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CARTOGRAFIA

SUELY TAKAHASHI

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Origem e Desenvolvimento da

Cartograia

!Coordenadas

!F"sos Hor#rios

!SIGs

!Sensores Remotos


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CoordenadasGeogrficas pra que serve?

! Imagine um navio a deriva no

meio do oceano!!!! O seu comandante manda S.O.S

via rdio...


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CoordenadasGeogrficas pra que serve?

! A equipe de resgate responde epede a localizao do navio...

!ue ponto de refer"ncia o naviopode dar para que o resgatec#egue a tempo?

As Coordenadas Geogrficas!!!!


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Coordenadas Geogrficas

! $emos que utilizar elementos derefer"ncia que nos permitam

localizar com e%atido qualquerlugar da $erra.

! &sse elemento consiste em lin#asdestinadas a fi%ar a posio dos

pontos na superf'cie da terra.


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Coordenadas Geogrficas

! A rede cartogrfica ou geogrficanos d a indicao das coorde(nadas geogrficas)

! *aralelos+latitude,

! -eridianos+longitude,.


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-eridianos e *aralelos

-&I/IA0OS ( So c'rculos

m%imos que cortam a $&A em

duas partes iguais de p1lo a p1lo.

2O meridiano de origem 3 o de

G&&04IC5 +67,8.


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GREE

$ %IC

H

&'()


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-eridianos e *aralelos

! *AA9&9OS ( So c'rculos quecruzam os meridianos perpen(dicularmente: isto 3: em ;ngulosretos +6< a =6


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E*"ador &'()


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9atitude Geogrfica

> o arco contado sore o meridianodo lugar e que vai do &quador at3 o

lugar considerado.

Sua variao 3 de) 67 a =67 0 e =67 S


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9atitude Geogrfica

! A latitude quando medida nosentido do p1lo 0orte3 c#amada

9atitude 0orte ou *ositiva.

! uando medida no sentido dop1lo Sul3 c#amada 9atitude Sul

ou 0egativa.


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Sistema de Coordenadas

'+

,-+ .'+


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9ongitude Geogrfica

! > o arco contado sore o &quadore que vai de G&&04IC5 at3 o

-eridiano do referido lugar.

! A 9ongitude varia de) 67 a @67 4e 67 a @67 9B


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9ongitude Geogrfica

! A 9ongitude pode ser contada nosentido Oeste: quando 3

c#amada 9ongitude Oeste deGreenic# +4 Gr, ou 0egativa.

! Ou no sentido 9este: quando 3c#amada 9ongitude 9este de

Greenic# +4Gr, ou *ositiva.


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Sistema de Coordenadas

'+

,-+

.'+


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ual localizao dos *ontos??

D6< de 9atitude Sul

@E< de 9ongitude Oeste

F6< de 9atitude Sul

=6< de 9ongitude 9este


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&S$HO

Cite e%emplos da aplicao

atual das coordenadasgeogrficas para o uso

civile militar.


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$ema Jerramentas e $3cnicas

Cartogrficas! Jusos 5orrios

! SIGs

! Sensores emotos) aplicaKes eusos


21/68

Juso 5orrio

Enquanto os paulistanos esto

tomando caf da manh 9 horas, os

franceses almoam 1 da tarde, os

indianos tomam o ch da tarde 5

horas, os tailandeses jantam 7 da

noite eos australianos de Sydney de

preparam para dormir 1 da noite!.


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Juso #orrio. *ra que serve?

! Imagine a confuso que seria se cadalugar do mundo adotasse um crit3rio

diferente para marcar o tempo?

! &m @L: E pa'ses reunidos em

4as#ington estaeleceram uma

diviso do Gloo em L fusos de uma#ora: aseando(se no -ovimento de

otao da $erra.


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Juso 5orrio

*ara entender a contagem do tempona $erra: 3 fundamental considerar

o seu movimento de rotao: comdurao de L#: permitindo dizer

que o sol faz um giro aparente emtorno do nosso planeta durante esse

per'odo.


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Juso 5orrio

/urante as L# do dia: o sol irpercorrer um espao corres(

pondente a FD67 de 9ongitude

+9este para Oeste,: o que equivale

dizer que em @# o espao

percorrido 3 de @E7.


