AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ - ogrenci.aku.edu.trogrenci.aku.edu.tr/wp-content/uploads/sites/97/2017/02/iktisat.pdf · Bölümümüzde İktisada Giriş, Mikro İktisat, Makro İktisat,

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ

İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ

İKTİSAT BÖLÜMÜ (N.Ö ve II.Ö)

İktisat Bölümü olarak ögrencilerimize lisans ve lisansüstü (yüksek lisans ve doktora)

programlarimizla egitim vermekteyiz. Ekonomi egitiminde kullandigimiz modern analitik ve

sayisal yöntemler sadece üniversite sonrasi hayatta kullanilabilecek araçlar olarak degil

sistemli ve bagimsiz düsünme yetenegini gelistirme amacinin bir parçasi olarak

programlarimizda özellikle üstünde durulan unsurlardir. Lisans programinda ekonomi

biliminin bütün alanlarini kapsayan genis yelpazede dersler ögrencilerimize sunulmaktadir.

Böylece ögrencilerimiz daha sonra kendilerinin sekillendirecekleri kuvvetli bir ekonomi

bilgisi ve altyapisiyla mezun olmaktadirlar.

İktisat Bölümü, öğrencilerin kamu ve özel sektörde ekonomist olarak istihdam edilmek üzere

yetiştirildiği dört yıllık yoğun bir program sunmaktadır. Ders programı ekonomi biliminin

bütün alanlarini kapsayan genis yelpazede sunulmaktadır. Böylece ögrenciler kuvvetli bir

ekonomi bilgisi ve altyapisiyla mezun olmaktadırlar.

BÖLÜMÜN GENEL TANITIMI:

1. Bölümdeki öğretim üyesi sayıları ve başlıca araştırma alanları

Adı, Soyadı ve Ünvanı E-posta adresi Uzmanlık Alanı

Prof. Dr. İsmail Aydoğuş [email protected] İktisadi Gelişme ve

Uluslararası İktisat

Doç.Dr. Selçuk Akçay [email protected] İktisat Teorisi

Doç.Dr. Erdal Demirhan [email protected] İktisat Politikası

Yrd. Doç. Dr. Hüseyin Akgönül [email protected] İktisat Tarihi

mailto:[email protected]

Yrd. Doç. Dr. Mahmut Masca [email protected] İktisadi Gelişme ve


Yrd. Doç. Dr. Harun Öztürkler [email protected] İktisat Teorisi

Yrd. Doç. Dr. Ahmet İnkaya [email protected] İktisat Politikası

Yrd. Doç. Dr. Mehmet Karagül [email protected] İktisadi Gelişme ve


Yrd. Doç. Dr.Mustafa Fişne [email protected] Avrupa Entegrasyonu

ve Türkiye

Yrd. Doç. Dr. Abdullah Keskin [email protected] İktisat Politikası

Yrd. Doç. Dr. Bülent Altay [email protected] İktisadi Gelişme ve


Arş.Grv. Huriye Gonca Diler [email protected] İktisat Politikası

Arş. Grv. Murad Tiryakioğlu [email protected] İktisat Teorisi

Arş. Grv. Özgür Aydoğuş [email protected] İktisat Teorisi

Arş. Grv. Sabriye Bozok [email protected] İktisadi Gelişme ve


Arş. Grv. Cem Gökce [email protected] İktisat Politikası

Arş. Grv. Hayrettin Keskingöz [email protected] İktisat Teorisi

Arş. Grv. Gökhan Demirtaş [email protected] İktisat Politikası

Öğretim elemanı: (11) [ Profesör (1), Doçent (2), Yardımcı Doçent (8)], Araştırma

görevlisi (7)

mailto:[email protected]:[email protected]

2. Bölümün Eğitim Olanakları:

İngilizce Hazırlık sınıfı (Normal Öğretim öğrencileri için)

Bilişim Teknolojilerinde tam donanım,

Girişimci Geliştirme Programları (KOSGEB),

Sokrates-Erasmus Programları ile bir dönem Avrupa ülkelerinde eğitim şansı,

Çift anadal olanağı ile 2 bölümden mezun olabilme şansı,

Üst sınıftan ders alarak 3 yılda mezun olabilme şansı,

77.000 kitap ve birçok dergiye online ulaşım imkanı,

Kariyer planlama ve danışmanlık hizmeti,

Güncel seminer, panel ve konferanslar,

Sertifikalı eğitim programları,

Projeksiyonlu sınıflarda eğitim,

Proje hazırlama eğitimleri.

Wireless internet bağlantısıyla kampüs alanından ücretsiz internet imkanı,

Program Süre ve Türleri: 4 yıl, birinci ve ikinci öğretim.

3. Notlandırma Sistemi:

Bağıl değerlendirme sistemi uygulandığında, dersi veren öğretim elemanı tarafından

her öğrenciye, başarı derecesini belirten harflerle ifade edilen başarı notu takdir olunarak

verilir. Bu sistem, öğretim elemanı tarafından belirlenen notlara göre öğrencilerin sınıf

içinde hangi konumda olduklarını belirlemeye yardımcı olan bir sistemdir.

Bağıl sistem uygulanmadığı takdirde, dersi veren öğretim elemanı tarafından öğrenciye

alınan her ders için, aşağıda not dereceleri ve yüzdelik karşılıkları görülen harf notları

verilir.

Başarı Notu Katsayı

Karşılığı

Yüzde Karşılığı

AA 4.00 90–100

BA 3.50 85–89

BB 3.00 75–84

CB 2.50 70–74

CC 2.00 60–69

DC 1.50 50–59

FF 0.00 49 ve altı

Ayrıca, katsayı ile bağlantısı olmayan ve not ortalamalarına katılmayan YT (yeterli), YZ

(yetersiz), MU (muaf), TR (transfer), DZ (devamsız) kodlu değerlenmeler de yapılabilir.

YT ve YZ notları, ilgili öğretim birimi kurulunun kararı ve Senatonun onayı ile not

ortalamalarına katılması uygun görülmeyen derslerde başarının gösterilmesi için

kullanılır. Böyle bir derste yeterli başarı gösteren öğrenciye YT, gösteremeyen öğrenciye

YZ notu verilir ve o dersi tekrar eder.

MU (muaf) notu, ilgili öğretim birimi kurulunun kararı ve Senatonun onayı ile

belirlenen derslerden, uygulanan muafiyet sınavı sonucu başarılı görülerek muaf tutulan

öğrencilere verilir. Bu not ayrıca, daha önce başka bir yükseköğretim kurumunda alınıp

başarılmış olan ve ilgili birimin yönetim kurulunca muaf tutulması uygun görülen dersler

için de verilir.

TR (transfer) notu, bir başka yükseköğretim kurumundan yatay geçiş yolu ile gelen

öğrenciye, daha önce devam etmiş olduğu kurumlarda başarıyla tamamladığı ve geçiş

yaptığı programa uygun dersler için, geçiş yaptığı öğretim biriminin yönetim kurulunun

kararıyla verilir. Bir öğrenciye kayıtlı olduğu öğretim biriminin yönetim kurulunca, uygun

görülen koşullarda başka bir yükseköğretim kurumundan aldığı dersi başarıyla

tamamladığında da TR notu verilir.

DZ (devamsız) notu, devam koşulunu sağlayamayan öğrencilere verilir. Bu öğrenciler

yarıyıl sonu değerlendirilmesine alınmazlar. DZ notu FF veya YZ notu ile eşdeğerdedir.

Öğrencinin bir dersten başarılı sayılabilmesi için başarı notunun YT, CC veya bunun

üstünde bir not olması gerekir.

Ayrıca, lisans eğitimi gören öğrencinin, dördüncü yarıyıl sonunda bir üst yarıyıldan

ders alabilmesi için genel not ortalamasının en az 1.75 olması gerekir. Yaz öğretimi

açılması halinde genel not ortalaması, yaz öğretimi sonuçları da gözönüne alınarak

hesaplanır.

B. YÜRÜTÜLEN PROGRAMLAR HAKKINDA BİLGİ

1. Yürütülen programlardan mezun olabilme koşulları

a) Lisans diploması verilebilmesi için öğrencinin kayıtlı olduğu bölümün lisans

programındaki dersleri tamamlamış olması ve genel not ortalamasının 2.00'nin altında

olmaması gerekir. Lisans öğrenimi genel not ortalaması 3.00'den 3.49'a kadar olan

öğrenciler ―Onur Belgesi‖, 3.50 veya daha yukarı olan öğrenciler ―Üstün Onur‖ listesine

geçerek mezun olurlar. Bu öğrencilere ayrıca başarı belgesi verilir.

b) Lisans öğrenimine kayıtlı öğrencilerden, öğretim planındaki ilk 4 yarıyılın

derslerinden başarılı olan ve gerekli diğer şartları sağlayan, lisans öğrenimine devam

etmek istemeyenlere ön lisans diploması verilir.

