวนรวม การยอมรบการแสดงออกในเรองการใชสทธเสรภาพ (6) ประเมนจากผลงาน/รายงาน/ทไดรบมอบหมาย

5) ทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

5.1 ผลการเรยนรดานทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ (1) มความรทกษะในการใชภาษาไทยและภาษาตางประเทศ (2) มความสามารถในการใชเทคโนโลยสารสนเทศ และสามารถประยกตใชในการสอสารไดอยางมประสทธภาพ

(3) มทกษะในการคดค านวณ (4) มทกษะในการคดวเคราะหเชงคณตศาสตรและสถต เกบรวบรวมขอมลและน าเสนอขอมล

5.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

(1) บรรยาย /อภปราย (2) การจดประสบการณการเรยนรจากสถานการณจรง (3) การศกษาคนควาดวยตนเอง (4) การน าเสนอ/รายงานหนาชน เรยน (5) การน าเสนองานโดยใชเทคโนโลยสารสนเทศ และการสอสารทหลากหลาย

มคอ.2

85

(6) การฝกฝนเทคนค และทกษะดานการคดค านวณ จากการยกตวอยาง (7) การก าหนดสถานการณจ าลองในการท าโครงการ (8) การใชกรณศกษาเชงคณตศาสตร สถต เกบรวบรวมขอมล และการน าเสนอขอมล (9) การท าวจย

5.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

(1) การประเมนผลงาน/โครงการทไดรบมอบหมาย (2) การประเมนทกษะการสอสาร การฟง การพด การอาน และการเขยน (3) การน าเสนองาน /ทกษะความเขาใจ (4) การประเมนผลสมฤทธในการสอบ (5) การท ารายงาน/โครงงาน

2.2 หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาสถต (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2556)

1) คณธรรม จรยธรรม 1.1 ผลการเรยนร ดานคณธรรม จรยธรรม

(1) ตระหนกในคณคาของความซอสตยสจรต มคณธรรมและจรยธรรม (2) มวนย ตรงตอเวลา และมความรบผดชอบตอตนเองและสงคม (3) มภาวะความเปนผน าและผตาม สามารถท างานเปนทม เคารพสทธและรบ

ฟงความคดเหนของผอน (4) เคารพกฎระเบยบและขอบงคบตาง ๆ ขององคกรและสงคม (5) มจรรยาบรรณทางวชาการและวชาชพ

1.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานคณธรรมและจรยธรรม (1) สอดแทรกคณธรรม จรยธรรม ในการเรยนการสอนทกรายวชา โดยให

ผสอนเปนแบบอยางทดในการปฏบตตามจรรยาบรรณวชาการและวชาชพ และมการยกยองนกศกษาทมความประพฤตด ความซอสตยสจรต มคณธรรม และจรยธรรม

(2) ปลกฝงใหนกศกษามระเบยบวนย โดยเนนการเขาเรยนใหตรงเวลา แตงกายใหเหมาะสมกบกาลเทศะ มสมมาคารวะ และเขารวมกจกรรมสงเสรมคณธรรม จรยธรรมทภาควชาฯ หรอ คณะ หรอ มหาวทยาลยจดขน

(3) มอบหมายใหท างานกลมทมการแบงหนาทความรบผดชอบของสมาชกในกลม (4) กวดขนใหนกศกษาปฏบตตามขอบงคบของมหาวทยาลยธรรมศาสตรและสงคม

มคอ.2

86

(5) จดอบรมและปลกฝงใหนกศกษารจกการน าเสนอขอมลดวยหลกวชาการปราศจากอคตในการสรปผล ไมบดเบอนการน าเสนอเพอใหเขาใจความหมายผด

1.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานคณธรรมและจรยธรรม (1) ประเมนจากงานทมอบหมาย รายงาน และการคนควา ตรวจสอบการ

อางองทถกตองตามหลกวชาการจากรายงาน สมมนา และโครงงานพเศษ (2) ประเมนจากการสงเกตความรบผดชอบในหนาทไดรบมอบหมาย การตรง

ตอเวลาในการเขาชนเรยนและการสงงาน สงเกตลกษณะการแตงกาย กรยามารยาททเหมาะสม จ านวนของนกศกษาทไดรบการยกยอง และจ านวนของนกศกษาททจรตในการสอบ

2) ความร 2.1 ผลการเรยนร ดานความร

(1) มความรและความเขาใจในเนอหา หลกการ และทฤษฎทส าคญของสาขาวชาสถต

(2) สามารถวเคราะหปญหา เขาใจ ประยกตความร ทกษะและการใชเครองมอทเหมาะสมกบการแกไขปญหา

(3) สามารถตดตามความกาวหนาและววฒนาการทางวชาการและวชาชพอยางตอเนองใหทนตอการเปลยนแปลงทางเทคโนโลยใหมๆในปจจบน

(4) มความร เขาใจและสนใจพฒนาความร ความช านาญทางวชาชพอยางตอเนอง (5) สามารถบรณาการความรในสาขาวชาสถตกบความรในศาสตรอนๆ ทเกยวของ

2.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานความร (1) ใชผสอนทมความรความเชยวชาญและมความเขาใจอยางถองแทและลกซง

ในเนอหา ทฤษฎ หลกการและแนวคดทเปนรากฐานของสถตศาสตร (2) มกรณศกษา สมมนา และโครงงานพเศษ ใหนกศกษาฝกฝนประยกตและ

บรณาการความรทางวชาการสถตทไดเรยนมา (3) มการสอดแทรกเนอหาททนสมยและเกยวของกบเนอหาของรายวชาสถต (4) มโครงการพานกศกษาไปดงานดานสถตนอกสถานท (5) เชญผเชยวชาญทใชวชาสถตในการประกอบอาชพมาเปนวทยากรเฉพาะเรอง (6) มโครงการฝกงานส าหรบนกศกษาในสถานประกอบการของหนวยงาน

ราชการบรษทเอกชน หรอ รฐวสาหกจทเกยวของกบการใชสถต

มคอ.2

87

2.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานความร (1) ประเมนจากผลการทดสอบวดความรโดยใชขอสอบ (2) ประเมนผลจากรายงานทมอบหมาย และการน าเสนอรายงานในชนเรยน (3) ประเมนจากผลการสอบโครงงานพเศษ (4) ประเมนจากแบบประเมนผลการฝกงานจากหนวยงาน

3) ทกษะทางปญญา 3.1 ผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา

(1) สามารถคดอยางมวจารณญาณและอยางเปนระบบ (2) สามารถสบคน ตความ และประเมนสารสนเทศ เพอใชในการแกไขปญหา

อยางสรางสรรค (3) สามารถรวบรวม ศกษา วเคราะห และสรปประเดนปญหา (4) สามารถประยกตความรและทกษะกบการแกไขปญหาในวชาชพไดอยางเหมาะสม

3.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานทกษะทางปญญา (1) ใชวธการสอนและการท าวจยดวยวธการทางวทยาศาสตร (2) มอบหมายใหนกศกษาท าการคนควา ตดตามความกาวหนาทางวชาการ

สถตทเกยวของกบเนอหารายวชา (3) มโครงงานพเศษ และกรณศกษาเพอใหนกศกษาสามารถวเคราะห สรป

ประเดนปญหา และประยกตใชความรและทกษะทางสถตในการแกไขปญหา 3.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา

(1) ประเมนผลจากการทดสอบโดยใชขอสอบหรอกรณศกษา (2) ประเมนผลจากรายงานทมอบหมาย และการน าเสนอรายงานในชนเรยน (3) ประเมนจากปฏสมพนธระหวางผสอนกบผเรยน

4) ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ 4.1 ผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

(1) สามารถท างานรวมกบกลมคนทหลากหลาย (2) สามารถใชความรในศาสตรมาชน าสงคมในประเดนทเหมาะสม (3) สามารถใหความชวยเหลอและอ านวยความสะดวกโดยการแกปญหา

