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soares1972
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_____________
__________
_____________
_____________
Tabela de associação
Leia e escreva:
I O UAEO
_____________ ____________ ___________
_____________ ____________ ___________
Ficha de Leitura:
Ai ei ia eu Ou
ui uai ao eia Au
oi ioiô uau aíComplete as palavras:
Ligue os desenhos aos seus sons iniciais.
_______ ______ ______ ______ _______
Pinte as vogais:
Circule as vogais nas palavras:
foca cabelotomat
eBola
fogo camelo cebola Mato
vaca igrejaelefant
eOvo
oca bico boca tatu
A B C D E F
G H I J K L
M N O P Q R
S T U V W X
Y Z
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as vogais.
Dona Aranha
A dona aranha subiu pela parede,Veio a chuva forte e a derrubou,Já passou a chuva e o sol já vai surgindo, E a dona aranha continua a subir.
Ela é teimosa e desobediente,Sobe, sobe, sobe,Nunca está contente.
Ditado:
Descubra quantas vogais há dentro do quadro.
Tabela de associação
_____________
_____________
_____________
____________
Ficha de Leitura:
oi fofo uau Fifa foi
Fafá ioiô Fofa aí fui
fio Fifi Feio FEIA eu
Complete as palavras:
Circule as palavras que tenham o som :
foca felicidade meio camelo
farinha café vaca fica
Bola fogo elefante
Ovo
figa bato veado confuso
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras que iniciem com F.
A Foca (Vinicius de Moraes)
Quer ver a foca,Ficar feliz,É por a bolaNo seu nariz.
Quer ver a foca,Bater palminha,É dar a ela uma sardinha,
Quer ver a foca,Comprar uma briga,É espetar ela Na barriga.
Ligue os desenhos aos seus sons iniciais, depois descubra a palavra que formou.
______ _______
Leia e escreva:
_____________
_____________
_____________
__
Ficha de leitura:
oi foi juju Fifa fofo
Fafá Feio Fofa fio fui
jóia Fifi ioiô feijão já
Complete as palavras:
Circule as palavras que tenham o som :
joelho felicidade loja pijama
farinha cajú vaca fica jogo fogo elefa Ovo
ntefiga fogão beijo confuso
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras que iniciem com J.
Jacaré
Eu conheço um jacaré,Que gosta de comer,Esconda os seus olhinhos,Senão o jacaré,Come seus olhinhos e o dedão do pé.
Eu conheço um jacaré,Que gosta de comer,Esconda o seu joelho,Senão o jacaré,Come seu joelho e o dedão do pé.
Desembaralhe as letras e descubra as palavras.
___________
___________
____________
____________
Ditado:
Pinte todos os J que você encontrar.
Tabela de associação
Leia e escreva:
_____________
_____________
_____________
____________
Ficha de Leitura:
fome mamão mimi meia mofo
Jaime Meio Fêmea fumo mia
meu moeu maio fama mãe
Complete as palavras:
Vamos escrever estas palavras com capricho.
Circule as palavras que tenham o som :
molho moeda canela panela
canomelanci
ametad
e fica
camelo Jamelão filme moto
melado navio cabelo neto
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras que iniciem com M.
Macaco
Macaco pula, pula, pula,Come banana, nana, nana,Enrola o rabo num toquinho de pau, E faz assim, cui, cui, cui, cui.
desembaralhe as letras e descubra as palavras.
___________
___________
____________
____________
Ditado:Pinte todos os M que você encontrar.
novo Naná nono Nuno nave
Noêmia novo nome fumo mia
nada moeu fino navio não
Ficha de leitura:
Escreva os nomes dos desenhos:
molho moeda canela panela
canomelanci
ametad
e fica
camelo jamelão filme motomelad
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras que iniciem com N.
Nana nenê
Nana nenê,Que a Cuca vem pegar,Papai foi na roça,Mamãe foi trabalhar.
