LICEUL SPECIAL PENTRU DEFICIENŢI DE VEDERE CLUJ-NAPOCA Vă rugăm apreciaţi, pe o scală de la 1 la 5, aspectele semnificative ale activităţii la care aţi participat! Bifaţi în caseta corespunzătoare cifrei care exprimă aprecierea dumneavoastră: 1- nesatisfăcător….. 5- foarte bine 1. Relevanţa şi utilitatea programului 4 2. Calitatea organizării activităţii teoretice/practice 4 3. Alocarea timpului 3 4. Atmosfera de lucru 4 5. Eficienţa activităţii 4 6. Participarea altor colaboratori( părinţi, agenţi economici, instituţii) 1 7. Gradul de implicare al elevilor 4 8. Susţinerea din partea şcolii în organizarea activităţii 3 9. Observaţii generale, sugestii de îmbunătăţire a activităţilor teoretice şi practice
LICEUL SPECIAL PENTRU DEFICIENI DE VEDERE CLUJ-NAPOCA
V rugm apreciai, pe o scal de la 1 la 5, aspectele semnificative
ale activitii la care ai participat!
Bifai n caseta corespunztoare cifrei care exprim aprecierea
dumneavoastr: 1- nesatisfctor.. 5- foarte bine
1. Relevana i utilitatea programului 42. Calitatea organizrii
activitii teoretice/practice 43. Alocarea timpului 34. Atmosfera de
lucru 45. Eficiena activitii 46. Participarea altor colaboratori(
prini, ageni economici, instituii) 17. Gradul de implicare al
elevilor 48. Susinerea din partea colii n organizarea activitii 39.
Observaii generale, sugestii de mbuntire a activitilor teoretice i
practice
Alocarea unor fonduri pentru a putea realiza activitati practice
care necesita fonduri. ex. salata de fructe sau incondeiatul oualor
care necesita vopsea speciala.
Orasul si institutiile de interes pentru copii sunt foarte
aglomerate in aceasta perioada, motiv pentru care ar fi bine
alegerea unei alte perioade in care sa se desfasoare scoala
altfel.