ทางดานสถตเพอการวจย (4) มความรบผดชอบในการท างานตามทไดรบมอบหมาย

มคอ.2

88

(5) มความรบผดชอบตอการพฒนาการเรยนรทงของตนเองและทางวชาชพอยางตอเนอง

4.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคล และความรบผดชอบ

(1) มการจดการเรยนการสอนทมการมอบหมายงานใหนกศกษาไปคนควา ท ารายงานเปนกลม

(2) มวชาสมมนาทก าหนดใหนกศกษาไปคนควางานวจย บทความทางวชาการและมการน าเสนอตอทประชม

(3) สงเสรมและสนบสนนใหนกศกษาเขารวมและน าเสนอผลงานในทประชมโครงงานพเศษระดบคณะเปนประจ าทกป

(4) สงเสรมและสนบสนนใหนกศกษาท าโครงงานพเศษรวมกบหนวยงานอนๆ ทงภายในและภายนอกมหาวทยาลย

(5) ก าหนดเกณฑในการสงงานทไดรบมอบหมาย 4.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและ

ความรบผดชอบ (1) ประเมนจากผลการสอบโครงงานพเศษ (2) ประเมนจากความรบผดชอบตอการสงงานทไดรบมอบหมายตรงเวลา (3) ประเมนจากพฤตกรรมและการแสดงออกของนกศกษาในการน าเสนอ

รายงานกลมในชนเรยน (4) ประเมนจากรายงานการคนควาทไดรบมอบหมาย

5) ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

5.1 ผลลพธการเรยนรดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

(1) สามารถสบคน ประมวล ประเมนและตรวจสอบคณภาพของขอมลเชงสถตสารสนเทศทางสถตโดยใชเทคโนโลยสารสนเทศ เพอน ามาใชในการศกษา คนควา สรป และเสนอแนะการแกไขปญหาตางๆทางดานสถต และดานอนๆทเกยวของ

(2) สามารถใชคอมพวเตอร เทคโนโลยสารสนเทศและโปรแกรมทางสถต หรอคณตศาสตรไดอยางเหมาะสม และมประสทธภาพ

(3) สามารถสอสารเชงวชาการอยางมประสทธภาพทงการพด การเขยน และสามารถเลอกรปแบบการน าเสนอ และรายงานผลการวเคราะหเชงตวเลขไดอยางเหมาะสม

มคอ.2

89

(4) สามารถสอสารกบกลมคนทวไป และสามารถสนทนาภาษาไทยไดอยางมประสทธภาพ และสามารถสอสารภาษาองกฤษได

5.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนร ดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

(1) จดอบรมการสบคน ประมวล เทคนคการตรวจสอบคณภาพขอมลและประเมนผลงานวจย และบทความทางวชาการจากฐานขอมลออนไลนตางๆ ทงในประเทศและตางประเทศ

(2) จดการเรยนการสอนในแตละรายวชาใหมการฝกปฏบต การคนควาดวยตนเอง โดยใชคอมพวเตอรและเทคโนโลยสารสนเทศทเหมาะสม เพอเพมประสทธภาพการเรยนร และความเขาใจทางดานการวเคราะหเชงตวเลขใหมากยงขน

(3) จดใหมการสอสารระหวางผสอนกบผเรยน โดยใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารหลากหลายรปแบบและวธการ เชน การสงและมอบหมายงานผานทางจดหมายอเลกทรอนกสของภาควชา เอกสารประกอบการสอนและสอการสอนตางๆ น าเสนอผานทางระบบเครอขายอนเทอรเนต เปนตน

(4) จดอบรมการใชเทคโนโลยสารสนเทศในการเรยนการสอนททนสมยใหกบผสอน เชน Moodle

5.3 กลยทธการประเมนผลลพธการเรยนรดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

(1) ประเมนจากรปแบบวธการและการใชเทคโนโลยในการน าเสนองานทมอบหมายรายงาน และโครงงานพเศษ

(2) ประเมนจากการสงเกตทกษะการพดและการสอสารในการน าเสนอโครงงานพเศษและงานทไดมอบหมายอนๆ

(3) ประเมนจากจ านวนรายวชาทใชเทคโนโลยสารสนเทศในการเรยนการสอน

มคอ.2

90

3. แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping) ผลการเรยนรในตารางมความหมายดงน

3.1 การพฒนาผลการเรยนรในแตละดานของวชาศกษาทวไป 3.1.1 ดานคณธรรม จรยธรรม 1) มความซอสตยสจรต 2) มความเปนธรรม 3) มความรบผดชอบตอตนเองและสงคม 4) มวนย 5) มจรยธรรมและจรรยาบรรณในวชาชพ 6) มจตอาสา

3.1.2 ดานความร 1) มความรอยางกวางขวางในหลกการและทฤษฎองคความรทเกยวของ 2) สามารถวเคราะหอยางเปนระบบ 3) สามารถน าความร หลกการ ทฤษฎไปประยกตใชไดอยางเเหมาะสม 4) สามารถบรณาการความรและศาสตรตางๆไดอยางเหมาะสม

3.1.3 ดานทกษะทางปญญา 1) สามารถคนควาขอมลไดอยางเปนระบบ 2) สามารถวเคราะหปญหา ประเมนทางเลอก และเสนอแนะวธการแกไขปญหาและ ผลการตดสนใจไดอยางเหมาะสม 3) มความคดรเรมอยางสรางสรรค และมความคดในเชงบวก 4) มความใฝร ตดตามการเปลยนแปลงเพอพฒนาตนเองอยางตอเนอง

3.1.4 ดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ 1) รบฟงความคดเหนของผอนและยอมรบความแตกตาง 2) มความเปนผน าและกลาท า กลาแสดงออกในสงทถกตอง 3) มความรบผดชอบในงาน ในหนาททไดรบมอบหมาย 4) มวฒภาวะทางอารมณ มความสามารถในการปรบตว การควบคมอารมณและ ความอดทน 5) ใชสทธเสรภาพโดยไมกระทบผอน และมความเปนพลเมองด

มคอ.2

91

3.1.5 ดานทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ 1) มความรทกษะในการใชภาษาไทยและภาษาตางประเทศ 2) มความสามารถในการใชเทคโนโลยสารสนเทศ และสามารถประยกตใช ในการสอสารไดอยางมประสทธภาพ 3) มทกษะในการคดค านวณ 4) มทกษะในการคดวเคราะหเชงคณตศาสตรและสถต เกบรวบรวมขอมลและ น าเสนอขอมล

มคอ.2

92

แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping) ของวชาศกษาทวไป ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง

รายวชา 1. คณธรรม จรยธรรม 2. ความร

3. ทกษะทางปญญา

4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

5. ทกษะการวเคราะหเชง

ตวเลขการสอสารและเทคโนโลยสารสนเทศ

1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

1) หมวดวชาศกษาทวไป สวนท 1

- หมวดสงคมศาสตร

มธ.100 พลเมองกบความรบผดชอบตอสงคม มธ.101 โลก อาเซยน และไทย - หมวดมนษยศาสตร

มธ.102 ทกษะชวตทางสงคม - หมวดวทยาศาสตรและเทคโนโลยวทยาศาสตร

มธ.103 บรณาการศาสตรแหงความยงยน - หมวดภาษา มธ.104 การคด อาน และเขยนอยางมวจารณญาณ มธ.105 ทกษะการสอสารดวยภาษาองกฤษ มธ.106 ความคดสรางสรรคและการสอสาร

มคอ.2

93

แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping) ของวชาศกษาทวไป ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง

รายวชา 1. คณธรรม จรยธรรม 2. ความร

3. ทกษะทางปญญา

4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

5. ทกษะการวเคราะหเชง

ตวเลขการสอสารและเทคโนโลยสารสนเทศ

1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

2) หมวดวชาศกษาทวไป สวนท 2 มธ. 154 รากฐานคณตศาสตร

พบ.291 ธรกจเบองตน

ศ.210 เศรษฐศาสตรเบองตน

จ.228 จตวทยาความสมพนธระหวางบคคล

มธ.122 กฎหมายในชวตประจ าวน ทม.201 หลกการบรหาร

มคอ.2

94

3.2 การพฒนาผลการเรยนรในแตละดานของวชาพนฐานวทยาศาสตรและคณตศาสตร 3.2.1 สาขาเทคโนโลยชวภาพ (ชววทยา)

1. ดานคณธรรม จรยธรรม 1) มความซอสตยสจรต 2) มระเบยบวนย 3) มจตส านกและตระหนกในการปฏบตตามจรรยาบรรณทางวชาการและวชาชพ 4) เคารพสทธและความคดเหนของผอน 5) มจตสาธารณะ

2. ดานความร 1) มความรในหลกการและทฤษฎทางดานวทยาศาสตรและหรอคณตศาสตร 2) มความรพนฐานทางวทยาศาสตรและคณตศาสตรทจะน ามาอธบายหลกการและทฤษฎในศาสตรเฉพาะ 3) สามารถตดตามความกาวหนาทางวชาการ พฒนาความรใหมโดยเฉพาะอยางยงดาน

วทยาศาสตรและคณตศาสตร 4) มความรอบรในศาสตรตาง ๆ ทจะน าไปใชในชวตประจ าวน

3. ดานทกษะทางปญญา 1) สามารถคดวเคราะหอยางเปนระบบ และมเหตมผลตามหลกการและวธการทางวทยาศาสตร 2) น าความรทางวทยาศาสตรและคณตศาสตรไปประยกตกบสถานการณตาง ๆ ไดอยางถกตอง

และเหมาะสม 3) มความใฝร สามารถวเคราะหและสงเคราะหความรจากแหลงขอมลตาง ๆ ทหลากหลายได

อยางถกตองและเพอน าไปสการสรางสรรคนวตกรรม 4. ดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

1) มภาวะผน า โดยสามารถท างานรวมกบผอนในฐานะผน าและสมาชกทด 2) มความรบผดชอบตอสงคมและองคกร รวมทงพฒนาตนเองและพฒนางาน 3) สามารถปรบตวเขากบสถานการณและวฒนธรรมองคกร

5. ดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ 1) สามารถประยกตความรทางคณตศาสตรและสถต เพอการวเคราะหประมวลผลการแกปญหา

และน าเสนอขอมลไดอยางเหมาะสม 2) มทกษะการใชภาษาเพอสอสารความรทางวทยาศาสตรและคณตศาสตร ไดอยางม

ประสทธภาพรวมทงการเลอกใชรปแบบการสอสารไดอยางเหมาะสม 3) มทกษะและความรภาษาองกฤษหรอภาษาตางประเทศอนเพอการคนควาไดอยางเหมาะสมและ

จ าเปน 4) สามารถใชเทคโนโลยสารสนเทศในการสบคนและเกบรวบรวมขอมลไดอยางม

ประสทธภาพและเหมาะสมกบสถานการณ

มคอ.2

95

แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping) ของวชาพนฐานวทยาศาสตรและคณตศาสตร

สาขาเทคโนโลยชวภาพ (ชววทยา)

ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง

รายวชา 1. คณธรรม จรยธรรม 2. ความร

3. ทกษะทางปญญา

4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคล

และรบผดชอบ

5. ทกษะการวเคราะห

เชงตวเลขการสอสาร และเทคโนโลย

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 วท.113 ชววทยาทวไป O O O

วท.163 ปฏบตการชววทยาทวไป O

มคอ.2

96

3.2.2 สาขาเคม 1. ดานคณธรรม จรยธรรม

1) มความซอสตยสจรต 2) มระเบยบวนย 3) มจตส านกและตระหนกในการปฏบตตามจรรยาบรรณทางวชาการและวชาชพ 4) เคารพสทธและความคดเหนของผอน 5) มจตสาธารณะ

2. ดานความร 1) มความรในหลกการและทฤษฎทางดานเคมสาขาตางๆ 2) มความรพนฐานทางวทยาศาสตรและคณตศาสตรทจะน ามาอธบายหลกการและทฤษฎใน

วชาเคมได 3) สามารถตดตามความกาวหนาทางดานเคม 4) มความรอบรในศาสตรตาง ๆ ทจะน าไปใชในชวตประจ าวน

3. ดานทกษะทางปญญา 1) สามารถคดวเคราะหอยางเปนระบบ และมเหตมผลตามหลกการและวธการทางวทยาศาสตร 2) น าความรทางเคมไปประยกตกบสถานการณตาง ๆ ไดอยางถกตองและเหมาะสม 3) มความใฝร สามารถวเคราะหและสงเคราะหความรจากแหลงขอมลตาง ๆ ทหลากหลายได

อยางถกตองและเพอน าไปสการสรางสรรคนวตกรรม 4. ดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

1) มภาวะผน า โดยสามารถท างานรวมกบผอนในฐานะผน าและสมาชกทด 2) มความรบผดชอบตอสงคมและองคกร 3) สามารถปรบตวเขากบสถานการณและวฒนธรรมองคกร

5. ดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ 1) สามารถประยกตความรทางคณตศาสตรและสถต เพอการวเคราะหประมวลผลการแกปญหา

และน าเสนอขอมลไดอยางเหมาะสม 2) มทกษะการใชภาษาเพอสอสารภาษาไทยไดอยางมประสทธภาพรวมทงการเลอกใชรปแบบ

การสอสารไดอยางเหมาะสม 3) มทกษะและความรภาษาองกฤษหรอภาษาตางประเทศอนเพอการคนควาไดอยางเหมาะสม

และจ าเปน 4) สามารถใชเทคโนโลยสารสนเทศในการสบคนและเกบรวบรวมขอมลไดอยางม

ประสทธภาพและเหมาะสมกบสถานการณ

มคอ.2

97

แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping) ของวชาพนฐานวทยาศาสตรและคณตศาสตร

สาขาเคม

ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง

รายวชา 1. คณธรรม จรยธรรม 2. ความร

3. ทกษะทางปญญา

4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคล

และรบผดชอบ

5. ทกษะการวเคราะห เชงตวเลขการสอสาร

และเทคโนโลย

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 วท.123 เคมพนฐาน O O O O O

วท.173 ปฏบตการเคมพนฐาน O O O

มคอ.2

98

3.2.3 สาขาฟสกส 1. คณธรรม จรยธรรม

1) มความซอสตยสจรต 2) มระเบยบวนย

2. ความร 1) มความรในหลกการและทฤษฎทางดานฟสกส 2) มความรพนฐานทางวทยาศาสตรและคณตศาสตรทจะน ามาอธบายหลกการและทฤษฎใน

วชาฟสกส 3. ทกษะทางปญญา

1) สามารถคดวเคราะหอยางเปนระบบ และมเหตมผลตามหลกการและวธการทางวทยาศาสตร 2) น าความรทางฟสกสไปประยกตกบสถานการณตาง ๆ ไดอยางถกตองและเหมาะสม

4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ 1) สามารถท างานรวมกบผอนไดด 2) มความรบผดชอบตอตนเองและสงคม

5. ทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ 1) สามารถประยกตความรทางคณตศาสตรและสถต เพอการวเคราะห ประมวลผลการแกปญหา

และน าเสนอขอมลไดอยางเหมาะสม 2) มทกษะการใชภาษาเพอสอสารความรทางฟสกสไดอยางมประสทธภาพ

มคอ.2

99

แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping) ของวชาพนฐานวทยาศาสตรและคณตศาสตร

