CIP Bülten Haziran 2017 İçindekiler · okulu olan Vala Gedik Özel Eğitim Mesleki Eğitim Merkezi’ndeki bu çok özel çocuklara verdiğim örnek üniversite dersi, hayatım

•Baharınenrenkligünü 2

• BanuHoca’nınenözeldersi 3

• BEP’te2.yılbiterken 5

•Bahardönemi“CIP’s”leri,buyrunyemezmisiniz? 6

•Çocuklarla“GüneşlibirGün” 7

• Felektenbirgündediğin 8

•Dünya’yıbizkurtaracağız 9

• YolunuzaçıkolsunCIP’cimezunlar 11

• YepyeniCIP’cilerimiz 12

• Lüleburgaz,Samsun!Bizgeliyoruz 13

cip.sabanciuniv.edufacebook.com/cipkurumsalinstagram.com/cipkurumsaltwitter.com/cipkurumsalyoutube.com/[email protected]

İçindekiler

CIP E-BültenHaziran 2017

http://cip.sabanciuniv.edu

http://facebook.com/cipkurumsal

http://instagram.com/cipkurumsal

http://twitter.com/cipkurumsal

http://youtube.com/cipkurumsal

GelenekselleşenCIPBaharKermesimiziyazıhatırlatanbirhavanınhükümsürdüğü26Nisan2017Çarşambagünügerçekleştirdik.Öğrencilerimizinveailelerininhazırladığıenvaiçeşityiyecek,CIPproje ekiplerinin yaratıcılıklarının ürünü birbirinden eğlencelioyunlar ve gün boyu süren müzikle Üniversite Merkezi’ninönündekarnavalıandıranbirgünyaşadık.BuseneilkkezyerverdiğimizİnsanLangırtıveRodeobüyükilgigördüvekermeseyenibirrenkkattı.KermesekatılanSÜöğrencileriveçalışanlarıbir yandanhoşçavakit geçirirkenbir yandandaGüneşGünüiçin kaynak sağlamamıza destek oldular. Herkese sonsuzteşekkürler...

Geleneksel CIP Eğlencemiz… Bahar Kermesi

2İçindekiler


Banu Gümüştüs - Sabancı Üniversitesi Türk Dili ve Edebiyatı Öğretim GörevlisiBanu Hoca’nın En Özel Dersi

● CIP ile yollarınız nasıl keşişti, biraz bahseder misiniz?Yollarınkesişmesiiçinayrıolmasılazım.Şimdidüşündümdesizinlebenimyolumzatenbirdi.Biran,birolaygelmiyoraklıma“….iştebundansonrayollarımızkesişti…”diyebileceğim.10yılıaşkındır,çeşitlivesilelerleCIPiçin,işinbirucundantutmayaçalışıyorum.

● CIP kapsamında hangi projelerde yer aldınız?Hemen her yıl, bir ortak nokta bulup çalıştık. Durup düşününce epeyde ortaklığımız olmuş. Edebiyat, iletişim, Kendini Keşfet Projesi, çeşitliseminerler, dersler, eğitimler…. CIP benim için hayatımın hızlı temposuiçindeolmazsaolmazbiralan.Oyüzdenprojeleritekteksayamam..

● Sizi en çok etkileyen proje hangisiydi? Bahseder misiniz? Hepsi kendi içinde çok etkileyici ve heyecan verici; fakat hemen geridebıraktığımız bahar döneminde hafif düzeyde öğrenme yetersizliği olançocuklara belirli bir meslek alanıyla ilgili bilgi, beceri ve alışkanlıklarkazandırmayıamaçlayanMilliEğitimBakanlığı›nabağlızihinselengelliler

3İçindekiler


okulu olan Vala Gedik Özel Eğitim Mesleki Eğitim Merkezi’ndeki buçok özel çocuklara verdiğim örneküniversite dersi, hayatım boyuncaunutmayacağım, unutursam kalbimikurutacak bir anı oldu. 29 yıllıkakademisyenlik hayayımda bu kadarkeyiflidersvermemiştim.