2. Yürütülen programlar için dönem bazında alınması gereken dersler

Hızla gelişen iş dünyasında tüm sorunlara çözümler üretebilen, uygulayabilen,

evrensel ölçülere uygun, dinamik, riskten korkmayan iktisatçılar yetiştirmeyi

amaçlamaktadır. Bu amaç doğrultusunda; sınırlı kaynakların en etkin biçimde

kullanılması, üretim, bölüşüm konularında uygulamada çıkabilecek sorunları analiz

edebilme ve çözüm önerisi sunma becerisi kazandıran bir eğitim vermektedir. Ayrıca,

kuramsal gelişmeler ve farklı iktisadi yaklaşımlar çerçevesinde, ülke ve dünya ekonomisi

ile ilgili ekonomik sorunların analizini kapsamaktadır. Derslerde teorik olduğu kadar,

uygulamaya ilişkin güncel konular da ele alınmaktadır. Bölümde yürütülen eğitim ve

öğretim programı, İktisat biliminin temel kavramlarını, temel yöntemlerini, temel

sorunlarını ve Türkiye ve Dünya ekonomisi ile ilgili güncel gelişmeleri bir arada

vermektedir.

Bölümümüzde İktisada Giriş, Mikro İktisat, Makro İktisat, İstatistik, İktisat Tarihi,

Uluslararası İktisat, Para Teorisi ve Politikası, Ekonometri, Çalışma Ekonomisi, Dünya

Ekonomisi, Endüstriyel İktisat, Türkiye Ekonomisi, Büyüme Teorisi ve Kalkınma Ekonomisi

gibi İktisat Bölümünün ana dersleri yanında; Muhasebe ve Hukukla ilgili dersler,

Girişimcilik, Yatırım ve Proje Değerlemesi, Yönetim Organizasyon, İnsan Kaynakları

Yönetimi, Türk Vergi Sistemi, Maliye Politikası gibi diğer derslerde verilmektedir.

ĠKTĠSAT PROGRAMI DERS PROGRAM TABLOSU

Sınıfı : 1. Yarıyıl : 1.

Dersin Kodu

Dersin Adı Z/S Teo. Uyg. Toplam Kredi AKTS

İktisada Giriş I Z 3 0 3 3 6

Hukukun Temel Kavramları Z 3 0 3 3 4

Genel Matematik Z 3 0 2 3 5

Genel Muhasebe I Z 3 0 3 3 5

Temel Bilgi Teknolojileri I Z 2 0 2 2 4

A.İ. İ.T.-I Z 2 0 2 2 1

Yabancı Dil-I Z 3 0 3 3 3

Türk Dili-I Z 2 0 2 2 1

Seçmeli Dersler (Yalnız Bir Ders)

Güzel Sanatlar S 2 0 2 2 1

Yabancı Dil-I S 2 0 2 2 1

TOPLAM 24 2 27 27 30


Dersin Kodu


İktisada Giriş II Z 3 0 3 3 5

Genel Muhasebe II Z 3 0 3 3 4

Borçlar Hukuku Z 3 0 3 3 4

İktisatçılar İçin Matematik Z 3 0 3 3 4

Temel Bilgi Teknolojileri II Z 2 0 2 2 4

A.İ.İ.T.-II Z 2 0 2 2 1

Yabancı Dil-II Z 3 0 3 3 3

Türk Dili-II Z 2 2 2 2 1

İşlt. Bilimine Giriş Z 3 0 3 3 4

TOPLAM 24 2 27 26 30


Dersin Kodu


Mikro İktisat I Z 3 0 3 3 6

Makro İktisat I Z 3 0 3 3 6

İng.Ok. ve Konuşma Z 3 0 3 3 3

Envanter Bilanço Z 3 0 3 3 3

İstatistik I Z 3 0 3 3 5

Kamu Maliyesi ve Vergi Teorisi Z 3 0 3 3 4


Araştırma Yöntemleri S 3 0 3 3 3

Ekonomik Sistemler S 3 0 3 3 3

İktisat Tarihi I S 3 0 3 3 3

TOPLAM 30 0 30 30 30


Dersin Kodu


Mikro İktisat II Z 3 0 3 3 6

Makro İktisat II Z 3 0 3 3 6

İstatistik II Z 3 0 3 3 5

Ticaret Hukuku Z 3 0 3 3 3

Mesleki Yabancı Dil I Z 3 0 3 3 3

Alan Dışı Seçmeli Ders S 3 0 3 3 4


Şirketler Muhasebesi S 3 0 3 3 3

Hizmet Ekonomisi S 3 0 3 3 3

İktisat Tarihi II S 3 0 3 3 3

TOPLAM 27 0 27 27 30


Dersin Kodu


Mesleki Yabancı Dil II Z 3 0 3 3 3

Uluslar arası İktisat Teorisi Z 3 0 3 3 4

Para Teorisi Z 3 0 3 3 4

Ekonometri I Z 3 0 3 3 4

Çalışma Ekonomisi Z 3 0 3 3 4

Tarım Ekonomisi Z 3 0 3 3 4

İşletme Finansmanı Z 3 0 3 3 3


Maliyet Muhasebesi S 3 0 3 3 4

Türk Vergi Sistemi I S 3 0 3 3 4

Çevre Ekonomisi ve Politikası S 3 0 3 3 4

TOPLAM 24 0 24 24 30


Dersin Kodu


Uluslararası İktisat Politikası Z 3 0 3 3 4

İş Hayatı İçin Yabancı Dil Z 3 0 3 3 3

Para Politikası Z 3 0 3 3 4

Ekonometri II Z 3 0 3 3 4

Bankacılık ve Mali Kurumlar Z 3 0 3 3 3

İktisadi Düşünceler Tarihi Z 3 0 3 3 4

Endüstriyel İktisat Z 3 0 3 3 4


Mali Tablolar Analizi S 3 0 3 3 4

Turizm Ekonomisi S 3 0 3 3 4

Türk Vergi Sistemi II S 3 0 3 3 4

TOPLAM 24 0 24 24 30

Sınıfı : 4 Yarıyıl : 7

Dersin Kodu


Türkiye Ekonomisi Z 3 0 3 3 6

Büyüme Teorisi Z 3 0 3 3 6

Dış Ticaret İşlemleri Z 3 0 3 3 6

İngilizce İktisadi Okumalar I S 3 0 3 3 3

3

3

Seçmeli Dersler (Yalnız Üç Ders)

Uluslararası İktisadi Kuruluşlar S 3 0 3 3 3

Maliye Politikası S 3 0 3 3 3

Uluslar Arası Sermaye Hareketleri S 3 0 3 3 3

Oyun Teorisi S 3 0 3 3 3

Uygulamalı Ekonometri S 3 0 3 3 3

Ekonomik Göstergeler S 3 0 3 3 3

TOPLAM 18 0 18 18 30

Sınıfı : 4 Yarıyıl : 8

Dersin Kodu


İktisat Politikası Z 3 0 3 3 6

Kalkınma Ekonomisi Z 3 0 3 3 6

Güncel E konomik Konular Z 3 0 3 3 6

İngilizce İktisadi Okumalar II S 3 0 3 3 3

S

Seçmeli Dersler (Yalnız Üç Ders)

İş ve Sosyal Güvenlik Hukuku S 3 0 3 3 3

Dünya Ekonomisi S 3 0 3 3 3

AB Türkiye İlişkileri S 3 0 3 3 3

Refah Ekonomisi S 3 0 3 3 3

Enerji Ekonomisi S 3 0 3 3 3

İktisadi Araştırmalar S 3 0 3 3 3

TOPLAM 18 0 18 18 30

EK-4 AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ

İKTİSADİ İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: ĠKT 101 Ġktisada GiriĢ I

Bölüm / Anabilim Dalı : Maliye

Yarıyıl

Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati

Kredisi ECTS Öğretim Dili Türü:

Zorunlu/ Seçmeli

I 3 0 3 3 6 Türkçe Zorunlu

Ön KoĢul(lar) Yok

Öğretim Elemanı Yrd.Doç.Dr. Abdullah KESKĠN Mail :[email protected] Web :

Ders Yardımcısı Mail : Web :

Gruplar / Sınıflar 1. Sınıflar

De

rsin

Am

acı

Ġktisada GiriĢ I dersinin amacı, iktisat birinci sınıf öğrencilerinin mikro iktisat biliminin temel konularını öğrenmelerini sağlamak ve üst sınıflarda alacağı iktisat dersleri daha iyi kavrayacak Ģekilde alt yapılarını oluĢturmak.

