Clase 3 clase (el m©todo cient­fico)

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  1. 1. EL MTODO CIENTFICO Como ya se explic, el mtodo cientfico es el procedimiento que se sigue para obtener el conocimiento. Los puntos convergentes de los diversos autores son los relativos a las etapas del mtodo. En general, puede concluirse que son las siguientes.
  2. 2. Etapas del mtodo cientfico Las principales etapas del mtodo cientfico son: a. eleccin y enunciado del problema que motiva la investigacin. b. estructuracin de un marco terico. c. establecimiento de hiptesis. d. prueba de hiptesis. e. resultados. f. propuestas derivadas del estudio.
  3. 3. Eleccin y enunciado del problema La interaccin constante con el ambiente nos permite observar situaciones que a menudo despiertan una serie de interrogantes. Por ejemplo, en la prctica de enfermera podemos observar que la mayora de pacientes prefiere la atencin de determinadas enfermeras. Ante esto, surgen inevitablemente preguntas como: Por qu prefieren a fulanita para que los atienda? Cul es la calidad de la atencin que proporcionan las dems enfermeras? La calidad de la atencin tiene que ver en la recuperacin del paciente?
  4. 4. Fuentes de los problemas Cual es el origen del problema. Que intereses profesionales o cientficos tiene el investigador para hacer el estudio. Qu conocimientos se tienen sobre el tema. Qu aplicacin dara a los resultados de la investigacin.
  5. 5. Tipos de problemas Tericos: El propsito es generar nuevos conocimientos. Prcticos. Objetivos destinados al progreso. Terico-prcticos. Obtener informacin desconocida en la solucin de problemas de la prctica. Sin duda existe un gran nmero de problemas que nos inquietan, pero quiz la mayor parte de ellos no estn al alcance de todos.
  6. 6. Tipos de problemas Requisitos para elegir un problema de investigacin son: Experiencia en el tema. Importancia del problema. Conocimientos para su manejo. Relevancia cientfica. Relevancia humana. Relevancia contempornea.
  7. 7. Requisitos para elaborar un problema de investigacin Sealar manifestaciones del problema. Manejar dos variables como mnimo. Definir con claridad el problema. Delimitar los aspectos que abarca el problema. Enunciado del problema.
  8. 8. Sealar manifestaciones del problema. Consiste en describir las experiencias empricas, interrogantes generales, posibles soluciones, y sugerir los propsitos del estudio. Manejar dos variables como mnimo. Al perfilar el problema, es posible relacionar al menos dos variables, que pueden ser: posibles causas del problema y efectos del mismo. Requisitos para elaborar un problema de investigacin
  9. 9. Definir con claridad el problema. Los referentes empricos y el manejo de dos variables como mnimo, nos permiten definir el rea problema con precisin de detalles. En el caso anterior (de la enfermera) Se consideran como elementos por investigar, la relacin entre la calidad en la atencin de la enfermera en la recuperacin del estado de salud de los pacientes del Hospital X, en un periodo de un ao. Requisitos para elaborar un problema de investigacin
  10. 10. Delimitar los aspectos que abarca el problema. La definicin del problema obliga la delimitacin de los aspectos por estudiar. En el ejemplo anterior. La calidad de la atencin de enfermera en trminos de eficacia, eficiencia y efectividad. La recuperacin del estado de salud del paciente, en trminos de la satisfaccin o insatisfaccin de las necesidades que requieren atencin de enfermera. Requisitos para elaborar un problema de investigacin
  11. 11. Enunciado del problema. Se manejan dos formas de enunciar el problema de investigacin: a) interrogativo y b) declarativo. Interrogativo. Se expresa a travs de una pregunta; por ejemplo: Cmo influye la calidad de la atencin de enfermera en la recuperacin del estado de salud de los pacientes del Hospital X en el 2013? Declarativo. Se expresa a manera de propsito. El estudio pretende mostrar la influencia de la calidad de la atencin de enfermera en la recuperacin del estado de salud de los pacientes del Hospital X en 2013. Los objetivos son inherentes a la definicin y delimitacin del problema; es decir, se desprenden al precisar el estudio. Requisitos para elaborar un problema de investigacin
  12. 12. Objetivos de investigacin Los objetivos de investigacin se construyen tomando como base la operatividad y el alcance de la investigacin. Requisitos para plantear los objetivos: Ser realistas. Ser medibles. Ser congruentes. Ser importantes. Redactarse evitando palabras subjetivas.
  13. 13. Para construir los objetivos deben considerarse las siguientes interrogantes: Quin, qu, cmo, cundo y dnde. Siguiendo el ejemplo del problema anterior, uno de los objetivos pueden ser: Precisar los factores que intervienen para que exista una organizacin deficiente en la escuela de enfermera X. Los objetivos deben reflejar esa perspectiva, por ello. deben plantearse varios, con diferentes grados de complejidad y niveles. Objetivos de investigacin
  14. 14. VERBOS UTILIZADOS EN LA REDACCION DE OBJETIVOS OBJETIVOS GENERALES Saber Conocer Apreciar Buscar Averiguar Etc. OBJETIVOS ESPEFICOS Proponer Resolver Comparar Analizar Estimar Etc.
