8
2013/II

Alper Bulletin 3 tr

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Yenilenebilir Enerji Teknolojilerine olan ihtiyacın her geçen gün artmasına paralel olarak bu alanda istihdam edilecek personelin yetiştirilmesinin önemi de artmaktadır. Bu gerçeklikten hareketle ülkemizde Yenilenebilir Enerji Teknolojileri alanında istihdam edilecek teknik elemanın yetiştirilmesi için Türkiye’de ilk kez Kocaeli’de Atatürk Teknik ve Endüstri Meslek Lisesi bünyesinde Anadolu Teknik Lisesi olarak “Yenilenebilir Enerji Teknolojileri Alanı” kurulmuştur. Bu alanın kurulması çalışmaları Kocaeli’de 4 farklı meslek lisesinde görev yapan 8 Teknik Öğretmen tarafından enerji sektörü ile işbirliği yaparak Milli Eğitim Bakanlığına bu alanın müfredatı ve çerçeve öğretim programı hazırlandı. Müfredat çalışmaları ardından bu alanda okutulacak ders kitaplarının yazımı ve bu alanda eğitim verecek bu öğretmenler tarafından yapılmaktadır. Alper Projesi Avrupa Komisyonu’nun Hayat Boyu Öğrenme Programı- Leonardo da Vinci, Yenilik Transferi kapsamında fonlanmaktadır.

Citation preview

2013/II

1

ALPER Projesi Meyvelerini Veriyor...

Hayatboyu Öğrenme Programı Leonardo Da Vinci Yenilik Transferi Projeleri kapsamında yürütülen Yenilenebilir Enerjiler İçin Öğrenme Proğramının Adaptasyonu (ALPER- Adapting Learning Programme for Energies of Renewable)” Projesi: modül geliştirme ve masa araştırması, labratuvar kalite standartlarının geliştirilmesi, eğitimcilerin eğitilmesi ve edinilen sonuçların yaygınlaştırlması gibi çok sayıda iş paketinden oluşmaktadır.

1

Modüller ve Masa Araştırmaları (Desk Research) hazırlandı….

Proje kapsamında, gelişmekte olan Yenilenebilir Enerji sektöründe istihdamı destekleyecek, geliştirecek Yenilenebilir Enerji Teknolojileri Alanında Rüzgâr Enerjisi Sistemleri, Güneş Enerjisi Sistemleri belirlenmiş ve bu dallarda uygulanmak üzere öğretim programları hazırlanmıştır. Eğitim müfredatı hazırlanırken yenilik transferi yapılan “ EARTHCARE: Counsellors and Advisors on Renewable Energy Occupations “” adlı Leonardo da Vinci programı projesi için masa analizi (desk research) yapılarak Avrupa deneyimini Milli eğitim sistemimize aktarılması hedeflenilmektedir.

ALPER Projesi Meyvelerini Veriyor....................................1I

Kocaeli’de Yerel “Yenilenebilir Enerji” Uygulamaları.........5Yunanistan'da Yenilenebilir Enerji Uygulamaları............ 7I

Eğitimcilerin Eğitimi Programı.............................................8

7

32

Ayrıca, proje öncesi yapılan saha araştırmaları kapsamında 20 ilde yenilenebilir enerji alanında faaliyet gösteren 60’a yakın firma ziyaret edilerek meslek elemanlarının yeterlilikleri tespit edilmiştir. Bu suretle yenilenebilir mesleki eğitim müfredatı ve sanayi ihtiyaçlarının örtüşmesi hedeflenilmiştir. Bu alan halı hazırda Kocaeli İzmit Atatürk Teknik ve Endüstri Meslek Lisesinde Türkiye de bir ilk ve tek olarak açılmış olup; 2011-1012 eğitim öğretim yılında öğrenci alımına başlanılmıştır.

Labrotuvar Kalite Standartları hazırlandı…

Transfer edilen EARTHCARE projesinin ürünlerinin incelenmesinden sonra Laboratuar Özelliklerinin belirlenmesine dair çalışmalar başladı. Görev süresince 200 saatten fazla internet araştırması ve sektörel incelemenin yapılmasının yanı sıra Kocaeli ve Yalova Üniversitelerinden de teknik destek de alınmıştır. Yapılan çalışmaların sonucunda, yenilenebilir enerji konusunda verilecek eğitim sürecinde kullanılmak üzere atölyeler tasarlanmıştır. Proje ortaklarının görüşü doğrultusunda küçük değişikliler ile görev paketi aşağıda belirtilen atölyeleri içerecek şekilde tamamlanmıştır.

