AULA SAÚDE DA FAMÍLIA II

Saúde da FamíliaSaúde da Família

Profª.Msc. Helone FarayProfª.Msc. Helone Faray

ESTRATÉGIA ESTRATÉGIA SAÚDE DA SAÚDE DA FAMÍLIAFAMÍLIA

COMPOSIÇÃO DAS ESF EQUIPE

MÍNIMA 1 MÉDICO1 MÉDICO 1 ENFERMEIRO1 ENFERMEIRO 1 TÉCNICO DE 1 TÉCNICO DE

ENFERMAGEMENFERMAGEM MÁXIMO 12 MÁXIMO 12

ACSACS

COMPOSIÇÃO DAS ESF EQUIPE

AMPLIADA EQUIPE DE EQUIPE DE SAÚDE SAÚDE BUCALBUCAL

ODONTÓLOGOODONTÓLOGO 1 ACD 1 ACD 1 THD1 THD

ADSCRIÇÃO DA CLIENTELAADSCRIÇÃO DA CLIENTELA CADASTRAMENTOCADASTRAMENTO INTEGRALIDADE E INTEGRALIDADE E

HIERARQUIZAÇÃOHIERARQUIZAÇÃO EQUIPE MULTIPROFISIONALEQUIPE MULTIPROFISIONAL

COMO FUNCIONA A COMO FUNCIONA A USFUSF

ADSCRIÇÃO DA ADSCRIÇÃO DA CLIENTELACLIENTELA:

USF CADASTRAMENTO E ACOMPANHAMENTO DA POPULAÇÃO VINCULADA (ADSCRITA) A UMA ÁREA (TERRITÓRIO DE ABRANGÊNCIA).


ADSCRIÇÃO DA CLIENTELAADSCRIÇÃO DA CLIENTELA: USF 1 OU + ESF (N° FAMÍLIAS) 1 ESF 600 A 1.000 FAMÍLIAS

COM LIMITE MÁXIMO DE 4.500 HAB.


IDENTIFICAR A REALIDADE IDENTIFICAR A REALIDADE EPIDEMIOLÓGICA E EPIDEMIOLÓGICA E SÓCIODEMOGRÁFICA DAS SÓCIODEMOGRÁFICA DAS FAMÍLIAS ADSCRITASFAMÍLIAS ADSCRITAS..

RECONHECER OS PROBLEMAS DE RECONHECER OS PROBLEMAS DE SAÚDE PREVALENTES E SAÚDE PREVALENTES E IDENTIFICAR OS RISCOS AOS IDENTIFICAR OS RISCOS AOS QUAIS A POPULAÇÃO ESTÁ QUAIS A POPULAÇÃO ESTÁ EXPOSTAEXPOSTA.

ATRIBUIÇÕES DAS ATRIBUIÇÕES DAS ESFESF

PLANEJAR O ENFRENTAMENTO PLANEJAR O ENFRENTAMENTO DOS FATORES DESENCADEANTES DOS FATORES DESENCADEANTES DO PROCESSO SAÚDE/DOENÇA.DO PROCESSO SAÚDE/DOENÇA.

ATENDER À DEMANDA ATENDER À DEMANDA PROGRAMADA OU ESPONTÂNEA.PROGRAMADA OU ESPONTÂNEA.

UTILIZAR CORRETAMENTE O UTILIZAR CORRETAMENTE O SISTEMA DE REFERÊNCIA E SISTEMA DE REFERÊNCIA E CONTRA-REFERÊNCIACONTRA-REFERÊNCIA.


PROMOVER EDUCAÇÃO À SAÚDE PROMOVER EDUCAÇÃO À SAÚDE E MELHORAR O AUTOCUIDADO E MELHORAR O AUTOCUIDADO DOS INDIVÍDUOS.DOS INDIVÍDUOS.

INCENTIVAR AÇÕES INCENTIVAR AÇÕES INTERSETORIAIS P/ ENFRENTAR INTERSETORIAIS P/ ENFRENTAR OS PROBLEMAS IDENTIFICADOS.OS PROBLEMAS IDENTIFICADOS.


MÉDICO (FAMÍLIA CICLO MÉDICO (FAMÍLIA CICLO VITAL)VITAL)::

PRESTAR ASSISTÊNCIA PRESTAR ASSISTÊNCIA INTEGRAL AOS INDIVÍDUOS.INTEGRAL AOS INDIVÍDUOS.

VALORIZAR A RELAÇÃO VALORIZAR A RELAÇÃO MÉDICO/PACIENTE E MÉDICO/PACIENTE E MÉDICO/FAMÍLIA COMO PARTE MÉDICO/FAMÍLIA COMO PARTE DO PROCESSO TERAPÊUTICO.DO PROCESSO TERAPÊUTICO.

COMPOSIÇÃO DAS COMPOSIÇÃO DAS ESFESF

EMPENHAR-SE EM MANTER AS EMPENHAR-SE EM MANTER AS PESSOAS SAUDÁVEIS.PESSOAS SAUDÁVEIS.

