มคอ.02

1

หลกสตรศลปบณฑต สาขาวชาออกแบบผลตภณฑ

(หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555) ช"อสถาบนอดมศกษา มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลรตนโกสนทร วทยาลยเพาะชาง

หมวดท" 1 ขอมลท"วไป

1. รหสและช"อหลกสตร ช อภาษาไทย ศลปบณฑต สาขาวชาออกแบบผลตภณฑ ช อภาษาองกฤษ Bachelor of Fine Arts Program in Product Design

2. ช"อปรญญา

ช อเตมภาษาไทย ศลปบณฑต (ออกแบบผลตภณฑ) ช อยอภาษาไทย ศ.บ. (ออกแบบผลตภณฑ) ช อเตมภาษาองกฤษ Bachelor of Fine Arts (Product Design) ช อยอภาษาองกฤษ B.F.A. (Product Design)

3. วชาเอก

ไมม 4. จานวนหนวยกตท"เรยนตลอดหลกสตร

134 หนวยกต

มคอ.02

2

5. รปแบบของหลกสตร 5.1 รปแบบ

เปนหลกสตรปรญญาตร (4) ป 5.2 ภาษาท ใช

จดการเรยนการสอนเปนภาษาไทย 5.3 การรบเขาศกษา

รบนกศกษาไทยหรอนกศกษาตางชาตท สามารถใชภาษาไทยได 5.4 ความรวมมอกบสถาบนอ น ไมม 5.5 การใหปรญญาแกผสาเรจการศกษา

ใหปรญญาเพยงสาขาวชาเดยว 6. สถานภาพของหลกสตรและพจารณาอนมต/เหนชอบหลกสตร

หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555 เปดสอน ภาคการศกษาท 1 /2556 ไดรบการพจารณาอนมต / เหนชอบหลกสตรโดยคณะกรรมการสภาวชาการ ในการประชม

ครT งท ............/............... เม อวนท ............................เดอน.............................พ.ศ......................... ไดรบการพจารณาอนมต / เหนชอบหลกสตร โดยคณะกรรมการสภามหาวทยาลยฯ ในการประชม

ครT งท ............/................ เม อวนท ............................เดอน.............................พ.ศ......................... 7. ความพรอมในการเผยแพรหลกสตรคณภาพและมาตรฐาน

หลกสตรมความพรอมเผยแพรคณภาพและมาตรฐานตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต พ.ศ. 2552 ในปการศกษา 2558

มคอ.02

3

8. อาชพท"สามารถประกอบไดหลงสาเรจการศกษา 8.1 นกออกแบบและสรางสรรคงานผลตภณฑ 8.2 นกวชาการดานการออกแบบและพฒนาผลตภณฑ 8.3 ผเขยนแบบผลตภณฑเพ อการผลตในระบบอตสาหกรรม 8.4 นกออกแบบและพฒนาผลตภณฑในสถานประกอบการ 8.5 นกออกแบบเคร องประดบ 8.6 นกออกแบบบรรจภณฑ 8.7 นกออกแบบยานยนต 8.8 นกออกแบบและพฒนาผลตภณฑชมชน 8.9 นกออกแบบเฟอรนเจอร 8.10 นกการตลาดในงานผลตภณฑ

9. ช"อ นามสกล เลขประจาตวบตรประชาชน ตาแหนงและ คณวฒการศกษาของอาจารยผรบผดชอบหลกสตร รหส

ตาแหนง

ทางวชาการ ช"อ – สกล คณวฒ สาขาวชาเอก สาเรจการศกษาจาก

ป พ.ศ.

3100100597657 อาจารย นายธวชชย เทยนประทป กศ.ม. ศษ.บ.

การอดมศกษา เคร�องหนง

มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ วทยาลยเทคโนโลยและอาชวศกษา

2540 2528

3259900194716 อาจารย นายสมชาย เอ ยมผอง คอ.ม.

ค.อ.บ.

เทคโนโลยผลตภณฑ อตสาหกรรม ศลปอตสาหกรรม

สถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลาเจาคณทหารลาดกระบง สถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลาเจาคณทหารลาดกระบง

2547

2535

10. สถานท"จดการเรยนการสอน

วทยาลยเพาะชาง มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลรตนโกสนทร

มคอ.02

4

11. สถานการณภายนอกหรอการพฒนาท"จาเปนตองนามาพจารณาในการวางแผนหลกสตร 11.1 สถานการณหรอการพฒนาทางเศรษฐกจ รฐบาลมการปรบโครงสรางทางเศรษฐกจของประเทศอยางจรงจง โดยจดทาแผนพฒนาเศรษฐกจ

และสงคมแหงชาต ฉบบท 11 พ.ศ. 2555-2559 วา การกาหนดแผนพฒนาตองคานงถงแนวโนมการเปล ยนแปลงในอนาคต 5 ดาน ซ งเปนปจจยสาคญท จะสงผลตอการพฒนาอยางย งยน ประกอบดวย การเปล ยนแปลงใหเขากบกระแสโลกาภวฒน การวางแผนแนวปฏบตท ตองชะลอ หรอหยดย Tงการแปรปรวนทางสภาพภมอากาศ ไมใหกระทบตอการพฒนาดานการเกษตร ซ งถอเปนผลผลตหลกของประเทศ การผลกดนใหไทยเปนศนยกลางดานอาหาร และพลงงานทดแทน ซ งมโอกาสสง เพราะไทยมความอดมสมบรณดานทรพยากรธรรมชาต การวางรากฐานวฒนธรรมท สอดคลองกบการเปล ยนแปลงดานสภาพสงคมและวถชวต ซ งจะเปนสงคมเมองมากขT น การสรางสงคมประชาธปไตยอยางแทจรง ใหประชาชนมสทธดานการเมองและสทธดานสวสดการพTนฐานในการดแลคณภาพชวต รวมถงการพฒนาอตสาหกรรมอยางตอเน อง ท ตองไมสงผลกระทบตอคณภาพชวตของประชาชน แตทTงหมดตองอยบนพTนฐานของหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง ท ยดความพอด ความสมเหตสมผล และการมภมคมกนในดานความเส ยง และตองใหทกคนมสวนรวมอยางแทจรง ทTงนT เพ อใหประเทศไทยไดมการปรบโครงสรางเศรษฐกจจากการท พ งพงปจจยการผลตท มราคาถกและใชทรพยากรอยางสTนเปลอง (Factor-driven Economy) ไปสระดบสงขTน คอ ระบบเศรษฐกจท เนนการเพ มประสทธภาพและสรางนวตกรรม (Efficiency-driven and Innovation-driven Economy) โดยทางเลอกหน งเพ อไปสเศรษฐกจท มระดบการพฒนาท สงขTนนT คอการใหความสาคญกบการพฒนาเศรษฐกจสรางสรรคอยางจรงจง โดยแนวทางสาคญของการพฒนาเศรษฐกจสรางสรรคจะตองดาเนนการขบเคล อนการพฒนาในวงกวางใหครอบคลมภาคเศรษฐกจจรงและเช อมโยงกนทT งเกษตร อตสาหกรรม และบรการอยบนพTนฐานของความหลากหลายทางชวภาพ วฒนธรรม ภมปญญาทองถ นผนวกเขากบการใชองคความรและนวตกรรมทTงนT การพฒนาจะตองมงสการเปนเศรษฐกจสรางสรรค คอแนวคดการขบเคล อนเศรษฐกจดวยการสรางมลคาท เกดจากจากความคดของมนษย บนพTนฐานของการใชองคความร การศกษา การสรางสรรคงาน และการใชทรพยสนทางปญญา ท เช อมโยงกบรากฐานทางวฒนธรรม การส งสมความรของสงคมและเทคโนโลยนวตกรรมสมยใหม สาหรบขอบเขตในการวดขนาดของเศรษฐกจสรางสรรคในประเทศไทย ไดยดรปแบบของ UNCTAD เปนกรอบ โดยแบงประเภทอตสาหกรรมสรางสรรคออกเปน 4 กลมหลก ไดแกมรดกทางวฒนธรรม ศลปะ ส อ และงานสรางสรรคตามลกษณะงาน เชนเดยวกบท สภาพฒนไดจดแบงกลมของอตสาหกรรมสรางสรรคตามลกษณะบญชรายไดของประชาชาตออกเปน 9 กลมดงนT งานฝมอและหตถกรรม งานออกแบบ แฟช น ภาพยนตรและวดโอ การกระจายเสยง ศลปะการแสดง ธรกจ

มคอ.02

5

โฆษณา ธรกจการพมพ และสถาปตยกรรม โดยแตละกลมลวนเปนกลมท มมลคาสงทTงสTน ซ งหากพจาณาแยกรายสาขายอยจะพบวา สาขางานฝมอและหตถกรรมเปนสาขาท มมลคาสงท สด รองลงมาคอการออกแบบ และสาขาแฟช น โดยทTง 3 สาขา มมลคารวมกนประมาณรอยละ 9.5 ของผลตภณฑมวลรวมในประเทศ ปจจยท เปนจดออนของประเทศท เก ยวของประการหน งกคอการพฒนาทรพยากรมนษย ซ งถงแมจะมการพฒนาไปบางแลวบางสวน แตยงขาดการบรณการและเช อมโยงใหสอดคลองกบความตองการของประเทศท จะตองมการแขงขนในเศรษฐกจโลก จาเปนจะตองไดกาลงคนท มความรความสามารถทTงในดานภาษาท เปนสากล และความรทางการออกแบบสรางสรรค

11.2 สถานการณหรอการพฒนาทางสงคมและวฒนธรรม เน องจากแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ไดกาหนดยทธศาสตรการพฒนาประเทศตามบรบทการเปล ยนแปลง โดยเสรมสรางความแขงแกรงของโครงสรางของระบบตางๆ ภายในประเทศใหมศกยภาพ แขงขนไดในกระแสโลกาภวฒน และสรางฐานความรใหเปนภมคมกนตอการเปล ยนแปลงตางๆ ของประเทศ เปรยบเสมอนแผนท นาทางไปยงจดหมาย การพฒนาประสทธภาพและผลตภาพของภาคอตสาหกรรม โครงสรางพTนฐานทางปญญา ในเร องการพฒนาผลตภณฑ และนวตกรรมของภาคอตสาหกรรมซ งเก ยวของกบแนวทางการสงเสรมอตสาหกรรม ท เก ยวของกบสายงานดานการออกแบบผลตภณฑอยางหลกเล ยงไมได จากการแขงขน และเปนสงคมภมปญญามากขTนในลกษณะสงคมฐานความร แตในขณะเดยวกนกแสวงหาความเปนทองถ นมากขTน การขยายตวโดยการเปดเสรทางการคาทาใหเกดการลอกเลยนแบบ การบรโภคของวฒนธรรมตะวนตก ซ งจะแพรหลายและทาใหรปแบบการบรโภคในประเทศตาง ๆ ท วโลกมรปแบบเดยวกน ในขณะเดยวกนการแพรหลายของกระแสนยมวฒนธรรมตะวนออกกมมากขTนเป นโอกาสในการพฒนาเศรษฐกจและสงคมจาเปนจะตองสรางฐานความรท สามารถเช อมโยงเทคโนโลยและนวตกรรมกบวฒนธรรม และภมป ญญาท องถ น เพ อสร างมลค าเพ มจากทรพยากรท หลากหลาย และอาจเป นการแข งขนท สงผลประโยชนให ประเทศชาตไดอยางมหาศาล ดงนTน จงต องนาองค ความรดานการออกแบบและพฒนาผลตภณฑมาใช ผสมผสานร วมกนจนเปนจดแขงใหกบสงคมไทย ควบคไปกบการอนรกษ

มคอ.02

6

12. ผลกระทบจากขอ 11.1และ 11.2 ตอการพฒนาหลกสตรและความเก"ยวของกบพนธกจของมหาวทยาลย 12.1 การพฒนาหลกสตร ผลกระทบจากสถานการณภายนอก ซ งเปนทTงขอจากดและเปนโอกาสในการนาประเทศเขาสการ

แขงขนกบโลกเศรษฐกจในอนาคต คณะศลปกรรมศาสตร ซ งเปนสถาบนการศกษาท มงม นผลตบณฑตเพ อเปนชางของแผนดน และจรรโลงศลปวฒนธรรมของชาต โดยมวสยทศนเพ อกาหนดบทบาทในการเปนผนาจดการศกษา วจย งานอนรกษ และสรางสรรควฒนธรรม โดยใชเทคโนโลย

เชงบรณาการสสากล จงจาเปนตองพฒนาหลกสตรในเชงรกท มศกยภาพ เพ อสรางบณฑตท มความร ความสามารถในงานสรางสรรคท เปนมออาชพสสากล บนฐานความเขาใจในบรบทของศลปวฒนธรรม ภมปญญาของความเปนชาตไทย มความพรอมและศกยภาพในการพฒนาตนเองใหเขากบลกษณะงานทTงดานวชาชพและวชาการ มคณธรรม จรยธรรม

12.2 ความเก"ยวของกบพนธกจของมหาวทยาลย ผลกระทบจากสถานการณหรอการพฒนาทTงทางดานเศรษฐกจ สงคมและวฒนธรรม ท มตอพนธ

กจของมหาวทยาลยฯท มงสการเปนมหาวทยาลยชTนนาดานวชาชพ บนพTนฐานวทยาศาสตรและเทคโนโลยของประเทศ มงสรางบณฑตท มความชานาญในสาขาวชาชพ สามารถบรณาการแนวความคดดานวทยาศาสตรและเทคโนโลยกบงานวชาชพ มเอกลกษณยดม นในคณธรรม จรยธรรม ทางานทTงในและตางประเทศได มหาวทยาลยฯสงเสรมและสนบสนนใหนกศกษาหาความรในระบบเทคโนโลยสารสนเทศ ซ งอาจทาใหเกดการส อสารทางดานการถายทอดวฒนธรรมตางชาตเขามามอทธพลตอพฤตกรรมและคานยมของนกศกษา ดงนTนการพฒนาหลกสตรจงมความจาเปนท จะตองเนนและสงเสรมใหผเรยนมความรความสามารถในวชาชพอยางชานาญเกดความเช ยวชาญ มความคดเชงวเคราะห สรางสรรคพฒนางาน มความสานกในคณคาของศลปวฒนธรรมของชาต มคณธรรม จรยธรรม มความสามารถในการพฒนาตนใหดารงชพอยางเทาทน และมความสขทามกลางความเปล ยนแปลงท รวดเรวของกระแสโลกาภวตน

13. ความสมพนธกบหลกสตรอ"นท"เปดสอนในคณะ/สาขาวชาอ"นของสถาบน

13.1 รายวชาท"ตองเรยนจากคณะ / สาขาวชาอ"น รายวชาในหมวดวชาศกษาท วไป

13.2 รายวชาท"เปดสอนเพ"อบรการคณะ / สาขาวชาอ"น ไมม

13.3 การบรหารจดการ คณะกรรมการประจาหลกสตรศลปบณฑต สาขาวชาออกแบบผลตภณฑ ควบคมการดาเนนการเก ยวกบกระบวนการจดการเรยนการสอนเพ อใหเปนไปตามขอกาหนดรายวชา และทาการปรบแผนการเรยนเพ อใหสอดคลองกบสถานการณตลอดเวลา

มคอ.02

7

หมวดท" 2 ขอมลเฉพาะของหลกสตร

1. ปรชญา ความสาคญและวตถประสงคของหลกสตร 1.1 ปรชญา

บณฑตมคณธรรม จรยธรรม ศลธรรมตอผรวมวชาชพ สามคคเกTอกลในหมคณะ รหนาท เคารพศกดl ศรตอเพ อนรวมงาน

1.2 ความสาคญ หลกสตรนบไดวาเปนปจจยสาคญอยางย งท จะเปนตวนาในการพฒนาการเรยนการสอนใหม

คณภาพทางดานการศกษา และยงมบทบาทสาคญอยางย งตอการพฒนาทรพยากรมนษยใหเปนประชากรท มคณภาพ หลกสตรท ใชอยในปจจบนมความจาเปนอยางย งท จะตองมการปรบปรง เปล ยนแปลง แกไขเพ อพฒนาอยางเปนกระบวนการตอเน องเพ อใหเกดความเหมาะสมสอดคลองและทนตอการเปล ยนแปลงของสงคม หลกสตรสาขาวชาออกแบบผลตภณฑ วทยาลยเพาะชาง มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลรตนโกสนทร สงกดกระทรวงศกษาธการ ไดเปดทาการสอนในหลกสตรระดบปรญญาไดมการปรบปรงหลกสตรครT งสดทายเม อป พ.ศ. 2552 และเพ อใหเปนไปตามมาตรฐานหลกสตรท สานกงานคณะกรรมการการอดมศกษากาหนด สาขาวชาออกแบบผลตภณฑจงไดดาเนนการปรบปรงหลกสตร เพ อใหเปนไปตามตวชT วดตามมาตรฐานหลกสตร TQF อยางเปนระบบสคณภาพแหงการพฒนาเยาวชนและงานอาชพในอนาคต

1.3 วตถประสงคของหลกสตร 1.3.1 เพ อผลตบณฑต ใหเปนนกออกแบบ ท มความชานาญในวชาชพเฉพาะดานออกแบบผลตภณฑ

สามารถสรางสรรคงานออกแบบไดอยางมประสทธภาพ เพ อนาไปสการประกอบอาชพพ งพาตนเองและใหบรการแกสงคม

1.3.2 เพ อผลตบณฑต ใหมความรความสามารถ วจย วเคราะห เพ อพฒนางานออกแบบผลตภณฑ ตามหลกวธการวจยและพฒนารปแบบผลตภณฑ รจกนาเทคโนโลยมาใชเพ อนาไปสมาตรฐานคณภาพความเปนสากล

1.3.3 เพ อผลตบณฑต ใหเปนนกออกแบบท มความพรอม สามารถนาความรไปประกอบอาชพดานการออกแบบผลตภณฑใหไดผลสมฤทธl ตามเปาหมาย เพ อสนองตอบความตองการทางสงคม ตามแผนพฒนาทางเศรษฐกจและสงคมแหงชาต

1.3.4 ปลกฝงใหบณฑตมความรบผดชอบ มระเบยบวนย มคณธรรมและจรยธรรม มจตสานกตอจรรยาบรรณในวชาชพ และขนบธรรมเนยมประเพณไทยอนเปนเอกลกษณของชาตไทย

มคอ.02

8

2. แผนพฒนาปรบปรง

แผนการพฒนา / เปล"ยนแปลง กลยทธ หลกฐาน / ตวบงชE -ปรบปรงหลกสตรออกแบบผลตภณฑใหมมาตรฐานไมต ากวาท สกอ.กาหนด

-พฒนาหลกสตรโดยมพTนฐานจากหลกสตรท ไดรบอนมตแลว -ตดตามประเมนหลกสตรอยางสม าเสมอ

-เอกสารปรบปรงหลกสตร -รายงานผลการประเมนหลกสตร

-ปรบปรงหลกสตรใหสอดคลองกบความตองการของธรกจ

-ตดตามความเปล ยนแปลงในความตองการของสถานประกอบการ

รายงานการประเมนความพงพอใจในการใชบณฑตของสถานประกอบการ

หมวดท" 3 ระบบการจดการศกษา การดาเนนการ และโครงสรางหลกสตร

1. ระบบการจดการศกษา 1.1 ระบบ

เปนหลกสตรปรญญาตร 4 ป ใชระบบทวภาค โดยแบงเวลาศกษาในปการศกษาหน งๆ ออกเปน 2 ภาคการศกษาภาคปกตซ งเปนภาคการศกษาบงคบ คอ

ภาคการศกษาท 1 (First Semester) เร มตTงแตเดอนมถนายน เปนตนไป มระยะเวลาศกษาไมนอยกวา 15 สปดาห

ภาคการศกษาท 2 (Second Semester) เร มตTงแตเดอนพฤศจกายน เปนตนไป มระยะเวลาศกษาไมนอยกวา 15 สปดาห

1.2 การจดการศกษาภาคฤดรอน มหาวทยาลยอาจเปดภาคฤดรอน (Summer Semester) ซ งเปนภาคการศกษาท ไมบงคบ ใชเวลา

การศกษา 6-9 สปดาห โดยเพ มช วโมงการศกษาในแตละรายวชาใหเทากบภาคการศกษาปกต 1.3 การเทยบเคยงหนวยกตในระบบทวภาค

ไมม

2. การดาเนนการหลกสตร 2.1 วน – เวลาในการดาเนนการเรยนการสอน 2.1.1 ระยะเวลาการศกษา

ภาคการศกษาท 1 (First Semester) เร มตTงแตเดอนมถนายน – เดอนตลาคม ภาคการศกษาท 2 (Second Semester) เร มตTงแตเดอนพฤศจกายน - เดอนมนาคม ภาคฤดรอน (Summer Semester) เร มตTงแตเดอนมนาคม – เดอนพฤษภาคม

มคอ.02

9

2.1.2 การลงทะเบยน 1. จานวนหนวยกตการลงทะเบยน ใหลงทะเบยนเรยนไดไมนอยกวา 9 หนวยกต และไมเกน 22 หนวยกต สาหรบการ

ลงทะเบยนเรยนเตมเวลา และสาหรบการลงทะเบยนเรยนไมเตมเวลา ใหลงทะเบยนไดไมเกน 9 หนวยกต สวนสาหรบการลงทะเบยนภาคฤดรอน ใหลงทะเบยนไดไมเกน 9 หนวยกต หากลงทะเบยนเรยนท มหนวยกตแตกตางไปจากขางตน ใหเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลรตนโกสนทร วาดวยการศกษาระดบปรญญาตร พ.ศ. 2552

2. ระยะเวลาการลงทะเบยน ใหเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลรตนโกสนทร วาดวยการศกษา

ระดบปรญญาตร พ.ศ. 2552 2.2 คณสมบตของผเขาศกษา

2.2.1 รบผสาเรจการศกษาไมต ากวามธยมศกษาตอนปลาย (ม.6) หรอเทยบเทา หรอหลกสตรระดบประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.) สาขาวชาศลปกรรม หรอเทยบเทา

2.2.2 การคดเลอกผเขาศกษาตามระเบยบการคดเลอกเพ อศกษาตอระดบปรญญาตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลรตนโกสนทร และ/หรอระเบยบการสอบคดเลอกเพ อเขาศกษาตอระดบปรญญาตรของสานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา

2.2.3 คณสมบตอ นตามท มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลรตนโกสนทรกาหนด 2.3 ปญหาของนกศกษาแรกเขา เน องจากหลกสตรออกแบบผลตภณฑ ประกอบดวยการศกษาท ตองมองคความรทางดานการ

ออกแบบผลตภณฑซ งผเรยนตองมความรและทกษะพTนฐานทางดานการออกแบบอยบาง และสวนหน งจะตองมความรทางดานศลปะการออกแบบผลตภณฑในบางรายวชาท ตองมการออกแบบผลตภณฑ แตสาหรบการเลอกรบนกศกษานTนไมสามารถกาหนดใหผสมครมคณสมบตครบทกดานได จงอาจจะทาใหการสอนนTนมปญหา

2.4 กลยทธในการดาเนนการเพ"อแกไขปญหา / ขอจากดของนกศกษาในขอ 2.3 จดวชาพTนฐานทางดานออกแบบและพTนฐานทางดานการออกแบบผลตภณฑท จาเปนตองศกษาไวในปการศกษาแรก

มคอ.02

10

2.5 แผนการรบนกศกษาและผสาเรจการศกษาในระยะ 5 ป

นกศกษาระดบปรญญาตร ปการศกษา

2556 2557 2558 2559 2560

ชEนปท" 1 30 30 30 30 30

ชEนปท" 2 - 30 30 30 30

ชEนปท" 3 - - 30 30 30

ชEนปท" 4 - - - 30 30

รวม 30 60 90 120 150

คาดวาจะสาเรจการศกษา - 30 30

2.6 งบประมาณตามแผน ใชงบประมาณ ดงนT (1)งบบคลากร 2,580,600 บาท หมวดเงนเดอน 2,500,600 บาท หมวดคาจางประจา 80,000 บาท (2)งบดาเนนการ 479,200 บาท หมวดคาตอบแทน 150,000 บาท หมวดคาใชสอย 159,200 บาท หมวดคาวสด 150,000 บาท หมวดคาสาธารณปโภค 20,000 บาท (3)งบลงทน 280,000 บาท หมวดครภณฑ 280,000 บาท รวมทTงสTน 3,339,800 บาท (4) คาใชจายตอหวนกศกษา 27,831 บาทตอป 2.7 ระบบการศกษา แบบชTนเรยน 2.8 การเทยบโอนหนวยกต รายวชาและการลงทะเบยนเรยนขามมหาวทยาลยฯ เปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลรตนโกสนทร วาดวยหลกเกณฑการเทยบโอน

ผลการเรยนระดบปรญญา พ.ศ. 2552 และขอบงคบมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลรตนโกสนทร วาการศกษาระดบปรญญาตร พ.ศ. 2552

มคอ.02

11

3. หลกสตรและอาจารยผสอน ระยะเวลาการสาเรจการศกษา สาหรบผจบการศกษาระดบมธยมศกษาตอนปลาย (ม.6) และประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.) � แบบศกษาเตมเวลา ใหศกษาไดไมเกน…8…. ปการศกษา

สาเรจการศกษาไดไมกอน …6….. ภาคการศกษา � แบบศกษาบางเวลา ใหศกษาไดไมเกน.....12.....ปการศกษา

สาเรจการศกษาไดไมกอน......14....ภาคการศกษา

3.1 หลกสตร 3.1.1 จานวนหนวยกต รวมตลอดหลกสตร 134 หนวยกต 3.1.2 โครงสรางหลกสตร

1. หมวดวชาศกษาท"วไป 31 หนวยกต 1.1 กลมวชามนษยศาสตร 3 หนวยกต 1.2 กลมวชาสงคมศาสตร 3 หนวยกต 1.3 กลมวชาภาษา 15 หนวยกต 1.4 กลมวชาวทยาศาสตรและคณตศาสตร 9 หนวยกต 1.5 กลมวชาพลศกษาและนนทนาการ 1 หนวยกต 2. หมวดวชาเฉพาะ 97 หนวยกต 2.1 กลมวชาพTนฐานวชาชพ 12 หนวยกต 2.2 กลมวชาชพบงคบ 66 หนวยกต 2.3 กลมวชาชพเลอก 19 หนวยกต

2.3.1 แผนการศกษา (ฝกงาน) -กลมวชาการฝกงาน 7 หนวยกต -กลมวชาชพเลอกท วไป 12 หนวยกต 2.3.1 แผนการศกษา (สหกจศกษา) -กลมวชาสหกจศกษา 7 หนวยกต -กลมวชาชพเลอกท วไป 12 หนวยกต

3. หมวดวชาเลอกเสร 6 หนวยกต

มคอ.02

12

3.1.3 รายวชา 1. หมวดวชาศกษาท"วไป 31 หนวยกต

1.1 กลมวชามนษยศาสตร 3 หนวยกต ใหศกษาจากรายวชาตอไปนE HUM 1001 การเขยนรายงานและการใชหองสมด 3(3-0-6)

Report Writing and Library Usage HUM 1002 จตวทยาท วไป 3(3-0-6)

General Psychology HUM 1004 เทคนคการพฒนาบคลกภาพ 3(3-0-6)

Personality Development Techniques HUM 1005 ปรชญาเบTองตน 3(3-0-6)

Introduction to Philosophy HUM 1007 พTนฐานอารยธรรมไทย 3(3-0-6)

Foundations of Thai Civilization หรอเลอกศกษารายวชาอ นๆ ท ระบในเอกสารหลกสตรหมวดวชาศกษาท วไป

1.2 กลมวชาสงคมศาสตร 3 หนวยกต ใหศกษาจากรายวชาตอไปนE SOC 1004 มนษยสมพนธ 3(3-0-6)

Human Relations SOC 1005 สงคมกบส งแวดลอม 3(3-0-6)

Society and Environment SOC 1008 การพฒนาคณภาพชวตและสงคม 3(3-0-6) Life and Social Skills

SOC 1009 สงคมกบเศรษฐกจ 3(3-0-6) Society and Economy

SOC 1017 กฎหมายการคา 3(3-0-6) Commercial Law หรอเลอกศกษารายวชาอ นๆ ท ระบในเอกสารหลกสตรหมวดวชาศกษาท วไป

มคอ.02

13

1.3 กลมวชาภาษา 15 หนวยกต ใหศกษาจากรายวชาตอไปนE THA 1001 ภาษาไทยเพ อการส อสาร 3(3-0-6)