สาขาฟสกส

ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง

รายวชา 1. คณธรรม จรยธรรม

2. ความร 3. ทกษะทางปญญา 4. ทกษะ

ความสมพนธระหวางบคคลและรบผดชอบ

5. ทกษะการวเคราะห

เชงตวเลขการสอสาร

และเทคโนโลย 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2

วท.135 ฟสกสทวไป O O

วท.185 ปฏบตการฟสกสทวไป

มคอ.2

100

3.3 การพฒนาผลการเรยนรในแตละดานของวชาเฉพาะ

3.3.1 คณธรรม จรยธรรม 1) ตระหนกในคณคาของความซอสตยสจรต มคณธรรมและจรยธรรม 2) มวนย ตรงตอเวลา และมความรบผดชอบตอตนเองและสงคม 3) มภาวะความเปนผน าและผตาม สามารถท างานเปนทม เคารพสทธและรบฟง ความคดเหนของผอน 4) เคารพกฎระเบยบและขอบงคบตาง ๆ ขององคกรและสงคม 5) มจรรยาบรรณทางวชาการและวชาชพ

3.3.2 ความร 1) มความรและความเขาใจในเนอหา หลกการ และทฤษฎทส าคญของสาขาวชาสถต 2) สามารถวเคราะหปญหา เขาใจ ประยกตความร ทกษะและการใชเครองมอ ทเหมาะสมกบการแกไขปญหา 3) สามารถตดตามความกาวหนาและววฒนาการทางวชาการและวชาชพ อยางตอเนองใหทนตอการเปลยนแปลงทางเทคโนโลยใหมๆในปจจบน 4) มความร เขาใจและสนใจพฒนาความร ความช านาญทางวชาชพอยางตอเนอง 5) สามารถบรณาการความรในสาขาวชาสถตกบความรในศาสตรอน ๆ ทเกยวของ

3.3.3 ทกษะทางปญญา 1) สามารถคดอยางมวจารณญาณและอยางเปนระบบ 2) สามารถสบคน ตความ และประเมนสารสนเทศ เพอใชในการแกไขปญหา อยางสรางสรรค 3) สามารถรวบรวม ศกษา วเคราะห และสรปประเดนปญหา 4) สามารถประยกตความรและทกษะกบการแกไขปญหาในวชาชพ ไดอยางเหมาะสม 3.3.4 ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

1) สามารถท างานรวมกบกลมคนทหลากหลาย 2) สามารถใชความรในศาสตรมาชน าสงคมในประเดนทเหมาะสม 3) สามารถใหความชวยเหลอและอ านวยความสะดวกโดยการแกปญหาทางดานสถต เพอการวจย 4) มความรบผดชอบในการท างานตามทไดรบมอบหมาย 5) มความรบผดชอบการพฒนาการเรยนรทงของตนเองและทางวชาชพอยางตอเนอง

มคอ.2

101

3.3.5 ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ 1) สามารถสบคน ประมวล ประเมนและตรวจสอบคณภาพของขอมลเชงสถต สารสนเทศทางสถตโดยใชเทคโนโลยสารสนเทศ เพอน ามาใชในการศกษา

คนควา สรป และเสนอแนะการแกไขปญหาตางๆทางดานสถต และดานอนๆ ทเกยวของ 2) สามารถใชคอมพวเตอร เทคโนโลยสารสนเทศและโปรแกรมทางสถต หรอ คณตศาสตรไดอยางเหมาะสมและมประสทธภาพ 3) สามารถสอสารอยางมประสทธภาพทงการพด การเขยน และสามารถเลอกรปแบบ การน าเสนอและรายงานผลการวเคราะหเชงตวเลขไดอยางเหมาะสม 4) สามารถสอสารกบกลมคนทวไป และสามารถสนทนาภาษาไทยไดอยาง มประสทธภาพ และสามารถสอสารภาษาองกฤษได

มคอ.2

102

แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping) ของวชาเฉพาะ

ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง

รายวชา 1.คณธรรม จรยธรรม 2.ความร 3.ทกษะทางปญญา

4.ทกษะความสมพนธ ระหวางบคคล และ ความรบผดชอบ

5.ทกษะการวเคราะห เ เชงตวเลข การสอสาร

และเทคโนโลยสารสนเทศ

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

ส.211 สถต 1

ส.212 สถต 2

ส.216 สถตส าหรบสงคมศาสตร 1

ส.217 สถตส าหรบสงคมศาสตร 2

ส.218 สถตส าหรบจตวทยา 1

ส.246 ความรทวไปเกยวกบการประกนภย

ส.319 สถตส าหรบจตวทยา 2

ส.321 ทฤษฎความนาจะเปนเบองตน

ส.322 คณตสถตศาสตร 1

ส.326 ความนาจะเปนประยกต

มคอ.2

103

แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping) ของวชาเฉพาะ

ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง

รายวชา 1.คณธรรม จรยธรรม 2.ความร 3.ทกษะทางปญญา

4.ทกษะความสมพนธ ระหวางบคคล และ ความรบผดชอบ

5.ทกษะการวเคราะห เ เชงตวเลข การสอสาร

และเทคโนโลยสารสนเทศ

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

ส.327 คณตสถตศาสตรประยกต 1

ส.328 คณตสถตศาสตรประยกต 2

ส.332 การวเคราะหการถดถอยประยกต

ส.336 การควบคมคณภาพเชงสถต

ส.337 สถตศาสตรไมองพารามเตอรเบองตน

ส.338 การออกแบบการทดลองส าหรบ วทยาศาสตร

ส.339 ประชากรศาสตร 1

ส.346 คณตศาสตรการเงน

ส.347 คณตศาสตรประกนชวต 1

ส.348 คณตศาสตรการลงทน

มคอ.2

104

แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping) ของวชาเฉพาะ

ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง

รายวชา 1.คณธรรม จรยธรรม 2.ความร 3.ทกษะทางปญญา

4.ทกษะความสมพนธ ระหวางบคคล และ ความรบผดชอบ

5.ทกษะการวเคราะห เ เชงตวเลข การสอสาร

และเทคโนโลยสารสนเทศ

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

ส.349 คณตศาสตรประกนวนาศภย

ส.351 เทคนคการชกตวอยางเบองตน

ส.376 การวเคราะหขอมลและการค านวณ ดวยโปรแกรมส าเรจรปทางสถต

ส.386 ชวสถตเบองตน

ส.422 คณตสถตศาสตร 2

ส.428 หวขอพเศษทางคณตศาสตรประกนภย

ส.431 การออกแบบการทดลองเบองตน

ส.436 การวเคราะหการตดสนใจ ทางสถตเบองตน

ส.438 อนกรมเวลาและการพยากรณ

มคอ.2

105

แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping) ของวชาเฉพาะ

ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง

รายวชา 1.คณธรรม จรยธรรม 2.ความร 3.ทกษะทางปญญา

4.ทกษะความสมพนธระหวางบคคล และ ความรบผดชอบ

5.ทกษะการวเคราะห เ เชงตวเลข การสอสาร

และเทคโนโลยสารสนเทศ

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

ส.439 ประชากรศาสตร 2

ส.446 ทฤษฎการเสยงภยเบองตน

ส.447 คณตศาสตรประกนชวต 2

ส.449 สมมนาคณตศาสตรประกนภย

ส.451 ระเบยบวธการวจย

ส.457 ระเบยบวธการวจยทางสงคมศาสตร

ส.466 การวจยด าเนนงาน

ส.467 กระบวนการสโทแคสตกเบองตน

ส.486 การวเคราะหหลายตวแปรประยกต

ส.494 โครงงานพเศษ 1

ส.495 โครงงานพเศษ 2

ส.497 หวขอพเศษทางสถต

มคอ.2

106

แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping) ของวชานอกสาขา

ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง

รายวชา 1. คณธรรม จรยธรรม 2. ความร

3. ทกษะทางปญญา

4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลขการสอสารและเทคโนโลยสารสนเทศ

