รายงานสรปผลการด าเนนงาน

โครงการ เพมประสทธภาพการบรหารจดการคณะครศาสตร

(รหสโครงการ T0032-21) ประจ าปงบประมาณ 2557 กจกรรมท 1

เสวนาคณาจารยคณะครศาสตร และบคลากรทางการศกษาในสามจงหวดชายแดนภาคใต เพอ

หาแนวทางการจดตงหนวยวจยและพฒนาทางการศกษาปฐมวย

ในพนทสามจงหวดชายแดนภาคใต

กจกรรมท 2

ประชมสมมนาคณาจารย คณะครศาสตรและบคลากรทางการศกษาในสามจงหวดชายแดน

ภาคใต เกยวกบบทบาทหนาท หนวยวจยและพฒนาทางการศกษาปฐมวย

ในพนทสามจงหวดชายแดนภาคใต

ด าเนนการโดย

ผชวยศาสตราจารย ดร. จรภรณ มนเศรษฐวทย

ผชวยศาสตราจารย เกสร ลดเลย

ผชวยศาสตราจารย กมลรตน คนองเดช

รองศาสตราจารย ดษฎ มชฌมาภรมย

อาจารยนวพร แซเลอง

อาจารยสนศา ธรรมบญชา

อาจารยอาทตยา วงศมณ

อาจารยเสาวลกษณ สมวงศ

ค าน า

ดวยโครงการ เพมประสทธภาพการบรหารจดการคณะครศาสตร รหสโครงการ T0032-21 ได

มงเนนการคนหาความตองการจ าเปนเพอพฒนา หนวยวจยและพฒนาทางการศกษาปฐมวยในพนทสาม

จงหวดชายแดนภาคใต ( Early Childhood Education Research Center : ECER ) ทชวยใหเกดการพฒนา

ศกยภาพในการจดการศกษา การพฒนาสรางสรรคงานวจย ทตอบสนองความตองการในชมชนทองถนทาง

การศกษาปฐมวย และสรางเครอขายศกษา ใช และขยายผลการวจย และเปนประโยชนตอบคลากรทาง

การศกษาปฐมวย ตลอดจน ผปกครอง และผทสนใจ

การด าเนนการดงกลาวในปงบประมาณ 2557 น ด าเนนการในรปแบบของ การเสวนารวมกบ

ผเชยวชาญ และ การรวมเสวนากบบคลากรทางการศกษาปฐมวย ดวยกจกรรม “ การอบรมการวจยทาง

การศกษาเพอพฒนาเดกปฐมวยในพนทจงหวดชายแดนภาคใต ครงท 1 ” เพอชวยใหบคลากรทางการศกษา

ปฐมวยในพนท ไดรบความร ประสบการณ และโอกาสของการน าความรทางการวจยไปใชจรงในหองเรยน

อนเปนภารกจส าคญทเปนทตองการของบคลากรทางการศกษาปฐมวยในพนทสามจงหวดชายแดนภาคใต

การด าเนนการครงน ไดด าเนนการครบถวนตามวตถประสงค และ ขอขอบพระคณทกหนวยงานท

เกยวของทใหความอนเคราะหจนกจกรรมประสบผลส าเรจทกประการ

ผชวยศาสตราจารย ดร. จรภรณ มนเศรษฐวทย

ผรบผดชอบกจกรรม

1

โครงการ เพมประสทธภาพการบรหารจดการคณะครศาสตร

(รหสโครงการ T0032-21) กจกรรม

กจกรรมท 1 เสวนาคณาจารยคณะครศาสตร และบคลากรทางการศกษาในสามจงหวดชายแดนภาคใต เพอ

หาแนวทางการจดตงหนวยวจยและพฒนาทางการศกษาปฐมวยในพนทสามจงหวดชายแดนภาคใต

กจกรรมท 2 ประชมสมมนาคณาจารย คณะครศาสตรและบคลากรทางการศกษาในสามจงหวดชายแดน

ภาคใต เกยวกบบทบาทหนาท หนวยวจยและพฒนาทางการศกษาปฐมวยในพนทสามจงหวดชายแดน

ภาคใต

ผลผลต

1. ผส าเรจการศกษาดานสงคมศาสตร

พนธกจของโครงการ และกจกรรม

1. ผลตบณฑตทมภมปญญา ภมธรรม และภมฐาน สอดคลองกบความตองการของสงคม

2. เพอสรางความเขมแขงของวชาชพคร พฒนาคร และบคลากรทางการศกษาใหมคณภาพและ

มาตรฐาน

ประเดนยทธศาสตรท 3. การพฒนาองคกร

ผลกระทบ ยทธศาสตรพฒนาองคการ : องคการมคณภาพและทนสมย

ความเปนมาของกจกรรมท 1 และ ท 2 ภายใตโครงการเพมประสทธภาพการบรหารจดการคณะครศาสตร

โครงการ เพมประสทธภาพการบรหารจดการคณะครศาสตร รหสโครงการ T0032-21 ไดมงเนนการ

คนหาความตองการจ าเปนเพอพฒนา หนวยวจยและพฒนาทางการศกษาปฐมวยในพนทสามจงหวด

ชายแดนภาคใต (Early Childhood Education Research and Development in Southern Border Provinces

