Angebot 2020Für Kommunikationsfachleute und Führungskräfte

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LANGE WEILEReto Camenisch interessiert die Einfachheit der Dinge und die Wirkung der langen Weile. Der Philosoph Martin Heidegger meinte gar, dass die Langeweile das Seiende im Ganzen offenbare.

mAz – KommuNIKAtIoN | 3

LIEbE KuNdINNEN LIEbE KuNdENLIEbE INtErEssENtEN

Holen Sie Ihre Zeitung am Morgen noch aus dem Brief­kasten? Lesen Sie überhaupt noch eine Tageszeitung? Und wie informieren Sie sich, was in Ihrem Unternehmen läuft?

Mit dem Einzug von digitalen Plattformen, Apps und Smartphones verändern sich die Kommunikations ge­wohnheiten rasant. Das digitale Zeitalter stellt auch neue Anforderungen an die Zusammenarbeit und Kommunika­tion im Unternehmen: effiziente Vernetzung, höchste Beweglichkeit, maximale Mitbestimmung und eine neue Form von Offenheit. Wer als Entscheidungsträger/in diese Herausforderungen annimmt, wird zu den Gewinnern der Digitalisierung gehören – in einer Welt mit Dynamik und Komplexität neue Geschäftsfelder entdecken zu können.

Diese Entwicklungen sind der Grund, weshalb wir neu Seminare zum Thema «Führung» und «Interne Kommu­nikation» ins Programm aufnehmen. Ebenfalls erweitert wurde das Angebot in der Kernkompetenz «Digital». Con­tent Marketing, datenbasiertes Storytelling und das kom­munikative Management von Kundenbeziehungen mittels Onlinemedien stehen im Zentrum des Ausbaus. Wer die Unternehmensdaten geschickt nutzt, die Technologie sei­ner Plattformen beherrscht, kann künftig seine Kommuni­kation noch individueller auf die Zielgruppen ausrichten.

Wir wünschen Ihnen gute Lektüre und würden uns freuen, Sie demnächst bei uns am MAZ in Luzern begrüssen zu dürfen.

Beatrice BrennerStv. Direktorin MAZ und Leiterin Abteilung Kommunikation

Wo FINdEN sIE WAs

massgeschneiderte Angebote 5

strategie / Führung 8–17medienarbeit 20–31Auftritt 34–42Visuelles 46–54schreiben 58–68storytelling 72–79digital 82–101

dozentinnen und dozenten 104–110Informationen 113

das detaillierte Inhaltsverzeichnis finden sie neu mit einer praktischen Lesezeichenlasche ganz hinten 114–116

ANGEbot 2020

mAz – Kommunikation

4

mAz – KommuNIKAtIoN | 5

IhrE VortEILE

> Inhalte auf Ihre bedürfnisse zugeschnitten

> hohe Kompetenz unserer dozierenden

> Workshopartiger und praxisnaher unterricht

> termin nach Ihrem Wunsch

> Fairer Preis

Sie sind auf der Suche nach einem Einzeltraining, um Ihren Auftritt zu optimieren? Oder möchten Sie Ihre Mitarbei­tenden zu einem bestimmten Thema weiterbilden respek­tive alle einen Schritt weiterbringen?Die Möglichkeiten massgeschneiderter Angebote reichen von Einzeltrainings über Seminare bis hin zum massge­schneiderten Schulungspaket. Die Inhalte werden dabei individuell auf die jeweiligen Unternehmensbedürfnisse zugeschnitten. Eine enge Abstimmung zwischen unseren Trainern und Dozierenden garantiert Ihnen als Auftragge­ber/in und den Teilnehmenden eine optimale Qualität, Pra­xisnähe und einen nachhaltigen Lernerfolg.

Gerne unterbreiten wir Ihnen eine Offerte, ganz auf Ihre Bedürfnisse zugeschnitten.

IhrE ANsPrEchPArtNEr:Elmar zur Bonsen, Stv. Leiter Abteilung Kommunikation, +41 41 226 33 80, elmar.zurbonsen@maz.ch

Beatrice Brenner, Stv. Direktorin MAZ und Leiterin Abteilung Kommunikation, +41 41 226 33 31, beatrice.brenner@maz.ch

mAssGEschNEIdErtE ANGEbotE uNd FIrmENKursE

AuF mAss

6

strAtEGIE / FühruNG

Grundlagen

KommuNIKAtIoNsKoNzEPt – LEItFAdEN uNd tIPPs

8

Kommunikation ist für Unternehmen und Organisationen ein zentraler Schlüssel zum Erfolg. Sie wirkungsvoll zu steuern, ohne sich im hektischen Alltag zu verzetteln, erfor­dert nicht nur Managementqualitäten, sondern auch stra­tegisches Denken und Handeln. Ganz gleich, ob in der Pri­vatwirtschaft, in der Verwaltung oder bei einer Institution: Gefragt sind intelligente Kommunikationslösungen auf der Basis einer durchdachten, integrierten Strategie.In diesem dreitägigen Seminar lernen Sie, wie Sie eine massgeschneiderte Kommunikationsstrategie entwickeln und welche Werkzeuge Ihnen dafür zur Verfügung stehen. Sie erhalten nützliche Tipps und Checklisten. Ausserdem erfahren Sie mehr über die verschiedenen Rollen in der Unternehmenskommunikation und über den professio­nellen Umgang mit den vielfältigen Ansprüchen Ihrer Bezugsgruppen.

zIELGruPPEKommunikationsfachleute und Quereinsteiger in die Kom­munikation

LErNzIELE– Sie erlangen ein vertieftes Wissen über die Grundlagen

und zentralen Elemente einer integrierten Kommu­nikationsstrategie.

– Sie sind in der Lage, eine Kommunikationsstrategie für Ihre Organisation oder Ihr Unternehmen zu entwickeln, auf die Sie sich im Tagesgeschäft abstützen können.

– Sie wissen, wie Sie Ihre Kommunikationsstrategie erfolgreich implementieren und planmässig in kon­krete Lösungen und Massnahmen umsetzen.

– Sie kennen wichtige Tools und Instrumente, die Sie und Ihr Team darin unterstützen, die Kommunikationsar­beit effizient und effektiv zu gestalten und auszuwerten.

dozENtINCatherine Duttweiler, Expertin für Unternehmenskommu­nikation und strategisches Management

tEILNEhmENdEmax. 10

KursdAuEr3 Tage

KursdAtEN30. März bis 1. April 2020 K108647

KostENCHF 2250.–

Jedes Kommunikationskonzept ist auf eine spezifische Situa tion und den jeweiligen Auftraggeber zugeschnitten. In der Kommunikations­ und Medienarbeit ist ein durch­dachtes Konzept ein ebenso effizientes wie effektives Mit­tel, um fokussiert und kostenoptimiert handeln zu können.In diesem Grundlagenseminar erarbeiten wir Schritt für Schritt die Inhalte eines praktikablen Kommunikations­konzepts. Sie eignen sich die Theorie der Konzeptkapitel beziehungsweise der Phasen der Analyse, der strategischen und der operativen Planung an. Durch Übungen, Fallbei­spiele und Hilfsmittel, durch Diskussionen in der Gruppe sowie anhand Ihrer Fragen und aktuellen Konzeptthemen stellen wir den Praxistransfer sicher. Ein Kompaktskript wird Ihnen vor den beiden Kurstagen zur individuellen Vorbereitung zur Verfügung gestellt.

zIELGruPPEKommunikationsfachleute, Medienverantwortliche und Berufsleute mit Kommunikationsaufgaben, die sich das Handwerk der Konzeption aneignen wollen

LErNzIELE– Sie kennen die Konzeptbausteine und können diese

anwenden.– Sie analysieren eine Ausgangslage und stellen eine

Diagnose mit Handlungsbedarf für die Kommunika­tion.

– Sie erarbeiten schlüssige Lösungen von den Zielen bis hin zu den Massnahmen­ und Terminplänen.

dozENtINMarion Tarrach, Kommunikations beraterin und Moderatorin

tEILNEhmENdEmax. 10

KursdAuEr2 Tage

KursdAtEN12. und 13. März 2020 K10614328. und 29. Oktober 2020 K106146

KostENCHF 1550.–

uNtErNEhmENsKommuNIKAtIoN –strAtEGIE uNd tooLs

strAtEGIE / FühruNG GruNdLAGEN

mAz – KommuNIKAtIoN | 9

Führung im digitalen Zeitalter stellt neue Anforderungen an Entscheidungsträger/innen, auch und gerade in der Kommunikation: höchste Beweglichkeit, effiziente Vernet­zung, maximale Mitbestimmung und bedingungslose Offenheit. Wer diese Herausforderungen annimmt, wird zu den Gewinnern der Digitalisierung gehören – in einer Welt mit wachsender Dynamik und Komplexität. Wie stellt eine Führungskraft ihr Team so auf, dass es die digitale Transformation meistert? Welche Werkzeuge helfen dabei? Wie misst man den Erfolg? Und wie geht man als Führungs­kraft in der Kommunikation mit einer Generation um, für die unsere digitale Welt selbstverständlich ist?Im zweitägigen Kurs lernen die Teilnehmenden Modelle und Tools der digitalen Führung kennen. Diese können Sie in praktischen Übungen anwenden und für Ihren Job Leh­ren daraus ziehen. Am Ende entwickeln wir individuelle Digital­Leadership­Strategien.

zIELGruPPEKommunikationsfachleute in einer Führungs­ oder Lei­tungsfunktion

LErNzIELE – Sie können Ihr Führungsverhalten der digitalen

Transformation anpassen.– Sie wissen, wie Sie Agilität in Marketing­ und Kommu­

nikationsabteilungen produktiv einsetzen können.– Sie kennen die wichtigsten Tools zum gemeinschaft­

lichen Arbeiten und wissen, welche für Sie nützlich sind.

– Sie verstehen den Wertewandel und identifizieren dessen Potenzial für das eigene Unternehmen.

– Sie können Buzzwords von tiefgreifenden Verände­rungen unterscheiden.

dozENtHenning Steier, Director of Content Strategy, Swisscom

tEILNEhmENdEmax. 10

KursdAuEr2 Tage

KursdAtEN 11. und 12. November 2020 K107805

KostENCHF 1550.–

Wer Projekte leitet oder in der Matrixorganisation Mitarbei­tende führt, weiss ein Lied davon zu singen: Althergebrachte Instrumente der Führung stossen an Grenzen, einiges beim Führen muss neu gedacht werden. Die sogenannte laterale Führung fordert von Projekt­ und Teamleitenden vieles ab, denn sie haben keine disziplinarische Personalverantwor­tung. Führung ohne direkte Personalverantwortung bietet auf der anderen Seite auch Chancen.In diesem Seminar beleuchten wir die Möglichkeiten der Führung ohne formelle Macht und stecken deren Spiel­räume ab. Wir fragen uns, wie man in dieser Führungsrolle Autorität erlangt. Wie man die Motivation und das Com­mitment der Mitarbeitenden stärken kann. Und wie es gelingen kann, die Verantwortung für Aufgaben oder Pro­jekte auf mehrere Schultern zu verteilen.

zIELGruPPEKommunikationsfachleute in einer Führungs­ oder Lei­tungsfunktion sowie Projektleitende mit Kommunika­tionsaufgaben

LErNzIELE – Sie wissen, wo laterale Führung stattfindet und welche

Chancen, aber auch Tücken sie bietet.– Sie kennen die Instrumente der lateralen Führung und

die kommunikativen Möglichkeiten.– Sie kennen Ansätze, wie Sie Ihr Projektteam formen

und entwickeln können.– Sie kennen Methoden, wie selbst organisierte Teams

effektiv arbeiten.

dozIErENdEBis 6 Personen: Marianne Alpstäg, Coach und Organisa tionsentwicklerinAb 7 Personen: Marianne Alpstäg, Coach und Organisa tionsentwicklerin, undReto Schlatter, MAZ­Studienleiter, Organisationsberater

tEILNEhmENdEmax. 12

KursdAuEr2 Tage

KursdAtEN4. und 5. Mai 2020 K107808

KostENCHF 1550.–

LEAdErshIP 4.0 – NEuE AuFGAbEN Für dIE chEFs

FühruNG – ohNE dIrEKtE PErsoNALVErANtWortuNG

strAtEGIE / FühruNG GruNdLAGEN

KommuNIKAtIoNsKoNzEPt – LEItFAdEN uNd tIPPs

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Sie wollen Ihre Mitarbeitenden aktiv ins Unternehmen ein­binden? Neben den Kunden sind sie Ihre wichtigste Ziel­gruppe. Sie wollen sie auf kurzem Weg erreichen und suchen die passenden Kanäle? Und sind Sie offen für unkonventionelle Methoden, um mit Ihrer Belegschaft in Kontakt zu treten? Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter sind heute selbstbestimmter als noch vor Jahren. Sie haben etwas zu sagen, wollen mitreden und etwas erleben. Das kommt Ihnen und Ihrem Unternehmen entgegen: Interne Kom­munikation ist heute Dialog statt Monolog. Und Menschen, die mitreden dürfen, sind motivierter im Beruf.In diesem zweitägigen Seminar lernen Sie, wie Sie die Mit­arbeitenden sehr persönlich ansprechen können – selbst im digitalen Zeitalter. Neue Tools eröffnen Ihnen weitere Mög­lichkeiten für einen raschen, unkomplizierten Austausch.

zIELGruPPEVerantwortliche interne Kommunikation und Change­Kommunikation, Verantwortliche Unternehmenskommu­nikation, HR­Verantwortliche, Beratende in Agenturen

LErNzIELE– Sie lernen neue Formen im Austausch/Kontakt mit den

Mitarbeitenden (Instrumente und Massnahmen) kennen.

– Sie kennen die Vorzüge und Fallstricke von digitaler und doch persönlicher interner Kommunikation.

– Sie verstehen es, digitale Arbeitsplätze erfolgreich einzurichten und damit die Zusammenarbeit unter den Mitarbeitenden zu erleichtern.

– Sie verfeinern Ihre Kompetenzen, um das Management gewinnbringend im Unternehmen zu positionieren.

dozENtINTanja Passow, Stv. Leiterin Change, Farner Consulting

tEILNEhmENdEmax. 8

KursdAuEr2 Tage

KursdAtEN20. und 21. April 2020 K108575

KostENCHF 1550.–

strAtEGIE / FühruNG GruNdLAGEN

INtErNE KommuNIKAtIoN – NEuE INstrumENtE

mAz – KommuNIKAtIoN | 11

strAtEGIE / FühruNG

Vertiefung

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Kommunikationskonzepte sind Einzelanfertigungen und Massarbeit, basierend auf den Kompetenzen ihrer Auto­rinnen oder Autoren. Das Seminar baut auf dem Grundla­genkurs (oder auf gleichwertigen Kenntnissen) auf und gibt Ihnen die Gelegenheit, Ihr Know­how anzureichern und zu vertiefen. Sie hinterfragen Standardformulierungen, ler­nen alternative Tools und Darstellungen kennen und erhal­ten Hilfsmittel für die Praxis. In Trainingsblöcken feilen Sie weiter an Ihren Fertigkeiten. Über die Arbeit mit ein­zelnen Konzeptschritten hinaus beschäftigen wir uns mit Themen wie Briefing, Recherche und Präsentation, mit unterschiedlichen Konzepttypen, Auftraggebern und Rah­menbedingungen sowie mit den Qualitätskriterien einer Konzeptarbeit. Ihre Erfahrung, Ihre aktuellen Konzeptfälle und Fragestellungen sind Bestandteil des Seminars.

zIELGruPPEKommunikationsfachleute und Medienverantwortliche mit Konzepterfahrung, die ihr Know­how vertiefen und erwei­tern wollen

LErNzIELE – Sie entwickeln widerspruchsfreie, schlüssige Konzepte.– Sie bringen die strategischen Konzeptelemente präzise

auf den Punkt.– Sie geben Ihren Konzepten eine eigene Handschrift

und können sie überzeugend präsentieren.

dozENtINMarion Tarrach, Kommunikations beraterin und Moderatorin

tEILNEhmENdEmax. 10

KursdAuEr2 Tage

KursdAtEN17. und 18. November 2020 K106155

KostENCHF 1550.–

Komplexe Krisenereignisse und laute Medienskandale prä­gen den Unternehmensalltag. Eine Analyse der grössten Krisen der vergangenen Jahre zeigt: Professionelle Krisen­kommunikation bedeutet, den Blick aufs Ganze zu behal­ten. Medienkonferenzen oder schlüssige Statements spie­len dabei eine wichtige Rolle. Sie reichen aber nicht aus, um eine Krise erfolgreich zu bestehen.Im zweitägigen Kurs lernen Sie, Krisenszenarien für Ihr Unternehmen zu identifizieren und eine Krisenkommuni­kation vorzubereiten. Dabei berücksichtigen Sie die Bedürf­nisse und die Motivation der Medien, Mitarbeiter und anderer relevanten Ansprechgruppen. Anhand zahlreicher Fallbeispiele und der Anleitung der Dozentin erarbeiten Sie einen Handlungsrahmen für die Krisenkommuni­kation. Sie lernen, wie man als Führungskraft oder Kommunikationsverantwortliche/r auch in hektischen Zeiten einen kühlen Kopf bewahrt.

zIELGruPPEFührungskräfte, Kommunikationsfachleute, Medienver­antwortliche

LErNzIELE – Sie kennen die Dynamik einer Krise und definieren

Krisenszenarien.– Sie kennen die für Sie relevanten Medien­ und Interes­

sengruppen und deren Bedürfnisse in der Krise.– Sie erstellen einen Aktionsplan für eine Krisen­

kommunikation und können dadurch Instrumente und Vorlagen strukturieren.

dozENtINAlbena Björck, Kommunikationsexpertin, ehemalige Kom­munikationsleiterin Privatbank Wegelin & Co. tEILNEhmENdEmax. 12 KursdAuEr2 Tage KursdAtEN28. und 29. April 2020 K106182

KostENCHF 1550.–

strAtEGIE / FühruNG VErtIEFuNG

KommuNIKAtIoNsKoNzEPt – FEINschLIFF

KrIsENKommuNIKAtIoN – PLANEN uNd hANdELN

mAz – KommuNIKAtIoN | 13

Kleinere und grössere Konflikte gehören zum Arbeitsalltag. Wer das Gegenteil behauptet, schaut lieber weg. Genau das geschieht allzu oft – schliesslich macht es selten Freude, Kon­flikte zwischen Mitarbeitenden oder mit Vorgesetzten anzu­gehen und zu lösen. Doch dies gehört zur regelmässigen Herausforderung für Führungskräfte. Umso wichtiger ist es, dass sie die Grundlagen und Mechanismen schwieriger Gespräche kennen. Damit gemeint sind auch Kenntnisse über Feedback, das der Prävention von Konflikten und als Basis eines vertrauensvollen Arbeitsklimas dient. Wie aber geben wir Feedback? Wie führen wir schwierige Gespräche? Der Kurs bietet die Gelegenheit, die eigenen Muster im Umgang mit Konflikten anhand praktischer Übungen zu erkennen und zu bearbeiten. Und er liefert Methoden und Denkanstösse für die Kommunikation, die sich im Alltag einer Führungsperson umsetzen lassen. Dazu trainieren wir, wie solche Gespräche erfolgreich zu meistern sind.

zIELGruPPEKommunikationsfachleute in einer Führungs­ oder Lei­tungsfunktion

LErNzIELE– Sie können Konflikte von Problemen unterscheiden

und wissen, wann Sie intervenieren müssen.– Sie wissen, wie Sie ein schwieriges Gespräch empa­

thisch und klar führen.– Sie wissen, was ein nützliches Feedback ist, und können

es in Ihrem Team anwenden.– Sie kennen die Grundlagen zielführender Verhand­

lungen und sind gewandt im Argumentieren.

dozIErENdEBis 6 Personen: Reto Schlatter, MAZ­Studienleiter, OrganisationsberaterAb 7 Personen: Reto Schlatter, MAZ­Studienleiter, Organisationsberater, und Marianne Alpstäg, Coach und Organisationsentwicklerin

tEILNEhmENdEmax. 12

KursdAuEr2 Tage

KursdAtEN24. und 25. August 2020 K107814

KostENCHF 1550.–

Wann ist ein Gespräch ein gutes Gespräch? Unter welchen Voraussetzungen kommt überhaupt eine Verständigung zustande? Welche meiner Grundhaltungen steuert mein Gesprächsverhalten?Im zweitägigen Seminar lernen Sie die zehn grundlegen­den Faktoren des Dialoges kennen und diese umzusetzen. Anspruchsvolle Gespräche gelingen oft auch mit dem Hilfs­mittel der Gewaltfreien Kommunikation. Das Modell ist leicht zu erfassen, die Anwendung hat es allerdings in sich. Sie lernen die Methode des Coachinggesprächs für erfolg­reiche Mitarbeitergespräche kennen. Und erfahren, wie Sie damit auch Sitzungen oder Workshops effizient und ziel­führend anregen können. Die Lösungsfindung wird dabei vollumfänglich den Mitarbeitenden überlassen. Das Nicht­wissen ist somit der schwierigste Teil dieser Grundhaltung. Beratung ohne Ratschlag: Darin üben wir uns.

zIELGruPPEKommunikationsfachleute, Führungskräfte

LErNzIELE– Sie kennen die Grundhaltung und die wichtigsten

Modelle der Gesprächsführung.– Sie haben die Grundlagen der Gewaltfreien Kommuni­

kation erlernt.– Sie überzeugen Ihre Gesprächspartner im produktiven

Dialog.– Sie kennen die Grundhaltungen und Grundregeln des

Coachings.– Sie können gezielt Coachingfragen bei der Mitarbeiter­

führung einsetzen.

dozENtTinu Niederhauser, Schauspieler, Regisseur, Kommuni kations­ und Medientrainer

tEILNEhmENdEmax. 8

KursdAuEr2 Tage

KursdAtEN10. und 11. März 2020 K10621722. und 23. Oktober 2020 K106220

KostENCHF 1550.–

FührEN uNd coAchEN – ErFoLGrEIchE GEsPrächsFühruNG

strAtEGIE / FühruNG VErtIEFuNG

KoNFLIKtGEsPräch – souVEräN LEItEN

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Sie stehen vor einer Veränderung der Kultur in Ihrem Unternehmen? Für das Kulturprofil, das Sie anstreben, suchen Sie die passende Vorgehensweise? Sie wollen die Veränderungen begleiten und das Management coachen. Sind Sie dabei offen für unkonventionelle Massnahmen der Kommunikation? Veränderungen bergen Ängste und Ungewissheit, sie laden zu Spekulationen ein. Das muss nicht sein. Mit gewinnenden Methoden werden Verände­rungen in der Organisation und Strategiewechsel erlebbar. Den Mitarbeitenden kommt in beiden Prozessen eine Schlüsselrolle zu. Wie können Sie auf Ihre Mitarbeitenden abgestimmt, spielerisch, unkompliziert und schnell ein­gehen? In diesem dreitägigen Seminar lernen Sie, worauf es bei der Change­Kommunikation ankommt. Neue Trends eröffnen Ihnen auf diesem Feld ganz neue Möglichkeiten.

zIELGruPPE Verantwortliche interne Kommunikation und Change­Kommunikation, Verantwortliche Unternehmenskommu­nikation, HR­Verantwortliche, Beratende in Agenturen

LErNzIELE– Sie lernen, Konzepte für Veränderungsprozesse in einer

Organisation zu entwickeln.– Sie wissen, worauf es bei einer gelungener Changestory

ankommt, und verstehen sie zu visualisieren.– Sie kennen die Vorzüge eines geschärften Kulturprofils

sowie die Bedeutung von Werten und können diese interaktiv den Mitarbeitenden kommunizieren.

– Sie wissen, wie Kulturveränderungen gewinnend und verständlich vermittelt werden.

– Sie stärken Ihre Kompetenz in der Kommunikation von Restrukturierungen und Reorganisationen.

dozENtINTanja Passow, Stv. Leiterin Change, Farner Consulting

tEILNEhmENdEmax. 8

KursdAuEr3 Tage

KursdAtEN5. bis 7. Oktober 2020 K108578

KostENCHF 2250.–

strAtEGIE / FühruNG VErtIEFuNG

chANGE – uNKoNVENtIoNELLE KommuNIKAtIoNsmAssNAhmEN

mAz – KommuNIKAtIoN | 15

strAtEGIE / FühruNG

masterclass

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Silos einreissen, Content bündeln, Themen steuern, trans­parente Strukturen schaffen: Moderne Unternehmen rich­ten ihre Kommunikation neu aus – strategisch und opera­tiv. Sie bedienen heute eine Vielzahl von Kanälen aus einer zentralen Steuerungseinheit heraus: dem Corporate News­room. Dieser wird zum crossmedialen Dreh­ und Angel­punkt der Kommunikation im Zeitalter der digitalen Transformation.

Lernen Sie von Vorreitern – kommen Sie mit auf eine Stu­dienreise nach München. Den Auftakt bildet ein Workshop am ersten Tag mit dem Newsroom­Experten Christoph Moss. Folgende Themen stehen im Zentrum: – Der Newsroom beginnt im Kopf: Denken Sie schon in

Themen?– Die Aufbauorganisation im Newsroom– Zuerst das Thema, dann der Kanal: Kernprozesse im

Newsroom– Nehmen Sie sich Zeit: Der Newsroom ist ein Change­

Projekt.– Typische Fehler bei der Einführung– Praxisbeispiele und Übungen

Am Folgetag besuchen Sie den Newsroom des Siemens­Konzerns und von zwei weiteren Unternehmen. Sie erhal­ten dabei wertvolle Einblicke und Impulse für Ihre eigene Praxis. Am zukunftsweisenden Beispiel Siemens wird deut­lich, wie moderne Kommunikation funktioniert und wie sie organisiert ist. Diskutieren Sie mit Expertinnen und Experten über Ihre Fragen und/oder Erfahrungen, Heraus­forderungen und Probleme. Nutzen Sie diese Gelegenheit, um neue Ideen zu tanken und sich weiterzuvernetzen.

Das detaillierte Programm finden Sie unter: www.maz.ch

zIELGruPPEKommunikationsverantwortliche, die kurz vor oder nach der Einführung eines Newsrooms stehen

dozIErENdEChristoph Moss, Newsroom­Experteund Leiter/innen von Corporate Newsrooms

tEILNEhmENdEmax. 12

KursortMünchen

KursdAuEr2 Tage

KursdAtEN 23. und 24. Juni 2020 K108553(14.30 bis 18.00 Uhr und 8.30 bis 17.00 Uhr)

KostENCHF 1550.–

Nicht inbegriffen sind: Kosten für An­ und Abreise, Übernachtung, Verpflegung

strAtEGIE / FühruNG mAstErcLAss

corPorAtE NEWsroom – LErNEN VoN VorrEItErN

mAz – KommuNIKAtIoN | 17

Informative und unterhaltsame Inhalte für Ihre Zielgrup­pen zu generieren, ist leichter gesagt als getan. In der Pra­xis ergeben sich zahlreiche Herausforderungen: Der Con­tent ist meist unstrukturiert, es gibt keine klaren Abläufe und Prozesse, die strategische Ausrichtung ist unscharf.In drei intensiven Tagen erfahren Sie, wie man systema­tisch eine Content­Strategie beziehungsweise eine Content­Marketing­Strategie entwickelt (und was der Unterschied ist) und insbesondere, wie diese im Unternehmen erfolg­reich implementiert und operationalisiert wird. Sie erhal­ten die Gelegenheit, Ihre eigene Marketing­ und Kommuni­kationsarbeit zu reflektieren und neue, wertvolle Ideen zu sammeln – im intensiven Austausch mit dem Dozenten und den Kursteilnehmenden.

zIELGruPPEFührungskräfte aus dem oberen und mittleren Kader von Unternehmen, Verwaltungen und Organisationen, die für Kommunikation und/oder Marketing verantwortlich sind

LErNzIELE– Sie erhalten ein vertieftes Wissen über die Grundlagen

und zentralen Elemente einer nachhaltigen Content­Marketing­Strategie.

– Sie entwickeln eine «zentrale» Story für Ihr Unterneh­men, welche Ihre eigenen Ziele und die Erwartungen der Zielgruppe auf den Punkt bringt.

– Sie kennen Tools, die Ihnen helfen, Ihr Content Marketing effizienter und effektiver zu gestalten.

– Sie kennen die entscheidenden Erfolgsfaktoren für einen gut funktionierenden Newsroom.

dozENtMirko Lange, Content­Marketing­Experte, Berater

tEILNEhmENdEmax. 8

KursdAuEr3 Tage

KursdAtEN 27. bis 29. April 2020 K106243

KostENCHF 3200.–

coNtENt mArKEtING – schrIttE zum ErFoLG

strAtEGIE / FühruNG mAstErcLAss

mEdIENArbEIt

Grundlagen

mEdIENtrAINING – sIchEr Vor dEr KAmErA

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Wenn Journalistinnen oder Journalisten anrufen, brauchen sie rasch Informationen und Stellungnahmen. Wissen Sie, wie Sie in einer solchen Situation mediengerecht und inhaltlich richtig reagieren? Wie Sie Ihr Statement in kür­zester Zeit effektiv und verständlich auf den Punkt brin­gen? Wie Sie sachlich korrekt und kompetent antworten?Der Telefonanruf bleibt auch in Zukunft eine der bevor­zugten Kontaktmöglichkeiten für Journalistinnen und Journalisten, die aktuell informieren, ob für Zeitung, Inter­net oder Radio. Wer am Telefon mit Journalistinnen/Jour­nalisten professionell umgeht, muss nicht reagieren, son­dern kann trotz Zeitdruck agieren. Im Seminar lernen Sie Techniken kennen, erhalten Tipps und ausreichend Mög­lichkeit, zu trainieren. In einer kleinen Gruppe üben wir intensiv Statements und Kurzinterviews.

zIELGruPPEKommunikationsfachleute, Fachexpertinnen und ­exper­ten, Projektleiter/innen, Verantwortliche, die Auskunft am Telefon geben müssen

LErNzIELE– Sie wissen, welche Vorbereitung es für überzeugende

Antworten braucht.– Sie können in Ad­hoc­Notfallsituationen professionell

reagieren.– Sie erarbeiten in kurzer Zeit Botschaften und schlüssige

Argumentationen.– Sie kennen Ihre Rechte und Pflichten im Umgang mit

Medien.

dozENtOliver Schroeder, MAZ­Studienleiter, Diplomjournalist, Medien­ und Rhetoriktrainer

tEILNEhmENdEmax. 6

KursdAuEr1 Tag

KursdAtEN 16. Januar 2020 K10552419. März 2020 K10552617. Juni 2020 K1055289. September 2020 K10553011. November 2020 K105532

KostENCHF 1000.–

Sie arbeiten in einem Unternehmen, einer Verwaltung oder Institution mit interessanten Themen: Wie schaffen Sie es, diese via Medien einer breiteren Öffentlichkeit bekannt zu machen? Welches sind Ihre Kernbotschaften? Und wie brin­gen Sie diese auf den Punkt? Und die Journalistinnen und Journalisten – wie ticken sie, und was interessiert sie? Dazu: Wenn Sie Rede und Antwort stehen – wie wirken Sie vor Mikrofon und Kamera? Kommen Sie an? So, wie Sie sich das wünschen?In diesem eintägigen Training erhalten Sie einen praxis­nahen Einblick in die Welt der Medien und ehrliche Feed­backs und Tipps, die Ihnen im Alltag dienen. Zum Beispiel dann, wenn Sie von Journalistinnen/Journalisten überra­schend kontaktiert werden. Sie lernen, sich gezielt vorzu­bereiten. Und Themen zu Geschichten zu machen. Übri­gens: Dieser Basiskurs ist auch eine gute Vorbereitung auf einen möglichen Krisenfall.

zIELGruPPEFachkräfte, Projektverantwortliche, Mitarbeitende Kom­munikation

LErNzIELE– Sie wissen, wie Medien ticken. Was sie brauchen –

und was nicht.– Sie sagen, was Sie wollen. Und wirken so, wie Sie es

wünschen.– Sie bringen Ihre Botschaften auf den Punkt. Und via

Medien an die Öffentlichkeit.– Sie erleben Medienarbeit als etwas Spannendes und

Partnerschaftliches.

dozENtDaniel Lüthi, Medientrainer MAZ, erfahrener Journalist

tEILNEhmENdEmax. 6

KursdAuEr1 Tag

KursdAtEN17. März 2020 K10615815. Juni 2020 K1061607. Oktober 2020 K106162

KostENCHF 1250.–

JourNALIst ruFt AN – rAsch uNd KomPEtENt ANtWortEN

mEdIENArbEIt GruNdLAGEN

mAz – KommuNIKAtIoN | 21

Interviews with international media follow their own set of rules. This training will help you to brush up your inter­view technique, equipping you to answer critical questions effectively and make an impact with international or English­speaking media. Exploring and improving the dif­ferent aspects of voice, articulation, body language and sto­rytelling will allow you to develop your own personal inter­view style. Extensive tips and tricks for effective prepara­tion, as well as on your rights and obligations in dealing with the media will be interspersed with dynamic video­feedback and individual coaching.This one­day course will be conducted entirely in English and offers lots of opportunities to gain experience in front of the camera with filmed exercises and dynamic feedback on all aspects of your performance.

tArGEt GrouPLine managers, communication experts, project managers, spokespersons

LEArNING obJEctIVEs– presenting your ideas clearly and convincingly using

the pyramid principle– making an impact, even when answering nasty

questions, and successfully dealing with sensitive topics

– engaging all aspects of your body language– successfully balancing all three levels of communica­

tion to give a memorable interview every time

coursE LEd bYMarion Starck, media trainer MAZ and communication expert

PArtIcIPANtsmax. 7

durAtIoN1 day

dAtEMay 19, 2020 K106229

FEECHF 1350.–

Les relations avec les journalistes obéissent à des règles pré­cises qu’il est important de bien connaître pour se faire entendre auprès du public. Le média training permet de se familiariser avec le monde des médias et d’exercer diffé­rentes techniques d’interview face caméra. Préparer une intervention devant les médias, adapter son langage aux différents publics, faire passer un message clair, donner des réponses concrètes et concises, convaincre avec les bons arguments, comprendre l'importance du langage non­ver­bal sont quelques­uns des thèmes abordés durant ce cours. Encadré par des professionnels, il se déroule dans le studio TV du MAZ à Lucerne. Axé sur la pratique, il comprend des exercices filmés suivis d’analyses constructives, per­mettant à chaque participant­e de progresser rapidement.

