38
รายละเอียดของหลักสูตร หลักสูตร ศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชา ภาษาศาสตร์ (หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2556) ชื่อสถาบันอุดมศึกษา มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ วิทยาเขต/คณะ/ภาควิชา ศูนย์รังสิต คณะศิลปศาสตร์ ภาควิชาภาษาศาสตร์ ข้อมูลทั่วไป 1. ชื่อหลักสูตร ภาษาไทย : หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาภาษาศาสตร์ ภาษาอังกฤษ : Bachelor of Arts Pgram in Linguistics 2. ชื่อปริญญาและสาขาวิชา ภาษาไทย ชื่อเต็ม ศิลปศาสตรบัณฑิต (ภาษาศาสตร์) ชื่อย ่อ ศศ.บ. (ภาษาศาสตร์) ภาษาอังกฤษ ชื่อเต็ม Bachelor of Arts (Linguistics) ชื่อย ่อ B.A. (Linguistics) 3.วิชาเอก (ถ้ามี) - 4. จานวนหน่วยกิตที่เรียนตลอดหลักสูตร จานวนหน่วยกิตตลอดหลักสูตร 135 หน่วยกิต 5. รูปแบบของหลักสูตร 5.1 รูปแบบ หลักสูตรระดับปริญญาตรี 4ปี 5.2 ภาษาที่ใช้ หลักสูตรจัดการศึกษาเป็นภาษาไทย 5.3 การรับเข้าศึกษา รับเฉพาะนักศึกษาไทย 5.4 ความร่วมมือกับสถาบันอื่น เป็นหลักสูตรของสถาบันโดยเฉพาะ 5.5 การให้ปริญญาแก่ผู ้สาเร็จการศึกษา ให้ปริญญาเพียงสาขาวิชาเดียว 6. สถานภาพของหลักสูตรและการพิจารณาอนุมัติ/เห็นชอบหลักสูตร หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2556 ปรับปรุงจากหลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาภาษาศาสตร์ พ.ศ. 2552 กาหนดเปิดสอนในภาคการศึกษาที1 ปีการศึกษา 2556 ได้พิจารณากลั่นกรองโดยคณะกรรมการบริหารมหาวิทยาลัย ในการประชุมครั ้งที19/2555เมื่อวันที17..เดือน ....ธันวาคม... .. 2555

รายละเอียดของหลักสูตรweb.reg.tu.ac.th/registrar/_link/_8_knowledge/curric_cd/curric_ba/56/BA56_06_LG.pdfรายละเอียดของหลักสูตร

  • Upload
    others

  • View
    9

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: รายละเอียดของหลักสูตรweb.reg.tu.ac.th/registrar/_link/_8_knowledge/curric_cd/curric_ba/56/BA56_06_LG.pdfรายละเอียดของหลักสูตร

รายละเอยดของหลกสตร หลกสตร ศลปศาสตรบณฑต

สาขาวชา ภาษาศาสตร (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2556)

ชอสถาบนอดมศกษา มหาวทยาลยธรรมศาสตร วทยาเขต/คณะ/ภาควชา ศนยรงสต คณะศลปศาสตร ภาควชาภาษาศาสตร

ขอมลทวไป 1. ชอหลกสตร ภาษาไทย : หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาภาษาศาสตร ภาษาองกฤษ : Bachelor of Arts Pgram in Linguistics 2. ชอปรญญาและสาขาวชา ภาษาไทย ชอเตม ศลปศาสตรบณฑต (ภาษาศาสตร) ชอยอ ศศ.บ. (ภาษาศาสตร) ภาษาองกฤษ ชอเตม Bachelor of Arts (Linguistics) ชอยอ B.A. (Linguistics) 3.วชาเอก (ถาม) - 4. จ านวนหนวยกตทเรยนตลอดหลกสตร จ านวนหนวยกตตลอดหลกสตร 135 หนวยกต 5. รปแบบของหลกสตร 5.1 รปแบบ หลกสตรระดบปรญญาตร 4ป 5.2 ภาษาทใช หลกสตรจดการศกษาเปนภาษาไทย 5.3 การรบเขาศกษา รบเฉพาะนกศกษาไทย 5.4 ความรวมมอกบสถาบนอน เปนหลกสตรของสถาบนโดยเฉพาะ 5.5 การใหปรญญาแกผส าเรจการศกษา ใหปรญญาเพยงสาขาวชาเดยว 6. สถานภาพของหลกสตรและการพจารณาอนมต/เหนชอบหลกสตร

หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2556 ปรบปรงจากหลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาภาษาศาสตร พ.ศ. 2552 ก าหนดเปดสอนในภาคการศกษาท 1 ปการศกษา 2556 ไดพจารณากลนกรองโดยคณะกรรมการบรหารมหาวทยาลย ในการประชมครงท …19/2555…

เมอวนท …17..เดอน ....ธนวาคม... พ.ศ. …2555…

Page 2: รายละเอียดของหลักสูตรweb.reg.tu.ac.th/registrar/_link/_8_knowledge/curric_cd/curric_ba/56/BA56_06_LG.pdfรายละเอียดของหลักสูตร

ไดพจารณากลนกรองโดยคณะอนกรรมการสภามหาวทยาลยดานหลกสตรและการจดการศกษา ในการประชมครงท …1/2556… เมอวนท …25.... เดอน .....มกราคม.... พ.ศ. 2556 ไดรบอนมต/เหนชอบหลกสตรจากสภามหาวทยาลย ในการประชมครงท ……2/2556…. เมอวนท …18..เดอน ...กมภาพนธ... พ.ศ. …2556… 7. ความพรอมในการเผยแพรหลกสตรทมคณภาพและมาตรฐาน หลกสตรมความพรอมเผยแพรคณภาพและมาตรฐานตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดม ศกษาแหงชาตในปการศกษา 2558 8. อาชพทสามารถประกอบไดหลงส าเรจการศกษา

ผทส าเรจการศกษาหลกสตรน สามารถประกอบอาชพทงในหนวยงานภาครฐและภาคเอกชน ทเกยวกบการใชภาษาทงภาษาไทยและภาษาตางประเทศ 8.1งานวชาการ เชน นกวชาการ นกวจย อาจารย เปนตน 8.2 งานทองเทยวและบรการ เชน เจาหนาทการทองเทยวและงานบรการ 8.3 งานธรกจการพมพและงานเขยน เชน บรรณาธการ นกเขยน เปนตน 8.4 งานการแปล

8.5 งานทเกยวกบการใชภาษา เชน เจาหนาทท างานเกยวกบภาษาทงหนวยงานภาครฐและเอกชน 8.6 งานสายการบน เชน พนกงานตอนรบของสายการบน

10. สถานทจดการเรยนการสอน คณะศลปศาสตร มหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยรงสต 11. สถานการณภายนอกหรอการพฒนาทจ าเปนตองน ามาพจารณาในการวางแผนหลกสตร 11.1 สถานการณหรอการพฒนาทางเศรษฐกจ

ในแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ฉบบท 11 (พ.ศ. 2555-2559) ไดมการก าหนดยทธศาสตรการพฒนาประเทศขอหนงคอ ม งพฒนาคณภาพคนและสงคมไทยสสงคมแหงภมปญญาและการเรยนร เพอน าไปสสงคมแหงความสขอยางมภมคมกน รวมทงกรอบการพฒนาประเทศเพอน าไปสการเปนประชาคมอาเซยนในป พ.ศ 2558 จงจ าเปนอยางยงทจะตองพฒนาบณฑตใหมความเขมแขงและอยอยางเขาใจถงสภาวะทหลากหลายและความเปลยนแปลงทางเศรษฐกจและสงคมบนพนฐานของภมปญญาไทยและความพอเพยง 11.2 สถานการณหรอการพฒนาทางสงคมและวฒนธรรม ในกรอบแผนอดมศกษาระยะยาว พ.ศ. 2551 – พ.ศ.2565 มเปาหมายส าคญทจะยกระดบคณภาพการศกษาไทยระดบอดมศกษาเพอผลตและพฒนาบณฑตทมคณภาพในการปรบตวใหเขากบงานทเกดขนไดตลอดชวต รวมทงการสรางเสรภาพทางวชาการ ความหลากหลาย และความมเอกภาพอยางมระบบ เพอเพมขดความสามารถของบณฑตในการแขงขนในโลกโลกาภวตนได ซงกสอดคลองกบแผนพฒนาการศกษาแหงชาตฉบบท 10 และฉบบท 11 ทม งเนนใหผเรยนมทกษะในการใชชวต มความรอบรและความสามารถในการปรบตวและการแขงขน เพอรองรบการเปนประชาคมอาเซยนในปพ.ศ. 2558 (ค.ศ. 2015) ดงนน การพฒนาทกษะดานภาษาและการสอสาร ความรทงภาษาไทยและภาษาตางประเทศ รวมทงการคดวเคราะหเชงบรณาการกบศาสตรอนๆ และการคดเชงวพากษกบบรบทแวดลอมทางสงคมวฒนธรรมไทย กจะเปนการเพมขดความสามารถใหแกบณฑตทจะเปนบคลากรทมคณภาพของประเทศตอไปในอนาคต การผลตบณฑตทมความรอบรดานภาษากบสงคม และการผลตนกวชาการดานภาษาศาสตรเชงบรณาการ จงนบวาเปน

Page 3: รายละเอียดของหลักสูตรweb.reg.tu.ac.th/registrar/_link/_8_knowledge/curric_cd/curric_ba/56/BA56_06_LG.pdfรายละเอียดของหลักสูตร

ภารกจส าคญอกประการหนงของหลกสตรภาษาศาสตรดงนนหลกสตรภาษาศาสตรจงไดปรบเนอหาวชาทสรางองคความรทางดานภาษาศาสตรเชงสงคมและวฒนธรรมขน 12. ผลกระทบจาก ขอ 11.1 และ 11.2 ตอการพฒนาหลกสตรและความเกยวของกบพนธกจของสถาบน 12.1 การพฒนาหลกสตร หลกสตรภาษาศาสตร มหาวทยาลยธรรมศาสตร ตระหนกถงสถานการณและการพฒนาทางเศรษฐกจ สงคม และวฒนธรรมดงกลาว จงมเปาหมายทจะพฒนาเนอหาวชาและกระบวนการเรยนการสอนใหนกศกษามความเขมแขงในการใชภาษาทงภาษาไทย ภาษาประเทศเพอนบาน และภาษาองกฤษ เพอทจะสรางบณฑตทมคณภาพทางวชาการและสงเสรมขดความสามารถในการแขงขนในตลาดแรงงาน และสามารถน าวชาความรน าไปใชในการประกอบอาชพและการแสวงหาความรในระดบทสงขนไดมรายวชาทเนนความเขมแขงทางภาษาศาสตร เชน ดานสทศาสตร สทวทยา ดานระบบค าและวากยสมพนธ ดานระบบขอความ ฯลฯ เพอใหนกศกษาไปประยกตใชในการประกอบอาชพและสอนภาษาได นอกจากน หลกสตรภาษาศาสตรทปรบปรงใหมยงมรายวชาทเนนทกษะการสอสาร การคดวเคราะห เชน วชาภาษากบการสอสาร การอานเชงวเคราะหดานภาษาศาสตร รวมไปถงเทคนคการสอความทงภาษาไทยและภาษาองกฤษ เปนตน มรายวชาทเนนภาษาตางประเทศ โดยเฉพาะภาษาองกฤษและภาษาในเอเชยตะวนออกเฉยงใต เชน วชาภาษาองกฤษในโลกปจจบน ภาษาในเอเชยตะวนออกเฉยงใต 1 และ ภาษาในเอเชยตะวนออกเฉยงใต 2 นอกจากนยงเนนกระบวนวชาในเชงประยกตและบรณาการ เชน ภาษาศาสตรประยกต เนนรายวชาดานสมมนาและการวจยดวยการเพมรายวชาสมมนาหวขอปจจบนทางภาษาศาสตร และภาษาศาสตรภาคสนาม เพอใหนกศกษาคนควาหาความร เรยบเรยงเปนงานเขยนและอภปรายแลกเปลยนความคดเหนทางวชาการได ขณะเดยวกนหลกสตรภาษาศาสตรยงมรายวชาเลอกทผเรยนสามารถน าไปประยกตกบอาชพ เชน รายวชาดานการสอนภาษาตางประเทศ การสอนภาษาไทยใหแกชาวตางชาต การทดสอบภาษา เปนตน มรายวชาเชงเนอหาและทฤษฎทมความทนสมยใหเขากบวทยาการสมยใหม เชน รายวชาภาษาศาสตรกบคอมพวเตอร เพอใหนกศกษาสามารถน าความรไปประยกตใชในสงคมแหงเทคโนโลยได รายวชาตางๆ ทกลาวมาขางตนน นอกจากจะชวยใหผเรยนพฒนาความรและทกษะทางการสอสารและการใชชวตในสงคมเพอการประกอบอาชพไดแลว ยงสามารถตอยอดไปสการศกษาขนสงตอไปได 12.2 ความเกยวของกบพนธกจของสถาบน มหาวทยาลยธรรมศาสตร และคณะศลปศาสตร มพนธกจทจะพฒนาและถายทอดความรเสรมสรางบคคลใหมความรในวชาชพชนสง มสตปญญา ความคด และความรบผดชอบตอสงคม มวสยทศนทจะเปนสถาบนชนน าแหงการเรยนรในอาเซยน พนธกจหลกทส าคญกคอ รวมน าสงคม สบสาน ท านบ ารงศลปะและวฒนธรรมอนดงามทงในระดบภมภาคและระดบสากล สวนคณะศลปศาสตร มพนธกจในการสรางความเปนเลศทางภาษาและวฒนธรรม และการสงเสรมการศกษาวจยและผลตบณฑตในสาขาวชาตางๆ ทางภาษา มนษยศาสตร และสงคมศาสตร เพอทจะผลตบณฑตใหเปนผมวจารณญาณในการรบผดชอบตอตนเองและสงคม อนรกษ สงเสรม ภมปญญาและศลปวฒนธรรม เพอการพฒนาสงคมและทองถนอยางยงยน ดงนนหลกสตรภาษาศาสตร จงไดมการปรบปรงหลกสตรใหมใหมความสอดคลองกบพนธกจของมหาวทยาลยและคณะศลปศาสตรดงกลาว รวมทงเพมเตมรายวชาใหทนสมยมากยงขน ทงนกเพอม งเนนการผลตบณฑตทมความสามารถดานความรและทกษะการใชภาษาท งภาษาไทยและภาษาตางประเทศ ใหมประสทธภาพ บณฑตของหลกสตรภาษาศาสตรจะสามารถประยกตความร ทกษะและประสบการณภาคสนามทไดรบจากหลกสตรฯ น าไปใชเปนเครองมอในการประกอบอาชพตามทระบไวในขอ 8 และยงจะเปนก าลงส าคญของชาตในการพฒนาและสรางความเขาใจอนดระหวางบคคลในชาตและนานาชาต