De

rsin

Hed

efl

eri

Ġktisada GiriĢ I dersinin hedefi, iktisat birinci sınıf öğrencilerinin mikro iktisadın temel konuları olan arz ve talep, fiyat oluĢumu, tüketici dengesi, firma dengesi, piyasa türleri, tam rekabet piyasası, tekel piyasası ve eksik rekabet piyasalarının iĢleyiĢi konularında bilgi ile donatmak

De

rsin

Öğ

ren

me

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terl

ilik

leri

Bu dersi alan öğrenciler temel mikro iktisat konularını öğrenmiĢ olacak, iktisadi meselelere farklı bir bakıĢ açısı kazanacak ve üst sınıflarda alacağı ekonomi derslerini daha iyi kavrayacaktır.

De

rsin

Tem

el v

e

Ya

rdım

cı

Ka

yn

ak

ları

Ders Kitabı: 1. Tümay ERTEK (2006), Temel Ekonomi, Beta Basım Yayım Dağıtım Aġ.

Yardımcı Kitap: 1. Zeynel Dinler (2006), Ġktisada GiriĢ, Ekin Kitabevi. 2. Ġlker Parasız (2004), Ġktisadın ABC’si

Dersin ĠĢleniĢ Yöntemi

Teorik konular öğrencilere anlatılmakta, tahta, projeksiyon aleti gibi araçlardan yararlanılmakta, uygulamadaki örnekleriyle ilgili öğrenciye sorular yöneltilerek

derse ilgisi sağlanmaktadır

De

ğe

rle

nd

irm

e Ö

lçü

tle

ri

Varsa (x) Olarak

ĠĢaretleyiniz Genel Ortalamaya Yüzde (%) Katkı

1. Ara Sınavı X 40

2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı

Uygulama Sınavı (Laboratuar, Proje vb.)

Yarıyıl Sonu Sınavı X 60

Yarıyıl Ders Planı Hafta Konuları

1 Giriş, ekonomi kavramı, tanımı, mikro ekonomi ve makro ekonomi ayırımı, üretim olanakları eğrisi, ekonominin temel soruları, ekonomik sistemler, ekonomide aktörler, ekonominin akım şeması, piyasa ekonomisi

2 Arz ve talep, fiyat oluşumu, bir malın bireysel talebi ve piyasa talebi, bir malın firma arzı ve piyasa arzı, denge fiyatı ve denge miktarı, arz ve talep miktarının değişmesi, arzın ve talebin değişmesi

3 Esneklikler, talebin fiyat esnekliği, talebin çapraz fiyat esnekliği, talebin gelir esnekliği, arz esnekliği, nokta ve yay esneklik

4 Tüketici Dengesi I: Kardinal (sayısalcı) yaklaşım, eş marjinal ilkesi

5 Tüketici Dengesi II: Ordinal (sırasalcı) yaklaşım, farksızlık eğrisi analizi

6 Firma Dengesi I: Üretim, toplam ürün, ortalama ürün, marjinal ürün

7 Firma Dengesi II: Maliyetler, toplam (sabit, değişken) maliyet, ortalama (sabit, değişken) maliyet, marjinal maliyet

8 Firma Dengesi III: Tam rekabet piyasasında firma dengesi, tam rekabet piyasasının özellikleri, kısa ve uzun dönemde firma dengesi

9 Firma Dengesi IV: Tekel piyasasında firma dengesi, tekel piyasasının özellikleri, kısa ve uzun dönem firma dengesi

10 Firma Dengesi V: Monopolcü rekabet piyasasında firma dengesi, piyasanın özellikleri, kısa ve uzun dönem firma dengesi

11 Firma Dengesi VI: Oligopol piyasasında firma dengesi, piyasanın özellikleri, farklı oligopol piyasası türlerinde firma dengesi

12 Faktör piyasaları ve gelir dağılımı

13

14

Dersin Bölüm Çıktıları İle İlişkisi

Program Kazanımları Dersin Katkısı

Hiç Yok Kısmen Tam Katkı

1

İktisat bilgilerini edinme X

2

İktisadi sorunlara yönelik çözüm önerilerinde bulunma. X

3

Beşeri sermayenin gelişimine katkıda bulunmak. X

4

Dünya ekonomisindeki gelişmeleri analiz etme. X

5

İktisadi sorunların temellerini görebilme. X

6

Ulusal, bölgesel ve küresel düzeyde iktisadın işleyiş biçimini kavrama. X

7

Kaynakları etkin biçimde dağıtılması sağlama. X

8 İktisadi modellerin oluşturulması. X

9 İktisadi değişkenler arasındaki ilişkileri amprik olarak inceleme. X

10

İktisadi verileri yorumlama. X

11

Türkiye ekonomisindeki gelişmeleri analiz etme. X

12

Dünya ekonomisindeki konjonktürel dalgalanmaları yorumlama. X

13

Para ve sermaye piyasalarındaki işleyişi analiz etme. X

14

İktisadi teorileri anlama becerisi. X

15

İşletmelerdeki mali karakterli olayları kaydetme, sınıflandırma, analiz etme, yorumlama ve raporlama becerisi.

X

16

Çağdaş iktisadi yaklaşımları inceleme. X

17

İktisat politikası uygulamalarının anlaşılması ve uygulaması X

18

Güncel ekonomik konulara ilişkin analizlerin yapılması X

19

Uluslar arası iktisadi ilişkilerdeki gelişmeleri değerlendirme. X

20

İşletme fonksiyonlarını ve aralarındaki ilişkileri kavrama. X

21

Devletin iktisadi hayattaki yerini anlama. X

22

İktisadi otoritenin aldığı kararları analiz etme becerisi. X

23

İktisadi olaylarda hukuki çerçeveyi belirleme. X

24

AB Türkiye ilişkilerini değerlendirme. X

25

Vergi ile ilgili güncel konularda değerlendirme yapma. X

26

Genel işletmecilik bilgilerini kazanma. X

27

Yabancı dil gelişimine katkı sağlama. X

28

Atatürk ilke ve devrimlerini özümseme. X

29

Bilgi teknolojilerinin gerektirdiği programları kullanabilme, bilgisayar donanımını tanımayı sağlama.

X

30

Bilgiyi üretme, paylaşma ve kullanma becerisi. X

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ İ.İ.B.FAKÜLTESİ

DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: Hukukun Temel Kavramları

Bölüm / Anabilim Dalı : Ġktisat

Yarıyıl

Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati


Zorunlu/ Seçmeli

1 3 0 3 3 4 Türkçe Zorunlu

Ön KoĢul(lar)

Öğretim Elemanı Yrd.Doç.Dr.ġenol YAPRAK Mail : Web : [email protected]


Gruplar / Sınıflar

De

rsin

Am

acı

Dersin temel amacı öğrencilerin hukukun temel kavram ve kurumlarını kavramalarını sağlamaktır. Ders ayrıca öğrencilerde temel hukuk mantığının oluşmasını hedeflemektedir.

De

rsin

Hed

efl

eri

Bu dersin sonunda öğrencinin; hukukun tanımını ve temel kavramlarını öğrenmesi, hukukun toplum hayatındaki yeri ve önemini kavraması, hukuk kurallarına uymadığında karşılaşabileceği yaptırımları önceden öngörebilmesi, karşılaşabileceği hukuki sorunların hukukun hangi dalı ile ilgili olduğunu ve bunların çözümünde nerelere başvurabileceğini öğrenmesi, hukukun kaynakları hakkında bilgi sahibi olması, sahip olduğu haklarını öğrenmesi, vatandaş olarak haklarını kullanabilme becerisi geliştirmesi amaçlanır.

De

rsin

Öğ

ren

me

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terl

ilik

leri

Temel hukuk bilgisinin ögrenilmesi


De

rsin

Tem

el v

e

Ya

rdım

cı

Ka

yn

ak

ları

AKINTÜRK, Turgut. (2006) Temel Hukuk. Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Yayınları.

ANDAÇ, Faruk. (2006) Hukukun Temel Kavramları. Ankara: Detay Yayıncılık.

CAN, Halil- GÜNER Semih. (2006) Hukukun Temel Kavramları. İstanbul: Arıkan Yayınları.


De

ğe

rle

nd

irm

e Ö

lçü

tle

ri

Varsa (x) Olarak



2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı



Yarıyıl Ders Planı

Hafta Konuları

1 Genel Hukuka Giriş

2 Sosyal düzen kuralları ve hukuk

3 Hukuk kuralları ve hukukta yaptırım

4 Hukukun kaynakları: Anayasa, Kanunlar, tüzükler, yönetmelikler

5 Hukuk kurallarının türleri

6 Gelenek hukuku

7 Türk hukuk sistemi

8 Hukukun kollara ayrılması: Kamu hukuku ve özel hukuk

9 Kamu hukuku ve özel hukukun dalları

10 Hukuk kurallarının uygulanması

11 Hukuki ilişki kavramı ve tarafları

12 Hak kavramı ve türleri

13 Hukukta gerçek ve tüzel kişiler

14 Hakların kazanılması, kullanılması ve korunması




1


2


3


4


5


6


7




10


11


12


13


14


15


X

16


17


18


19


20


21


22


23


24


25


26


27


28


29


X

30


Hazırlayan :Yrd.Doç.Dr.Şenol YAPRAK Tarih: 24.07.2008

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ

DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: Genel Muhasebe- I


Yarıyıl

Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati


Zorunlu/ Seçmeli

I. 3 0 3 3 5 Türkçe Zorunlu

Ön KoĢul(lar) Yok.