1 2 3 4 1 2 1 2 1 2 3 1 2 3 ค.211 แคลคลส 1

ค.212 แคลคลส 2

ค.213 แคลคลส 3

ค.216 แคลคลสส าหรบสงคมศาสตร 1

ค.217 แคลคลสส าหรบสงคมศาสตร 2

ค. 236 พชคณตเชงเสนและสมการเชงอนพนธ เบองตน

ค.332 พชคณตเชงเสน

ค.351 วธการเชงตวเลข

คพ.103 การโปรแกรมคอมพวเตอรเบองตน

คพ.112 การโปรแกรมเชงวตถเบองตน

อ.221 การอานเชงวเคราะหขอมล

อ.241 การฟง-การพด 1

สษ.295 ภาษาองกฤษเชงวชาการ 1

สษ.395 ภาษาองกฤษเชงวชาการ 2

มคอ.2

107

แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping) ของวชานอกสาขา

ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง

รายวชา 1. คณธรรม จรยธรรม 2. ความร

3. ทกษะทางปญญา

4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลขการสอสาร

และเทคโนโลยสารสนเทศ

1 2 3 4 1 2 1 2 1 2 3 1 2 3

พบ.203 การวเคราะหเชงปรมาณทางธรกจ

พบ.204 สถตธรกจ

รส.201 ระบบสารสนเทศเพอการจดการ

รส.216 การพฒนาแอปพลเคชนโดยผใช

รส.356 การจดการระบบสารสนเทศส าหรบ วสาหกจ

มคอ.2

108

หมวดท 5 หลกเกณฑในการประเมนผลนกศกษา 1. กฎระเบยบหรอหลกเกณฑในการใหระดบคะแนน (เกรด) 1.1 การวดผล ใหเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยธรรมศาสตรวา ดวยการศกษาช นปรญญาตร พ.ศ.2540 (พรอมฉบบแกไขเพมเตม) ขอ 12, 13, 14 1.2 การวดผลการศกษาแบงเปน 8 ระดบ มชอและคาระดบตอหนงหนวยกตดงตอไปน

ระดบ A B+ B C+ C D+ D F คาระดบ 4.00 3.50 3.00 2.50 2.00 1.50 1.00 0.00

1.3 การวดผลวชาโครงงานพเศษแบงเปน 2 ระดบ คอ ระดบใชได (S) และระดบยงใชไมได (U) โดยหนวยกตทไดจะไมน ามาค านวณคาระดบเฉลย 2. กระบวนการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษา 2.1 การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรขณะนกศกษายงไมส าเรจการศกษา ก าหนดระบบการทวนสอบผลสมฤทธการเรยนรของนกศกษา เปนสวนหนงของระบบการประกนคณภาพภายในของสถาบนอดมศกษาทจะตองท าความเขาใจตรงกนทงมหาวทยาลย และน าไปด าเนนการจนบรรลผลสมฤทธ ซงผประเมนภายนอกจะตองสามารถตรวจสอบได การทวนสอบในระดบรายวชา ใหนกศกษาประเมนการเรยนการสอนในระดบรายวชา การทวนสอบในแตละรายวชา ใชการทวนสอบจากคะแนนขอสอบ งานทมอบหมาย รายงาน การคนควา และกรณศกษา ส าหรบรายวชาสมมนาและโครงงานพเศษ ใชการทวนสอบจากการรายงานความกาวหนา รายงาน ผลการสอบขอเสนอโครงรางโครงงานพเศษ และผลการสอบโครงงานพเศษ การทวนสอบในระดบหลกสตรสามารถท าไดโดยมระบบประกนคณภาพภายใน สถาบนอดมศกษาด าเนนการทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรและรายงานผล

2.2 การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรหลงจากนกศกษาส าเรจการศกษา สามารถท าไดโดยมการด าเนนการทวนสอบมาตรฐาน ดงน 1) ส ารวจขอมลความพงพอใจตอคณภาพของหลกสตรจากบณฑต

2) ส ารวจขอมลความพงพอใจตอความสามารถของบณฑตจากผใชบณฑต และน าผลจากการส ารวจทไดมาพฒนาปรบปรงกระบวนการเรยนการสอนและหลกสตร 3. เกณฑการส าเรจการศกษาตามหลกสตร 3.1 ไดศกษารายวชาตางๆครบตามโครงสรางหลกสตรและมหนวยกตสะสมไมต ากวา 126 หนวยกต 3.2 ไดคาระดบเฉลยสะสมไมต ากวา 2.00 (จากระบบ 4 ระดบคะแนน) 3.3 สอบไดคาระดบไมต ากวา C ในรายวชา ส.211, ส.212, ส.321, ส.322, ส.351 และ ส.422 3.4 ไดคาระดบ S (ใชได) ในรายวชา ส.494 และ ส.495 3.5 ตองปฏบตตามเงอนไขอนๆทคณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย และมหาวทยาลยธรรมศาสตรก าหนด

มคอ.2

109

หมวดท 6 การพฒนาคณาจารย 1. การเตรยมการส าหรบอาจารยใหม

1) มการปฐมนเทศอาจารยใหม ใหมความรความเขาใจในนโยบายของมหาวทยาลย บทบาทหนาทของอาจารย กฎระเบยบตางๆ รวมถงสทธผลประโยชนของอาจารย

2) สงเสรมใหอาจารยเพมพนความรโดยเขารวมอบรมเพอพฒนาการสอน การวดและการประเมนผล การท าวจ ยเพอพฒนาการเรยนการสอน การศกษาดงาน ประชมสมมนา และการประชมวชาการเสนอผลงานทงในและตางประเทศ

3) ชแจงปรชญา วตถประสงค เปาหมาย และรายละเอยดของหลกสตร ตลอดจนการท าแผนการสอน และการวด การปะเมนผลการสอน

2. การพฒนาความรและทกษะใหแกอาจารย 2.1 การพฒนาทกษะการจดการเรยนการสอน การวดและการประเมนผล

1) จดโครงการสรางเสรมประสบการณเพอสงเสรมการสอนและการวจยอยางตอเนอง 2) สงเสรมใหมการเพมพนทกษะการจดการเรยนการสอนและการประเมนผลใหทนสมย

2.2 การพฒนาวชาการและวชาชพดานอนๆ 1) สนบสนนใหอาจารยไดมโอกาสในการเพมพนความร เขารวมการประชมวชาการทงในและ/หรอตางประเทศ การฝกอบรม ดงานทางวชาการอยางตอเนอง 2) สนบสนนการผลตผลงานทางวชาการ ผลงานวจย เพอพฒนาการเรยนการสอน และเพอใหม ความเชยวชาญในสาขาวชาสถต 3) จดใหมโครงการบรการวชาการตางๆแกสงคมและผลกดนใหอาจารยมสวนรวมในกจกรรม บรการวชาการ เพอทจะไดน าประสบการณไปพฒนาความร

มคอ.2

110

หมวดท 7 การประกนคณภาพหลกสตร

1. การบรหารหลกสตร

1.1 ภาควชาฯ มคณะกรรมการวชาการ ก ากบดแลและใหค าแนะน าการบรหารหลกสตรดานตางๆ วางแผน การจด การเรยนการสอน จดกจกรรมเพอพฒนาอาจารยและนกศกษา วดและประเมนผล การเรยนการสอนรายวชาในหลกสตร ตลอดจนใหแนวปฏบตแกอาจารยผรบผดชอบหลกสตรและอาจารยประจ าหลกสตร โดยมการตดตามและรวบรวมขอมลส าหรบใชในการปรบปรงและพฒนาหลกสตรอยางตอเนอง 1.2 ภาควชาฯ มการจดอาจารยทปรกษาใหแกนกศกษาทกคน เพอท าหนาทใหค าแนะน ากบนกศกษาในการวางแผนการเรยนใหเปนไปตามขนตอน และส าเรจการศกษาภายในระยะเวลาทหลกสตรก าหนดไวตลอดจนดแลนกศกษาในดานคณธรรมจรยธรรม เพอสรางเสรมใหนกศกษามคณลกษณะสมกบความเปนบณฑต 1.3 ภาควชาฯ มคณะกรรมการประกนคณภาพการศกษา ซงประกอบดวย หวหนาภาควชาฯ คณาจารยและบคลากรสายสนบสนน เพอท าหนาทจดท ารายงานการประเมนตนเอง และตดตามการด าเนนงานของหลกสตรใหเปนไปตามมาตรฐานการศกษาตามหลกเกณฑท สกอ. สมศ. มหาวทยาลย และ คณะฯ ก าหนด ซงกระท าทกปอยางตอเนอง

