Abeille luciano gramatica latina [pdf]

  • View
    1.609

  • Download
    15

Embed Size (px)

Text of Abeille luciano gramatica latina [pdf]

  • 1. GRAMTICALATINAAUMENTADA CON UN TRATADO ELEMENTAL DE PROSODIA Y MTRICA SEGUIDADEUNA FRASEOLOGA JURDICALATINA POR EL DR. LUCIANO ABEILLE Profesor de latn en el Colegio Nacional de Buenos Aires, de francs en la Escuela Superior de Guerra,Miembro de la Sociedad de Lingstica de Pars. Ut ad cursum equus, ad arandum bos, ad indagandum canis, sic homo ad intelligendum et agendum natus est. CICERN.LIBERA LOS LIBROS BUENOS AIRESLIBRERA PRUDENT HNOS. MOETZEL Y CIA.

2. Limpression du prsent volume commence en Mars 1914a t termine fin Dcembre. Lchange des preuves entreChartres et Buenos-Aires demandant un grand laps de temps,ce livre devait paratre fin Aot: le retard apport est d laguerre entre la France et lAllemagne qui a entran la mobi-lisation presque gnrale du personnel de lImprimerie. LIMPRIMEUR. 3. GRAMTICALATINA 4. PREFACIO DE LA PRIMERA EDICIN La composicin de la modesta obra que ofrezcohoy mis discpulos, as como la juventud que fre-cuenta las aulas, ha sido para m llena de atractivos,habindola emprendido y realizado con el fin nicode facilitar los alumnos el estudio del latn, quefelizmente ya no veremos desterrado de la enseanzasecundaria, puesto que, con la creacin de la Facul-tad de Letras, le ha sido otorgado el derecho de ciu-dadana en los Colegios Nacionales de la Repblica. Con muchos catedrticos, opino, que las mejoresGramticas son las ms cortas . He ah por qu, mehe esmerado en ser breve, exacto, preciso, claro ymetdico. Esta gramtica latina no es otra cosa que el cursoque tengo el honor y el sumo placer de dictar en elColegio Nacional. Debo hacer constar, sin embargo,que algunos puntos han sido especialmente desarrol-lados, en vista de una enseanza superior. En lo ms posible he simplificado el estudio delas formas, indicando slo lo necesario en la primera 5. parte del libro. En cuanto todo aquello que no esabsolutamente indispensable para un estudio elemen-tal, lo he tratado en un Apndice, para el uso de losamantes de la lengua de Cicern. Una larga experiencia me ha demostrado las in-mensas ventajas que resultan del estudio simultneode los sustantivos y adjetivos. Por estos motivos, doyla declinacin simultnea de estas partes del discurso. La sintaxis ha sido particularmente el objeto demis esfuerzos. Hay un orden que observar : esteorden consiste en no suponer lo que an no se haexplicado, y en empezar por los conocimientos queno dependen de los que siguen . A fin de conformarme estos preceptos, y para hacer penetrar gra-dualmente los estudiantes en el conocimiento dela frase latina, he tomado, como punto de salida,las construcciones que la prctica de su propia len-gua les ha hecho familiares, dividiendo, por lo tanto,la sintaxis en tres partes.La primera parte, encierra los principios funda- mentales de concordancia y dependencia, sobre los cuales estn basada todas las reglas.La segunda, contiene el estudio de las proposicio- nes con todos sus pormenores.La tercera, est dedicada la explicacin de las re- glas peculiares la lengua latina, reglas tambin lla- madas : idiotismos y reglas de elegancia. 6. Para que este libro estuviese la altura de lasconquistas ms modernas de la lingstica y de la filo-loga, he consultado y aprovechado los trabajos im-portantes publicados en estos ltimos aos. Deseo que mi trabajo contribuya al progreso inte-lectual de la Repblica Argentina y que sea til paratodos aqullos que se sirvan de l, hacindoles aptospara saborear las hermosas manifestaciones del esp-ritu humano transmitidas por la literatura latina.LUCIANO ABEILLE. Diciembre 1896. Fuentes lingisticas, filolgicas y literarias. Sera largo enumerar la lista de todos los autores quehe consultado para la composicin de esta gramtica la-tina : el lector competente se convencer que son numero-ssimos. Me contentar en decir que he tenido continuamente la vista las Memorias de la Sociedad de Lingsticade Pars. Los ejemplos son sacados de los clsicos latinos. 7. PREFACIO DE LA SEGUNDA EDICIN La segunda edicin de mi gramtica, me proporcionala ocasin de agradecer mis colegas de la enseanza se-cundaria en la Repblica, tanto d los Colegios Nacio-nales como de los Colegios particulares, la buena aco-gida que han hecho mi libro. Al mismo tiempo, para la satisfaccin de los alumnosy profesores, cumplo con un deber, al poner en su cono-cimiento algunas de las honrosas apreciaciones emitidas,respecto de mi gramtica, por conspicuos sabios franceses, quienes reconozco como jueces ntegros y competentes,en los cuales encuentro la imparcialidad del pensamiento,la seguridad de la inteligencia y la salvaguardia del juicio. He aqu algunos extractos : Su Gramtica latina es muy clara, muy prctica,muy sencilla. Su lectura me ha convencido de que Vd. estperfectamente al corriente de los trabajos de la lingstica con-tempornea. GASTN PARS Miembro de la Academia Francesa ;Miembro de la Academia de Inscripcione y Bellas