● CIP 101 dersinin öğrenciler üzerinde gözlemlediğiniz bir etkisi var mı?Benenbaştanberibudersin(CIP101)Sabancı Üniversitesi öğrencilerinehep büyük bir farkındalık ve farklılıkkattığınıdüşündüm,düşünüyorumvedüşüneceğimde….Başlangıçtabazılarıgönülsüzdeolsabuöğrencilerindahasonraları o farkındalıkla hem okulahem kendilerine hem de dünyayabambaşkabakmayabaşladıklarınıçokgözlemledim.Budersialanöğrencilerinsonradan, gönüllü çalışmalarına

aralıksız devam ettiklerini görmekayrıcasevindiriyorbeni.Budersialanöğrencilerinhayatiçin,hayatıniçindeduruşlarıfarkediyor,farkdayaratıyor.● Sosyal sorumluluk alanında dışarıda destek verdiğiniz başka kurumlar da var mı?“Geleceğe Gülümse” , “Koruncuk”,“Darüşşafaka”,“Lösev”…● Eklemek istedikleriniz var mı? Bu üniversitenin çok değerlinoktalarından biri CIP, bir şekilde vebirucundandokunuyor,tutuyorolmakbenim için gurur vesilesi. Bu dersinamacının çok net belirlenmiş olmasıve sonuçlarının, katkılarının gözlegörülürbirbiçimdeortadaolmasıvehepdestekbulmasıda işidahacaziphale getiriyor. Hepinize gönüldenteşekkür… Bundan sonrası için deyolunuzhepaçıkolsun…Sevgiler…

4İçindekiler


2015’in Kasım ayında başlayan BilinçliEbeveynlik projesi 2016-2017’dekiseminerleriyleikinciyılınıgeridebıraktı.ToplumsalDuyarlılıkProjeleri(CIP)tarafındandüzenlenen ve Sabancı Üniversitesi’ndeçalışan anne ve babaların ve çocuk sahibiolmak isteyenbireylerin çocuk yetiştirmededikkat etmeleri gereken konular ile ilgilibilinçlendirici çalışmalar içeren BilinçliEbeveynlikProjesi2016-2017dönemindedeseminerlerinedevametti.2016 Ekim ayında Azmi Varan’nın “Prens,Prenses&Kurbağalar Yaşarken FarkındaOlmadıklarımız” semineriyle BEP açılışıyapıldı ve sırasıyla; Kasım ayında PınarMermer “Psikolojik Dayanıklılık”, Esra ErcanBilgiç “Çocuklar için Dijital Medya”; Aralık

ayındaPelinÇalışkanoğlu“KoruyucuAileveFarkındalık”, Özden Sevil “Çocukların TemelPsikolojik İhtiyaçları”, seminerleriyle yılınilk yarısı tamamlandı. 2017 yılı seminerleriise Şubat ayında Yeşim Varol Şen “Aile içiİlişkiler” konu başlıklı semineriyle başlayıp,Mart ayında Deniz Hüsrev, Zeynep YetkinYılmaz “Pozitif Ebeveynlik”, Nisan ayındaSeçilAkaygünCüntay“YeniÇağÇocuklarınınEbeveyniOlmak”,MayısayındaSuziMizrahi,“EbeveynliğinElFreni:Sağduyu”konubaşlıklıseminerleriylesonbuldu.ToplumsalDuyarlılıkProjeleri(CIP)seminerleritakip eden tüm Sabancı Üniversitesiçalışanlarına ve konuklarımıza teşekkürediyor,herdaimbirliktebilinçlenmeyedevametmeyidiliyoruz.

Bilinçli Ebeveynlik’te İkinci Yıl Biterken

5İçindekiler


Bahar dönemi “CIP’s”leri, buyrun yemez misiniz?

MeraklatakipedilenCIPS eğitimlerimiz 2016-2017 bahar dönemindeşubatayındaçocukhaklarıalanındaçalışanGözde Durmuş’un “Çocuklarla Çalışma Ortamı”isimliatölyesiilebaşladı.2008yılındanbuyanaİstanbulBilgiÜniversitesiÇocukÇalışmaları Birimi’nde proje koordinatörü olarak görev alan Durmuş, atölyeyekatılan süpervizör ve danışmanlarımızın deneyimleri üzerinden çocuklarlaçalışırkengeliştirebileceğimizteknikveyöntemlerdenbahsetti.

Dönem içerisinde CIPS eğitimlerimizde mart ayında ağırladığımız bir diğereğitmenimizBernard van Leer Vakfı’ndaTürkiyeprogramlarısorumlusuolarakçalışanNeslihan Öztürkoldu. “Dijital Aktivizm ve Kampanya Yaratma”konuluatölyede Öztürk, Türkiye’den ve dünyadan örneklerle sivil alanda uygulanmış

başarılı kampanyaları tanıttı. Gündem-güncel ve internet ilişkisi üzerindenyurttaşlar olarak üretip toplumca tükettiğimiz örneklerin paylaşıldığı atölyedekamuyaaçıkverilervekampanyailişkisiileonlinekaynaklarvekampanyailişkisikonularıtartışıldı.