GrouPEs cIbLEsSpécialistes en communication, responsables médias, porte­parole, cadres

obJEctIFs PÉdAGoGIQuEs – Comment gérer les demandes des journalistes?– Comment préparer efficacement une interview?– Comment formuler un message clair et concis?– Quelle attitude adopter face caméra?– Quels sont mes droits et obligations envers les

journalistes?

FormAtrIcEMaude Righi, media trainer MAZ et spécialiste en communication

NombrE dEs PArtIcIPANtsmax. 7

durEE1 jour

dAtE 4 septembre 2020 K106231

hoNorAIrEsCHF 1350.–

mÉdIA trAINING EN FrANçAIs – bAsEs Et AstucEs

mEdIA trAINING IN ENGLIsh – For AuthENtIc INtErVIEWs

mEdIENArbEIt GruNdLAGEN

WErKzEuGKAstEN Für mEdIENstELLEN – dos ANd doN‘ts

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Was erwarten die Redaktionen von den Medienstellen, wel­che Inhalte und Formate helfen ihnen für ihre journali­stische Arbeit – und was ärgert sie mehr? Die Fragen sind entscheidend für eine effektive Medienarbeit in den Unter­nehmen oder in einer Verwaltung.Der eintägige Kurs vermittelt die wichtigsten Dos and Don’ts einer professionellen Medienarbeit. Im Fokus steht die Optik der Journalistinnen und Journalisten: Wer ihre Bedürfnisse kennt, richtet die eigene Medienarbeit konse­quent danach aus. Der Werkzeugkasten ist gespickt mit ein­fach umsetzbaren und praktischen Ideen, wie sich die Zusammenarbeit zwischen Unternehmenskommunikation und Redaktionen verbessern lässt. Sie erhalten neue Inputs, diskutieren und lernen von Best­Practice­Beispielen. So, dass Ihre Medienarbeit am Ende die gewünschte Wirkung erzielt.

zIELGruPPEMitarbeitende von Medienstellen, Kommunikationsfach­leute

LErNzIELE– Sie wissen, wie Journalistinnen/Journalisten arbeiten –

und richten Ihre Medienarbeit danach aus.– Sie wissen, wie Sie geeignete Ideen finden und aufberei­

ten, damit diese von den Redaktionen aufgenommen werden.

– Sie kennen die wichtigsten Tools der Medienarbeit und wissen diese richtig einzusetzen.

– Sie kennen Best­Practice­Beispiele und entwickeln selber Ideen, wie Sie Ihre Medienarbeit optimieren und nach vorne bringen.

dozENtReto Schlatter, MAZ­Studienleiter, Organisationsberater

tEILNEhmENdEmax. 8

KursdAuEr1 Tag

KursdAtEN26. Mai 2020 K1064334. November 2020 K106435

KostENCHF 950.–

mEdIENArbEIt GruNdLAGEN

mAz – KommuNIKAtIoN | 23

Sie arbeiten neu in der Kommunikationsabteilung eines Unternehmens, einer Verwaltung oder einer Organisation und möchten sich fit machen für die besonderen Aufgaben der Medienarbeit?Der sechstägige Kompaktkurs Medienarbeit vermittelt Ihnen sehr praxisnah das nötige Rüstzeug, um mit frisch erworbenem Know­how zu punkten. Sie wissen, welche «Werkzeuge» im Umgang mit Journalistinnen und Journa­listen anzuwenden sind. Ebenso lernen Sie im Rahmen eines integrierten Crashkurses, attraktive Texte zu schreiben – für Printmedien und digitale Formate. Im Medientraining üben Sie, Statements und Interviews professionell vorzube­reiten und überzeugend vor der Kamera und am Mikrofon aufzutreten. Das Training bietet Ihnen zugleich die Gele­genheit, Ihr persönliches Auftreten in der Öffentlichkeit und Ihre Rhetorik zu überprüfen und zu optimieren.

zIELGruPPEQuereinsteigende und neue Mitarbeitende in den Kommu­nikationsabteilungen von Unternehmen, Verwaltungen und Organisationen; Mitarbeitende eines Unternehmens, einer Verwaltung oder einer Organisation, die neu auch für die Kommunikation zuständig sind

LErNzIELE– Sie erhalten vertieftes Wissen über die aktuelle Schwei­

zer Medienlandschaft und die strategisch ausgerichte­ten Medienaktivitäten von Unternehmen.

– Sie erfahren, wie Journalistinnen und Journalisten den­ken und arbeiten, und richten Ihre Medienarbeit daran aus.

– Sie kennen die wichtigsten «Werkzeuge» einer professi­onellen Medienarbeit und wissen, wann welche Tools einzusetzen sind.

– Sie erfahren, wie eine professionelle Medienstelle organisiert ist, und kennen die typischen Arbeitsab­läufe.

– Sie texten zielgerichtet für unterschiedliche Medienfor­mate (Print und Digital) – schlank und schön, knapp und klar.

– Sie verstehen es, Statements und Interviews professio­nell vorzubereiten und medienwirksam vor der Kamera aufzutreten.

INhALtETag 1 – Medienlandschaft Schweiz/Medienaktivitäten von Unternehmen und OrganisationenTag 2 – Werkzeugkasten der UnternehmenskommunikationTag 3 – Schulterblick: Organisation und Arbeitsweise einer Medienstelle Tage 4 und 5 – Crashkurs: Attraktiv schreiben für Print und Digital Tag 6 – Medientraining am Mikrofon und vor der Kamera

Das detaillierte Programm finden Sie auf unserer Website www.maz.ch.

KursdAuEr6 Kurstage innerhalb von 2 Monaten

KursdAtEN17. Februar bis 7. Mai 2020 K10553416. September bis 30. November 2020 K105665

AbschLuss/ANErKENNuNGDie Teilnehmenden erhalten ein MAZ­Zertifikat, wenn sie 80 Prozent des Präsenzunterrichts besucht haben.

LEItuNGElmar zur Bonsen, Stv. Leiter Abteilung Kommunikation MAZ, Kommunikationsberater

tEILNEhmENdEmax. 12

KostENCHF 3950.–

mEdIENArbEIt GruNdLAGEN

KomPAKtKurs mEdIENArbEIt

24 mAz – KommuNIKAtIoN | 24

mEdIENArbEIt

Vertiefung

Noch immer ist es für Sie eine besondere Herausforderung, mit einem Statement oder in einem Interview vor der TV­Kamera vollends zu überzeugen? Es gilt, präsent zu sein und das Publikum zu erreichen – oder noch besser: das Publikum für sich zu gewinnen. Es muss Ihnen gelingen, komplexe Inhalte auf das Wesentliche herunterzubrechen, anschaulich zu reden und überzeugend zu argumentieren. Eine besondere Rolle kommt dabei der Botschaft zu, die harmonischer Teil der Antwort sein sollte und nicht sper­riges Anhängsel.Ohne Vorbereitung keine Chance. In diesem eintägigen Seminar trainieren wir intensiv. Wir machen Sie fit für Ihren nächsten Auftritt, Ihre nächste Chance. Ganz egal, ob dies ein 20­Sekunden­Statement oder ein 3­Minuten­Live­Interview sein wird. Sie erhalten Feedback, das Sie weiter­bringt.

zIELGruPPEFührungskräfte, Projektverantwortliche, die bereits Kamera­erfahrung haben

LErNzIELE – Sie wählen aus der Fülle der Fakten die medienge­

rechten Botschaften aus.– Sie formulieren Ihre Standpunkte medienwirksam.– Sie überzeugen im Interview.– Sie verbessern Ihren Auftritt.– Sie kennen Ihre Rechte und Pflichten und jene der

Journalistinnen und Journalisten.

dozIErENdE– Katharina Deuber, Medientrainerin, Modera torin und

Filmemacherin (u. a. «NZZ Format») oder– Oliver Schroeder, MAZ­Studienleiter, Diplom­

journalist, Medien­ und Rhetoriktrainer

tEILNEhmENdEmax. 6

KursdAuEr1 Tag

KursdAtEN 18. Februar 2020 K10616811. Mai 2020 K10616422. September 2020 K1061703. Dezember 2020 K106166

KostENCHF 1250.–

Ihre Stimme hört man regelmässig am Radio. Auch auf dem Bildschirm sind Sie öfters zu sehen. Kurz: Als Medienspre­cher/in sind Sie ein wichtiges Sprachrohr für Ihr Unterneh­men. Wer seine Arbeit gut machen will, nimmt sich immer wieder ein Zeitfenster heraus, um seine Arbeit zu reflektie­ren und zu optimieren.Genau das tun wir in diesem Seminar. Während eines Tages reflektieren Sie unter professioneller Leitung Ihre bishe­rigen Medienauftritte und die Arbeit Ihrer Berufskolle­ginnen und ­kollegen. Fehler oder ungünstige Gewohn­heiten, die sich eingeschlichen haben, werden aufgedeckt und korrigiert. Sie spielen verschiedene Interviewsitua­tionen und Statements durch, erkennen Ihre Stärken und optimieren Ihr Potenzial. Und Sie haben die einmalige Gele­genheit, Ihren nächsten Auftritt professionell zu proben.

zIELGruPPEMedienverantwortliche mit mindestens 1 bis 2 Jahren Erfahrung

LErNzIELE – Die Teilnehmenden erhalten eine Analyse ihrer

bisherigen Auftritte.– Sie professionalisieren ihre Stellungnahmen und

Interviews vor Mikrofon und Kamera.

dozENtHugo Bigi, Medientrainer MAZ, Mediendozent und Journalist BR

tEILNEhmENdEmax. 7

KursdAuEr1 Tag

KursdAtEN 3. Juni 2020 K106180

KostEN CHF 1250.–

mEdIENtrAINING INtENsIV – souVEräN Vor dEr KAmErA

mEdIENArbEIt VErtIEFuNG

mAz – KommuNIKAtIoN | 25

mEdIENtrAINING – tIPPs Für KommuNIKAtIoNsFAchLEutE

bEzIEhuNGsPFLEGE – mEdIENArbEIt IN sozIALEN mEdIEN

26

Rasch, glaubwürdig, vertrauensbildend – so muss wirksame Krisenkommunikation sein. Je früher und umfassender die Problemherde in kritischen Situationen erkannt werden, desto eher lassen sie sich bewältigen.In zwei Tagen lernen Sie, welche Rolle die Krisenkommu­nikation innerhalb eines Krisenstabs spielt, welche Erwar­tungen ein Krisenstab an die Kommunikation hat und wie Krisenkommunikation und Krisenmanagement ineinan­dergreifen. Sie spielen anhand unterschiedlicher Szenarien die verschiedenen Phasen der Stabsarbeit durch – von der Problemerfassung über die Lagebeurteilung bis zur Umset­zung von Massnahmen. Und erfahren und üben, wie Sie in einer Krise gegenüber den Medien vertrauensbildend kom­munizieren. Dazu trainieren Sie heikle Interviewsitua­tionen mit unseren Dozierenden im MAZ­TV­Studio.

zIELGruPPEMedienverantwortliche, Kommunikationsfachleute, Füh­rungskräfte

LErNzIELE– Sie kennen die Grundsätze der modernen Krisenkom­

munikation als Teil des Krisenmanagement­Prozesses.– Sie kennen die zentralen Instrumente der Krisenkom­

munikation.– Sie kennen die besonderen Anforderungen im

wirksamen Umgang mit Social Media in der Krise.– Sie verstehen, eine Krise als Chance zu nutzen.

dozIErENdE – Patrick Senn, Kommunikationsberater mit Schwer­

punkt Krisenkommunikation, Coach, Mitautor des Standardwerks «Praxishandbuch Krisenmanagement»

– Martina Vogel, Kommunikationsberaterin und ­trainerin

tEILNEhmENdEmax. 12

KursdAuEr2 Tage

KursdAtEN22. und 23. April 2020 K1061491. und 2. September 2020 K106152

KostENCHF 1800.–

Wie gestaltet sich Medienarbeit heute? Welche Chancen bieten Online­ und Social­Media­Kanäle? Wie können Sie mit digitalen Werkzeugen Ihre Beziehungen pflegen und Ihr Netzwerk erweitern? Braucht es spezielle Formate für verschiedene Plattformen?Im eintägigen Seminar erhalten Sie Einblick in die Online­Medienarbeit anhand von aktuellen Beispielen. Sie erfah­ren, wie Journalistinnen und Journalisten Social Media für ihre Arbeit nutzen, und verstehen das Zusammenspiel von klassischer Medienarbeit, Onlinekommunikation und Social Media. Anhand von Übungen und Praxisbeispielen lernen Sie, mit welchen Werkzeugen und Methoden die digitale Medienarbeit in Organisationen effektiver gestal­tet werden kann und wo Sie noch Potenzial für eine bessere Wahrnehmung Ihrer Inhalte haben.

zIELGruPPEMarketing­ und Kommunikationsfachleute aus Profit­ und Non­Profit­Organisationen sowie Agenturen, die sich auf strategischer oder operativer Ebene mit dem Community­Management für die Unternehmenskommunikation be­schäftigen

LErNzIELE – Sie erkennen den Nutzen der Medienarbeit für die

Gesamtkommunikation und die Schnittstellen zu Onlinekommunikation und Social Media.

– Sie wissen, auf welche Kriterien man bei einer Medien­mitteilung in sozialen Medien achten muss.

– Sie kennen die wichtigsten Elemente eines Medien­corners sowie Newsrooms.

dozENtThierry Li­Marchetti, Kommunikations­ und PR­Berater

tEILNEhmENdEmax. 10

KursdAuEr1 Tag

KursdAtEN15. Juni 2020 K1075228. Februar 2021 K107520 ** Bestandteil des Kompaktkurses Social Media Content – Management

KostENCHF 950.–

mEdIENArbEIt VErtIEFuNG

KrIsENKommuNIKAtIoN PrAKtIsch – rIchtIG AGIErEN

mAz – KommuNIKAtIoN | 27

mEdIENArbEIt VErtIEFuNG

Die vertrauensvolle Beziehung zu Medienschaffenden ist ein entscheidender Erfolgsfaktor für die Kommunikation von Unternehmen, Verwaltungen und Verbänden. Und des­halb eine Sache für Profis, die ihr Handwerk verstehen. Kommunikationsverantwortliche, die über strategisches Know­how verfügen, Chancen und Risiken ihrer Arbeit kennen und genau wissen, wie Medien funktionieren. Im täglichen Kampf um Aufmerksamkeit kommt es mehr denn je darauf an, den Nerv der Redaktionen zu treffen: durch stichhaltige Informationen, offensives Themen­Setting und gekonnt aufbereitete Storys. Im CAS Media Relations optimieren Sie Ihre dafür erfor­derlichen Skills. Sie trainieren, wie Sie glaubwürdig mit Journalistinnen und Journalisten kommunizieren, noch sicherer vor Mikrofon und Kamera auftreten, auch unter Druck, und Krisensituationen professionell meistern.

zIELGruPPEKommunikationsfachleute, Medien­ und Informationsbe­auftragte in Unternehmen, Verwaltung und Verbänden mit mehrjähriger Berufserfahrung in der Unternehmenskom­munikation

VorAussEtzuNGENAbgeschlossenes Hochschulstudium und Berufspraxis. Teilnehmende mit mehrjähriger Berufspraxis können auf Antrag sur dossier zugelassen werden.

LErNzIELE– Sie erhalten vertieftes Wissen über den Medienwandel

und dessen Einfluss auf Ihre Medienarbeit.– Sie reflektieren die Rolle und Aufgabe Ihrer Medien­

arbeit als erfolgsentscheidende Disziplin der gesamten Unternehmenskommunikation und kennen die medienrechtlichen Rahmenbedingungen.

– Sie schärfen Ihre Konzept­ und Schreibkompetenz.– Sie sind fit in der digitalen Medienarbeit und wissen

die entsprechenden Tools zielführend einzusetzen.– Sie verfeinern Ihre Auftritts­, Interview­, Präsenta­

tions­ und Moderationskompetenz.– Sie meistern Krisen und die Anforderungen an ein

nachhaltiges Reputationsmanagement.

INhALtDas detaillierte Programm finden Sie auf www.maz.ch.

zEItAuFWANd– 18 Kurstage (8 Module à je 2 oder 3 Tage) plus

Prüfungs­ und Abschlusstag– Selbststudium, Vorbereitung und Gruppenarbeit:

Zeitbedarf abhängig von Vorkenntnissen und Erfahrung

KursdAtEN17. September 2020 bis 24. Februar 2021 K104802

AbschLuss/ANErKENNuNGDie Teilnehmenden erhalten ein Fachhochschul­/ MAZ­Zertifikat mit 12 ECTS­Punkten, wenn sie 80 Prozent des Präsenzunterrichts besucht und die Abschlussprüfung bestanden haben.

LEItuNGJeannette Nagy, MAZ­Studienleiterin, Kommunikations­Expertin

tEILNEhmENdEmax. 16

KostENCHF 9800.– plus Abschlussprüfung CHF 800.–

INFo-AbENdHaben Sie noch Fragen? Sind Sie sich nicht ganz sicher, ob dies der richtige Lehrgang für Sie ist? Gerne können Sie jederzeit einen Termin mit der Studienleitung vereinbaren. Oder Sie nutzen den Info­Abend am MAZ zur Klärung Ihrer Fragen. Die Studienleiterin stellt den Lehrgang vor und beantwortet gerne Ihre Fragen.Termine Info­Abende:23. April 2020, 18.15 Uhr15. September 2020, 18.15 Uhr

Ein Partnerangebot des MAZ und der Hochschule für Wirtschaft Zürich, HWZ

cAs mEdIA rELAtIoNs

28

cAs hEALth commuNIcAtIoN

mEdIENArbEIt VErtIEFuNG

Die Unternehmen der Schweizer Gesundheitsbranche agie­ren unter Druck: Die Digitalisierung wird die Gesundheits­branche in den nächsten Jahren stark verändern. Der demo­grafische Wandel und Fortschritte in der Medizin lassen zudem die Kosten explodieren. Die Politik setzt auf Spar­zwang. Auch die Bevölkerung ist immer weniger bereit, die steigenden Kosten mitzutragen. Möchten Sie in diesem dynamischen Umfeld mit guter Kommunikation überzeu­gen? Wollen Sie Ihre Kenntnisse und Erfahrungen festigen? Wollen Sie Expertin, Experte in der Gesundheitskommu­nikation werden?Im Lehrgang vertiefen, ergänzen und erweitern Sie Ihre strategischen Kommunikationskompetenzen und schlei­fen an Ihren kommunikativen Fertigkeiten, die Sie für Ihren Berufsalltag in der Gesundheitsbranche brauchen. Sie profitieren bei kleiner Gruppengrösse von den vielfäl­tigen Erfahrungen und fundierten Kenntnissen der Dozie­renden aus der Praxis.

zIELGruPPEKommunikationsverantwortliche sowie Marketingfach­leute mit hoher Affinität zur Kommunikation von Gesund­heitsämtern, öffentlichen und privaten Spitälern, Geburts­häusern, Psychiatrien und Reha­Kliniken, Krankenversi­cherern, medizinischen Verbänden, Patienten­ und Kon­sumentenverbänden, Versicherungs­ und Spitalverbänden, Apothekerverbänden, Alters­ und Pflegeheimen, Spitex, Gesundheitsförderungsorganisationen, Unternehmen aus der Pharma­ und Medizintechnikindustrie sowie Wissen­schaftlerinnen und Wissenschaftler aus dem Gesundheits­bereich

VorAussEtzuNGENAbgeschlossenes Hochschulstudium und Berufspraxis. Kandidatinnen und Kandidaten ohne Hochschulabschluss, aber mit mehrjähriger Berufspraxis können auf Antrag sur dossier zugelassen werden.

LErNzIELE– Sie lernen für die Kommunikation relevante

Mechanismen im Gesundheitswesen kennen.– Sie entwickeln eigene Strategien und Konzepte der

Gesundheitskommunikation.– Sie reflektieren über die eigene Gesundheits­

kommunikationspraxis.– Sie schärfen Ihre Kompetenz beim Texten.– Sie verfeinern Ihre Auftrittskompetenz.– Sie wissen in Krisensituationen professionell zu agieren.

INhALtDas detaillierte Programm finden Sie auf www.maz.ch.

zEItAuFWANd– 18 Kurstage (11 Module à 1, 2 oder 3 Tage) plus

Prüfungs­ und Abschlusstag– Selbststudium, Vorbereitung und Gruppenarbeit:

Zeitbedarf abhängig von Vorkenntnissen und Erfahrungen

KursdAtEN7. September 2020 bis 8. April 2021 K104886

AbschLuss/ANErKENNuNGDie Studierenden erhalten ein Fachhochschul­/MAZ­ Zertifikat mit 15 ECTS­Punkten, wenn sie 80 Prozent des Präsenzunterrichts besucht und die Abschlussprüfung bestanden haben.

LEItuNG– Jeannette Nagy, MAZ­Studienleiterin, Kommuni­

kations­Expertin – Jonas Willisegger, Studienleiter HSLU

tEILNEhmENdEmax. 16

KostENCHF 9800.– plus Zertifikatsarbeit CHF 800.–

INFo-AbENdHaben Sie noch Fragen? Sind Sie sich nicht ganz sicher, ob dies der richtige Lehrgang für Sie ist? Gerne können Sie jederzeit einen Termin mit der Studienleitung vereinbaren. Oder Sie nutzen den Info­Abend am MAZ zur Klärung Ihrer Fragen. Die Studienleitenden stellen den Lehrgang vor und beantworten gerne Ihre Fragen. Termine Info­Abende:23. April 2020, 18.15 Uhr15. September 2020, 18.15 Uhr

Ein Partnerangebot des MAZ und der Hochschule Luzern – Wirtschaft

mAz – KommuNIKAtIoN | 29

30

mEdIENArbEIt

masterclass

Was Politik und Verwaltung bewegt, muss künftig schnell, modern und vor allem online erzählt werden. Es gilt, neue Wege zu beschreiten. Das zeitgemässe Konzept «Public Newsroom» zeigt auf, wie das Verwaltungen in der politi­schen Kommunikation gelingen kann.Am Beispiel des Kantons Glarus werden die Theorie, Stra­tegie und Praxis des 2019 etablierten «Public Newsroom» präsentiert. Dazu diskutieren wir Methoden, wie Sie die erforderlichen Change­Prozesse in der eigenen Organi sation einleiten können. Auch die eigenen Online­Auftritte und ­Inhalte werden unter die Lupe genommen und besprochen – unvoreingenommen, direkt und konstruktiv. Dabei lernen Sie, wie die oftmals trockene Verwaltungsinformation ansprechend, inspirierend und bevölkerungsnah präsentiert werden kann.

zIELGruPPEGemeinderäte, Stadträte, Regierungsräte – sowie Kommuni­kationsverantwortliche aus der Verwaltung

LErNzIELE– Sie lernen, gravierende Kommunikationsfehler zu

vermeiden.– Sie erleben, wie moderne Kollaborationstools den

Produktionsalltag erleichtern.– Sie verstehen, wie Sie aus trockenen Verwaltungsinfor­

mationen interessante Geschichten für die Bevölkerung machen.

– Sie entdecken neue Tools, mit denen visuelle Umset­zungen attraktiv und bezahlbar produziert werden.

– Sie können nachvollziehen, welches Potenzial Social Media für die politische Kommunikation hat.

dozENtKoni Nordmann, Visual Storyteller und «Public Newsroom»­Developer

tEILNEhmENdEmax. 10

KursdAuEr2 Tage

KursdAtEN22. und 23. Juni 2020 K108565

KostEN1550.–

bEVöLKEruNG bEssEr INFormIErEN – PubLIc NEWsroom

mEdIENArbEIt mAstErcLAss

mAz – KommuNIKAtIoN | 31

AuFtrItt

Grundlagen

ProFEssIoNELL PräsENtIErEN – Im GEdächtNIs bLEIbEN

34

Sie wollen oder müssen vor Publikum auftreten? Ist das eine Herausforderung, die Sie selbstbewusst und kompetent meistern möchten?In diesem eintägigen Workshop erfahren Sie, worauf es vor allem ankommt, damit Ihnen das Publikum mit Spannung folgt. Dazu gehören eine klare Botschaft, stichhaltige Argu­mente und eine lebendige Sprache. Verschiedene Kommu­nikationstechniken helfen Ihnen dabei. Im kleinen Kreis proben Sie verschiedene Auftrittssequenzen praxisnah vor der Videokamera. Sie erhalten dazu individuelle Feedbacks, die Ihnen zeigen, wie Sie sich verbessern können. Sie opti­mieren zugleich Ihren persönlichen Gesamtauftritt im Hin­blick auf Rhetorik, Glaubwürdigkeit und Überzeugungs­kraft. So wird es Ihnen schon bei der nächsten Gelegenheit gelingen, gelassen und gut vorbereitet vor Ihr Publikum zu treten.

zIELGruPPEKommunikationsfachleute, Medienverantwortliche, Füh­rungskräfte, Projektverantwortliche

LErNzIELE – Sie schaffen einen guten Kontakt zum Publikum.– Sie verbessern Ihre Präsenz.– Sie kennen Ihre Stärken, die Ihnen für Ihren nächsten

Auftritt Selbstvertrauen geben.

dozENtINNEN– Brigitt Walser, Sprechtrainerin und Coach

für Auftritte, oder – Sibylle Sommerer, Sprechtrainerin und Coach

für Auftritte

tEILNEhmENdEmax. 7

KursdAuEr1 Tag

KursdAtEN5. Mai 2020 K1061851. Dezember 2020 K106187

KostENCHF 1000.–

Eine gute Präsentation ist wie eine gute Reise. Wer präsen­tiert, muss also präsent, verständlich und leidenschaftlich sein. Sie holen das Publikum ab und führen es zu einem klar definierten Ziel. Aus dem Nebeneinander von Infor­mationen, Zahlen, Argumenten und Fakten muss ein Mit­einander werden, sodass es dem Publikum möglich ist, zu folgen, gedanklich und emotional.Möglich wird das, wenn wir die richtigen Fragen beantwor­ten, indem wir die Inhalte klug auswählen, richtig aufberei­ten und so strukturieren, dass uns während der Reise nie­mand verloren geht. Einprägsame Beispiele schaffen Kino im Kopf. Kurze Geschichten erst recht. Visualisierungen sollen das Wesentliche zeigen. In diesem eintägigen Semi­nar trainieren wir, eine Dramaturgie des Erzählens zu ent­wickeln. Vor der Kamera mit Feedback, das Sie weiterbringt.

zIELGruPPEKommunikationsfachleute, Medienverantwortliche, Füh­rungskräfte, Projektverantwortliche

LErNzIELE – Sie wissen, wie man sich zielgerichtet vorbereitet.– Sie können variantenreich und spannend Präsenta­

tionen eröffnen.– Sie wissen, welche Sprache und welche Visualisie­

rungen direkt in den Bauch und den Kopf der Zuhörenden gehen.

– Sie können Inhalte gezielt auswählen und die Präsen­tation logisch strukturieren.

– Sie wissen, wie man das Publikum mit dramatur­gischen Mitteln fesselt.

– Sie können mit Störungen partnerorientiert und souverän umgehen.

dozENtOliver Schroeder, MAZ­Studienleiter, Diplomjournalist, Medientrainer

tEILNEhmENdEmax. 6

KursdAuEr1 Tag

KursdAtEN6. Februar 2020 K10617227. August 2020 K106174

KostENCHF 1000.–

KomPEtENt AuFtrEtEN – dAs PubLIKum FEssELN

AuFtrItt GruNdLAGEN

mAz – KommuNIKAtIoN | 35

If the average attention span is no longer than 20 seconds, and audiences remember no more than 10% of what they hear, it is a challenge for presenters to make an impact.In this training you will explore how to communicate effec­tively while remaining authentic. As part of a dynamic pro­cess with filmed practical exercises and ongoing video feed­back, you will look at ways of structuring your messages effectively with the pyramid principle, as well as various techniques, which will enable you to deliver presentations in a memorable and convincing way. Exploring and impro­ving the different aspects of voice, articulation, body lan­guage and storytelling will allow you to develop your own personal presentation style. Practical exercises are inter­spersed with theoretical input, video­feedback and indivi­dual coaching.

tArGEt GrouPline managers, communication experts, project managers

LEArNING obJEctIVEs– Create messages that are clear, succinct and easily

understood.– Structure your arguments to maximum effect using the

pyramid principle.– Underline your messages with effective verbal and

non­verbal communication (voice, intonation, articu­lation, gesticulation and body language).

– Explore ways to express your personality with personal branding.