Page 4: รายละเอียดของหลักสูตรweb.reg.tu.ac.th/registrar/_link/_8_knowledge/curric_cd/curric_ba/56/BA56_06_LG.pdfรายละเอียดของหลักสูตร

13. ความสมพนธ (ถาม) กบหลกสตรอนทเปดสอนในวทยาลย/คณะ/ภาควชาอน 13.1 รายวชาในหลกสตรทเปดสอนโดยวทยาลย/คณะ/ภาควชา/หลกสตรอน วชาศกษาทวไป มธ.100 พลเมองกบความรบผดชอบตอสงคม 3(3-0-6) TU100 Civic Education มธ.110 สหวทยาการมนษยศาสตร 2(2-0-4) TU110 Intergrated Humanities มธ. 120 สหวทยาการสงคมศาสตร 2 (2-0-4) TU 120 Integrated Social Sciences มธ. 130 สหวทยาการวทยาศาสตรและเทคโนโลย 2 (2-0-4) TU 130 Integrated Sciences and Technology มธ.151 คณตศาสตรทวไประดบมหาวทยาลย 3 (3-0-6) TU 151 General College Mathematics มธ. 152 หลกพนฐานทางคณตศาสตร 3 (3-0-6) TU 152 Fundamental Mathematics มธ. 153 ความรทวไปเกยวกบคอมพวเตอร 3 (3-0-6) TU 153 General Concepts of Computer มธ. 154 รากฐานคณตศาสตร 3 (3-0-6) TU154 Foundation of Mathematics มธ. 155 สถตพนฐาน 3 (3-0-6) TU155 Fundamental Statistics มธ. 156 คอมพวเตอรและการเขยนโปรแกรมเบองตน 3 (3-0-6) TU156 Introduction to Computers and Programming ท. 161 การใชภาษาไทย 3 (3-0-6) TH 161 Thai Usage ท. 162 การเขยนรายงานทางวชาการ 3 (3-0-6) TH 162 Report Writing สษ. 070 ภาษาองกฤษพนฐาน 1 0 (3-0-6) EL 070 English Course 1 สษ.171 ภาษาองกฤษพนฐาน 2 3 (3-0-6) EL 171 English Course 2 สษ. 172 ภาษาองกฤษพนฐาน 3 3 (3-0-6) EL 172 English Course 3 วชานอกสาขา อ.231 การเขยนระดบยอหนา 3(3-0-6) EG231 Paragraph Writing

Page 5: รายละเอียดของหลักสูตรweb.reg.tu.ac.th/registrar/_link/_8_knowledge/curric_cd/curric_ba/56/BA56_06_LG.pdfรายละเอียดของหลักสูตร

อ.241 การฟง-การพด1 3(3-0-6) EG241 Listening-Speaking1 13.2 รายวชาในหลกสตรทเปดสอนใหวทยาลย/คณะ/ภาควชา/หลกสตรอนตองมาเรยน ไมม 13.3 การบรหารจดการ

อาจารยผรบผดชอบหลกสตรและอาจารยผสอนจะมการปรบเนอหาและวธการสอน ตลอดจนการประเมนผลตามความเหมาะสมกบระดบความรและประสบการณของนกศกษาวชาเอกเมอตองเรยนรวมกบนกศกษาหลกสตรอน

ขอมลเฉพาะของหลกสตร 1. ปรชญา ความส าคญ และวตถประสงคของหลกสตร 1.1 ปรชญา ภาษาศาสตรสรรคสรางสงคม วฒนธรรม และมนษยธรรม สรางความรอบร ทกษะภาษา ความเขาใจในการเรยนรภาษาควบคกบบรบทสงคมวฒนธรรมสรางเจตคตทดตอภาษาทงภาษาไทยและภาษาตางประเทศ โดยเฉพาะภาษาประเทศเพอนบาน ภาษาองกฤษ รวมกบสงคมและวฒนธรรมทองถนของมนษย พฒนาคณธรรมและจรยธรรมในการด าเนนชวตและการประกอบอาชพ 1.2 ความส าคญ เปนหลกสตรทมงสรางผมความรความเขาใจภาษา มงพฒนาและสรางสรรคทกษะในการใชภาษาทงภาษาไทยและภาษาตางประเทศ พฒนาองคความรดานภาษาศาสตรและสงคมวฒนธรรม เพอใหบณฑตสามารถพฒนาตนเองและเปนก าลงส าคญของสงคมในการสรางความเขาใจอนดระหวางบคคลในชาต และสามารถใชประโยชนจากการเรยนรภาษาไดเปนอยางด 1.3 วตถประสงคของหลกสตร เพอใหบณฑตทส าเรจการศกษาในหลกสตรมลกษณะดงน 1)มความรและความเขาใจลกษณะและกระบวนการการใชภาษาของมนษย

2) มความรและความสามารถในการวเคราะหระบบของภาษา 3) มความรและเขาใจความสมพนธระหวางภาษาศาสตรและศาสตรอนๆ ทเกยวของ 4) มความสามารถในการประยกตแนวคดทางภาษาและภาษาศาสตร เพอประโยชนตอชวตประจ าวนและงานอาชพ

Page 6: รายละเอียดของหลักสูตรweb.reg.tu.ac.th/registrar/_link/_8_knowledge/curric_cd/curric_ba/56/BA56_06_LG.pdfรายละเอียดของหลักสูตร

ระบบการจดการศกษา การด าเนนการ และโครงสรางของหลกสตร 1. ระบบการจดการศกษา 1.1 ระบบ ใชระบบการศกษาแบบทวภาคโดย 1 ปการศกษาแบงออกเปน 2 ภาคการศกษาปกต 1 ภาค การศกษาปกตมระยะเวลาศกษาไมนอยกวา 16สปดาหและอาจเปดภาคฤดรอนไดโดยใชเวลาการศกษา ไมนอยกวา 6 สปดาห แตใหเพมชวโมงการศกษาในแตละรายวชาใหเทากบภาคปกต 1.2 การจดการศกษาภาคฤดรอน อาจมการจดการศกษาภาคฤดรอน ทงนขนอยกบการพจารณาของคณะกรรมการบรหาร หลกสตรภาษาศาสตร 1.3 การเทยบเคยงหนวยกตในระบบทวภาค ไมม 2. การด าเนนการหลกสตร 2.1 วน-เวลาในการด าเนนการเรยนการสอน วน – เวลาราชการปกต ภาคการศกษาท 1 เดอนมถนายน – กนยายน ภาคการศกษาท 2 เดอนพฤศจกายน– กมภาพนธ ภาคฤดรอน เดอนมนาคม – พฤษภาคม

2.2 คณสมบตของผเขาศกษา

คณสมบตของผเขาศกษาตองเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยธรรมศาสตร วาดวยการศกษาชนปรญญาตร พ.ศ. 2540 (แกไขเพมเตมถงปจจบน ฉบบท 3 พ.ศ. 2555) ขอ 7

การคดเลอกผเขาศกษา การคดเลอกผเขาศกษาใหเปนไปตามระเบยบการคดเลอกเพอเขาศกษาในสถาบนการศกษาขนอดมศกษาของส านกงาน

คณะกรรมการการอดมศกษา หรอการคดเลอกตามวธการทมหาวทยาลยก าหนดโดยความเหนชอบของสภามหาวทยาลย

2.7 ระบบการศกษา แบบชนเรยน แบบทางไกลผานสอสงพมพเปนหลก แบบทางไกลผานสอแพรภาพและเสยงเปนสอหลก แบบทางไกลทางอเลกทรอนกสเปนสอหลก (E-learning) แบบทางไกลทางอนเตอรเนต อนๆ (ระบ) 2.8 การเทยบโอนหนวยกต รายวชาและการลงทะเบยนเรยนขามมหาวทยาลย

Page 7: รายละเอียดของหลักสูตรweb.reg.tu.ac.th/registrar/_link/_8_knowledge/curric_cd/curric_ba/56/BA56_06_LG.pdfรายละเอียดของหลักสูตร

1) การเทยบโอนหนวยกต รายวชา และการลงทะเบยนเรยนขามมหาวทยาลย ให เปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยธรรมศาสตร วาดวยการศกษาชนปรญญาตร พ.ศ. 2540 (แกไขเพมเตมถงปจจบน ฉบบท 3 พ.ศ. 2555) ขอ 10.10 และ ขอ 15 2) หลกเกณฑการลงทะเบยนเรยนขามมหาวทยาลย ใหเปนไปตามประกาศมหาวทยาลยธรรมศาสตร เรอง หลกเกณฑ และเงอนไขการจดทะเบยนศกษารายวชาขามโครงการและการจดทะเบยนศกษารายวชาขามสถาบนอดมศกษาในหลกสตรระดบปรญญาตร พ.ศ. 2552 3. หลกสตรและอาจารยผสอน 3.1 หลกสตร 3.1.1 จ านวนหนวยกตรวมและระยะเวลาศกษา จ านวนหนวยกตรวมตลอดหลกสตร 135 หนวยกต ระยะเวลาศกษา เปนหลกสตรแบบศกษาเตมเวลา นกศกษาตองใชระยะเวลาการศกษาตลอดหลกสตร อยางนอย 7 ภาคการศกษาปกต และอยางมากไมเกน 14 ภาคการศกษาปกต 3.1.2 โครงสรางหลกสตร นกศกษาจะตองจดทะเบยนศกษารายวชา รวมไมนอยกวา 135 หนวยกต โดยศกษารายวชาตางๆ ครบตามโครงสรางองคประกอบ และขอก าหนดของหลกสตรดงน 1) วชาศกษาทวไป 30 หนวยกต 2) วชาเฉพาะ 99 หนวยกต 2.1) วชาเอก 75 หนวยกต 2.1.1) วชาในสาขา 51 หนวยกต 2.1.1.1)วชาบงคบ 24 หนวยกต 2.1.1.2)วชาบงคบเลอก 12 หนวยกต 2.1.1.3)วชาเลอก 15 หนวยกต 2.1.2) วชานอกสาขา 24 หนวยกต 2.1.2.1)วชาบงคบ 6 หนวยกต 2.1.2.2)วชาบงคบเลอก 18 หนวยกต 2.2)วชาโทหรอวชาเลอก 24 หนวยกต 3) วชาเลอกเสร 6 หนวยกต

3.1.3 รายวชาในหลกสตร

Page 8: รายละเอียดของหลักสูตรweb.reg.tu.ac.th/registrar/_link/_8_knowledge/curric_cd/curric_ba/56/BA56_06_LG.pdfรายละเอียดของหลักสูตร

3.1.3.1 รหสวชา รายวชาในหลกสตรประกอบดวย อกษรยอ 2 ตว และเลขรหส 3 ตว โดยมความหมายดงน อกษรยอ ภ./ LG หมายถง อกษรยอของสาขาวชาภาษาศาสตร ตวเลข มความหมาย ดงน เลขหลกหนวย

