Berufsorientierung in der Sekundarstufe I. Berufsorientierung – warum? Die Berufswahl ist eine entscheidende Weichenstellung im Leben der Jugendlichen

Berufsorientierung

in der Sekundarstufe I

Berufsorientierung – warum?

• Die Berufswahl ist eine entscheidende Weichenstellung im Leben der Jugendlichen

• Die Vorbereitung darauf muss angemessen , zielgerichtet und konsequent betrieben werden.

• Berufsorientierung sehen wir als ein wichtiges Anliegen von Schule, das alle Schüler und Fächer im 9./10. Jahrgang betrifft.

Ziele der Berufsorientierung:• Ängste und Unsicherheiten nehmen• Ausbildungsreife stärken• Methodische Kompetenzen, Wissen und

Urteilskompetenz vermitteln• Berufsfelder vorstellen und durch praktisches Tun

erkunden, dabei außerschulische Lernorte nutzen• Verbindlichkeiten schaffen – Verantwortung

übertragen• den Prozess der Berufswahl individuell begleiten

und unterstützen

Drei-Säulen-ModellMethodische Vorbereitung


Formale Vorbereitung



Inhaltliche Vorbereitung




z.B. durch

- Methodentraining

- Kommunikations-

training

- Teamtraining

- Stärkung der sozialen

Kompetenz




z.B. durch

- Methodentraining

- Kommunikations-

training

- Teamtraining


Kompetenz

z. B. durch

- das Erstellen von

aussagekräftigen

Bewerbungsschreiben

- die Vorbereitung auf

Vorstellungsgespräche

- die Durchführung eines

Etikettetrainings




z.B. durch

- Methodentraining

- Kommunikations-

training

- Teamtraining


Kompetenz

z. B. durch

- das Erstellen von

aussagekräftigen

Bewerbungsschreiben

- die Vorbereitung auf

Vorstellungsgespräche

- die Durchführung eines

Etikettetrainings

z.B.

- in vielen Fächern

- in MINT-Projekten

- im Schülerbetrieb

- im Betriebspraktikum

- im Mädchenpraktikum

- im Berufsorientierten

Projektunterricht

Berufsorientierter Projektunterricht

Was ist das?

• neues Unterrichtsfach - vierstündig in Jahrgang 9 und dreistündig in Jahrgang 10

• Sieben Projekte für vier Klassen / neun Projekte für sechs Klassen

• kleine Lerngruppen (ca. 15 – 20 SchülerInnen)

• gleiches Fundamentum in allen Projektgruppen (zwei Wochenstunden / Jg 9)

• berufsorientierte Projekte in zwei weiteren Stunden (Jg 9)

• enge Zusammenarbeit aller Projekte mit Firmen und Partnern aus Marl und Umgebung

• weitere verpflichtende Praktika in selbst gewählten Betrieben

• Erwerb „Kleiner Scheine“ im Rahmen dieser Praktika

Berufsorientierter ProjektunterrichtAngebote für die Jahrgänge 9 und 10

• Projekte in Jahrgang 10

• Projekte in Jahrgang 9

Projekte im Schuljahr 2012/13 Jahrgang 10

Grüne Berufe, Praxis und

Labor

Fokus Berufswelt -

Berufswahl und

Medien

Latein und

Qualifikations-kurs

Gesundheit:

Ernährung, Sport und

Entspannung

FundamentumLebensmittel

kennen, verarbeiten, verkaufen

EDV, Büro, Kaufmännische

Berufe etc.

Technische Berufe in Handwerk und

Industrie

Soziales Leben

Berufsfelder in diesem Projekt

•DiätassistentIn

•ErnährungsberaterIn

•PhysiotherapeutIn

•FitnesstrainerIn/VereinstrainerIn

•EntspannungstrainerIn

•Sport-Fachkaufmann/frau

•Kaufmann/frau im Gesundheitswesen

Zusammenarbeit mit externen Partnern

Zertifikate im Rahmen der „Kleinen Scheine“

• Sofortmaßnahmen am Unfallort


• Garten- und Landschaftsbau

• Forstwirtschaft

• Landwirtschaft

• Chemische Industrie


• RVR Forsthof Haard, Revierleiter: Herr Klingebiel

• Land NRW: Forstbetriebsbezirk Bottrop, Herr Markus Herber

• Umweltpädagogische Station Heidhof des RVR

• Infracor


• Anpflanzung eines klimaresistenten Mischwaldes

• Ökologische Untersuchung im Wald


• Fotografie/Medien

• Erkundung unterschiedlicher Berufsfelder - (mit Foto- und Filmkamera Berufen auf der Spur)


• AFM (Ausbildungsfernsehen Marl)

• Zerspanungstechnik Baum

• Volksbank Marl/Recklinghausen

• Ausbildungswerkstatt Bergwerk Auguste Victoria (AV)

• Kurzzeitpraktika in unterschiedlichen Betrieben (Kita, Praxen, Handwerk etc.)