Thai for Communication THA 1002 วรรณคดศกษา 3(3-0-6) Literature Studies THA 1003 การพดและการเขยนเชงวชาชพ 3(3-0-6) Speaking and Writing for Career ENL 1001 ภาษาองกฤษท วไป* 3(3-0-6) General English ENL 1002 ภาษาองกฤษเพ ออาชพ 3(3-0-6) English for Career ENL 2003 สนทนาภาษาองกฤษ 3(3-0-6) English Conversation ENL 2006 การพดภาษาองกฤษในท ชมชน 3(3-0-6) English for Public Speaking ENL 2007 ภาษาองกฤษเพ อการส อสาร 3(3-0-6) English for Communication ENL 2008 ภาษาองกฤษในชวตประจาวน 3(3-0-6) English for Everyday Use

หมายเหต * เปนวชาบงคบ หรอเลอกศกษารายวชาอ นๆ ท ระบในเอกสารหลกสตรหมวดวชาศกษาท วไป

1.4 กลมวชาวทยาศาสตรและคณตศาสตร 9 หนวยกต ใหศกษาจากรายวชาตอไปนE SCI 1003 เคมในชวตประจาวน 3(3-0-6)

Chemistry in Daily Use SCI 1012 ส งแวดลอมและการจดการทรพยากร 3(3-0-6) Environment and Resources Management SCI 1014 วทยาศาสตรในชวตประจาวน 3(3-0-6) Science in Daily Use SCI 1015 มนษยและวทยาศาสตรกายภาพ 3(3-0-6) Human and Physical Science

มคอ.02

14

MTH 1015 อนเทอรเนตและพาณชยอเลกทรอนกสพTนฐาน 3(2-2-5) Fundamentals of the Internet and E-Commerce MTH 1020 สถตเบTองตน 3(3-0-6) Introduction to Statistics

หรอเลอกศกษารายวชาอ นๆ ท ระบในเอกสารหลกสตรหมวดวชาศกษาท วไป

1.5 กลมวชาพลศกษาและนนทนาการ 1 หนวยกต ใหศกษาจากรายวชาตอไปนE PED 1005 ฟตซอล 1(0-2-1) Futsal PED 1027 ลลาศ 1(0-2-1) Social Dance REC 1001 นนทนาการเพ อคณภาพชวต 1(0-2-1) Recreation for Quality of Life REC 1004 นนทนาการกลางแจง 1(0-2-1) Outdoor Recreation

หรอเลอกศกษารายวชาอ นๆ ท ระบในเอกสารหลกสตรหมวดวชาศกษาท วไป

2. หมวดวชาเฉพาะ 97 หนวยกต 2.1 กลมวชาพEนฐานวชาชพ 12 หนวยกต ใหศกษาจากรายวชาตอไปนE

ART 1101 วาดเสน 2(1-2-3) Drawing ART 1102 องคประกอบศลปะ 2(1-2-3) Composition

ART 1103 กายวภาค 2(1-2-3) Anatomy

ART 1105 ประวตและแบบอยางศลปะ 2(2-0-4) History and Style of Arts ART 2106 ประวตและแบบอยางศลปะไทย 2(2-0-4) History and Style of Thai Arts

ART 3107 สนทรยศาสตรและศลปวจารณ 2(2-0-4) Aesthetics and Art Criticism

มคอ.02

15

2.2 กลมวชาชพบงคบ 66 หนวยกต ใหศกษาจากรายวชาตอไปนE PRD 1201 ประวตการออกแบบผลตภณฑ 2(2-0-4)

History of Product Design PRD 2208 การตลาดและพฤตกรรมผบรโภค 2(2-0-4) Marketing and Consumer Behavior PRD 3219 ระเบยบวธวจยออกแบบผลตภณฑ 2(2-0-4) Research Methodology of Product Design PRD 1225 การเขยนแบบเทคนค 2(1-3-3)

Technical Drawing PRD 1226 วสดและกรรมวธการผลต 1 2(1-3-3)

Materials and Process 1 PRD 1227 การออกแบบผลตภณฑ 1 4(1-9-5)

Product Design 1 PRD 1228 คอมพวเตอรเพ อการออกแบบผลตภณฑ 1 2(1-3-3)

Computer Aided Product Design 1 PRD 2229 คอมพวเตอรเพ อการออกแบบผลตภณฑ 2 2(1-3-3)

Computer Aided Product Design 2 PRD 2230 การออกแบบผลตภณฑ 2 4(1-9-5)

Product Design 2 PRD 2231 วสดและกรรมวธการผลต 2 2(1-3-3)

Materials and Process 2 PRD 2232 กายวภาคเชงกล 2(1-3-3)

Ergonomics PRD 2233 การออกแบบผลตภณฑ 3 4(1-9-5)

Product Design 3 PRD 2234 การออกแบบ 3 มต 2(1-3-3)

Three Dimension Design PRD 3235 มโนทศนทางการออกแบบ 2(1-3-3)

Conceptual of Design PRD 3236 การนาเสนอผลงาน 2(1-3-3)

Project Presentation

มคอ.02

16

PRD 3237 การออกแบบและพฒนาบรรจภณฑ 3(1-6-4) Package Design and Development

PRD 3238 วเคราะหงานผลตภณฑ 2(1-3-3) Product Analysis

PRD 3239 การออกแบบผลตภณฑ 4 4(1-9-5) Product Design 4

PRD 3240 การออกแบบผลตภณฑไทย 3(1-6-4) Thai Product Design PRD 3241 การออกแบบผลตภณฑ 5 4(1-9-5) Product Design 5

PRD 4242 การออกแบบผลตภณฑ 6 4(1-9-5) Product Design 6 PRD 4243 การออกแบบเคร องเรอน 3(1-6-4) Furniture Design

PRD 4244 โครงการศลปนพนธ 1(0-3-3) Art Thesis Proporsal

PRD 4245 ศลปนพนธ 6(0-18-18) Art Thesis

2.3 กลมวชาชพเลอก 19 หนวยกต เลอกกลมวชาการฝกงาน หรอกลมวชาสหกจศกษาจานวน 7 หนวยกต และเลอกรายวชาในกลมวชาชพเลอกท วไป เม อนบรวมกน ตองไมนอยกวา 19 หนวยกต

2.3.1 กลมวชาการฝกงาน 7 หนวยกต PRD 3301 การเตรยมการฝกงาน 1(0-2-1) Preparation On The Job Training PRD 3302 การฝกงาน 4(0-30-0) On The Job Training PRD 4303 สมมนางานออกแบบผลตภณฑ 2(2-0-4) Product Design Seminar

มคอ.02

17

2.3.2 กลมวชาสหกจศกษา 7 หนวยกต PRD 3304 การเตรยมสหกจศกษา 1(0-2-1) Preparation Co-operative Education PRD 4305 สหกจศกษา 6(0-40-0) Co-operative Education

2.3.3 กลมวชาชพเลอกท"วไป PRD 1320 การออกแบบผลตภณฑสรางสรรค 3(1-6-4)

Creative Product Design PRD 2321 การออกแบบผลตภณฑของท ระลก 3(1-6-4)

Souvenir Product Design PRD 2322 การออกแบบผลตภณฑเคร องหนง 3(1-6-4)

Leather Design PRD 3323 การออกแบบผลตภณฑเคร องประดบ 3(1-6-4)

Jewelry Design PRD 3324 การออกแบบเคร องแตงกาย 3(1-6-4)

Costume Design PRD 3325 การผลตผลตภณฑเคร องหนง 3(1-6-4)

Leather Production Process ART 4324 การเปนผประกอบการเพ อสรางธรกจใหม* 3(2-3-5)

Entrepreneurs for New Venture Crention หมายเหต * เปนวชาบงคบ

มคอ.02

18

วชาชพเลอก 19 หนวยกต ใหเลอกโดย 1. ถาเลอกกลมวชาการฝกงาน จานวน 7 หนวยกต และวชาบงคบเรยนจานวน 3 หนวยกต สาหรบหนวยกตท เหลอใหเลอกศกษาจากกลมวชาชพเลอกท วไป โดยเม อนบรวมหนวยกตแลวตองไมนอยกวา 19 หนวยกต ใหลงทะเบยนเรยนปการศกษาท 2 ภาคการศกษาท 3(ภาคฤดรอน) หรอ ปการศกษาท 3 ภาคการศกษาท 3 (ภาคฤดรอน)โดยมเวลาในการฝกงานไมนอยกวา 200 ช วโมง 2. ถาเลอกกลมวชาสหกจศกษา จานวน 7 หนวยกต และวชาบงคบเรยนจานวน 3 หนวยกต สาหรบหนวยกตท เหลอใหเลอกศกษาจากกลมวชาชพเลอกท วไป โดยเม อนบรวมหนวยกตแลวตองไมนอยกวา 19 หนวยกต ใหลงทะเบยนเรยนปการศกษาท 3 ภาคเรยนท 2 หรอ ปการศกษาท 4 ภาคเรยนท 1

3. หมวดวชาเลอกเสร 6 หนวยกต

ใหนกศกษาเลอกเรยนจากรายวชาใด ๆ ท เปดสอนในสาขาวชา ออกแบบผลตภณฑแตตองไมซT ากบรายวชาในแผนการศกษาของสาขานT น หรอนกศกษาอาจเลอกเรยนรายวชาอ นๆท เปดสอน ในมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลรตนโกสนทร และตองไมเปนรายวชาท กาหนดใหเรยนโดยไมนบหนวยกต โดยความเหนชอบจากอาจารยท ปรกษา และ/หรอหวหนาสาขาวชา

มคอ.02

19

3.1.4 แสดงแผนการศกษา 3.1.4.1 แผนการศกษาสาหรบการเลอกวชาการฝกงาน

ปการศกษาท" 1

ภาคการศกษาท" 1 HUM 1001 การเขยนรายงานการใชหองสมด 3(3-0-6) ENL 1001 ภาษาองกฤษท วไป 3(3-0-6) ART 1101 วาดเสน 2(1-2-3) ART 1102 องคประกอบศลปะ 2(1-2-3) ART 1105 ประวตและแบบอยางศลปะ 2(2-0-4) SCI 1015 มนษยและวทยาศาสตรกายภาพ 3(3-0-6) PED 1027 ลลาศ 1(0-2-1) PRD 1201 ประวตการออกแบบผลตภณฑ 2(2-0-4)

รวม 18 หนวยกต ภาคการศกษาท" 2 SOC 1008 การพฒนาคณภาพชวตและสงคม 3(3-0-6) ENL 1002 ภาษาองกฤษเพ ออาชพ 3(3-0-6) ART 1103 กายวภาค 2(1-2-3) PRD 1227 การออกแบบผลตภณฑ 1 4(1-9-5) PRD 1225 การเขยนแบบเทคนค 2(1-3-3) PRD 1226 วสดและกรรมวธการผลต 1 2(1-3-3) PRD 1228 คอมพวเตอรเพ อการออกแบบผลตภณฑ 1 2(1-3-3) รวม 18 หนวยกต

มคอ.02

20

ปการศกษาท" 2 ภาคการศกษาท" 1 ENL 2003 สนทนาภาษาองกฤษ 3(3-0-6) MTH 1020 สถตเบTองตน 3(3-0-6) ART 2106 ประวตและแบบอยางศลปะไทย 2(2-0-4) PRD 2231 วสดและกรรมวธการผลต 2 2(1-3-3) PRD 2229 คอมพวเตอรเพ อการออกแบบผลตภณฑ 2 2(1-3-3) PRD 2230 การออกแบบผลตภณฑ 2 4(1-9-5) PRD 2208 การตลาดและพฤตกรรมผบรโภค 2(2-0-4)

รวม 18 หนวยกต

ภาคการศกษาท" 2 ENL2008 ภาษาองกฤษในชวตประจาวน 3(3-0-6) SCI 1012 ส งแวดลอมและการจดการทรพยากร 3(3-0-6) PRD 2232 กายวภาคเชงกล 2(1-3-3) PRD 2233 การออกแบบผลตภณฑ 3 4(1-9-5) PRD 2234 การออกแบบ 3 มต 2(1-3-3) xxx xxxx วชาชพเลอก 1 3(x-x-x) รวม 17 หนวยกต

มคอ.02

21

ปการศกษาท" 3 ภาคการศกษาท" 1 PRD 3219 ระเบยบวธวจยออกแบบผลตภณฑ 2(2-0-4) PRD 3235 มโนทศนทางการออกแบบ 2(1-3-3) PRD 3236 การนาเสนอผลงาน 2(1-3-3) PRD 3237 การออกแบบและพฒนาบรรจภณฑ 3(1-6-4) PRD 3238 วเคราะหงานผลตภณฑ 2(1-3-3) PRD 3239 การออกแบบผลตภณฑ 4 4(1-9-5) PRD 3240 การออกแบบผลตภณฑไทย 3(1-6-4)

รวม 18 หนวยกต ภาคการศกษาท" 2 ART 3107 สนทรยศาสตรและศลปวจารณ 2(2-0-4) PRD 3241 การออกแบบผลตภณฑ 5 4(1-9-5) PRD 3301 การเตรยมการฝกงาน 1(0-2-1) XXX XXXX วชาเลอกเสร 1 3(x-x-x) XXX xxxx วชาชพเลอก 2 3(x-x-x) XXX xxxx วชาชพเลอก 3 3(x-x-x)

รวม 16 หนวยกต

ภาคการศกษาท" 3 (ภาคฤดรอน) PRD 3302 การฝกงาน 4(0-30-0) รวม 4 หนวยกต

มคอ.02

22

ปการศกษาท" 4 ภาคการศกษาท" 1 ART 4324 การเปนผประกอบการเพ อสรางธรกจใหม 3(2-3-5) PRD 4242 การออกแบบผลตภณฑ 6 4(1-9-5) PRD 4243 การออกแบบเคร องเรอน 3(1-6-4) PRD 4303 สมมนางานออกแบบผลตภณฑ 2(2-0-4) PRD 4244 โครงการศลปนพนธ 1(0-3-3) XXX xxxx วชาเลอกเสร 2 3(x-x-x) รวม 16 หนวยกต

ภาคการศกษาท" 2 PRD 4245 ศลปนพนธ 6(0-18-18) THA 1003 การพดและการเขยนเชงวชาชพ 3(3-0-6)

รวม 9 หนวยกต

มคอ.02

23

3.1.4.2 แผนการศกษาสาหรบการเลอกวชาสหกจศกษา

ปการศกษาท" 1 ภาคการศกษาท" 1 HUM 1001 การเขยนรายงานการใชหองสมด 3(3-0-6) ENL 1001 ภาษาองกฤษท วไป 3(3-0-6) ART 1101 วาดเสน 2(1-2-3) ART 1102 องคประกอบศลปะ 2(1-2-3) ART 1105 ประวตและแบบอยางศลปะ 2(2-0-4) SCI 1015 มนษยและวทยาศาสตรกายภาพ 3(3-0-6) PED 1027 ลลาศ 1(0-2-1) PRD 1201 ประวตการออกแบบผลตภณฑ 2(2-0-4)

รวม 18 หนวยกต ภาคการศกษาท" 2 SOC 1008 การพฒนาคณภาพชวตและสงคม 3(3-0-6) ENL 1002 ภาษาองกฤษเพ ออาชพ 3(3-0-6) ART 1103 กายวภาค 2(1-2-3) PRD 1227 การออกแบบผลตภณฑ 1 4(1-9-5) PRD 1225 การเขยนแบบเทคนค 2(1-3-3) PRD 1226 วสดและกรรมวธการผลต 1 2(1-3-3) PRD 1228 คอมพวเตอรเพ อการออกแบบผลตภณฑ 1 2(1-3-3) รวม 18 หนวยกต

มคอ.02

24

ปการศกษาท" 2 ภาคการศกษาท" 1 ENL 2003 สนทนาภาษาองกฤษ 3(3-0-6) MTH 1020 สถตเบTองตน 3(3-0-6) ART 2106 ประวตและแบบอยางศลปะไทย 2(2-0-4) PRD 2231 วสดและกรรมวธการผลต 2 2(1-3-3) PRD 2229 คอมพวเตอรเพ อการออกแบบผลตภณฑ 2 2(1-3-3) PRD 2230 การออกแบบผลตภณฑ 2 4(1-9-5) PRD 2208 การตลาดและพฤตกรรมผบรโภค 2(2-0-4)

รวม 18 หนวยกต

ภาคการศกษาท" 2 ENL2008 ภาษาองกฤษในชวตประจาวน 3(3-0-6) SCI 1012 ส งแวดลอมและการจดการทรพยากร 3(3-0-6) PRD 2232 กายวภาคเชงกล 2(1-3-3) PRD 2233 การออกแบบผลตภณฑ 3 4(1-9-5) PRD 2234 การออกแบบ 3 มต 2(1-3-3) xxx xxxx วชาชพเลอก 1 3(x-x-x) XXX xxxx วชาเลอกเสร 1 3(x-x-x) รวม 20 หนวยกต

มคอ.02

25

ปการศกษาท" 3 ภาคการศกษาท" 1 ART 3107 สนทรยศาสตรและศลปวจารณ 2(2-0-4) PRD 3219 ระเบยบวธวจยออกแบบผลตภณฑ 2(2-0-4) PRD 3235 มโนทศนทางการออกแบบ 2(1-3-3) PRD 3236 การนาเสนอผลงาน 2(1-3-3) PRD 3237 การออกแบบและพฒนาบรรจภณฑ 3(1-6-4) PRD 3238 วเคราะหงานผลตภณฑ 2(1-3-3) PRD 3239 การออกแบบผลตภณฑ 4 4(1-9-5) PRD 3240 การออกแบบผลตภณฑไทย 3(1-3-4)

รวม 20 หนวยกต ภาคการศกษาท" 2 THA 1003 การพดและการเขยนเชงวชาชพ 3(3-0-6) PRD 3241 การออกแบบผลตภณฑ 5 4(1-9-5) PRD 4243 การออกแบบเคร องเรอน 3(1-6-4) PRD 3304 การเตรยมสหกจศกษา 1(0-2-1) XXX XXXX วชาเลอกเสร 2 3(x-x-x) XXX xxxx วชาชพเลอก 2 3(x-x-x) XXX xxxx วชาชพเลอก 3 3(x-x-x)

รวม 20 หนวยกต

ภาคการศกษาท" 3 (ภาคฤดรอน) PRD 4242 การออกแบบผลตภณฑ 6 4(1-9-5) PRD 4244 โครงการศลปนพนธ 1(0-3-3) รวม 5 หนวยกต

มคอ.02

26

ปการศกษาท" 4

ภาคการศกษาท" 1 PRD 4305 สหกจศกษา 6(0-40-0) รวม 6 หนวยกต

ภาคการศกษาท" 2 PRD 4245 ศลปนพนธ 6(0-18-18) ART 4324 การเปนผประกอบการเพ อสรางธรกจใหม 3(2-3-5)

รวม 9 หนวยกต

มคอ.02

27

3.1.5 การจดรหสและหนวยกตรายวชา ความหมายของรหสรายวชา การจดรหสรายวชา กาหนดดวยอกษรยอเปนภาษาองกฤษ 3 ตว นาหนาตามดวยรหสตวเลข 4 หลก ดงนT

อกษรยอภาษาองกฤษสาหรบคณะหรอสาขาวชา หรอกลมวชาศกษาท วไป

ปท ควรศกษา หมวดวชาหรอกลมวชา ลาดบวชาในกลมวชา

X X X X X X X

ปท"ควรศกษา 1 – ปท 1 2 – ปท 2 3 – ปท 3 4 – ปท 4 5 – ปท 5 6 – 7 – บณฑตศกษา

หนวยกตและช"วโมงเรยน การกาหนดหนวยกตและช วโมงเรยน จะกาหนดเปนตวเลขตามรหส ท มความหมายดงนT หนวยกต ช วโมงเรยนทฤษฎ ช วโมงเรยนปฏบต ช วโมงศกษานอกเวลา

X ( X - X - X )

ป .ตร

หมวดวชา/กลมวชา (ระดบปรญญาตร) 0 – หมวดวชาศกษาท�วไป 1 – กลมวชาชพพ)นฐาน 2 – กลมวชาชพบงคบ 3 – กลมวชาชพเลอก

หมวดวชา/กลมวชา (ระดบบณฑตศกษา) 0 – กลมวชาปรบพ)นฐาน 1 – กลมวชาบงคบ 2 – กลมวชาเอก 3 – กลมวชาเลอก 4 – กลมวทยานพนธ

มคอ.02

28

3.1.6 คาอธบายรายวชา

วชาบงคบกอน หมายความวา นกศกษาจะลงทะเบยนเรยนวชานT จะตองผานการเรยนในรายวชาท ระบไวกอน เพ อใหเกดผลสมฤทธl ทางการเรยนในรายวชานTนโดยจะตองผานการเรยน และ การประเมนผลวชาบงคบกอนมาแลวโดยไดรบคะแนน A, B+, B, C+, C, D + , D หรอ S

กลมวชามนษยศาสตร

HUM 1001 การเขยนรายงานและการใชหองสมด 3(3-0-6) Report Writing and Library Usage

วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาเก ยวกบหองสมดท วไป หองสมดของเรา วสดสารนเทศ หนงสออางอง การจดหมวด หมหนงสอ การจดเรยงวสดสารนเทศ เคร องมอชวยคนวสดสารนเทศ สวนตาง ๆ ของ หนงสอและการระวงรกษา รายงานทางวชาการ ขTนตอนการเขยนรายงาน และรปแบบของ รายงาน หลกเกณฑการเขยนบรรณานกรมและเชงอรรถ

Prerequisite : None

A study of general knowledge of library usage including university library, information materials, reference books, book classification, information materials filing, information material search devices, books layouts, book maintenance, academic report, report writing process, report forms, bibliography, and footnote writing.

HUM 1002 จตวทยาท"วไป 3(3-0-6) General Psychology วชาบงคบกอน : ไมม

ศกษาความรเบTองตนเก ยวกบจตวทยา อทธพลของพนธกรรมและส งแวดลอม พฒนาการของมนษย สรระวทยามนษย การรบรและการเรยนร เชาวนปญญา อารมณ การจงใจ บคลกภาพและการปรบตว สขภาพจต

Prerequisite : None

A study of general knowledge of psychology including influence of hereditary and environment, development of human beings, physiology, acknowledgement and learning, intelligence, inducement, personality, adaptation, and mentality.

มคอ.02

29

HUM 1004 เทคนคการพฒนาบคลกภาพ 3(3-0-6) Personality Development Techniques วชาบงคบกอน : ไมม

ศกษาความรพTนฐานเก ยวกบบคลกภาพ ทฤษฎบคลกภาพ ปจจยท มอทธพลตอบคลกภาพ เทคนควธปรบปรงบคลกภาพ การรบรเก ยวกบตนเอง อทธพลของมนษยสมพนธกบบคลกภาพ สขภาพจตและการปรบตวบคลกภาพท พฒนาสมบรณแลว

Prerequisite : None A study of basic knowledge regarding personality, personality theories, factors influencing personality,personality adjustment and development techniques, self perception, influence of human relations against personality,mental health and intergrated personality adjustment.

HUM 1005 ปรชญาเบEองตน 3(3-0-6) Introduction to Philosophy

วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาความหมายของปรชญา โครงสรางของปรชญา ปญหาหลก และแนวคดทางปรชญาของนกปรชญา และลทธปรชญา การวเคราะหประเดนปญหาบางเร องในเชงปรชญา Prerequisite : None A study of meaning of philosophy, philosophical components , philosophical problems and concepts of philosophers and philosopher’s creed, And analysis in some philosophical problems.

มคอ.02

30

HUM 1007 พEนฐานอารยธรรมไทย 3(3-0-6) Foundations of Thai Civilization

วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาความหมายของอารยธรรมและวฒนธรรม พTนฐานทางประวตศาสตรไทย พTนฐาน อารยธรรมไทยดานสงคม เอกลกษณ คานยม ประเพณและการปกครอง ดานเศรษฐกจ ดานลทธ ความเช อและศาสนา ดานภาษาและวรรณคดไทย ดานศลปกรรม และ การอนรกษสงเสรมวฒนธรรมและ อารยธรรมไทย Prerequisite : None A study of meaning of civilization and culture. Foundations of Thai History. Foundations of Thai civilization in terms of social, uniqueness, values, traditions and government, economy, creed, beliefs and religions ,.Thai language and literature ,fine arts including conservation of Thai culture and civilization.

กลมวชาสงคมศาสตร SOC 1004 มนษยสมพนธ 3(3-0-6) Human Relations วชาบงคบกอน : ไมม

ศกษาเก�ยวกบความสาคญ ธรรมชาตและพฤตกรรมของมนษย หลกจตวทยาและทฤษฎท�เก�ยวของกบวชามนษยสมพนธ แรงจงใจสาหรบมนษยสมพนธในหนวยงาน มนษยสมพนธในหนวยงานและครอบครว ผนากบมนษยสมพนธ มนษยสมพนธในหนวยงานตามพ)นฐานวฒนธรรมไทย หลกธรรมทางศาสนากบมนษยสมพนธ การฝกอบรมเพ�อมนษยสมพนธ Prerequisite : None A study of importance, nature and behaviors of human beings, principles of philosophy and human relations theories, job motivation and human relations for career and daily life, leadership and human relation, basic human relations in Thai culture, religious principles and human relation, and training for human relations.

มคอ.02

31

SOC 1005 สงคมกบส"งแวดลอม 3(3-0-6) Society and Environment วชาบงคบกอน : ไมม

ศกษาความสาคญของสงคมกบส งแวดลอม โดยอาศยแนวคดพTนฐานทางนเวศวทยา นาไปสการศกษาทรพยากรธรรมชาต และส งแวดลอม รวมถงมลพษส งแวดลอมท เกดขTน ศกษาการวเคราะหระบบและการประเมนผลกระทบส งแวดลอม เพ อนาไปสการจดการส งแวดลอมท เหมาะสม Prerequisite : None A study of importance of society and environment according to the basic concepts of ecology, natural resources and environment, and environmental pollution. An analysis of environment system and an assessment of the effects on the environment for proper environment management.

SOC 1008 การพฒนาคณภาพชวตและสงคม 3(3-0-6) Life and Social Skills วชาบงคบกอน : ไมม

ศกษาเก ยวกบปรชญาและหลกธรรมในการดารงชวตและการทางานของบคคล การสรางแนวคด และเจตคตตอตนเอง ธรรมะกบการสรางคณภาพชวต บทบาทหนาท และความรบผดชอบตอตนเองและผอ น การบรหารตนใหเขากบชวตและสงคม และการปรบตนเพ อรวมกจกรรมทางสงคม เทคนคการครองใจคน และการสรางผลผลตในการทางานใหมประสทธภาพ Prerequisite : None A study of doctrines and philosophy for working and daily life .Self-creative attitude for lives. Dhamma and quality of life. Roles , duties and responsibilities towards oneself and others. Self-management and adjustment for social activities . Human relation techniques. Work productivity and efficiency.

มคอ.02

32

SOC 1009 สงคมกบเศรษฐกจ 3(3-0-6) Society and Economy วชาบงคบกอน : ไมม

ศกษาความหมาย ขอบเขต และวธวเคราะหทางสงคมศาสตร ความสมพนธระหวางสงคม และเศรษฐกจ ววฒนาการของระบบเศรษฐกจและความรพTนฐานทางเศรษฐศาสตร การกาหนดราคา ตลาด ทรพยากรมนษย และสถาบนทางเศรษฐกจ ตลอดจนการพฒนาเศรษฐกจ และสงคมท มผลตอการเปล ยนแปลงเศรษฐกจ สงคม และวฒนธรรม Prerequisite : None A study of meaning, scope and analytical methodology in social sciences. The relationship between society and economy. Evolution of economic systems. Introduction to economics ; pricing, markets, human resources, and economic institutions. The impact of social and economic development on economy, society, and culture.

SOC 1017 กฎหมายการคา 3(3-0-6) Commercial Law วชาบงคบกอน : ไมม

ศกษาความหมาย ประเภท ท มา และหลกท วไปของกฎหมาย ประเภทของสญญา สญญาจางแรงงาน สญญาจางทาของ กฎหมายลขสทธl สทธบตรกฎหมายเก ยวกบการจดตTงบรษท หางหนสวน กฎหมายคมครองแรงงาน กฎหมายประกนสงคม กฎหมายโรงงาน เชค ต�วแลกเงน และต�วสญญาใชเงน Prerequisite : None A study of definitions ,origins, types,orisins and general principles of law which are regarding types of contract. Employment agreement. Hire of labor agreement. Hire of goods agreement. Copy right and patent law. Company and partnership establishment. Labor protection law. Social security law. Factory act. Check. Bill of exchange. Promissory note.