Center : ECER-S ) ทชวยใหเกดการพฒนาศกยภาพในการจดการศกษา การพฒนาสรางสรรคงานวจย ท

ตอบสนองความตองการในชมชนทองถนทางการศกษาปฐมวย และสรางเครอขายศกษา ใช และขยาย

ผลการวจย ทเปนประโยชนตอบคลากรทางการศกษาปฐมวย ตลอดจน ผปกครอง และผทสนใจทงในพนท

สามจงหวดชายแดนภาคใต และภมภาคอนๆ

2

การด าเนนการดงกลาวในปงบประมาณ 2557 น สาขาวชาการศกษาปฐมวย จงไดจดกจกรรมส าคญ

ทน าไปสการจดตงหนวยวจยและพฒนาทางการศกษาปฐมวย ดวย 2 กจกรรมส าคญ คอ กจกรรมท 1 เสวนา

คณาจารยคณะครศาสตร และบคลากรทางการศกษาในสามจงหวดชายแดนภาคใต เพอหาแนวทางการจดตง

หนวยวจยและพฒนาทางการศกษาปฐมวย ในพนทสามจงหวดชายแดนภาคใต และ กจกรรมท 2

ประชมสมมนาคณาจารย คณะครศาสตรและบคลากรทางการศกษาในสามจงหวดชายแดนภาคใต เกยวกบ

บทบาทหนาท หนวยวจยและพฒนาทางการศกษาปฐมวยในพนทสามจงหวดชายแดนภาคใต โดย

ด าเนนการในรปแบบของ การเสวนารวมกบผเชยวชาญ และ การรวมเสวนากบบคลากรทางการศกษา

ปฐมวย ดวยกจกรรม “ การอบรมการวจยทางการศกษาเพอพฒนาเดกปฐมวยในพนทจงหวดชายแดน

ภาคใต ครงท 1 ” เพอชวยใหบคลากรทางการศกษาปฐมวยในพนท ไดรบความร ประสบการณ และโอกาส

ของการน าความรทางการวจยไปใชจรงในหองเรยน อนเปนภารกจส าคญทเปนทตองการของบคลากรทาง

การศกษาปฐมวยในพนทสามจงหวดชายแดนภาคใต ตอไป

วตถประสงคของกจกรรม

1. เพอแสวงหาความตองการจ าเปนและแนวทางในการจดตงหนวยวจยและพฒนาทางการศกษา

ปฐมวยในพนทสามจงหวดชายแดนภาคใต (Early Childhood Education Research and

Development in Southern Border Provinces Center : ECER-S ) ทเหมาะสมและมความเปนไปได

2. เพอจดอบรมใหความร ความเขาใจ และเพมพนประสบการณการวจยทางการศกษาปฐมวย ใหกบ

ครปฐมวย บคลากรทางการศกษา และนกศกษาสาขาวชาการศกษาปฐมวย โดยสามารถน าไปใชใน

การวางแผนการวจยในชนเรยนเพอพฒนาเดกปฐมวยในพนทสามจงหวดชายแดนภาคใต

3. เพอแสวงหาเครอขายความรวมมอ และการเขารวมกจกรรมของหนวยวจยและพฒนาทางการศกษา

ปฐมวยในพนทสามจงหวดชายแดนภาคใต (Early Childhood Education Research and

Development in Southern Border Provinces Center : ECER-S ) ทจะด าเนนการในอนาคต

เปาหมาย

1. เชงปรมาณ จ านวนผเขารวมกจกรรม จ านวน 3 กลม รวมทงสน 177 คน ไดแก

1.1 อาจารยประจ า สาขาวชาการศกษาปฐมวย คณะครศาสตร มหาวทยาลยราชภฏยะลา

จ านวน 7 คน

3

1.2 ครปฐมวย และบคลากรทางการศกษาปฐมวย ในพนทสามจงหวดชายแดนภาคใต (ยะลา

ปตตาน นราธวาส) สนใจเขารวมกจกรรม จ านวนทงสน 41 คน

1.2 นกศกษาสาขาวชาการศกษาปฐมวย ชนปท 3 และ ชนปท 4 คณะครศาสตร มหาวทยาลย

ราชภฏยะลา สนใจเขารวมกจกรรม จ านวนทงสน 128 คน

1.3 ผเชยวชาญทางการศกษา และการวจย จ านวน 1 ทาน

2. เชงคณภาพ การบรรลวตถประสงค ไดแก

2.1 ผเขารวมกจกรรม รวมแสดงความคดเหน เสนอแนะแนวทางการพฒนาและจดตงหนวย

วจยและพฒนาทางการศกษาปฐมวยในพนทสามจงหวดชายแดนภาคใต (Early Childhood Education

Research and Development in Southern Border Provinces Center : ECER-S ) ทจะเกดขนในอนาคต

