Pyxide d’Ivoire.Epoque des califats islamiques d’EspagneCordoue.968 après Jésus-christ.Musée du Louvre.

Leonardo da Vinci.Saint Jean-Baptiste.Peinture à l’huile sur bois de peuplier.Vers 1480.Musée du Louvre.

Marcel Duchamp.Urinoir « R.Mutt»1917New York.

Cycle N° 2 : « L’art romain, origines et épanouissement ».

« Avant Rome, les Etrusques » : 1 heure.Introduction à l’art des Etrusques, civilisation pré-romaine de la péninsule Italienne.

L’Art Romain : 4 heures.Initiation aux oeuvres d’art romaines ( portrait aristocratique, bas reliefs, sarco-phages, coutumes religieuses, temples et urbanisme de la Rome antique).

Total des heures du cycle : 5 heures.

Conférences de formation à l’histoire de l’art et archéologieCatalogue (liste non exhaustive susceptible d’enrichissements).

Cycle N° 1 L’art Grec

L’Art ancien des cyclades : 1 heure. Approche de l’art dit «cycladique». (troisième millénaire avant Jésus-christ)

L’Epoque Géométrique en grèce De 2000 à 720 avant Jesus-Christ. Durée : 1 heure.

L’Art Grec Archaïque 7ème et 6ème siècles avant Jesus-christ. Durée : 1 heure.

L’Art Grec Classique : 2 heures. Apogée de l’Art Grec. 5ème siècle avant Jesus-Christ.

L’art Grec Hellénistique : 2 heures. Phase ultime de l’art Grec, époque d’Alexandre le Grand. (de -323 à -146 avant J-C).

Total des heures du cycle : 7 heures.

Cycle N° 4 : Arts du Moyen-âge.

« L’art Roman » : Découverte de la scupture, des statuaires et églises romanes. Analyses iconographiques, décryp-tage d’un temps fort de la chré-tienté.Durée : 2 heures.

« L’Art Gothique, une époque de lumière ».Découverte de l’art des bâtisseurs des cathédrales, siècles de ferveuret de dévotion.Durée : 3 Heures

Total des heures du cycle : 5 heures.

Cycle N° 3 : Archéologie nationale.

« Le Néolithique en France : Manifestations d’un art unique ». (mégalithisme, gravures et tombes couvertes). Durée : 2 heures.

L’Age du Bronze.Spécificités de l’âge du bronze en France. Durée : 2 heures.

L’Age du fer.La civilisation celtique.10ème siècle avant J-CDurée : 2 heures.

L’art de la gaule indépendante.

Caractéristiques vestimentaires, culturelles, religieuses,guerrières et artistiques de la gaule pré-romaine.5ème siècle avant J-C jusqu’à -52 avant J-C.Durée : 2 heures.

Total, heures du cycle: 8 heures

cycle N° 6 : La Peinture de la renaissance italienne.

La peinture italienne de la renaissance reste relativement méconnue du grand public. Ce cycle propose une immersion dans ces siècles d’or qui ont fait de l’Italie le centre névralgique de la création artistique européenne.

Durée du cycle : 4 heures.

Cycle N° 5 : Archéologie chrétienne.

Des catacombes de Rome, des églises souterraines, des débuts clandestins du christiannisme à la reconnaissance offi-cielle et à l’expansion de la religion. Plon-gée dans les premières créations de l’art paléo-chrétien.

Durée du Cycle : 3 heures.

Cycle N° 8 : Peinture du XIXème siècle : L’Orientalisme.

Delacroix, Ingres, Chasseriau, Gérôme, ou encore Kan-dinsky... Nombre d’artistes ont été passionnés par l’orient. Qu’il soit rêvé, fantasmé ou plus ethnologique..Ce cycle propose un zoom sur ces artistes qui sont par-tis peindre l’Orient, une spécificité du XIXème siècle..

Durée du cycle : 3 heures.

Cycle N° 7 : L’Art Islamique.

De Mahomet aux dynasties arabes d’Afrique du nord, de la Turquie à l’Asie centrale, de la Mecque aux mosquées irakiennes, plongée dans un art subtil fait de magnificence et de spiritualité.

Durée du cycle : 4 heures.

Cycle N ° 10 : Peinture XIXème siècle : le romantisme.

Découverte de la peinture romantique, temps fort artistique du début du XIXème siècle.

Durée du cycle : 3 heures.

Cycle N° 9 : Peinture du XIXème siècle : L’Impressionnisme.

Du statut d’incrompris, voire de farfelus, les impressionnistes ont acquis une place prédominante dans l’histoire de l’Art actuelle. Comment les impressionnistes sont ils devenus les impressionnistes ?Ce cycle tentera de décrire ce mouvement pictural en détaillant les différents peintres. Plusieurs oeuvres «phares» seront étudiées, avec un souci de pédagogie et de didactisme.

Durée du cycle : 4 heures.

Cycle N° 12 : Initiation à l’iconographie.

Apprendre à lire un document iconographique, un dessin, une scène selon des critères de référence, décryptage de scènes iconogra-phiques diverses, choisies dans différentes civilisations.

Durée : 2 heures.

Cycle N° 11 : Peinture XIXème : L’Ecole de Barbizon, parfois apellée «Ecole de Fontainebleau».

Au milieu du XIXème siècle, grâce à la construction de voies de chemin de fer, des régions périphériques de l’agglomeration parisienne, comme les bords de Marne voient arriver des peintres paysagistes, que l’on apellera ensuite les peintres de plein air. Ils vont former une école autour de 1850 à Barbizon. Parmi eux, Corot, Millet, Rousseau, Diaz de la pena...

Cycle N° 14 : Techniques de création.

Qui ne s’est pas une fois demandé devant une oeuvre d’art :

Comment cela est-il fait ?Le cycle intitulé «techniques de création à pour but de mettre en ligne les techniques mises en oeuvre pour obtenir une oeuvre d’art à travers les âges (matériaux, outils, différences dans la mise en oeuvre, assemblages, compatibilités, sculpture, orfèvrerie, métallurgie.) En somme, le versant artisanal et purement technique de la création artistique.

Durée du cycle : 2 heures.

Cycle N° 13 : Méthodologie

Initiation à la méthodologie de l’analyse des oeuvres d’Art.

Durée 1 heure.