Öğretim Elemanı Prof. Dr. M. Kemalettin ÇONKAR

Mail : [email protected] Web : http://www.akademi.a+ku.edu.tr/frmCvler.aspx?SicilNo=KA1155

Ders Yardımcısı ArĢ. Grv. Bilge Leyli ELĠTAġ

Mail : [email protected] Web : http://www.akademi.aku.edu.tr/frmCvler.aspx?SicilNo=KA1653

Gruplar / Sınıflar N.Ö. / Ġ.Ö.

De

rsin

Am

acı

Bu ders, muhasebe öğrenmeye yeni baĢlayan fakülte öğrencilerinin muhasebeyi öğrenmelerini amaçlamaktadır.

http://www.akademi.a+ku.edu.tr/frmCvler.aspx?SicilNo=KA1155http://www.akademi.a+ku.edu.tr/frmCvler.aspx?SicilNo=KA1155http://www.akademi.aku.edu.tr/frmCvler.aspx?SicilNo=KA1653http://www.akademi.aku.edu.tr/frmCvler.aspx?SicilNo=KA1653

De

rsin

Hed

efl

eri

Muhasebe bilgisinin öğretilmesi

De

rsin

Öğ

ren

me

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terl

ilik

leri

1.Yevmiye Defter kayıtlarını yapmak 2.Mizan hazırlamak 3.Finansal tabloları hazırlamak 4.Finansal tabloları analiz etmek 5.Finansal tabloları yorumlamak

De

rsin

Tem

el v

e

Ya

rdım

cı

Ka

yn

akla

rı

Çonkar K., H. Ulusan ve M. Öztürk, 2006, Genel Muhasebe, Nobel Yayın Dağıtım,Ankara Sözbilir H., 2005, Muhasebeye GiriĢ, Afyonkarahisar


Teorik anlatım, soru ve cevap

De

ğe

rle

nd

irm

e Ö

lçü

tle

ri

Varsa (x) Olarak


1. Ara Sınavı x %40

2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı


Yarıyıl Sonu Sınavı x %60


1 Muhasebenin Önemi ve Muhasebenin Temel Kavramları

2 Temel Muhasebe Eşitliği ve Mali Tablolar

3 Muhasebede Hesap Kavramı ve Hesapların İşleyişi

4 Muhasebede Kullanılan Belge ve Defterler

5 Çift Taraflı Kayıt Yöntemi

6 Bir Dönemlik Muhasebe Sürecini Oluşturan İşlemler

7 Tek Düzen Muhasebe Planı

8 Hazır Değerler Hesabı, Menkul Kıymetler Hesabı ve Ticari Alacaklar Hesabı

9 Stoklar Hesabı

10 Stoklar Hesabı

11 Stoklar Hesabı

12 Gelir ve Gider Tahakkukları Hesabı

13 Katma Değer Vergisi Hesabı

14 Diğer Dönen Varlıklar Hesabı


Program Kazanımları

Dersin Katkısı

Hiç Yok Kısmen Tam Katk

ı

1


2


3


4


5


6


7




10 İktisadi verileri yorumlama. X

11 Türkiye ekonomisindeki gelişmeleri analiz etme. X

12 Dünya ekonomisindeki konjonktürel dalgalanmaları yorumlama. X

13 Para ve sermaye piyasalarındaki işleyişi analiz etme. X

14 İktisadi teorileri anlama becerisi. X

15 İşletmelerdeki mali karakterli olayları kaydetme, sınıflandırma, analiz etme,

yorumlama ve raporlama becerisi. X

16 Çağdaş iktisadi yaklaşımları inceleme. X

17 İktisat politikası uygulamalarının anlaşılması ve uygulaması X

18 Güncel ekonomik konulara ilişkin analizlerin yapılması X

19 Uluslar arası iktisadi ilişkilerdeki gelişmeleri değerlendirme. X

20 İşletme fonksiyonlarını ve aralarındaki ilişkileri kavrama. X

21 Devletin iktisadi hayattaki yerini anlama. X

22 İktisadi otoritenin aldığı kararları analiz etme becerisi. X

23 İktisadi olaylarda hukuki çerçeveyi belirleme. X

24 AB Türkiye ilişkilerini değerlendirme. X

25 Vergi ile ilgili güncel konularda değerlendirme yapma. X

26 Genel işletmecilik bilgilerini kazanma. X

27 Yabancı dil gelişimine katkı sağlama. X

28 Atatürk ilke ve devrimlerini özümseme. X

29 Bilgi teknolojilerinin gerektirdiği programları kullanabilme, bilgisayar donanımını

tanımayı sağlama. X

30 Bilgiyi üretme, paylaşma ve kullanma becerisi. X

Hazırlayan : Prof. Dr. M.Kemalettin ÇONKAR Tarih: 17.09.2008

AFYON KOCATEPE ÜNĠVERSĠTESĠ ĠKTĠSADĠ VE ĠDARĠ BĠLĠMLER FAKÜLTESĠ

DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı:

Türk Dili - I

Bölüm / Anabilim Dalı :

Yarıyıl

Teorik

Saati

Uygulama

Saati

Toplam

Saati Kredisi ECTS Öğretim Dili

Türü:

Zorunlu/

Seçmeli


Ön KoĢul(lar) -

Öğretim Elemanı Erhan SOLMAZ Mail : esolmaz @aku.edu.tr

Web :

Ders Yardımcısı - Mail :

Web :

Gruplar / Sınıflar

De

rsin

Am

acı Yüksek öğrenimini tamamlamış olan her gence, ana dilinin yapı ve işleyiş özelliklerini

gereğince kavratabilmek; dil-düşünce bağlantısı açısından, yazılı ve sözlü ifade vasıtası

olarak, Türkçe'yi doğru ve güzel kullanabilme yeteneği kazandırabilmek; öğretimde

birleştirici ve bütünleştirici bir dili hakim kılmak ve ana dili şuuruna sahip gençler

yetiştirmektir.

De

rsin

Hed

efl

eri

Fikirlerin maksada göre en mükemmel şekilde ifade edilebilmesi için gerekli kuralları

kapsayan retorik bilgisi, her meslekte yetişmiş gençler için önemli bir konu teşkil

etmektedir.

De

rsin

Öğ

ren

me

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terl

ilik

leri

De

rsin

Tem

el v

e

Ya

rdım

cı

Ka

yn

ak

ları

Türk Dili ve Kompozisyon Bilgileri, Afyon Eğitim Sağlık ve Bilim Araştırma Vakfı Yayını,

Afyon 2004

Türk Dili ve Kompozisyon Bilgileri içerikli tüm kaynaklar, Türkçe Sözlük, İmla Kılavuzu,

Deyimler Sözlüğü, Atasözleri Sözlüğü, süreli yayınlar

Dersin ĠĢleniĢ

Yöntemi Sözlü anlatım, canladırma yöntemi, pratik uygulamalar

De

ğe

rle

nd

irm

e Ö

lçü

tle

ri

Varsa (x) Olarak

ĠĢaretleyiniz

Genel Ortalamaya

Yüzde (%) Katkı


2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı




Hafta Konuları

1 DİL VE KÜLTÜR

2 TÜRK DİLİ VE TÜRK DİLİNİN DÜNYA DİLLERİ ARASINDAKİ YERİ

3 TÜRK DİLİNİN TARİHİ GELİŞİMİ I

4 TÜRK DİLİNİN TARİHİ GELİŞİMİ II

5 TÜRK DİLİNE GİREN YABANCI KELİMELERİ ÖZLEŞTİRME ÇABALARIMIZ VE DİL DEVRİMİ

6 TÜRKLERİN KULLANDIĞI ALFABELER, TÜRK LEHÇELERİNİN TASNİFİ, TÜRK DİLİNİN (UZAK) LEHÇELERİ

7 SES BİLGİSİ

8 TÜRKÇE KELİMELERDE BELLİ BAŞLI SES OLAYLARI VE ÖZELLİKLERİ

9 İSİMLER, SIFATLAR, ZAMİRLER VE ZARFLAR

10 FİİLLER VE FİİLLERDE ÇATI

11 EDATLAR, ANLAM ÖZELLİKLERİNE GÖRE KELİME ÇEŞİTLERİ

12 KELİME GRUPLARI VE CÜMLE BİLGİSİ

13 NOKTALAMA İŞARETLERİ

14 YAZIM KURALLARI



Dersin Katkısı

Hiç Yok Kısmen Tam

Katkı

1

Hayata hazırlama X

2

Anadili kullanma becerisi kazandırma X

3

Yabancı dil öğrenmeyi kolaylaştırma X

4

Sosyal ilişkileri güçlendirme X

5 Sanat zevki uyandırma X

6

Yorum gücü kazandırma X

7

8

9

10

11

12

13

14

15

0Hazırlayan : Erhan SOLMAZ Tarih:24.09.2008

AFYON KOCATEPE ÜNĠVERSĠTESĠ Ġ.Ġ.B.F. FAKÜLTESĠ / ENSTĠTÜSÜ

DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: ISL 129 TEMEL BĠLGĠ TEKNOLOJĠLERĠ I

Bölüm / Anabilim Dalı : ĠKTĠSAT BÖLÜMÜ

Yarıyıl 1

Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati


Zorunlu/ Seçmeli

I. 2 2 4 4 4 TÜRKÇE ZORUNLU

Ön KoĢul(lar) Yok

Öğretim Elemanı Yrd.Doç.Dr. Oğuzhan AYDEMĠR Mail : [email protected] Web : www2.aku.edu.tr/~oaydemir


Gruplar / Sınıflar N.Ö. + Ġ.Ö.