2.2 ผเขารวมกจกรรม ไดรบความร ความเขาใจ และเพมพนประสบการณการวจยทาง

การศกษาปฐมวย โดยสามารถน าไปใชในการวางแผนการวจยในชนเรยนเพอพฒนาเดกปฐมวยในพนทสาม

จงหวดชายแดนภาคใต

2.3 ผเขารวมกจกรรมใหความสนใจกบการเขารวมเปนเครอขายของหนวยวจยและพฒนาทาง

การศกษาปฐมวยในพนทสามจงหวดชายแดนภาคใต (Early Childhood Education Research and

Development in Southern Border Provinces Center : ECER-S ) ทจะเกดขนในอนาคต

งบประมาณด าเนนการ จ านวน 50,000 บาท เพอใชในกจกรรมดงน

1. คาตอบแทนวทยากร จ านวน 1 ทาน 6 ชวโมง ชวโมงละ 600 บาท เปนเงน 3,600 บาท

2. คาเอกสารประกอบการอบรม จ านวน 200 ชด ชดละ 150 บาท เปนเงน 30,000 บาท

3. คาปายเวท จ านวน 1 ปาย ปายละ 1,000 บาท เปนเงน 1,000 บาท

4. คากระเปาใสเอกสาร จ านวน 200ใบ ใบละ 25 บาท เปนเงน 5,000 บาท

5. คาวสดในกจกรรม เปนเงน 7,200 บาท

6. คาวสดเกบขอมลคอมพวเตอร (External harddist) จ านวน 1 เครอง เปนเงน 3,200 บาท

4

แผนด าเนนงาน

ล าดบ กจกรรม วนเวลา 1. อนมตใหด าเนนกจกรรมภายใตโครงการ 1 ตลาคม 2556 2. ประชมกรรมการด าเนนงานสาขาวชาการศกษาปฐมวย เพอหาแนว

ทางการด าเนนกจกรรมภายใตโครงการ 27-30 ธนวาคม 2556

3. ประสานวทยากรทมความเชยวชาญทางการศกษา และ การวจย เพอรวมกจกรรมการเสวนา และการสมมนาทางการศกษาปฐมวย

10 มกราคม

4. ประชาสมพนธเชญชวนครปฐมวย บคลากรทางการศกษาปฐมวย นกศกษาสาขาวชาการศกษาปฐมวย ในพนทสามจงหวดชายแดนภาคใต เขารวมกจกรรม โดยจดหมายราชการไปยงสถานศกษาตางๆ และ ผานทางสอออนไลน

17 มกราคม 2557

5. ด าเนนการจดซอ จดจาง วสด อปกรณการด าเนนกจกรรม และเตรยมจดสถานท

20 มกราคม 2557

6. ตอบรบการยนยนเขารวมกจกรรม 30 กมภาพนธ 2557 7. ด าเนน กจกรรมท 1 การเสวนาเพอหาแนวทางการจดตงหนวยวจยและ

พฒนาทางการศกษาปฐมวยในพนทจงหวดชายแดนภาคใต ด าเนนการโดยผเชยวชาญ และ อาจารยประจ าสาขาวชาการศกษาปฐมวย

14 มนาคม 2557

8. ด าเนน กจกรรมท 2 การสมมนาการด าเนนการวจยทางการศกษาปฐมวย เพอพฒนาพนทสามจงหวดชายแดนภาคใต และ รวมเสวนากบผเขารวมกจกรรมถงแนวทางการพฒนาหนวยวจยและพฒนาทางการศกษาปฐมวยในพนทจงหวดชายแดนภาคใต ด าเนนการโดยผเชยวชาญ อาจารยประจ าสาขาวชาการศกษาปฐมวย ครปฐมวย บคลากรทางการศกษาปฐมวย และ นกศกษาสาขาวชาการศกษาปฐมวย

15 มนาคม 2557

9. กรรมการน าขอเสนอแนะ และผลการประเมนการเขารวมกจกรรมเพอสรปและจดท ารายงานเสนอตอคณะครศาสตร และมหาวทยาลยราชภฏยะลา