เลข 0-5 หมายถง วชาบงคบ เลข 6-9 หมายถง วชาเลอก

เลขหลกสบ เลข 1-2 หมายถง วชาในหมวดวชาหมวดทฤษฎวาดวยองคประกอบ

ของภาษาและสาขาตางๆของภาษาศาสตร เลข 3 หมายถง หมวดภาษาศาสตรภาษาไทย เลข 4 หมายถง หมวดภาษาศาสตรภาษาองกฤษ เลข 5-6 หมายถง หมวดภาษาศาสตรประยกต เลข 7-8 หมายถง หมวดภาษาตางประเทศทไมใชภาษาองกฤษ เลข 9 หมายถง หมวดการศกษาภาคสนาม การวจย และการสมมนา

เลขหลกรอย เลข 1 หมายถง รายวชาทจดสอนส าหรบชาวตางชาต เลข 2 หมายถง รายวชาทจดสอนในหลกสตรชนปท 2 เลข 3 หมายถง รายวชาทจดสอนในหลกสตรชนปท 3 เลข 4 หมายถง รายวชาทจดสอนในหลกสตรชนปท 4

3.1.3.2 รายวชาและขอก าหนดของหลกสตร

ก.วชาศกษาทวไป 30 หนวยกต นกศกษาจะตองศกษารายวชาในหลกสตรวชาศกษาทวไป รวมแลวไมนอยกวา 30 หนวยกต ตามโครงสรางและองคประกอบของหลกสตรวชาศกษาทวไป ซงแบงเปน 2 สวน คอ

สวนท 1: เปนหลกสตรกลางของมหาวทยาลยทก าหนดใหนกศกษาทกคนตองเรยนจ านวน 21 หนวยกต

• นกศกษารนปการศกษา 2556-2557 โปรดดรายละเอยดตามหลกสตรวชาศกษาทวไป พ.ศ. 2556

• นกศกษารนปการศกษา 2558 เปนตนไป โปรดดรายละเอยดตามหลกสตรวชาศกษาทวไป พ.ศ. 2558 สวนท 2: นกศกษาจะตองศกษารายวชาตางๆ ตามเงอนไขรายวชาทคณะฯ ก าหนดไวดงน คอ

Page 9: รายละเอียดของหลักสูตรweb.reg.tu.ac.th/registrar/_link/_8_knowledge/curric_cd/curric_ba/56/BA56_06_LG.pdfรายละเอียดของหลักสูตร

1) วชาบงคบ 1 รายวชา จ านวน 3 หนวยกต ท. 162 การเขยนรายงานวชาการ 3 (3-0-6) TH 162 Report Writing

2) เลอกศกษารายวชาอน ๆ จากรายวชาทเปดสอนในหลกสตรวชาศกษาทวไปสวนท 2จ านวน 6 หนวยกตซงหมายรวมถงวชา จ.211 จตวทยาทวไป หมายเหต นกศกษาตองเลอกศกษาวชาทตางจากรายวชาทเลอกศกษาไปแลวในวชาศกษาทวไปสวนท 1 ข.วชาเฉพาะ 99 หนวยกต 1) วชาเอก 75 หนวยกต 1.1) วชาในสาขา 51 หนวยกต

1.1.1) วชาบงคบ 24 หนวยกต นกศกษาตองศกษาวชาบงคบในสาขาจ านวน8 วชา รวม 24 หนวยกตในรายวชาตอไปน โดยนกศกษาตองสอบไลไดไมต ากวาระดบ C ทกรายวชา ภ. 211 ภาษาศาสตรเบองตน 3(3-0-6) LG 211 Introduction to Linguistics ภ. 212 สทศาสตรและสทวทยา 3(3-0-6) LG 212 Phonetics and Phonology ภ. 213 การวเคราะหค าและประโยค 3(3-0-6) LG 213 Analysis of Words and Sentences ภ. 214 ภาษากบความหมาย 3(3-0-6) LG 214 Language and Meaning ภ. 221 การอานเชงวเคราะหดานภาษาศาสตร 3(3-0-6) LG 221 Analytical Reading in Linguistics ภ. 222 การเขยนงานวชาการดานภาษาศาสตร 3(3-0-6) LG 222 Academic Writing in Linguistics ภ. 311 การวเคราะหขอความ 3(3-0-6) LG 311 Discourse Analysis ภ. 451 ภาษาศาสตรประยกต 3(3-0-6) LG 451 Applied Linguistics

1.1.2) วชาบงคบเลอก 12 หนวยกต

Page 10: รายละเอียดของหลักสูตรweb.reg.tu.ac.th/registrar/_link/_8_knowledge/curric_cd/curric_ba/56/BA56_06_LG.pdfรายละเอียดของหลักสูตร

น ก ศ ก ษ า ต อ ง เ ล อ ก ศ ก ษ า แ ล ะ ส อ บ ไ ล ไ ด ใ น ร า ย ว ช า บ ง ค บ เ ล อ ก ด ง ต อ ไ ป น ไ ม น อ ย ก ว า 4วชารวม 12หนวยกต ภ. 316 วจนปฏบตศาสตร 3(3-0-6) LG 316 Pragmatics ภ. 317 ภาษากบการเปลยนแปลง 3(3-0-6) LG 317 Language Change ภ. 318 ภาษากบสงคม 3(3-0-6) LG 318 Language and Society ภ. 319 ภาษาศาสตรจตวทยา 3(3-0-6) LG 319 Psycholinguistics ภ. 326 ภาษากบการสอสาร 3(3-0-6) LG 326 Language and Communication ภ. 356 แนวการสอนภาษาตางประเทศ 3(3-0-6) LG 356 Approaches to Foreign Language Teaching ภ. 466 การประยกตภาษาศาสตรเพอการแปล 3(3-0-6) LG 466 Applying Linguistics to Translation

1.1.3) วชาเลอก 15 หนวยกต นกศกษาตองเลอกศกษาและสอบไลไดในรายวชาเลอกทก าหนดใหดงตอไปน หรอรายวชาทไมไดเลอกศกษาเปนวชาบงคบเลอก จ านวน 5 วชา รวม 15หนวยกต ภ. 236 ระบบเสยงภาษาไทย 3(3-0-6) LG 236 Thai Phonetics and Phonology ภ. 246 ระบบเสยงภาษาองกฤษ 3(3-0-6) LG 246 English Phonetics and Phonology ภ. 276 ภาษาในเอเชยตะวนออกเฉยงใต 1 3(3-0-6) LG 276 Selected Language in Southeast Asia 1 ภ. 336 การวเคราะหค าและประโยคภาษาไทย 3(3-0-6) LG 336 Analysis of Thai Words and Sentences ภ. 346 การวเคราะหค าและประโยคภาษาองกฤษ 3(3-0-6) LG 346 Analysis of English Words and Sentences ภ. 357 การสอสารแบบไมใชถอยค า 3(3-0-6) LG 357 Non-verbal communication ภ. 358 ภาษากบเพศ 3(3-0-6) LG 358 Language and Gender ภ. 359 การสอสารระหวางชนตางวฒนธรรม 3(3-0-6) LG 359 Cross-Cultural Communication ภ. 376 ภาษาในเอเชยตะวนออกเฉยงใต 2 3(3-0-6)

Page 11: รายละเอียดของหลักสูตรweb.reg.tu.ac.th/registrar/_link/_8_knowledge/curric_cd/curric_ba/56/BA56_06_LG.pdfรายละเอียดของหลักสูตร

LG 376 Selected Language in Southeast Asia 2 ภ. 436 ภาษายอยในภาษาไทย 3(3-0-6) LG 436 Varieties of Thai ภ. 437 เทคนคการสอความภาษาไทย 3(3-0-6) LG 437 Communication Techniques in Thai ภ. 446 ภาษาองกฤษในโลกปจจบน 3(3-0-6) LG 446 World Englishes ภ. 447 เทคนคการสอความภาษาองกฤษ 3(3-0-6) LG 447 Communication Techniques in English ภ. 448 ภาษายอยในภาษาองกฤษ 3(3-0-6) LG 448 Varieties of English ภ. 456 การทดสอบภาษา 3(3-0-6) LG 456 Language Testing ภ. 457 การสอนภาษาองกฤษแกคนไทย 3(3-0-6) LG 457 Teaching English to Thai Speakers ภ. 458 การสอนภาษาไทยแกชาวตางชาต 3(3-0-6) LG 458 Teaching Thai to Non-Native Speakers ภ. 467 ภาษาศาสตรกบคอมพวเตอร 3(3-0-6) LG 467 Linguistics and Computers ภ. 496 ภาษาศาสตรภาคสนาม 3(3-0-6) LG 496 Linguistic Field Methods ภ. 497 สมมนาหวขอทางภาษาศาสตรปจจบน 3(3-0-6) LG 497 Seminar in Current Issues in Linguistics ภ. 498 การศกษาหวขอทางภาษาศาสตรเฉพาะบคคล 3(3-0-6) LG 498 Directed Studies in Linguistics Topics

1.2) วชานอกสาขา 24 หนวยกต 1.2.1) วชาบงคบ 6 หนวยกต

นกศกษาตองศกษาและสอบไลไดในวชาบงคบ จ านวน 2วชา รวม 6 หนวยกต ในรายวชาตอไปน อ. 231 การเขยนระดบยอหนา 3(3-0-6) EG 231 Paragraph Writing อ. 241 การฟง-การพด 1 3(3-0-6) EG 241 Listening-Speaking 1

1.2.2) วชาบงคบเลอก 18 หนวยกต

Page 12: รายละเอียดของหลักสูตรweb.reg.tu.ac.th/registrar/_link/_8_knowledge/curric_cd/curric_ba/56/BA56_06_LG.pdfรายละเอียดของหลักสูตร

นกศกษาตองศกษาภาษาตางประเทศภาษาใดภาษาหนงไมนอยกวา 18 หนวยกต ส าหรบนกศกษาทเลอกวชาภาษาองกฤษเปนภาษาตางประเทศ ตองศกษาวชา อ.221 การอานเชงวเคราะหขอมล (3 หนวยกต) และเลอกศกษาวชาอนๆ ในหลกสตรของภาควชาภาษาองกฤษ และ/หรอ สถาบนภาษาอก 15 หนวยกตโดยนกศกษาไมสามารถน าวชาบงคบของวชานอกสาขา (อ.231 และ อ.241) มานบรวมกบวชาภาษาองกฤษอนๆ ใหครบจ านวนวชาในฐานะเปนภาษาตางประเทศได

2) วชาโทหรอวชาเลอก 24 หนวยกต นกศกษาอาจเลอกศกษารปแบบใดรปแบบหนง ดงน 2.1) วชาโท นกศกษาอาจเลอกศกษาสาขาวชาใดวชาหนงทเปดสอนในมหาวทยาลยธรรมศาสตรเปนวชาโท โดยศกษาตาม

ขอก าหนดและเงอนไขของหลกสตรวชาโทในสาขาวชานนๆ ในกรณทนกศกษาเลอกศกษาวชาภาษาองกฤษเปนวชาโท นกศกษาสามารถน าวชาอ.231 และ อ. 241 (วชาบงคบของวชา

นอกสาขา) รวมทงวชา อ.221 (ในกรณทนกศกษาเลอกวชาภาษาองกฤษเปนภาษาตางประเทศ) มานบรวมกบวชาภาษาองกฤษอนๆ ใหครบจ านวนวชาตามขอก าหนดของหลกสตรวชาโทภาษาองกฤษได แตจะไมนบหนวยกตให ดงนนนกศกษาตองศกษาวชาอน ทเปดสอนในมหาวทยาลยธรรมศาสตรซงไมจ าเปนตองเปนวชาในสาขาวชาเอกหรอวชาภาษาองกฤษเพมอก 3 วชา 9 หนวยกต เพอใหครบหนวยกตทก าหนดไว หรอ

2.2) วชาเลอก นกศกษาอาจเลอกศกษาจากวชาของสาขาใดกไดทเปดสอนในมหาวทยาลยธรรมศาสตรรวมไมเกน 4 สาขาวชา ไม