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O/serve a imagem.

Oeste Leste

Rota0o da terra

2ovimento a3arente do sol

LesteOeste


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4rasil anoite5endo

Ol6ando mais de 3erto777

Oeste%

LesteE


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Uma viso do Canad#8 EstadosUnidos e 29:i5o ao anoite5er777

Ol6ando mais de 3erto777

Oeste

%

Leste

E


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-ovimento Aparente do Sol

W L

0OI$& /IA/IA


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esumindo...

otao do planeta $erra! Giro de FD67 ao redor de si

mesma +giro aparente do Sol,! /urao) L#

9ogo! @E7M @#! /urao) @#


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*ortanto...

! O que determina a mudana da #orano mundo so as lin#as de fuso.

! &las NfatiamN o gloo verticalmente:em L fai%as: que acompan#am as

lin#as de meridiano.

! Cada fai%a corresponde a uma #ora:

dentro de cada fai%a por conveno

a #ora 3 a mesma .


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$em mais!!!! O primeiro fuso da $erra e que serve

de refer"ncia para todos os lugares

3 o do -eridiano de Greenic#

+9ondres,. > a partir dele que

saemos que #oras so: por

e%emplo: no io de aneiro: em

*aris ou em *equim.


32/68

&ntendo -el#or...

Oeste (W) Leste (E)

Atrasado

(-)

Adiantado

(+)

Conforme se passa de um fuso aoutro: deve(se aumentar +se forpara o leste, ou diminuir +se for

para oeste, uma #ora no rel1gio.


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A3rendendo na 3r#ti5a;;

45 30 15 0 15 30 45

A B12h

Se no 3onto 4 a


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Resolvendo;;

45 30 15 0 15 30 45

A B12h

Greenwich

- W E +

$o 3onto A5om 5erte@a 9 menos de1=67 O/serve *"e este estar a Oeste

de 47


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Resolvendo;;

-+ 9 a distBn5ia entre A e P7 EssadistBn5ia dever# ser 5onvertida

3ara 6oras:

45 30 15 0 15 30 45

A B

12h

Greenwich

5 de dist!ncia


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Resolvendo;;

A ,-+%4


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esolvendo...

! &ncontramos E fusos dediferena: ou seQa: E #oras de

diferena.

! Como o ponto A est a 9este:

significa portanto que o mesmovai ter E# a menos que o ponto P.


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Res3osta777

45 30 15 0 15 30 45

A B

12h5h a "enos

R#da man6do mesmo dia


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Agora 3 sua vez!!!

A partir da diviso em fuso #orrio:

podemos concluir que o meridiano

central do L7 fuso: a Oeste +4, de

Greenic#: e do L7 fuso: a 9este +9,de Greenic#: respectivamente)


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Juso 5orrio do Prasil

A grande e%tenso territorialdo Prasil: no sentido leste(

oeste: faz com que #aQa quatrofusos #orrios.

! O primeiro deles compreende

apenas algumas il#asoce;nicas e tem @ #ora a maisque o 5orrio de Pras'lia.


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! o segundo compreende os&stados de S: SC: *: S*: -G:

: &S: GO: $O: PA: S&: A9: *&:*P: 0: C&: -A: A*: a poro

leste do *A e o /istrito Jederal e

corresponde ao 5orrio Oficial

do Prasil +5orrio de Pras'lia,B



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! o terceiro fuso compreende os

&stados de -S: -$: O: : a

poro oeste do *A e A-: e%ceto

e%tremo oeste e tem @ #ora amenos que o 5orrio de Pras'liaB


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! o *"arto "so 5om3reende o Estado

do A5re e o e:tremo oeste do

Ama@onas e tem = 6oras a menos*"e o Hor#rio de 4raslia7

Em rela0o a Londres &Greeni562eridian Time)8 o Hor#rio Oi5ial do

4rasil tem < 6oras a menos7


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9in#a Internacional da /ata

! O meridiano de @67 3 c#amado9in#a Internacional da /ata.

! >: por conveno internacional:

o meridiano que determina a

mudana de data.


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9in#a Internacional da /ata

! SeQa qual for a data a oeste da

9in#a: a leste est no dia anterior.