EXECUTAR AÇÕES DE EXECUTAR AÇÕES DE VIGILÂNCIA EPIDEMIOLÓGICA E VIGILÂNCIA EPIDEMIOLÓGICA E SANITÁRIA EM SEU TERRITÓRIO.SANITÁRIA EM SEU TERRITÓRIO.

PROMOVER A QUALIDADE DE PROMOVER A QUALIDADE DE VIDA.VIDA.


EXECUTAR AS AÇÕES DE EXECUTAR AS AÇÕES DE ASSISTÊNCIA, INCLUSIVE 1°S ASSISTÊNCIA, INCLUSIVE 1°S ATENDIMENTOS NAS URGÊNCIAS ATENDIMENTOS NAS URGÊNCIAS E PEQUENAS CIRURGIAS.E PEQUENAS CIRURGIAS.

AJUDAR A DESENVOLVER JUNTO AJUDAR A DESENVOLVER JUNTO À EQUIPE E À COMUNIDADE O À EQUIPE E À COMUNIDADE O CONCEITO DE CIDADANIA.CONCEITO DE CIDADANIA.


PARTICIPAR DO PROCESSO PARTICIPAR DO PROCESSO DE PROGRAMAÇÃO E DE PROGRAMAÇÃO E PLANEJAMENTO DAS AÇÕES PLANEJAMENTO DAS AÇÕES E DA ORGANIZAÇÃO DO E DA ORGANIZAÇÃO DO PROCESSO DE TRABALHO PROCESSO DE TRABALHO DAS UNIDADES.DAS UNIDADES.


GOSTO PELO TRABALHO EM GOSTO PELO TRABALHO EM EQUIPE.EQUIPE.

SENSIBILIDADE P/ ASPECTOS SENSIBILIDADE P/ ASPECTOS PSICOLÓGICOS E SOCIAIS.PSICOLÓGICOS E SOCIAIS.

FACILIDADE NO TRATO COM FACILIDADE NO TRATO COM PESSOAS DE DIFERENTES PESSOAS DE DIFERENTES FAIXAS ETÁRIAS.FAIXAS ETÁRIAS.

CARACTERÍSTICAS DO CARACTERÍSTICAS DO MÉDICO DA FAMÍLIAMÉDICO DA FAMÍLIA

HABILIDADE EM HABILIDADE EM PLANEJAMENTO E PLANEJAMENTO E PROGRAMAÇÃO.PROGRAMAÇÃO.

EQUILÍBRIO.EQUILÍBRIO. RESISTÊNCIA A RESISTÊNCIA A

FRUSTRAÇÕES.FRUSTRAÇÕES. EMPATIA.EMPATIA.

CARACTERÍSTICAS DO CARACTERÍSTICAS DO MÉDICO DA FAMÍLIAMÉDICO DA FAMÍLIA

ENFERMEIRO ENFERMEIRO (USF/COMUNIDADE)(USF/COMUNIDADE)

AÇÕES DE VIG. SANITÁRIA E AÇÕES DE VIG. SANITÁRIA E EPIDEMIOLÓGICA.EPIDEMIOLÓGICA.

AÇÕES DE EDUCAÇÃO EM AÇÕES DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE .SAÚDE .


PROMOVER QUALIDADE DE VIDA PROMOVER QUALIDADE DE VIDA E CONTRIBUIR P/ TORNAR O MEIO E CONTRIBUIR P/ TORNAR O MEIO AMBIENTE MAIS SAUDÁVEL.AMBIENTE MAIS SAUDÁVEL.

DISCUTIR JUNTO Á ESF E COM OS DISCUTIR JUNTO Á ESF E COM OS INDIVÍDUOS E FAMÍLIAS DE SUA INDIVÍDUOS E FAMÍLIAS DE SUA ÁREA DE ATUAÇÃO AS RELAÇÕES ÁREA DE ATUAÇÃO AS RELAÇÕES EXISTENTES ENTRE CIDADANIA E EXISTENTES ENTRE CIDADANIA E SAÚDE.SAÚDE.


PROGRAMAR E PLANEJAR AS PROGRAMAR E PLANEJAR AS AÇÕES E A ORGANIZAÇÃO DO AÇÕES E A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DA UNIDADE, EM TRABALHO DA UNIDADE, EM CONJUNTO COM OS DEMAIS CONJUNTO COM OS DEMAIS PROFISSIONAIS DA EQUIPE.PROFISSIONAIS DA EQUIPE.


GOSTO PELO TRABALHO EM GOSTO PELO TRABALHO EM EQUIPE.EQUIPE.

LIDERANÇA.LIDERANÇA. FACILIDADE EM TRABALHAR FACILIDADE EM TRABALHAR

COM PLANEJAMENTO E COM PLANEJAMENTO E PROGRAMAÇÃO EM SAÚDE.PROGRAMAÇÃO EM SAÚDE.

EMPATIA.EMPATIA.