Letras; Profesor de literatura en el Colegio de Francia, etc. 8. El plan y el mtodo de su Gramtica latina son sabios,y ella ha de ser muy til para sus alumnos. GASTN BOISSIERMiembro y secretario perpetuo de la Academia Francesa ; Vice-presidente delConsejo Superior de Instruccin Pblica ;Profesor de literaturalatina en el Colegio de Francia ; Maestro de Conferencias en la EscuelaNormal Superior.Su Gramtica latina ha sido escrita con mucho esmeroy ciencia ; la sintaxis especialmente revela mucho saber. Conel mayor placer he dado su libro un sitio de preferencia enmi biblioteca. LOUIS DUVAUProfesor de Gramtica comparada en la Escuela prctica des Hautes Etudes; - Director de laRevue de Philologe ancienne, He querido conocer fondo su Gramtica latina.Ahora que la he revisado, desde la primera hasta la ltimapgina, puedo afirmar que es un libro claro, metdico y sen-cillo, ni demasiado largo ni demasiado corto. Los ejerciciosque estn intercalados en el texto, no hacen sino aumentarsu utilidad. MICHEL BREALMiembro del Instituto de Francia ; Inspector general de la enseanza superior ; Profesorde Gramtica Comparada en el Colegio de Francia ; Director de estudiosen la Escuela Prctica des Hautes Etudes Miembro del Consejo Superiorde Instruccin Pblica. 9. GRAMTICA LATINA P R I M E R A PARTENOCIONES PRELIMINARES 1. Alfabeto. El latn se escribe con losmismos caracteres que el idioma nacional. El alfabeto latino consta de veinticinco letras : A,B, C, D, E, F, G, H, I, J, K, L, M, N, O, P, Q,R, S, T, U, V, X, Y, Z. Sin embargo, en la poca de Cicern no existanla j ni la u. La i y la v eran alternativamente vocalesy consonantes ; v. gr.: INIVRIA, injuria; VERBVM. Los caracteres y y z no se encuentran sino en laspalabras latinas de origen griego; v. gr. : pyramis,zephyrus.Los romanos tenan solamente las maysculas. 2. Vocales. Las vocales son seis : a, e, i, o,u, y. Pueden ser breves largas. 10. Las vocales breves se sealan con el signo , laslargas con el signo ; v. gr. ; Las vocales comunes, es decir, aquellas que enalgunos casos son indiferentemente largas breves,se sealan con el signo ; v. gr.:3. Diptongos. - Los diptongos son seis : ae,oe, au, eu, ei, ui.Obsrvese que los tres ltimos diptongos se en-cuentran en un nmero de palabras muy reducido. 4. Pronunciacin. El latn se pronunciacomo el idioma nacional, salvo las excepcionessiguientes :C. Suena siempre como K: v. gr.; concilium reu-nin : konkilium.CH. Se pronuncia K; v. gr. : brachium brazo ,suena brakium.J. Se pronuncia i, ia, ie, iu ; v. gr. :janua puerta,jecur clera , justus justo , suenan ianua, iecur, iustus.LL. Tienen dos sonidos y se pronuncian separa-damente; v. gr. : bellum guerra , suena bel-lum. PH. Se pronuncia f; v. gr. : philosophia filo-sofa , suena como en idioma nacional. T. Se pronuncia siempre como en idioma nacional: 11. v. gr. ; terror, dixit l dijo , quaestio cuestin ,mixtio mezcla , otium ocio .TH. Se pronuncia t; v. gr. : theatrum teatro ,suena teatrum. V. Se pronuncia como u. 5. Acento tnico. Consiste en la mayorelevacin de voz con que se pronuncia una slaba.Este acento se seala con el signo () (1). La colocacin del acento tnico se halla subordi-nada a las tres reglas generales siguientes :1 Las palabras de dos slabas llevan el acento enla primera ; v. gr, : dre, tmplum. 2 Las palabras que tienen ms de dos slabasllevan el acento en la penltima si es larga ; v. gr. :amvi, templrum. 3 En la antepenltima, si la penltima es breve ;v. gr, : dminus, amvero.OBSERVACIN. He indicado la pronunciacin que hoy tiende aimplantarse universalmente en la enseanza del latn. Es ms conforme(1) Si se representara con una nota musical cada slaba de unapalabra, la slaba que lleva el acento tnico se representara con unanota ms alta. 12. a la pronunciacin antigua, vale decir romana. Proporciona ademsuna doble ventaja : 1 hace sentir el ritmo de la frase y del versopuesto que no se puede pronunciar bien sin observar las reglas delacento tnico; 2 facilita el aprendizaje de los idiomas neolatinospues, merced al acento tnico, ayuda entender las leyes de la evo-lucin del latn. De donde se deduce la necesidad se hacer pronunciarel acento tnico desde la 1a declinacin. 6. Partes de la oracin. Hay en latn ochoclases de palabras, a saber: el sustantivo, el adje-tivo, el pronombre, el verbo, el adverbio, la prepo-sicin, la conjuncin y la interjeccin. Son variablesy por consiguiente declinables: el sustantivo, eladjetivo, el pronombre y el verbo. Son invariables ypor lo tanto indeclinables : el adverbio, la preposi-cin, la conjuncin y la interjeccin. El latn carece de artculo. 7. Nmeros. Son dos : el singular y elplural.8. Gneros. Son tres : masculino, femenino yneutro. 13. MORFOLOGACAPTULO I Del sustantivo y del adjetivo Declinaciones. OBSERVACIN. Los antiguos no hacan distincinentre el sustantivo y el adjetivo, porque considera-ban estos dos vocablos bajo el punto de vista de lamorfologa; los modernos hacen la distincin, por-que los consideran bajo el punto de vista de la sin-taxis. Estudiaremos simultne