COLEGIO NTRA. SRA. DE LA CONSOLACIÓN Plaza Madre Molas, … · Plan Anual académico-Pastoral 18/19 Colegio Ntra. Sra. de la Consolación (MADRID) 9 55 Actividad Festival de Navidad

COLEGIO NTRA. SRA. DE LA CONSOLACIÓN

Plaza Madre Molas, nº 1

28036 MADRID

Centro Concertado

EDUCACIÓN INFANTIL, PRIMARIA, SECUNDARIA OBLIGATORIA Y

BACHILLERATO

Telf. 913 592 905

[email protected]

www.nsconsolacionm.com

mailto:[email protected]

http://www.nsconsolacionm.com/

Plan Anual académico-Pastoral 18/19 Colegio Ntra. Sra. de la Consolación

(MADRID)

2 55


(MADRID)

3 55

ÍNDICE

CONTENIDO: PÁGINA

Plan académico-pastoral ……………… 4

Identidad del Centro ……………… 5

Objetivo General ……………… 6

ETAPAS:

Educación Infantil ……………… 7

Educación Primaria ……………… 13

ESO y Bachillerato ……………… 19

Ámbito de PASTORAL ……………… 27

ESTRUCTURA ORGANIZATIVA DEL CENTRO:

Órganos Unipersonales ……………… 31

Órganos de Gestión ……………… 32

Órganos Colegiados y

Colaboradores ……………… 32

Servicios ……………… 39

Sesiones de Evaluación ……………… 45

Calendario y Horario

Escolar ……………… 47

Normas de Convivencia ……………… 53


(MADRID)

4 55

PLAN ACADÉMICO-PASTORAL 2018-2019

Os presentamos el Plan académico-pastoral correspondiente al curso

2018-2019. Se apoya en los criterios del Carácter Propio de los Colegios de

la Consolación, mira la realidad del entorno sociocultural y procura ser un

medio eficaz que haga posible la formación integral de los alumnos.

Nuestro Colegio se configura como Comunidad Educativa, constituida

por la Entidad Titular, los alumnos, los padres, los profesores, el personal de

administración y servicios y otros colaboradores que, en una acción

solidaria, trabajan en comunión de ideales y objetivos, para hacer realidad

el Carácter Propio y el Proyecto Educativo del Colegio. (Reglamento de

Régimen Interior).

La Dirección del Centro se reserva el derecho a modificar cualquier

actividad o información que aparezca en el presente Plan, si fuera

necesario, para el correcto funcionamiento del Centro. Este proyecto

estará también disponible a través de la web del colegio

en el siguiente URL:


http://www.nsconsolacionm.com/


(MADRID)

5 55

IDENTIDAD DEL CENTRO

El Colegio Ntra. Sra. de la

Consolación es un centro

educativo integrado que

comprende los niveles de

Educación Infantil, Educación

Primaria, Educación Secundaria

Obligatoria, y Bachillerato.

Está reconocido legalmente y

tiene suscrito Concierto

Educativo con la Consejería de

Educación para los niveles de

Infantil, Primaria y Educación

Secundaria Obligatoria.

La Entidad Titular y última

responsable del centro es la

Congregación de Hermanas de

Ntra. Sra. de la Consolación.

El Carácter Propio del Centro lo identifica ante la sociedad como colegio

católico que desempeña una misión humanizadora y evangelizadora, según

las orientaciones de la Iglesia, los principios pedagógicos y el estilo educativo

de María Rosa Molas.

Las líneas y valores que definen esta acción educativa son:

* Los valores evangélicos que generaron en María Rosa Molas las

actitudes de bondad, sencillez, alegría, valoración de lo positivo y

gratitud.

* La libertad responsable guiada por los criterios del Evangelio que

ayude al alumno a tomar decisiones con espíritu crítico.


(MADRID)

6 55

* El respeto a la vida, la justicia, la solidaridad, la fraternidad, el

espíritu de servicio, la acogida y la atención a los más necesitados.

* El trabajo sistemático y coherente que prepare al alumno para

desenvolverse en la vida y actuar con creatividad y

responsabilidad.

Todo esto, teniendo en cuenta la realidad familiar, social, cultural y

económica en que está inserto el Colegio, así como su entorno geográfico.


(MADRID)

7 55

OBJETIVO GENERAL 2018-19

Ayudar a los alumnos a vivir el valor de la humildad desde el

conocimiento personal y el agradecimiento.

ETAPAS ETAPA: EDUCACIÓN INFANTIL

Objetivos

Fomentar el valor de la humildad, conociéndose a sí mismo

y a los demás.

Metodología En educación infantil la metodología contempla:

Líneas de

acción

● La globalización, la integración, la flexibilidad, el

respeto a la diversidad, el aprendizaje significativo, el

aprendizaje constructivo, el trabajo por rincones

cooperativos, aprendizaje de matemáticas con el

método Entusiasmat y método propio de religión

comenzado en 1º de Ed. Infantil.

● Adquirir hábitos y pautas de comportamiento

adecuados a su edad.

● Conocer su propio cuerpo y sus posibilidades de

acción.

● Comunicarse con los demás a través de las distintas

formas de expresión, especialmente del lenguaje oral.

● Observar y explorar su entorno natural y social.

● Participar en actividades principalmente lúdicas,

junto con otros niños y adultos.


(MADRID)

8 55

Actividades y salidas culturales para los cursos de Infantil (3 años, 4 años, 5

años).

Primer trimestre

Actividad Convivencia Inicio de curso

Lugar En el colegio 8 octubre

Actividad 2º y 3º Taller de higiene postural (Colegio de fisioterapeutas)

Lugar En el colegio Noviembre

Actividad Talleres de padres

Lugar En el colegio 30 Noviembre

Actividad 3º E.I. Arqueopinto

Lugar Pinto 21 noviembre

Actividad 2ºE.I. Visitamos un castillo. “Caballeros, damas y dragones”

Lugar Castillo Manzanares El Real 22 noviembre


(MADRID)

9 55

Actividad Festival de Navidad

Lugar Salón de actos del colegio 19 diciembre

Actividad Realización de un Belén familiar

Lugar Hall de entrada del colegio diciembre

Actividad Visita de sus Majestades los Reyes Magos (organizada por

APA)

Lugar Hall de entrada del colegio diciembre

Segundo trimestre

Actividad Tarde de Reyes(subvencionada por APA)

Lugar En el colegio 11 enero

Actividad Animación a la lectura

Lugar En el colegio 16 enero

Actividad Actividad en Inglés “Lily in the magic forest”

(subvencionada por APA)

Lugar En el colegio 21 febrero


(MADRID)

10 55

Actividad Celebración de Carnaval (subvencionada por APA)

Lugar En el patio del colegio 26 febrero

Actividad Teatro “La niñera mágica”

Lugar En el colegio 14 marzo


Lugar Aulas de infantil 22 febrero

Tercer trimestre

Actividad Salida a la Granja “La Granja de los cuentos”

Lugar Fuenlabrada 27 mayo

Actividad Celebración del día de San Isidro (subvencionada por

APA)

Lugar En el patio del colegio 14 mayo

Actividad Festival de fin de curso. Graduación 3º E.I.