Bicho papão,Sai de cima do telhado,Deixa o meu nenê,Dormir sossegado.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Encontre palavras com N no diagrama.
N F I N O A B
E F O N J M O
N A N O M E O
Ê W K V Y Q T
U C M E N Ã O
CA FO NA BO MA FI NO ME
PANELAPENA
__ACA __A__A
_________ ____IO
novo neve avó avião nave
Moveu novo nove viva viajou
veneno veja fino navio voa
V__C__
_________ ____IO
Ficha de leitura:
Leia e escreva:
Escreva os nomes dos desenhos:
voar moeda
canela
panela
vento avião metade vitória
camelo nave filme velocidad
_______ _______
Escreva uma frase com uma das palavras acima.
_______ _______
Circule as palavras que tenham a letra V.
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras que iniciem com V.
____________________
_______
Voa, voa
Voa, voa, borboleta,Voa, voa, pelo ar,Busca uma companheira Pra contigo passear.Voa, voa, passarinho,Voa, voa, pelo ar,Busca um companheirinho Pra contigo passear
Desembaralhe as letras e descubra as palavras.
Voa, voa, abelhinha,Voa, voa, pelo ar,Vai encontrar uma florzinhaPara ti alimentar.
Encontre palavras com V no diagrama.
N F I N O V E
E V E N E N O
N A A O E E O
N O V E L O T
U C E V E L A
Forme palavras usando as sílabas abaixo:
CA VE VA LA NA FI NO NE
NOVELOVELA
AZEDO BUZINA AZAR zelo Luiza
zoado Zeca AZUL zebu neve
ZERO zona Zezé zebra nova
Leia e escreva:
AZEDO BUZINA AZAR zelo Luiza
zoado Zeca AZUL zebu neve
ZERO zona Zezé zebra nova
Ficha de leitura:
Escreva os nomes dos desenhos:
_______
Escreva uma frase com uma das palavras acima.
_______
_______
_____________________
_______
Ditado:
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras que iniciem com Z.Depois escreva mais um trecho dela.
Ônibus
A buzina do ônibusFaz um barulhinho,Fom, fom, fom, fom,Por todo caminho.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Desembaralhe as letras e descubra as palavras.
Forme palavras usando as sílabas abaixo:
ZE VE RE ZA NA TE ZI BU
Escreva novas palavras com a letra Z.
DO A
Resolva esta cruzadinha. Faça uma história sobre estes animais.
ZECA
ZABUMBA
_________ ____IO
L__Ã__
__EÃO __E__O
_________ ____IO_________ ____IO
_____________________
_______
Leão ZELO anulo louza vila
leve LUA lama aluno alívio
lavou nele Mala valeu favela
Ficha de leitura:
Escreva os nomes dos desenhos:
_______Escreva uma frase com uma das palavras acima.
_______Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras que tenham a letra L.
LEÃO
Lá na jaula do leão,Ninguém pode por a mão,Tira a mão!O leão é bicho bravo,Fecha a boca seu leão.
Na lagoa do jacaré,Ninguém pode por o pé,Tira o pé!Jacaré é bicho bravo,Fecha a boca seu jacaré.
Desembaralhe as letras e descubra as palavras.
Ditado:
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Encontre 7 erros no desenho abaixo, depois escreva o nome de tudo o que você vê na cena.Faça uma história sobre estes animais.
Forme palavras usando as sílabas abaixo:
LA VE RE MI NA LA VA LONU A
E LU I LE NI LU VI LIME O
_________ ____IO
S__P__
__APO __A__O
_________ ____IOTabela de associação
SALA sofá SOLA SINO saúva
soma SUA sujo Sofia suave
selo sei sumiu seu seiva
_________ ____IO
Ficha de leitura:
Escreva os nomes dos desenhos:
_______
Escreva uma frase com uma das palavras acima.
______________
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras que tenham a letra S.
SAPO
O sapo, o sapo,Na beira da lagoa, Não tem, não tem,Rabinho nem orelhas,Ua qua qua, ua qua qua,Ua qua qua qua qua.