– Understand and work with the precepts of rhetoric and persuasive communication.

coursE LEd bYMarion Starck, media trainer MAZ and communication expert

PArtIcIPANtsmax. 8

durAtIoN1 day

dAtEMay 13, 2020 K106227

FEECHF 1000.–

PrEsENtAtIoN trAINING IN ENGLIsh –mAKE AN ImPAct

AuFtrItt GruNdLAGEN

AuFtrItt

Vertiefung

souVEräN Vor PubLIKum – sIch EINEN NAmEN mAchEN

38

Ein überzeugender Auftritt lebt von klugen Gedanken, einer packenden Rhetorik und persönlicher Präsenz. In diesem Vertiefungskurs optimieren Sie Ihre Fähigkeit, gekonnt und selbstsicher vor Publikum aufzutreten. Übungsterrain ist das MAZ­eigene Videostudio. In praxis­nahen Trainingseinheiten lernen Sie, einen Vortrag oder eine Präsentation variantenreich zu strukturieren, entlang einer durchdachten Dramaturgie. Wir vermitteln Ihnen bewährte Kommunikationstechniken, um das eigene Lam­penfieber in den Griff zu bekommen und den Auftritt von A bis Z professionell zu gestalten. Mit einer klaren Botschaft und stichhaltigen Argumenten, vorgetragen mit dem nöti­gen inneren Feuer. Sie werden Freude daran haben, im Scheinwerferlicht zu stehen.

zIELGruPPEKommunikationsfachleute, Medienverantwortliche, Füh­rungskräfte, Projektverantwortliche

LErNzIELE– Sie kennen die rhetorischen Wirkungsebenen.– Sie können Geschichten erzählen und mit Worten

Bilder malen.– Sie bauen die Argumentationen stichhaltig auf und

vertreten die Standpunkte überzeugend.– Sie gehen mit Störungen partnerorientiert und

souverän um.– Sie kennen Ihre Stärken, die Ihnen Selbstvertrauen

geben beim Auftreten.

dozIErENdE– Brigitt Walser, Sprechtrainerin und Coach für Auf­

tritte, oder Sibylle Sommerer, Sprechtrainerin und Coach für Auftritte

– Oliver Schroeder, MAZ­Studienleiter, Diplomjourna­list, Medien­ und Rhetoriktrainer

tEILNEhmENdEmax. 7

KursdAuEr2 Tage

KursdAtEN6. und 7. April 2020 K10608522. und 23. September 2020 K106088

KostENCHF 1800.–

Die Welt wird digital, der Mensch bleibt analog. Und dazu gehört, dass wir mit unserem Auftritt überzeugen müssen. Doch wie gewinnt man die nötige Klarheit in der Sache und die gewünschte Sicherheit im Auftritt? Wie erklären wir uns, machen das komplexe Thema verständlich und bildhaft? Wie überzeugen wir andere, die wenig Interesse haben oder gar anderer Meinung sind?Das ist keine Hexerei, wohl aber ein Stück Arbeit: Inhalte aus­wählen und übersetzen, Bilder mit Worten malen, mit der eigenen Sicht auf die Dinge zeigen. Diese Kompetenzen erwer­ben Sie in diesem dreitägigen Seminar. Sie überzeugen als Person, Sie überzeugen mit der richtigen Dramaturgie des Erzählens, und Sie überzeugen mit der klaren Visualisierung.

zIELGruPPEKommunikationsfachleute, Medienverantwortliche, Füh­rungskräfte, Projektverantwortliche

LErNzIELE– Sie bereiten einen Auftritt effizient vor.– Sie kennen die rhetorischen Wirkungsebenen. – Sie können Geschichten erzählen und mit Worten

Bilder malen.– Sie bauen die Argumentationen stichhaltig auf und

vertreten die Standpunkte überzeugend.– Sie lernen, wann und wie Folien unterstützend wirken

und wann besser auf sie verzichtet wird. – Sie kennen Ihre Stärken, die Ihnen Selbstvertrauen

geben beim Auftreten.

dozIErENdE– Brigitt Walser, Sprechtrainerin und Coach für Auf­

tritte, oder Sibylle Sommerer, Sprechtrainerin und Coach für Auftritte

– Oliver Schroeder, MAZ­Studienleiter, Diplom­journalist, Medien­ und Rhetoriktrainer

– Beat Rüdt, MAZ­Studienleiter visuelle Kommunikation

tEILNEhmENdEmax. 7

KursdAuEr3 Tage

KursdAtEN10. bis 12. Februar 2020 K10609520. bis 22. Oktober 2020 K106099

KostENCHF 2500.–

KomPEtENt AuFtrEtEN – dAs PubLIKum mItrEIssEN

AuFtrItt VErtIEFuNG

mAz – KommuNIKAtIoN | 39

AuFtrEtEN – VoN EINEm schAusPIELEr LErNEN

Haben Sie sich schon einmal überlegt, warum gute Schau­spielerinnen und Schauspieler auch abseits der Bühne beeindruckende Persönlichkeiten sind? Warum sie selbst­bewusst und überzeugend wirken und man ihnen gerne zuhört? Möchten auch Sie mit Ihren Auftritten das Publi­kum in Ihren Bann ziehen und performen, statt nur zu reden? Und wie schaffen Sie es, souverän und gelassen zu wirken, als sei Lampenfieber ein Fremdwort für Sie?In diesem eintägigen Seminar lernen Sie, wie Sie körper­lich im Fluss bleiben und dadurch Ihre Ausstrahlung ver­stärken. Sie gewinnen nicht nur Sicherheit, sondern Spass beim Auftritt vor Publikum. Der Dozent schöpft aus seiner langjährigen Bühnenerfahrung und gibt Ihnen unkonven­tionelle, einfach zu erlernende Techniken für Ihre Auftritts­kompetenz mit auf den Weg.

zIELGruPPEDas Seminar richtet sich an Personen, die immer öfter auf­treten müssen und mit ihrer Sprache und ihrem Auftreten die Leute gewinnen möchten

LErNzIELE– Sie üben sich mittels Atem­ und Körperübungen

in Gelassenheit.– Sie lernen, spannend und überraschungsreich

zu erzählen.– Sie können Ihre Persönlichkeit transportieren

und bringen den Funken zwischen Ihnen und den Zuschauern zum Springen.

– Sie finden die versteckten Türen Ihres eigenen Auftrittspotenzials und öffnen diese auch.

– Sie lernen, gute Reden zu inszenieren und klare Bilder in den Köpfen der Zuhörer zu hinterlassen.

dozENtAlex Porter, Erzähler, Schauspieler, Zauberer

tEILNEhmENdE max. 6

KursdAuEr1 Tag

KursdAtEN12. Mai 2020 K106189

KostENCHF 1000.–

Information ist neutral, sachlich, objektiv. Sie spricht unseren Intellekt an. Botschaften, in Form einer Geschichte vermittelt, berühren uns. Eine emotionale Verankerung unserer Inhalte ist somit tiefgründiger und nachhaltiger als die nackte Information. Welches ist Ihre ganz persönliche Erfolgsgeschichte?In diesem Seminar entwickeln Sie Ihre einzigartige Geschichte. Sie verknüpfen diese Geschichte mit einer kla­ren Kernbotschaft. Dies hilft Ihnen, Mitarbeitende oder Kunden persönlich anzusprechen, zu berühren oder zu inspirieren. Ganz im Sinne der Schriftstellerin Meral Kureyshi: «Es ist schön, eine Geschichte zu erzählen, plötz­lich wird sie wahr. Allein dadurch, dass sie jemand erzählt und jemand zuhört und eine weitere Person dazukommt und darüber spricht, sie weiterdenkt und etwas mitnimmt, sich erkennt darin – oder auch nur ein Gefühl wiederfin­det, etwas, was sie berührt.»

zIELGruPPEKommunikationsfachleute, Führungskräfte

LErNzIELE– Sie entwickeln Ihre Geschichte mündlich, im Dialog

mit einem Sparringspartner.– Sie dramatisieren Ihre Geschichte, Sie erzählen sie

spannend.– Sie variieren die Geschichte je nach Zielpublikum.– Sie kennen und üben verschiedene Erzählstile.– Sie stellen überraschende Analogien und bildhafte

Vergleiche her.

dozENtTinu Niederhauser, Schauspieler, Regisseur, Kommunika­tions­ und Medientrainer

tEILNEhmENdEmax. 6

KursdAuEr1 Tag

KursdAtEN7. April 2020 K10619427. November 2020 K106199

KostENCHF 1000.–

ErFoLGsGEschIchtEN ErzähLEN – ANdErE INsPIrIErEN

AuFtrItt VErtIEFuNG

EINE rEdE hALtEN – Vom KoNzEPt zum AuFtrItt

40

Sie sind Auftritte gewohnt und möchten insbesondere Ihr stimmliches und sprecherisches Repertoire reflektieren und erweitern?In diesem eintägigen Seminar vertiefen wir, wie Sie durch die Erweiterung Ihres Ausdrucksrepertoires die Dramatur­gie Ihres Vortrags bestimmen können. Sie lernen, Ihre Stimme einzuschätzen, und bekommen Rückmeldung bezüglich der Wirkung auf das Publikum. Um mit einer klangvollen Stimme kommunizieren zu können, erhalten Sie viele Tipps und Tricks. Darüber hinaus schauen wir uns an, wie Sie Ihren Sprechausdruck je nach Inhalt und Publi­kum anpassen können. Das gilt nicht nur für Präsenta­tionen. Auch Gespräche profitieren von Ihrem flexiblen Sprechausdruck und werden zu einem lebendigen Erlebnis für Ihr Gegenüber. In der kleinen Gruppe kommt auch ein individuelles Feedback nicht zu kurz.

mEthodENKörper­, Atem­, Stimm­ und Ausdrucksübungen

zIELGruPPEKommunikationsfachleute, Medienverantwortliche, Füh­rungskräfte

LErNzIELE– Sie können die Wirkung Ihrer Stimme und Ihres

Sprechens auf die Zuhörer einschätzen.– Sie kennen die Zusammenhänge zwischen Präsenz,

Körpersprache, Atmung, Stimme, Artikulation und Sprechausdruck.

– Sie wissen, wie Sie ökonomisch mit der Stimme umgehen können.

– Sie können Ihre Stimme und Ihren Sprechausdruck gezielt für Präsentationen und Gespräche einsetzen.

dozENtINKerstin Hillegeist, Sprech­ und Stimmtrainerin

tEILNEhmENdEmax. 5

KursdAuEr1 Tag

KursdAtEN26. Februar 2020 K10621029. September 2020 K106212

KostENCHF 1000.–

Einen positiven Eindruck hinterlässt, wer eine gute Rede hält – sei dies an Pressekonferenzen, Managementmeetings oder politischen Veranstaltungen, bei Firmenjubiläen und Fachtagungen; bei Ehrungen von Mitarbeitenden oder am 1. August. Das Schreiben einer Rede verursacht aber oft Kopfzerbrechen: Wie soll ich die Rede aufbauen? Was ist die passende Sprache? Wie bereite ich mich am besten vor?Unser eintägiges Seminar bietet Ihnen eine professionelle Ausbildung in komprimierter Form – angefangen bei der Konzeption bis hin zum gelungenen Auftritt. Wir schauen uns an, was einen guten mündlichen im Vergleich zu einem schriftlichen Text ausmacht; wir wägen Vor­ und Nachteile ab, wenn es um die Frage geht: Ausformuliertes Manuskript oder Rede mit Stichwortzetteln? Und wir werfen einen Blick auf rhetorische Stilmittel, die Ihre Rede zu einer Rede machen, an die man sich erinnert.

zIELGruPPEWer Reden für sich oder andere schreibt: Kommunika­tionsfachleute, Medienverantwortliche, Führungskräfte

LErNzIELE– Sie wissen, was eine Rede zu einer guten Rede macht.– Sie kennen die rhetorischen Ebenen und Stilmittel.– Sie halten Ihre Rede mit hoher Präsenz und Über­

zeugungskraft.

dozENtThomas Kropf, Kommunikationstrainer

tEILNEhmENdEmax. 6

KursdAuEr1 Tag

KursdAtEN 29. April 2020 K10622312. November 2020 K106225

KostENCHF 1000.–

stImmtrAINING – mIt sPrEchEN übErzEuGEN

AuFtrItt VErtIEFuNG

mAz – KommuNIKAtIoN | 41

Ein Podium bietet grosse Chancen, sein Thema und sich selbst überzeugend zu präsentieren. Wer bei Podien wirk­same Kommunikationstechniken nutzt, kann souverän punkten – in der Moderation oder als Gast. Dazu gehören: die Recherche, eine Gesprächsstrategie, klare Botschaften, aufmerksames Zuhören, geschicktes Fragen und die Fähig­keit, komplexe Inhalte verständlich und nachvollziehbar auf den Punkt zu bringen.Wer an Podien teilnimmt, braucht inhaltliche Klarheit und das richtige Gespür. Offene oder verdeckte Angriffe im Gespräch müssen gekonnt pariert werden. Wer Chancen im Gespräch nutzen will, muss Argumentation und Inter­vention richtig wählen. Und: Es gilt, die Sympathie des Publikums zu gewinnen.In diesem Tagesseminar trainieren Sie sowohl die Rolle der Moderatorin/des Moderators als auch die Rolle des Gastes.

zIELGruPPEFachexpertinnen und ­experten, Kommunikationsverant­wortliche, Führungskräfte

LErNzIELE– Sie eröffnen ein Podium variantenreich und

überzeugend.– Sie kennen die handwerklichen Moderationstipps.– Sie gehen souverän mit Störungen oder unangenehmen

Fragen um.– Sie erfahren, wie Sie Ihren Standpunkt auch zu

komplexen Themen klar und verständlich auf den Punkt bringen.

– Sie setzen Ihre Sprache und Stimme bewusst ein und optimieren Ihre Argumentation.

dozENtOliver Schroeder, MAZ­Studienleiter, Diplomjournalist, Medien­ und Rhetoriktrainer

tEILNEhmENdEmax. 7

KursdAuEr1 Tag

KursdAtEN4. Februar 2020 K10617616. September 2020 K106178

KostENCHF 1000.–

PuNKtEN AuF PodIEN – ALs modErAtor, ALs tEILNEhmEr

AuFtrItt VErtIEFuNG

42

Sie präsentieren oder referieren an Veranstaltungen, füh­ren Verhandlungen, leiten und moderieren Meetings oder Konfliktgespräche? Sie wollen einen guten Kontakt mit den Zuhörenden oder den Gesprächspartnern herstellen? Sie möchten überzeugend auftreten und andere zugleich mit ihren Bedürfnissen und Interessen ernst nehmen? In diesem 19­tägigen Lehrgang unternehmen wir mit Ihnen eine Reise. Am Ende werden Sie überzeugender auftreten – rhetorisch, inhaltlich und als Persönlichkeit. Dazu benöti­gen Sie kommunikationspsychologische Kenntnisse und rhetorische Fertigkeiten. Wir arbeiten an Ihrer Sicherheit und Ausstrahlung, an mehr Verständlichkeit und geben Ihnen das notwendige Werkzeug in die Hand. Während sechs Monaten tauschen Sie sich mit Profis und Gleichge­sinnten aus. Wir probieren aus, trainieren und reflektieren. Wieder und wieder – für Ihr nächstes Level.

zIELGruPPEFührungskräfte und Projektverantwortliche, Kommunika­tionsfachleute

VorAussEtzuNGENAbgeschlossenes Hochschulstudium und Berufspraxis. Per­sonen ohne Hochschulabschluss können je nach fachlicher Vorbildung und Berufserfahrung sur dossier zugelassen werden.

LErNzIELE– Sie kennen rhetorische Techniken und kommunika­

tionspsychologische Bedingungen für wirksame Auftritte.

– Sie wissen um Ihre eigenen rhetorischen Stärken und können sie authentisch und wirkungsvoll umsetzen.

– Sie leiten und moderieren Gespräche und Verhand­lungen erfolgreich.

– Sie können überzeugend auftreten und präsentieren.

INhALtDas detaillierte Programm finden Sie auf www.maz.ch.

zEItAuFWANd– 18 Kurstage (9 Module à je 2 Tage) plus Prüfungs­ und

Abschlusstag– Selbststudium, Vorbereitung und Gruppenarbeit:

Zeitbedarf abhängig von Vorkenntnissen und Erfahrung

KursdAtEN12. Februar 2020 bis 25. August 2020 K1049253. September 2020 bis 24. Februar 2021 K105011

AbschLuss/ANErKENNuNGDie Teilnehmenden erhalten ein Fachhochschul­/MAZ­Zertifikat mit 12 ECTS­Punkten, wenn sie 80 Prozent des Präsenzunterrichts besucht und die Abschlussprüfung bestanden haben.

LEItuNGOliver Schroeder, MAZ­Studienleiter, Diplomjournalist, Medien­ und Rhetoriktrainer

tEILNEhmENdEmax. 16

KostENCHF 10 800.– plus Abschlussprüfung CHF 800.–

INFo-AbENdHaben Sie noch Fragen? Sind Sie sich nicht ganz sicher, ob dies der richtige Lehrgang für Sie ist? Gerne können Sie jederzeit einen Termin mit der Studienleitung vereinbaren. Oder Sie nutzen den Info­Abend am MAZ zur Klärung Ihrer Fragen. Der Studienleiter stellt den Lehrgang vor und beantwortet gerne Ihre Fragen.Termine Info­Abende:23. April 2020, 18.15 Uhr15. September 2020, 18.15 Uhr

Ein Partnerangebot des MAZ und der Hochschule für Wirtschaft Zürich, HWZ

cAs rhEtorIK uNd modErAtIoN

AuFtrItt VErtIEFuNG

VIsuELLEs

Grundlagen

bILd, GrAFIK, ANImAtIoN – VIsuALIsIErEN mIt tooLs

46

Möchten Sie Powerpoint so einsetzen, dass Ihre Aussagen optimal mit Bildern und Grafiken unterstützt werden? Möchten Sie wissen, welche Inhalte auf eine Folie gehören, was auf Ihren Notizen stehen muss und was in einem Hand­out abgegeben wird?In diesem eintägigen Seminar werden Sie Schritt für Schritt von der Text­ über die Grafik­ bis hin zur Bildfolie geführt. Sie lernen, wann und wie Animationen und Videos sinn­voll ein­ und umgesetzt werden. Zudem werden Alterna­tiven zu Powerpoint für die visuelle Präsentation vorgestellt, und Sie erkennen, wann Sie ganz auf visuelle Unterstüt­zung verzichten können, ohne die Aufmerksamkeit Ihres Publikums zu verlieren. Im Workshop arbeiten Sie mit Ihren eigenen Foliensätzen, Beispielen von anderen Kurs­teilnehmenden und lernen Tipps und Tricks des Dozenten kennen.

zIELGruPPEKommunikationsfachleute, Projektleitende, Administra­tionsverantwortliche

LErNzIELE– Sie wissen, wie viel Inhalt auf eine Folie passt.– Sie lernen, wann Folien unterstützend wirken und

wann man besser darauf verzichtet.– Sie lernen, mit Folien eine Dramaturgie aufzubauen

(Storytelling).

dozENtBeat Rüdt, MAZ­Studienleiter visuelle Kommunikation, Journalist BR

tEILNEhmENdEmax. 10

KursdAuEr1 Tag

KursdAtEN24. März 2020 K106454

KostENCHF 950.–

Von der Infografik über Social Videos, animierten GIFs, und 360°­Bildwelten bis hin zu interaktiven Bildern: Wer die richtigen Tools kennt, kann seine Beiträge attraktiver gestalten. Auch komplexe Inhalte können einfach verständ­lich vermittelt werden.In diesem eintägigen Seminar stellen wir Ihnen verschie­dene Programme vor. Sie eignen sich für Social­Media­ Teaser, für Multimedia­Reportagen oder zur Illustration von Artikeln. Sie erhalten auch die Gelegenheit, mit den Online­Tools zu experimentieren. So werden die Teilneh­menden befähigt, das Gelernte sofort in die Praxis umzu­setzen. Ebenfalls erfahren Sie, wie Sie im Netz Programme für die eigenen Bedürfnisse finden. Neben diesen praxis­orientierten Blöcken werden in kurzen Inputs wichtige Grundlagen der Visuellen Kommunikation vermittelt.

zIELGruPPEKommunikationsfachleute, Mitarbeitende von Kommuni­kations­, Text­ und Bildagenturen, Webpublisher, Grafik­designer/innen

LErNzIELE– Sie kennen die besten Onlinetools für Grafiken, Bilder

und Animation.– Sie erkennen die Grenze zwischen Selbermachen und

Einkaufen.– Sie wissen, wie Sie selbst passende Anwendungen für

komplexe Aufgaben finden.

dozENtBeat Rüdt, MAZ­Studienleiter visuelle Kommunikation, Journalist BR

tEILNEhmENdEmax. 10

KursdAuEr1 Tag

KursdAtEN10. März 2020 K10645625. August 2020 K105491

KostENCHF 950.–

PoWErPoINt & co. – tIPPs Für GutE VIsuALIsIEruNGEN

VIsuELLEs GruNdLAGEN

mAz – KommuNIKAtIoN | 47

In diesem Seminar schärfen wir Ihren Blick für das Recht am Bild. Sie erfahren, welche Rechte an bildlichen Gestal­tungen bestehen. Sie wissen, wann, warum, wo und welche Rechte einzuholen sind. Und was gilt es zu beachten, wenn Sie Bilder bearbeiten, mit anderen verbinden oder online stellen, auch in Social Media?Wir machen Sie aber auch vertraut mit den Regeln des lau­teren Wettbewerbs. Werbung rückt unsere Produkte und Dienstleistungen immer ins beste Licht – das ist legitim. Neigen wir aber dazu, es mit der Wahrheit nicht ganz so genau zu nehmen oder die Produkte der Konkurrenz gar schlecht aussehen zu lassen, sind wir dem Vorwurf der Unlauterkeit ausgesetzt. Anhand von vielen Praxisbeispie­len loten wir den Begriff der Lauterkeit aus, überprüfen Wertungsmassstäbe und erläutern die Handhabe dieser Fragestellungen in der Praxis. zIELGruPPEKommunikationsfachleute, Mitarbeitende von Kommuni­kations­, Text­ und Bildagenturen, Webpublisher, Grafik­designer/innen LErNzIELE– Sie wissen, wer Rechte an visuellen Inhalten hat.– Sie lernen aus praktischen Fällen, wie mit heiklen

Rechtslagen umzugehen ist.– Sie können die entscheidenden Fragen für eine sorgfäl­

tige Rechteabklärung stellen.

dozENtMarc Schwenninger, Rechtsanwalt

tEILNEhmENdEmax. 14

KursdAuEr1 Tag

KursdAtEN11. August 2020 K105489

KostENCHF 950.–

Den Bildern gehört die Zukunft. Egal ob bewegt, animiert oder als Einzelbild. Sie ergänzen nicht nur den Text; sie erzählen Geschichten, vermitteln Stimmungen, sind ein zunehmend wichtigeres Element in der Markenführung und unterstreichen Botschaften, die für ein Unternehmen oder ein Produkt vermittelt werden sollen. Kurz: Bildwelten übernehmen in Zukunft bei Markenentwicklungen sowie in der Unternehmens­ und Marketingkommunikation eine führende Rolle.In diesem Seminar zeigt ein erfahrener Kommunikations­ und Markenberater, was die Grundlagen für die Entwick­lung einer eigenständigen und konsistenten Bildwelt sein sollten, nach welchen Parametern die Konzeption einer Bildsprache erfolgen muss, wie die Kreation von Bildideen zielführend zu gestalten ist und wie ein Prozess für die effi­ziente Realisation von Bildproduktionen etabliert und abge­wickelt werden kann.

zIELGruPPEKommunikationsfachleute, Medienverantwortliche

LErNzIELE– Sie erkennen das Potenzial, das in einer Bildsprache

für Ihr Unternehmen oder Ihre Organisation steckt.– Sie wissen, welche Grundlagen zur Entwicklung

notwendig sind und wie Sie diese beschaffen können.– Sie nutzen die richtigen Parameter zur Konzeption

einer Bildsprache.– Sie lernen verschiedene Techniken zur Kreation einer

Bildsprache kennen.– Sie sind in der Lage, Prozesse auch für interne Abtei­

lungen übergreifend zu etablieren und bei Bedarf mit externen Partnern abzuwickeln.

dozENtBenno Maggi, Markenmanager, Kommunikationsberater und Creative Director

tEILNEhmENdEmax. 14

KursdAuEr2 Tage

KursdAtEN 17. und 18. März 2020 K105497

KostENCHF 1550.–

rEcht PrAKtIsch – WAs sIE WIssEN müssEN

übErzEuGENdE bILdsPrAchE – WorAuF Es ANKommt

VIsuELLEs GruNdLAGEN

48 48

Sie wollen mit dem Smartphone Filmbeiträge produzieren und online verbreiten? Dank der heutigen Technik ist das keine Hexerei mehr. Mit etwas Übung kann man nach kur­zer Zeit qualitativ gute Videos produzieren.In diesem Seminar lernen Sie, geeignete Geschichten zu fin­den und sie in packende Filme umzusetzen. Sie können eine Filmidee entwickeln und lernen, Ihr Smartphone als Video­kamera einzusetzen. Dazu gehören die Regeln der Bildge­staltung, das sequenzielle Filmen, und Sie können Inter­views formal sowie inhaltlich korrekt aufzeichnen. Das Rohmaterial schneiden Sie mit geeigneten Apps auf dem Smartphone zu einem Film, fügen Titel ein, sprechen den Kommentar und unterlegen Ihren Film mit Musik. Die erfahrene Filmemacherin steht Ihnen mit Tipps und Tricks zur Seite. Ein «Mini­Film­Festival» inklusive Feedback schliesst den Tag ab.

zIELGruPPEKommunikationsfachleute, Medienverantwortliche

LErNzIELE– Sie wissen, wie man eine Geschichte mit filmischen

Mitteln erzählt.– Sie wenden die Regeln der Bildgestaltung und des

sequenziellen Drehens an.– Sie beherrschen die Schnitt­Applikation auf dem

Smartphone.

VorAussEtzuNGEN/mItbrINGENKurse mit iPhone: iPhone (mindestens 5) oder ein iPad, jeweils mit installierter Schnittsoftware iMovie. Einen Kopfhörer, das Ladegerät, mind. 2 GB freier Speicherplatz und, falls vorhanden, Stativ oder MikrofonKurse mit Android­Smartphone: Android­Smartphone, jeweils mit installierter Schnittsoftware Kinemaster. Einen Kopfhörer, das Ladegerät, mind. 2 GB freier Speicherplatz und, falls vorhanden, Stativ oder Mikrofon

dozENtINKatharina Deuber, Medientrainerin, Moderatorin und Filmemacherin

tEILNEhmENdEmax. 10

KursdAuEr1 Tag

KursdAtEN IPhoNE6. Februar 2020 K10652412. Mai 2020 K10652615. Oktober 2020 K106528

KursdAtEN ANdroId: 9. Dezember 2020 K106530

KostENCHF 950.–

VIdEos – bEWEGtbILd mIt dEm smArtPhoNE ProduzIErEN

VIsuELLEs GruNdLAGEN

VIsuELLEs

Vertiefung

ANImIErtE INFoGrAFIK – INtErAKtIVE chArts Fürs WEb

50

Informationsgrafiken eignen sich hervorragend, um Fakten und Zusammenhänge anschaulich zu vermitteln. Aber wie kommt man von einem abstrakten Datensatz zu einer inte­ressanten und aussagekräftigen Informationsgrafik?In diesem Seminar lernen die Teilnehmenden anhand von Praxisbeispielen eine breite Auswahl von Darstellungs­formen kennen. Sie bekommen auch ein Gefühl dafür, wel­che Darstellungsform sich für welche Art von Daten eig­net. Sie lernen, aus einem Datensatz eine spannende Geschichte zu erarbeiten und diese mit passenden Infor­mationsgrafiken zu erzählen. Zudem werden die wich­tigsten Dos and Don’ts vermittelt, um die Daten unver­fälscht und korrekt zu zeigen.

zIELGruPPEKommunikationsfachleute, Medienverantwortliche, Mit­arbeitende von Kommunikations­, Text­ und Bildagen­turen, Webpublisher, Grafikdesigner/innen

LErNzIELE– Sie kennen die wichtigsten Dos and Don’ts beim

Erstellen einer Infografik.– Sie können verschiedene Informationen in einer

Infografik sinnvoll miteinander verknüpfen.– Sie erstellen aus einem mehrdimensionalen Datensatz

ein Konzept für eine eigenständige Visualisierung und setzen dieses (teilweise) um.

VorAussEtzuNGEN– Kenntnisse in der Umsetzung von Standarddia­

grammen in Excel/Illustrator– Von Vorteil: Erfahrung in der Anwendung der

Gestaltungsprogramme Illustrator oder InDesign

dozENtINChristine Zimmermann, Kommunikationsdesign­ und Visualisierungsspezialistin

tEILNEhmENdEmax. 14

KursdAuEr2 Tage

KursdAtEN14. und 15. Mai 2020 K10550010. und 11. Dezember 2020 K106442

KostENCHF 1550.–

Komplexe Infografiken sind für die Darstellung auf einem Smartphone oft ungeeignet, weil der Bildschirm schlicht zu klein ist. Wenn sich die Informationsmenge nicht ein­fach zusammenstreichen lässt, helfen interaktive Grafiken weiter: Die Leserin, der Leser hat auf den ersten Blick eine Übersicht und kann sich mit Klicks und Berührungen tiefer in den Daten bewegen.Dieses eintägige Seminar vermittelt den Umgang mit ver­schiedenen Daten und Datentypen, deren Beschaffung, Strukturierung und Visualisierung. Die Möglichkeiten rei­chen von Online­Tools, die ohne Programmierkenntnisse erlernt werden können, bis hin zum Einsatz einfacher Javascript­Bibliotheken, die dabei helfen, Inhalte in Echt­zeit aus dem Internet zu beziehen. Digital Storytelling, Vektor grafiken, HTML, CSS, Javascript und mehr – die Themen dieses Seminars sind breit gefächert und beleuch­ten den Wandel vom Print­First­ zum Online­First­Ansatz.

zIELGruPPEKommunikationsfachleute, Medienverantwortliche, Mit­arbeitende von Kommunikations­, Text­ und Bildagen­turen, Webpublisher, Grafikdesigner/innen

LErNzIELE– Sie kennen die grundlegenden Darstellungsformen für

interaktive Illustrationen.– Sie erkunden die technischen Voraussetzungen,

praktischen Lösungsmöglichkeiten und geeignete Tools.– Sie strukturieren Informationen so, dass dem Leser ein

packendes Format mit aufschlussreichen Inhalten geboten werden kann.

VorAussEtzuNGENKenntnisse in der Umsetzung von Standarddiagrammen

dozENtMarc Fehr, Interaktive Infografik, Newsdesk «Tages­Anzeiger»

tEILNEhmENdEmax. 14

KursdAuEr1 Tag

KursdAtEN26. Mai 2020 K105509

KostENCHF 950.–

KomPLExE INFoGrAFIK – mEhrdImENsIoNAL VIsuALIsIErEN

VIsuELLEs VErtIEFuNG

mAz – KommuNIKAtIoN | 51

Wer seine Filme mit Gratis­Tools und ­Apps schneidet, stösst früher oder später an seine Grenzen. Unter den kom­merziellen Programmen erfreut sich Adobe Premiere Pro grosser Beliebtheit.In diesem zweitägigen Workshop bieten wir einen vertief­ten Einblick in das professionelle Postproduktions­Pro­gramm Adobe Premiere Pro. Zu Beginn werden die wich­tigsten Grundsätze des Filmschnitts und der Montage in Theorie und Praxis vermittelt. Danach werden Schritt für Schritt die Struktur und die Arbeitsabläufe in Premiere Pro erläutert. Wie ist das Programm aufgebaut, wie organisiere ich mein Material, mit welchen Arbeitsschritten sollte man beginnen – all dies wird vorab erläutert. Anschliessend wer­den die wichtigsten Effekte sowie Licht­ und Farbkorrek­turen, Tonmischung, Titel und Untertitel sowohl im Ple­num als auch in individuellen Übungen an vorhandenem Filmmaterial umgesetzt.

zIELGruPPEKommunikationsfachleute, Mitarbeitende von Kommuni­kations­, Text­ und Bildagenturen, Webpublisher, Grafik­designer/innen

LErNzIELE– Sie erweitern Ihre Kenntnisse in Filmschnitt und

Montage.– Sie kennen die wichtigsten Funktionen und Abläufe in

Adobe Premiere Pro.– Sie können die wichtigsten Effekte und Korrekturfunk­

tionen zielgerichtet einsetzen.

VorAussEtzuNGENDie Teilnehmenden bringen die Hard­ und Software mit, die sie für die Arbeit benötigen (Laptop, Adobe Premiere Pro und Kopfhörer).

dozENtJan Mühlethaler, Filmschaffender

tEILNEhmENdEmax. 14

KursdAuEr2 Tage

KursdAtEN17. und 18. August 2020 K106445

KostENCHF 1550.–

Produzieren Sie Filme mit dem iPhone und möchten einen entscheidenden Schritt weiterkommen? Sind Ihre Videos zwar solide, aber es fehlt ihnen das gewisse Etwas? Möch­ten Sie neue Profi­Tools fürs iPhone nicht nur kennen, son­dern auch anwenden lernen?In dieser Weiterbildung werden Ihre Filme in der Gruppe analysiert, und Sie lernen, wie Sie Ihre Aufnahme­ und Schnitttechnik verbessern. Im Seminar arbeiten die Teil­nehmerinnen und Teilnehmer sowohl mit mitgebrachtem wie auch mit neu erstelltem Filmmaterial. Sie lernen neue Apps für das iPhone und deren Möglichkeiten kennen und erhalten einen vertieften Einblick in Aufnahmetechnik, Filmschnitt und Nachbearbeitung des Rohmaterials. Zudem perfektionieren Sie Ihre Erzählweise und schärfen Ihr Gespür für packende Videos, die das Publikum in den Bann ziehen.

zIELGruPPEKommunikationsfachleute, Medienverantwortliche, Mit­arbeitende von Kommunikations­, Text­ und Bildagen­turen, Webpublisher, Grafikdesigner/innen

LErNzIELE– Sie lernen neue Apps zum Filmen und Schneiden

auf dem iPhone kennen.– Sie erkennen, wie Sie Ihre Filme von der Aufnahme

bis zum Schnitt verbessern können.– Sie verbessern die Schnitttechnik.