Lugar Colegio junio


(MADRID)

11 55


Lugar Aulas de infantil 5 abril, 10 y 24

mayo


(MADRID)

12 55

Etapa EDUCACIÓN PRIMARIA

Primero, Segundo y Tercero

Objetivo Vivir la experiencia de Dios a través de la humildad siguiendo

el ejemplo de Mª Rosa Molas.

Líneas de

acción

● Conociendo y respetando las normas de convivencia y

disciplina adecuadas a su edad valorando lo positivo de

sí mismo y de los demás.

● Adquiriendo las competencias básicas en las técnicas

instrumentales de cálculo, lectura y escritura.

● Fomentando un clima de silencio que favorezca la

escucha y atención.

● Inculcando el valor del agradecimiento.

● Desarrollando el trabajo cotidiano con orden y limpieza

para favorecer la atención y concentración.

Salidas y actividades culturales para 1º, 2º y 3º de Ed. Primaria

Primer trimestre

Actividad Convivencias 1º,2º y 3º

Área Pastoral

Lugar Colegio 24, 26 sep. 3oct

Actividad ”Hay una carta para mi” 1º

Área Lengua y Ciencias Sociales

Lugar Buzón de correos 25 octubre

Actividad Higiene Postural 2º Primaria

Área Ed. Física

Lugar Colegio noviembre


(MADRID)

13 55

Actividad Visita a la Catedral - Museo de La Almudena 3º

Área Religión. C. Sociales

Lugar Catedral de la Almudena (Madrid) 7 noviembre

Actividad Jornada Inmersión Lingüística 1º, 2º y 3º(subvencionada por

APA)

Área English

Lugar Colegio 29 noviembre

Actividad Festival de Villancicos

Área Artística

Lugar Salón de actos del colegio 20 diciembre

Segundo trimestre

Actividad Talleres de padres. 1º y 2º

Área Todas las áreas

Lugar Colegio a partir de enero

Actividad Animación a la lectura 1º, 2º y 3º

Área Lengua Castellana

Lugar En el colegio sin determinar

Actividad Educación Vial para 1º y 3º

Área Ciencias Sociales


Actividad “Colores y sensaciones” 1º

Área Artística

Lugar Museo Reina Sofía febrero


(MADRID)

14 55

Actividad “Un cole de artistas” 2º

Área Artística

Lugar Museo Bellas Artes de San Fernando febrero

Actividad “Cuéntame un cuadro” 3º

Área Artística

Lugar Museo del Prado. 1 febrero

Actividad Teatro “La luna es un globo” 1º, 2º y 3º

Área Artística

Lugar Museo del Prado. 1 febrero

Actividad “Museo de Ciencias Naturales” 3º

Área Ciencias

Lugar Museo de Ciencias Naturales de Madrid 20 y 21 febrero

Tercer trimestre

Actividad Zoo-Aquarium de Madrid

Área Ciencias Naturales

Lugar Casa de Campo de Madrid abril

Actividad Celebración de San Isidro 1º y 2º ( subvencionada por APA)

Área C. Sociales

Lugar Colegio 14 mayo

Actividad Nature English- Green Day

Área English, Sports, Coexistence

Lugar Las Rozas 22 mayo


(MADRID)

15 55

Actividad Triangulares 1º, 2º y 3º(subvencionados por APA)

Área E. Física

Lugar En el colegio mayo-junio

Actividad Celebración de San Isidro 1º y 2º (subvencionada por APA)

Área C. Sociales

Lugar Colegio 14 mayo

Cuarto, Quinto y Sexto

Objetivo

Ser capaces de hacer visible el valor de la humildad en

nuestros buenos actos cotidianos.

Líneas de

acción

● Fomentando un clima de silencio que favorezca la

escucha y atención.

● Valorándose a sí mismo y siendo capaz de relacionarse

con los demás siendo sensibles a las necesidades que nos

rodean.

● Favoreciendo el valor de la humildad y sencillez para

nuestro propio desarrollo y la ayuda a los demás.

● Consolidando hábitos de trabajo y estudio y ejercitándolos

de forma autónoma, continua y responsable.

● Realizando sus trabajos con orden y buena presentación.

Salidas y actividades culturales de 4º, 5º y 6º de primaria

Actividad Convivencia 4º, 5º y 6º

Área Pastoral

Lugar En el colegio y en el parque Juan C. I 22 sept-5 octubre

Actividad Taller Higiene postural

Área Educación Física

Lugar En el colegio noviembre


(MADRID)

16 55

Actividad Triangulares 6º (subvencionados por APA)

Área Educación Física

Lugar En el colegio octubre

Actividad Mañana de Inmersión Lingüística 4º 5º 6º( subvencionada por el

APA)

Área Inglés

Lugar En el colegio 14 noviembre

Actividad Charla sobre la reproducción humana 6º


Lugar En el colegio noviembre

Actividad Visita a la Catedral-Museo de la Almudena 5º

Área Religión

Lugar Catedral de la Almudena (Madrid) 8 noviembre

Actividad Actividad deportiva Patinaje sobre hielo

Área E. Física

Lugar Palacio de Hielo (Madrid) 11 diciembre

Actividad Festival de Villancicos 4º, 5º y 6º

Área Ed. Musical

Lugar En el colegio 20 diciembre


(MADRID)

17 55

Segundo trimestre

Actividad Museo de Aeronáutica y Astronáutica 5º y 6º

Área C. Sociales

Lugar Cuatro Vientos 9, 10 y 11 enero

Actividad Semana de Inmersión Lingüística “Farm Camp” 5º y 6º

Área Inglés

Lugar Mohernando, Guadalajara 14-18 enero

Actividad Charla sobre la reproducción humana 4º


Lugar En el colegio febrero

Actividad Ed Vial 5º

Área C. Sociales


Actividad Curso Ciberexperto 6º

Área Interdisciplinar

Lugar En el colegio 18-29 marzo

Tercer trimestre

Actividad Triangulares 4º y 5º(subvencionados por APA)

Área E. Física

Lugar En el colegio mayo

Actividad Jornada deportiva 4º, 5º y 6º (MENTEMA)

Área Conocimiento del medio y Educación física.