BahardönemiCIPS’lerimiziZeynep Bahar Çelik’in “Değerlendirme Yöntemleri”atölyesiyle tamamladık. Çeşitli figür ve ikonları proje değerlendirmelerimizdekolaylaştırıcıolarakkullanmayıöğrendik.

FarklıkonularvegündemlerleyenieğitimöğretimyılındadaCIPS’lerimizdevamedecek.

6İçindekiler


7İçindekiler


SabancıÜniversitesiToplumsalDuyarlılıkProjeleritarafındanilki2000yılındagerçekleştirilenGüneşGünü,14Mayıs2017Pazargünü16.yılındabüyükbircoşkuvebaharkarnavalıhavasındagerçekleştirildi.GelenekselolarakhersenedüzenlenenGüneşGünü17’yedönemboyuncaprojeleringerçekleştirildiğiokullardanyaklaşık1500ilkveortaokulöğrencisi;ToplumMerkezi’ndenSuriyeliöğrencilerveSevgiEvleri’ndenöğrencilerkatıldı.GüneşGünüekibiöğrencileritarafındanöncedenhazırlananoyunalanlarındaçocuklardönemboyuncabirlikteolduklarıüniversiteliabiveablalarıylaoyunlaroynayıp, gönüllerince eğlendiler. Birlikte yenilen öğle yemeğinin ardındanmüziklieğlenceyleGüneşGünü’ndesonadoğrugelindi.ToplumsalDuyarlılıkProjelerindesüpervizör/danışmanolarakgörevalan30kişilikgönüllüekibininorganizeettiğiveCIP101dersinialan500öğrencinindegörevliolduğuGüneşGünü17büyükbirözveriveemeksonucugerçekleştirildi.Toplamda2000kişininbuluştuğuGüneşGünü17başladığıgibineşelivemutlubirşekildesonaerdi.

Çocuklarla “Güneşli bir Gün”

Biryandageçmişyıllarınacı/tatlıyorgunluğunutaşıyanyaşlılarımız,biryandabaşlarındakavakyelleriesenüniversiteligençlerimiz.İnsanortakneyanları,konuşacaknekonularıolabilir ki diye düşünebilir. Oysa o kadar çok şey var ki paylaşacakları; Yaşlı Destek Projelerimiz kapsamındaüniversitemizöğrencileriherhafta4 farklı huzurevini ziyaretederekyaşlılarımızlavakitgeçiriyorlar.ToplumsalDuyarlılıkProjeleriolarak2001yılındanbuyanagerçekleştirdiğimiz,dönemboyunca çalıştığımız kurumlardan gelen çocuk, yaşlı ve engellilerin kampüste beraberağırlandığı, kapanış şenliğimiz Güneş Günü’nü bu yıl ilk defa çocuklar ve yaşlıları ayrıgünlerdekampüsedavetederekgerçekleştirdik.7 Mayıs Pazar günü kampüsümüzde, Kayışdağı Darulaceze, Doğa Dragos Hatice Satoğlu Huzurevi , KASEV ve Türk Kızılayı Zeynep M.Nedim Oyvar Huzurevi’ndengelenmisafirlerimiziağırladık.Huzurevlerinden gelen misafirlerimizin programı Sabancı Gösteri Merkezi fuayesindeSUDANCEgösterisiylebaşlayıp,öğrencilerimizdenRecep Temelli ve Neslihan Şişman’ınmüzikdinletisiiledevametti.Yineöğrencilerimizinonlariçinhazırladığı“VarmısınYokmusun“yarışmasıilehemeğlendilerhemyarıştılar.HepbirlikteyenilenöğleyemeğininardındanSerdar Bıçakçı’nın müzikziyafetiilegünümüzdevametti.YaşlılarımızmutluveneşelibirGüneşGünügeçirdiler.