มคอ.02

33

กลมวชาภาษา THA 1001 ภาษาไทยเพ/อการส/อสาร 3(3-0-6) Thai for Communication วชาบงคบกอน : ไมม

ศกษาพ)นฐานการใชภาษาไทยเพ�อการส�อสาร หลกการฟง การจบใจความจากการฟง หลกการอาน การจบใจความจากการอาน วเคราะหความจากการฟงและการอาน หลกการพดในท�ชมชน การพดในสถานการณตาง ๆ หลกการเขยนขอความ การเขยนรายงาน หนงสอราชการ การเขยนสรปความและการเขยนประเภทตางๆ การพฒนาทกษะการส�อสารโดยใชภาษาเปนเคร�องมอ

Prerequisite : None A study of fundamental Thai for communication, a practice of listening, speaking, reading and writing skill in several situations, and a development of communication skills by using language as a tool.

THA 1002 วรรณคดศกษา 3(3-0-6) Literature Studies วชาบงคบกอน : ไมม

ศกษาวรรณคดไทยในดานความหมาย ประวต บอเกด คณคาของวรรณคดไทย ท�มอทธพลตอศลปวฒนธรรมไทยและวถชวตไทย อานและวเคราะห ประเมนคาวรรณคดไทยเร�อง ตาง ๆ เชน รามเกยรต ขนชางขนแผน นทานพ)นบาน

Prerequisite : None A study of thai literature, in terns of meanings, histories, values. Read, analyses and assess Thai literature.

มคอ.02

34

THA 1003 การพดและการเขยนเชงวชาชพ 3(3-0-6) Speaking and Writing for Career วชาบงคบกอน : ไมม

ศกษาหลกและข)นตอนการพด ฝกทกษะการพดจากสถานการณจาลองท�ก าหนดให รวมท)งฝกมารยาท และบคลกภาพท�ดของผพด หลกและข)นตอนการเขยน ฝกทกษะการเขยนประเภทตาง ๆ ไดอยางเหมาะสมกบงานวชาชพ ฝกทกษะการใชภาษาในการพดและการเขยนท�เก�ยวของกบงานอาชพ

Prerequisite : None A study of principles and steps of speaking Practice speaking skill in several situation including manners and personalities. Study principles and steps of writing. Practice writing in different styles for future careers properly.

ENL 1001 ภาษาองกฤษท/วไป 3(3-0-6) General English วชาบงคบกอน : ไมม

ศกษาศพท โครงสรางไวยากรณ และสานวนภาษาองกฤษ ฝกทกษะ การฟง การพด การอาน และการเขยนภาษาองกฤษท�ใชในสถานการณตาง ๆ

Prerequisite : None A study of English vocabulary, structures and idioms as well as a practice of listening, speaking, reading and writing skills in several situations.

ENL 1002 ภาษาองกฤษเพ/ออาชพ 3(3-0-6) English for Career

วชาบงคบกอน : ENL 1001 ภาษาองกฤษท/วไป ศกษาศพท โครงสรางไวยากรณ และสานวนภาษาองกฤษ และพฒนาทกษะการฟง การพด การอาน และการเขยนภาษาองกฤษท�ใชในการประกอบอาชพ

Prerequisite: ENL 1001 General English A study of English vocabulary, structures and idioms as well as develop listening, speaking, reading and writing skills to serve needs of learners in their future careers.

มคอ.02

35

ENL 2003 สนทนาภาษาองกฤษ 3(3-0-6) English Conversation

วชาบงคบกอน : ENL 1001 ภาษาองกฤษท/วไป ศกษาศพท รปแบบภาษาองกฤษท�ใชในการสนทนา ฝกทกษะ การฟง และการพดในสถานการณตาง ๆ การสนทนาทางโทรศพท การเช)อเชญและการนดหมาย การบอกท�ต)งและทศทาง การสนทนาในสถานการณตาง ๆ ในสงคม การบรรยายเหตการณในอดต ปจจบน และแผนการอนาคต

Prerequisite: ENL 1001 General English A study of English vocabulary and phrases in everyday conversations. Practice listening and speaking skills in several situations such as telephoning, making invitations and appointment, and telling location and directions. How to describe past, present and future events.

ENL 2006 การพดภาษาองกฤษในท/ชมชน 3(3-0-6) English for Public Speaking

วชาบงคบกอน : ENL 1001 ภาษาองกฤษท/วไป ศกษารปแบบ คาศพท สานวน และโครงสรางภาษาองกฤษท�ใชสาหรบการพดในท�ชมชน พฒนาทกษะการพดในสถานการณตาง ๆ การพดประกาศ การกลาวสนทรพจน การกลาวไวอาลย และการกลาวแสดงความยนด

Prerequisite: ENL 1001 General English A study of english vocabularies, idioms and structures for public speaking. Develop speaking skill in several situations: announcement, speech, and congratulations.

มคอ.02

36

ENL 2007 ภาษาองกฤษเพ/อการส/อสาร 3(3-0-6) English for Communication วชาบงคบกอน : ENL 1001 ภาษาองกฤษท/วไป

ศกษารปแบบของภาษาองกฤษท�ใชในการส�อสาร พฒนาทกษะการฟง การพด การอาน และการเขยน เพ�อใชในการส�อสารไดอยางมประสทธภาพ

Prerequisite: ENL 1001 General English A study of English vocabulary, idioms and structures as well as a practice of listening, speaking, reading and writing for everyday uses

ENL 2008 ภาษาองกฤษในชวตประจาวน 3(3-0-6) English for Everyday Use วชาบงคบกอน : ENL 1001 ภาษาองกฤษท/วไป

ศกษาศพท สานวน และโครงสรางภาษาองกฤษ ฝกทกษะการฟง การพด การอาน และการเขยน เพ�อใชส�อสารในชวตประจาวน

Prerequisite: ENL 1001 General English A study english vocabularies, idioms and structures as well as practice listening, speaking, reading and writing for everyday use

กลมวชาวทยาศาสตรและคณตศาสตร

SCI 1003 เคมในชวตประจาวน 3(3-0-6) Chemistry in Daily Use วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาเก�ยวกบ สารเคมท�ใชในชวตประจาวน สารเตมแตงอาหาร ยาท�ใชในชวตประจาวน เคร�องสาอาง สารซกลาง น)าด�ม น)าใช สารสงเคราะห ยาง และสารท�ทาใหเกดพษภยตาง ๆ

Prerequisite:None A study of chemicals substances, chemicals additives in food, medicines in daily use, cosmetics, detergents, processing drinking water, rubber and others synthetic poisoning substance.

มคอ.02

37

SCI 1012 ส/งแวดลอมและการจดการทรพยากร 3(3-0-6) Environment and Resources Management

วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาเก�ยวกบ ความรพ)นฐานทางส�งแวดลอมและการจดการทรพยากร หลกนเวศวทยาและสมดลธรรมชาต ทรพยากรธรรมชาต การอนรกษส�งแวดลอม วธการกาจดสารปนเป) อนในส�งแวดลอม การประเมนผลกระทบส�งแวดลอม การบรหารจดการเพ�อพฒนาส�งแวดลอมแบบผสมผสาน

Prerequisite: None A study of the environment knowledge of ecology and administration of ecology and administration of the balance of life in the environment, natural resources, conservation , ways to remove environmental contamination, human impacts on the environment and evaluation of environmental, administration and management methods.

SCI 1014 วทยาศาสตรในชวตประจาวน 3(3-0-6) Science in Daily Use วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาเก�ยวกบ ความหมายของวทยาศาสตร วธการทางวทยาศาสตร การวดและหนวยวด ทฤษฎววฒนาการและพนธกรรมของส�งมชวต คล�นแมเหลกไฟฟา การใชประโยชน จากพลงงานไฟฟาและนวเคลยร สารเคมในชวตประจาวน

Prerequisite: None Scientific meanings and procedures, standard units Of measurement, evolution and

phylogeny of living things, electro-magnetic spectrum, the use of electrical and nuclear energy and the chemicals for everyday use.

มคอ.02

38

SCI 1015 มนษยและวทยาศาสตรกายภาพ 3(3-0-6) Human and Physical Science วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาเก�ยวกบ วธการทางวทยาศาสตรและเทคโนโลยใหมๆ การวดและหนวยวดทางวทยาศาสตร โลก ระบบจกรวาล พลงงานและเช)อเพลง คล�นและสเปกตรมของคล�น แมเหลกไฟฟา แสง สและเสยง สารเคมในชวตประจาวน ไฟฟาและเคร�องใชไฟฟา ในบาน

Prerequisite: None A study of scientific method and innovation measurement and Unit World Cosmos Energy and Fuel Wave, Electromagnetic Spectrum Light Colour and Sound Chemistry in-Life Electric and Home Appliances.

MTH 1015 อนเทอรเนตและพาณชยอเลกทรอนกสพ9นฐาน 3(2-2-5)

Fundamentals of the Internet and E-Commerce วชาบงคบกอน :ไมม ศกษาเก ยวกบ ความรพTนฐานเก ยวกบอนเทอรเนตและพาณชยอเลกทรอนกส เทคนคและเคร องมอสาหรบอนเทอรเนต เวรลไวดเวบ การออกแบบและพฒนาเวบไซต พาณชยอเลกทรอนกสในอนเทอรเนต ความปลอดภยในอนเทอรเนต โปรแกรมประยกต ดานอนเทอรเนตและเวรลไวดเวบ

Prerequisite: none A study of fundamentals of internet and e-commerce, techniques and instruments for internet, world wide web, design and development of website, e-commerce on internet, applied programs on internet and world wide web.

มคอ.02

39

MTH 1020 สถตเบEองตน 3(3-0-6) Introduction to Statistics วชาบงคบกอน : ไมม

ศกษาเก ยวกบ ระเบยบวธการทางสถต มาตราท ใชวดขอมล การสมตวอยาง การจดขอมลเพ อการวเคราะห การวดแนวโนมเขาสสวนกลาง การวดการกระจาย คะแนนมาตรฐานและพTนท ภายใตโคงปกต Prerequisite: none A study of statistics methodology, level of measurement ,random samplings, data analysis, measure of central tendency, measure of dispersion, standard score and normal distribution.

กลมวชาพลศกษาและนนทนาการ

PED 1005 ฟตซอล 1(0-2-1) Futsal

วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาความรท วไป ปฏบตทกษะกฬาฟตซอล การเลนเปนทม สรางเสรมสมรรถภาพ

ทางกายและกฎ ระเบยบ กตกา มารยาทการแขงขนกฬาฟตซอล Prerequisite: none A study of acquiring general knowledge and the specific skills needed for futsal. Playing in a team, striving for physical excellence, adhering to the rules of the game and exhibiting a sense of fair play.

PED 1027 ลลาศ 1(0-2-1) Social Dance

วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาความรท�วไป ปฏบตทกษะพ)นฐานการลลาศจงหวะตาง ๆ สรางเสรมสมรรถภาพทางกาย และกฎระเบยบ กตกา มารยาทของการลลาศ

Prerequisite : None Acquiring general knowledge and basic skills for the various forms of dance. Striving for physical excellence, adhering to the rules of the dance.

มคอ.02

40

REC 1001 นนทนาการเพ/อคณภาพชวต 1(0-2-1) Recreation for Quality of Life

วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาความรและทกษะท�วไป เก�ยวกบกจกรรมนนทนาการเพ�อสขภาพกายและจตใจ ฝกการจดกจกรรมนนทนาการท�ปลกฝงคณธรรม จรยธรรมและความมน) าใจ เพ�อพฒนาคณภาพชวต

Prerequisite : None A study of general knowledge and skills about recreation activities to strengthen the physical and mental health. A training of recreation activities organization to instill morale, ethics and compassion to improve the quality of life.

REC 1004 นนทนาการกลางแจง 1(0-2-1) Outdoor Recreation

วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาความรท วไป ปฏบตเก ยวกบกจกรรมนนทนาการกลางแจง การจดหาแหลงทางธรรมชาต การศกษานอกเมอง คณคาและประโยชนจากกจกรรมนนทนาการกลางแจง Prerequisite : None A study of general knowledge, outdoor activities, finding a suitable, natural environment, out of town education, the benefits of outdoor recreation.

มคอ.02

41

หมวดวชาเฉพาะ กลมวชาพEนฐานวชาชพ

ART 1101 วาดเสน 2(1-2-3) Drawing

วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาและฝกปฏบตเก ยวกบวสด และอปกรณในการวาดเสน ขTนตอนการวาดเสน การวดระยะ การวาดเสนจากหนปลาสเตอรรปเรขาคณต รปคน การวาดเสนจากหนจรง รปคน รปสตว และส งของตางๆ เนนการแสดงออกดวยเสน คานTาหนก

Prerequisite: None Study and train in the drawing materials and equipments, the drawing procedure, the measurement, the drawing from plaster models, geometrical models, figures, animals and things, focusing on the expressions with lines and values.

ART 1102 องคประกอบศลปะ 2(1-2-3) Composition วชาบงคบกอน : ไมม

ศกษาและฝกปฏบตเก ยวกบ องคประกอบของศลปะ (Visual Elements) หลกการจดองคประกอบศลปะ (Principal of Design in Visual Arts) หลกการจดองคประกอบศลปะ ตามหวขอท กาหนดให

Prerequisite: None Study and train in the composition of visual elements, principles of design in visual art . Practice in the subject with a visual element .

มคอ.02

42

ART 1103 กายวภาค 2(1-2-3) Anatomy

วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาและฝกปฏบตเร องกระดก และกลามเนTอของคนและสตว การทางานของกระดกและกลามเนTอ สดสวนและรปลกษณะรางกายคน และสตว กรยาทาทางและการเคล อนไหวของคนและสตว

Prerequisite: None Study and train in the humans and animal bones and the muscles, the working of the bones and muscles, proportion and body of human figure and animals, the manner and the movement of humans and animals.

ART 1105 ประวตและแบบอยางศลปะ 2(2-0-4) History and Style of Arts

วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาความเปนมาของศลปะสมยกอนประวตศาสตร สมยโบราณ สมยกลาง สมยฟT นฟศลปะวทยา และสมยใหม เนนการศกษารปแบบเนTอหาและวธการทางศลปกรรม

Prerequisite: None Study the art history of the ancient, medieval and modern art, neurology and rehabilitation of the modern emphasis on forms, content and methods of art. ART 2106 ประวตและแบบอยางศลปะไทย 2(2-0-4) History and Style of Thai Arts

วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาความเปนมาของศลปะไทยสมยกอนประวตศาสตร สมยกอนศลปะไทย สมยศลปะไทย เนนการศกษารปแบบ เนTอหา และววฒนาการทางศลปะไทย

Prerequisite: None Study the prehistoric art of Thailand and ancient Thai Contemporary Art with a focus on forms, content and evolution of the Thai art.

มคอ.02

43

ART 3107 สนทรยศาสตรและศลปวจารณ 2(2-0-4) Aesthetics and Art Criticism วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาความหมายและความสาคญของสนทรยศาสตร แนวคดเก ยวกบความงามของนกปรชญาสมยตาง ๆ ความหมายและความสาคญของการวจารณศลปะ ทฤษฎการวจารณศลปะแบบตาง ๆ

Prerequisite: None Study the meaning and importance of aesthetics, ideas about the beauty of various modern Philosophers, the meaning and importance of art criticism, different the aiffesent theory of art criticism.

กลมวชาชพบงคบ PRD 1201 ประวตการออกแบบผลตภณฑ 2(2-0-4) History of Product Design

วชาบงคบกอน :ไมม ศกษาประวตและววฒนาการทางดานการออกแบบผลตภณฑ การปฏวตอตสาหกรรม หลกการและปจจยท มผลตอการออกแบบ รวมถงประวตและผลงานของนกออกแบบผลตภณฑท สาคญ Prerequisite: None Study the history and the evolution of the product design, industrial revolution, the principle and the factors that affect designing, include the works and biology of the important product designers.

มคอ.02

44

PRD 2208 การตลาดและพฤตกรรมผบรโภค 2(2-0-4) Marketing and Consumer Behavior วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาแนวความคดและกระบวนการทางการตลาดรวมถงพฤตกรรมผบรโภค

และการตดสนใจซTอ โดยใชจตวทยาและสงคมวทยาทางการตลาด เพ อเปนแนวทาง ในการตดสนใจ นามาประยกตใชประกอบการพจารณาการออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม ใหสอดคลองกบความตองการของผบรโภค Prerequisite: None Study the idea and marketing procedure including the consumer behavior and psychology and social marketing sciences behind making a decision. Reasons considered behind designing of an industrial product corresponding to the requirement of consumer.

PRD 3219 ระเบยบวธวจยออกแบบผลตภณฑ 2(2-0-4) Research Methodology of Product Design วชาบงคบกอน : ไมม

ศกษาหลกและวธวจยลกษณะตางๆในเร องของขTนตอน การวางแผนงานวจย การรวบรวมขอมล การวเคราะหขอมล การสรปความเหน การเสนอผลงานวจย ตลอดจนรปแบบและระเบยบสาหรบการทาเอกสารจรง Prerequisite: None Study research methodology, research planning, data accumulation, data analysis, opinion summary, research presentation, including the format and the regulations for writing the document .

มคอ.02

45

PRD 1225 การเขยนแบบเทคนค 2(1-3-3) Technical Drawing

วชาบงคบกอน :ไมม ศกษาและฝกปฏบตการเขยนแบบผลตภณฑอตสาหกรรม ตามมาตรฐานสากล

ของการเขยนแบบ และรายละเอยดในการกาหนดแบบ เพ อใชในกระบวนการผลต ในระบบอตสาหกรรม

Prerequisite: None Study and practice the industrial products drawing with standardized working drawing. Study the details of the specifications for using in the procedure production in industrial system.

PRD 1226 วสดและกรรมวธการผลต 1 2(1-3-3) Materials and Process 1

วชาบงคบกอน :ไมม ศกษาและฝกปฏบตความตองการพTนฐาน ในเร องวสดของโรงงานอตสาหกรรม การใชงาน ชนด ลกษณะเฉพาะ คณสมบตและมาตรฐานของวสดโดยท วไป ตลอดจนกระบวนการและวธการผลตพTนฐาน ศกษาวสดประเภทไม กระดาษ หนง โลหะ รวมทTงวธการผลตผลตภณฑอตสาหกรรมท ใชวสดดงกลาว Prerequisite: None Study and train in base requirements of the materials in the industry, usability, kinds, particularities, the general properties and standards of materials, include the process and basic production technique. Study various kinds of materials such as wood, paper, leather, metals including industrial production technique that uses these materials.

มคอ.02

46

PRD 1227 การออกแบบผลตภณฑ 1 4(1-9-5) Product Design 1 วชาบงคบกอน :ไมม ศกษาหลกการออกแบบผลตภณฑเบTองตน ปลกฝงและวางพTนฐานการออกแบบอยางเปนระบบ ฝกปฏบตการใชความคดสรางสรรคโดยคานงถงความสวยงามและประโยชนใชสอย ท ตอบสนองการใชงานของผบรโภค ปฏบตการเขยนแบบราง 2 มต และ 3 มต Prerequisite: None Study and train in the basic principles of product design. Practice using creative ideas in the product design for consumers by considering the basic factors of design, such as: function, beauty, and appropriate size in the usability, structure of material of the products and media with sketches, working drawing and model making.

PRD 1228 คอมพวเตอรเพ"อการออกแบบผลตภณฑ 1 2(1-3-3)

Computer Aided Product Design 1 วชาบงคบกอน :ไมม ศกษาและฝกปฏบตเก ยวกบการใชเคร องคอมพวเตอร และการใชโปรแกรมสาเรจรป ท มาประยกตใชในงานออกแบบผลตภณฑ การเขยนแบบ ตลอดจนงานศลปะอ นท เก ยวของกบงานผลตภณฑ Prerequisite: None Study and train in using computer with the application programs that are used in the product designs, working drawing including other art objects that are concerned to the products.

มคอ.02

47

PRD 2229 คอมพวเตอรเพ"อการออกแบบผลตภณฑ 2 2(1-3-3) Computer Aided Product Design 2 วชาบงคบกอน : PRD 1228 คอมพวเตอรเพ"อการออกแบบผลตภณฑ 1

ศกษาและฝกปฏบต คนควา วเคราะห และประเมนขอบเขตความเปนไปได ในการออกแบบ และการนาวทยาการคอมพวเตอรมาใชในกระบวนการขTนตอนตางๆ ในการออกแบบงานผลตภณฑ Prerequisite: PRD 1228 Computer Aided Product Design 1 Study and train in research, analysis and assess the possibility of area designing. Use computer science in the steps for processing of & designing of products.

PRD 2230 การออกแบบผลตภณฑ 2 4(1-9-5)

Product Design 2 วชาบงคบกอน : PRD 1227 การออกแบบผลตภณฑ 1 ศกษาและฝกปฏบตการออกแบบผลตภณฑอปโภค (เคร องใชในครวเรอน) ท มระบบกลไกอยางงาย โดยคานงถงปจจยพTนฐานในการออกแบบ ความสะดวกในการใชงาน เลอกใชวสดและกรรมวธการผลตใหเหมาะสม ปฏบตการเขยนแบบราง 2 มต และ 3 มต การทาหนจาลอง Prerequisite: PRD 1227 Product Design 1 Study and train in the principles, the way of designing products for consumers. Practice using creative ideas in the product design for consumers that the component has a simple mechanical system. To consider the essential factors of design in function, convenience to use, size, proportion and all limitations of consumers, material and production process, sketch drawing, the presentation, model making and study tour.

มคอ.02

48

PRD 2231 วสดและกรรมวธการผลต 2 2(1-3-3) Materials and Process 2 วชาบงคบกอน : PRD 1226 วสดและกรรมวธการผลต 1 ศกษาและฝกปฏบตเก ยวกบลกษณะเฉพาะ และคณสมบตของวสดประเภทพลาสตค ปน การวเคราะหเปรยบเทยบ ตลอดจนวธการผลตผลตภณฑอตสาหกรรมท ใชกบวสดดงกลาว Prerequisite: PRD 1226 Materials and Process 1 Study and train in the particularities, the properties of plastics, cement, the analysis and comparison, include the productivity procedure for industrial products with these materials.

PRD 2232 กายวภาคเชงกล 2(1-3-3)

Ergonomics วชาบงคบกอน :ไมม ศกษาเก ยวกบลกษณะรายละเอยดของขนาดสดสวนทางกายวภาคเชงกล ขดความสามารถท า ง ก า ย ภ า พ ข อง ม น ษ ยท ม ค ว า ม ส ม พน ธ กบ ก า รทา ง า น เ ค ร อง ม อ เ ค ร อ ง จก ร สภาพแวดลอมและผลตภณฑตางๆ เพ อนาผลจากการศกษาในระบบพTนฐานมาใชในการออกแบบปรบปรงการออกแบบผลตภณฑ ใหเหมาะสมกบการใชงานของมนษย Prerequisite: None Study the physical proportion details of ergonomics, the human physical ability working relations, machine tools, the environment and all products. Study using the base knowledge system to adapt to the product design with the appropriate usability for a human.

มคอ.02

49

PRD 2233 การออกแบบผลตภณฑ 3 4(1-9-5) Product Design 3 วชาบงคบกอน : PRD 2230 การออกแบบผลตภณฑ 2 ศกษาและฝกปฏบตเก ยวกบการคนควาวเคราะหขอมลผลตภณฑ เคร องใชในสานกงาน โดยคานงถงปจจยท เก ยวของกบการออกแบบ กรรมวธการผลต การตลาด ส งแวดลอม และจตวทยาผบรโภค นาเสนอผลงานดวยการเขยนแบบ เพ อการผลต การทาหนจาลอง ศกษานอกสถานท Prerequisite: PRD 2230 Product Design 2 Study and train in the research data to complement the product design for consumers, the utensil in an office by consideration relate to other basic factors , sketch drawing, presentation, model making, study tour.

PRD 2234 การออกแบบ 3 มต 2(1-3-3)

Three Dimension Design วชาบงคบกอน :ไมม ศกษาและฝกปฏบตการออกแบบสรางสรรคผลงานใหมความสวยงาม ในลกษณะ 3 มต โดยคานงถงหลกเกณฑและองคประกอบศลป ความสมพนธกบสและแสงเงา รวมทTงวสดท นามาใชใหมความสมพนธระหวางองคประกอบศลป เพ อนาความรท ไดรบมาประยกตใชกบงานออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม Prerequisite: None Study and train in the designing and creation of the works of beauty, in 3 dimensional characters, by considering the standards and art elements, the relation and a color and shade light and the inventory, relation between art element at the application stage for lead the knowledge that receive to come to apply , with the work designs industry products, study and train to help create the works of beauty, in 3 dimensional characters, by considering the standards and art elements, the relation and a color and shade light, and the inventory, relation between art elements at the stage of application, for lead the knowledge that receive to come to apply , with the work designs industry products.

มคอ.02

50

PRD 3235 มโนทศนทางการออกแบบ 2(1-3-3) Conceptual of Design วชาบงคบกอน :ไมม ศกษาและฝกปฏบต เก ยวกบหลกการกาหนดแนวความคดทางการออกแบบ การสรางสรรค วธการคด เพ อแสดงคณลกษณะพเศษของงานออกแบบ โดยเฉพาะงานออกแบบผลตภณฑ นาเสนอผลงานในการกาหนดกรอบแนวความคด และสรางคณลกษณะพเศษของงาน ออกแบบใหเปนรปธรรม เพ อส อใหผบรโภคเขาใจถงแนวความคดของนกออกแบบสผลงานการออกแบบ Prerequisite: None Study and train about the principle fixes way designing idea, creating for show special quality of the work designs , especially the work designs the products , present the works in frame idea specification, and build special quality of the work , design to the tangibles , for mass media gives a consumer understands to arrive at the idea of the designer to designing works.

PRD 3236 การนาเสนอผลงาน 2(1-3-3)

Project Presentation วชาบงคบกอน :ไมม ศกษาหลกและวธการพด วธการนาเสนอผลงาน ขอมล และผลงานการออกแบบดวยส อและเทคนคตางๆ การใชส การแสดงภาพ และหนจาลอง ประกอบการนาเสนอผลงาน Prerequisite: None Study the principles and speaking techniques, presentation, data, and designing works with mass media and all techniques, color using, picture show and the model, engage in business to present the works.

มคอ.02

51

PRD 3237 การออกแบบและพฒนาบรรจภณฑ 3(1-6-4) Package Design and Development วชาบงคบกอน :ไมม ศกษาประวตววฒนาการบรรจภณฑ หนาท และปจจยตางๆของการออกแบบบรรจภณฑ ชนดของวสด โครงสราง และกราฟก การสรางเสนหและภาพพจนใหแกบรรจภณฑ ฝกปฏบตการพฒนาบรรจภณฑขTนการผลต และการทาหนจาลอง หรอผลตภณฑตนแบบ Prerequisite: None Study evolution package history, the duty relating to all the factors of designing package , a kind of the inventory, structure, and the graphics, making attractive image package, train to develop production level package and making model or the prototype.

PRD 3238 วเคราะหงานผลตภณฑ 2(1-3-3)

Product Analysis วชาบงคบกอน :ไมม ศกษาและฝกปฏบตเก ยวกบการวเคราะหถงเหตผล ในการออกแบบดานโครงสราง ระบบ การเลอกใชวสดหลกและเทคนคการวเคราะหผลตภณฑรปแบบตางๆ เพ อนาผลจากการศกษาเปนพTนฐานไปสการปรบปรงพฒนาการออกแบบผลตภณฑใหเหมาะสมและมความสมพนธกบการใชงานของผบรโภค Prerequisite: None Study and train about the reasons for analysis in designing the structure, system, the filtration uses and analysis products format all techniques leading from the education basically the base to development adaptation designs the products are appropriate , and have the relation and the usability of a consumer.

มคอ.02

52

PRD 3239 การออกแบบผลตภณฑ 4 4(1-9-5) Product Design 4 วชาบงคบกอน : PRD 2233 การออกแบบผลตภณฑ 3 ศกษาและฝกปฏบตการออกแบบผลตภณฑบรการและ ผลตภณฑเพ อสาธารณประโยชน คานงถงปจจยท เก ยวของกบการออกแบบ ความสมพนธกบสภาพแวดลอม วฒนธรรม พฤตกรรมการบรโภค การเขยนแบบราง เขยนแบบเพ อการผลต การทาหนจาลอง หรอผลตภณฑตนแบบ การศกษาดงานนอกสถานท Prerequisite: PRD 2233 Product Design 3 Study and train in data analysis, solve the designing products problems by emphasizing consumer products, the products for the public benefit and the service products by considering every factors relations, including learning the product design techniques, product design considerations, designing and environment relation, culture, consumer behavior, sketch design, working drawing for production, making model or prototype, learning observes activities outside the campus.