Lugar Boadilla del Monte 24 mayo.


(MADRID)

18 55

Etapa ESO y BACHILLERATO

Objetivos

Ayudar a los alumnos a vivir el valor de la humildad desde

el conocimiento personal y el agradecimiento.

1.- Favorecer que los alumnos desarrollen las competencias

establecidas en el currículo viviendo el valor de la humildad

desde el conocimiento personal y el agradecimiento.

2.- Orientar a los alumnos para que disciernan qué

competencias propician en cada uno de ellos la humildad,

el conocimiento personal y el agradecimiento.

Metodología Se aplica una metodología activa, potenciando la

participación de los alumnos en las actividades

individuales y grupales, con técnicas de aprendizaje

abiertas, como el aprendizaje cooperativo, que facilitan a su

vez las relaciones interpersonales.

Evaluación Es continua e integradora, teniendo en cuenta las

capacidades generales establecidas para el ciclo, a través

de los objetivos de las distintas áreas y materias.


(MADRID)

19 55

Salidas culturales para ESO Y BACHILLERATO.

Actividades de Primer Ciclo de ESO: 1º, 2º y 3º.

Primer Trimestre

Actividad Técnicas de estudio – 1º ESO (subvencionadas por el APA)


Lugar Colegio Noviembre

Actividad Visita a la exposición Mujeres premio Nobel – 2º ESO

Área Ciencias y CC. Sociales

Lugar Hospital Doce de Octubre (Madrid) 23 y 25 de octubre



Lugar Hospital Doce de Octubre (Madrid) 23 y 25 de octubre

Actividad Visita al castillo de Manzanares el Real – 2º ESO

Área Historia

Lugar Manzanares El Real (Madrid) 6 de noviembre

Actividad Aula Municipal de Escalada

Área E. Física

Lugar La Elipa 12, 13 y 14 de

noviembre

Actividad Recital de “Letras con alma” - 3º ESO

Área Dpto. Lengua

Lugar Colegio 16 de noviembre

Actividad Charla sobre Tabaquismo - 2º ESO (subvencionada por el APA)




(MADRID)

20 55

Actividad Visita al Planetario (1ºESO)


Lugar Planetario de Madrid 27 noviembre

Actividad Charlas de Alcohólicos Anónimos - 3º ESO


Lugar Colegio 11 de diciembre

Segundo Trimestre

Actividad Triangulares deportivos 1º ESO(subvencionados por APA)

Área E. Física

Lugar Colegio 22 de febrero

Actividad Charlas de los Policías Tutores (Acoso escolar) - 1º ESO


Lugar Colegio 7 de marzo

Actividad Charlas de los Policías Tutores (Riesgos en Internet) - 2º ESO



Actividad Mañana de inmersión lingüística (1º a 3º ESO)(Subvencionada

APA)

Área Inglés


Actividad Charlas de los Policías Tutores (Prevención violencia de

género ) - 3º ESO




(MADRID)

21 55

Actividad Triangulares deportivos 2º ESO (subvencionados por APA)

Área E. Física


Actividad Cueva de los Enebralejos – 3º ESO

Área Ciencias

Lugar Segovia 9 de abril

Actividad Educación Vial (3º ESO)


Lugar Colegio Sin determinar

Tercer trimestre

Actividad Visita al Madrid de los Austrias (3º ESO)

Área Historia

Lugar Madrid 30 de abril, 7 y 8 de

mayo

Actividad Triangulares deportivos 3º ESO(subvencionados por APA)

Área E. Física

Lugar Colegio 14 de mayo

Actividad Excursión final de curso: Piraguas en Aranjuez

Área Tutoría (1º y 2º ESO)

Lugar Aranjuez Sin determinar

Actividad Excursión final de curso: Parque de Atracciones


(MADRID)

22 55

Área Tutoría (3º y 4º ESO)

Lugar Parque de Atracciones de Madrid Sin determinar

Actividad Triangulares deportivos(subvencionados por APA)

Área Ed. Física


Actividad Viaje A Tortosa

Área Dto. Pastoral ( 2º ESO)

Lugar Tortosa - Tarragona Sin determinar

Actividad Actividad de Mindfulness (Subvencionada por APA)

Área Interdisciplinar(3º ESO)


Actividades de Segundo Ciclo de ESO (4º)

Primer Trimestre



Lugar Hospital Doce de Octubre (Madrid) 26 de octubre

Actividad Recital de “Letras con alma” (4º ESO)

Área Dpto. Lengua


Actividad Charla de Alcohólicos Anónimos (4º ESO)


Lugar Colegio 11 de diciembre


(MADRID)

23 55

Segundo Trimestre

Actividad Palacio de la Arganzuela (4º ESO)

Área Dpto. Ciencias

Lugar Madrid 22, 23 y 24 de enero

Actividad Viaje a Cerler (4º ESO)


Lugar Colegio 4 al 8 de febrero

Actividad Mañana de inmersión lingüística (4º ESO) (subvencionada por

APA)

Área Inglés


Actividad Visita al museo Thyssen (4º ESO)

Área Dpto. Historia

Lugar Madrid 11, 12 y 13 de marzo

Actividad Triangulares deportivos (4º ESO)(subvencionada por APA)

Área Ed. Física


Tercer Trimestre

Actividad Policías tutores “Prevención violencia de género”

Área Interdisciplinar (4º ESO)

Lugar Madrid 25 de abril

Actividad Salida final de curso parque de atracciones


Lugar Madrid Sin determinar


(MADRID)

24 55

Actividad Actividad de Mindfulness(subvencionada por APA)



Actividad Triangulares deportivos 4º ESO(subvencionada por APA)

Área E. Física

Lugar Colegio 1 de abril

Actividades de Bachillerato

Primer Trimestre

Actividad Visita a la Bolsa

Área Economía (1º Bachillerato Sociales)

Lugar Bolsa de Madrid 8 octubre

Actividad Visita al Madrid del ensanche

Área Geografía (2º Bachillerato Sociales)

Lugar Madrid 16 de octubre

Actividad Teatro: Tres sombreros de copa

Área Literatura (2º Bachillerato)

Lugar Madrid 20 de noviembre

Actividad Visita al Museo del Prado

Área Historia del Arte (2º Bachiller)

