Biomérnök alapszak (BSc )

Biomérnök alapszak (BScBiomérnök alapszak (BSc))

Analitikai, Környezettudományi és Limnológiai Analitikai, Környezettudományi és Limnológiai IntézetIntézetLimnológiai Intézeti TanszékLimnológiai Intézeti Tanszék

Pannon Egyetem, Mérnöki Kar

A képzés céljaA képzés célja

A képzés célja A képzés célja biomérnökökbiomérnökök képzése, képzése, akik alkalmasak:akik alkalmasak: a széleskörűen értelmezett biotechnológiai a széleskörűen értelmezett biotechnológiai

rendszerek és az azokat működtető rendszerek és az azokat működtető személyzet irányítására, személyzet irányítására,


A képzés célja A képzés célja biomérnökökbiomérnökök képzése, képzése, akik alkalmasak:akik alkalmasak: analitikai vizsgálatok, gyártásközi és végső analitikai vizsgálatok, gyártásközi és végső

minőségellenőrzés végzésére, minőségellenőrzés végzésére,


A képzés célja A képzés célja biomérnökökbiomérnökök képzése, képzése, akik alkalmasak:akik alkalmasak: legalább egy idegen nyelven a műszaki legalább egy idegen nyelven a műszaki

dokumentáció megértésére, dokumentáció megértésére,


A képzés célja A képzés célja biomérnökökbiomérnökök képzése, képzése, akik alkalmasak:akik alkalmasak: a technológiai rendszerek fejlesztésében, a technológiai rendszerek fejlesztésében,

tervezésében, új eljárások, termékek tervezésében, új eljárások, termékek kifejlesztésében, kutatásban részfeladatok kifejlesztésében, kutatásban részfeladatok ellátására a munkaerőpiac igényei szerint, ellátására a munkaerőpiac igényei szerint,


A képzés célja A képzés célja biomérnökökbiomérnökök képzése, képzése, akik alkalmasak:akik alkalmasak: továbbá a képzés nyújtotta ismeretek továbbá a képzés nyújtotta ismeretek

birtokában alkalmassá válhatnak a képzés birtokában alkalmassá válhatnak a képzés második ciklusban történő folytatására. második ciklusban történő folytatására.

Alapfokozat birtokában a Alapfokozat birtokában a biomérnökök képesek:biomérnökök képesek: - biológiai/biotechnológiai rendszerek - biológiai/biotechnológiai rendszerek

biztonságos, környezettudatos biztonságos, környezettudatos működtetésére, a szakterülettel működtetésére, a szakterülettel kapcsolatos szolgáltatások, kereskedelmi kapcsolatos szolgáltatások, kereskedelmi feladatok ellátására, feladatok ellátására,

Alapfokozat birtokában a Alapfokozat birtokában a biomérnökök képesek:biomérnökök képesek: laboratóriumi, félüzemi, üzemi feladatok laboratóriumi, félüzemi, üzemi feladatok

elvégzésére, új metodikák elsajátítására, elvégzésére, új metodikák elsajátítására,

Alapfokozat birtokában a Alapfokozat birtokában a biomérnökök képesek:biomérnökök képesek: bonyolultabb feladatok elvégzésére, bonyolultabb feladatok elvégzésére,

ismeretek gyakorlati alkalmazására a ismeretek gyakorlati alkalmazására a választott szakiránynak megfelelő választott szakiránynak megfelelő szakterületen, szakterületen,

Alapfokozat birtokában a Alapfokozat birtokában a biomérnökök képesek:biomérnökök képesek: részfeladatok ellátására a technológiai részfeladatok ellátására a technológiai

rendszerek fejlesztésében, tervezésében, rendszerek fejlesztésében, tervezésében, új eljárások, termékek kifejlesztésében, új eljárások, termékek kifejlesztésében, kémiai és rokon tudományok kutatásában, kémiai és rokon tudományok kutatásában,

Alapfokozat birtokában a Alapfokozat birtokában a biomérnökök képesek:biomérnökök képesek: a feladatok ellátásához szükséges a feladatok ellátásához szükséges

számítástechnikai ismeretek, adatbázisok számítástechnikai ismeretek, adatbázisok alkalmazására, alkalmazására,

Alapfokozat birtokában a Alapfokozat birtokában a biomérnökök képesek:biomérnökök képesek: a korábban nem ismert új folyamatok, a korábban nem ismert új folyamatok,

termékek, rendszerek megismerésére, termékek, rendszerek megismerésére, megértésére, megértésére,

Alapfokozat birtokában a Alapfokozat birtokában a biomérnökök képesek:biomérnökök képesek: legalább egy idegen nyelven a műszaki legalább egy idegen nyelven a műszaki

dokumentáció megértésére. dokumentáció megértésére.

