38
1. Se postergo el II Encuentro Latinoamericano de Investigaciones e investigadores en Discapacidad en Paraná Argentina para el 2 y 3 de Octubre. Para participar de este evento los investigadores e investigadoras (de grado, posgrado, doctorado) deben completar el formulario correspondiente a la siguiente dirección: http://form.jotformz.com/form/41647471341655 2. Nos complace informarles que algunos de los contenidos de la Cátedra en Inclusión y Discapacidad de 2013 de la Universidad Nacional de Colombia, se encuentra habilitados en youtube en el siguiente enlace: https://www.youtube.com/user/DNIAUNAL/ . Esperamos sea de su agrado y utilidad para toda la comunidad académica. 3. La discapacidad, la inclusión social y el acceso de las personas con discapacidad a la educación superior ha estado presente en el III Encuentro Internacional de Rectores Universia 2014, que se ha celebrado en Río de Janeiro (Brasil). Algunos artículos al respecto: La discapacidad, presente en el iii encuentro de rectores universia de río de janeiro - EcoDiario.es ; Debate sobre el tema discapacidad ante la pregunta: ¿Propician la universidad la inclusión de las personas con discapacidad? http://participa.universiario2014.com/debates/debate?id=21 Documentos con antecedentes 1. Conferencia Mundial de Rectores Paris, octubre 1998. http://unesdoc.unesco.org/images/0011/001163/116345s.pdf

Boletines de la Red Interuniversitaria Agosto-Diciembre 2014

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Page 1: Boletines de la Red Interuniversitaria Agosto-Diciembre 2014

1. Se postergo el II Encuentro Latinoamericano de Investigaciones e investigadores en Discapacidad en Paraná

Argentina para el 2 y 3 de Octubre. Para participar de este evento los investigadores e investigadoras (de grado,

posgrado, doctorado) deben completar el formulario correspondiente a la siguiente dirección:

http://form.jotformz.com/form/41647471341655

2. Nos complace informarles que algunos de los contenidos de la Cátedra en Inclusión y Discapacidad de 2013 de

la Universidad Nacional de Colombia, se encuentra habilitados en youtube en el siguiente enlace:

https://www.youtube.com/user/DNIAUNAL/ . Esperamos sea de su agrado y utilidad para toda la comunidad

académica.

3. La discapacidad, la inclusión social y el acceso de las personas con discapacidad a la educación superior ha

estado presente en el III Encuentro Internacional de Rectores Universia 2014, que se ha celebrado en Río de

Janeiro (Brasil). Algunos artículos al respecto:

La discapacidad, presente en el iii encuentro de rectores universia de río de janeiro - EcoDiario.es;

Debate sobre el tema discapacidad ante la pregunta: ¿Propician la universidad la inclusión de las personas con

discapacidad? http://participa.universiario2014.com/debates/debate?id=21

Documentos con antecedentes

1. Conferencia Mundial de Rectores Paris, octubre 1998.

http://unesdoc.unesco.org/images/0011/001163/116345s.pdf

Page 2: Boletines de la Red Interuniversitaria Agosto-Diciembre 2014

2. Seguimiento Paris + 5

http://www.redalyc.org/pdf/373/37302702.pdf

3. Evaluación 10 años después de París 1998

http://unescoeducacionsuperior.uprrp.edu/wp-content/uploads/2011/11/C.-Tunnermann-2008-La-

educaci%C3%B3n-superior-en-America-Latina-y-el-Caribe-diez-anos-despu%C3%A9s-de-la-Conferencia-Mundial-de-

1998.pdf

Contacto con otras redes

1. Una alegría conectarnos y comenzar a intercambiar y potenciar nuestro trabajo con la: Red Internacional de

Investigadores y Participantes sobre Integración Educativa.

http://riie.iztacala.unam.mx/

2. Red de Expertos y Expertas sobre la Convención de los Derechos de las Personas con Discapacidad

http://redcdpd.net/

Publicaciones, revistas y documentos

1. Compartimos un excelente artículo: Hacia la elaboración de un Protocolo de Diseño Universal de la

Universidad Nacional de Córdoba- Argentina. Autores: Mauricio Mareño, Cecilia Brissio, Flavia Ovejero

http://revistaurbanismo.uchile.cl/index.php/RU/article/viewFile/30889/33910

2. Revista Temas de Educación. Departamento de Educación de la Universidad de La Serena.

http://revistas.userena.cl/index.php/teduacion

3. Revista Síndrome de Down. Publicado por la Fundación Síndrome de Down de Cantabria España

http://revistadown.downcantabria.com/2014/06/01/la-tension-entre-el-modelo-social-y-el-modelo-medico-de-

la-discapacidad-junio-2014/

4. Revista La Palestra sobre prácticas socio-educativas en contextos de vulnerabilidad.

http://issuu.com/lapalestra/docs/revista_la_palestra_digital_n_20_a_/0

5. Boletín Informativo de la Federación Latinoamericana de Sordociegos (FLASC), correspondiente al bimestre

mayo-junio de 2014: http://sites.google.com/site/boletinflasc/home/archivos/BoletinFLASC42.zip

Page 3: Boletines de la Red Interuniversitaria Agosto-Diciembre 2014

6. Nos informan que se ha iniciado el capítulo de UniNómada en Colombia. La propuesta es de una iniciativa

autonomista de fuga y éxodo ante la crisis de la academia, conjugando investigación y militancia, libre

investigación, pensamiento crítico y creación. Los links: Colombia www.uninomada.co

Brasil http://uninomade.net ; España http://www.universidadnomada.net ; Italia http://uninomade.org

http://www.commonware.org/

7. Informe Regional de Desarrollo Humano 2013-2014. PNUD

http://informes.americaeconomia.com/pnud2013/

8. Informe Mundial de Inclusión International sobre El Derecho a Decidir de las personas con discapacidad

intelectual. INDEPENDIENTE. PERO NO SOLO. 2014

http://inclusion-international.org/wp-content/uploads/2014/07/INDEPENDIENTE-PERO-NO-SOLO-web.pdf

Videos

1. http://ssociologos.com/2014/07/23/la-educacion-segun-pierre-bourdieu-zygmunt-bauman-manuel-castells-

mariano-fernandez-y-noam-chomsky/

2. La Lengua de Señas Argentina relacionada con los avances tecnológicos para lograr una sociedad inclusiva.

Ibertic. https://www.youtube.com/watch?v=CQnJSS1y1Yg&feature=youtu.be

3. Entre el 26 y el 28 de mayo de 2014 se realizó el Seminario Iberoamericano "Ciencia, Tecnología,

Universidad y Sociedad".

Coordinación: Águeda Menvielle (MINCYT). Panelistas: Diego Golombek (UNQ); Marta González (U de Oviedo —

España); Carlos Vogt (UNICAMP — Brasil) y Osvaldo Barsky (CRUP)

http://www.oei.es/divulgacioncientifica/?anel-Difusion-divulgacion-y

Chile

1. La Universidad Santo Tomás (UST) de Viña del Mar implementará señalética braille y contará con intérpretes

Page 4: Boletines de la Red Interuniversitaria Agosto-Diciembre 2014

en lenguaje de señas al ser beneficiaria del Concurso Nacional de Proyectos para la Inclusión Social de Personas

en situación de Discapacidad en la Educación Superior, impulsado por el Servicio Nacional de la Discapacidad,

Senadis. http://www.lavozdevalpo.com/asite/2014/07/19/univesidad-regional-se-adjudica-fondos-para-contar-

con-interpretes-en-lenguaje-de-senas-y-braile/

2. La abogada Chilena María Soledad Cisternas Reyes recibió el Premio de Derechos Humanos 2014, en

reconocimiento a su trayectoria en defensa de los derechos de las personas con discapacidad.

http://noticias.terra.cl/nacional/entregan-premio-de-derechos-humanos-2014-a-abogada-maria-soledad-

cisternas,f3d4b9d7dde77410VgnCLD200000b2bf46d0RCRD.html

La Universidad de Santiago de Chile presenta libro basado en experiencias de personas con discapacidad

http://www.usach.cl/news/universidad-presenta-libro-basado-experiencias-personas-discapacidad

3. Se adjunta el 3º Boletín de RESI

Colombia

1. Ponencia del demandante de la Ley 1482 de 2011 Antidiscriminación, en la audiencia pública de la Corte

Constitucional en julio 31 de 2014 sobre demanda por exclusión de personas con discapacidad en la norma, Carlos

Parra. http://youtu.be/MxJi50JHHoE

2. Prueba piloto del Índice de Inclusión para Educación Superior, INES, incluyó a trece instituciones de educación

superior del país con la participación de docentes, estudiantes y personal administrativo:

http://www.elmundo.com/portal/vida/educacion/universidades_del_pais_evaluan_sus_politicas_de_inclusion.ph

p#.U9Z2mPl5Nbd

Ecuador

Universidad de Cuenca: 22 PERSONAS NO VIDENTES CONOCIERON MAS DE CERCA EL MUNDO DE LA RADIODIFUSIÓN

https://www.youtube.com/watch?v=359G6aWjo0s&index=5&list=UUOw8ehobkl3mW8PE1GqkIrQ