20-30 มนาคม 2557

5

รายงานผลการด าเนนกจกรรม

กจกรรมท 1 เสวนาคณาจารยคณะครศาสตร และบคลากรทางการศกษาในสามจงหวดชายแดนภาคใต เพอ

หาแนวทางการจดตงหนวยวจยและพฒนาทางการศกษาปฐมวยในพนทสามจงหวดชายแดนภาคใต

****

วตถประสงคของกจกรรม

1. เพอแสวงหาความตองการจ าเปนและแนวทางในการจดตงหนวยวจยและพฒนาทางการศกษา

ปฐมวยในพนทสามจงหวดชายแดนภาคใต (Early Childhood Education Research and

Development in Southern Border Provinces Center : ECER-S ) ทเหมาะสมและมความเปนไปได

ระยะเวลาด าเนนงาน วนศกรท 14 มนาคม 2557 เวลา 09.00-16.00 น.

สถานท หองส านกงานคณะครศาสตร มหาวทยาลยราชภฏยะลา

ผเขารวมกจกรรม

1. ผชวยศาสตราจารยเกสร ลดเลย คณบดคณะครศาสตร

2. ผชวยศาสตราจารย กมลรตน คนองเดช หวหนาภาควชาหลกสตรและการสอน

3. อาจารยนวพร แซเลอง ผอ านวยการโรงเรยนสาธต

มหาวทยาลยราชภฏยะลา

4. อาจารยสนสา ธรรมบญชา อาจารยประจ าสาขาวชาการศกษา

ปฐมวย

5. อาจารยอาทตยา วงศมณ อาจารยประจ าสาขาวชาการศกษา

ปฐมวย

6. อาจารยเสาวลกษณ สมวงศ อาจารยประจ าสาขาวชาการศกษา

ปฐมวย

7. ผชวยศาสตราจารย ดร.ไพบลย ออนมง ผเชยวชาญทางการศกษา และการวจย

อาจารยประจ าหลกสตรปรญญาเอก

สาขาวจยและพฒนาหลกสตร

มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ

8. ผชวยศาสตราจารย ดร. จรภรณ มนเศรษฐวทย อาจารยประจ าสาขาวชาการศกษา

ปฐมวย /ผรบผดชอบโครงการ

6

สรปประเดนการเสวนารวมกน กจกรรมท 1 เสวนาคณาจารยคณะครศาสตร และบคลากรทางการศกษาใน

สามจงหวดชายแดนภาคใต เพอหาแนวทางการจดตงหนวยวจยและพฒนาทางการศกษาปฐมวยในพนท

สามจงหวดชายแดนภาคใต ดงน การพฒนาหนวยวจยและพฒนาทางการศกษาปฐมวยในพนทชายแดน

ภาคใตให สามารถเปนหนวยงานทสนบสนนโครงสรางการจดการของคณะ และมหาวทยาลย อนสะทอน

ถงการพฒนาทางวชาการ ทงในระดบองคกร ทองถน และระดบชาตตอไป สามารถสรปความตองการ

จ าเปนทมหาวทยาลยราชภฏยะลาจ าเปนตองพฒนาหนวยวจย และพฒนา ดงกลาวนใหเกดขน ดวยความ

ตองการจ าเปน 4 มต ทสมพนธกน ดงน

มตท 1 สามารถเพมศกยภาพใหกบสาขาวชาการศกษาปฐมวย ทมอยแลวใหมความ

เขมแขงเพมมากขน เพราะหนวยวจยและพฒนาดงกลาวจะมาสนบสนนสาขาวชา ในฐานะแหลงเรยนร และ

การพฒนาทางการศกษาปฐมวย เชน การเผยแพรความร นวตกรรมการสอน อนเปนภารกจประจ าของ

สาขาวชาการศกษาปฐมวย

มตท 2 สามารถเปนผรวมตอบโจทยวจยทางการศกษาปฐมวยทมลกษณะเฉพาะ และม

ความนาสนใจ สงผลกระทบตอการด ารงชวตของเดกปฐมวยในพนท สามารถด าเนนการวจยทางการศกษา

ปฐมวยทสมพนธกบเดกปฐมวยในพนท และมอตลกษณ ไดแก

1. การวจยสามารถเกยวของกบพฒนาการตามธรรมชาตของเดก เชน พฒนาการ

ทางดานสตปญญา ทางดานรางกาย จตใจ อารมณ และอนๆ

2. การวจยสามารถเกยวของกบวถวฒนธรรมและบรบททางวฒนธรรม อนเปนภม

หลงของเดกปฐมวยในพนท ซงมความนาสนใจอยางยง โดยเฉพาะการศกษาเปรยบเทยบทางวฒนธรรม