นอยกวา 24 หนวยกต

ค.วชาเลอกเสร 6 หนวยกต นกศกษาอาจเลอกศกษารายวชาใดกไดทเปดสอนในมหาวทยาลยธรรมศาสตรเปนวชาเลอกเสรอยางนอย 6หนวยกต ทงนใหหมายรวมถง วชาศกษาทวไป หมวดภาษาตางประเทศดวย นกศกษาจะน าวชาเหลานมานบเปนวชาเลอกเสรไมได 1. วชาพนฐานทางวทยาศาสตรและคณตศาสตรทกวชา (รวมทงวชาทไมไดก าหนดไวในวชาศกษาทวไปสวนท 2) 2. วชาในหลกสตรวชาศกษาทวไปทงสวนท 1 และสวนท 2 ทใชรหสยอ “มธ.” ทกวชา 3. วชา ท.162 การเขยนรายงานทางวชาการและท.163 การเขยนเพอการสอสารในองคกร การศกษาวชาภาษาศาสตรเปนวชาโท นกศกษาทประสงคจะศกษาวชาภาษาศาสตรเปนวชาโท ตองศกษารายวชาในสาขาวชาภาษาศาสตรไมนอยกวา 24 หนวยกต ตามเงอนไขดงตอไปน นกศกษาตองศกษารายวชาบงคบในสาขาภาษาศาสตรรวม 24 หนวยกตไดแก รายวชา ภ. 211ภาษาศาสตรเบองตนภ. 212 สทศาสตรและสทวทยาภ. 213การวเคราะหค าและประโยคภ. 214ภาษากบความหมายภ. 221การอานเชงวเคราะหดานภาษาศาสตรภ. 222การเขยนงานวชาการดานภาษาศาสตรภ. 311 การวเคราะหขอความและ ภ. 451ภาษาศาสตรประยกต การศกษาเพอรบอนปรญญาในสาขาวชาภาษาศาสตร

Page 13: รายละเอียดของหลักสูตรweb.reg.tu.ac.th/registrar/_link/_8_knowledge/curric_cd/curric_ba/56/BA56_06_LG.pdfรายละเอียดของหลักสูตร

นกศกษาผใดไดศกษารายวชาตางๆ ตามหลกสตรในสาขาวชาภาษาศาสตรไดหนวยกตสะสมไมนอยกวา 93 หนวยกต ตามเงอนไขดงตอไปน มสทธไดรบอนปรญญา

1) ไดคาระดบเฉลยสะสมไมต ากวา 2.00 2) ไดขนทะเบยนเปนนกศกษาแลวไมนอยกวาหาภาคการศกษาปกต 3) ไดศกษาวชาศกษาทวไปของมหาวทยาลย 30 หนวยกต 4) ไดศกษารายวชาเฉพาะของสาขาวชาภาษาศาสตรไมนอยกวา 60 หนวยกตตามเงอนไขตอไปน

4.1) วชาบงคบในสาขา วชาบงคบในสาขาวชาภาษาศาสตรรวม 24 หนวยกต ไดแกรายวชา ภ. 211ภาษาศาสตรเบองตนภ. 212 สทศาสตรและสทวทยาภ. 213การวเคราะหค าและประโยคภ. 214 ภาษากบความหมายภ. 221การอานเชงวเคราะหดานภาษาศาสตร ภ. 222 การเขยนงานวชาการดานภาษาศาสตร ภ. 311 การวเคราะหขอความ ภ. 451 ภาษาศาสตรประยกตและตองสอบไลไดไมต ากวาระดบ C ทกรายวชา

4.2) วชาบงคบนอกสาขา 4.2.1) วชาบงคบนอกสาขารวม 6 หนวยกต คอ อ. 231 การเขยนระดบยอหนา และ อ. 241 การฟง-การพด 1 4.2.2) วชาบงคบตางประเทศภาษาใดภาษาหนง ไมนอยกวา 18 หนวยกต ส าหรบนกศกษาทเลอกศกษาภาษาองกฤษเปนภาษาตางประเทศ ตองศกษารายวชา อ. 221 การอานเชงวเคราะหขอมล(3 หนวยกต) และเลอกศกษาวชาอนๆในภาควชาภาษาองกฤษและ/หรอสถาบนภาษาอก 15 หนวยกต

4.3) วชาบงคบเลอกในสาขาหรอวชาเลอกในสาขาไมนอยกวา 12หนวยกต 5) ไดศกษาวชาเลอกเสรไมนอยกวา 3 หนวยกต

วชาทเปดสอนส าหรบนกศกษาตางชาต 9 หนวยกต ภ.136 ภาษาไทยส าหรบชาวตางชาต 1 3(3–0–6) LG 136 Thai for Non-Native Speakers 1 ภ. 137 ภาษาไทยส าหรบชาวตางชาต 2 3(3–0–6) LG 137 Thai for Non-Native Speakers 2 ภ. 138 ภาษาไทยส าหรบชาวตางชาต 3 3(3–0–6) LG 138 Thai for Non-Native Speakers 3

3.1.4 แสดงแผนการศกษา

Page 14: รายละเอียดของหลักสูตรweb.reg.tu.ac.th/registrar/_link/_8_knowledge/curric_cd/curric_ba/56/BA56_06_LG.pdfรายละเอียดของหลักสูตร

ปการศกษาท 1

ภาคเรยนท 1 หนวยกต วชาศกษาทวไป 12 สษ. 171 ภาษาองกฤษพนฐาน 2 3

รวม 15

ภาคเรยนท 2 หนวยกต วชาศกษาทวไป 12 สษ. 172 ภาษาองกฤษพนฐาน 3 3

รวม 15

ปการศกษาท 2

ภาคเรยนท 1 หนวยกต ภ. 211 ภาษาศาสตรเบองตน 3 ภ. 212สทศาสตรและสทวทยา 3 ภ. 221 การอานเชงวเคราะหดานภาษาศาสตร 3 อ. 231 การเขยนระดบยอหนา 3 วชาบงคบเลอก (วชานอกสาขา) 3 วชาโทหรอวชาเลอก 3

รวม 18

ภาคเรยนท 2 หนวยกต ภ. 213 การวเคราะหค าและประโยค 3 ภ. 214 ภาษากบความหมาย 3 ภ. 222 การเขยนงานวชาการดานภาษาศาสตร 3 อ. 241 การฟง-การพด 1 3 วชาบงคบเลอก (วชานอกสาขา) 3 วชาโทหรอวชาเลอก 3

รวม 18

ปการศกษาท 3

ภาคเรยนท 1 หนวยกต

Page 15: รายละเอียดของหลักสูตรweb.reg.tu.ac.th/registrar/_link/_8_knowledge/curric_cd/curric_ba/56/BA56_06_LG.pdfรายละเอียดของหลักสูตร

ภ. 311 การวเคราะหขอความ 3 วชาบงคบเลอก (วชาในสาขา) 6 วชาเลอก (วชาในสาขา) 3 วชาบงคบเลอก (วชานอกสาขา) 6

รวม 18

ภาคเรยนท 2 หนวยกต วชาบงคบเลอก (วชาในสาขา) 6 วชาเลอก (วชาในสาขา) 6 วชาบงคบเลอก (วชานอกสาขา) 3 วชาโทหรอวชาเลอก 3

รวม 18

ปการศกษาท 4

ภาคเรยนท 1 หนวยกต ภ. 451 ภาษาศาสตรประยกต 3 วชาเลอก (วชาในสาขา) 3 วชาบงคบเลอก (วชานอกสาขา) 3 วชาโทหรอวชาเลอก 6 วชาเลอกเสร 3

รวม 18

ภาคเรยนท 2 หนวยกต วชาเลอก (วชาในสาขา) 3 วชาโทหรอวชาเลอก 9 วชาเลอกเสร 3

รวม 15

Page 16: รายละเอียดของหลักสูตรweb.reg.tu.ac.th/registrar/_link/_8_knowledge/curric_cd/curric_ba/56/BA56_06_LG.pdfรายละเอียดของหลักสูตร

3.1.5 ค าอธบายรายวชา 3.1.5.1 ค าอธบายรายวชาภาษาไทย

วชาศกษาทวไป หมวดมนษยศาสตร มธ.110 สหวทยาการมนษยศาสตร 2 (2-0-4) TU 110 Integrated Humanities ความเปนมาของมนษยในยคตางๆ ทไดสะทอนความเชอ ความคดการพฒนาทางสตปญญาสรางสรรคของมนษย ตลอดจนใหรจกมวธการคด วเคราะหและมองปญหาตาง ๆ ทมนษยชาตก าลงเผชญอย อาท ผลกระทบของการพฒนาทางเทคโนโลย ปญหาความรนแรง สงครามและวกฤตตาง ๆ ของโลกเพอทเราจะสามารถด าเนนชวตตอไปอยางมประสทธภาพ ทามกลางการเปลยนแปลงของโลกน หมวดสงคมศาสตร มธ.100 พลเมองกบความรบผดชอบตอสงคม 3 (3-0-6) TU 100 Civic Education การเรยนรหลกการพนฐานของการปกครองในระบอบประชาธปไตย และการปกครองโดยกฎหมาย (The Rule of Law) เขาใจความหมายของ “พลเมอง” ในระบอบประชาธปไตย ฝกฝนใหนกศกษาไดพฒนาตนเองใหเปน “พลเมอง” ในระบอบประชาธปไตยและใหมความรบผดชอบตอสงคมโดยใชวธการเรยนรโดยลงมอปฏบต (Learning by doing) มธ.120 สหวทยาการสงคมศาสตร 2 (2-0-4) TU 120 Integrated Social Sciences วชาสหวทยาการสงคมศาสตร มงแสดงใหเหนวาวชาสงคมศาสตรมความหมายตอมนษย โดยศกษาก าเนดของสงคมศาสตรกบโลกยคสมยใหม การแยกตวของสงคมศาสตรออกจากวทยาศาสตร การรบเอากระบวนทศน (Paradigm) ของวทยาศาสตรมาใชอธบายปรากฏการณทางสงคมศาสตร ศกษาถงศาสตร (Discipline) มโนทศน (Concept) และทฤษฎตาง ๆ ส าคญ ๆ ทางสงคมศาสตร โดยชใหเหนถงจดแขงและจดออนของสงคมศาสตร ศกษาวเคราะหปญหาสงคมรวมสมยแบบตาง ๆ โดยใชความรและมมมองทางสงคมศาสตรเปนหลกเพอใหเขาใจและมองเปนปญหานน ๆ ทงในระดบปจเจกบคคลระดบกลม ระดบมหภาคทางสงคม ระดบสงคม ทเปนรฐชาตและระดบสงคมทรวมเปนระบบโลก หมวดวทยาศาสตรกบคณตศาสตร

วทยาศาสตร

มธ.130 สหวทยาการวทยาศาสตรและเทคโนโลย 2 (2-0-4) TU 130 Integrated Sciences and Technology แนวคด ทฤษฎปรชญาพนฐาน และกฎเกณฑทางวทยาศาสตร ววฒนาการของวทยาศาสตรและเทคโนโลยทมความส าคญและมสวนเกยวของตอการด าเนนชวตในปจจบน ผลกระทบระหวางวทยาศาสตรเทคโนโลยกบเศรษฐกจ สงคม และสงแวดลอม และศกษาประเดนการถกเถยงทส าคญทเกยวของกบสถานการณในปจจบน รวมถงจรยธรรม คณธรรมของความเปนมนษย

Page 17: รายละเอียดของหลักสูตรweb.reg.tu.ac.th/registrar/_link/_8_knowledge/curric_cd/curric_ba/56/BA56_06_LG.pdfรายละเอียดของหลักสูตร

คณตศาสตร มธ.151 คณตศาสตรทวไประดบมหาวทยาลย 3 (3-0-6) TU151 General College Mathematics

(ไมนบหนวยกตใหกบนกศกษาทมรหสคณะ 02, 04 และตงแต 09 ถง 14,16,17) เซตระบบจ านวนจรงความสมพนธฟงกชนและการประยกตความรเบองตนของก าหนดการเชงเสนตรรกวทยา

การค านวณดอกเบยเงนผอนรายงวดและภาษเงนไดสถตเชงพรรณนาเลขดชน ความนาจะเปนเบองตน แนวคดสถตเชงอนมานเบองตน โปรแกรมส าเรจรปทางสถต มธ.152 หลกพนฐานทางคณตศาสตร 3 (3-0-6) TU 152 Fundamental Mathematics (วชานส าหรบนกศกษาทเคยเรยนคณตศาสตรในระดบมธยมศกษาตอนปลายไมต ากวา 16 หนวยกตหรอเปนวชาทคณะ/สาขาวชาบงคบใหเรยน) หลกเกณฑทางตรรกศาสตรทใชในการพสจน วธการพสจนแบบตาง ๆ การอางเหตผล การอปนยเชงคณตศาสตร การพสจนในทฤษฎเกยวกบอสมการและคาสมบรณ การแกอสมการ ฟงกชน ฟงกชนชนดตางๆ โจทยประยกตของฟงกชน การเขยนกราฟของฟงกชน การแยกเศษสวนออกเปนเศษสวนยอย การแกระบบสมการเชงเสนอยางงาย มธ.153 ความรทวไปเกยวกบคอมพวเตอร 3 (3-0-6) TU 153 General Concepts of Computer องคประกอบทส าคญของระบบคอมพวเตอร ฮารดแวร ซอฟตแวร ขอมลและการประมวลผลพนฐานการสอสารขอมล ระบบเครอขาย อนเตอรเนต หลกการแกปญหาดวยคอมพวเตอร การประยกตใชซอฟตแวรส าเรจรป ความปลอดภย จรรยาบรรณและกฎหมายทเกยวของกบการใชงานคอมพวเตอรและระบบสารสนเทศ มธ.154 รากฐานคณตศาสตร 3 (3-0-6) TU 154 Foundation of Mathematics หลกเกณฑทางตรรกศาสตรทใชในการพสจน วธการพสจนแบบตางๆ ตวบงปรมาณ การอางเหตผลและอปนยเชงคณตศาสตร โครงสรางของระบบจ านวนจรง ทฤษฎบททวนามและทฤษฎบทอเนกนาม การเลอนแกน การหมนแกน และการรางกราฟของภาคตดกรวย การเขยนกราฟ ฟงกชนเพม ฟงกชนลด การแยกเศษสวนออกเปนเศษสวนยอย ทฤษฎจ านวนเบองตน มธ.155 สถตพนฐาน 3 (3-0-6) TU 155 Elementary Statistics ลกษณะปญหาทางสถตทบทวนสถตเชงพรรณนาความนาจะเปนตวแปรสมและการแจกแจงของตวแปรสมทวนามปวซงและปกตเทคนคการชกตวอยางและการแจกแจงของตวสถตการประมาณคาและการทดสอบสมมตฐานเกยวกบคาเฉลยประชากรกลมเดยวและสองกลม การวเคราะหความแปรปรวนจ าแนกทางเดยว การวเคราะหการถดถอยและสหสมพนธเชงเสนเชงเดยวการทดสอบไคก าลงสอง