Brasil

http://www.memorialdainclusao.sp.gov.br/estudossobredeficiencia

Page 5: Boletines de la Red Interuniversitaria Agosto-Diciembre 2014

Argentina

1. Primer audioguía descriptiva completa del Monumento Nacional a la Bandera, en la ciudad de Rosario,

provincia de Santa Fe, Argentina, para ser utilizada por personas con y sin discapacidad visual. Enlace para

descargar la Audioguía:

http://www.rosarioturismo.com/es/descargas/descargas.php?descarga=62&cat=descargas

www.rosariocultura.gov.ar/sla

Bolivia

1. La Universidad Católica Boliviana San Pablo, regional La Paz, a través de su departamento del Servicio de

Capacitación en Radio y Televisión para el Desarrollo (SECRAD) y el Programa "Comunicación y Discapacidad”,

desarrolló el Taller sobre Atención Inclusiva a la Discapacidad en el Sistema de las Naciones Unidas.

http://www.paginasiete.bo/economia/2014/8/4/desarrolla-taller-atencion-inclusiva-personas-discapacidad-

28472.html

España

1. Compartimos el documento: La figura del facilitador en la investigación policial y judicial con víctimas con

discapacidad intelectual. De Recio Zapata, María; Alemany Carrasco, Alberto; Manzanero Puebla, Antonio.

Publicado por: Revista Siglo Cero. Disponible en: http://sid.usal.es/idocs/F8/ART19597/recio_zapata.pdf

1. 1er. Congreso Internacional Virtual en Discapacidad y Derechos Humanos. En el marco de la Red

Iberoamericana de Expertos y Expertas sobre la Convención de los Derechos de las Personas con Discapacidad,

invitamos a la comunidad académica internacional a participar del 1er. Congreso Internacional Virtual sobre

Discapacidad y Derechos Humanos a llevarse a cabo los días Jueves y Viernes 4 y 5 de Diciembre de 2014. La

Page 6: Boletines de la Red Interuniversitaria Agosto-Diciembre 2014

transmisión de esta actividad se llevará a cabo de manera virtual en vivo y en directo a través de los siguientes

nodos de transmisión presencial: Argentina: Facultad de Derecho de la Universidad Nacional de Mar del Plata.

Colombia: Programa de Acción por la Igualdad y la Inclusión Social de la Facultad de Derecho de la Universidad

de los Andes. Perú: Instituto de Democracia y Derechos Humanos de la Pontificia Universidad Católica de Perú

México: Programa Universitario de Derechos Humanos de la Universidad Nacional Autónoma de México.

Envío de trabajos hasta el 15 de Septiembre de 2014. Consultar bases y condiciones.

Inscripción on-line a través de pagina web, gratuita y con entrega de certificados digitales.

Contactos e información: http://redcdpd.net/congreso/

[email protected] ; En Twitter: @RedCDPD ; En Facebook: RedCDPD

Argentina

1. 3° ENCUENTRO REGIONAL DE ACCESIBILIDAD Y UNIVERSIDAD. CADENA DE ACCESIBILIDAD FÍSICA Y

COMUNICACIONAL. Diseño y materialización de entornos, productos y servicios. 21 Y 22 de agosto 2014.

Organiza: Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la Universidad Nacional de Buenos Aires (UBA) -

Centro de Investigadores de Barreras Arquitectónicas, Urbanísticas y en el Trasporte - Comisión Pro Medios

Accesibles (CIBAUT-COPROMA). Lugar: Ciudad de Buenos Aires, Argentina. Informes e inscripción:

https://sites.google.com/site/cibaut/Home/novedades/convocatoriatercerencuentroredcacce2014

2. Seminario de Posgrado “Un hábitat inclusivo. Accesibilidad y Discapacidad. El rol de la Universidad”

28, 29 y 30 de agosto. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, Universidad Nacional de La Plata.

[email protected] / www.fau.unlp.edu.ar

Chile

1. Tercer Encuentro Nacional de la Red de Educación Superior Inclusiva. 24 de Octubre (Se adjunta archivo)

2. VII Congreso Internacional de Universidades Promotoras de la Salud, que se llevará a cabo los días 13, 14 y

15 de noviembre en la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. www.congresoupsvalpo.cl ; Para consultas

pueden dirigirse al mail [email protected]

Page 7: Boletines de la Red Interuniversitaria Agosto-Diciembre 2014

3. Vlll ENCUENTRO INTERNACIONAL EN EDUCACION ESPECIAL Y PSOCIPEDAGOGÍA: inclusión, abordando

desafíos educativos. 6,7 y 8 Noviembre. Se adjunta archivo

4. Universidad de La Serena. Chile:

Invitan a participar con sus trabajos en la revista Temas de Educación 20/2. En esta ocasión el número llevará

por título monográfico: tres generaciones de derechos humanos. Nuevas demandas y desafíos para la educación,

y debería ver la luz, a más tardar, el mes de diciembre. Por esta misma razón, se recepcionarán los escritos

hasta mediados de noviembre del año en curso. Se adjunta archivo

Colombia

1. VIII Encuentro Internacional. La educación hoy: Más allá de la diversidad. Del 16 al 18 de Octubre.

Medellín. Se adjunta archivo

2. Convocatoria presentación ponencias I Bienal Latinoamericana de Infancias y Juventudes. 17 al 19 de

Noviembre. Manizales. http://cinde.org.co/boletines/boletin2/?boletin=53

Paraguay

1. Congreso Internacional "Discapacidad y Derechos Humanos", 12 y 13 de septiembre de 2014

Centro de Convenciones del Rectorado de la Universidad Nacional de Asunción

Acceso libre y gratuito

http://ddhparaguay.blogspot.com.ar/2014/06/programa.html

Panamá

1. La universidad de Panamá Realizará una jornada “UNIVERSIDAD INCLUSIVA: EL NUEVO PARADIGMA DE LA

DISCAPACIDAD EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR” en el mes de Septiembre

Page 8: Boletines de la Red Interuniversitaria Agosto-Diciembre 2014

NOTA: Agradecemos que los contenidos de interés para incluir en el boletín sean enviados antes del día 4 de

cada mes a la siguiente dirección de correo:

[email protected]

Responsable de compilación de contenidos: Sandra Ka tz

[email protected]

Diseño: María Innaro

[email protected]

Page 9: Boletines de la Red Interuniversitaria Agosto-Diciembre 2014

En el marco de la Red Iberoamericana de Expertos y Expertas sobre la Convención de los Derechos de las

Personas con Discapacidad, recordamos a la comunidad académica internacional a participar del 1er.

Congreso Internacional Virtual sobre Discapacidad y Derechos Humanos. Se llevará a cabo los días 4 y 5 de

Diciembre de 2014. Envío de trabajos hasta el 15 de Septiembre de 2014. Consultar bases y condiciones. Click

aquí . Inscripción a partir del 18 de Agosto. On-line a través de nuestra web, gratuita y con

entrega de certificados digitales. Click aquí

Pedidos

La Universidad Javeriana en Colombia, sede Bogotá, ha recibido este semestre en la carrera de Ingeniería Civil,

un estudiante con limitación motora. Dadas las características de la carrera, se tendría que hacer ajustes en

algunas asignaturas como por ejemplo, aquellas que requieren trazos finos o usualmente bipedestación para su

realización, tales como geometría analítica o topografía, por mencionar algunas. Concientes del reto que esto

implica, queremos saber si alguien ha tenido una experiencia similar, que pueda brindar orientaciones a los

docentes implicados, quienes tienen todo el interés de poder realizar los ajustes razonables, para brindar la

mayor inclusión posible.