• Zertifikat „Berufsorientiertes Medienprojekt“ - Einweisung in Kamera- und Interviewtechnik und Bildgestaltung


• BäckerIn• KonditorIn• FleischerIn• Koch• HauswirtschafterIn• Restaurantfachfrau/-mann• FachverkäuferIn in den verschiedenen Bereichen• Einzelhandels-/Großhandelskauffrau/-mann• FachlageristIn


• Hotel Loemühle• Drewer & Scheer GmbH• Gusto GmbH (mezzomar)• Mc Donald`s Restaurant• Sportsbar Ca-Ba-Re• DEHOGA-Westfalen• Herwig-Blankertz-Berufskolleg• Arbeitsagentur Recklinghausen• Malzer´s Backstube GmbH & Co KG

Zertifikate im Rahmen der „Kleinen Scheine“• „Erstellung einer italienischen Spezialität“ (Ausbildungsberuf: Koch, in Kooperation mit

MEZZOMAR)

• „Herstellung antialkoholischer Cocktails“ (Ausbildungsberuf: Fachkraft im Gastgewerbe, in Kooperation mit CaBaRe)

• Erstellung kalter Platten/Canapes“ (Ausbildungsberuf Koch, in Kooperation mit Drewer und Scheer)

• „Erstellung und Servieren kleiner Pizzen“ (Ausbildungsberuf: Koch/Restaurantfachmann, in Kooperation mit Herwig-Blankertz- Berufskolleg

• „Einführung in die Systemgastronomie“ (Ausbildungsberuf: Fachkraft für Systemgastronomie, in Kooperation mit Mc Donald`s

• „Herstellung eines Ipanemas und Information zu Ausbildungsberufen in der Gastronomie“ (Koop. Mit DEHOGA)

• Herstellung von Sandwichen der Produktpalette“ (Ausbildungsberuf: Fachkraft für Systemgastronomie, in Ko. mit Subway)

• „Schneide- und Gartechniken“ (Ausbildungsberuf: Koch, in Kooperation mit Hotel Loemühle)


• Soziale Berufe (ErzieherIn, KinderpflegerIn, AltenpflegerIn,

SozialpädagogIn, Sozialpädagogische/r AssistentIn, BibliothekarIn ...)

• Medizinische Berufe

(KinderpflegerIn, Krankenschwester/Krankenpfleger, TierpflegerIn, Medizinische/r Fachangestellte/r, ArzthelferIn, ErgotherapeutIn ...)


• Alten- und Seniorenheime

• Arztpraxen

• Kindergärten und Kindertagesstätten


• Kurzpraktika in verschiedenen sozialen Einrichtungen (siehe Partnerbetriebe)

• Mitbetreuung eines behinderten Kindes bei der Reittherapie

• Begleitung eines alten Menschen während einer Spiel/Singstunde

• Betreuung eines Kindes während einer konkreten Spiel/Lernsituation


• ElektronikerIn

• IndustriemechanikerIn

• MechatronikerIn

• ZerspanungsmechanikerIn

• Fahrzeugmechatroniker

• Maler und Lackierer


• Ausbildungswerkstatt Auguste Victoria

• Ausbildungswerkstatt der KFZ Innung


• Metallbearbeitung – Sägen, Feilen, Bohren

• Fahrradreparatur

• Tapezierarbeiten

• Plangerechtes Anfertigen ein Werkstückes aus Holz


• Bürokauffrau / Bürokaufmann

• Einzelhandelskaufmann/frau

• Industriekauffrau/mann

• Kauffrau / Kaufmann für Bürokommunikation



• 10-Finger-Tastenschreiben

Projekte im Schuljahr 2012/13 Jahrgang 9

NW: Betrieb, Labor,

Umweltschutz


Berufe

Latein und

Qualifikations-

kurs

Gesundheit:


Entspannung



Technische Informatik

Handwerk und grüne Berufe

Soziales Leben

Inhalte des Fundamentums

• Themen des Wirtschaftsunterrichts ( z.B. Arbeit und Beruf, Marktgeschehen, Geldgeschäfte, Einkommen, soziale Sicherung )

• Vor- und Nachbereitung des Schülerbetriebspraktikums• Arbeit mit dem Berufswahlpass• Betriebserkundungen• Erstellen kompletter Bewerbungsunterlagen• Simulieren von Vorstellungsgesprächen• Vorbereitung auf Einstellungstests ( Grundrechenarten,

Grammatik, Politik, Geschichte, Geografie )• Umgang mit dem PC ( internetgestützte Bewerbungen )• Kniggeseminar


• Frau U. Winkelmann: Training – Coaching – Beratung• Bundesagentur für Arbeit/Berufsberater Herr Müller• Ausbildungspatenschaften: Jugendberufshilfe/AWO und

ehrenamtliche Paten• Frau Lux : Jugendberufshilfe/AWO Seminare zu den Themen: - Vorstellungsgespräche - Bewerbungen erstellen, auch digitalisiert• Bildungszentrum des Handels - Bewerbungsseminar - Simulation von Vorstellungsgesprächen


•DiätassistentIn

•ErnährungsberaterIn

•PhysiotherapeutIn

•FitnesstrainerIn/VereinstrainerIn

•EntspannungstrainerIn

•Sport-Fachkaufmann/frau

•Kaufmann/frau im Gesundheitswesen


• Marienhospital – Gesundheitsbereich• Deutsches Fußball-Internat GmbH, Marl• ESE-Computer & Multimedia, Dorsten• MediMax Electronic Marl GmbH• Zeemantextil• Only woman (Fitnessstudio)• Femme vital (Fitnessstudio)• vhs – die insel• WBG Marl: Wahlkurs „Gesunde Kids“



• Chemische Industrie

• Labor

• Materialwissenschaft

• Umweltschutz


• Infracor

• BP

• Stadt Marl (Grünflächenamt)

• Universität Bochum (Schülerlabor)

• FH Gelsenkirchen

• Feuerwehr


• Exkursion zur Raffinerie Scholven

• Exkursion zum Chemiepark

• Exkursion zur Kläranlage Bottrop

• Langzeituntersuchung des City-Sees

• u.a.


• Handel / Vertrieb / Finanzen• Sekretariat / Verwaltung / Kanzlei• Sozialwesen und Dienstleistungen• Medienproduktion / - vertrieb


• Praktikumsplätze:

• Apotheke• Notar• Versicherung• Einzelhandel• Jugendeinrichtungen• Gastgewerbe


• Zertifikat: Tastenschreiben und Zehnfingersystem

• Zertifikat: Teilnahme am Projekt „ZeitungsZeit NRW“ (Schwerpunkte: Förderung der Berufsorientierung, der Informationskompetenz und des unternehmerischen Denkens und Handelns)

Inhalte und Ziele dieses Projektes


• BäckerIn• KonditorIn• FleischerIn• Koch• HauswirtschafterIn• Restaurantfachfrau/-mann• FachverkäuferIn in den verschiedenen Bereichen• Einzelhandels-/Großhandelskauffrau/-mann• FachlageristIn


• Hotel Loemühle• Drewer & Scheer GmbH• Gusto GmbH (mezzomar)• Mc Donald`s Restaurant• Subway• Sportsbar Ca-Ba-Re• DEHOGA-Westfalen• Herwig-Blankertz-Berufskolleg• Arbeitsagentur Recklinghausen• Malzer´s Backstube GmbH & Co KG

Zertifikate im Rahmen der „Kleinen Scheine“• „Erstellung einer italienischen Spezialität“ (Ausbildungsberuf: Koch, in Kooperation mit

MEZZOMAR)

• „Herstellung antialkoholischer Cocktails“ (Ausbildungsberuf: Fachkraft im Gastgewerbe, in Kooperation mit CaBaRe)

• Erstellung kalter Platten/Canapes“ (Ausbildungsberuf Koch, in Kooperation mit Drewer und Scheer)

• „Erstellung und Servieren kleiner Pizzen“ (Ausbildungsberuf: Koch/Restaurantfachmann, in Kooperation mit Herwig-Blankertz- Berufskolleg