Görev paketinin son hali proje ortaklarına İspanya’da yapılan toplantı sırasında sunulmuş ve ortakların onayı alınmıştır. Sonuç olarak, bu önemli görev paketinin hazırlanması ile ülkemizde yenilenebilir enerji kaynakları ve enerji verimliliği eğitim konularında çalışan sektörün kurum ve kuruluşlarına katkı sağlanması amaçlanmıştır.

Eğitimciler Eğitiliyor…

- Sınıf - Güneş enerjisi laboratuarı - Biyogaz laboratuarı. - Elektrik ve elektronik laboratuarı

- Büyük rüzgar enerjisi laboratuarı - Küçük rüzgar enerjisi laboratuarı. - Ana üretim laboratuarı

ALPER Projesiyle meslek liselerinde doğrudan veya dolaylı olarak yenilenebilir enerji üzerine eğitim veren öğretmenlerin ilgili alanlarda eğitimi hedeflerden biridir. İlk eğitim İspanya’da, ikinci eğitim ise 28 Ağustos 2013 tarihinde Midilli Adası’nda ve son olarak 17 Aralık 2013 tarihinde Türkiye’de iki aşamada gerçekleştirilecektir. İlk aşamada öğrenmeye yardımcı unsurların ders programları içine yerleştirilmesi, sonra ise yenilenebilir enerji eğitiminin ders programları içine nasıl alınacağı gösterilmiştir. Bu aşamada ayrıca yenilenebilir enerji kaynaklarının tanıtımı, avantajları ve dezavantajları verilmiştir.

7

6

4 5

Alper’i tanıtıyoruz

Alper projesi kapsamında çok sayıda fuar ve etkinlik ile proje tanıtım faaliyetleri yapılmaktadır. Söz konusu etkinliklerin arasında Doğu Marmara İnsan Kaynakları Fuarı, Öğrenme Şenlikleri, Uluslararası Endüstri ve Teknoloji Fuarı, 5. Enerji Verimliliği ve Kalite Sempozyumu, Akıllı Şebekeler Çalıştayı, Uluslararası İş ve İletişim Fuarı, Uluslar arası Yapı Fuarı gibi organizasyonlarında bulunduğu çok sayıda etkinlikte yer alınmıştır.

Bu kapsamda toplamda, 2 adet yerel fuar, 2 adet ulusal ve 3 adet uluslararası olmak üzere toplam 7 adet organizasyona katılım gösterilmiş olunup; yaklaşık 2600 kişi ve 145 işletmeye ulaşılmıştır.

Kocaeli’de Yerel “Yenilenebilir Enerji” Uygulamaları

Türkiye’de elektriğin yaklaşık yüzde 47’si doğalgazdan, yüzde 32’si hidroelektrik santrallerinden, yüzde 20’si kömürden ancak yüzde 1’i yenilenebilir enerjiden üretiliyor. Avrupa’da ise yenilenebilir enerjiden elektrik üretimi yüzde 15’lerde. ALPER bu amaçla gelişim sürecinde bulunan ‘Yenilenebilir Enerji Sektörü’ için mesleki eğitim olanaklarının arttırılması ve sektörün ara eleman ihtiyacını karşılamayı hedeflemektedir. Projenin özel hedefleri arasında yapılan tanıtım ve yaygınlaştırma faaliyetleri ile Yenilenebilir Enerji kaynaklarının kurumsal ve bireysel bazda arttırılmasını amaçlamaktadır.

Kocaeli rüzgar ve güneşten enerji üretiyor. Biyogaz ve çöpten enerji üretimin aşamasına da gelen Kocaeli’nin şimdiki hedefinde hidro-elektrik santrali.

Solar Enerji Uygulamaları…

İzmit Doğu Kışla Gençlik Parkı’na kurdu. Parktaki futbol sahalarının kapalı tribünlerinin üzerinde kurulan toplam büyüklüğü 256 metrekare olan 198 adet güneş paneli ile 56 dönümlük parktaki 120 adet lambanın aydınlatılması ve süs havuzu motorlarının yüzde 80 tasarrufla çalıştırılması sağlanıyor. 1 saatte 31 KW enerji üretebilirken fazla elektrik de şehir şebekesine verilebiliyor.

ALPER projesi kapsamında hazırlanan 4 senelik mesleki eğitim müfredatı ve bu müfredatı uygulamak üzere gerekli olan laboratuar spesifikasyonlari tanıtılmıştır. ALPER projesinde rüzgâr enerjisi, güneş enerjisi, biokütle enerjisi ve enerji verimliliği üzerine müfredat geliştirilmiş olduğu için örnek olarak yapılan eğitimde biyokütle enerjisi üzerine yoğunlaşmıştır. Eğitimin ikinci aşamasında da eğiticilere biyodizel eğitimi verilmiş olup öğrencilere nasıl anlatılacağı ve uygulamanın nasıl yapılacağı gösterilmiştir. Proje kapsamındaki uçuncu eğitim ise Ocak ayı içinde Kocaali’de gerçekleştirilecek Konferans program içerisinde gerçekleştirilecektir.