Desembaralhe as letras e descubra as palavras.
_________ ____IO
Escreva novas palavras com a letra S.
_______
______________
_______Ditado:
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Escreva uma história sobre o desenho abaixo.
Forme palavras usando as sílabas abaixo:
SI VE SU SO NA LA VA NONU A
E LU I LE NI LU VI FASA O
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________ ____IO
R__T__ __ATO __A__O
_________ ____IO
_________ ____IOLeia e escreva:
Tabela de associação
RIO rei ROLO REMO raio
Ramo RUA rojão rena ralo
Roma rumo rela raiva reino
Ficha de leitura:
Escreva os nomes dos desenhos:
______________
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras que tenham a letra R, depois copie com letra cursiva.
O RATO E A ROSA RITA
O rato roeu a roupa do Rei de Roma.O rato roeu a roupa do Rei da Rússia.O rato a roer roia,e a Rosa Rita Ramalho,do rato a roer, se ria.
_________ ____IO
____________________________
Ditado:
O I S N
L M A R
G E U T
Desembaralhe as letras e descubra as palavras.
Forme palavras usando as letras abaixo:
No início
(RATO)
No meio
(BARATA)No fim (CALOR) RR (CARRO)
Encontre palavras onde o R apareça...
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Descubra as palavras separando-as.
JANELARATOCEBOLABARATAREMOJACATAREFABELOAMARELO____________________________________________________________________________________________________
CARETACARRORENATORODOCABELOAVIÃOFACAJIPE____________________________________________________________________________________________________
Forme palavras colocando em cada quadrinho a letra correspondente ao número indicado.
A E I O U P R C L S Z H N B1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
10 4 6 1
14 4 7 7 1 8 12 1
11 2 14 7 1
_________ ____IO
__ÍCARA
_________ ____IO
_________ ____IO
Tabela de associação
_________ ____IO
X_C__R__
__Í__A__A
CAIXA XIXI xícara Xuxa eixo
xarope ameixa peixe luxo LIXO
mexeu fuxico feixe XALE deixa
Ficha de leitura:
Escreva os nomes dos desenhos:
_______ _______Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras que tenham a letra X, depois copie com letra cursiva.
Xereta
O gato Xereta, Tentou pegar o peixe do aquário,Caiu na caixa da vovó,Puxou o novelo de lã,E saiu todo enrolado.
_____________________
_______Ditado:
O I S P
L X A R
G E U T
Desembaralhe as letras e descubra as palavras.
Forme palavras usando as letras abaixo:
Encontre palavras onde o X apareça...
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Descubra as palavras separando-as.
UMDOISFEIJÃOCOMARROZTRÊSQUATROFEIJÃONOPRATO____________________________________________________________________________________________________UMDIADACAÇAOUTRODOCAÇADOR____________________________________________________________________________________________________
Forme palavras colocando em cada quadrinho a letra correspondente ao número indicado.
A E I O U P R C L S Z X N T1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
6 4 14 2
7 1 14 4 2 3 7 1
9 5 12 4
_________ ____IO
bola lobo CABELO boné BAIANO
BEIJO Abaixo BANANA robô nabo
bule BALEIA BAFO fobia MOBÍLIA
__OLA
_________ ____IO
_________ ____IO
Ficha de leitura:
Leia e escreva:
Escreva os nomes dos desenhos:
_______ _______
Tabela de associação
_________ ____IO
B__L__
__O__A
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras que tenham a letra B, depois copie com letra cursiva.
BOI DA CARA PRETA
Boi, boi, boi,Boi da cara preta,Pega esta criança,Que tem medo de careta.
Desembaralhe as letras e descubra as palavras.
Encontre palavras onde o B apareça...
_______
_____________________
Ditado:
Descubra as frases separando-as.
