โครงงานคอมพวเตอร เรอง Science game

จดท าโดย

นางสาวเพญนภา ละทนา เลขท 22 นางสาวสรธร สภาวงศ เลขท24

นางสาวอรอมล จนทรสสม เลขท25

โครงงานเลมนเปนสวนหนงของวชาเทคโนโลยการออกแบบ(คอมพวเตอร)

ชนมธยมศกษาปท 5/2 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2557

โรงเรยน จอมทอง อ าเภอ จอมทอง จงหวด เชยงใหม

ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 34

โครงงานคอมพวเตอร เรอง Science game

จดท าโดย

นางสาวเพญนภา ละทนา เลขท 22 นางสาวสรธร สภาวงศ เลขท24

นางสาวอรอมล จนทรสสม เลขท25

โครงงานเลมนเปนสวนหนงของวชาเทคโนโลยการออกแบบ(คอมพวเตอร)

ชนมธยมศกษาปท 5/2 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2557

โรงเรยน จอมทอง อ าเภอ จอมทอง จงหวด เชยงใหม

ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 34

ก ชอโครงงาน : Modal Game ชอผจดท า : นางสาวเพญนภา ละทนา เลขท 22 นางสาวสรธร สภาวงค เลขท 24 นางสาวอรอมล จนทรสสม เลขท 25 ครทปรกษา : คณครวทยานนท อดมา ระยะเวลาด าเนนการ : ตงแตตลาคม 2557- มกราคม 2558

บทคดยอ

ในการศกษาวชา เทคโนโลยการออกแบบคอมพวเตอร ทางคณะผจดท าไดศกษาเกยวกบโปรแกรม

Scratch ซงเปนโปรแกรมทสามารถท าเกมสหรอแอนเมชนการเคลอนไหว ทางคณะผจดท าจงไดไดสนใจใน

บทเรยนวชาภาษาองกฤษ เรอง Modal verb จงน าความรจากเรองModal verb นมาประยกตในการท าเกมส

จากโปรแกรม Scratchเพอทจะท าใหผเลนไดรบความรเกยวกบภาษามากยงขน

ข

กตตกรรมประกาศ

โครงงานเลมนเสรจลลวงไปดวยดดวยความกรณาจากคณครวทยานนท อดมา คณครทปรกษา

โครงงานทไดใหค าแนะน าแนวคด ตลอดจนใหความรเรองการใชโปรแกรม จนโครงงานเลมนเสรจ

สมบรณ ผศกษาจงขอกราบขอบพระคณเปนอยางสง

ขอขอบพระคณคณครผสอนวชาภาษาองกฤษเปนอยางสงทไดใหความรเรอง Modal verb และ

ขอขอบคณเพอนๆทไดใหค าแนะน าในเรองการใชโปรแกรม

จดท าโดย

คณะผจดท า

ค สารบญ

เรอง หนา บทคดยอ ก กตตกรรมประกาศ ข สารบญ ค บทท 1 บทน า 1 ทมาและความส าคญ 1 วตถประสงค 1 ขอบเขตการศกษา 1 ผลทคาดวาจะไดรบ 1 บทท 2 เอกสารทเกยวของ 2 Modal Verb 2 โปรแกรม Scratch คออะไร 4 บทท 3 วธด าเนนการ 5 วสด อปกรณ เครองมอ หรอโปรแกรมทใชในการพฒนา 5 ขนตอนการด าเนนการ 5 ระยะเวลาการด าเนนงาน 6 บทท 4 ผลการศกษา 7บทท 5 สรปผลและขอเสนอแนะ 13 บรรณานกรม

