„Grundlagen der empirischen Sozialforschung“ · Dozent: Dawid Bekalarczyk Universität Duisburg-Essen Fachbereich Gesellschaftswissenschaften Institut für Soziologie Lehrstuhl

Dozent: Dawid Bekalarczyk

Universität Duisburg-Essen

Fachbereich Gesellschaftswissenschaften

Institut für Soziologie

Lehrstuhl für empirische Sozialforschung

Raum: LF 161

Vorlesung im SS 2009:

„„GGrruunnddllaaggeenn ddeerr eemmppiirriisscchheenn SSoozziiaallffoorrsscchhuunngg““

für LA-SOWI, LA-GHR, LA-GG, LA-WIPOL, MA-NF






Raum: LF 161

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Raum: LF 161

GLIEDERUNG

EEMMPPIIRRIISSCCHHEE SSOOZZIIAALLFFOORRSSCCHHUUNNGG

Umschreibung

Weltbild

Ziele

Zwei Teilgebiete

Formen / Ziele / Zwecke empirischer Sozialforschung

Explorative Untersuchungen

Deskriptive Untersuchungen

Konfirmatorische Untersuchungen (Prüfung von Hypothesen)

Evaluationsforschung

Beispiele für empirische Befunde in den Medien

Anwendungen in (sozial-)wissenschaftlichen Disziplinen

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Raum: LF 161

EEmmppiirriisscchhee SSoozziiaallffoorrsscchhuunngg

Umschreibung

• Erforschung sozialer Phänomene, die erfahrbar sind

• Erfahrung im Sinne der Gewinnung von Erkenntnissen auf systematische Art und Weise

�Sammlung von Techniken und Methoden zur korrekten Durchführung der wissenschaftli-

chen Untersuchung sozialer Tatbestände (vgl. Schnell 2005: 5)

Weltbild

• Existenz der Außenwelt

• Erkennbarkeit der Außenwelt

• Regelmäßigkeiten in der Außenwelt (vgl. Schnell 2005: 50, Fußnote 1)

Ziele

• Konstruktion eines objektiv nachprüfbaren

� systematische Prüfung von

• Ermöglichung eines humaneren und rationalen

Ein Zitat zur Charakterisierung

Konstruktion eines objektiv nachprüfbaren Modells der Realität

Prüfung von Theorien

humaneren und rationalen (aufgeklärten) Lebens

Ein Zitat zur Charakterisierung






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Lebens der Menschen

Zwei Teilgebiete

Daten: Informationen über soziale Tatsachen und Prozesse qualitativer und quantitativer Art, die

durch Techniken der empirischen Sozialforschung erhoben werden

Datenerhebung: Sammlung bestehender Daten und Gewinnung neuer Daten

Datenaufbereitung: (Feld zwischen Datenerhebung und Datenanalyse): S

tung der mit den Erhebungsinstrumenten der

tionen zur Auswertung

Datenanalyse: Auswertung der erhobenen Daten mittels statistischer Prozeduren

Informationen über soziale Tatsachen und Prozesse qualitativer und quantitativer Art, die

Techniken der empirischen Sozialforschung erhoben werden

: Sammlung bestehender Daten und Gewinnung neuer Daten

(Feld zwischen Datenerhebung und Datenanalyse): S

tung der mit den Erhebungsinstrumenten der empirischen Sozialforschung gewonnenen Inform

Auswertung der erhobenen Daten mittels statistischer Prozeduren






Raum: LF 161

Informationen über soziale Tatsachen und Prozesse qualitativer und quantitativer Art, die

: Sammlung bestehender Daten und Gewinnung neuer Daten

(Feld zwischen Datenerhebung und Datenanalyse): Systematische Vorberei-

empirischen Sozialforschung gewonnenen Informa-

Auswertung der erhobenen Daten mittels statistischer Prozeduren






Raum: LF 161

Formen / Ziele / Zwecke empirischer Sozialforschung

Explorative Untersuchungen:

� Werden durchgeführt, wenn der soziale Bereich, den es zu erforschen gibt, relativ unbekannt ist und nur recht vage oder gar keine spezifischen Vermutungen über die soziale Struktur und

die Regelmäßigkeiten sozialer Handlungen vorliegen

� Beispiele: Abweichendes Verhalten, Auswirkung des „Handywahns“ auf Kinder und Jugendli-

che, neue Organisations- und Arbeitsteilungsformen wie z.B. Open-Source-Projekte im Inter-

net

Deskriptive Untersuchungen:

� Zielen auf die Schätzung der Häufigkeiten, Anteile, Durchschnittswerte und anderen Merk-malen der Verteilung sozialer Aktivitäten, Einstellungen usw.