  15. 15. PLANTEAMIENTO DE LA INVESTIGACION El que no conoce limitaciones tendr que lamentarse Seleccin del tema y formulacin del problema. Esta seleccin de objetos y de temas de estudio no es desde luego, producto del azar: obedece a causas personales y sociales, a los conocimientos previos y a las inquietudes que en cada poca y lugar adquieren predominio en la comunidad cientfica.
  16. 16. PLANTEAMIENTO DE LA INVESTIGACION El que no conoce limitaciones tendr que lamentarse 1. Seleccionar un tema bien concreto y accesible No se puede alcanzar un conocimiento sobre temas amplios y complejos en la primera o segunda prctica como investigador. Es preferible definir un tema concreto, bien delimitado y preciso, sobre el que pueda encontrarse suficiente bibliografa y sea factible recoger datos de inters.
  17. 17. Escoger una temtica conocida: Por ms que exista muchos temas de inters que excitan la curiosidad del investigador, ste no puede trabajar sobre reas del conocimiento que apenas conoce superficialmente o de las cuales no ha obtenido an la informacin bsica. ejemplo: Anlisis socio econmico de la regin. Si apenas posee las nociones elementales que ha recibido durante el curso de un semestre como puede razonablemente hacer una indagacin cientfica acerca de la relacin entre lo social y econmico? PLANTEAMIENTO DE LA INVESTIGACION El que no conoce limitaciones tendr que lamentarse
  18. 18. Buscar reas de trabajo en las que pueda contarse con una ayuda efectiva: Es siempre recomendable contar con apoyo externo cuando se comienza a investigar. Por eso resulta til escoger temas en los que ya se est trabajando y en los cuales pueda contarse con el asesoramiento y la orientacin de profesores e investigadores ms versados en la materia. El investigador solitario, que rechaza todo contacto con los dems y no busca la ayuda de otras personas, no tendr resultados satisfactorios. ficcin. PLANTEAMIENTO DE LA INVESTIGACION El que no conoce limitaciones tendr que lamentarse
  19. 19. Buscar un problema de investigacin que resulte de real inters para el estudiante: Siempre es conveniente sentir una verdadera curiosidad por lo que vamos a estudiar pues as tendremos la motivacin para desplegar nuestros mejores esfuerzos en la superacin de los inevitables inconvenientes que habremos de enfrentar. En esta ltima tarea siempre es valiosa la opinin de personas ms experimentadas o que conozcan con mayor profundidad el tema que nos proponemos estudiar, estas deben ser de inters general. PLANTEAMIENTO DE LA INVESTIGACION El que no conoce limitaciones tendr que lamentarse
  20. 20. Tipos de investigacin segn sus objetivos Una vez seleccionado un problema que merezca la atencin del investigador y que en principio resulte accesible, se hace imprescindible formular la siguiente pregunta: Cul es el objeto de estudio del problema X? Qu conocimientos queremos obtener de esta indagacin? Es preciso determinar en esta fase inicial del trabajo los objetivos bsicos que persigue nuestra investigacin, tarea que debe ser realizada con rigurosidad y en forma explcita. PLANTEAMIENTO DE LA INVESTIGACION El que no conoce limitaciones tendr que lamentarse
  21. 21. Los tipos de investigacin que ms frecuentemente se plantean los investigadores desde el punto de vista de los objetivos, no son ms que respuestas generalizadas a las preguntas formuladas. Pueden clasificarse as en: TIPOS DE INVESTIGACIN SEGN SUS OBJETIVOS
  22. 22. Exploratorias: Son las investigaciones que pretenden darnos una visin general y slo aproximada de los objetos de estudio. Descriptivas: Su preocupacin primordial radica en describir algunas caractersticas fundamentales de conjuntos homogneos de fenmenos. Explicativas: Son aquellos trabajos donde nuestra preocupacin se centra en determinar los orgenes o las causas de un determinado conjunto de fenmenos.
  23. 23. Ejercicios 1. Trate de encontrar un tema que tenga relacin con sus estudios o con su prctica cotidiana y que sea susceptible de convertirse en problema de investigacin y formule el planteamiento del problema. 2. Las siguientes investigaciones, le parece, puras o aplicadas Por qu?: a) La Influencia del empleo pblico en la estructura ocupacional de la regin. b) Rendimiento de los estudiantes que se conectan regularmente a internet. c) Existencia de planetas en estrellas variables. 3. Trate de dar una delimitacin adecuada, en cuanto a espacio, tiempo y contenido, a algunos de los siguientes temas de investigacin: a) Organizaciones delictivas y consumo de drogas. b) Vivienda y tecnologa de materiales. c) Expectativas polticas y comportamiento del mercado de capitales d) Enfermedades cardiovascular