บทท1 บทน า

ทมาและความส าคญ ปจจบนนกเรยนไทยใชภาษาตางประเทศไมคอยแขงแรง ซงภาษาตางประเทศนนกมความจ าเปนมากส าหรบการใชในการสอสารกบคนตางชาต และในวนท 31 ธนวาคม 2558 ประเทศไทยกจะเปดประชาคมเศรษฐกจอาเซยน(AEC) ซงกจะใชภาองกฤษเปนภาษาหลกในการสอสาร คณะผจดท าจงสรางเกมทเกยวของกบวชาภาษาองกฤษ เรอง Modal verb เพอเปนการพฒนาศกยภาพและระดบความสามารถในใชภาษาองกฤษใหดขน อกทงยงใหความเพลดเพลนแกผทเลนเกม เกดความคลายเครยด ไปพรอมๆกบการทไดรบความรเรองภาษาองกฤษมากยงขน วตถประสงค

1. เพอพฒนาศกยภาพและระดบความสามารถของผเลนในการใชภาษาองกฤษใหดขน 2. เพอเกดความเพลดเพลนแกผเลน

สมมตฐาน เกมเรอง เกมเตมค าศพททเกยวกบ Modal สามารถท าใหผเลนน าความรในเกมไปใชในชวตประจ าวนไดจรง ขอบเขตการศกษา 1. ขอบเขตดานเนอหา เรอง Modal 2. โปรแกรมทใชในการศกษา ไดแก โปรแกรม Scratch ผลทคาดวาจะไดรบ

1. ผเลนสามารถพฒนาศกยภาพและระดบความสามารถในการใชภาษาองกฤษใหดขนได 2. เกดการคลายเครยดแกผเลน

บทท 2

เอกสารทเกยวของ Modal Verb คอ กรยาชวยซงน ามาใชรวมกบค ากรยาหลกและตองค านงถงสถานการณดวย เพราะ

ค ากรยาเหลานจะมความหมายตามแตสถานการณทใช หรอเปน Auxiliary Verb นนเอง (เพยงบางตวไมทงหมด) ไปใชรวมกบกรยาตวอน เพอใหเปนวลกรยา (Verb Phrase) ขนมา ไดแก Can, Could ,Will, Would , Shall, Should , May ,Might , Must, Ought to

Modal Verbs

ความหมาย ตวอยางประโยค วธใช

Can สามารถ They can control their own budgets. ความสามารถ หรอ ความเปนไปได

Could สามารถ (อดต)

Can I smoke here? / Can you help me? ขออนญาต / ขอรอง Could I borrow your dictionary? ขออนญาต / ขอรอง I think we could have another War. ความเปนไปได We could try to fix it ourselves. การแนะน า Sorry I could not go to your party last night. ความสามารถ ในอดต

May อาจจะ May I have another cup of tea? ขออนญาต Might อาจจะ He may become a bad guy. ความเปนไปได 80%

They might be eating their dinner now. ความเปนไปได 50% Should ควร I think we should check everything again. การแนะน า Will จะ Profits should increase next year. คาดการณอยางแนใจ

I can’t see any taxis so I’ll walk. ตดสนใจ I’ll do that for you if you like. เสนอ I’ll get back to you first thing tomorrow. สญญา Profits will increase next year. คาดการณอยางแนใจ

Would นาจะ Would you mind if I brought a colleague with me? ขออนญาต Would you pass the salt please? ขอรอง Would you mind waiting a moment? ขอรอง (mind + V ing) Would you like to play golf this Friday? เชอเชญ (would like = อยาก)

Shall จะ Shall I help you with your luggage? เสนอ Must ตอง We must say good-bye now. ความจ าเปน / กฎขอบงคบ

You mustn’t dress like this. ขอหาม Ought to ควร We ought to employ a professional writer. การแนะน า

3

หลกในการใช Modal Verb 1. การใชกบเหตการณท อาจเกดขนได สามารถเกดไดในอนาคต ไดแก

will + V.inf shall can may

2. การใชกบเหตการณทสมมตขน ปรารถนาใหเกด คาดคะเนในอดต ไดแก would + V.inf should could might

