38
Та бүхний энэ өдрийн амар амгаланг айлтгая Улсын тэргүүний 14-р сургуулийн математикийн багш Ц. Отгонбилэг / Магистр,тэргүүлэх зэрэгтэй/

Bichleg hicheel

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Bichleg hicheel

Та бүхний энэ өдрийн амар амгаланг айлтгая

Улсын тэргүүний 14-р сургуулийн математикийн багш Ц. Отгонбилэг

/ Магистр,тэргүүлэх зэрэгтэй/

Page 2: Bichleg hicheel

Нэг гишүүнт би чамайг

Нэр шигээ мэдэж авлаа

Нэг үсэг нэг тоог ч

Нийлүүлээд үржүүлсэн ч

Нэг гишүүнт мөндөө

Зөвхөн натурал илтгэгчтэй

Зэрэг бүхий

Үржүүлэх үйлдэл агуулсан

Бүхэл илэрхийллийг

Нэг гишүүнт гэдгийг

Бүр сайн мэдэж авлаа

Page 3: Bichleg hicheel

Олон гишүүнт би чамайг Ой тоондоо ортол мэдлээНэг гишүүнтүүдийн үржвэр бишээХэд хэдэн нэг гишүүнтүүдийн нийлбэр лХарин олон гишүүнт болдгийгХамгаас илүү мэдсэндээ

Page 4: Bichleg hicheel
Page 5: Bichleg hicheel
Page 6: Bichleg hicheel

Шинэ сэдэв судлах бүрд математик хэлний мэдлэг, чадвар

шинэ нэр томъёо, үг хэллэгээр өргөжин тэлж байх болно.

Page 7: Bichleg hicheel
Page 8: Bichleg hicheel
Page 9: Bichleg hicheel
Page 10: Bichleg hicheel
Page 11: Bichleg hicheel

12xx1x 22

Page 12: Bichleg hicheel

Хоёр тооны (илэрхийллийн) нийлбэр ялгаврын квадратын

томъёоны гаргалгаа хийх, цээжээр мэддэг болох, олон гишүүнтийг стандарт дүрсэд

оруулах зэргээр дасгал бодлогод хэрэглэж сурах мэдлэг,

чадвар олгох

Page 13: Bichleg hicheel
Page 14: Bichleg hicheel
Page 15: Bichleg hicheel
Page 16: Bichleg hicheel
Page 17: Bichleg hicheel
Page 18: Bichleg hicheel
Page 19: Bichleg hicheel

№ Нэр Томъёо Гаргах арга

1Нийлбэрийн квадрат

2Ялгаврын квадрат

3Квадратуудын ялгавар

4Нийлбэрийн куб

5 Ялгаврын куб

6Кубүүдийн нийлбэр

7Кубүүдийн ялгавар

222 2)( bababa ))(( baba

222 2)( bababa ))(( baba

))((22 bababa ))(( baba

32233 33)( babbaaba )()())()(( 2 bababababa

32233 33)( babbaaba )()())()(( 2 bababababa

))(( 2233 babababa ))(( 22 bababa

))(( 2233 babababa ))(( 22 bababa

Page 20: Bichleg hicheel
Page 21: Bichleg hicheel

2112 xxx

Page 22: Bichleg hicheel
Page 23: Bichleg hicheel

2111 xxx

Page 24: Bichleg hicheel
Page 25: Bichleg hicheel

624111606400118028018079 2222

2025254001600554024054045 2222

906011600900001130023001300301 2222

4896449002702702707268 22

243891902700270001130313033013029

1003003001130003000000100000000011100031100031000110001001322333

322333

Page 26: Bichleg hicheel

mnmn

mnmnnmnn

314314

3149181691816 222222

aaaaaa 212141 22222

22 11 aa

Page 27: Bichleg hicheel

2222

2233

5252672675267119

52526767119

5267119

5252676752675267

119

5267

225155267 22

Page 28: Bichleg hicheel

90182 xx

xx 9218

90929018 22 xxxxҮүний эхний хоёр нэмэгдэхүүнийг ажиглавал түүнийг гүйцэт квадрат болгохын тулд 92 буюу 81-ийг нэмж өгөх шаардлагатай байна.Тиймээс өгсөн илэрхийлэл дээр 81-ийг нэмээд мөн 81-ийг хасаж өгч болно:

999081992909992 222222 xxxxx

Page 29: Bichleg hicheel
Page 30: Bichleg hicheel

•Бичгийн аргаАргын зорилго: Сурагч нэг бүрийг танин мэдэхүйн төвшний шалгуур үзүүлэлтэд харгалзах даалгаврыг хэрхэн гүйцэтгэж байгааг илрүүлэн цаашид сурагчийг өөрийн үнэлгээний баримжаатай болгон тэднийг хөгжүүлэх боломжийг нээнэ.

