of 15 /15
ALAT PERMAINAN EDUKATIF “APE” “MAKET DESAKU” DISUSUN OLEH: RETNO SULISTYOWATI POKJA II TPKK Ds. TAMBAKAGUNG KEC. KALIORI KAB. REMBANG PROVINSI JAWA TENGAH 2012

ALAT PERMAINAN EDUKATIf 2

Embed Size (px)

Text of ALAT PERMAINAN EDUKATIf 2

ALAT PERMAINAN EDUKATIF APEMAKET DESAKU

DISUSUN OLEH:RETNO SULISTYOWATI

POKJA II TPKK Ds. TAMBAKAGUNG KEC. KALIORIKAB. REMBANG PROVINSI JAWA TENGAH 2012

KATA PENGANTAR

Alhamdulillahirabbilalamin, puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT karena atas limpahan rahmat dan hidayahNyalah kami dapat menyelesaikan pembuatan Maket Desaku ini dengan baik.Maket desaku ini kami buat dari bahan-bahan yang sudah tidak terpakai yang kami manfaatkan untuk pembuatan APE yang dapat menunjang pembelajaran di PAUD khususnya pada sentra bermain peran. Kami sangat mengharapkan dengan Maket ini kami dapat meningkatkan kemampuan anak-anak dalam berimajinasi tentunya imajinasi yang dapat meningkatkan kemampuan anak. Untuk itu kami mengharapkan sebesar besarnya, APE ini dapat bermanfaat bagi kita, serta dapat menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari. Terima kasih banyak atas partisipasi dan dukungan pihak pihak yang terkait dalam pembuatan makalah ini. Tak lupa kami mohon maaf apabila terdapat kesalahan ataupun kata kata yang menyinggung didalam makalah ini. Kesenpurnaan hanyalah milik Allah SWT, kekurangan hanyalah milik kami sebagai manusia.

Rembang, 18 Juni 2012Penyusun

BAB IPENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANGAlat Permainan Edukatif (APE) adalah sarana untuk merangsang anak dalam mempelajari sesuatu tanpa anak menyadarinya, baik menggunakan teknologi moderen, konvensional maupun tradisional. Latar belakang dibuatnya APE adalah sebagai upaya merangsang kemampuan fisik motorik anak (aspek psikomotor), kemampuan sosial emosional (aspek afektif) serta kemampuan kecerdasan (kognisi). Prinsip-prinsip APE merupakan prinsip produktifitas, kreatifitas, aktifitas, efektif dan efisien, serta menarik dan menyenangkan. Dari sudut pandang materinya, APE harus mampu mengembangkan daya pikir (kognisi), daya cepat, aspek bahasa, motorik dan ketrampilan. Melalui alat yang digunakan sebagai sarana bermain,sehingga anak diharapkan mampu mengembangkan fungsi intelegensinya, emosi dan spiritual sehingga muncul kecerdasan yang melejit. Alat permainan yang baik diharapkan mampu menjadi sarana yang dapat mendorong anak bermain bersama, mengembangkan daya fantasi, multi fungsi, menarik, berukuran besar dan awet, tidak membahayakan, disesuaikan dengan kebutuhan, desain mudah dan sedrhana, serta bahan-bahan yang digunakan murah dan mudah diperoleh. Pembuatan APE yang baik mampu mengembangkan totalitas kepribadian anak, bukan karena kebagusannya, tetapi karena aspek kreatifitasnya, sehingga mampu menjadi sarana bermain yang aktif, menarik, menyenangkan dan bermanfaat.

B. TUJUAN PENYUSUNANTujuan penyusunan naskah Pembuatan APE ini adalah untuk:1. Mengikuti lomba pada temu kader yang dilaksanakan oleh Tim Penggerak PKK Provinsi Jawa Tengah2. Membuat alternative permainan yang murah tetapi mempunyai nilai manfaat yang sangat tinggi untuk perkembangan anak.

BAB IIISI

A. ALASAN PEMILIHAN MAKET DESAKUDesa Tambakagung terletak di Kecamatan Kaliori Kabupaten Rembang yang mempunyai letak geografis di daerah pantai utara pulau Jawa. Hampir sebagian besar masyarakat desa Tambakagung adalah petani garam. Oleh karena itu pada pembuatan APE ini kami membuat suatu maket yang tidak asing bagi anak-anak.Pada maket ini ada beberapa bagian yang menjadi bagian utama yaitu tambak garam, pabrik garam dan laut. Tujuan kami mengambil tiga bagian ini karena kami ingin menjelaskan kepada anak tentang bagaimana garam itu dibuat dan bagaimana pengolahannya.

B. BAHAN DAN ALAT YANG DIGUNAKANBahan yang dibutuhkan:1. Kardus2. Besek bekas3. Bunga tebu4. Lem5. Cat untuk mewarnai6. Triplek sebagai alas7. Serbuk kayu8. Glangse/karung9. Stereoform

Alat yang dibutuhkan:1. Gunting2. Penggaris3. Carter4. Kuas

C. PROSES PEMBUATANBangunan1. Penyiapan bahan yang butuhkan2. Pembuatan pola pada kardus, kemudian dipotong ditempel dengan menggunakan lem.3. Untuk bangunan yang menggunakan besek maka bangunan yang sudah jadi di lapisi dengan potongan besek yang ditempel dengan menggunakan lem, untuk membuat kesan kuat maka diberi tepian bambu yang terbuat dari bunga tebu.4. Bangunan yang sudah jadi dicat

Pembuatan Tambak1. Kardus digambar pola2. Setelah digambar maka bagian yang mau ditempeli dengan menggunakan serbuk kayu