A szak képzési és kutatási A szak képzési és kutatási előzményei a Pannon előzményei a Pannon EgyetemenEgyetemen

A Pannon Egyetem Mérnöki Karán az új A Pannon Egyetem Mérnöki Karán az új szak indításához rendelkezésre állnak szak indításához rendelkezésre állnak mind a szükséges természettudományos mind a szükséges természettudományos (biológia, kémia, biokémia oktatása és (biológia, kémia, biokémia oktatása és ehhez kapcsolódóan a tudományos ehhez kapcsolódóan a tudományos műhelyekben folyó kutatómunka), mind a műhelyekben folyó kutatómunka), mind a műszaki képzés feltételei.műszaki képzés feltételei.


A Pannon Egyetem Mérnöki Karán a A Pannon Egyetem Mérnöki Karán a nyolcvanas évek első felétől rendszeresen nyolcvanas évek első felétől rendszeresen folynak biokémiával, biotechnológiával, folynak biokémiával, biotechnológiával, biomérnöki ismeretekkel, biomassza biomérnöki ismeretekkel, biomassza hasznosításával összefüggő képzési hasznosításával összefüggő képzési programok, hazai és nemzetközi programok, hazai és nemzetközi együttműködés keretében zajló kutatások és együttműködés keretében zajló kutatások és tudományos fokozatszerzések. tudományos fokozatszerzések.


Az e területen szerzett képzési Az e területen szerzett képzési tapasztalat alapján, az universitas-sá tapasztalat alapján, az universitas-sá történt fejlődés adta lehetőségeket történt fejlődés adta lehetőségeket felhasználva és a kor kihívásainak felhasználva és a kor kihívásainak megfelelve a Pannon Egyetem megfelelve a Pannon Egyetem biomérnök szak indítását határozta el. biomérnök szak indítását határozta el. Első biomérnök hallgatóinkat 2007-ben Első biomérnök hallgatóinkat 2007-ben vettük fel.vettük fel.

A törzsanyag szempontjából A törzsanyag szempontjából meghatározó ismeretkörök:meghatározó ismeretkörök:

természettudományos alapismeretek:természettudományos alapismeretek: matematika,matematika, fizika, fizika, kémia, kémia, biológia, biológia, biokémiabiokémia


gazdasági és humán ismeretek:gazdasági és humán ismeretek: mikro- és makroökonómia,mikro- és makroökonómia, menedzsment- és vállalkozásgazdaságtan,menedzsment- és vállalkozásgazdaságtan, üzleti jog üzleti jog


szakmai törzsanyag:szakmai törzsanyag: biológiai rendszerek működése;biológiai rendszerek működése; fizikai kémia alkalmazásai és fizikai kémia alkalmazásai és

anyagtudomány; anyagtudomány; mérés és irányítástechnika; mérés és irányítástechnika; géptan és művelettan; géptan és művelettan; technológia; technológia; bioipari eljárások bioipari eljárások


Differenciált szakmai ismeretekDifferenciált szakmai ismeretek: : ipari biotechnológia, ipari biotechnológia, bioanalitika, bioanalitika, bioinformatikabioinformatika


szakmai gyakorlat:szakmai gyakorlat: Az intézményen kívül Az intézményen kívül teljesítendő szakmai gyakorlat időtartama teljesítendő szakmai gyakorlat időtartama a műszaki alapképzésben legalább 4 hét.a műszaki alapképzésben legalább 4 hét.