Page 18: รายละเอียดของหลักสูตรweb.reg.tu.ac.th/registrar/_link/_8_knowledge/curric_cd/curric_ba/56/BA56_06_LG.pdfรายละเอียดของหลักสูตร

มธ.156 คอมพวเตอรและการเขยนโปรแกรมเบองตน 3 (3-0-6) TU 156 Introduction to Computers and Programming หลกการพนฐานของระบบคอมพวเตอร หลกการการประมวลผลขอมลอเลคทรอนกส ซอฟตแวรระบบและซอฟตแวรประยกต ขนตอนวธ ผงงาน การแทนขอมล วธการการออกแบบและพฒนาโปรแกรม การแกปญหาดวยภาษาโปรแกรมระดบสง

หมวดภาษา

ภาษาไทย ท.161 การใชภาษาไทย 3 (3-0-6) TH 161 Thai Usage หลกและฝกทกษะการใชภาษาไทย ดานการฟง การอาน การเขยน และการพด โดยเนนการจบใจความส าคญ การถายทอดความร ความคดและการเขยน เรยบเรยงไดอยางเหมาะสม ท.162 การเขยนรายงานวชาการ 3 (3-0-6) TH 162 Report Writing หลกการเขยนรายงานวชาการ สามารถคนควาขอมลและอางองไดอยางเปนระบบ ตลอดจนฝกทกษะการเขยนรายงานวชาการ ภาษาองกฤษ สษ.070 ภาษาองกฤษพนฐาน 1 0 (3-0-6) EL 070 English Course 1 วชาบงคบกอน : ก าหนดจากการจดระดบความรภาษาองกฤษของสถาบนภาษา

เปนวชาเสรมทมไดคดหนวยกต (Non-Credit เพอชวยนกศกษาทมพนฐานความรภาษาองกฤษยงไมสงพอทจะเขาศกษาในระดบพนฐานได (รายงานผลการศกษาระบเพยงใชได (S) หรอใชไมได (U) และจะไมน าไปคดรวมกบจ านวนหนวยกตทงหมดหรอค านวณคาระดบเฉลย)

หลกสตรเบองตนเพอเตรยมความพรอมส าหรบนกศกษา ฝกทกษะภาษาองกฤษทใชในชวตจรงทง 4 ทกษะ คอ ฟง พด อาน เขยน

สษ.171 ภาษาองกฤษพนฐาน2 3(3-0-6) EL 171 English Course 2 วชาบงคบกอน : สอบได EL 070 หรอ ก าหนดจากการจดระดบความรภาษาองกฤษของสถาบนภาษา หลกสตรระดบกลางเพอสงเสรมทกษะฟง พด อาน เขยน แบบบรณาการ รวมทงเตรยมความพรอมนกศกษาส าหรบการเรยนภาษาองกฤษในระดบทสงขน

Page 19: รายละเอียดของหลักสูตรweb.reg.tu.ac.th/registrar/_link/_8_knowledge/curric_cd/curric_ba/56/BA56_06_LG.pdfรายละเอียดของหลักสูตร

สษ.172 ภาษาองกฤษพนฐาน3 3(3-0-6) EL 172 English Course 3 วชาบงคบกอน : สอบได EL 171 หรอ ก าหนดจากการจดระดบความรภาษาองกฤษของสถาบนภาษา หลกสตรระดบกลางสง เพอสงเสรมใหนกศกษาใชทกษะภาษาองกฤษอยางบรณาการในระดบทซบซอนกวาในวชาภาษาองกฤษระดบกลาง โดยเนนทกษะการพดและการเขยน วชาทเปดสอนส าหรบนกศกษาตางชาต ภ.136 ภาษาไทยส าหรบชาวตางชาต 1 3(3-0-6) LG 136 Thai for Non-Native Speakers 1 ภาษาไทยในระดบตน โดยเนนการพฒนาทกษะการฟงและการสนทนาในชวตประจ าวน ตลอดจนระบบภาษาเขยนและการอานเบองตน ภ. 137 ภาษาไทยส าหรบชาวตางชาต 2 3(3-0-6) LG 137 Thai for Non-Native Speakers 2 วชาบงคบกอน: สอบได ภ. 136 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย ภาษาไทยตอเนองจาก ภ. 136 เนนการฝกทกษะทงส ไดแก การฟง การพด การอาน และการเขยน เพอการสอสารขนพนฐานในชวตประจ าวน ภ. 138 ภาษาไทยส าหรบชาวตางชาต 3 3(3-0-6) LG 138 Thai for Non-Native Speakers 3 วชาบงคบกอน: สอบได ภ. 137 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย ภาษาไทยในระดบทสงกวา ภ.137 เนนการฝกทกษะทงส ไดแก การฟง การพด การอาน และการเขยน เพอการสอสารในชวตประจ าวน และใชเปนเครองมอในการศกษาคนควาทางวชาการอยางมประสทธภาพ วชาบงคบ ภ. 211 ภาษาศาสตรเบองตน 3(3-0-6) LG 211 Introduction to Linguistics ธรรมชาต องคประกอบและหนาทของภาษา ความเปนสากลของภาษา วธการวเคราะหภาษา ตลอดจนศกษาความสมพนธระหวางภาษาศาสตรกบศาสตรอนๆ ภ.212 สทศาสตรและสทวทยา 3(3-0-6) LG212 Phonetics and Phonology กระบวนการออกเสยง ลกษณะทางกายภาพของเสยงและการรบฟง ฝกฟงและออกเสยง เรยนรสญลกษณแทนเสยงตางๆ ศกษาหลกการและวธการวเคราะหระบบเสยงในภาษาตามทฤษฎตางๆ

Page 20: รายละเอียดของหลักสูตรweb.reg.tu.ac.th/registrar/_link/_8_knowledge/curric_cd/curric_ba/56/BA56_06_LG.pdfรายละเอียดของหลักสูตร

ภ.213 การวเคราะหค าและประโยค 3(3-0-6) LG213 Analysis of Words and Sentences วชาบงคบกอน : สอบได ภ. 211

หลกการวเคราะหค าและประโยคตามทฤษฎตางๆ รวมทงกระบวนการสรางค าและ ประโยคในภาษาดวยวธการทางภาษาศาสตร ภ. 214 ภาษากบความหมาย 3(3-0-6) LG214 Language and Meaning วชาบงคบกอน : สอบได ภ. 211 ความหมายดวยวธการทางภาษาศาสตร องคประกอบของความหมายในระดบ ค าประโยค และขอความ ความสมพนธระหวางความหมายกบความรและประสบการณเกยวกบโลกรอบตว ภ. 221 การอานเชงวเคราะหดานภาษาศาสตร 3(3-0-6) LG 221 Analytical Reading in Linguistics วเคราะหเนอหาทางภาษาศาสตรโดยเนนการอานสาระขอความภาษาองกฤษ พจารณาหลกการและแนวการเขยน การใชถอยค า โครงสรางทางภาษา และลลาการใชภาษา วเคราะหเปรยบเทยบงานเขยนของนกวชาการทางภาษาศาสตรและศาสตรอนๆ ทเกยวของ ภ.222 การเขยนงานวชาการดานภาษาศาสตร 3(3-0-6) LG 222 Academic Writing in Linguistics

หลกการและรปแบบการเขยนงานวชาการประเภทตางๆ การคนควาขอมล การบนทก ใจความส าคญ การยอและสรปความ การจดระบบความคด การใหเหตผล การเขยนโครงรางรายงาน ตลอดจนการอางองเอกสาร เนนการฝกเขยนงานวชาการดานภาษาศาสตร ภ.311 การวเคราะหขอความ 3(3-0-6) LG 311 Discourse Analysis วชาบงคบกอน : สอบได ภ. 212, ภ. 213 และ ภ. 214

หลกการวเคราะหขอความในภาษาทงในภาษาพดและภาษาเขยนดวยวธการทาง ภาษาศาสตร ความสมพนธขององคประกอบตางๆ ในภาษาและบรบท ภ.451 ภาษาศาสตรประยกต 3(3-0-6) LG 451 Applied Linguistics วชาบงคบกอน : สอบได ภ. 311

ความสมพนธระหวางภาษาศาสตรและศาสตรอนๆทเกยวของ การประยกตความรดาน ภาษาศาสตรในการศกษาสาขาวชาอนๆ การประยกตภาษาศาสตรเพออธบายปรากฏการณหรอเพอแกปญหาเกยวกบภาษา หวขอส าคญ ไดแก ภาษาศาสตรกบการสอนภาษา การเรยนรภาษา ภาษาศาสตรกบการแกไขขอบกพรองดานภาษา ภาษาศาสตรกบการแปล ภาษาศาสตรและคอมพวเตอร และนตภาษาศาสตร

Page 21: รายละเอียดของหลักสูตรweb.reg.tu.ac.th/registrar/_link/_8_knowledge/curric_cd/curric_ba/56/BA56_06_LG.pdfรายละเอียดของหลักสูตร

วชาบงคบเลอก ภ. 316 วจนปฏบตศาสตร 3(3-0-6) LG 316 Pragmatics วชาบงคบกอน : สอบได ภ. 213 และ ภ. 214 แนวคดและหลกการพจารณาเจตนาของผสอสารในบรบททตางกน ปจจยทมอทธพลตอการสอสาร ตลอดจนประเดนรวมสมยดานวจนปฏบตศาสตรและความสมพนธกบศาสตรอนทเกยวของ ภ. 317 ภาษากบการเปลยนแปลง 3(3-0-6) LG 317 Language Change วชาบงคบกอน : สอบได ภ. 212, ภ. 213 และ ภ. 214

ธรรมชาตของการเปลยนแปลงของภาษา กระบวนการเปลยนแปลงของภาษา ความสมพนธระหวางการเปลยนแปลงในสงคมกบการเปลยนแปลงภาษา พจารณาวธการเปรยบเทยบภาษาศาสตรเชงประวต ตลอดทงการจ าแนกภาษาและตระกลภาษาตางๆ ภ.318 ภาษากบสงคม 3(3-0-6) LG 318 Language and Society วชาบงคบกอน : สอบได ภ. 211 ภาษาดานทเกยวของกบสงคมและอทธพลของสงคมทมตอการใชภาษา ประเภทของภาษาและลกษณะการใชภาษาตามปจจยดานสงคมของผพด ตลอดจนบทบาทของภาษาในสงคมหลายภาษา ภ.319 ภาษาศาสตรจตวทยา 3(3-0-6) LG 319 Psycholinguistics วชาบงคบกอน : สอบได ภ. 211

องคประกอบและขนตอนในการเรยนรภาษาแม การจ า การลม ทฤษฎและกระบวนการ เรยนรภาษาทสอง/ภาษาตางประเทศ ความบกพรองทางภาษาทเกดขน ปจจยพนฐานดานการรบรและเขาใจภาษาตามแนวโครงสรางทางสมองและโครงสรางทางพทธปญญา ตลอดจนพจารณาแนวคดโดยรวมของภาษาศาสตรจตวทยา ภ. 326 ภาษากบการสอสาร 3(3-0-6) LG 326 Language and Communication วชาบงคบกอน : สอบได ภ. 211 ทฤษฎการสอสาร ประเภทของการสอสาร หลกการสอสารทใชภาษาเปนเครองมอส าคญ ปญหาดานภาษาทเปนอปสรรคตอการสอสาร ปญหาการสอสารทเกดจากความแตกตางดานระบบความเชอ ทศนคต และวธปฏบตในแตละสงคม แนวคดดานความหมายและวจนปฏบตศาสตร ความแตกตางระหวางการสอสารดวยวจนภาษาและอวจนภาษา ตลอดทงกลวธการสอสารทเหมาะสม

