Atbalsts jauniešiem ar disleksiju izglītībā un sabiedrībā

Eva Birzniece, Dr. philol.Latvijas Disleksijas biedrība

11.12.13.

Projekta mērķis

.. ir uzlabot skolēnu un cilvēku ar disleksiju stāvokli sabiedrībā un izglītībā, panākot pozitīvas izmaiņas izglītības tiesiskajā regulējumā un palielinot sabiedrības izpratni par disleksiju, un paaugstinot to vecāku, kuru bērniem ir disleksija, izpratni par lasīšanas traucējumiem un nepieciešamajiem pedagoģiskajiem

• pakalpojumiem izglītībā.

Aizspriedumi par disleksiju Latvijā

1. Disleksija (tāpat kā citi mācīšanās traucējumi) ir saistīti ar pazeminātu intelektu.

2. Disleksija ir medicīniska problēma, to nosaka ārsti (neirologs, ģim. ārsts), ar disleksiju “sirgst”.

3. Neviens jaunietis ar disleksiju nemācās vispārējās izglītības vidusskolā.

4. Neviens jaunietis ar disleksiju neizmanto informācijas un komunikācijas tehnoloģijas (IKT) un digitālos eksāmenu darbus. LV nav audio mācību grāmatu.

Aktivitātes

• Interešu aizstāvība – neuzlabojot sistēmu, mēs nevaram palīdzēt pēc būtības vai varam palīdzēt ļoti ierobežoti.

• Sabiedrības informēšana – vajadzība pretdarboties daudziem stereotipiem un terminoloģiskām kļūdām.

• Vecāku individuāla konsultēšana – mazināt individuālu kļūdainu lēmumu pieņemšanu.

Interešu aizstāvība• Divi atzinumi par ES fondu programmu “Izaugsme

un attīstība”.• Izglītības likumu un Izglītības attīstības

pamatnostādnēm 2014.-2020. gadam. • Dalība 2 Saeimas Izglītības komisijas sēdēs par

speciālo izglītību un • par nepieciešamību iekļaut MK Not. Nr. 710 IKT

skolēniem ar mācīšanās un valodas traucējumiem.

• Raksti www.disleksija.lv, Elpa ziņu lapā un sociālajās vietnēs Facebook un Twitter.

Sabiedrības informēšana• Semināri vecākiem un skolotājiem, 77 dalībnieki.• Video izveide par spējīgu un talantīgu skolēnu ar

disleksiju stāvokli izglītībā un citu valstu praksi, atbalstot skolēnus un studentus ar disleksiju, jau 705 skatījumi.

• Buklets “Kas ir disleksija Latvijā un citur pasaulē?”, 2000 eks.

• Divi raksti laikrakstā “Diena”, 15 raksti par labu praksi izglītībā www.disleksija.lv; gandrīz 4000 skatījumu.

Vecāku individuāla konsultēšana

• 35 elektroniskas konsultācijas vecākiem par disleksiju un vēlamajām pārmaiņām skolēna apmācībā.

• 5 konsultācijas skolotājiem par disleksiju, tās diagnostiku, speciālistu pieejamību, IKT izmantošanu.

• Jurista konsultācijas vecākiem efektīvākai un precīzākai saziņai ar skolu.

Secinājumi

1. Projekts sniedza iespēju veikt intensīvu sabiedrības informēšanu, izstrādājot “lielus produktus” – video, bukletu.

2. Projekts sniedza iespēju tieši uzrunāt ieinteresētās puses – vecākus un skolotājus.

3. Iespēja veikt regulāru interešu aizstāvību, kas skolēnu ar disleksiju stāvokli ietekmē sistēmiski un ilgtermiņā. Šo darbu parasti novērtē vismazāk, bet tas ir vissvarīgākais.