ความเปนพหวฒนธรรม เปนตน

3. การวจยสามารถเกยวของกบอตลกษณของภาษา ซงสามารถน าหลกการแนวคด

ความเปนพหภาษา ทวภาษา และอนๆ ไดปรบใชเพอสงเสรมการเรยนรภาษาไทย การสรางความเขาใจใน

ภาษามลายทองถนกบเดกตางวฒนธรรม และรวมถง การสงเสรมการใชภาษาถนใตอยางภาคภมใจ

4. การวจยสามารถเกยวของการเสรมสรางสนตสขและตอบสนองนโยบายดานความ

มนคงของชาต อนเปนปรากฏการณทเดกปฐมวยในพนทตองเผชญหนากบเหตการณความไมสงบอยเปน

ประจ า ซงเหตการณดงกลาวสงผลกระทบทกดานตอพฒนาการของเดก

5. การวจยสามารถแกปญหาประจ าทเกดขนในชนเรยน อนเปนโอกาสของการแกไข

ปญหาทจ าเปน

7

มตท 3 สามารถท าหนาทเปนทปรกษาเพอใหค าแนะน าในการด าเนนการวจยแกครปฐมวย

และบคลากรทสนใจในพนทสามจงหวดชายแดนภาคใต ซงเปนการสนบสนนการวจยใหกบบคลากรทาง

การศกษาปฐมวย และชวยใหเกดการพฒนาการวจยดวยวธการตางๆ อยางหลากหลาย อนเปนการชวย

ยกระดบความสามารถในการวจย

มตท 4 สามารถแสวงหาเครอขาย แหลงทนวจย เพอชวยใหการวจยสามารถด าเนนการได

อยางเปนรปธรรม และสามารถสนบสนนทนวจยแกนกศกษาในอนาคต ท งในระดบปรญญาตร และ

บณฑตศกษาทางการศกษาปฐมวย หรอ สาขาวชาทตองการท าวจยทางการศกษาปฐมวย

ภาพท 1 การรวมเสวนาหารอเพอแสวงหาแนวทางการจดตงหนวยวจยและพฒนาทางการศกษาปฐมวย

วนท 14 มนาคม 2557 หองประชมคณะครศาสตร มหาวทยาลยราชภฏยะลา

นอกจากน การด าเนนการดงกลาว หากเกดขนจรงในอนาคต หนวยวจยและพฒนาทางการศกษา

ปฐมวยในพนทชายแดนภาคใต จะสามารถผลตนกวจย ผชวยนกวจย และผทเกยวของในการด าเนนการวจย

ทมประสทธภาพไดเพมมากขน โดยเฉพาะการพฒนานกศกษาสาขาการศกษาวจย ใหสามารถเปนผชวย

นกวจยทมความรในหลกการวจย มจรรยาบรรณของการวจย และ รวมไปถง การสงเสรมการมสวนรวมของ

คนในชมชนเพอพฒนาโจทยทางการวจยทจ าเปนตอการพฒนาเดกปฐมวยของพนทจงหวดชายแดนภาคใต

ตอไป ดงนน ในทประชมจงเหนควรอยางยงวา คณะครศาสตรจ าเปนตองพฒนาใหหนวยวจยและพฒนา

ทางการศกษาปฐมวยในพนทชายแดนใตสามารถด าเนนการไดจรงในอนาคตอนใกลน

8

รายงานผลการด าเนนกจกรรม

กจกรรมท 2 ประชมสมมนาคณาจารย คณะครศาสตรและบคลากรทางการศกษาในสามจงหวดชายแดน

ภาคใต เกยวกบบทบาทหนาท หนวยวจยและพฒนาทางการศกษาปฐมวยในพนทสามจงหวดชายแดน

ภาคใต

วตถประสงคของกจกรรม

1. เพอจดอบรมใหความร ความเขาใจ และเพมพนประสบการณการวจยทางการศกษาปฐมวย ใหกบ

ครปฐมวย บคลากรทางการศกษา และนกศกษาสาขาวชาการศกษาปฐมวย โดยสามารถน าไปใชใน

การวางแผนการวจยในชนเรยนเพอพฒนาเดกปฐมวยในพนทสามจงหวดชายแดนภาคใต

2. เพอแสวงหาเครอขายความรวมมอ และการเขารวมกจกรรมของหนวยวจยและพฒนาทางการศกษา

ปฐมวยในพนทสามจงหวดชายแดนภาคใต (Early Childhood Education Research and

Development in Southern Border Provinces Center : ECER-S ) ทจะด าเนนการในอนาคต

ระยะเวลาด าเนนงาน วนท 15 มนาคม 2557 เวลา 08.30-16.30 น.