A képzés sajátosságaiA képzés sajátosságai

A biomérnök képzés azonos képzési A biomérnök képzés azonos képzési ágban szerepel a vegyészmérnök- és ágban szerepel a vegyészmérnök- és környezetmérnök képzéssel, azoktól a környezetmérnök képzéssel, azoktól a biológiai szakismeretek lényegesen biológiai szakismeretek lényegesen nagyobb arányú tantervi oktatása jelent nagyobb arányú tantervi oktatása jelent eltérést.eltérést.


Biomérnököket a világ számos egyetemén Biomérnököket a világ számos egyetemén képeznek. A specializációs lehetőségek képeznek. A specializációs lehetőségek magukba foglalják az orvosi-, ipari- és magukba foglalják az orvosi-, ipari- és mezőgazdasági alkalmazásokat.mezőgazdasági alkalmazásokat.


A bolognai képzési rendszeren belül a A bolognai képzési rendszeren belül a szakágak között nagy az átjárhatóság, és szakágak között nagy az átjárhatóság, és a mester- (MSc) szinten egymás a mester- (MSc) szinten egymás alapdiplomáit elfogadják, emiatt a alapdiplomáit elfogadják, emiatt a biomérnök BSc-vel rendelkező, s biomérnök BSc-vel rendelkező, s tanulmányaikat mester szinten folytatni tanulmányaikat mester szinten folytatni kívánó hallgatók előtt a specializáció kívánó hallgatók előtt a specializáció széles spektruma tárul fel.széles spektruma tárul fel.

Elhelyezkedési Elhelyezkedési lehetőségeklehetőségek

A biomérnökök elsősorban biotechnológiai A biomérnökök elsősorban biotechnológiai ismeretekkel rendelkező szakemberek, akiknek ismeretekkel rendelkező szakemberek, akiknek egy meglehetősen széles, multidiszciplináris egy meglehetősen széles, multidiszciplináris tudományterületen kell otthonosan mozogniuk, tudományterületen kell otthonosan mozogniuk, tervező-, fejlesztő- és termelő tevékenységet tervező-, fejlesztő- és termelő tevékenységet folytatniuk a gyógyszeripar, a mezőgazdaság, folytatniuk a gyógyszeripar, a mezőgazdaság, az élelmiszeripar, a környezetvédelem, a az élelmiszeripar, a környezetvédelem, a vízgazdálkodás, az egészségügy és a vízgazdálkodás, az egészségügy és a finomkémiai ipar területén egyaránt.finomkémiai ipar területén egyaránt.

Elhelyezkedési Elhelyezkedési lehetőségeklehetőségek

A biotechnológia Magyarország A biotechnológia Magyarország húzóágazataként definiált. A húzóágazataként definiált. A biomérnökök iránti igény nőni fog, a biomérnökök iránti igény nőni fog, a Közép-Dunántúli Régió fejlesztési Közép-Dunántúli Régió fejlesztési tervében előnyben részesítik a tervében előnyben részesítik a biológiával, biotechnológiával foglalkozó biológiával, biotechnológiával foglalkozó iparágakat.iparágakat.

Biomérnöki feladatok Biomérnöki feladatok (néhány példa)(néhány példa)

BiotechnológiaBiotechnológia KriobiológiaKriobiológia SzövettenyésztésSzövettenyésztés BioinformatikaBioinformatika BiomechanikaBiomechanika AkvakultúraAkvakultúra ŐssejtkutatásŐssejtkutatás ……

igenigen nemnem

Elkerülnéd a tömegképzést?Elkerülnéd a tömegképzést?

igenigen nemnem

Versenyképes diplomát szeretnél?Versenyképes diplomát szeretnél?

igenigen nemnem

Szeretnél gyakorlati tapasztalatokra is szert tenni?Szeretnél gyakorlati tapasztalatokra is szert tenni?

igenigen nemnem

Kíváncsi vagy, milyen a gyakorlatorientált kutatás?Kíváncsi vagy, milyen a gyakorlatorientált kutatás?

igenigen nemnem

Irány a biomérnök szak!Irány a biomérnök szak!

Érdekelnek a természettudományok, a biológia?Érdekelnek a természettudományok, a biológia?

Documents

Biomérnök alapszak (BSc )