เปาหมาย การด าเนนการ การประเมนผล 1. ผลตบณฑตใหมความรความสามารถและคณลกษณะตรงตามมาตรฐานทหลกสตรก าหนด

1.1 จดใหมการเรยนการสอน ในรายวชา ตามแผนการเรยนของนกศกษาในแตละชนป รวมทงการสอบวดผลการศกษาตามเกณฑทหลกสตรก าหนด 1.2 จดอาจารยผสอนทมความรความเชยวชาญสอดคลองกบรายวชาทสอน เพอใหการเรยนการสอนมประสทธภาพ 1.3 จดใหมกจกรรมพฒนาอาจารยและนกศกษาอยางตอเนอง เพอเสรมสรางคณลกษณะทตองการ

1.1 แผนการเรยนของหลกสตร 1.2 ตารางบรหารการสอน 1.3 จ านวนกจกรรมพฒนาศกยภาพของอาจารยและนกศกษา 1.4 ผลการประเมนความพงพอใจในการจดกจกรรมพฒนาศกยภาพ

มคอ.2

111

เปาหมาย การด าเนนการ การประเมนผล

2. การประเมนมาตรฐานของหลกสตรตามท สกอ. ก าหนด

2.1 มคณะกรรมการประกนคณภาพการศกษาและคณะกรรมการพฒนาและบรหารหลกสตรเพอท าหนาทควบคมดแลใหหลกสตรเปน ไปตามเกณฑทก าหนด 2.2 มการประเมนหลกสตร โดยบณฑต, ผใชบณฑต และผทรงคณวฒ หรอผเชยวชาญ ในสาขา

2.1 รายงานการประเมนตนเองของภาควชาฯ 2.2 ผลประเมนจากบณฑต, ผใชบณฑต และผทรงคณวฒ หรอผเชยวชาญในสาขา

3. มการปรบปรงและพฒนาหลกสตรใหทนสมย

3.1 จดใหมคระกรรมการปรบปรงหลกสตร เพอท าหนาทปรบปรงและพฒนาหลกสตร 3.2 มคณะกรรมการวชาการท าหนาทตดตามผลการด าเนนงานตลอดจนรวบรวมผลการด าเนนงาน เพอใหแนวทาง ในการปรบปรงและพฒนาหลกสตร 3.3 มอาจารยผรบผดชอบหลกสตรและอาจารยประจ าหลกสตร ซงมคณสมบตเปน ไปตามเกณฑทก าหนด 3.4 มการน าผลการประเมนหลกสตรมาใชในการปรบปรงและพฒนาหลกสตร

3.1 รายงานการประชมของคณะกรรมการปรบปรงหลกสตร 3.2 รายงานการประชมของคณะกรรมการวชาการ 3.3 คณสมบตของอาจารยผรบผดชอบหลกสตรและอาจารยประจ าหลกสตร เปนไปตามเกณฑทก าหนด 3.4 มการปรบปรงหลกสตรทกๆ 5 ป

มคอ.2

112

2. การบรหารทรพยากรการเรยนการสอน 2.1 การบรหารงบประมาณ มการจดสรรงบประมาณประจ าป ทงงบประมาณแผนดนและงบประมาณรายได เพอใชด าเนนงานในหลกสตร เชน การซอวสดครภณฑ โสตทศนปกรณ โปรแกรมส าเรจรปทางคณตศาสตรและสถต หนงสอและต าราใหเพยงพอ เพอสนบสนนการเรยนการสอนในชนเรยน และสรางสภาพแวดลอมใหเหมาะสมกบการเรยนรดวยตนเองของนกศกษา 2.2 ทรพยากรการเรยนการสอนทมอยเดม

2.2.1 สถานทและอปกรณการสอน ภาควชาฯ ใชสถานทของคณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย (อาคารบรรยาย เ รยนรวม )มหาวทยาลยธรรมศาสตร เพอจดการเรยนการสอน การปฏบตการใหเปนไปตามทหลกสตรก าหนด ทงน ไดมบรการหองปฏบตการคอมพวเตอรเพอสนบสนนการจดการเรยนการสอนอยางเพยงพอ

2.2.2 หองสมด ส านกหอสมดมหาวทยาลยธรรมศาสตร มทรพยากรสารสนเทศในแขนงวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย และวชาทสมพนธกบหลกสตร โดยประมาณ ดงน

หนงสอ ภาษาไทย 1,211 เลม ภาษาองกฤษ 2,788 เลม วารสาร ภาษาไทย 13 ชอเรอง ภาษาองกฤษ 21 ชอเรอง ฐานขอมล ฐานขอมลออนไลน 85 รายการ

หองสมดอนๆทนกศกษาสามารถขอใชบรการ เชน ส านกหอสมดของมหาวทยาลยตางๆ ในสวนกลาง และสวนภมภาค หอสมดแหงชาต หอจดหมายเหต และศนยเอกสารตางๆ เปนตน

2.3 การจดหาทรพยากรการเรยนการสอนเพมเตม ภาควชาฯ จดโปรแกรมคอมพวเตอรทางดานคณตศาสตรและสถตใหกบนกศกษา เพอเรยนรวธการใชงานทถกตองและมทกษะในการใชงานจรง และมการประสานงานกบส านกหอสมดในการจดซอหนงสอ และต าราทเกยวของ เพอบรหารใหอาจารยและนกศกษาไดคนควา และใชประกอบการเรยน การสอน ในการประสานการซอหนงสอนน อาจารยผสอนแตละรายวชาจะมสวนรวมในการเสนอแนะรายชอหนงสอ ตลอดจนสออนๆ ทจ าเปน

มคอ.2

113

2.4 การประเมนความเพยงพอของทรพยากร

จดใหมการประเมนความเพยงพอของทรพยากรดงน 1) รวบรวมจดท าสถตจ านวนเครองมออปกรณ เชน จ านวนเครองคอมพวเตอรทใชในหอง

ปฏบตการ โสตทศนปกรณ เพออ านวยความสะดวกในการเรยนการสอน เปนตน 2) รวบรวมจดท าสถตจ านวนนกศกษาทลงทะเบยนเรยนในรายวชาทมการฝกปฏบตโดยใช

หองปฏบตการคอมพวเตอร 3) รวบรวมจดท าสถตจ านวนหนงสอ ต าราและสอดจตอลเพอการเรยนรของส านกหอสมด

3. การบรหารคณาจารย

3.1 การรบอาจารยใหม กระบวนการรบอาจารยใหมของคณะฯ เปนดงน 1) คณบดแตงตงคณะกรรมการสอบคดเลอกอาจารยใหม เมอมต าแหนงวาง ซงคณะกรรมการดงกลาวจะประกอบไปดวยทงผบรหาร อาจารยประจ าสาขา และ/ หรอ ผทรงคณวฒจากภายนอก 2) คณะกรรมการฯ จะก าหนดคณสมบตอาจารยใหม โดยพจารณาจากความจ าเปนของสาขาวชา และตองเปนไปตามเกณฑการรบอาจารยของมหาวทยาลย 3) คณะฯประกาศการรบสมครอาจารยใหมทางสอประเภทตางๆ ทงสอของคณะฯและสอมวลชนอยางกวางขวาง เพอใหผมคณสมบตไดรบทราบอยางทวถง 4) คณะกรรมการฯ พจารณาคดเลอกผสมครทมคณสมบตครบถวน เพอใหมาสอบ ซงอาจประกอบไปดวยการสอบขอเขยน การสอบสมภาษณ การสอบสอน และ / หรอ การน าเสนอบทความวชาการ เปนตน 5) คณะกรรมการฯ พจารณาผลการสอบของผสมครทไดคะแนนสงสดตามอตราทวาง และถงเกณฑทคณะกรรมการฯ ก าหนด จะไดรบการคดเลอกเปนอาจารยใหม