3. การใชกบเหตการณทเกดขนตรงขามกบอดต ไดแก would + have + V.3 should could might เพมเตม : นอกจาก modal verb ทกลาวมาขางตนแลว ยงม modal verb ตวอนทเราจะเจออก เชน

Ought to + have + V3 แสดงสงทควรท าในอดต แตไมไดท า Would rather + have + V3 อยากท าแตความจรงไมไดกระท า (อดต) needn’t + have + V3 แสดงสงทท าไปแลวทงทไมจ าเปนตองท า (อดต) didn’t have to = didn’t need to ไมจ าเปนตองกระท า และกไมไดกระท า(ในอดต) needn’t have done ไมจ าเปนตองกระท า แตกท าไปแลว (ในอดต)

4 ตวอยางการใช Modal Verb อยางงาย

He must go to his home now.

*เวลาท าเปนประโยคค าถาม กน า Modal verb มาไวหนาประโยคเชน Must he go to his home now?

Will they join us? Can you play the guitar?

*ถาเวลาท าเปนประโยคปฏเสธเอา not ไปวางไวหลง Modal verb เชน He mustn’t go to his home. วธใช Modal verb ในชวตประจ าวน *ถาอยในสถานการณทตองขออนญาต ตองใชค าวา mayเชน May I ask you a question? *ถาจะเอา Adjective มาใชกบ modal กเตมค าวา be เขาไปหลง modal verb เชน I will be handsome.

You should be kicked. (อนน be kicked เปน v.to be+v.3 แสดงวาเปน passive voice) โปรแกรม Scratch คออะไร โปรแกรม Scratch เปนโปรแกรมภาษาคอมพวเตอรภาษาหนงทพฒนาขนมาเพอใหนกเรยนไดเรยนร การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอร ในรปแบบของกราฟก ลากแลววาง อาจมการก าหนดคาบางเลกนอย นกเรยนสามารถเรยนรไดงาย สนกสนานกบการเรยนร ฝกกระบวนการคดอยางเปนขนเปนตอนอยางสรางสรรค สามารถสรางชนงานไดหลากหลายตามความตองการหรอตามจนตนาการ เชน การสรางการเคลอนไหว สรางเปนเรองราว สรางเกม หรอดานดนตรตลอดจนงานศลปะ ฯลฯ

บทท 3

วธด าเนนการ

การจดท าโครงงานคอมพวเตอร เรอง Modal game ดวยโปรแกรม Scratch 1.4 ทางคณะผจดท าโครงงานไดด าเนนการดงตอไปน 1.วสด อปกรณ เครองมอ หรอโปรแกรมทใชในการพฒนา 1.1 เครองคอมพวเตอร 1.2 โปรแกรมทใชในการด าเนนการ ไดแก

1) โปรแกรม Scratch 1.4 2) โปรแกรม Icon maker 3) โปรแกรม Chirp Compiler

2.ขนด าเนนการ

2.1จดการประชมกลมเพอท าการเลอกหวหนากลม และ ก าหนดหนาทความรบผดชอบ 2.2 ศกษาเรองและขอมลทเกยวของกบเรองทเราสนใจ คอเรอง Modal และศกษาคนควาเพมเตมจาก เวบไซตตางๆ 2.3ศกษาการสรางเกม จากโปรแกรม Scratch 1.4 , Icon maker, Chirp Compiler จากเอกสารและเวบไซตตางๆ

2.4 จดท าโครงรางโครงงานคอมพวเตอรเพอน าเสนอครทปรกษา 2.5 จดท าโครงโครงงานคอมพวเตอรโดยสรางบทเรยนทสนใจตามแบบเสนอโครรางทเสนอ 2.6ท าการเกบรวบรวมขอมล และวเคราะหขอมล

1. ท าการสรปผลโครงงาน จดท ารปเลม จดท าโปรแกรมน าเสนอ 2.สงรปเลม และ โปรแกรมทเสรจสมบรณ กบ อาจารยทปรกษา