VorAussEtzuNGEN– Besuch «Video – Bewegtbild mit dem Smartphone

produzieren»– Praxiserfahrung

dozENtINKatharina Deuber, Medientrainerin, Moderatorin und Filmemacherin

tEILNEhmENdEmax. 14

KursdAuEr1 Tag

KursdAtEN18. August 2020 K106448

KostENCHF 950.–

AdobE PrEmIErE Pro – PrAxIsWorKshoP

IPhoNE-VIdEos – Vom AmAtEur zum ProFI

VIsuELLEs VErtIEFuNG

muLtImEdIAProduKtIoNEN – PLANEN uNd umsEtzEN

52

Wie produziert man einen kurzen Film, dass die Botschaft in den Köpfen haften bleibt? Wie muss eine Geschichte auf­gebaut sein, dass das Publikum nicht nach den ersten Sekunden das Interesse verliert?Die Teilnehmenden lernen die Grundlagen des filmischen Storytellings kennen und können eine Filmidee für eine kurze Dokumentation, ein Interview oder eine Geschichte aus dem Unternehmensalltag planen. Gleichzeitig lernen sie, eine Kamera zu bedienen. Sie kreieren eine Filmidee, drehen die Sequenzen und schneiden ihre Geschichte zu einem zwei­ bis dreiminütigen Film, den sie auch vertonen. Zum Schluss visionieren die Teilnehmenden in einem «Mini­Film­Festi­val» ihre Videos und erhalten ein Feedback.

zIELGruPPEKommunikationsfachleute, Mitarbeitende von Kommuni­kations­, Text­ und Bildagenturen, Webpublisher, Grafik­designer/innen

LErNzIELE– Sie wissen, wie man eine Geschichte mit filmischen

Mitteln erzählt.– Sie wenden die Regeln der Bildgestaltung und des

sequenziellen Drehens an.– Sie schneiden Ihr Filmmaterial selbstständig mit einem

Schnittprogramm auf Ihrem Laptop.

VorAussEtzuNGEN/mItbrINGENErste Erfahrungen mit Bewegtbild in der Unternehmens­kommunikation, allenfalls ein konkretes Projekt in Pla­nung. Smartphone (Android oder iPhone), falls vorhanden eigene Videokamera, Laptop mit Schnittsystem, Kopfhörer

dozENtINKatharina Deuber, Medientrainerin, Moderatorin und Filmemacherin

tEILNEhmENdEmax. 14

KursdAuEr3 Tage

KursdAtEN8. bis 10. Juni 2020 K10548511. bis 13. November 2020 K106450

KostENCHF 2250.–

Smartphones und Tablet­Computer bieten neue Möglich­keiten, Nutzer an Themen heranzuführen. Doch die neuen multimedialen und interaktiven Erzählformen stellen Kommunikationsfachleute vor grosse Herausforderungen. Soll die Geschichte als interaktives Scrollytelling, als non­lineares Multimediaprojekt oder als linearer Fotofilm pro­duziert werden? Wann sollte man von Film auf Text oder Foto wechseln? Und wie bekommt die Geschichte Struktur und Spannungsbogen?Wie diese Aufgaben gemeistert werden, zeigt ein erfahrener Multimedia­Journalist mit grundsätzlichen Überlegungen, vielen Beispielen und Tipps. Ausführlich werden Aufnah­metechnik und Tools eingeführt. Schritt für Schritt gehen wir die Stellschrauben einer Geschichte durch, sodass daraus ein handfestes Planungskonzept entstehen kann. In einem ausführlichen Workshop wird das Gelernte in die Praxis umgesetzt.

zIELGruPPEKommunikationsfachleute, Mitarbeitende von Kommuni­kations­, Text­ und Bildagenturen, Webpublisher, Grafik­designer/innen

LErNzIELE– Sie erkennen die Vorteile der multimedialen, interak­

tiven oder nonlinearen Erzählweise.– Sie können Bild, Grafik, Video und Text zu einem

Gesamtprodukt verschmelzen.– Sie können Projekte selbstständig planen und koordi­

nieren und wissen, welche Profis Sie beiziehen müssen.

dozENtMatthias Eberl, Multimedia­Journalist

tEILNEhmENdEmax. 14

KursdAuEr3 Tage

KursdAtEN26. bis 28. August 2020 K105493

KostENCHF 2250.–

VIdEos Für dIGItALE KANäLE – Vom KoNzEPt zum FILm

VIsuELLEs VErtIEFuNG

mAz – KommuNIKAtIoN | 53

Live­Stream auf die Website, Erklärvideos und Bewegtbild für soziale Medien – dahin entwickelt sich der Trend bei den Web­Videos.Im fünftägigen Kompaktkurs werden neue Formate erlernt und bis zur Serienreife weiterentwickelt. Ein besonderes Augenmerk gilt dem Aufbau des Videos und dem Vermit­teln der Botschaft, vom Storyboard bis zur Distribution des fertigen Videos im Web, auf Instagram, Facebook oder Link edIn. Neues Wissen über die technische Ausrüstung und die Schnitttechnik rundet das Kursprogramm ab.

zIELGruPPEKommunikationsfachleute mit erster Videoerfahrung

VorAussEtzuNGEN– Grundkenntnisse im Umgang mit Kamera und

Schnittprogramm– Eigene Ausrüstung (Notebook mit Schnittsoftware,

Kamera und/oder Smartphone)

LErNzIELE– Sie lernen, wie man ein eigenes Format entwirft und

daraus eine Serie entwickelt.– Sie setzen die Hilfsmittel Mikrofon, Licht und Stativ

gekonnt ein.– Sie können komplexe Inhalte in einem Video erklären.– Sie kennen die Formate und produzieren die passenden

Inhalte für die sozialen Medien.– Sie stehen sicher vor der Kamera und können live ins

Netz streamen.

INhALtModul 1: Video fürs Web – Vom Beitrag zur SerieModul 2: Apps und Programme für Web­VideosModul 3: Visuelles StorytellingModul 4: Web­Videos und Social Media

Das detaillierte Programm finden Sie auf www.maz.ch.

KursdAuEr5 Tage

KursdAtEN15. bis 19. Juni 2020 K106534

AbschLuss/ANErKENNuNG Die Teilnehmenden erhalten ein MAZ­Zertifikat, wenn sie mindestens 80 Prozent des Präsenzunterrichts besucht haben und ihre Praxisarbeiten angenommen wurden.

LEItuNGBeat Rüdt, MAZ­Studienleiter, Journalist BR

tEILNEhmENdEmax. 14

KostENCHF 3500.–

KomPAKtKurs VIdEo Für WEb uNd socIAL mEdIA

VIsuELLEs VErtIEFuNG

54

Sie möchten sicher sein, dass Sie in der Kommunikation eine visuelle Sprache wählen, die perfekt zu Ihrer Marke und Ihren Produkten und/oder Dienstleistungen passt. Sie verstehen es, stimmige Bildkonzepte für die unterschied­lichsten Kanäle zu entwickeln und umzusetzen. Sie nutzen die vielfältigen visuellen Darstellungsformen, um Ihre Bot­schaft im Kopf der Kunden zu verankern. Sie stellen sicher, dass Sie weder rechtliche noch ethische Grundsätze verlet­zen.Dazu brauchen Sie ein vertieftes Wissen über die Erzähl­möglichkeiten mit Bild, Video, Grafiken und Animationen und das Wissen, was inhouse umgesetzt und was extern vergeben werden muss. Deshalb müssen Sie auch die Spra­che Ihrer Produktionspartner verstehen, damit Sie zu einem perfekten Resultat kommen. Dieser Lehrgang zeigt, wie man das Publikum online und offline mit visuellen Reizen anspricht und überzeugt.

zIELGruPPEKommunikationsfachleute, Mitarbeitende von Kommuni­kations­, Text­ und Bildagenturen, Webpublisher und Gra­fikdesigner/innen

VorAussEtzuNGENAbgeschlossenes Hochschulstudium und Berufspraxis. Es können auch Teilnehmende mit mehrjähriger Berufs­ respektive Führungserfahrung sur dossier zugelassen wer­den.

LErNzIELE– Sie lernen, wie eine Marke visuell konsistent

kommuniziert wird.– Sie können eigene (multimediale) Bildsprachen

entwickeln und umsetzen.– Sie erwerben sich Kenntnisse im linearen und

inter aktiven Storytelling.– Sie wissen, wann wo welche Bildsprache anzuwenden

ist, um Ihre Botschaft zu festigen.– Sie wissen, welchen Inhalt Sie inhouse professionell

erstellen können und wann Sie besser mit welcher Agentur zusammenarbeiten.

INhALtDas detaillierte Programm finden Sie auf www.maz.ch.

KursdAuEr20 Tage

AuFWANd– Selbststudium und Vorbereitung: Zeitbedarf abhängig

von Vorkenntnissen und Erfahrung– Vier Belegsarbeiten und eine Zertifikatsarbeit (anstelle

einer Prüfung)

KursdAtEN17. März bis 10. September 2020 K105482

AbschLuss/ANErKENNuNGDie Teilnehmenden erhalten ein Fachhochschul­/MAZ­Zertifikat mit 15 ECTS­Punkten, wenn sie 80 Prozent des Präsenzunterrichts besucht haben und vier Belegsarbeiten und die Zertifikatsarbeit akzeptiert wurden.

LEItuNGBeat Rüdt, MAZ­Studienleiter, Journalist BR

tEILNEhmENdEmax. 14

KostENCHF 9800.– plus Zertifikatsarbeit CHF 800.–

INFo-AbENdHaben Sie noch Fragen? Sind Sie sich nicht ganz sicher, ob dies der richtige Lehrgang für Sie ist? Gerne können Sie jederzeit einen Termin mit der Studienleitung vereinbaren. Oder Sie nutzen den Info­Abend am MAZ zur Klärung Ihrer Fragen. Der Studienleiter stellt den Lehrgang vor und beantwortet gerne Ihre Fragen.Termine Info­Abende:23. April 2020, 18.15 Uhr15. September 2020, 18.15 Uhr

Ein Partnerangebot des MAZ und der Hochschule für Wirtschaft Zürich, HWZ

cAs VIsuELLE KommuNIKAtIoN

VIsuELLEs VErtIEFuNG

schrEIbEN

Grundlagen

58

Denken Sie beim Schreiben an die Menschen, die Ihren Text lesen werden? Was braucht Ihre Zielgruppe in den Medien? Wie wird Ihr Text verständlich und zugleich attraktiv? Wie beginnen Sie? Was lassen Sie weg?Im zweitägigen Seminar fragen wir uns: Wer sind die Leser­innen und Leser? Wie ticken sie? Und wie fangen wir sie? Gemeinsam schauen wir auf die Verständlichkeitskiller in Ihren Texten. Wir merken: Die Stilmängel sind zwar lästig, doch so viele sind es gar nicht. Wir betrachten die Mängel als Baustellen, wir finden das passende Werkzeug – und dann beseitigen wir sie. Das heisst: Wir werden viel trai­nieren, auch an eigenen Texten. So werden Sie sensibler gegenüber Sprache und Stil. Sie füllen Ihre Werkzeugkiste mit praxistauglichen Instrumenten. Und mit etwas Übung texten Sie künftig knapp und klar, schlank und schön.

zIELGruPPEFachleute für Kommunikation, Medienverantwortliche und alle, die besser schreiben wollen

LErNzIELE – Sie wissen, was einen attraktiven Text ausmacht.– Sie kennen und beherrschen die vier Dimensionen

der Verständlichkeit. – Sie wissen, wie man auch komplexe Inhalte

medienwirksam formuliert.– Sie bauen Texte mediengerecht auf.

dozENtUwe Stolzmann, Journalist und Schreibcoach

tEILNEhmENdEmax. 10

KursdAuEr2 Tage

KursdAtEN3. und 4. Februar 2020 K10610616. und 17. September 2020 K106109

KostENCHF 1550.–

Sie wollen ein komplexes Thema einem breiten Publikum zugänglich machen? Geschriebene Texte sind die Grund­lage dafür.In diesem Schreibcoaching erfahren Sie, wie Sie komplexe Themen einem Laienpublikum verständlich machen. Sie lernen die wichtigsten Regeln des zielgruppengerechten Schreibens und erhalten einfach anwendbare Tipps und Tricks. Das Gelernte hilft Ihnen beim Schreiben von Berich­ten, für Websites, Projekt­ und Merkblätter etc. Es lässt sich aber auch anwenden, wenn Sie Unterlagen für Vorträge und Vorlesungen verfassen. Selbst Ihre wissenschaftlichen Publikationen werden flüssiger und damit leichter lesbar.Wir arbeiten an eigenen Texten und erhalten Feedback von anderen Teilnehmenden. So erleben wir die Aussensicht und können unser Produkt besser den Bedürfnissen des Publikums anpassen.

FormDas Schreibcoaching findet verteilt über 4 Monate in 4 Workshops à je ½ Tag statt. Dazwischen gibt es Schreibauf­gaben, die als Grundlage für die folgende Lektion dienen.

zIELGruPPEWissenschaftlerinnen und Wissenschaftler, Fachkräfte in Ingenieurbüros oder Beratungsfirmen, Mitarbeitende der Kommunikationsstellen von Ämtern, Nichtregierungs­organisationen oder Verbänden

LErNzIELE– Sie verstehen es, Ihr komplexes Thema einem breiten

Publikum verständlich zu machen.– Sie wissen, was einen guten Text ausmacht.– Sie formulieren schlank und schön.

dozENtBeat Glogger, MAZ­Studienleiter, preisgekrönter Wissen­schaftsjournalist und Autor

tEILNEhmENdEmax. 12

KursdAuEr4­mal ½ Tag

KursdAtEN26. Aug., 28. Sept., 29. Okt., 30. Nov. 2020 K106247

KostEN CHF 1800.–

AttrAKtIV schrEIbEN – EIN crAshKurs

schrEIbcoAchING – KomPLExE thEmEN KLAr FormuLIErt

schrEIbEN GruNdLAGEN

mAz – KommuNIKAtIoN | 59

Neun von zehn Medienmitteilungen werden von der Redaktion direkt gelöscht oder zum Altpapier gelegt. Warum? Weil sie häufig inhaltlich uninteressant und wenig relevant sind – oder aber in schlechtem Deutsch, zu abstrakt, zu distanziert, zu kompliziert und leblos getextet sind. Dabei hätten Sie als Medienverantwortliche in einer Organisation doch so viel Spannendes und Wichtiges mit­zuteilen.In diesem eintägigen Kurs zeigen wir Ihnen, wie Sie mit attraktiv und prägnant geschriebenen Medienmitteilungen die Aufmerksamkeit der Redaktionen gewinnen. Zudem erfahren Sie, mit welchen Zusätzen (Fotos, Grafiken, Illus­trationen etc.) Sie Ihre Medienmitteilung aufwerten kön­nen. Im Kurs erhalten Sie zudem Feedback auf vorher ein­gesandte Texte und können diese im Kurs überarbeiten.

zIELGruPPEKommunikationsfachleute, Medienverantwortliche

LErNzIELE– Sie wissen, welche Informationen für Redaktionen

relevant sind.– Sie bringen Ihre Botschaft auf den Punkt.– Sie kennen die Dramaturgie einer erfolgreichen

Medienmitteilung.– Sie formulieren Titel und Einstieg packend. – Sie wissen, welche Darstellungsform und welche

Zusatzelemente zu einer Medienmitteilung die Redaktion ansprechen.

dozENtReto Schlatter, MAZ­Studienleiter, Organisationsberater

tEILNEhmENdEmax. 10

KursdAuEr1 Tag

KursdAtEN26. Februar 2020 K10609129. September 2020 K106093

KostENCHF 950.–

Was entscheidet, ob ein Text gelesen wird? Die Elemente, die zuerst ins Auge stechen: Der Titel, der Vorspann oder Teaser, die Bildunterschrift. Zudem – je nach Publikation, Textsorte und Layout – auch Zwischentitel oder hervorge­hobene Zitate. Im Idealfall spielen diese Kleintexte zusam­men. Sie stützen und ergänzen sich. Sie sorgen gleichermas­sen für Attraktion und Klarheit. Und damit wirken sie wie Angelhaken, die Leserinnen und Leser fangen und in den Text ziehen.Das eintägige Seminar vermittelt die Kunst der starken Titel, Teaser und Legenden anhand vieler Beispiele und Übungen. Wie bringe ich den Kern einer Story prägnant auf den Punkt? Wie locke, überrasche und verdichte ich, ohne dabei den Inhalt zu verfälschen? Wie gehe ich mit sprachlichen Stilmitteln um, mit Rhythmen, Kontrasten, Wortspielen oder Pointen?

zIELGruPPEKommunikationsfachleute, Medienverantwortliche

LErNzIELE– Sie wissen, was einen starken Titel ausmacht –

und was nicht.– Sie erkennen potenzielle Angelhaken in einem

Haupttext.– Sie verstehen das Zusammenspiel verschiedener

Textelemente, die Leseanreiz schaffen.– Sie kennen die wichtigsten Handwerksregeln für

prägnante Teaser und präzise Bildlegenden. dozENtINRegula Weber, Leiterin Publishing und Stv. Kommuni­kationschefin SRF, Kommunikationsfachfrau und Journalistin tEILNEhmENdEmax. 8

KursdAuEr1 Tag

KursdAtEN2. März 2020 K10712926. Oktober 2020 K107131

KostENCHF 950.–

dIE mEdIENmIttEILuNG – Kurz, KLAr uNd AttrAKtIV

tItEL, tEAsEr, LEGENdEN – dIE LEsEr GEWINNEN

schrEIbEN GruNdLAGEN

60

Schreiben ist Handwerk, keine Zauberei. Und Handwerk braucht Werkzeuge, Regeln, Übung. Die gute Nachricht: Damit können auch Sie gute Texte verfassen.Im zweitägigen Seminar erhalten Sie das Rüstzeug für kna­ckige Onlinetexte. Das sind unsere Themen: Was heisst das: «Schreiben fürs Web»? Wie lauten die wichtigsten Prin­zipien und Rezepte? Wie ticken die Leserin und der Leser? Mit welchen Mitteln überzeugen Sie sie oder ihn? Wie ent­steht ein dichter, gut lesbarer Text? Welche Unterschiede gibt es zu Beiträgen auf Papier? Unsere Schlagwörter: Das prägnante Wort, der kompakte Satz / Starker Titel / Zündender Lead / Prägnanter Einstieg / Friedemann Schulz von Thun trifft Wolf Schneider / Nutzwert und Nachrich­tenwert / Fort mit der Sektensprache! / Suchmaschinen­optimierung leichtgemacht. Wir analysieren Webtexte. Und wir üben, üben, üben.

zIELGruPPEKommunikationsfachleute aus Profit­ und Non­Profit­Organisationen sowie Agenturen

LErNzIELE– Sie kennen die vier Dimensionen der Verständlichkeit.– Sie wissen, was einen Webtext attraktiv macht.– Sie kennen Ihre Baustellen als Texter/in –

und beseitigen sie.– Sie füllen Ihre Werkzeugkiste mit praxistauglichen

Instrumenten.– Sie texten schlank und schön, knapp und klar.

dozENtUwe Stolzmann, Journalist und Schreibcoach

tEILNEhmENdEmax. 10

KursdAuEr2 Tage

KursdAtEN18. und 19. März 2020 K10611219. und 20. Oktober 2020 K106115

KostENCHF 1550.–

Sie haben eine Botschaft. Sie haben etwas zu sagen. In die­sem Seminar lernen Sie, wie Sie es in sozialen Medien sagen. Die Herausforderung für alle ist stets gleich: Es gilt, die Lese­rinnen und Leser zu fesseln, ihr Wohlwollen zu gewinnen und zum Denken anzuregen. So kommen sie immer wieder zu Ihnen zurück und wollen mehr davon. Wir zeigen Ihnen: Welche Besonderheiten bei der schriftlichen Kommunika­tion in sozialen Medien müssen Sie berücksichtigen? Das sind im Kurs unsere Stichwörter: Storytelling, Dialog, Mehrwert, Unterhaltung. Und das ist der Weg: Wir schauen auf Ihre Texte. Wir analysieren, üben, verfeinern.

Dieses Seminar ist Bestandteil des Kompaktkurses Social Content Creation – Basic. Es kann auch als Einzelseminar gebucht werden.

zIELGruPPEKommunikationsfachleute aus Profit­ und Non­Profit­Organisationen sowie Agenturen

LErNzIELE– Sie kennen die kommunikativen Regeln der wichtigsten

Social­Media­Plattformen.– Sie wissen, welche Inhalte in welche Kanäle passen. – Sie lernen, wie Sie Aufmerksamkeit erregen, ohne dabei

anbiedernd zu sein.– Sie verfassen knackige, sympathische und vor allem

zielgruppengerechte Kurztexte für soziale Kanäle.

dozENtUwe Stolzmann, Journalist und Schreibcoach

tEILNEhmENdEmax. 12

KursdAuEr2 Tage

KursdAtEN28. und 29. September 2020 K107488

ANErKENNuNGDieser Kurs kann mit 1 ECTS­Punkt an die MAS­ Programme des Instituts für Kommunikation und Marketing IKM der Hochschule Luzern – Wirtschaft angerechnet werden.

KostENCHF 1550.–

schrEIbEN Fürs WEb – oNLINEtExtEN LEIchtGEmAcht

PErFEKtEs PostEN – schrEIbEN Für sozIALE mEdIEN

schrEIbEN GruNdLAGEN

schrEIbEN

Vertiefung

62

Alle schreiben, die meisten täglich. Und viele ahnen: In mir steckt sprachlich noch mehr. Doch wie aktiviere ich dieses Mehr? Wie wird aus meinem Sosolala­Text ein richtig guter Text, dem Flügel wachsen? Und: Was könnte ich noch alles, wenn ich einfach mehr Vertrauen in meine eigene Sprache hätte? Wenn da nur nicht immer diese Zweifel wären?Sie erfahren von Tipps und Tricks und Textkriterien. Zudem entdecken Sie dank der von Gisela Widmer entwi­ckelten Methode, wie viel Erzählkunst bereits in Ihnen steckt und was Ihre Sprache alles kann: Auf dass Texte ent­stehen, die voller Dringlichkeit und Überraschung sind – und bei Ihrem Publikum bis zum letzten Wort eine Wir­kung erzielen.

zIELGruPPEKommunikationsfachleute und allgemein Schreibfreudige, die ihre Textkompetenz verfeinern wollen

LErNzIELE – Sie entdecken Ihre Sprache neu und lernen, ihr zu

vertrauen. – Sie schreiben sprachlich sichere Texte, die voller

Überraschungen sind. – Sie erfahren, wie Ihr Text beim Publikum ankommt.– Sie lernen, einen guten Text von einem schlechten zu

unterscheiden.– Sie erkunden verschiedene Textformen.– Sie wissen, wie man theoretisches Wissen in die Praxis

umsetzt.

dozENtINGisela Widmer, Autorin und Kolumnistin

tEILNEhmENdEmax. 10

KursdAuEr3 Tage

KursdAtEN11. bis 13. März 2020 K105688 7. bis 9. September 2020 K10569624. bis 26. November 2020 K105700

KostENCHF 2250.–

Das Thema ist gesetzt, die Zielgruppe definiert, das Kom­munikationsziel klar. Doch wie entwickelt man daraus eine glaubwürdige Geschichte, die Aufmerksamkeit erregt, auf Wahrheit beruht und Vertrauen weckt? Diese Fragen stel­len sich Spezialistinnen und Spezialisten der internen und externen Kommunikation gleichermassen. Die Antwort lautet: Sie müssen Ihre Texte mit Beispielen, Fakten, Zah­len und Zitaten von Fachpersonen anreichern.Im eintägigen Seminar lernen Sie verschiedene Techniken kennen, wie man effizient innerhalb und ausserhalb des Unternehmens recherchieren kann. Damit kommen Sie rasch zu den gewünschten Informationen. Und Ihre Texte gewinnen dadurch an Aussagekraft und Glaubwürdigkeit. Das wirkt sich letztlich positiv auf Ihr Unternehmen, Ihre Organisation aus und stärkt die Marke.

zIELGruPPEKommunikationsfachleute, Medienverantwortliche, PR­Fachleute

LErNzIELE – Sie stellen die richtigen Fragen.– Sie finden die passende Auskunftsperson.– Sie sind mit den wichtigsten Quellen für Daten und

Fakten vertraut.– Sie erregen Aufmerksamkeit mit neuen Zugängen zu

Geschichten.– Sie texten glaubwürdig, indem Sie die wichtigsten

Informationen offenlegen. dozENtINMaja Peter, Roman­ und Sachbuchautorin, Kommuni kationsfachfrau

tEILNEhmENdEmax. 8

KursdAuEr1 Tag

KursdAtEN11. Mai 2020 K106260

KostENCHF 950.–

WIrKEN – mIt WortENGEKoNNtE rEchErchE – übErzEuGENdE GEschIchtEN

schrEIbEN VErtIEFuNG

mAz – KommuNIKAtIoN | 63

Das Verb «redigieren» stammt vom Lateinischen «redigere» und bedeutet: zurücktreiben, in Ordnung bringen. Aber was genau soll in Ordnung gebracht werden? Wo verste­cken sich die Fehler? Und wie sind sie zu vermeiden?Damit diese Fragen nicht nur aus dem Bauch heraus, son­dern bewusst beantwortet werden, üben wir in diesem zwei­tägigen Seminar viele Regeln für das Grundhandwerk Redi­gieren. Die wichtigsten Ziele des Redigierens sind Verständ­lichkeit und Klarheit. Es geht also um richtige Fakten, Logik und Stil. Wir strukturieren, kürzen, ändern und ergänzen Texte so, dass die Leserschaft den Text gern und mit immer grösserer Neugierde liest. Ausserdem gibt das Seminar Anregungen für einen guten und professionellen Umgang mit Autorinnen und Autoren – gerade wenn der Text ein­mal nicht gelungen und der Schreiber vielleicht etwas schwierig ist.

zIELGruPPEKommunikationsfachleute, Medienverantwortliche

LErNzIELE – Sie kennen Verfahren, um den Textanfang zu optimieren.– Sie verwandeln sperrige Faktensammlungen in einen

lesefreundlichen Beitrag.– Sie redigieren unterschiedliche Textsorten souverän

(Erfahrungsbericht, Pressemitteilung usw.).– Sie erteilen klare Aufträge, begleiten und besprechen sie

mit Gewinn.

dozIErENdE– Dominique Eigenmann, Deutschland­Korrespondent

des «Tages­Anzeigers»– Maja Peter, Roman­ und Sachbuchautorin,

Kommunikationsfachfrau

tEILNEhmENdEmax. 10

KursdAuEr2 Tage

KursdAtEN22. und 23. Juni 2020 K10641117. und 18. November 2020 K106416

KostENCHF 1550.–

Oftmals ist der Alltag von Kommunikationsfachleuten anspruchsvoll: Firmenrichtlinien müssen berücksichtigt, Kommunikationsziele erfüllt und enge Abgabetermine ein­gehalten werden. Da wird das Schreiben schnell zur Pflicht. Das muss und soll nicht so sein. Lustvoll zu schreiben, macht mehr Spass. Und ein lustvoll geschriebener Text packt die Leserin, den Leser mehr als ein korrekt verfasster Text.In diesem zweitägigen Seminar lernen Sie, sich das vorge­gebene Thema zu eigen zu machen, die passende Perspek­tive zu finden und in Geschichten zu denken. Dabei hilft es, sich vom Verlangten und Gebräuchlichen zu lösen. Mit einfachen Methoden und Techniken gelingt es mühelos, lustvolles Schreiben zu erproben und für den Alltag nutz­bar zu machen. Schreiben ist nicht mehr Pflicht, schreiben wird zur Kür.

zIELGruPPEKommunikationsfachleute, Medienverantwortliche, Medien­schaffende

LErNzIELE– Sie entwickeln Strategien, um die Leser zu packen.– Sie finden Wege, auch im Alltag inspiriert zu schreiben.– Sie sind sensibilisiert für Sprache und Perspektive.– Sie formulieren präzise.– Sie lernen zu erzählen, statt zu texten.

dozENtINMaja Peter, Roman­ und Sachbuchautorin, Kommunikationsfachfrau

tEILNEhmENdEmax. 8

KursdAuEr2 Tage

KursdAtEN16. und 17. März 2020 K10625414. und 15. September 2020 K106257

KostENCHF 1550.–

ProFEssIoNELL rEdIGIErEN – LEsEFrEuNdLIchE tExtE

dIE LEsEr PAcKEN – LustVoLL schrEIbEN

schrEIbEN VErtIEFuNG

64

Schaffen es Ihre Pressemitteilungen auch wirklich in die Medien? Lösen die Texte etwas aus in den Redaktionen? Sind die Medienmitteilungen kompakt, attraktiv und ver­ständlich getextet, ohne Fachchinesisch und inhaltsleere Aussagen? Und sind die Texte so aufbereitet, dass Journa­listinnen und Journalisten Ihren Rohstoff verwenden und eigene Geschichten daraus machen können?In diesem eintägigen Seminar, das sich an Kommunika­tionsfachleute mit Erfahrung richtet, erhalten Sie ein qua­lifiziertes Feedback auf eine Ihrer bereits veröffentlichten Medienmitteilungen. Sie feilen an Ihren Texten, suchen nach einem überzeugenden Titel – und diskutieren, wie Sie Ihre Medienmitteilungen anreichern können. Zudem erfahren Sie, auf welchen digitalen Kanälen Sie Ihre Bot­schaften an die Redaktionen bringen können.

zIELGruPPEKommunikationsfachleute, Medienverantwortliche mit Erfahrung

VorAussEtzuNGSie schreiben regelmässig Medienmitteilungen.