Page 22: รายละเอียดของหลักสูตรweb.reg.tu.ac.th/registrar/_link/_8_knowledge/curric_cd/curric_ba/56/BA56_06_LG.pdfรายละเอียดของหลักสูตร

ภ.356 แนวการสอนภาษาตางประเทศ 3(3-0-6) LG 356 Approaches to Foreign Language Teaching วชาบงคบกอน : สอบได ภ. 211 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

ความเปนมาของการสอนภาษาตางประเทศ วธการสอนแบบตางๆ การประยกตทฤษฎ ทางภาษาศาสตรจตวทยา ภาษาศาสตรสงคมและศาสตรอนๆทเกยวของกบการเรยนการสอนภาษา ฝกปฏบตดานการสอนเพอศกษาปญหาการเรยนการสอนภาษาตางประเทศ มการศกษานอกสถานท ภ.466 การประยกตภาษาศาสตรเพอการแปล 3(3-0-6) LG 466 Applying Linguistics to Translation วชาบงคบกอน : สอบได ภ. 214

หลกการเบองตนทางภาษาศาสตรทสมพนธกบการแปล ปญหาการแปลทมผลตอการ สอความหมาย ปญหาการแปลขามวฒนธรรม ตลอดจนอทธพลของภาษาแมในการแปล ฝกแปลขอความและพจารณาแนวทางแกไขปญหา วชาเลอก ภ.236 ระบบเสยงภาษาไทย 3(3-0-6) LG 236 ThaiPhonetics and Phonology วชาบงคบกอน : สอบได ภ. 211 หรอ ภ. 212

เสยงและระบบเสยงในภาษาไทยในเรองพยญชนะ สระ วรรณยกต ท านองเสยง และจงหวะเสยง ตลอดจนฝกฟง ออกเสยง และถายถอดเสยงภาษาไทยโดยใชสทอกษร ภ.246 ระบบเสยงภาษาองกฤษ 3(3-0-6) LG 246 EnglishPhonetics and Phonology วชาบงคบกอน: ภ. 211 หรอ ภ. 212

เสยงและระบบเสยงภาษาองกฤษในเรองพยญชนะ สระ การลงเสยงหนกเบา ท านองเสยงและจงหวะเสยง ตลอดจนฝกฟง ออกเสยง และถายถอดเสยงภาษาองกฤษโดยใชสทอกษร ภ. 276 ภาษาในเอเชยตะวนออกเฉยงใต 1 3(3-0-6) LG 276 Selected Language in Southeast Asia 1 วชาบงคบกอน : สอบได ภ. 211 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

ฝกทกษะฟง พด อาน เขยน ภาษาใดภาษาหนงในเอเชยตะวนออกเฉยงใต เพอให สามารถใชในชวตประจ าวน ภ.336 การวเคราะหค าและประโยคภาษาไทย 3(3-0-6) LG 336 Analysis of Thai Words and Sentences วชาบงคบกอน : สอบได ภ. 211

วเคราะหกระบวนการสรางค าและประโยคในภาษาไทยตามทฤษฎภาษาศาสตร

Page 23: รายละเอียดของหลักสูตรweb.reg.tu.ac.th/registrar/_link/_8_knowledge/curric_cd/curric_ba/56/BA56_06_LG.pdfรายละเอียดของหลักสูตร

ภ.346 การวเคราะหค าและประโยคภาษาองกฤษ 3(3-0-6) LG 346 Analysis of English Words and Sentences วชาบงคบกอน : สอบได ภ. 211 วเคราะหกระบวนการสรางค าและประโยคในภาษาองกฤษตามทฤษฎภาษาศาสตร ภ. 357 การสอสารแบบไมใชถอยค า 3(3-0-6) LG 357 Non-verbal communication วชาบงคบกอน : สอบได ภ. 211 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย การใชภาษากาย (body language) ในการสอสาร เชน การแสดงสหนา การแสดงทาทาง การใชเครองหมายแทน (emblem) รวมทงการสอสารดวยภาษามอ พจารณาหนาทและบทบาทของการสอสารแบบไมใชถอยค า จากปฏสมพนธในบรบทตางๆ ทางสงคม พจารณาในลกษณะเครองมอสะทอนความคด และเปรยบเทยบการใชภาษากายในวฒนธรรมตางๆ ภ. 358 ภาษากบเพศ 3(3-0-6) LG 358 Language and Gender วชาบงคบกอน : สอบได ภ. 211 การใชภาษาของผหญงและผชายตามแนวภาษาศาสตร ปจจยทางสงคมและจตวทยาทท าใหการใชภาษาแตกตางกนปญหาทเปนผลมาจากวธการสอสารทตางกนของผหญงและผชาย เอกลกษณทางภาษาของแตละกลม ความไมทดเทยม และอคตทมตอเพศ ภ. 359 การสอสารระหวางชนตางวฒนธรรม 3(3-0-6) LG 359 Cross-Cultural Communication วชาบงคบกอน : สอบได ภ. 211 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

ธรรมชาตและปญหาของการสอสารระหวางบคคลหรอกลมบคคลทแตกตางกนในดาน ภาษาและวฒนธรรม อทธพลของความแตกตางดานภาษาและวฒนธรรมทมผลตอการสอสาร ภ.376 ภาษาในเอเชยตะวนออกเฉยงใต 2 3(3-0-6) LG 376 Selected Language in Southeast Asia 2 วชาบงคบกอน : สอบได ภ. 276 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

ฝกทกษะฟง-พด-อาน-เขยน ภาษาใดภาษาหนงในเอเชยตะวนออกเฉยงใตในระดบท สงขน เนนทกษะการอานสงพมพตางๆ(ภาษาในวชาน ตองเปนภาษาเดยวกบทเรยนมาแลวในวชา ภ. 276) ภ.436 ภาษายอยในภาษาไทย 3(3-0-6) LG 436 Varieties of Thai วชาบงคบกอน : สอบได ภ. 212 และ ภ. 213

ภาษายอยในภาษาไทยทเกดจากความแตกตางของผพดในดานถนทอยอาศย และ ปจจยตางๆ ทางสงคม ศกษาและวเคราะหระบบภาษายอยจากผบอกภาษาหรอมการศกษานอกสถานท

Page 24: รายละเอียดของหลักสูตรweb.reg.tu.ac.th/registrar/_link/_8_knowledge/curric_cd/curric_ba/56/BA56_06_LG.pdfรายละเอียดของหลักสูตร

ภ.437 เทคนคการสอความภาษาไทย 3(3-0-6) LG 437 Communication Techniques in Thai วชาบงคบกอน : สอบได ภ. 211 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย ภาษาไทยลลาตางๆ การแกไขการออกเสยงพด การใชอวจนลกษณ การประยกตหลกการทางภาษาศาสตรในการเขยนภาษาไทยลลาตางๆ ฝกการใชลลาภาษาแบบตางๆ ภ. 446 ภาษาองกฤษในโลกปจจบน 3(3-0-6) LG 446 World Englishes วชาบงคบกอน : สอบได ภ. 211 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

ภาษายอยในภาษาองกฤษทเกดจากความแตกตางดานสถานภาพทางเศรษฐกจและสงคม ถนทอย ศกษาภาษาองกฤษในสอประเภทตางๆ บทบาทของภาษาองกฤษในสงคมทใชภาษาองกฤษในฐานะเจาของภาษาและไมใชเจาของภาษาตลอดจนพจารณาความไมเทาเทยมกนของผพดภาษาองกฤษกลมตางๆ และแนวโนมของภาษาองกฤษในอนาคต

ภ.447 เทคนคการสอความภาษาองกฤษ 3(3-0-6) LG 447 Communication Techniques in English วชาบงคบกอน : สอบได ภ. 211 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

ภาษาองกฤษลลาตางๆ การแกไขการออกเสยงพด การใชอวจนลกษณ การประยกต หลกการทางภาษาศาสตรในการเขยนภาษาองกฤษลลาตางๆ ฝกการใชลลาภาษาแบบตางๆ ภ. 448 ภาษายอยในภาษาองกฤษ 3(3-0-6) LG 448 Varieties of English วชาบงคบกอน : สอบได ภ. 211 หรอ ภ. 212 ภาษายอยในภาษาองกฤษทเกดจากความแตกตางของผพดในดานถนทอยอาศยและปจจยตางๆ ทางสงคม โดยเนนการศกษาความแตกตางระหวางภาษาองกฤษทพดในประเทศองกฤษ สหรฐอเมรกา และประเทศอน ภ.456 การทดสอบภาษา 3(3-0-6) LG 456 Language Testing วชาบงคบกอน : สอบได ภ. 356 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

หลกการและวธการทดสอบภาษา พจารณาขอสอบประเภทตางๆ การสรางขอสอบ การบรหารการสอบ สถตเบองตนส าหรบการวดและประเมนผล การวเคราะหขอทดสอบรายขอ ฝกออกขอสอบ การน าขอสอบไปใช และการแปลผลการทดสอบ ภ.457 การสอนภาษาองกฤษแกคนไทย 3(3-0-6) LG 457 Teaching English to Thai Speakers วชาบงคบกอน : สอบได ภ. 356

เปรยบเทยบทฤษฎตางๆในการเรยนการสอนภาษาองกฤษ แนวทางและวธการสอน ภาษาองกฤษแกคนไทย ส ารวจและฝกสรางบทเรยนภาษาองกฤษส าหรบคนไทย มการฝกสอนและศกษานอกสถานท

Page 25: รายละเอียดของหลักสูตรweb.reg.tu.ac.th/registrar/_link/_8_knowledge/curric_cd/curric_ba/56/BA56_06_LG.pdfรายละเอียดของหลักสูตร

ภ.458 การสอนภาษาไทยแกชาวตางชาต 3(3-0-6) LG 458 Teaching Thai to Non-Native Speakers วชาบงคบกอน : สอบได ภ. 356

เปรยบเทยบทฤษฎตางๆในการเรยนการสอนภาษาตางประเทศ แนวทางและวธการ สอนภาษาไทยแกชาวตางชาต ส ารวจและฝกสรางบทเรยนภาษาไทยส าหรบชาวตางชาต มการฝกสอนและศกษานอกสถานท ภ.467 ภาษาศาสตรกบคอมพวเตอร 3(3-0-6) LG 467 Linguistics and Computers วชาบงคบกอน : สอบได ภ. 211

แนวคดพนฐานทวไปทางภาษาศาสตรคอมพวเตอร ฝกทกษะการใชคอมพวเตอรใน การเกบและวเคราะหขอมลทางภาษาและภาษาศาสตร ภ.496 ภาษาศาสตรภาคสนาม 3(3-0-6) LG 496 Linguistic Field Methods วชาบงคบกอน: สอบได ภ. 212, ภ. 213 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย หลกการและกระบวนการด าเนนงานภาคสนาม ตงแตการเลอกภาษาและกลมชาตพนธ สถานททจะศกษา การคดเลอกผบอกภาษา การจดเตรยมขอมล การเตรยมตวในดานตางๆ รวมถงการเกบขอมล การจดระบบขอมล และการวเคราะหขอมล มการศกษาและฝกเกบขอมลนอกสถานท ภ.497 สมมนาหวขอปจจบนทางภาษาศาสตร 3(3-0-6) LG497 Seminar in Current Issues in Linguistics วชาบงคบกอน : สอบได ภ. 212, ภ. 213 หรอไดรบอนมตจากผบรรยาย

วเคราะหขอเขยนหรองานวจยดานภาษาศาสตรทส าคญหรอมขอโตแยงในวงการ ภาษาศาสตรปจจบน ภ.498 การศกษาหวขอทางภาษาศาสตรเฉพาะบคคล 3(3-0-6) LG 498 Directed Studies in Linguistics Topics วชาบงคบกอน : ไดรบอนมตจากผบรรยาย

คนควาเปนรายบคคลโดยน าความรและประสบการณเกยวกบวชาภาษาศาสตร มาใชในการศกษาหวขอใดหวขอหนง โดยมอาจารยผช านาญในหวขอนนๆเปนผควบคม และนกศกษาตองเสนอผลงานในรปแบบรายงาน

Page 26: รายละเอียดของหลักสูตรweb.reg.tu.ac.th/registrar/_link/_8_knowledge/curric_cd/curric_ba/56/BA56_06_LG.pdfรายละเอียดของหลักสูตร

วชาบงคบนอกสาขา อ. 231 การเขยนระดบยอหนา 3(3 – 0 – 6) EG 231 Paragraph Writing วชาบงคบกอน : สอบได สษ. 172 หรอ มธ. 105 หรอไดรบยกเวน สษ. 172หรอ มธ. 105

องคประกอบและรปแบบตางๆ ของการเขยนยอหนา ฝกรวบรวม จดระบบความคดหรอขอมล และเรยบเรยงเพอถายทอดเปนขอเขยนในระดบยอหนา