•Бүтээлийн сангаар үнэлэх аргаАргын зорилго: Суралцагчдын бүтээлч сэтгэхүйг хөгжүүлж хураангуй үржүүлэхийн томъёог хэрэглэж асуудлыг хялбар шийдэж сурах, суралцагчид хамтран ажиллах чадварт суралцах

Page 31: Bichleg hicheel

Үйл ажиллагааны төлөвлөлт:Багуудад хуваана. Долоон багт хувааж баг тус бүр нэг томъёог сонгож түүнтэй холбогдох материал бодлого цуглуулна. Багууд дараах даалгавруудыг гүйцэтгэнэ.• Тухайн томъёотой холбогдох материалуудаар

реферат хийх /30 оноо/• Томъёоны гаргалгааг хийсэн бүтээл /геометрийн дүрс,

биет гэх мэт/ 20оноо/• Томъёо ашиглах бодлого зохиох /Хүүхэд бүр нэгээс

олон / / 20 оноо/• Багшийн өгсөн томъёог оновчтой ашиглан бодох

практик агуулгатай бодлогуудыг маш дэлгэрэнгүй бодож бусад багуудад тайлбарлаж бодолтыг хамгаалах /30 оноо/

 Бүтээлийн сангаар үнэлэхэд багийн бүх гишүүдийг ижил үнэлгээгээр үнэлнэ.

Page 32: Bichleg hicheel

• ТестАргын зорилго: Хураангуй үржүүлэхийн томъёо сэдвээр олж авсан мэдлэг чадвараа богино хугацаанд бүрэн гүйцэд хянаж хариу мэдээлэл өгөх тест нь сонгох, нөхөх даалгавруудтай байна.

• Тоглоомын аргаАргын зорилго: Тоглоомын аргаар томъёонуудыг тогтоолгох, багаар ажиллах чадварт сургах

Page 33: Bichleg hicheel

• Рациональ илэрхийлэл 12жилийн 8-р анги

• Сурагчид та нар, рациональ илэрхийллийн сэдвээр олж авсан мэдлэг, чадвараа дараах тестээр өөрсдийгөө сорьж үзээрэй.

• Тест Амжилт хүсье • 1. - илэрхийллийг стандарт бичлэгтэй болгоорой.• А. В. C. D. + • 2. Ерөнхий үржигдэхүүнийг олоорой• -16 • А. -2 В. -4 C. -8 D.-16 • 3. Өгсөн хариунуудын аль ньтухайн үржвэрийн хариу болохыг

харгалзуулан сумаар холбоорой.• 1. 2. 3. 4. • a. b. c. +x-6 d. - • 4. * тэмдгийн оронд адилтгал үүсгэх илэрхийлэл бичээрэй.

Page 34: Bichleg hicheel

• А. 9y2 В. 11y2 C. -11y2 D.- 9y2 • 5. Илэрхийллийг үржигдэхүүн болгон задлаарай • А. В. • C. D. • 6. хоёр гишүүнт болгоорой.• А.27 В.27a3-64b3 C. - 27 D- 27a3-64b3 • 7..Өгсөн бутархайг өөртэй нь адилтгал тэнцүү байх

хүртвэр буюу хуваарь нь мэдэгдэж байгаа бутархайгаар сольж бичээрэй.

• A. B. C. • 8. x илэрхийллийн утгыг олоорой.• A. -30 B. -24 C. 30 D. 24• 9. x=1,5 y=0,5 бол бутархайн утгыг олоорой.• A. 2 B. C. D.

Page 35: Bichleg hicheel
Page 36: Bichleg hicheel
Page 37: Bichleg hicheel
Page 38: Bichleg hicheel