Cualquier orientación, la esperamos en el siguiente correo electrónico: [email protected]

Publicaciones

1. Experiencias de Inclusion educativa desde la perspctiva de aprender juntos. Estudio de casos en regiones

de Argentina . Unicef. http://www.unicef.org/argentina/spanish/Inclusion_Educativa.pdf

Page 10: Boletines de la Red Interuniversitaria Agosto-Diciembre 2014

2. Construyendo historias y soñando con utopías: a propósito de la Red de Rehabilitación Basada en la

Comunidad (RBC) de las Américas

Autor: García Ruíz, Solángel, Año: 2014. Publicado por: Disability and the Global South Journal Disponible en:

http://disabilityglobalsouth.files.wordpress.com/2012/06/dgs-01-01-10.pdf

3. Personas con discapacidad y relaciones de género compilado por Bibiana Misichia. Año: 2014. Publicado por:

Universidad Nacional de Río Negro (UNRN)

http://www.unrn.edu.ar/publicaciones/components/com_booklibrary/ebooks/Personas_discapacidad_relaciones

_genero_UNRN.1.pdf

4. http://www.rbtv.associadosdainclusao.com.br/index.php/principal

http://www.revistainclusiones.cl/revista.html con artículos de varios integrantes de la Red (Luiz Araujo, Juan

Seda, Maria Noel Miguez, Carolina Ferrante, )

5. MATERIAL de interés para descargar: http://www.ciapat.org/es/biblioteca_sugerida

6. Libro "Personas con Discapacidad y Acceso a servicios educativos en Latinoamérica" tiene como objetivo

identificar los componentes fundamentales para lograr la escolarización de estudiantes con discapacidad y

viabilizar una educación inclusiva con mayor cobertura en Latinoamérica.

http://sid.usal.es/idocs/F8/FDO20981/cermi_39.pdf

Biblioteca digital

1. Trapalanda era el nombre de una tierra mítica y ensoñada. La buscaron para conquistarla y les fue esquiva. Se

convirtió en imagen en el ensayo y nombre de alguna revista. Para la Biblioteca Nacional es el nombre de una

utopía: la puesta en acceso digital de todos sus fondos. Aquí se encontrará el lector con distintas colecciones, en

las cuales los libros y documentos que la institución atesora se encuentran en forma digital.

http://trapalanda.bn.gov.ar/jspui/handle/123456789/1

Videos

1. Conferencia de Boaventura de Sousa Santos con presentación de Enrique Dussel en la Universidad

Autónoma de la Ciudad de México, viernes 11 de octubre de 2013.

http://www.youtube.com/watch?v=E7BSirUOFio

2. En Brasil, Profesora de Educación Física sin brazos:

http://g1.globo.com/sp/piracicaba-regiao/noticia/2014/08/jovem-que-nasceu-sem-bracos-realiza-sonho-de-dar-

aulas-de-educacao-fisica.html?fb_action_ids=10203113365648109&fb_action_types=og.recommends

Page 11: Boletines de la Red Interuniversitaria Agosto-Diciembre 2014

Noticias y documentos

1. ¿Quién decide esterilizar a una persona con discapacidad? http://www.semana.com/vida-

moderna/articulo/esterilizacion-no-consentida-vulneracion-las-personas-con-discapacidad/399674-3

2. Las nuevas leyes de Educación en América Latina y el Caribe: hacia la promoción de la educación como

derecho humano fundamental. http://www.buenosaires.iipe.unesco.org/portal/las-nuevas-leyes-de-educaci-n-

en-am-rica-latina-y-el-caribe-hacia-la-promoci-n-de-la-educaci

3. Bienestar psicológico y rendimiento académico: Guía para el estudiante universitario con Trastorno mental.

Observatorio Universidad y Discapacidad 2014 ISBN 84-616-8385-4

http://www.feafes.org/publicaciones/Bienestarpsicologicorendimientoacademico.pdf

http://upcommons.upc.edu/e-prints/handle/2117/22163

4. Partituras de piano en 3D. http://es.euronews.com/2014/08/25/partituras-de-piano-en-3d-para-alumnos-

con-discapacidad-visual/

5. REDI destaca el enfoque de discapacidad incluido en el “Manual para el ejercicio, respeto y garantía del

derecho al aborto no punible en Argentina” publicado en junio de este año por la Asociación por los Derechos

Civiles (ADC) y Women´s Link Worldwide con el apoyo del Consorcio Latinoamericano contra el Aborto Inseguro

(CLACAI).

http://www.adc.org.ar/2013/wp-content/uploads/dlm_uploads/2014/08/ManualAbortoNoPunible.pdf ).

6. El informe Miradas Educativas 2014 vuelve a dedicarse de forma íntegra a actualizar los datos de las distintas

metas e indicadores hasta el año 2012, y en algunos casos hasta 2013.

http://www.oei.es/noticias/spip.php?article14386

7. Ponencia de María Soledad Cisternas, abogada, cientista política y miembro del Comité de Expertos sobre los

derechos de las personas con discapacidad de Naciones Unidas. Evolución Internacional y cambio de paradigmas

sobre las personas con discapacidad: Desafíos en el enfoque de los derechos humanos para el siglo XXI ( se

adjunta archivo)

Cine

1. http://ocio.diarioinformacion.com/cine/criticas/gabrielle-discapacidad-desnudo-nws338209.html

Page 12: Boletines de la Red Interuniversitaria Agosto-Diciembre 2014

2. http://new.livestream.com/paizanni/eticadelaliberacion

3. II encuentro distrital de aulas hospitalarias. http://www.ped-salud.org/desde-la-inclusion-educativa-para-

educacion-inclusiva-generando-proyectos-con-calidad-de-vida/

Boletines

1. Chile

file:///C:/Users/Sandra/Downloads/BOLETIN%20JUNAEB%20N_37%20REGI%C3%93N%20DE%20LOS%20R%C3%8DOS%2

0(1).pdf

2. Red CDPD. La distribución del boletín será mensual, sobre la segunda quincena del mes en vigencia. Invitamos

a todos quienes quieran enviarnos información para publicar, comunicarse por e-mail a [email protected]

3. Mensaje del Presidente de la Federación Mundial de Sordos, Sr. Colin Allen Para el día Internacional de la

Persona Sorda. El pdf está en español. Link para acceder a la versión en inglés y en lengua de señas

http://wfdeaf.org/news/international-week-of-the-deaf-strengthening-human-diversity

Colombia

1. La Universidad de Antioquia realiza el taller: Desde Otras Miradas, que busca sensibilizar al público asistente

sobre los diferentes tipos de discapacidad. Invita a ponerse en los zapatos del otro y a redimensionar los

imaginarios que se tienen sobre el tema.

http://ayura.udea.edu.co/notieducacion/?q=node%2F578

2. Nueva emisora para ciegos, INCIRADIO. Noticia que salio por la televisión,

http://noticiasunolaredindependiente.com/2014/08/17/noticias/todo-entra-por-los-oidos/

Page 13: Boletines de la Red Interuniversitaria Agosto-Diciembre 2014

Uruguay

Uruguay suscribió el tratado de Marrakech y se comprometió a "facilitar" el acceso a obras publicadas a personas

con discapacidad visual. Braille, letra grande y audiolibros son algunas de las herramientas que se pueden

utilizar. La Unión de Ciegos del Uruguay saludó la iniciativa y señaló que ahora se debe pensar en la

implementación. http://www.180.com.uy/articulo/50509_Uruguay-suscribio-el-tratado-de-Marrakech-para-

facilitar-acceso-a-textos

Ecuador

El ingreso de las personas con discapacidad a la universidad creció desde la aplicación del examen nacional para

entrar a la educación superior.

http://www.lahora.com.ec/index.php/noticias/show/1101718440/-

1/Becas_para_la_universidad_para_personas_con__discapacidad.html#.U_20nDJ5Nbc

http://www.entornointeligente.com/articulo/3237790/ECUADOR-Las-personas-con-discapacidad-tendran-

mejores-condiciones-para-acceder-a-la-educacion-superior-25082014

Cuba

CUBAMOTRICIDAD 2014. La Habana, Cuba. Del 17 al 21 de Noviembre del 2014 : 4ta Bienal

Mundial de Psicomotricidad y Desarrollo Infantil . 3er Forum Mundial de Educación Física y Deporte Escolar: 2do

Taller Internacional de Actividad Física y Envejecimiento: Taller Mundial de Equinoterapia. Curso internacional

de educación pos graduada (se adjunta archivo)

Paraguay

Enlace al video de difusión del Congreso Internacional Discapacidad y Derechos Humanos, organizado por el

Ministerio de Salud, SENADIS, JICA y la Universidad Nacional de Asunción. http://youtu.be/uXzdfkA5PkU

Para conocer lo trabajado en el evento con más de 2000 personas, consultar:

http://ddhparaguay.blogspot.com.ar/

México

http://amqueretaro.com/2014/09/uaq-deja-de-lado-personas-con-discapacidad/.html

Page 14: Boletines de la Red Interuniversitaria Agosto-Diciembre 2014

Argentina

1. Boletín de la Comisión Interuniversitaria: Discapacidad y Derechos Humanos (se adjunta archivo)

2. El 11 de septiembre a las 20 hs en el espacio de cine Gaumont - Avenida Rivadavia 1635 - de la Ciudad

Autónoma de Buenos Aires se realizó la función estreno del largometraje “¿Qué ves? Ecos de lo invisible” en

formato accesible para personas con discapacidad visual. La película, escrita y dirigida por Sofía Vaccaro, busca

mostrar cómo se percibe el mundo, como se siente y se reconoce el espacio a través de los sentidos sin utilizar la

visión.

Durante el desarrollo del film siete personajes con distintos grados de visión y diferentes visiones del mundo,

invitan al público a ser parte de una experiencia sensorial. La autora del film manifestó que se trata de una obra

que documenta el camino hacia la búsqueda experimental donde se fusionan el registro digital y fílmico e indaga

en el universo sonoro, además se transforma en un ensayo sensible que explora los distintos modos de crear y

percibir el mundo.