PRD 3240 การออกแบบผลตภณฑไทย 3(1-6-4)

Thai Product Design วชาบงคบกอน :ไมม ศกษาและฝกปฏบตเก ยวกบ ผลตภณฑท มลกษณะเอกลกษณไทยในอดต คนควาลวดลายท ใชกบงานผลตภณฑลกษณะเอกลกษณไทย รวมทTงวสด เทคนค กระบวนการขTนตอน เพ อนามาเปนขอมลการออกแบบผลตภณฑแบบยอนกลบ เพ ออนรกษ ผลตภณฑท เปนศลปะความเปนไทย โดยคานงถงปจจยท เก ยวของกบการออกแบบ เขยนแบบราง นาเสนอผลงานทาผลตภณฑตนแบบ การศกษาดงานนอกสถานท Prerequisite: None Study and train about the products that have identity Thai character in the past, do research work for the design, at apply to products character identity Thai work and the inventory, techniques, step procedure for bringing product design to turn back , for conservation of the arts product, freedom pertaining to designing factor, draw the body, present the works, develop original products, this course observes activities outside the place.

มคอ.02

53

PRD 3241 การออกแบบผลตภณฑ 5 4(1-9-5) Product Design 5

วชาบงคบกอน : PRD 3239 การออกแบบผลตภณฑ 4 ศกษาและฝกปฏบตการออกแบบและพฒนาผลตภณฑ สาหรบผบรโภคแบบเสมอภาค (UD.Universal Design) โดยคานงถงปจจยท เก ยวของ เนนการศกษาคนควา วฒนธรรมและพฤตกรรมของมนษยเพ อพฒนาผลตภณฑรวมสมยใหเหมาะสมกบการเปล ยนแปลงของสงคมและเศรษกจโลก นาเสนอดวยการเขยนเพ อการผลต การทาผลตภณฑตนแบบ นาการศกษาดงานนอกสถานท Prerequisite: PRD 3239 Product Design 4 Study and train in research, advanced design, emphasize new products development for consumer by considering all related factors, emphasize the Universal Design concept. Seeking the techniques and product design technology in alternative characters by the important elements are the creative idea, designing with completeness, the suitability of the property of the products, research data for design, analyze and evaluate the certifiable product design, sketch design ,working drawing for the production, making model or prototype, presentation, this course observes activities outside the campus.

PRD 4242 การออกแบบผลตภณฑ 6 4(1-9-5) Product Design 6 วชาบงคบกอน : PRD 3241 การออกแบบผลตภณฑ 5 ศกษาและฝกปฏบต นาเสนอโครงการออกแบบผลตภณฑแนวคดใหม โครงการอสระโดยการศกษาเทคนค หรอการนาเทคโนโลยใหมมาใชในการออกแบบ เพ อเปนแนวทางการพฒนาสการทาศลปนพนธ การศกษาคนควาขอมล เสนอเปนเอกสารและภาพประกอบผลงาน การเขยนแบบราง การเขยนแบบขTนการผลต ทาหนจาลอง หรอผลตภณฑตนแบบ Prerequisite: PRD 3241 Product Design 5 Study and train in the new idea products design project presentations, free projects by studying techniques or to use the new technology in the product design, for developing and leading to take the art thesis project, Sketch design, working drawing, present document with the presentation technique, making model or prototype.

มคอ.02

54

PRD 4243 การออกแบบเคร"องเรอน 3(1-6-4) Furniture Design วชาบงคบกอน :ไมม ศกษาและฝกปฏบตประวตความเปนมาของเคร องเรอน ประเภทของเคร องเรอน การออกแบบเคร องเรอน โดยคานงถงขนาดสดสวนท สมพนธกบรางกายมนษย ปจจยท ควรคานงถงในการออกแบบเคร องเรอน คณสมบตของวสดและอปกรณ ประเภทตางๆ วสดเคลอบผว กระบวนการออกแบบ การทดลองและประดษฐ เคร องเรอน ศกษาดงานนอกสถานท Prerequisite: None Study and train in the background history of the furniture , kinds of furniture , designing furniture by considering proportional size to that of the human body , the factors that should be considered in designing furniture , the properties of the inventory and the equipments , the inventory coating on the skin , the procedure designs , the experiment and invent furniture , study tour outside the place .

PRD 4244 โครงการศลปนพนธ 1(0-3-3)

Art Thesis Proporsal วชาบงคบกอน :ไมม ศกษาและฝกปฏบตการนาเสนอโครงการทางวชาชพเฉพาะสาขาออกแบบผลตภณฑ ในลกษณะของกระบวนการ ขTนตอน วธการคนควาทดลอง วเคราะหขอมล การเขยนเรยบเรยงโครงการ เพ อเปนแนวทางในการทาศลปนพนธ Prerequisite: None Study and train for the presentation of the vocational project especially the products designs, in the character of the procedure , steps , the research methodology, analyze the data , the thesis composes.

มคอ.02

55

PRD 4245 ศลปนพนธ 6(0-18-18) Art Thesis วชาบงคบกอน : PRD 4242 ออกแบบผลตภณฑ 6 ศกษาและปฏบตการวจยและออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม หรอส งท เก ยวของและสามารถประยกต ใชในการออกแบบผลตภณฑได โดยมลกษณะเปนการสรางสรรค ประกอบดวยภาคผลงานการออกแบบผลตภณฑ ภาคเอกสาร การคนควาสรางสรรคผลงานตามระเบยบปฏบตการทาศลปนพนธ เพ อเสนอตอคณะกรรมการตรวจและตดสน เพ อผานตามเกณฑ

Prerequisite: PRD 4242 Product Design 6 Study and conduct research and design industry products or on related topics that can be applied or used in the product design , by have the character is creating , compose works product design part , document part , the research creates the works according to regulations takes action to do the art composes for present to committee checks and judge.

กลมวชาชพเลอก

กลมวชาการฝกงาน

PRD 3301 การเตรยมการฝกงาน 1(0-2-1) Preparation On The Job Training

วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาเก ยวกบความรพTนฐานท จาเปนสาหรบการไปปฏบตงานในสถาน

ประกอบการ การพฒนาบคลกภาพ และเตรยมความพรอมเพ อสงคมการทางาน Prerequisite: None Study the basic knowledge required to work for establishing Personality development and preparation for social work.

มคอ.02

56

PRD 3302 การฝกงาน 4(0-30-0) On The Job Training วชาบงคบกอน : PRD 3301 การเตรยมการฝกงาน

การศกษาท เนนการปฏบตงานในสถานประกอบการ นกศกษาจะตองเขาฝกปฏบตงาน เตมเวลาในหนวยงานนT น โดยมพนกงานท ปรกษาท องคกรมอบหมายใหทาหนาท ดแลรบผดชอบการปฏบตงานของนกศกษา มการกาหนดลกษณะงาน แผนการปฏบตงานใหนกศกษา

หมายเหต 1. ระยะเวลาการฝกงานไมนอยกวา 200 ช วโมง หรอ 1 ภาคการศกษาฤดรอน

2. การประเมนผลนกศกษา ใหคาระดบคะแนนเปน พ.จ.หรอ S – พอใจ (Satisfactory) และ ม.จ. หรอ U – ไมพอใจ (Unsatisfactory)

Prerequisite: PRD 3301 Preparation On The Job Training The study focuses on workers in the workplace. Students will need to practice full time in the agency with a staff advisor organization. Students will get commission based on their performance. The characterization and action plan for students is as follows:

Notation 1. Period of training at least 200 hours or a summer semester. 2. Assessment scores for students to be S - (Satisfactory) and

U - Unsatisfactory) PRD 4303 สมมนางานออกแบบผลตภณฑ 2(2-0-4) Product Design Seminar วชาบงคบกอน : ไมม

สมมนาภายในความควบคมและชT แนะของกลมอาจารยหรอผมประสบการณ โดยนาเอาหวขอปญหาตาง ๆ ท เกดขTนอนเก ยวเน องกบงานออกแบบผลตภณฑท จะเปนประโยชนตอการประกอบอาชพของนกศกษา Prerequisite: None Conduct seminar to get guidance from teachers or experts. Bring and discuss problems on different topics that have a connection with product design that will be useful to the profession of students.

มคอ.02

57

กลมวชาสหกจศกษา

PRD 3304 การเตรยมสหกจศกษา 1(0-2-1) Preparation Co-operative Education วชาบงคบกอน : ไมม หลกการและแนวคดเก ยวกบสหกจศกษา กระบวนการและขTนตอนของสหกจศกษา

ระเบยบขอบงคบท เก ยวของกบสหกจศกษา ความรพTนฐานและเทคนคในการสมครงานอาชพ เชน การเลอกสถานประกอบการ วธการเขยนจดหมายสมครงานและการสมภาษณงานอาชพความรพTนฐานท จาเปนสาหรบการไปปฏบตงานในสถานประกอบการ การเขยนรายงานการปฏบตงาน การพฒนาบคลกภาพเพ อสงคมการทางาน การเตรยมความพรอมสหกจศกษา

Prerequisite: None Study the guiding principles of cooperative education and its processes and progression, as well as its regulations. Acquire basic knowledge and skills for the process of applying for a job, such as choosing a suitable place of work, methods of writing letters of application and preparing for job interviews. Acquire the basic working skills, such as report writing, to start a job at as specific place of work. Enhance one’s personality to blend into a working environment and get ready for this type of education.

มคอ.02

58

PRD 4305 สหกจศกษา 6(0-40-0) Co-operative Education วชาบงคบกอน : PRD 3304 การเตรยมสหกจศกษา

การศกษาท มงเนนการปฏบตงานในสถานประกอบการ โดยมการวางแผนรวมกนระหวางสถาบนอดมศกษาและสถานประกอบการนกศกษาจะตองเขาไปปฏบตงานเตมเวลาเสมอนเปนพนกงานของหนวยงานนTนโดยมพนกงานท ปรกษาท สถานประกอบการมอบหมายใหทาหนาท ดแลรบผดชอบการปฏบตงานของนกศกษา มการกาหนดลกษณะงาน แผนการปฏบตงานใหกบนกศกษา นกศกษาจะตองจดทารายงานภายหลงเสรจสTนการปฏบตงาน หมายเหต 1. ระยะเวลาการฝกงานไมนอยกวา 16 สปดาห หรอ 1 ภาคการศกษาปกต 2. การประเมนผลนกศกษา ใหคาระดบคะแนนเปน พ.จ. หรอ S – พอใจ (Satisfactory) และ ม.จ. หรอ U – ไมพอใจ (Unsatisfactory) Prerequisite: PRD 3304 Preparation Co-operative Education

The study focuses on workers in the workplace. It should be establishes through a joint planning between the institutions and establishments. Students will need to work full time as an employee of the agency with a staff advisor at the establishment. Students will get commission based on their performance. Characterization and action plan for students is as follows. Students must prepare a report after the completion of work.

Notation 1. Period of training at least one semester. 2. Assessment scores for students to be S - (Satisfactory)and U – (Unsatisfactory)

มคอ.02

59

กลมวชาชพเลอกท"วไป PRD 1320 การออกแบบผลตภณฑสรางสรรค 3(1-6-4)

Creative Product Design วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาและฝกปฏบตออกแบบคนควาทดลอง และแกปญหาดานโครงสราง รปแบบตางๆ ใหเกดการพฒนาการรปแบบใหม หรอนาเอารปแบบการออกแบบท มอยในปจจบนมา วเคราะหคณคาดานประโยชนใชสอย ดานความงาม เพ อนามาสแนวความคดใหม ในการออกแบบ รวมทTงการศกษา ทดลองหาวสดอปกรณ นามาผสมผสาน แกไข ปรบปรง เพ อนามาสการสรางสรรคการออกแบบผลตภณฑใหม Prerequisite: None Study and train in conducting research work and solve a problem structure side , the format is all , the new development thing the or take designing format that exist in now, analyse advantage worth buys , beauty , for bringing new ideas to designing and the education , experience seeking the tool , integration , correction , adjusting to create new product designs.

PRD 2321 การออกแบบผลตภณฑของท"ระลก 3(1-6-4)

Souvenir Product Design วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาและฝกปฏบตของท ระลกของแตละทองถ นสาหรบการทองเท ยว วเคราะหรปแบบ วสด ออกแบบผลตภณฑของท ระลก คานงถงหลกการและปจจยพTนฐานทางการออกแบบลกษณะเฉพาะ วสด สรางผลตภณฑตนแบบ ศกษาดงานนอกสถานท Prerequisite: None Study and train to make a souvenir of each the locality for the tourism , analyze the format , material , design souvenir products , consider the principle and basic way designing factor, particularities, inventory, make original products, study observe activities outside the place.

มคอ.02

60

PRD 2322 การออกแบบผลตภณฑเคร"องหนง 3(1-6-4) Leather Design วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาและฝกปฏ◌บตเก�ยวกบประวตความเปนมา วธการออกแบบเคร�องหนง งานหตถกรรม และงานอตสาหกรรม ศกษาวสดอปกรณ และคณสมบตของหนง กระบวนการข)นตอนการผลต การออกแบบผลตภณฑเคร�องหนง การทาหนจาลองผลตภณฑตนแบบ ศกษาดงานนอกสถานท� Prerequisite: None Study and training about background history, The way designs the leather handicraft works and industrial works tool education and the property of leather, step production procedure, product leather design, model making the products is original, study observe activities outside the place.

PRD 3323 การออกแบบผลตภณฑเคร"องประดบ 3(1-6-4)

Jewelry Design วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาและฝกปฏบตเก ยวกบประวตความเปนมา วธการออกแบบเคร องประดบในเชงศลปะ การศกษาวสดอปกรณและคณสมบต กระบวนการขTนตอนการผลต การออกแบบผลตภณฑเคร องประดบ ผลตภณฑตนแบบ ศกษาดงานนอกสถานท Prerequisite: None Study and train about background history, the way of designing the decorations in arts manner, tool education and the properties of tools, step production procedure, product decorations design, the original products, study and observe activities outside the place.

มคอ.02

61

PRD 3324 การออกแบบเคร"องแตงกาย 3(1-6-4)

Costume Design วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาและฝกปฏบตการออกแบบเคร องแตงกายประเภทตางๆ คณสมบตของผา การออกแบบลวดลายและสสนของผา ใหสมพนธกบขนาดสดสวนรางกายมนษย ตลอดจนคณสมบตของอปกรณตางๆเพ อใชในการผลต คณสมบต และหนาท ของ นกออกแบบตอการพฒนาดานความคดสรางสรรค ใหสอดคลองกบสมยนยมดานการตลาด และสงคมเศรษฐกจ การออกแบบภาพรางเคร องแตงกาย คานงถงปจจย ดานการออกแบบ ศกษาดงานนอกสถานท Prerequisite: None Study and train in all kinds of costumes designing, the properties of cloth, ornaments and colors of the clothes designing, design relative to human body proportion, including the properties of all equipments for uses in the production, property and the duty of the designer to creative development, give corresponding marketing vogue and the economic society, costume sketch design, consider designing factors, study tour outside the place.

PRD 3325 การผลตผลตภณฑเคร"องหนง 3(1-6-4) Leather Production Process วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาและฝกปฏบตเก ยวกบประวตความเปนมาของเคร องหนง การออกแบบผลตภณฑเคร องหนงใหสมพนธกบสดสวนผบรโภค การศกษาคณสมบต วสดและอปกรณ กระบวนการขTนตอนการผลต ออกแบบ ตดแบบ การแยกแบบ และการทาตนแบบ Prerequisite: None Study and train in the history of leather, leather product designing based on the consumer proportion , property education, the inventory and the equipment, steps of production and procedure , design, cutting and separation patterns, and making originals.

มคอ.02

62

ART 4324 การเปนผประกอบการเพ"อสรางธรกจใหม 3(2-3-5) Entrepreneurship for New Venture Creation วชาบงคบกอน : ไมม

ศกษาถงคณลกษณะ ทกษะ บทบาทและความรบผดชอบของการเปนผประกอบการ รปแบบของการประกอบธรกจ กฎหมายหรอระเบยบท ควรทราบในการประกอบธรกจ ความรบผดชอบตอสงคมและจรยธรรมของผ ประกอบการ การจดทาแผนธรกจ ประกอบดวย การวเคราะหสภาพแวดลอม การวางแผนเชงกลยทธ แผนการตลาด แผนการผลต แผนการบรหารจดการ และแผนการเงน โดยศกษาคนควาและนาเสนอแผนงานหรอโครงการ เพ อ เตรยมความพรอมในการสรางธรกจและการเปนผประกอบการดานศลปะ Prerequisite: None Study qualifications, skills, roles, social responsibilities and vocational ethics of entrepreneurs, forms, laws or regulations relevant to doing business, doing business plan with analyzing the environment, doing strategic plans, market plan, production plan, management plan and financial plan. Study and present the plans and or projects to prepare for creating new ventures and becoming new arts entrepreneurs.

มคอ.02

63

3.2 ช"อ นามสกล เลขประจาตวบตรประชาชน ตาแหนงและคณวฒของอาจารย 3.2.1 อาจารยประจาหลกสตร

รหส ตาแหนง ทางวชาการ

ช"อ - นามสกล คณวฒ สาขาวชาเอก สาเรจ การศกษาจาก

ป พ.ศ.

ภาระการสอน ชม./ป การศกษา

2556 2557 2558 2559 3101400100333 ผชวย

ศาสตราจารย นางสมาล ทองรงโรจน

คม. ศษ.บ.

ศลปศกษา ออกแบบผลตภณฑ

จฬาลงกรณมหาวทยาลย วทยาลยเทคโนโลยและอาชวศกษา

2539 2523

300 300 300 300

3100601341817 อาจารย นางจนทรเพญ พรหมเมศร

คม. ศษ.บ.

ศลปศกษา ออกแบบผลตภณฑ

จฬาลงกรณมหาวทยาลย วทยาลยเทคโนโลยและอาชวศกษา

2542 2529

300 300 300 300

3100100597657 อาจารย นายธวชชย เทยนประทป

กศ.ม.

ศษ.บ.

การอดมศกษา เคร องหนง

มหาวทยาลย ศรนครนทรวโรฒ วทยาลยเทคโนโลยและอาชวศกษา

2540 2528

300 300 300 300

3259900194716 อาจารย นายสมชาย เอ ยมผอง

คอ.ม.

ค.อ.บ.

เทคโนโลยผลตภณฑ อตสาหกรรม ศลปอตสาหกรรม

สถาบนเทคโนโลย พ ร ะ จ อ ม เ ก ล า เ จา ค ณทหารลาดกระบง สถาบนเทคโนโลย พ ร ะ จ อ ม เ ก ล า เ จา ค ณทหารลาดกระบง

2547 2535

300 300 300 300

1101400498438 อาจารย นางอรสรวง คาวาอ

คอ.ม.

ค.อ.บ.

เทคโนโลยผลตภณฑ อตสาหกรรม ศลปอตสาหกรรม

สถาบนเทคโนโลย พ ร ะ จ อ ม เ ก ล า เ จา ค ณทหารลาดกระบง สถาบนเทคโนโลย พ ร ะ จ อ ม เ ก ล า เ จา ค ณทหารลาดกระบง

2553 2549

300 300 300 300

มคอ.02

64

3.2.2 อาจารยประจา รหส ตาแหนง

ทางวชาการ ช"อ - นามสกล คณวฒ สาขาวชาเอก สาเรจ

การศกษาจาก ป

พ.ศ. ภาระการสอน ชม./ป

การศกษา

2556 2557 2558 2559 3101400100333 ผชวย

ศาสตราจารย นางสมาล ทองรงโรจน

คม. ศษ.บ.

ศลปศกษา ออกแบบผลตภณฑ

จฬาลงกรณมหาวทยาลย วทยาลยเทคโนโลยและอาชวศกษา

2539 2523

300 300 300 300

3100601341817 อาจารย นางจนทรเพญ พรหมเมศร

คม. ศษ.บ.

ศลปศกษา ออกแบบผลตภณฑ

จฬาลงกรณมหาวทยาลย วทยาลยเทคโนโลยและอาชวศกษา

2542 2529

300 300 300 300

3100100597657 อาจารย นายธวชชย เทยนประทป

กศ.ม.

ศษ.บ.

การอดมศกษา เคร องหนง

มหาวทยาลย ศรนครนทรวโรฒ วทยาลยเทคโนโลยและอาชวศกษา

2540 2528

300 300 300 300

3259900194716 อาจารย นายสมชาย เอ ยมผอง

คอ.ม.

ค.อ.บ.

เทคโนโลยผลตภณฑ อตสาหกรรม ศลปอตสาหกรรม

สถาบนเทคโนโลย พ ร ะ จ อ ม เ ก ล า เ จา ค ณทหารลาดกระบง สถาบนเทคโนโลย พ ร ะ จ อ ม เ ก ล า เ จา ค ณทหารลาดกระบง

2547 2535

300 300 300 300

1101400498438 อาจารย นางอรสรวง คาวาอ

คอ.ม.

ค.อ.บ.

เทคโนโลยผลตภณฑ อตสาหกรรม ศลปอตสาหกรรม

สถาบนเทคโนโลย พ ร ะ จ อ ม เ ก ล า เ จา ค ณทหารลาดกระบง สถาบนเทคโนโลย พ ร ะ จ อ ม เ ก ล า เ จา ค ณทหารลาดกระบง

2553 2549

300 300 300 300

3.2.3 อาจารยพเศษ

รหส ตาแหนง ทางวชาการ

ช"อ - นามสกล คณวฒ สาขาวชาเอก สาเรจ การศกษาจาก

ป พ.ศ.

3100501847956 ผชวย ศาสตราจารย

ผศ.สพณณ วรกตสทธสาธร คอ.ม. เทคโนโลยการศกษา

มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาพระนครเหนอ

2533

3100600385713 ผชวยศาสตราจารย ผศ.กฤตย เวยงอาพล กศ.บ. ศลปศกษา มหาวทยาลย ศรนครนทรวโรฒ

2517

3101400100325 อาจารย นายจฬาทตย ทองรงโรจน ศ.ม. ภาพพมพ มหาวทยาลยศลปากร 2527

มคอ.02

65

3.2.3 อาจารยพเศษ (ตอ) รหส ตาแหนง

ทางวชาการ ช"อ - นามสกล คณวฒ สาขาวชาเอก สาเรจ

การศกษาจาก ป

พ.ศ. 3102000671423 รองศาสตราจารย

รศ.จนทรจรส ศรศร สถ.บ.

พม. ศลปอตสาหกรรม (พฒนาสงคม)

สถาบนบณฑตพฒน บรหารศาสตร

2518 2539

3101801323741 อาจารย นายเกษม มานะรงวทย คอ.ม.

เทคโนโลยผลตภณฑ อตสาหกรรม

มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาเจาคณทหารลาดกระบง

2550

3260400095613 อาจารย นายพรชย เสนารกษ กศ.ม.

เทคโนโลยการศกษา

มหาวทยาลย ศรนครนทรวโรฒ

2549

4. องคประกอบเก"ยวกบประสบการณภาคสนาม

จากความตองการท บณฑตควรมประสบการณในวชาชพกอนเขาสการทางานจรง ดงนTนหลกสตรไดกาหนดรายวชาสหกจศกษา ซ งจะจดอยในกลมเสรมสรางประสบการณในวชาชพ แตในทางปฏบตแลวมความตองการใหนกศกษาทกคนลงทะเบยนรายวชานT เวนแตกรณท นกศกษามปญหาไมสามารถลงทะเบยนรายวชาสหกจศกษาทางศลปกรรมศาสตรได กจะเปนการอนโลมใหลงทะเบยนเรยนในรายวชาการฝกงานออกแบบผลตภณฑ และวชาสมมนาการออกแบบผลตภณฑแทนได

4.1 มาตรฐานผลการเรยนรของประสบการณภาคสนาม ความคาดหวงในผลการเรยนรประสบการณภาคสนามของนกศกษา มดงนT 4.1.1 มทกษะในการปฏบตงานจากสถานประกอบการ ตลอดจนมความเขาใจในหลกการ ความ

จาเปนในการเรยนรทฤษฎมากขTน 4.1.2 บรณาการความรท เรยนมาเพ อนาไปแกปญหาทางการปฏบตงานโดยใชเทคโนโลยเคร องมอ

และเคร องจกรไดอยางเหมาะสม 4.1.3 มมนษยสมพนธและสามารถทางานรวมกบผอ นได 4.1.4 มระเบยบวนย ตรงเวลา เขาใจวฒนธรรมองคกรและสามารถปรบตวเขากบสถาน

ประกอบการได 4.1.5 มความกลาในการแสดงออก และนาความคดสรางสรรคไปใชประโยชนในงานได 4.2 ชวงเวลา

ปการศกษาท 2 ภาคการศกษาท 3 (ภาคฤดรอน) หรอ ปการศกษาท 3 ภาคการศกษาท 3 (ภาคฤดรอน) และปการศกษาท 4 ภาคการศกษาท 1

4.3 การจดเวลาและตารางสอน จดเตมเวลาเวลาใน 1 ภาคการศกษา

มคอ.02

66

5. ขอกาหนดเก"ยวกบการทาโครงงานหรองานวจย กาหนดโครงการศลปนพนธเฉพาะบคคล ตามหวขอ จดมงหมาย และขอบเขต ท ไดรบอนมตจาก

คณะกรรมการพจารณาหวขอศลปนพนธตามสาขาวชาออกแบบผลตภณฑ เพ อคนควาคล คลายหาแนวทางการแกปญหาดวยตนเอง

5.1 คาอธบายโดยยอ การคนควาพฒนาเพ อการสรางสรรคดวยตนเอง โดยปฏบตตามระเบยบการทาศลปนพนธของคณะ

ศลปกรรมศาสตร วาดวยการเขยนเอกสารประกอบผลงานสรางสรรค และจดนทรรศการผลงานศลปนพนธ 5.2 มาตรฐานผลการเรยนร

นกศกษามความรความเขาใจในกระบวนการวจย สามารถทาวจยเบTองตนเพ อใชในการแกปญหาทางการออกแบบและพฒนาผลตภณฑได และสามารถเขยนผลงานวจยเพ อการส อสารได

5.3 ชวงเวลา ภาคการศกษาท 2 ของปการศกษาท 4

กาหนดระยะเวลาโครงงานวศลปนพนธ ภาคการศกษาท 2 ของปการศกษาท 4 หลงจากผานหวขอศลปนพนธ นกศกษาตองทาการคนควาขอมลหาแนวทางการแกปญหาดวยตนเอง ดงนTนในภาคเรยนท 2 ทางสาขาวชาจะจดตTงคณะกรรมการสอบศลปนพนธ การสอบจะแบงเปน 3 ครT ง ดงชวงเวลาดงนT

ครEงท" ชวงระยะเวลาสอบ ขอมล-กระบวนการ คะแนน

1 พย.-ธค. 1.ขอมลบทท 1-3 2.ขอมลการวเคราะห

40%

2 มค. ดความกาวหนาของเนTองาน 10% 3 มค. 1.ขอมลทTงหมดดานเอกสาร บทท 1-5

2.งาน PRESENT ทTงหมด 3.ตนแบบ หมายเหต งานทTงหมด 100%

40%

การมาปรกษาท ปรกษาศลปนพนธ/ครT ง รวมเลม

10%

5.4 จานวนหนวยกต 6 หนวยกต

มคอ.02

67

5.5 การเตรยมการ 5.5.1 แตงตTงกรรมการเพ อดาเนนการสอบพจารณาหวขอ 5.5.2 มอบหมายอาจารยประจาวชาศลปนพนธเปนผประสานงานระหวางคณะกรรมการ กบ

นกศกษาเพ อดาเนนการสอบ และจดทาแบบประเมนผลทบทวนสอบมาตรฐาน โดยกาหนดเกณฑ/มาตรฐานการประเมนผลรายวชา

5.5.3 มอบหมายอาจารยท ปรกษาโครงการใหนกศกษาเปนรายบคคล 5.5.4 อาจารยท ปรกษาใหคาปรกษาในการเลอกหวขอ และกระบวนการศกษาคนควาและ

ประเมนผล 5.5.5 นกศกษานาเสนอผลงานการศกษาปากเปลาตอคณะกรรมการเพ อรบขอเสนอแนะและ

ประเมนผล 5.6 กระบวนการ

5.6.1 อาจารยผสอนและนกศกษากาหนดหวขอและเกณฑการประเมนผลทบทวนสอบมาตรฐาน โดยกาหนดเกณฑ/มาตรฐานการประเมนผลรายวชา

5.6.2 กรรมการประเมนผลการเรยนรของนกศกษาตามแบบฟอรม 5.6.3 นกศกษานาเสนอผลการศกษา และรบการประเมนโดยคณะกรรมการท เขารวมฟงการ

นาเสนอผลการศกษา 5.6.4 กรรมการ อาจารยท ปรกษา และอาจารยประจาวชาศลปนพนธเขารวมฟงการนาเสนอผล