De

rsin

Am

acı

Bilgisayar ile ilgili donanım bilgileri ve temel kavramların tanıtılması. Klavye tuşlarının fonksiyonlarının ve dosya yönetiminin uygulamalı olarak gösterilmesi ve microsoft word ve excel programlarının ayrıntılı olarak ele alınması.

De

rsin

Hed

efl

eri

Öğrencilerin bilgisayar ile ilgili teknik bilgileri (donanım, yazılım vb.) öğrenmesi, dosya yönetimini etkin bir şekilde yerine getirmesi ve microsoft word ve excel pogramlarını en iyi şekilde kullanmalarının sağlanması.

De

rsin

Öğ

ren

me

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terl

ilik

leri

1. Bilgisayar ile ilgili kavramların anlaşılması, 2. Klavye tuşlarının fonksiyonlarının ve dosya yönetiminin kavranması, 3. Microsoft word ve excel programlarının detaylı bir şekilde yapılacak

uygulama çalışmaları ile öğrenilmesi.

De

rsin

Tem

el v

e

Ya

rdım

cı

Ka

yn

ak

ları

Temel Kaynak: Ders notları ve uygulama


Uygulamalı anlatım.

D e ğ er

le n di r m e

Öl

ç üt

le ri

Varsa (x) Olarak



2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı




1 Dersin tanıtımı, dönem içi ele alınacak konular, dersin işleyiş yöntemi ve sınav yöntemi hakkında tanıtıcı bilgi verilmesi. Bilgisayar kullanımına giriş.

2

Bilgisayarların fonksiyonları ve yetenekleri, bilgisayar donanımı (hardware) ve bilgisayar yazılımı (software) konularının ele alınması. Bu bağlamda anakartlar, BİOS, işlemciler, ana bellek (RAM), bellek birimleri, hard disk, disketler, monitör, klavye, mouse, yazıcı ve tarayıcı (scanner) hakkında bilgi vermek.

3 Klavye ve klavye tuşlarının fonksiyonlarının uygulamalı olarak gösterilmesi.

4 Dosya yönetimi ve sürücüler hakkında bilgi verilmesi.

5 Microsoft word programına giriş. Dosya menüsü ve alt komutların fonksiyonları.

6 Düzen menüsünün uygulamalı olarak gösterilmesi.

7 ARA SINAV

8 ARA SINAV

9 Görünüm ve Ekle menüsü. Araç çubuklarının ve fonksiyonlarının detaylı olarak ele alınması. Örnek uygulama.

10 Biçim, Araçlar, Tablo ve Pencere menülerinin uygulamalı olarak gösterilmesi.

11 Microsoft excel programının özelliklerinin ve programın tanıtılması. Çalışma sayfası ve hücrelere bilgi girişinin yapılması. Formül yazılımının genel mantığının verilmesi.

12 Dosya, Düzen ve Görünüm menülerinin fonksiyonlarının uygulamalı olarak ele alınması.

13 Ekle, Biçim, Araçlar, Veri ve Pencere menülerinin işlevlerinin örnekler yardımıyla açıklanması.

14 Microsoft excel ile ilgili kapsamlı örnek çözümü.




1


2


3


4


5


6


7









15 İşletmelerdeki mali karakterli olayları kaydetme, sınıflandırma, analiz

etme, yorumlama ve raporlama becerisi. X














29 Bilgi teknolojilerinin gerektirdiği programları kullanabilme, bilgisayar

donanımını tanımayı sağlama. X


Hazırlayan :Yrd.Doç.Dr. Oğuzhan AYDEMĠR Tarih: 15/09/2008


İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ

DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: YAD

ĠNGĠLĠZCE I

Bölüm / Anabilim Dalı: Ġktisat

Yarıyıl

Teorik

Saati

Uygulama

Saati

Toplam


Türü:

Zorunlu/

Seçmeli

1. yarıyıl 3 3 Yok 3 Ġngilizce Zorunlu

Ön KoĢul(lar) Yok

Öğretim Elemanı Yrd. Doç. Dr. Mustafa FiĢne Mail : [email protected]

Web :

Ders Yardımcısı Yok Mail :

Web :

Gruplar / Sınıflar Yok

De

rsin

Am

acı

Temel İngilizce eğitimi vermek

De

rsin

Hed

efl

eri

Ġngilizce gramer kurallarını öğreterek, temel Ġngilizce hakkında bilgi edinmelerini

sağlamak


De

rsin

Öğ

ren

me

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terl

ilik

leri

“Beginner” düzeyde Ġngilizce bilgisine sahip olmak

De

rsin

Tem

el v

e

Ya

rdım

cı

Ka

yn

ak

ları

Sandra BRĠNGGS; Grammer: Stragies and Practice, ScottForestman

Betty SCRAMPFER AZAR; Basic English Gramer,

Dersin ĠĢleniĢ Yöntemi Ders verme

De

ğe

rle

nd

irm

e Ö

lçü

tle

ri

Varsa (x) Olarak

ĠĢaretleyiniz

Genel Ortalamaya

Yüzde (%) Katkı

1. Ara Sınavı X %40

2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı


Yarıyıl Sonu Sınavı X %60


Hafta Konuları

1 Simple Present Tense: Verb to be , Yes/No Questions with verb to be

2 Simple Present Tense: Information Questions with verb to be

3 “a” and “an” , singular and plural,

4 Modals: “Can” and “Can’t”,

“and”, “but”, “or”

5 Possessive Nouns

6 Adjectives , “any”, “some”

7 Vize sınavı

8 There is-There are, Count and Noncount Nouns

9 Possessive Adjectives , Infinitives with “like”, “want”, “would like”, “need”

10 Present Progressive Tense: : Pozivite and Negative Forms , Yes/No Questions ans Answers

11 Present Progressive Tense: : Information Questions

12 Simple Present Tense: Pozivite and Negative Forms, Imperatives

13 Simple Past Tense: Yes/No Questions and Information Questions with verb to be, Object Pronouns

14 Final Sınavı



Dersin Katkısı


Katkı

1

Alanındaki bilgilerinin kazandırılmasındaki etkisi X

2

Alanındaki bilgilerinin uygulanmasındaki katkısı X

3

Alanındaki olayları analiz etme becerisi X

4

Alanındaki teori ve uygulamaları bütünleştirme

X

5

Alanındaki olayların analiz ve yorumlanması X

6

Ekonomik ve sosyal sorunları akademik bakış açısı ile değerlendirme ve bakış açısı

oluşturmaya katkı X

7

Alanındaki uygulamalar için yöntem ve araçları kullanabilme becerisi X

8 Sosyal araştırmalarında nitel ve nicel yöntemleri kullanabilme becerisi X

9 Etkin iletişim kurma becerisi X

10 Disiplinler arası proje geliştirme becerisi X

11 Alanındaki konularının endüstriyel, toplumsal ve evrensel etkilerini anlama becerisi X

12 Örnek olay, örnek çözümleri ve uygulamalar becerileri kazandırma X

13 İş yaşamında teşvik politikalarının uygulanmasına katkısı X

14 Alanındaki yaşam boyu öğrenmeyi sağlama X

15 Alanındaki araştırmalarında kullanılan araç ve yöntemleri iş yaşamına uyarlama

becerisi X

16 Alanındaki uygulamalarında ihtiyaç duyulan mesleki etik ve sorumluluk bilinci

oluşturma X

17 Takım (ekip-grup) çalışması becerisi kazandırma X

18 Problem tanımlama ve çözme becerisi kazandırma X

19 Model kurma ve analiz edebilme becerisi kazandırma X

20 Verileri analiz edebilme ve etkin karar verebilme becerisine katkı X

21 Toplumsal ve ekonomik kaynakları verimli kullanma X

22 İktisadi ve sosyal hayata aktif katılımı sağlama X

23 Ekonomik kazancı sürekli elde etmeyi mümkün kılma X

24 Atatürk ilke ve devrimlerini anlama ve benimsemeyi sağlama X

25 Bilgi teknolojilerini tanıma, anlama, kullanabilme ve üzerinde çalışabilmeyi

sağlama X

26 Yabancı dil gelişimine katkı sağlama X


tanımayı sağlama X

28 Türk hukuk sisteminin genel hatları ile kavranmasını sağlama X

29 Türk siyasi hayatına yön veren hukuki yapının kazandırılmasına katkı sağlama X

30 Kamu yönetiminin aldığı kararları anlama, yorumlayabilme ve analiz edebilme

yetisini sağlama X

Hazırlayan : Yrd. Doç. Dr. Mustafa Fişne Tarih: 05.09.2008

Dersin Kodu ve Adı: ĠKT 102 Ġktisada GiriĢ II


Yarıyıl

Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati


Zorunlu/ Seçmeli


Ön KoĢul(lar) Yok

Öğretim Elemanı Yrd.Doç.Dr. Abdullah KESKĠN Mail :[email protected] Web :