Lugar Museo del Prado diciembre


(MADRID)

25 55

Segundo Trimestre

Actividad Viaje a ROMA

Área Viaje de estudios 2º de Bachiller

Lugar Ciudad y monumentos de Roma 30 de enero a 2 de

febrero

Actividad Teatro: La vida es sueño

Área Lengua (1º Bachillerato)

Lugar 14 de febrero

Actividad Educación Vial

Área Interdisciplinar (1º Bachillerato)


Actividad Mañana de inmersión lingüística(subvencionada por APA)

Área Inglés (1º Bachillerato)


Tercer Trimestre

Actividad Charlas policías tutores: Prevención violencia de género

Área Interdisciplinar (1º Bachillerato)

Lugar Colegio 9 de mayo

Actividad Visita al Consejo de Seguridad Nuclear

Área Física y Química e Interdisciplinar (1º Bachillerato Ciencias)

Lugar Consejo de Seguridad Nuclear 13 de mayo

Actividad Visita al Museo del Prado

Área Historia del Arte (2º Bachiller)

Lugar Museo del Prado abril / mayo


(MADRID)

26 55

Actividad Visita AULA

Área Interdisciplinar (1º y 2º Bachiller)

Lugar IFEMA Sin determinar

* La realización de todas estas actividades es susceptible de ser modificada

o anulada por la entidad organizadora a lo largo del curso. El colegio intenta,

en todos los casos, buscar una nueva fecha o sustituirla por otra de interés

educativo similar.

* A lo largo del curso se realizarán otras actividades que puedan surgir y se

consideren importantes para complementar cualquier materia del currículo

de Secundaria y Bachillerato. En este momento hay algunas pendientes de

confirmación o no se han dado a conocer por el Ayuntamiento o las

entidades organizadoras.

Todas estas actividades se informarán a través de circulares en la plataforma

y/o en la página web del centro.


(MADRID)

27 55

ÁMBITO DE PASTORAL

El trabajo de Pastoral que llevamos a cabo en el Centro es formativo e

integral, buscando, ante todo, ayudar a madurar las posibilidades de cada

uno de los miembros de la comunidad educativa en todos los aspectos:

cultural, religioso, profesional y social.

La línea pastoral de este año, bajo el

lema “Menos es más”, pretende dirigir

nuestras fuerzas a vivir uno de los rasgos

carismáticos que vivó Santa María Rosa

Molas y que nos caracterizan como

centro de la Consolación, este es

profundizar en la humildad y sencillez.

OBJETIVOS DEL RASGO CARISMÁTICO

1. Conocer y acoger las

capacidades y limitaciones personales como un don de Dios al

servicio de los demás.

2. Descubrir a Dios en las cosas pequeñas y vivir la vida desde una

actitud agradecida.

3. Descubrir en la vida de Jesús, la humildad y la sencillez.

4. Interiorizar la humildad y sencillez como valores fundamentales de

nuestro ser y hacer, según la espiritualidad de Mª Rosa Molas.

Continuando el carisma pedagógico y evangelizador de Santa María

Rosa Molas, la comunidad educativa de nuestro Colegio ofrece a las familias

una educación basada en los valores cristianos, pues, mediante la

transmisión de la cultura, busca la transformación de la sociedad según los

criterios del Evangelio, animando a los alumnos a asumir el compromiso de

ser “presencia del Dios que consuela”.


(MADRID)

28 55

Palabra de Dios marco para este año: El grano de mostaza.

Otra parábola les propuso: «El Reino de los Cielos es semejante a un grano

de mostaza que tomó un hombre y lo sembró en su campo. Es ciertamente

más pequeña que cualquier semilla, pero cuando crece es mayor que las

hortalizas, y se hace árbol, hasta el punto de que las aves del cielo vienen y

anidan en sus ramas.»

Mt 13, 31-32

Este plan pastoral se desarrollará atendiendo a las dimensiones

individual, social y trascendente de la persona. Teniendo, además, como

ejes trasversales la educación para la interioridad y la solidaridad


(MADRID)

29 55

CALENDARIO DE ACTIVIDADES PASTORALES

❖ Actividades diarias:

Oración con los alumnos al iniciar la jornada en clase.

❖ Actividades semanales:

- Reunión del Equipo de Pastoral.

- Oración en la capilla las clases del mismo nivel.

- Catequesis de Primera Comunión los lunes por la tarde.

- Grupos infantil, juvenil y adultos del Movimiento Consolación para el

Mundo (MCM): MIC (a partir de 4º de primaria), COM, grupos de L.C

(adultos del Movimiento) Los viernes por la tarde.

❖ Actividades trimestrales:

- Charlas de formación para los padres de los alumnos de Primera

Comunión.

- Voluntariado con personas mayores

Otras actividades:

● CONVIVENCIAS DE INICIO DE CURSO:

- septiembre:

Día 24, 1º de Primaria en el colegio.


- Octubre:



Día 2, 3º y 4º de secundaria en Guadarrama.


Día 3 y 10, 2º de bachillerato en el Hospital de la Beata María

Ana


(MADRID)

30 55

Día 3, 1º y 2º de secundaria en Guadarrama.


Día 4, 5º y 6º en el parque Juan Carlos I

A determinar 1º A Bachillerato en el Centro Santa María de la

Paz, (Albergue de los Hermanos de San Juan de Dios)

Día 8 Educación Infantil en el colegio

● Día del Carisma el 14 de noviembre

● Preparación y celebraciones en los tiempos litúrgicos (Adviento,

Cuaresma…).

● Jornadas de la Paz a final de enero.

● Semana Vocacional en febrero.

● «Hijas de la Iglesia» el 14 de marzo,

● Celebraciones de Primera Comunión, 12 y 13 de mayo.

● Día de Santa María Rosa Molas, 12 junio.

● Jornadas organizadas por la ONGD “Delwende”.

● Campañas solidarias: campaña de Navidad y Misiones Consolación.

● Voluntariado: Se ofrece a los alumnos a partir de la ESO el participar

fuera del horario escolar en una experiencia de voluntariado, abierta a

los adultos que quieran participar.

● Oración conjunta para padres y alumnos: Todos los últimos viernes de

mes de 16:30h a 17:00h en la capilla del colegio.

● Proyecto de solidaridad favoreciendo a DELWENDE, siempre al servicio

de la vida.

● Formación bíblica 2 o 3 veces al trimestre abierta a todos.


