7/25/2019 bac 2013 romana pedagogic

1/2

Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i SportuluiCentrul Naional de Evaluare i Examinare

Prob scris Limba i literatura romn ModelFiliera teoretic Profilul umanist; Filiera vocaional Profilul pedagogic

1

Examenul de bacalaureat naional 2013Proba E. a)

Filiera teoretic Profil umanist, Filiera vocaional Profil pedagogicLimba i literatura romn

Model Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu. Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.

SUBIECTUL I (30 de puncte)

Citete urmtorul text:

1 S fie sara-n asfiniti noaptea s nceap;

Rsaie luna linititi tremurnd din ap;

5 i s mprtie scnteiCrrilor din crnguri,

n ploaia florilor de teiS stm n umbr singuri.

9 i capul meu de grije plinDe braul tu se culce

Sub raza ochiului senini negrit de dulce,

13 Ca iar cuminte s m fac,Cci tu mi prinzi tot gndul,

Ca cerul ce privete-n lacAdncu-i cuprinzndu-l.

17 Cu farmecul luminei reciSimirile strbate-mi:

Revars linite de veciPe noaptea mea de patemi.

21 i de asupra mea rmiDurerile de-mi curm

i fii iubirea mea dentii visul meu din urm.

(Mihai Eminescu, S fie sara-n asfinit)

Scrie, pe foaia de examen, rspunsul la fiecare dintre urmtoarele cerine cu privire la text:

1. Numete cte un sinonim neologic pentru sensul din text al cuvintelor: singuriiprivete. 2 puncte2. Explic rolul virgulei din versul al aselea. 2 puncte3. Construiete un enun n care s ilustrezi sensul conotativ al cuvntului scntei. 2 puncte4. Precizeaz o tem i un motiv literar identificate n textul dat. 4 puncte5. Menioneaz dou mrci lexico-gramaticale ale subiectivitii prezente n textul dat. 4 puncte6. Selecteaz dou secvene din text care contureaz dimensiunea temporal a imaginarului poetic.

4 puncte7. Prezint valoarea expresiv, n textul dat, a verbelor la modul conjunctiv. 4 puncte

8. Ilustreaz, cu exemple din text, dou trsturi ale romantismului. 4 puncte9. Comenteaz, n 60 100 de cuvinte (ase zece rnduri), primele dou strofe ale textului dat, prinevidenierea relaiei dintre ideea poetic i mijloacele artistice. 4 puncte

7/25/2019 bac 2013 romana pedagogic

2/2

Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i SportuluiCentrul Naional de Evaluare i Examinare

Prob scris Limba i literatura romn ModelFiliera teoretic Profilul umanist; Filiera vocaional Profilul pedagogic

2

SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)

Scrie un text de tip argumentativ de 150 300 de cuvinte (15 30 de rnduri) desprerolul studiilor critice n formularea unui punct de vedere propriu asupra textului literar.

n elaborarea textului de tip argumentativ, trebuie: s respeci structura discursului de tip argumentativ: formularea ideilor n scris, utilizareamijloacelor lingvistice adecvate exprimrii unei aprecieri; 8 puncte

s ai coninutul adecvat argumentrii pe o tem dat: formularea ipotezei/a propriei opinii fade problematica pus n discuie, enunarea i dezvoltarea corespunztoare a dou argumenteadecvate ipotezei, formularea unei concluzii pertinente; 16 puncte

s respeci normele limbii literare (registrul stilistic adecvat, normele de exprimare, deortografie i de punctuaie) i limitele de spaiu indicate. 6 puncte

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

Redacteaz un eseu de 600 900 de cuvinte (dou trei pagini), n care s prezini

relaia dintre dou personaje dintr-un roman al experienei studiat.n elaborarea eseului, vei avea n vedere urmtoarele repere:

prezentarea statutului social, psihologic, moral etc. al fiecruia dintre personajele alese dinromanul experienei studiat;

evidenierea, prin dou episoade/citate/secvene comentate, a modului n care evolueazrelaia dintre cele dou personaje;

ilustrarea a patru elemente de structur i de compoziie ale romanului experienei studiat,semnificative pentru analiza relaiei dintre cele dou personaje (de exemplu: aciune, conflict,relaii temporale i spaiale, incipit, final, tehnici narative, perspectiv narativ, registrestilistice, limbajul personajelor etc.);

susinerea unei opinii despre modul n care o idee sau tema romanului experienei studiat se

reflect n evoluia relaiei dintre cele dou personaje.Not!Ordinea integrrii reperelor n cuprinsul eseului este la alegere.Pentru coninutuleseului vei primi 16 puncte(cte 4 puncte pentru fiecare cerin/reper).Pentru redactareaeseului vei primi 14 puncte(organizarea ideilor n scris 3 puncte; abiliti deanaliz i de argumentare 3 puncte; utilizarea limbii literare 2 puncte; ortografia 2 puncte;

punctuaia 2 puncte; aezarea n pagin, lizibilitatea 1 punct; ncadrarea n limitele de spaiuindicate 1 punct).

n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum 600 decuvinte (dou pagini) i s dezvolte subiectul propus.