CARACTERÍSTICAS DO CARACTERÍSTICAS DO ENFERMEIRO DA FAMÍLIAENFERMEIRO DA FAMÍLIA

CAPACIDADE DE ORGANIZAR CAPACIDADE DE ORGANIZAR GRUPOS E REUNIÕES GRUPOS E REUNIÕES COMUNITÁRIAS.COMUNITÁRIAS.

QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL ADEQUADA ÀS PRÁTICAS DE ADEQUADA ÀS PRÁTICAS DE SAÚDE PÚBLICA.SAÚDE PÚBLICA.

CARACTERÍSTICAS DO CARACTERÍSTICAS DO ENFERMEIRO DA FAMÍLIAENFERMEIRO DA FAMÍLIA

TÉCNICO DE ENFERMAGEM TÉCNICO DE ENFERMAGEM (USF/DOMICÍLIOS/COMUNID(USF/DOMICÍLIOS/COMUNIDADE)ADE)

JUNTO COM OS ACS, ATUAR NA JUNTO COM OS ACS, ATUAR NA IDENTIFICAÇÃO DAS FAMÍLIAS DE IDENTIFICAÇÃO DAS FAMÍLIAS DE RISCO.RISCO.

AUXILIAR OS ACS NAS VISITAS.AUXILIAR OS ACS NAS VISITAS.


ACOMPANHAR AS CONSULTAS ACOMPANHAR AS CONSULTAS DE ENFERMAGEM.DE ENFERMAGEM.

EXECUTAR, SEGUNDO SUA EXECUTAR, SEGUNDO SUA QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL, QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL, PROCEDIMENTOS DE VIGILÂNCIA PROCEDIMENTOS DE VIGILÂNCIA SANITÁRIA E EPIDEMIOLÓGICA.SANITÁRIA E EPIDEMIOLÓGICA.

PARTICIPAR DAS DISCUSSÕES E PARTICIPAR DAS DISCUSSÕES E ORGANIZAÇÃO DO PROCESSO DE ORGANIZAÇÃO DO PROCESSO DE TRABALHO NA USF.TRABALHO NA USF.


SIAB – SISTEMA DE SIAB – SISTEMA DE INFORMAÇÃO DE ATENÇÃO INFORMAÇÃO DE ATENÇÃO BÁSICA.BÁSICA.

MICROÁREA – ESPAÇO MICROÁREA – ESPAÇO DELIMITADO ONDE RESIDEM DELIMITADO ONDE RESIDEM 400 A 750 PESSOAS E QUE 400 A 750 PESSOAS E QUE CORRESPONDE À ÁREA DE CORRESPONDE À ÁREA DE ATUAÇÃO DE UM ACS.ATUAÇÃO DE UM ACS.

AVALIAÇÃO DO PSFAVALIAÇÃO DO PSF

ÁREA – CONJ. DE ÁREA – CONJ. DE MICROÁREAS SOB A MICROÁREAS SOB A RESPONSABILIADE DE UMA RESPONSABILIADE DE UMA ESF.ESF.

PACS: ÁREA – CONJ. DE PACS: ÁREA – CONJ. DE MICROÁREAS COBERTAS POR MICROÁREAS COBERTAS POR UMA EQUIPE DO PACS (1 I/S UMA EQUIPE DO PACS (1 I/S E NO MÁX. 30 ACS).E NO MÁX. 30 ACS).


PSF: ÁREA – PSF: ÁREA – CONJ.MICROÁREAS CONJ.MICROÁREAS CONTÍGUAS SOB A CONTÍGUAS SOB A RESPONSABILIDADE DE UMA RESPONSABILIDADE DE UMA ESF, ONDE RESIDEM EM ESF, ONDE RESIDEM EM TORNO DE 2.400 A 4.500 TORNO DE 2.400 A 4.500 PESSOAS.PESSOAS.


CADASTRAMENTO DAS CADASTRAMENTO DAS FAMÍLIAS: PESSOAS, FAMÍLIAS: PESSOAS, DOMÍCILIOS, SANEAMENTO E DOMÍCILIOS, SANEAMENTO E OUTRAS.OUTRAS.

INFORMAÇÕES E INFORMAÇÕES E VARIÁVEIS DO SIABVARIÁVEIS DO SIAB

ACOMPANHAMENTO DE ACOMPANHAMENTO DE GRUPO DE RISCO: CRIANÇAS GRUPO DE RISCO: CRIANÇAS MENORES DE 2 ANOS, MENORES DE 2 ANOS, GESTANTES, HIPERTENSOS, GESTANTES, HIPERTENSOS, DIABÉTICOS , TB E HANS.DIABÉTICOS , TB E HANS.


PRODUÇÃOPRODUÇÃO NOTIFICAÇÃO DE AGRAVOS E NOTIFICAÇÃO DE AGRAVOS E

SITUAÇÕESSITUAÇÕES INDICADORES (PROPORÇÃO INDICADORES (PROPORÇÃO

E TAXAS) E MARCADORES E TAXAS) E MARCADORES


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