สถานท หองประชมมหาวชราลงกรณ ชน 3 มหาวทยาลยราชภฏยะลา

ผเขารวมกจกรรม จ านวน 176 คน

กลมท 1 อาจารยในสาขาวชาการศกษาปฐมวย จ านวน 9 คน

1. ผชวยศาสตราจารยเกสร ลดเลย คณบดคณะครศาสตร

2. ผชวยศาสตราจารย กมลรตน คนองเดช หวหนาภาควชาหลกสตรและการสอน

3. รองศาสตราจารยดษฎ มฌชมาภโร อาจารยสาขาหลกสตรและการสอน

4. อาจารยนวพร แซเลอง ผอ านวยการโรงเรยนสาธต

มหาวทยาลยราชภฏยะลา

5. อาจารยสนสา ธรรมบญชา อาจารยประจ าสาขาวชาการศกษา

ปฐมวย

6. อาจารยอาทตยา วงศมณ อาจารยประจ าสาขาวชาการศกษา

ปฐมวย

7. อาจารยเสาวลกษณ สมวงศ อาจารยประจ าสาขาวชาการศกษา

ปฐมวย

8. ผชวยศาสตราจารย ดร. จรภรณ มนเศรษฐวทย อาจารยประจ าสาขาวชาการศกษา

ปฐมวย /ผรบผดชอบโครงการ

9

9. ผชวยศาสตราจารย ดร.ไพบลย ออนมง ผเชยวชาญทางการศกษา และการวจย

อาจารยประจ าหลกสตรปรญญาเอก

สาขาวจยและพฒนาหลกสตร

มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ

กลมท 2 ครปฐมวยและบคลากรทางการศกษาปฐมวยในพนทจงหวดชายแดนภาคใต จ านวน 41 คน

(ดงแนบ)

กลมท 3 นกศกษาสาขาวชาการศกษาปฐมวย คณะครศาสตร มหาวทยาลยราชภฏยะลา จ านวน 128 คน

(ดงแนบ)