การศกษา 5.6.5 อาจารยประจาวชาศลปนพนธนาคะแนนทกสวนเสนอความเหนชอบจากคณะกรรมการใน

คณะกรรมการบรหาร

มคอ.02

68

หมวดท" 4 ผลการเรยนร กลยทธการสอนและการประเมนผล 1. การพฒนาคณลกษณะพเศษของนกศกษา

คณลกษณะพเศษ กลยทธหรอกจกรรมของนกศกษา ดานการเปนผประกอบการ

กาหนดใหมรายวชาท เก ยวของกบการเปนผประกอบการ เพ อเตรยมความพรอมในการสรางธรกจ การบรหารจดการ และ นาเทคโนโลยสารสนเทศมาประยกตใชในองคกร

ดานบคลกภาพ

มการสอดแทรก เร องการแตงกาย การเขาสงคม เทคนคการเจรจาส อสาร การมมนษยสมพนธท ด และการวางตวในการทางานในบางรายวชาท เก ยวของ สาหรบใชในการปฐมนเทศนกศกษาใหม และ ใชในกจกรรมปจฉมนเทศ กอนท นกศกษาจะสาเรจการศกษา

ดานคณธรรม จรยธรรม

มการสอดแทรกในแตละวชา โดยสอนใหมจตสานก มคณธรรม จรยธรรม และศลธรรมอนดงาม

มคอ.02

69

2. การพฒนาผลการเรยนร หมวดวชาศกษาท"วไป 2.1 คณธรรม จรยธรรม

2.1.1 ผลการเรยนร ดานคณธรรม จรยธรรม คณธรรม จรยธรรมเปนพTนฐานท สาคญของมนษยทกคนและทกวชาชพ หากบคคลใดหรอ

วชาชพใดไมมจรยธรรมเปนหลกยดเบTองตนแลวกยากท จะกาวไปสความสาเรจแหงตนและวชาชพนTน ๆ ท ย งกวานTนกคอ การขาดจรยธรรมทTงในสวนบคคลและในวชาชพ อาจมผลรายตอตนเอง สงคมและวงการวชาชพในอนาคตอกดวย ดงจะพบเหนไดจากวกฤตศรทธาในวชาชพหลายแขนงปจจบน ทT งในวงการวชาชพคร แพทย ตารวจ ทหาร นกการเมองเปนตน จงมคากลาววาเราไมสามารถสรางครดบนพTนฐานของคนไมด และไมสามารถสรางแพทย ตารวจ ทหาร นกการเมอง และนกธรกจท ด ถาบคคลเหลานTนมพTนฐานทางนสยและความประพฤตท ไมด นกศกษากเชนเดยวกนจาเปนอยางย งตองมคณธรรม จรยธรรม เพ อใหสามารถดารงตนไดอยางเหมาะสม ใชชวตรวมกบผอ นในสงคมไดอยางราบร น และเปนประโยชนตอตนเองและสวนรวม เปนการชวยจรรโลงสงคมใหนาอยมากย งขTน อาจารยผสอนในแตละรายวชาจงตองพยายามสอดแทรกคณธรรม จรยธรรม เพ อใหนกศกษาสามารถพฒนาตนเองทTงดานคณธรรม จรยธรรมพรอมๆ กบวทยาการสมยใหม อาจารยตองมคณสมบตของความเปนอาจารย ประพฤตตนเปนแบบอยาง มคณธรรม จรยธรรมอยางนอยตามท ระบไว ดงนT

1. มวนย ซ อสตย ตอตนเองและสงคม 2. มความเสยสละ เพ อประโยชนของสงคมและสวนรวม 3. สามารถนาหลกคณธรรม จรยธรรมไปปฏบตในการคดวเคราะห ตดสนใจ และแกปญหาได

อยางมเหตมผล 4. ดารงวฒนธรรมไทย เขาใจวฒนธรรมนานาชาต สามารถดาเนนชวตในสงคมไดอยางเหมาะสม 5. รบฟงความคดเหน และเคารพสทธของผอ นตามหลกสทธมนษยชน นอกจากนT ยงตองมการสอดแทรกเนTอหาคณธรรม จรยธรรมในทกกลมรายวชาใหนกศกษาได

ศกษา ผสอนตองจดใหมการวดมาตรฐานในดานคณธรรม จรยธรรมทกภาคการศกษา ซ งการวดมาตรฐานไมจาเปนตองเปนขอสอบ อาจใชวธการสงเกตพฤตกรรมระหวางทากจกรรมของนกศกษาตามท กาหนดให เชน การทากจกรรมกลมรวมกบบคคลอ น เปนตน

มคอ.02

70

2.1.2 กลยทธการสอนท"ใชในการพฒนาการเรยนร ดานคณธรรม จรยธรรม

หลกสตรศกษาท วไป คณะศลปศาสตรมการปลกฝงใหนกศกษาเรยนรระเบยบวนย มหลกในการประพฤตปฏบต มงเนนใหมความเสยสละเพ อประโยชนของสวนรวม มความซ อสตยทTงตอตนเองและสงคม นกศกษาตองปฏบตตามระเบยบวนยขTนพTนฐาน เชน การเขาเรยนตามเวลาท กาหนด การทางานตามท ไดรบมอบหมายดวยความรบผดชอบ ปฏบตตนเปนสมาชกของกลมท ดสอดคลองกบบทบาทหนาท ของตนเอง การยอมรบฟงความคดเหน และเคารพสทธของบคคลอ น มความซ อสตยสจรตทTงตอตนเองและบคคลอ น ไมทาการทจรตในการสอบ ไมทาการลอกเลยนผลงานทางวชาการของผอ นโดยปราศจากการอางอง ดงนTน อาจารยผสอนทกคนตองสอดแทรกเร องคณธรรม จรยธรรมในการสอนทกรายวชาใหมความเหมาะสมกลมกลนกบเนTอหาท สอน รวมถงการประพฤตตนเปนแบบอยางท ด อาจารยอาจมการจดกจกรรมสงเสรมคณธรรม จรยธรรม เชน การประกาศเกยรตคณยกยองนกศกษาท ทาความด มความเสยสละ และสรางคณประโยชนแกสงคม

2.1.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนร ดานคณธรรม จรยธรรม 1. ประเมนจากพฤตกรรมความมวนยและความพรอมเพรยงในการเขารวมกจกรรมตาง ๆ 2. ประเมนจากพฤตกรรมการตรงตอเวลาในการเขาชTนเรยน การสงงานตามท ไดรบมอบหมาย

ในระยะเวลาท กาหนด 3. ประเมนจากการกระทาการทจรตในการสอบ 4. ประเมนจากความรบผดชอบในหนาท ท ไดรบมอบหมาย

2.2 ดานความร

2.2.1 ผลการเรยนร ดานความร นกศกษาตองมความรในสาขาวชาอยางกวางขวาง และเปนระบบ ตระหนก รหลกการและ

ทฤษฎในองคความรท เก ยวของ ดงนTนมาตรฐานความรจงตองครอบคลมในส งตอไปนT 1. สามารถนาความรในวชาศกษาท วไปมาบรณาการกบศาสตรท เก ยวของได 2. มความรอบร ใฝรเพ อใหทนตอการเปล ยนแปลงของสงคมโลกและตระหนกในการเรยน

รตลอดชวต 3. มความรท จาเปนตอการพฒนาคณภาพชวต การทดสอบมาตรฐานนTสามารถทาไดโดยการทดสอบจากขอสอบของแตละรายวชาในแตละ

ภาคการศกษา

มคอ.02

71

2.2.2 กลยทธการสอนท"ใชในการพฒนาการเรยนรดานความร

การจดกจกรรมเรยนการสอนท มความหลากหลาย มกจกรรมสงเสรมการเรยนรโดยเนนผเรยนเปนสาคญ และเนนหลกการทางทฤษฎ ทTงนT ใหเปนไปตามลกษณะของแตละรายวชาตลอดจนเนTอหาสาระของรายวชานTน ๆ โดยอาจใชวธการสอนแบบบรรยาย การสอนแบบผเรยนเปนสาคญ การสอนแบบตTงคาถาม การมอบหมายงานใหคดวเคราะหแกไขปญหา การแนะนาใหบทเรยนชTนปแรกผสมผสานกบการเนนย TาในชTนปท สงขTน เปนตน นอกจากนTควรจดใหมการเรยนรจากสถานการณจรง เชน เชญผเช ยวชาญท มประสบการณตรงเปนวทยากรบรรยายพเศษเฉพาะเร อง เพ อใหนกศกษาไดรบความรท หลากหลายเปนการตอยอดจากองคความรเดม

2.2.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนร ดานความร ประเมนจากผลสมฤทธl ทางการเรยนและการปฏบตในดานตาง ๆ เชน 1. การทดสอบยอย 2. การทดสอบกลางภาคเรยนและปลายภาคเรยน 3. การนาเสนอรายงานในชTนเรยน 4. ประเมนจากรายงาน/บนทกการเรยนรของนกศกษา/โครงการ/อ น ๆ ท นกศกษาจดทา

2.3 ทกษะทางปญญา 2.3.1 ผลการเรยนร ดานทกษะทางปญญา

นกศกษาตองสามารถพฒนาตนเองใหมความสามารถในการคนหาขอเทจจรง ทาความเขาใจและสามารถประเมนขอมลแนวคดและหลกฐานใหม ๆ จากแหลงขอมลท หลากหลาย และใชขอมลท ไดในการแกปญหาและงานอ น ๆ ดวยตนเอง สามารถศกษาปญหาท คอนขางซบซอนและเสนอแนะแนวทางในการแกไขไดอยางเหมาะสมและสรางสรรค โดยคานงความรจากภาคทฤษฎ ประสบการณทางภาคปฏบต และผลกระทบจากการตดสนใจ ดงนTนอาจารยผสอนตองเนนใหนกศกษาสามารถคดเปน ทาเปน และหาแนวทางใหมในการแกไขปญหาไดอยางเหมาะสม ซ งนกศกษาตองมคณสมบตตาง ๆ จากการสอนเพ อใหเกดทกษะทางปญญา ดงนT

1. สามารถคดวเคราะหและมวจารณญาณในการตดสนใจอยางเปนระบบ 2. สามารถสบคน ตความ ประเมน วเคราะหและสงเคราะหสารสนเทศ เพ อใชในการ

แกปญหาอยางเหมาะสมและสรางสรรค การวดมาตรฐานในขอนTสามารถทาไดในชTนเรยน เชน การมอบหมายงาน ใหคดวเคราะหแกไข

ปญหา การตTงคาถาม การใหขอมลปอนกลบ การมสวนรวมในชTนเรยน หรอการสอบประจารายวชาในแตละภาคการศกษา เปนตน

มคอ.02

72

2.3.2 กลยทธการสอนท"ใชในการพฒนาการเรยนร ดานทกษะทางปญญา 1. กรณศกษา 2. สอนแบบตTงคาถาม และอาจารยใหขอมลปอนกลบ 3. มอบหมายงานใหคนควา เขยนรายงาน และนาเสนอในชTนเรยน 4. จดกจกรรม อภปรายกลม แสดงความคดเหน โดยใหนกศกษาไดมสวนรวม

ในการคดวเคราะหและสงเคราะหในองคความรใหมเพ อใหนกศกษาไดมโอกาสปฏบตจรง 5. ทบทวนบทเรยนเดม เช อมโยงสบทเรยนใหม

2.3.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนร ดานทกษะทางปญญา ประเมนตามความเปนจรงจากผลงานและการปฏบตของนกศกษา เชน แบบฝกหด รายงานการ

วเคราะหแกไขปญหา ตรวจเนTอหาของรายงานการคนควา และการอางองเอกสารในรายงานการคนควา การใชภาษาในเอกสารรายงาน การใชส ออเลกทรอนกสในการนาเสนอผลงาน สงเกตการอภปราย การแสดงความคดเหน การตอบคาถาม หรอการใชแบบทดสอบ เปนตน

2.4 ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

2.4.1 ผลการเรยนร ดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ หลกสตรของศกษาท วไปคณะศลปศาสตรเปนการศกษาในลกษณะแบบบรณาการจาก

หลากหลายสาขาวชา เพ อใหนกศกษาไดมความรอยางกวางขวาง และสามารถนาไปประยกตใชในการดารงชวต เชน มสวนตอการแกปญหาในกลมไดอยางสรางสรรค ไมวาจะเปนผนาหรอสมาชกของกลม สามารถแสดงออกซ งภาวะผนา เรยนรจากการใชนวตกรรมใหม ๆ ในการแกปญหา มความคดรเร มในการวเคราะหปญหาไดอยางเหมาะสมบนพTนฐานของตนเองและของกลม อาจารยผสอนจงตองสอดแทรกความร ทTงดานความสมพนธระหวางบคคล ความรบผดชอบ ความเปนผนาและการเปนสมาชกของกลมท ด รจกหลกในการพฒนาตนเอง ซ งผศกษาจะไดรบ ดงนT

1. มมนษยสมพนธ และทกษะการอยรวมกนในสงคม 2. มภาวะผนา และสามารถทางานรวมกบผอ นได 3. มความรบผดชอบตอตนเอง สงคม และส งแวดลอม 4. มทกษะการวางแผน และการจดการในการดาเนนชวต

มคอ.02

73

2.4.2 กลยทธการสอนท"ใชในการพฒนาการเรยนร ดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

ใชในการสอนท มการกาหนดกจกรรมท มการทางานเปนทม การทางานท ตองอาศยความรวมมอจากบคคลหลาย ๆ ฝาย หรอตองคนควาหาขอมลจากบคคลอ น ๆ ตลอดจนมการสอดแทรกเร องความรบผดชอบตอหนาท ของตนเองและสวนรวม การมมนษยสมพนธ การมบทบาทของผนาและบทบาทของผรวมทมทางาน กลยทธในการสอนใชหลก ดงนT

1. มอบหมายงานกลม 2. จดใหมกจกรรม การอภปราย และแสดงความคดเหน 3. การมอบหมายงานใหนกศกษาอานบทเรยนลวงหนาแลวนามาถายทอด

ใหเพ อนฟงในชTนเรยน 4. จดใหมภาคปฏบตในรายวชา 5. การแนะนาหรอใหบทเรยนในชTนปแรกท เนนย TาในชTนปท สงขTน

2.4.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนร ดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ ประเมนจากพฤตกรรม การอภปราย การแสดงออกของนกศกษาในการนาเสนอรายงานกลม

ในชTนเรยน การสอบปฏบต หรอนกศกษาประเมนเพ อนรวมกลมกจกรรม เปนตน

2.5 ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การส"อสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ 2.5.1 ผลการเรยนร ดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การส"อสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

นกศกษาสามารถศกษาและทาความเขาใจในประเดนปญหา สามารถเลอกและประยกตใชเทคนคตาง ๆ ท เก ยวของอยางเหมาะสมในการศกษาคนควาและเสนอแนะแนวทางในการแกไขปญหา ใชเทคโนโลยสารสนเทศในการเกบรวบรวมขอมล ประมวลผล แปลความหมาย และนาเสนอขอมลขาวสารอยางสม าเสมอ สามารถใชภาษาในการส อสาร การนาเสนอท เหมาะสมสาหรบกลมบคคลท แตกตางกนได ดงนT

1. สามารถใชภาษาไทยและภาษาตางประเทศในการส อสารไดอยางเหมาะสม 2. สามารถใชเทคโนโลยสารสนเทศไดอยางเหมาะสม และทนตอสถานการณปจจบน 3. สามารถคด วเคราะห ตความ จาแนกขอมลทTงเชงปรมาณ และเชงคณภาพ

เพ อการแกปญหาและการตดสนใจ การวดมาตรฐานนT อาจทาไดในระหวางการสอน โดยอาจใหนกศกษาแกปญหาวเคราะหหรอ

สงเคราะหประสทธภาพของวธแกปญหา และใหนาเสนอแนวคดของการแกปญหาตอนกศกษาในชTนเรยน อาจมการวพากษวจารณในเชงวชาการระหวางอาจารยและกลมนกศกษาเพ อใหเกดองคความรใหม

มคอ.02

74

2.5.2 กลยทธการสอนท"ใชในการพฒนาการเรยนร ดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การส"อสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

ใชจดกจกรรมการเรยนรในรายวชาตาง ๆ ใหนกศกษาไดว เคราะหและสงเคราะหจากสถานการณตาง ๆ และนาเสนอการแกปญหาท เหมาะสม โดยพฒนาใหนกศกษาไดเรยนรเทคนควธ การประยกตใชทฤษฎท หลากหลาย และการนาแนวความคดไปสรางองคความรเพ อพฒนาองคความรเดมใหทนสมยย งขTนตอไป กลยทธท ใช เชน

1. การใชส อเคล อนไหว 2. การมอบหมายงานเด ยว/กลม 3. การจดใหมรายวชาโครงการ 4. การมอบหมายใหคนควา เขยนรายงานและนาเสนองานกลม

2.5.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนร ดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การส"อสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

1. ประเมนจากการใชส ออเลกทรอนกสในการนาเสนอผลงาน หรอการนาเสนอ โดยใชทฤษฎ การเลอกใชเคร องมอทางเทคโนโลยสารสนเทศสตรและสถตศาสตรท เก ยวของ

2. ประเมนจากความสามารถในการใชภาษาในการส อสาร ในเอกสารรายงาน และการนาเสนอผลงานปากเปลา

3. ประเมนจากการสงเกต การอภปราย การรวมแสดงความคดเหน การตอบคาถาม อธบายขอจากด เหตผลในการเลอกใชเคร องมอตาง ๆ กรณศกษาตาง ๆ ท มการนาเสนอตอชTนเรยน เปนตน

มคอ.02

75

3. การพฒนาผลการเรยนร หมวดวชาเฉพาะ (วชาพEนฐาน แกน) 3.1 คณธรรม จรยธรรม 3.1.1 ผลการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม 1. ตระหนกในคณคาและคณธรรม จรยธรรม เสยสละ และซ อสตยสจรต 2. มวนย ตรงตอเวลา และความรบผดชอบตอตนเองและสงคม 3. เคารพสทธและรบฟงความคดเหนของผอ น รวมทTงเคารพในคณคาและศกดl ศรของความเปนมนษย 3.1.2 กลยทธการสอนท"ใชพฒนาการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม 1. ใหความสาคญในวนย การตรงตอเวลา การสงงานภายในเวลาท กาหนด 2. สอดแทรกความซ อสตยตอตนเองและสงคม 3. ปลกฝงจรรยาบรรณวชาชพ 4. ใหนกศกษาเขารวมกจกรรมทางศาสนา 5. ผสอนประพฤตตนเปนแบบอยางท ด 3.1.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม 1. การขานช อ การใหคะแนนการเขาชTนเรยนและการสงงานตรงเวลา 2. พจารณาจากผลการเขารวมกจกรรมของนกศกษา 3. สรางแบบประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม 3.2 ดานความร 3.2.1 ผลการเรยนรดานความร 1. มความรและความเขาใจเก ยวกบหลกการและทฤษฎท สาคญทางจตรกรรม 2. สามารถวเคราะหปญหา เขาใจและอธบายกระบวนการสรางสรรคผลงาน 3. สามารถวเคราะห ปรบปรงรปแบบการสรางสรรคผลงานจตรกรรม 4. ร เขาใจและสนใจพฒนาความร ความชานาญทางจตรกรรมอยางตอเน อง

5. มความรในแนวกวางของสาขาวชาท ศกษาสามารถประยกตรปแบบ เนTอหาเทคนคใหรวมสมยอยเสมอ 6. สามารถบรณาการความรในสาขากบความรในศาสตรอ น ๆ ท เก ยวของ 3.2.2 กลยทธการสอนท"ใชพฒนาการเรยนรดานความร 1. เนนหลกการทางทฤษฎดานจตรกรรมและประยกตทางปฏบตดานทศนศลป

2. จดใหมการเรยนรจากสถานท จรงโดยการศกษาดงานดานทศนศลป 3. เชญผเช ยวชาญผมประสบการณตรงมาเปนวทยากรพเศษดานทศนศลป 4. มการเสนอโครงการสวนบคคลเพ อหาแนวทางการสรางสรรคผลงานดานทศนศลป 5. มการปฎบตในสถานประกอบการดานทศนศลป

มคอ.02

76

3.2.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานความร 1. การทดสอบยอย

2. การสอบกลางภาคเรยนและปลายภาคเรยน 3. ประเมนจากรายงานท นกศกษาจดทา 4. ประเมนจากโครงการท นาเสนอ 5. ประเมนจากการนาเสนอรายงานหนาชTนเรยน 6. ประเมนจากรายวชาฝกงาน

3.3 ทกษะทางปญญา 3.3.1 ผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา 1. คดอยางมวจารณญาณและอยางเปนระบบ

2. สามารถสบคน ตความ และประเมนสถานการณปจจบนเพ อใชในการออกแบบและแกปญหางานอยางสรางสรรค

3. สามารถรวบรวม ศกษา วเคราะห และสรปประเดนปญหาความตองการ 4. สามารถประยกตความรและทกษะกบการออกแบบผลงานทางดานทศนศลปไดอยางเหมาะสม 3.3.2 กลยทธการสอนท"ใชพฒนาการเรยนรดานทกษะทางปญญา 1. สงเสรมการเรยนรจากการแกปญหา (Problem Based Instruction)

2. ใหนกศกษาปฏบตการจากสถานการณจรง 3. มอบหมายงานท สงเสรมการคด วเคราะหและสงเคราะห 4. การศกษา คนควา และรายงานทางเอกสารหรอรายงานหนาชTนเรยน 3.3.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา 1. ประเมนจากการรายงานผลการดาเนนงานและการแกปญหา 2. ประเมนผลการปฏบตการจากสถานการณจรง 3. ประเมนจากผลงานท มอบหมาย

มคอ.02

77

3.4 ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ 3.4.1 ผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

1. สามารถส อสารกบกลมบคคลท หลากหลาย 2. สามารถใหความชวยเหลอและอานวยความสะดวกแกการแกปญหาสถานการณตาง ๆ ในกลมทTงในบทบาทของผนา หรอในบทบาทของผรวมทมทางาน 3. สามารถใชความรในศาสตรมาชTนาสงคมในประเดนท เหมาะสม 4. มภาวะความเปนผนาและผตาม สามารถทางานเปนทมและมความรบผดชอบการกระทาของตนเองและรบผดชอบงานกลม 5. สามารถเปนผรเร มแสดงประเดนในการแกไขสถานการณทTงสวนตวและสวนรวม พรอมทTงแสดงจดยนอยางพอเหมาะทTงของตนเองและของกลม 3.4.2 กลยทธการสอนท"ใชพฒนาการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ 1. สามารถทางานกบผอ นไดเปนอยางด

2. มความรบผดชอบตองานท ไดรบมอบหมาย 3. สามารถปรบตวเขากบสถานการณและวฒนธรรมองคกรท ไปปฏบตงานไดเปนอยางด 4. มมนษยสมพนธท ดกบผรวมงานในองคกรและกบบคคลท วไป 5. สงเสรมการเคารพสทธและการรบฟงความคดเหนของผอ น 3.4.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

1. ประเมนพฤตกรรมภาวะการเปนผนาและผตามท ด 2. พจารณาจากการเขารวมกจกรรมของนกศกษา

มคอ.02

78

3.5 ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การส"อสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ 3.5.1 ผลการเรยนรดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การส"อสาร และการใชเทคโนโลย

สารสนเทศ 1. มทกษะในการใชเคร องมอท จาเปนท มอยในปจจบนตอการทางานทเก ยวกบคอมพวเตอร 2. สามารถแนะนาประเดนการแกไขปญหาโดยใชสารสนเทศทางคณตศาสตรหรอการแสดงสถตประยกตตอปญหาท เก ยวของอยางสรางสรรค 3. สามารถส อสารอยางมประสทธภาพทTงปากเปลาและการเขยน เลอกใชรปแบบของส อในการนาเสนออยางเหมาะสม 3.5.2 กลยทธการสอนท"ใชพฒนาการเรยนรดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การส"อสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ 1. สงเสรมใหมการตดสนใจบนฐานขอมลและขอมลเชงตวเลข 2. สงเสรมการคนควา เรยบเรยงขอมลและนาเสนอใหผอ นเขาใจไดถกตอง และให ความสาคญในการอางองแหลงท มาของขอมล 3.5.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การส"อสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ 1. ประเมนจากผลงานและการนาเสนอผลงาน

มคอ.02

79

3.6 ทกษะการปฏบตทางวชาชพ 3.6.1 ผลการเรยนรดานการปฏบตทางวชาชพ

1. มทกษะในการใชวสด อปกรณ ในการสรางสรรคผลงานจตรกรรมไดอยางมประสทธภาพ และมความปลอดภย

2. มทกษะในการรางและทาตนแบบผลงานตามท แตละบคคลถนด 3. สามารถสรางสรรคผลงาน โดยใชเทคนคตางๆไดอยางเหมาะสม 4. สามารถวเคราะหปญหาในการสรางสรรคผลงาน

5. มทกษะในการสรางสรรคท แสดงเอกลกษณเฉพาะตนไดอยางชดเจน 3.6.2 กลยทธการสอนท"ใชพฒนาการเรยนดานการปฏบตทางวชาชพ 1. สรางเจตคตท ดตอการฝกปฏบต 2. จดนทรรศการแสดงผลการปฏบตงานของนกศกษาในท สาธารณะเพ อกระตนใหนกศกษาเกดความคดสรางสรรคและฝกปฏบตงานดวยใจ 3.6.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานการปฏบตทางวชาชพ 1. ประเมนตามสภาพจรงจากผลงาน และการปฏบตของนกศกษา 2. ประเมนจากการนาเสนอรายงานในชTนเรยน 3. การทดสอบโดยใชแบบทดสอบหรอสมภาษณเปนตน

มคอ.02

80

4. การพฒนาผลการเรยนร หมวดวชาเฉพาะ (วชาชพบงคบ /เลอก เฉพาะดาน) 4.1 คณธรรม จรยธรรม 4.1.1. ผลการเรยนร ดานคณธรรม จรยธรรม

1. ตระหนกในคณคาและคณธรรม จรยธรรม เสยสละ และซ อสตยสจรต 2. มวนย ตรงตอเวลาและความรบผดชอบตอตนเองวชาชพและสงคม

3. มทศนคตท ดตออาชพ และแสดงออกซ งคณธรรมและจรยธรรมในการปฏบตงานและปฏบตตนตอผอ นอยางสม าเสมอ

4. มความรบผดชอบในหนาท เปนสมาชกท ด และมสวนรวมในกจกรรมเพ อการพฒนาเปนแบบอยางท ดตอผอ น

5. มจรรยาบรรณทางวชาการและวชาชพ 4.1.2. กลยทธการสอนท"ใชพฒนาการเรยนรดานคณธรรมและจรยธรรม

1. ปลกฝงใหนกศกษามระเบยบ วนย คณธรรม และจรยธรรม โดนเนนเร องการเขาชTน เรยน การแตงกายใหเปนไปตามระเบยบของมหาวทยาลย 2. นกศกษาตองมความรบผดชอบโดยฝกใหมการทางานเปนกลม เปนผนากลมและเปนสมาชกกลมท ด 3. อาจารยผสอนทกคนตองสอดแทรกเร องคณธรรม จรยธรรม ในการสอนทกรายวชา

4. จดกจกรรมสงเสรมคณธรรม จรยธรรม 4.1.3. กลยทธการประเมนผลเรยนรดานคณธรรมและจรยธรรม 1. ประเมนจากการเขาชTนเรยน การสงงานตามกาหนดท มอบหมายและการรวมกจกรรมในชTนเรย 2. ประเมนจากการมวนยในการรวมกจกรรมเสรมหลกสตร 3. ปรมาณการทาทจรตในการสอบ 4. ผลการประเมนจากการท ผเรยนเขารวมกจกรรมสงเสรมคณธรรม จรยธรรม

มคอ.02

81

4.2 ดานความร 4.2.1. ผลการเรยนรดานความร

1. มความรและความเขาใจเก ยวกบหลกการและทฤษฎท สาคญในการออกแบบผลตภณฑ 2. รและเขาใจวธวเคราะหงานออกแบบสรางสรรคผลตภณฑได 3. ศกษาและพฒนาความร เพ อความชานาญทางการออกแบบผลตภณฑ 4. สามารถบรณาการความรในท ศกษากบความรในศาสตรอ น ๆ ท เก ยวของ 4.2.2. กลยทธการสอนท"ใชพฒนการเรยนรดานความร 1. การบรรยายในชTนเรยนและการถามตอบ 2. มอบหวขอเร องใหคนควาและทารายงานทTงเด ยวและกลม 3. ทารายงานเปรยบเทยบความรจากหองเรยนกบการทางานจรงภาคปฏบต 4. อภปรายกลมโดยใหผสอนตTงคาถามตามระบบการสอนโดยยดผเรยนเปนศนยกลาง 5. มการศกษานอกสถานท และทารายงาน 6. สอนโดยการสาธตและฝกปฏบตในหองปฏบตการ 4.2.3. กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานความร 1. การทดสอบยอย 2. การสอบกลางภาคเรยนและปลายภาคเรยน 3. ประเมนจากผลงานท ผเรยนจดทา 4. ประเมนผลจากโครงการท ผเรยนนาเสนอ 5. ประเมนผลจากรายงานท ผเรยนนาเสนอหนาชTนเรยน 6. ประเมนผลจากการฝกปฏบตในหองปฏบตการ