VOVÔDEUUMABALAAONETO____________________________________________________________________________________________________
BELAFOIPARACASADAFERA____________________________________________________________________________________________________
Forme frases usando todas as palavras de cada grupo abaixo:
(BONECA – MENINA – BEIJO)_________________________________________________________
(CEBOLA – SACOLA - FEIRA)_________________________________________________________
(BOLO – BALA - PAPAI)_________________________________________________________
Forme palavras colocando em cada quadrinho a letra correspondente ao número indicado.
ABALEIANADANOMAR____________________________________________________________________________________________________
A E I O U P R C L S Z X N B1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
14 1 9 1
8 1 14 2 9 4
9 4 14 4
__ATO
_________ ____IOTabela de associação
P__T__
__A__O
_________ ____IO
papai Paulo palito PENA pipa
Poeira panetone
PADARIA pau pedra
Paulada polenta puropalmit catapimb
_________ ____IO
Ficha de leitura:Leia e escreva:
Escreva os nomes dos desenhos:
_______
_______Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras que tenham a letra P, depois complete a música.
O Pato
Lá vem o pato,Pato aqui, pato acolá,Lá vem o pato para ver o que é que há.O pato______________pintou o ____________________surrou a ________________bateu no __________________pulou no _____________________no pé do _______________________levou um ______________________criou um ___________________comeu um pedaço de __________________ficou engasgado com dor no_____________caiu do _______________quebrou a _________________tantas fez ao ________________que foi para a _________________.
_________ ____IO
____________________________
Desembaralhe as letras e descubra as palavras.
Encontre palavras onde o P apareça...
Ditado:
Descubra as frases separando-as.
APAREDEDASALAÉAZUL____________________________________________________________________________________________________
APIPAPINGAOPINTOPIA____________________________________________________________________________________________________
Leia as palavras e relacione-as com as palavras que rimam.
PAULOESTÁCOMCATAPORA____________________________________________________________________________________________________
Forme frases usando todas as palavras de cada grupo abaixo:
(PALITO – PAPAI)_________________________________________________________
(PADARIA – PÃO - COMPROU)_________________________________________________________
(GATO – PÊLO - PRETO)_________________________________________________________
SAIOTE
PÃO
FUZIL
LAREIRA
LANTERNA
PULSEIRA
TOALHA
FRIGIDEIRA
MAMADEIRA
CHICOTE
PERNA
VAGÃO
NAVALHA
BARRIL
_________ ____IO
__INOSSAURO ____________
_ ____IO
Leia e escreva:
Tabela de associação
__I__O__ __AU__O
_________ ____IO
DEDO dália dele diabo DADO
DUVIDO CADEIRA fadavead
ovida
Ficha de leitura:
Escreva os nomes dos desenhos:
_______ _______Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras que tenham a letra D.
O Doce
O doce perguntou pro doce:_Qual é o doce mais doce?O doce respondeu pro doce:_O doce mais doce, é o doce de batata-doce.
_________ ____IO
Encontre palavras onde o D apareça...
_______
______________
_______Ditado:
Desembaralhe as letras e descubra as palavras.
Forme frases usando todas as palavras de cada grupo abaixo:
(DOCE – CATARINA)_________________________________________________________
(DOMINÓ – TEREZA - GANHOU)_________________________________________________________
Descubra as frases separando-as.
JULIETAJOGOUODADONAMESA____________________________________________________________________________________________________ODOMINÓDEDÉBORAÉNOVO____________________________________________________________________________________________________
Leia as palavras e relacione-as com as palavras que rimam.
ODOCEÉDEBATATADOCE____________________________________________________________________________________________________
COELHO
CAMELO
LEÃO
FORMIGA
PIOLHO
OVELHA
PERDIZ
MÃO
OLHO
CABELO
NARIZ
ORELHA
JOELHO
BARRIGA
Complete as frases com palavras que rimam.