3.2 การมสวนรวมของคณาจารยในการวางแผน การตดตามและทบทวนหลกสตร

คณาจารยผรบผดชอบหลกสตร และผสอน จะตองประชมรวมกนในการวางแผนจดการเรยน การสอน การประเมนผล และใหความเหนชอบการประเมนผลทกรายวชา เกบรวบรวมขอมลเพอเตรยมไวส าหรบการปรบปรงหลกสตร ตลอดจนปรกษาหารอแนวทางทจะท าใหบรรลเปาหมายตามหลกสตร และไดบณฑตเปนไปตามคณลกษณะบณฑตทพงประสงคโดยความเหนชอบของคณะและมหาวทยาลย

มคอ.2

114

3.3 การแตงตงคณาจารยพเศษ ภาควชาฯมนโยบายในการเชญอาจารยพเศษในสาขาวชาขาดแคลนทภาควชาไมมอาจารยผสอน หรอ

มอาจารยผสอนจ านวนนอยไมเพยงพอรายวชาทเปดสอนหรออาจเชญอาจารยพเศษในรายวชา ทตองการผมประสบการณ หรอ มความเชยวชาญพเศษเฉพาะดานมาใหความรนกศกษา เพอใหการเ รยนการสอนไดประโยชนสงสด เชน สาขาวชาคณตศาสตรประกนภยทเปดเปนวชาโท ในสาขาวชาสถตทนกศกษาทงในภาควชาหรอนอกภาควชา / นอกคณะฯ สามารถเลอกเรยนได ซงการเรยนวชาโท สาขาวชาคณตศาสตรประกนภย ในบางรายวชาตองอาศยผเชยวชาญเฉพาะดานทมประสบการณการท างานดาน การประกนภย (ทงการประกนวนาศภยและประกนชวต) หรอ ดานการลงทน ท าใหนกศกษาสามารถเขาใจ ไดงายถงการประยกตในการท างานจรง เชน วชา ส.246 ความรทวไปเกยวกบการประกนภย (เชญผเชยวชาญดานการประกนวนาศภย การประกนชวต การประกนสงคม มาชวยสอน) วชา ส.348 คณตศาสตรการลงทน และวชา ส.349 คณตศาสตรประกนวนาศภย (เชญผเชยวชาญทเกยวของกบการลงทนและการค านวณดานการประกนวนาศภยมาชวยสอน) เปนตน สวนวชาทเปนพนฐานส าคญทางคณตศาสตรประกนภย อก 4 – 5 วชา อาจารยของภาควชาฯเปนผรบผดชอบในการสอน ซงขณะน มอาจารยของภาควชาฯจบปรญญาโทดานนจ านวน 3 คน ม 1 คน รบผดชอบการสอนวชาโท ดานคณตศาสตรประกนภยในขณะน อก 1 คน รบผดชอบโครงการปรญญาเอกสาขาสถตของภาควชาฯ และอก 1 คน ก าลงอยระหวางลาศกษาตอปรญญาเอกสาขาสถต ท าใหมความจ าเปนตองเชญอาจารยพเศษดานนดวย ส าหรบวธการคดเลอกอาจารยพเศษทกทาน ภาควชาฯจะเชญผทมความเชยวชาญเฉพาะ ในสาขาทเกยวของกบวชาทสอนโดยพจารณาจากประวตการศกษาและการท างาน (อาจารยพเศษทกทาน จะสง resume มาให) แลวภาควชาฯจะท าจดหมายเรยนเชญมาเปนอาจารยพเศษในนามของคณะฯ โดยในบางรายวชาจะมอาจารยของภาควชาทสอนดานนเขาฟงการบรรยายในบางครงเทาทสามารถเขาฟงได เพอประเมนผลประกอบกบหลงจบการสอนแตละวชา จะใหนกศกษาประเมนผลการสอน เพอภาควชาฯจะน ามาพจารณาประกอบการเชญสอนในครงตอไป ในแตละปการศกษาสวนใหญจะเชญอาจารยพเศษทางดานคณตศาสตรประกนภยประมาณปละ 3 รายวชา

4. การบรหารบคลากรสนบสนนการเรยนการสอน 4.1 การก าหนดคณสมบตเฉพาะส าหรบต าแหนง

บคลากรสายสนบสนนควรมวฒปรญญาตรทเกยวของกบภาระงานทรบผดชอบและมความสามารถในการใชเทคโนโลยสารสนเทศมาปฏบตงานได โดยการคดเลอกบคลากรเปนไปตามระเบยบของมหาวทยาลยธรรมศาสตร

มคอ.2

115

4.2 การเพมทกษะความรเพอการปฏบตงาน สงเสรมใหมการเพมพนความร สรางเสรมประสบการณในภาระงานทรบผดชอบ โดยการอบรม ดงาน ประชมวชาการและน าเสนอผลงานวชาการ ทศนศกษา และการวจยสถาบน เพอสนบสนนบคลากรสายวชาการหรอหนวยงานใหเกดการพฒนาอยางตอเนอง

5. การสนบสนนและการใหค าแนะน านกศกษา 5.1 การใหค าปรกษาดานวชาการและอนๆ แกนกศกษา มการจดอาจารยทปรกษาใหแกนก ศกษาทกคน เพ อท าหนา ทใหค าแนะน ากบนกศกษา ในการวางแผนการเรยนใหเปนไปตามขนตอน และส าเรจการศกษาภายในระยะเวลาทหลกสตรก าหนดไว ตลอดจนดแลนกศกษาในดานคณธรรมจรยธรรม เพอสรางเสรมใหนกศกษามคณลกษณะของบณฑต ทพงประสงค นอกจากนยงมคณะกรรมการกจการนกศกษาเพอท าหนาทในการใหค าปรกษาและแนะน าในการจดท ากจกรรมแกนกศกษา

5.2 การอทธรณของนกศกษา 5.2.1 กรณทนกศกษามความสงสยเกยวกบผลการประเมนในรายวชาใดสามารถทจะยนค ารอง ขอดกระดาษค าตอบ ตลอดจนดคะแนน และวธการประเมนของอาจารยแตละรายวชาได 5.2.2 การอทธรณของนกศกษาใหเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยธรรมศาสตรวาดวยวนยของนกศกษา พ.ศ.2547 หมวดท 4

6. ความตองการของตลาดแรงงาน สงคม และ/หรอ ความพงพอใจของผใชบณฑต คณตศาสตรและสถตเปนวชาในหลกสตรพนฐานทวไปของมหาวทยาลยธรรมศาสตร และเปน

หลกสตรวชาเอก ระดบปรญญาตร ของคณะศลปศาสตร ตงแตปการศกษา 2505 จนกระทง ป 2529 ไดโอนสาขาวชาคณตศาสตรและสถตมาสงกดคณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย ทศนยรงสต และไดเรมเปดหลกสตรระดบปรญญาตร สาขาสถต มาตงแตปการศกษา 2529 และในป พ.ศ.2537 ไดเปลยนจากสาขาวชาเปนภาควชา และไดมการปรบปรงหลกสตรของภาควชาในระดบปรญญาตร สาขาสถต เรอยมา และครงลาสดเมอปการศกษา 2552 ทงนเพอใหหลกสตรมความสอดคลองกบความกาวหนา ทาง เทคโนโลยสารสนเทศ และมคณภาพสอดคลองกบความตองการของตลาดแรงงาน บณฑตทส าเรจการศกษาจากหลกสตรระดบปรญญาตร สาขาสถต สวนใหญท างานเปน นกส ารวจ,นกวเคราะหขอมล ทางสถต, งานดานประกนชวต, ประกนวนาศภย, นกสถตการศกษา และงานอนๆ ทตองใชสถต เชน งานดานการพยากรณ, การควบคมคณภาพสนคา เปนตน โดยบณฑตสาขาสถตไดท างานในหนวยงานของทงภาครฐและเอกชน ภาควชาฯ ไดจดใหมการส ารวจความพงพอใจของผใชบณฑตสาขาสถต จ านวน 1 ครงเมอหลายปกอน และในปจจบนทางภาควชาไดจดใหมแผนการส ารวจความพงพอใจของผใชบณฑตเพอน าขอมลมาใชในการปรบปรงหลกสตร