LErNzIELE– Sie bringen Ihre Botschaft auf den Punkt.– Sie schreiben verständliche und packend formulierte

Medienmitteilungen.– Sie professionalisieren Ihre Medienmitteilungen.

dozENtReto Schlatter, MAZ­Studienleiter, Organisationsberater

tEILNEhmENdEmax. 8

KursdAuEr 1 Tag

KursdAtEN9. Juni 2020 K106074

KostENCHF 950.–

Möchten Sie Reden schneller vorbereiten und besser schrei­ben? Vom Redebriefing bis zum fertigen Redemanuskript sind viele Klippen zu überwinden. Diese können Sie jedoch zeitsparend meistern.In diesem zweitägigen Seminar lernen Sie effiziente Arbeits­techniken für das Ghostwriting. Dazu gehören unter ande­rem die systematische Analyse vorab sowie Strategien für Stoffsammlung, effektvoller Einsatz von Redefiguren und überzeugende Darstellungsformen. Sie befassen sich inten­siv mit der kreativen Umsetzung von Redezielen und Rede­botschaft. Zudem erhalten Sie Feedback auf eigene Bei­spiele. Und Sie erproben das Gelernte an neuen Sequenzen. Im Seminar bekommen Sie viele konkrete und praktikable Tipps, die Ihnen das Redenschreiben erleichtern – selbst unter Zeitdruck. Sie lernen Reden schreiben, die zu reden geben.

zIELGruPPEKommunikationsfachleute, Medienverantwortliche, Stabs­mitarbeiter

LErNzIELE– Sie lernen, Reden zeitsparend systematisch zu schreiben. – Sie erkennen, wie Sie schneller einen gelungenen

Einstieg in Ihre Rede finden. – Sie wissen, was ein gutes Manuskript inhaltlich

wie optisch ausmacht. – Sie kommen besser mit jenen Redearten zurecht,

die Sie persönlich am schwierigsten finden.

dozENtFrank Rosenbauer, Ghostwriter, Texter und Journalist

tEILNEhmENdEmax. 10

KursdAuEr2 Tage

KursdAtEN4. und 5. Juni 2020 K1060642. und 3. November 2020 K106069

KostENCHF 1550.–

dIE mEdIENmIttEILuNG – modErN uNd dIGItAL

GhostWrItING – rEdEN schrEIbEN, dIE zu rEdEN GEbEN

schrEIbEN VErtIEFuNG

mAz – KommuNIKAtIoN | 65

Fasziniert Sie das Geheimnisvolle einer fremden Persön­lichkeit? Was steckt in dieser Schatztruhe, in der Wunder­tüte? Was denkt, was fühlt jene Person? Und wie gelangte sie dorthin, wo sie heute steht? Jeder Mensch birgt Stoff für einen spannenden Text. Im Porträt zeigt ein Zeitgenosse seine faszinierenden Seiten. Bei der Recherche kommen Sie Ihrem «Objekt der Begierde» sehr nahe. Und plötzlich steht es in ganz neuem Licht da: vor Ihnen und vor Ihren Lesern.Im Seminar lernen Sie: Was heisst «genau beobachten»? Wie gelangen Sie im Gespräch an bewegende Details? Wie wird aus Aussen­ und Innensicht, aus Fakten und Vermu­tungen, aus hundert Puzzleteilen ein verblüffend stimmiges Bild? Gute Porträts begeistern überall – in der Werbung, in der Firmenzeitung oder im Prospekt, auf der Website und auf Facebook, selbst im Newsletter. Also: Machen wir uns ein Bildnis von unseren Nächsten!

zIELGruPPEFachleute für Kommunikation und Marketing, Mitarbei­tende aus Agenturen, Fachautorinnen und ­autoren

LErNzIELE – Sie wissen, wann und wo ein Porträt bei Ihren Lesern

gut ankommt.– Sie öffnen und animieren Ihr «Objekt» für ein Porträt.– Sie finden einen besonderen Blickwinkel, einen Fokus

und sprechende Details.– Sie achten auf eine attraktive Sprache.– Sie texten attraktiv, sprich: bildhaft und genau.– Kurz: Sie skizzieren scheinbar mühelos das kontrast­

reiche Abbild eines Menschen.

dozENtUwe Stolzmann, Journalist und Schreibcoach

tEILNEhmENdEmax. 10

KursdAuEr2 Tage

KursdAtEN 16. und 30. Juni 2020 K106124

KostENCHF 1550.–

Ein gutes Interview ist mehr als ein nettes Gespräch unter Gleichgesinnten – auch in der Mitarbeiterzeitschrift, im Kundenmagazin oder im Intranet. Mit präzisen Fragen bringen Sie Ihre Interviewpartner so richtig in Fahrt. Sie entlocken ihr/ihm Wichtiges und Persönliches, indem Sie zuhören, klug nachfragen – und manchmal nachbohren.In diesem zweitägigen Seminar erfahren Sie, wie Sie sich auf ein Interview vorbereiten. Sie lernen, wie Sie sich von Ihren vorbereiteten Fragen lösen, um sich noch besser aufs Gegenüber einlassen zu können. Und Sie entdecken, mit welchen Kniffen sich bei der Verschriftlichung das Gespräch dramaturgisch und inhaltlich verbessern lässt, damit Ihr Interview Ihre Kunden, Ihre Mitarbeitenden – ja Sie selbst überrascht. Wir arbeiten auch mit bereits publizierten Interviews. Sie haben zudem die Gelegenheit, während des Kurses ein Interview zu führen und zu schreiben.

zIELGruPPEFachleute für Kommunikation und Marketing, Mitarbei­tende aus Agenturen, Fachautorinnen und ­autoren

LErNzIELE – Sie wissen, wann ein Interview die passende Textform

ist und wie Sie sich gezielt auf ein Interview vorbereiten.– Sie beherrschen verschiedene Fragetechniken, um das

Maximum aus dem Gespräch herauszuholen. – Sie kennen Tricks, wie Sie ein Interviewgespräch – auch

mit mehreren Beteiligten – aufmerksam, kritisch und doch wohlwollend führen.

dozENtReto Schlatter, MAZ­Studienleiter, Organisationsberater

tEILNEhmENdEmax. 10

KursdAuEr2 Tage

KursdAtEN 12. und 13. Mai 2020 K10607627. und 28. Oktober 2020 K106079

KostENCHF 1550.–

Porträt – WIr zEIchNEN EIN chArAKtErbILd

INtErVIEWs – VorbErEItEN, FührEN uNd schrEIbEN

schrEIbEN VErtIEFuNG

FEAturE – dAs WEsENtLIchE ANschAuLIch ErzähLEN

66

Wie verwandelt man trockenen Stoff in eine Geschichte, die jeder gerne liest? Wie baut man aus hundert nüchternen Details einen berührenden Text?Leser/innen lieben Geschichten. Also bieten wir ihnen Fak­ten und Geschehnisse rund ums Geschäft in Form von Geschichten. An den beiden ersten Seminartagen lernen Sie, wie Storytelling funktioniert. Protagonist/in, Hand­lung, Konflikt, Kulisse – schon wächst Ihre Geschichte. Sammeln Sie, schauen Sie genau hin! Denn «reportare» heisst im Latein «zusammentragen». Zeigen Sie Mut, legen Sie die Erzählerin/den Erzähler in sich frei! Und sagen Sie ruhig «ich»! Die Lesenden werden es Ihnen danken. Denn sie lernen, eine Sache, einen Zusammenhang auf neue Art zu sehen. Am dritten Tag erfahren Sie, wie Sie eine Repor­tage mit Bildern erweitern. Sie lernen: Was macht ein gutes Bild aus? Was muss die Fotografin/der Fotograf wissen? Wie sorgt man auch beim Editieren für verlässlich hohe Güte?

zIELGruPPEFachleute für Kommunikation und Marketing, Mitarbei­tende aus Agenturen, Fachautorinnen und ­autoren

LErNzIELE – Sie spüren, welcher Stoff sich für die «Königsdisziplin»

Reportage eignet.– Sie wissen, wie Sie recherchieren müssen.– Als Zeugin/Zeuge nutzen Sie alle Sinne: Was sehen,

hören, riechen, fühlen Sie?– Sie verwenden eine überzeugende Dramaturgie. – Sie ergänzen Ihre Reportage mit einer überzeugenden

Bildstrecke.

dozENtEN– Uwe Stolzmann, Journalist und Schreibcoach– Reto Camenisch, MAZ­Studienleiter, Fotograf

tEILNEhmENdEmax. 10

KursdAuEr3 Tage

KursdAtEN 24. Aug., 10. und 11. Sept. 2020 K106127

KostENCHF 2250.–

In Ihrem Schreiballtag vermitteln Sie komplexe, abstrakte Themen? Inhalte, die nicht zwingend an News gebunden sind? Inhalte, die auf den ersten Blick vielleicht sperrig scheinen? Um solche Themen zu beleben, eignet sich das Feature besonders – die schillernde Textsorte zwischen Bericht und Reportage, zwischen tatsachenbetonter und erzählender Form.In diesem zweitägigen Seminar beschäftigen Sie sich mit den Merkmalen gelungener Features. Sie üben den Wech­sel zwischen Anschauung und Abstraktion, das Verknüp­fen von Szenen und Fakten. Sie lernen, allgemeine Sachver­halte fassbarer zu erzählen, indem Sie auf den Einzelfall fokussieren: durch kleine Geschichten, durch bildhafte Schilderungen, durch griffige Zitate. Besonderes Augen­merk legen Sie auf den Einstieg in den Text, auf Gestal­tungsmittel, mit denen Sie Ihr Publikum direkt fesseln.

zIELGruPPEFachleute für Kommunikation und Marketing, Mitarbei­tende aus Agenturen, Fachautorinnen und ­autoren

LErNzIELE– Sie kennen die charakteristischen Elemente eines

Feature­Texts.– Sie verstehen, für welche Ihrer Themen sich das Feature

eignet.– Sie wenden unterschiedliche Formen des szenischen

Einstiegs an.– Sie wissen, wie ein Text lebendig wird und zugleich

faktentreu bleibt.

dozENtINRegula Weber, Leiterin Publishing und Stv. Kommuni­kationschefin SRF, Kommunikationsfachfrau und Journalistin

tEILNEhmENdEmax. 10

KursdAuEr2 Tage

KursdAtEN 5. und 6. Oktober 2020 K107133

KostENCHF 1550.–

rEPortAGE – dAs drEhbuch Für dAs KINo Im KoPF

schrEIbEN VErtIEFuNG

schrEIbEN

masterclass

68

«Spannend» heisst: Ich muss weiterlesen. Muss wissen, wie es weitergeht. Oder auch: wie alles kam.Im zweitägigen Seminar untersuchen und trainieren Sie, wie das für Ihre Themen funktioniert: Wie Sie sich ins Hirn Ihres Publikums einloggen. Wie Sie Fragen induzieren und den Wunsch nach mehr auslösen. Wie Sie erreichen, dass Ihr Publikum fühlt und fiebert und sich am Verfertigen der Story beteiligt. Wesentliche Zutaten sind interessante Figuren und eine kluge Dramaturgie. Mitunter das Brechen der Chronologie. Anschauliche Sprache und einige Stilmit­tel gehören auch dazu. Ausgehend von Ihren Erfahrungen erarbeiten Sie sich das Handwerk des Spannung­Schaffens. Sie experimentieren mit Mustern und Rezepten, verstehen ihre Wirkungsweise und können sie dann gern auch hin­ter sich lassen. Sie führen Regie in Ihrem Text.

zIELGruPPEKommunikationsfachleute, fortgeschrittene/erfahrene Fachautorinnen und ­autoren

LErNzIELE– Sie erkennen und nutzen die Dramatik in Ihrem

Thema.– Sie dramatisieren Ihren Stoff mit der Storykurve.– Sie schaffen Figuren aus Fleisch und Blut.– Sie wissen, wo und wie Sie die Chronologie verlassen.– Sie setzen Stilmittel gezielt ein, z. B. Cliffhanger,

Fallhöhe, Leerstelle.– Sie verstehen, wie das Hirn Ihrer Leser/innen tickt.

dozENtINMarie Lampert, Journalistin, Psychologin, Trainerin

tEILNEhmENdEmax. 8

KursdAuEr2 Tage

KursdAtEN23. und 24. April 2020 K10620727. und 28. August 2020 K106214

KostENCHF 1550.–

Wir alle kennen dieses Gefühl, wenn wir beim Lesen eines Textes alles um uns herum vergessen. Wir tauchen ein, rei­sen im Kopf um die Welt, fühlen uns angesprochen und haben plötzlich Hühnerhaut – oder verstehen komplexe Zusammenhänge, weil die Sprache so treffend und zugäng­lich ist. Aber wie erzeugt man einen Sog? Wie beginnt man, und wie hört man auf? Wie schreibt man bildhaft, aber nicht plump; unterhaltend, aber nicht geschwätzig; emoti­onal, aber nicht kitschig; präzis, aber nicht trocken?Die dreitägige Schreibwerkstatt richtet sich an all jene, die privat oder im Berufsalltag viel schreiben und sich darin verbessern wollen; die gerne über Stil und Dramaturgie dis­kutieren; die bereit sind, ihre Texte zu hinterfragen und auseinanderzunehmen – und die mit ihren Texten eine Wirkung bei ihren Leserinnen und Lesern erzielen wollen.

zIELGruPPEKommunikationsfachleute und Medienverantwortliche, die ihre Schreibkompetenz verbessern wollen

LErNzIELE– Die eigenen Texte werden analysiert und verbessert.– Jedes Wort wird auf die Waagschale gelegt. – Wie erzählt man so, dass man Leser bindet?– Storytelling und Aufbau eines Textes, Inhalt versus Stil.– Neue Formen und Zugänge, neue Inspiration und

Ideen.

dozENtSacha Batthyany, Journalist, Autor und Dozent

tEILNEhmENdEmax. 10

KursdAuEr3 Tage

KursdAtEN2. bis 4. März 2020 K10567822. bis 24. September 2020 K105682

KostENCHF 2250.–

oh, WIE sPANNENd – rEGIE FührEN, LEsEr FEssELN

schrEIbEN mIt bIss – KrEAtIV uNd IdEENrEIch

schrEIbEN mAstErcLAss

storYtELLING

Grundlagen

72

«Storytelling» ist der Königsweg in der Unternehmenskom­munikation. Denn damit gewinnen Sie Aufmerksamkeit, überzeugen nachhaltig und erreichen Herz und Hirn Ihrer Adressaten.Der zweitägige Kurs gibt eine systematische und praktische Einführung. Was genau ist eine Story? Wie finden Sie die jeweils passende Geschichte für Ihre Botschaft, Ihr Publi­kum, Ihren Kanal? Welche Zutaten brauchen Sie? Wie bauen Sie die Geschichte zusammen? Ausgehend von Ihren Erfahrungen und Anliegen erarbeiten Sie sich das Hand­werk des Storytellings. Sie entdecken und erproben, was wirkt. Unter Anleitung entwickeln und schreiben Sie ein Werkstück für Ihre Praxis: für die Mitarbeiterzeitung, den Geschäftsbericht, die Website, ein Mailing oder einen ande­ren Anlass oder Kanal. Zu Ihrem Entwurf erhalten Sie Feedback im Kurs.

zIELGruPPEKommunikationsfachleute, Medienverantwortliche

LErNzIELE– Sie kennen Werkzeuge, mit denen Sie die Stories

in Ihren Themen finden.– Sie wissen, welche Zutaten Sie brauchen, um Ihre Story

zu bauen.– Sie sind in der Lage, Ihre Zielgruppe emotional

anzusprechen.– Sie setzen den Fokus und machen es spannend.– Sie erleben, was Erzählen von Holzhammer­Marketing

unterscheidet, und wissen, wann Sie es einsetzen sollten und wann eher nicht.

dozENtINMarie Lampert, Journalistin, Psychologin, Medien­trainerin

tEILNEhmENdEmax. 8

KursdAuEr2 Tage

KursdAtEN20. und 21. Februar 2020 K10619131. August und 1. September 2020 K106196

KostENCHF 1550.–

Die strategische Ausrichtung eines Unternehmens entschei­det über Erfolg oder Absturz. Umso wichtiger ist es, dass strategische Ziele glaubhaft und nachvollziehbar vermittelt werden können – der Öffentlichkeit ebenso wie den Aktio­nären und den eigenen Mitarbeitenden. Die Kernbotschaft ist das Fundament für eine eindeutige Kommunikation. Die Positionierung sagt in einem kurzen Satz aus, wofür die Unternehmung steht und was sie von anderen abhebt.Doch von der Kernbotschaft oder der Key Message auf Powerpoint bis zum wirklichen Erreichen von Herz und Verstand der Zielgruppen kann es ein langer Weg sein. Das eintägige Seminar zeigt auf, wie Strategie in verständliche Sprache übersetzt wird, und hilft, ein Narrativ zu entwi­ckeln, das als Grundlage einer lebendigen Kommunikation dient. Gerne arbeiten wir mit Ihren Kernaussagen. zIELGruPPEKommunikationsfachleute, Unternehmenssprecher/innen, Strategieverantwortliche LErNzIELE– Sie machen sich vertraut mit zeitgemässen Erzähl­

formen und Formaten.– Sie entdecken das Narrativ hinter Unternehmensstrate­

gien.– Sie wissen, wie Sie überzeugende Hauptfiguren und

Geschichten finden.– Sie übersetzen Buzzwords und BWL­Floskeln

in klare Sprache.

dozENtMario Vigl, Journalist und Content Strategist

tEILNEhmENdEmax. 8

KursdAuEr1 Tag KursdAtEN18. März 2020 K1064219. September 2020 K106423

KostENCHF 950.–

storYtELLING – GEschIchtEN FINdEN uNd bAuEN

KErNbotschAFtEN – mIt LEbEN FüLLEN

storYtELLING GruNdLAGEN

mAz – KommuNIKAtIoN | 73

Suchen Sie Tiefe und Nähe in der Kommunikation? Möch­ten Sie eine bestimmte Zielgruppe über die Ohren anspre­chen? Sind Sie offen für Experimente mit einer medialen Form, die sich in der Schweiz noch am Entwickeln ist?Dann könnte ein Podcast das Richtige sein für Sie. Das international aufstrebende Medium wird besonders stark von jungen Menschen genutzt, die mit ihren Kopfhörern am Smartphone neben Musik zunehmend Wort­Inhalten lauschen. Podcast steht für Audio im Netz und kann von der Form her von schnell und einfach aufgezeichneten Interviews und Gesprächen bis hin zu professionell produ­zierten, aufwendig inszenierten Storytelling­Formaten gehen.In diesem eintägigen Crashkurs erfahren Sie, wie ein Pod­cast entsteht und warum es sich für Sie lohnen könnte, auf dieses persönliche Medium zu setzen – sei es für die interne als auch für die externe Kommunikation.

zIELGruPPEKommunikationsfachleute von Unternehmen, Organisa­tionen, Hochschulen und der Verwaltung, Führungskräfte

LErNzIELE– Sie kennen Beispiele von Podcasts, die der Kommuni­

kation dienen.– Sie verstehen die Minimalanforderungen

an einen Podcast.– Sie haben Einblick erhalten, wie ein Podcast entsteht,

von der Aufnahme bis zur Verbreitung.– Sie können einschätzen, ob ein Podcast für Ihre

Kommunikationsarbeit Sinn machen würde.

dozENtThis Wachter, selbstständiger Produzent von Audio Stories und Podcasts

tEILNEhmENdEmax. 8

KursdAuEr1 Tag KursdAtEN6. Mai 2020 K10623716. September 2020 K106239

KostENCHF 950.–

mIt PodcAsts GEhör FINdEN – dEr EINstEIGEr-GuIdE

storYtELLING GruNdLAGEN

74

storYtELLING

Vertiefung

76

Die Heldenreise ist ein machtvolles Instrument und viel mehr als ein Erzählmuster. Wie genau funktioniert sie, und warum? Filmemacher/innen nutzen sie. Journalistinnen und Journalisten tun es, Kommunikationsfachleute auch. Denn Heldenreise spiegelt die Art, wie Menschen Erfah­rungen verarbeiten und verstehen. Das ist uns oft nicht bewusst.In diesem zweitägigen Seminar analysieren und prüfen Sie die Wirkung der Heldenreise. Warum ist der Einstieg mit einer Schwellenszene so packend? Was brauche ich, damit mein/e Protagonist/in funktioniert? Welche Rolle spielen Prüfungen, Mentorinnen und Mentoren, Gegenspieler/innen? Sie experimentieren mit Elementen und Figuren und untersuchen, wie sie für Ihre jeweilige Praxis einzusetzen sind. Was Sie weglassen können, welche Zutaten unver­zichtbar sind. Eine besondere Rolle spielt dabei die Vari­ante der Enablerstory, die in der Medienarbeit und im Mar­keting als Königsweg gilt.

zIELGruPPEKommunikationsfachleute, Medienverantwortliche, Auto­rinnen und Autoren

LErNzIELE– Sie beherrschen die 3­Akt­Struktur als

dramaturgisches Grundmuster.– Sie kennen die Heldenreise und ihre Varianten.– Sie erkennen, inwiefern Sie das Potenzial der

Heldenreise für Ihre Themen nutzen können.– Sie wissen, wie Sie überzeugende Charaktere

und Handlungen gestalten.– Sie nutzen die Dramaturgie der Enablerstory.

dozENtINMarie Lampert, Journalistin, Psychologin, Medientrainerin

tEILNEhmENdEmax. 8

KursdAuEr2 Tage

KursdAtEN27. und 28. April 2020 K10620115. und 16. Oktober 2020 K106204

KostENCHF 1550.–

Unternehmen und Organisationen wollen ihre Belegschaft heute mehr denn je motivieren und begeistern. Doch wie und warum identifizieren sich heute Mitarbeiter mit dem Unternehmen? Und wie können Mitarbeitende im besten Fall zu Botschaftern der Firma werden? Eine exzellente Kommunikation nach innen ist die Grundlage dafür. In diesem zweitägigen Seminar lernen Sie, wie mit Geschichten Erfolge belegt statt behauptet werden. Ob Reportagen oder Porträts die Mitarbeiterinnen und Mitar­beiter zu Helden machen, oder Interviews, in denen die Geschäftsleitung transparent und verständlich die Strate­gie vermittelt: Journalistische Formate erhöhen die Auf­merksamkeit, transportieren Kernbotschaften und rele­vante Inhalte überzeugend zu den Mitarbeitern und schaf­fen so die Basis für Identifikation mit dem Unternehmen.

zIELGruPPEKommunikationsfachleute, Verantwortliche und Macher/innen interner Medien (digital und analog)

LErNzIELE– Sie machen sich vertraut mit zeitgemässen Formaten

in Text, Bild und Video.– Sie entdecken in Ihrem Unternehmen passende

Geschichten und spannende Protagonisten.– Sie entwickeln ein überzeugendes Narrativ der

Arbeitswelt Ihres Unternehmens.– Sie nutzen kanalübergreifend journalistische

Erzählmuster und Stilmittel. dozENtMario Vigl, Journalist und Content Strategist

tEILNEhmENdEmax. 10

KursdAuEr2 Tage

KursdAtEN30. April und 1. Mai 2020 K1064258. und 9. Oktober 2020 K106428

KostENCHF 1550.–

storYtELLING – dIE mAGIE dEr hELdENrEIsE NutzEN

INtErNE KommuNIKAtIoN – mItArbEItENdE übErzEuGEN

storYtELLING VErtIEFuNG

mAz – KommuNIKAtIoN | 77

Sie wollen Ihre Organisation, Ihre Marken und Produkte optimal in Szene setzen – über ein journalistisch gekonntes Storytelling, das die Köpfe und Herzen Ihrer Zielgruppen erobert. Sie sehen sich vor die Aufgabe gestellt, geeignete Themen zu identifizieren, interessante Geschichten zu ent­wickeln und diese, intelligent vernetzt, über alle relevanten Medienkanäle zu spielen.Der CAS vermittelt in praxisnahen Unterrichtsmodulen, wie Sie Content­Strategien für Ihre Organisation entwi­ckeln, und Sie erhalten ein vertieftes Wissen über die Erstel­lung multimedialer Formate.

zIELGruPPEErfahrene Kommunikationsfachleute und Medienbeauf­tragte in Unternehmen, Verwaltung und Verbänden; Mit­arbeitende von Kommunikations­ und Kreativagenturen; Journalistinnen und Journalisten, die in die Unterneh­menskommunikation wechseln oder sich mit Corporate Media bzw. Corporate Publishing ein zweites Standbein aufbauen wollen

VorAussEtzuNGENAbgeschlossenes Hochschulstudium und mindestens vier­jährige Berufspraxis in den Bereichen Kommunikation und Marketing oder in einem angrenzenden Tätigkeitsfeld. Per­sonen ohne Hochschulabschluss können sur dossier zuge­lassen werden. Voraussetzungen dazu sind eine mindestens sechsjährige Berufspraxis sowie ein Mindestalter von 28 Jahren.

LErNzIELE– Sie verfügen über das Know­how, eine Content­

Strategie für Organisationen zu entwerfen und für unterschiedliche Medienkanäle und ­formate aufzubereiten.

– Sie wissen, worauf es bei guten Geschichten ankommt und wie man sie rund um Unternehmen und Marken entwickelt.

– Sie lernen, wie gedruckte und digitale Unternehmens­medien funktionieren und produziert werden.

– Sie sind in der Lage, multimediale Storys selbstständig zu konzipieren und zu realisieren.

– Sie wissen, wie Sie bei Usern und Communitys Interesse wecken und Akzeptanz aufbauen.

– Sie kennen die Instrumente, mit denen Sie Ihre medialen Aktivitäten evaluieren können.

INhALtDas detaillierte Programm finden Sie auf www.maz.ch.

KursdAuEr21 Tage (8 Module à je 2 oder 3 Tage)

AuFWANd– Erstellen der Abschlussarbeit; Abschlusstag– Selbststudium, Vorbereitung und Gruppenarbeit:

Zeitbedarf abhängig von Vorkenntnissen und Erfahrung

KursdAtEN5. März 2020 bis 19. August 2020 K10504427. August 2020 bis 21. Januar 2021 K105568

AbschLuss/ANErKENNuNGDie Teilnehmenden erhalten ein Fachhochschul­/MAZ­Zertifikat mit 15 ECTS­Punkten, wenn sie 80 Prozent des Präsenzunterrichts besucht und die Abschlussarbeit erfolg­reich bestanden haben. LEItuNG– Elmar zur Bonsen, Stv. Leiter Abteilung Kommunika­

tion MAZ, Kommunikationsberater– Ursula Stalder, Studienleiterin HSLU, Online­

Kommunikationsspezialistin

tEILNEhmENdEmax. 16

KostENCHF 11 200.– plus Abschlussarbeit CHF 800.–

INFo-AbENdHaben Sie noch Fragen? Sind Sie sich nicht ganz sicher, ob dies der richtige Lehrgang für Sie ist? Gerne können Sie jederzeit einen Termin mit der Studienleitung vereinbaren. Oder Sie nutzen den Info­Abend am MAZ zur Klärung Ihrer Fragen. Die Studienleitenden stellen den Lehrgang vor und beantworten gerne Ihre Fragen.Termine Info­Abende:23. April 2020, 18.15 Uhr15. September 2020, 18.15 Uhr

Ein Partnerangebot des MAZ und der Hochschule Luzern – Wirtschaft

cAs brANd JourNALIsm & corPorAtE storYtELLING

storYtELLING VErtIEFuNG

78 mAz – KommuNIKAtIoN | 78

storYtELLING

masterclass

Geschichten wirken! Geschichten begeistern! Geschichten berühren! Doch was für Kommunikationsfachleute klar ist, stösst in Unternehmen oder Organisationen oft noch auf Widerstand oder Unverständnis – von der Geschäftsleitung bis hin zu den Mitarbeitenden. Das Resultat ist dann Kommu­nikation nach «Schema F», auf den kleinsten gemeinsamen Nenner gebracht. Doch Kommunikation, die keine Reibung bietet, erzeugt keine Aufmerksamkeit und Überzeugungskraft. Sie verpufft, der Aufwand ist den Ertrag nicht wert.Das eintägige Seminar behandelt die häufigsten internen Bar­rieren für Storytelling­Formate und zeigt auf, mit welchen Stra­tegien man aus Skeptikern echte Unterstützer machen kann. So gelingt es, mit geschichtenbasierter Unternehmenskommu­nikation künftig eine ganz andere Wirkung zu erzielen.

zIELGruPPEKommunikationsfachleute, Unternehmenssprecher/innen, Entscheider/innen

LErNzIELE– Sie machen sich vertraut mit zeitgemässen Konzepten

für Storytelling.– Sie wissen, wie Sie Widerständen im Unternehmen

effektiv begegnen können.– Sie entwickeln die individuelle Change­Story für Ihre

Kommunikationsabteilung.– Sie verankern geschichtengetriebene Medienformate

in Ihrer Strategie. dozENtMario Vigl, Journalist und Content Strategist tEILNEhmENdEmax. 8 KursdAuEr1 Tag KursdAtEN7. Oktober 2020 K106431

KostENCHF 950.–

storYtELLING VErANKErN – hürdEN übErWINdEN

storYtELLING mAstErcLAss

mAz – KommuNIKAtIoN | 79

80

mAz – KommuNIKAtIoN | rhEtorIK | 81

dIGItAL

Grundlagen

82

Wie funktioniert das grösste soziale Netzwerk der Welt? Welche Möglichkeiten bieten sich zur Distribution der eige­nen Inhalte an? Wie wenden Unternehmen Storytelling in sozia len Medien an? In diesem Seminar lernen Sie Kanäle und Produkte von Face­book kennen. Sie gewinnen einen Überblick über die ver­schiedenen Beitragsarten und Werbeformate. Dabei vermit­teln wir einen Massnahmenkatalog mit entsprechenden Informationen zu Ressourcen und Budgets. Sie machen sich vertraut mit den Grundlagen des Content Marketing in sozia­len Medien. Zum Abschluss diskutieren wir darüber, wohin die Entwicklung der Social Networks geht und wie Unterneh­men Kreati vität in ihrer Kommunikation verankern können.

Dieses Seminar ist Bestandteil des Kompaktkurses Social­Media­Redaktor/in. Es kann auch als Einzelseminar gebucht werden.

zIELGruPPEMarketing­ und Kommunikationsfachleute aus Profit­ und Non­Profit ­Organisationen sowie Agenturen

LErNzIELE– Sie sind mit den Grundlagen von Facebook

und anderen Plattformen vertraut.– Sie ermitteln Einsatzmöglichkeiten für Ihre

Markenkommunikation.– Sie verstehen die Grundlagen des Content Marketing

in sozialen Medien.

dozIErENdE– Andrea Löpfe, Facebook­Marketing­Spezialistin– Oliver Lutz, Senior Content Marketing Manager, UPC

Schweiz– Henning Steier, Director of Content Strategy, Swisscom

tEILNEhmENdEmax. 12

KursdAuEr2 Tage

KursdAtEN23. und 24. März 2020 K107372

KostENCHF 1550.–

Welche Plattformen eignen sich für Social Publishing? Wie bereiten Sie die Inhalte mediengerecht auf? Welche Bedeu­tung haben Micro­Formate für Ihren Online­Mediamix? In diesem Seminar geben wir Ihnen eine Übersicht zu den beliebtesten Plattformen für die zielgruppengerechte Unter­nehmenskommunikation in sozialen Medien. Sie erfahren, worauf Social­Media­Redaktorinnen und ­Redaktoren zu achten haben. Und wissen, was einen Blog auszeichnet, wie er funktioniert und welche Bedeutung er im Online­Medien­mix einnimmt. Wir beschäftigen uns auch mit dem Micro­blogging und führen Sie in die Grundlagen und Einsatzmög­lichkeiten von Twitter ein. Und wir stellen Ihnen die popu­lärsten Foto­ und Video plattformen vor und zeigen Ihnen, wie man sie richtig einsetzt.

Dieses Seminar ist Bestandteil des Kompaktkurses Social­Media­Redaktor/in. Es kann auch als Einzelseminar gebucht werden.

zIELGruPPEMarketing­ und Kommunikationsfachleute aus Profit­ und Non­Profit­ Organisationen sowie Agenturen

LErNzIELE– Sie sind mit den Grundlagen von Blogs, Twitter

sowie von Foto­ und Videoplattformen vertraut.– Sie wissen die Inhalte mediengerecht aufzubereiten.– Sie identifizieren Stolpersteine und Erfolgsfaktoren.– Sie ermitteln Einsatzmöglichkeiten für Marketing

und Kommunikation.

dozENtEN– Thomas Mauch, Berater für Onlinekommunikation,

Content Marketing und Social Media– Stephan Sigg, Journalist, Autor und Social­Media­ Berater

tEILNEhmENdEmax. 12

KursdAuEr2 Tage

KursdAtEN6. und 7. April 2020 K107375

KostENCHF 1550.–

socIAL NEtWorKs – mENschEN uNd mArKEN VErbINdEN

socIAL PubLIshING – PLAttFormEN Für IhrEN coNtENt

dIGItAL GruNdLAGEN

mAz – KommuNIKAtIoN | 83

Wie führen Sie den Dialog in sozialen Medien? Welche Stra­tegien eignen sich für welche Plattformen? Wie bauen Sie Ihre Community nachhaltig auf? Wie reagieren Sie in hei­klen Situationen?Im Seminar führen wir Sie ins Community Management ein. Wir zeigen Ihnen, wie Sie die verschiedenen Platt­formen kombinieren, erfolgreich eine Community auf­bauen und pflegen. Sie erfahren, wieso sich Nutzer mit einem Unternehmen vernetzen und welche Inhalte interes­sieren. Sie lernen in Übungseinheiten Inhalte medien­ und nutzergerecht aufzubereiten und richtig zu planen. Dabei können Sie Ihre eigenen Inhalte mit dem Plenum diskutie­ren. Zudem erfahren Sie, wie Sie Shitstorms vermeiden und was Sie tun sollten, falls doch der Ernstfall eintritt.

Dieses Seminar ist Bestandteil des Kompaktkurses Social­Media­Redaktor/in. Es kann auch als Einzelseminar gebucht werden.

zIELGruPPEMarketing­ und Kommunikationsfachleute aus Profit­ und Non­Profit­Organisationen sowie Agenturen

LErNzIELE– Sie können eine Community aufbauen und pflegen.– Sie planen und erstellen Inhalte für die Community. – Sie wissen im Dialog zu überzeugen.– Sie können den Nutzen für die Unternehmens­

kommunikation aufzeigen.

dozENtINBarbara Schwede, Community­Managerin und Kommuni­kationsberaterin

tEILNEhmENdEmax. 12

KursdAuEr2 Tage

KursdAtEN28. und 29. April 2020 K107378

ANErKENNuNGDieser Kurs kann mit 1 ECTS­Punkt an die MAS­ Program me des Instituts für Kommunikation und Marketing IKM der Hochschule Luzern – Wirtschaft angerechnet werden.

KostENCHF 1550.–

Welche Prozesse und Ressourcen benötigt die Unterneh­menskommunikation in sozialen Medien? Wie nutzen Sie Business­Netzwerke optimal? Wie führen Sie thematische Kampagnen in sozialen Netzwerken?Im Seminar erfahren Sie, wie Sie Social Media organisatorisch und prozessual in Ihr Unternehmen einführen – oder opti­mieren, falls Sie bereits aktiv sind. Dabei spielt die Core­Story eine Schlüsselrolle, die als zentrales Narrativ den Rahmen für die Kommunikationsinhalte schafft. Sie entwickeln Ihre Core­Story und erfahren, wie Sie Ihren Firmenauftritt in Business­Netzwerken attraktiv gestalten. Am Beispiel der Lungenliga erläutern wir, wie Social Media Campaigning funktioniert, und coachen Sie für Ihre eigene Strategieentwicklung.