Juliana come _________________
Catarina é uma bela ________________
Roberto está sempre de olho bem ___________
João gosta muito de ______________
(PÃO)
(BANANA)
(MENINA)
(ABERTO)
(DEDO – CORTOU)_________________________________________________________
_________ ____IO
_________ ____IO
__IGRE
_____________ ____IO
Leia e escreva:
Tabela de associação
_________ ____IO
T__GR__
____________________________
TESOURA tomada TETO Televisão METAL
pente TORNEIRA JATO tatu tamanduá
feito DATA TONTURA TELHA ATOR
Ficha de leitura:
Leia os nomes e desenhe:
torneira
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras que tenham a letra T.
O tempo
O tempo perguntou ao tempo,Quanto tempo o tempo tem.O tempo respondeu ao tempo,Que o tempo tem tanto tempo,Quanto o tempo tem.
Desembaralhe as letras e descubra as palavras.
Reescreva o texto acima usando letra cursiva. Capriche!
tomate
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ditado:
Descubra as frases separando-as.
OTESOURODOPIRATAESTÁESCONDIDO____________________________________________________________________________________________________TIAGOTEMUMJOGODETABULEIRO____________________________________________________________________________________________________
Forme frases usando todas as palavras de cada grupo abaixo:
(TOALHA – MOLHADA)_________________________________________________________
(TORNOZELO – TEREZA - MACHUCOU)_________________________________________________________
(TESOURO – TIAGO)_________________________________________________________
Escolha uma das palavras para completar as frases.
Leia o texto e identifique as palavras que rimam circulando-as.
PARAÍSOJOSÉ PAULO PAES
Se esta rua fosse minha,Eu mandava ladrilhar,Não para automóvel matar gente,Mas para criança brincar.
Se esta mata fosse minha,Eu não deixava derrubar.Se cortarem todas as árvores,Onde é que os pássaros vão morar? (...)
1- Vamos de _________________.(pato – rio – avião – dedo – bolo)
2- Por favor, não dobre o ________________.(prato – terreno – envelope – creme – anjo)
3- Ele não gosta que o chamem pelo ___________.(lápis – sol – giz – guarda – apelido)
4- Ele ______________ a sobremesa.(encantou – superou – saboreou – disparou – agitou)
COPO CAMADA caduco cadeado cavado
Cuibá cutia CUCOCOV
ACOMAND
O
Ficha de leitura:
COPO CAMADA caduco cadeado cavado
Cuibá cutia CUCOCOV
ACOMAND
O
__ACHORRO
C__CH__RR__
Ficha de leitura:
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras que tenham a letra C.
A Cobra
A cobra não tem mão,A cobra não tem pé,Como é que a cobra sobe,Num pezinho de café.
Desembaralhe as letras e descubra as palavras.
Reescreva o texto acima usando letra cursiva. Capriche!
colar
Ditado:
Descubra o texto separando as palavras.
COELHINHODAPÁSCOAQUETRAZESPRAMIMUMOVODOISOVOSTRÊSOVOSASSIMCOELHINHODAPÁSCOAQUECORELESTEMAZULAMARELOEVERMELHOTAMBÉM
Forme frases usando todas as palavras de cada grupo abaixo:
(CANELA – BALA)_________________________________________________________
(CABEÇA – DOR)_________________________________________________________
(BONECA – MENINA)_________________________________________________________
Escolha uma das palavras para completar as frases.
Faça uma lista de animais que comecem com a letra C.
1- Quero comer doce de _________________.(pato – rio – leite – dedo – jiló)
2- Não corra de ________________!(prato – bexiga – foca – bicicleta –anjo)
3- Carlos gosta de ___________ branco.(lápis – chocolate – maçã – guarda – apelido)
__ATO
G__T__
Galo gulosoGAROT
A GOTAengasga
dogoiaba AGULHA fogo figo FIGADO
Fogão pagode bigodeNegoci gola
Leia os nomes e desenhe:
garotaLeia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras que tenham a letra G.
