7
ACTIVIDADES ACTIVIDADES TRIDIMENSIONALES (NT4) TRIDIMENSIONALES (NT4) ESFERA DE ESFERA DE ARCILLA ARCILLA M. CRUZ GARCÍA FERNÁNDEZ M. CRUZ GARCÍA FERNÁNDEZ ACTIVIDADES CREATIVAS EN LA EDUCACIÓN ESPECIAL

Actividades Creativas (Nt4) Arcilla

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Actividades Creativas (Nt4) Arcilla

ACTIVIDADES ACTIVIDADES TRIDIMENSIONALES (NT4)TRIDIMENSIONALES (NT4)

ESFERA DE ESFERA DE ARCILLAARCILLAM. CRUZ GARCÍA FERNÁNDEZM. CRUZ GARCÍA FERNÁNDEZ

ACTIVIDADES CREATIVAS EN LA EDUCACIÓN ESPECIAL

Page 2: Actividades Creativas (Nt4) Arcilla

OBJETIVOSOBJETIVOS

Experimentar sensaciones tactiles y la Experimentar sensaciones tactiles y la textura propia de la arcilla. textura propia de la arcilla.

Favorecer la psicomotricidad finaFavorecer la psicomotricidad fina Estimular el control de la prensiónEstimular el control de la prensión Adquirir la noción de volumenAdquirir la noción de volumen Mejorar la coordinación óculo-manualMejorar la coordinación óculo-manual

Page 3: Actividades Creativas (Nt4) Arcilla

MATERIALMATERIAL

Arcilla rojaArcilla roja Esponja Esponja Collar para crear texturaCollar para crear textura

Page 4: Actividades Creativas (Nt4) Arcilla

PROCESO DE PROCESO DE ELABORACIÓN (1)ELABORACIÓN (1)

PRIMERO PRIMERO

ELABORAMOS ELABORAMOS

LA ESFERA…LA ESFERA…

Page 5: Actividades Creativas (Nt4) Arcilla

PROCESO DE PROCESO DE ELABORACIÓN (2)ELABORACIÓN (2)

DESPUÉS DESPUÉS APLICAMOS APLICAMOS

TEXTURA con el collarTEXTURA con el collar

Page 6: Actividades Creativas (Nt4) Arcilla

El resultado desde dos vistas (1 y 2):El resultado desde dos vistas (1 y 2):

Page 7: Actividades Creativas (Nt4) Arcilla

VALORACIÓNVALORACIÓN TIEMPO: 1 hora.TIEMPO: 1 hora.

La actividad ha sido muy enriquecedora, dado que la arcilla es un material La actividad ha sido muy enriquecedora, dado que la arcilla es un material que ofrece muchas posibilidades (construir, modificar, rehacer…). que ofrece muchas posibilidades (construir, modificar, rehacer…). Experimentar con este material permite conocer las propiedades a partir de Experimentar con este material permite conocer las propiedades a partir de la propia vivencia y experiencia práctica, así como observar las la propia vivencia y experiencia práctica, así como observar las limitaciones o dificultades con las que nos podemos encontrar. Por limitaciones o dificultades con las que nos podemos encontrar. Por ejemplo, al manipularla durante un rato se seca y dificulta el ejemplo, al manipularla durante un rato se seca y dificulta el moldeamiento, debido al calor proporcionado a través de las manos. moldeamiento, debido al calor proporcionado a través de las manos.

En mi caso, la elaboración de la barbotina ha sido una de las tareas donde En mi caso, la elaboración de la barbotina ha sido una de las tareas donde he encontrado mayor dificultad. Probablemente no conseguí equilibrar la he encontrado mayor dificultad. Probablemente no conseguí equilibrar la proporción de arcilla y agua, y me quedó un poco más líquida de lo proporción de arcilla y agua, y me quedó un poco más líquida de lo señalado en el documento NT4. señalado en el documento NT4.

En general, ha sido un experiencia positiva, agradable de realizar y útil en En general, ha sido un experiencia positiva, agradable de realizar y útil en la consecución del objetivo planteado. la consecución del objetivo planteado.