El film producido por Alerta Cine contó con el apoyo del Instituto Nacional de Cine y Artes Audiovisuales (INCAA),

y las participaciones de la artista plástica Silvia Gurfein, la periodista Verónica González Bonet, los mellizos

Andrés y Mateo Terrile actores y músicos de Teatro Ciego, el artista sonoro Nicolás Varchausky y los niños Nacho

Spósito y Thiago Bazán.

Para acceder al trailler: http://vimeo.com/87785962

3. http://www.larazonsanluis.com/index.php/cultura/item/45382-slp-ser%C3%A1-la-sede-del-iv-encuentro-de-

teatro-de-discapacidad

Chile

La Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (Senescyt) y el Consejo Nacional de

Discapacidades (Conadis) firmaron el 25 de agosto, el Convenio de Cooperación Interinstitucional con el fin de

coordinar acciones que promuevan el acceso de las personas con discapacidad a las instituciones de educación

superior.

http://www.elcomercio.com/tendencias/personas-discapacidad-mejores-condiciones-acceder.html

Venezuela

http://noticiaaldia.com/2014/08/abren-inscripciones-en-la-biblioteca-publica-del-zulia-para-cursos-a-personas-

con-discapacidad-visual-y-publico-en-general/

Page 15: Boletines de la Red Interuniversitaria Agosto-Diciembre 2014

España

El Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (CERMI) publicó el Informe de Situación de

los Derechos Humanos y las Personas con Discapacidad en España correspondiente al año 2013.

El documento que se publica anualmente y se encuentra en su sexta edición, examina la calidad de los derechos

de las personas con discapacidad en ese país, de acuerdo al marco de protección y promoción establecido por la

Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad de las Naciones Unidas.

http://www.teinteresa.es/espana/PUBLICA-INFORME-DERECHOS-HUMANOS-DISCAPACIDAD_0_1189081615.html

http://sid.usal.es/noticias/discapacidad/50885/1-1/los-universitarios-con-discapacidad-tendran-preferencia-a-

la-hora-de-elegir-las-practicas-en-empresas.aspx

1. Conferencia Internacional sobre la calidad en la Educación Superior. Del 3 a 5 de diciembre de 2014 en

Turquía. Presentación de resúmenes de trabajos: hasta el 28 de noviembre de 2014 .Más información:

http://www.icqh.net/

2. Educación Superior y Personas con Discapacidad. Cursos de Posgrado. Universidad Nacional de Río Negro -

Sede Andina

La Sede Andina de la Universidad Nacional de Río Negro y el Instituto de Formación Docente Continua de

Bariloche informan que está abierta la inscripción al curso de posgrado “Educación Superior y Personas con

Discapacidad” que dictará la Mg. Bibiana Misischia del 29 de septiembre al 21 de noviembre de 2014.

El curso dispone de 15 vacantes y se desarrollará íntegramente de manera virtual (40 horas de clases totales) con

el propósito de delinear estrategias de inclusión de personas con discapacidad en la educación superior, en lo

referente a accesibilidad académica; además de contextualizar dichas estrategias en la experiencia construida en

Argentina y Latinoamérica a través de las Redes Universitarias, compartir experiencias de inclusión y evaluar

posibilidades de proyectos específicos en docencia, extensión e investigación.

El seminario está destinado a profesionales y trabajadores de la educación, especialmente en el nivel superior,

así como profesionales y trabajadores del campo de la discapacidad.

Bibiana Misischia es Profesora en Discapacidad Mental y Lic. en Cs de la Educación, Magister en Formación de

Formadores, Profesora Adjunta Titular y Coordinadora de la Comisión de Discapacidad de la Universidad Nacional

de Río Negro. Contará con el apoyo de tres docentes invitados: Lic. Sandra Katz, Lic. Esteban Kipen y Mg.

Alejandra Grzona.

Page 16: Boletines de la Red Interuniversitaria Agosto-Diciembre 2014

La inscripción se puede realizar hasta el 15 de septiembre en la Oficina de Posgrado de la Sede Andina de la

UNRN, Mitre 630 1º "A", Bariloche, telefónicamente al (0294) 443-1801 (int. 11); o bien por correo electrónico a

[email protected] video: http://youtu.be/GA9_R8D7OFM

3. Programa Universitario de Derechos Humanos de la Universidad Nacional Autónoma de México PUDH-

UNAM. Seminario de Intercambio Académico sobre Discapacidad 2014/2 – 2015/1. Tercer Encuentro: 19 de

septiembre, 9:30 a 13:00 horas. Casa de la Humanidades. Presidente Carranza 162, Municipio Villa Coyoacán,

Delegación Coyoacán, Distrito Federal México

1. Egresada UNAM-Universidad de las Amércias de Puebla, Laura Romero, “Las nociones indígenas sobre el cuerpo

discapacitado: Entre la exclusión y la diversidad cultural”.

2. CELE-UNAM, Alma Luz Rodríguez, “Retos del CELE ante la discapacidad".

3. Deporte Adaptado-UNAM, Alejandrina Zamora, “DEPORTE ADAPTADO. Cultura y Evolución".

4. Instituto de Investigaciones en Matemáticas Aplicadas y en Sistemas, Hernando Ortega Carrillo, “Robótica y

Medicina”.

Próximos encuentros: 10 de octubre, 9:30 a 13:00 horas, Casa de las Humanidades.

7 de noviembre, 9:30 a 13:00 horas, Instituto de Investigaciones Jurídicas. 21 de noviembre, 9:30 a 13:00 horas,

Instituto de Investigaciones Jurídicas.

Responsable del Seminario: Dra. Patricia Brogna.

Informes: [email protected]

Inscripción en línea: www.pudh.unam.mx/discapacidad

Curso de accesibilidad web

3 de noviembre de 2014

Organiza: Educación Superior Virtual Inclusiva de América Latina (ESVIAL)

Lugar: modalidad online

Informes: http://esvial.org/guia/curso_accesibilidad_web/

Cuba

17 al 23 de noviembre de 2014

Organiza: Asociación Mundial de Educación Especial - Centro de Referencia Latinoamericano para la Educación

Especial

Informes: [email protected] / [email protected]

Page 17: Boletines de la Red Interuniversitaria Agosto-Diciembre 2014

España

II Congreso Universidad y Discapacidad:

http://ciud.fundaciononce.es/participa.html para inscribir está disponible el siguiente link

http://ciud.fundaciononce.es/inscripcion.php

NOTA: Agradecemos que los contenidos de interés para incluir en el boletín sean enviados antes del día 4 de cada

mes a la siguiente dirección de correo:

[email protected]

Responsable de compilación de contenidos: Sandra Ka tz

[email protected]

Diseño: María Innaro

[email protected]

Facebook: https://www.facebook.com/groups/1440315896246249/

Page 18: Boletines de la Red Interuniversitaria Agosto-Diciembre 2014

Compartimos noticias, fuentes de consulta y material para socializar entre nuestros contactos.

Además, celebramos los eventos en los que fuimos participes en este mes:

1. DAMOS LA BIENVENIDA A LA UNIVERSIDAD DE PANAMÁ Y LA FELICITAMOS POR EL EVENTO ORGANIZADO Y

LA SUSCRIPCION A LA CARTA DE INTENCION PARA SER INTEGRANTES DE LA RED

2. II ENCUENTRO LATINOAMERICANO DE INVESTIGADORES E INVESTIGACIONES EN DISCAPACIDAD

"Cartografiando conocimientos para una práxis en reciprocidad"

Se realizó en Paraná, Entre Ríos, Argentina, esta valiosa puesta en común de experiencias genuinas entre

investigadores y ONGS de y para PCD, así como también de las deudas que interpelan la producción de

conocimiento en las universidades.

Propiciamos que cada país se comprometa a reunir a sus investigadores e investigaciones con el propósito de que

en el 2016 podamos organizar un nuevo encuentro para compartir nuevas experiencias y un fuerte repositorio

latinoamericano.

Como avisamos en el boletín anterior, enviamos gacetilla informativa sobre el encuentro REDCACCE 2014,

http://www.cibaut.org/redcacce2014.html .

También se puede descargarla de la web www.cibaut.org, allí además, están disponibles el documento,

convocatoria, programa y fotos del encuentro.

Page 19: Boletines de la Red Interuniversitaria Agosto-Diciembre 2014

Pedido

Estimados: mi nombre es Marcos Folgar, soy periodista de Mar del Plata, Argentina. Poductor / conductor del

ciclo televisivo ADN Ahora la Discapacidad

es Noticia, programa que se emite semanalmente en Mar del Plata y que

se puede ver por www.adndiscapacidad.com. El motivo de estas líneas es solicitarles y ofrecerles que envíen

material audiovisual mediante dropbox o wetransfer, para

que lo emitamos en nuestro. Comunicarse a [email protected] . www.adndiscapacidad.com

Boletines y revistas

1. Boletín Informativo N 43 de la Federación Latinoamericana de

Sordociegos (FLASC), correspondiente al bimestre julio-agosto de 2014:

http://sites.google.com/site/boletinflasc/home/archivos/BoletinFLASC43.zip.