Troca-troca
Que pode fazer vocêpara o elefanteficar eleganteOra, troque o F por G,mas se trocar, no ratoo R por Gveja que perigo!Se transformara no seu pior inimigo?O gato.
bigode
Leia e escreva:
_______Ditado:
Desembaralhe as letras e descubra as palavras.
Forme palavras a partir das descrições.
Descubra outras palavras brincando de trocar as letras. Você deve mudar somente uma letra de cada palavra.
Pão ___________Mato ___________Peão ___________Papo ___________Foi ___________Ralo ___________Toca ___________
Descubra o texto separando as palavras.
ATIREIOPAUNOGATOMASOGATONAOMORREUDONACHICAADMIROU-SEDOBERROQUEOGATODEU
Complete os espaços das frases com as palavras corretas.
Faça uma lista de animais que tenham com a letra G.
1- Pedi uma ____________ de ______________mineral e um _____________.(pastel – água - garrafa)
2- Guto machucou a _________ enquanto _______________ no ____________________.(andava – perna - parque)
Escreva uma palavra de quatro silabas. _________________________________________________________
Escreva uma palavra que comece e termine com a mesma letra. _________________________________________________________
Escreva uma palavra que rima com ANEL._________________________________________________________
___EIJO
Ficha de leitura:
aquário
Tabela de associação
QU__J__
quitanda
Ditado:
PEQUENO querido quilo quati quase
quitanda queima paquera quina queimada
quintal aquário ataque aqui esquina
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras que tenham a letra G.
Queria comer caqui,Mas caqui não posso comer,Por que se comer caqui,Coceira no queixo vou ter.
Forme palavras a partir das descrições.
Você deve mudar somente uma letra de cada palavra para encontrar partes do corpo.
Escreva duas palavras de três silabas. _________________________________________________________
Escreva uma palavra que termine com a sílaba MA. _________________________________________________________
Escreva uma palavra que rima com FORTALEZA._________________________________________________________
Medo ___________pó ___________não ___________bica___________isso ___________alho___________pente ___________
Míngua ___________resto ___________coelho ___________cabaça ___________terna___________traço___________feito ___________
Separe as sílabas das palavras e marque quantas sílabas ela tem.
Circule a resposta correta.
CAMELO ______________COTOVELO ____________________GAROTO ________________PASSARINHO ___________________TOALHA __________________MIGALHA ______________DOENTE _________________
1 – Amanhã é terça-feira.Ontem foi domingo.Que dia é hoje?
Sábado Segunda-feira
2 – O cavalo está sendo puxado pelo cavaleiro.Quem está na frente?
cavalo cavaleiro3 – Marta ligou para Carla.Quem recebeu o telefonema?
Carla Marta
Descubra os nomes dos desenhos lendo a ficha de leitura:
Separe as sílabas das palavras e marque quantas sílabas ela tem.
Kaio Walita Kibon Yasmin Larissy
Stephany Yopa Maxwel Tatyane Yamaha
Walter Kethelin Wilson Karina Frank
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras que tenham as letras K, W, Y. Depois copie o texto com letra cursiva.
Estas letras gostam maisDe ficar com muita gente,Pra deixar o nome delasCom um jeito diferente.
Vêm no início da Karina,Do Wilson e da Yasmin.Mas no Frank ao contrário,A letrinha vem no fim.
CARAMELO ______________ACEROLA ____________________CEBOLA ________________CARRO ___________________ASSADO __________________SANDUÍCHE ______________SAUDÁVEL _________________
Coloque uma ou mais letras no espaço para formar uma palavra:
mar___________tel___________pre ___________fri___________por___________pra___________bel___________que___________ser___________ban___________
pla___________ter___________for___________man___________bri___________per___________gua___________tra___________tem___________can___________
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras que tenham a letra H. Depois copie o texto com letra cursiva.
Está na herança do herói, No Humberto e na hiena.Está no hotel, no hospitalE na horta da Helena.
Está na hora, no horárioE na história do Horácio,Que espera construir,No horizonte o seu palácio.
Escreva o que você sabe sobre a HIENA.