(MADRID)

31 55

ESTRUCTURA ORGANIZATIVA DEL CENTRO

ÓRGANOS UNIPERSONALES

Representante de la titularidad:

M. Carmen Moreno.

Directora general:

Lourdes León

Delegada de Pastoral:

M. Irene Moreno.

Directoras pedagógicas:

Educación Infantil y Primaria: Elena

Arias

Educación Secundaria Obligatoria y Bachiller: Myriam Castelló

Administrador:

Enrique Cabello


(MADRID)

32 55

ÓRGANOS DE GESTIÓN

Secretaría:

▪ Concepción Navas.

▪ Concepción Rubio

▪ Alicia Calvo

Administración:

▪ María Frías

▪ Enrique Cabello

ÓRGANOS COLEGIADOS Y COLABORADORES.

EQUIPO COORDINACIÓN PEDAGÓGICA .

Directora General

Directora Pedagógica de ESO y Bach.

Directora Pedagógica de Infantil y Primaria

Lourdes León.

Myriam Castelló.

Elena Arias.

Delegada de Pastoral M. Irene Moreno.

Coordinadora de Ed. Infantil Verónica Espada

Coord. de 1º,2º y 3º E. Primaria Mª Luisa Martín

Coord. de 4º,5º y 6º E. Primaria Yolanda Barrero.

Coord. del 1er ciclo de ESO Consuelo Magdaleno

Coord. del 2º ciclo de ESO Miguel Ángel Romera

Orientador del centro Alfonso Martínez.


(MADRID)

33 55

EQUIPO DE PASTORAL.

Directora General

Directora Pedag. de ESO y Bach

Directora Pedag.Infantil y Primaria

Lourdes León.

Myriam Castelló.

Elena Arias.

Delegada de Pastoral M. Irene Moreno.

Representantes de:

Ed. Infantil

Mº Carmen Rayón.

1º, 2º y 3º E. Primaria

4º, 5º y 6º E. Primaria

1er ciclo de ESO

Mª José Ordóñez.

Miriam León.

M. Silvia Sanchis.

ESO y Bachiller Rocío Quintano.

CONSEJO ESCOLAR.

Presidenta

Myriam Castelló.

Secretaria Elena Arias.

Representantes

de la Entidad Titular

M. Carmen Moreno.

M. Irene Moreno.

Lourdes León.

Representantes de los Padres Elena González del Alba

Carmen Quintano.

Gonzalo ELices.

Silvia Gómez

Representantes del Profesorado Félix Castaño.

Ana Gracia.

Laura Barrasa.

Mª Nieves Gómez

Representantes de los Alumnos Gonzalo Novella

Carlos Gozalo

Representante del Personal de

Administración y Servicios

Jesús Fernández.


(MADRID)

34 55

CLAUSTRO DE PROFESORES.

Educación Infantil.

Curso TUTOR/A Horario de atención

a los padres

1º INF A Miriam de Nicolás martes 12,20h a 13,05h.

1º INF B Rocío Aparicio lunes 12,20h a 13,05h.

1º INF C Elena López jueves 10,05h a 10,50h.

2º INF A Mª Estrella Jiménez martes 9,10h a 10,05h.

2º INF B Verónica Espada martes 9,10h a 10,05h.

2º INF C Carlos Jiménez lunes 11,25h a 12,20h.

3º INF A Mª Carmen Rayón martes 16,10h a 17,05h.

3º INF B Rocío Moral jueves 15,15h a 16,10h.

3º INF C Pilar Adrián martes 16,10h a 17,05h.


(MADRID)

35 55

Otros profesores

María Ángeles Bidón (Inglés)

Carlos Jiménez (Inglés)

Rocío Aparicio (Inglés)

Miguel Ángel Gracia (Psicomotricidad)

Elena Arias (Expresión oral)

Rosario Macías (Plástica)

Susana Ibáñez (Religión)

Cristina Fernández-Chacón (Religión)

Macarena Moreno (Profesora

Terapéutica)

Educación Primaria.

Curso TUTOR/A Horario de atención a los padres

1º PRI A Charo Macías. martes 16,10 a 17.00 h.

1º PRI B Pedro Pérez. martes 11,25 h a 12,20 h.

1º PRI C Patricia Hernández. viernes 9,15 h a 10,05 h.

2º PRI A Mª Nieves Gómez. martes 11,25 h a 12,20 h.

2º PRI B Mª Carmen Jardón. lunes 16,10 h a 17,05 h.

2º PRI C Jonatan Tello. lunes 11,25 h a 12,20 h.

3º PRI A María García. viernes 11,25 h a 12,20 h.

3º PRI B Marisa Martín. lunes 9,10 h a 10,05 h.

3º PRI C Mª José Ordoñez. martes 16,10 h a 17,00 h.

4º PRI A Oliva Juez miércoles 11,25 h a 12,20 h.

4º PRI B Cristina Fdez-Chac. lunes 09,10 h a 10,05 h.

4º PRI C Irene Moreno. viernes 09,10 h a 10,05 h


(MADRID)

36 55

5º PRI A Asunción Moronta. miércoles 11,25 h a 12,20 h.

5º PRI B Elena García. viernes 10,05 h a 10,55 h

5º PRI C Rodrigo Gutiérrez. martes 16,10 h a 17,05 h.

6º PRI A Beatriz Guijarro. jueves 11,25 h a 12,20 h

6º PRI B Yolanda Barrero. martes 11,25 h a 12,20 h.

6º PRI C Miriam León. miércoles 11,25 h a 12,20 h.

Otros Profesores

Susana Ibáñez (Francés).

Chelo Magdaleno (Inglés).

Enrique Mobellán (Religión y Ed. Física).

Rocío Gómez (Inglés y Plástica)

Charo Gutiérrez (Inglés).

José Antonio Andrinal (Ed. Física e Informática)

Marta Atrio (Religión e Informática)

Begoña Orcasitas (Inglés)

Miriam de Nicolás (Plástica)

Pilar Adrián (Plástica)

Rocío Moral (Plástica)

Educación Secundaria Obligatoria.

Curso TUTOR/A Horario de atención a los padres

1ºESO A Chelo Magdaleno lunes A las 12:30 h.

1ºESO B Fabiola García lunes A las 12:40 h.

1ºESO C Laura Barrasa miércoles A las 10:20 h.

2ºESO A Rocío Quintano lunes A las 15:15 h.

2º ESO B Rocío González martes A las 10:20 h.

2º ESO C Francisco Cano lunes A las 11:45 h.

3º ESO A Elena Carrera martes A las 10:20 h.