D. KEGUNAAN Tema:Alam SemestaSub Tema:GaramJudul :Maket DesakuKategori Usia:3 4 th

Aspek PerkembanganIndikator

Moral dan Nilai Agama Mengikuti nyanyian keagamaan Menyebutkan contoh ciptaan Tuhan secara sederhana Mengucapkan salam

Fisik Merayap dan merangkak lurus ke depan Memegang benda kecil dengan telunjuk dan ibu jari

Bahasa Mengenal menirukan dan mengetahui suara-suara benda dan binatang Menyatakan dengan 4-5 kata Menyebutkan nama benda dan fungsi

Kognitif Membedakan besar-kecil, panjang-pendek (2 dimensi) Membereskan mainan setelah selesai main Mengenal peraturan dan mengikuti peraturan

Seni Membuat bunyi-bunyian dengan berbagai alat

Tema yang digunakan adalah alam semesta dengan sub tema yaitu garam, garam merupakan hasil alam yang merupakan produk unggulan dari desa Tambakagung Kecamatan Kaliori Kabupaten Rembang. Dalam menjelaskan kepada anak tentang garam itu ada beberapa hal yang menjadi patokan yaitu: Apa garam itu? Siapa yang menciptakan garam? Dimana membuat garam? Mengapa garam dibuat? Kapan waktu yang tepat untuk membuat garam? Bagaimana proses pembuatan garam?Untuk menjawab pertanyaan itu semua maka dibuatlah alat bantu yaitu maket desaku. Dalam maket ini ada beberapa bagian yang dapat menjawab yaitu laut, tambak dan pabrik garam. Dalam APE ini ada tiga unsur yang harus memenuhi syarat suatu APE yaitu Sensorik motorpada APE ini ada beberapa inderah yang ikut aktif dalam permainan yaitu indera penglihatan (mata), indera peraba (kulit), indera perasa (lidah), indera pendengaran (Telinga) Pembangunan APE ini anak dituntut kreativitasnya dalam menyusun dan berimajinasi tentang bagaimana desa yang mereka inginkan sehingga akan dapat dihasilkan suatu bentuk bangunan PeranAPE ini sangat cocok untuk sentra bermain peran sehingga dalam permainan ini anak akan memposisikan diri sesuai dengan keinginan mereka, atau dengan kata lain anak akan memilih pekerjaan yang diinginkan misalnya: petani garam, sopir, pekerja pabrik garam dll.

Dalam memberikan pendidikan kepada anak usia dini ada beberapa kecerdasan yang yang perlu diperhatikan yaitu: Kecerdasan Verbal Linguistic (Cerdas Kata)Pada APE ini anak akan banyak melakukan komunikasi dengan temannya dalam menyusun maket desaku ini sehingga kemampuan anak dalam berbicara/berbahasa akan terpenuhi Kecerdasan Logis Mathematics (Cerdas Angka)Dalam APE ini ada beberapa alat/bagian yang digunakan untuk meningkatkan kemampuan berhitung misalnya menghitung yaitu karung garam, dan angka-angka yang terdapat di truk Kecerdasan Visual Spasial (Cerdas Gambar Warna)Seni arsitektur anak akan dapat tertuang dengan menyusun maket ini sesuai dengan keinginannya sehingga kemampuan anak dalam menyusun akan lebih terasah Kecerdasan Musical (Cerdas Music/Lagu)APE ini tidak begitu dominan dalam hal music namun anak masih bisa meningkatkan kemampuan dalam music pada saat menyanyi disela-sela waktu mereka merangkainya Kecerdasan Kinestetik (Cerdas Gerak)Kemampuan anak dalam mengontrol gerak tubuh mereka akan terasah karena anak akan lebih berhati-hati dan berusaha dalam mengontrol gerakan mereka pada saat menyusun sehingga tidak sampai jatuh

Kecerdasan Interpersonal (Cerdas Sosial)APE ini dapat meningkatkan kemampuan bersosialisasi anak karena mereka dalam menyusun maket dalam bentuk kelompok bukan permainan individu sehingga kerja sama dalam tim sangat dibutuhkan Kecerdasan Intrapersonal (Cerdas Diri)APE ini akan memberikan rasa percaya diri anak pada saat meletakkan dan membantu mereka untuk menentukan proses pangambilan keputusan Kecerdasan Naturalis (Cerdas Alam)APE ini akan mengajak anak untuk mengenal kondisi alam mereka dan mereka akan mencintai apa yang telah diberikan oleh Allah SWT dengan cara merawatnya Kecerdasan Eksistensial (Cerdas Hakekat)APE ini menjelaskan dan memberikan gambaran kepada anak tentang perlunya menjaga kelestarian lingkungan karena pada hakikatnya manusia itu tidak dapat hidup tanpa adanya alam.

Pada APE ini ada beberapa ilmu yang dapat kita berikan kepada anak yaitu: Pendidikan KarakterDengan symbol bendera pada sekolah diharapkan dapat meningkatkan rasa cinta akan tanah air Indonesia Sains Anak diajari tentang fungsi angin, yaitu untuk menggerakkan kincir Anak dijelaskan tentang proses pembuatan garam dan pentingya pemberian iodium untuk kesehatan Lingkungan hidupAnak tanamkan rasa cinta pada lingkungan, dengan memasukkan pengetahuan tentang efek rumah kaca (global warming) dan bahaya abrasi dengan penanaman hutan mangrove

BAB IIIPENUTUP

Demikian tentang penjelasan APE Maket Desaku ini, kami berharap dengan terciptanya APE ini dapat membantu khususnya para Pendidik PAUD dalam memberikan pendidikan kepada anak muridnya. Dengan APE ini diharapkan dapat meningkatkan pengetahuan anak tentang.

ARENA TAMBAK DAN LAUT

ARENA PABRIK GARAM

ARENA SEKOLAH

ARENA PERUMAHAN