� Das Ziel deskriptiver Untersuchungen ist primär Beschreibung und Diagnose, aber nicht vor-

rangig Ursachenforschung, Erklärung und Theorieprüfung

� Beispiele: Häufigkeiten verschiedener Einkommensgruppen, Anteil von Wählern mit Präferenz

für Partei X, Einschaltquoten bei einer Fernsehsendung






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Konfirmatorische Untersuchungen (Prüfung von Hypothesen):

� Zu sehen als die vorrangige Aufgabe wissenschaftlicher Sozialforscher – die Überprüfung von behaupteten Zusammenhängen zwischen sozialen Phänomenen

� Beispiele: Untersuchung über den Zusammenhang zwischen liberalen Scheidungsgesetzen und

der Verheiratetenquote in einem Land; Zusammenhang zwischen Herkunftsland und Integra-

tionsverhalten von Migranten

Evaluationsforschung:

� Ermittlung der Wirksamkeit und Unwirksamkeit praktisch-politischer oder sozialplanerischer Maßnahmen bezüglich eines oder mehrerer Erfolgskriterien

� Besonders wichtig ist darüber hinaus die Abschätzung der unbeabsichtigten positiven und ne-

gativen Nebenwirkungen einer Maßnahme

� Beispiele: Analyse der Auswirkungen sozialer Projekte oder neuer Gesetze oder der Vergleich

traditioneller Gymnasien mit Gesamtschulen bezüglich Lernerfolg und Chancengleichheit –

z.B. die Auswirkungen des Zentralabiturs






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Beispiele für empirische Befunde in den Medien






Raum: LF 161






Raum: LF 161

Anwendungen in (sozial-)wissenschaftlichen Disziplinen

Soziologie:

� Ausmaß und Ursachen sozialer Mobilität

� Gefüge sozialer Klassen und Schichten

� Migrationsforschung

� Sozialprestige von Berufen

� Veränderungen von Familienformen

� Analyse der Bevölkerungsentwicklung (Demographie)

Politikwissenschaft:

� Wahlprognosen

� Untersuchung der Wählerpotentiale der Parteien






Raum: LF 161

� Zunahme des Rechtsextremismus

� Politikverdrossenheit

� Wachsende Tendenz zur Wahlenthaltung

� Schwächung von Parteibindungen

� Ausmaß des Vertrauens in demokratische Institutionen

� Mitgliedschaften und Aktivitäten in Verbänden, Parteien

� Gewerkschaften und neuen sozialen Bewegungen

� Parteiprogramme

� Berichterstattung der Medien zu politischen Ereignissen

� Evaluationsmethoden zur Ermittlung der Folgen gesetzlicher Maßnahmen

� Angst vor Terrorismus






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Ökonomie

� Wirtschaftsstatistik

� Ermittlung des Konjunkturklimas durch Umfragen bei Unternehmen Untersuchung der Ein-

kommens- und Vermögensverteilung

� Ursachen und Dauer der Arbeitslosigkeit

� Spar- und Konsumverhalten in der Bevölkerung

� Auswirkungen neuer Technologien und Produktionsverfahren

� Auswirkungen von Managementstilen

� Arbeitszufriedenheit

� Beschäftigungsfluktuation

� Marktforschung – Untersuchung des Konsumentenverhaltens

� Pädagogik

� Evaluationsmethoden

� Wirksamkeit unterschiedlicher Unterrichtsmethoden






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Gesundheitswissenschaften:

� Ernährungsverhalten

� Arztbesuche

Geographie:

� Raumplanung

� Wanderungsbewegungen

Weitere Anwendungsfelder:

� Geschichtswissenschaft

� Ethnologie

� Rechtswissenschaft

� Wettervorhersage






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Datenerhebung:

• Forsa (Dortmund; www.forsa.de)

• Emnid (Bielefeld; www.tns-emnid.com)

• SUZ („Sozialwissenschaftliches Umfragezentrum“ universitätsnahes Institut der Universität

Duisburg-Essen; Inhaber: Prof. Faulbaum; Kontakt: www.suz-umfragen.de )

Amtliche Statistik

• Statistisches Bundesamt (Wiesbaden, www.destatis.de)

• Landesamt für Datenverarbeitung und Statistik (Düsseldorf, www.lds.nrw.de)






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Verbesserung der Methoden empirischer Sozialforschung

• ZUMA – Zentrum für Umfragen, Methoden und Analysen (Mannheim,

www.gesis.org/ZUMA; Verweis auch auf ZA, IZ)

Sozialforschung allgemein

• Max-Planck-Institut für Gesellschaftsforschung (Köln, www.mpi-fg-koeln-mpg.de)

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