De

rsin

Am

acı

Ġktisada GiriĢ II dersinin amacı, iktisat birinci sınıf öğrencilerinin makro iktisat biliminin temel konularını öğrenmelerini sağlamak ve üst sınıflarda alacakları iktisat derslerini daha iyi kavrayacak Ģekilde alt yapılarını oluĢturmak.

De

rsin

Hed

efl

eri

Ġktisada GiriĢ II dersinin hedefi, iktisat birinci sınıf öğrencilerinin makro iktisadın temel konuları olan milli gelir düzeyinin belirlenmesi, fiyatlar düzeyinin belirlenmesi, para ve bankacılık,para teorisi ve para politikası, kamu bütçesi ve maliye politikası, uluslar arası ticaret, ekonomik büyüme ve kalkınma konularında bilgi ile donatmak

De

rsin

Öğ

ren

me

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terl

ilik

leri

De

rsin

Tem

el v

e

Ya

rdım

cı

Ka

yn

ak

ları

Ders Kitabı: 2. Tümay ERTEK (2006), Temel Ekonomi, Beta Basım Yayım Dağıtım Aġ.

Yardımcı Kitap: 3. Zeynel Dinler (2006), Ġktisada GiriĢ, Ekin Kitabevi. 4. Ġlker Parasız (2004), Ġktisadın ABC’si


Teorik konular öğrencilere anlatılmakta, tahta, projeksiyon aleti gibi araçlardan yararlanılmakta, uygulamadaki örnekleriyle ilgili öğrenciye sorular yöneltilerek

derse ilgisi sağlanmaktadır

De

ğe

rl

en

dir

m

e

Ölç

ütl

eri

Varsa (x) Olarak



2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı




1 Makro iktisada genel bir bakış, temel makro iktisadi sorunlar

2 Milli Gelir ve Milli Gelire İlişkin Kavramlar

3 Milli Gelir ve fiyatlar genel düzeyinin belirlenmesi: AD-AS (toplam talep –toplam arz) Modeli

4 Milli Gelir düzeyinin belirlenmesi I: AI-AE (toplam gelir – toplam harcama) Modeli, Basit Keynesyen Model

5 Milli Gelir düzeyinin belirlenmesi II: AI-AE (toplam gelir – toplam harcama) Modeli, Çarpan ve Hızlandıran

6 Kamu Bütçesi ve Maliye Politikası

7 İstihdam ve İşsizlik

8 Para ve Bankacılık, Merkez Bankacılığı

9 Para Teorisi

10 Para Politikası

11 Enflasyon

12 Uluslararası Ticaret

13 Uluslararası Finans

14 Ekonomik Büyüme ve Kalkınma




1


2


3


4


5


6


7




10


11


12


13


14


15


X

16


17


18


19


20


21


22


23


24


25


26


27


28


29


X

30



İKTİSADİ İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ / ENSTİTÜSÜ

DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: Kamu Maliyesi ve Vergi

Bölüm / Anabilim Dalı :

Ġktisat

Yarıyıl

Teorik

Saati

Uygulama

Saati

Toplam


Türü:

Zorunlu/

Seçmeli

3

3 - 3 4 Türkçe Z

Ön KoĢul(lar) yok

Öğretim Elemanı Yrd.Doç. Dr. Abdulkerim ÇalıĢkan Mail :[email protected]

Web :

Ders Yardımcısı Mail :

Web :

Gruplar / Sınıflar SINIFLAR

De

rsin

Am

acı

Kamu maliyesine ilişkin kavram bilgilerini kazandırmak

De

rsin

Hed

efl

eri

Kamu maliyesine ilişkin kavram bilgilerini kazandırmak

De

rsin

Öğ

ren

me

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terl

ilik

leri

Dersin öğrenme çıktıları şunlardır:

1- Öğrencilerin mezuniyet sonrası girecekleri sınavlarda bu derse ilişkin sorulara doğru yanıt verebilmeleri

Dersin yeterlilikleri ise; Öğrencilerin;

1- Sınavlarda bu dersle ilgili sorulara doğru yanıt vermeleri sağlanmaya çalışılmıştır.

Gündelik yaşamlarında bu alanda yararlanacakları bilgiler anlatılmaktadır

De

rsin

Tem

el v

e Y

ard

ımc

ı K

ayn

ak

ları

- O. Pehlivan, Kamu Maliyesi, Derya Kitabevi, 2004.

Dersin ĠĢleniĢ

Yöntemi

De

ğe

rle

nd

irm

e Ö

lçü

tle

ri

Varsa (x) Olarak

ĠĢaretleyiniz

Genel Ortalamaya

Yüzde (%) Katkı

1. Ara Sınavı x 50

2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı


Yarıyıl Sonu Sınavı x 50


Hafta Konuları

1 Kamu maliyesinin konusu ve sosyal bilimler içindeki yeri

2 Kamu ekonomik faaliyetlerinin gerekçesi ve amacı

3 Kamu harcamalarının tanımı

4 Kamu maliyesinin gelişimi ve sınıflandırılması.

5 Kamu Gelirlerinin Türleri

6 Sınıflandırılması ve mahiyeti

7 Verginin tarifi ve nitelikleri

8 Verginin tarifi ve nitelikleri

9 Vergi yükü, verginin yansıması

10 Verginin amortismanı ve kapitülasyonu

11 Vergi tarifeleri

12 Vergilerin tasnifi

13 Vergilemenin ekonomi üzerindeki etkileri

14

Genel değerlendirme



Dersin Katkısı


Kat

kı

1


2


3


4


5


6


7



























1 EK-4


DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: Genel Muhasebe- II

Bölüm / Anabilim Dalı : ĠĢletme

Yarıyıl

Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati


Zorunlu/ Seçmeli

II. 3 0 3 3 4 Türkçe Zorunlu

Ön KoĢul(lar) YOK

Öğretim Elemanı Prof.Dr.M.Kemalettin ÇONKAR


Ders Yardımcısı ArĢ.Grv.Bilge Leyli ELĠTAġ


Gruplar / Sınıflar N.Ö. / Ġ.Ö.

De

rsin

Am

acı

Bu ders, muhasebe öğrenmeye yeni baĢlayan fakülte öğrencilerinin muhasebeyi öğrenmelerini amaçlamaktadır.

De

rsin

Hed

efl

eri

Muhasebe bilgisinin öğretilmesi

De

rsin

Öğ

ren

me

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terl

ilik

leri

1.Yevmiye Defter kayıtlarını yapmak 2.Mizan hazırlamak 3.Finansal tabloları hazırlamak 4.Finansal tabloları analiz etmek 5.Finansal tabloları yorumlamak

De

rsin

Tem

el v

e

Yard

ımcı

Ka

yn

ak

ları

Çonkar K., H. Ulusan ve M. Öztürk, 2006, Genel Muhasebe, Nobel Yayın Dağıtım,Ankara Sözbilir H., 2005, Muhasebeye GiriĢ, Afyonkarahisar


Teorik anlatım, soru ve cevap

De

ğe

rle

nd

irm

e Ö

lçü

tle

ri

Varsa (x) Olarak


1. Ara Sınavı x %40

2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı


Yarıyıl Sonu Sınavı x %60


1 Mali Duran Varlıklar Hesabı

2 Maddi Duran Varlıklar Hesabı

3 Maddi Olmayan Duran Varlıklar Hesabı

4 Mali Borçlar Hesabı

5 Ticari Borçlar Hesabı

6 Diğer Borçlar Hesabı

7 Ödenmiş Sermaye Hesabı

8 Sermaye ve Kar Yedekleri Hesabı

9 Karlar ve Zararlar Hesabı

10 Gelir Hesabı

11 Gider Hesabı

12 Kayıt Hatalarının Düzeltilmesi

13 Envanter İşlemleri

14 Envanter İşlemleri




1


2


3


4


5


6


7









Hazırlayan :Prof.Dr.M.Kemalettin ÇONKAR Tarih: 17.09.2008


İKTİSADİ İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ

DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: BORÇLAR HUKUKU


Yarıyıl

Teorik

Saati

Uygulama

Saati

Toplam


Türü:

Zorunlu/

Seçmeli

2 3 - 3 3 3 TÜRKÇE ZORUNLU

Ön KoĢul(lar) YOK

Öğretim Elemanı Prof. Dr. Hasan Hüseyin BAYRAKLI Mail :

Web :

Ders Yardımcısı ArĢ. Grv. Harun AKGÜL Mail :

Web :

Gruplar / Sınıflar 1

De

rsin

Am

acı

Bu ders birinci yıl İktisadi ve İdari Bilimler öğrencilerine borç ilişkilerinin kurulması,

devamı ve sona ermesi konularında bilgi verir.