อ. 241 การฟง-การพด1 3(3 – 0 – 6) EG 241 Listening-Speaking1 วชาบงคบกอน : สอบได สษ. 172 หรอ มธ. 105 หรอไดรบยกเวน สษ. 172หรอ มธ. 105

ฝกสนทนาตามสถานการณในชวตประจ าวน ฝกทกษะในการฟงระดบตน ฝกการออกเสยงทถกตอง เรยนรวฒนธรรมและขนบธรรมเนยมทเกยวของกบสถานการณตางๆ ทก าหนดใหเพอสรางความมนใจในการสนทนาภาษาองกฤษ 3.1.5.2 ค าอธบายรายวชาภาษาองกฤษ General Education Program Humanities มธ.110 สหวทยาการมนษยศาสตร 2(2 – 0 – 4) TU 110 Integrated Humanities To study the history of human beings in different periods, reflecting their beliefs, ideas, intellectual and creative development. To instill analytical thinking, with an awareness of the problems that humanities are confronting, such as the impacts of: technological development, violence, wars, and various world crises so that we can live well in a changing world. Social Science มธ.100 พลเมองกบความรบผดชอบตอสงคม 3(3 – 0 – 6) TU 100 Civic Education Study of principles of democracy and government by rule of law. Students will gain understanding of the concept of “citizenship” in a democratic rule and will have opportunity for self-development to become a citizen in a democratic society and to take responsibility in addressing issues in their society through real-life practices. มธ.120 สหวทยาการสงคมศาสตร 2(2 – 0 – 4) TU 120 Integrated Social Sciences This interdisciplinary course focuses on the fact that social sciences play an important role for society. The course explains the origins of the social sciences and the modern world, the separation of social sciences from pure sciences, and the acceptance of the scientific paradigm for the explanation of social phenomenon. It also involves the analysis of important disciplines, concepts, and major theories of social sciences by pointing out strengths and weaknesses

Page 27: รายละเอียดของหลักสูตรweb.reg.tu.ac.th/registrar/_link/_8_knowledge/curric_cd/curric_ba/56/BA56_06_LG.pdfรายละเอียดของหลักสูตร

of each one. Included is the analysis of contemporary social problems, using knowledge and various perspectives—-individual, group, macro-social, national and world perspectives-- to view those problems. Sciences and Technology มธ.130 สหวทยาการวทยาศาสตรและเทคโนโลย 2(2 – 0 – 4) TU 130 Integrated Sciences and Technology To study basic concepts in science, scientific theory and philosophies. Standard methods for scientific investigations. Important evolutions of science and technology influencing human lives as well as the impacts of science and technology on economies, societies and environments. Current issues involving the impacts of science and technology on moral, ethics and human values.

Mathematics and Computers

มธ.151 คณตศาสตรทวไประดบมหาวทยาลย 3 (3 – 0 – 6) TU 151 General College Mathematics (A non-credit subject to the students’ faculty code of 02, 04 and from 09 to 14,16,17) To review Set; real number system; relations; functions and applications; introduction to linear programming; logic; measurement of interest; installment payment and income tax; descriptive statistics; index number; introduction to probability ; basic concept of inferential statistics; statistical packages. มธ.152 หลกพนฐานทางคณตศาสตร 3 (3 – 0 – 6) TU 152 Fundamental Mathematics (This course is for students who have already studied mathematics in high school and have gained not less than 16 credits or as demanded by their faculty.) To prove logical rules, methods of proofs, arguments, mathematical induction, proofs of theorems of inequalities and absolute values, inequalities solving, functions, type of functions, applications of functions, curve sketching, partial fractions decomposition, solving of simple systems of linear equations. มธ.153 ความรทวไปเกยวกบคอมพวเตอร 3 (3 – 0 – 6) TU 153 General Knowledge about Computers To study the essential components of computer systems including hardware, software, data and its processing; basic data communication, network and the Internet, principles of problem solving using computers and software packages, security, ethics and laws related to computer usage and information systems.

Page 28: รายละเอียดของหลักสูตรweb.reg.tu.ac.th/registrar/_link/_8_knowledge/curric_cd/curric_ba/56/BA56_06_LG.pdfรายละเอียดของหลักสูตร

มธ.154 รากฐานคณตศาสตร 3 (3 – 0 – 6) TU 154 Foundation of Mathematics To prove logical rules, methods of proofs, quantifiers, arguments, mathematical induction, structure of the real number system, binomial theorem and multinomial theorem, translation of axes, rotation of axes and sketching of graphs of conic sections, curve sketching, increasing functions and decreasing functions, partial fractions decomposition, introduction to number theory. มธ.155 สถตพนฐาน 3 (3 – 0 – 6) TU 155 Elementary Statistics To identify the Nature of statistical problems; review of descriptive statistics; probability; random variables and some probability distributions (binomial, poison and normal) ; elementary sampling and sampling distributions; estimation and hypotheses testing for one and two populations; one-way analysis of variance; simple linear regression and correlation; chi-square test. มธ.156 คอมพวเตอรและการเขยนโปรแกรมเบองตน 3 (3 – 0 – 6) TU 156 Introduction to Computers and Programming Basic concepts of computer systems, electronic data processing concepts, system and application software, algorithms, flowcharts, data representation, program design and development methodology, problem solving using high-level language programming. Languages Thai ท.161 การใชภาษาไทย 3 (3 – 0 – 6) TH 161 Thai Usage Thai language usage skills: listening, reading, writing and speaking, with emphases on drawing the main idea, communicating knowledge, thoughts and composing properly. ท.162 การเขยนรายงานวชาการ 3 (3 – 0 – 6) TH 162 Report Writing The methodology of report writing, enabling students to search for information to make systematic references and to practice report writing skills.

Page 29: รายละเอียดของหลักสูตรweb.reg.tu.ac.th/registrar/_link/_8_knowledge/curric_cd/curric_ba/56/BA56_06_LG.pdfรายละเอียดของหลักสูตร

English สษ.070 ภาษาองกฤษพนฐาน 1 0(3 – 0 – 6) EL 070 English Course 1 Prerequisite : Language Institute placement A non-credit course designed for those students with low English command and unable to enroll directly into English Foundation Course (The assessment criteria are ‘S’ for Satisfactory or ‘U’ for Unsatisfactory and will not be counted towards the students’ total credits and GPA). A preparatory course designed to enable students to cope up with real English use of four basic integrated skills of listening, speaking, reading and writing. สษ.171 ภาษาองกฤษพนฐาน 2 3 (3 – 0 – 6) EL 171 English Course 2 Prerequisite : have earned credits of EL 070 or Language Institute placement An intermediate English course designed to promote four integrated skills to develop students’ English proficiency at a higher level. สษ.172 ภาษาองกฤษพนฐาน 3 3 (3 – 0 – 6) EL 172 English Course 3 Prerequisite : have earned credits of EL 171 or Language Institute placement An upper-intermediate English course to enable students to use integrated skills at a more sophisticated level than the prior course especially in speaking and writing. วชาทเปดสอนส าหรบนกศกษาตางชาต ภ. 136 ภาษาไทยส าหรบชาวตางชาต 1 3(3-0-6) LG 136 Thai for Non-Native Speakers 1

Basic Thai with emphasis on the development of listening and conversational skills. Topics include the systems of written language and basic reading. ภ. 137 ภาษาไทยส าหรบชาวตางชาต 2 3(3-0-6) LG 137 Thai for Non-Native Speakers 2 Prerequisite: Passed LG 136 orthe Lecturer’s Permission Further development of proficiency in four skills, i.e., listening, speaking, reading, and writing. After concluding the course, students will able to communicate in everyday life.

Page 30: รายละเอียดของหลักสูตรweb.reg.tu.ac.th/registrar/_link/_8_knowledge/curric_cd/curric_ba/56/BA56_06_LG.pdfรายละเอียดของหลักสูตร

ภ. 138 ภาษาไทยส าหรบชาวตางชาต 3 3(3-0-6) LG 138 Thai for Non-Native Speakers 3 Prerequisite: Passed LG 137orthe Lecturer’s Permission

Further development of proficiency in four skills. In addition to being able to communicate in everyday life, students will able to use their language skills for academic purposes. วชาบงคบ ภ. 211 ภาษาศาสตรเบองตน 3(3-0-6) LG 211 Introduction to Linguistics

General features of language through examination of the nature, constituents and functions of language. Topics include universals of language, methods of language analysis, and the relation of linguistics to other disciplines. ภ.212 สทศาสตรและสทวทยา 3(3-0-6) LG212 Phonetics and Phonology

Articulation processes, acoustic properties of sound, and practice in sound discrimination and production through the use of phonetic symbols. Overview of theories, principles, and methods for sound system analysis. ภ.213 การวเคราะหค าและประโยค 3(3-0-6) LG213 Analysis of Words and Sentences Prerequisite: PassedLG 211

Principles of morphological and syntactical analysis from the viewpoint of various theories. A linguistics investigation into word and sentence formation in various languages. ภ. 214 ภาษากบความหมาย 3(3-0-6) LG214 Language and Meaning Prerequisite: PassedLG 211

A linguistic study of meaning, including various semantic components in morphology, syntax, and discourse, and the relation between meaning and general knowledge. ภ. 221 การอานเชงวเคราะหดานภาษาศาสตร 3(3-0-6) LG 221 Analytical Reading in Linguistics Linguistic principles from texts in English with an emphasis on structures, styles, and verbal usage that reflect the writers' views, as well as a comparison of various written texts in linguistics and other related disciplines.

Page 31: รายละเอียดของหลักสูตรweb.reg.tu.ac.th/registrar/_link/_8_knowledge/curric_cd/curric_ba/56/BA56_06_LG.pdfรายละเอียดของหลักสูตร

ภ. 222 การเขยนงานวชาการดานภาษาศาสตร 3(3-0-6) LG 222 Academic Writing in Linguistics Principles and structures of various types of academic writing. Topics include searching for resources, finding main ideas, taking notes, writing a summary, making inferences, organizing ideas, reasoning, outlining and preparing the report, and referencing. Emphasis on technical writing in linguistics. ภ. 311 การวเคราะหขอความ 3(3-0-6) LG 311 Discourse Analysis Prerequisite: PassedLG 212, LG 213and LG 214 Principles of discourse analysis for both spoken discourse and written discourse. The relationship between linguistic elements and context. ภ.451 ภาษาศาสตรประยกต 3(3-0-6) LG 451 Applied Linguistics Prerequisite: PassedLG311 The relationship between linguistics and related fields. Using linguistic knowledge to study other subject areas. Certain linguistic phenomena. Solving language problems. Major topics in linguistics and language teaching, language acquisition, linguistics and speech correction, linguistics and translation, linguistics and computers, and forensic linguistics. วชาบงคบเลอก ภ. 316 วจนปฏบตศาสตร 3(3-0-6) LG 316 Pragmatics Prerequisite: PassedLG213 and LG 214 Concepts and principles used in examining speaker's intentions in different contexts. Analyzing factors that influence the success or failure of communications outcome. Contemporary issues in pragmatics and related areas of knowledge. ภ. 317 ภาษากบการเปลยนแปลง 3(3-0-6) LG 317 Language Change Prerequisite: PassedLG212, LG213 and LG 214 The nature and processes of language change, the relationship between social and linguistic variation, methods of historical and comparative linguistics, and the classification of languages and language families.

Page 32: รายละเอียดของหลักสูตรweb.reg.tu.ac.th/registrar/_link/_8_knowledge/curric_cd/curric_ba/56/BA56_06_LG.pdfรายละเอียดของหลักสูตร

ภ.318 ภาษากบสงคม 3(3-0-6) LG 318 Language and Society Prerequisite: PassedLG 211 Social aspects of language, social influences on language use and language varieties, and the significance of language in multilingual societies. ภ. 319 ภาษาศาสตรจตวทยา 3(3-0-6) LG 319 Psycholinguistics Prerequisite: PassedLG 211 Psycholinguistic factors and stages in language acquisition as well as other factors concerning memory and forgetfulness, second language/foreign language learning, language disorders, including other psycholinguistic and neurolinguistic concepts, together with cognitive structures in language perception and comprehension. ภ. 326 ภาษากบการสอสาร 3(3-0-6) LG 326 Language and Communication Prerequisite: PassedLG 211 Theories of communication, types of communication, and principles of language-based communication. Major barriers to communication such as belief system, attitudes, and social practices. Semantic and pragmatic principles for better understanding of language-based communication and of appropriate communication strategies. Differences between verbal and nonverbal communication. ภ. 356 แนวการสอนภาษาตางประเทศ 3(3-0-6) LG 356 Approaches to Foreign Language Teaching Prerequisite: PassedLG 211or the Lecturer’s Permission

Different methods of foreign language teaching, application of psycholinguistics, sociolinguistics and related fields to foreign language teaching, teaching practices, and discussion of teaching problems. Includes visits to foreign language teaching schools. ภ. 466 การประยกตภาษาศาสตรเพอการแปล 3(3-0-6) LG 466 Applying Linguistics to Translation Prerequisite: PassedLG 214 Basic linguistic principles related to translation, effects of translation problems on meaning, problems of cross-cultural communication, effects of native language on translation, translation practices, and discussion of solutions of translation problems.