! Como a $erra gira de oeste para

leste: quando 3 meio(dia de umasegunda(feira a leste da 9in#a: 3

meio(dia de tera(feira a oeste.


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/ia@6L 66D

/ia@@6L 66D


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Sistemas de Inorma0es

Geogr#i5asSIG

Sistemas de Inorma0es


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Sistemas de Inorma0esGeogr#i5as SIG

! Toc" sae o que 3 SIG ?2... um sistema com capacidade

para di"itais "eorreferenciadas,topolo"icamente estruturadas

asso#ciadas ou no a um $ancode dados alfanumricos8.

(Rocha,2000). Sistemas


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Sistemasde InformaKes Geogrficas ( SIG

! /e modo geral: um SIG traal#acom dados e informaKesgeogrficas ou espaciais:

representadas graficamente porpontos: lin#as e pol'gonos: aos

quais so associados atriutos ecaracter'sticas das feiKes queesses elementos geom3tricos

representam Sistemas


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Sistemasde InformaKes Geogrficas ( SIG

esumindo...! SIG so programas compu(

tacionais que permitem emgeral aliar ancos de dados

com representaKes grficas+mapas, realando feiKes e

possiilitando sua anlise.

Alguns SIG usados no Prasil


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Alguns SIG usados no Prasil

! AC(I0JO! ArcTie GIS

! I/ISI! -A*I0JO! S*I0G

Amiente grfico do AC(I0JO


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Amiente grfico do AC(I0JO

Amiente grfico do Arc#iew G$%


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Amiente grfico do Arc#iew G$%

A i t; i d SIG


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A import;ncia dos SIG

O surgimento das t3cnicas desensoriamento remoto e o

desenvolvimento da Cartografiaassistida por computador

possiilitaram ao ge1grafo

traal#ar um conQunto de

informaKes cada vez maior.

A import;ncia


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A import;nciados SIG para o ensino da Geografia

Os alunos e os professorestam3m podem ser usurios desta

ferramenta de anlise espacial.O IPG& Q possui um Atlas /igital

Interativo aseado em SIG: voltadopara a prolemtica do ensino e da

aprendizagem da Geografia.

S i t R t


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Sensoriamento Remoto

Sensoriamento emoto


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Sensoriamento emoto

! t3cnica para oter informaKes

sore oQetos atrav3s de dados

coletados por instrumentos queno esteQam em contato f'sico

como os oQetos investigados. +Meneses, 2001)

* i ' i P i


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*rinc'pios Psicos

$r"s elementos so fundamentaispara o funcionamento de um

sistema de Sensoriamento

emoto)

! OQeto de estudoB

! radiao eletromagn3ticaB

! um sensor Sensores


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Sensores

So equipamentos capazes de

coletar energia proveniente do

oQeto: convert"(la em sinalpass'vel de ser registrado e

apresent(lo em forma adequada U

e%trao de informaKes.

&nergia


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&nergia

0a grande maioria das vezes 3 a

energia eletromagn3tica ou

radiao eletromagn3tica.uanto a fonte de energia eles

podem ser)!*assivos

! Ativos $ipos e utilizao
http://www.relevobr.cnpm.embrapa.br/index.htmhttp://www1.ibge.gov.br/ibgeteen/atlasescolar/apresentacoes/tecnicas.swf


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$ipos e utilizao

O sensoriamento remoto podeser em n'vel)

! $errestreB

! su(oritalB

! orital.

Su orital


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Su(orital

! Os representantes mais con#eci(dos do n'vel su(orital so as

tam3m c#amadas fotografiasa3reas: utilizadas principalmente

para produzir mapas. 0este n'velopera(se tam3m algumas c;meras

de v'deo e radares.

istema de recorimento


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istema de recorimentopor fotografias a3reas

fotografia a3rea


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fotografia a3rea

Orital


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! PalKes meteorol1gicos) utilizadosnos estudos do clima e daatmosfera terrestre: assim como

em previsKes do tempoB! Sat3lites) tam3m podem produzir

imagens para uso meteorol1gico:

mas so Vteis nas reas demapeamento e estudo de recursosnaturais.

Orital

Sensoriamento por sat3lite


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Sensoriamento por sat3lite

Google

Eart6


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O4RIGADA;

s"els5gmail75om

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