76

Yunanistan'da Yenilenebilir Enerji Uygulamaları Xenia Chronopoulou

7

6

Rüzgar Enerjisi Uygulamaları…

Alternatif enerji kaynakları arasında ilk sırada yer alan rüzgar santralleri Kocaeli’nde iki noktada kurulu. Büyükşehir Belediyesi, Gebze ve İzmit’te iki adet rüzgar santrali kurdu. 1030 dönümlük Gaziler Dağı’nın elektrik ihtiyacı bölgeye yerleştirilen rüzgar tribünleri ile karşılanıyor. Santralin şu an itibariyle ürettiği elektrik ise SEPAŞ’a veriliyor ve santral aylık 40 bin KW elektrik üretiyor. Rüzgar santrallerinin diğeri İZAYDAŞ fabrika alanında bulunuyor.

Biyogaz Projesi…

7

Biyogaz projesi, Türkiye’de´de bir ilk olarak Kocaeli Büyükşehir Belediyesi, TÜBİTAK-MAM ve Akdeniz Üniversitesi Ziraat Fakültesi, Kocaeli Üniversitesi Mühendislik Fakültesi, Süleyman Demirel Üniversitesi Ziraat Fakültesi, Ege Üniversitesi Güneş Enstitüsü desteğiyle yürütülüyor. Tamamı TÜBİTAK bütçesinden karşılanmak üzere; toplam 5 milyon 731 bin TL’ye 36 ayda hayata geçirilecek olan projede, yılda 10 milyon KW enerji üretimi yapılıyor.

Yunanistan, yenilenebilir enerjiler konusunda kayda değer yatırım potansiyeline sahip bir ülkedir. Ülke, AB yönergeleri ve Kyoto Protokolü anlaşmalarına taraf olduğundan ötürü, 2020 yılında toplam enerji ihtiyacının yüzde 20'sini yenilenebilir kaynaklardan sağlamaya yönelik çok kesin bir ulusal hedefi vardır.

Son 10 yıldaki yenilenebilir enerji kaynaklarına ilişkin gelişmeler olumludur. Son beş yıl içerisinde yenilenebilir kaynaklardan üretilen elektriğin toplamdaki payı neredeyse iki katına çıkmıştır. 2011 yılsonu itibari ile hidroelektrik birimleri haricinde yenilenebilir enerji kaynaklarının toplam elektrik üretimindeki payı 5% dir. (hidroelektrik birimlerinin dahil edilmeyen payı 4%) Dikkat çekici biçimde üretilen elektriğin 53%'ü linyit kömüründen, 23%'si de doğal gazdan üretilmektedir.

Yunanistan'daki rüzgâr kaynakları, ülkenin pek çok bölgesinde 8 metre/saniye ve/veya 2,500 rüzgar saati ile bütün Avrupa genelinde en dikkat çekici olanlarından biridir. Tahminlere göre 2011 yılında 1400 MW kapasiteli rüzgâr tarlaları faaliyet halindedir, hedef ise, 2020 yılına kadar 7,500 MW kapasiteye ulaşılmasıdır. Bunun 300 MW'lik kısmının açık denizde kurulacak tarlalardan olması öngörülmektedir.

Güneş ve fotovoltaik sektörleri, Yunanistan'ın ikincil en önemli yenilenebilir enerji sektörünü teşkil eder, Yunanistan'ın toplam enerji ihtiyacının üçte birinin güneş ile karşılanabileceği öngörülmektedir. Yunanistan güneş kaynaklı termal enerji yatırımlarını desteklemektedir ve bazı küçük ve orta ölçekli işletmeler bu sektöre yatırım yapmıştır. Bunun sonucu olarak, bugün faaliyette olan PV'lerin kapasitesi 340 MW'a ulaşmış ve 2020 yılında 2,200 MW'ye ulaşması beklenmektedir.

9

8

8 9

Eğitimcilerin Eğitimi

**********************************************************************************

Biyo kütle ve biyo yakıt sektörleri Yunanistan'da halen az gelişmiş vaziyettedir ancak bu bu sektörler yüksek büyüme potansiyeli olan güçlü pazar unsurları olarak tanımlanmaktadır. Yunanistan'da tarım sektörü, GMH (Gayrisafi Milli Hasıla)'nın 5%'lik kısmını oluşturmaktadır, bu oran 1.8%'lik AB ortalamasının üç katından fazladır. Biyo kütle ve biyo yakıt sektörlerindeki firmalar bol miktarda hammaddeye erişim olanağına sahiptirler. Buna ilaveten, Yunan hükümeti 2020 yılına kadar, mevcut taşımada kullanılan yakıtların 10%'unu biyo yakıt ile değiştireceğini taahhüt ederek, bu iki sektörün gelecek on yıllık büyümesini garanti etmiştir. Mevcut kurulu biyo kütle tesisleri kapasitesi 43 MW'dir.