• „Einführung in die Systemgastronomie“ (Ausbildungsberuf: Fachkraft für Systemgastronomie, in Kooperation mit Mc Donald`s

• „Herstellung eines Ipanemas und Information zu Ausbildungsberufen in der Gastronomie“ (Koop. Mit DEHOGA)

• Herstellung von Sandwichen der Produktpalette“ (Ausbildungsberuf: Fachkraft für Systemgastronomie, in Ko. mit Subway)

• „Schneide- und Gartechniken“ (Ausbildungsberuf: Koch, in Kooperation mit Hotel Loemühle)


• Soziale Berufe (ErzieherIn, KinderpflegerIn, AltenpflegerIn,

SozialpädagogIn, Sozialpädagogische/r AssistentIn, BibliothekarIn ...)

• Medizinische Berufe

(KinderpflegerIn, Krankenschwester/Krankenpfleger, TierpflegerIn, Medizinische/r Fachangestellte/r, ArzthelferIn, ErgotherapeutIn ...)


• Therapiezentrum Feuler Hof• Facharzt Dr. Lehmann, Dr. Bergforth• Kinderarzt Dr. Roglitzki• Tierfreund Klemme, Tierheim und Katzenpension• Städtische Kitas (mehrere), z.B. Sternschnuppe• Bibliothek Türmchen• AWO• Philipp-Nicolai-Haus (Johanniswerk)• Bruder-Jordan-Haus• Bürgertreff • Einzelhandel, z.B. Pieper (Parfümerie) und Floristik• Ganztagsbetreuung Harkort-Schule


• Kurzpraktika in verschiedenen sozialen Einrichtungen (siehe Partnerbetriebe)

• Mitbetreuung eines behinderten Kindes bei der Reittherapie

• Begleitung eines alten Menschen während einer Spiel/Singstunde

• Betreuung eines Kindes während einer konkreten Spiel/Lernsituation


• ElektronikerIn

• IndustriemechanikerIn

• MechatronikerIn

• ZerspanungsmechanikerIn


• Ausbildungswerkstatt Auguste Viktoria - Blumenthal


• Metallbearbeitung – Sägen, Feilen, Bohren

• Elektronische Schaltungen

• Kurs: Messen, Steuern, Regeln


• Elektroniker/in Energie- und Gebäudetechnik sowie Informationstechnik

• Fachinformatiker/in• Fachkraft für Lagerlogistik• Informatikkaufmann/frau• Kfz-/ Strom-/Mechatroniker/in • Mediengestalter/in• Systemelektroniker/in• Technischer Produktdesigner/in


• zdi – Zentrum MINT-Marl mit Partnern

• Energieversorger

• Fachhochschule Bochum

• Fraunhofer IAIS Institut Intelligente Analyse- und Informationssysteme

• Roberta Zentrum


• Lehrgang „Löten“

• Lehrgang „Getriebe“

• Lehrgang „Sensorik“

• Lehrgang „CAD“

Zuweisung zu einer Projektgruppe

Die verbindliche Zuweisung zu einem Projektauf der Zeugniskonferenz am Ende 8.Klasse

erfolgt durch: • ein durchgeführtes

Kompetenzfeststellungsverfahren

• das Leistungsbild am Ende der 8.Klasse

• eine schriftliche Abfrage der Interessen

• Gespräche mit den Eltern

• erste Berufswunschäußerungen

Projekte im Schuljahr 2013 / 2014 Jahrgang 9

NW: Betrieb, Labor,

Umweltschutz


BerufeLatein

Gesundheit:


Entspannung



Berufe in Handwerk und Industrie

Soziales Leben

Zeitplan für das Schuljahr 2013/1419.01.2013 TOT: Vorstellen BOB und BOP

Ende Januar Unterrichtsverteilung klären, Broschüre erstellen

18.04.2013 Teamsitzung Jg 8

25.04.2013 Informationsveranstaltung für Eltern

30.04.2013 Informationsveranstaltung für SuS

06.05.2013 Elternsprechtag

17.05.2013 Abgabe des Wunschbogens bei den KL

Juni 2013 Beratung und Empfehlungen der Fach- und

Klassenlehrer,

Abgleich mit den Wünschen der SuS/Eltern

10.07.2013 Zeugniskonferenz, verbindliche Zuweisung

Documents

Berufsorientierung in der Sekundarstufe I. Berufsorientierung – warum? Die Berufswahl ist eine entscheidende Weichenstellung im Leben der Jugendlichen