Bourse BCBF2

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  • FORMULAIRE GRATUIT PROGRAMME CANADIEN DE BOURSES DE LA FRANCOPHONIE Formulaire de demande de formation - Campagne 2014

    rem lir eu 4 exem laires Le prsent formulaire est du Ministre des Affairt:s trangres, Commerce et Dveloppement (MAECD) et mis gratuitement li la disposition des personnes dsignes pllr les institutions des gouvernements des pays bnficiair~s. il poser (eur candidature au Programme canadien de bourses de la Francophonie (peBF). Aucune forme de rtribution nc peut tre exige pour l'obtention dl! formulaire ni pour l'approbation d'une candidature, Le candidat doit remplir ks sections: 1,2.3.4. 5 et g du formulaire et faire remplir la section 6 par le minislc. l'ONG ou le sectcur priv dont il rcl\!~, Le dossier complet sera ensuite transmis la personne reprsentant le gouvemt:mcnt du pays d'origine qui remplira la section 7 avant d'acheminer k dossier la mission diplomatique canadienne accrdite (section 9). I,a/orllle /Jl(!.'icllli,w utilisee dans le prsem document ne vise qu' allger le lexie

    ------''-------~~~---~"""""""'--~-~,--~--_......._--------""""""--=-=--=-----_........ ........_=----=..,...---=-_=---=-=--~~~~---~ SECTION 1 : Renseignements gnraux LECAi\'DIDAT

    Nom: Prnom:

    Citoyennet: Dale de M A Genre: M F lat Nomhre d'enfants Naissance: D o civil: acharge'

    Adresse perm.menle :

    Ville: Pays:

    Courrier Citoyennet Tlphcnc: lectron

  • SECTION 2: Dossier scolaire (suite)

    STAGES DE FOR~I:\TION

    Anne' Objectif du stuge :

    Nom de l'tablissement: Lieu' Dure: Illois

    Anne : Objectif u stage:

    Dernier emploi,

    Av:ml-dcrnicr emploi:

    rndiqucz le lien entre les emplois exercs ct la fonnatiol1 souhaite:

    Prcisez pourquoi vous voule~ acqurir cette formation: Indiquez l'emploi que vous occuperez au retour dans votre pays:

    3 FOR,'tWLAIRSS DE HECO:\I~IAN'IJA110N JOl:\TS

    L

    2.

    3,

    SECTION 5 : Documents joindre chacun des 4 formulaires l, Une copie cwifle confonne du certifient de naissance ou nttcstuton

    du lieu ct de 1:1 date d nai55unc; 2, Une copie ccnilic confonnc du certificat de citoyennet; 3. Une copie ccrtilic conrorme des relevs de notes de vos 3 dernires

    anncs d'tudes: -'1 Une copie certifie conforme Ms diplmes d'tudes poslsccondnircs; 5. Trois !cttres tic recommandation (formlllais spcifiques):

    dCI!.\. kttres de personncs appaflnnt nl! milieu scolaire el pouvunt attester dc l'aptitude du candidat il mener bien les tudes cnvisug';cs:

    unc lettre de voIre employeur (en licu mcc le pnn:ours prc!'cssiollncl d" candidat); une lettre de motivation qui explique c1airCllle!lt vos bcsoir.s en maljl:r~ de formation ct en quoi cette formation vous servir:lllile fois d~ rcWur au pavs,unc letlre de moti,'ation qui explique clairement vos besoins en lI1ati(: de formation et en quoi ectte formation vous servim une fois de retour all

    (" '..9:fl!;:JlI:i!Yl;r::;l.I1lllQ;., soumcrlrc un projet d'intentions profcssiwlnclles de 750 mols;

    . Un bref curriculum vlae. 8. Pour les ludes de 3' cycle. joindre lin r':sum du mmoire ou dc 1" thse u DE:\,

    ou DFStl, ou DESS CI une lisle des publications. ~II y il lieu LiSle de cOf~lrk com tte et siane.

    -.

  • SECTION 7 : Approbation gouvernementale PERSONNE REPR.~,)ENTA1'; LE GOUVERNEMEi'o DU PA YS D'ORIGINE

    SECTION 6 : Recommandations du ministre, de l'ONG ou du secteur priv dont relve le candidat PERSONI'OE REPRSEi'oTA.'\'T LE MINIsrtRE L'ORGANISME 0(1 L'ENTREPRISE DONT RELVE LE CAl'iDIDH, ,

    .:'~::"c ".:;;"~' ""k'fim"'ii~' ~'?i~7;~~~ff~e'u't~ri~i''''i'ntiililiistri~i'6NG'lnffiii}-TiVid~nt'fj~~ i.~a~didnt~;';0::: '.(,. , . '",p, JI,,..,,,..,P.... u%,,' v.'." ",'", .p"" .'. ,...._....,'~.,. ,.,' " " ... ".~.",R.". , ' .... u "." .', ?~.}ci "'. Expliquez en quoi l'attribution d'une bourse il ce candidat rpond il un besoin du ministre, de l'ONG ou du secteur priv dont il relve. De plus. Jrl

  • SECTION 8 : Engagement du candidat

    a,Ji 0

    Je comprends;

    approbation

    diplme;