Yunanistan’daki eğitimcileri eğitimi 28 Ağustos 2013'te Midilli Adası'nda (Mytilene) gerçekleşmiştir. Bu eğitim oturumu Midilli 5. Lisesi ve IDEC S.A. tarafından organize edilmiş ve eğitim 5. Lisenin eğitim salonunda gerçekleşmiştir. Eğitim, 10'u Yunanistan’dan olmak üzere toplam 23 katılımcı ile gerçekleşmiştir. Katılımcıların geçmiş deneyimleri çeşitli ancak genelde yenilenebilir enerji kaynakların ve tabiat araştırmaları üzerine olduğu görülmüştür (elektrik, tabiat programları, bilgisayar mühendisliği, kimya ve biyoloji konularında deneyimli eğitmenler)

Eğitim aşağıdaki konuları kapsamıştır: ALPER projesi tanıtımı, İspanya, Litvanya, Türkiye ve Yunanistan'daki mesleki eğitim ve yenilenebilir enerji

eğitimi üzerine bilgilendirme, yenilenebilir enerji eğitim yöntemleri ile, örnek eğitim oturumları.

Örnek eğitimde sunulan yenilenebilir enerji kaynakları biyo kütle ve biyo yakıt idi. Eğitimler sayın Bayan Sibel Kabakçı sayın Bayan Merve Nazlı Borand teori sunma, eğitimcileri derslerinde kullanacakları kaynakları göstermekle beraber, biyo yakıtlar ile ilgili somut denelerin yapımına ilişkin sunumlarda bulundular.

Günün sonunda bütün katılımcılar eğitmenlerin eğitim oturumundan duydukları tatmini ifade ettiler ve kullanılan materyallerin ile sunumlar ile eğitime katılımları sonucunda edindikleri yeni yetenek ve bilgileri olumlu değerlendirdiler. Bir sonraki eğitim oturumu Kocaeli, Türkiye'de yapılacaktır.

Yenilenebilir Enerji Kaynakları Temelli Dikkat çeken AB (LLP-TOI) bütçeli projeler:

- RES COMPASS: Yenilenebilir enerji kaynakları konusunda 40'dan fazla mesleki profil, mesleki yönlendirme araçları ve AB'deki eğitim olanaklarına ilişkin veri tabanı içeren online portal. [www.rescompass.org].

- Gelecek Nesiller için Yenilenebilir Enerji - REFUGE (Renewable Energy for

FUture GEnerations) Projenin esas hedefi, yenilenebilir enerji sektörüne yeni mesleklerin tanımı ve analizini yapmak, bu mesleklerin Slovak şartlarına uygulanmasını, gerekli eğitimlerin hazırlanmasını ve "enerji tesisleri için teknisyen" konusuna uygun kaynak kitapların hazırlanmasını sağlamak. [http://www.refuge.ekofond.sk] .

- Yenilenebilir Enerji Sektörüne ilişkin Avrupa Lojistik İdare Programı -

ELOMPRES (European Logistic Management Programme in Renewable Energy Sector) Yenilenebilir enerji sektöründe lojistik idaresi konusuna ilişkin e-ders sayfası. [www.elompres.eu].

9

İLETİŞİMATATÜRK TEKNİK VE ENDÜSTRİ MESLEK LİSESİKEMAL ARSLAN

(Proje Koordinasyon)

E-mail: [email protected]

KOCAELİ BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİARZU YİĞİT

(Grafik Tasarım)

E-mail: [email protected]

FATİH DURMUŞ

(Yayın Koordinatörü)

E-mail: [email protected]

http://www.alperproject.eu

8

KOCAELİ MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜÖMER FARUK METİN

(Editor)

E-mail: [email protected]

İzmit Atatürk Teknik ve EndüstriMeslek Lisesi

Kocaeli İl Milli Eğitim Müdürlüğü

Fevziye Tezcan Teknik ve EndüstriMeslek Lisesi

Yalova Üniversitesi

Kocaeli Büyükşehir Belediyesi

AINTEK A.E

FFER - CENIFER

AINTEK A.EAINTEK A.E

5th School of Myteline

Joint Stock Company 'Eksponente'

AZİZ GÜNEROĞLU