----------------------

สรปผลการด าเนนกจกรรมการอบรมการวจยทางการศกษาเพอพฒนาเดกปฐมวย

ในพนทจงหวดชายแดนภาคใตครงท 1

ภายใตกจกรรมท 2 ประชมสมมนาคณาจารย คณะครศาสตรและบคลากรทางการศกษาในสามจงหวด

ชายแดนภาคใต เกยวกบบทบาทหนาท หนวยวจยและพฒนาทางการศกษาปฐมวยในพนทสามจงหวด

ชายแดนภาคใต

การด าเนนกจกรรมครงน เพอจดอบรมใหความร ความเขาใจ และเพมพนประสบการณการวจยทาง

การศกษาปฐมวย ใหกบครปฐมวย บคลากรทางการศกษา และนกศกษาสาขาวชาการศกษาปฐมวย โดย

สามารถน าไปใชในการวางแผนการวจยในชนเรยนเพอพฒนาเดกปฐมวยในพนทสามจงหวดชายแดน

ภาคใต และ เพอแสวงหาเครอขายความรวมมอ และการเขารวมกจกรรมของหนวยวจยและพฒนาทาง

การศกษาปฐมวยในพนทสามจงหวดชายแดนภาคใต (Early Childhood Education Research and

Development in Southern Border Provinces Center : ECER-S ) ทจะด าเนนการในอนาคต

ตารางการด าเนนกจกรรม ประกอบดวย

08.00 -08.30 น. ลงทะเบยน ผลงทะเบยนรบประเดนการเสวนา เอกสารการอบรม และแบบ

ประเมนความพงพอใจในการเขารวมกจกรรม

08.30- 10.00 น. พธเปดการสมมนา ความตองการจ าเปนในการจดตงหนวยวจยและพฒนาทาง

การศกษาปฐมวยในพนทชายแดนภาคใตรวมกน โดย ผชวยศาสตราจารย เกสร ลดเลย คณบดคณะคร

ศาสตร และ คณาจารยสาขาวชาการศกษาปฐมวย

10

10.00 -12.00 น. การบรรยายเรอง วธวทยาการวจยทางการศกษา และการประยกตใชกบเดกปฐมวย

ในพนทจงหวดชายแดนภาคใต โดย ผชวยศาสตราจารย ดร. ไพบลย ออนมง และคณาจารยสาขาวชา

การศกษาปฐมวย มหาวทยาลยราชภฏยะลา

12.00 – 13.00 น. พกรบประทานอาหารกลางวน

13.00 - 16.00 น. ด าเนนกจกรรมภาคปฏบต การน าวธวทยาการวจยทางการศกษาไปประยกตใชกบ

เดกปฐมวยในพนทจงหวดชายแดนภาคใต โดย ผชวยศาสตราจารย ดร. ไพบลย ออนมง และคณาจารย

สาขาวชาการศกษาปฐมวย มหาวทยาลยราชภฏยะลา

16.00 -16.30 น. ประเมนความพงพอใจของผเขารวมกจกรรม

-------------------

สาระส าคญของการด าเนนกจกรรมการรวมสมมนาเพอหาความตองการจ าเปนในการจดตงหนวยวจยและ

พฒนาทางการศกษาปฐมวยในพนทจงหวดชายแดนภาคใต

****

จากกจกรรมการรวมเสวนาเพอหาความตองการจ าเปนในการจดตงหนวยวจยและพฒนาทางการศกษา

ปฐมวยในพนทจงหวดชายแดนภาคใต พบวา ผเขารวมกจกรรม จ านวน 169 คน คดเปน รอยละ 90 เหน

ดวยอยางยงทควรจดตงหนวยวจยและพฒนาทางการศกษาปฐมวย โดยมคาเฉลยความพงพอใจอยในระดบ

มาก (Mean = 4.25 , S.D. = .45) สรปประเดนทเสนอแนะได ดงน

1. เหนดวยอยางยงวา หนวยวจยดงกลาว ชวยใหนกศกษาสามารถพฒนาความร ความเขาใจทางการวจย

และสามารถพฒนางานวจยไดดวยตนเองใหถกตอง ตามกระบวนการและขนตอนการวจย

2. ชวยพฒนานกวจยในพนทเพมมากขนท าใหไดมโอกาสท าการวจย หรอ มสวนรวมในการวจย

3. สามารถเปนหนวยงานทปรกษาหลกทางการวจย และสามารถเปนแหลงคนควาผลงานวจยทเกยวของ

ทางการศกษาปฐมวยตอไป

4. สามารถชวยน าปญหาทเกดขนกบเดกปฐมวย มาพฒนาเปนโจทยการวจยและชวยกนแกไขปญหาตาม

หลกวชาการไดอยางเหมาะสมยงขน

5. ท าใหมหาวทยาลยมศกยภาพในเชงเครอขายการพฒนาครปฐมวย ทลมลกทางการวจย อนเปนสงท

พนทไมเคยม และตองการอยางยง

11

ภาพท 2 คณบดคณะครศาสตร เปดการสมมนา ความตองการจ าเปนในการจดตงหนวยวจยและ

พฒนาทางการศกษาปฐมวยในพนทชายแดนภาคใตรวมกน

ภาพท 3 ครปฐมวยและบคลากรทางการศกษาปฐมวย รวมเสนอความตองการจ าเปนในการจดตง

หนวยวจยและพฒนาทางการศกษาปฐมวยในพนทชายแดนภาคใต

12

สาระส าคญของการด าเนนกจกรรมการอบรมการวจยทางการศกษาปฐมวย

ในพนทจงหวดชายแดนภาคใต

ครงท 1

****

กจกรรมครงน จดใหมการบรรยายเรอง วธวทยาการวจยทางการศกษา และการประยกตใชกบเดก

ปฐมวยในพนทจงหวดชายแดนภาคใต โดย ผชวยศาสตราจารย ดร. ไพบลย ออนมง และคณาจารย

สาขาวชาการศกษาปฐมวย มหาวทยาลยราชภฏยะลา เพอใหความร ความเขาใจ และเพมพนประสบการณ

การวจยทางการศกษาปฐมวย ใหกบครปฐมวย บคลากรทางการศกษา และนกศกษาสาขาวชาการศกษา

ปฐมวย โดยสามารถน าไปใชในการวางแผนการวจยในชนเรยนเพอพฒนาเดกปฐมวยในพนทสามจงหวด

ชายแดนภาคใต

เนอหาทน าเสนอ มงเนนไปทการเปลยนแปลงของทศทางการวจย จากการวจยทก าหนดกรอบและ

ทศทางชดเจน ไปสการวจยตามสภาพปญหาทเกดขนจรง เพอน าไปสความเขาใจและการวางแผนการวจยใน

ชนเรยน (Classroom research) และการใชวธการวางแผน พฒนา ปรบปรง และการไดมาซงองคความรใหม

หรอวธการในการแกไขปญหา จากนน ใหผเขารวมกจกรรม ไดด าเนนการภาคปฏบต โดยบท าการวเคราะห

สภาพปญหาจรงในชนเรยน และรวมกนแสวงหาแนวทางการพฒนาเดกปฐมวย ดวยการวจย ซงความรท

ไดรบจงเปนฐานส าหรบการพฒนางานวจยส าหรบเดกปฐมวยตอไป

ภาพท 4 วทยากรน าเสนอความร เรองการวจยทางการศกษา และการประยกตใชทางการศกษา

ปฐมวย ในพนทชายแดนภาคใต

13

ภาพท 5 วทยากรน าเสนอความร เรองการวจยทางการศกษา และการประยกตใชทางการศกษา

ปฐมวย ในพนทชายแดนภาคใต

การบรณาการรายวชาทางการศกษาของนกศกษา ลงสกจกรรมครงน

***

จากการด าเนนการเพอแสวงหาเครอขายความรวมมอ และการเขารวมกจกรรมของหนวยวจยและ

พฒนาทางการศกษาปฐมวยในพนทสามจงหวดชายแดนภาคใต (Early Childhood Education Research and