3º ESO B Ana Isabel Bellido jueves A las 9:25 h.

3º ESO C Javier García lunes A las 15:15 h.


(MADRID)

37 55

4º ESO A Pilar Tienza lunes A las 9:25 h.

4º ESO B Javier Tarodo martes A las 11:45 h.

4º ESO C Katia Pedreira miércoles A las 9:25 h.

Bachillerato.

Curso TUTOR/A

Horario de atención a los padres

1º Bach A Miguel Ángel Romera lunes A las 9:25 h.

1º Bach B Concha Gómez lunes A las 10:20 h.

2º Bach A Laura Monreal lunes A las 11:45 h.

2º Bach B Ana Pedraja Martes A las 9:25 h.


(MADRID)

38 55

Claustro de Profesores

Javier Álvarez (Música).

Laura Barrasa (Inglés).

Ana Isabel Bellido (Economía,

Ciencias Sociales y F.A.G.).

Francisco Cano (Taller de

Matemáticas y Tecnología).

Elena Carrera (Biología y Física y

Química).

Myriam Castelló (Historia de

España, Hª Arte).

Félix Castaño (Dibujo Técnico,

Matemáticas y Ed. Plástica).

Teresa Castrillo (Matemáticas y

Física).

José Manuel Domínguez (Ciencias

Sociales).

Santos López (Filosofía y Religión)

Elena Fernández (Inglés).

Pilar Gallego (Física y Química).

M. María José Gan (Ciencias

Sociales y Religión).

Javier Gancedo (Educación Física)

Javier García (Física y Química,

Matemáticas, Tecnología y

T.I.C.)

Fabiola García (Lengua)

Concepción Gómez (Lengua).

Rocío González (Inglés).

Ana Gracia (Ed. Física).

Susana Ibáñez (Dramatización y

Refuerzo de Lengua).

Ana Lázaro (Matemáticas y Ed.

Plástica).

Consuelo Magdaleno (Inglés).

Laura Monreal (Física y Química y

Biología).

Ana Pedraja (Matemáticas).

Katia Pedreira (Lengua y Francés).

Cristina Piquer (Geografía e Historia

y Francés).

Rocío Quintano (Historia y

Economía).

Miguel Ángel Romera (Tecnología,

Matemáticas y Tecnología

Industrial).

M. Silvia Sanchis (Religión).

Javier Tarodo (Lengua).

Pilar Tienza (Biología y Geología y

Biología

Carmen Machado (Profesora

Terapéutica)


(MADRID)

39 55

APA (Asociación de Madres y Padres de alumnos)

Su misión es colaborar con el Colegio en la educación de los alumnos

a través de la organización de cursos de formación, la adquisición de

materiales, financiación de actividades, etc.

e-mail: [email protected]

SERVICIOS

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN

Objetivo:

Tiene como misión planificar, ejecutar y controlar las orientaciones

escolares, profesionales y personales, a través de la atención personal y

grupal a los alumnos, profesores y familias.

Sus ámbitos de intervención se centran en:

Atención a los alumnos:

- Plan de acogida de alumnos nuevos.

- Evaluación y valoración psicopedagógica del alumnado.

- Intervención y seguimiento de casos individuales.

- Atención a alumnos de NEE

- Orientación sobre itinerarios formativos en ESO y Bachillerato.

- Organización de los apoyos pedagógicos, refuerzos y adaptaciones

curriculares

- Intervenciones grupales y participación en las tutorías.

Atención a los padres:

- Entrevistas personales de información y asesoramiento.

- Apoyo a los padres ante situaciones difíciles en el ámbito académico o

en el personal.

- Reuniones de grupo para trabajar aspectos específicos de orientación.

1.

about:blank

about:blank

about:blank



(MADRID)

40 55

2. Atención a los profesores:

- Orientación de tutorías.

- Organización, programación y coordinación de las medidas de atención

a la diversidad.

- Asesoramiento psicopedagógico a los profesores.

- Colaborar en la intervención y seguimiento de alumnos con dificultades.

Atención al centro:

- Coordinación de las actividades de orientación al centro entre los

diferentes niveles, ciclos y etapas.

- Colaboración en los procesos de elaboración, evaluación y revisión de los

proyectos curriculares.

- Asesoramiento a los equipos docentes y equipos directivos.

- Coordinación del Plan de Acción Tutorial.

- Coordinación del Plan de Atención a la Diversidad.

- Coordinación de la formación del profesorado.

- Coordinación con profesionales externos al centro.

- Participar en el desarrollo de planes de innovación en el centro.

Responsables del Departamento:

Psicólogo de 5º y 6º EP, ESO y Bach. Alfonso Martínez (Jefe Dpto.).

Psicólogo de Ed. Infantil y 1º a 4ºPrimaria Jesús Fernández.

Pedagogía Terapéutica de Ed. Infantil,

E. Primaria y ESO

Macarena Moreno.

Marta Atrio.

Carmen Machado.


(MADRID)

41 55

Desde el departamento se organiza el “AULA DE PADRES”:

Es un proyecto dirigido a todas las familias del colegio con el fin de

aumentar la participación y colaboración de las familias en la educación

de sus hijos, propiciar momentos de reflexión, proporcionar herramientas

para prevenir y ser cauce de revisión y aprendizaje.

Los contenidos y las fechas serán confirmadas mediante circular con

suficiente antelación y estarán disponibles en la página web del colegio. Os

solicitaremos confirmación de asistencia a través de la Plataforma.

BIBLIOTECA

La Biblioteca en nuestro centro tiene como objetivo facilitar a los alumnos los

libros y revistas de lectura o consulta que puedan necesitar. También es la

sede de las exposiciones culturales.

COMEDOR ESCOLAR

Este servicio se contrata con la empresa: Grimaud Logyst S.L.

Toda la comida servida se elabora en la cocina del propio colegio con

ingredientes de la máxima calidad.

Responsable: Manuela Castro.

Teléfono 91 7470664

[email protected]

● Horario del Servicio del Comedor Escolar:

de 13:15h a 15:15h (de octubre a mayo)

de 13:15h a 15:00h (en septiembre y junio)


(MADRID)

42 55

INSTALACIONES

El Colegio cuenta con las instalaciones que requiere la formación integral

de los alumnos:

Gestión del centro

▪ Despachos: Equipo directivo, dirección de Infantil y Primaria y de

ESO y Bachillerato, secretaría, administración y coordinaciones de

nivel.

Docencia:

▪ Aulas generales.

▪ Aulas de informática.

▪ Aulas de Integración.

▪ Salas de audiovisuales.