6

ระยะเวลาการด าเนนงาน

รายการ ต.ค.2557 พ.ย.2557 ธ.ค.2557 ม.ค.2557

สปดาห ท1-2

สปดาหท3-4

สปดาหท1-2

สปดาหท3-4

สปดาหท1-2

สปดาหท3-4

สปดาห ท1-2

ประชมกลมเพอท าการเลอกหวหนากลม,เลอกหวขอโครงงานทจะท าการศกษา

ศกษาหาขอมลและรปแบบเพอจดท าเปนรายงาน

ลงมอปฏบตและน าเสนอใหอาจารยตรวจสอบแกไขอยางตอเนอง

สรางเครองมอประกอบทใชในการศกษาโครงงานและน าเสนอใหอาจารยตรวจ

รวบรวมขอมล,สรปผลจดท ารปเลม,จดท าโปรแกรมเกมคอมพวเตอร

สงรปเลมโครงงาน และ โปรแกรมทท า

บทท4

ผลการศกษา การจดท าโครงงานคอมพวเตอร เรอง Modal game ดวยโปรแกรม Scratch 1.4 มผลด าเนน

โครงงานดงตอไปน 1.วาดตวละครหลกตามทเราตองการ

2.ใสท าตามสครปตดงภาพใหตวละครหลก

8

3.วาดฉาก

4.ใสท าตามสครปตดงภาพ ในฉาก

9

5. ท าปม startและ replay

10

6.ใสท าตามสครปตดงภาพใหปม start และ replay

11

7.วาด Icon ดวยโปรแกรม Icon maker

7.1 เลอกขนาดรปแบบ 64*64

7.2 วาดรป

12 8.สรางตวโปรแกรมดวย Chirp Compiler ใหเปน .exe

8.1เลอกไฟลโปรแกรม

8.2เลอกไฟล Icon

บทท 5

สรปและขอเสนอแนะ

สรปผลการศกษา จากการสรางเกมสโดยใชโปรแกรม Scratch ผจดท าไดศกษาการใชโปรแกรมจากครผสอน และสอ

PowerPoint ประกอบการสอนรวมไปถงการคนควาขอมลจากเครอขายอนเตอรเนต ไมวาจะเปน เวบไซต

และสอวดโอตางๆ ท าใหตระหนกไดวาการสรางเกมสนนไมใชสงทสามารถท าไดโดยงายเลย ตองอาศย

ความอดทน ความพยายาม และความขยน ความคดสรางสรรค และคาดวาจะตองมการศกษาตอเพอไดรบ

ความรเพมเตม น าไปปรบปรง และเผยแพรใหผอนไดรบรดวย

ขอเสนอแนะ

1. ควรมการจดฉากพนหลงใชดขน 2. ควรจดตวละครใหมขนาดเหมาะสม

บรรณานกรม

ตวอยางโครงงานคอม.[ออนไลน].เขาถงไดจาก: http://www.slideshare.net/cucumberptw/ss-25372018 (วนทสบคน : 11กมภาพนธ 2558).

MODAL VERB. [ออนไลน].เขาถงไดจาก: http://www.thaistudyfocus.com/ภาษาองกฤษ/modal-verb-คอ/ (วนทสบคน : 11กมภาพนธ 2558).

โครงงานการสรางเกมหาผลลพธของล าดบและอนกรมเลขคณตดวยโปรแกรม Scracth1 .[ออนไลน].เขาถงไดจาก: http://scratch.mit.edu/projects/17616149/ (วนทสบคน : 11กมภาพนธ 2558). การใชงานโปรแกรม Scratch ในการสรางเกม [ออนไลน].เขาถงไดจาก:https://kruwimonrat 2011.wordpress.com/002-2/เทคโนโลยสารสนเทศ-3/การจดการเรยนร/การใชงานโปรแกรม-scratch-ในการ/ (วนทสบคน : 4 กมภาพนธ 2558).