14

Aidah sumaa persembahan multimedia 2 07-03

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Aidah sumaa persembahan multimedia 2 07-03
Page 2: Aidah sumaa persembahan multimedia 2 07-03

Pengenalan

Kepentingan ICT Di Sekolah

Penggunaan ICT Di SK. Kukusan Tawau

Gambar-Gambar Penggunaan ICT Di SK. Kukusan Tawau

Rumusan

Rujukan

Page 3: Aidah sumaa persembahan multimedia 2 07-03

“ICT adalah sistem yg membolehkan pengumpulan,

pengurusan, manipulasi, perolehan, dan komunikasi maklumat dlm

pelbagai bentuk”. (Zuraidah Abd Karim et al., 2002

)

Pengenalan

ICT dlm pendidikan bermaksud penggunaan teknologi dan komunikasi yg menyokong proses teras dlm pengurusan dan pentadbiran pendidikan, pengajaran dan pembelajaran (P&P) serta pendidikan sepanjang hayat.

Page 4: Aidah sumaa persembahan multimedia 2 07-03

Meningkatkan produktiviti, kecekapan, dan keberkesanan sistem pengurusan sekolah.

Mempermudah P&P guru. Menarik minat murid untuk belajar. Memudahkan guru melengkapkan markah peperiksaan

melalui online, mengisi data murid atau guru.• Memperluas kurikulum berasaskan ICT.• Meningkatkan pengetahuan dan kemahiran ICT dalam

kalangan murid dan tenaga pengajar.

Kepentingan ICT Di Sekolah

Page 5: Aidah sumaa persembahan multimedia 2 07-03

Penggunaan ICT Di SK. Kukusan Tawau

Makmal Komputer SK. Kukusan Tawau.

Page 6: Aidah sumaa persembahan multimedia 2 07-03

Jadual 1: Jadual Penggunaan Bilik Akses SK. Kukusan Tawau

Page 7: Aidah sumaa persembahan multimedia 2 07-03

Jadual 2: Jadual Penggunaan Makmal Komputer SK. Kukusan Tawau

Page 8: Aidah sumaa persembahan multimedia 2 07-03
Page 9: Aidah sumaa persembahan multimedia 2 07-03

Perancangan yg dinamik dan fleksibel akan membantu sekolah memaksimumkan faedah ICT (Zuraidah Abd Karim et al., 2002).

Berdasarkan pernyataan ini, jadual penggunaan Bilik Akses dan Makmal Komputer yg disediakan di SK. Kukusan Tawau adalah bertujuan utk memberi peluang kpd murid2 dan guru2 memanfaatkan ICT pd tahap yg maksimum.

Dgn adanya kemudahan2 ini, murid2 dan guru2 mendapat peluang utk menggunakan ICT utk tujuan P&P, di samping dapat memantapkan pentadbiran yg cekap, sistematik dan berkesan di sekolah.

Page 10: Aidah sumaa persembahan multimedia 2 07-03

Antara usaha-usaha yang dilaksanakan olh pihak sekolah utk

menggalakkan penggunaan ICT di sekolah antaranya:

Penggunaan di pejabat sekolah iaitu setiap kerani mempunyai komputer masing2 utk melancarkan urusan2 perkeranian di sekolah.

Bilik Guru Besar, PK1, PK2, dan PK KOKUM disediakan komputer dan printer.

Setiap guru mempunyai komputer riba utk kegunaan P&P, mendapatkan maklumat dan mengisi markah peperiksaan.

Setiap bilik2 khas seperti Unit Pendidikan Islam dan Pra Sekolah disediakan komputer riba utk melengkapkan jadual, carta organisasi dan fail2.

Page 11: Aidah sumaa persembahan multimedia 2 07-03

Video Penggunaan ICT SK. Kukusan Tawau (klik)

Gambar-Gambar Penggunaan ICT Di SK. Kukusan Tawau

Page 12: Aidah sumaa persembahan multimedia 2 07-03

Rumusan

Penggunaan ICT khususnya di SK. Kukusan Tawau memberi manfaat

kpd guru2 dan juga murid2. Usaha-usaha meningkatkan penggunaan ICT tersebut

merupakan anjakan paradigma yang positif. Oleh itu, diharapkan agar pengaplikasian ICT ini akan

terus meningkat selaras dgn dasar utama ICT dlm pendidikan,

yg digariskan oleh KPM.

Page 13: Aidah sumaa persembahan multimedia 2 07-03

Zuraidah Abd Karim et al., (2002). Panduan Pelaksanaan Program Pengkomputeran di Sekolah. Bahagian Teknologi Pendidikan, Kementerian Pendidikan Malaysia.

Unit Teknologi Maklumat dan Komunikasi (ICT) SK. Kukusan Tawau, Sabah.

Rujukan

Page 14: Aidah sumaa persembahan multimedia 2 07-03