    __

    que le non-respect

    Non 0 Nom de l'Institution ct programme:

    rai entrepris (cn dehors du PCBF) une dmarche d'inscription dans une institution de rorm~tion canadienne

    que la bourse est accorde pour un an, mais qu'elle est renouvelable, sur du Comit de concertation local et du MAECD; pour

    permctlre la poursuite des

  • Foreign Affairs, Trade and Affaires trangres, Commerce .+. CanadaDevelopment Canada et Dveloppement Canada

    Programme canadien de bourses de la Francophonie

    (PCBF)

    Guide de slection des candidatures

    Slection 2014-2015

    l'usage du Comit de concertation local 1

    , des ~ays bnficiaires du PCBF 1

    :

    Bourses universitaires: doctorat, matrise et post-doc

    Bourses de formation technigue et (!rofessionnelle

    Bourses de formation de courte dure ou stage

    Aot 2013

    Association des universits ~ Association of Unlvenilties el collges du Canada ~ and CQlle911s of Canada

    1

  • MAECD/AUCC

    Table des matires

    Rles et responsabilits du comit de concertation local

    Processus d'valuation des candidatures

    Analyse et slection des candidatures

    Discipline ou spcialit

    Niveau ou les types de bourses

    La slection des candidatures

    Premire tape

    Deuxime tape

    Les critres spcifiques d'valuation

    Grille de slection des candidatures

    Annexe l : Besoins et niveaux de fonnation par pays

    Annexe 2 : Formulaires et documents requis

    Annexe 3 : Les conditions ou les exigences d'admission des institutions canadiennes

    Les programmes d'tudes par niveau

    L Doctorat 2. Matdse "J. Post-doc 4. Fonnation technique et professionnelle 5. Fonnation de courte dure ou stage

    Bourses PCBF

    4

    4

    4

    5

    8

    8

    10

    Il

    12

    14

    14

    15 1 23 24 26

    2

  • MAECD/AUCC Bourses PCBF

    .

    Guide du Comit de slection

    Comit de concertation local

    Pralable

    L'objectif de ce guide est de faire en sorte que les mcanismes de slection et de

    placement du Programme canadien de bourses de la Francophonie (PCBF) rendent

    possible la slection de boursiers qui renforceront de manire durable les institutions

    d'attache des pays bnficiaires. L'atteinte de cet objectif repose en grande partie sur

    l'appropriation de la dfinition par les pays de leurs besoins prioritaires de formation en

    alignement avec la programmation pays du MAECD pour le renforcement des capacits

    institutionnelles.

    La mise en uvre du PCBF est fonde sur les principes d'excellence en fonction des

    critres des institutions htes. Les bourses sont destines des candidats particulirement

    mritants et motivs qui occupent un poste-cl dans leur institution et dont les

    comptences et l'exprience acquises auront des effets durables sur les domaines

    d'activits dans lesquels ils travailleront aprs leur retour dans leur pays.

    Rle et responsabilits du Comit de concertation local

    Le comit de concertation local regroupant des reprsentants du gouvernement local et

    d'un reprsentant du MAECD pour la transparence permet aux pays bnficiaires de

    s'approprier la slection des candidatures et d'tre plus apte identifier dans quel secteur

    et pour quel type d'institution la fonnation canadienne reprsente une valeur ajoute. Le

    rle et responsabilits du comit sont:

    Promouvoir le programme de bourses auprs des institutions et secteurs choisis; Analyser et slectionner des candidatures en s'assurant de recmter une fois el demie

    deux fois le nombre de candidatures planifies dans le but de constituer un bassin de candidatures (exemple: si 2 bourses sont alloues, alors on retiendrait 3 ou 4 candidatures);

    Transmettre l'Agence canadienne d'excution 1 (ACE) les dossiers des candidatures slectionnes;

    Informer les responsables des pays bnficiaires (autorits gouvernementales, et candidats) des rsultats de la slection / placement / admission au Canada; ,

    Recevoir les renseignements sur le milieu d'accueil des boursiers et organiser des sessions d'information avec les boursiers concerns;

    1 L'Association des universits et collges du Canada (AUCC) est l'agence d'excution du l'CB F depuis jllllet 2006 suite un processus comptitif.

    C

  • MAECD/AUCC Bourses PCBF

    Soumettre aux institutions concernes les demandes de prolongation des boursiers pour approbation et transmettre la dcision l'ACE;

    TransmeUre j'ACE, les coordonnes des boursiers rinsrs dans leur institution; et Faire le post-suivi du cheminement professionnel des anciens pour une meilleure

    mesure des rsultats du PCBF.

    PROCESSUS D'VALUATION DES CANDIDATURES

    La slection des candidatures se fait partir d'une enveloppe-ressource/quota attribue chacun des pays bnficiaires. Chaque pays connait le nombre de bourses dont il dispose sous forme d'anne/bourse2

    JI reste entendu que la slection doit tre faite en nombre gal de candidatures de femmes et d'hommes, afin de respecter l'galit des femmes et des hommes. Tout manquement cette disposition pourrait voir le nombre de candidatures masculines de la liste prioritaire diminuer au profit des femmes de la liste d'attente faute de quoi les candidatures masculines excdentaires seront retires au hasard parmi les candidatures prsentes prioritaires.

    Dans le pays bnficiaire J_ C'_____ ..

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    procde l'identification et la slection des