มคอ.2

116

7. ตวบงชผลการด าเนนงาน (Key Performance Indicators) ตวบงชผลการด าเนนงาน (Key Performance Indicators) ของหลกสตร

ดชนบงชผลการด าเนนงาน ปการศกษา

ปท 1 ปท 2 ปท 3 ปท 4 ปท 5

1) อาจารยประจ าหลกสตรอยางนอยรอยละ 80 มสวนรวมในการประชมเพอวางแผน ตดตาม และทบทวนการด าเนนงานหลกสตร

2) มรายละเอยดของหลกสตร ตามแบบ มคอ.2 ทสอดคลองกบกรอบมาตรฐานคณวฒแหงชาต หรอ มาตรฐานคณวฒสาขา/สาขาวชา

3) มรายละเอยดของรายวชา ตามแบบ มคอ.3 อยางนอยกอนการเปดสอนในแตละภาคการศกษา ใหครบทกรายวชา

4) จดท ารายงานผลการด าเนนการของรายวชา ตามแบบ มคอ.5 ภายใน 30 วน หลงสนสด ภาคการศกษาทเปดสอนใหครบทกรายวชา

5) จดท ารายงานผลการด าเนนการของหลกสตร ตามแบบ มคอ.7 ภายใน 60 วน หลงสนสดปการศกษา

6) มการทวนสอบผลสมฤทธของนกศกษาตามมาตรฐาน ผลการเรยนร ทก าหนดใน มคอ.3 อยางนอยรอยละ 25 ของรายวชาทเปดสอนในแตละปการศกษา

7) มการพฒนา/ปรบปรงการจดการเรยนการสอน กลยทธการสอน หรอ การประเมนผลการเรยนร จากผลการประเมนการด าเนนงานทรายงานใน มคอ.7 ปทแลว

8) อาจารยใหมทกคน ไดรบการปฐมนเทศ หรอ ค าแนะน าดานการจดการเรยนการสอน

9) อาจารยประจ าหลกสตรทกคนไดรบการพฒนา ทางวชาการและ/หรอวชาชพ อยางนอยปละหนงครง

มคอ.2

117

ดชนบงชผลการด าเนนงาน ปการศกษา

ปท 1 ปท 2 ปท 3 ปท 4 ปท 5

10) จ านวนบคลากรสนบสนนการเรยนการสอน ไดรบการพฒนาวชาการ และ/หรอวชาชพ ไมนอยกวารอยละ 50 ตอป

11) ระดบความพงพอใจของนกศกษาปสดทาย/บณฑตใหมทมตอคณภาพหลกสตร เฉลยไมนอยกวา 3.5 จากคะแนนเตม 5.0

12) ระดบความพงพอใจของผใชบณฑตทมตอบณฑตใหม เฉลยไมนอยกวา 3.5 จากคะแนนเตม 5.0

13) ระดบความพงพอใจของนกศกษาตอคณภาพการสอน และทรพยากรสนบสนนการเรยนการสอนเฉลย ไมนอยกวา 3.5 จากคะแนนเตม 5.0

14) รอยละของการไดงานท า และประกอบอาชพอสระของบณฑต หลงจบการศกษาภายใน 1 ป ไมต ากวารอยละ 70

มคอ.2

118

หมวดท 8 การประเมนและปรบปรงการด าเนนการของหลกสตร 1. การประเมนประสทธผลของการสอน 1.1 การประเมนกลยทธการสอน 1.1.1 มการประเมนผลการสอนของอาจารยโดยนกศกษา และน าผลการประเมนมาวเคราะห เพอหาจดออนและจดแขงในการสอนของอาจารยผสอน เพอปรบกลยทธการสอนใหเหมาะสมโดยอาจารยแตละทาน

1.1.2 มการประเมนผลการเรยนรของนกศกษาโดยการสอบ และการปฏบตงานกลม 1.2 การประเมนทกษะของอาจารยในการใชแผนกลยทธการสอน

ประเมนจากนกศกษาเกยวกบการสอนของอาจารยในทกดาน เชน กลวธการสอน การตรงตอเวลา การชแจงเปาหมาย วตถประสงคของรายวชา เกณฑการวดและประเมนผล และการใชสอการสอน

2. การประเมนหลกสตรในภาพรวม 2.1 ประเมนหลกสตรในภาพรวมโดยนกศกษาชนปสดทายและประเมนจากการท ำโครงงำนพเศษ ของนกศกษำวำมควำมรบผดชอบและมจดออนในดำนใด ซงจะมกำรรวบรวมขอมลทงหมด เพอกำรปรบปรงและพฒนำหลกสตร ตลอดจนปรบปรงกระบวนกำรกำรจดกำรเรยนกำรสอนทงในภำพรวมและในแตละรำยวชำ 2.2 ประเมนโดยทปรกษาหรอผทรงคณวฒจากรายงานผลการด าเนนการหลกสตร 2.3 ประเมนโดยผใชบณฑตหรอผมสวนเกยวของอนๆ

3. การประเมนผลการด าเนนงานตามรายละเอยดหลกสตร การประเมนผลการด าเนนงานตามตวบงชผลการด าเนนงานทระบในหมวดท 7 ขอ 7 โดยอาจารยผรบผดชอบหลกสตร และคณะกรรมการประเมนคณภาพภายในระดบภาควชา มคณะกรรมการประเมนอยางนอย 3 คน ประกอบดวยผทรงคณวฒในสาขา / สาขาวชาเดยวกนอยางนอย 1 คน

4. การทบทวนผลการประเมนและวางแผนปรบปรง 4.1 มการน าขอมลจากการรายงานผลการด าเนนการรายวชาเสนออาจารยผรบผดชอบหลกสตร 4.2 อาจารยผรบผดชอบหลกสตรสรปผลการด าเนนการประจ าปเสนอหวหนาภาควชา 4.3 ประชมอาจารยประจ าหลกสตรเพอพจารณาทบทวนผลการด าเนนการหลกสตร 4.4 น าผลประเมนทไดจากการประเมนการสอนของอาจารยโดยนกศกษา ขอเสนอแนะของอาจารยในการใชหลกสตร รวมทงผลการประเมนหลกสตร มาปรบปรงการบรหารหลกสตร ปรบปรงยอย และรวบรวมขอมลในการปรบปรงหลกสตรเมอใชครบ 5 ป

มคอ.2

119

ภาคผนวก

ภาคผนวก 1 ผลงานทางวชาการ (ยอนหลง 5 ป) ของอาจารยประจ าหลกสตรและ อาจารยผรบผดชอบหลกสตร

ภาคผนวก 2 ภาระงานของอาจารยประจ าหลกสตร ภาคผนวก 3 แบบฟอรมรายละเอยดในการเสนอขอปรบปรงแกไขหลกสตร ภาคผนวก 4 ตารางเปรยบเทยบโครงสรางและองคประกอบของหลกสตร

ฉบบ พ.ศ. 2552 กบฉบบ พ.ศ. 2556 ภาคผนวก 5 ตารางเทยบรายวชาในหลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาสถต

ฉบบ พ.ศ.2552 กบ ฉบบ พ.ศ.2556