Felekten Bir Gün Dediğin

8İçindekiler


● Kendinden biraz bahseder misin? Bendenizbüyükleriniseveküçüklerinisayan,hayvanlara

borcunuödemeyeçalışıphayatıseven,çayakahveyeoldukçadüşkün,sakalımısakalmodaolmadanönceuzatmışazıcıkhipster

azıcıksemtdelikanlısıbirCIPseverim● Üniversite hayatında CIP ile ilk tanışman nasıl oldu? Neler söylemek istersin?CIPileherSabancıÖğrencisigibiCIPdersininbanaatanmışprojesininders programımda belirmesiyle oldu. Şanslıymışım ki o proje okulçocukprojesiydivebenoprojedeoçocuklarlaçalışmaktançokkeyif

aldım.Çocuklarhakkındasöylenenbirçokaltyapısıziddianıngerçekolmadığınıoprojedemiöğrendimyoksadahasonra mı öğrendim bilmiyorum ama öğrendiklerimşunlar; Çocuklar melek ya da şeytan , yaramaz yada uslu, çalışkan ya da tembel olarak ayrılamazlar.Çocuklaremirleredeğilyönlendirmelerevekararlarınasaygı duyulmasına ihtiyaç duyan kişilik oluşturma

aşamasındakibireylerdir.Eklemekisterimkiinsan

gelişimininvekarekteroluşumununömrünbellibiryerindebitenbirsüreçdeğilhayatboyudevamedenbirsüreçolduğunudüşünüyorum.Kısacanezamançocukolmayıbırakıyoruz,kimçocukkimdeğilkimsebilmiyorbence.● Süpervizör olmaya nasıl karar verdin? Süpervizör olmaya CIP yapısının ne kadar geniş olduğunu ve bugenişlikteyardımetmekisteyenherkeseyerolduğunufarkettiğimdekararverdim.Gönüllüyaptığımprojelerleberaber5tanesüpervizörümolduveherbirifarklıinsanlardı.Demekkidedim“banadayervar.”CIPprojelerindenherhangibirinidiğerlerindendahadeğerliveönemligörenkatılımcımızyokturdiyedüşünüyorum.Olabildiğinceçokprojegörmekistedim.Buçarkmümkünolduğuncapürüzsüzdönsünvebudönüşüniçindebenimdebirkatkımolsunistedim.Süpervizörolmakistemesebebimbudur.Seçilmemdeemeğigeçenherkesiseviyorum:)● CIP sende ne gibi değişiklikler yarattı?“dünyayı sen mi kurtaracaksın ?”sorusunagönülrahatlığıyla“hayırbizkurtaracağız”cevabınıverebileceğiminsanlarbulmak.

Dünya’yı Biz Kurtaracağız!

9İçindekiler


Beninsanlarlatartışmayıvefikirgeliştirmeyisevenbirioldumherzaman.Muhalefeteolanbir saygımvardı.Ama tartışırkenkendifikrimebiraz fazlaodaklanır, “haklı”olduğumu zannederdim. Hiç yoksa bir tartışmadamutlaka bir “haklı” olduğunuzannederdim. Birden fazla doğrunun varlığını biliyorum ve artıkinsanlarlafikiralışverişiyaparkenenfaydalıyaenhızlıveengüzelnasılulaşırızonuarıyorum.Dünyadakihergençgibibenimdegelecekkaygılarımvardı.Üniversiteyikazan,okulubitir,kurumsalşirketegir,parakazan basamaklarını tırmanmamız hayatımız boyuncabize tekrarlansadabiz gerçektenbunu istiyormuyuzyoksa sadece geçim sıkıntısından korktuğumuz içinmi bu basamakları çıkarken birbirimizle yarışıyoruzemindeğildim.Gerçihaladeğilimamasanırımbenokaygılardan kurtuldum. Artık mezun olduğum zamantoplumdaeşithaklarıolmasınarağmenonlaraerişmesineengelolacakherhangibirdezavantajmağduruinsanlarlael ele yürümek istiyorum. Acımadan, yüksek bakmadanvekendimidahaiyibir insangibihissetmeden,sadecebunuyapmakistediğimdenyapacağımbunu.

● Bu dönem yapmış olduğun projeden bahsedebilir misin? Neden bu projeyi seçtin? Benbudönemikiprojeyaptım.YapacağımınilkbelliolduğuprojeSultanbeyliKızlay

ToplumMerkezi’ndeSuriyeliÇocuklarlaTürkçeçalışmalarıoldu.İkincisiisebenimensevdiğimkampüsprojesiİnsanHaklarıoldu.

İlk gönüllü projem de Suriyeli Çocuklarla Türkçe çalışmalarıydıve çok keyif almıştım.Bu yüzden seçtimbuprojeyi ve iyi kide seçmişim, sadece çocuklar değil kurum çalışanları vekurumdakigönüllüleriledeharikailişkilerkurduk.İnsan hakları projesi ise tartışmaya ve fikir alış verişineçok açık bir ortam. Bu projeyi kendim için bir fırsatolarak gördüm ve insanların kendilerini rahatça ifadeedebilecekleri saygılı ve özgür bir proje olabilmesindekatkım olabileceğini düşündüm. Nitekim öyle de oldu,mutluyum.