2. Boletín Nº 3 de la Red CDPD

http://redcdpd.net/ Todos quienes quieran enviar información para publicar, comunicarse por e-mail

a [email protected] , http://redcdpd.net/wp-content/uploads/2014/09/red.pdf

3. primer número de la Revista Latinoamericana de Políticas y Administración de la Educación, editada por el

Núcleo Interdisciplinario de Formación y Estudios para el Desarrollo de la Educación (NIFEDE) de la Universidad

Nacional de Tres de Febrero (UNTREF). La revista de carácter electrónico, de acceso libre y pleno, bilingüe

(castellano y portugués) y arbitrada según estándares académicos internacionales- funciona en el

sitio www.relapae.com.ar donde se podrán consultar libremente todos los artículos de los números publicados.

www.relapae.com.ar

4. http://relapae.com.ar/wp-content/uploads/relapae_1_1_kligman_kanje_inclusion.pdf

Video

1. Historia de la comunidad sorda en Bogota en lengua de señas

https://www.youtube.com/watch?v=eK_BO9XqmTA&feature=youtu.be

Documentos

1. UNIVERSIDAD Y DISCAPACIDAD II Estudio sobre el grado de inclusión del sistema universitario español

respecto de la realidad de la discapacidad

Page 20: Boletines de la Red Interuniversitaria Agosto-Diciembre 2014

http://www.cermi.es/es-ES/Biblioteca/Paginas/Inicio.aspx?TSMEIdPub=330

2. Sebastián Ariel Rositto y Ezequiel Jesús Falletti presentan: La transversalidad de la discapacidad en el plan de

estudios de la carrera de Abogacía http://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/4786022.pdf

3. http://redesoei.ning.com/profiles/blogs/superar-la-desigualdad-educativa-y-ampliar-el-derecho-a-la-educac

http://www.regiondigital.com/noticias/juventud/222616-pablo-pineda-primer-licenciado-europeo-con-

sindrome-de-down-comparte-su-experiencia-de-superacion-en-caceres.html

http://www.oei.es/noticias/spip.php?article14508

http://www.teinteresa.es/espana/FUNDACION-CONCEPTO-UNIVERSIDAD-ENFOQUE-

INCLUSIVO_0_1221478342.html

Chile

1. La Red de Instituciones Formadoras de Profesores de Educación Diferencial o Especial de las Universidades del

CRUCH informa sobre: www.redifpee.cl

Colombia

1. http://www.las2orillas.co/educacion-inclusiva-en-colombia/

Panamá

1. El 23 y 25 de Septiembre se llevaron a cabo las jornadas UNIVERSIDAD INCLUSIVA: EL NUEVO PARADIGMA DE

LA DISCAPACIDAD EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR. Con una gran convocatoria, participación y compromiso. En ese

marco desde el consejo se rectores de firmo la carta de intención para ser integrantes de la red. Se adjuntan las

notas del periódico.

Page 21: Boletines de la Red Interuniversitaria Agosto-Diciembre 2014

2.

https://www.facebook.com/photo.php?fbid=357581961068035&set=a.101999309959636.5202.100004487015123&

type=1&theater

3. http://www.senadis.gob.pa/?p=7510

4. CONEAUPA, Evaluación y acreditación Universitaria.

http://www.gacetaoficial.gob.pa/pdfTemp/26674/30714.pdf

Uruguay

1. http://www.elpais.com.uy/domingo/universidad-discapacidad.html

Paraguay

El PIPEPC recomienda el libro "Protocolo Accesible para Personas con Discapacidad" escrito por el Lic. Cesar

Martinez con el apoyo de la Asociacion Tesape'a Paraguay y la Sociedad Inclusiva.

Argentina

1. Sistema de información para el control del registro y actualización de los cargos y contratos desempeñados por

Personas con Certificado Único de Discapacidad

http://www.sgp.gov.ar/contenidos/onep/informes_estadisticas/docs/informediscapsemestre2del2013mayo2014u

ltimo.pdf

2. Discapacidad Intelectual en la Universidad:

http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.lanacion.com.ar%2F1732842-los-apoyos-para-una-vida-

plena&h=hAQGOIb1x

3. Juan, estudiante de 4ª año de letras de la UNLP. http://www.ambito.com/diario/noticia.asp?id=762065

4. Boletín informativo de la Comisión Interuniversitaria de Discapacidad y DDHH de Argentina. Boletín septiembre

de 2014

México

1. http://www.oem.com.mx/noticiasdelsoldelalaguna/notas/n3535300.htm

Page 22: Boletines de la Red Interuniversitaria Agosto-Diciembre 2014

2. Salvo que dice débiles visuales… http://noticias.starmedia.com/sucesos/universidad-puebla-habilita-area-

para-ciegos-debiles-visuales.html

3. http://www.hoytamaulipas.net/notas/150675/Desarrolla-UAT-conferencia-el-Fabuloso-Rio-de-la-Vida.html

Ecuador

1. Universidades se adaptan paulatinamente a las necesidades de personas con discapacidad.

http://www.elcomercio.com/tendencias/discapacidades-conadis-universidades-estudiantes-rampas.html

2. Acciones de Ecuador ante discapacidad serán revisadas en comité ONU: http://www.prensa-

latina.cu/index.php?option=com_content&task=view&idioma=1&id=3095281&Itemid=1

España

1. http://www.teinteresa.es/espana/DISCAPACIDAD-UNIVERSAL-DERECHOS-HUMANOS-

ESPANA_0_1212479438.html

2.

http://www.granadahoy.com/article/granada/1864026/la/ugr/contara/con/colectivo/represente/los/discapacit

ados.html

3. http://www.teinteresa.es/espana/DISCAPACIDAD-ESTUDIANTES-ESPANA-FORMARON-

PASADO_0_1222678358.html

4. http://www.teinteresa.es/espana/FUNDACION-UNIVERSIA-PRESENTAN-UNIVERSIDAD-

DISCAPACIDAD_0_1225078175.html

5. http://www.cermi.es/es-ES/Noticias/Paginas/Inicio.aspx?TSMEIdNot=5722

Chile

1. El 24 de Octubre se realizará el 3º Encuentro Nacional de Redes de Educación Superior Inclusivas.

Page 23: Boletines de la Red Interuniversitaria Agosto-Diciembre 2014

2. El Centro de Políticas Públicas UC tiene el agrado de invitar al seminario en que se presentará la

propuesta Inclusión de estudiantes con discapacidad en universidades chilenas. Este seminario se desarrollará

el lunes 13 de octubre de 11.00 a 12.30 hrs. en el Auditorio 2B del Centro de Extensión UC (Alameda 390, piso 2).

Si desea asistir, inscríbase aquí.

NOTA: Agradecemos que los contenidos de interés para incluir en el boletín sean enviados antes del día 4 de cada

mes a la siguiente dirección de correo:

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Responsable de compilación de contenidos: Sandra Ka tz

[email protected]

Diseño: María Innaro

[email protected]

Page 24: Boletines de la Red Interuniversitaria Agosto-Diciembre 2014

1. Estimada Red, aportando al fortalecimiento del colectivo de nuestra Red les compartimos la actividad llevada

a cabo en Chile, “Tercer Encuentro Nacional de Redes de Educación Superior Inclusiva (Red RESI)",

desarrollado en la Universidad de Valparaíso., donde ente otras de las actividades realizadas se confirmó el

próximo encuentro de la Red. OCTUBRE DE 2015 ¡VALPARAISO NOS ESPERA!

Seminario RED Resi

http://www.upla.cl/noticias/2014/10/27/redes-de-educacion-superior-inclusiva-se-reunieron-en-valparaiso/

2. Pedido

La doctoranda Española Eva Maria Fernández Faúndez, de la Universidad de Valladolid, está realizando una

pasantía en Argentina investigando sobre actitudes hacia la inclusión del alumnado universitario con discapacidad

por parte del alumnado sin discapacidad, y solicita colaboración de estudiantes universitarios (sin discapacidad)

para completar la siguiente encuesta.

http://educa.feyts.uva.es/psi/encuestas/index.php/survey/index/sid/185154/newtest/Y/lang/es

Noticias

1. “La educación debe ser protegida de las fuerzas de la privatización” – Relator sobre el Derecho a la

Educación de ONU http://www.campanaderechoeducacion.org/privatizacion/la-educacion-debe-ser-protegida-

de-las-fuerzas-de-la-privatizacion-relator-sobre-el-derecho-a-la-educacion-de-onu/

Page 25: Boletines de la Red Interuniversitaria Agosto-Diciembre 2014

2. Lanzan portal que favorece la inclusión de las personas con discapacidad en las universidades

http://www.elmorrocotudo.cl/noticia/lanzan-portal-que-favorece-la-inclusion-de-las-personas-con-

discapacidad-en-las-universidade

3. Latinoamérica sigue sin garantizar DDHH de personas con discapacidades

http://www.elnuevodiario.com.ni/internacionales/332685-latinoamerica-sigue-garantizar-ddhh-de-personas-

discapacidades

4. Un juicio con intérprete de LSA

http://www.pagina12.com.ar/diario/sociedad/3-257952-2014-10-21.html

5. La Red Universitaria Latinoamericana ILUMINO junto a la empresa multinacional INDRA anunciaron el pasado

14 de octubre en la República Federativa del Brasil, la creación de la “Cátedra de Tecnologías Accesibles” que

tendrá el objetivo de facilitar el acceso a la educación a distancia de personas con discapacidad. El proyecto

tendrá un tiempo estimado de cuatro años.