▪ Aula de tecnología.

▪ Aula de música.

▪ Aula de dibujo.

▪ Laboratorios de física, ciencias naturales y química.

▪ Departamentos.

▪ Biblioteca.

▪ Gabinete de orientación.

▪ Campos deportivos de futbol, volley y baloncesto.

▪ Gimnasios cubiertos.

▪ Vestuarios.

▪ Amplios patios de recreo.

▪ Parque infantil.

Otros servicios:

▪ Salas de profesores.

▪ Iglesia y Capilla.

▪ Salas de reuniones y visitas.

▪ Gabinete médico.

▪ Cocina propia.

▪ Comedores para los distintos niveles.

▪ Locales del movimiento juvenil MIC y COM.


(MADRID)

43 55

▪ Salón de actos.

▪ Sistema Wifi.

SEGURO ESCOLAR

Entidad aseguradora: PLUS ULTRA SEGUROS para toda clase de accidentes

escolares. Para la atención de urgencias de accidentes ocurridos en horario

escolar, se acude a la clínica Ntra. Sra. de América, en Arturo Soria, 105. Tel.

91 413 00 61 y 91 416 69 00.

La utilización de otros servicios médicos no queda cubierta por la actual

póliza del seguro escolar. Los alumnos de 2º ciclo de ESO y Bachillerato

disfrutan del seguro escolar obligatorio.

SERVICIOS COMPLEMENTARIOS

Servicios Complementarios MATINALES. (todo el curso escolar)

● Horarios del Servicio de Aula Matinal:

EN DOS PERIODOS: de 7’45 a 8’30h o de 8’30 a 9’15h

PERÍODO COMPLETO: de 7’45 a 9’15h


(MADRID)

44 55

Servicios Complementarios de MEDIODÍA

(de octubre a mayo)

● Aula de estudio: para alumnos desde 5º de Primaria.

Servicios Complementarios de TARDE

(En septiembre y junio).

● VIGILANCIA DE TARDE.

de 15:00h a 17:00h


(MADRID)

45 55

SESIONES DE EVALUACIÓN

ED. INFANTIL

1ª Evaluación

4 Diciembre: 1º y 2º E.I.

10 Diciembre: 3º E.I.

Entrega de notas: 20 Diciembre

2ª Evaluación

7 Marzo: 3º E.I.

11 Marzo: 1º y 2º E.I.

Entrega de notas: 22 Marzo

3ª Evaluación

6 junio: 1º y 2º E.I.

10 junio: 3º E.I.

Entrega de notas: 20 Junio

EDUCACIÓN PRIMARIA

1ºcurso 2ºcurso 3ºcurso 4º curso 5º curso 6º curso

1ª

Evaluación

11 de diciembre

12 de

diciembre

13 de diciembre

Entrega de

notas

20 de diciembre

2ª

Evaluación

12 de marzo 13 de marzo

14 de

marzo

Entrega de

notas 22 marzo 22 marzo

3ª

Evaluación

11de junio

13 de junio

17de junio

Entrega de

notas 20 de junio


(MADRID)

46 55

SECUNDARIA BACHILLERATO

1ª Evaluación 1º y 2º ESO: 12 de diciembre

3º y 4º ESO: 11 de diciembre

1º y 2º de Bach: 10 de

diciembre

2ª Evaluación 1º y 2º ESO: 11 de marzo

3º y 4º ESO: 13 de marzo

1º y 2º de Bach: 12 de

marzo

3ª Evaluación 1º y 2º ESO: 21 de mayo

3º y 4º ESO: 20 de mayo

1º de Bach: 22 de mayo

2º de Bach: (según EBAU)

Evaluación

Final

1º, 2º, 3º: 5 de junio

4º ESO: 6 de junio

1º de Bach: 6 de junio


(MADRID)

47 55

CALENDARIO Y HORARIO ESCOLAR

COMIENZO DE CURSO Septiembre del 2018.

7 de septiembre para Bachillerato

7de septiembre para Educación Infantil y Primaria.

10 de septiembre en Ed. Secundaria.

FINAL de curso 21 de junio de 2019.

Último día 21 de junio para Educación Infantil, Primaria y Secundaria

PERIODOS VACACIONALES

NAVIDAD

Desde el 22 de diciembre de 2018 hasta el 7 de enero de 2019, ambos

inclusive. Comenzarán el día 21 por la tarde y terminarán el 7 de enero.

SEMANA SANTA-PASCUA

Desde el viernes 12 de abril hasta el lunes 22 de abril, ambos inclusive.

FESTIVOS Y NO LECTIVOS

12 de octubre de 2018.

1 y 2 de noviembre de 2018.

6 y 7 de diciembre de 2018.

1 y 4 de marzo de 2019.

1 y 2 de mayo de 2019.

* Quedarían por fijar las fiestas locales que todavía no están publicadas.


(MADRID)

48 55

HORARIO ESCOLAR

Educación infantil y Ed. Primaria

Horario de mañana es de 9:10h a 13:15h; las tardes de 15:15h a 17:05 horas.

ESO y Bachillerato

Todos los alumnos de ESO y Bachiller Entrada a las 8:30 h

1º y 2º de ESO Salida a las 13:30h

Entrada a las 15:15h a 17:05h

3º de ESO

no tienen clase por la tarde jueves y viernes

Salida a las 13:30h.


Salida a las 14:20h.(J y V)

4º de ESO y 1º Bachillerato

no tienen clase por la tarde miércoles, jueves

y viernes



Salida a las 14:20h. (X, J y V)

2º Bachillerato

Clase por la tarde, solo los martes


Salida a las 13:30h.(M)


ATENCIÓN A LAS FAMILIAS

Para ser atendidos por la Directora titular, por la Directora pedagógica

de ESO y Bachillerato, por la Directora pedagógica o la Jefe de Estudios de

Infantil y Primaria, pedir cita previa.

Con independencia del horario de atención de tutores y resto de profesores,

todas las visitas se concertarán previa cita, a través de la agenda escolar o

el teléfono, y se avisará en caso de no poder venir, para facilitar el

funcionamiento del centro y la organización del profesor.


(MADRID)

49 55

HORARIO DE ADMINISTRACIÓN Y SECRETARÍA

ADMINISTRACIÓN

Horario:

Mañanas: De lunes a viernes de

8:00h a 9:30h.

Tardes: De lunes a viernes de

16:00h a 17:00h

Email:

[email protected]


about:blank

http://www.nsconsolacionm.com/contenidos/http/www.nsconsolacionm.com


(MADRID)

50 55

SECRETARÍA

Horario:

Mañanas: De lunes a viernes de 8:00h a 10:00h.