Development in Southern Border Provinces Center : ECER-S ) ทจะด าเนนการในอนาคต

สาขาวชาการศกษาปฐมวย ไดจดกจกรรมใหนกศกษาไดน าเสนอผลการศกษาวจยในชนเรยนของ

นกศกษาแตละกลมทก าลงศกษาในรายวชา 1107319 การพฒนาหลกสตรและการสอนทางการศกษาปฐมวย

และ รายวชา 1107326 การพฒนาพหปญญาเดกปฐมวย มาน าเสนอผลการวจย เพอรวมแลกเปลยนเรยนร

รวมกบครปฐมวยและบคลากรทางการศกษาปฐมวยในพนทจงหวดชายแดนภาคใต ซงสงผลใหเกดมมมอง

ใหม และการใชนวตกรรมการเรยนการสอนทางการศกษาปฐมวย ทผานการทดลองใชมาแลวอยางไดผล

ดวยกระบวนการวจย

14

ภาพท 6 นทรรศการแสดงผลงานการวจยทางการศกษาปฐมวยของนกศกษาสาขาวชาการศกษา

ปฐมวย ทรวมน าเสนอเพอการน าไปใชและประยกตใชทางการศกษาปฐมวย ในพนทชายแดนภาคใต

ภาพท 7 นกศกษาตอบขอซกถามผลงานการวจยทางการศกษาปฐมวยของกลม

15

ผลการประเมนความพงพอใจในการเขารวมกจกรรม จากผเขารวมกจกรรม จ านวน 169 คน พบวา

1. กจกรรมครงน มจดมงหมายสอดคลองกบความตองการในการพฒนาความรทางการศกษาปฐมวย

วจย และพฒนาวชาชพครปฐมวยในยคปจจบน ผลการประเมน พบวา อยในระดบดมาก (Mean =

4.58 , S.D = .49)

2. กจกรรมครงน วทยากรมการน าเสนอเนอหาสาระทางการวจยไดอยางชดเจน และสามารถน า

ความรไปประยกตใชตอไปได ผลการประเมน พบวา อยในระดบดมาก (Mean = 4.59 , S.D = .52)

3. กจกรรมครงน ผเขารบการอบรมไดพฒนาทกษะ ความร ความเขาใจในเนอหาสาระ และวธการวจย

ไดชดเจนและงาย ผลการประเมน พบวา อยในระดบดมาก (Mean = 4.41 , S.D = .60)

4. กจกรรมครงน มเอกสารประกอบการอบรมทเกยวของกบการวจยทางการศกษาปฐมวย และน าไปส

ความเขาใจทางการวจยไดเพมมากขน อยในระดบดมาก (Mean = 4.58 , S.D = .66)

5. กจกรรมครงน มการจดนทรรศการสงเสรมความรทางการวจย ผลการประเมน อยในระดบดมาก

(Mean = 4.53 , S.D = .58)

6. กจกรรมครงน ท าใหทานสามารถน าไปใชประโยชนตอการพฒนางานวจยของตนเองตอไป ผลการ

ประเมน อยในระดบดมาก (Mean = 4.53 , S.D = .57)

7. กจกรรมครงน ท าใหทานไดมเครอขายการวจยทางการศกษาปฐมวยเพมมากขน ผลการประเมนอย

ในระดบดมาก (Mean = 4.55 , S.D = .55)

8. กจกรรมครงน มความเหมาะสมในเรองระยะเวลา วธการจด สถานท ผลการประเมน อยในระดบด

มาก (Mean = 4.55 , S.D = .58)

ขอเสนอแนะเพมเตม

ตองการใหมการจดกจกรรมดงกลาวน เพมมากขน

สรปผลการด าเนนกจกรรมท 1 และ กจกรรมท 2 ภายใตโครงการเพมประสทธภาพการบรหาร

จดการคณะครศาสตร พบวา ประสบผลส าเรจตามวตถประสงคทตงไว และไดรบความรวมมอจากคร

ปฐมวย บคลากรทางการศกษาปฐมวย และนกศกษาสาขาวชาการศกษาปฐมวย ในพนทจงหวดชายแดน

ภาคใตเปนอยางดยง โดยผเขารวมกจกรรมตางมความมงหวงใหหนวยวจยและพฒนาทางการศกษา

ปฐมวยเพอพฒนาเดกปฐมวยในจงหวดชายแดนภาคใต เกดขนจรงในอนาคตอนใกลน

16

ภาคผนวก

1. โครงการ

2. รายชอผเขารวมกจกรรม

3. หนงสอเชญ