La red ILUMINO está conformada por nueve universidades latinoamericanas, entre ellas, el Centro Universitario

Jorge Amado y la Universidad Veiga da Almeida de Brasil, la Universidad Empresarial Siglo 21 de Argentina, el

Politécnico Grancolombiano y la Fundación Universitaria del Área Andina de Colombia, San Marcos de Costa Rica,

el Instituto Profesional Providencia de Chile, Americana de Paraguay y Cecar y el Istmo de Panamá.

Nota completa: http://noticias.lainformacion.com/asuntos-sociales/discapacitados/crean-una-catedra-

latinoamericana-para-educacion-de-personas-con-deficiencia_cNRKXk525SH0IyVzFv1ku7/

6. Legales: Compartimos otra nota recibida relativa a un fallo redactado, a petición de una Curadora Pública, de

manera tal que pueda ser comprendido por la PCD sobre la que recayó sentencia respecto de su capacidad

jurídica. En este caso también se designó como "apoyo" a la Curadora Pública.

http://www.clarin.com/sociedad/Fallo-inedito-justicia-discapacidad_0_1217878672.html

Publicaciones

1. Publicación: "Colectivos vulnerables en la Universidad. Reflexiones y propuestas para la

intervención" http://accelera.uab.cat/documents_edo/biblio/ACCEDES%20II_2014.pdf

Dicha publicación se realiza en el marco del Proyecto ACCEDES-Acceso y éxito académico de colectivos

vulnerables en entornos de riesgo en Latinoamérica (Programa ALFA III. Unión Europea. Universidad Autónoma

de Barcelona); proyecto que integramos como Universidad y que se encuentra en su último año de realización.

2. REVISTA INCLUSIONES. Oct/Dic 2014 http://www.revistainclusiones.cl/volumen-1-numero-especial/articulo-

oficial-contribuciu00d3n-dra.-daniela-edelvis-testa--y-dra.-karina-inu00c9s-ramacciotti.pdf

Page 26: Boletines de la Red Interuniversitaria Agosto-Diciembre 2014

3. Manual de accesibilidad e inclusión en museos y lugares del patrimonio cultural y natural

http://www.trea.es/ficha.php?idLibro=00001326

4. EDUCACIÓN Y POLÍTICAS SOCIALES. SINERGIA PARA LA INCUSION

http://www.redem.org/wp-content/uploads/2014/11/Educaci%C3%B3n-y-pol%C3%ADticas-sociales-Sinergias-

para-la-inclusion.pdf

5. Cuarto número del Boletín de noticias de la Red CDPD. Todos los que quieran enviar información para

publicar, comunicarse por e-mail a [email protected] se adjunta archivo

http://redcdpd.net/

Documentos

1. Políticas TIC en los sistemas educativos en América Latina. (Se adjunta archivo)

2. Ricardo Cuenca, investigador del Instituto de Estudios Peruanos y miembro del Consejo Nacional de Educación

de Perú, discute el papel de los Estados en la garantía de derechos. Sostiene la necesidad de sensibilizar sobre el

tema del derecho humano a la educación, así como de fortalecer los mecanismos y los espacios de participación

existentes http://www.campanaderechoeducacion.org/post2015/#bloco-6

3. Accesibilidad: un desafío para las universidades. (Se adjunta archivo)

Chile

1. Comparten un trabajo realizado por alumnos de Ingeniería en Diseño de Producto y el alumno que tiene la

prótesis es de la carrera de Arquitectura.

http://www.kamay3d.com/#!cuwu3d/c103b

Page 27: Boletines de la Red Interuniversitaria Agosto-Diciembre 2014

2. El colectivo Palos de Ciego, nos hacen llegar una Declaración Pública del Colectivo Palos de Ciego de

Santiago en relación a la nueva versión de la cuestionable campaña mediática alusiva a la discapacidad que

nuevamente se enfrenta en dicho país. (Se adjunta archivo)

Venezuela

1. La Universidad de Los Andes tiene unidad para atender a personas con discapacidad

http://diariodelosandes.com/index.php?r=site/noticiasecundaria&id=3894

Uruguay

Compartimos la Revista Rampa, sobre discapacidad realizada por la Secretaría para la Gestión Social de la

Intendencia de Montevideo. La revista, que se edita es trimestral. Para acceder a la revista ingresa en el

siguiente link http://goo.gl/d5sHHV

México

1. Abogada con discapacidad recomienda calidez en e l trabajo

http://www.oem.com.mx/elsoldezacatecas/notas/n3565597.htm

Colombia

1. El VIII Encuentro Internacional La Educación hoy: Más allá de la diversidad, realizado en esta oportunidad

en Medellín y liderado por la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia, se llevó a cabo los días 16,

17 y 18 de octubre en Ruta N y en el bloque 9 de la Universidad de Antioquia

http://ayura.udea.edu.co/notieducacion/?q=node%2F626

2. Las Personas ciegas piden mayor inclusión social. http://www.noticiasrcn.com/videos/dia-mundial-vision

3. La discapacidad visual no es impedimento para ser Magistrado. http://www.rcnradio.com/noticias/mi-

discapacidad-visual-no-es-impedimento-para-que-pueda-ser-magistrado-carlos-parra-168224

Page 28: Boletines de la Red Interuniversitaria Agosto-Diciembre 2014

Argentina

1. La inclusión de la pregunta por la discapacidad en los censos

http://www.telam.com.ar/notas/201410/80936-argentina-iinclusion-de-la-discapacidad.html

2. Convocados por el Ministerio de Salud y Educación de la Nación y la Jefatura de Gabinete de Ministros, 100

representantes de diferentes casas de estudios públicas y privadas del país, debatieron las recomendaciones que,

organismos del Estado Nacional, las provincias, especialistas y representantes de la sociedad civil elaboraron para

que la formación de futuros profesionales de la Medicina, Psicología, Trabajo Social, Derecho y Enfermería sean

acordes a los postulados de la Ley Nacional de Salud Mental.

La actividad organizada por la Dirección Nacional de Salud Mental y Adicciones, perteneciente a la Secretaría de

Determinantes de la Salud y Relaciones Sanitarias; la Secretaría de Políticas Universitarias (SPU) y la Comisión

Nacional Interministerial en Políticas de Salud Mental y Adicciones (CONISMA), se desarrolló en el marco de los

encuentros previstos por el proyecto “Lineamientos para adecuar la formación de profesionales a la Ley Nacional

de Salud Mental 26.657”. http://prensa.argentina.ar/2014/10/18/53764-curriculas-universitarias-en-linea-a-la-

ley-de-salud-mental.php

3. SE PRESENTO EL MONITOREO DE LAS DISCAPACIDADES EN LA TV REALIZADO POR AFSCA, INADI Y CNM

Informe donde se señala que la discapacidad es una cuestión invisibilizada por la televisión pese a que casi el 13

por ciento de la población del país es discapacitada. Se observó gran cantidad de estereotipos. Más de la mitad

de las apariciones corresponde a varones

http://www.pagina12.com.ar/diario/sociedad/3-258502-2014-10-28.html

4. Accesibilidad: desafío para las universidades

http://www.rionegro.com.ar/diario/accesibilidad-desafio-para-las-universidades-4796069-9539-nota.aspx

5. Boletín de la Comisión Interuniversitaria: Discapacidad y DDHH. Se adjunta archivo

Europa

1. Se duplica el porcentaje de estudiantes con discapacidad en el posgrado

http://www.europapress.es/nacional/noticia-rsc-cifra-estudiantes-discapacidad-posgrado-master-doctorado-

duplica-curso-estudio-20141007182202.html?utm_referrer=https%3A%2F%2Fwww.google.com%2F

2. Universia y Fundación Universia lanzó este lunes la plataforma ‘Universidad y Discapacidad en

Iberoamérica’ http://www.teinteresa.es/espana/FUNDACION-PLATAFORMA-UNIVERSIDAD-DISCAPACIDAD-

IBEROAMERICA_0_1229277749.html

Page 29: Boletines de la Red Interuniversitaria Agosto-Diciembre 2014

1. Capacitación para Formadores: “En preparación e inducción para el mundo del trabajo”

El Programa AGORA ARGENTINA de Formación e Inserción Laboral para las personas con Discapacidad visual

ejecutado por la Federación Argentina de Instituciones de Ciegos y Ambliopes –FAICA. Con el apoyo de la

Fundación ONCE para América Latina, conjuntamente con la Universidad Nacional de Mar del Plata, UMASDECA y

la colaboración de A.D.U.M, tienen el agrado de invitar a postularse para la “Capacitación regional de

formadores en preparación e inducción para el mundo de trabajo”.