Dieses Seminar ist Bestandteil des Kompaktkurses Social­ Media­Redaktor/in. Es kann auch als Einzelseminar gebucht werden.

zIELGruPPEMarketing­ und Kommunikationsfachleute aus Profit­ und Non­Profit ­Organisationen sowie Agenturen

LErNzIELE– Sie wissen, wie Sie Social Media organisatorisch

und prozessual in Ihr Unternehmen einführen.– Sie kennen zielführende Methoden für die Konzeption

Ihrer eigenen Core Story.– Sie kennen die Möglichkeiten der beliebtesten

Business­Plattformen.– Sie verstehen, wie Kampagnen in sozialen Medien

funktionieren.

dozENtEN– Rafael Azzati, MAZ­Studienleiter, Experte digitale

Kommunikation– Linus Oertli, Berater für Onlinekommunikation– Patrick Moeschler, Verantwortlicher digitale Kommu­

nikation Lungenliga Schweiz

tEILNEhmENdEmax. 12

KursdAuEr2 Tage

KursdAtEN18. und 19. Mai 2020 K107381

KostENCHF 1550.–

commuNItY mANAGEmENt – dIALoGE PosItIV FührEN

WorKshoP – orGANIsAtIoN, corE storY & cAmPAIGNING

dIGItAL GruNdLAGEN

84

Was macht einen erfolgreichen Newsletter aus? Welche Funktionen hat der Newsletter im Online­Medienmix? Welche rechtlichen Grundlagen müssen Sie beachten? Wie baut sich ein ansprechender Newsletter auf, welche tech­nischen Lösungen gibt es? Wie formulieren Sie verständ­lich, persönlich und attraktiv?In unserem zweitägigen Seminar setzen wir zwei Schwer­punkte. Basis für beide Tage bildet Ihr eigener Newsletter. Am ersten Tag konzentrieren wir uns auf Sprache und Stil: Sie lernen, wie Sie Ihre Zielgruppen gekonnt ansprechen. Wir zeigen Ihnen, wie Sie Ihre Themen und Inhalte leser­freundlich verpacken. Der zweite Tag dreht sich um Tech­nologie und Konzeption: Sie erfahren, mit welchen Themen Sie Stammleser gewinnen und die Reichweite Ihres News­letters erhöhen. Daneben konzentrieren wir uns auf die Per­formance Ihres Newsletters.

zIELGruPPEMarketing­ und Kommunikationsfachleute aus Profit­ und Non­Profit ­Organisationen sowie Agenturen

LErNzIELE– Sie kennen die Grundlagen eines erfolgreichen

Newsletters.– Sie stellen einen attraktiven Themenmix zusammen.– Sie verfassen ansprechende Inhalte und kennen

die Besonderheiten von Onlinetexten.– Sie optimieren Ihren eigenen Newsletter technisch

und inhaltlich.

dozENtEN– Uwe Stolzmann, Journalist und Schreibcoach– Chris Beyeler, Experte für Online­ und Social­Media­

Kommunikation

tEILNEhmENdEmax. 10

KursdAuEr2 Tage

KursdAtEN2. und 3. März 2020 K1075575. und 6. Oktober 2020 K107560

KostENCHF 1550.–

Welchen Vorteil bieten soziale Medien für den Dialog mit der Bevölkerung? Wie umschiffen Sie die typischen Risiken? Welche strategischen und konzeptionellen Voraussetzungen müssen erfüllt sein? Mit welchem Ressourceneinsatz ist eine stimmige Social­Media­Kommunikation zu erreichen?Für Verwaltungen gelten andere Regeln der Kundenanspra­che als für Unternehmen. In unserem zweitägigen Seminar erhalten Sie einen Überblick von Best­Practice­Beispielen von Verwaltungen und erfahren, wie Sie Ihre Strategie aus­richten sollten. Neben einer Standortbestimmung für die eigene Situation erhalten Sie das Rüstzeug, Ihren Auftritt selbst zu konzipieren oder zu optimieren. Sie können den betrieblichen Aufwand für Ihre Anwendungsbedürfnisse abschätzen. Sie wissen, wie Medienschaffende Social Media nutzen, und können dies in der Kommunikationsstrategie integrieren.

zIELGruPPE Marketing­ und Kommunikationsfachleute aus Verwal­tungsbetrieben, Gemeinden und Bundesbehörden

LErNzIELE– Sie kennen die Mechanismen und Prozesse der

Social­Media­Kommunikation.– Sie können Ihren eigenen Auftritt evaluieren.– Sie erstellen Ihren Konzeptmaster auf Grundlage

eines Best­Practice­Modells.– Sie kennen die wesentlichen Elemente einer

Social Media Governance.

dozIErENdE – Rafael Azzati, MAZ­Studienleiter, Experte digitale

Kommunikation– Désirée Hilscher, Expertin für Digitalisierung und

Vermittlungsmethodik

tEILNEhmENdE max. 10

KursdAuEr2 Tage

KursdAtEN 22. und 23. Juni 2020 K10756323. und 24. November 2020 K107566

KostEN CHF 1550.–

NEWsLEttEr – dAs PotENzIAL AusschöPFEN

socIAL mEdIA Für VErWALtuNGEN – bEst PrActIcE

dIGItAL GruNdLAGEN

mAz – KommuNIKAtIoN | 85

Wie finde ich die richtige Social­Media­Strategie für meine Organisation? Welche rechtlichen Aspekte spielen eine Rolle? Wozu braucht es eine Social Media Governance?Die veränderte Mediennutzung stellt eine grosse Herausfor­derung für alle Marktteilnehmenden dar. Risiken können sich zu Chancen wandeln, sofern strategische und konzep­tionelle Voraussetzungen erfüllt sind. Wir erarbeiten uns am ersten Tag in kurzen Workshops die Grundlagen für eine erfolgreiche Social­Media­Strategie. Am zweiten Tag liegt der Fokus auf den rechtlichen Besonderheiten bei Aktivi­täten in sozia len Medien. Mit Übungen lernen Sie die Bild­ und Persönlichkeitsrechte näher kennen und skizzieren dabei die Social Media Governance für Ihre Organisation.

Dieses Seminar ist Bestandteil des Kompaktkurses Social Content Creation – Basic. Es kann auch als Einzelseminar gebucht werden.

zIELGruPPEMarketing­ und Kommunikationsfachleute aus Profit­ und Non­Profit­Organisationen sowie Agenturen

LErNzIELE– Sie können eine umfassende Strategie konzipieren.– Sie erkennen, wo Ihr Unternehmen steht und

welche kommunikativen Potenziale brachliegen.– Sie verstehen Social Media Governance als Führungs­

instrument und kennen die relevanten Aspekte.– Sie können die rechtlichen Folgen in einem

Social­Media­Konflikt abschätzen.

dozENtEN – Thierry Li­Marchetti, Kommunikations­ und PR­Berater– Oliver Staffelbach, Rechtsanwalt und Experte Internet­

recht

tEILNEhmENdEmax. 12

KursdAuEr2 Tage

KursdAtEN14. und 15. September 2020 K107485

KostENCHF 1550.–

Wie nutzen Sie die beliebtesten Analyseprogramme? Wie interpretieren Sie die Resultate Ihrer Messungen? Welche Konsequenzen ergeben sich aus den Daten für Ihre Inhalte?Ein erfolgreiches Engagement in sozialen Medien besteht aus einem fortlaufenden Prozess des Zuhörens, Analy sierens und Optimierens. Dafür gibt es prozessuale und organisa­torische Voraussetzungen. Im zweitägigen Seminar führen wir Sie durch das Universum der digitalen Analysetools für soziale Medien. In kurzen Übungen vermitteln wir Sicher­heit im Umgang mit diesen Werkzeugen und helfen Ihnen, die Situation im eigenen Unternehmen mit den richtigen Kennzahlen zu bestimmen. Daraus können Sie Optimie­rungsziele formulieren und diese an die richtigen Stellen adressieren.

Dieses Seminar ist Bestandteil des Kompaktkurses Social Content Creation – Basic. Es kann auch als Einzelseminar gebucht werden.

zIELGruPPEMarketing­ und Kommunikationsfachleute aus Profit­ und Non­Profit­Organisationen sowie Agenturen

LErNzIELE– Sie kennen die wichtigsten Analysetools.– Sie verstehen, wie Sie die erhobenen Daten richtig

interpretieren.– Sie wissen, welche Key Performance Indices für

das Organisationsmanagement relevant sind.– Sie können Optimierungsziele für Ihre Social­Media­

Kommunikation formulieren.

dozENtDominic Stöcklin, Online und Social Media Manager

tEILNEhmENdEmax. 12

KursdAuEr2 Tage

KursdAtEN16. und 17. Oktober 2020 K107491

KostENCHF 1550.–

socIAL mEdIA – KoNzEPtIoN, strAtEGIE uNd GoVErNANcE

dIGItAL GruNdLAGEN

coNtroLLING – moNItorING, ANALYtIcs uNd rEPortING

86

Welche Daten generieren Ihre Kommunikationsinhalte? Wie können Sie diese Informationen werten und einord­nen? Wo finden Sie Inspiration für neue Inhalte? Wie müs­sen Sie Ihre Inhalte konzipieren, damit Google sie «liebt»?Ursprünglich als Innovations­ und Problemlösungsmethode entwickelt, hält «Design Thinking» auch in Kommunikati­onsabteilungen mit dem Phasenmodell See­Think­Do­Care für Online Content Einzug. In diesem zweitägigen Seminar beschäftigen wir uns mit Ihren Inhalten, die für die Verstär­kung und Vertiefung eines vorhandenen Potenzials konzi­piert wurden. Sie erfahren, welche technischen Hilfsmittel Ihnen dabei zur Seite stehen, bekommen einen Einblick in die aktuelle State­of­the­Art­Suchmaschinenoptimierung.

Dieses Seminar ist Bestandteil des Kompaktkurses Daten­getriebene Kommunikation. Es kann auch als Einzelsemi­nar gebucht werden.

zIELGruPPE Analytisch orientierte Fach­ und Führungskräfte aus Kom­munikationsabteilungen, Werbeagenturen, Non­Profit­Orga­nisationen und Textagenturen, Online­ und Social­Media­Redaktorinnen und ­Redaktoren sowie PR­ und Marketing­Managerinnen und ­Manager

LErNzIELE – Sie wissen, welche Tools Ihnen in Ihrer Situation

am besten weiterhelfen.– Sie lernen, wie Sie eine digitale Kommunikations­

distributions­Strategie konzipieren.– Sie kennen den Stellenwert Ihrer eigenen Instrumente

und wissen diese zu nutzen.

dozENtChris Beyeler, Experte für Online­ und Social­Media­ Kommunikation

tEILNEhmENdE max. 10

KursdAuEr 2 Tage

KursdAtEN 8. und 9. Juni 2020 K107531

KostEN CHF 1550.–

dIGItAL GruNdLAGEN

oWNEd dAtA – so mEssEN sIE IhrE KommuNIKAtIoN

mAz – KommuNIKAtIoN | 87

Sind Sie für die Betreuung von Social Media und für deren inhaltliche Weiterentwicklung verantwortlich? Sind Sie die Stimme Ihres Unternehmens in der digitalen Öffentlichkeit und zuständig für konstruktive Dialoge?Im Kompaktkurs Social­Media­Redaktor/in setzen Sie sich mit den konzeptionellen Voraussetzungen für einen erfolg­reichen Einsatz von Social Media in Ihrem Unternehmen auseinander. Sie erweitern Ihre Kompetenzen im Umgang mit den wichtigsten Netzwerken und Plattformen sowie im Content und Community Management. Sie erhalten Inputs, wie Storytelling, Medienarbeit, Employer Branding und Markenführung auf Social Media funktionieren. Schliess­lich führen wir Sie ins Monitoring, in Analytics und Repor­ting ein. Während des Kompaktkurses verfassen Sie eine Praxisarbeit, in der Sie das Gelernte reflektieren und auf Ihr Unternehmen anwenden.

zIELGruPPEMarketing­ und Kommunikationsfachleute aus Profit­ und Non­Profit­Organisationen sowie Agenturen

LErNzIELE– Sie verstehen die notwendigen Voraussetzungen für

den erfolgreichen Einsatz von Social Media.– Sie kennen die wichtigsten Netzwerke und Plattformen

und können sie für Ihr Unternehmen evaluieren.– Sie gewinnen Sicherheit im Content und Community

Management.– Sie können Social Media in der Kommunikationspraxis

umsetzen.– Sie messen die Wirkung von Social Media und leiten

Verbesserungsmassnahmen ein.– Sie beraten und unterstützen Kolleginnen und Kollegen

in Ihrem Unternehmen bei der Einbettung von Social Media.

INhALtModul 1 – Einführung: Strategie, Konzept und GovernanceModul 2 – Social Networks*: Menschen und Marken verbindenModul 3 – Social Publishing*: Plattformen für Ihren ContentModul 4 – Community Management*: Dialoge positiv führen Modul 5 – Workshop*: Organisation, Core Story & CampaigningModul 6 – Evaluation: Grundlagen der Erfolgsmessung* Können als Einzelseminare gebucht werden.

Das detaillierte Programm finden Sie auf www.maz.ch.

KursdAuEr12 Tage

AuFWANdCa. 45 Stunden Selbststudium (inkl. Erstellen einer Praxis­arbeit)

KursdAtEN9. März bis 18. Juni 2020 K107368

AbschLuss/ANErKENNuNG Die Teilnehmenden erhalten ein MAZ­Zertifikat, wenn sie 80 Prozent des Präsenzunterrichts besucht haben und ihre Praxisarbeit angenommen wurde.

LEItuNGRafael Azzati, MAZ­Studienleiter, Experte digitale Kommunikation

tEILNEhmENdEmax. 12

KostENCHF 6700.–

KomPAKtKurs socIAL-mEdIA-rEdAKtor/IN

dIGItAL GruNdLAGEN

88

Wollen Sie Ihre Organisation vermehrt in sozialen Medien sichtbar machen? Sind Sie die Stimme Ihres Unternehmens in der digitalen Öffentlichkeit und zuständig für dialog­orientierte Inhalte? Sie möchten Ihr Erfahrungswissen mit theoretischen, strategischen und praktischen Grundlagen erweitern?Im achttägigen Kompaktkurs Social Content Creation – Basic setzen Sie sich mit den konzeptionellen und strate­gischen Voraussetzungen für einen erfolgreichen Einsatz von Social Media in Ihrem Unternehmen auseinander. Sie erhalten einen vertieften Einblick in die rechtlichen Aspekte und lernen den Einsatzbereich der Social Media Governance kennen. In einem Praxis­Workshop vermitteln wir die Besonderheiten der schriftlichen Kommunikation in sozia­len Medien, und zum Abschluss des Kurses geht es um die Analyse Ihrer kommunikativen Daten: Was Sie mit welchen Tools messen können und was die Ergebnisse für die Kon­zeption neuer Inhalte bedeuten.

zIELGruPPEMarketing­ und Kommunikationsfachleute aus Profit­ und Non­Profit­Organisationen sowie Agenturen

LErNzIELE– Sie lernen die grundlegenden Funktionsmechanismen

von sozialen Medien kennen und nutzen.– Sie konzipieren die notwendigen Strategien für den

erfolgreichen Einsatz von Social Media.– Sie kennen die rechtlichen Grundlagen und wissen

mit der Legal Governance umzugehen.– Sie formulieren passende Texte und können

redaktionelle Leitlinien für Inhalte in sozialen Medien konzipieren.

– Sie messen die Wirkung von Social Media und leiten Verbesserungsmassnahmen ein.

– Sie beraten und unterstützen Kolleginnen und Kollegen in Ihrem Unternehmen bei der Einbettung von Social Media.

INhALtModul 1 – Customer Journey: Core Story und PersonasModul 2 – Social Media*: Konzeption, Strategie & Governance Modul 3 – Perfektes Posten*: Schreiben für soziale MedienModul 4 – Controlling*: Monitoring, Analytics und Reporting* Können als Einzelseminare gebucht werden.

Das detaillierte Programm finden Sie auf www.maz.ch.

KursdAuEr8 Tage

KursdAtEN31. August bis 17. Oktober 2020 K107481

AbschLuss/ANErKENNuNG Die Teilnehmenden erhalten ein MAZ­Zertifikat, wenn sie 80 Prozent des Präsenzunterrichts besucht haben.

LEItuNGRafael Azzati, MAZ­Studienleiter, Experte digitale Kommunikation

tEILNEhmENdEmax. 12

KostENCHF 4900.–

dIGItAL GruNdLAGEN

KomPAKtKurs socIAL coNtENt crEAtIoN – bAsIc

dIGItAL

Vertiefung

90

Wie konzipiere ich eine nützliche Webseite? Welche Features sind bei Nutzerinnen und Nutzern beliebt? Was muss ich bei der Suchmaschinenoptimierung (SEO) beach­ten? Wie integriere ich Services und Dienstleistungen? Welche Tools und Hilfsmittel gehören einfach dazu?Wir zeigen Ihnen, wie Sie mit Blick auf die Nutzerbedürf­nisse Schritt für Schritt Struktur, Inhalt und Design einer Website optimal aufeinander abstimmen und mit der Peri­pherie wie z. B. Newsletter verbinden. Wir verschaffen Ihnen einen Überblick zu den grundlegenden Mechanis­men bei der Suchmaschinenoptimierung und führen Sie in das Thema Chatbots und Marketing­Automation ein. In kurzen Übungen lernen Sie nützliche Tools zur Standort­bestimmung Ihrer eigenen Inhalte kennen.

Dieses Seminar ist Bestandteil des Kompaktkurses Online­redaktor/in. Es kann auch als Einzelseminar gebucht wer­den.

zIELGruPPEMarketing­ und Kommunikationsfachleute aus Profit­ und Non­Profit ­Organisationen sowie Agenturen, besonders für Onlineredaktorinnen und ­redaktoren mit Verantwor­tung für die technische und inhaltliche Optimierung und Neulancierungen von Webseiten

LErNzIELE– Sie verstehen es, die Informationsarchitektur einer

Website auf Ihre Ziele hin zu strukturieren.– Sie können die kommunikativen Ziele einer Website

definieren und wissen, wie man sie misst.– Sie wissen, wie eine Website für Suchmaschinen

optimiert wird.

dozENtChris Beyeler, Experte für Online­ und Social­Media­Kommunikation

tEILNEhmENdEmax. 12

KursdAuEr3 Tage

KursdAtEN16. bis 18. März 2020 K10655121. bis 23. September 2020 K107308

KostENCHF 2250.–

Wie bauen Sie Inhalte fürs eigene digitale Medium erfolg­reich auf? Und wie gewinnen Sie dauerhaft Ihr Publikum? Welche Prozesse und Ressourcen benötigen Sie dazu? Wel­che Hilfsmittel leisten Onlineredaktorinnen und ­redak­toren gute Dienste?Redaktionelle Gefässe wie Blogs, Onlinemagazine, News­letter oder News­Apps sind zentrale Bestandteile im Medien­mix der modernen Onlinekommunikation. Sie erfahren mehr über die erfolgreichsten Formate und Plattformen für Ihre Inhalte. Gemeinsam gehen wir durch die Phasen der redaktionellen Arbeit: Themenfindung, Redaktions­planung, Produktion, Publikation und Distribution. Wel­che rechtlichen Aspekte müssen Sie beachten? Basis für den Workshop­Teil des Seminars bilden Ihre eigenen Publika­tionen, die Sie gerne mit in den Kurs bringen. Gemeinsam reflektieren und optimieren wir sie in kurzen Übungen.

Dieses Seminar ist Bestandteil des Kompaktkurses Online­redaktor/in.

zIELGruPPEMarketing­ und Kommunikationsfachleute aus Profit­ und Non­Profit ­Organisationen sowie Agenturen

LErNzIELE– Sie kennen die theoretischen Aspekte und technolo­

gischen Möglichkeiten redaktioneller Gefässe im Web.– Sie verstehen die Bedürfnisse Ihrer Lesenden und

berücksichtigen diese in Planung und Produktion. – Sie kennen die Möglichkeiten, um Ihre Inhalte im Web

optimal zu distribuieren.

dozENtThomas Mauch, Berater für Onlinekommunikation, Content Marketing und Social Media

tEILNEhmENdEmax. 12

KursdAuEr2 Tage

KursdAtEN27. und 28. April 2020 K10655412. und 13. Oktober 2020 K107312

KostENCHF 1550.–

WEbsItE – dIE dIGItALE zENtrALE rIchtIG AuFbAuEN

dIGItAL corPorAtE PubLIshING – mEthodE uNd ProzEss

dIGItAL VErtIEFuNG

mAz – KommuNIKAtIoN | 91

Für guten Online Content gelten spezielle Regeln, die Auf­merksamkeitsspanne der Nutzerinnen und Nutzer ist kurz, die Konkurrenz gross und nur einen Klick entfernt. Wir vermitteln Ihnen mit kurzen Übungen die richtige Heran­gehensweise an Ihre Onlinetexte, gerne dürfen Sie Arbeits­proben für die Diskussion im Plenum mitbringen. Und Sie lernen, wann und wie Sie Bewegtbilder einsetzen sollten. Wir diskutieren mit Ihnen, wie eine Geschichte aufgebaut sein muss, damit sie im Video funktioniert, und wir ver­mitteln Ihnen das Grundwissen zum Thema Infografik in Theorie und Praxis.

Dieses Seminar ist Bestandteil des Kompaktkurses Online­redaktor/in. Es kann auch als Einzelseminar gebucht wer­den.

zIELGruPPEMarketing­ und Kommunikationsfachleute aus Profit­ und Non­Profit­Organisationen sowie Agenturen

LErNzIELE– Sie gewinnen Sicherheit beim Schreiben fürs Web.– Sie kennen die Dramaturgie eines Kurzvideos.– Sie wissen, wann welche Infografik­Formate sinnvoll

eingesetzt und kombiniert werden.

dozIErENdE– Uwe Stolzmann, Journalist und Schreibcoach– Pascal Fessler, Webvideo­Spezialist– Christine Zimmermann, Kommunikationsdesign­

und Visualisierungsspezialistin

tEILNEhmENdEmax. 12

KursdAuEr2 Tage

KursdAtEN11. und 12. Mai 2020 K10655729. und 30. Oktober 2020 K107315

ANErKENNuNGDieser Kurs kann mit 1 ECTS­Punkt an die MAS­Programme des Instituts für Kommunikation und Marketing IKM der Hochschule Luzern – Wirtschaft angerechnet werden.

KostENCHF 1550.–

Warum ist guter Content die Grundlage der digitalen Mar­kenführung? Wie finden Sie Ihr eigenes Storytelling­Kon­zept? Mit welchem Ressourcen einsatz müssen Sie rechnen?In diesem zweitägigen Seminar nehmen wir Sie auf die Reise durch verschiedene Corporate­Storytelling­Welten. Sie lernen, wie Sie das Alleinstellungsmerkmal Ihrer Orga­nisation in ein eigenes Storytelling für soziale Medien transformieren. Wir besprechen Ihre Ergebnisse und beschäftigen uns mit Methoden und Prozessen, die Unter­nehmen zur Produktion von kreativen digitalen Inhalten befähigen. Zum Abschluss diskutieren wir, was für Ihre Markenkommunikation künftig relevant sein wird.

Dieses Seminar ist Bestandteil des Kompaktkurses Social Content Creation – Marketing. Es kann auch als Einzel­seminar gebucht werden.

zIELGruPPEMarketing­ und Kommunikationsfachleute aus Profit­ und Non­Profit­Organisationen sowie Agenturen

LErNzIELE– Sie verstehen, wie Sie Einsatzmöglichkeiten für Ihre

Markenkommunikation in sozialen Medien ermitteln.– Sie können ein strategisches Storytelling­Modell für

Ihre digitale Unternehmenskommunikation konzipieren.

– Sie lernen, wie Sie Kreativität in die Produktion Ihrer Inhalte bringen und halten können.

dozENtEN– Oliver Lutz, Senior Content Marketing Manager,

UPC Schweiz– Henning Steier, Director of Content Strategy, Swisscom

tEILNEhmENdEmax. 12

KursdAuEr2 Tage

KursdAtEN26. und 27. Oktober 2020 K107497

KostENCHF 1550.–

coNtENt crEAtIoN – tExtE, VIdEos uNd INFoGrAFIKEN

corPorAtE storYtELLING – coNtENt mArKEtING cAsEs

dIGItAL VErtIEFuNG

92

Welche Plattformen eignen sich für Social Publishing? Wie bereiten Sie die Inhalte kanalgerecht auf? Welche Bedeu­tung haben Micro­Formate für Ihren Online­Mediamix? Wie organisieren Sie Ihre Content Creation?Wir geben Ihnen eine Übersicht zu den beliebtesten Platt­formen für die zielgruppengerechte Unternehmenskom­munikation in sozialen Medien. Gemeinsam gehen wir durch die Phasen der redaktionellen Arbeit bei der Content Creation: Themenfindung, Redaktionsplanung, Produk­tion, Publikation und Distribution. Welche Dienste Tools wie Hootsuite, Slack und Trello leisten können, erfahren Sie anhand verschiedener Beispiele aus der Praxis. Hinweis: Die Plattformen Facebook, YouTube und Instagram wer­den in diesem Modul nicht behandelt, dafür haben wir separate Angebote.

Dieses Seminar ist Bestandteil des Kompaktkurses Social Content Creation – Marketing. Es kann auch als Einzel­seminar gebucht werden.

zIELGruPPEMarketing­ und Kommunikationsfachleute aus Profit­ und Non­Profit­ Organisationen sowie Agenturen

LErNzIELE– Sie kennen die spezifischen Eigenheiten der

verschiedenen Plattformen und Formate.– Sie wissen die Inhalte kanalgerecht aufzubereiten

und identifizieren Stolpersteine und Erfolgsfaktoren.– Sie organisieren Content Creation in Ihrer

Organisation effizient und kennen die Tools für Planung und Distribution.

dozENtThomas Mauch, Berater für Onlinekommunikation, Content Marketing und Social Media

tEILNEhmENdEmax. 12

KursdAuEr3 Tage

KursdAtEN4. bis 6. November 2020 K107500

KostENCHF 2250.–

Welche Inhalte ziehen auf Facebook? Welche Kriterien beeinflussen den Newsfeed? Wie können Sie mehr Reich­weite generieren? Was für Promotionsmöglichkeiten gibt es? Wie holen Sie das Maximum aus Facebook heraus? Facebook entwickelt sich ständig weiter. Damit Sie als Betreiber einer Unternehmensseite oder als Community­Managerin oder ­Manager auf Facebook am Ball bleiben, vermitteln wir in unserem zweitägigen Workshop aktuelles Praxiswissen und gehen vertieft auf Distributionsstrategien und Promotionsmöglichkeiten ein. Wir zeigen Ihnen, wel­che Inhalte und Beiträge besondere Beachtung bei den Nut­zerinnen und Nutzern erfahren und wie Sie die Interaktion mit Ihren Beiträgen erhöhen. Wir diskutieren Ihre Fragen und erörtern die künftige Ausrichtung des grössten Social Network der Welt. Zudem gehen wir auf Schwerpunkt­themen ein, die von den Kursteilnehmerinnen und ­teil­nehmern gewünscht werden.

Dieses Seminar ist Bestandteil des Kompaktkurses Social Content Creation – Marketing. Es kann auch als Einzel­seminar gebucht werden.

zIELGruPPEKommunikationsfachleute aus Profit­ und Non­Profit­Organisationen sowie Agenturen

LErNzIELE– Sie vertiefen Ihr Wissen rund um Facebook.– Sie optimieren Ihre Aktivitäten auf Facebook.– Sie kennen die analytischen Möglichkeiten der

Datentools auf Facebook.– Sie wissen, wie Sie eine Kampagne auf Facebook

optimal aufsetzen.

dozENtINAndrea Löpfe, Facebook­Marketing­Spezialistin

tEILNEhmENdEmax. 12

KursdAuEr2 Tage

KursdAtEN16. und 17. November 2020 K107504

KostENCHF 1550.–

socIAL PubLIshING – PLAttFormEN Für IhrEN coNtENt

socIAL sELLING – FAcEbooK Für uNtErNEhmEN

dIGItAL VErtIEFuNG

mAz – KommuNIKAtIoN | 93

Wie nutzen Unternehmen Instagram? Wie konzipieren sie Videos, die geteilt werden? Wie funktioniert audiovisuelles Storytelling? Welche Features bieten Instagram und You­Tube?Bild­ und Videoplattformen erfreuen sich grösster Beliebt­heit im Social Web. Im Seminar vertiefen wir Ihr Wissen über die beiden Plattformen Instagram und YouTube. Sie lernen, welche Eigenschaften Inhalte haben müssen, damit die Community sie goutiert und damit interagiert. Wir zei­gen Ihnen verschiedene Techniken und Konzepte für die visuelle Zielgruppenansprache. Storytelling wird an beiden Tagen ein Schwerpunkt sein, Kenntnis von Feature steht ebenfalls im Fokus.

Dieses Seminar ist Bestandteil des Kompaktkurses Social Content Creation – Marketing. Es kann auch als Einzel­seminar gebucht werden.

zIELGruPPEMarketing­ und Kommunikationsfachleute aus Profit­ und Non­Profit­ Organisationen sowie Agenturen

LErNzIELE– Sie sind mit dem Storytelling für Instagram und YouTube

vertraut.– Sie wissen die Inhalte kanalgerecht aufzubereiten

und kennen die nützlichsten Werkzeuge dazu.– Sie lernen, ein Storyboard für Ihre Geschichte

zu konzipieren.– Sie erfahren, worauf im Umgang mit Bild­ und

Videoagenturen zu achten ist.

dozENtEN– Stephan Sigg, Journalist, Autor und Social­Media­Berater– Timo Wäschle, Storyteller, Agenturleiter und Spezialist

für Unternehmensvideos

tEILNEhmENdEmax. 12

KursdAuEr2 Tage

KursdAtEN30. November und 1. Dezember 2020 K107507

KostENCHF 1550.–

Wie setzen Organisationen Xing und LinkedIn ein? Wie inszenieren sich Unternehmen in Business­Netzwerken vorteilhaft? Welche Möglichkeiten bietet das Social Web für thematisches Campaigning? Business­Netzwerke sind ein wirkungsvolles Instrument zur Distribution von B2B­Inhalten und spielen eine wich­tige Rolle beim Recrui ting und Reputationsmanagement. Wir erörtern die Chancen und Bedeutung für das Emplo­yer Branding und die Employee Advocacy und setzen den Schwerpunkt auf das Social Campaigning. Ausgehend von einer Themenkampagne der Lungenliga Schweiz prüfen, entwickeln und optimieren wir Ihre eigene Campaigning­Strategie.

Dieses Seminar ist Bestandteil des Kompaktkurses Social Content Creation – Marketing. Es kann auch als Einzel­seminar gebucht werden.

zIELGruPPEMarketing­ und Kommunikationsfachleute aus Profit­ und Non­Profit­ Organisationen sowie Agenturen

LErNzIELE– Sie kennen die Chancen und Bedeutung von Employer

Branding und Employee Advocacy.– Sie lernen Xing und LinkedIn für Ihr Unternehmen

und dessen Mitarbeitende einzusetzen.– Sie wissen, wie Sie die Ziele Ihrer Organisation in eine

thematische Kampagne transformieren.– Sie verstehen, wie thematische Kampagnen in sozialen

Medien funktionieren.

dozENtEN– Chris Beyeler, Experte für Online­ und Social­Media­

Kommunikation– Patrick Moeschler, Verantwortlicher digitale Kommu­

nikation, Lungenliga Schweiz

tEILNEhmENdE max. 12

KursdAuEr2 Tage

KursdAtEN17. und 18. Dezember 2020 K107510

KostENCHF 1550.–

Go VIrAL – INstAGrAm uNd YoutubE Für uNtErNEhmEN

socIAL cAmPAIGNING – mENschEN, thEmEN, uNtErNEhmEN

dIGItAL VErtIEFuNG

94

Welche Ziele verfolgen Sie mit Ihren digitalen Kommuni­kationsinhalten und ­kanälen? Welche Daten benötigen Sie, um diese Ziele zu kontrollieren? Wie können Sie diese Daten sammeln, welche Tools und gängigen Methoden gibt es? Wie erstellen Sie aus verschiedenen Datenquellen das Big Picture Ihrer Kommunikation?Hier lernen Sie alles über die Performance Ihres Contents. Das Seminar vermittelt vertiefte Kenntnisse zu analy­tischen Werkzeugen, vermittelt konkrete strategische Ansätze und erarbeitet in kurzen Gruppenübungen Ent­würfe und Prozesse für die eigene Performance­Analyse. Neben den Tools von Google werden Werkzeuge von Micro­soft, Brandwatch, Searchmetrics und viele weitere nützliche Helfer für den Alltag in der digitalen Kommunikation vor­gestellt.