มคอ.02

82

4.3 ทกษะทางปญญา

4.3.1. ผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา 1. คดอยางมวจารณญาณและอยางเปนระบบ 2. สามารถสบคน ดานการออกแบบผลตภณฑดวยเทคโนโลยเพ อใชในการสรางสรรคงานให

สอดคลองกบความตองการของตลาด 3. สามารถรวบรวม ศกษา วเคราะห และสรปประเดนปญหาความตองการในงานผลตภณฑได 4. สามารถประยกตความรและทกษะกบการแกไขปญหา ทางดานการออกแบบผลตภณฑไดอยาง

เหมาะสม 4.3.2 กลยทธการสอนท"ใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะทางปญญา

1. กรณศกษาทางการประยกตใชกบเทคโนโลยและดานการออกแบบผลตภณฑ 2. การอภปรายกลม 3. ใหนกศกษามโอกาสปฏบตจรง

4.3.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา 1. ประเมนตามสภาพจรงจากผลงาน และการปฏบตของนกศกษา 2. ทดสอบโดยใชแบบทดสอบหรอการสมภาษณ

มคอ.02

83

4.4 ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ 4.4.1 ผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางตวบคคลและความสามารถในการรบผดชอบ 1. มการเรยนร มทกษะ และมทศนคตท ดในการทางานเปนทม

2. มภาวะการเปนผนา และผตามท ด 3. มทกษะในการทางานและการบรหารจดการเวลาไดอยางเหมาะสม 4. มมนษยสมพนธ 5. มความรบผดชอบ

4.4.2 กลยทธการสอนท"ใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

1. กาหนดการทางานกลมโดยใหหมนเวยนการเปนผนาและผรายงาน 2. ใหคาแนะนาในการเขารวมกจกรรมสโมสร กจกรรมของมหาวทยาลยฯ 3. ใหความสาคญในการแบงหนาท ความรบผดชอบและการใหความรวมมอ 4. สงเสรมใหนกศกษากลาแสดงออกและเสนอขอคดเหน โดยการอภปรายและเสวนางานท

มอบหมาย 4.4.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

1. มความรบผดชอบในการกระทาของตนเองและรบผดชอบงานในกลม 2. สามารถเปนผรเร มแสดงประเดนในแกไขสถานการณทTงสวนตวและสวนรวมพรอมทTงแสดง

จดยนอยางพอเหมาะทTงของตนเองและของกลม 3. มความรบผดชอบการพฒนาการเรยนรทTงของตนเองและทางวชาชพอยางตอเน อง 4. มความสามารถในการจดการกบทรพยากรเพ อการทางาน

มคอ.02

84

4.5 ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การส"อสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ 4.5.1 ผลลพธการเรยนรดานทกษะในการวเคราะหและการส"อสาร

1. มทกษะในการใชโปรแกรมคอมพวเตอรเพ อคานวณคาทางสถตสาหรบงานวเคราะห และวจยทางออกแบบผลตภณฑ

2. สามารถใชเทคโนโลยเพ อการประเมนราคาทางการตลาดในงานออกแบบผลตภณฑไดอยางถกตอง 3. เลอกใชส อเพ อการนาเสนอผลงานทางการออกแบบผลตภณฑไดอยางเหมาะสม 4. สามารถใชเทคโนโลยสารสนเทศเพ อการสบคนขอมลไดอยางเหมาะสม

4.5.2 กลยทธการสอนท"ใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะในการวเคราะหและการส"อสาร 1. จดกจกรรมการเรยนรในรายวชาตาง ๆ ใหนกศกษาไดวเคราะหสถานการณเสมอนจรง 2. นาเสนอการแกปญหาท เหมาะสม 3. เรยนรเทคนคการประยกตเทคโนโลยเพ อการออกแบบในหลากหลายสถานการณ

4.5.3 กลยทธการประเมนผลลพธการเรยนรดานทกษะในการวเคราะหและการส"อสาร 1. ประเมนจากการเลอกใชเลอกใชเคร องมอทางเทคโนโลยเพ อการออกแบบหรอคณตศาสตรและ

สถตเพ อการแกปญหาไดอยางเหมาะสม 2. ประเมนจากความสามารถในอธบาย ถงขอจากดเหตผลในการเลอกใชเคร องมอตาง ๆ การอภปราย กรณศกษาตาง ๆ การนาเสนอแนวคดของการแกไขปญหา ผลการวเคราะหประสทธภาพ ตอนกศกษาในชTนเรยน

มคอ.02

85

4.6 ทกษะการปฏบตทางวชาชพ 4.6.1 ผลการเรยนรดานการปฏบตทางวชาชพ 1. สามารถปฏบตการสรางสรรคผลงานออกแบบผลตภณฑโดยใชศาสตรและศลปไดอยางทนสมย 2. มทกษะในการวเคราะห วจย เพ อแกปญหาในงานออกแบบผลตภณฑ ไดอยางมประสทธภาพ 3. มทกษะในการใชเคร องมอ และเคร องจกรกลท เหมาะสมกบลกษณะของงานออกแบบผลตภณฑ 4. มทกษะในการใชคอมพวเตอรเพ อการออกแบบตามความตองการของตลาดผบรโภคได 5. สามารถปฏบตการจดทาผลงานผลตภณฑตนแบบได 6. มทกษะในการแกปญหาและพฒนาผลตภณฑจากชมชมหรอสถานประกอบการท นกศกษาไดรวม

ฝกปฏบตงานจรงไดอยางเปนรปธรรม 4.6.2 กลยทธการสอนท"ใชพฒนาการเรยนรดานการปฏบตทางวชาชพ 1. การสาธต 2. การฝกปฏบตในหองปฏบตการ 3. การฝกแกปญหาทางการออกแบบฯในสถานการณจาลอง 4. การฝกปฏบตในสถานประกอบการจรง และในชมชนภายใตการควบคมของอาจารยนเทศ และพ

เลTยงในสถานประกอบการ และในชมชนนTนๆท ไดรบการแตงตTง มการประชมปรกษากอนและหลงปฏบตงาน

5. การทาโครงการบรการวชาการแกสงคม เพ อถายทอดความรและพฒนาผลตภณฑใหแกชมชนรวมกบอาจารย

6. การทาโครงการศลปะนพนธในเร องท นกศกษาสนใจเปนพเศษ 4.6.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานการปฏบตทางวชาชพ 1. การประเมนทกษะการปฏบตในหองปฏบตการ 2. การสงเกตการณปฏบตการสรางสรรคงานออกแบบฯ 3. การประเมนจากขอมลสะทอนกลบ(Feedback) จากชมชมหรอสถานประกอบการท นกศกษาได

รวมฝกปฏบตงานจรง 4. ผลการดาเนนการบรการวชาการแกสงคม เพ อถายทอดความรและพฒนาผลตภณฑใหแกชมชน

รวมกบอาจารย 5. การสอบปฏบตในหองปฏบตการ

มคอ.02

86

5. แผนท"แสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping) ผลการเรยนรในตารางมความหมายดงนE

5.1 หมวดวชาศกษาท"วไป ดานท" 1 คณธรรม จรยธรรม

คณธรรม จรยธรรมเปนพTนฐานท สาคญของมนษยทกคนและทกวชาชพ หากบคคลใดหรอวชาชพใดไมมจรยธรรมเปนหลกยดเบTองตนแลวกยากท จะกาวไปสความสาเรจแหงตนและวชาชพนTน ๆ ท ย งกวานTนกคอ การขาดจรยธรรมทTงในสวนบคคลและในวชาชพ อาจมผลรายตอตนเอง สงคมและวงการวชาชพในอนาคตอกดวย ดงจะพบเหนไดจากวกฤตศรทธาในวชาชพหลายแขนงปจจบน ทT งในวงการวชาชพคร แพทย ตารวจ ทหาร นกการเมองเปนตน จงมคากลาววาเราไมสามารถสรางครดบนพTนฐานของคนไมด และไมสามารถสรางแพทย ตารวจ ทหาร นกการเมอง และนกธรกจท ด ถาบคคลเหลานTนมพTนฐานทางนสยและความประพฤตท ไมด นกศกษากเชนเดยวกนจาเปนอยางย งตองมคณธรรม จรยธรรม เพ อใหสามารถดารงตนไดอยางเหมาะสม ใชชวตรวมกบผอ นในสงคมไดอยางราบร น และเปนประโยชนตอตนเองและสวนรวม เปนการชวยจรรโลงสงคมใหนาอยมากย งขTน อาจารยผสอนในแตละรายวชาจงตองพยายามสอดแทรกคณธรรม จรยธรรม เพ อใหนกศกษาสามารถพฒนาตนเองทTงดานคณธรรม จรยธรรมพรอมๆ กบวทยาการสมยใหม อาจารยตองมคณสมบตของความเปนอาจารย ประพฤตตนเปนแบบอยาง มคณธรรม จรยธรรมอยางนอยตามท ระบไว ดงนT

1. มวนย ซ อสตย ตอตนเองและสงคม 2. มความเสยสละ เพ อประโยชนของสงคมและสวนรวม 3. สามารถนาหลกคณธรรม จรยธรรมไปปฏบตในการคดวเคราะห ตดสนใจ และแกปญหาได

อยางมเหตมผล 4. ดารงวฒนธรรมไทย เขาใจวฒนธรรมนานาชาต สามารถดาเนนชวตในสงคมไดอยาง

เหมาะสม 5. รบฟงความคดเหน และเคารพสทธของผอ นตามหลกสทธมนษยชน นอกจากนT ยงตองมการสอดแทรกเนTอหาคณธรรม จรยธรรมในทกกลมรายวชาใหนกศกษาได

ศกษา ผสอนตองจดใหมการวดมาตรฐานในดานคณธรรม จรยธรรมทกภาคการศกษา ซ งการวดมาตรฐานไมจาเปนตองเปนขอสอบ อาจใชวธการสงเกตพฤตกรรมระหวางทากจกรรมของนกศกษาตามท กาหนดให เชน การทากจกรรมกลมรวมกบบคคลอ น เปนตน

มคอ.02

87

ดานท" 2 ความร 1. นกศกษาตองมความรในสาขาวชาอยางกวางขวาง และเปนระบบ ตระหนก รหลกการและ

ทฤษฎในองคความรท เก ยวของ ดงนTนมาตรฐานความรจงตองครอบคลมในส งตอไปนT 2. สามารถนาความรในวชาศกษาท วไปมาบรณาการกบศาสตรท เก ยวของได 3. มความรอบร ใฝรเพ อใหทนตอการเปล ยนแปลงของสงคมโลกและตระหนกในการเรยนร

ตลอดชวต การทดสอบมาตรฐานนTสามารถทาไดโดยการทดสอบจากขอสอบของแตละรายวชาในแตละ

ภาคการศกษา

ดานท" 3 ทกษะทางปญญา นกศกษาตองสามารถพฒนาตนเองใหมความสามารถในการคนหาขอเทจจรง ทาความเขาใจ

และสามารถประเมนขอมลแนวคดและหลกฐานใหม ๆ จากแหลงขอมลท หลากหลาย และใชขอมลท ไดในการแกปญหาและงานอ น ๆ ดวยตนเอง สามารถศกษาปญหาท คอนขางซบซอนและเสนอแนะแนวทางในการแกไขไดอยางเหมาะสมและสรางสรรค โดยคานงความรจากภาคทฤษฎ ประสบการณทางภาคปฏบต และผลกระทบจากการตดสนใจ ดงนTนอาจารยผสอนตองเนนใหนกศกษาสามารถคดเปน ทาเปน และหาแนวทางใหมในการแกไขปญหาไดอยางเหมาะสม ซ งนกศกษาตองมคณสมบตตาง ๆ จากการสอนเพ อใหเกดทกษะทางปญญา ดงนT

1. สามารถคดวเคราะหและมวจารณญาณในการตดสนใจอยางเปนระบบ 2.สามารถสบคน ตความ ประเมน วเคราะหและสงเคราะหสารสนเทศ เพ อใชในการแกปญหา

อยางเหมาะสมและสรางสรรค การวดมาตรฐานในขอนT สามารถทาไดในชTนเรยน เชน การมอบหมายงาน ใหคดวเคราะห

แกไขปญหา การตTงคาถาม การใหขอมลปอนกลบ การมสวนรวมในชTนเรยน หรอการสอบประจารายวชาในแตละภาคการศกษา เปนตน

มคอ.02

88

ดานท" 4 ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ หลกสตรของศกษาท วไปคณะศลปศาสตรเปนการศกษาในลกษณะแบบบรณาการจาก

หลากหลายสาขาวชา เพ อใหนกศกษาไดมความรอยางกวางขวาง และสามารถนาไปประยกตใชในการดารงชวต เชน มสวนตอการแกปญหาในกลมไดอยางสรางสรรค ไมวาจะเปนผนาหรอสมาชกของกลม สามารถแสดงออกซ งภาวะผนา เรยนรจกการใชนวตกรรมใหม ๆ ในการแกปญหา มความคดรเร มในการวเคราะหปญหาไดอยางเหมาะสมบนพTนฐานของตนเองและของกลม อาจารยผสอนจงตองสอดแทรกความร ทTงดานความสมพนธระหวางบคคล ความรบผดชอบ ความเปนผนาและการเปนสมาชกของกลมท ด รจกหลกในการพฒนาตนเอง ซ งผศกษาจะไดรบ ดงนT

1. มมนษยสมพนธ และทกษะการอยรวมกนในสงคม 2. มภาวะผนา และสามารถทางานรวมกบผอ นได 3. มความรบผดชอบตอตนเอง สงคม และส งแวดลอม 4. มทกษะการวางแผน และการจดการในการดาเนนชวต

ดานท" 5 ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การส"อสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ นกศกษาสามารถศกษาและทาความเขาใจในประเดนปญหา สามารถเลอกและประยกตใช

เทคนคตาง ๆ ท เก ยวของอยางเหมาะสมในการศกษาคนควาและเสนอแนะแนวทางในการแกไขปญหา ใชเทคโนโลยสารสนเทศในการเกบรวบรวมขอมล ประมวลผล แปลความหมาย และนาเสนอขอมลขาวสารอยางสม าเสมอ สามารถใชภาษาในการส อสาร การนาเสนอท เหมาะสมสาหรบกลมบคคลท แตกตางกนได ดงนT

1. สามารถใชภาษาไทยและภาษาตางประเทศในการส อสารไดอยางเหมาะสม 2. สามารถใชเทคโนโลยสารสนเทศไดอยางเหมาะสม และทนตอสถานการณปจจบน 3. สามารถคด วเคราะห ตความ จาแนกขอมลทTงเชงปรมาณ และเชงคณภาพ

เพ อการแกปญหาและการตดสนใจ การวดมาตรฐานนT อาจทาไดในระหวางการสอน โดยอาจใหนกศกษาแกปญหาวเคราะหหรอ

สงเคราะหประสทธภาพของวธแกปญหา และใหนาเสนอแนวคดของการแกปญหาตอนกศกษาในชTนเรยน อาจมการวพากษวจารณในเชงวชาการระหวางอาจารยและกลมนกศกษาเพ อใหเกดองคความรใหม

มคอ.02

89

5.2 หมวดวชาเฉพาะ (วชาพEนฐาน แกน) ดานท" 1 คณธรรม จรยธรรม

1. ตระหนกในคณคาและคณธรรม จรยธรรม เสยสละ และซ อสตยสจรต 2. มวนย ตรงตอเวลา และความรบผดชอบตอตนเองและสงคม 3. เคารพสทธและรบฟงความคดเหนของผอ น รวมทTงเคารพในคณคาและศกดl ศรของ

ความเปนมนษย ดานท" 2 ความร

1. มความรและความเขาใจเก ยวกบหลกการและทฤษฎท สาคญ 2. เขาใจและอธบายกระบวนการสรางสรรคผลงาน 3. สามารถปรบปรงรปแบบการสรางสรรคผลงาน 4. ร เขาใจและสนใจพฒนาความร ความชานาญอยางตอเน อง 5. สามารถประยกตรปแบบ เนTอหาเทคนคใหรวมสมยอยเสมอ 6. สามารถบรณาการความรในสาขากบความรในศาสตรอ น ๆ ท เก ยวของ

ดานท" 3 ทกษะทางปญญา 1. สามารถคดทางานอยางมขTนตอนและเปนระบบ 2. สามารถสบคน ขอมล และประเมนสถานการณปจจบนเพ อใชในการสรางสรรคและ

แกปญหางานได 3. สามารถรวบรวม ศกษา ขอมล และสรปประเดนปญหาความตองการ 4. สามารถประยกตความรและทกษะกบการออกแบบผลงานทางดานทศนศลปไดอยาง

เหมาะสม ดานท" 4 ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

1. สามารถส อสารกบกลมบคคลท หลากหลาย 2. สามารถใหความชวยเหลอ และอานวยความสะดวกแกการแกปญหาสถานการณ

ตาง ๆ ได 3. สามารถใชความรในศาสตรมาประยกตใชกบสงคมอยางเหมาะสม 4. มภาวะความเปนผนาและผตาม สามารถทางานเปนทมและมความรบผดชอบการ

กระทาของตนเองและรบผดชอบงานกลม 5. มความรบผดชอบการพฒนาการเรยนรทTงตนเองและทางวชาชพอยางตอเน อง

มคอ.02

90

ดานท" 5 ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การส"อสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ 1. มทกษะในการปรบใชเคร องมอและเทคโนโลยอยางเหมาะสม 2. สามารถส อสารอยางมประสทธภาพทTงปากเปลาและการเขยน เลอกใชรปแบบของส อ

ในการนาเสนออยางเหมาะสม 3. สามารถใชสารสนเทศและเทคโนโลยส อสารอยางเหมาะสม

ดานท" 6 ทกษะการปฏบตทางวชาชพ

1. มทกษะในการใชว สด อปกรณ ในการสรางสรรคผลงานจตรกรรมไดอยางมประสทธภาพ และมความปลอดภย

2. มทกษะในการรางและทาตนแบบผลงานตามท แตละบคคลถนด 3. สามารถสรางสรรคผลงาน โดยใชเทคนคตางๆไดอยางเหมาะสม 4. สามารถวเคราะหปญหาในการสรางสรรคผลงาน 5. มทกษะในการสรางสรรคท แสดงเอกลกษณเฉพาะตนไดอยางชดเจน

มคอ.02

91

5.3 หมวดวชาเฉพาะ (วชาชพบงคบ/เลอก เฉพาะดาน) ดานท" 1 คณธรรม จรยธรรม 1. ตระหนกในคณคาและคณธรรม จรยธรรม เสยสละ และซ อสตยสจรต

2. มวนย ตรงตอเวลาและความรบผดชอบตอตนเองวชาชพและสงคม 3. มทศนคตท ดตออาชพ และแสดงออกซ งคณธรรมและจรยธรรมในการปฏบตงานและปฏบตตน

ตอผอ นอยางสม าเสมอ 4. มความรบผดชอบในหนาท เปนสมาชกท ด และมสวนรวมในกจกรรมเพ อการพฒนาเปน

แบบอยางท ดตอผอ น 5. มจรรยาบรรณทางวชาการและวชาชพ

ดานท" 2 ความร 1. มความรและความเขาใจเก ยวกบหลกการและทฤษฎท สาคญในการออกแบบผลตภณฑ 2. รและเขาใจวธวเคราะหงานออกแบบสรางสรรคผลตภณฑได 3. ศกษาและพฒนาความร เพ อความชานาญทางการออกแบบผลตภณฑ 4. สามารถบรณาการความรในท ศกษากบความรในศาสตรอ น ๆ ท เก ยวของ ดานท" 3 ทกษะทางปญญา 1. คดอยางมวจารณญาณและอยางเปนระบบ 2. สามารถสบคน ดานการออกแบบผลตภณฑดวยเทคโนโลยเพ อใชในการสรางสรรคงานให

สอดคลองกบความตองการของตลาด 3. สามารถรวบรวม ศกษา วเคราะห และสรปประเดนปญหาและความตองการในงานผลตภณฑได 4. สามารถประยกตความรและทกษะทางการแกไขปญหาทางดานออกแบบผลตภณฑไดอยาง

เหมาะสม ดานท" 4 ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ 1. มการเรยนร มทกษะ และมทศนคตท ดในการทางานเปนทม 2. มภาวะการเปนผนา และผตามท ด 3. มทกษะในการทางานและการบรหารจดการเวลาไดอยางเหมาะสม 4. มมนษยสมพนธ 5. มความรบผดชอบ

มคอ.02

92

ดานท" 5 ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การส"อสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ 1. มทกษะในการใชโปรแกรมคอมพวเตอรเพ อคานวณคาทางสถตสาหรบงานวเคราะห และวจย

ทางออกแบบผลตภณฑ 2. สามารถใชเทคโนโลยเพ อการประเมนราคาทางการตลาดในงานออกแบบผลตภณฑไดอยางถกตอง 3. เลอกใชส อเพ อการนาเสนอผลงานทางการออกแบบผลตภณฑไดอยางเหมาะสม 4. สามารถใชเทคโนโลยสารสนเทศเพ อการสบคนขอมลไดอยางเหมาะสม

ดานท" 6. ทกษะการปฏบตทางวชาชพ 1. สามารถปฏบตการสรางสรรคผลงานออกแบบผลตภณฑโดยใชศาสตรและศลปไดอยางทนสมย 2. มทกษะในการวเคราะห วจย เพ อแกปญหาในงานออกแบบผลตภณฑ ไดอยางมประสทธภาพ 3. มทกษะในการใชเคร องมอ และเคร องจกรกลท เหมาะสมกบลกษณะของงานออกแบบผลตภณฑ 4. มทกษะในการใชคอมพวเตอรเพ อการออกแบบตามความตองการของตลาดผบรโภคได 5. สามารถปฏบตการจดทาผลงานผลตภณฑตนแบบได 6. มทกษะในการแกปญหาและพฒนาผลตภณฑจากชมชมหรอสถานประกอบการท นกศกษา

ไดรวมฝกปฏบตงานจรงไดอยางเปนรปธรรม

มคอ.0

2

93

แผนท

"แสดง

การก

ระจา

ยควา

มรบผ

ดชอบ

มาตร

ฐานผ

ลการ

เรยนจ

ากหล

กสตร

สราย

วชา (

Curr

iculum

map

ping)

**

วทยา

ลยเพ

าะชา

ง

สาขา

วชาอ

อกแบ

บผลต

ภณฑ

• ••• ค

วามร

บผดช

อบหล

ก

ο οοο ค

วามร

บผดช

อบรอ

ง 5.1

หมว

ดวชา

ศกษา

ท"วไป

รายว

ชา

คณธร

รม จร

ยธรร

ม คว

ามร

ทกษะ

ทาง

ปญญา

ทก

ษะคว

ามสม

พนธ

ระหว

างบค

คลแล

ะควา

มรบ

ผดชอ

บ

ทกษะ

การ

วเครา

ะหเช

งตว

เลข กา

รส"อส

าร

และก

ารใช

เทคโ

นโลย

สา

รสนเ

ทศ

1 2

3 4

5 1

2 3

1 2

1 2

3 4

1 2

3 HU

M 10

01 ก

ารเข

ยนรา

ยงาน

และก

ารใช

หองส

มด

• ••• ο οοο

ο οοο

ο οοο

ο οοο

• •••

• •••

ο οοο

ο οοο

• •••

• •••

ο οοο

• •••

• •••

• •••

• •••

ο οοο

HU

M 10

02 จ

ตวทย

าท วไ

ป ο οοο

• •••

ο οοο

ο οοο

ο οοο

ο οοο

ο οοο

• •••

ο οοο

ο οοο

• •••

ο οοο

ο οοο

• •••

ο οοο

• •••

ο οοο

HU

M 10

04 เท

คนคก

ารพฒ

นาบค

ลกภา

พ • •••

• •••

• •••

• •••

ο οοο

• •••

ο οοο

• •••

• •••

ο οοο

• •••

ο οοο

• •••

ο οοο

ο οοο

ο οοο

• •••

HU

M 10

05 ป

รชญา

เบTอง

ตน

ο οοο

ο οοο

• •••

ο οοο

ο οοο

ο οοο

• •••

ο οοο

• •••

ο οοο

ο οοο

ο οοο

ο οοο

ο οοο

ο οοο

ο οοο

• •••

HU

M 10

07 พ

Tนฐาน

อารย

ธรรม

ไทย

ο οοο

ο οοο

ο οοο

• •••

ο οοο

ο οοο

• •••

ο οοο

• •••

ο οοο

• •••

ο οοο

ο οοο

ο οοο

ο οοο

• •••

ο οοο

SO

C 10

04 ม

นษยส

มพนธ

• •••

ο οοο

ο οοο

ο οοο

ο οοο

• •••

ο οοο

ο οοο

• •••

ο οοο

• •••

ο οοο

ο οοο

ο οοο

ο οοο

• •••

ο οοο

SO

C 10

05 ส

งคมก

บส งแ

วดลอ

ม • •••

• •••

• •••

ο οοο

• •••

• •••

• •••

ο οοο

ο οοο

• •••

• •••

ο οοο

• •••

• •••

ο οοο

• •••

ο οοο

SO

C 10

08 ก

ารพฒ

นาคณ

ภาพช

วตแล

ะสงค

ม

• •••

• •••

• •••

• •••

• •••

• •••

• •••

• •••

• ••• ο οοο

• •••

• •••

• •••

• •••

ο οοο

ο οοο

• •••

SO

C 10

09 ส

งคมก

บเศร

ษฐศา

สตร

• ••• ο οοο

ο οοο

• •••

• •••

ο οοο

• •••

• •••

• •••

ο οοο

ο οοο

ο οοο

• •••

• •••

ο οοο

• •••

• •••

SO

C 10

17 ก

ฎหมา

ยการ

คา

• ••• ο οοο

ο οοο

ο οοο

• •••

• •••

ο οοο

ο οοο

• •••

ο οοο

ο οοο

ο οοο

• •••

ο οοο

ο οοο

ο οοο

• •••

มคอ.0

2

94

รายว

ชา

คณธร

รม จร

ยธรร

ม คว

ามร

ทกษะ

ทาง

ปญญา

ทก

ษะคว

ามสม

พนธ

ระหว

างบค

คลแล

ะควา

มรบ

ผดชอ

บ

ทกษะ

การ

วเครา

ะหเช

งตว

เลข กา

รส"อส

าร

และก

ารใช

เทคโ

นโลย

สา

รสนเ

ทศ

1 2

3 4

5 1

2 3

1 2

1 2

3 4

1 2

3

THA

1001

ภาษ

าไทย

เพ อก

ารส อ

สาร

ο οοο

ο οοο

• •••

ο οοο

ο οοο

ο οοο

ο οοο

• •••

ο οοο

• •••

ο οοο

ο οοο

• •••

ο οοο

ο οοο

ο οοο

• •••

TH

A 10

02 ว

รรณค

ดศกษ

า ο οοο

ο οοο

• •••

ο οοο

ο οοο

• •••

ο οοο

• •••

ο οοο

• •••

• •••

• •••

ο οοο

ο οοο

• •••

ο οοο

ο οοο

TH

A 10

03 ก

ารพด

และก

ารเข

ยนเช

งวชา

ชพ

ο οοο

ο οοο

• •••

• •••

ο οοο

ο οοο

ο οοο

• •••

ο οοο

• •••

ο οοο

ο οοο

• •••

ο οοο

ο οοο

• •••

ο οοο

EN

L 10

01 ภ

าษาอ

งกฤษ

ท วไป

• •••

ο οοο

• •••

ο οοο

ο οοο

• •••

• •••

• •••

ο οοο

• •••

• •••

ο οοο

ο οοο

• •••

• •••

ο οοο

ο οοο

EN

L 10

02 ภ

าษาอ

งกฤษ

เพ ออ

าชพ

• ••• ο οοο

• •••

ο οοο

• •••

• •••

• •••

• •••

ο οοο

• •••

• •••

ο οοο

ο οοο

• •••

• •••

ο οοο

ο οοο

EN

L 20

03 ส

นทนา

ภาษา

องกฤ

ษ

• ••• ο οοο

• •••

ο οοο

ο οοο

ο οοο

• •••

• •••

ο οοο

• •••

• •••

ο οοο

ο οοο

• •••

• •••

ο οοο

ο οοο

EN

L 20

06 ก

ารพด

ภาษา

องกฤ

ษในท

ชมชน

• •••

ο οοο

• •••

ο οοο

ο οοο

• •••

• •••

• •••

ο οοο

• •••

• •••

ο οοο

ο οοο

• •••

• •••

ο οοο

ο οοο

EN

L 20

07 ภ

าษาอ

งกฤษ

เพ อก

ารส อ

สาร

• ••• ο οοο

• •••

• •••

ο οοο

• •••

• •••

• •••

• •••

• •••

• •••

ο οοο

ο οοο

• •••

• •••

ο οοο

ο οοο

EN

L 20

08 ภ

าษาอ

งกฤษ

ในชว

ตประ

จาวน

• •••

ο οοο

• •••

ο οοο

ο οοο

• •••

• •••

• •••

ο οοο

• •••

• •••

ο οοο

ο οοο

• •••

• •••

ο οοο

ο οοο

มคอ.0

2

95

รายว

ชา

คณธร

รม จร

ยธรร

ม คว

ามร

ทกษะ

ทาง

ปญญา

ทก

ษะคว

ามสม

พนธ

ระหว

างบค

คลแล

ะควา

มรบ

ผดชอ

บ

ทกษะ

การ

วเครา

ะหเช

งตว

เลข กา

รส"อส

าร

และก

ารใช

เทคโ

นโลย

สา

รสนเ

ทศ

1 2

3 4

5 1

2 3

1 2

1 2

3 4

1 2

3

SCI 1

003

เคมใ

นชวต

ประจ

าวน

ο

•

ο

ο

ο

• •••

• •••

• •••

• •••

• •••

ο

ο

ο

•

ο

ο

ο

SCI 1

012

ส งแว

ดลอม

และก

ารจด

การท

รพยา

กร

ο

•

•

ο

•

• •••

• •••

• •••

• •••

• •••

ο

ο

•

ο

ο

•

ο

SCI 1

014

วทยา

ศาสต

รในช

วตปร

ะจาว

น ο

•

ο

ο

ο

•

•

•

ο

ο

ο

ο

ο

•

ο

•

•

SC

I 101

5 มน

ษยแล

ะวทย

าศาส

ตรกา

ยภาพ

ο οοο

• •••

ο οοο

ο οοο

ο οοο

ο οοο

• •••

ο οοο

ο οοο

ο οοο

• •••

ο οοο

ο οοο

ο οοο

ο οοο

• •••

ο οοο

M

TH 10

15 อ

นเทอ

รเนตแ

ละพา

ณชยอ

เลกท

รอนก

สพTนฐ

าน

ο οοο

• •••

ο οοο

ο οοο

• •••

ο οοο

• •••

• •••

• •••

• •••

ο

ο

ο

ο

ο

• •••

• •••

MTH

1020

สถต

เบTอง

ตน

• •••

ο οοο

ο οοο

ο οοο

• •••

• •••

ο οοο ο οοο

• •••

• •••

ο

ο

ο

ο

ο

• •••

• •••

PE

D 10

05 ฟ

ตซอล

• •••

ο οοο

ο οοο

• •••

• •••

• •••

• •••

• •••

• •••

ο οοο

• •••

• •••

• •••

• •••

• •••

ο οοο

• •••

PE

D 10

27 ล

ลาศ

• ••• ο οοο

ο οοο

• •••

• •••

• •••

• •••

• •••

• •••

ο οοο

• •••

• •••

• •••

• •••

• •••

ο οοο

• •••

RE

C 10

01 น

นทนา

การเพ

อคณภ

าพชว

ต

ο οοο ο οοο

ο οοο

ο οοο

• •••

ο οοο

• •••

ο οοο

ο οοο

• •••

ο οοο

ο οοο

ο οοο

ο οοο

• •••

ο οοο

• •••

RE

C 10

04 น

นทนา

การก

ลางแ

จง

• ••• ο οοο

ο οοο

• •••

• •••

• •••

• •••

• •••

• •••

ο οοο

• •••

• •••

• •••

• •••

• •••

ο οοο

• •••

มคอ.0

2

96

แผนท

"แสดง

การก

ระจา

ยควา

มรบผ

ดชอบ

มาตร

ฐานผ

ลการ

เรยนจ

ากหล

กสตร

สราย

วชา (

Curr

iculum

map

ping)