Page 33: รายละเอียดของหลักสูตรweb.reg.tu.ac.th/registrar/_link/_8_knowledge/curric_cd/curric_ba/56/BA56_06_LG.pdfรายละเอียดของหลักสูตร

วชาเลอก ภ.236 ระบบเสยงภาษาไทย 3(3-0-6) LG 236 ThaiPhonetics and Phonology Prerequisite: PassedLG211 and LG212 Thai phonetics and phonology with regard to consonants, vowels, tones, intonation, and rhythm and phonetic transcription of Thai sounds. Practice in listening and articulation skills. ภ. 246 ระบบเสยงภาษาองกฤษ 3(3-0-6) LG 246 EnglishPhonetics and Phonology Prerequisite: PassedLG211 and LG212 English phonetics and phonology with regard to consonants, vowels, stress intonation, and rhythm and phonetic transcription of English sounds. Practice in listening and articulation skills. ภ. 276 ภาษาในเอเชยตะวนออกเฉยงใต 1 3(3-0-6) LG 276 Selected Language in Southeast Asia 1 Prerequisite: PassedLG211or the Lecturer’s Permission Practice in listening, speaking, reading and writing skills in a Southeast Asian language (e.g. Cambodian, Vietnamese or Lao). The language to be taught will be announced one year in advance. ภ. 336 การวเคราะหค าและประโยคภาษาไทย 3(3-0-6) LG 336 Analysis of Thai Words and Sentences Prerequisite: PassedLG211 A linguistic study and analysis of word and sentence formation in Thai. ภ. 346 การวเคราะหค าและประโยคภาษาองกฤษ 3(3-0-6) LG 346 Analysis of English Words and Sentences Prerequisite: PassedLG211 A linguistic study and analysis of the word and sentence formation in English. ภ. 357 การสอสารแบบไมใชถอยค า 3(3-0-6) LG 357 Non-verbal Communication Prerequisite: Passed LG 211 or the Lecturer’s Permission Theoretical understanding of the ways in which nonverbal language is used in human interaction. Awareness and appreciation of the complexity of human communication skills. People's communication behaviors in everyday interaction or in special contexts across cultures. Analysis of nonverbal language use.

Page 34: รายละเอียดของหลักสูตรweb.reg.tu.ac.th/registrar/_link/_8_knowledge/curric_cd/curric_ba/56/BA56_06_LG.pdfรายละเอียดของหลักสูตร

ภ. 358 ภาษากบเพศ 3(3-0-6) LG 358 Language and Gender Prerequisite: PassedLG 211 A linguistic study of language use of women and men. A consideration of social and psychological factors that influence gender-specific and gender-preferential differences in language use. An investigation of problems that arise from such differences. Topics relating to sexual identities, sexual inequalities and sexism. ภ. 359 การสอสารระหวางชนตางวฒนธรรม 3(3-0-6) LG 359 Cross-Cultural Communication Prerequisite: Passed LG211 or the Lecturer’s Permission The nature and difficulties of intercommunication involving individuals or peoples of different linguistic and cultural backgrounds, and the effects of linguistic and cultural differences upon human communication. ภ.376 ภาษาในเอเชยตะวนออกเฉยงใต 2 3(3-0-6) LG 376 Selected Language in Southeast Asia 2 Prerequisite: PassedLG 276 or the Lecturer’s Permission Emphasis on selected readings from newspapers, magazines, academic articles, etc. (The language selected will have to be the same as the language that students previously learned in LG 276.) ภ. 436 ภาษายอยในภาษาไทย 3(3-0-6) LG 436 Varieties of Thai Prerequisite: PassedLG212 and LG213 Varieties of Thai that arise from differences among speakers that are determined by locality and various social factors. Research will be conducted in the classroom or in the field. ภ. 437 เทคนคการสอความภาษาไทย 3(3-0-6) LG 437 Communication Techniques in Thai Prerequisite: Passed LG211 or the Lecturer’s Permission Application of principles of linguistics in verbal and non- verbal communication in Thai, including speech correction and range of styles in spoken and written media.

Page 35: รายละเอียดของหลักสูตรweb.reg.tu.ac.th/registrar/_link/_8_knowledge/curric_cd/curric_ba/56/BA56_06_LG.pdfรายละเอียดของหลักสูตร

ภ. 446 ภาษาองกฤษในโลกปจจบน 3(3-0-6) LG 446 World Englishes Prerequisite: Passed LG211 orthe Lecturer’s Permission Varieties of English as resulting from differences in socioeconomic and regional backgrounds of their speakers. The ways in which English is used in various types of media. The status of English in native and non- native environments, as well as the inequality of English speakers and future prospects of English. ภ. 447 เทคนคการสอความภาษาองกฤษ 3(3-0-6) LG 447 Communication Techniques in English Prerequisite: Passed LG 211orthe Lecturer’s Permission

Application of principles of linguistics in verbal and non-verbal communication in English, including speech correction and a range of styles in spoken and written media. ภ. 448 ภาษายอยในภาษาองกฤษ 3(3-0-6) LG 448 Varieties of English Prerequisite: PassedLG 211or LG 212

Varieties of English as resulting from differences in regional backgrounds of their speakers. A focus on the ways in which English varies and changes in the United Kingdom, the United States and other countries. ภ. 456 การทดสอบภาษา 3(3-0-6) LG 456 Language Testing Prerequisite: PassedLG 356or the Lecturer’s Permission Principles and methods of language testing, types of test, test construction, test administration, basic statistics for measurement and evaluation, and test item analysis. Test construction practice and interpretation of test results. ภ. 457 การสอนภาษาองกฤษแกคนไทย 3(3-0-6) LG 457 Teaching English to Thai Speakers Prerequisite: PassedLG 356

Comparison of approaches, methods and techniques of English language teaching, for Thai learners. Lesson planning, teaching practice and classroom observation are included. ภ. 458 การสอนภาษาไทยแกชาวตางชาต 3(3-0-6) LG 458 Teaching Thai to Non-Native Speakers Prerequisite: PassedLG 356

A comparative study of theories of teaching and learning foreign languages and methods in the teaching of Thai to non-native speakers. A survey and practice of lesson planning and practical teaching. Classroom observation will be conducted.

Page 36: รายละเอียดของหลักสูตรweb.reg.tu.ac.th/registrar/_link/_8_knowledge/curric_cd/curric_ba/56/BA56_06_LG.pdfรายละเอียดของหลักสูตร

ภ. 467 ภาษาศาสตรกบคอมพวเตอร 3(3-0-6) LG 467 Linguistics and Computers Prerequisite: PassedLG211

An introduction to the field of computational linguistics, with practice in computational skills in storing, searching and analyzing language and linguistics data. ภ. 496 ภาษาศาสตรภาคสนาม 3(3-0-6) LG 496 Linguistic Field Methods Prerequisite: PassedLG212, LG 213 orthe Lecturer’s Permission Principles and procedures of field linguistics including selection of the language and the ethnic group to be studied, the field site, language informants, as well as all necessary preparations regarding data collection and data management. Fieldwork is required. ภ. 497 สมมนาหวขอปจจบนทางภาษาศาสตร 3(3-0-6) LG497 Seminar in Current Issues in Linguistics Prerequisite: PassedLG212, LG 213 or the Lecturer’s Permission An analysis of linguistics texts and research on current issues noted for discussion. ภ. 498 การศกษาหวขอทางภาษาศาสตรเฉพาะบคคล 3(3-0-6) LG 498 Directed Studies in Linguistics Topics Prerequisite: the Lecturer’s Permission

Individual study of a linguistics topic in consultation with the field advisor. Report presentation is required. วชาบงคบนอกสาขา อ. 231 การเขยนระดบยอหนา 3 (3 – 0 – 6) EG 231 Paragraph Writing Prerequisite: have earned credits of EL 172 or TU 105 or Exemption

Paragraph components and patterns of paragraph development; development of skills in generating and shaping ideas or information to be presented in a paragraph.

Page 37: รายละเอียดของหลักสูตรweb.reg.tu.ac.th/registrar/_link/_8_knowledge/curric_cd/curric_ba/56/BA56_06_LG.pdfรายละเอียดของหลักสูตร

อ. 241 การฟง-การพด1 3 (3 – 0 – 6) EG 241 Listening-Speaking1 Prerequisite: have earned credits of EL 172 or TU 105 or Exemption

Practice of English in everyday use including basic listening skills; pronunciation; including study of the culture related to given social functions, with the aim of helping students gain confidence in verbal communication in English. 4. องคประกอบเกยวกบประสบการณภาคสนาม รายวชา ภ.496 ภาษาศาสตรภาคสนามเปนรายวชาเลอก จ านวน 3 หนวยกต ส าหรบนกศกษา วชาเอกสาขาภาษาศาสตรชนปท 4 เพอใหนกศกษาไดด าเนนงานภาคสนามตามวธการทางภาษาศาสตร 4.1 มาตรฐานผลการเรยนรของประสบการณภาคสนาม

นกศกษาทเลอกศกษาวชาภาษาศาสตรภาคสนาม จะตองผานการศกษาภายในชนเรยนและการ ฝกเกบขอมลนอกสถานท โดยจะตองน าความรทไดจากการศกษาในชนเรยนไปปฏบตในการเกบขอมลภาคสนามได ตงแตการเลอกภาษา สถานททจะศกษา การคดเลอกผบอกภาษา การจดเตรยมขอมล การเตรยมตวดานตางๆ ในการเกบขอมล การฝกเกบขอมลภาคสนาม และวเคราะหขอมลภาคสนามเหลานน 4.2 ชวงเวลา ภาคการศกษาท 2 ปการศกษาท 3 4.3 การจดเวลาและตารางสอน จดเตมเวลาใน 1 ภาคการศกษา 5. ขอก าหนดเกยวกบการท าโครงงานหรองานวจย(ถาม) ไมม

Page 38: รายละเอียดของหลักสูตรweb.reg.tu.ac.th/registrar/_link/_8_knowledge/curric_cd/curric_ba/56/BA56_06_LG.pdfรายละเอียดของหลักสูตร

หลกเกณฑในการประเมนผลนกศกษา 1. กฎระเบยบหรอหลกเกณฑในการใหระดบคะแนน (เกรด) 1.1 การวดผลใหเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยธรรมศาสตร วาดวยการศกษาชนปรญญาตร พ.ศ. 2540 (แกไขเพมเตมถงปจจบน ฉบบท 3 พ.ศ. 2555) ขอ 12, 13 และ 14 1.2การวดผลการศกษาแบงเปน 8 ระดบ มชอและคาระดบตอหนงหนวยกตดงตอไปน

ระดบ A B+ B C+ C D+ D F

คาระดบ 4.00 3.50 3.00 2.50 2.00 1.50 1.00 0.00

2. กระบวนการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษา

2.1 การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรขณะนกศกษายงไมส าเรจการศกษา ก าหนดใหมระบบการทวนสอบผลสมฤทธการเรยนรของนกศกษาเปนสวนหนงของระบบประกนคณภาพภายในสถาบนอดมศกษา โดยกระบวนการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษาตามมาตรฐานผลการเรยนร 5 ดาน ดงน 1. คณธรรม จรยธรรม 2. ความร 3. ทกษะทางปญญา 4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ 5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ ของแตละรายวชาด าเนนการ ดงน

1. ใหนกศกษาประเมนการสอนในระดบรายวชา 2.ประเมนการวดผลใหครอบคลมเนอหารายวชา 3.ตรวจสอบผลการใหคะแนนในแตละรายวชา

2.2 การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรหลงจากนกศกษาส าเรจการศกษา จดใหมการทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรตลอดหลกสตรหลงจากนกศกษาส าเรจการศกษา เพอน าผลทไดมาปรบปรงกระบวนการเรยนการสอนและหลกสตรแบบครบวงจร ดงน

1.ส ารวจภาวะการไดงานท าของบณฑต 2. ส ารวจความเหนของผใชบณฑต เพอประเมนความพงพอใจบณฑตทส าเรจการศกษาและเขาท างานในสถาน

ประกอบการนนๆ 3. ส ารวจความพงพอใจของบณฑตทไปประกอบอาชพ และเปดโอกาสใหบณฑตเสนอขอคดเหนในการปรบปรงหลกสตรใหดยงขน 3. เกณฑการส าเรจการศกษาตามหลกสตร 3.1 ไดศกษารายวชาตางๆ ครบตามโครงสรางหลกสตรและมหนวยกตสะสมไมต ากวา135 หนวยกต 3.2 ไดคาระดบเฉลยสะสมไมต ากวา 2.00 (จากระบบ 4 ระดบคะแนน) 3.3ตองปฏบตตามเงอนไขอนๆ ทคณะศลปศาสตร และมหาวทยาลยธรรมศาสตรก าหนด