De

rsin

Hed

efl

eri

Bu dersin temel hedefleri Ģunlardır:

Öğrencilerin; Borçlar Kanunu’ nun genel ve özel kısmında yer alan borcun

kaynakları ve bunların hükümlerini, borç iliĢkilerini ve borcu sona erdiren

nedenleri öğrenmelerini sağlamak,

Mezun olduklarında girecekleri kariyer meslek sınavlarında onların bu dersten

baĢarılı olmalarını sağlamaktır.

De

rsin

Öğ

ren

me

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terl

ilik

leri

Dersin öğrenme çıktıları Ģunlardır:

2- Öğrencilerin mezuniyet sonrası girecekleri sınavlarda bu derse iliĢkin sorulara doğru yanıt verebilmeleri ve

3- Öğrencilerin sosyal ve ticari hayatta karĢılaĢacakları borç iliĢkileri hakkında yeter seviyede bilgi edinmeleridir.

Dersin yeterlilikleri ise; Öğrencilerin;

2- Sınavlarda bu dersle ilgili sorulara doğru yanıt vermeleri sağlanmaya çalıĢılmıĢtır.

3- Gündelik yaĢamlarında bu alanda yararlanacakları bilgiler anlatılmaktadır.

De

rsin

Tem

el v

e

Ya

rdım

cı

Ka

yn

ak

ları

1- Turgut Akıntürk; Borçlar Hukuku, Beta Yayınevi, İstanbul, 2007 2- Safa Reisoğlu; Borçlar Hukuku Genel Hükümler, Beta Yayınevi, İstanbul, 2006

Dersin ĠĢleniĢ

Yöntemi

Teorik Anlatım

De

ğe

rle

nd

irm

e Ö

lçü

tle

ri

Varsa (x) Olarak

ĠĢaretleyiniz

Genel Ortalamaya

Yüzde (%) Katkı


2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı




Hafta Konuları

1 Borçlar Hukukunun Konusu ve Kaynakları, Borç ve Sorumluluk

2 Sözleşmeler ve Türleri

3 Sözleşmelerde Şekil, Sözleşmelerin Yorumu

4 Aşırı Yararlanma, Temsil, Haksız Fiil

5 Kusursuz Sorumluluk, Sebepsiz Zenginleşme

6 Borcun İfası, Alacaklının Temerrüdü, Borcun İfa Edilmemesi

7 Müteselsil Borçluluk, Şarta Bağlı Borçlar

8 Borcun Sona Ermesi

9 Mülkiyetin Devri Amacını Güden Sözleşmeler

10 Satış Sözleşmesi, Trampa Sözleşmesi

11 Bağışlama ve Kira Sözleşmeleri

12 Ariyet, Karz ve Finansal Kiralama Sözleşmeleri

13 Hizmet, Eser, Vekalet ve Vedia sözleşmeleri

14 Kefalet Sözleşmesi



Dersin Katkısı


Katkı

1

Maliye Bilgilerinin kazandırılmasındaki etkisi X

2

Maliye Bilgilerinin uygulanmasındaki katkısı X

3

Mali olayları analiz etme becerisi X

4

Maliye alanındaki kamu maliyesi – mali hukuk- bütçe ve mali iktisattaki teori ve

uygulamaları bütünleştirme

X

5

Mali olayların analiz ve yorumlanması X

6

Ekonomik ve sosyal sorunları maliye bakış açısı ile değerlendirme ve bakış açısı

oluşturmaya katkı

X

7

Mali uygulamalar için yöntem ve araçları kullanabilme becerisi X

8 Maliye araştırmalarında nitel ve nicel yöntemleri kullanabilme becerisi X

9 Etkin iletişim kurma becerisi X

10 Maliye alanında disiplinler arası proje geliştirme becerisi X

11 Maliye konularının endüstriyel, toplumsal ve evrensel etkilerini anlama becerisi X

12 Örnek olay, örnek çözümleri ve uygulamalar becerileri kazandırma X

13 İş yaşamında teşvik politikalarının uygulanmasına katkısı X

14 Maliye alanındaki yaşam boyu öğrenmeyi sağlama X

15

Maliye araştırmalarında kullanılan araç ve yöntemleri iş yaşamına uyarlama

becerisi

X


Dersin Katkısı


Katkı

16 Maliye uygulamalarında ihtiyaç duyulan mesleki etik ve sorumluluk bilinci

oluşturma X

17 Takım (ekip-grup) çalışması becerisi kazandırma X

18 Problem tanımlama ve çözme becerisi kazandırma X

19 Model kurma ve analiz edebilme becerisi kazandırma X

20 Verileri analiz edebilme ve etkin karar verebilme becerisine katkı X

21 Toplumsal ve ekonomik kaynakları verimli kullanma X

22 İktisadi ve sosyal hayata aktif katılımı sağlama X

23 Ekonomik kazancı sürekli elde etmeyi mümkün kılma X

24 Atatürk ilke ve devrimlerini anlama ve benimsemeyi sağlama X

25 Bilgi teknolojilerini tanıma, anlama, kullanabilme ve üzerinde çalışabilmeyi

sağlama X

26 Yabancı dil gelişimine katkı sağlama X


tanımayı sağlama X

28 Türk hukuk sisteminin genel hatları ile kavranmasını sağlama X

29 Türk mali hayatına yön veren hukuki yapının kazandırılmasına katkı sağlama X

30 Kamu yönetiminin aldığı kararları anlama, yorumlayabilme ve analiz edebilme

yetisini sağlama X


DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: Ġktisatçılar Ġçin Matematik


Yarıyıl

Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati


Zorunlu/ Seçmeli

II 3 0 3 3 4 Türkçe Zorunlu

Ön KoĢul(lar) Yok

Öğretim Elemanı Doç. Dr. Selçuk Akçay Mail : [email protected] Web :



De

rsin

Am

acı

Bu dersin temel amaçları; 1) Matematiksel iktisadın temel metotlarını sunmak 2) Analitik iktisadın temel kavramlarını geliştirmek

De

rsin

Hed

efl

eri

1. Öğrencilere, model geliştirme ve geliştirilen modellerden sonuçlar elde etme yeteneğini kazandırma

2. Öğrencilere, iktisadi davranışların matematiksel modellemesini öğretme 3. Öğrencilerin, problem çözme yeteneklerini geliştirme 4. Öğrencilere matematiksel araçları kullanmasını öğretme

De

rsin

Öğ

ren

me

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terl

ilik

leri

De

rsin

Tem

el v

e

Ya

rdım

cı

Ka

yn

ak

ları

Chiang, A.C., Matematiksel İktisadın Temel Yöntemleri , McGraw – Hill, Fourth Edition Dowling, E.T., Matematiksel İktisada Giriş, McGraw-Hill , Fourth Edition

Dersin ĠĢleniĢ Yöntemi Ders Verme

De

ğe

rle

nd

irm

e Ö

lçü

tle

ri

Varsa (x) Olarak


1. Ara Sınavı X %50

2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı

Ara Sınav

Final X %50


1 Ekonomik Modeller: İlişkiler ve Fonksiyonlar

2 Ekonomik Modeller: İlişkiler ve Fonksiyonlar

3 Karşılaştırmalı Statik analiz ve Türev Kavramı

4 Karşılaşatırmalı Statik Analiz Uygulamaları

5 Türevin İktisadi Uygulamaları

6 Kısıtsız Çok Değişkenli Optimizasyon Teorisi

7 Kısıtsız Çok Değişkenli Optimizasyon Teorisi Uygulamaları

8 Kısıtlı Optimizasyon Teorisi

9 Kısıtlı Optimizasyon Teorisi Uygulamaları

10 Matrisler

11 Matrislerin Lineer Modellere Uygulanması

12 Matrislerin Lineer Modellere Uygulanması

13 İntegral Hesaplamaları

14 İntegralin Ekonomik Uygulamaları

Dersin Bölüm Çıktıları İle İlişkisi MATEMATİK



1


2


3


4


5


6


7










EK-4

AFYON KOCATEPE ÜNĠVERSĠTESĠ Ġ.Ġ.B.F. FAKÜLTESĠ / ENSTĠTÜSÜ

DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: ISL 133 TEMEL BĠLGĠ TEKNOLOJĠLERĠ II

Bölüm / Anabilim Dalı : ĠġLETME BÖLÜMÜ

Yarıyıl

Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati


Zorunlu/ Seçmeli

II. 2 2 4 4 4 TÜRKÇE ZORUNLU

Ön KoĢul(lar) Yok

Öğretim Elemanı Yrd.Doç.Dr. Oğuzhan AYDEMĠR Mail : [email protected] Web : www2.aku.edu.tr/~oaydemir


Gruplar / Sınıflar N.Ö. + Ġ.Ö.

