Repaso del tema 4

Ejemplo:

portátil por - tá - til

Antepenúltimo lugar

Penúltimo lugar

Último lugar

sílaba

tónica

sílaba

tónica

Recuerda: para saber la posición de las sílabas se empieza siempre por el final de la palabra.

Aquellas que tienen varios significados.

Ejemplo:

mono

AgudasEn el último lugar. Ejemplos: mar (todas las monosílabas), papel, ventilador, campeón, etc.

LLanasEn el penúltimo lugar.Ejemplos: cocina, taburete, cama, tomate, libro, etc.

EsdrújulasEn el antepenúltimo lugar. Ejemplos: bolígrafo, ábaco, xilófono, teléfono, magnífico etc.

¿Cuándo se tildan?

Cuando terminan en “n”, “s” o vocal. Ejemplo: cojín, marqués, sofá.

Cuando NO terminan en “n”, “s” o vocal. Ej: azúcar, , néctar, lápiz.

Siempre. Ejemplos: sábado, préstamo, mandíbula.

¿Dónde tienen la

sílaba tónica?

Oración:

Cuarto B es la mejor clase del colegio.

Pasos a seguir:

1.Buscar el verbo (palabra que indica acción).

2.Buscar el sujeto.( preguntar al verbo: ¿quién?)

3.Buscar el predicado.( preguntar al verbo: ¿qué?)

V

S P

Recuerda: el sujeto puede ir en cualquier lugar de la oración. Ejemplos:

Cuarto B es la mejor clase del colegio. La mejor clase del colegio es cuarto B. Es cuarto B la mejor clase del colegio.

¿Qué es definir? Es decir con exactitud el significado de unas palabras o qué es algo. Hay que definir de lo general a lo particular, diciendo qué es (planta) y después cómo es. Ejemplo: ¿Qué es un cactus? Nombre de diversas plantas de distintos tamaños y formas. Suelen tener el tallo cubierto de espinas y pueden almacenar agua y vivir en lugares muy secos.