**

วทยา

ลย เพ

าะชา

ง

สาขา

วชาอ

อกแบ

บผลต

ภณฑ

• ••• ค

วามร

บผดช

อบหล

ก

ο οοο ค

วามร

บผดช

อบรอ

ง 5.2

หมว

ดวชา

เฉพา

ะ (วช

าพEนฐ

าน แ

กน)

รายว

ชา

คณธร

รม จร

ยธรร

ม คว

ามร

ทกษะ

ทางป

ญญา

ทกษะ

ความ

สมพน

ธระห

วาง

บคคล

และค

วามร

บผดช

อบ

ทกษะ

การว

เครา

ะหเช

งตว

เลข กา

รส"อส

าร

และก

ารใช

เทคโ

นโลย

สา

รสนเ

ทศ

ทกษะ

ปฏบต

ทางว

ชาชพ

1 2

3 1

2 3

4 5

6 1

2 3

4 1

2 3

4 5

1 2

3 1

2 3

4 5

ART

1101

วาด

เสน

•

•

�

•

•

�

�

•

�

�

•

�

�

•

� •

�

ART

1102

องค

ประก

อบศล

ปะ

•

�

•

•

�

�

�

•

�

�

•

�

�

•

�

•

�

�

ART

1103

กาย

วภาค

�

•

�

�

� •

•

�

�

•

�

�

•

•

�

�

AR

T 11

05 ป

ระวต

และแ

บบอย

างศล

ปะ

•

•

� •

•

�

�

•

�

•

•

•

�

•

•

•

AR

T 21

06 ป

ระวต

และแ

บบอย

างศล

ปะไท

ย •

•

�

•

•

�

�

•

�

•

•

•

�

•

•

•

AR

T 31

07 ส

นทรย

ศาสต

รและ

ศลปว

จารณ

•

•

•

•

�

�

•

•

•

•

•

•

•

�

•

�

•

�

มคอ.0

2

97

แผนท

"แสดง

การก

ระจา

ยควา

มรบผ

ดชอบ

มาตร

ฐานผ

ลการ

เรยนจ

ากหล

กสตร

สราย

วชา (

Curr

iculum

map

ping)

**

วทยา

ลยเพ

าะชา

ง

สา

ขาวช

าออก

แบบผ

ลตภณ

ฑ

• ••• ค

วามร

บผดช

อบหล

ก

ο οοο

ควา

มรบผ

ดชอบ

รอง

5.3 ห

มวดว

ชาเฉ

พาะ (

วชาช

พบงค

บ/เลอ

ก เฉ

พาะด

าน)

รายว

ชา

คณธร

รม จร

ยธรร

ม คว

ามร

ทกษะ

ทางป

ญญา

ทกษะ

ความ

สมพน

ธระห

วาง

บคคล

และค

วามร

บผดช

อบ

ทกษะ

การว

เครา

ะหเช

งตว

เลข กา

รส"อส

าร แล

ะการ

ใชเท

คโนโ

ลยสา

รสนเ

ทศ

ทกษะ

ปฏบต

ทางว

ชาชพ

1 2

3 4

5 1

2 3

4 1

2 3

4 1

2 3

4 5

1 2

3 4

1 2

3 4

5 6

PRD

1201

ปร

ะวตก

ารออ

กแบบ

ผลตภ

ณฑ

●

ο

●

●

●

●

●

●

ο

●

PR

D 22

08

การต

ลาดแ

ละพฤ

ตกรร

มผบร

โภค ●

●

●

●

ο

ο

ο

ο

●

ο

ο

ο ●

ο

PRD

3219

ระเบ

ยบวธ

วจยอ

อกแบ

บผลต

ภณฑ

●

●

ο

●

●

ο

ο

●

ο

ο

ο

●

●

●

●

●

PR

D 12

25

การเข

ยนแบ

บเทค

นค

●

●

●

●

●

ο

●

ο ●

●

ο

PRD

1226

วส

ดและ

กรรม

วธกา

รผลต

1

●

●

●

ο

●

●

ο

●

●

●

●

●

●

PR

D 12

27

การอ

อกแบ

บผลต

ภณฑ

1

●

●

●

●

ο ●

●

●

●

ο

PRD

1228

ค

อมพว

เตอร

เพ อก

ารออ

กแบบ

ผลตภ

ณฑ 1

●

ο

●

●

●

●

● ●

●

●

PRD

2229

คอม

พวเต

อรเพ

อการ

ออกแ

บบ

ผล

ตภณฑ

2 ●

ο

●

●

●

●

●

●

ο

PRD

2230

กา

รออก

แบบผ

ลตภณ

ฑ 2

●

●

●

●

●

ο

●

ο

●

ο

●

●

ο

●

ο

●

PRD

2231

วส

ดและ

กรรม

วธกา

รผลต

2 ●

●

●

ο

●

ο

●

●

●

ο

●

●

ο

●

●

●

PRD

2232

กา

ยวภา

คเชง

กล

●

●

●

ο

●

●

●

ο

ο

●

●

●

●

●

ο

●

ο

ο

ο

มคอ.0

2

98

รายว

ชา

คณธร

รม จร

ยธรร

ม คว

ามร

ทกษะ

ทางป

ญญา

ทกษะ

ความ

สมพน

ธระห

วาง

บคคล

และค

วามร

บผดช

อบ

ทกษะ

การว

เครา

ะหเช

งตว

เลข กา

รส"อส

าร แล

ะการ

ใชเท

คโนโ

ลยสา

รสนเ

ทศ

ทกษะ

ปฏบต

ทางว

ชาชพ

1 2

3 4

5 1

2 3

4 1

2 3

4 1

2 3

4 5

1 2

3 4

1 2

3 4

5 6

PRD

2233

กา

รออก

แบบผ

ลตภณ

ฑ 3

●

●

●

●

●

ο

●

ο

●

ο

●

●

ο

●

ο

●

●

PRD

2234

กา

รออก

แบบ

3 ม

ต ●

●

●

ο

●

ο

●

●

●

ο

●

PRD

3235

มโ

นทศน

ทางก

ารออ

กแบบ

●

●

●

●

ο

●

ο

●

●

●

●

●

PR

D 32

36

การน

าเสนอ

ผลงา

น ●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

PR

D 32

37

การอ

อกแบ

บและ

พฒนา

บรรจ

ภณฑ ●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

PRD

3238

วเค

ราะห

งานผ

ลตภณ

ฑ ●

●

●

●

●

ο

●

ο

●

●

●

●

●

PR

D 32

39 ก

ารออ

กแบบ

ผลตภ

ณฑ 4

●

●

●

●

●

●

●

●

●

ο

●

ο

●

●

PRD

3240

การ

ออกแ

บบผล

ตภณฑ

ไทย

●

●

●

●

●

ο

●

●

●

●

ο

●

ο

ο

●

PRD

3241

การ

ออกแ

บบผล

ตภณฑ

5 ●

●

●

●

●

ο

●

●

●

●

ο

●

ο

●

●

PRD

4242

การ

ออกแ

บบผล

ตภณฑ

6 ●

●

●

●

●

ο

●

●

●

●

ο

●

ο

●

●

PRD

4243

การ

ออกแ

บบเค

ร องเร

อน

●

●

●

●

●

ο

●

ο

ο

●

●

ο

●

●

PRD

4244

โคร

งการ

ศลปน

พนธ

●

●

●

●

●

ο

●

●

ο

●

●

●

●

●

●

PR

D 42

45 ศ

ลปนพ

นธ

● ●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

ο

●

●

●

●

●

●

●

PRD

3301

การ

เตรย

มการ

ฝกงา

น ●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

PRD

3302

การ

ฝกงา

น ●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

PRD

4303

สมม

นางา

นออก

แบบผ

ลตภณ

ฑ ●

●

●

●

ο ο

ο

●

ο

●

●

●

●

PR

D 33

04 ก

ารเต

รยมส

หกจศ

กษา

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

มคอ.0

2

99

รายว

ชา

คณธร

รม จร

ยธรร

ม คว

ามร

ทกษะ

ทางป

ญญา

ทกษะ

ความ

สมพน

ธระห

วาง

บคคล

และค

วามร

บผดช

อบ

ทกษะ

การว

เครา

ะหเช

งตว

เลข กา

รส"อส

าร แล

ะการ

ใชเท

คโนโ

ลยสา

รสนเ

ทศ

ทกษะ

ปฏบต

ทางว

ชาชพ

1 2

3 4

5 1

2 3

4 1

2 3

4 1

2 3

4 5

1 2

3 4

1 2

3 4

5 6

PRD

4305

สหก

จศกษ

า ●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

PRD

1320

การ

ออกแ

บบผล

ตภณฑ

สราง

สรรค

●

●

●

●

●

ο

●

ο

ο

●

●

ο

●

ο

●

●

PRD

2321

การ

ออกแ

บบผล

ตภณฑ

ของท

ระลก

●

●

●

●

●

ο

●

●

●

ο ●

ο

●

●

PRD

2322

การ

ออกแ

บบผล

ตภณฑ

เคร อ

งหนง

●

●

●

●

ο

ο

●

ο

ο

●

●

●

●

PRD

3323

การ

ออกแ

บบผล

ตภณฑ

เค

ร องป

ระดบ

●

●

●

●

●

ο

●

ο

ο

●

ο

●

●

●

●

PRD

3325

การ

ออกแ

บบเค

ร องแ

ตงกา

ย

●

●

●

●

●

ο

●

ο

ο

●

ο

●

●

●

●

PRD

3326

การ

ผลตผ

ลตภณ

ฑเคร

องหน

ง ●

●

●

●

●

ο

●

ο

ο

●

ο

●

●

●

●

ART

4324

การ

เปนผ

ประก

อบกา

รเพ อส

ราง

ธรกจ

ใหม

●

●

●

●

ο

●

●

ο

ο

●

●

●

●

●

●

ο

ο

ο

●

●

หมาย

เหต

***

สอดค

ลองก

บ ห

มวดท

4 ข

อ

มคอ.02

100

หมวดท" 5 หลกเกณฑในการประเมนผลนกศกษา 1. กฎระเบยบหรอหลกเกณฑในการใหระดบคะแนน (เกรด) การวดและประเมนผลการศกษาในแตละรายวชาใหกาหนดเปนระดบคะแนนตางๆ ซ งมคาระดบคะแนนตอหนวยกต และผลการศกษาดงนT (ตามประกาศมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลรตนโกสนทร วาดวยเกณฑการวดและประเมนผลการศกษา ระดบปรญญาตร พ.ศ.2552 ภาคผนวก ข ) 2. กระบวนการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธ�ของนกศกษา

2.1 การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรขณะนกศกษายงไมสาเรจการศกษา เปนสวนหน งของระบบการประกนคณภาพภายในของสถาบนอดมศกษาท จะตองทาความเขาใจตรงกน

ทTงสถาบน และนาไปดาเนนการจนบรรลผลสมฤทธl ซ งผประเมนภายนอกจะตองสามารถตรวจสอบได การทวนสอบในระดบรายวชาควรใหนกศกษาประเมนการเรยนการสอนในระดบรายวชา มคณะกรรมการพจารณาความเหมาะสมของขอสอบใหเปนไปตามแผนการสอน

การทวนสอบในระดบหลกสตรสามารถทาไดโดยมระบบประกนคณภาพภายในสถาบนการศกษาดาเนนการทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรและรายงานผล

2.2 การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรหลงจากนกศกษาสาเรจการศกษา การกาหนดกลวธการทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรของนกศกษา ควรเนนการทาวจยสมฤทธl ผลของการประกอบอาชพของบณฑต ท ทาอยางตอเน องและนาผลวจยท ไดยอนกลบมาปรบปรงกระบวนการการเรยนการสอน และหลกสตรแบบครบวงจร รวมทTงการประเมนคณภาพของหลกสตร โดยการวจยอาจจะทาดาเนนการดงตวอยางตอไปนT

2.2.1 ภาวะการไดงานทาของบณฑต ประเมนจากบณฑตแตละรนท จบการศกษา ในดานของระยะเวลาในการหางานทา ความเหนตอความร ความสามารถ ความม นใจของบณฑตในการประกอบการงานอาชพ

2.2.2 การตรวจสอบจากผประกอบการ โดยการขอเขาสมภาษณ หรอ การแบบสงแบบสอบถาม เพ อประเมนความพงพอใจในบณฑตท จบการศกษาและเขาทางานในสถานประกอบการนTน ๆ

2.2.3 การประเมนตาแหนง และหรอความกาวหนาในสายงานของบณฑต 2.2.4 การประเมนจากสถานศกษาอ น โดยการสงแบบสอบถาม หรอสอบถามเม อมโอกาส ใน

ระดบความพงพอใจในดานความร ความพรอม และคณสมบตดานอ น ๆ ของบณฑตจะจบการศกษาและเขาศกษาเพ อปรญญาท สงขTนในสถานศกษานTน ๆ

มคอ.02

101

2.2.5 การประเมนจากบณฑตท ไปประกอบอาชพ ในแงของความพรอมและความรจากสาขาวชาท เรยนรวมทTงสาขาอ น ๆ ท กาหนดในหลกสตร ท เก ยวเน องกบการประกอบอาชพของบณฑต รวมทTงเปนโอกาสใหเสนอขอคดเหนในการปรบหลกสตรใหดย งขTนดวย

2.2.6 ความเหนจากผทรงคณวฒภายนอก ท มาประเมนหลกสตร หรอ เปนอาจารยพเศษ ตอ ความพรอมของนกศกษาในการเรยน และคณสมบตอ นๆ ท เก ยวของกบกระบวนการเรยนร และการพฒนาองคความรของนกศกษา

2.2.7 ผลงานของนกศกษาท วดเปนรปธรรมได อาท จานวนสทธบตร, จานวนรางวลทางสงคมและวชาชพ และจานวนกจกรรมการกศลเพ อสงคมและประเทศชาต 3. เกณฑการสาเรจการศกษาตามหลกสตร นกศกษาตองขTนทะเบยนเปนนกศกษามหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลรตนโกสนทรและลงทะเบยนเรยนรายวชาตางๆ ครบตามจานวนหนวยกต ท กาหนดไวในหลกสตร ตองไดระดบคะแนนเฉล ยสะสมตลอดหลกสตรไมต ากวา 2.00 จากระบบ 4 ระดบคะแนน และไมมรายวชาใดๆ ในภาคการศกษา สดทายไดคาระดบคะแนน F หรอ I หรอ W หรอ U จงถอวาเรยนจบหลกสตร (ตามประกาศมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลรตนโกสนทร วาดวยเกณฑการวดและประเมนผลการศกษา ระดบปรญญาตร พ.ศ. 2552)

หมวดท" 6 การพฒนาคณาจารย 1. การเตรยมการสาหรบอาจารยใหม

1.มการปฐมนเทศแนะแนวแกอาจารยใหม ใหมความรและเขาใจนโยบายของมหาวทยาลย คณะ ตลอดจนในหลกสตรท เปดสอน 2.สงเสรมอาจารยใหมการเพ มพนความร สรางเสรมประสบการณเพ อสงเสรมการสอนและการวจย โดยผานการทาวจยสายตรงในสาขาวชาออกแบผลตภณฑ การสนบสนนดานการศกษาฝกอบรม ดงานทางวชาการและวชาชพในองคกรตางๆ การประชมทางวชาการทTงในประเทศและ/หรอตางประเทศ 2. การพฒนาความรและทกษะใหแกคณาจารย

2.1 การพฒนาทกษะการจดการเรยนการสอน การวดและการประเมนผล 2.1.1 สงเสรมอาจารยใหมการเพ มพนความร สรางเสรมประสบการณเพ อสงเสรมการสอนและ

การวจย โดยผานการทาวจยสายตรงในสาขาวชาออกแบบผลตภณฑ การสนบสนนดานการศกษา ฝกอบรม ดงานทางวชาการและวชาชพในองคกรตางๆ การประชมทางวชาการทTงในประเทศและ/หรอตางประเทศ

2.1.2 การเพ มพนทกษะการจดการเรยนการสอนและการประเมนผลใหทนสมย

มคอ.02

102

2.2 การพฒนาวชาการและวชาชพดานอ"น ๆ 2.2.1 การมสวนรวมในกจกรรมบรการวชาการแกชมชนท เก ยวของกบการพฒนาความรและคณธรรม 2.2.2 มการกระตนอาจารยทาผลงานทางวชาการสายตรงในสาขาวชาออกแบบผลตภณฑ 2.2.3 สงเสรมการทาวจยสรางองคความรใหมเปนหลก และเพ อพฒนาการเรยนการสอนและม

ความเช ยวชาญในสาขาวชาชพเปนรอง 2.2.4 จดสรรงบประมาณสาหรบการทาวจย 2.2.5 จดใหอาจารยทกคนเขารวมกลมวจยตาง ๆ ของคณะ 2.2.6 จดใหอาจารยเขารวมกจกรรมบรการวชาการตาง ๆ ของคณะ

หมวดท" 7 การประกนคณภาพหลกสตร 1. การบรหารหลกสตร

ในการบรหารหลกสตร จะมคณะกรรมการประจาหลกสตรรบผดชอบหลกสตรจะวางแผนการจดการเรยนการสอนรวมกบผบรหารของคณะและอาจารยผสอน ตดตามและรวบรวมขอมล สาหรบใชในการปรบปรงและพฒนาหลกสตรโดยกระทาทกปอยางตอเน อง

เปาหมาย การดาเนนการ การประเมนผล 1. พฒนาหลกสตรใหทนสมยโดยอาจารยและนกศกษาสามารถกาวทนหรอเปนผนาในการสรางองคความรใหมๆ ทางดานการออกแบบผลตภณฑ 2.กระตนใหนกศกษาเกดความใฝร มแนวทางการเรยนท สรางทTงความรความสามารถในวชาการวชาชพ ท ทนสมย 3. ตรวจสอบและปรบปรงหลกสตรใหมคณภาพมาตรฐาน 4. มการประเมนมาตรฐานของหลกสตรอยางสม าเสมอ

1. จดใหหลกสตรสอดคลองกบมาตรฐานวชาชพดานการออกแบบผลตภณฑในระดบ สากลหรอระดบชาต 2. ปรบปรงหลกสตรใหทนสมยโดยมการพจารณาปรบปรงหลกสตรทก ๆ 5 ป 3. จดแนวทางการเรยนในวชาเรยนใหมทTงภาคทฤษฎและภาคปฏบตและมแนวทางการเรยนหรอกจกรรมประจาวชาใหนกศกษาไดศกษาความรท ทนสมยดวยตนเอง 4.จดใหมผสนบสนนการเรยนร และหรอผชวยสอน เพ อกระตนใหนกศกษาเกดความใฝร

1. หลกสตรท สามารถอางองกบมาตรฐานท กาหนดโดยหนวยงานวชาชพดานการออกแบบผลตภณฑ มความทนสมยและมการปรบปรงสม าเสมอ 2.จานวนวชาเรยนท มภาคปฏบต และวชาเรยนท มแนวทางใหนกศกษาไดศกษาคนควาความรใหมไดดวยตนเอง 3.จานวนและรายช อคณาจารยประจาประวตอาจารยดานคณวฒ ประสบการณ และการพฒนาอบรมของอาจารย 4.จานวนบคลากรผสนบสนนการเรยนร และบนทกกจกรรมในการสนบสนนการเรยนร

มคอ.02

103

เปาหมาย การดาเนนการ การประเมนผล 5. กาหนดใหอาจารยท สอนมคณวฒไมต า

กวาปรญญาโท หรอเปนผมประสบการณหลายปมจานวนคณาจารยประจาไมนอยกวาเกณฑมาตรฐาน 6. สนบสนนใหอาจารยผสอนเปนผนาในทางวชาการ และหรอ เปนผเช ยวชาญทางวชาการออกแบบผลตภณฑ หรอในดานการออกแบบท เก ยวของ 7. สงเสรมอาจารยประจาหลกสตรใหไปดงานในหลกสตรหรอวชาการท เก ยวของทTงในและตางประเทศ 8. มการประเมนหลกสตรโดยคณะกรรมการผทรงคณวฒภายในทกป และภายนอกอยางนอยทก 5 ป 9. ประเมนความพงพอใจของหลกสตรและการเรยนการสอน โดยบณฑตท สาเรจการศกษา

5.ผลการประเมนการเรยนการสอน อาจารยผสอน และการสนบสนนการเรยนรของผสนบสนนการเรยนรโดย นกศกษา 6.ประเมนผลโดยคณะกรรมการผทรงคณวฒภายใน ทก ป 7.ประเมนผลโดยคณะกรรมการผทรงคณวฒภายนอก ทก ๆ 5 ป 8.ประเมนผลโดยบณฑตผสาเรจการศกษาทกป

มคอ.02

104

2. การบรหารทรพยากรการเรยนการสอน 2.1 การบรหารงบประมาณ คณะจดสรรงบประมาณประจาป ทTงงบประมาณแผนดนและเงนรายไดเพ อจดซTอตารา ส อการเรยนการ

สอน โสตทศนปกรณดานการออกแบบผลตภณฑ และวสดครภณฑคอมพวเตอรอยางเพยงพอเพ อสนบสนนการเรยนการสอนในชTนเรยน และสรางสภาพแวดลอมใหเหมาะสมกบการเรยนรดวยตนเองของนกศกษา

2.2 ทรพยากรการเรยนการสอนท"มอย เดม คณะมความพรอมดานหนงสอ ตารา และการสบคนผานฐานขอมลโดยมสานกวทยบรการและ

เทคโนโลยสารสนเทศท มหนงสอดานการออกแบบผลตภณฑและดานอ น ๆ รวมถงฐานขอมลท จะใหสบคน สวนระดบคณะกมหนงสอ ตาราเฉพาะทางนอกจากนTคณะมอปกรณท ใชสนบสนนการจดการเรยนการสอนอยางพอเพยง

2.3 การจดหาทรพยากรการเรยนการสอนเพ"มเตม ประสานงานกบสานกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ ในการจดซTอหนงสอ และตาราท

เก ยวของทางการออกแบบผลตภณฑเพ อบรการใหอาจารยและนกศกษาไดคนควา และใชประกอบการเรยนการสอน ในการประสานการจดซTอหนงสอนTน อาจารยผสอนแตละรายวชาจะมสวนรวมในการเสนอแนะรายช อหนงสอ ตลอดจนส ออ นๆ ท จาเปน นอกจากนT อาจารยพเศษท เชญมาสอนบางรายวชาและบางหวขอกมสวนในการเสนอแนะรายช อหนงสอ สาหรบใหสานกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศจดซTอหนงสอ ในสวนของคณะจะมหองสมดยอย เพ อบรการหนงสอ ตารา หรอวารสารดานการออกแบบ และคณะจะตองจดส อการสอนอ นเพ อใชประกอบการสอนของอาจารย เชน เคร องมลตมเดย โปรเจคเตอร คอมพวเตอร เปนตน 2.4 การประเมนความเพยงพอของทรพยากร มเจาหนาท ประจาหองปฏบตงานเคร องมอ เคร องจกรเพ อบารงรกษาตรวจความเรยบรอยกอนใชงานจรงทกครT ง และทาหนาท ประเมนความพอเพยงและความตองการในการใชงาน มเจาหนาท ประจาหองสมดของคณะ ซ งจะประสานงานการจดซTอจดหาหนงสอเพ อเขาหองสมด และทาหนาท ประเมนความพอเพยงของหนงสอ ตารา นอกจากนT ม เจาหนาท ดานโสตทศนอปกรณ ซ งจะอานวยความสะดวกในการใชส อของอาจารยแลวยงตองประเมนความพอเพยงและความตองการใชส อของอาจารยดวย โดยมรายละเอยดดงตารางตอไปนT

มคอ.02

105

เปาหมาย การดาเนนการ การประเมนผล จดใหมหองเรยน หองฝกปฏบตการออกแบบผลตภณฑ อปกรณเคร องมอ เคร องจกร ทรพยากร ส อและชองทางการเรยนร ท เพยบพรอมเพ อสนบสนนทTงการศกษาในหองเรยน นอกหองเรยน และเพ อการเรยนรไดดวยตนเอง อยางเพยงพอ มประสทธภาพ

1. จดใหมหองเรยนคอมพวเตอรเพ อการออกแบบผลตภณฑท มความพรอมใชงานอยางมประสทธภาพ 2. จดเตรยมหองปฏบตการท มเคร องมอ เคร องจกรกลท ทนสมยในระดบสากล เพ อใหนกศกษาสามารถฝกปฏบต สรางความพรอมในการปฏบตงานผลตภณฑตนแบบ 3. จดใหมหองสมดใหบรการทTงหนงสอตารา และส อ ดจทลเพ อการเรยนร