El taller regional se llevara a cabo en la ciudad de Mar del Plata los días 26-27-28 del mes de Noviembre de 2014.

Objetivos del taller:

Formar profesionales que puedan dictar talleres de preparación para la inclusión socio-laboral, cuya población

objetivo es el colectivo de personas con discapacidad visual.

Brindar herramientas conceptuales y metodológicas, que permitan crear y optimizar los servicios que se brindan

al colectivo, relacionados con la formación profesional y empleo.

Requisitos:

Los interesados tendrán que remitir antes del 14 de Noviembre los siguientes datos: Nombre y Apellido, DNI, CV

actualizado y un aval institucional como requisito excluyente.

Podrán participar hasta dos profesionales por institución.

Remitir la documentación solicitada a: [email protected]

Aspectos Logísticos y de Apoyos: El Taller es de carácter gratuito. Para facilitar la concurrencia se apoyará con

Alojamiento para quienes lo soliciten a partir del día 25-11.

Asimismo a todos los concurrentes se le brindaran los almuerzos y el café durante el taller.

Dado que las vacantes son limitadas, se efectuará evaluación de los antecedentes remitidos y selección de los

participantes.

El 18 de Noviembre se le comunicará su participación a los seleccionados vía correo electrónico.

Ante cualquier consulta que deseen realizarnos podrán contactarnos a: [email protected] o por teléfono al 11-

43819016.

2. Curso Internacional de especialización en Neurodiversidad y Aulas Heterogéneas: Estrategias y recursos

para su aplicación en aula. 14 y 15 de enero, 2015. Se adjunta archivo

NOTA: Agradecemos que los contenidos de interés para incluir en el boletín sean enviados antes del día 4 de

cada mes a la siguiente dirección de correo:

[email protected]

Page 30: Boletines de la Red Interuniversitaria Agosto-Diciembre 2014

Responsable de compilación de contenidos: Sandra Ka tz

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Diseño: María Innaro

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Page 31: Boletines de la Red Interuniversitaria Agosto-Diciembre 2014

Llego diciembre y acá estamos continuando el crecimiento y fortalecimiento con el aporte de cada uno…

1. Felicitamos a los compañeros de la Pontificia Universidad Católica de São Paulo (PUC-SP) por la página web

titulada Encuentro Conocimiento http://www.pucsp.br/pessoa-com-deficiencia

2. Se realizó una jornada de bibliotecas accesibles. Allí se informó sobre el estado actual de los servicios

bibliotecarios para personas con discapacidad visual en Perú y en los países de América Latina, los servicios que

ofrecen y las colecciones en formatos accesibles con que cuentan. Se repasarán las directrices que IFLA ha

desarrollado para la implementación de servicios bibliotecarios para este sector; y también se conversará acerca

de la necesidad de contar con cursos para la atención a la diversidad dentro de las currículas de las facultades de

bibliotecología. https://www.youtube.com/watch?v=jEVAMcjXIVA

3. Se encuentra disponible el nuevo video de lo que fue la JORNADA REDCACCE 2014 en realizada en Facultad

de Arquitectura y Diseño de la UBA: https://www.youtube.com/watch?v=gFbkdX6YaC4

4. Reclamo por discriminación a la Universidad San Francisco de Quito. Se adjunta archivo.

Novedades

1. Celular para hipoacúsicos diseñado por universitarios http://geekye.infonews.com/2014/11/23/tecnologia-

173736-un-celular-para-hipoacusicos-entre-los-mejores-inventos.php

Page 32: Boletines de la Red Interuniversitaria Agosto-Diciembre 2014

2. Catalina Devandas, de Costa Rica, es la nueva Relatora Especial de las Naciones Unidas sobre los derechos de

las personas con discapacidad. El 6-11 se reunió con el personal de la Unidad de Apoyo a la Implementación de

la Convención sobre la Prohibición de Minas Antipersonal: http://www.apminebanconvention.org/es/convencion-

sobre-la-prohibicion-de-minas-antipersonal-contenido-actualizado/convencion-sobre-la-prohibicion-de-minas-

antipersonal-contenido-actualizado/detail/article/1415298309-la-recien-elegida-relatora-especial-de-la-onu-

sobre-los-derechos-de-las-personas-con-d/

Becas

El DRSP (Disability Rights Scholarship Program) es un programa de Becas, financiado por Open Society Foundations

y destinado a personas de distintos países de África y América Latina (Colombia, Perú y México) para el inicio del

estudio LLM (Maestría). El programa tiene como objetivo promover los derechos de las personas con discapacidad,

y a través de canales legales, ayudar a superar el efecto de las prácticas de exclusión, de modo que las personas

con discapacidad puedan alcanzar un estado de plena y efectiva participación e inclusión en la sociedad.

http://redcdpd.net/becas-drp/

Publicaciones

1. Estudio sobre medidas de promoción de empleo de personas con Discapacidad en Iberoamerica.

Organización Iberoamericana de Seguridad Social (OISS) Año: 2014. Publicado: Organización Iberoamericana de

Seguridad Social (OISS)

Disponible en: http://www.oiss.org/IMG/pdf/Oiss_Estudio_sobre_medidas_promocion_de_empleo.pdf

2. "La discapacidad en el cine en 363 películas” escritor por Luis Alberto Jiménez,

http://www.madridnorte24horas.com/actualidad-159/colmenar-viejo/9428-un-libro-escrito-por-un-vecino-de-

colmenar-muestra-el-trato-del-cine-a-la-discapacidad

3. Congreso Internacional Infancia en Contextos de Riesgo

http://congresoinfanciaenriesgo.com/recursos/ActasCongreso.pdf

Documentos, videos y artículos

1. Informe sobre el uso de la TIC´s en la Educación para Personas con Discapacidad.

http://unesdoc.unesco.org/images/0021/002163/216382s.pdf

Page 33: Boletines de la Red Interuniversitaria Agosto-Diciembre 2014

2. Laicidad en la educación pública y diversidad sexual y de género son temas de nuevas publicaciones de la

CLADE http://us4.campaign-archive1.com/?u=024b243a8a1d77e91de568427&id=e930b8606e

3. Programa Iberoamericano para la inclusión educativa: http://www.oei.es/inclusivamapfre/

4. Documental "YO SOY: la discapacidad en primera persona" experiencias de Peru:

http://www.youtube.com/watch?v=N5aFZZ8KgQA

Sitio web

http://www.cultura-sorda.eu/

Boletin

1. Boletín N º 5 de la Red CDPD. http://redcdpd.net/

Argentina

1. Boletín de la Comisión Interuniversitaria: Discapacidad y Derechos Humanos. Se adjunta archivo

2. LA CÁMARA DE DIPUTADOS DE LA NACIÓN LE OTORGO RANGO CONSTITUCIONAL A LA CONVENCIÓN DE LOS

DERECHOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD.

3. La Universidad Nacional de Córdoba firmó un convenio de colaboración con el centro de recursos para

personas sordas: http://www.unc.edu.ar/seccion/novedades/2014/noviembre/la-unc-firmo-un-convenio-de-

colaboracion-mutua-con-el-centro-de-recursos-para-personas-sordas

4. A través del programa ADN (Ahora la Discapacidad es Noticia) informan que en la Universidad Nacional de Mar

del Plata se llevó a cabo la 2da. Jornada de Inclusión laboral de Personas con Discapacidad

Page 34: Boletines de la Red Interuniversitaria Agosto-Diciembre 2014

http://www.adndiscapacidad.com/programa.asp?idprograma=49

5. En el marco del programa Universidad, Diseño y Desarrollo Productivo, equipos de estudiantes y docentes de

carreras vinculadas con la ingeniería y la tecnología elaboran propuestas innovadoras para enfrentar problemas

concretos de discapacitados

https://www.google.com/url?rct=j&sa=t&url=http://www.pagina12.com.ar/diario/universidad/10-260571-2014-

11-

25.html&ct=ga&cd=CAEYASoUMTYyNjQ0Mjc1MjkwNTIxNDQ2NTMyGjFlNWZmNjE0M2NjYTM0MzA6Y29tOmVzOlVT&u

sg=AFQjCNEwDPfkRqyvT0jBF4vOj3DOW3UF8g

6. Reunión de trabajo en la UNLP sobre Discapacidad

http://www.cud.unlp.edu.ar/articulo/2014/11/27/reunion_de_trabajo_en_la_unlp_sobre_discapacidad