De

rsin

Am

acı

İşletme öğrencilerinin gereksinim duydukları Microsoft word, excel, power point uygulamalarını kapsamlı bir şekilde öğrenmeleri. Etkin sunum hazırlama tekniklerini kavramaları. İhtiyaç duyulan bilgilerin internette hızlı bir şekilde bulunabilmesi ve internet yoluyla etkin haberleşmenin e-mail yoluyla sağlanması.

De

rsin

Hed

efl

eri

Öğrencilerin gereksinim duydukları bilgisayar bilgisini elde etmesi. Bu kapsamda ileri düzey microsoft word, excel ve power point uygulamalarını başarılı bir şekilde yerine getirmeleri. Internet yoluyla gereksinim duyulan bilgilere ulaşım ve internet yoluyla haberleşmenin sağlanması.

De

rsin

Öğ

ren

me

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terl

ilik

leri

1. Microsoft word ve excel programlarının ileri düzeyde örnekler yardımıyla kavranılması,

2. Power point programının kullanılması ve sunum hazırlama, 3. İnternet kullanımının etkinliğinin sağlanması ve internette hızlı ve etkin

arama tekniklerinin öğrenilmesi,

De

rsin

Tem

el v

e

Ya

rdım

cı

Ka

yn

ak

ları

Temel Kaynak: Ders notları ve uygulama


Uygulamalı anlatım.

De

ğe

rle

nd

irm

e Ö

lçü

tle

ri

Varsa (x) Olarak



2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı




Hafta Konuları

1 Microsoft word programı ile ilgili örnek uygulama.

2 Microsoft excel programı ile ilgili örnek uygulama.

3 Microsoft excel ile grafik çizimleri, istatistiki ve finansal formüller yardımıyla hesaplamalar yapmak.

4 Power point programının tanıtılması ve tasarım hazırlığı.

5 Power pointte sunu oluşturmak. Metin yazma, arkaplan oluşturma, yeni slayt ekleme, slayt silme vb.

6 Sunu içerisinde tablo oluşturmak, kuruluş grafikleri ve resim eklemek ve biçimlendirmek.

7 ARA SINAV

8 ARA SINAV

9 Animasyonlar eklemek ve sunumları yönetmek.

10 Power point ile ilgili kapsamlı örnek çözümü.

11 İnternet kullanımı ve internette arama motorları.

12 E-mail kullanımı ve internet üzerinden iletişim yolları.

13 Kapsamlı örnek uygulama.

14 Tüm konularının genel tekrarı ve soruların cevaplandırılması.




1


2


3


4


5


6


7



























Hazırlayan :Yrd.Doç.Dr. Oğuzhan AYDEMĠR Tarih: 15/09/2008

Dersin Kodu ve Adı: 135 ĠSL ĠĢletme Bilimine GiriĢ


Yarıyıl

Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati


Zorunlu/ Seçmeli

2

3 0 3 3 4 Türkçe Zorunlu

Ön KoĢul(lar)

Öğretim Elemanı Yard.Doç.Dr. Serdar ÖGEL Mail :[email protected] Web :


Gruplar / Sınıflar ĠKTĠSAT 1 (NÖ-ĠÖ)

De

rsin

Am

acı

Öğrencilere iĢletmenin temelleri ve fonksiyonları hakkında temel bilgileri vermektir.

De

rsin

Hed

efl

eri

Dersin amacı doğrultusunda öğrencilere - iĢletme kavramı,

- kuruluĢ, hukuksal yapı ve büyüklük seçimindeki faktörler, - kapasite seçimi ve birleĢme-satın almalar - iĢletmenin; yönetim, pazarlama, üretim, finansman ve insan kaynakları

fonksiyonlarının anlatılmasıdır.

De

rsin

Öğ

ren

me

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terl

ilik

leri

Öğrenci, iĢletme kavramı hakkında bilmesi gerekli tüm temel bilgilere sahip olacaktır. Bu sayede iĢletmelerin çalıĢma prensibini anlaması kolaylaĢacaktır.

De

rsin

Tem

el v

e

Ya

rdım

cı

Ka

yn

ak

ları

Rıdvan Karalar, Genel iĢletme-Temel Bilgiler ĠĢlevler-, dersin temele kaynağı olarak kullanılmaktadır.

Ders slayt yardımıyla teorik anlatım ve örnekler üzerinden iĢlenmektedir.


De

ğe

rle

nd

irm

e Ö

lçü

tle

ri

Varsa (x) Olarak



2. Ara Sınavı

3. Ara Sınavı

4. Ara Sınavı

5. Ara Sınavı

Sözlü Sınavı




1 Derse Başlangıç ve Dersin öneminin kavratılması ile ders materyalleri ve işleme biçimi üzerine genel bilgilendirme

2 işletme bilimi ve işletme kavramına tarihsel bakış, İşletme ekonomisi ile ilgili temel kavramlar

3 İşletmelerde çevre, işletmelerin bölümlendirilmesi, işletmelerin amaçları

4 İşletmelerin kuruluşuna ilişkin yatırım kararının oluşumu, işletmelerin kuruluş yerinin belirlenmesi

5 Özel-kamu-yabancı sermayeli işletmelerin hukuksal biçimleri

6 İşletmelerde büyüklük ve kapasite

7 VİZE SINAVLARI

8 VİZE SINAVLARI

9 İşletmelerde birleşme ve işbirliği çeşitleri

10 İşletmelerde yönetim ve örgütleme işlevi

11 İşletmelerde pazarlama işlevi, pazarlamanın makro ve mikro işlevleri

12 İşletmelerde üretim işlevi, üretim sistemleri, üretim biçimleri,

13 İşletmelerde finansal yönetim işlevi, sermaye kaynakları, karşılaşılan riskler

14 İşletmelerde insan kaynakları yönetimi işlevi




1


2


3


4


5


6


7









Hazırlayan : Yard.Doç.Dr. Serdar ÖGEL Date : 11.08.2008

İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ DERS TANITIM FORMU

Dersin Kodu ve Adı: Mikroiktisat I


Yarıyıl

Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati


Zorunlu/ Seçmeli

III 3 3 3 3 6 Türkçe Zorunlu

Ön KoĢul(lar) Yok

Öğretim Elemanı Doç. Dr. Selçuk Akçay Mail :[email protected] Web :



De

rsin

Am

acı

Bu dersin amacı öğrencilere mikro iktisadın temel konularını daha detaylı tanıtmak ve onların tüketici ve firma davranışları, temel piyasaların tüketici ve toplum ferahı açısından sonuçlarını anlamalarını sağlamaktır.

De

rsin

Hed

efl

eri

1. Öğrencilere, arz ve talep kavramlarını öğretip günlük ekonomik konulara uygulayabilmelerini sağlama

2. Öğrencilere, piyasada fiyatların nasıl belirlendiğini öğretme 3. Öğrencilere tüketici tercihlerini ve uygulamalarını öğretme 4. Öğrencilere, grafikleri ve matematiği, iktisadi konulara uygulamasını

öğretme 5. Öğrencilere üretim, maliyet teorilerini öğretip günlük ekonomik

konulara uygulayabilmelerini sağlama.

De

rsin

Öğ

ren

me

Çık

tıla

rı v

e

Ye

terl

ilik

leri

De

rsin

Tem

el v

e

Ya

rdım

cı

Ka

yn

ak

ları

Erdal M. Ünsal : Mikroiktisat ,. İmaj Yayınevi 6. Baskı , Ankara 2005

Dersin ĠĢleniĢ Yöntemi Ders Verme

De

ğe

rle

nd

irm

e Ö

Documents

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ - ogrenci.aku.edu.trogrenci.aku.edu.tr/wp-content/uploads/sites/97/2017/02/iktisat.pdf · Bölümümüzde İktisada Giriş, Mikro İktisat, Makro İktisat,