1. รวบรวมจดทาสถตจานวนเคร องมออปกรณตอหวนกศกษา ช วโมงการใชงานหองปฏบตการ และเคร องมอ 2. จานวนนกศกษาลงเรยนในวชาเรยนท มการฝกปฏบตดวยอปกรณตาง ๆ 3. สถตของจานวนหนงสอตาราดานการออกแบบผลตภณฑท มใหบรการ และการใชงานหนงสอตารา ส อดจทลการใชงานหนงสอตารา ส อดจทล 4. ผลสารวจความพงพอใจของนกศกษาตอการใหบรการทรพยากรเพ อการเรยนรและปฏบตการ

3. การบรหารคณาจารย

3.1 การรบอาจารยใหม มการคดเลอกอาจารยใหมตามระเบยบและหลกเกณฑของมหาวทยาลยโดยอาจารยใหมจะตองมวฒการศกษาระดบปรญญาโทขTนไปในสาขาออกแบบผลตภณฑหรอสาขาวชาท เก ยวของ

3.2 การมสวนรวมของคณาจารยในการวางแผน การตดตามและทบทวนหลกสตร คณาจารยผรบผดชอบหลกสตร และผสอน จะตองประชมรวมกนในการวางแผนจดการเรยนการสอนประเมนผลและใหความเหนชอบการประเมนผลทกรายวชา เกบรวบรวมขอมลเพ อเตรยมไวสาหรบการปรบปรงหลกสตร ตลอดจนปรกษาหารอแนวทางท จะทาใหบรรลเปาหมายตามหลกสตร และไดบณฑตเปนไปตามคณลกษณะบณฑตท พงประสงค

3.3. การแตงตEงคณาจารยพเศษ สาหรบอาจารยพเศษถอวามความสาคญมาก เพราะจะเปนผถายทอดประสบการณตรงจากการปฏบตมาใหกบนกศกษา หรอการเชญอาจารยพเศษหรอวทยากรมาบรรยายอยางนอยวชาละ 3 ช วโมงและอาจารยพเศษนTน ไมวาจะสอนทTงรายวชาหรอบางช วโมงจะตองเปนผมประสบการณตรง

มคอ.02

106

4. การบรหารบคลากรสนบสนนการเรยนการสอน 4.1 การกาหนดคณสมบตเฉพาะสาหรบตาแหนง

บคลากรสายสนบสนนควรมวฒปรญญาตรท เก ยวของกบภาระงานท รบผดชอบ และมความรดานการออกแบบผลตภณฑ

4.2 การเพ"มทกษะความรเพ"อการปฏบตงาน บคลากรตองเขาใจโครงสรางและธรรมชาตของหลกสตร และจะตองสามารถบรการใหอาจารยสามารถใชส อการสอนไดอยางสะดวก ซ งจาเปนตองใหมการฝกอบรมเฉพาะทาง เชน การเตรยมหองปฏบตการคอมพวเตอรในวชาท มการฝกปฏบต 5. การสนบสนนและการใหคาแนะนานกศกษา

5.1 การใหคาปรกษาดานวชาการและอ"น ๆ แกนกศกษา คณะมการแตงตTงอาจารยท ปรกษาทางวชาการใหแกนกศกษาทกคน โดยนกศกษาท มปญหาในการเรยนสามารถปรกษากบอาจารยท ปรกษาทางวชาการได โดยอาจารยของคณะทกคนจะตองทาหนาท อาจารยท ปรกษาทางวชาการใหแกนกศกษา และทกคนตองกาหนดช วโมงใหคาปรกษาเพ อใหนกศกษาเขาศกษาได นอกจากนT ตองมท ปรกษากจกรรมเพ อใหคาปรกษาแนะนาในการจดทากจกรรมแกนกศกษา 5.2 การอทธรณของนกศกษา กรณท นกศกษามความสงสยเก ยวกบผลการประเมนในรายวชาใดสามารถท จะย นคารองขอดกระดาษคาตอบในการสอบ ตลอดจนดคะแนนและวธการประเมนของอาจารยในแตละรายวชาได 6. ความตองการของตลาดแรงงาน สงคม และ/หรอความพงพอใจของผใชบณฑต

สาหรบความตองการกาลงคนสาขาออกแบบผลตภณฑ นTน คาดวามความตองการกาลงคนดานธรกจการออกแบบสรางสรรคนTนมแนวโนมสงมาก ไดกาหนดระดบความพงพอใจของผใชบณฑต ของผประกอบการโดยเฉล ยอยในระดบ 3.5 จาก 5 ระดบ ทTงนT คณะฯ โดยความรวมมอจากมหาวทยาลยจดการสารวจความตองการแรงงานและความพงพอใจของผใชบณฑต เพ อนาขอมลมาใชประกอบการปรบปรงหลกสตร รวมถงการศกษาขอมลวจยอนเก ยวเน องกบการประมาณความตองการของตลาดแรงงาน เพ อนามาใชในการวางแผนการรบนกศกษา

มคอ.02

107

7. ตวบงชEผลการดาเนนงาน ( Key Performance Indicators) ผลดาเนนการบรรลเปาหมายตวบงชT ทTงหมดอยในเกณฑดตอเน อง 2 ป การศกษาเพ อตดตามการ

ดาเนนงานการตาม TQF ตอไป ทTงนT เกณฑการประเมนผาน คอ มการดาเนนงานตามขอ 1-5 และอยางนอยรอยละ 80 ของตวบงชTผลการดาเนนการท ระบไวในแตละป ตวบงชEผลการดาเนนงาน ( Key Performance Indicators) ของหลกสตร ชนดของตวบงชE : กระบวนการ เกณฑมาตรฐาน : ระดบ

ดชนบงชEผลการดาเนนงาน ปท"1 ปท"2 ปท"3 ปท"4 ปท"5 1. อาจารยประจาหลกสตรอยางนอยรอยละ 80 มสวนรวมในการประชมเพ อวางแผน ตดตาม และทบทวนการดาเนนงานหลกสตร

X X X X X

2. มรายละเอยดของหลกสตร ตามแบบ มคอ.2 ท สอดคลองกบกรอบมาตรฐานคณวฒแหงชาต หรอ มาตรฐานคณวฒสาขา /สาขาวชา (ถาม)

X X X X X

3. มรายละเอยดของรายวชา และรายละเอยดของประสบการณภาคสนาม(ถาม)ตามแบบ มคอ.3 และ มคอ.4 อยางนอยกอนการเปดสอน ในแตละภาคการศกษาใหครบทกรายวชา

X X X X X

4. จดทารายงานผลการดาเนนการของรายวชา และรายงานผลการดาเนนการของประสบการณภาคสนาม (ถาม) ตอบแบบ มคอ.5 และ มคอ.6 ภายใน 30 วน หลงสTนสดภาคการศกษาท เปดสอนใหครบทกรายวชา

X X X X X

5. จดทารายงานผลการดาเนนการของหลกสตร ตามแบบ มคอ.7 ภายใน 60 วน หลงสTนสดปการศกษา

X X X X X

6. มการทวนสอบสมฤทธl ของนกศกษาตามมาตรฐานผลการเรยนร ท กาหนดใน มคอ.3 และ มคอ.4 (ถาม) อยางนอยรอยละ 25 ของรายวชาท เปดสอนในแตละปการศกษา

X X X X X

7. มการพฒนาหลกสตร / ปรบปรงการจดการเรยนการสอน กลยทธการสอน หรอการประเมนผลการเรยนรจากผลการประเมนการดาเนนงานท รายงานใน มคอ.7 ปท แลว

X X X X

มคอ.02

108

ดชนบงชEผลการดาเนนงาน ปท"1 ปท"2 ปท"3 ปท"4 ปท"5 8. อาจารยใหม (ถาม) ทกคน ไดรบการปฐมนเทศหรอคาแนะนาดานการจดการเรยนการสอน

X X X X X

9. อาจารยประจาทกคนไดรบการพฒนาทางวชาการ และ / หรอวชาชพอยางนอยปละหน งครT ง

X X X X X

10. จานวนบคลากรสนบสนนการเรยนการสอน (ถาม) ไดรบการพฒนาวชาการและ/หรอวชาชพไมนอยกวารอยละ 50 ตอป

X X X X X

11. ระดบความพงพอใจของนกศกษาปสดทาย / บณฑตใหมท มคณภาพหลกสตร นอยเฉล ยไมกวา 3.5 จากคะแนนเตม 5.0

X X

12. ระดบความพงพอใจของผใชบณฑตท มตอบณฑตใหม เฉล ยไมนอยกวา 3.5 จากคะแนนเตม 5.0

X X

ตวบงชEบงคบ (ขอท") 1-5 1-5 1-5 1-5 1-5

หมวดท" 8 การประเมนและปรบปรงการดาเนนการของหลกสตร

1. การประเมนประสทธผลของการสอน 1.1 การประเมนกลยทธการสอน

กระบวนการท จะใชในการประเมนและปรบปรงยทธศาสตรท วางแผนไวเพ อพฒนาการเรยนการสอนนTนพจารณาจากตวผเรยนโดยอาจารยผสอนจะตองประเมนผเรยนในทก ๆ หวขอวามความเขาใจหรอไม โดยอาจประเมนจากการทดสอบยอย การสงเกตพฤตกรรมของนกศกษา การอภปรายโตตอบจากนกศกษา การตอบคาถามของนกศกษาในชTนเรยน ซ งเม อรวบรวมขอมลจากท กลาวขางตนแลว นามาประเมนเบTองตน ไดวา ผเรยนมความเขาใจหรอไม หากวธการท ใชไมสามารถทาใหผเรยนเขาใจได ตองมการปรบเปล ยนวธสอน การทดสอบกลางภาคเรยนและปลายภาคเรยน เพ อใหไดขอมลวาผเรยนมความเขาใจหรอไมในเนTอหาท ไดสอนไป หากพบวามปญหากจะตองมการดาเนนการเพ อพฒนาการเรยนการสอนในโอกาสตอไป

1.2 การประเมนทกษะของอาจารยในการใชแผนกลยทธการสอน ใหนกศกษาไดมการประเมนผลการสอนของอาจารยในทกดาน ทTงดานทกษะ กลยทธการสอน การตรงตอเวลา การชTแจงเปาหมาย วตถประสงครายวชา ชT แจงเกณฑการประเมนผลรายวชา และการใชส อการสอนในทกรายวชา

มคอ.02

109

2. การประเมนหลกสตรในภาพรวม การประเมนหลกสตรในภาพรวมนTนจะกระทา เม อนกศกษาเรยนอยชTนปท 4 และอาจตองออกปฏบตงานในรายวชาสหกจศกษาทางศลปกรรมศาสตรเปนเวลา 4 เดอน และ/หรอออกปฏบตงานในรายวชาฝกงานการออกแบบผลตภณฑเปนเวลา 2 เดอน ซ งจะเปนชวงเวลาท อาจารยจะไปนเทศนกศกษา ตลอดจนตดตามประเมนความรของนกศกษาวา สามารถปฏบตงานไดหรอไม มความรบผดชอบ และยงออนดอยในดานใดซ งจะมการรวบรวมขอมลทTงหมดเพ อการปรบปรงและพฒนาหลกสตร ตลอดจนปรบปรงกระบวนการการจดการเรยนการสอนทTงในภาพรวมและในแตละรายวชา 3. การประเมนผลการดาเนนงานตามรายละเอยดหลกสตร

การประเมนคณภาพการศกษาประจาป ตามดชนบงชTผลการดาเนนงานท ระบในหมวดท 7 ขอ 7 โดยโดยคณะกรรมการประเมนอยางนอย 3 คน ท ไดรบการแตงตTงจากมหาวทยาลยโดยมเกณฑการประเมนดงนT เกณฑการประเมนตามตวบงชEผลการดาเนนงาน (ระดบ)

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 มการดาเนนการครบ 5 ขอแรก มการดาเนนการครบ 7 ขอ มการดาเนนกาครบ 9 ขอ

4. การทบทวนผลการประเมนและวางแผนปรบปรง

จากการรวบรวมขอมล จะทาใหทราบปญหาของการบรหารหลกสตรทTงในภาพรวม และในแตละรายวชากรณท พบปญหาของรายวชากสามารถท จะดาเนนการปรบปรงรายวชานTน ๆ ไดทนทซ งกจะเปนการปรบปรงยอย ในการปรบปรงยอยนTนควรทาไดตลอดเวลาท พบปญหา สาหรบการปรบปรงหลกสตรทTงฉบบนTน จะกระทาทก 4 ป ทTงนT เพ อใหหลกสตรมความทนสมยและสอดคลองกบความตองการของผใชบณฑต เอกสารแนบ ภาคผนวก ก

1. ตารางสรปรายวชาตามวสยทศนของมหาวทยาลย 2. ตารางเปรยบเทยบขอแตกตางระหวางหลกสตรเดมและหลกสตรปรบปรง 3. รายนามคณะกรรมการจดทาหลกสตร

ภาคผนวก ข 1. ขอบงคบมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลรตนโกสนทร วาดวยการศกษาระดบปรญญาตร พ.ศ.2552 2. ประกาศมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลรตนโกสนทร เร อง เกณฑการวดและประเมนผลการศกษา

ระดบปรญญาตร พ.ศ. 2552

มคอ.02

110

ภาคผนวก ก

1. ตารางสรปรายวชาตามวสยทศนของมหาวทยาลย 2. ตารางเปรยบเทยบขอแตกตางระหวางหลกสตรเดมและหลกสตรปรบปรง 3. รายนามคณะกรรมการจดทาหลกสตร

มคอ.02

111

ตารางสรปรายวชาตามวสยทศนของมหาวทยาลย

กลมวชา รหสวชาและช"อวชา

กลมวชาชพเลอก PRD 3301 การเตรยมการฝกงาน Preparation On The Job Training PRD 3302 การฝกงาน On The Job Training PRD 4303 สมมนางานออกแบบผลตภณฑ P roduct Design Seminar PRD 3304 การเตรยมสหกจศกษา Preparation Co-operative Education PRD 4305 สหกจศกษา Co-operative Education ART 4324 การเปนผประกอบการเพ อสรางธรกจใหม Entrepreneurs for New Venture Creation

มคอ.02

112

ตารางเปรยบเทยบขอแตกตางระหวางหลกสตรเดมและหลกสตรปรบปรง

หวขอ หลกสตรเดม (พ.ศ. 2552) หลกสตรปรบปรง (พ.ศ. 2555) 1.ช"อหลกสตร

หลกสตรศลปบณฑต สาขาวชาออกแบบผลตภณฑ (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2552)

หลกสตรศลปบณฑต สาขาวชาออกแบบผลตภณฑ (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555)

2.ช"อปรญญา

ศลปบณฑต (ออกแบบผลตภณฑ) ศ.บ. (ออกแบบผลตภณฑ) Bachelor of Fine Arts Program in Product Design B.F.A. ( Product Design )

ศลปบณฑต (ออกแบบผลตภณฑ) ศ.บ. (ออกแบบผลตภณฑ) Bachelor of Fine Arts Program in Product Design B.F.A. ( Product Design )

3.หนวยงานรบผดชอบ

สาขาวชาออกแบบผลตภณฑ วทยาลยเพาะชาง มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลรตนโกสนทร

สาขาวชาออกแบบผลตภณฑ วทยาลยเพาะชาง มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลรตนโกสนทร

4.คณสมบตของผเขา

ศกษา

รบผสาเรจการศกษาไมต ากวามธยมศกษาตอนปลาย ( ม .6) ห ร อ เ ท ย บ เ ท า ห ร อ ห ลก ส ต ร ร ะ ด บประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.) สายศลปกรรม หรอเทยบเทา

2.2.1 รบผสาเรจการศกษาไมต ากวามธยมศกษาตอนปลาย (ม.6) หร อเท ยบเท า หร อหลกส ตรระด บประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.) สาขาวชาศลปกรรม หรอเทยบเทา 2.2.2 การคดเลอกผเขาศกษาตามระเบยบการคด เ ล อ ก เ พ อ ศ ก ษ า ต อ ร ะ ด บ ป ร ญ ญ า ต ร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลรตนโกสนทร และ/หรอระเบยบการสอบคดเลอกเพ อเขาศกษาตอระดบปรญญาตรของสานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา 2.2.3 คณสมบตอ นตามท มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลรตนโกสนทรกาหนด

มคอ.02

113

หวขอ หลกสตรเดม (พ.ศ. 2552) หลกสตรปรบปรง (พ.ศ. 2555) 5.โครงสรางหลกสตร

โครงสรางหลกสตร รวมตลอดหลกสตร 136 หนวยกต 1.หมวดวชาศกษาท"วไป 32 หนวยกต 1.1 กลมวชามนษยศาสตร 3 หนวยกต 1.2 กลมวชาสงคมศาสตร 3 หนวยกต 1.3 กลมวชาภาษา 15 หนวยกต 1.4 กลมวชาวทยาศาสตร และคณตศาสตร 9 หนวยกต 1.5 กลมวชาพลศกษาและนนทนาการ 2 หนวยกต 2. หมวดวชาเฉพาะ 98 หนวยกต 2.1 กลมวชาพTนฐานวชาชพ 14 หนวยกต 2.2 กลมวชาชพบงคบ 66 หนวยกต 2.3 กลมวชาชพเลอก 18 หนวยกต 3. หมวดวชาเลอกเสร 6 หนวยกต

โครงสรางหลกสต รวมตลอดหลกสตร 134 หนวยกต 1.หมวดวชาศกษาท"วไป 31 หนวยกต 1.1 กลมวชามนษยศาสตร 3 หนวยกต 1.2 กลมวชาสงคมศาสตร 3 หนวยกต 1.3 กลมวชาภาษา 15 หนวยกต 1.4 กลมวชาวทยาศาสตร และคณตศาสตร 9 หนวยกต 1.5 กลมวชาพลศกษาและนนทนาการ 1 หนวยกต 2.หมวดวชาเฉพาะ 97 หนวยกต 2.1 กลมวชาพTนฐานวชาชพ 12 หนวยกต 2.2 กลมวชาชพบงคบ 66 หนวยกต 2.3 กลมวชาชพเลอก 19 หนวยกต 2.3.1 แผนการศกษา (ฝกงาน) -กลมวชาการฝกงาน 7 หนวยกต -กลมวชาชพเลอกท วไป 12 หนวยกต 2.3.1 แผนการศกษา (สหกจศกษา) -กลมวชาสหกจศกษา 7 หนวยกต -กลมวชาชพเลอกท วไป 12 หนวยกต 3. หมวดวชาเลอกเสร 6 หนวยกต

6.รายวชา

2.1. กลมวชาพEนฐานวชาชพ 14 หนวยกต ART 1101 วาดเสน ART 1102 องคประกอบศลป ART 1103 กายวภาค ART 1104 ทฤษฎส ART 1105 ประวตและแบบอยางศลปะ ART 2106 ประวตและแบบอยางศลปะไทย ART 3107 สนทรยศาสตรและศลปวจารณ 2.2 กลมวชาชพบงคบ 66 หนวยกต PRD 1201 ประวตการออกแบบผลตภณฑ PRD 2208 การตลาดและพฤตกรรมผบรโภค PRD 3219 ระเบยบวธวจย ออกแบบผลตภณฑ PRD 1202 การเขยนแบบเทคนค PRD 1203 วสดและกรรมวธการผลต 1 PRD 1204 การออกแบบผลตภณฑ 1 PRD 1205 คอมพวเตอรเพ อการออกแบบผลตภณฑ 1 PRD 2206 คอมพวเตอรเพ อการออกแบบผลตภณฑ 2

PRD 2207 การออกแบบผลตภณฑ 2

2.1. กลมวชาพEนฐานวชาชพ 12 หนวยกต ART 1101 วาดเสน ART 1102 องคประกอบศลป ART 1103 กายวภาค ART 1105 ประวตและแบบอยางศลปะ ART 2106 ประวตและแบบอยางศลปะไทย ART 3107 สนทรยศาสตรและศลปวจารณ 2.2 กลมวชาชพบงคบ 66 หนวยกต PRD 1201 ประวตการออกแบบผลตภณฑ PRD 2208 การตลาดและพฤตกรรมผบรโภค PRD 3219 ระเบยบวธวจย ออกแบบผลตภณฑ PRD 1225 การเขยนแบบเทคนค PRD 1226 วสดและกรรมวธการผลต 1 PRD 1227 การออกแบบผลตภณฑ 1 PRD 1228 คอมพวเตอรเพ อการออกแบบ ผลตภณฑ 1 PRD 2229 คอมพวเตอรเพ อการออกแบบผลตภณฑ 2

PRD 2230 การออกแบบผลตภณฑ 2

มคอ.02

114

หวขอ หลกสตรเดม (พ.ศ. 2552) หลกสตรปรบปรง (พ.ศ. 2555) PRD 2209 วสดและกรรมวธการผลต 2

PRD 2210 กายวภาคเชงกล PRD 2211 การออกแบบผลตภณฑ 3 PRD 2212 การออกแบบ 3 มต PRD 3213 มโนทศนทางการออกแบบ PRD 3214 การนาเสนอผลงาน PRD 3215 การออกแบบและพฒนาบรรจภณฑ PRD 3216 วเคราะหงานผลตภณฑ PRD 3217 การออกแบบผลตภณฑ 4 PRD 3218 การออกแบบผลตภณฑไทย PRD 3220 การออกแบบผลตภณฑ 5 PRD 4222 การออกแบบผลตภณฑ 6 PRD 4223 โครงการศลปนพนธ PRD 4224 ศลปนพนธ 2.3 กลมวชาชพเลอก 18 หนวยกต PRD 1301 การออกแบบผลตภณฑสรางสรรคPRD 1302 การออกแบบของเดกเลน PRD 2303 การออกแบบผลตภณฑพTนบานไทย PRD 2304 การออกแบบผลตภณฑของท ระลก PRD 2305 เทคนคการทาหนจาลอง PRD 2306 การออกแบบพลาสตก PRD 2307 การออกแบบนทรรศการ PRD 3308 การประมาณราคาผลตภณฑ PRD 3309 การออกแบบผลตภณฑเคร องประดบ PRD 3310 การออกแบบเลขศลป

PRD 2231 วสดและกรรมวธการผลต 2 PRD 2232 กายวภาคเชงกล PRD 2233 การออกแบบผลตภณฑ 3 PRD 2234 การออกแบบ 3 มต PRD 3235 มโนทศนทางการออกแบบ PRD 3236 การนาเสนอผลงาน PRD 3237 การออกแบบและพฒนาบรรจภณฑ PRD 3238 วเคราะหงานผลตภณฑ PRD 3239 การออกแบบผลตภณฑ 4 PRD 3240 การออกแบบผลตภณฑไทย PRD 3241 การออกแบบผลตภณฑ 5 PRD 4242 การออกแบบผลตภณฑ 6 PRD 4243 การออกแบบเคร องเรอน PRD 4244 โครงการศลปนพนธ PRD 4245 ศลปนพนธ 2.3 กลมวชาชพเลอก 19 หนวยกต 2.3.1 กลมวชาการฝกงาน PRD 3301 การเตรยมการฝกงาน PRD 3302 การฝกงาน PRD 3303 สมมนางานออกแบบผลตภณฑ 2.3.2 กลมวชาสหกจศกษา PRD 3304 การเตรยมสหกจศกษา PRD 4305 สหกจศกษา 2.3.3 กลมวชาชพเลอกท"วไป PRD 1320 การออกแบบผลตภณฑสรางสรรค PRD 2321 การออกแบบผลตภณฑของท ระลก PRD 2322 การออกแบบผลตภณฑเคร องหนง PRD 3323 การออกแบบผลตภณฑเคร องประดบ

PRD 3324 การออกแบบเคร องแตงกาย PRD 3325 การผลตผลตภณฑเคร องหนง ART 4324 การเปนผประกอบการเพ อสรางธรกจใหม

มคอ.02

115

หวขอ หลกสตรเดม (พ.ศ. 2552) หลกสตรปรบปรง (พ.ศ. 2555)

PRD 3311 การจดองคกรทางผลตภณฑอตสาหกรรม

PRD 3312 การถายภาพเบTองตน PRD 3313 เทคโนโลยการออกแบบเคร องประดบ

PRD 4314 สมมนาการออกแบบผลตภณฑ PRD 3315 การออกแบบผลตภณฑเคร องหนงแฟช น PRD 3316 การออกแบบผลตภณฑส งทอ PRD 3317 การออกแบบเคร องแตงกาย PRD 3318 การออกแบบเคร องเรอน PRD 3319 การผลตผลตภณฑเคร องหนง

3.หมวดวชาเลอกเสร ใหนกศกษาเลอกเรยนจากรายวชาใดๆ ท เปดสอนในสาขาวชาออกแบบผลตภณฑ แตตองไมซTากบรายวชาในแผนการศกษาของสาขานTน หรอนกศกษาอาจเลอกเรยนรายวชาอ นๆ ท เปดสอนในมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลรตนโกสนทร และตองไมเปนรายวชาท กาหนดใหเรยนโดยไมนบหนวยกต โดยความเหนชอบจากอาจารยท ปรกษา และ/หรอหวหนาสาขาวชา

3.หมวดวชาเลอกเสร ใหนกศกษาเลอกเรยนจากรายวชาใดๆ ท เปดสอนในสาขาวชาออกแบบผลตภณฑ แตตองไมซTากบรายวชาในแผนการศกษาของสาขานTน หรอนกศกษาอาจเลอกเรยนรายวชาอ นๆ ท เปดสอนในมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลรตนโกสนทร และตองไมเปนรายวชาท กาหนดใหเรยนโดยไมนบหนวยกต โดยความเหนชอบจากอาจารยท ปรกษา และ/หรอหวหนาสาขาวชา

มคอ.02

116

รายนามคณะกรรมการจดทาหลกสตรศลปบณฑต สาขาวชาออกแบบผลตภณฑ

1. ท"ปรกษาหลกสตร 1. รศ.ดร. อสสรย หรรษาจรญโรจน อธการบดมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลรตนโกสนทร 2. ผชวยศาสตรจารยศวะ วสนธราภวฒก รองอธการบดฝายวชาการและวจย 3. อาจารยมงคล ไชยวงศ ผอานวยการวทยาลยเพาะชาง 4. ดร.อนนต เตยวตอย ผอานวยการสานกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน

2. คณะกรรมการจดทาหลกสตร 1.วาท�รอยตรศรทธา สนสาธตสกล ผชวยผอานวยการฝายวชาการและ ประธานกรรมการ กจการนกศกษาวทยาลยเพาะชาง 2.นายสรกจ ปรางสร รองผอานวยการฝายวชาการ กรรมการ สานกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน 3.ผศ.สมาล ทองรงโรจน วทยาลยเพาะชาง กรรมการ 4.นายสมชาย เอ�ยมผอง วทยาลยเพาะชาง กรรมการ 5.นางจนทรเพญ พรหมเมศร วทยาลยเพาะชาง กรรมการ 6.นางอรสรวง คาวาอ วทยาลยเพาะชาง กรรมการ 7.นางสาวนภารตน ตรองรกการ วทยาลยเพาะชาง กรรมการและผชวยเลขานการ 8.นายธวชชย เทยนประทป วทยาลยเพาะชาง กรรมการและเลขานการ

3. ผทรงคณวฒ 1. ผศ.สพณณ วรกตสทธสาธร รหสประจาตว 3100501847956

ผเช�ยวชาญ คอ.ม. (เทคโนโลยการศกษา) มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาพระนครเหนอ

2. ผศ. กฤตย เวยงอาพล รหสประจาตว 3100600385713 ผเช�ยวชาญ กศ.บ.(ศลปศกษา) มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒประสานมตร

3. อาจารยจฬาทตย ทองรงโรจน รหสประจาตว 3101400100325 ผเช�ยวชาญ ศ.ม.(ภาพพมพ) มหาวทยาลยศลปากร

มคอ.02

117

4. รศ.จนทรจรส ศรศร รหสประจาตว 3102000671423

ผเช�ยวชาญ พม. (พฒนาสงคม) สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร

5. อาจารยเกษม มานะรงวทย รหสประจาตว 3101801323741 ผเช�ยวชาญ คอ.ม. (เทคโนโลยผลตภณฑอตสาหกรรม) มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาเจาคณทหารลาดกระบง

6. อาจารยพรชย เสนารกษ รหสประจาตว 3260400095613 ผเช�ยวชาญ กศ.ม. (เทคโนโลยการศกษา)

มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒประสานมตร

มคอ.02

118

ภาคผนวก ข

1. ขอบงคบมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลรตนโกสนทร วาดวยการศกษาระดบปรญญาตร พ.ศ.2552 2. ประกาศมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลรตนโกสนทร เร อง เกณฑการวดและประเมนผลการศกษา

ระดบปรญญาตร พ.ศ. 2552