Jornada de reflexión y debate Trabajar en la Universidad. El cupo laboral para personas con discapacidad y

la autonomía universitaria. Estrategias para su implementación

http://www.cud.unlp.edu.ar/articulo/2014/11/26/trabajar_en_la_universidad__el_cupo_laboral_para_personas

_con_discapacidad_y_la_autonomia_universitaria__estrategias_para_su_implementacion

Jornadas Accesibilidad y Universidad: Ideas para la Acción

http://www.cud.unlp.edu.ar/articulo/2014/11/30/jornadas_accesibilidad_y_universidad__ideas_para_la_accion

Costa Rica

Universidad Técnica Nacional (UTN) presentó un Proyecto de capacitación técnica en informática,

mantenimiento de computadoras y emprendedurismo para Personas con Discapacidad

http://www.elpais.cr/2014/11/13/jovenes-con-discapacidad-de-la-mano-con-la-tecnologia/

Panamá

Estudiantes de la Universidad de Panamá (UP), participaron en la creación del Sistema de Certificación para

personas con discapacidad http://www.panamaon.com/noticias/ultima-hora/1156198-crean-sistema-de-

certificacion-para-personas-con-alguna-discapacidad.html

Uruguay

Video con intérprete de lengua de señas: La accesibilidad y el Montevideo de la convivencia

https://www.youtube.com/watch?v=NypxqhrRGjo#t=28

Page 35: Boletines de la Red Interuniversitaria Agosto-Diciembre 2014

Chile

1. La Universidad Pedagógica de Chile: UMCE presenta su Programa radial “Rayas paralelas”.

http://www.umce.cl/index.php/dpto-diferencial-programa-radial, Programa Radial Rayas Paralelas. Capítulo

2: Evolución histórica de los modelos de la discapacidad, desde el enfoque clínico hasta la enfoque social en la

actualidad.

2. En Fundación Tacal se realizó un video en relación a la inserción laboral de las personas con Discapacidad

https://www.youtube.com/watch?v=Gq2U6hcdic0#t=100

3. La Presidenta Michelle Bachelet firmó un Decreto que crea una Comisión Asesora que ideará la propuesta de

inclusión para personas con discapacidad http://www.lanacion.cl/noticias/pais/gobierno/bachelet-debemos-

actualizar-y-adecuar-las-politicas-publicas-a-la-discapacidad/2014-11-25/101757.html y

http://radio.uchile.cl/2014/11/26/gobierno-crea-comision-asesora-presidencial-sobre-inclusion-de-personas-

con-discapacidad

4. La Universidad de Santiago de Chile organizó el Seminario “Abriendo caminos a la inclusión”

http://www.usach.cl/news/universidad-se-hace-cargo-demandas-materia-discapacidad

Paraguay

1. La Secretaría Nacional por los Derechos Humanos de las Personas con Discapacidad (Senadis) presentó la

Estrategia para la elaboración del Plan de Acción Nacional por los Derechos de las Personas con Discapacidad

http://www.abc.com.py/edicion-impresa/locales/plan-nacional-para-las-personas-con-discapacidad-

1307181.html

2. El Ministerio de Justicia, a través de su Dirección General de Derechos Humanos, inició este año el proceso

para la elaboración de un "Protocolo de Atención para el Acceso a la Justicia de las Personas con Discapacidad

Sicosocial" http://www.nanduti.com.py/v1/noticias-mas.php?id=88323&cat=Politica

Colombia

1. La Universidad del Rosario presenta el fascículo 8 (Universidad, Ciencia y Desarrollo) dedicado a la Educación

inclusiva en la universidad , resultados de investigación. www.urosario.edu.co

2. Periodismo y estigmatización. Se ajunta archivo

Page 36: Boletines de la Red Interuniversitaria Agosto-Diciembre 2014

3. Limites a la Autonomía Universitaria. El presidente Juan Manuel Santos expidió el Decreto 2219, que

reglamenta el ejercicio de inspección y vigilancia de la educación superior.

http://www.larepublica.co/l%C3%ADmites-la-autonom%C3%ADa-universitaria_194011 de Carlos Parra

4. La Universidad de Antioquia organizó una mesa Interinstitucional Discapacidad e Inclusión Social

http://ayura.udea.edu.co/notieducacion/?q=node%2F655

Video: https://www.youtube.com/watch?v=z060tg400VU&feature=youtu.be

Brasil

1. Nos comparten: link com e-books acesso gratuito de 13 livros que publicamos relacionados a atividades

vinculadas a convênio entre UNESP/FFC/DEE e a SECADI/CAPES/UAB/MEC

http://www.marilia.unesp.br/#!/noticia/1231/unesp-lanca-livros-sobre-atendimento-educacional-

especializado/ (Portal de Notícias FFC)

2. Y segue também encaminho link com informações sobre outros 04 livros publicados por meio de acordo de

cooperação internacional com universidade espanhola e sobre a Revista Diálogos e Perspectivas em

Educação Especial, que passa a integrar o conjunto dos 03 periódicos brasileiros na área de Educação Especial,

http://www.marilia.unesp.br/#!/noticia/1240/revista-dialogos-e-perspectivas-em-educacao-especial/ (Portal de

Notícias FFC)

3.Texto de divulgação de um projeto de extensão da Unesp que orientou 13 estudantes surdos de Marília a

participarem do processo do vestibular da VUNESP/2015.

Esse texto saiu no site da minha universidade, que trata: ) sobre link sobre os dados gerais do vestibular:

http://www.unesp.br/#!/noticia/15948/unesp-aplica-prova-para-101-mil-candidatos-no-domingo-16-11/

4. Sintese geral da materia - repassados pela VUNESP (processo seletivo 2015):

- 101.000 mil pessoas efetuaram a inscrição

- 7.260 vagas

- 270 pessoas solicitaram atendimento diferenciado por conta da sua condição de deficiência

- do total mencionado 58 estudantes declararam ter deficiência auditiva, dos quais apenas os candidatos de

Marília solicitaram "fiscal de intérprete". Veja mais informações no texto em anexo: 2) outro sobre o projeto

http://www.marilia.unesp.br/#!/noticia/1242/estudantes-surdos-participam-de-exame-vestibular-da-unesp/

Perú

1. La Red Iberoamericana de entidades de personas con discapacidad física organizó el Foro Internacional

Page 37: Boletines de la Red Interuniversitaria Agosto-Diciembre 2014

Inclusión de la Discapacidad en la Agenda de Desarrollo Post 2015, desde la perspectiva Iberoamericana.

http://www.larepublica.pe/19-11-2014/peru-sede-de-foro-internacional-sobre-personas-con-discapacidad

México

1. El 4% de Personas con Discapacidad estudian en la ES. http://ntrzacatecas.com/2014/11/28/solo-4-de-

personas-con-discapacidad-estudia-universidad-conapred/

España

1. Fundación Universia y UNED presentan el proyecto Prácticas Profesionales Virtuales

http://www.compromisorse.com/rse/2014/11/17/fundacion-universia-y-uned-presentan-el-proyecto-practicas-

profesionales-virtuales-/

2. http://www.teinteresa.es/espana/PROFESORA-ACONSEJA-ESTUDIANTES-DISCAPACIDAD-

BARRERAS_0_1254476048.html

3. http://www.discapnet.es/Castellano/Actualidad/DISCAPACIDAD/doctor-honoris-causa-humberto-j-rodriguez-

propone-modelo-educacion-inclusiva-basado-cuatro-a.aspx

4. http://www.discapnet.es/Castellano/Actualidad/Discapacidad/investigadora-cristina-marcos-afirma-

discapacidades-invisibles-ocasiones-no-reciben-apoyos-necesarios.aspx

1. Recordamos que el 4 y 5 de Diciembre se llevará a cabo el 1er. Congreso Internacional Virtual sobre

Discapacidad y Derechos Humanos

Video Oficial del Congreso: https://www.youtube.com/watch?v=KsveOpW5Wf8

http://redcdpd.net/ En Twitter: @RedCDPD; En Facebook: RedCDPD

Page 38: Boletines de la Red Interuniversitaria Agosto-Diciembre 2014

2. Jornada Académica Universidad y Colectivos Vulnerables: El desafío de la Inclusión. De las buenas

intenciones a las buenas prácticas. Organizado por el programa ACCEDES y la UCA. Con la participación de

Liliana Pantano. 4 de Diciembre. Se adjunta archivo

NOTA: Agradecemos que los contenidos de interés para incluir en el boletín sean enviados antes del día 4 de

cada mes a la siguiente dirección de correo:

[email protected]

Responsable de compilación de contenidos: Sandra Ka tz

[email protected]

Diseño: María Innaro

[email protected]