Tardes: De lunes a viernes de 15:30h a 16:30h.

Email:

[email protected]



http://www.nsconsolacionm.com/contenidos/http/www.nsconsolacionm.com


(MADRID)

51 55

PROYECTOS METODOLÓGICOS, DEPORTIVOS Y SOLIDARIOS.

Innovación Educativa:

Mº Rosa Molas nos instó a estar a la altura de

los avances pedagógicos y estar a la altura en la ayuda a los necesitados.

Siguiendo estas líneas maestras nuestro colegio diseña anualmente un plan

de innovación educativa que pretende dotarnos de unas medidas

organizativas y metodológicas que nos permitan hacer más inclusiva nuestra

escuela, con atención en el aula a nuestros alumnos con dificultades con

profesores de apoyo y con medidas de atención a la diversidad en nuestras

prácticas diarias. Construyendo esos valores personales en los que el amor,

la acogida, el respeto y la ayuda sean la base de nuestras relaciones. La

metodología cooperativa permite mejorar el aprendizaje personal

desarrollando además esas habilidades interpersonales imprescindibles para

su vida adulta. Mejorar el desarrollo competencial de nuestros alumnos es un

reto constante en el que nos formamos y evolucionamos todos los años, junto

con el desarrollo de los idiomas. Incorporamos metodologías nuevas como

Entusiasmat o Amco, junto con una mejora en el trabajo por inteligencias

múltiples, la mejora de la metacognición de nuestros alumnos, la

incorporación de rutinas de pensamiento en el día a día o el uso de las

nuevas tecnologías. Os invitamos a apoyarnos en ese viaje hacia la

innovación y la mejora constante en la calidad educativa y la formación de

personas.

“Dímelo y lo olvido,enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo

aprendo”

Benjamin Franklin


(MADRID)

52 55

Plan BEDA:

Bilingual English Development & Assessment.

El plan BEDA, es un programa que permite implementar y optimizar la

eficacia de la enseñanza de idiomas ampliando aspectos de la vida

educativa lingüística del currículo y del centro en todos los niveles. Dentro del

programa nuestro centro está en el Modelo de Potenciación del Inglés.

También nos permite llevar a cabo una evaluación de calidad para alumnos

y profesores por medio de evaluaciones externas a través de la “University of

Cambridge ESOL”.

AMCO: Advanced Method Corporation.

AMCO es un método de enseñanza diferente con el que se pretende

potenciar la comunicación oral, tanto en los alumnos pequeños como en los

mayores, sin olvidar los aspectos gramaticales, con el fin de obtener y

conseguir una comunicación mejor y más fluida. Pretende que los alumnos

aprendan inglés utilizándolo. Por eso, las clases son muy participativas AND

ONLY IN ENGLISH. Está basado en la teoría de la voz generadora, por lo que,

se elimina la traducción y se aprende el idioma de forma natural de la misma

manera que se adquiere la lengua materna.


(MADRID)

53 55

Juegos Deportivos de ECM:

Son una competición deportiva de Escuelas Católicas de

Madrid reconocida en el registro de entidades deportivas

de la comunidad, que facilitan la integración del deporte

en el proyecto educativo del centro, posibilitando el

acceso a competiciones nacionales e internacionales.

Nuestros alumnos/as forman parte de este proyecto en

fútbol, baloncesto y vóley, con una trayectoria de más de

diez años, en el que se han recogido numerosos premios

en las diferentes categorías.

“DELWENDE”:

Es una ONGD que nace en 1997 a iniciativa de las Hermanas de la

Consolación. El Colegio de Madrid cuenta con una Delegación Local en la

que trabajan profesores y padres de familia. Se realizan actividades de

sensibilización, formación y captación de fondos para ejecutar proyectos en

los diferentes continentes tales como teatros, conciertos, rastrillos, talleres,

gymkanas… organizadas en el colegio, que proporcionan ocasión de

conocer y colaborar con aquellos que carecen de lo básico y necesario.

Para más información consultar www.delwende.org .

Contacto e-mail: [email protected]

http://www.delwende.org/


(MADRID)

54 55

NORMAS DE CONVIVENCIA

La adecuada convivencia en el Centro es una condición indispensable para

la progresiva maduración de los alumnos, así como para potenciar los fines

educativo-evangelizadores, marcados como objetivos en el Proyecto educativo y

el Carácter Propio del Centro.

Este Plan pretende ser una estrategia de intervención concreta e inmediata a las

situaciones conflictivas más habituales en nuestro Centro. Tras un detallado estudio

de la realidad se ha detectado la necesidad de establecer medidas concretas de

corrección, así como la relevancia de las medidas de prevención.

Son normas de convivencia:

a) El respeto a la integridad física y moral y a los bienes de las personas que

forman la comunidad educativa y de aquellas otras personas e instituciones

que se relacionan con el Centro, con ocasión de la realización de las

actividades y servicios del mismo.

b) La tolerancia ante la diversidad y la no discriminación.

c) La corrección en el trato social, en especial mediante el empleo de un

lenguaje correcto y adecuado.

d) El interés por desarrollar el propio trabajo y función con responsabilidad.

e) El respeto por el trabajo y función de todos los miembros de la Comunidad

Educativa.

f) La cooperación en las actividades educativas o convivenciales.

g) La buena fe y la lealtad en el desarrollo de la vida escolar.

h) La actitud positiva ante los avisos y correcciones.

i) La adecuada utilización del edificio, mobiliario, instalaciones y material del

Centro, conforme a su destino y normas de funcionamiento, así como el

respeto a la reserva de acceso a determinadas zonas del Centro.

j) El respeto a las normas de organización, convivencia y disciplina del centro.

Estas normas son una pequeña reseña que se complementan con las

establecidas en el Reglamento de Régimen Interno y el Plan de Convivencia y

Disciplina del Centro.

Esperamos la colaboración y cumplimiento de los deberes por parte de los

diferentes estamentos para aplicar las correcciones oportunas ante el

incumplimiento de las normas de convivencia, garantizando el respeto y

procurando la mejora en las relaciones de todos los miembros de la comunidad

educativa


(MADRID)

55 55

Documents

COLEGIO NTRA. SRA. DE LA CONSOLACIÓN Plaza Madre Molas, … · Plan Anual académico-Pastoral 18/19 Colegio Ntra. Sra. de la Consolación (MADRID) 9 55 Actividad Festival de Navidad