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Choisir son 1er Enseignement d’Exploration
Anne Costa
04/11/23Lycée Lambert
Introduction
Enseignement d’exploration :
Durée : 1h 30 hebdomadaireSoit
04/11/232
Lycée Lambert
En Sciences Economiques et Sociales
En Economie Appliquée et Gestion
1. Des objectifs différents …
04/11/233
Lycée Lambert
Comprendre l’actualité économique et sociale
Comprendre le fonctionnement des entreprises
Economique et GestionSciences Economiques et Sociales
2. …Mais des points communs
Découvrir une nouvelle matière avant de faire un choix
d’orientation
Acquérir les bases pour une poursuite en ES ou STG mais aussi en post-bac
Une méthode similaire : sensibilisation avec des cas concrets puis analyse et conceptualisation
04/11/234
Lycée Lambert
3. Thèmes des Sciences Economiques et Sociales
Les ménages et la consommationL’influence des revenus et des prix sur la
consommationL’influence du milieu socialL’importance du choix entre consommation et
épargne
L’entreprise et la productionLes unités de productionLa productionLes stratégies des entreprises
Les marchés et les prixLe fonctionnement du marchéLa formation du prixLes limites du marché : la pollution
Les choix individuels et sociauxLa socialisationL’importance du diplôme pour l’insertion
professionnelleDes pratiques culturelles variables selon les
milieux sociaux
04/11/235
Lycée Lambert
4. Les principes de l’Economie et de la Gestion
04/11/236
Lycée Lambert
Les acteurs de l’économieLes acteurs, leur fonction leurs relationsLe rôle de l’EtatLe rôle des banques
Les décisions de l’entrepriseLes acteurs de l’entreprise et les fonctions au sein de l’entrepriseLa production, la valeur ajoutée et son partageLa décision de conquérir un nouveau marchéLa stratégie de prixLa place de l’individu au sein de l’entreprise
Les nouveaux enjeux économiques La prise en compte des nouveaux comportements du
consommateurLa prise en compte de l’ouverture internationaleLa prise en compte du numérique