● Eklemek istediklerin var mı?Çokteşekküretmekiyideğildirderleramabelkibunudiyenler

benim tanıdığım, beraber çalışma fırsatı bulduğum insanlarıtanımıyorlardır. Hatta kesin tanımıyorlardır. CIP ailesi hepinizi

öpüyorum,sağolunvarolun.

10İçindekiler


3-4 seneye kaç anı sığar, kaç proje, kaçtoplantı?CIPofistekikanepedeyadarenklisandalyeli toplantımasamızda yapılmış kaçsohbet?Yüreğinedokunulmuş, yüreğimizdeyeretmişkaçinsansığar?Uzunamaaslındabirokadardakısaolanbuzamandilimindekendilerindenöncekilerdenbayrağıdevralmış,özveriliemekleriyleCIP’deprojelerin,kermeslerin,GüneşGünleri’ninvedaha bir çok şeyin aksamadan yürümesinisağlamışveşimdibayrağıyenileredevretmezamanları gelmiş tüm süpervizör, danışmansüpervizör ve gönüllülerimize bu oyundabaşrolüoynadıklarıiçinminnettarız.Bu minnettarlığı vurgulamak ve aynızamandamezun olacak gönüllü, süpervizörve danışman süpervizörlerimize “görüşmeküzere“,yenisüpervizörseçilenarkadaşlarımıza

da ”aramıza hoş geldiniz” demek için artıkgelenekselleştiği üzere 25Mayıs Perşembeakşamı SÜ Rektör Evi bahçesinde bir arayageldik.Bir sene boyunca CIP için emek verensüpervizör ve danışman süpervizörlerimizesertifikalarını dağıttık. Mezun olacakarkadaşlarımızasertifiklarınınyanısıraCIP’denbir hatıra mahiyetinde oyuncak kuzucuklarhediye ettik. Sonrasındamezunlarımız içinhazırladığımız, CIP’nin onlar için ne ifadeettiğini, ilginç anılarını anlattıkları, ve onlariçinhazırladığımızkomikvideolarıda içerenkısafilmiizledik.Bu vesileyle tüm arkadaşlarımıza verdikleriemekleriçinteşekkürediyor,gidenlerehemgülegülehemdegörüşmeküzerediyoruz..

Yolunuz Açık Olsun 2017 Mezunları!

11İçindekiler


CIP YENİ SÜPERVİZÖRLERİNİSEÇTİ!Her yıl Nisan ayında projelerimizi yürüten süpervizörlerimizi belirlemek içinyoğunbirelemesüreciyaşıyoruz.CIP101dersinitamamlamışveüniversitehayatıboyuncaCIP’desüpervizörolarakdevametmek isteyenöğrencilersüpervizörolmakiçinbaşvuruyaptıktansonra,hembirlikteprojeyaptıklarıtakımliderleritarafındanhemdemülakatlaragirerekakranliderliği,toplumsalolaylaraduyarlıolma, kendini ifade edebilme, sorumluluk sahibi olma gibi kriterlere göredeğerlendiriliyor.Seçtiğimiz45yeni süpervizörümüzlebirliktegelecekdönembirbirindengüzelprojeleryapmayahazırlanıyoruz.

12İçindekiler


Bu yaz Kendini Keşfet Projelerimiz Lüleburgaz ve Samsun’dagerçekleşiyor.2-14 Temmuz tarihleri arasında Lüleburgaz’da gerçekleşecekprojemiz için danışman süpervizörlerimizden Rozem ÇetinkayaveZelihaEceErdoğanLüleburgazAhmetbeyBelediyesiBaşkanıMustafa Altıntaş ile görüşmeler gerçekleştirdi. Samsun’dakiprojemiz ise 5-18 Ağustos tarihlerinde Samsun BüyükşehirBelediyesiveTurmepaortaklığındagerçekleşecek.Çocuklarla buluşmak için sabırsızlanıyoruz. Projelerimizdengüncel görüntülere sosyal medya hesaplarımızı takip ederekulaşabilirsiniz.

Lüleburgaz, Samsun!Biz GeliyoruzKendini Keşfet Projeleri için Temmuz’da Lüleburgaz’da, Ağustos ayında da Samsun’da olacağız.

13İçindekiler


Documents

CIP Bülten Haziran 2017 İçindekiler · okulu olan Vala Gedik Özel Eğitim Mesleki Eğitim Merkezi’ndeki bu çok özel çocuklara verdiğim örnek üniversite dersi, hayatım