Dieses Seminar ist Bestandteil des Kompaktkurses Daten­getriebene Kommunikation. Es kann auch als Einzelsemi­nar gebucht werden.

zIELGruPPE Analytisch orientierte Fach­ und Führungskräfte aus Kom­munikationsabteilungen, Werbeagenturen, Non­Profit­Organisationen und Textagenturen, Online­ und Social­Media­Redaktorinnen und ­Redaktoren sowie PR­ und Marketing­Managerinnen und ­Manager

LErNzIELE– Sie lernen, wie Sie ein Leistungskennzahlen­Gerüst

für Ihre Kommunikationsinhalte erstellen.– Sie kennen die aktuellen Trackingmethoden

und die entsprechenden Tools.– Sie verstehen die gesammelten Daten bezogen

auf Ihre Kommunikationsziele zu interpretieren.

dozENtPascal Albrecht, Spezialist für Performance­Analyse und AI­unterstütztes Reporting

tEILNEhmENdE max. 10

KursdAuEr2 Tage

KursdAtEN22. und 23. Juni 2020 K107534

KostENCHF 1550.–

dIGItAL VErtIEFuNG

PErFormANcE chEcK – coNtroLLING Für IhrE INhALtE

mAz – KommuNIKAtIoN | 95

Sind Sie für die redaktionelle Betreuung der Onlinemedien Ihres Unternehmens verantwortlich? Sind Sie damit beauf­tragt, die Inhalte medien­ und nutzergerecht in den rich­tigen Kanälen zu verbreiten?Im Kompaktkurs Onlineredaktor/in setzen Sie sich mit den konzeptionellen Voraussetzungen für eine stimmige Online kommunikation auseinander. Sie lernen, mit Con­tent Marketing Ihre Zielgruppen mit nützlichen und inspi­rierenden Inhalten zu begeistern. Sie erfahren mehr über die Technologie von Website, Blog, Newsletter und Social Media als zentrale Bestandteile im Medienmix einer moder­nen Onlinekommunikation. Sie trainieren Ihre Fertigkeiten fürs webgerechte Schreiben und setzen sich mit visuellen Formaten wie Videos und Infografiken auseinander. Zudem zeigen wir Ihnen, wie Sie anhand definierter Kenngrössen Ihre Onlineaktivitäten evaluieren. Während des Kompakt­kurses verfassen Sie eine Praxisarbeit, in der Sie das Gelernte reflektieren und auf Ihr Unternehmen anwenden.

zIELGruPPEMarketing­ und Kommunikationsfachleute aus Profit­ und Non­Profit­Organisationen sowie Agenturen

LErNzIELE– Sie verstehen die notwendigen Voraussetzungen

für eine stimmige Onlinekommunikation.– Sie konzipieren den digitalen Auftritt Ihrer Organisa­

tion und kennen die praktischsten Werkzeuge dafür.– Sie kennen den Begriff Digital Corporate Publishing

und die zentralen Aspekte des digitalen Storytellings.– Sie erweitern Ihre Kompetenzen im Umgang mit den

wichtigsten Onlinemedien.– Sie schreiben souverän Texte fürs Web und wissen

visuelle Formate einzusetzen.– Sie messen die Wirkung der Onlinekommunikation

und leiten Verbesserungsmassnahmen ein.– Sie beraten und unterstützen Kolleginnen und Kollegen

in Ihrem Unternehmen in der Onlinekommunikation.

INhALtModul 1 – Einführung: Strategie, Konzept, Customer JourneyModul 2 – Website*: Die digitale Zentrale richtig aufbauenModul 3 – Digital Corporate Publishing*: Methode und ProzessModul 4 – Content Creation*: Texte, Videos und InfografikenModul 5 – Evaluation – Grundlagen der ErfolgsmessungAbschlusstag – Präsentation der Praxisarbeiten* Können als Einzelseminare gebucht werden.

Das detaillierte Programm finden Sie auf www.maz.ch.

KursdAuEr12 Tage

AuFWANdCa. 45 Stunden Selbststudium (inkl. Erstellen einer Praxisarbeit)

KursdAtEN17. Februar bis 25. Juni 2020 K10654424. August bis 10. Dezember 2020 K107304

AbschLuss/ANErKENNuNG Die Teilnehmenden erhalten ein MAZ­Zertifikat, wenn sie 80 Prozent des Präsenzunterrichts besucht haben und ihre Praxisarbeit angenommen wurde.

LEItuNGRafael Azzati, MAZ­Studienleiter, Experte digitale Kommunikation

tEILNEhmENdEmax. 12

KostENCHF 6700.–

KomPAKtKurs oNLINErEdAKtor/IN

dIGItAL VErtIEFuNG

96

Wie gelingt digitales Storytelling? Welche Plattformen eig­nen sich besonders für Social Content Marketing? Welche Besonderheiten und Möglichkeiten bieten die grössten sozia len Netzwerke der Welt? Wie sind erfolgreiche Inhalte und Formate konzipiert und gestaltet? Der Kompaktkurs Social Content Creation – Marketing behandelt diese und weitere Fragen vertieft und legt den Schwerpunkt auf das Social Content Marketing. Wir füh­ren Sie Schritt für Schritt zu einer effizienten Social­Con­tent­Marketing­Strategie für Ihre eigene Organisation. Detailliert behandeln wir die beliebtesten Plattformen, dis­kutieren verschiedene Distributionsstrategien und erarbei­ten die Leitlinien für Ihre eigenen Inhalte im Social Web. Zudem erhalten Sie in diesem Kompaktkurs das perfekte Rüstzeug, um Ihre Community und Follower auf sympa­thische und nachhaltige Art und Weise zu begeistern und die Fanbasis Ihrer Marke zu vergrössern.

zIELGruPPEMarketing­ und Kommunikationsfachleute aus Profit­ und Non­Profit­Organisationen sowie Agenturen

LErNzIELE– Sie kennen unterschiedliche Erfolgsmodelle im Social

Content Marketing.– Sie konzipieren Ihr eigenes Storytelling für Ihr

Corporate Publishing.– Sie kennen die Details der beliebtesten Distributions­

plattformen im Social Web.– Sie wissen, welche Instrumente zur Vermarktung Ihrer

Inhalte in sozialen Netzwerken zur Verfügung stehen.– Sie haben Sicherheit in der Wahl der richtigen Formate

und Inhalte für Ihre eigenen Kanäle.– Sie schätzen die benötigten Ressourcen für Ihre eigene

Social­Content­Strategie richtig ein.– Sie beraten und unterstützen Kolleginnen und Kollegen

in Ihrem Unternehmen bei der Einbettung von Social Media.

INhALtModul 1 – Corporate Storytelling*: Content Marketing CasesModul 2 – Social Publishing*: Plattformen für Ihren ContentModul 3 – Social Selling*: Facebook für UnternehmenModul 4 – Go viral*: Instagram und YouTube für UnternehmenModul 5 – Social Campaigning*: Menschen, Themen, Unternehmen* Können als Einzelseminare gebucht werden.

Das detaillierte Programm finden Sie auf www.maz.ch.

zEItAuFWANd11 Kurstage

KursdAtEN26. Oktober bis 18. Dezember 2020 K107496

AbschLuss/ANErKENNuNG Die Teilnehmenden erhalten ein MAZ­Zertifikat, wenn sie 80 Prozent des Präsenzunterrichts besucht haben.

LEItuNGRafael Azzati, MAZ­Studienleiter, Experte digitale Kommunikation

tEILNEhmENdEmax. 12

KostENCHF 6250.–

dIGItAL VErtIEFuNG

KomPAKtKurs socIAL coNtENt crEAtIoN – mArKEtING

dIGItAL

masterclass

98

Wie kommen Sie an die Datenschätze Ihres Unternehmens heran? Wie entwickeln Sie aus dem Material Geschichten mit Nachrichtenwert? In diesem Seminar lernen Sie, wie Sie Datengeschichten fin­den, auswerten und in die für Sie relevanten Medien brin­gen. Sie trainieren Ihr Gespür für Stories anhand von Datensätzen. Sie lernen Werkzeuge für Erhebung, Auswer­tung und Visualisierung kennen. Im Laufe des Seminars schlagen wir den Bogen zum Ansatz des Design Thinking: Sie entwickeln Ihre eigene Datenstory, die Sie mit den Kurs teilnehmenden verfeinern. Am Ende haben Sie eine knackige Geschichte und viele weitere Ideen beisammen, mit denen Sie die Bekanntheit Ihrer Organisation steigern werden.

Dieses Seminar ist Bestandteil des Kompaktkurses Daten­getriebene Kommunikation. Es kann auch als Einzelsemi­nar gebucht werden.

zIELGruPPE Analytisch orientierte Fach­ und Führungskräfte aus Kom­munikationsabteilungen, Werbeagenturen, Non­Profit­Organisationen und Textagenturen, Online­ und Social­Media­Redaktorinnen und ­Redaktoren sowie PR­ und Marketing­Managerinnen und ­Manager mit Freude an Zahlen, Metriken und datenbasiertem Storytelling

LErNzIELE – Sie verstehen, wie Sie Daten zu Ihrer PR­Geschichte

machen können.– Sie kennen die Argumente, um Entscheidungsträger/

innen von der datengetriebenen Kommunikation zu überzeugen.

dozENt Alex Hämmerli, Senior PR Manager bei Digitec Galaxus, langjähriger Wirtschaftsjournalist

tEILNEhmENdE max. 10

KursdAuEr 3 Tage

KursdAtEN 29., 30. Juni und 7. Juli 2020 K107537

KostEN CHF 2250.–

Erfolgreiche Unternehmenskommunikation in sozialen Medien umschifft die bekannten Risiken mit einer klaren strategischen Ausrichtung und auf die Customer Journey ihrer Zielgruppe angepassten Inhalten. Mit Design Thin­king bietet sich ein simples Instrument zur Optimierung von Themen und Inhalten an. Wir vermitteln, wie Sie Ihre Social­Media­Kommunikation für Ihre Zielgruppen ent­wickeln. In Workshops optimieren wir Ihre Distributions­strategie. Zudem erhalten Sie einen Überblick zu rechtli­chen Aspekten bei der Unternehmenskommunikation in sozialen Medien sowie für die Gestaltung Ihrer eigenen Social Media Governance.

Dieses Seminar ist Bestandteil des Kompaktkurses Social Media für Entscheider. Es kann auch als Einzelseminar gebucht werden.

zIELGruPPEFührungskräfte, die für die strategische oder operative Ausrichtung der Unternehmenskommunikation verant­wortlich sind und ihre Kenntnisse zu Wirkungsweise, Inhaltsgestaltung und Controlling erweitern und vertie­fen wollen

LErNzIELE– Sie wissen, was Design Thinking für Ihre Unterneh­

menskommunikation in sozialen Medien bedeutet.– Sie können Ihre Themen und Inhalte für Ihre Social­

Media­Kanäle optimieren.– Sie kennen die wesentlichen Elemente einer Social

Media Governance.

dozIErENdE– Rafael Azzati, MAZ­Studienleiter, Experte digitale

Kommunikation– Irène Messerli, Co­Inhaberin Kommunikationsagentur– Oliver Staffelbach, Rechtsanwalt

tEILNEhmENdEmax. 8

KursdAuEr2 Tage

KursdAtEN23. und 24. März 2020 K1075425. und 6. Oktober 2020 K107550

KostENCHF 2300.–

dAtENGEtrIEbENE Pr – mIt dAtEN GEschIchtEN ErzähLEN

socIAL mEdIA Für ENtschEIdEr – dEsIGN thINKING

dIGItAL mAstErcLAss

mAz – KommuNIKAtIoN | 99

Welche Plattformen und Netzwerke in sozialen Medien bie­ten Anknüpfungspunkte für Ihre Unternehmenskommu­nikation? Und wie werden sie richtig eingesetzt? Wie posi­tionieren Sie Ihr Unternehmen und Ihre Mitarbeiter in Business­Netzwerken?In diesem Seminar bieten wir Ihnen einen Gesamtüber­blick über die Möglichkeiten von Blogs, Facebook, Twitter, YouTube, Instagram etc. und diskutieren deren Einsatz in der Kommunikationspraxis. Weitere Schwerpunkte sind die Pflege Ihrer Marke als Arbeitgeber (Employer Branding) sowie die breite Wirkung der Fürsprache durch die Mitar­beitenden (Employee Advocacy). Nach einer Standortbe­stimmung erfahren Sie, was Arbeitgeber für Bewerberinnen und Bewerber in sozialen Netzwerken attraktiv macht und wie Sie Ihr digitales Recruiting optimieren können.

Dieses Seminar ist Bestandteil des Kompaktkurses Social Media für Entscheider. Es kann auch als Einzelseminar gebucht werden.

zIELGruPPEFührungskräfte, die für die strategische oder operative Aus­richtung der Unternehmenskommunikation verantwort­lich sind und ihre Kenntnisse zu Wirkungsweise, Inhalts­gestaltung und Controlling erweitern und vertiefen wollen

LErNzIELE– Sie haben den Überblick zu den Eigenschaften

und Ausrichtungen der relevanten Plattformen.– Sie kennen die Chancen und Bedeutung von Employer

Branding und Employee Advocacy.– Sie wissen, wie Sie im digitalen Recruiting Ihrer

Konkurrenz einen Schritt voraus sind.

dozENtChris Beyeler, Experte für Online­ und Social­Media­Kommunikation

tEILNEhmENdE max. 8

KursdAuEr1 Tag

KursdAtEN20. April 2020 K10754526. Oktober 2020 K107553

KostENCHF 1200.–

Gibt es bei Social Media in der Unternehmenskommuni­kation überhaupt einen Return on Investment? Wie lassen sich messbare Social­Media­Kommunikationsziele aus einer Strategie ableiten?Der Aufwand für Social Media lohnt sich nur, wenn man eine klare Strategie verfolgt, die passenden Plattformen ein­setzt und attraktive und interaktionstaugliche Inhalte zur Verfügung stellt. Erst dann lässt sich überprüfen, ob die beabsichtigte kommunikative Wirkung überhaupt erreicht wird. In unserem eintägigen Seminar zeigen wir Ihnen, was attraktiv und interaktionstauglich für Ihre Organisation bedeutet, wie Sie die Community ins Zentrum Ihrer Aktivi­täten stellen und wie Sie für Ihr Engagement im Social Web ein effektives Controlling aufbauen. Darüber hinaus dis­kutieren wir, wie Sie Social Media optimal im Unterneh­men organisieren.

Dieses Seminar ist Bestandteil des Kompaktkurses Social Media für Entscheider. Es kann auch als Einzelseminar gebucht werden.

zIELGruPPEFührungskräfte, die für die strategische oder operative Aus­richtung der Unternehmenskommunikation verantwort­lich sind und ihre Kenntnisse zu Wirkungsweise, Inhalts­gestaltung und Controlling erweitern und vertiefen wollen

LErNzIELE– Sie kennen unterschiedliche strategische Optionen.– Sie leiten aus den Optionen Ziele für Social Media ab.– Sie wissen, wie Sie diese Ziele messen.– Sie kennen nützliche Werkzeuge fürs Reporting.– Sie verstehen, wie Sie Social Media im Unternehmen

organisieren können.

dozENtMike Schwede, Strategie­ und Kommunikationsberater

tEILNEhmENdEmax. 8

KursdAuEr1 Tag

KursdAtEN30. April 2020 K10754723. November 2020 K107555

KostENCHF 1200.–

socIAL mEdIA Für ENtschEIdEr – NEtzWErKE

socIAL mEdIA Für ENtschEIdEr – ANALYtIcs

dIGItAL mAstErcLAss

100

Sind Sie für die strategische Ausrichtung der Kommunika­tion verantwortlich? Fragen Sie sich, wie Sie taktisch rich­tig vorgehen müssen? Fehlt Ihnen der Überblick über Social Media und deren Einsatz in der Praxis? Wollen Sie die Wir­kung von Social Media auf die Kommunikation und Orga­nisation verstehen?Im viertägigen Kompaktkurs Social Media für Entscheider erarbeiten wir mit Ihnen Antworten auf diese Fragen. Der Kurs umfasst drei Module, die Sie auch einzeln besuchen können. Im zweitägigen Modul I machen Sie sich mit den grundlegenden Funktionsmechanismen von digitalen sozia len Medien vertraut und reflektieren die strategischen Voraussetzungen für einen erfolgreichen Einsatz von Social Media. Das eintägige Modul II gibt Ihnen einen Überblick über relevante Netzwerke und Plattformen sowie deren Ein­satz in der Praxis. In Modul III evaluieren Sie in einem Tag die Wirkung von Social Media auf Kommunikation und Organisation und überprüfen dabei ihre inhaltliche Aus­richtung.

zIELGruPPEFührungskräfte, die für die strategische oder operative Aus­richtung der Unternehmenskommunikation verantwort­lich sind und ihre Kenntnisse zu Wirkungsweise, Inhalts­gestaltung und Controlling erweitern und vertiefen wollen

LErNzIELE– Sie sind mit aktuellen Trends der Digitalisierung

vertraut.– Sie kennen die notwendigen Voraussetzungen für den

erfolgreichen Einsatz von Social Media. – Sie überblicken die Social­Media­Landschaft und

stellen Bezüge zur Kommunikationspraxis her.– Sie analysieren und optimieren Social Media bezüglich

Ziele und Organisation.

INhALtModul 1* – Social Media für Entscheider: Design ThinkingModul 2* – Social Media für Entscheider: NetzwerkeModul 3* – Social Media für Entscheider: Analytics* Alle Module können als Einzelseminare gebucht werden.

Das detaillierte Programm finden Sie auf www.maz.ch.

KursdAuEr4 Tage

KursdAtEN23. März bis 30. April 2020 K1075415. Oktober bis 23. November 2020 K107549

AbschLuss/ANErKENNuNG Die Teilnehmenden erhalten ein MAZ­Zertifikat, wenn sie 80 Prozent des Präsenzunterrichts besucht haben.

LEItuNGRafael Azzati, MAZ­Studienleiter, Experte digitale Kommunikation

tEILNEhmENdEmax. 8

KostENCHF 4500.–

dIGItAL mAstErcLAss

KomPAKtKurs socIAL mEdIA Für ENtschEIdEr

mAz – KommuNIKAtIoN | 101

Welche Werkzeuge sind in der digitalen Kommunikation aktuell und relevant? Welche Erkenntnisse gewinnt ein Unternehmen aus analytischen Kommunikationsdaten? Wie können Daten aus der digitalen Kommunikation ein­fach aufbereitet werden? Wie lassen sich verschiedene Datenquellen sinnvoll verknüpfen? Wie unterstützen Daten Ihre Öffentlichkeitsarbeit?Die Informations­ und Kommunikationstechnologien ver­ändern das berufliche, private und öffentliche Leben stark. Umso wichtiger ist es für Kommunikationsfachleute, die Übersicht zu behalten, die Performance ihrer Inhalte zu kennen und zu wissen, wie die nächsten Trends aussehen und wie darauf reagiert werden soll. Der siebentägige Kom­paktkurs vermittelt konkrete strategische Ansätze für Ihr Content Marketing. Neben den Tools von Google werden Werkzeuge von Microsoft, Brandwatch, Searchmetrics und weitere nützliche Helfer für den Alltag in der digitalen Kommunikation vorgestellt. Ausserdem lernen Sie, wie Sie aus Ihren Daten Geschichten entwickeln und reichweiten­stark verbreiten.

zIELGruPPEAnalytisch orientierte Fach­ und Führungskräfte aus Kom­munikationsabteilungen, Werbeagenturen, Non­Profit­Organisationen und Textagenturen, Online­ und Social­Media­Redaktorinnen und ­Redaktoren sowie PR­ und Marketing­Managerinnen und ­Manager mit Freude an Zahlen, Metriken und datenbasiertem Storytelling

LErNzIELE– Sie wissen, wo Sie Ihre Inhalte platzieren und welche

Kräfte dazwischen wirken (Blog, Newsletter, Web, Social).

– Sie lernen, auf welchen Wegen Nutzer/innen zu Kunden/Kundinnen werden und welche Inhalte Sie dafür brauchen.

– Sie kennen Trackingmethoden und können ein Kennzahlengerüst für Ihre Kommunikationsinhalte erstellen.

– Sie verstehen es, die gesammelten Daten bezogen auf Ihre Kommunikationsziele zu interpretieren.

– Sie verstehen, wie Sie aus Daten Geschichten für die Medienarbeit entwickeln.

– Sie wissen, wie Sie die mediale Aufmerksamkeit für Ihre Datenstories maximieren.

INhALtModul 1* – Owned Data: So messen Sie Ihre Kommunikation Modul 2* – Performance Check: Controlling für Ihre InhalteModul 3* – Datengetriebene PR: Mit Daten Geschichten erzählen* Alle Module können als Einzelseminare gebucht werden.

Das detaillierte Programm finden Sie auf www.maz.ch.

KursdAuEr7 Tage

KursdAtEN8. Juni bis 7. Juli 2020 K107530

AbschLuss/ANErKENNuNG Die Teilnehmenden erhalten ein MAZ­Zertifikat, wenn sie 80 Prozent des Präsenzunterrichts besucht haben.

LEItuNGRafael Azzati, MAZ­Studienleiter, Experte digitale Kommunikation

tEILNEhmENdEmax. 10

KostENCHF 4450.–

dIGItAL mAstErcLAss

KomPAKtKurs dAtENGEtrIEbENE KommuNIKAtIoN

102

mAz – KommuNIKAtIoN | rhEtorIK | 103

dozENtINNEN uNd dozENtEN

104

ALbrEcht PAscALSeit über sieben Jahren befasst sich Pascal Albrecht mit den Themen Marketing/Business Intelligence, künstliche Intel­ligenz und Data Science. Drei Jahre hat er das Analytics­ Team in einer der grössten Schweizer Digital­Marketing­Agenturen (Yourposition, jetzt Dept) geleitet und die Kom­munikationswelt mit der Datenwissenschaft verschmolzen. 2018 gründete er sein Unternehmen nodeflow.ch; er entwi­ckelt datenbasierte Produkte und bietet Services im Bereich Data Intelligence an.

ALPstäG mArIANNETrainerin und Beraterin mit den Schwerpunkten Führung, Team­ und Organisationsentwicklung, Change Manage­ment und Konfliktmanagement. Langjährige Führungs­erfahrung in verschiedenen Berufsfeldern und in lateralen Führungskontexten (Projektleitung/Matrixorganisation). Am MAZ seit mehreren Jahren in diversen Weiterbildungs­angeboten als Dozentin im Einsatz.

AzzAtI rAFAELSeit 2017 Studienleiter und Dozent für digitale Kommuni­kation am MAZ. Bereits als Jugendlicher in der Medien­branche als Redaktor und Moderator bei Radio 3fach. Danach CMO und GL­Mitglied bei search.ch, später Kom­munikationsberater und Projektleiter digitale Medien bei der Suva, seit 2013 Senior Partner und Mitglied der GL bei der Unternehmensberatung Immacon GmbH.

bAtthYANY sAchAJournalist, Autor und langjähriger Dozent für kreatives Schreiben. Er war Reporter und stellvertretender Chef­redaktor bei «Das Magazin», danach USA­Korrespondent für den «Tages­Anzeiger» und die «Süddeutsche Zeitung» und arbeitet heute für die «NZZ am Sonntag». Sein Buch «Und was hat das mit mir zu tun?» wurde in 16 Sprachen übersetzt und für internationale Literaturpreise nominiert.

bEYELEr chrIsPersonal Trainer für Marketing und Digitalisierung. Lang­jährige Erfahrung im Bereich der Website­Konzeption, von E­Commerce, Start­ups und HR. Seit 2011 Dozent an ver­schiedenen Hochschulen und Institutionen. Dipl. Marke­ting Manager HF.

bIGI huGoDr. phil., Hochschuldozent und Kommunikationsexperte. MAZ­Dozent seit 1996. Lehrbeauftragter für Rhetorik, Medien und Journalismus an der HWZ Die Hochschule für Wirtschaft in Zürich. Dozenturen an verschiedenen Fach­hochschulen und Pädagogischen Hochschulen. Seit über 30 Jahren journalistisch tätig in TV, Radio und Printme­dien. Moderator der Interviewsendung «TalkTäglich» auf TeleZüri. Inhaber der Hugo Bigi Media & More GmbH in Thalwil ZH.

bJörcK ALbENADr. oec. HSG. Seit 2013 Dozentin und Trainerin am MAZ und an der Hochschule Luzern mit Schwerpunkt strate­gische Unternehmens­ und Krisenkommunikation. Dozen­tin an der ZHAW School of Management and Law in stra­tegischer Kommunikation und Marketing, Litigation PR und International Business. Unternehmensberatung in strategischer (Krisen­)Kommunikation, Rebranding und Marketing.Vorher Aufbau und Leitung der Marketing­ und Kommuni­kationsbereiche von Wegelin & Co. Privatbankiers; Medien­sprecherin des Präsidenten der VSPB 2008–2011; 2012–2013 begleitete sie kommunikativ eine der grössten Unterneh­menskrisen der letzten Jahre in der Schweiz von grossem nationalem und internationalem Interesse: die gerichtliche Auseinandersetzung zwischen Wegelin & Co. und den US­Behörden.

cAmENIsch rEtoMAZ­Studienleiter für Fotografie. Der Fotograf und Bild­journalist arbeitete zuvor für diverse Tageszeitungen, Magazine und Illustrierte, unter anderen NZZ, «Das Maga­zin», «du», «Facts», «annabelle», «Bolero», «Frankfurter All­gemeine Zeitung Magazin», «Stern». Camenisch ist Autor diverser Monografien (1993 «Bürgerbilder», 1997 «Blues­land», 2006 «Zeit», 2011 «Berge Pilger Orte», 2012 Reto­Camenisch­Porträts) und stellt seine Arbeiten regelmässig in Galerien und Museen aus.

dEubEr KAthArINASelbstständige Filmemacherin (u. a. «NZZ Format») und Moderatorin sowie Medientrainerin am MAZ. Ursprüng­lich Sekundarlehrerin phil. II. 1998–2012 Moderatorin und stv. Redaktionsleiterin der Wirtschaftssendung «cashTV» auf SRF 2. Seit 2006 Gastdozentin für Öffentlichkeitsarbeit und Video an verschiedenen Fachhochschulen.

dozENtINNEN uNd dozENtEN

mAz – KommuNIKAtIoN | 105

duttWEILEr cAthErINEDozentin für strategische Kommunikation, Medien­ und Öffentlichkeitsarbeit. Sie ist Autorin mehrerer Bestseller und verfügt über langjährige Erfahrung als Leiterin Kom­munikation der Berner Kantonalbank BEKB und des Bun­desamtes für Statistik BFS. Zuvor war sie Chefredaktorin des «Bieler Tagblatts» und des Kundenmagazins von Coop sowie Reporterin und Bundeshausredaktorin u. a. für «Das Magazin», «SonntagsZeitung» und «Facts».

EbErL mAtthIAsJahrgang 1975, absolvierte in München die Deutsche Jour­nalistenschule, studierte Journalistik und promovierte anschliessend in Ethnologie. Seit 2004 arbeitet er als Multi­mediajournalist, u. a. für «Spiegel Online», FAZ und das «SZ­Magazin». Er ist Dozent für Multimedia an verschie­denen Universitäten und Journalistenschulen in Deutsch­land, Österreich und der Schweiz. 2009 wurde er mit dem Deutschen Reporterpreis ausgezeichnet und war dort bis 2017 Jurymitglied.

EIGENmANN domINIQuEDeutschland­Korrespondent des «Tages­Anzeigers», zuvor acht Jahre Nachrichtenchef der Zeitung, davor stv. Leiter der Ausland­Redaktion und Leiter der Hintergrund­Redak­tion. Autor von Artikeln, Essays und Büchern in den Bereichen Kunst, Philosophie, Sport, Gesellschaft und Poli­tik. Studium der Germanistik, Philosophie und Publizis­tik in Zürich, Paris und Berlin.

FEhr mArcIst seit Anfang 2015 als Interaction Designer im Interaktiv­Team des «Tages­Anzeigers» tätig. Nach seinem Studium in Multimediaproduktion an der HTW in Chur beschäf­tigte er sich erst mit Film­ und Webproduktionen, bevor er sich nach knapp zwei Jahren Selbstständigkeit dem Digital Story telling verschrieb. Im interdisziplinären Team wer­den Geschichten multimedial aufbereitet – von Infografik über Virtual Reality, dem Responsive Web bis zu aufwen­digen Datenvisualisierungen. Dem Team geht es darum, digitale Kompetenzen gekonnt zu verschmelzen und somit für die Leser das Bestmögliche aus den journalistischen Inhalten herauszuholen.

FEssLEr PAscALGründer und Geschäftsführer der Webvideo­Agentur Longtail Media sowie Dozent am MAZ. Ursprünglich Videojournalist und TV­Produzent, 2006–2012 Aufbau und Leitung des Web­TV­Angebotes von Ringier Schweiz. Trai­ner und Projektleiter in der Ausbildung von Hunderten Journalisten im Bereich Webvideo und Mobile Video.

GLoGGEr bEAt Studium in Mikrobiologie, Journalistenausbildung am MAZ. 14 Jahre Redaktor, Moderator und Redaktionsleiter des Wissenschaftsmagazins MTW beim Schweizer Fernse­hen. Führt seit 1999 eine eigene Firma für Wissenschafts­kommunikation und leitet das CAS Wissenschaftsjourna­lismus am MAZ. Publizierte mehrere Sachbücher und Science­Thriller und wurde für seine Arbeit mehrfach aus­gezeichnet: unter anderem von der Universität Zürich mit dem Titel eines Ehrendoktors.

hämmErLI ALExSenior PR Manager bei Digitec Galaxus. M.Sc. in Volks­wirtschaft und M.A. in Journalismus (MAZ und Hamburg Media School). Langjähriger Wirtschaftsjournalist, seit 2014 in der PR­Branche.

hErrmANN tANJAExpertin für digitale Markenführung und Influencer­Mar­keting, Gründerin und Geschäftsleiterin der Influencer­Marketing­Agentur Webstages. Regelmässige Auftritte auf Kongressen und Tagungen im In­ und Ausland als Spezia­listin für Teenager­ und Influencer­Marketing. Mit den Webstage Masters veranstaltet sie die grösste Social­Con­tent­Creation­Tagung der Schweiz. Vor Gründung der eige­nen Agentur über ein Jahrzehnt für globale Marken wie Coca­Cola und Samsung in unterschiedlichsten On­ und Offline­Marketing­Disziplinen tätig.

hILLEGEIst KErstIN Sprecherzieherin, Atem­, Sprech­ und Stimmlehrerin. Trai­niert unter anderem zahlreiche Persönlichkeiten aus der Wirtschaft, wie sie mit ihrer Stimme professionell umge­hen können. Nach drei Jahren in der Schweiz und der Grün­dung ihres Instituts Sprechimpuls arbeitet die gebürtige Deutsche wieder in Deutschland an der Pädagogischen Hochschule Weingarten und als Sprechtrainerin für Rund­funk­ und Fernsehmoderatoren beim Südwestrundfunk (SWR). Zudem hat sie an weiteren Hochschulen und Uni­versitäten in Deutschland und der Schweiz doziert.

dozENtINNEN uNd dozENtEN

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hILschEr dÉsIrÉEBeraterin und Unternehmerin. Nach einer Ausbildung zur Kauffrau Informatik­Anwendungsentwicklung und ersten Berufserfahrungen in der Agentur­ und Verlagsbranche Studium der Geschichte und Philosophie an der Univer­sität Basel. Diverse Engagements bei internationalen Unter­nehmen und Agenturen als Projektleiterin und Beraterin für digitale Projekte, seit 2013 Geschäftsführerin und Inha­berin eines Beratungsunternehmens für digitale Kommu­nikation.

KroPF thomAsDr. phil. I, Dozent am MAZ und an verschiedenen Hoch­schulen; Kommunikationstrainer für Unternehmen, Orga­nisationen und Behörden. Spezialgebiete: Rhetorik – reden, schreiben, auftreten, präsentieren.

LANGE mIrKoZählt zu den renommiertesten Strategieberatern für Con­tent und Content Marketing im deutschsprachigen Raum. Er ist Gründer und Geschäftsführer von Scompler, einem strategischen Redaktionsplanungstool, und besitzt mehr als 20 Jahre Erfahrung in den Bereichen Corporate Com­munications, PR und Online Marketing. Zu seinen Bera­tungskunden zählen Unternehmen wie Nestlé, Lidl, Gebe­rit, Suva oder BASF. Mirko Lange ist zudem Publizist und Lehrbeauftragter an mehreren Hochschulen und Schu­lungsinstituten.

LAmPErt mArIEStudierte Psychologie und Germanistik, lernte Radioma­chen, unterrichtet heute Storytelling in Redaktionen und Unternehmen in Deutschland, Österreich und der Schweiz. Ihre Expertise entstammt der Praxis als Autorin und Mode­ratorin beim Hessischen Rundfunk in Frankfurt a. M., als stellvertretende Chefredaktorin eines Mitgliedermagazins und als Studienleiterin in der Journalistenausbildung. Sie konzipierte und verantwortet ein Onlineportal «Story­telling» mit Best­Practice­Beispielen und Analysen, das über ihre Website zugänglich ist. Ihr Lehrbuch «Story telling für Journalisten» (Co­Autor Rolf Wespe) entwickelte sich zum Standardwerk und erschien 2017 in vierter Auflage.

LI-mArchEttI thIErrYMaster of Arts in Kommunikationswissenschaften und Medienforschung, CAS Corporate Communications am Schweizerischen Public­Relations­Institut (SPRI). 2004–2009 Studium an den Universitäten Fribourg und Berlin. Danach Berater bei Jung von Matt in Berlin, Kom mu ni­kations verantwortlicher bei Pro Senectute und Kommuni­kationsspezialist beim Eidgenössischen Finanzdepartement. Seit 2017 Berater bei Bernet Relations, wo er Kunden wie Clientis Zürcher Regionalbank, das Seco, Energie 360° oder die schweizerischen Parlamentsdienste berät und betreut.

LöPFE ANdrEASocial­Media­Marketing­Beraterin mit journalistischem Background. Neben der Projektleitungs­ und Beratungs­tätigkeit im Umfeld von Facebook erarbeitet sie Strategien und Konzepte rund um LinkedIn Advertising, Twitter und Google.

LüthI dANIELJournalist (u. a. 20 Jahre SRF, «Der Bund» und «Das Maga­zin»), Medientrainer und Moderator. Am MAZ seit 1995. Langjähriger Kommunikationsverantwortlicher und Mediensprecher (Eidg. Finanzdepartement, FMH und Swissmedic). Geschäftsführer DL Kommunikation GmbH.

Lutz oLIVErArbeitet als Content­Marketing­Spezialist bei UPC Schweiz. Dort ist er verantwortlich für die strategische Entwicklung und Implementierung der Content­Marketing­Strategie. Er doziert an verschiedenen Schweizer Hochschulen. Im Bereich Social Media ist er seit fünf Jahren tätig.

mAGGI bENNo Mitbegründer und Geschäftsführer von Partner & Partner. Hat langjährige Erfahrung als Creative Director, Film­regisseur und Produzent sowie als Markenmanager. Publi­zierte 2013 das Fachbuch «Integrierte Kommunikations­beratung» und ist als Seniorberater mit seiner Agentur für verschiedene Unternehmen und Organisationen tätig.

dozENtINNEN uNd dozENtEN

mAz – KommuNIKAtIoN | 107

mAuch thomAsTexter und Erwachsenenbildner, Inhaber der Triftig GmbH in Zürich. Berät und begleitet Unternehmen in Fragen rund um dialogorientierte Onlinekommunikation, Unterneh­menspublizistik und Content Marketing. Er hat in den ver­gangenen Jahren Lösungen und Projekte mit Unternehmen aus der Telekommunikations­ und Reisebranche oder öffentlichen Verwaltung erarbeitet und umgesetzt.

mEssErLI IrèNECo­Inhaberin/CEO Kommunikationsagentur Bernet Rela­tions. Beraterin, Bloggerin, Dozentin rund um Social Media, Online­PR, Medien und Kommunikation. Heraus­geberin Studien zu Journalismus, Kommunikation, Medien arbeit und Social Media. Vorstandsmitglied im Bund der Public Relations Agenturen der Schweiz BPRA.

moEschLEr PAtrIcKExperte für Social Media und digitale Kommunikation. Nebst einem Jura­Abschluss lic. iur. der Universität Bern schloss er 2009 den Master of Advanced Studies in Com­munication Management an der HSLU ab. Seit 2001 ist er in diversen Kommunikationsfunktionen tätig, bei Gross­unternehmen und Agentur­seitig. In seiner aktuellen Posi­tion ist er verantwortlich für die digitale Kommunikation der Lungenliga Schweiz. Er ist ein ausgewiesener Fachmann für Social Media und digitale Kommunikation, Co­Autor des Lehrbuches «Public Relations» und war in den letzten Jahren als Dozent oder Referent am MAZ, HSLU, HWZ, HSW­FR tätig.

moss chrIstoPhIst Experte für Newsroom­Organisation und hat schon zahl­reiche Projekte dazu umgesetzt – etwa bei Siemens oder Datev. Er unterrichtet Kommunikation und Marketing an der International School of Management in Dortmund und Köln. Neben Stationen an weiteren Hochschulen arbeitete Christoph Moss bei der Deutschen Bank sowie bei Sendern und Zeitungen in Düsseldorf, Passau, Dresden, Dortmund, Brüssel und Paris. Er war Verantwortlicher Redaktor beim «Handelsblatt» und leitete die Georg­von­Holtzbrinck­Schule für Wirtschaftsjournalisten. Christoph Moss ist Buchautor sowie Geschäftsführender Gesellschafter der Newsroom­Agentur Mediamoss in Dortmund und Stuttgart.

mühLEthALEr JANStudium im Bereich Medien­, Kunstwissenschaft und So zio logie an der Universität Basel. Ab Ende 2007 selbst­ständiger Filmschaffender in Bern. Jan Mühlethaler ist bei mehreren nominierten Musikvideos für Regie und Schnitt verantwortlich. Zudem realisierte Jan Mühlethaler diverse Werbungen für TV, Kino und Viral­Kampagnen. Im Kino war 2011 der Dok­Film «Hardnine» und 2018 «Follow the River» zu sehen, der Kurzfilm «Empreintes» an interna­tionalen Filmfestivals in den USA, in Japan und Europa.

NAGY JEANNEttEMAZ­Studienleiterin, Kommunikationsberaterin und Netzwerkerin für die Gesundheitsbranche. Zuvor Head of Marketing and Corporate Communication für ein Spital, für ein internationales Handelsunternehmen und für einen internationalen Verlag. Kernkompetenzen: strategische Kommunikation, Stakeholder Relations, Issue Manage­ment, Krisenkommunikation. Verfügt über ein Marketing­studium sowie über einen Master in Communication Management.

NIEdErhAusEr tINu Tinu Niederhauser arbeitete viele Jahre als Schauspieler, Regisseur und Theaterpädagoge. Heute ist er spezialisiert auf individuelle Trainingsformen im Bereich der ange­wandten Kommunikation. Als systemischer Coach beglei­tet und unterstützt er Menschen in exponierten Positionen bei allen Führungs­ und Kommunikationsfragen, dies strikt ressourcen­ und damit lösungsorientiert. Seit 2003 ist er Inhaber und Geschäftsführer der Firma transfertrai­ning in Lenzburg. Er arbeitet als Trainer, Coach und Dozent an verschiedenen Fachhochschulen und in der Privatwirt­schaft.

NordmANN dANIELUrsprünglich Reportagefotograf, Bildchef und visueller Blattmacher, berät heute Verwaltungen und Firmen in Sachen Visual Storytelling und «Public Newsroom». www.koni.nordmann.ch

oErtLI LINusGründer und Inhaber der Klickwerkstatt GmbH: Seit 2009 Berater in den Bereichen Online­Mediaplanung und digi­tale Geschäftsmodelle für mittlere und grössere Unterneh­men in der Schweiz. Unterrichtserfahrung an verschie­denen Fach­ und Hochschulen (u. a. HSLU, FHNW, KBZ).

dozENtINNEN uNd dozENtEN

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PAssoW tANJAStv. Leiterin Change bei Farner Consulting. Vorher Part­nerin der Agentur Enzaim. Davor Corporate Communica­tions Manager bei Mettler­Toledo International. Abschluss Executive Master of Science in Communications Manage­ment (Universität Lugano, Schweiz). Doziert auch an der Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften (ZHAW).

PEtEr mAJAJahrgang 1969, hat breite Erfahrung im Bereich Projektlei­tung, Kommunikation, Corporate Publishing, Journalis­mus, Literatur und Dramaturgie sowie im Unterrichten. Neben Anstellungen in der Kommunikation von Unterneh­men und NPOs veröffentlichte sie im Rowohlt­ und im Lim­mat­Verlag ein Sachbuch, mehrere Romane und ein Thea­terstück.

PortEr ALExZauberer, Performer, Theatermacher. Er ist seit 30 Jahren mit immer neuen Programmen auf Tournee und ist mit diversen Preisen ausgezeichnet worden, unter anderem mit dem Schweizer Kleinkunstpreis «Prix de la Scène» und dem Anerkennungspreis der Stadt Luzern. Seit über zehn Jah­ren Dozent am MAZ für natürliches, sicheres, authen­tisches Auftreten, verbunden mit Mentaltraining.

rIGhI mAudEKommunikationsspezialistin, Inhaberin von MRI Com­munication in Auvernier NE. Dozentin in den Bereichen Medien, Redaktion, Auftritts­ und Präsentationstraining sowie Redaktorin und Moderatorin seit elf Jahren. Von 2005 bis 2008 bei Inox Communication als PR­Managerin. 2004 beim Comité International Olympique in der Abtei­lung Kommunikation als Redaktorin. 2000–2002 PR­Managerin für Expo.02 und Medienverantwortliche und Pressesprecherin für die Arteplage Neuchâtel. 1984–2000 beim Reisebüro Kuoni in Zürich, davon zehn Jahre in lei­tenden Positionen.

rosENbAuEr FrANKRedenschreiber mit über 20 Jahren Berufserfahrung (Rede­Gold Rededienst). Zudem: Lehrgangsleiter (seit 2001) Deut­sche Rednerschule, u. a. am Reichstag in Berlin; Lehrauftrag Universität Siegen 2004 bis 2011. Autor mehrerer Bücher (u. a. «Reden und Ansprachen», Haufe 2012) und Dutzende Veröffentlichungen in «Die besten Reden von A bis Z» (Ver­lag für die deutsche Wirtschaft) als Redaktionsmitglied. Geisteswissenschaftlicher Universitätsabschluss M. A.

rüdt bEAtMAZ­Studienleiter, Experte für visuelle Publizistik und Geschäftsführer der content­provider.ch GmbH. Früher Redaktionsleiter von www.bernerzeitung.ch und Mitglied der Redaktionsleitung der «Berner Zeitung».

schLAttEr rEtoMAZ­Studienleiter, lic. iur., Organisationsberater und Coach BSO, Medientrainer und Journalist. Leitet die Abtei­lung Weiterbildung Journalismus des MAZ. Mitglied der Unabhängigen Beschwerdeinstanz UBI. Dozent an der Henri­Nannen­Schule und der Akademie für Publizistik in Hamburg sowie an der HSLU. Früher Inland­ und Wirt­schaftsredaktor bei diversen Zeitungen, zuletzt Stv. Chef­redaktor bei der «Handelszeitung».

schroEdEr oLIVEr MAZ­Studienleiter, Diplomjournalist, Medientrainer, Prä­sentations­Coach. Seit vielen Jahren begleitet und trainiert Oliver Schroeder namhafte Persönlichkeiten aus börsenko­tierten Unternehmen, nationalen und internationalen Orga­nisationen und Verwaltungen auf kantonaler wie auch auf Bundesebene.1992–2001 Reporter, Redaktor, TV­ und Radio­moderator ARD, 2002–2005 Programmdirektor TV Süd baden, 2005–2007 Programmdirektor HSE24, seit 2001 Dozent an ausgewählten Hochschulen im deutschsprachi gen Raum.

schWEdE bArbArACommunity­Managerin und Kommunikationsberaterin für Social Media. M. A. in Germanistik und Hispanistik. Arbeitet in den Feldern Öffentlichkeitsarbeit, Krisenkom­munikation und Social Media. Sie betreut mit ihrer Agen­tur «Die Schwedin» Kunden wie UBS, Ticinella oder das Bundesamt für Gesundheit.

schWEdE mIKEIst Unternehmer, Digital­Marketing­Stratege sowie Dozent für Social Media. Er hat die letzten 20 Jahre die Schweizer Digital­Marketing­Szene mitgeprägt und Strategien und Pro­jekte für Unternehmen wie Axa, McDonald's, SBB, Swisscom, Migros, TUI, Ringier, UBS oder Notenstein entwickelt und umgesetzt. Top 50 Digital Leader («Handelszeitung» 2016). Er teilt sein Wissen gerne an der BFH, FHNW Olten, HSLU, am MAZ, an der Uni Basel und ZHAW. Der Serial Entrepre­neur gründete sein erstes Unternehmen mit 21 Jahren und pendelt zwischen Biel, Berlin und London für seine Start­ups hin und her: cooala, das modernste Website Tool; Powdience, um datenbasierte Marketing­Persona zu managen und eine Methodik fürs Personal Branding.

dozENtINNEN uNd dozENtEN

mAz – KommuNIKAtIoN | 109

schWENNINGEr mArcRechtsanwalt und ehemaliger Prüfungsexperte. Rechtskon­sulent des Dachverbandes KS Kommunikation Schweiz und juristischer Sekretär der Schweizerischen Lauterkeitskom­mission. Einsitz in der Expertengruppe für Geistiges Eigen­tum des Wirtschaftsverbandes economiesuisse. Referen­tentätigkeit an renommierten Fachbildungsinstituten.

sENN PAtrIcKEhemaliger Journalist mit Führungserfahrung bei Radio und TV. Seit 2004 ist er als Coach und Consultant tätig. Er bereitet Führungsstäbe in Organisationen ebenso wie Top­kader auf die kommunikativen Anforderungen in Ereig­nisfällen und Krisen vor und berät sie im Ereignisfall. Senn ist Mitautor des Standardwerks «Praxishandbuch Krisen­management» und hat dort das Kapitel Krisenkommuni­kation verfasst.

sIGG stEPhANTheologe, Journalist und freier Autor. Berater und Coach für Social Media für NPO. Autor von Kinder­ und Jugend­büchern sowie Lehrmitteln und Fachpublikationen. Frei­schaffender Dozent für kreatives Schreiben für Jugendliche und Erwachsene.

sommErEr sIbYLLESibylle Sommerer ist seit 1992 in der Kommunikation tätig und seit 2004 bei Speak dabei. Vor Speak arbeitete sie in diversen Unternehmen als Beraterin, in der Kommunikation, in Marketing und PR. Ausserdem war sie im internationalen Umfeld als Medientrainerin und Coach in der Krisenkom­munikation und im Konfliktmanagement tätig. Seit 2007 ist Sibylle Sommerer Mitinhaberin Speak GmbH, seit 2018 allei­nige Inhaberin.

stArcK mArIoNBegleitet seit über 20 Jahren Führungskräfte, Verwaltungs­räte, Prominente, Manager und Executives aus diversen Branchen als Trainerin, Kommunikationsberaterin und Coach. Sie ist Gründerin und Direktorin von Starck & Part­ners sowie Trainerin und Dozentin am MAZ. Frühere Sta­tionen: 2004–2008 Managing Director Corporate & Finan­cial Communication Burson­Marsteller, 2000–2004 Part­ner und Direktorin Trimedia Communications, 2006–2013 Präsidentin des Schweizerischen Public­Relations­Instituts (SPRI), Mediensprecherin und Leiterin Kommunikation bei Hasbro Europe und Dozentin an diversen Fachhoch­schulen.

stAFFELbAch oLIVErWirtschaftsanwalt, Dr. iur., mit Fokus auf Technologie­, Vertrags­ und Medienrecht. Herausgeber und Verfasser zahlreicher Fachpublikationen, unter anderem auch des Buchs «Social Media Recht für Unternehmen». Regelmäs­siger Referent bei Fachveranstaltungen. Mitglied von ver­schiedenen Vorständen, unter anderem beim Swiss ICT Investor Club.

stoLzmANN uWE Radio­ und Printjournalist, Coach für «Gutes Deutsch». 1987–1991 Redaktor Ausland einer überregionalen Zeitung in Berlin. Seit 1991 freier Autor (NZZ, «Aargauer Zeitung», «du», ARD, SRF). 2013 Qualitätsmanager bei SRF News Online. Seit 2002 Dozent am MAZ. Geboren in Berlin, seit 2001 in der Schweiz.

stEIEr hENNINGJahrgang 1978, Absolvent der Berliner Journalisten­Schule, BWL­Studium in Hamburg abgeschlossen, 15 Jahre Jour­nalist, unter anderem Stationen bei der «Financial Times» Deutschland, «CHIP Online» und der NZZ. Danach Head of Communication bei Zühlke Engineering, seit 2018 Direc­tor of Content Strategy bei Swisscom.

stöcKLIN domINIcM.A. HSG, arbeitet seit über zehn Jahren sowohl auf Agen­tur­ als auch auf Unternehmensseite an digitalen Kommu­nikations­ und Marketingprojekten und besitzt ausgewie­sene Expertise als Impulsgeber und Potenzialdenker. Aktuell verantwortet er den Bereich Social Media bei Schweiz Tourismus. Daneben unterrichtet er seit mehreren Jahren an diversen Bildungsinstitutionen und hat sich an der PH Zürich in Hochschuldidaktik weitergebildet

tArrAch mArIoN Eidg. dipl. PR­Beraterin, dipl. Verbands­/NPO­Managerin VMI und Ausbilderin mit eidg. Fachausweis, Tarrach Kom­munikation GmbH in Basel. Tätig in Beratung, Konzep­tion und Text sowie als Dozentin und Fachcoach.

dozENtINNEN uNd dozENtEN

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VIGL mArIoJournalist, Magazin­Entwickler, Content­Stratege. Analo­ges Hirn, digitaler Daumen. Langjährige Erfahrung als Redaktor und Reporter bei Tageszeitungen und Magazinen («Süddeutsche Zeitung», «Playboy», «1890»). Bis Sommer 2018 Leiter der Corporate­Media­Abteilung bei der Allianz Deutschland mit Verantwortung für die Kunden­ und Mit­arbeiterkommunikation. Glaubt an die Kraft von fesseln­den Geschichten, kennt die Fesseln in Konzernen – und Methoden zur Entfesselung.

VoGEL mArtINAEhemalige Journalistin (Print und Radio) sowie als Medien­sprecherin bei der Stadt Zürich tätig. Seit zehn Jahren ist sie als Kommunikationsberaterin und ­trainerin unterwegs und berät Organisationen und Einzelpersonen in allen kommunikativen Belangen. Zudem ist sie als Dozentin an verschiedenen Hochschulen im Einsatz.

WAchtEr thIsSelbstständiger Audioproduzent, Journalist und Podcast­berater. Gründer der Audio Story Lab GmbH in Bern. 2007–2016 Produzent bei Radio SRF 4 News. Vorher zehn Jahre im Printjournalismus, u. a. als Wissenschafts­ und Inlandredaktor bei «Der Bund». Lizentiat in Biologie und Gymnasiallehrer­Diplom.

WALsEr brIGIttMitinhaberin von listen2U, Training und Coaching TV – Radio – Live. Trainerin bei diversen TV­ und Radiostati­onen und Coaching von Medien­ und Publikumsauftritten für ExponentInnen aus Wirtschaft und Politik.

WäschLE tImoHat 20 Jahre Erfahrung in medialem Storytelling und ist Inhaber und Geschäftsführer der Story tel ling­Agentur und Video­Produktionsfirma Corpmedia AG. Seit vier Jahren doziert er Storytelling und Videomarketing an diversen Fachhochschulen, betreibt seinen YouTube­Kanal und Pod­casts Storytelling Timo.

WEbEr rEGuLAJournalistin und Kommunikationsfachfrau. Absolventin der MAZ­Diplomausbildung Journalismus (Abschluss 2002). Bis 2006 Redaktorin bei der «Luzerner Zeitung», danach Wechsel zur Kommunikation des Schweizer Fern­sehens. Heute Leiterin Publishing und Stv. Kommunika­tionschefin SRF, verantwortlich u. a. für interne und externe Unternehmenspublikationen auf verschiedenen Kanälen; Dozentin für Textkurse in der SRF­internen Ausbildung.

WIdmEr GIsELAAutorin, Kolumnistin und Dozentin. Sie war Auslandskor­respondentin (Delhi und London) für Radio SRF und für Printmedien, Kolumnistin u. a. für «Das Magazin» sowie Autorin der Radio­Satiresendung «Zytlupe». Sie veröffent­lichte mehrere Bücher und Hörbücher und arbeitet seit Jah­ren auch als Theaterautorin für Profi­ und Laienbühnen. Durch ihre Auseinandersetzung mit dem geschriebenen und dem gesprochenen Wort hat sie eine eigene Methode für kreatives Schreiben entwickelt.

zImmErmANN chrIstINEInhaberin vom Hahn+Zimmermann und in den Bereichen Kommunikationsdesign und Informationsgrafik tätig. Das Designbüro entwickelt eigenständige Gestaltungskonzepte und Designlösungen sowie Datenvisualisierungen für natio nale und internationale Kunden aus der Wirtschaft, für Medien und für Verwaltungen. Regelmässige Vorträge im In­ und Ausland, Lehrtätigkeit an unterschiedlichen Berufs­/Hochschulen sowie Schulung und Beratung im Bereich Informationsgrafik in Unternehmen.

zur boNsEN ELmArStv. Leiter Abteilung Kommunikation MAZ, Kommunika­tionsberater in der Schweiz und in Deutschland. Auf Man­datsbasis u.a. Leiter NZZ Corporate Publishing (seit 2016), zuvor Publishing Director und Stv. CEO der Infel AG in Zürich (2009–2013), Stv. Verlagsleiter von BurdaYukom/Hubert Burda Medien in München (2005–2009), Geschäfts­führer der Kommunikationsagentur folio GmbH (1999–2005), Unternehmensberater bei einer Agentur für Wirt­schaftskommunikation (1997–1999), Redaktor Nachrich­ten/Innenpolitik der «Süddeutschen Zeitung» (1987–1997).

dozENtINNEN uNd dozENtEN

mAz – KommuNIKAtIoN | 111

INFormAtIoNEN

mAz – KommuNIKAtIoN | rhEtorIK | 113

dAs mAz – dIE schWEIzEr JourNALIstENschuLEDas MAZ – gegründet 1984 – ist das führende Schweizer Kompetenzzentrum für Journalismus und Kommunika­tion. Die Stiftung ist getragen von allen wichtigen Akteuren der schweizerischen Medienwelt, national verankert und international durch Partnerschaften vernetzt. Am MAZ bilden sich Medienschaffende aller Genres aus und weiter, und auch Kommunikationsverantwortliche sowie Füh­rungskräfte aus Wirtschaft, Wissenschaft, Politik, Verwal­tung geniessen den Austausch in den Weiterbildungen und Trainings.

dIE mAz-LEItuNGDirektor: Diego Yanez (bis Ende Mai 2020); Geschäfts­leitung: Beatrice Brenner, Sonja Döbeli Stirnemann

dEr mAz-WIrtschAFtsbEIrAtKommunikationsverantwortliche wichtiger Wirtschafts­verbände und Unternehmen beraten und unterstützen die Abteilung Kommunikation. Mitglieder sind:

Andreas Durisch, Dynamics Group Stefan Eggenberger, HWZ Hochschule für Wirtschaft

ZürichEsther Gerster, Emmi Management Armin Guhl, UBS Rob Hartmans, Hirzel.Neef.Schmid.KonsulentenMarco Imboden, CSSMarkus Jaggi, Novartis InternationalSimon Neuner, Helsana VersicherungenMichaela Reimann, Schweizerische Bankier vereinigungThomas Sutter, KommunikationsberaterMichael Wiesner, Economiesuisse

dIE PArtNErPartner der Abteilung Kommunikation sind die Hoch­schule für Wirtschaft Zürich (HWZ) und die Hochschule Luzern (HSLU).

Das MAZ ist zudem Mitglied der Europäischen Vereini­gung namhafter Journalismusschulen Ejta sowie Koopera­tionspartner der Akademie für Publizistik in Hamburg und des Verbands Schweizer Medien.

dozENtINNEN uNd dozENtENAuf den Seiten 104 bis 110 finden Sie nähere Angaben zu unseren Dozentinnen und Dozenten.

sPEzIALbuchuNGENDie Seminare und Trainings werden auf Wunsch auch für geschlossene Gruppen am MAZ oder in Ihrem Unterneh­men angeboten. Rufen Sie uns an – wir beraten Sie gerne.

WAs Ist IN dEN KursKostEN INbEGrIFFEN?Inbegriffen sind: Unterlagen, Kursbestätigung, Pausen­getränke.

AKtuELLEs ANGEbotWir ergänzen und aktualisieren unser Seminarangebot lau­fend. Die erweiterte Kurspalette finden Sie unter:www.maz.ch

ANmELduNGMelden Sie sich online unter www.maz.ch an.

AbmELduNGENDie Gruppengrössen am MAZ sind immer klein, so profi­tieren alle. Abmeldungen wirken sich daher auf die Durch­führung aus. Die Erfahrung zeigt, dass bei kurzfristigen Abmeldungen selbst bei vorhandener Warteliste oft kein Ersatz mehr gefunden wird. Daher bitten wir Sie um Ver­ständnis für die Regelung in den Allgemeinen Geschäfts­bedingungen. Sie finden diese online unter www.maz.ch.

KursortDas MAZ befindet sich unmittelbar neben dem Luzerner Hauptbahnhof.

mAz – dIE schWEIzEr JourNALIstENschuLEMurbacherstrasse 3, CH­6003 Luzern+41 41 226 33 33office@maz.chwww.maz.ch

Programm­ und Preisänderungen vorbehalten.

INFormAtIoNEN

114 114

INhALt

12 Kommunikationskonzept–Feinschliff12 Krisenkommunikation–Planen

undhandeln13 Konfliktgespräch–Souveränleiten13 Führenundcoachen–

ErfolgreicheGesprächsführung14 Change–Unkonventionelle

Kommunikationsmassnahmen

25 Medientrainingintensiv–SouveränvorderKamera

25 Medientraining–TippsfürKommunikationsfachleute

26 Krisenkommunikationpraktisch–Richtigagieren

26 Beziehungspflege–MedienarbeitinsozialenMedien

27 CAS Media Relations 28 CAS Health Communication

38 Kompetentauftreten–DasPublikummitreissen

38 SouveränvorPublikum–SicheinenNamenmachen

39 Auftreten–VoneinemSchauspielerlernen

39 Erfolgsgeschichtenerzählen–Andereinspirieren

40 Stimmtraining–MitSprechenüberzeugen

40 EineRedehalten–VomKonzeptzumAuftritt

41 PunktenaufPodien–AlsModerator,alsTeilnehmer

42 CAS Rhetorik und Moderation

8 Unternehmenskommunikation–StrategieundTools

8 Kommunikationskonzept–LeitfadenundTipps

9 Leadership4.0–NeueAufgabenfürdieChefs

9 Führung–OhnedirektePersonalverantwortung

10 InterneKommunikation–NeueInstrumente

20 Journalistruftan–Raschundkompetentantworten

20 Medientraining–SichervorderKamera

21 MediatraininginEnglish–Forauthenticinterviews

21 Médiatrainingenfrançais–Basesetastuces

22 WerkzeugkastenfürMedienstellen–DosandDon'ts

23 Kompaktkurs Medienarbeit

34 Kompetentauftreten–DasPublikumfesseln

34 Professionellpräsentieren–ImGedächtnisbleiben

35 PresentationtraininginEnglish–Makeanimpact

StRAtegie / FüHRung MedienARbeit AuFtRittg

ru

nd

lag

enVe

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Ma

ster

cla

ssA

uf

M

Ass

16 CorporateNewsroom–LernenvonVorreitern

17 ContentMarketing–SchrittezumErfolg

31 Bevölkerungbesserinformieren–PublicNewsroom

5 MedientrainingfürCEO/GL/VR5 MedientrainingfürRegierungsräte/

Gemeinderäte

5 WichtigerAuftrittvorbereiten

5 Massgeschneiderte Angebote/Firmenkurse AlleKurseundSeminarebietenwirauchalsInhouse-Schulungan.GerneunterbreitenwirIhneneineOfferte,aufIhreBedürfnisse

zugeschnitten.

mAz – KommuNIKAtIoN | 115

INhALt

62 Wirken–MitWorten62 GekonnteRecherche–ÜberzeugendeGeschichten63 Professionellredigieren–LesefreundlicheTexte63 DieLeserpacken–Lustvollschreiben64 DieMedienmitteilung–Modernunddigital64 Ghostwriting–Redenschreiben,diezuredengeben65 Porträt–WirzeichneneinCharakterbild65 Interviews–Vorbereiten,führenundschreiben66 Reportage–DasDrehbuchfürdasKinoimKopf66 Feature–DasWesentlicheanschaulicherzählen

50 KomplexeInfografik–Mehrdimensionalvisualisieren50 AnimierteInfografik–InteraktiveChartsfürsWeb51 AdobePremierePro–Praxisworkshop51 iPhone-Videos–VomAmateurzumProfi52 VideosfürdigitaleKanäle–VomKonzeptzumFilm52 Multimediaproduktionen–Planenundumsetzen53 Kompaktkurs Video für Web und Social Media 54 CAS Visuelle Kommunikation

58 Attraktivschreiben–EinCrashkurs58 Schreibcoaching–KomplexeThemenklarformuliert59 DieMedienmitteilung–Kurz,klarundattraktiv59 Titel,Teaser,Legenden–DieLesergewinnen60 SchreibenfürsWeb–Onlinetextenleichtgemacht60 PerfektesPosten–SchreibenfürsozialeMedien

46 Powerpoint&Co.–TippsfürguteVisualisierungen46 Bild,Grafik,Animation–VisualisierenmitTools47 Rechtpraktisch–WasSiewissenmüssen47 ÜberzeugendeBildsprache–Woraufesankommt48 Videos–BewegtbildmitdemSmartphoneproduzieren

ViSuelleS SCHReiben

68 Oh,wiespannend–Regieführen,Leserfesseln68 SchreibenmitBiss–Kreativundideenreich

5 Massgeschneiderte Angebote/Firmenkurse AlleKurseundSeminarebietenwirauchalsInhouse-Schulungan.GerneunterbreitenwirIhneneineOfferte,aufIhreBedürfnissezugeschnitten.

mAz – KommuNIKAtIoN | 116

INhALt

76 Storytelling–DieMagiederHeldenreisenutzen76 InterneKommunikation–Mitarbeitendeüberzeugen77 CAS brand Journalism & Corporate Storytelling

90 Website–DiedigitaleZentralerichtigaufbauen90 DigitalCorporatePublishing–MethodeundProzess91 ContentCreation–Texte,VideosundInfografiken91 CorporateStorytelling–ContentMarketingCases92 SocialPublishing–PlattformenfürIhrenContent92 SocialSelling–FacebookfürUnternehmen93 Goviral–InstagramundYouTubefürUnternehmen93 SocialCampaigning–Menschen,Themen,Unternehmen94 PerformanceCheck–ControllingfürIhreInhalte95 Kompaktkurs Onlineredaktor/in96 Kompaktkurs Social Content Creation – Marketing

72 Storytelling–Geschichtenfindenundbauen72 Kernbotschaften–MitLebenfüllen73 MitPodcastsGehörfinden–DerEinsteiger-Guide

82 SocialNetworks–MenschenundMarkenverbinden82 SocialPublishing–PlattformenfürIhrenContent83 CommunityManagement–Dialogepositivführen83 Workshop–Organisation,CoreStory&Campaigning84 Newsletter–DasPotenzialausschöpfen84 SocialMediafürVerwaltungen–BestPractice85 SocialMedia–Konzeption,StrategieundGovernance85 Controlling–Monitoring,AnalyticsundReporting86 OwnedData–SomessenSieIhreKommunikation87 Kompaktkurs Social-Media-Redaktor/in 88 Kompaktkurs Social Content Creation – basic

StORytelling digitAl

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MA

ss79 Storytellingverankern–Hürdenüberwinden 98 DatengetriebenePR–MitDatenGeschichtenerzählen

98 SocialMediafürEntscheider–DesignThinking99 SocialMediafürEntscheider–Netzwerke99 SocialMediafürEntscheider–Analytics100 Kompaktkurs Social Media für entscheider101 Kompaktkurs datengetriebene Kommunikation

5 Massgeschneiderte Angebote/Firmenkurse AlleKurseundSeminarebietenwirauchalsInhouse-Schulungan.GerneunterbreitenwirIhneneineOfferte,aufIhreBedürfnisse

zugeschnitten.

Redaktionsleitung:BeatriceBrennerBilder:RetoCamenischGestaltung:supersonix,RuediRey

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